Рабочая программа по русскому языку для 8 «А», «Б» классов учителя русского языка и литературы Г.М.Виноградовой на учебный год
|
|
- Алла Виноградова
- 4 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Рабочая программа по русскому языку для 8 «А», «Б» классов учителя русского языка и литературы Г.М.Виноградовой на учебный год Составлена на основании программы: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская. Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. 5-9 классы, 2008г. г. Урень, 2015г.
2 Пояснительная записка Программа, на основании которых разработана рабочая программа: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская Русский язык программы общеобразовательных учреждений. 5-9 классы,2008. Изучение русского языка в 8 классе направлено на достижение следующих целей: воспитание гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку как явлению культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности; воспитание интереса и любви к русскому языку; совершенствование речемыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию; освоение знаний о русском языке, его устройстве; об особенностях функционирования русского языка в различных сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного языка; об особенностях русского речевого этикета; обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств; формирование уменийопознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации, сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию. развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; потребности в речевом самосовершенствовании; применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике. Задачи: приобретение знаний о языке как знаковой системе и общественном явлении, его устройстве, развитии и функционировании; овладение ми и навыками использования языка в различных сферах и ситуациях общения, основными нормами русского литературного языка; формирование способностей к анализу и оценке языковых явлений и фактов; умение пользоваться различными лингвистичекими словарями; совершенствование умений навыков письменной речи; освоение компетенций- коммуникативной, языковедческой, культуроведческой. Всего часов По учебному плану 3 часа в неделю
3 Требования к уровню подготовки учащихся I. Учащиеся должны знать определения основных изученных в 8 классе языковых явлений, речеведческих понятий, пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры. II. К концу 8 класса учащиеся должны овладеть следующими ми и навыками: - производить синтаксический разбор словосочетаний, простых двусоставных и односоставных предложений, предложений с прямой речью; - составлять простые двусоставные и односоставные предложения, осложненные однородными и обособленными членами, вводными словами, предложениями, обращениями; - пользоваться синтаксическими синонимами в соответствии с содержанием и стилем речи; - соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала. ПО ПУНКТУАЦИИ. Находить в предложении смысловые отрезки, которые необходимо выделять знаками препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в предложениях в соответствии с изученными правилами. Ставить знаки препинания в простых предложениях с однородными членами, при обособленных второстепенных и уточняющих членах предложения, в предложениях с прямой и косвенной речью, при цитировании, при обращениях, междометиях, вводных словах и предложениях. Ставить тире в нужных случаях между подлежащими и сказуемыми. ПО ОРФОГРАФИИ. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами. Правильно писать изученные в 8 классе слова с непроверяемыми орфограммами. ПО СВЯЗНОЙ РЕЧИ. Определять тип и стиль текста. Подробно и выборочно излагать повествовательные тексты с элементами описания местности, памятников. Писать сочиненияописания (сравнительная характеристика знакомых лиц; описание местности, памятника культуры или истории), сочинения-рассуждения на морально-этические темы. Совершенствовать изложение и сочинение в соответствии с темой, основной мыслью и стилем, находить и исправлять различные языковые ошибки. Уметь просто и в то же время выразительно выступать перед слушателями по общественно важным проблемам. Название раздела Вводный урок 1 Повторение изученного в 6 классе Словосочетание 2 Учебно-тематический план Количество часов Из них Контрольных работ Простое предложение 5 1 Главные члены предложения 8 2 Второстепенные предложения Простые односоставные предложения члены Работ по развитию речи
