ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Окружающий мир 2 класс

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Окружающий мир 2 класс"

Транскрипт

1 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Окружающий мир 2 класс Дата Тема, тип урока Элемент содержания Планируемые результаты Предметные результаты Универсальные учебные действия Наша планета Природные часы Земля имеет форму шара Повторение. 2. Знакомство с регулярностью (закономерностью) движения небесных тел, прежде всего, Солнца и Луны относительно Земли. Знакомство с фактами, свидетельствующими о том, что Земля - огромный шар. Знакомство с понятиями «горизонт», «линия горизонта». Развитие речи и логического мышления учащихся. Повторение ранее изученного материала, проверка уровня его усвоения. Знание связи смены дня и ночи и времен года с вращением Земли; знать о вращении Земли вокруг Солнца. Умение использовать законы и правила для осмысления своего опыта,пользоваться книгой для ответа на возникающие вопросы ;объяснять необходимости наклона оси глобуса Знание фактов, доказывающих, что Земля имеет шарообразную форму. Наличие представления о том, что такое горизонт. Знание последовательности событий в течение суток, в течение года. Умение применять полученные знания на практике, ориентироваться в основных понятиях темы. Оценивать жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей. Находить цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средства ее осуществления. Умение сопоставлять и отбирать информацию со словаря и энциклопедии Сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников. Организовывать учебное взаимодействие в группе (распределять роли, договариваться друг с другом). Находить цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средства её осуществления Глобус - модель Земли. Контрольная работа 1. Проверка уровня усвоения учащимися изученного материала, умения применять полученные знания. 1 Знание основных понятий: глобус, ось, экватор, полюса, полушария, полярные круги, тропики, материки, океаны, компас, природные часы, стороны света, горизонт. определять степень успешности выполнения своей работы и работы других учеников, исходя из имеющихся критериев; совершенствовать пользоваться ими в ходе

2 Смена дня и ночи. 3. Знакомство учащихся со связью смены дня и ночи с вращением Земли вокруг собственной оси, с последовательностью событий в течение суток Где на Земле теплее? Знакомство учащихся с особенностями природных условий различных участков земного шара в зависимости от их расположения на земле и с характером их освещения солнечными лучами Урок тренинг. 4 Земля и солнце Контрольная работа 2. Земля и солнце Обобщение знаний по разделу «Земля и солнце»повторение ранее изученного материала.организация проверки уровня его усвоения. Проверка уровня усвоения учащимися изученного материала, умения применять полученные знания на практике План и карта. Знакомство учащихся с отличиями изображения на глобусе и картах, Умение применять полученные знания на практике. Наличие представлений о часовых поясах, о продолжительности дня в разных широтах. Умение характеризовать природные условия различных участков земного шара в связи с их расположением на Земле и характером их освещения солнечными лучами. Значение обязательного минимума изучено материала.умение применять полученные знания к конкретным ситуациям для его объяснением, использовать законы и правила для осмысления своего опыта. Знание обязательного минимума (требования программы) изученного материала. Уметь применить полученные знания к конкретной ситуации для ее объяснения, использовать законы и правила для осмысления своего опыта. определять степень успешности оценки и самооценки. Знаний понятии «карта» и «глобус»; о том, что глобус - уменьшенная модель Земли; о том, что Объяснять, почему конкретные простые поступки можно оценить как хорошие или плохие. в сжатом, выборочном Полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации. научиться вырабатывать определять степень успешности выполнения своей работы и работы других учеников, исходя из имеющихся критериев, совершенствовать пользоваться ими в ходе оценки и самооценки Полно и точно выражать свои мысли в

3 особенностями изображения суши и водной части. Формирование умения ориентироваться на глобусе и карте Материки и океаны Знакомства учащихся с понятиями часть света материк Материки и океаны Карта. Проверочная работа N 7. Повторение ранее изученного материала. Проверка уровня его усвоения. Повторение ранее изученного материала, проверка уровня его усвоения, умений применять знания на практике. такое параллели и меридианы., маршрут. Понимание условий обозначений на глобусе и карте. Владение элементарными умениями читать карту (определение суши и воды, высоты и глубины, форм земной поверхности, условных обозначений). Умение показывать на карте части света, материки и океаны Умение работать с готовыми моделями; находить на физической карте и глобусе материки и океаны, моделировать формы из поверхности материка из песка глины и пластилина Умение работать с готовыми моделями (глобусом, физической картой); находить на физической карте и глобусе материки и океаны, географические объекты и их названия. Знание обязательного минимума (требования программы) изученного материала. Умение применить полученные знания к конкретной соответствии с задачами и условиями Выполнять универсальные логические действия: анализ, синтез; выбирать основания для сравнения, сериации, классификации объектов; устанавливать аналогии и при- чинноследственные связи Полно и точно выражать. свои мысли в соответствии с задачами и условиями Владение монологической и диалогической формами речи Находить цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средства её осуществления. В диалоге с учителем критерии оценки своей работы.

