Реферат. На тему «Формула Вайцзеккера» Выполнила студентка 209 группы Зюзина Нина

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Реферат. На тему «Формула Вайцзеккера» Выполнила студентка 209 группы Зюзина Нина"

Транскрипт

1 Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова Физический факультет Реферат На тему «Формула Вайцзеккера» Выполнила студентка 209 группы Зюзина Нина Москва, 2016

2 Оглавление Введение или немного истории... 3 Капельная модель. Формула Вайцзеккера для энергии связи ядер... 3 N-Z диаграмма атомных ядер. Уравнение линии стабильности... 6 Деление ядер. Параметр делимости... 8 Заключение. Результаты и ограничения модели Источники... 11

3 Введение или немного истории Атомные ядра представляют собой связанные квантовые системы фермионов. Свойства атомных ядер определяются совместным действием сильного, электромагнитного и слабого взаимодействий. В настоящее время обнаружено ~ 3000 атомных ядер, представляющих собой различные сочетания чисел протонов Z и нейтронов N. По существующим оценкам число атомных ядер может составлять ~ Капельная модель строения ядер была предложена Нильсом Бором в 1936 году в рамках теории составного ядра. Согласно этой теории, атомное ядро можно представить в виде сферической равномерно заряженной капли из особой ядерной материи, которая обладает несжимаемостью, насыщением ядерных сил, «испарением» нуклонов (нейтронов и протонов), напоминая жидкость. В связи с чем на такое ядро-каплю можно распространить некоторые другие свойства капли жидкости, например, поверхностное натяжение, дробление капли на более мелкие (деление ядер), слияние мелких капель в одну большую (синтез ядер). Эта модель развивалась Яковом Френкелем и, в дальнейшем, Джоном Уилером, и на её основании Карлом Вайцзеккером была получена полуэмпирическая формула для энергии связи ядра атома, названная в его честь формулой Вайцзеккера. Капельная модель является макроскопической теорией, она не учитывает микроскопического строения ядра, например, распределения ядерных оболочек. Деление атомных ядер было открыто при бомбардировке нейтронами ядер урана. Расчитывали получить трансурановые элементы, однако Ган и Штрассман после тщательного химического анализа образующихся элементов обнаружили среди них атомы среднего веса. Мейтнер и Фриш предположили, что ядра урана после захвата нейтрона делятся на два примерно равных по массе осколка. Капельная модель. Формула Вайцзеккера для энергии связи ядер В капельной модели ядро рассматривается как сферическая капля несжимаемой заряженной ядерной жидкости радиуса R = r 0 A 1/3. То есть в энергии связи ядра учитываются объемная, поверхностная и кулоновская энергии. Дополнительно учитываются выходящие за рамки чисто капельных представлений энергия симметрии и энергия спаривания. В рамках этой модели можно получить полуэмпирическую формулу Вайцзеккера для энергии связи ядра. E св (A,Z) = a 1 A - a 2 A 2/3 - a 3 Z 2 /A 1/3 - a 4 (0,5A - Z) 2 /A + a 5 A -3/4 (1)

4 Первое слагаемое в энергии связи ядра, подобного жидкой капле, пропорционально массовому числу A и описывает примерное постоянство удельной энергии связи ядер. W объем = a 1 A (2) Второй член, который должен быть учтен в рассматриваемой модели, это - поверхностная энергия ядра. Она будет уменьшать полную энергию связи, так как нуклоны, находящиеся на поверхности, имеют меньше соседей, чем внутренние частицы. Это хорошо известный эффект поверхностного натяжения. Следует, однако, заметить, что, в отличии от молекул классических жидкостей, нуклоны на поверхности ядра обладают избыточной не только потенциальной, но и кинетической энергией (это легко показать, например, в модели оболочек). Поверхностная энергия пропорциональна поверхности сферической капли. Следовательно, она должна зависеть от массового числа как A 2/3 : W пов = a 2 A 2/3 (3) Третье слагаемое в энергии связи обусловлено кулоновским взаимодействием протонов. В капельной модели предполагается, что электрический заряд протонов равномерно распределен внутри сферы радиуса R = r 0 A 1/3. Эта энергия также уменьшает общую энергию связи ядра. Капельная модель учитывает вклад в энергию связи ядра объемной, поверхностной и электростатической энергии. Этих слагаемых недостаточно для корректного описания энергии связи реальных ядер. Чтобы учесть наблюдаемые в эксперименте тенденции, в E св необходимо ввести дополнительные члены, которые не могут быть обоснованы в рамках капельной модели ядра. Прежде всего необходимо включить в E св энергию симметрии ядра, которая отражает тенденцию к стабильности ядер с N = Z. Энергию симметрии можно разделить на кинетическую и потенциальную части. Кинетическая энергия симметрии была рассмотрена в модели фермигаза и она пропорциональна (A/2 - Z) 2 /A. Аналогичным образом ведет себя потенциальная энергия симметрии. Эта энергия обусловлена тем, что принцип Паули запрещает вплотную сближаться двум нуклонам одинакового сорта с одинаковыми ориентациями спинов. Вследствие чего взаимодействие нейтрона с протоном в ядре в среднем сильнее, чем взаимодействие между одинаковыми частицами, что также благоприятствует выравниванию числа нейтронов и протонов в ядре. Итак, из энергии связи E св надо вычесть энергию симметрии ядра. (4)

5 W сим = a 4 (A/2 - Z) 2 /A (5) Наконец, чтобы учесть наблюдаемое в эксперименте скачкообразное изменение энергии связи ядра при добавлении к нему или удалении из него одного нуклона, надо добавить в E св парную энергию (энергию разрыва нуклонной пары). Эта энергия аппроксимируется выражением W пар = a 5 A -3/4 (6) Входящие в формулу коэффициенты a 1, a 2, a 3, a 4 и a 5 оцениваются из статистической обработки экспериментальных данных по энергиям связи ядер, что дает: a 1 = МэВ; a 2 = 17.8 МэВ; a 3 = МэВ; a 4 = 23.7 МэВ; На рисунке 1 показаны экспериментальные значения удельной энергии связи = E св /A и расчет по формуле Вайцзеккера (плавная кривая). Формула Вайцзеккера позволяет по заданным значениям A и Z вычислять энергию связи ядра с погрешностью ~10 МэВ. При A ~100 это дает относительную ошибку ~10-2. Наибольшее расхождение между экспериментально измеренными величинами энергии связи ядра и расчетами по формуле Вайцзеккера наблюдается в области магических чисел. Это объясняется тем, что в капельной модели не учитываются неоднородности распределения ядерной материи, обусловленные оболочечной структурой атомных ядер. Рисунок 1

