Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности по окружающему миру 1класс

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности по окружающему миру 1класс"

Транскрипт

1 Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности по окружающему миру 1класс Наименование разделов и тем 1 Задавайте вопросы! Экскурсия 1 Дата Характеристика основных видов деятельности ученика задавать вопросы; вступать в учебный диалог; пользоваться условными обозначениями учебника; различать способы и средства познания окружающего мира; оценивать результаты своей работы на уроке Универсальные учебные действия Личностные: установка на здоровый образ жизни. Регулятивные: вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и характера сделанных ошибок. Познавательные: устанавливать причинноследственые связи. Коммуникативные: учится задавать вопросы. Д/з Предметные: Ученик научится: -различать средства познания окружающего мира. Ученик получит возможность научиться: соблюдать правила поведения в школе.

2 2 Что такое Родина? Если хочешь быть здоров (РК). Проект 3 Что мы знаем о народах России? Самые полезные продукты. 4 Что мы знаем о Москве? Что у нас над головой? Экскурсия 2 6 Что у нас под ногами? П.р. 1 7 Что общего у разных растений? Как правильно есть.(рк) П.р. 2 8 Что растет на подоконнике? П.р. 3 9 Что растет на клумбе? П.р Что это за листья? П.р. 5 Что и кто? (20ч) Понимать учебную задачу; - работать в паре; - отвечать на вопросы; - работать по учебнику: находить сравнивать объекты; - выполнять практическую работу; - работать со взрослыми: находить - моделировать объекты ( устройство светофора, форму Земли) характеризовать назначение частей компьютера, бытовых предметов; группировать объекты неживой природы; выполнять практические работы; - рассказывать по иллюстрации ; - описывать предмет по плану; - выполнять тестовые задания; - выступать с сообщениями; обсуждать выступления учащихся; -оценивать свои достижения и достижения других учеников Личностные: учебно-познавательный интерес к учебному материалу. Регулятивные: адекватно воспринимать оценку учителя. Познавательные: выделять существенные и несущественные признаки. Коммуникативные: строить понятные для партнёра высказывания. Предметные: Ученик научится: - находить более безопасную дорогу до школы и обратно; - выполнять основные правила безопасности в пути. - распознавать камни, их разнообразие (гранит, кремень, известняк); - назначение предметов домашнего обихода; - название нашей Родины, столицы, села; - различать государственную символику Российской Федерации; - осознавать потенциальную опасность предметов домашнего обихода (электроприборы, колющие и режущие предметы, лекарства); - различать части растений и животных,

3 Удивительные превращения пирожка (РК) 11 Что такое хвоинки? П.р Кто такие насекомые? Кто такие рыбы? Кто такие птицы? П.р Кто такие звери? П.р Что такое зоопарк? Что окружает нас дома? Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной?(рк) Что умеет компьютер? используя информацию, полученную в ходе обсуждения, чтения, наблюдения, работы с иллюстрациями; Ученик получит возможность научиться: - оценивать учебные действия в процессе познания окружающего мира в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. - познакомиться с важнейшими природными объектами своей страны, района; - распознавать созвездие Большой Медведицы; - распознавать, называть звезды (Альдебаран, Сириус, Солнце) и планеты (Земля и др.) - знать состав и виды облаков; - различать дорожные знаки (предупреждающий и запрещающий); - правильно переходить улицу; - группировать (классифицировать) объект живой и неживой природы по отличительным признакам; - распознавать деревья своей местности по листьям; - работать на компьютере, соблюдая правила безопасности; - осознавать ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение. 19 Что вокруг нас может быть опасным? 11.11

