Раздел 1. Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Раздел 1. Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Раздел 1. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по русскому языку. Данная программа реализуется на основе авторской программы под редакцией А. Д. Дейкиной, Т. М. Пахновой «Русский язык в старших классах: Практический курс. Программа. Методические материалы». Москва. Вербум-М., Учебник: Дейкина А. Д., Пахнова Т. М. Русский язык: Учебник-практикум для старших классов. 7-е изд., стереотип. М.: Вербум-М., Цель занятий русским языком в старших классах совершенствование практических умений и навыков учащихся: речевых, орфографических, пунктуационных, умений и навыков учебного труда (выделять главное, планировать и контролировать свою деятельность). Особое внимание уделяется углубленному повторению, систематизации и обобщению изученного в 5-9 классах, формированию особого взгляда на родной язык как на национальное достояние, осуществлению функционального подхода при изучении языковых явлений всех уровней, развитию творческих, исследовательских способностей учащихся. Языковой разбор (лингвистический, лингвостилистический, речеведческий, филологический) текста является не только важным средством обобщения и систематизации знаний по лексике, фонетике, грамматике, стилистике, но и содействует речевому развитию учащихся, воспитывает, совершенствует чувство языка, языковую интуицию, без чего невозможно как восприятие текста (особенно художественного), так и его создание (в устной и письменной форме). Анализ художественного текста на уроках русского языка в старших классах предполагает проведение наблюдений над особенностями употребления языковых средств в произведениях русской классики, выявление эстетической функции слова, своеобразия языка писателя. Рассмотрение текста как опорного ключевого понятия курса русского языка в старших классах создаёт условия для систематизации изученного на основе выявления внутренних связей между языковыми единицами разных уровней, для последовательного осуществления как внутрипредметных, так и межпредметных связей. Использование текста в качестве опорной ключевой единицы курса родного языка создаёт условия для такой практической деятельности учащихся, в ходе которой углубляются, расширяются знания о системе языка. Целенаправленный отбор текстов для организации такой работы создаёт для учащихся речевую среду, способствующую совершенствованию чувства языка, языкового чутья, что лежит в основе развития. Работа по анализу текста организуется как исследовательская деятельность, когда в процессе выполнения заданий учащиеся «открывают для себя» закономерности употребления языковых един6иц разных уровней в, проводят наблюдения над тем, какова их роль в тексте, получают знания о текстообразующей функции языковых единиц не из параграфа учебника, а в результате практической деятельности, которая носит творческий, исследовательский характер. Изучение русского языка как национального достояния способствует духовно-нравственному становлению личности, создаёт условия для реализации творческих возможностей каждого ученика, содействует воспитанию любви и интереса к русскому языку как «явления уникального», «средства хранения и усвоения знаний, средоточию духовной культуры народа, основной форме проявления национального и личностного самосознания и, наконец, первоэлементу художественной литературы как словесного искусства».

3 Практический курс русского языка, направленный не только на интеллектуальное, но и на духовное, эстетическое развитие учащихся, предполагает использование таких форм занятий, когда на уроках создаётся творческая атмосфера совместной деятельности учителя и учащихся, атмосфера духовного общения. Особое внимание обращается на уроки-семинары. Осуществлению взаимосвязи в изучении русского языка и литературы, слова и текста способствует использованию на занятиях (в классе и дома) такого вида упражнений, как комплексная работа с текстом. В процессе комплексной работы с текстом решаются задачи, связанные с основными видами речевой деятельности, совершенствуются орфографические, пунктуационные навыки учащихся. Согласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений РФ на изучение русского языка отводится 1 час в неделю. В 10 классе всего 35 учебных недель, 35 учебных часов; в 11 классе 34 учебных недели, 34 учебных часа. Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с «Методическими рекомендациями по использованию учебника «Русский язык: Учебник-практикум для старших классов» (авторы А. Д. Дейкина и Т. М. Пахновой) при изучении предмета на базовом и профильном уровнях. 3-е изд. Стереотип. М.: Вербум-М. 2006» по программе А. Д. Дейкиной и Т. М. Пахновой. За учебный год проводятся следующие виды контрольных работ: В 10 классе контрольных тестов 2; контрольных сочинений 4. В 11 классе контрольных тестов 2; контрольных сочинений 4. Формы организации учебного процесса: коллективная и групповая деятельность учащихся, дифференцированный подход в обучении, индивидуальные занятия с учащимися разного уровня подготовки по русскому языку. В соответствии с Положением о текущем контроле знаний, умений и навыков в образовательных учреждениях, промежуточной аттестации учащихся преобладают следующие формы контроля знаний, умений и навыков: комплексная работа с текстом, различные виды разбора, устные сообщения, письменные работы: тестирование, исследовательская деятельность, сочинениярассуждения по тексту. Раздел 2. Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать: - связь языка и истории, культуры русского и других народов; - смысл понятий: речевая ситуация и её компоненты, литературный язык, языковая норма, культура ; - основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь; - орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения.