6 N-Z диаграмма атомных ядер. Уравнение линии стабильности Рисунок 2 На рисунке 2 показана N-Z диаграмма атомных ядер. Черными точками показаны стабильные ядра. Область расположения стабильных ядер обычно называют долиной стабильности. Для ядер долины стабильности характерно следующее отношение числа нейтронов к числу протонов (уравнение линии стабильности): N/Z = A 2/3, (7) где A = N + Z массовое число. Это соотношение можно получить из формулы Вайцзеккера (1). Учитывая, что от Z в основном зависят кулоновская энергия и энергия спаривания, можно получить равновесное число протонов в ядре (при фиксированном A), которое определяется максимумом энергии связи (то есть дифференцируя (1) при А=const). (8) Из A = N + Z, получаем формулу (7), которая определяет соотношение между числом протонов Z и нейтронов N для ядер долины стабильности. При Z < Z равн ядро нестабильно к β - -распаду, а при Z > Z равн к β + -распаду и E- захвату. При всех A β-стабильные ядра должны группироваться вокруг значений Z равн. Из (2) видно, что при малых A Z равн ~ A/2 т. е. стабильные легкие ядра должны иметь примерно одинаковое количество протонов и нейтронов (роль кулоновской энергии мала). С ростом A роль кулоновской энергии увеличивается и количество нейтронов в устойчивых ядрах начинает превышать количество протонов. Легкие стабильные ядра (А < 40) имеют приблизительно равные числа нейтронов и протонов. В области более тяжелых ядер отношение числа нейтронов к числу протонов начинает возрастать и достигает величины 1.6 в

7 районе А = 250. Это изменение легко понять, если учесть короткодействующий характер ядерных сил и возрастающую роль кулоновского взаимодействия протонов с ростом А. Тяжелые ядра оказываются энергетически более устойчивыми, если содержат большее число нейтронов N по сравнению с числом протонов Z. Наиболее тяжелыми стабильными ядрами являются изотопы свинца (Z = 82) и висмут (Z = 83). С левой стороны от стабильных ядер находятся ядра, перегруженные протонами (протоноизбыточные ядра), справа - ядра, перегруженные нейтронами (нейтроноизбыточные ядра). Ядра, сильно перегруженные нейтронами или протонами, обычно называют экзотическими ядрами. Пунктирная линия очерчивает область возможного существования атомных ядер. Связанное состояние ядра определяется как состояние, стабильное относительно испускания нейтронов или протонов, т.е. считается, что атомное ядро существует, если оно не испускает нуклоны из основного состояния. Линия B p = 0 (B p - энергия отделения протона) ограничивает область существования атомных ядер слева (proton drip-line). Линия B n = 0 (B n - энергия отделения нейтрона) - справа (neutron drip-line). Вне этих границ атомные ядра существовать не могут, так как они распадаются за характерное ядерное время (~ c) с испусканием одного или нескольких нуклонов. Если среднее время жизни ядра τ < с, обычно считается, что ядра не существуют. Характерные времена жизни для радиоактивных ядер τ > c. Времена жизни ядер, обусловленные испусканием нуклонов с < τ < c. Ядра, имеющие такие времена жизни, обычно наблюдаются в виде резонансов в сечениях ядерных реакций. Среднее время жизни ядра τ и ширина резонанса Г связаны соотношением τ = /Г (9) Рассчитать границы нуклонной стабильности довольно сложно, т.к. точность, с которой оцениваются энергии связи ядер (несколько сотен кэв), недостаточна для того, чтобы определить будет ли ядро β-радиоактивным или оно будет распадаться с испусканием нуклона. Поэтому точность предсказания границы существования атомных ядер для отдельных элементов может составлять 4-5 единиц по A. В первую очередь это относится к границе нейтронной стабильности. В правом верхнем углу N Z диаграммы расположена интенсивно исследуемая в настоящее время область сверхтяжелых атомных ядер. Открытие и исследование сверхтяжелых атомных ядер с Z = показывает, что в этой области ядер существенную роль в повышении их стабильности играют ядерные оболочки. Достаточно хорошее согласие теоретических расчетов с полученными в последнее время

8 экспериментальными данными позволяет прогнозировать существование острова стабильности в районе Z = и N = Ядра на острове стабильности должны иметь повышенную устойчивость по отношению к альфа и бета-распаду и спонтанному делению. Теоретические оценки показывают, что времена жизни ядер, расположенных в центре острова стабильности могут составлять ~10 5 лет. Трудность проникновения на остров стабильности связана с тем, что нет комбинации соответствующих ядер, использование которых в качестве мишени и налетающей частицы позволили бы попасть в центр острова стабильности. Деление ядер. Параметр делимости Наибольшую устойчивость имеют ядра с А = , т.е. находящиеся в середине периодической таблицы. Энергетически выгодными являются процессы соединения (синтеза) легких ядер и деления тяжелых ядер. В обоих случаях конечные ядра располагаются в той области значений А, где удельная энергия связи большее, чем удельная энергия связи начальных ядер. Оценка энергии, освобождающейся при делении, может быть получена непосредственно из формулы Вайцзеккера(1). При делении ядра на два осколка изменяются поверхностная энергия (2) и кулоновская энергия (3), причем поверхностная энергия увеличивается, а кулоновская энергия уменьшается. Деление возможно в том случае, когда энергия, высвобождающаяся при делении Е> 0. Рассмотрим деление на два одинаковых осколка. То есть A 1 = 2A 2, Z 1 = 2Z 2, где индекс 1 делящееся ядро, 2 осколки деления. (10) Отсюда получим, что деление энергетически выгодно, когда Z 2 /A> 17 (11) Величина Z 2 /A называется параметром делимости. Энергия Е, освобождающаяся при делении, растет с увеличением Z 2 /A. В процессе деления ядро изменяет форму - последовательно проходит через следующие стадии: шар, эллипсоид, гантель, два грушевидных осколка, два сферических осколка. Покажем, как меняется потенциальная энергия ядра

9 на различных стадиях деления. После того как деление произошло, и осколки находятся друг от друга на расстоянии, много большем их радиуса, потенциальную энергию осколков, определяемую кулоновским взаимодействием между ними, можно считать равной нулю. Вследствие эволюции формы ядра изменение его потенциальной энергии определяется изменением суммы поверхностной и кулоновской энергий Е' п + Е' к. Предполагается, что объем ядра в процессе деформации остается неизменным. Поверхностная энергия Е' п при этом возрастает, так как увеличивается площадь поверхности ядра. Кулоновская энергия Е' к уменьшается, так как увеличивается среднее расстояние между нуклонами. В случае малых эллипсоидальных деформаций рост поверхностной энергии происходит быстрее, чем уменьшение кулоновской энергии. В области тяжелых ядер сумма поверхностной и кулоновской энергий увеличивается с увеличением деформации. При малых эллипсоидальных деформациях рост поверхностной энергии препятствует дальнейшему изменению формы ядра, а, следовательно, и делению. Наличие потенциального барьера препятствует мгновенному самопроизвольному делению ядер. Для того чтобы ядро мгновенно разделилось, ему необходимо сообщить энергию Q, превышающую высоту барьера деления Н. Высота барьера Н тем больше, чем меньше отношение кулоновской и поверхностной энергии Е к /Е п в начальном ядре. Это отношение, в свою очередь, увеличивается с увеличением параметра делимости Z 2 /А. Чем тяжелее ядро, тем меньше высота барьера Н, так как параметр делимости увеличивается с ростом массового числа: Е к /Е п = (a 3 Z 2 )/(a 2 A) ~ A (12) Более тяжелым ядрам, как правило, нужно сообщить меньшую энергию, чтобы вызвать деление. Из формулы Вайцзеккера следует, что высота барьера деления обращается в нуль при Z 2 /A> 49. Т.е. согласно капельной модели в природе должны отсутствовать ядра с Z 2 /А> 49, так как они практически мгновенно (за характерное ядерное время порядка с) самопроизвольно делятся. Существование атомных ядер с Z2/А> 49 («остров стабильности») объясняется оболочечной структурой атомных ядер.