4 Равнины и горы. Знакомство учащихся с понятием «равнина»; умение на примере равнин связывать воедино различные географические понятия. Знакомство учащихся с изображением равнин на карте Моря и острова. N «Учимся решать жизненные задачи». Контрольная работа 3. Знакомство учащихся с особенностями островов и полуостровов. Обучение нахождению островов и полуостровов на карте. Знакомство учащихся с особенностями окружающих сушу соленых водоемов- морей; с животным и растительным миром морей. Обобщение знаний учащихся по разделу «Что изображают на глобусе и картах». Развитие интереса к изучению окружающего мира. Со- ситуации для ее объяснения, использовать законы и правила для осмысления своего опыта. Знать расположение Уральских, Кавказских гор; Восточно- Европейской и Западно- Сибирской равнин. Умение находить и показывать на карте равнины, горы, реки, моря, океаны. Наличие представлений о том, что такое море, рифы. Умение показывать на карте моря: Баренцево, Чёрное, Балтийское, Охотское, Берингово; различать острова и полуострова, классифицировать моря по различным свойствам. Знание обязательного минимума (требования программы) изученного материала. Умение применить полученные знания к конкретной ситуации для ее объяснения, использовать законы определять степень успешности выполнения своей работы и работы других учеников, исходя из имеющихся критериев, совершенствовать пользоваться ими в ходе оценки и самооценки. Находить цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средства её осуществления. Владение монологической и диалогической формами речи. определять степень успешности выполнения своей работы и работы других учеников, исходя из имеющихся критериев, совершенствовать пользоваться ими в ходе оценки и самооценки. Уметь принимать и решать познавательные и учебные задачи, выбирать из текста

5 вершенствование умения ориентироваться по карте. Проверка знания учащихся по изученным темам. Земля - наш общий дом. и правила для осмысления своего опыта. нужную информацию, иллюстрации, схемы Экологические системы. Знакомство учащихся с понятием «экосистема», с особой ролью живых организмов на Земле Природная зональность. Знакомство учащихся с понятием «природная зона» и проявлением природной зональности. Формирование у учащихся умения объяснять закономерное чередование природных зон на территории планеты и связь этого явления с углом падения солнечных лучей на поверхность Земли; умений работать с картой Леса как особенность природной зоны умеренного пояса Путешествие в тёплые края (самостоятельная подготовка докладов). Знакомство учащихся с пейзажем природной зоны лесов умеренного пояса, её климатом и природными условиями, растительность и животным миром, с отличием хвойных и лиственных лесов. Знакомство детей с природной зоной жаркого тропического пояса, его особенностями и обитателями. Обучение подготовке Знать, что такое экосистема; особенности природных сообществ родного края. Умение давать характеристику экосистемы. Знание особенностей природных зон, растительного и животного мира. Умение показывать по карте природные зоны, называть зоны холодного, умеренного, жаркого пояса, показывать их на карте; объяснять особенности каждой зоны, её климата, взаимную приспособленность живых организмов - членов экосистемы. Знание о том, что такое тайга, лиственные леса. Умение называть основных представителей флоры и фауны лесной зоны. Умение представлять перед одноклассниками и учителем найденный материал о тропи- Оценивать жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей. Сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников. Полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями Сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников (словари, энциклопедии, справочники, электронные диски, сеть Интернет). Владеть монологической и диалогической формами речи. Умение принимать и решать познавательные и учебные задачи, выбирать нужную информацию из текста, иллюстрации, схемы. Оценивать жизненные ситуации с точки зрения общепринятых

6 сообщений на заданную тему Природные катастрофы. Знакомство учащихся с понятием «чрезвычайные ситуации природного характера», с причинами и последствиями возникновения землетрясений Природные зоны. Проверочная работа Люди, города и страны. 10 Повторение ранее изученного материала. Проверка уровня его усвоения. Развитие речи, памяти и мышления учащихся. Знакомство учеников с политической картой мира. Развитие у учащихся умения работать с картой. ческих пустынях и тропических лесах, самостоятельно отбирать учебный и дополнительный материал, составлять план своего выступления. Знание о причинах возникновения природных катастроф, знать правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера. Знание особенностей различных природных зон, умение находить их на карте, давать краткую характеристику природной зоны. Знание о том что такое ресурсы. Умение объяснять причины возникновения сельского хозяйства. Наличие представления о некоторых шагах развития человечества норм и ценностей. Полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями определять степень успешности выполнения своей работы и работы других учеников, исходя из имеющихся критериев. Уметь решать познавательные и учебные задачи, выбирать нужную информацию из текста, иллюстрации, схемы. Уметь работать в паре, давать оценку высказываниям одноклассников, аргументировать свою точку зрения, выбирать нужную информацию из учебного текста.