4 Я неповторимый человек. (РК) 20 На что похожа наша планета? 21 Обобщающий урок по разделу «Что и кто?» Тест 1 22 Как живет семья? Плох обед, если хлеба нет (РК) Проект 23 Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? Полдник. Время есть булочки (РК) П.р Откуда в наш дом приходит электричество? Как, откуда и куда? (12ч) Понимать учебную задачу; - работать в паре; - отвечать на вопросы; - работать по учебнику: находить - сравнивать объекты; - выполнять практическую работу; работать со взрослыми: находить - моделировать объекты - характеризовать назначение частей компьютера, бытовых предметов; -группировать объекты неживой природы; - наблюдать за объектами природы; - выполнять практические работы; - рассказывать по иллюстрации ; - описывать предмет по плану; работать в группе; - выполнять тестовые задания; Личностные: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи. Регулятивные: различать способ и результат действия, понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить; Познавательные: осуществлять анализ объекта с выделением существенных и несущественных признаков, высказывать предположения о содержании иллюстраций и осуществлять самопроверку; Коммуникативные: ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии.

5 Пора ужинать (РК) П.р Как путешествует письмо? Куда текут реки? П.р Откуда берутся снег и лед? П.р выступать с сообщениями; - формулировать выводы; - обсуждать выступления учащихся; -оценивать свои достижения и достижения других учеников. Предметные: Ученик научится: - осознавать и ценить роль семьи и школы в своей жизни; - соблюдать правила личной безопасности и безопасности окружающих, понимать необходимость здорового образа жизни. - ухаживать за растениями, животными живого уголка и помогать зимующим птицам. Ученик получит возможность научиться: - выполнять правила безопасного поведения в доме, на улице и природной среде; 28 Как живут растения? П.р Как живут животные? П.р Как зимой помочь птицам? П.р описывать хозяйство семьи, родословную; - производить опыты с водой; - отправлять корреспонденцию; - сортировать мусор, изготавливать кормушки. - пользоваться простыми навыками самоконтроля, самочувствия для сохранения здоровья, осознанно соблюдать режим дня, правила рационального питания и личной гигиены; 31 Откуда берутся шоколад, 23.12

6 изюм и мед? Где найти витамины весной (РК). Тест 2 32 Откуда берётся и куда девается мусор? П.р Откуда в снежках грязь? Как утолить жажду (РК). П.р Когда учиться интересно? Проект 35 Когда придет суббота? Культура моей страны и Я. ( РК) 36 Когда наступит лето? Где живут белые медведи? П.р. 18 Где и когда? (11ч) Понимать учебную задачу; - работать в паре; - отвечать на вопросы; - работать по учебнику: находить сравнивать объекты; - находить отличия предметов; - выполнять практическую работу; - работать со взрослыми: находить - моделировать объекты характеризовать назначение частей компьютера, бытовых предметов; -группировать объекты неживой Личностные: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи. Регулятивные: различать способ и результат действия, понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить; Познавательные: осуществлять анализ объекта с выделением существенных и несущественных признаков, высказывать предположения о содержании иллюстраций и

7 38 Где живут слоны? П.р Где зимуют птицы? Когда жили динозавры? Когда появилась одежда? Когда изобрели велосипед? Когда мы станем взрослыми? Чувства.(РК) природы; - наблюдать за объектами природы; - выполнять практические работы; - рассказывать по иллюстрации ; - описывать предмет по плану; - работать в группе; - коллективно составлять рассказы; - выполнять тестовые задания; - выступать с сообщениями; - формулировать выводы; - обсуждать выступления учащихся; -оценивать свои достижения и достижения других учеников. осуществлять самопроверку; Коммуникативные: ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии. Предметные: Ученик научится: - осознавать и ценить роль семьи и школы в своей жизни; - соблюдать правила личной безопасности и безопасности окружающих, понимать необходимость здорового образа жизни. - ухаживать за растениями, животными живого уголка и помогать зимующим птицам. Ученик получит возможность научиться: - выполнять правила безопасного поведения в доме, на улице и природной среде; 44 Обобщающий урок по разделу «Где и когда?» Тест описывать хозяйство семьи, родословную; - производить опыты с водой; - отправлять корреспонденцию; - сортировать мусор, изготавливать кормушки. - пользоваться простыми навыками самоконтроля, самочувствия для сохранения здоровья, осознанно соблюдать режим дня, правила рационального питания и личной гигиены Почему и зачем? (22ч) 45 Почему Солнце светит Понимать учебную задачу; Личностные: установка на здоровый образ