10 Рис.3. Зависимость формы, высоты потенциального барьера H и энергии деления E от величины параметра делимости Z 2 /А.

11 Заключение. Результаты и ограничения модели Модель хорошо описывает важнейшие свойства ядер свойство насыщения, т.е. пропорциональность энергии связи тяжёлых ядер массовому числу A = N+Z; зависимость радиуса ядра R от A: R = r 0 A 1/3, причины деления ядер и их механизм, но не описывает 4 и 5 члены в формуле для энергии связи ядра, энергию спаривания и энергию симметрии, для капли жидкости нет никакого аналога принципа Паули. Модель не объясняет существование и особую устойчивость магических ядер. Также согласно капельной модели в природе должны отсутствовать ядра с Z 2 /А> 49, что противоречит действительности. Кроме того, согласно капельной модели, при делении ядро должно распадаться на два равных осколка, что противоречит экспериментальным данным. Это связано с оболочечными эффектами, так как ядра-осколки близки к магическим. Тем не менее, капельная модель дает приблизительно правильное представление о массе и энергии связи ядер, и хорошо описывает некоторые свойства ядер. Источники И.М. Капитонов. Введение в физику ядра и частиц. М.: МГУ, 2000 Н.Г. Гончарова. «Семинары по физике ядра и частиц» Б.С. Ишханов, М. Е. Степанов, Т. Ю. Третьякова: «Семинары по физике частиц и атомного ядра» Б.С. Ишханов, Э.И. Кэбин «Шпаргалка для отличника»

Е β+ =16,6 МэВ ( 12N β +

Е β+ =16,6 МэВ ( 12N β + 2.2 Бета - распад Бета-распад (β - распад) самопроизвольное превращение ядер, сопровождающееся испусканием (или поглощением) электрона и антинейтрино или позитрона и нейтрино. Известны типы бета-распада:

Подробнее

Лекция 4 КВАНТОВО-ПОЛЕВАЯ И СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНЫЕ КАРТИНЫ МИРА

Лекция 4 КВАНТОВО-ПОЛЕВАЯ И СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНЫЕ КАРТИНЫ МИРА Лекция 4 КВАНТОВО-ПОЛЕВАЯ И СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНЫЕ КАРТИНЫ МИРА Квантово-полевая НКМ (начало XX в.) сформировалась на основе квантовой гипотезы М. Планка, волновой механики Э. Шредингера, квантовой механики

Подробнее

Рефераты II курс. 2016

Рефераты II курс. 2016 Рефераты II курс. 2016 Темы к экзамену 1 Состав и размер ядра. Опыт Резерфорда. Размеры ядер. Ядро как совокупность протонов и нейтронов. Распределение заряда в ядре. Экспериментальные способы определения

Подробнее

t а) No = N. e -λt ; б) N = No ln(λt); в) N = No. е -λt ; г) No/2 = No. е -λt ; д) N = No dt. A 0 A A 0 A ~

t а) No = N. e -λt ; б) N = No ln(λt); в) N = No. е -λt ; г) No/2 = No. е -λt ; д) N = No dt. A 0 A A 0 A ~ 136 РАДИОАКТИВНОСТЬ Задание 1. Укажите правильный ответ: 1. Радиоактивностью называется... а) самопроизвольное превращение ядер с испусканием α-частиц; б) спонтанное деление ядер; в) внутриядерное превращение

Подробнее

РАДИОАКТИВНОСТЬ. Радиоактивность свойство атомных ядер. самопроизвольно изменять свой состав в результате испускания частиц или ядерных фрагментов.

РАДИОАКТИВНОСТЬ. Радиоактивность свойство атомных ядер. самопроизвольно изменять свой состав в результате испускания частиц или ядерных фрагментов. РАДИОАКТИВНОСТЬ Радиоактивность свойство атомных ядер самопроизвольно изменять свой состав в результате испускания частиц или ядерных фрагментов. Радиоактивный распад может происходить только в том случае,

Подробнее

1. ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ Ядерные реакции Ядерные реакции 1.1 Механизмы ядерных реакций

1. ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ Ядерные реакции Ядерные реакции 1.1 Механизмы ядерных реакций 1. ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ Ядерные реакции - процессы, идущие при столкновении ядер или элементарных частиц с др. ядрами, в результате которых изменяются квантовое состояние и нуклонный состав исходного ядра,

Подробнее

CLUSTER DECAY IS A NEW PHENOMENON OF NUCLEAR PHYSICS

CLUSTER DECAY IS A NEW PHENOMENON OF NUCLEAR PHYSICS КЛАСТЕРНЫЙ РАСПАД НОВОЕ ЯВЛЕНИЕ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ С. Д. КУРГАЛИН Воронежский государственный университет Кургалин С.Д., 2 CLUSTER DECAY IS A NEW PHENOMENON OF NUCLEAR PHYSICS S. D. KURGALIN A new interesting

Подробнее

Примеры решения задач

Примеры решения задач 8 Примеры решения задач Задача Абсолютно черное тело нагрето от температуры до 3 С Во сколько раз изменилась мощность суммарного излучения при этом Дано: Т С373К; Т 3 С573К; σ 5,67-3 Вт м К Найти: N /N

Подробнее

Д. А. Паршин, Г. Г. Зегря Физика Электростатика Лекция 22 ЛЕКЦИЯ 22

Д. А. Паршин, Г. Г. Зегря Физика Электростатика Лекция 22 ЛЕКЦИЯ 22 ЛЕКЦИЯ Электростатическая энергия зарядов. Мультипольное разложение. Электрический диполь. Энергия системы зарядов во внешнем поле. Силы, действующие на диполь в электрическом поле. Взаимодействие двух

Подробнее

Лабораторная работа 18 Опыт Резерфорда

Лабораторная работа 18 Опыт Резерфорда I II III Лабораторная работа 18 Опыт Резерфорда Цель работы Теоретическая часть 1 Введение 2 Рассеяние α -частиц 3 Дифференциальное сечение рассеяния 4 Формула Резерфорда Экспериментальная часть 1 Методика

Подробнее

за курс класс Учебники : «Физика-10», «Физика-11» Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев,2014 год

за курс класс Учебники : «Физика-10», «Физика-11» Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев,2014 год Вопросы к промежуточной аттестации по физике за курс 10-11 класс Учебники : «Физика-10», «Физика-11» Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев,2014 год 1.Основные понятия кинематики. 2.Равномерное и равноускоренное

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. ЛОМОНОСОВА ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РЕФЕРАТ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. ЛОМОНОСОВА ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РЕФЕРАТ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. ЛОМОНОСОВА ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РЕФЕРАТ По дисциплине: Физика атомного ядра и частиц Тема: Обращение времени. CPT-теорема Выполнил: Студент группы 207 Н.П.