7 Природные зоны. Контрольная работа N 4. Проверка уровня усвоения учащимися изученного материала, умений применять полученные знания Путешествие тучки по Европ Знакомство учащихся с важнейшими странами Европы, населяющими их людьми, их достижениями. Формирование у учащихся умения работать с картой, получать с её помощью необходимую информацию Азия. Знакомство с важнейшими странами Азии, населяющими их людьми, их достижениями, с родиной некоторых предметов, которые нас окружают. Формирование у учащихся умения работать с картой, получать с её помощью необходимую информацию Путешествие в дальние страны. Африка. Знакомство учащихся с природой Африки, населяющими её людьми, их достижениями, с Знание обязательного минимума (требования программы) изученного материала. Умение применять полученные знания в конкретной ситуации для ее объяснения, использовать законы и правила для осмысления своего опыта. Умение показывать на карте части света, географические объекты в различных частях света. Знание особенностей географического расположения Азии. Умение показывать на карте крупнейшие азиатские страны: Китай, Японию и Индию. Знание особенностей географического расположения Аф- Находить цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средства её осуществления. В диалоге с учителем определять степень успешности выполнения своей работы. Сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников (словари, энциклопедии, справочники, электронные диски, сеть Интернет). Выполнять универсальные логические действия: анализ, синтез; устанавливать аналогии и причинноследственные связи. Организовывать учебное взаимодействия.

8 Путешествие в дальние страны. Южная Америка Россия - наша Родина Наша маленькая планета Земля «Учимся решать жизненные задачи». Контрольная работа 5. родиной некоторых предметов, которые нас окружают. Формирование у учащихся умения работать с картой, получать с её помощью необходимую информацию. Формирование у учащихся умения работать с картой, получать с её помощью необходимую информацию. Знакомство учащихся с достопримечательностями своей страны, области, района, села. Развитие речи учащихся. Воспитание любви к родному краю. Создание условий для понимания детьми следующего факта: могущество человека стало так велико, что природа на Земле оказалась в опасности из-за действий людей. Проверить уровень усвоения учащимися изученного материала, умение применять рики. Умение показывать Африку на карте; приводить примеры животных Африки. Знание представителей животного и растительного мира Южной Америки. Знание особенностей климата и рельефа России, известных людей своей страны. Умение называть и показывать на карте свою стану, ее столицу, различать главные достопримечательности России. Владение навыками бережного отношения к природе. Знание обязательного минимума (требования программы) Выполнять логические действия: анализ, синтез; выбирать основания для сравнения, классификации объектов, устанавливать причинноследственные связи. Точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями Владение монологической и диалогической формами речи. определять степень успешности выполнения своей работы. Организовывать учебное взаимодействие в группе (распределять роли, договариваться друг с другом). Объяснять с позиции общечеловеческих нравственных ценностей, почему конкретные простые поступки можно оценить как хорошие или плохие.

9 полученные знания. изученного материала. Умение использовать законы и правила для осмысления своего опыта. определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех учеников, исходя из имеющихся критериев.


Календарно-тематическое планирование по предмету «Окружающий мир»

Календарно-тематическое планирование по предмету «Окружающий мир» Календарно-тематическое планирование по предмету «Окружающий мир» УМК «Школа 2100», учебник «Окружающий мир», авторы А.А.Вахрушев, Е.А. Самойлова, О.В.Чиканова п/п Раздел Тема Предметные Планируемые результаты

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе. Дата урока. Корректировка

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе. Дата урока. Корректировка Календарно-тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе п\п Тема урока Кол-во часов Дата урока Корректировка Характеристика деятельности учащихся, способствующая развитию умений 1 Вводный

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» во 2-м классе является формирование следующих умений: - Оценивать жизненные ситуации (поступки

Подробнее

Окружающий мир. 2 класс

Окружающий мир. 2 класс Окружающий мир 2 класс 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета: Предметные. Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» во 2-м классе является формирование следующих умений: Оценивать

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир»

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» Рабочая программа учебного курса по окружающему миру для 2-го класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа курса «Окружающий мир» для учащихся 2 «А» класса учебный год

Рабочая программа курса «Окружающий мир» для учащихся 2 «А» класса учебный год Рабочая программа курса «Окружающий мир» для учащихся 2 «А» класса 2015-2016 учебный год Учитель начальных классов: Ю.А. Ширяева Пермь 2015 Пояснительная записка Рабочая программа курса «Окружающий мир»

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Личностные результаты освоения учебного предмета «География» включают индивидуально-личностные качества и социальные (жизненные) компетенции

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Я открываю знания» 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Я открываю знания» 2 класс Приложение к Основной образовательной программе начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 1», утверждѐнной приказом 22/1

Подробнее

Учебно-методический комплекс (УМК) включает в себя:

Учебно-методический комплекс (УМК) включает в себя: Пояснительная записка Рабочая программа курса окружающего мира 2 класс составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным общего начального образования, на основе общей образовательной

Подробнее

Элементы обязательного минимума образования. Требования к уровню подготовки учащихся. 6 Введение 2 часа Знать и понимать основные понятия и термины

Элементы обязательного минимума образования. Требования к уровню подготовки учащихся. 6 Введение 2 часа Знать и понимать основные понятия и термины 1 Название раздела, темы урока Срок Вид урока Элементы обязательного минимума образования Требования к уровню подготовки учащихся Практические работы Формы контроля Домашнее задание 2 1 География как наука.

