Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности»"

Транскрипт

1 Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности» Дидактическая цель: Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации по данной теме с использованием технологии проблемного изучения. Тип урока: Урок изучения нового материала. Задачи урока: Образовательная: Способствовать формированию и первичному закреплению знаний учащимися понятий: географическая долгота, географическая широта, географические координаты, градусная сеть. Развивающая: Способствовать формированию умений учащихся определять географические координаты пунктов на картах России, полушарий, Кировской области; определять направления и расстояния в градусах и километрах. Воспитательная: Формирование значимости изучения данной темы для людей различных профессий: лѐтчиков, моряков, геологов и др. Методы: Исследовательский, частично-поисковый. Формы организации познавательной деятельности учащихся: Фронтальная, индивидуальная. Средства обучения: Учебник География. Планета Земля. А. А. Лобжанидзе или География Земля В. А. Кошевой, А. А. Лобжанидзе, карты физические полушарий, России, Кировской области, атласы географические, атласы Кировской области; технические средства обучения мультимедиа «География 6-10 классы». Ход урока: 1. Оргмомент. Настрой учащихся на урок. Проверка готовности к уроку. 2, 3. Целеполагание, мотивация. Актуализация. Мотивационный вопрос: Каждый из нас имеет домашний адрес. Как узнать «географический адрес» нашего населѐнного пункта? На этот вопрос мы должны найти ответ сегодня на уроке. Если внимательно присмотреться к географической карте, то можно на ней заметить загадочные линии. Как они называются? (Градусная сеть). Это градусная сеть. Впервые она появилась на картах Эратосфена. Он ввѐл еѐ для определения расстояний. А называются эти линии параллели и меридианы, при пересечении которых образуется градусная сеть. 4,5. Первичное усвоение материала. Осознание, осмысление. Параллели это линии градусной сети, параллельные экватору. Экватор самая длинная параллель. Как называется самая короткая параллель? (Полюса северный и южный). 1

2 Какие параллели Вы ещѐ знаете? (Тропики северный и южный, полярные круги северный и южный). Меридианы это линии градусной сети, соединяющие два полюса. На глобусе это дуги равной длины, 1* дуги меридиана = 111,1 км. На различных картах это прямые линии или дуги разной длины. Особое значение имеют меридианы 0* - Гринвичский меридиан или начальный и 180*. Как вы уже знаете, с помощью линий градусной сети определяют положение объекта на поверхности Земли его координаты. Географические координаты объекта это его широта и долгота. Географическая широта это расстояние от экватора до данной точки, выраженное в градусах. Параллели это линии широты. Географическая долгота это расстояние от нулевого меридиана до данной точки, выраженное в градусах. 6. Первичное закрепление Работа учащихся с картами полушарий, России, Кировской области. 1. Какую форму имеют меридианы на глобусе, карте полушарий, карте России, карте Кировской области? 2. Через сколько градусов проведены меридианы на глобусе, карте полушарий, карте России, карте Кировской области? 3. Какое направление на земной поверхности показывают линии меридианов? 4. В переводе на русский язык слово «меридиан» означает «полуденная линия». Как можно объяснить такое название? 5. Можно ли провести меридиан(ы) в классной комнате? Как определить их направление? 6. Как объяснить название «параллель»? 7. Через сколько градусов проведены параллели на глобусе, на карте полушарий, на карте России, на карте Кировской области? Почему? 8. Какое направление показывает параллель? Можно ли провести параллель в классной комнате? 9. Между какими параллелями и меридианами находится г. Киров на карте России, Кировской области? 10. Определите географические координаты г. Кирова. 11. Каково расстояние до Кирова от Москвы? Вывод по уроку: Каков же «географический адрес» нашего населѐнного пункта? (г. Киров расположен в северном полушарии, материк Евразия, 58 с. ш. и 51 в. д., расстояние от Кирова до Москвы 896 км.) 7. Информация о домашнем задании 1. По карте полушарий и России определите, какие города, озѐра, острова и другие географические объекты находятся приблизительно на том же меридиане и на той же параллели, что и наш населѐнный пункт. Ответ оформите в виде таблицы: 2

3 На нашем меридиане находятся На нашей параллели находятся к северу к югу к западу к востоку 2. На контурную карту России и Кировской области нанесите название своего населѐнного пункта (областного центра), определите его географические координаты. 3. Данная точка является самой высокой в Кировской области. Она имеет географические координаты 58*с.ш. и 53*в.д. Какова еѐ абсолютная высота? В какой части Кировской области она находится? На какой возвышенности? 8. Рефлексия. Подведение итогов урока. Оценка деятельности учащихся. 3

