ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1497

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1497"

Транскрипт

1 УТВЕРЖДЕНО Директор ГБОУ СОШ 1497 М.Ю. Обижаева Приказ 195а г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1497 Рабочая программа по физике на 2014 / 2015 учебный год Класс: 9 а, б Учитель: Леонтюк Галина Николаевна Количество часов: - на учебный год: 68 - в неделю: 2 - Учебно-методический комплект: - 1. Учебник «Физика. 9 класс», А.В. Пёрышкин., Е.М. Гутник, М., Дрофа, 2005 г «Сборник задач по физике для классов», А.П. Рымкевич, 9 издание, М., Дрофа, 2005 г «Сборник задач по физике для 7-9 классов», В.И. Лукашек, Е.В. Иванов, М., Просвещение, 2006 г. Тематическое планирование составил: Леонтюк Г.Н.

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего образования по физике. Общая характеристика изучения физики в основной школе: Физика в основной школе изучается на уровне рассмотрения явлений природы, знакомства с основными законами физики и применением этих законов в технике и повседневной жизни. Приоритетами для школьного курса физики на этапе основного общего образования являются: Познавательная деятельность: использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование; формирование умений различать факты, гипотезы, причины, следствия, доказательства, законы, теории; овладение адекватными способами решения теоретических и экспериментальных задач; приобретение опыта выдвижения гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез. Информационно-коммуникативная деятельность: владение монологической и диалогической речью, развитие способности понимать точку зрения собеседника и признавать право на иное мнение; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации. Рефлексивная деятельность: владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные результаты своих действий; организация учебной деятельности: постановка цели, планирование, определение оптимального соотношения цели и средств. 2

3 Основные цели изучения курса физики в 9 классе: освоение знаний о механических, магнитных, квантовых явлениях,электромагнитных колебаниях и волнах; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира; овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий; воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры; применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды. Учебно-методический комплект: 1. Учебник «Физика. 9 класс», А.В. Пёрышкин., Е.М. Гутник, М., Дрофа, 2005 г. 2. «Сборник задач по физике для классов», А.П. Рымкевич, 9 издание, М., Дрофа, 2005 г. 3. «Сборник задач по физике для 7-9 классов», В.И. Лукашек, Е.В. Иванов, М., Просвещение, 2006 г. Количество часов Рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. Результаты обучения (составлены в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников основной школы). 3

4 В результате изучения физики в 9 классе ученик должен знать/понимать смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующее излучение; смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия; смысл физических законов: Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии; уметь описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, механические колебания и волны, взаимодействия магнитов, действия магнитного поля на проводник с током, электромагнитная индукция, дисперсия света; использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, силы; представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы трения от силы нормального давления, периода колебания маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины; выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы; приводить примеры практического использования физических знаний о механических, электромагнитных и квантовых явлениях; решать задачи на применение изученных физических законов; осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем); использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электронной техники; оценки безопасности радиационного фона. 4

5 Нормативными документами для составления рабочей программы являются: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ 1312 от ; Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от года 1089; Примерные программы, созданные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта; Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования («Вестник образования» г.); Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта. 5

6 Тематическое планирование уроков в 9 классе Из них Наименование разделов Всего часов Лабораторные работы и опыты Контрольные уроки 1 Законы взаимодействия и движения тел 28 1ч 2ч Л/работа 1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости». Контрольный урок 1 по теме «Основы кинематики». Контрольный урок 2 по теме «Законы взаимодействия и движения тел». 2 Механические колебания и волны. Звук. 11 2ч 1ч Л/работа 2 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины». Л/работа 3 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника». Контрольный урок 3 по теме «Механические колебания и волны. Звук». 3 Электромагнитные явления. 12 1ч 1ч Л/работа 4 «Изучение явления электромагнитной индукции». Контрольный урок 4 по теме «Электромагнитные явления». 4 Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер. 13 2ч 1ч 5 Повторение 4 Л/работа 5 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям» Л/работа 6 «Изучение деления ядра атома урана по фотографиям треков» Итого 68 6ч 6ч Контрольный урок 5 по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер».

7 Поурочное планирование уроков физики в 9 классе уро ка Тема урока Обязательный минимум содержания Лабораторные работы Демонстрации Требования к уровню подготовки Дата проведения План факт Тема 1.«Законы взаимодействия и движения тел» (28 часов) 1 Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета. Механическое движение. Система отсчета. Траектория Физические модели. 2 Перемещение. Траектория, путь и перемещение Определение координаты материальной точки в заданной системе отсчета (по рис. 2 в учебнике). Знать понятия: механическое движение, система отсчета. Уметь привести примеры механического движения Знать понятия : траектория, путь и перемещение. Уметь объяснить их физический смысл Определение координат движущегося тела. Векторы, их модули и проекции на выбранную ось. Нахождение координат по начальной координате и проекции вектора перемещения. Уметь решать задачи на определение координаты движущегося тела; выражать результаты расчетов в Международной системе 3 4 Перемещение при равномерном прямолинейном движении. Графическое представление движения (V(t), X(t), S(t)). Прямолинейное равномерное движение. Скорость равномерного прямолинейного движения. Графическое представление движения (V(t), X(t), S(t)). Равномерное прямолинейное движение Знать понятие: прямолинейное равномерное движение. Уметь строить графики V(t), X(t), S(t). 4 5 Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение. Неравномерное движение. Мгновенная скорость. Равноускоренное движение. Ускорение. Равноускоренное движение Знать понятия: прямолинейное равноускоренное движение. Уметь описать и объяснить. 5 6 Скорость прямолинейном равноускоренного движении. График скорости. Вид графиков зависимости проекции вектора скорости от времени при равноускоренном движении Равноускоренное движение Уметь строить графики скорости от времени и решать теоретические задачи и по графикам, оформлять решение по образцу 6 7 Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении Вывод формулы перемещения геометрическим путем. Знать понятия: перемещение при равноускоренном движении. Уметь объяснять физический смысл, решать графические задачи. 7 8 Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости Закономерности, присущие прямолинейному равноускоренному движению без Уметь решать задачи на определение характеристик прямолинейного равноускоренного движения; выражать результаты расчетов в Международной системе 8 7