4 Однородные члены предложения Предложения с обособленными членами Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями Способы передачи чужой речи 4 Повторение изученного в 8 классе Итого: Календарно-тематическое планирование уроков в 8 «А», 8 «Б» классах урока Дата 8 «А» Дата 8 «Б» Тема Цель Корректиро вка Функции русского языка в современном мире. Повторение пройденного в 5 7 классах (8+2) Фонетика и графика. Орфография. Повторить основные орфограммы, изученные в 5-7 классах Морфемика и словообразование Лексика и фразеология Морфология. Морфологический разбор слов Р. Строение текста. Стили речи Орфограммы в приставках и корнях слов Синтаксис. Пунктуация Контрольный диктант по итогам повторения Анализ контрольного диктанта. Синтаксис и пунктуация. Культура речи (69+12) Словосочетание (2) 12 29,09 29,09 Словосочетания, их строение и грамматическое значение ,09 30,09 Связь слов в словосочетании. Простое предложение (4+1) ,10 7,10 6,10 7,10 Строение и грамматическое значение предложений ,10 10,10 Интонация 17 13,10 13,10 Порядок слов в предложении. Логическое ударение ,10 14,10 Р. Сочинение-описание памятника архитектуры. Повторить сведения о словосочетани и и простом предложении; формировать навык вычленения словосочетания из предложения, умение осознавать
5 предложение как основную единицу языка. Главные члены предложения (6+2) 19 17,10 17,10 Подлежащее. Формировать 20 20,10 20,10 Сказуемое. Простое глагольное сказуемое ,10 21,10 Составное глагольное сказуемое ,10 24,10 Р. Изложение с описанием местности ,10 27,10 Составное именное сказуемое. выделять главные члены предложения, определять способы их выражения ,10 31,10 28,10 31,10 Тире между подлежащим и сказуемым ,11 10,11 Р. Изложение с элементами сочинения. Второстепенные члены предложения (6+1) 27 11,11 11,11 Дополнение. Формировать 28 14,11 14,11 Определение ,11 17,11 Приложение ,11 18,11 Р. Изложение «Прощание с Пушкиным» ,11 24,11 25,11 28,11 21,11 24,11 25,11 28,11 Обстоятельство. Контрольный диктант по теме «Члены предложения» и его анализ. Простые односоставные предложения (11+2) ,12 2,12 1,12 2,12 Определённо-личные 37 5,12 5,12 Неопределённо-личные 38 8,12 8,12 Безличные 39 9,12 9, ,12 12,12 Назывные 41 15,12 15, ,12 16,12 Обобщение и систематизация изученного по теме «Односоставные предложения» ,12 19,12 Контрольный диктант по теме ,12 29,12 23,12 23,12 22,12 29,12 23,12 23,12 «Односоставные предложения» Неполные предложения Р.Р. Изложение «На родине Ломоносова». Однородные члены предложения (13+2) 48 12,01 12,01 Понятие об однородных членах 49 13,1 13,1 Однородные и неоднородные члены 50 16,01 16, ,01 19,01 Однородные члены предложения, 53 20,01 20,01 связанные сочинительными союзами, выделять второстепенны е члены предложения, определять способы их выражения, их роль в предложении. Дать понятие односоставных предложений, формировать различать виды односоставных предложений, использовать их в разных стилях речи. Формировать опознавать однородные члены предложения,
6 ,01 23,01 и пунктуация при них. правильно 26,01 26,01 Обобщающие слова при однородных ставить знаки 27,01 27,01 членах предложения и пунктуация препинания. 30,01 2,02 3,02 9,02 10,02 13,02 16,02 30,01 2,02 3,02 9,02 10,02 13,02 16,02 при них. Повторение и обобщение изученного по теме «Однородные члены предложения». Р.Р. Сочинение на тему «Одна из достопримечательностей нашего города». Контрольный диктант по теме «Однородные члены предложения» и его анализ. Предложения с обособленными членами (19+2) 63 20,02 20,02 Понятие об обособленных членах 64 24,02 24, ,02 27,02 Обособление согласованных распространённых и нераспространённых определений. 66 1,03 1,03 Обособление определений с обстоятельственным оттенком. 67 2,03 2,03 Обособление определений и приложений, относящихся к личному местоимению ,03 9,03 5,03 9,03 Обособление согласованных приложенийпо теме «Обособленные и уточняющие члены предложения» ,03 15,03 12,03 15,03 Р.Р. Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему ,03 16,03 Запятая перед союзом КАК ,03 19,03 Обобщение изученного по теме «Обособленные определения и приложения» ,03 22,03 Контрольный диктант по теме «Обособленные определения и приложения» ,03 5,04 23,03 5,04 Обособленные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями или деепричастным оборотом». 77 6,04 6,04 Обособленные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами ,04 12,04 9,04 12,04 Обособление уточняющих членов 80 13,04 13,04 Урок-зачёт по теме «Обособленные и уточняющие члены предложения» ,04 19,04 16,04 19,04 Контрольный диктант по теме «Обособленные и уточняющие члены предложения» и его анализ. Дать понятие обособления, формировать выделять интонационно обособленные члены предложения, правильно ставить знаки препинания при обособленных членах предложениях.