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М МА

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М МА Министерство образования и науки Республики Бурятия Администрация г. Улан-Удэ Комитет по образованию МАОУ «Средняя общеобразовательная школа 25» Рассмотрена на заседании МО Протокол 1 «28» августа 2014

Подробнее

Планирование по четвертям

Планирование по четвертям Планирование по четвертям п/п Содержание 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть 1 Экскурсия 2 2 Проект 1 1 3 3 3 4 2 4 Контрольная работа 1 1 2 1 Основные понятия учебника: вещество, твердое тело,

Подробнее

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» во 2-м классе является формирование следующих умений: Оценивать жизненные ситуации (поступки

Подробнее

по окружающему миру для УМК «Школа 2100» Класс учебный год

по окружающему миру для УМК «Школа 2100» Класс учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГМУРМАНСКА ГИМНАЗИЯ 1 Рассмотрено на заседании МО учителей начальных классов Протокол 4 от «22» мая 2015 года Руководитель МО Ефимова АВ Согласовано

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Название География 6А Год обучения Первый год обучения Количество часов 68 Составитель Шумилова Т.Е. Образовательные: - формировать целостное представление о Земном шаре, раскрыть разнообразие природных

Подробнее

Рабочая программа по предмету «География» Для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант) 6-9 класс

Рабочая программа по предмету «География» Для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант) 6-9 класс ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1206» Утверждено приказ по ГБОУ Школа 1206 37/2 от 31.08.2017 Согласовано на заседании

Подробнее

ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПО КУРСУ 2 КЛАССА. УМК «Школа 2100» авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В.

ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПО КУРСУ 2 КЛАССА. УМК «Школа 2100» авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В. Семчук Ирина Михайловна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа 40 Тюменская область. г. Сургут ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир»

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» Личностные, метапредметные и предметные результаты Личностными результатами изучения учебного предмета «Окружающий мир» во 2-м классе

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета 2 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета Все результаты (цели) освоения учебно-методического курса образуют целостную

Подробнее

по предмету «География»

по предмету «География» по предмету «География» Учитель Подлескова Н.В. Класс(ы) 5А, 5Б, 5В, 5Г, 5Д г.о.тольятти 2014 Тематическое планирование География 5 класс (35 ч) Учебник «География 5-6 класс» под ред. Алексеева А.И изд.

Подробнее

Пояснительная записка к программе «Окружающий мир»

Пояснительная записка к программе «Окружающий мир» Пояснительная записка к программе «Окружающий мир» Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2010 года и составлена на основе

Подробнее

учебный год

учебный год «Рассмотрено» Согласовано Утверждено Руководитель ШМО Заместитель директора по нац.обр.и восп. Руководитель МБОУ / Г.А.Галимова / МБОУ Шугуровская СОШ им.в.п.чкалова Шугуровская СОШ им.в.п.чкалова Протокол

Подробнее

Рабочая программа по географии 5 класс уч.год

Рабочая программа по географии 5 класс уч.год Рабочая программа по географии 5 класс 2017-2018 уч.год Планируемые результаты освоения учебного предмета География Название раздела Введение. Развитие географическ их знаний о Земле. Предметные результаты

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» разработана на основе следующих нормативно-правовых документов: 1. Федерального закона от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир» 2В класс Программа разработана на основе примерной программы начального общего образования

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир» 2В класс Программа разработана на основе примерной программы начального общего образования Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир» 2В класс Программа разработана на основе примерной программы начального общего образования по окружающему миру, авторской учебной программы «Окружающий

Подробнее

муниципальная бюджетная общеобразовательная школа-интернат «Гимназия-интернат 34» «Согласовано» Заместитель директора по УР /Амирханова Н.В./ 2014г.

муниципальная бюджетная общеобразовательная школа-интернат «Гимназия-интернат 34» «Согласовано» Заместитель директора по УР /Амирханова Н.В./ 2014г. муниципальная бюджетная общеобразовательная школа-интернат «Гимназия-интернат 34» «Рассмотрено» Руководитель МО /Третьякова И.И./ Протокол от 2014г. «Согласовано» Заместитель директора по УР /Амирханова

Подробнее

7 КЛАСС. ГЕОГРАФИЯ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЮЛИИ С.