8 начальной скорости. 9 Лабораторная работа 1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости». 10 Решение задач по теме «Равномерное и равноускоренное движение».лабораторная работа 1 Приобретение навыков при работе с оборудованием (секундомер, измерительная лента) Уметь решать задачи на определение характеристик прямолинейного движения; выражать результаты расчетов в Международной системе. 8; стр Контрольная работа по теме «основы кинематики» 12 Относительность движения Относительность движения Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. Относительность движения Уметь решать задачи на прямолинейное равномерное и равноускоренное движение Приводить примеры практического использования физических знаний о механических явлениях Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. Причины движения с точки зрения Аристотеля и его последователей. Явление инерции. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Явление инерции. Взаимодействие тел. Знать содержание первого закона Ньютона, понятие инерциальной системы отсчета Сила. Второй закон Ньютона. Второй закон Ньютона. Единица силы. Второй закон Ньютона. Знать содержание и особенности второго закона Ньютона. Уметь решать задачи на применение второго закона Ньютона; выражать результаты расчетов в Международной системе. 15 Третий закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Знать содержание и особенности третьего закона Ньютона. Уметь решать задачи на применение третьего закона Ньютона; выражать результаты расчетов в Международной системе. 16 Решение задач по теме «Законы Ньютона». 17 Свободное падение тел. Свободное падение. Ускорение свободного падения. Падение тел в воздухе и разреженном пространстве. Свободное падение тел в трубке Ньютона Уметь решать задачи на применение законов Ньютона; 10- выражать результаты расчетов в Международной системе 12 Объясняют свободное падение (физический смысл) Движение тела, брошенного вертикально вверх Уменьшение модуля вектора скорости при противоположном направлении векторов начальной скорости и ускорения свободного падению. Уметь решать задачи на определение характеристик прямолинейного равноускоренного движения; выражать результаты расчетов в Международной системе Лабораторная работа 2 «Исследование свободного падения» Лабораторная работа 2 Приобретение навыков при работе с оборудованием Закон Всемирного тяготения. Закон Всемирного тяготения и условия его применимости. Гравитационная постоянная. Знать понятия: гравитационное взаимодействие, гравитационная постоянная. Написать формулу и объяснить Ускорение свободного падения на Зем- Формула для определения Знать зависимость ускорения свободного падения от широ- 16 8

9 ле и других небесных телах ускорения свободного падения через гравитационную постоянную. Зависимость ускорения свободного падения от широты места и высоты над Землей. ты и высоты над Землей. 22 Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью. Условие криволинейности движения. Направление скорости тела при его криволинейном движении, в частности при движении по окружности. Центростремительное ускорение. Центростремительная сила. Прямолинейное и криволинейное движение. Направление скорости при движении по окружности. Знать : природу, определение криволинейного движения, приводить примеры; физическую величину, единицу измерения периода, частоты, угловой скорости Решение задач по теме «Криволинейное движение». 24 Искусственные спутники Земли. Условия, при которых тело может стать искусственным спутником. Первая космическая скорость Уметь решать задачи на определение характеристик равномерного движения по окружности; выражать результаты расчетов в Международной системе Уметь рассчитывать первую космическую скорость Импульс тела. Закон сохранения импульса. Причины введения в науку величины, называемой импульсом тела. Формула импульса. Единица импульса. Замкнутые системы. Изменение импульсов тел при их взаимодействии. Вывод закона сохранения импульса. Закон сохранения импульса. Знать понятия: импульс тела и импульс силы; закон сохранения импульса Реактивное движение. Ракеты. Сущность реактивного движения, Назначение, конструкция и принцип действия ракеты.. Многоступенчатые ракеты. Реактивное движение. Знать практическое использование закона сохранения импульса. Написать формулы и объяснить Обобщающе-повторительный урок по теме «Законы взаимодействия и движения тел». 28 Контрольный урок 2 по теме «Законы взаимодействия» Обобщение и систематизация знаний Уметь применять знания при решении типовых задач. 9