4 Умения и навыки. Учащиеся должны уметь: Текст как речевое произведение - производить анализ текста. Определять тему, основные мысли текста; объяснять смысл названия (подбирать свои варианты названия); находить ключевые слова в тексте; определять стиль текста, тип ; находить в тексте языковые средства, характерные для публицистического, художественного, научного, официально-делового, разговорного стиля; определять способ связи между предложениями в тексте; находить в тексте языковые средства (лексические и грамматические), с помощью которых осуществляется связь между предложениями, между абзацами; производить лексический разбор текста (уточнение значения слов; подбор синонимов, антонимов; внимание к словам, имеющим стилистическую окраску; наблюдения над использованием лексического повтора; выявление архаизмов, историзмов, неологизмов и др.); - производить комплексный анализ текста, включающий элементы лингвистического (лингвостилистического) анализа, речеведческий анализ, а также выполнение заданий, связанных с разными видами разбора: слова, словосочетания, предложения; объяснение орфограмм и знаков препинания. Умение самостоятельно сформулировать задания к тексту, направленные на осмысление содержания, авторского замысла, на выявление особенностей использования в тексте языковых средств разных уровней. Умение производить сопоставительный анализ текстов (разных стилей, разных авторов, поэтического и прозаического, текстов на близкие темы, сопоставление двух редакций одного текста и т. д). При выразительном чтении текста: умение выбирать тон, темп чтения, принимая во внимание содержание текста, его языковые особенности; определять, где нужны логические ударения, паузы короткие и более продолжительные. Выразительное чтение как тест на понимание текста. Создание текста (в устной и письменной форме). Умение составлять тезисы, конспект. Писать сочинение в публицистическом стиле с использованием разных типов и разных жанров, композиционных форм. Писать рецензию на сочинение. Самостоятельно формулировать тему сочинения. Строить устные сообщения (доклады) и выступать на уроках-семинарах, при защите рефератов. Совершенствовать написанное. Умение работать с черновиком сочинения, редактируя текст. Фонетика. Орфоэпия. Графика - соблюдать орфоэпические нормы в устной, при чтении; - различать сильную и слабую позицию звуков; - находить орфограммы на основе звуко-буквенного, морфемного анализа слова; - классифицировать орфоэпические ошибки в окружающих; - анализировать свои ошибки в творческих работах, в упражнениях (классифицировать, группировать их). Лексика. Фразеология - пользоваться словарями (толковыми, фразеологическими, этимологическими, словарями синонимов, антонимов, паронимов, устаревших слов, иностранных слов); - производить лексический разбор слова, текста; - находить и объяснять написания, которые определяются лексическим значением

5 слова; - редактировать текст, устраняя ошибки, связанные с выбором слова. Состав слова и словообразование - различать морфемы слов и их значение; - объяснять в отдельных случаях этимологию слова и исторически обусловленное переосмысление структуры слова; - устанавливать способ словообразования и приводить примеры слов данной словообразовательной модели, учитывая её продуктивность; - пользоваться школьными словарями (морфемным, словообразовательным, этимологическим). Морфология - характеризовать слово как часть (производить морфологический разбор); - определять роль слов, принадлежащих к разным частям, в предложении; - склонять или спрягать слова, принадлежащие к изменяемым частям ; - употреблять слова разных частей в качестве языковых средств в соответствии с разными типами и стилями ; - пользоваться словами разных частей для связи предложений и абзацев текста. Синтаксис - производить синтаксический разбор словосочетаний и предложений разных типов; - строить предложения заданной конструкции; - использовать синонимические синтаксические конструкции, заменять одну другой; - соблюдать синтаксическую норму и учитывать коммуникативную уместность при использовании разных единиц синтаксиса в текстах разных стилей. Орфография. Пунктуация - объяснять условия выбора орфограммы, знаков препинания; - применять алгоритм при выборе написания; - составить пунктуационную схему, поясняющую постановку знаков препинания в предложении и тексте; - разрешить орфографические затруднения с помощью словаря; - производить орфографический и пунктуационный анализ. Раздел 3. Календарно-тематическое планирование п/п Дата проведения урока Тема урока Тип урока Основные требования к знаниям, умениям и навыкам Роль языка в обществе и в жизни каждого человека Русский язык как важнейшая часть национальной культуры Вводный Комбинированные Знать о роли языка в жизни общества Подготовка к ЕГЭ Домашнее задание Общие сведения о форме итоговой аттестации 18 Знать, что язык является не только отражением 4,

6 Входной контроль (контрольный срез). Культура. Языковая норма Типы и стили Р.р. Подготовка к сочинению по темам, предложенным в 39 Р.р. Написание сочинения Урок контроля. Урок-исследование Урокисеминары Уроки развития Что такое текст? Основные средства связи между предложениями в тексте особенностей национальной культуры, но и основным средством приобщения к её богатствам. Уметь находить грамматическую основу предложения. Формирование навыков комплексного анализа текста, расширение представления уч-ся о речевой культуре человека Знать сведения о типах и стилях. Уметь определять тип и стиль Знать требования к написанию сочинениярассуждения. Уметь свободно и грамотно излагать свои мысли Знать признаки текста. Уметь строить собственный текст Знать основные средства связи между предложениями в тексте. Уметь Задание В2 Создание собственного текста Средства связи в тексте В7 задания 3, 4; 5, задание 0. 5, задания 5, 6 6, задание 7 35, Задания 0, , Задание 9

7 Сочинение это тоже текст: от авторского замысла к тексту Р.р. Подготовка к сочинениюрассуждению по тексту В. Распутина. Р.р. Написание сочинениярассуждения по тексту В. Распутина Промежуточный контроль. Контрольное тестирование Значение понятий языковой системы Понимание текста процесс творческий Урокипрактикумы Уроки развития Урок контроля знаний Система русского языка: её единицы, их функции и иерархия Урок-семинар пользоваться основными средствами связи между предложениями при составлении собственного текста. Уметь проводить анализ текста Уметь использовать в собственной письменной цитаты, формулировать самостоятельно темы сочинений. Знать особенности зачина и уметь использовать зачин в собственном письменном высказывании Знать требования к написанию сочинения-рассуждения. Уметь свободно и грамотно излагать свои мысли Знать основные правила орфографии и пунктуации Знать единицы языковой системы Знать о взаимодействии Анализ текста С1 (К1-К3) Построение текста С1, задание В5 Создание собственного текста на основе исходного Задание В2 Задания В1, В