7 КЛАСС. ГЕОГРАФИЯ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЮЛИИ С. 7 КЛАСС. ГЕОГРАФИЯ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЮЛИИ С. Изучение географии нашей страны и материков расширяет кругозор обучающегося об окружающем мире. География даёт благодатный материал для патриотического,

Подробнее

Рабочая программа по предмету «География. Начальный курс», класс 5 (5-6) 1. Планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета;

Рабочая программа по предмету «География. Начальный курс», класс 5 (5-6) 1. Планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета; Рабочая программа по предмету «География. Начальный курс», класс 5 (5-6) 1. Планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета; «Развитие географических знаний о Земле» (4 ч) - объяснять

Подробнее

Цель программы: Создание условий для формирования у обучающихся системы знаний, учений и навыков по географии, необходимых в повседневной жизни.

Цель программы: Создание условий для формирования у обучающихся системы знаний, учений и навыков по географии, необходимых в повседневной жизни. Аннотация к рабочей программе по географии (на основе примерной программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой) для обучающихся 6 9 классов

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВЕ: федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; примерной программы основного общего образования по

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ 6 КЛАСС. (68 часов в год, 2часа в неделю) I четверть (18 часов)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ 6 КЛАСС. (68 часов в год, 2часа в неделю) I четверть (18 часов) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ 6 КЛАСС (68 часов в год, 2часа в неделю) I четверть (18 часов) Тема урока Часы Домашнее задание Введение 4часа 1 Введение. Что изучает география. 1 с.4-6 2 Наблюдение

Подробнее

Рабочая программа по географии. 5 Б класс

Рабочая программа по географии. 5 Б класс Приложение к ООП ООО (п.2.2) Рабочая программа по географии 5 Б класс Учитель: Маннинен Анастасия Валерьевна д. Шапша, 2016-2017 учебный год Данная рабочая программа составлена для учащихся 5 класса средней

Подробнее

Пояснительная записка Цель курса задачи 2 классе

Пояснительная записка Цель курса задачи 2 классе 1 Пояснительная записка Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и составлена на основе программы по окружающему миру А.А.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования (утвержден приказом Министерства образования РФ 1089

Подробнее

Результаты освоения учебного предмета: Учащиеся должны знать: что изучает география; горизонт, линию и стороны горизонта; основные формы земной

Результаты освоения учебного предмета: Учащиеся должны знать: что изучает география; горизонт, линию и стороны горизонта; основные формы земной Результаты освоения учебного предмета: Учащиеся должны знать: что изучает география; горизонт, линию и стороны горизонта; основные формы земной поверхности; виды водоемов, их различия; меры по охране воды

Подробнее

Рабочая программа по географии

Рабочая программа по географии Рабочая программа по географии 6 класс 205-206 учебный год Учитель: М.А. Акопян Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по географии для 6 класса разработана в соответствии с: - Федеральным

Подробнее

ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС. разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Многообразие

ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС. разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Многообразие ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Что изучает география. География как наука. Формулирование определения понятия 1.1

Подробнее

Пояснительная записка Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные: Метапредметные

Пояснительная записка Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные:  Метапредметные Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерная программы основного общего образования по географии, разработанной Российской академией образования по заказу Министерства образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Приложение 1 к основной образовательной программе НОО ФГОС МАОУ СОШ 85, утвержденной приказом 552-ОД от 30.08.2016 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «География» 5-9 классы. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «География» 5-9 классы. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Аннотация к рабочей программе дисциплины «География» 5-9 классы Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Рабочая программа по географии для 5-9 классов составлена на основе авторской

Подробнее

Окружающий мир. Пояснительная записка

Окружающий мир. Пояснительная записка Окружающий мир Программа курса «Окружающий мир» А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В. Тырин Рекомендовано Министерством образования и науки РФ Программа соответствует Федеральному государственному

Подробнее

РАЗДЕЛ I ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

РАЗДЕЛ I ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ РАЗДЕЛ I ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ На уроках общей географии и природоведения вы получили знания о Земле как природном теле, которое развивается по определенным законам и

Подробнее

Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА

Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА География наука о природе Земли, населении и его хозяйственной деятельности. Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды. Компоненты погоды: осадки, ветер, облачность,

Подробнее

6 класс. Пояснительная записка

6 класс. Пояснительная записка 6 класс Пояснительная записка Начальный курс географии - первый среди систематических курсов этой дисциплины. Главная цель курса - формирование представлений о Земле как природном комплексе, об особенностях

Подробнее

УМК - География 6 класс, под редакцией Т.М.Лифановой.,Е.Н.Соломиной. М- Просвещение.2013г. Количество часов: всего 70 часов, 2 часа в неделю.