7 Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями (10+2) ,04 23,04 26,04 27,04 20,04 23,04 26,04 27,04 Обращение и знаки препинания при нём. Вводные слова и знаки препинания при них. Формировать находить в предложении ,04 3,05 30,04 3,05 Вводные предложения и знаки препинания при них. обращения, вводные слова, ,05 4,05 Вставные конструкции и знаки препинания при них. правильно ставить знаки ,05 10,05 7,05 10,05 Р.Р. Сочинение-рассуждение публицистического характера. препинания ,05 14,05 Контрольный диктант по теме «Вводные слова и предложения» Способы передачи чужой речи (4) ,05 17,05 17,05 17,05 Предложения с прямой речью. Знаки препинания при них. Предложения с косвенной речью. Дать понятие «косвенная речь», 98 17,05 17,05 Цитаты и знаки препинания при них. формировать умение обосновывать постановку знаков препинания. Повторение изученного в 8 классе (2 +1) 99 18,05 18,05 Повторение изученного в 8 классе ,05 21,05 Р. Изложение (по упр.433) ,05 24,05 Итоговый контрольный диктант. Содержание программы Функции русского языка в современном мире (1 ч) Повторение пройденного в 5-7 классах (6 ч) Синтаксис. Пунктуация. Культура речи Словосочетание (2ч) I. Повторение пройденного о словосочетании в V классе. Связь слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание. Виды словосочетаний по морфологическим свойствам главного слова (глагольные, именные, наречные). II. Умение правильно употреблять форму зависимого слова при согласовании и управлении. Умение использовать в речи синонимические по значению словосочетания. Простое предложение (3 + 1 ч) I. Повторение пройденного о предложении. Грамматическая (предикативная) основа Особенности связи подлежащего и сказуемого. Порядок слов в предложении. Интонация простого Логическое ударение. II. Умение выделять с помощью логического ударения и порядка слов наиболее важное слово в предложении, выразительно читать Простые двусоставные предложения Главные члены предложения (6 + 2ч) I. Повторение пройденного материала о подлежащем. Способы выражения подлежащего. Повторение изученного о сказуемом. Составное глагольное сказуемое. Составное
8 именное сказуемое. Тире между подлежащим и сказуемым. Синтаксические синонимы главных членов предложения, их текстообразующая роль. II. Умение интонационно правильно произносить предложения с отсутствующей связкой; согласовывать глагол-сказуемое с подлежащим, выраженным словосочетанием. Умение пользоваться в речи синонимическими вариантами выражения подлежащего и сказуемого. III. Публицистическое сочинение о памятнике культуры (истории) своей местности. Второстепенные члены предложения (6 + 2ч) I. Повторение изученного материала о второстепенных членах Прямое и косвенное дополнение (ознакомление). Несогласованное определение. Приложение как разновидность определения; знаки препинания при приложении. Виды обстоятельств по значению (времени, места, причины, цели, образа действия, условия, уступительное). Сравнительный оборот; знаки препинания при нем. II. Умение использовать в речи согласованные и несогласованные определения как синонимы. III. Ораторская речь, ее особенности. Публичное выступление об истории своего края. Простые односоставные предложения (9 + 2ч) I. Группы односоставных предложений. Односоставные предложения с главным членом сказуемым (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные) и подлежащим (назывные). Синонимия односоставных и двусоставных предложений, их текстообразующая роль. II. Умение пользоваться двусоставными и односоставными предложениями как синтаксическими синонимами. Умение пользоваться в описании назывными предложениями для обозначения времени и места. III. Рассказ на свободную тему. Неполные предложения (2ч) Понятие о неполных предложениях. Неполные предложения в диалоге и в сложном предложении. Однородные члены предложения (12 + 2ч) I. Повторение изученного об однородных членах Однородные члены предложения, связанные союзами (соединительными, противительными, разделительными) и интонацией. Однородные и неоднородные определения. Ряды однородных членов Разделительные знаки препинания между однородными членами. Обобщающие слова при однородных членах. Двоеточие и тире при обобщающих словах в предложениях. Вариативность постановки знаков препинания. II. Умение интонационно правильно произносить предложения с обобщающими словами при однородных членах. III. Рассуждение на основе литературного произведения (в том числе дискуссионного характера). Обращение, вводные слова и междометия (9 + 2ч) I. Повторение изученного материала об обращении. Распространенное обращение. Выделительные знаки препинания при обращениях. Вводные слова. Вводные Вставные конструкции. Междометия в предложении. Выделительные знаки препинания при вводных словах и предложениях, при междометиях. Одиночные и парные знаки препинания.