8 Уровни языковой Системы Основные понятия фонетики. Смыслоразличительная и эстетическая функции звуков в языке и Звуковые средства художественной изобразительности Слово. Словарное богатство русского языка. Основные понятия лексики Слово в словаре. Точность словоупотребления. Лекси- Урок-семинар языковых единиц в. Уметь выполнять различные виды разбора на разных уровнях языка. Знать звуки, основные сведения из области фонетики, графики, орфоэпии. Уметь находить в тексте аллитерацию, ассонанс. Знать основные средства художественной изобразительности. Уметь определять их роль в тексте. Знать основные средства художественной изобразительности. Уметь определять их роль в тексте. Знать основные понятия лексики. Уметь пользоваться словарным богатством русского языка в собственной Уметь владеть изученными сведениями из области Задание В2 115, задание 0, 124, задание , Задания 0, 1, 4

9 ческая сочетаемость. Лексический разбор слова Лексические средства связи между предложениями в тексте Р.р. Сочинение по тексту Д. Гранина Лексические средства художественной изобразительности. Переносное значение как основа тропов. Контекстуальные синонимы и антонимы Урок-исследование Урок развития Состав слова Задание В8 Средства связи в тексте В , задание 1 лексики, пользоваться толковым словарём, производить лексический разбор слова Знать лексические средства художественной изобразительности. Знать понятия «контекстуальные синонимы и антонимы». Уметь находить в тексте средства художественной изобразительности и определять их роль Знать лексические средства связи между предложениями в тексте. Уметь их находить в тексте и пользоваться ими при составлении собственного высказывания. Уметь свободно и грамотно излагать свои мысли, подтверждать аргументами позицию автора и свою собственную Знать морфемы русского 208,

10 Словообразование Морфология. Система Частей. Основные Категории частей Системы форм изменения слов: типы склонения именных частей и типы спряжения глаголов. Правописание окончаний Задание В1 Задание В2 Задание В3 задания 1, 2, разбор по составу 205, задания 2, 3; 201, задание 2 Языка, их богатство и разнообразие, многозначность омонимичность морфем, правописание гласных и согласных в корне. Уметь производить морфемный анализ слова Знать способы словообразования, разнообразие словообразовательных моделей как достоинство русского языка, правописание суффиксов и приставок Знать части и уметь находить сходные и разные свойства грамматических категорий у слов различных частей Знать способы выражения грамматического значения склоняемых и спрягаемых частей. Уметь пра- виль- 218, Задания 1, 2; 219, Задание 0 228, задания 1-5

11 Текстообразующая роль слов, относящихся к разным частям Орфографический разбор текста Р.р. Подготовка к сочинению-рассуждению по тексту Н. Дубинина Р.р. Написание сочинения-рассуждения по тексту Н. Дубинина Пунктуационный разбор текста , Итоговое контрольное тестирование Урок-исследование Урок развития Урок развития Урок контроля но писать окончания существительных, прилагательных, глаголов. Показать роль имён существительных в создании текста Знать изученные орфограммы и уметь правильно их писать Знать требования к написанию сочинения-рассуждения. Уметь свободно и грамотно Излагать свои мысли Задания В3, В8 237, Задания 0, 2, 3 156, Задания 1-4 индивид. задания Знать изученные пунктограммы и уметь применять их в практической деятельности 156 РАЗДЕЛ 4. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ-10 кл. Вводный урок. Роль языка в жизни каждого человека (1 час)

12 О русском языке, о русской (5 часов) Русский язык как важнейшая часть национальной культуры русского народа. Культура. Языковая норма. Качества хорошей. Словари как отражение истории и культуры русского народа. Типы и стили. Сочинение-рассуждение по темам, предложенным в 39. (2 часа) Текст как речевое произведение (5 часов) Что такое текст? Основные средства связи между предложениями в тексте. Понимание текста процесс творческий. Сочинение это тоже текст: от авторского замысла к тексту. Сочинение-рассуждение по тексту В. Распутина (2 часа). Промежуточный контроль. Контрольное тестирование 1 (1 час) Система языка (2 часа) Система русского языка: её единицы, их функции и иерархия. Значение понятий языковой системы. Уровни языковой системы. Фонетика. Орфоэпия. Графика (2 часа) Основные понятия фонетики. Смыслоразличительная и эстетическая функции звуков в языке и. Звуковые средства художественной изобразительности. Сочинение-рассуждение по тексту Д. Гранина (1 час) Лексика. Фразеология (4 часа) Слово. Словарное богатство русского языка. Основные понятия лексики. Слово в словаре. Точность словоупотребления. Лексическая сочетаемость. Стилистическая окраска слов. Лексический разбор слова. Лексическая средства художественной изобразительности. Переносное значение как основа тропов. Контекстуальные синонимы. Лексические средства связи между предложениями в тексте. Состав слова. Словообразование. Словообразование. Состав слова (2 часа) Морфология. Орфография (4 часа) Морфология. Система частей. Основные категории частей. Системы форм изменения слов: типы склонения именных частей и типы спряжения глаголов. Правописание окончаний. Текстообразующая роль слов, относящихся к разным частям. Орфографический разбор текста. Сочинение-рассуждение по тексту Н. Дубинина (2 часа) Пунктуация. Пунктуационный разбор текста (1 час) Итоговое контрольное тестирование (1 час)