УМК - География 6 класс, под редакцией Т.М.Лифановой.,Е.Н.Соломиной. М- Просвещение.2013г. Количество часов: всего 70 часов, 2 часа в неделю. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена в соответствии с : 1. Программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.5-9 классы. Допущенной Министерством образования и науки

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру («Школа 2100») 2-в

Рабочая программа по окружающему миру («Школа 2100») 2-в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 101» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании ШМО учителей Заместитель директора Директор начальных классов А.В.Ершова М.Е.Веселова Протокол

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Окружающий мир» для 2 «А» класса Болонкиной Зинаиды Алексеевны

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Окружающий мир» для 2 «А» класса Болонкиной Зинаиды Алексеевны Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Окружающий мир» для 2 «А» класса Болонкиной Зинаиды Алексеевны

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Учебная программа разработана на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «География» Приложение 3.9 к основной образовательной программе основного общего образования

Рабочая программа учебного предмета «География» Приложение 3.9 к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа учебного предмета «География» Приложение 3.9 к основной образовательной программе основного общего образования 1. Требования к уровню подготовки В результате изучения географии ученик

Подробнее

Рабочая учебная программа. Окружающий мир (наименование учебного предмета курса)

Рабочая учебная программа. Окружающий мир (наименование учебного предмета курса) . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Большеполянская средняя общеобразовательная школа Алексеевского района Республики Татарстан «Утверждаю» «Согласовано» Рассмотрено на заседании Директор

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии (базовый уровень) для 7 класса (ФГОС ООО) на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии (базовый уровень) для 7 класса (ФГОС ООО) на учебный год «Рассмотрено» на заседании ШМО МОУ «ЛСОШ 1» Протокол 1 от «29» августа 2018 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ «ЛСОШ 1» /Н.К.Никитина/ «31» августа 2018 г. «Утверждаю» Директор МОУ «ЛСОШ

Подробнее

Место предмета в базисном учебном плане: 1 учебный час в неделю, 34 часа в год

Место предмета в базисном учебном плане: 1 учебный час в неделю, 34 часа в год Аннотация к рабочей программе по географии 5 класс Рабочая программа по географии для 5 класса общеобразовательной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора СОШ 61 Л.А.Селихова г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Окружающий мир» для 2-б класса на учебный год

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора СОШ 61 Л.А.Селихова г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Окружающий мир» для 2-б класса на учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 61 имени Героя Советского Союза А.И. Маринеско» РАССМОТРЕНО Руководитель МО СОШ 61 И.В.Кива Протокол

Подробнее

Развитие географических знаний о Земле Земля во Вселенной. Движения Земли и их следствия.

Развитие географических знаний о Земле Земля во Вселенной. Движения Земли и их следствия. Развитие географических знаний о Земле. Введение. Что изучает география. Представления о мире в древности (Древний Китай, Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим). Появление первых географических карт.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Окружающий мир» для учащихся 2 класса «Г»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Окружающий мир» для учащихся 2 класса «Г» Приложение к ООП НОО МБОУ «СОШ 4» г.о.реутов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Реутов «Средняя общеобразовательная школа 4» Согласовано Протокол 1 от «29» августа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР», 2 класс Учиетеля: Чурашова Елена Валентиновна, Баева Татьяна Андреевна Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР», 2 класс Учиетеля: Чурашова Елена Валентиновна, Баева Татьяна Андреевна Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР», 2 класс Учиетеля: Чурашова Елена Валентиновна, Баева Татьяна Андреевна Пояснительная записка Программа соответствует требованиям Федерального государственного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Тематическое планирование окружающего мира в 4 классе. Основная цель

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Тематическое планирование окружающего мира в 4 классе. Основная цель ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» для 4 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы А. А. Плешакова

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков окружающего мира в 1-м классе

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков окружающего мира в 1-м классе ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков окружающего мира в -м классе Как мы будем учиться Я школьник Путешествуем, не выходя из класса Ценный совет Зачем нужен жизненный опыт Где и куда Учимся определять

Подробнее

Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая

Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая гора г) вулкан 2. Кто первым собрал доказательства о

Подробнее

Аннотации к программам по географии. Название курса География материков и океанов Класс

Аннотации к программам по географии. Название курса География материков и океанов Класс Аннотации к программам по географии. Название курса География материков и океанов 7А Составитель Самарина О.Ю. Цель курса Раскрыть закономерности землеведческого характера, с тем чтобы школьники в разнообразии

Подробнее

Для успешного достижения основной цели необходимо решать следующие учебнометодические. - научить устанавливать связи в системе географических знаний.