10 уро ка Тема урока Обязательный минимум содержания Лабораторные работы Демонстрации Требования к уровню подготовки Дата проведения План факт Тема 2. «Механические колебания и волны. Звук» (11 часов) 29 Механические колебания. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник Примеры колебательного движения. Общие черты разнообразных колебаний. Динамика колебаний горизонтального пружинного маятника. Определения свободных колебаний, колебательных систем, маятника. Примеры колебательного движения. Знать понятия: колебательная система, свободные колебания и условия их существования; пружинный маятник. Уметь привести примеры Величины, характеризующие колебательное движение. Период, частота и амплитуда колебаний. Зависимость периода и частоты нитяного маятника от длины нити. Зависимость периода колебаний: а) нитяного маятника от длины нити; б) пружинного маятника от массы груза и жесткости пружины. Знать: математический маятник, гармонические колебания, величины, характеризующие колебания. Уметь: решать задачи на нахождение величин. характеризующих колебательное движение Лабораторная работа 3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины»..лабораторная работа 3 Приобретение навыков при работе с оборудованием Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Превращение механической энергии колебательной системы во внутреннюю. Затухающие колебания и их график. Вынуждающая сила. Частота установившихся вынужденных колебаний. Преобразование энергии в процессе свободных колебаний. Затухание свободных колебании. Вынужденные колебания Распространение колебаний в упругой среде. Волны. Продольные и поперечные волны. Механизм распространения упругих колебаний. Поперечные и продольные упругие волны в твердых, жидких и газообразных средах. Образование и распространение поперечных и продольных волн. Знать определение механических волн., поперечной и продольной волн. Уметь объяснять принцип распространения волн в различных средах Длина волны. Скорость распространения волн. Характеристики волн: скорость, длина волны, частота, период колебаний. Связь между этими величинами. Знать основные характеристики волн. Уметь решать задачи на нахождение величин, характеризующих механические волны

11 35 Источники звука. Звуковые колебания. Источники звука - тела, колеблющиеся с частотой 20 Гц- 20 кгц Колеблющееся тело как источник звука. Знать понятие звуковые волны, привести примеры Высота т и тембр звука. Громкость звука Зависимость высоты звука от частоты, а громкости звука - от амплитуды колебаний. Зависимость высоты тона от частоты колебаний. Зависимость громкости звука от амплитуды колебаний. Знать физические характеристики звука Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. Наличие среды- необходимое условие распространения звука. Скорость звука в различных средах. Необходимость упругой среды для передачи звуковых колебаний. Знать и уметь объяснять особенности распространения звука в различных средах Отражение звука. Эхо. Условия, при которых образуется эхо. Отражение звуковых волн. Знать особенности поведения звуковых волн на границе раздела двух сред, уметь объяснить Контрольный урок 3 по теме «Механические колебания и волны. Звук». Уметь решать задачи по данной теме. 11

12 уро ка Тема урока Обязательный минимум содержания Лабораторные работы Демонстрации Требования к уровню подготовки Дата проведения План / факт Тема 3. «Электромагнитные явления» (12 часов) 40 Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле. Существование магнитного поля вокруг проводника с электрическим током. Линии магнитного поля. Картина линий магнитного поля постоянного полосового магнита и прямолинейного проводника с током. Магнитное поле соленоида. Магнитное поле тока. Опыт Эрстеда. Знать: источники и индикаторы магнитного поля; суть гипотезы Ампера; понятия магнитных линий, однородного и неоднородного магнитных полей. Уметь: объяснять опыт Эрстеда, изображать магнитное поле при помощи магнитных линий Направление тока и направление силовых линий его магнитного поля. Связь направления линий магнитного поля тока с направлением тока в проводнике. Правило буравчика. Правило правой руки для соленоида. Силовые лини магнитного поля Знать: направление линий магнитного поля определять по направлению тока в проводнике при помощи правила буравчика. Уметь применять правило правой руки при решении задач Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. Действие магнитного поля на проводник с током и на движущуюся заряженную частицу. Правило левой руки. Сила Ампера. Движение прямого проводника в магнитном поле Знать: магнитное поле создается электрическим полем и обнаруживается по его действию на электрический ток; силу Ампера и силу Лоренца (физический смысл). Уметь: применять правило левой руки при решении задач Индукция магнитного поля. Индукция магнитного поля. Линии вектора магнитной индукции. Единицы магнитной индукции. Знать: понятие магнитных линий; магнитная индукция векторная характеристика магнитного поля; единицы магнитной индукции. Уметь: рассчитывать магнитную силу по формулам магнитной индукции, изображать магнитное поле при помощи линий магнитной индукции Магнитный поток. Зависимость магнитного потока, пронизывающего контур, от площади и ориентации контура в магнитном поле и индукции магнитного поля. Знать понятие магнитный поток и как зависит магнитный поток, пронизывающего контура, от п площади и ориентации контура в магнитном поле и индукции магнитного поля Явление электромагнитной индукции. Опыты Фарадея. Причина возникновения индукционного тока Электромагнитная индукция (опыты по рис.125 учебника). Правило Ленца. Знать понятие: электромагнитная индукция; опыты Фарадея. Уметь объяснять явление электромагнитной индукции Лабораторная работа 4 «Изучение явления электромагнитной индукции» Лабораторная работа 4 Использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: силы тока, 49 12

13 и выявлять на этой основе эмпирические зависимости для величины индукционного тока. 47 Получение переменного электрического тока Переменный электрический ток. Устройство и принцип действия индукционного генератора переменного тока. График зависимости i(t). Модель генератора электрического тока. Знать: определение переменного тока, устройство и принцип действия индукционного генератора переменного тока. Уметь: применять полученные знания в решении графических задач Электромагнитное поле. Выводы Максвелла. Электромагнитное поле, его источники. Различие между вихревым электрическим и электростатическим полями. Знать понятие «электромагнитное поле» и условия его существования Электромагнитные волны Электромагнитная природа света. Электромагнитные волны: скорость, поперечность, длина волны, причина возникновения волн. Напряженность электрического поля. Обнаружение электромагнитных волн. Шкала электромагнитных волн. Развитие взглядов на природу света. Свет как частный случай электромагнитных волн. Место световых волн в диапазоне электромагнитных волн. Частицы электромагнитного излучения. Шкала электромагнитных волн. Шкала электромагнитных волн. Понимать механизм возникновения электромагнитных волн. Знать зависимость свойств излучений от их длины, приводить примеры. 52 Знать историческое развитие взглядов на природу света Контрольный урок 4 по теме «Электромагнитные явления». Систематизация знаний по теме 13