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ФРАГМЕНТАЦИИ 9 Be 2He В ЯДЕРНОЙ ЭМУЛЬСИИ ПРИ ЭНЕРГИИ 1.2 А ГэВ

ОСОБЕННОСТИ ФРАГМЕНТАЦИИ 9 Be 2He В ЯДЕРНОЙ ЭМУЛЬСИИ ПРИ ЭНЕРГИИ 1.2 А ГэВ ОСОБЕННОСТИ ФРАГМЕНТАЦИИ 9 Be He В ЯДЕРНОЙ ЭМУЛЬСИИ ПРИ ЭНЕРГИИ 1. А ГэВ Д. А. Артеменков 1)*, В. Браднова 1), П. И. Зарубин 1), И. Г. Зарубина 1), Н. А. Качалова 1), А. Д. Коваленко 1), А. И. Малахов

Подробнее

Лекция 16. ЭФФЕКТ ОТДАЧИ

Лекция 16. ЭФФЕКТ ОТДАЧИ Лекция 6. ЭФФЕКТ ОТДАЧИ. Энергия отдачи. В результате испускания частицы или кванта ядро получает энергию отдачи, величина которой может быть рассчитана, исходя из закона равенства импульсов испускаемой

Подробнее

4 ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ ПРИ НАЛИЧИИ ПРОВОДНИКОВ

4 ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ ПРИ НАЛИЧИИ ПРОВОДНИКОВ 4 ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ ПРИ НАЛИЧИИ ПРОВОДНИКОВ Проводники электричества это вещества, содержащие свободные заряжённые частицы. В проводящих телах электрические заряды могут свободно перемещаться в пространстве.

Подробнее

Генкин Б.И. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ по физике. Пособие для повторения учебного материала. Санкт-Петербург:

Генкин Б.И. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ по физике. Пособие для повторения учебного материала. Санкт-Петербург: Генкин Б.И. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ по физике. Пособие для повторения учебного материала. Санкт-Петербург: http://audto-um.u, 013 3.1 ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ 3.1.1 Электризация тел Электрический

Подробнее

Квантовая физика МНОГОЭЛЕКТРОННЫЕ АТОМЫ И МОЛЕКУЛЫ

Квантовая физика МНОГОЭЛЕКТРОННЫЕ АТОМЫ И МОЛЕКУЛЫ Астраханский государственный технический университет Астраханский филиал Российского научного центра физического образования Ю. Ю. Тарасевич, И. В. Водолазская Квантовая физика МНОГОЭЛЕКТРОННЫЕ АТОМЫ И

Подробнее

S с плотностью стороннего заряда. По теореме Гаусса

S с плотностью стороннего заряда. По теореме Гаусса 5 Проводники в электрическом поле 5 Проводники Проводниками называются вещества, в которых при включении внешнего поля перемещаются заряды и возникает ток Наиболее хорошими проводниками электричества являются

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4.14 ИССЛЕДОВАНИЕ ДОЛГОЖИВУЩЕГО ИЗОТОПА КАЛИЯ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4.14 ИССЛЕДОВАНИЕ ДОЛГОЖИВУЩЕГО ИЗОТОПА КАЛИЯ 1 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4.14 ИССЛЕДОВАНИЕ ДОЛГОЖИВУЩЕГО ИЗОТОПА КАЛИЯ Ц е л ь р а б о т ы : Экспериментальное определение периода полураспада 19 К 4 0 ; оценка β активности исследуемого источника и человеческого

Подробнее

Министерство образования Российской Федерации ГОУ ВПО УГТУ-УПИ. Кафедра физики

Министерство образования Российской Федерации ГОУ ВПО УГТУ-УПИ. Кафедра физики Министерство образования Российской Федерации ГОУ ВПО УГТУ-УПИ Кафедра физики ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ТЕМА: КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ АВТОРЫ: ПЛЕТНЕВА Е.Д. ВАТОЛИНА

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ «ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Д. И. Вайсбурд А. В. Макиенко ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО АТОМНОЙ ФИЗИКЕ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ «ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Д. И. Вайсбурд А. В. Макиенко ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО АТОМНОЙ ФИЗИКЕ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Д. И. Вайсбурд А. В. Макиенко ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ. 11 КЛАСС (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ. 11 КЛАСС (базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ 11 КЛАСС (базовый уровень) 4 ЭЛЕКТРОДИНАМИКА 35 часов 4.1 Элементарный электрический заряд. 1 Знать: 4.2 Закон сохранения электрического заряда Закон Кулона 1 понятия: электрический

Подробнее

Интерференция волн. Сложение колебаний. И. В. Яковлев Материалы по физике MathUs.ru

Интерференция волн. Сложение колебаний. И. В. Яковлев Материалы по физике MathUs.ru И. В. Яковлев Материалы по физике MthUs.ru Темы кодификатора ЕГЭ: интерференция света. Интерференция волн В предыдущем листке, посвящённом принципу Гюйгенса, мы говорили о том, что общая картина волнового

Подробнее

Рабочая программа по физике 11 класс (2 часа)

Рабочая программа по физике 11 класс (2 часа) Рабочая программа по физике 11 класс (2 часа) 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая общеобразовательная программа «Физика.11 класс. Базовый уровень» составлена на основе Примерной программы

Подробнее

2.18. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАБОТЫ ВЫХОДА ЭЛЕКТРОНА ИЗ ВОЛЬФРАМА

2.18. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАБОТЫ ВЫХОДА ЭЛЕКТРОНА ИЗ ВОЛЬФРАМА Лабораторная работа.8. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАБОТЫ ВЫХОДА ЭЛЕКТРОНА ИЗ ВОЛЬФРАМА Цель работы: построение и изучение вольтамперной характеристики вакуумного диода; исследование зависимости плотности тока насыщения

Подробнее

3 Магнетизм. Основные формулы и определения

3 Магнетизм. Основные формулы и определения 3 Магнетизм Основные формулы и определения Вокруг проводника с током существует магнитное поле, направление которого определяется правилом правого винта (или буравчика). Согласно этому правилу, нужно мысленно

Подробнее

Лекция 13. Электронная корреляция.