Для успешного достижения основной цели необходимо решать следующие учебнометодические. - научить устанавливать связи в системе географических знаний. Цели и задачи курса. Аннотация к рабочей программе по предмету «География» Основная цель курса «География» систематизация знаний о природе и человеке, подготовка учащихся к восприятию страноведческого

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических

1.Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических .Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических материалов:. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЛЯ 2 КЛАССОВ. Панчишиной Мариной Владимировной, составлена. учителем высшей категории учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЛЯ 2 КЛАССОВ. Панчишиной Мариной Владимировной, составлена. учителем высшей категории учебный год СОГЛАСОВАНО Е.А. СЕРЕДНИЧУК замдиректора по УВР УТВЕРЖДАЮ АВГУСТА 2013 Г. Е. Ф. Перова директор РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЛЯ 2 КЛАССОВ составлена Панчишиной Мариной Владимировной, учителем

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 4. Учебный год г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 4. Учебный год г Министерство образования Ставропольского края Базовая средняя (полная) общеобразовательная школа Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «СТАВРОПОЛЬСКИЙ

Подробнее

Пояснительная записка. Учебный материал изучается на базовом уровне.

Пояснительная записка. Учебный материал изучается на базовом уровне. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «география» для 5 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утвержденному приказом

Подробнее

теорети ческая часть часть 4ч 1ч 1ч 5ч 1ч 1ч 1ч Экскурсия 4ч 1ч 1ч 1ч

теорети ческая часть часть 4ч 1ч 1ч 5ч 1ч 1ч 1ч Экскурсия 4ч 1ч 1ч 1ч разделов тем I. 1. 2. 3. 4. II. 5. 6. 7. 8. 9. III. 10. 11. 12. тем наименование разделов, поурочных Введение Что изучает география Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды Явления природы Географические

Подробнее

Коммуникативные сотрудничать с одноклассниками при выполнении игровых заданий; осуществлять взаимопроверку при выполнении игровых заданий;

Коммуникативные сотрудничать с одноклассниками при выполнении игровых заданий; осуществлять взаимопроверку при выполнении игровых заданий; Планируемые результаты изучения учебного предмета Изучение окружающего мираво2 классе направлено на достижение обучающимися личностных, метапредметных (регулятивных, познавательных и коммуникативных) и

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» В результате изучения предмета на базовом уровне ученик должен: объяснять значение понятий: «полярные круги», «тропики», «полярная ночь», «полярный

Подробнее

Рабочая программа по географии для 5А, 5Б классов на учебный год

Рабочая программа по географии для 5А, 5Б классов на учебный год Рабочая программа по географии для 5А, 5Б классов на 2018-2019 учебный год Стаднюк Т.И., учителя географии Государственного бюджетного образовательного учреждения города Севастополя «Средняя общеобразовательная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Подробнее

1. Содержание учебного предмета.

1. Содержание учебного предмета. . Содержание учебного предмета. Источники географической информации. География как наука. Источники получения знаний о природе Земли, населении и хозяйстве. Методы получения, обработки, передачи и представления

Подробнее

Окружающий мир 2 класс. Шабарина С.В.

Окружающий мир 2 класс. Шабарина С.В. Окружающий мир 2 класс (наименование учебного предмета, класс) ступень, базовый уровень. Начальное общее. (уровень образования) Шабарина С.В. (ФИО учителя, составившего программу) СОДЕРЖАНИЕ. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа линии УМК «География. Сферы» 7 класс для основной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Требований

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по окружающему миру

Аннотация к рабочей программе по окружающему миру Аннотация к рабочей программе по окружающему миру (авторы Г.Г. Ивченкова, И.В. Потапов, А.И Саплин, Е. В. Саплина) Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1-4 классов разработана на основе Федерального

Подробнее

Развитие географических знаний о Земле (8 часов)

Развитие географических знаний о Земле (8 часов) Планируемые результаты изучения предмета «География» 5 класс Тема урока Планируемые результаты предметные метапредметные личностные Развитие географических знаний о Земле (8 часов) 1 Введение. Что изучает

Подробнее

Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс

Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс уроко в в году 1 1 урока по теме Тема урока Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс Содержательная линия Элементы содержания Требования к уровню подготовки учащихся (ЗУН) Вид

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПРЕДМЕТНЫЕ: Учащийся должен уметь: - называть методы изучения Земли; - называть основные результаты выдающихся географических открытий и путешествий;

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Аркадака Саратовской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Аркадака Саратовской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Аркадака Саратовской области «Согласовано» Руководитель МО /Драгункина И.В./ ФИО Протокол от августа 2014 г.

Подробнее

Планируемые личностные, метапредметнытные, предметные результаты освоения курса географии 7 класса.

Планируемые личностные, метапредметнытные, предметные результаты освоения курса географии 7 класса. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» для 7 класса составлена на основе: Федеральным Законом Российской Федерации от 29.2.202 273 ФЗ «Об образовании в

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Аркадака Саратовской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Аркадака Саратовской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Аркадака Саратовской области «Согласовано» Руководитель МО /Драгункина И.В./ ФИО Протокол от августа 2014 г.