14 уро ка Тема урока Обязательный минимум содержания Лабораторные работы Тема 4. «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер» (13 часов) Демонстрации Требования к уровню подготовки 52 Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Открытие радиоактивности Беккерелем. Опыт по обнаружению сложного состава радиоактивного излучения. Альфа-, бета - и гамма частицы. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Таблица «Альфа-, бета- и гамма- лучи» Знать альфа-, бета-, гамма- лучи (природа лучей) Модели атомов. Опыт Резерфорда. Модель атома Томсона Опыты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Планетарная модель атома. Модель опыта Резерфорда. Знать строение атома по Резерфорду, показать на моделях Радиоактивные превращения атомных ядер Превращения ядер при радиоактивном распаде на примере альфа-распад радия. Обозначение ядер химических элементов. Массовое и зарядовое числа. Закон сохранения массового числа и заряда при радиоактивных превращениях. Знать природу радиоактивного распада и его закономерности; правило смещения Содди; определения массового числа, зарядового числа. Уметь решать задачи на основании законов сохранения заряда и массового числа. 57, Экспериментальные методы исследования частиц Назначение, устройство и принцип действия счетчика Гейгера и камеры Вильсона. Наблюдение треков частиц в камере Вильсона. Устройство и действие счетчика ионизирующих частиц. Знать современные методы обнаружения и исследования заряженных частиц и ядерных превращений Открытие протона. Открытие нейтрона. Лабораторная работа 6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям» Выбивание протонов из ядер атомов азота. Наблюдение фотографий треков частиц в камере Вильсона. Открытие и свойства нейтрона. Лабораторная работа 6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям» Наблюдение треков частиц в камере Вильсона. Знать историю открытия протона и нейтрона 59, Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число. Ядерные силы. Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл массового и зарядового числа. Особенности ядерных сил. Знать строение ядра атома, модели 61, 64 14

15 58 Энергия связи. Дефект масс. Энергия связи. Внутренняя энергия атомных ядер. Взаимосвязь массы и энергии. Дефект масс. Выделение или поглощение энергии при ядерных реакциях Уметь решать задачи на нахождение энергии связи и дефекта масс Деление ядер урана. Цепная реакция. Модель процесса деления ядра урана. Выделение энергии. Цепная реакция деления ядер урана и условия ее протекания. Критическая масса. Таблица «Деление ядер урана» Понимать механизм деления ядер урана Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии ядер в электрическую энергию. Лабораторная работа 5 Изучение деления ядра урана по фотографии» Управляемая ядерная реакция. Преобразование энергии ядер в электрическую. Лабораторная работа 5 Изучение деления ядра урана по фотографии» Знать факт «укрощения» ядерной энергии. Уметь объяснять принцип действия ядерного реактора Атомная энергетика Необходимость использования энергии деления ядер. Преимущества и недостатки атомных электростанций по сравнению с тепловыми. Проблемы, связанные с использованием АЭС. 62 Биологическое действие радиации. Поглощенная доза излучения. Биологический эффект, вызываемый различными видами радиоактивных излучений. Способы защиты от радиации. Знать о проблемах атомной энергетики в России; преимущества и недостатки АЭС. Знать правила защиты от радиоактивных излучений Термоядерная реакция. Условия протекания и примеры термоядерных реакций. Выделение энергии. Перспективы использования этой энергии Знать условия протекания, применения термоядерной реакции Обобщение материала темы «Строение атома и атомного ядра. 65 Контрольный урок 5 по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер». 66- Итоговое повторение. 68 Физика и развитие представлений о материальном мире. Физика и развитие представлений о материальном мире. Обобщение и систематизация полученных знаний 15

16 16

17 17


Дата фактически. Дата по плану. Тема урока Содержание урока Демонстрации Д/з

Дата фактически. Дата по плану. Тема урока Содержание урока Демонстрации Д/з Дата по плану Дата фактически 1. Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики. Материальная точка. Система отсчета. Тема урока Содержание урока Демонстрации Д/з Законы взаимодействия и движения тел ( 27

Подробнее

Физика 9 класс (2 часа в неделю, 68 часов в год )

Физика 9 класс (2 часа в неделю, 68 часов в год ) Физика 9 класс (2 часа в неделю, 68 часов в год ) Общая тема Номер и тема урока Дата проведе ния I.Законы взаимодействия и движения тел 26ч. 1/1 Материальная точка. Система отсчета. Основные знания и умения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ФИЗИКА» для учащихся 9 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ФИЗИКА» для учащихся 9 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ФИЗИКА» для учащихся 9 класса ФИО разработчика: Сидореня Галина Ивановна Должность: учитель физики Категория: соответствует занимаемой должности п. Калининское 208

Подробнее

учебного курса физика в 9 классе

учебного курса физика в 9 классе МОУ Большесельская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена Утверждена приказом на заседании МО руководителя образовательного учреждения от августа 206 г. 373 от «25» августа 206 г. Руководитель МО:

Подробнее

Рабочая программа. по физике. Ф. И. О. учителя Бахтиярова Р. Г. Класс: 9. Количество часов на год: Всего 68 ч., в неделю 2 ч.