13 Содержание программы 11 кл. Вводный урок (1час) Русский язык в современном мире. Значение языка в жизни каждого человека. О русском языке, о русской (4+3 час.) Язык и культура. Слово как «первоэлемент литературы». Эстетическая функция языка (1 час). Р.р. Сочинение по тексту В. М. Пескова (1час) Художественная литература как вершина национального языка. Культура чтения. Слово в словаре и слово в тексте (1час). Типы и стили. Художественный стиль как совокупность индивидуальных стилей разных писателей (2 часа). Р.р. Сочинение по тексту В. Г. Короленко (2 часа). Текст как речевое произведение (7 +2 час.) Основные признаки текста (1 час). В творческой лаборатории читателя: от текста к авторскому замыслу. Средства художественной выразительности (2 часа). Контрольное тестирование по теме «Лексика и орфография» (задания А и В из ЕГЭ) (1 час) Сочинение это тоже текст: от анализа темы, от авторского замысла к тексту (2 часа). Р.р. Сочинение по тексту Е. Амфилохиевой (2 часа). Анализ сочинений, взаиморецензирование, саморецензирование, работа над речевыми ошибками (1 час). Система языка (2 часа) Система языка: взаимодействие языковых единиц разных уровней (1 час). Лингвистика: разделы науки о языке. Выдающиеся учёные-лингвисты, их вклад в развитие лингвистической науки (1 час). Фонетика. Орфоэпия. Графика (2 часа) Звуковая организация поэтического текста. Звуковой символизм. Лексика. Фразеология (2 часа) Слово в тексте. Слово и стиль. Выбор слов в тексте в зависимости от его стиля, от характера лексического значения слова. Лексический разбор текста. Словообразование (1 час) Словообразовательные (морфемные) языковые средства как способ создания художественной выразительности. Текстообразующая роль слов с определённым словообразовательным значением морфемы. Морфология. Орфография (2 часа) Морфологические средства выразительности. Роль междометий (1 час) Морфологические средства связи в тексте (1 час) Синтаксис (5 + 1 час.) Синтаксические единицы. Словосочетание: основные типы. Виды, способы и средства подчинительной связи (1 час).

14 Предложение как единица синтаксиса. Синонимия односоставных и двусоставных предложений. Коммуникативная целесообразность использования неполных предложений (1 час). Р.р. Сочинение по тексту С. Соловейчика (1 час). Синонимия простых предложений с однородными членами и сложноподчинённых предложений, простых предложений с обособленными членами и сложноподчинённых. Смысловые, интонационные и эстетические особенности обособленных членов предложения (1 час). Порядок слов как языковое средство выразительности и как средство связи между предложениями в тексте (1час). Виды сложных предложений. Своеобразие их семантики, структуры и функций. Синонимия предложений разных видов (1 час). Пунктуация (1 час) Группы знаков препинания по их функции. Многофункциональность отдельных знаков препинания. Обобщение наиболее трудных правил пунктуации. Итоговое контрольное тестирование (1 час) Раздел 5. Формы и средства контроля 10 кл. 1. Входной контроль знаний ( контрольный срез) 2. Сочинение-рассуждение по темам о русском языке, предложенным в Сочинение-рассуждение по тексту В. Распутина. 4. Промежуточный контроль знаний. Контрольное тестирование (по материалам ЕГЭ) Сочинение-рассуждение по тексту Д. Гранина. 6. Сочинение-рассуждение по тексту Н. Дубинина. 7. Итоговый контроль. Контрольное тестирование (по материалам ЕГЭ) Входной контроль. Контрольный срез. 11 кл. 2. Сочинение-рассуждение по тексту В. М. Пескова. 3. Сочинение-рассуждение пол тексту В. Г. Короленко. 4. Промежуточный контроль знаний. Контрольное тестирование 1 (по материалам ЕГЭ). 5. Сочинение-рассуждение по тексту Е. Амфилохиевой. 6. Сочинение-рассуждение по тексту С. Соловейчика. 7. Итоговый контроль. Контрольное тестирование 2 (по материалам ЕГЭ).

15 Раздел 6. Перечень учебно-методических средств обучения кл. 1. Бархударов С. Г. Орфографический словарь русского языка слов / С. Г. Бархударов и др. 17-е изд., стереотип. Рус. яз., Богданова Г. А. Опрос на уроках русского языка: Кн. для учителя: Из опыта работы. М.: Просвещение, Богуславская Н. Е. Методика развития на уроках русского языка: Пособие для учителей / Н. Е. Богуславская, В. И. Капинос, А. Ю. Купалова и др. Под ред. Т. А. Ладыженской. М.: Просвещение, Дейкина А. Д., Пахнова Т. М. Методические рекомендации по использованию учебника «Русский язык: Учебник-практикум для старших классов» (авторы А. Д. Дейкина и Т. М. Пахнова) при изучении предмета на базовом и профильном уровнях. 3-е изд. стереотип. М.: Вербум-М, Жуков В. И. Школьный фразеологический словарь русского языка: Пособие для учащихся. М.: Просвещение, Клюева В. Н. Краткий словарь синонимов русского языка. М.: Государственное учебнопедагогическое издательство, Лапатухин М. С. и др. Школьный толковый словарь русского языка: Пособие для учащихся / М. С. Лапатухин, Е. В. Скорлуповская, Г. П. Светова; Под ред. Ф. П. Филина. / М.: Просвещение, Львов М. Р. Школьный словарь антонимов русского языка: Пособие для учащихся. 2- е изд., перераб. М.: Просвещение, Малюшкин А. Б. Учебные таблицы по русскому языку: 5-11 классы / Составитель А. Б. Малюшкин. М.: ТЦ СФЕРА, Одинцов В. В. Школьный словарь иностранных слов / В. В. Одинцов, В. В. Иванов, Г. П. Смолицкая и др. Под ред. В. В. Иванова. 2-е изд., перераб. М.: Просвещение, Павлова О. А., Белова И. В. Работа с текстом на уроках русского языка и литературы: Методические материалы. Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», Потиха З. А. Школьный словарь строения слов русского языка: Пособие для учащихся. 2-е изд., перераб. М.: Просвещение, Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь-справочник лингвистических терминов. Пособие для учителей. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Просвещение, Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь трудностей русского языка. М.: «Русский язык», Сенина Н. А. Русский язык. 11 класс. Подготовка к ЕГЭ-2013: учебно-методическое пособие / Под ред. Н. А. Сениной. Ростов н/д: Легион, Ушаков Д. Н., Крючков С. Е. Орфографический словарь: Для учащихся сред. школ. 40-е изд., испр. М.: Просвещение, Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. М. Прогресс, 1971.