9 Текстообразующая роль обращений, вводных слов и междометий. II. Умение интонационно правильно произносить предложения с обращениями, вводными словами и вводными предложениями, междометиями. Умение пользоваться в речи синонимическими вводными словами; употреблять вводные слова как средство связи предложений и частей текста. III. Публичное выступление на общественно значимую тему. Обособленные члены предложения (18 + 2ч) I. Понятие об обособлении. Обособленные определения и обособленные приложения. Обособленные обстоятельства. Уточнение как вид обособленного члена Выделительные знаки препинания при обособленных второстепенных и уточняющих членах Синтаксические синонимы обособленных членов предложения, их текстообразующая роль. II. Умение интонационно правильно произносить предложения с обособленными и уточняющими членами. Умение использовать предложения с обособленными членами и их синтаксические синонимы. III. Характеристика человека как вид текста; строение данного текста, его языковые особенности. Прямая и косвенная речь (6 + 1ч) I. Повторение изученного материала о прямой речи и диалоге. Способы передачи чужой речи. Слова автора внутри прямой речи. Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью. Косвенная речь. Цитата. Знаки препинания при цитировании. Синтаксические синонимы предложений с прямой речью, их текстообразующая роль. II. Умение выделять в произношении слова автора. Умение заменять прямую речь косвенной. III. Сравнительная характеристика двух знакомых лиц; особенности строения данного текста. Повторение и систематизация пройденного в 8 классе (5 + 1ч) Сочинение повествовательного характера с элементами описания (рассуждения). Формы и средства контроля Контроль за уровнем обучения учащихся 8 класса осуществляется по трём направлениям: 1) учитываются производить разбор звуков речи, слова, предложения, текста, используя лингвистические знания; 2) учитываются речевые учащегося, практическое владение нормами литературного произношения, словообразования, сочетаемости слов, конструирование предложений и текста владение изобразительно выразительными средствами языка; 3) учитывается способность учащегося выразить себя, свои знания, свое отношение к действительности в устной и письменной форме. Виды контроля: тесты публичные выступления контрольные диктанты изложения сочинения
10 Формы организации учебного процесса 1. Урок - комбинированный - изучения нового материала - закрепления знаний и совершенствования умений и навыков - обобщения и систематизации - контроля и коррекции 2. Самостоятельная домашняя работа 3. Формы организации учебной деятельности на уроке - фронтальная - групповая - индивидуальная Формы текущего контроля Тестирование Зачёт Контрольная работа Контрольный диктант Словарно-орфографический диктант Учебно-методическое обеспечение 1.Программа «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н. М. Шанского, М: «Просвещение»,2008 г. 2.Русский язык: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений / С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. М: «Просвещение», 2011 г. 3.Таблицы и раздаточный материал по русскому языку для 8 класса. 4.Словари и энциклопедии по русскому языку Для учителя: 1. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 8 кл.: Книга для учителя. 3-е изд. / Г.А. Богданова. М.: Просвещение, Богданова Г.А. Сборник диктантов по русскому языку: 5-9 классы. / Г.А. Богданова. М.: Просвещение, Дейкина А.Д. Универсальные дидактические материалы по русскому языку: 8-9 классы / А.Д. Дейкина, Т.М. Пахнова. М.: АРКТИ, Ивченков П.Ф. Обучающее изложение: 5-9 кл. / П.Ф. Ивченков. М.: Костяева Т.А. Тесты: Проверочные и контрольные работы по русскому языку: 8 класс / Т.А. Костяева. М.: Просвещение, 2004.