Рабочая программа. по физике. Ф. И. О. учителя Бахтиярова Р. Г. Класс: 9. Количество часов на год: Всего 68 ч., в неделю 2 ч. Рабочая программа по физике Ф. И. О. учителя Бахтиярова Р. Г. Класс: 9 Количество часов на год: Всего 68 ч., в неделю 2 ч. Год 206 207 Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 9 класса составлена

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся Ученик должен знать/понимать: уметь Требования к уровню подготовки учащихся смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету Мунииипальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Райковская ередняя общеобразовательная школа имени Н.И. Носова» Рассмотрено на заседании ШІѴІО математического цикла Руков

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Рабочая программа по физике 9 класс. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Физика 9 класс» составлена: в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ Рабочая программа о физике 9 класс Количество часов: 2 в неделю, 68 часов в год Рабочая программа реализуется на основе УМК Перышкина А. В, Гутник Е. М.:.Программы по физике 7-9 - Гутник Е.М, Пёрышкин

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физике для учащихся 9 класса составлена на основе: федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по физике для 9 класса составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами:

Пояснительная записка. Рабочая программа по физике для 9 класса составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 9 класса составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.2. 202

Подробнее

1.Законы взаимодействия и движения тел. 2.Механические колебания и волны. Звук.

1.Законы взаимодействия и движения тел. 2.Механические колебания и волны. Звук. Физика 7-9 классы. Авторы программы: Е.М.Гутник, А.В. Перышкин 9 класс 70 часов, (2 часа в неделю). 1.Законы взаимодействия и движения тел. (26 часов). 2.Механические колебания и волны. Звук. (10 часов).

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по физике для 9 класса. на учебный год

Рабочая программа учебного курса по физике для 9 класса. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ульяновская средняя общеобразовательная школа Согласована: Заместитель директора по УВР / Попова О.Ю./ «29» августа 2016 г. Утверждена приказом директора

Подробнее

Планируемые результаты учебного курса физики в 9 классе

Планируемые результаты учебного курса физики в 9 классе Планируемые результаты учебного курса физики в 9 классе В результате изучения физики ученик 9 класса должен: Знать/понимать: Смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, электрическое

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки обучающихся: знать, уметь, понимать.

1. Требования к уровню подготовки обучающихся: знать, уметь, понимать. 1. Требования к уровню подготовки обучающихся: знать, уметь, понимать. освоение знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа учебного предмета «Физика» для обучающихся 9 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе авторской

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова Рассмотрена: Согласована: Утверждена: на заседании методического зам. директора приказом директора объединения учителей Т.Б.

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ. Рабочая программа

ПРИЛОЖЕНИЕ. Рабочая программа ПРИЛОЖЕНИЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа 9 городского округа города Выкса Рабочая программа Наименование предмета: физика Класс: 9а,б,в,г Учитель: Демина Е.К. Срок

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся. II. Содержание учебного предмета

I. Требования к уровню подготовки учащихся. II. Содержание учебного предмета I. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения курса физики 9 класса ученик должен: знать/понимать o смысл понятий: электромагнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения физики ученик должен знать/понимать: смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле,

Подробнее

Образовательный минимум содержания основной образовательной программы. Требования к уровню подготовки учащихся.

Образовательный минимум содержания основной образовательной программы. Требования к уровню подготовки учащихся. Цели изучения физики в 9 классе: Изучение физики в общеобразовательных учреждениях основного общего образования направлено на достижение следующих целей: Освоениезнанийо механических, тепловых, электромагнитных,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа составлена на базе Образовательного минимума содержания физического образования и с учетом содержания учебника А.В. Перышкин, Е.М.Гутник «Физика 9 класс» ( с сеткой 2 часа

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ I.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ I. Данная программа учебного предмета «Физика» для обучающихся 9 класса разработана на основе требований к результатам освоения ООП ООО МКОУ «Большеокинская СОШ» в соответствии с ФК ГОС ООО (2004 г.). Планируемые

Подробнее

Данная рабочая программа разработана на основе:

Данная рабочая программа разработана на основе: На изучение предмета «Физика» в 9 классе отводится 68 часов в год (2 часа в неделю). В конце изучения каждой главы учащиеся выполняют контрольную работу. Всего предусмотрено 5 контрольных и 6 лабораторных

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Тематическое планирование составлено на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования в соответствии с пособием «Программы основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА», 9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА», 9 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА», 9 КЛАСС Рабочая программа учебного предмета «Физика», 9 класссоставлена в соответствии федеральным компонентом государственного стандарта общего образования

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся II. Содержание учебного предмета

Требования к уровню подготовки учащихся II. Содержание учебного предмета I. Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать/понимать: смысл понятий: электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения; смысл физических величин:

Подробнее

Рабочая программа по физике для 9 класса Пояснительная записка

Рабочая программа по физике для 9 класса Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 9 класса Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной

Подробнее

Для освоения учебного предмета физики учебным планом отводится 2 часа в неделю. Рабочая программа рассчитана на 68 часов в год.