Лекция 13. Электронная корреляция. Лекция 3. Электронная корреляция. 3.. Источники погрешности ССП МО ЛКАО расчетов. Целью квантовохимических расчетов является адекватное описание реальных химических систем: точный теоретический расчет

Подробнее

Билеты к экзамену по курсу "Атомная физика" (2 поток, 2014) Билет 1. Билет 2. Билет 3. Билет 4

Билеты к экзамену по курсу Атомная физика (2 поток, 2014) Билет 1. Билет 2. Билет 3. Билет 4 Билеты к экзамену по курсу "Атомная физика" (2 поток, 2014) Билет 1 1. Равновесное электромагнитное излучение. Формула Планка. Закон Стефана- Больцмана. Закон смещения Вина. 2. Уравнение Шредингера с центрально-симметричным

Подробнее

Б.М.Яворский, А.А.Пинский ОСНОВЫ ФИЗИКИ. Т.1 Введение новых программ по физике для средней школы, организация факультативных курсов физики, наличие

Б.М.Яворский, А.А.Пинский ОСНОВЫ ФИЗИКИ. Т.1 Введение новых программ по физике для средней школы, организация факультативных курсов физики, наличие Б.М.Яворский, А.А.Пинский ОСНОВЫ ФИЗИКИ. Т.1 Введение новых программ по физике для средней школы, организация факультативных курсов физики, наличие физико-математических школ с расширенной программой вызвали

Подробнее

Рабочая программа по физике для 11 класса

Рабочая программа по физике для 11 класса Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы

Подробнее

ОПЫТ РЕЗЕРФОРДА (зондирование вещества быстрыми α-частицами)

ОПЫТ РЕЗЕРФОРДА (зондирование вещества быстрыми α-частицами) ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор

Подробнее

Согласно учебному плану ОУ в школе создан 1 класс обучающихся, изучающих физику на базовом уровне по 2 ч. в неделю (68ч) в год.

Согласно учебному плану ОУ в школе создан 1 класс обучающихся, изучающих физику на базовом уровне по 2 ч. в неделю (68ч) в год. Аннотация к учебнику физики класс (базовый уровень) Громов С.В. Рабочая программа составлена на основе примерной программы, подготовленной и опубликованной в сборнике "Программы общеобразовательных учреждений:

Подробнее

2.Пояснительная записка.

2.Пояснительная записка. 2.Пояснительная записка. Программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 1089 «Об утверждении

Подробнее

Ключевые слова: интенсификация, эмульгирование, клапанный гомогенизатор, движущиеся граничные условия.

Ключевые слова: интенсификация, эмульгирование, клапанный гомогенизатор, движущиеся граничные условия. ТЕЧЕНИЕ ВЯЗКОЙ ЖИДКОСТИ ЧЕРЕЗ ЩЕЛЬ КЛАПАННОГО ГОМОГЕНИЗАТОРА Юдаев В.Ф., Колач С. Т. Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского Аннотация. Поставлена и решена

Подробнее

использовать знания о механических явлениях в повседневной жизни:для обеспечения безопасности при обращении с приборами и техническими устройствами,

использовать знания о механических явлениях в повседневной жизни:для обеспечения безопасности при обращении с приборами и техническими устройствами, 12.5.13. Физика Механические явления распознавать механические явления и объяснять на основе имеющихся знаний основные свойства или условия протекания этих явлений: равномерное и равноускоренное прямолинейное

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)

Подробнее

ϕ =, если положить потенциал на

ϕ =, если положить потенциал на . ПОТЕНЦИАЛ. РАБОТА СИЛ ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОГО ПОЛЯ Потенциал, создаваемый точечным зарядом в точке A, находящейся на, если положить потенциал на бесконечности равным нулю: φ( ). Потенциал, создаваемый в

Подробнее

Лабораторная работа по теме «Оптика»

Лабораторная работа по теме «Оптика» Лабораторная работа по теме «Оптика» Прохождение света через дисперсную систему сопровождается такими явлениями как поглощение, рассеяние, преломление и отражение. Особенности этих явлений для коллоидных

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с.ключи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с.ключи Рассмотрено на заседании МО Согласовано Утверждаю учителей математики и физики Зам. Директора по УВР Директор МБОУ СОШ с.ключи /Камалтдинова З.З./ /Селянина Ф.Ф./ /Селянина З.Р/ 2011 г. 2011 г. Приказ

Подробнее

Рассмотрена на заседании цикловой комиссии технологических дисциплин протокол 1 от «28» августа 2013 года.

Рассмотрена на заседании цикловой комиссии технологических дисциплин протокол 1 от «28» августа 2013 года. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 600«Технология молока

Подробнее

можно выразить суммой следующих компонент (зависимость от здесь и далее опускается в связи с цилиндрической симметрией задачи): (1)

можно выразить суммой следующих компонент (зависимость от здесь и далее опускается в связи с цилиндрической симметрией задачи): (1) Моисеев А.Н., Климанов В.А. НИЯУ МИФИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПОГЛОЩЁННОЙ ДОЗЫ ОТ ЯДЕР ОТДАЧИ ПРИ ОБЛУЧЕНИИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ТКАНИ НЕЙТРОНАМИ Введение В предыдущей публикации [1] авторы отмечали, что для нейтронной

Подробнее

Министерство образования Российской Федерации Томский политехнический университет Кафедра теоретической и экспериментальной физики

Министерство образования Российской Федерации Томский политехнический университет Кафедра теоретической и экспериментальной физики Министерство образования Российской Федерации Томский политехнический университет Кафедра теоретической и экспериментальной физики «УТВЕРЖДАЮ» Декан ЕНМФ И.П. Чернов «14» мая 00 г. ИЗУЧЕНИЕ БРОУНОВСКОГО

Подробнее

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ по ФИЗИКЕ

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ по ФИЗИКЕ Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» ПОДГОТОВКА К ЕГЭ по ФИЗИКЕ Преподаватель: кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики, Грушин Виталий Викторович Напряжённость и

Подробнее

Аналогично можно вычислить энергии отдельных орбиталей. Например, энергия 1S-орбитали определяется из выражения:

Аналогично можно вычислить энергии отдельных орбиталей. Например, энергия 1S-орбитали определяется из выражения: Лекция 7 Свойства водородоподобного атома 7 Энергия атомных орбиталей В соответствии с постулатами квантовой механики знание полной волновой функции системы позволяет вычислять ее свойства Рассмотрим вычисление

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет физика Класс 9. Количество часов по учебному плану 68ч в год, 2ч в неделю

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет физика Класс 9. Количество часов по учебному плану 68ч в год, 2ч в неделю Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет физика Класс 9 Количество часов