16

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», Цель занятий русским языком в старших классах на факультативах совершенствование практических умений и навыков учащихся: речевых,

Подробнее

Предмет Уровень образован ия Разработ чики програм мы Нормати. Русский язык среднее общее (10-11кл.)

Предмет Уровень образован ия Разработ чики програм мы Нормати. Русский язык среднее общее (10-11кл.) Предмет Уровень образован ия Разработ чики програм мы Нормати внометодиче ские материал ы Реализуем ый УМК Цели и задачи изучения предмета Русский язык среднее общее (10-11кл.) Петрук Марина Александровна,

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» среднее общее образование

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» среднее общее образование СОГЛАСОВАНО: заседание МО протокол от 29 августа 206 г. РАССМОТРЕНО: заседание НМС протокол от 30 августа 206 г. УТВЕРЖДЕНО: Директор МБОУ «Гимназия» /Р.И. Шишкина/ Приказ 8 от 3 августа 206 г. Рабочая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (профильный уровень) для 11 В класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (профильный уровень) для 11 В класса на учебный год . РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (профильный уровень) для 11 В класса на 2016-2017 учебный год Учитель: Глумова С.А. Рабочая программа по русскому языку для 11 класса (профильный уровень) разработана

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины.

1.Цели и задачи дисциплины. 1.Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цели преподавания дисциплины: Основными целями курса русского языка в колледже являются следующие: закрепить и углубить знания, развивать умения студентов по фонетике,

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» 11 класс. среднее общее образование (ФКГОС ООО)

Рабочая программа по предмету «Русский язык» 11 класс. среднее общее образование (ФКГОС ООО) АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «Русский язык» 11 класс среднее

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку

Программа вступительного испытания по русскому языку Программа вступительного испытания по русскому языку 1. Общие сведения о языке Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования. За основу рабочей программы взята

Подробнее

На изучение русского языка отводится: В 10 классе 35 часов 91 час в неделю) В 11 классе 34 часа (1 час в неделю) СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

На изучение русского языка отводится: В 10 классе 35 часов 91 час в неделю) В 11 классе 34 часа (1 час в неделю) СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Данная программа составлена на основе авторской программы А. Д. Дейкиной, Т. М. Пахновой, в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования, Для реализации

Подробнее

Нормативно-правовые документы

Нормативно-правовые документы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы Рабочая программа спецкурса «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» составлена на основе образовательной программы МОАУ «Первомайская СОШ» с

Подробнее

Цели и задачи обучения:

Цели и задачи обучения: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа для 11 класса по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс по русскому языку «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. Цель изучения курса формирование языковой и лингвистической

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (базовый уровень) класс Рабочая программа составлена на основе требований федерального

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (базовый уровень) класс Рабочая программа составлена на основе требований федерального Аннотация к рабочей программе по русскому языку (базовый уровень) 10-11 класс Рабочая программа составлена на основе требований федерального компонента государственного образовательного стандарта общего

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс Приложение Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом 240 от 30.08.206 Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 0- класс

Подробнее

курса по выбору «Практикум по русскому языку»

курса по выбору «Практикум по русскому языку» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда гимназия 32 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Мео Елены Павловны курса по выбору «Практикум по русскому языку» в 8 «Л» классе Количество

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке Общие сведения о языке СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная форма общенародного языка. Русский

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 9 А, 9 В классов

Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 9 А, 9 В классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 9 А, 9 В классов Составитель: Аверьянова Юлия Сергеевна, учитель русского

Подробнее

Рабочая программа по русского языку для 11-х классов (базовый уровень) 2014/2015

Рабочая программа по русского языку для 11-х классов (базовый уровень) 2014/2015 Рабочая программа по русского языку для -х классов (базовый уровень) 04/05 Стр. Рабочая программа по русского языку для -х классов (базовый уровень) 04/05 Рабочая программа для класса предусматривает изучение

Подробнее

Тематическое планирование 11 класс

Тематическое планирование 11 класс Общее количество часов: 02 урока Тематическое планирование класс Тема урока Колво часов Предметные результаты Виды деятельности Раздел : Введение в науку о языке. - 2 ч. Вводный урок о русском языке Иметь

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку классы

Рабочая программа по русскому языку классы Рабочая программа по русскому языку 10-11 классы ( Базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «Русский язык 10-11 классы» составлена на основе государственного стандарта образования, Примерной

Подробнее

Порядок проведения экзамена

Порядок проведения экзамена Порядок проведения экзамена Экзамен по русскому языку проводится в устной форме. Содержание вопросов и уровень требований определяется на основе обязательного минимума федерального государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 10 класса муниципального казённого

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 10 класса муниципального казённого Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 10 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» составлена на основе

Подробнее

Рабочая программа «Русский язык» учебный курс для учащихся 9 класса учебный год

Рабочая программа «Русский язык» учебный курс для учащихся 9 класса учебный год Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 4» Фиц С.Н. Приказ 265 от 3.08.206 Рекомендовано к работе педагогическим советом школы Протокол от