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 8КЛАСС
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 8КЛАСС Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего основного общего
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Ломоносовский муниципальный район. Приложение 2 к ООП ООО (ФК ГОС) 2015 год
Приложение 2 к ООП ООО (ФК ГОС) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 класс Педагог: Шабалова Алевтина Сергеевна Ломоносовский муниципальный район 2015 год 1 Пояснительная записка Настоящая программа по
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку. 8 класс, основное общее образование. на учебный год. 1 год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 13» УТВЕРЖДЕНА приказом директора МБОУ СШ 13 от 29.08.2017 195 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (наименование учебного предмета,
Вильская средняя школа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Вильская средняя школа Рассмотрено На заседании педагогического совета Протокол от.08.07 Утверждаю. Директор МБОУ Вильской средней школы Е.И. Швындова
Русский язык 8 класс
Планируемые результаты изучения учебного предмета Русский язык 8 класс - знать определения основных изучаемых в 8 классе языковых единиц, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил,
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 93» городского округа Самара
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 93» городского округа Самара «Рассмотрено» на заседании методического объединения учителей русского языка и литературы от «29» августа 2016
Рабочая программа по русскому языку в 8 классе. Составитель Воробьева Е. И. Пояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку в 8 классе. Составитель Воробьева Е. И. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе образовательной программы основного
Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для учащихся 8 класса общеобразовательного учреждения разработана на
Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для учащихся 8 класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы по русскому языку для общеобразовательных
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании нормативных документов: - Федеральный компонент государственного образовательного
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании нормативных документов: - Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку
Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М
М у н и ц и п а л ь н о е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е о б щ е о б р а з о в а т е л ь н а я ш к о л а -и н т е р н а т 8 о с н о в н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я К р а
Рабочая программа по русскому языку 8 класс.
Приложение 1 Рабочая программа по русскому языку 8 класс. 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 8 класса на 2017-2018 учебный год разработана в соответствии с
Пояснительная записка
Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных
Аннотация к рабочей программе 8 класса по русскому языку
Название курса Класс Количество часов в неделю Количество часов в год ФИО учителя Составитель Цель курса Структура курса Русский язык 8 3 102 Жицкая Т.Ф., Смирнова Т.А., Пугаева Р.К., Пронина Н.А. Рабочая
Содержательные линии предмета:
1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку и авторской программы для 5 9 классов М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского
МЕСТО ПРЕДМЕТА В ФЕДЕРАЛЬНОМ БАЗИСНОМ УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
Рабочая программа по русскому языку 8 класса (базовый уровень) К учебнику Русский язык 8 кл С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю.Максимов, Л.А.Чешко, - М.: «Просвещение», 2009 Статус документа Программа
Требования к уровню подготовки обучающихся, заканчивающих 8 класс.
Требования к уровню подготовки обучающихся, заканчивающих 8 класс. В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать - слова с непроверяемыми орфограммами; - виды словосочетаний, типы связи
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»
УТВЕРЖДЕНО Приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла» от 30.06.2016 260 П Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 8 класс, 3 часа
Планируемые результаты освоения учебного курса. Содержание учебного курса
Планируемые результаты освоения учебного курса. К концу 8 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: - производить синтаксический разбор словосочетаний, простых двусоставных и односоставных
Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 8 класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СЕРЕДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Серединская СОШ» Харькова Л. А. Приказ от сентября 2016 г. Рабочая программа
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Русский язык. 8 класс» составлена на основании: - учебного плана МБОУ «Средняя школа 5» г Черногорска на 06 07 учебный год; - положения о рабочей
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ наименование учебного предмета ФИЛОЛОГИЯ образовательная область
Муниципальное образование «Курьинский район» Алтайского края Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ивановская средняя общеобразовательная школа» Курьинского района Алтайского края Согласована
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому для 8 класса разработана на основе следующих документов: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного
Аннотация Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.
Аннотация Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе 1. ООП ООО ГБОУ СОШ с. Летниково, утвержденной Приказом 98 от 31.08.2015, а также в соответствии с 2. авторской программой
Учебно-тематический план по русскому языку в 8 классе
Требования к уровню подготовки учащихся 1.Учащиеся должны знать: определения основных изученных в 8 классе языковых явлений, речеведческих понятий, пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя
Статус документа. Программы общеобразовательных учреждений. Структура документа. I. Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета.