8 днем, а звезды - ночью? 46 Почему Луна бывает разной? 47 Почему идет дождь и дует ветер? 48 Почему звенит звонок? П.р Почему радуга разноцветная? 50 Почему мы любим кошек и собак? О чем говорят чувства. (РК) П.р. 21 Проект 51 Почему мы не будем рвать цветы, и ловить бабочек? Множество решений.(рк) 52 Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? работать в паре; - отвечать на вопросы; - работать по учебнику: находить - сравнивать объекты; - находить отличия предметов; - выполнять практическую работу в паре; - работать со взрослыми: находить - моделировать объекты; - характеризовать назначение частей компьютера, бытовых предметов; -группировать объекты неживой природы; - наблюдать за объектами природы; - выполнять практические работы; - рассказывать по иллюстрации ; - описывать предмет по плану; - работать в группе; - коллективно составлять рассказы; - выполнять тестовые задания; - выступать с сообщениями; - формулировать выводы; - обсуждать выступления учащихся; -оценивать свои достижения и достижения других учеников; - осуществлять самопроверку. жизни. Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу. Формирование адекватной оценки своих достижений. Описывать по определённому алгоритму объект наблюдения, сравнивать между собой два объекта, выделяя 2-3 существенных признака Познавательные: строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях. В процессе работы с одним или несколькими источниками выявлять содержащуюся в них противоречивую информацию Коммуникативные: учитывать разные мнения и стремиться к сотрудничеству с партнёрами. Предметные: Ученик научится: -изготавливать модели звезд, созвездий, Луны; - объяснять причины возникновения дождя и ветра; - различать овощи и фрукты, виды транспорта; - описывать на основе предложенного плана своего домашнего питомца (кошку, собаку); - правильно готовиться ко сну; - перечислять цвета радуги в правильной последовательности;

9 Решения и здоровье. (РК) 53 Почему их так назвали? Зачем мы спим ночью? Нужные и ненужные тебе лекарства. (РК) 55 Почему нужно есть много овощей и фруктов? 56 Почему нужно чистить зубы и мыть руки? П.р Зачем нам телефон и телевизор? Зачем нужны автомобили? соблюдать правила поведения в природе, правила безопасности в транспорте. Ученик получит возможность научиться: - использовать естественно - научные тексты с целью поиска и извлечения познавательной информации, ответов на вопросы, объяснений, создания собственных устных или письменных высказываний; - основам экологической грамотности (выполнять правила поведения в лесу и на лугу, помогать птицам зимой, соблюдать чистоту в природном окружении), элементарным правилам нравственного поведения в мире природы и людей, нормам эдоровьесберегающего поведения в мире природной и социальной среде; - понимать откуда пришли названия трав и животных; 59 Зачем нужны поезда? Зачем строят корабли? Зачем строят самолеты? Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности? Почему на корабле и в 18.05

10 самолете нужно соблюдать правила безопасности? 64 Зачем люди осваивают космос? 65 Почему мы часто слышим слово «экология»? Пассивное курение: учусь делать здоровый выбор. 66 Обобщающий урок по разделу «Почему и зачем?»

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир»

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» в 1-м классе является формирование следующих умений: Оценивать жизненные ситуации

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» в 1 классе на уч.г. Результаты изучения учебного предмета

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» в 1 классе на уч.г. Результаты изучения учебного предмета Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» в классе на 206-207уч.г. Результаты изучения учебного предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» в -м классе является формирование

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В. Ю. Шаманова 2017 г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В. Ю. Шаманова 2017 г. «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Т. В. Селезнева Протокол 1 от 30. 08. 17 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В. Ю. Шаманова 2017 г. «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е. В. Высоцкая

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по окружающему миру в 1-в классе (базовый уровень)

Пояснительная записка к рабочей программе по окружающему миру в 1-в классе (базовый уровень) Пояснительная записка к рабочей программе по окружающему миру в 1-в классе (базовый уровень) Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» разработана на основе: 1. федерального государственного образовательного

Подробнее

Обучающийся научится: правильно называть родную страну, родной город, село (малую родину);

Обучающийся научится: правильно называть родную страну, родной город, село (малую родину); Предметными результатами изучения курса «Окружающий мир» в 1-м классе являются: - понимание особой роли России в мировой истории, воспитание чувства гордости за национальные свершения, открытия, победы;

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1 Б класс на уч.г.