Подробнее

Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца

Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца 1. В чём главное отличие планеты от спутника? 2. Как называется путь, по которому ОБРАЩАЕТСЯ планета вокруг Солнца? 3. С какой скоростью

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ. 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ. 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой,

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Роль и место дисциплины Курс «Окружающий мир» представляет детям широкую панораму природных и общественных явлений как компонентов

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ГЕОГРАФИИ 6-9 класс, базовый уровень

Аннотация к рабочей программе по ГЕОГРАФИИ 6-9 класс, базовый уровень Аннотация к рабочей программе по ГЕОГРАФИИ 6-9 класс, базовый уровень 1. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы школы. Учебный предмет География включен в образовательную

Подробнее

Рабочая программа. География. 5 класс. на учебный год. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. География. 5 класс. на учебный год. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Приказ от «29» августа 2016 г.. 143 Рабочая программа География 5 класс на 2016 2017 учебный год г. Скопин, 2016г. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория Пояснительная записка Основное содержание

Подробнее

Рабочая программа по географии 6 класс.

Рабочая программа по географии 6 класс. Рабочая программа по географии 6 класс. Пояснение Рабочая программа по географии для 6 класса составлена на основе: Федерального государственного стандарта основного общего образования, утверждённого 17.12.2010г.

Подробнее

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА.

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Личностными результатами обучения географии является формирование всесторонне образованной, инициативной и успешной личности, обладающей системой современных

Подробнее

Рабочая программа. по курсу. география. (базовый уровень) 6 А класс. Составитель: Тиханова Ирина Викторовна учитель географии

Рабочая программа. по курсу. география. (базовый уровень) 6 А класс. Составитель: Тиханова Ирина Викторовна учитель географии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кутузовская школаинтернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа по курсу география (базовый уровень) 6 А класс

Подробнее

На уроках географии используются образовательные средства обучения. 1.Т.М. Лифанова, Е.Н.Соломина. География 6 класс. Учебник для

На уроках географии используются образовательные средства обучения. 1.Т.М. Лифанова, Е.Н.Соломина. География 6 класс. Учебник для На уроках географии используются образовательные средства обучения. 1. Печатные средства обучения: 1.Т.М. Лифанова, Е.Н.Соломина. География 6 Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений

Подробнее

Рабочая программа ГБОУ «СОШ 61имени Героя Советского Союза А.И. Маринеско»

Рабочая программа ГБОУ «СОШ 61имени Героя Советского Союза А.И. Маринеско» Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 61 имени Героя Советского Союза А.И. Маринеско» РАССМОТРЕНО Руководитель МО СОШ 61 И.В.Кива Протокол

Подробнее

Структура рабочей программы: Планируемые предметные результаты освоения курса Содержание учебного курса Тематическое планирование

Структура рабочей программы: Планируемые предметные результаты освоения курса Содержание учебного курса Тематическое планирование Рабочая программа по географии составлена на основе: Федерального Закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (в последней редакции), Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ Рабочая программа составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания,

Подробнее

География 6 класс. изучения раздела (темы) Раздел «Географическое познание нашей планеты»

География 6 класс. изучения раздела (темы) Раздел «Географическое познание нашей планеты» География 6 класс Содержание раздела (темы) Планируемые результаты изучения раздела (темы) Раздел «Географическое познание нашей планеты» Что изучает география? Методы географии и значение науки в жизни

Подробнее

География. Начальный курс (6 класс, 68 часов)

География. Начальный курс (6 класс, 68 часов) География. Начальный курс (6 класс, 68 часов) Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Начальный

Подробнее

Рабочую программу составил(а) :ТощеваН.С. - учитель высшей квалификационной категории

Рабочую программу составил(а) :ТощеваН.С. - учитель высшей квалификационной категории Наименование учебного предмета : _Окружающий мир_ Класс: Уровень общего образования: начальное общее образование Срок реализации программы 08-09 учебный год Количество часов по учебному плану всего 68

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Предметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -называть методы изучения Земли;

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Предметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -называть методы изучения Земли; 2 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Предметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -называть методы изучения Земли; -называть основные результаты выдающихся географических

Подробнее

Аннотация к программе по окружающему миру.

Аннотация к программе по окружающему миру. Аннотация к программе по окружающему миру. Особое значение предмета Окружающий мир заключается в формировании у детей 6-10 лет целостного представления о мире и месте человека в нем. Это и определяет его

Подробнее

МБОУ «СОШ 3 с углублённым изучением отдельных предметов» г.котовска Тамбовской области. Рабочая программа по окружающему миру 1 класс

МБОУ «СОШ 3 с углублённым изучением отдельных предметов» г.котовска Тамбовской области. Рабочая программа по окружающему миру 1 класс МБОУ «СОШ 3 с углублённым изучением отдельных предметов» г.котовска Тамбовской области Рабочая программа по окружающему миру 1 класс Пояснительная записка Окружающий мир 1 класс УМК «Развивающее обучение

Подробнее

1.Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир»

1.Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» .Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» Предметными результатами по «Окружающему миру» в 3 классе являются формирование следующих умений: применять устройство и назначение

Подробнее