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4.8. МОДЕЛИРОВАНИЕ ТУННЕЛЬНОГО ЭФФЕКТА НА СВЧ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4.8. МОДЕЛИРОВАНИЕ ТУННЕЛЬНОГО ЭФФЕКТА НА СВЧ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4.8. МОДЕЛИРОВАНИЕ ТУННЕЛЬНОГО ЭФФЕКТА НА СВЧ Ц е л ь р а б о т ы : Ознакомление с основными закономерностями туннельного эффекта на СВЧ-модели. П р и б о р ы и п р и н а д л е ж н

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им АМ Горького» ИОНЦ «Нанотехнологии и перспективные

Подробнее

3.3. Теплоемкость. dq dt

3.3. Теплоемкость. dq dt 1.. Теплоемкость...1. Теплоемкость простейших процессов. Теплоемкость тела или системы определяется количеством тепла, необходимым для нагревания тела на 1 градус: dq (..1) ---------------------------------------------------------------------------------------

Подробнее

12.1.ФОРМАТ 12.1.1. ВАРИАНТ 1 (LO=1): МНОЖЕСТВЕННОСТИ

12.1.ФОРМАТ 12.1.1. ВАРИАНТ 1 (LO=1): МНОЖЕСТВЕННОСТИ 1 12. ФАЙЛ 12. МНОЖЕСТВЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ФОТОНОВ И ВЕРОЯТНОСТИ ПЕРЕХОДОВ Файл 12 может использоваться для представления энергетических зависимостей сечений образования фотонов либо через множественности,

Подробнее

МОЙ ВЫБОР АТОМНАЯ НАУКА И ТЕХНИКА

МОЙ ВЫБОР АТОМНАЯ НАУКА И ТЕХНИКА АКАТОВ А. А., ГАГЕН-ТОРН В. К., ДОИЛЬНИЦЫН В. А., КОРЯКОВСКИЙ Ю. С., ШАШУКОВ Е. А. учебное пособие МОЙ ВЫБОР АТОМНАЯ НАУКА И ТЕХНИКА Санкт-Петербург 2009 СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВЫ... 4 ВВЕДЕНИЕ... 7 ГЛАВА 1.

Подробнее

Факультет естественных и инженерных наук Кафедра Биофизики П Р О Г Р А М М А Д И С Ц И П Л И Н Ы

Факультет естественных и инженерных наук Кафедра Биофизики П Р О Г Р А М М А Д И С Ц И П Л И Н Ы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна» (университет «Дубна») Факультет естественных

Подробнее

планковские частицы, как продукты распада N-частицы, будут иметь, зависящие от возраста Вселенной соответствующие характеристики.

планковские частицы, как продукты распада N-частицы, будут иметь, зависящие от возраста Вселенной соответствующие характеристики. планковские частицы, как продукты распада N-частицы, будут иметь, зависящие от возраста Вселенной соответствующие характеристики Этими характеристиками являются масса покоя, равная величине элементарной

Подробнее

ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА И ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ

ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА И ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Братский государственный университет» Д.Б. Ким, Д.И. Левит ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА И ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ Учебное пособие Братск Издательство

Подробнее

Кафедра вычислительной физики ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Кафедра вычислительной физики ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Кафедра вычислительной физики ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Подробнее

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ФИЗИКЕ Вариант 7

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ФИЗИКЕ Вариант 7 А. А. Пинский, В. Г. Разумовский, Н. К. Гладышева и др. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ФИЗИКЕ 8 класс Вариант 7 Ниже даны справочные материалы, которые могут понадобиться Вам при выполнении работы. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОЕМКОСТЬ

Подробнее

4. Электромагнитная индукция

4. Электромагнитная индукция 1 4 Электромагнитная индукция 41 Закон электромагнитной индукции Правило Ленца В 1831 г Фарадей открыл одно из наиболее фундаментальных явлений в электродинамике явление электромагнитной индукции: в замкнутом

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по Физике

ПРОГРАММА вступительных испытаний по Физике ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет морского и речного

Подробнее

Лабораторная работа 5 Определение постоянной Ридберга

Лабораторная работа 5 Определение постоянной Ридберга Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского Лабораторная работа 5 Определение постоянной Ридберга Ярославль 2005 Оглавление 1. Краткая теория........................... 3

Подробнее

упоминается, либо авторы ссылаются на некоторые «методы квантовой механики» [1]. все же обсуждается, то мнения различных авторов часто не

упоминается, либо авторы ссылаются на некоторые «методы квантовой механики» [1]. все же обсуждается, то мнения различных авторов часто не В работе рассмотрены методы вычисления кратности вырождения основного электронного состояния для одноатомных и двухатомным молекул при различных значениях температуры. Для некоторых молекул приведены величины

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа учебной дисциплины «Физика» предназначена для изучения физики в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного)

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПО ХИМИИ 10 ИЮНЯ 2015 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПО ХИМИИ 10 ИЮНЯ 2015 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПО ХИМИИ 10 ИЮНЯ 2015 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Всего за экзамен возможно получить до 100 баллов. Все ответы оцениваются целым числом баллов. Экзамен

Подробнее

Российская академия наук Физический институт имени П.Н. ЛЕБЕДЕВА

Российская академия наук Физический институт имени П.Н. ЛЕБЕДЕВА Российская академия наук Физический институт имени П.Н. ЛЕБЕДЕВА Препринт Г.А. СОКОЛ ОБ ИДЕНТИФИКАЦИИ СВЯЗАННОГО СОСТОЯНИЯ η МЕЗОНА С NN- CИСТЕМОЙ В ПРОМЕЖУТОЧНОЙ СТАДИИ РЕАКЦИИ ФОТОРОЖДЕНИЯ π- МЕЗОНОВ

Подробнее

В. Ю. Ганкин, Ю.В. Ганкин Как образуется химическая связь и протекают химические реакции

В. Ю. Ганкин, Ю.В. Ганкин Как образуется химическая связь и протекают химические реакции В. Ю. Ганкин, Ю.В. Ганкин Как образуется химическая связь и протекают химические реакции 4.13.4 Строение элементарных частиц Согласно электронной энциклопедии Кругосвет: «Главная задача фундаментального

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА для профессий начального профессионального образования и специальностей

Подробнее

НОВАЯ КАРТИНА МИРА. 7. Три «великих» проблемы физики.

НОВАЯ КАРТИНА МИРА. 7. Три «великих» проблемы физики. 1 НОВАЯ КАРТИНА МИРА 7. Три «великих» проблемы физики. В своей Нобелевской лекции В.Л.Гинзбург [1] привёл перечень 30 наиболее важных, по его мнению, проблем физики начала 21-го века так называемый «список

Подробнее

ϕ(r) = Q a + Q 2a a 2

ϕ(r) = Q a + Q 2a a 2 1 Урок 14 Энергия поля, Давление. Силы 1. (Задача.47 Внутри плоского конденсатора с площадью пластин S и расстоянием d между ними находится пластинка из стекла, целиком заполняющая пространство между пластинами

Подробнее

Физика Аннотация к рабочей программе 7 класса

Физика Аннотация к рабочей программе 7 класса Учебно-методический комплекс (УМК) Физика Аннотация к рабочей программе 7 класса А.В.Пѐрышкин. Физика 7 класс. Москва. Дрофа.2012г. А.В.Пѐрышкин. Сборник задач по физике 7-9. Москва Экзамен.2015 Учебный

Подробнее

Рабочая программа по физике 10 класс ( учебный год)

Рабочая программа по физике 10 класс ( учебный год) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 13» города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей естественнонаучного цикла Протокол 1 от 29.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЕ КРИВЫХ ПАШЕНА. Цель работы: получение и исследование зависимостей напряжения пробоя от давления (кривых Пашена) для аргона и воздуха.