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русский язык (углубленный уровень) для классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русский язык (углубленный уровень) для классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 1» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русский язык (углубленный уровень) для 10-11 классов Рабочая программа по

Подробнее

Программа элективного курса. по русскому языку «Говорим и пишем правильно» для 10 классов. (1 полугодие)

Программа элективного курса. по русскому языку «Говорим и пишем правильно» для 10 классов. (1 полугодие) Программа элективного курса по русскому языку «Говорим и пишем правильно» для 0 классов. ( полугодие) Пояснительная записка. Предлагаемый подготовительно-тренировочный курс предназначен для учащихся 0

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 11 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 11 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 11 класса Подготовила учитель литературы Егорова О.В. 2013-2014 учебный год Раздел 2. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 11 класса составлена

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. курс русского языка «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. курс русского языка «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА курс русского языка «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. Место предмета «Русский язык» в учебном плане ФГОС ООО для основного общего

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку класс

Рабочая программа по русскому языку класс Рабочая программа по русскому языку 10-11 класс Составил учитель русского языка и литературы Iкатегории Светлана Николаевна Калмыкова 2016-2017 учебный год 1. Пояснительная записка Рабочая программа по

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. А.Ю.Байсултанова»

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. А.Ю.Байсултанова» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. А.Ю.Байсултанова» Рабочая программа по русскому языку для 0 класса на 07-08 учебный год учителя Базиевой Фатимы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Шатилиной Нины Тимофеевны по учебному курсу «Русский язык» КЛАССЫ. (профильный уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Шатилиной Нины Тимофеевны по учебному курсу «Русский язык» КЛАССЫ. (профильный уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Шатилиной Нины Тимофеевны по учебному курсу «Русский язык» 10-11 КЛАССЫ (профильный уровень) 2. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Русский язык» (профильный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС. УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 10 - А.Д. Дейкина и Т.М. Пахнова (АННОТАЦИЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС. УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 10 - А.Д. Дейкина и Т.М. Пахнова (АННОТАЦИЯ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 10 - А.Д. Дейкина и Т.М. Пахнова (АННОТАЦИЯ) 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников. В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен:

Требования к уровню подготовки выпускников. В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен: Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен: Знать и понимать: - связь языка и истории, культуры русского и других народов; - смысл понятий:

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ГЕНЕРАЛЬНАЯ ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Проректор

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку (ФГОС)

Аннотация к рабочим программам по русскому языку (ФГОС) Класс: 5 Аннотация к рабочим программам по русскому языку (ФГОС) Уровень изучения учебного материала: базовый. УМК, учебник: Настоящая рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Орловская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Орловская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Орловская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено на заседании МО Протокол от 2014г Руководитель МО Подлобошникова Т.А Согласовано. Заместитель

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по русскому языку для 10-12 классов составлена на основе Федерального Компонента государственного стандарта среднего общего образования авторской Программы

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ОБУЧЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ОБУЧЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (РПА Минюста России) ПРОГРАММА

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании ШМО Методическим советом учителей русского языка МБОУ СОШ 1 и литературы

Подробнее

Рабочая программа курса. «Сочинение «на отлично»» для 8 класса. 34 часа

Рабочая программа курса. «Сочинение «на отлично»» для 8 класса. 34 часа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Зюкайская основная общеобразовательная школа» «Рассмотрено» На заседании МС Протокол от 2016 года Руководитель МС «Утверждено» Директор МОУ «ЗООШ» М.Н.

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса для 8 класса «За страницами учебника «Русский язык» разработана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования. Программа

Подробнее

6. Календарно- тематическое планирование. Требования к результатам обучения (компетенции, ЗУН, которыми должен овладеть ученик в границах темы)

6. Календарно- тематическое планирование. Требования к результатам обучения (компетенции, ЗУН, которыми должен овладеть ученик в границах темы) 6. Календарно- тематическое планирование Дата Раздел/тема урока Кол-во часов 1. 1 пол. 01.09 Анализ разных вариантов программ и параллельных учебников с точки зрения отражения в них теории текста 2. 05.09

Подробнее

- среднего общего образования Положения о рабочей программе педагога, утвержденного приказом 88 от г.

- среднего общего образования Положения о рабочей программе педагога, утвержденного приказом 88 от г. На изучение русского языка в 11классе отводится 1 час в неделю, всего 34 часов. Данная рабочая программа разработана на основе: Учебников: а) «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи».:власенков А.И.,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа основного общего образования по русскому языку для 9а, 9б классов, автор-составитель Никифорова Н.А., учитель русского языка и литературы. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому

Подробнее

Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010

Подробнее

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции Речевое общение. Речь устная и письменная, монологическая и диалогическая.

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А Приложение к основной общеобразовательной программе основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа пос. Новоколхозное» С О Г Л

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 7 класс на уч. год

Рабочая программа по русскому языку 7 класс на уч. год Рабочая программа по русскому языку 7 класс на 206 207 уч. год п. Большой Исток 206 г Статус документа Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса создана на основе федерального

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 Пелипака С.Г. 2016 Рабочая программа дополнительных (платных) образовательных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 11 классе составлена на основе ФК ГОС 2004 г. с использованием Примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) по

Подробнее

Среднее общее образование. Рабочая программа Русский язык 11 класс

Среднее общее образование. Рабочая программа Русский язык 11 класс Частное общеобразовательное учреждение «Венда» Среднее общее образование Рабочая программа Русский язык 11 класс Москва Пояснительная записка Программа предназначена для подготовки учащихся 11 класса к

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Говорим и пишем правильно» для 10-11 классов составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе примерных программ и авторской программы «Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников

Подробнее

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1.