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1 Б класс на уч.г. 1 Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1 Б класс на 2017-2018уч.г. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» в 1-м

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Окружающий мир» (базовый уровень) для 1 "А" класса. на учебный год.

Рабочая программа. по предмету «Окружающий мир» (базовый уровень) для 1 А класса. на учебный год. МБОУ Хотьковская средняя общеобразовательная школа 1 УТВЕРЖДАЮ Директор школы /С.М.Маслаков/ 20 Приказ от Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» (базовый уровень) для 1 "А" класса на 2016-2017

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для 1 класса по окружающему миру для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития)

Адаптированная рабочая программа для 1 класса по окружающему миру для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) Адаптированная рабочая программа для 1 класса по окружающему миру для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Романово» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ГОД РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: 207/ 208 УЧЕБНЫЙ ГОД КЛАСС: ОБЩЕЕ

Подробнее

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. К УЧЕБНИКУ А.А. Плешакова (М.: Просвещение) 2-е издание, переработанное. 1 класс МОСКВА «ВАКО»

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. К УЧЕБНИКУ А.А. Плешакова (М.: Просвещение) 2-е издание, переработанное. 1 класс МОСКВА «ВАКО» ОКРУЖАЮЩИЙ МИР К УЧЕБНИКУ А.А. Плешакова (М.: Просвещение) 2-е издание, переработанное 1 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 373.167.1:502 ББК 74.262 К64 К64 Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир: 1 класс

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1-А, 1-Б классов учебный год

Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1-А, 1-Б классов учебный год Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1-А, 1-Б классов Разработали: учителя начальных классов: Лазарь Л.И.,Шикова Е.А. 2016-2017 учебный год Пояснительная записка Программа разработана на

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей:

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей:

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Личностные результаты Обучающийся научится: оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе примерных программ по учебным предметам Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,м.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Рабочая программа по предмету окружающий мир для 1 А класса

Рабочая программа по предмету окружающий мир для 1 А класса МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 6» (МБОУ «Школа 6») РАССМОТРЕНО на заседании Педагогического совета протокол от 30.05.2016 5 УТВЕРЖДЕНО приказ МБОУ «Школа 6» от 228 от 01.09.2016

Подробнее

Количество часов в год 66. Количество часов в неделю 2.

Количество часов в год 66. Количество часов в неделю 2. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы А. А. Плешакова

Подробнее

I. Планируемые предметные результаты.

I. Планируемые предметные результаты. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР - 66 часов Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе авторской программы

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру 1 класс. Разработчик: Грачѐва Е.Р., учитель начальных классов г.

Рабочая программа по окружающему миру 1 класс. Разработчик: Грачѐва Е.Р., учитель начальных классов г. Рабочая программа по окружающему миру класс Разработчик: Грачѐва Е.Р., учитель начальных классов 07 г. . Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе авторской программы А.А.Плешакова

Подробнее

Пояснительная записка Планируемые предметные результаты освоения предмета

Пояснительная записка Планируемые предметные результаты освоения предмета Пояснительная записка Настоящая программа по окружающему миру для 1 класса создана на основе Федерального Государственного стандарта начального общего образования, основной образовательной программы начального

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Окружающий мир» для 1класса на 2016 /2017 учебный год

Рабочая программа. по предмету «Окружающий мир» для 1класса на 2016 /2017 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» для 1класса на 2016 /2017

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру (базовый уровень) 1 «А» класс

Рабочая программа по окружающему миру (базовый уровень) 1 «А» класс Рабочая программа по окружающему миру (базовый уровень) 1 «А» класс Составитель: Демьянова Наталья Борисовна, учитель начальных классов 2017 год Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса составлена

Подробнее

Окружающий мир 1 класс

Окружающий мир 1 класс Окружающий мир 1 класс Рабочая программа разработана в соответствии с нормативными документами: 1. Федеральный закон от 29.12.2012 г. 273 «Об образовании в Российской Федерации». 2. Федеральный государственный

Подробнее

Рабочая программа 2 вида по окружающему миру.