ИССЛЕДОВАНИЕ КРИВЫХ ПАШЕНА. Цель работы: получение и исследование зависимостей напряжения пробоя от давления (кривых Пашена) для аргона и воздуха. ИССЛЕДОВАНИЕ КРИВЫХ ПАШЕНА Цель работы: получение и исследование зависимостей напряжения пробоя от давления (кривых Пашена) для аргона и воздуха. 1. Введение Закон Пашена экспериментально наблюдаемая закономерность

Подробнее

Г. Д. СМИТ АТОМНАЯ ЭНЕРГИЯ ДЛЯ ВОЕННЫХ ЦЕЛЕЙ ТТАНСЖЕЛДОГШДАТ I

Г. Д. СМИТ АТОМНАЯ ЭНЕРГИЯ ДЛЯ ВОЕННЫХ ЦЕЛЕЙ ТТАНСЖЕЛДОГШДАТ I Г. Д. СМИТ АТОМНАЯ ЭНЕРГИЯ ДЛЯ ВОЕННЫХ ЦЕЛЕЙ ТТАНСЖЕЛДОГШДАТ I Г. Д. Смит Атомная энергия для военных целей Предисловие Рассказ о том, как объединенными усилиями многих организаций была создана в Америке

Подробнее

ВОДО-ВОЗДУШНОЕ ОХЛАЖДЕНИЕ ПРИ ЗАКАЛКЕ

ВОДО-ВОЗДУШНОЕ ОХЛАЖДЕНИЕ ПРИ ЗАКАЛКЕ Металловедение и термическая обработка металлов. 1965. - 6. С. 22-25. ВОДО-ВОЗДУШНОЕ ОХЛАЖДЕНИЕ ПРИ ЗАКАЛКЕ Д. В. БУДРИН, В. М. КОНДРАТОВ Уральский политехнический институт Охлаждающую способность водо-воздушной

Подробнее

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом. Ионизационный дымовой извещатель

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом. Ионизационный дымовой извещатель Физика. 9 класс. Вариант ФИ90103 1 Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом Ионизационный дымовой извещатель Пожары в жилых и производственных помещениях, как известно, представляют серьёзную

Подробнее

Пример 1. Два точечных заряда = 1 нкл и q = 2 нкл находятся на расстоянии d = 10 см друг от

Пример 1. Два точечных заряда = 1 нкл и q = 2 нкл находятся на расстоянии d = 10 см друг от Примеры решения задач к практическому занятию по темам «Электростатика» «Электроемкость Конденсаторы» Приведенные примеры решения задач помогут уяснить физический смысл законов и явлений способствуют закреплению

Подробнее

КАРТА СХЕМА ПРОРАБОТКИ ТЕМЫ ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ

КАРТА СХЕМА ПРОРАБОТКИ ТЕМЫ ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ КАРТА СХЕМА ПРОРАБОТКИ ТЕМЫ ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ Общая характеристика идеального газа : молекулярно кинетический и термодинамический подходы. Определение идеального газа. Параметры состояния. Основные

Подробнее

Задачи по статистической физике (8 семестр) Задача 1 страница 1

Задачи по статистической физике (8 семестр) Задача 1 страница 1 Задачи по статистической физике (8 семестр) Задача 1 страница 1 [1] Система имеет температуру Т. Найти среднее значение относительной намагниченности модельной системы спинов во внешнем поле Н (как функцию

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИКА. Новосибирск

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИКА. Новосибирск СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИКА Новосибирск ВВЕДЕНИЕ Программа вступительного испытания по предмету физика составлена с учётом требований

Подробнее

ЖУРНАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ ХИМИИ Т. LIV

ЖУРНАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ ХИМИИ Т. LIV ЖУРНАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ ХИМИИ Т. LIV 98 УДК 5.5.6:5.9 ВЛИЯНИЕ АЦЕТОНА НА РАВНОВЕСНЫЕ И КИНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССА КАТИОНООБМЕННОГО РАЗДЕЛЕНИЯ МИКРОКОЛИЧЕСТВ ЦЕРИЯ И ЕВРОПИЯ РАСТВОРАМИ МИНДАЛЬНОЙ КИСЛОТЫ

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по физике, 11 класс.

Пояснительная записка к рабочей программе по физике, 11 класс. 1 Пояснительная записка к рабочей программе по физике, 11 класс. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом

Подробнее

III этап Всесибирской олимпиады по физике Задачи 9 кл. (20 февраля 2009 г.)

III этап Всесибирской олимпиады по физике Задачи 9 кл. (20 февраля 2009 г.) III этап Всесибирской олимпиады по физике Задачи 9 кл. (20 февраля 2009 г.) Указание. Все ответы представляются в виде чисел. Если в задаче указаны несколько вариантов ответа, укажите номер варианта, который

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по физике базового уровня и соответствует федеральному государственному

Подробнее

И. В. Яковлев Материалы по физике MathUs.ru. Энергия

И. В. Яковлев Материалы по физике MathUs.ru. Энергия И. В. Яковлев Материалы по физике MathUs.ru Энергия Темы кодификатора ЕГЭ: работа силы, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, закон сохранения механической энергии. Мы приступаем к изучению

Подробнее

магнитные стрелки ориентируются по направлению касательных к линиям индукции.

магнитные стрелки ориентируются по направлению касательных к линиям индукции. Тема 4 Электромагнетизм 4.1. Магнитное взаимодействие токов. Магнитное поле. Действие магнитного поля на проводник с током. Магнитное поле токов принципиально отличается от электрического поля. Магнитное

Подробнее

91. ПРОТАКТИНИЙ. Протактиний обладает пятью долгоживущими изотопами, данные для которых должны быть представлены в библиотеке РОСФОНД.