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1. Программа вступительного испытания по Русскому языку для поступающих на направления подготовки бакалавриата разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ В Ы С Ш Е Г О О Б Р А З О В А Н И Я СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык, 10-11 классы" (см. "Программа курса "Русский язык"

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «ЛИНГВИСТ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новая форма экзамена (ОГЭ) является инструментом, позволяющим решать

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «ЛИНГВИСТ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новая форма экзамена (ОГЭ) является инструментом, позволяющим решать РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «ЛИНГВИСТ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новая форма экзамена (ОГЭ) является инструментом, позволяющим решать важнейшие проблемы, связанные с особой ролью экзамена в

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 6 а,б,в,г классы Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со следующими

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 6 а,б,в,г классы Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со следующими Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 6 а,б,в,г классы Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно- правовыми документами: - Базисный учебный план общеобразовательных

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Раздел 1. Фонетика. Звук как единица языка. Классификация гласных и согласных звуков. Смыслоразличительная роль звуков речи. Понятие о фонеме. Ударение

Подробнее

учебный год с.казачинское.

учебный год с.казачинское. Рабочая программа факультатива Практикума по русскому языку для 9 «А» класса учитель: Антипина Марина Фёдоровна Категория: соответствует занимаемой должности Рабочая программа а по русскому языку в 9 классе

Подробнее

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Программа вступительных испытаний по «РУССКОМУ ЯЗЫКУ» для абитуриентов негосударственного

Подробнее

Русский язык 5 класс Предметными результатами

Русский язык 5 класс Предметными результатами Русский язык 5 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования 2010 года. Тематическое планирование по русскому языку в 5 классе

Подробнее

Пояснительная записка Основная цель программы по русскому языку: Эти цели обуславливают следующие задачи:

Пояснительная записка  Основная цель программы по русскому языку: Эти цели обуславливают следующие задачи: Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования, программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений(базовый уровень)

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Страница 3 из 6 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ Цель дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности определить уровень знаний поступающего курса средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

«Говорим и пишем правильно»

«Говорим и пишем правильно» ДЕПОРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 573» ул. Псковская, д., г. Москва, 27253 телефон: (499) 50-3-27, факс (499) 50-3-30,

Подробнее

Пояснительная записка цели задачи формами контроля

Пояснительная записка цели задачи формами контроля I. Пояснительная записка Предмет «Русский язык» является одним из основных, так как русский язык государственный язык Российской Федерации, национальный язык русского народа, язык великой русской литературы,

Подробнее

1.Пояснительная записка 2.Цели и задачи Целью Главная задача курса задачами 3.Структура курса

1.Пояснительная записка 2.Цели и задачи Целью Главная задача курса задачами 3.Структура курса 1.Пояснительная записка Курс довузовской подготовки рассчитан на 2 года, соответствует Федеральному компоненту стандарта среднего (полного) общего образования, а также предполагает изучение материала по

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» 238210, Калининградская область, тел/факс: 8-401-59-3-16-96 гор. Гвардейск, ул. Тельмана 30-а, Е mail: gvardeiskschool@mail.ru

Подробнее

6. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

6. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Раздел, тема урока урока Колво часов Русский литературный язык Русский литературный язык Культура Повторение изученного в 5 8 классах Фонетика, словообразование,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся 8 класса составлена на основе нормативных документов: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. курса по русскому языку «Подготовка к ЕГЭ» в 11 классе на учебный год

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. курса по русскому языку «Подготовка к ЕГЭ» в 11 классе на учебный год «Утверждаю» директор МБОУ СОШ 5 М.А. Чиркова 2016 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА курса по русскому языку «Подготовка к ЕГЭ» в 11 классе на 2016-2017 учебный год Составитель: Соколенко В.В., учитель русского

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи обучения Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать/понимать: Учащиеся должны уметь:

Пояснительная записка Цели и задачи обучения Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать/понимать: Учащиеся должны уметь: Пояснительная записка 10 класс, количество часов в неделю 3 (за год 102) Цели и задачи обучения воспитание гражданской позиции, культуры межнационального общения, формирование отношения к русскому языку

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку. 9 класс (14-15 лет) учебный год (1 год)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку. 9 класс (14-15 лет) учебный год (1 год) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку предмет 9 класс (14-15 лет) возрастная категория 2015 2016 учебный год (1 год) Срок реализации программы Программу составила: учитель русского языка

Подробнее

1. Планируемые результаты

1. Планируемые результаты 1. Планируемые результаты Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного языка в развитии интеллектуальных.

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА "РУССКИЙ ЯЗЫК" В КЛАССЕ Курс русского языка для средней школы направлен на совершенствование речевой деятель ности учащихся на основе овладения знаниями

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа элективного курса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программ общеобразовательных учреждений.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 10 класса разна на основании следующих документов: Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённый

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 10 классе Наименование тем, название Колво. Цель урока Формы контроля Сроки уроков часов

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 10 классе Наименование тем, название Колво. Цель урока Формы контроля Сроки уроков часов урока 1 2 3 4 5 6 Общие сведения о языке (4 часа) 1 Роль языка в жизни человека и общества Конспект 2-7.09. 2013 1 Дать понятие о связи происхождения языка с возникновением человеческого общества, об основном

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5 класс

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подлесовская основная школа» Приложение к ООП ООО МБОУ Подлесовская ОШ Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5 класс Разработчик: учитель

Подробнее

1. Содержание программы Речь и речевое общение 1. Речевая ситуация. Речьустная и письменная. Речь диалогическая и монологическая. 2.