Рабочая программа 2 вида по окружающему миру. Рабочая программа 2 вида по окружающему миру. 1. Пояснительная записка. Данная рабочая программа по окружающему миру для 1 класса составлена на основе примерной программы по окружающему миру федерального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру 1 А класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру 1 А класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру для обучающихся 1 класса на учебный год

Рабочая программа по окружающему миру для обучающихся 1 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска СОГЛАСОВАНО Заместитель директора Шиленкова Л.Л. 29.08.2016 г. ПРИНЯТО на заседании педагогического

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Освоение курса «Окружающий мир» вносит существенный вклад в достижение личностных результатов начального образования, а именно: 1) формирование основ российской

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты личностные: формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального образования, Примерной программы начального общего

Подробнее

Тематическое планирование окружающий мир 1 класс. п/п Тема урока Количес т-во часов. Задавайте вопросы! (1ч)

Тематическое планирование окружающий мир 1 класс. п/п Тема урока Количес т-во часов. Задавайте вопросы! (1ч) Тематическое планирование окружающий мир класс п/п Тема урока Количес т-во часов Примечание. Задавайте вопросы! (ч) Задавайте вопросы! Знакомство с учебником и учебными пособиями. Знакомство с постоянными

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Васильевская основная общеобразовательная школа»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Васильевская основная общеобразовательная школа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Васильевская основная общеобразовательная школа» Принято на педагогическом совете Протокол 1 от

Подробнее

Аннотация к рабочей программе начальной школы учебного предмета «Окружающий мир» (1 класс)

Аннотация к рабочей программе начальной школы учебного предмета «Окружающий мир» (1 класс) Аннотация к рабочей программе начальной школы учебного предмета «Окружающий мир» (1 класс) Место в учебном плане/недельная нагрузка Базовый/профильны й/углубленный/курс. Обоснование выбора курса Документы

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру на учебный год 1 класс

Рабочая программа по окружающему миру на учебный год 1 класс Рабочая программа по окружающему миру на 2016-2017 учебный год 1 класс Составитель: Семенова Наталья Алексеевна Учитель начальных классов Высшая квалификационная категория Казаково 2016 год Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка (окружающий мир)

Пояснительная записка (окружающий мир) Пояснительная записка (окружающий мир) Особое место в планировании отводится формированию элементарных представлений о здоровом образе жизни, так как в ряде случаев, например, при задержке соматогенного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа коррекционного курса «Развитие речи» для обучающихся 1(дополнительного) А класса на 2016-2017 год составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Окружающий мир

Планируемые результаты освоения учебного предмета Окружающий мир . Планируемые результаты освоения учебного предмета Окружающий мир Личностные ) формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России,

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Костровская средняя общеобразовательная школа» ПРИНЯТО на заседании УТВЕРЖДЕНО Педагогического совета приказом от 0.09.206г. -99 от «30» августа

Подробнее

Аннотация к программе по окружающему миру

Аннотация к программе по окружающему миру Аннотация к программе по окружающему миру ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА КОМПЕТЕНЦИИ Общеучебные Цели: воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей

Подробнее

Окружающий мир Пояснительная записка

Окружающий мир Пояснительная записка Окружающий мир Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы А. А. Плешакова «Окружающий

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР для 1 класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР для 1 класса на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста Ермолинская начальная школа-детский сад 4863, Московская область, Дмитровский район, ОПХ «Ермолино», ул.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1 класса общеобразовательной школы разработана на основе и в соответствии: с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру 1 класс

Рабочая программа по окружающему миру 1 класс Рабочая программа по окружающему миру 1 класс Составитель: учитель нач. классов Пыстогова В. В. 2016 2017 учебный год Содержание рабочей программы 1 класс (66) Введение (1 ч) Мир вокруг нас, его многообразие.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Программа курса «Окружающий мир» разработана на основе: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года 273; Федерального государственного образовательного

Подробнее

Окружающий мир Пояснительная записка 1.Об учебной программе. 2. О количестве учебных часов. 3. Об используемом учебно-методическом комплекте.