Статус документа. Настоящая рабочая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Программы общеобразовательных
Календарно-тематическое планирование 8 класс. Русский язык
Календарно-тематическое планирование 8 класс. Русский язык (136 часов) п.п Тема занятий Кол-во часов Введение 1 1 Функции русского языка 1 Повторение пройденного в 5-7 классах 8+3 2 Фонетика и графика.
Пояснительная записка. Планируемые результаты изучения учебного предмета «Русский язык» (8 класс).
Пояснительная записка Настоящая программа учебного курса «Русский язык» в 8 классе составлена на основе Примерной программы основного общего образования и авторской программы по русскому языку под редакцией
Пояснительная записка
Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования по русскому языку и программы по
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 27 им. Г.Н. Ворошилова г Томска УТВЕРЖДЕНА Директор МАОУ ООШ
Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе программы по русскому языку (издательство «Дрофа», 2007г.) и авторской программы
Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе программы по русскому языку (издательство «Дрофа», 2007г.) и авторской программы «Русский язык. 5-9 классы» авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская,
Рабочая программа по русскому языку 8 класс на 2016/2017 учебный год. Учитель русского языка и литературы Дружинина А. Ю.
Рабочая программа по русскому языку 8 класс на 2016/2017 учебный год Учитель русского языка и литературы Дружинина А. Ю. 2016 Рабочая программа Предмет Класс Всего часов на изучение программы Всего часов
I. Пояснительная записка
I. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 8 классе составлена на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта, Федерального базисного учебного плана и
I. Пояснительная записка
I. Пояснительная записка Главная цель обучения состоит в том, чтобы обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть речевой деятельностью, сформировать умения и навыки грамотного письма, рационального
Пояснительная записка. Цели и задачи учебного курса
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе Федерального закона Российской Федерации от 9.9.0 года 73- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федерального
по русскому языку 8 класс
Государственное казенное оздоровительное образовательное учреждение Ростовской области санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, санаторная школа-интернат 74 города Ростова-на-Дону
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы общеобразовательных учреждений
Раздел I. Пояснительная записка.
Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа создана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования по русскому
Рабочая программа. Русский язык. 8 класс. на учебный год
Приказ от «9» августа 06 г.. 43 Рабочая программа Русский язык 8 класс на 06 07 учебный год Ахмедова О.Н. Первая Квалификационная категория Галухина Г.И. Высшая квалификационная категория г. Скопин, 06г.
Одно из основных направлений организация работы по овладению учащимися прочными и осознанными знаниями.
Аннотация Рабочая программа по предмету «Русский язык» для учащихся 8 класса МБВ(С)ОУ «ВСОШ 3». Рабочая программа разработана на основе примерной программы федерального компонента государственного стандарта
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Киришская средняя общеобразовательная школа 8" Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева Утверждена приказом директора школы А.С. Савин 344 от.09.204
М.Т Баранов, Т.А Ладыженская. Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9кл., М.Просвещение, 2009г.
0 Аннотация Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе требований стандартов второго поколения ФГОС, программы основного общего образования по русскому языку. Рабочая программа
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Русский язык 8 класс. Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Кумандина О.И учебный год
Специализированное структурное образовательное подразделение Генерального консульства РФ в Бонне, ФРГ - средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка «Согласовано» «Согласовано»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 8 класса
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Департамент образования муниципальное бюджетное образовательное учреждение лицей 87 имени Л.И. Новиковой Утверждено на заседании Научно-методического совета МБОУ
Рабочая программа по русскому языку 8 класса
Рабочая программа по русскому языку 8 класса Рабочая программа по русскому языку для 8 класса разработана на основе Примерной программы по русскому языку авторской программы: М.Т.Баранов «Русский язык»,
Пояснительная записка целей воспитание совершенствование освоение формирование развитие применение Общая характеристика учебного предмета
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего основного общего образования, примерной программы
Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 8 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г Подольск, мкр. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 С.Г. Пелипака 2016 Рабочая программа по русскому языку
Рабочая программа по русскому языку 8 класса
Рабочая программа по русскому языку 8 класса К учебнику «Русский язык» 8 класс авторы С.Г. Бархударов, С.С. Крючков, Л.Ю. Максимов ( базовый уровень) Статус документа Рабочая программа по русскому языку
Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка
Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основе общеобразовательного стандарта основного общего образования по русскому языку и программы общеобразовательных
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, и примерной
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной
Русский язык. 8 класс. I раздел. Пояснительная записка.