1. Содержание программы Речь и речевое общение 1. Речевая ситуация. Речьустная и письменная. Речь диалогическая и монологическая. 2. 1. Содержание программы Речь и речевое общение 1. Речевая ситуация. Речьустная и письменная. Речь диалогическая и монологическая. 2. Понимание основных особенностей устной и письменной речи. Владение различными

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 11 класс. уроки развитие контрольные

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 11 класс. уроки развитие контрольные Календарно-тематическое планирование по русскому языку класс п/п Наименование разделов и тем Всего часов В том числе: Подготовка к ЕГЭ Сроки изучения I Синтаксис и пунктуация уроки развитие контрольные

Подробнее

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1.

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1. Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения 1 2 3 4 Раздел 1. 10 ЯЗЫК И РЕЧЬ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ ЯЗЫКА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мендюкинская средняя школа» УТВЕРЖДАЮ О.А./ Директор школы /АСТАПОВ 2017г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КЛАСС 8 литературы высшая к.к. Составитель:

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык»

ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет морского и речного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Подробнее

Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному) языку являются: 1) понимание русского языка как одной

Подробнее

Г''] «Утверждено»: Директор. МБОУ «СОШ 31/им. Рабочая программа. курсов подготовки к ЕГЭ. по русскому языку. для 11 класса

Г''] «Утверждено»: Директор. МБОУ «СОШ 31/им. Рабочая программа. курсов подготовки к ЕГЭ. по русскому языку. для 11 класса «Утверждено»: Директор МБОУ «СОШ 3/им. Г''] Рабочая программа курсов подготовки к ЕГЭ по русскому языку для класса (уровень: общеобразовательный) учитель Качкова Лариса Владимировна Рабочая программа составлена

Подробнее

Рабочая программа. Русский язык. 11Б класс. на учебный год. Галухина Г.И. Высшая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. Русский язык. 11Б класс. на учебный год. Галухина Г.И. Высшая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Приказ от «29» августа 2016 г.. 143 Рабочая программа Русский язык 11Б класс на 2016 2017 учебный год Галухина Г.И. Высшая квалификационная категория г. Скопин, 2016г. Выпускник научится: Планируемые результаты

Подробнее

Примерная программа по русскому языку

Примерная программа по русскому языку Примерная программа по русскому языку Программа составлена на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку базового

Подробнее

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово)

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Образовательная программа по русскому языку (0 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 0 и классов составлена

Подробнее

Рабочая учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании экспертного совета ГБОУ СПО СО «НТЖТ» протокол 1 от «17»июня 2011г.

Рабочая учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании экспертного совета ГБОУ СПО СО «НТЖТ» протокол 1 от «17»июня 2011г. Рабочая учебная программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Русский язык», автор Воителева Т.М., доктор педагогических наук, профессор ФГУ «ФИРО» Минобрнауки

Подробнее

Говорим и пишем правильно

Говорим и пишем правильно Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4 имени Д. М. Перова» Утверждено приказом директора от 1.08.016 116-4-161 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Говорим и пишем правильно курса

Подробнее

Русский язык 10 класс. подготовки

Русский язык 10 класс. подготовки Тема а Колво часов Тип а 1 Язык и общество 1 Урок усвоения 2 «Язык каждого народа создан самим народом» Русский язык 10 класс Требования к уровню подготовки Раздел 1. Общие сведения о языке (7 часов) Понимать

Подробнее

пройденного Введение -1час Язык и общество. Язык и культура. Русский язык в современном мире: в международном и межнациональном общении.

пройденного Введение -1час Язык и общество. Язык и культура. Русский язык в современном мире: в международном и межнациональном общении. Приложение Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2015-2016 учебный год в 10 классе Учебник : Гольцова Н. Г И. В. Шамшин. Русский язык. 10 11 классы : учеб. для общеобразоват. учреждений.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа курса «Говорим и пишем правильно» разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания образования выпускников средней (полной) общеобразовательной школы

Подробнее

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА. для учащихся 11 класса.

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА. для учащихся 11 класса. проверено зам. директора по УВР Семеренко С.С. утверждено директор школы Ликоровская Е.Н. Муниципальное казенное образовательное учреждение Троицкая средняя общеобразовательная школа ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО

Подробнее

Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 65. по русскому языку 7 класс

Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 65. по русскому языку 7 класс Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 5 по русскому языку 7 класс Программа: программа общеобразовательных учреждений «Русский язык» 5-9 класс М.Г.Баранов, Т.А. Ладыженская,

Подробнее

по учебной дисциплине ОУД. 01 Русский язык и литература: русский язык

по учебной дисциплине ОУД. 01 Русский язык и литература: русский язык КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ по учебной дисциплине ОУД. 01 Русский язык и литература: русский язык Группа 13- Т (очно-заочное отделение) Преподаватель: Пупаева С.А. Количество часов на период

Подробнее

1. Язык - важнейшее средство общения

1. Язык - важнейшее средство общения 1. Язык - важнейшее средство общения Тема Минимум содержания Цели обучения Компетентности еские и ные Роль языка в жизни человека и общества Русский язык национальный язык русского народа, государственный

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку состоит из 4 разделов: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета

Рабочая программа по русскому языку состоит из 4 разделов: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета Рабочая программа по русскому языку состоит из 4 разделов: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 2. Содержание учебного предмета 3.Тематическое планирование (с указанием количества часов

Подробнее

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Описание места учебного предмета

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Описание места учебного предмета 1 Пояснительная записка Данная программа составлена на основе авторской программы А. Д. Дейкиной, Т. М. Пахновой, в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего

Подробнее