Окружающий мир Пояснительная записка 1.Об учебной программе. 2. О количестве учебных часов. 3. Об используемом учебно-методическом комплекте. Окружающий мир Пояснительная записка 1.Об учебной программе. Рабочая программа по окружающему миру разна на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального образования, примерной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы

Подробнее

установления аналогий и причинноследственных

установления аналогий и причинноследственных Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования на основе авторской программы «Окружающий мир» автора А.А.Плешакова. 1.

Подробнее

Рабочая программа «Окружающий мир» 1 класс Автор: А. А. Плешаков ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа «Окружающий мир» 1 класс Автор: А. А. Плешаков ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «Окружающий мир» 1 класс Автор: А. А. Плешаков ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса начального общего образования на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса начального общего образования на учебный год Рассмотрено на заседании УМО протокол 4 от 28.08.2017 г. Руководитель УМО Дубова И.В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8» «Согласовано» «Утверждаю» заместитель директора

Подробнее

Общая характеристика курса

Общая характеристика курса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно нравственного развития и

Подробнее

«Средняя общеобразовательная школа 7»

«Средняя общеобразовательная школа 7» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» УТВЕРЖДЕНА Приказом от Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» (базовый уровень) для 1 класса Составитель

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Окружающий мир. Пояснительная записка.

Окружающий мир. Пояснительная записка. Окружающий мир Пояснительная записка. Рабочая программа по окружающему миру создана на основе Примерных программ начального образования ФГОС, авторской программы учебного курса «Окружающий мир» автор А.

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру. Для 1-4 класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по окружающему миру. Для 1-4 класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру Для 1-4 класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА Рабочая программа по окружающему миру для 1-4 класса ГБОУ «Гимназия 710 им. Народного учителя СССР В.К.Жудова», разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У обучающегося будут сформированы: первичное представление о

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У обучающегося будут сформированы: первичное представление о I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У обучающегося будут сформированы: первичное представление о гражданской идентичности в форме осознания «Я» как юного

Подробнее

На заседании предметного ГБС(К)ОУ школы-интерната 17 методического объединения. Рабочая программа

На заседании предметного ГБС(К)ОУ школы-интерната 17 методического объединения. Рабочая программа Принята На заседании предметного ГБС(К)ОУ школы-интерната 17 методического объединения (Протокол от ) от ) Утверждена директором г. о. Самара (Приказ Проверена заместителем директора А.В. Патокина (дата

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» начальное общее образование

Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» начальное общее образование Приложение к Основной образовательной программе начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 20», утвержденной 01.09.2016 приказом 389 Рабочая программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), Концепции

Подробнее

В учебном плане школы на предмет «Окружающий мир» в 1-м классе отводится 66 часов, что составляет 2 учебных часа в неделю.

В учебном плане школы на предмет «Окружающий мир» в 1-м классе отводится 66 часов, что составляет 2 учебных часа в неделю. I. Пояснительная записка 1. Сведения о программе. Настоящая программа разработана на основе: а) ФЗ 273 «Об образовании в РФ»; б) авторской программы А.А. Плешаков Окружающий мир: рабочие программы: 1-4

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе авторской программы «Окружающий

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по окружающему миру 1 класс г.

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по окружающему миру 1 класс г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по окружающему миру класс Разработчик: Грачѐва Е.Р., учитель начальных классов 207 г. . Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена

Подробнее

КАЛЕНДАРНО -ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по окружающему миру 1 класс (66 ч) Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И.

КАЛЕНДАРНО -ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по окружающему миру 1 класс (66 ч) Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. КАЛЕНДАРНО -ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по окружающему миру 1 класс (66 ч) Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. урока Тематическое планирование Характеристика деятельности учащихся Цифровые

Подробнее

Пришла пора учиться - 13 часов Волевая саморегуляция. Контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном.