Для освоения учебного предмета физики учебным планом отводится 2 часа в неделю. Рабочая программа рассчитана на 68 часов в год. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета физика 9 класс составлена на основании: Учебного плана МБОУ «Средняя школа 5» на 206/207 учебный год. Положения о рабочей программе учебных предметов

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физики для 9 класса составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе примерной программы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физики для 9 класса составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе примерной программы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физики для 9 класса составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе примерной программы для основного общего образования по физике. Исходными

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разна на основе программы основного общего образования по физике 7-9 классы общеобразовательных учреждений и стандарта 2004 года. Учебник: Перышкин А.В. Физика. 9 класс:

Подробнее

Календарно-тематический план по физике, 102 часа Класс 9В Учебный год

Календарно-тематический план по физике, 102 часа Класс 9В Учебный год Календарно-тематический план по физике, 102 часа Класс 9В Учебный год 2016 2017 урока Наименование разделов и тем Плановые сроки прохождения I.Кинематика материальной точки (17 часов, 3 часа в неделю)

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Петровская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Петровская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Петровская средняя общеобразовательная школа» «Рассмотрено» Методическое объединение МКОУ «Петровская СОШ» /Рябикина Е.И./ Протокол 1 от «30» августа

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка .Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе следующих нормативноправовых и инструктивно-методических документов: - Федерального закона от 29.2.202 г. 273-ФЗ «Об

Подробнее

Рабочая программа по физике 9 класса УМК автора Перышкина А.В. для базового уровня составлена на основе:

Рабочая программа по физике 9 класса УМК автора Перышкина А.В. для базового уровня составлена на основе: Рабочая программа по физике 9 класса УМК автора Перышкина А.В. для базового уровня составлена на основе: «Об утверждении ФБУП и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений, реализующих

Подробнее

Календарно-тематическое планирование на 2018/19 учебный год 9 класс 102 часа

Календарно-тематическое планирование на 2018/19 учебный год 9 класс 102 часа Календарно-тематическое планирование на 2018/19 учебный год 9 класс 102 часа урока Тема урока Элемент содержания Домашнее задание Дата По плану фактически Тема 1. Законы взаимодействия и движения тел.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Общая характеристика изучения физики в основной школе:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Общая характеристика изучения физики в основной школе: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативными документами для составления рабочей программы являются: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования

Подробнее

Цель изучения физики: Задачи Предметные результаты: -понимание и способность описывать и объяснять физические явления/процессы:

Цель изучения физики: Задачи Предметные результаты: -понимание и способность описывать и объяснять физические явления/процессы: Рабочая программа по физике для 9 классов составлена с учётом основной общеобразовательной программы основного общего образования по ГОС и программы «Физика. 9 класс» под редакцией А.В. Перышкина. Цель

Подробнее

УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИКЕ В

УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИКЕ В ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИКЕ В результате изучения физики обучающийся должен знать/понимать смысл понятий: электрическое

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ) сформированность представлений о роли и месте физики в современной научной картине мира; понимание физической сущности наблюдаемых во Вселенной явлений;

Подробнее

2016 год. Утверждена. приказом МКОУ «Федоровская СОШ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

2016 год. Утверждена. приказом МКОУ «Федоровская СОШ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРИЛОЖЕНИЕ 10 к ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГОС Утверждена приказом МКОУ «Федоровская СОШ» от 30.08.2016 г. 220 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА» ОСНОВНАЯ

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Физика»,9 класс на уч.год

Рабочая программа по учебному предмету «Физика»,9 класс на уч.год МАОУ Верхнеингальская основная общеобразовательная школа Рассмотрено Согласовано Утверждено на педагогическом совете зам.дир.по УВР Директор школы Протокол 1 от 12.08.2015г. /Сабитова Р.С./ /Латыпова В.Х./

Подробнее

9 класс. ТЕМА 1. ЗАКОНЫ ДВИЖЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ТЕЛ (27 ч)

9 класс. ТЕМА 1. ЗАКОНЫ ДВИЖЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ТЕЛ (27 ч) 9 класс урока Название темы учебника Тип урока Основное содержание Демонстрации Дата проведе ния Факт. дата Примечание ТЕМА 1. ЗАКОНЫ ДВИЖЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ТЕЛ (27 ч) 1/1 Материальная точка. Система

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физике для 9 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов»

Аннотация к рабочей программе по физике для 9 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Аннотация к рабочей программе по физике для 9 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района города Казани (общеобразовательный уровень)

Подробнее

2.Пояснительная записка.

2.Пояснительная записка. 2.Пояснительная записка. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов: Закон Российской Федерации «Об образовании». Программы для общеобразовательных

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 305»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 305» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 305» Обсуждено Протокол заседания МО Учителей естественно-научного цикла от августа 2017 г. Председатель МО Журавлева Е.В Согласовано

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по физики для 9 классов

Пояснительная записка. Рабочая программа по физики для 9 классов Пояснительная записка Рабочая программа по физики для 9 классов составлена на основе авторской программы А.В. Перышкина, Н.В. Филонович, Е.М., Е.М. Гутник «Программа основного общего образования. Физика.

Подробнее

Содержание программы учебного предмета, курса, дисциплины. (68 часов) I. Законы взаимодействия и движения тел. (21 час)

Содержание программы учебного предмета, курса, дисциплины. (68 часов) I. Законы взаимодействия и движения тел. (21 час) Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения курса физики 9 класса ученик должен: знать/понимать смысл понятий: электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро,

Подробнее

по физике (базовый уровень) для 9 класса

по физике (базовый уровень) для 9 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 14 г. Йошкар-Олы» «Рассмотрено» Руководитель МО: / / Протокол от 20 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «Гимназия 14 г.йошкар-олы»:

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа по предмету «Физика»

Приложение к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа по предмету «Физика» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 38 ИМЕНИ В.И. МАШКОВЦЕВА» Приложение к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа

Подробнее

«Школа 32» г.н.новгород

«Школа 32» г.н.новгород Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 32» г.н.новгород РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА по физике 9 класса 2016 2017 учебный год Рабочая программа для 9 класса составлена в соответствии

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая программа по физике для основной общеобразовательной школы 9 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Тема 1. Законы взаимодействия и движения тел. 26