91. ПРОТАКТИНИЙ. Протактиний обладает пятью долгоживущими изотопами, данные для которых должны быть представлены в библиотеке РОСФОНД. 91. ПРОТАКТИНИЙ Протактиний обладает пятью долгоживущими изотопами, данные для которых должны быть представлены в библиотеке РОСФОНД. 91.1. Протактиний-229 Радиоактивен (Т 1/2 =1.5 дн.). Испытывая захват

Подробнее

Сборник задач. для подготовки к диагностическому тестированию по курсу школьной физики в ТулГУ

Сборник задач. для подготовки к диагностическому тестированию по курсу школьной физики в ТулГУ Сборник задач для подготовки к диагностическому тестированию по курсу школьной физики в ТулГУ Оглавление Тема: Прямолинейное равномерное движение. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение... 3

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.11 Физика по специальности Преподавание в начальных классах

Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.11 Физика по специальности Преподавание в начальных классах Министерство образования и науки Челябинской области ГОУ СПО «Троицкий педагогический колледж» Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.11 Физика по специальности 050146 Преподавание в начальных классах

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЕ БИТУМНЫХ ЭМУЛЬСИЙ. ПРИМЕНЕНИЕ «СИНТЕРОЛА» В КАЧЕСТВЕ ЭМУЛЬГАТОРА

ИССЛЕДОВАНИЕ БИТУМНЫХ ЭМУЛЬСИЙ. ПРИМЕНЕНИЕ «СИНТЕРОЛА» В КАЧЕСТВЕ ЭМУЛЬГАТОРА УДК 665.637.8 ИССЛЕДОВАНИЕ БИТУМНЫХ ЭМУЛЬСИЙ. ПРИМЕНЕНИЕ «СИНТЕРОЛА» В КАЧЕСТВЕ ЭМУЛЬГАТОРА Будник В.А., Евдокимова Н.Г., Жирнов Б.С. Уфимский государственный нефтяной технический университет Филиал УГНТУ

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3.08 ИЗУЧЕНИЕ СПЕКТРОВ АТОМОВ РТУТИ И НЕОНА, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКРАНИРОВАННОГО ЗАРЯДА ЯДРА АТОМА НЕОНА. 1.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3.08 ИЗУЧЕНИЕ СПЕКТРОВ АТОМОВ РТУТИ И НЕОНА, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКРАНИРОВАННОГО ЗАРЯДА ЯДРА АТОМА НЕОНА. 1. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3.08 ИЗУЧЕНИЕ СПЕКТРОВ АТОМОВ РТУТИ И НЕОНА, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКРАНИРОВАННОГО ЗАРЯДА ЯДРА АТОМА НЕОНА 1. Цель работы Целью настоящей работы является изучение линейчатых спектров атомов,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.08 ФИЗИКА г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.08 ФИЗИКА г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.08 ФИЗИКА 2013 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по профессии начального

Подробнее

010812. Исследование ВАХ диода при различных температурах.

010812. Исследование ВАХ диода при различных температурах. 010812. Исследование ВАХ диода при различных температурах. Цель работы: Исследовать ВАХ диода при различных температурах. Требуемое оборудование, входящее в состав модульного учебного комплекса МУК-ТТ2:

Подробнее

на заседании методического объединения учителей Директор ГБОУ ОСОШ 88 Протокол от 201 г. учителей биологии, физики, химии Смагина Н.А.

на заседании методического объединения учителей Директор ГБОУ ОСОШ 88 Протокол от 201 г. учителей биологии, физики, химии Смагина Н.А. «Согласовано» «Согласовано» на заседании методического объединения учителей Директор ГБОУ ОСОШ 88 биологии, физики, химии Маслова В.М. Протокол от 201 г. 201 г Руководитель МО учителей биологии, физики,

Подробнее

Рабочая программа по предмету ФИЗИКА классы (базовый уровень) Пояснительная записка

Рабочая программа по предмету ФИЗИКА классы (базовый уровень) Пояснительная записка Рабочая программа по предмету ФИЗИКА 0- классы (базовый уровень) Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

Составитель: Куцов А.М., доцент кафедры естественнонаучных дисциплин, канд. геол.-минерал. наук

Составитель: Куцов А.М., доцент кафедры естественнонаучных дисциплин, канд. геол.-минерал. наук 2 Составитель: Куцов А.М., доцент кафедры естественнонаучных дисциплин, канд. геол.-минерал. наук Утверждена на заседании кафедры естественнонаучных дисциплин 03.02.2014 г., протокол 3 3 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ. 11 класс

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ. 11 класс ПЛАНИРУЕМ УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ. 11 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Базовый уровень изучения физики не рассчитан на подготовку учащихся к продолжению образования в вузах физико-технического

Подробнее

Билет 1. Задача на применение закона сохранения массового числа и электрического заряда

Билет 1. Задача на применение закона сохранения массового числа и электрического заряда Билет 1 Задача на применение закона сохранения массового числа и электрического заряда При бомбардировке нейтронами атома азота испускается протон. В ядро какого изотопа превращается ядро азота? Напишите

Подробнее

Лекция 8. Уравнение состояния идеального газа и основное уравнение МКТ [1] гл.8, 41-43

Лекция 8. Уравнение состояния идеального газа и основное уравнение МКТ [1] гл.8, 41-43 48 Лекция 8. Уравнение состояния идеального газа и основное уравнение МКТ [] гл.8, 4-4 План лекции. Основные положения и основные понятия МКТ.. Уравнение состояния идеального газа. Опытные газовые законы..

Подробнее

Спросите Итана 21: Почему Существует Жизнь?

Спросите Итана 21: Почему Существует Жизнь? Спросите Итана 21: Почему Существует Жизнь? Тэги: Жизнь Абиогенез Автор: Ethan Siegel Перевод: Вячеслав Голованов @SLY_G Опубликовано: Geektimes В двух словах я могу сформулировать всё, что я узнал о жизни:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физике.7-9 классы.

Аннотация к рабочей программе по физике.7-9 классы. Аннотация к рабочей программе по физике.7-9 классы. Рабочая программа разработана на основе: 1. Примерной программы среднего общего образования по физике. 2. Программы основного общего образования по физике

Подробнее

= ε i j (t). Как отмечалось выше, напря- = u

= ε i j (t). Как отмечалось выше, напря- = u Лекция 6 Итак, нам известно, что в упругом теле напряжения и деформации связаны законом Гука. Далее мы установили критерий пластичности. Попытаемся выяснить теперь, как связаны деформации и напряжения

Подробнее

Дополнительные материалы по курсу математики 6-го класса.

Дополнительные материалы по курсу математики 6-го класса. Дополнительные материалы по курсу математики 6-го класса. Дистанционное обучение проводит учитель гимназии Акаёмова Ольга Тимофеевна. Цель обучения расширение и углубление знаний учеников по математике.

Подробнее

Д. А. Паршин, Г. Г. Зегря Физика: Статистическая термодинамика Лекция 13 ЛЕКЦИЯ 13

Д. А. Паршин, Г. Г. Зегря Физика: Статистическая термодинамика Лекция 13 ЛЕКЦИЯ 13 ЛЕКЦИЯ 13 Столкновения молекул. Длина свободного пробега. Время свободного пробега. Случайные блуждания. Диффузия. Уравнение непрерывности и закон Фика. Уравнение диффузии. Столкновения молекул До сих

Подробнее