Пришла пора учиться - 13 часов Волевая саморегуляция. Контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном. Календарно тематическое планирование уроков окружающего мира 1 класс УМК «Планета Знаний» (66 часов) Тема урока Планируемые результаты (предметные) Содержание урока (ученик должен знать) 1 Что такое окружающи

Подробнее

«Окружающий мир» 1 класс

«Окружающий мир» 1 класс «Окружающий мир» 1 класс Рабочая учебная программа по окружающему миру предназначена для общеобразовательных учреждений, разработана для общеобразовательного 1 «Б» класса ГБОУ СОШ 548 с углублённым изучением

Подробнее

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель изучения окружающего мира - формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Татановская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Татановская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Татановская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена на заседании Методического совета школы и рекомендована к утверждению протокол от августа

Подробнее

Календарно-тематическое планирование (1 класс)

Календарно-тематическое планирование (1 класс) Календарно-тематическое планирование (1 класс) урока в году урока по теме Тема урока Содержательная линия Элементы содержания 1. 1. Задавайте вопросы! Знакомство с учебником и учебными пособиями (рабочей

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру (1 класс)

Рабочая программа по окружающему миру (1 класс) Муниципальное автономное образовательное учреждение для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средняя общеобразовательная школа-интернат 6 города Ялуторовска «Согласовано» Протокол заседания

Подробнее

Содержание. 1.Пояснительная записка.

Содержание. 1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. Содержание 2.Общая характеристика учебного предмета. 3.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета. 4.Содержание учебного предмета. 5.Тематическое

Подробнее

Тематическое планирование уроков окружающего мира в 1 классе (33 часа) по УМК «Школа 2100» Автор учебника А.А.Вахрушев

Тематическое планирование уроков окружающего мира в 1 классе (33 часа) по УМК «Школа 2100» Автор учебника А.А.Вахрушев Тематическое планирование уроков окружающего мира в 1 классе (33 часа) по УМК «Школа 2100» Автор учебника А.А.Вахрушев тема характеристика видов деятельности учащихся КАК МЫ ПОНИМАЕМ ДРУГ ДРУГА (10час)

Подробнее

Тематическое планирование по окружающему миру для учащихся заочной формы обучения. Экстернат дальний. 2 класс.

Тематическое планирование по окружающему миру для учащихся заочной формы обучения. Экстернат дальний. 2 класс. Учитель: Цыганкова И.Н. Email: Irinatsygan@mail.ru Skype: irinatsygan73 Тематическое планирование по окружающему миру для учащихся заочной формы обучения. Экстернат дальний. 2 класс. Рабочая программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа (РУП) по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Федерального государственного

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа (РУП) по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Федерального государственного ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа (РУП) по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в соответствии

Подробнее

Тематическое планирование уроков окружающего мира во 2 классе

Тематическое планирование уроков окружающего мира во 2 классе Тематическое планирование уроков окружающего мира во 2 классе п/п Тема урока Цели урока Требования к уровню подготовк Вид контрол Дом.задание обучающихся (результат) измерители 1.Где мы живём? 4 часа.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Окружающий мир как учебный предмет несет в себе большой развивающий потенциал: у детей формируются предпосылки научного мировоззрения, их познавательные интересы и способности; создаются

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 1 КЛАСС (66 Ч, 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ). Тема урока,

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 1 КЛАСС (66 Ч, 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ). Тема урока, Приложение 1 к рабочей программе по окружающему миру п/п ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 1 КЛАСС (66 Ч, 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ). Тема урока, Кол-во Характеристика деятельности обучающихся элементы

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся к концу первого класса

Требования к уровню подготовки обучающихся к концу первого класса ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР В процессе освоения предметного содержания окружающего мира у обучающихся формируются общие учебные умения, навыки и способы познавательной деятельности, предусматриваемые

Подробнее

Окружающий мир. Пояснительная записка

Окружающий мир. Пояснительная записка Окружающий мир Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Рабочая программа курса «Окружающий мир» для класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки

Подробнее

РАЗВЁРНУТОЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 КЛАСС УМК «ШКОЛА РОССИИ»

РАЗВЁРНУТОЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 КЛАСС УМК «ШКОЛА РОССИИ» п/п Дата Тема урока (Страницы учебника, рабочей тетради) Решаемые проблемы. РАЗВЁРНУТОЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 КЛАСС УМК «ШКОЛА РОССИИ» Планируемые результаты (в соответствии

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол 1 от 29.08.2016 «Утверждаю» В. И. Гулидова

Подробнее

Календарно тематическое планирование по окружающему миру в 1 классе. п/п Тема урока Планируемые результаты Дата прове дения

Календарно тематическое планирование по окружающему миру в 1 классе. п/п Тема урока Планируемые результаты Дата прове дения Обще е колво Календарно тематическое планирование по окружающему миру в 1 классе п/п Тема урока Планируемые результаты Дата прове дения По разде лу 1 1 Задавайте вопросы! Знакомство с учебником и учебными

Подробнее

Утверждаю: Директор МБОУ СОШ с УИОП пгтуни.сорокина Е.Н.) Приказ 1432 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ НА УЧ.Г.

Утверждаю: Директор МБОУ СОШ с УИОП пгтуни.сорокина Е.Н.) Приказ 1432 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ НА УЧ.Г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов пгт Уни Кировской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ Утверждаю:

Подробнее

Оглавление. 1. Планируемые предметные результаты изучения курса Содержание учебного предмета Тематическое планирование...

Оглавление. 1. Планируемые предметные результаты изучения курса Содержание учебного предмета Тематическое планирование... Оглавление 1. Планируемые предметные результаты изучения курса... 3 2. Содержание учебного предмета... 8 3. Тематическое планирование.... 13 1. Планируемые предметные результаты изучения курса При изучении

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Окружающий мир» 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Окружающий мир» 1-4 классы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Окружающий мир» 1-4 классы Составлена на основе: Федерального закона «Об образовании в Российской федерации» 273-ФЗ от 29.12.2012г.; Приказа Министерства образования и науки

Подробнее

Название УМК: «Школа России» часов в четверти. Практи ческая часть

Название УМК: «Школа России» часов в четверти. Практи ческая часть Название УМК: «Школа России» Автор программы: Плешаков А.А. Количество часов в неделю: ч четверть кол-во часов в четверти количество экскурсии практические работы проекты I 8 II III 8 IV итого Да та Тема

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Муниципального автономного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру для 1 - б класса. Срок реализации программы: 1 год уровень базовый

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру для 1 - б класса. Срок реализации программы: 1 год уровень базовый РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру для 1 - б класса Срок реализации программы: 1 год уровень базовый Составитель : Поминчук Н.А. учитель начальных классов I квалификационной категории Рассмотрено на

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе программы А.А. Плешакова «Окружающий мир» (Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы. М.: Просвещение, 2011), которая разработана

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Окружающий мир» (начальное общее образование) 1 класс

Рабочая программа учебного курса «Окружающий мир» (начальное общее образование) 1 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа 15» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» на заседании ШМО Заместитель директора по УР Директор МБОУ«ООШ 15»

Подробнее

1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. . РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ УУД организовывать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи. ориентироваться

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру для класса на 06 07 учебный год составлена на основе требований Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру подготовительный класс

Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по окружающему миру подготовительный класс Департамент Образования г. Москвы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Средняя общеобразовательная школа «ИНТЕК» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ решением педагогического совета Директор ОАНО «СОШ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса составлена на основе образовательной программы МОУ СОШ с.поима. Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе

Подробнее

1. Место предмета в учебном плане

1. Место предмета в учебном плане 1. Место предмета в учебном плане Согласно Федеральному базисному образовательному плану на изучение предмета «Окружающий мир» в каждом классе начальной школы отводится 2 часа в неделю, всего 66 часов.

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» во 2 классе

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» во 2 классе Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» во 2 классе Планируемые результаты изучения предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» во 2-м классе является формирование

Подробнее