Календарно-тематическое планирование Тема 1. Законы взаимодействия и движения тел. 26 Календарно-тематическое планирование п/п Тема раздела урока Кол-во часов 2 3 Тема. Законы взаимодействия и движения тел. 26 Материальная точка. Система отсчета. 2 Перемещение. 3 Скорость равномерного прямолинейного

Подробнее

Аннотация рабочей программы по физике 9 класс уч.год

Аннотация рабочей программы по физике 9 класс уч.год Аннотация рабочей программы по физике 9 класс 2017-2018 уч.год Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта, примерной программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет физика Класс 9. Количество часов по учебному плану 68ч в год, 2ч в неделю

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет физика Класс 9. Количество часов по учебному плану 68ч в год, 2ч в неделю Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет физика Класс 9 Количество часов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физике. 9 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физике. 9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» «Рассмотрено» на заседании школьного методического объединения Председатель: Борисова А.В. Протокол 30.08.207г. «Согласовано» заместитель

Подробнее

Пояснительная записка. Изучение физики в основной школе направлено на достижение следующих целей:

Пояснительная записка. Изучение физики в основной школе направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка. Рабочая программа составлена в соответствии образовательной программой МБОУ «СОШ 9» г. Абакана с учётом учебно -методического комплекса (УМК): Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин. Изучение

Подробнее

Рабочая программа по физике для 9 класса (2014/2015 уч. год)

Рабочая программа по физике для 9 класса (2014/2015 уч. год) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Крупецкая средняя общеобразовательная школа» Рыльского района Курской области Рабочая программа по физике для 9 класса (2014/2015 уч. год) Программу

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Физика» для 9 класса

Рабочая программа учебного курса «Физика» для 9 класса Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Павловская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа учебного курса «Физика» для 9 класса Составитель: С.И. Шамова, учитель физики п.

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физике для 9 классаразработана в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Физика 7 9 классы. Авторы программы: Е. М. Гутник, А.В. Перышкин.

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 КЛАСС

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 КЛАСС КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КЛАСС Тема а Кол-во часов Тип а Элементы содержания Вид контроля Домашнее задание Дата проведения Механические явления РАЗДЕЛ I. ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физике для 9 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования, программой курса

Подробнее

Домашнее задание , упр 1(2,4), упр 2(1) 1 5-9, упр 5(2,3), 6(1), 9(1)

Домашнее задание , упр 1(2,4), упр 2(1) 1 5-9, упр 5(2,3), 6(1), 9(1) СОГЛАСОВАНО Зам.директора по УВР Ю.А.Попов 2018 г. УТВЕРЖДАЮ Директор школы С.Я.Рыженков 2018г. 9 класс Календарно-тематическое планирование по физике Учебник: ФИЗИКА 9 Авторы: А.В.Перышкин, Е.М.Гутник

Подробнее

Пояснительная записка Изучение физики направлено на достижение следующих целей: Основные задачи: Требования к уровню подготовки учащихся

Пояснительная записка Изучение физики направлено на достижение следующих целей: Основные задачи: Требования к уровню подготовки учащихся Пояснительная записка Рабочая программа курса по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа курса конкретизирует содержание

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «ФИЗИКА» 9 класс

Рабочая программа учебного предмета «ФИЗИКА» 9 класс Утверждено приказом директора МБОУ Сосновская СШ 2 от 31 августа 2018 г 239 -д Рабочая программа учебного предмета «ФИЗИКА» 9 класс 1 1. Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на

Подробнее

Рабочая программа «Физика» 9 класс. Планируемые результаты по физике в 9 классе

Рабочая программа «Физика» 9 класс. Планируемые результаты по физике в 9 классе Рабочая программа «Физика» 9 класс Планируемые результаты по физике в 9 классе Изучение физики в основной школе дает возможность обучающимся достичь следующих результатов: Личностные результаты: - формирование

Подробнее

I.Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физика» В результате изучения физики ученик должен знать/понимать смысл понятий: физическое

I.Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физика» В результате изучения физики ученик должен знать/понимать смысл понятий: физическое I.Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физика» В результате изучения физики ученик должен знать/понимать смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физика» 9 класс

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физика» 9 класс Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физика» 9 класс Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего,

Подробнее

1. П о я с н и т е л ь н а я з а п и с к а

1. П о я с н и т е л ь н а я з а п и с к а 1. П о я с н и т е л ь н а я з а п и с к а Рабочая программа по физике 9 класса составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования, ориентирована на авторскую

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИКЕ, 9КЛАСС.

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИКЕ, 9КЛАСС. 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИКЕ, 9КЛАСС. Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного

Подробнее

Руководитель МО Директор Щатрова О. И. Рабочая программа по. физике. 9 класс. Срок реализации 1 год

Руководитель МО Директор Щатрова О. И. Рабочая программа по. физике. 9 класс. Срок реализации 1 год . МАОУ «Керчевская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено на ШМО Утверждаю Руководитель МО Директор Щатрова О. И. 20 г. 20 г. Рабочая программа по физике 9 класс Срок реализации 1 год Программу

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области г.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Касторенская средняя общеобразовательная школа 1 Касторенского района Курской области г. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области. Рассмотрена на заседании ШМО учителей математики и физики

Подробнее

В результате изучения физики на базовом уровне ученик должен

В результате изучения физики на базовом уровне ученик должен Пояснительная записка Данная рабочая программа основывается на федеральном компоненте государственного стандарта по физике для базового уровня, примерной программе основного общего образования и программе