Русский язык. 8 класс. I раздел. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования,
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего основного общего образования, примерной программы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся 8 класса составлена на основе нормативных документов: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Рабочая программа по русскому языку (8 класс)
Рабочая программа по русскому языку (8 класс) 06-07 уч. год Содержание учебного курса Предмет русский язык 8 класс Содержание обучения Функции русского языка в современном мире ( ч) Повторение пройденного
Раздел I. Пояснительная записка.
Раздел I. Пояснительная записка. Статус документа Рабочая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и Примерной
Пояснительная записка
Пояснительная записка Программа по курсу «Русский язык. 8 класс» составлена на основе следующих документов: - Примерная программа основного общего образования по русскому языку; - Русский язык. 5-9 классы.
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса (базовый уровень)
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса (базовый уровень) Статус документа. Программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 Б класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая учебная программа по русскому языку для 8а класса составлена на основе программы для общеобразовательных школ «Русский язык. 5-9 классы», авторы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская,
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Лицей 8» г.салавата И.В. Михайлов Приказ от 207г. Рабочая
Рабочая программа предмета «Русский язык» для 8 класс на учебный год
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГРИБАНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ ШМО учителей предметников Директор школы: Протокол от 30.08.203 Родченкова Г. В. Приказ 3
1. Планируемые результаты
1. Планируемые результаты Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного языка в развитии интеллектуальных.
Русский язык. 8класс
Русский язык. 8класс Iраздел.Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основании следующих нормативных документов: 1. Федерального государственного образовательного стандарта
учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 городского округа Лосино-Петровский Утверждено приказом директора МБОУ СОШ 4 от Рабочая программа по русскому
Рабочая программа по русскому языку
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 28» Мытищинский муниципальный район «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ 28 М.С. Мосалева Приказ 170 от 01.09.2015 Рабочая
Календарно-тематическое планирование. Содержание (раздела, темы) Кол-во часов Даты проведения оборудование. урок а
Календарно-тематическое планирование урок а Содержание (раздела, темы) Кол-во часов Даты проведения оборудование Функции русского языка в современном мире Повторение пройденного в 5-7 классах 6+2р.р 2
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена в соответствии с требованиямифедерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Федерального
Пояснительная записка.
Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы для общеобразовательных
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного
. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, учебного
Рабочая программа. по русскому языку для 8 б класса. основного общего образования учебный год
Приложение к основной образовательной программе основного общего образования приказ 488ос от 30.08.208г. Тюменская область Ханты-Мансийский автономный округ Югра Нижневартовский район Муниципальное бюджетное
Пояснительная записка Программа обеспечивает реализацию соответствующего минимума содержания образования. Рабочая программа по русскому для 8 класса
Пояснительная записка Программа обеспечивает реализацию соответствующего минимума содержания образования. Рабочая программа по русскому для 8 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе
Рабочая программа составлена на основе программы М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского. Издательство «Просвещение», Москва, 2011.
Русский 8 класс Рабочая программа составлена на основе программы М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского. Издательство «Просвещение», Москва, 2011. Программа допущена Министерством образования и науки
Предмет Русский язык 8 класс
«Рассмотрено» на заседании МБОУ Новосильской СОШ Протокол от 2015 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Улакина Т.П. 2015г. «Утверждаю» ДиректорМБОУ Новосильской СОШ Либерова Е.В.. Приказ от 2015
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г., требованиями федерального компонента
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОЧИНКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА Утверждено приказом МБОУ Починковской СШ от 28.08.2017 212/01-08 Рабочая программа по русскому языку для 8 класса Разработана
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (базовый уровень) для 8 класса на учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (базовый уровень) для 8 класса на 2016-2017 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основании:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Статус документа Рабочая программа по русскому языку для 8 класса разработана на основе Примерной программы по русскому языку и литературе, авторской программы: Э.Д. Днепрова, А.Г. Аркадьева «Русский язык»,
Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета
Пояснительная записка Программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Федеральный компонент государственного
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе: - Федерального закона об образовании в РФ 273-ФЗ от 29.2.2., - Федерального государственного образовательного
Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного
Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует
Поурочное планирование разделов программы по русскому языку в 8 классе.