Подробнее

Рабочая программа по физике для 9 «А», «В» классов на учебный год

Рабочая программа по физике для 9 «А», «В» классов на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска СОГЛАСОВАНО Заместитель директора Глушкова Н.В. «_30»_08 206 г. ПРИНЯТО на заседании педагогического

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учебных учреждений Курской области. Основой для составления программы по физике

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 9 класса разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. 273-ФЗ, требованиями федерального

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А физике класс 9 учитель Кальсков С.Ю. учебный год

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А физике класс 9 учитель Кальсков С.Ю. учебный год ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 46 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Принята «Утверждаю» решением

Подробнее

Пояснительная записка. целей задачи В программу внесены изменения:

Пояснительная записка. целей задачи В программу внесены изменения: Пояснительная записка. Рабочая программа по физике для 9 (девятых) классов разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике и авторской программы

Подробнее

Календарно тематическое планирование по физике учебный год. 9 класс (2 часа в неделю, 68 часов в год)

Календарно тематическое планирование по физике учебный год. 9 класс (2 часа в неделю, 68 часов в год) «Утверждаю» и.о. директора ГБОУ СОШ 336 Артемова Е.Н. августа 2013 года Календарно тематическое планирование по физике 2013-2014 учебный год 9 класс (2 часа в неделю, 68 часов в год) Учитель: Петракова

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике. В основу положена программа по физике

Подробнее

Содержание учебного курса по физике 9 класс

Содержание учебного курса по физике 9 класс Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования. Содержание образования соотнесено с Федеральным компонентом государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе: *федерального закона Российской федерации от 29.2 202г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» * федерального компонента государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 9 класса разработана в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом основного общего образования. Рабочая программа разработана

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физика» для 9 класса

Рабочая программа по предмету «Физика» для 9 класса Рабочая программа по предмету «Физика» для 9 класса Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе авторской программы (авторы: Л.Э.Генденштейн, Л.А.Кирик, И.М.Гельфгат,), составленной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа по физике для основной общеобразовательной школы 9 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Элементы обязательного минимума. Прямолинейное равномерное движение

Элементы обязательного минимума. Прямолинейное равномерное движение кч/ ТЕМА УРОКА Тип урока Элементы обязательного минимума 1/1 Механическое ИНМ Механическое 1/2 Траектория, путь и перемещение. 1/3 Прямолинейное равномерное 1/4 Графическое представление движения. 1/5

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИКА» учебный год 9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИКА» учебный год 9 КЛАСС муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с. Нялинское имени Героя Советского Союза Вячеслава Федоровича Чухарева» ПРИЛОЖЕНИЕ к ООП

Подробнее

Рабочая учебная программа по физике для 9а,б класса. основного общего образования учебный год

Рабочая учебная программа по физике для 9а,б класса. основного общего образования учебный год Приложение к основной образовательной программе основного общего образования приказ 488ос от 30.08.2018г. Тюменская область Ханты-Мансийский автономный округ Югра Нижневартовский район Муниципальное бюджетное

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны знать: смысл понятий: Механическое движение. Относительность движения. Путь. Скорость.

I. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны знать: смысл понятий: Механическое движение. Относительность движения. Путь. Скорость. I. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны знать: смысл понятий: Механическое движение. Относительность движения. Путь. Скорость. Ускорение. Движение по окружности. Инерция. Первый закон

Подробнее

Рабочая программа по физике 9 класс на г.

Рабочая программа по физике 9 класс на г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 городского поселения «Рабочий поселок Ванино» Ванинского муниципального района Хабаровского края РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО

Подробнее

мех. движение; материальная точка; тело отсчета; система координат; система отсчета траектория, путь, перемещение, проекция перемещения

мех. движение; материальная точка; тело отсчета; система координат; система отсчета траектория, путь, перемещение, проекция перемещения Календарно-тематическое планирование по физике 9 класс вид контроля дата тема урока основные элементы материала опыты и демонстрации Тема 1 «Законы взаимодействия и движения тел» Задачи: обеспечить усвоения

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа составлена в соответствии Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 1089 «Об

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 19

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 19 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 19 Рабочая программа по физике для 9 класса составил: учитель физики Румянцева Г.М. высшая квалификационная категория

Подробнее

Рабочая программа по физике 9 класс

Рабочая программа по физике 9 класс Рабочая программа по физике 9 класс Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Требования к уровню подготовки 5 3. Содержание курса 7 4. Календарно-тематическое планировани 9 5. Формы контроля 16 6. Список

Подробнее

Пояснительная записка Федерального компонента государственного стандарта нормативными документами целей:

Пояснительная записка Федерального компонента государственного стандарта нормативными документами целей: Пояснительная записка Данная рабочая программа по физике 9 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта) основного общего образования (2004 г.) из расчета 2 ч в неделю.

Подробнее

освоение знаний о механических, магнитных, квантовых явлениях,электромагнитных колебаниях и волнах; величинах, характеризующих эти яв-

освоение знаний о механических, магнитных, квантовых явлениях,электромагнитных колебаниях и волнах; величинах, характеризующих эти яв- Пояснительная записка. Рабочая программа по физике в 9-классе разработана в соответствии с нормативными документами: Федеральный Закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный

Подробнее

Рабочая программа. по учебному предмету «Физика» 9 класс учебный год

Рабочая программа. по учебному предмету «Физика» 9 класс учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 25 г. Ставрополя Рассмотрено на заседании методического совета протокол Согласовано на заседании педагогического совета Протокол от августа

Подробнее