Поурочное планирование разделов программы по русскому языку в 8 классе. урока 1. Тема урока Дата Примечание Введение. Функции русского языка в современном мире. Повторение изученного (7ч.+1ч. р/р.) 2.
Рабочая программа учебной дисциплины Русский язык (наименование учебного предмета)
РАССМОТРЕНО на заседании М/О Протокол от «28» августа 204 г. СОГЛАСОВАНО на заседании М/С Протокол от «9» сентября 204 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 240 Т.Ю. Щипкова Приказ 5/2 от «9» сентября_204 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК. 8 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК Л.А. ТРОСТЕНЦОВА, Т.А. ЛАДЫЖЕНСКАЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 8 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК Л.А. ТРОСТЕНЦОВА, Т.А. ЛАДЫЖЕНСКАЯ Планируемые результаты освоения учебного предмета АУДИРОВАНИЕ: - фиксировать
учебный год
муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 9 класс Принято на заседании
Пояснительная записка.
Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,
Цели и задачи изучения учебного предмета. воспитание совершенствование освоение формирование
9 0 Цели и задачи изучения учебного предмета. Курс русского языка для основной школы направлен на достижение следующих целей, обеспечивающих реализацию личностноориентированного, коммуникативного, деятельностного
Рабочая программа по русскому языку 8 класс
Рабочая программа по русскому языку 8 класс Пояснительная записка. Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом от 9 декабря 0 г. 73-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мендюкинская средняя школа» УТВЕРЖДАЮ О.А./ Директор школы /АСТАПОВ 2017г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КЛАСС 8 литературы высшая к.к. Составитель:
Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения предмета «Русский язык» 8 класс
0 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) ;рабочих программ «Русский язык», предметная
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА, ПРЕДМЕТА. Раздел I. Пояснительная записка.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА, ПРЕДМЕТА Тип программы: программа основного общего образования. Статус программы: рабочая программа учебного курса. Назначение программы: 1. для обучающихся образовательная
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 класс Составила: Хлынина Оксана Александровна учитель русского языка и литературы. c. Красная Долина, 2017 г 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана
I.Требования к уровню подготовки учащихся.
I.Требования к уровню подготовки учащихся. В результате изучения русского языка ученики должны знать: роль русского языка как национального языка русского народа, государственного языка Российской Федерации
Тематическое планирование Учебный предмет Класс Программа Учебник Количество часов в неделю Количество часов в год Тема Количество часов
Тематическое планирование Учебный предмет: русский язык Класс: 8 Программа: по русскому языку под редакцией Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой. М.: Просвещение, 20. Учебник: для 8 классов
«ПРИНЯТО» на заседании педагогического совета «30» г. протокол 1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора Глушкова Н.В. «30» 08. 206 г. «ПРИНЯТО» на заседании педагогического
Программа рекомендована. советом школы интерната Протокол 6 от г. Рабочая программа по курсу «Русский язык» для 10 класса
Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония» УТВЕРЖДАЮ: Директор центра О.В. Сизова Приказ 13/1 от
- применение полученных знаний и умений в речевой практике.
Пояснительная записка Настоящаяпрограмма по русскому языку для 8 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 с Соколовского муниципального образования Гулькевичский район УТВЕРЖДЕНО решение педагогического совета протокол
учебного курса«русский язык»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса«русский язык» для8акласса на04/05 учебный год Копиевская Татьяна Ивановна, учитель высшей квалификационной категории 04г. Раздел. Пояснительная записка Назначение программы.
Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс 9а класса
1 Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9а класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку (под редакцией профессора Шанского Н.М.),
Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 8А класс. Составитель: Зинина Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка высшей категории
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 8А класс Составитель: Зинина Татьяна Евгеньевна, учитель русского