4 Урок на тему: «Определение географических координат, расстояний и направлений по географической карте Кировской области, полушарий и России» Дидактическая цель: Создать условия для применения знаний и умений определения географических координат, расстояний и направлений по карте в знакомой и новой учебной ситуациях с использованием исследовательской проблемно-поисковой технологии. Тип урока: Урок комплексного применения знаний. Цели урока по содержанию: Образовательная: Продолжить формирование знаний и умений учащихся определять географические координаты точек и точек по географическим координатам, определять направления объектов относительно друг друга, расстояний между объектами, высоты точек. Развивающая: Создать условия для формирования и закрепления умений учащихся определять географические координаты пунктов на картах России, полушарий, Кировской области; определять направления и расстояния в градусах и километрах. Воспитательная: Формирование гражданской позиции школьников на примере изучения особенностей географического положения Кировской области и города Кирова на карте Кировской области, России и мира. Методы: Частично-поисковый, исследовательский. Формы организации познавательной деятельности учащихся: Индивидуальная, фронтальная. Средства обучения: Карты физические полушарий, России, Кировской области, атласы географические, атласы Кировской области. Ход урока: 1. Оргмомент. Настрой учащихся на урок. Проверка готовности к уроку, наличие учебных принадлежностей. 2, 3. Целеполагание и мотивация. Актуализация. - Проверка домашнего задания. - Дать определение понятий: «градусная сеть», «параллели», «меридианы», «географическая широта», «географическая долгота», «географические координаты». - Работа с картой полушарий, картой России (устно): 1) Какие материки пересекает экватор? 2) Какие материки находятся в северном, западном полушарии? 3) В каком направлении от Москвы находятся Санкт-Петербург? Владивосток? 4) Назовите материк, который пересекают все меридианы Земли? 5) Какое кругосветное путешествие будет короче: по 60-й параллели или по экватору? 4

5 6) Будет ли путешествие от полюса к полюсу по 30-му меридиану короче, чем по 60-му? 7) Определите наивысшую точку планеты. 8) Какой город расположен выше: Бразилиа или Буэнос-Айрес, Вашингтон или Мехико, Париж или Лондон. 9) Капитан Немо начал своѐ путешествие по морским глубинам из точки с координатами 34*с.ш. и 139*в.д. У каких островов оно началось? 4. Применение знаний. - В знакомой ситуации: По карте Кировской области определить: 1) протяжѐнность Кировской области (в километрах и градусах) с севера на юг по 48-му меридиану, с запада на восток по 58-й параллели; 2) географические координаты г. Кирова, крайней северной, южной, западной и восточной точек Кировской области; По карте России определить: 3) расстояние и направление от г. Кирова до Москвы, до Санкт- Петербурга, до ближайшего моря. - В изменѐнной ситуации: По карте Кировской области: 1) Определите абсолютную высоту Верхнекамской возвышенности в пределах Кировской области и Вятского Увала. Найдите между ними относительную высоту. 2) Определите географические координаты найденных точек. 3) По карте полушарий: определите удалѐнность г. Кирова до экватора и северного полюса в градусах и километрах. При расчѐте пользуйтесь данными таблицы: Географическая широта Длина дуги в 1 км Географическая широта Длина дуги в 1 км 40* 85,30 50* 71,68 30* 96,47 60* 55,79 20* 104,63 70* 38,18 10* 109,62 80* 19,39 0* 11,30 90* - - В новой ситуации: 1) Какой географический объект находится в 550 км. к юго-западу от г. Кирова? Определите его географические координаты, дайте его дополнительную характеристику. 5. Информация о домашнем задании. 5

6 1) На контурной карте Кировской области напишите названия республик, областей, граничащих с Кировской областью. Обозначьте крайние точки области и определите их координаты. 2) Найдите и подпишите на карте Кировской области самую высокую абсолютную высоту Кировской области. 3) Данный объект имеет географические координаты 58*с.ш. и 50*в.д. Он известен своими минеральными водами. Что это за объект? Подпишите его название на контурной карте Кировской области. Определите расстояние до него от г. Кирова в километрах. Дайте его дополнительную характеристику. 6. Рефлексия. Подведение итогов работы. Оценка деятельности учащихся на уроке. 6


ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ. Учитель географии Якушева Т.П.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ. Учитель географии Якушева Т.П. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ Учитель географии Якушева Т.П. Проблемная ситуация Однажды матросы яхты «Дункан» лорда Эдуарда Гленарвана в водах Шотландии поймали рыбу-молот. Внутри рыбы нашли бутылку с письмом-просьбой

Подробнее

6 класс Тема: Географические координаты

6 класс Тема: Географические координаты 6 класс Тема: Географические координаты Цель: Образовательная: сформировать представление о географических координатах «широте», «долготе»; научить приемам определения географических координат для любой

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота. Раздел ТЕМА Знать Уметь

МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота. Раздел ТЕМА Знать Уметь МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота Раздел ТЕМА Знать Уметь Изображение Ориентирование Знать существенные Объяснять суще- земной поверхностности на мест- признаки

Подробнее

Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу»

Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу» Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу» Цели и задачи урока: - повторить и закрепить знания и умения по определению географических координат; - определение расстояний между объектами по

Подробнее

1. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А?

1. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А? Задания А1 по географии 1. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А? 1) 70º с.ш. 60º в.д. 2) 60º с.ш. 70º в.д. 3) 70º с.ш. 60º з.д. 4) 60º с.ш. 70º з.д. Точка

Подробнее

Тема: Градусная сеть 1

Тема: Градусная сеть 1 Тема: Градусная сеть 1 Цель: Что такое градусная сетка? Из чего состоит градусная сетка? Ключевые термины темы: 1. Географические полюса 2. Экватор 3. Северное и южное полушарие 4. Параллели 5. Меридианы

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учебный предмет: география Класс: 6 Школа: МАОУ Белостолбовская СОШ Учитель: Калюкина Мария Викторовна Тема урока Тип урока Цели деятельности учителя Образовательные ресурсы

Подробнее

Объяснять существенные. Ориентирование на местности. признаки понятий: «план местности», «азимут», понятий. абсолютная и относительная. высота».

Объяснять существенные. Ориентирование на местности. признаки понятий: «план местности», «азимут», понятий. абсолютная и относительная. высота». МАТЕРИАЛЫ по модулю1 география 10 класс (базовый уровень) Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Людмила Владимировна Щекота Раздел ТЕМА Знать Уметь Изображение земной поверхности Ориентирование на местности

Подробнее

Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» 1 вариант.

Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» 1 вариант. Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» I. Задания на знание понятий. 1 вариант. 1. Масштаб, выраженный в виде слов «В 1 сантиметре 1 километр» называют: А. Линейным

Подробнее

Технологическая карта урока Френцель Екатерина Аликовна Учебный предмет: география Класс: 5 класс. Автор УМК: учебник: География. Землеведение.

Технологическая карта урока Френцель Екатерина Аликовна Учебный предмет: география Класс: 5 класс. Автор УМК: учебник: География. Землеведение. Технологическая карта урока Френцель Екатерина Аликовна Учебный предмет: география Класс: 5 класс. Автор УМК: учебник: География. Землеведение. 5-6 кл.:учеб.для общеобразовательных учреждений /В. П. Дронов,

Подробнее

Географическое положение

Географическое положение Географическое положение Прием определения географического положения материка: 1. Положение материка на градусной сетке: положение по широте; положение по долготе; 2. Положение относительно океанов и морей;

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова

МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Изображение земной поверхности МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Раздел ТЕМА Знать Уметь

Подробнее

Тема урока: ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ: ШИРОТА. ДОЛГОТА

Тема урока: ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ: ШИРОТА. ДОЛГОТА Тема урока: ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ: ШИРОТА. ДОЛГОТА Тип урока: комбинированный Цель урока: сформировать представление о географических координатах и практических способах их определения. Задачи урока:

Подробнее

Технологическая карта урока географии в 6 классе. Тема урока_ Система географических координат

Технологическая карта урока географии в 6 классе. Тема урока_ Система географических координат Технологическая карта урока географии в 6 классе Тема урока «Система географических координат» Дата проведения: 19 сентября 2015 г. Автор УМК по географии под редакцией Е. М. Домогацких, Н.И.Алексеевский

Подробнее

Задания С5 по географии

Задания С5 по географии Задания С5 по географии 1. Определите, в какой из точек, обозначенных буквами на карте, 10 мая солнце раньше всего по времени Гринвичского меридиана поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего

Подробнее

«Юный знаток географии» Очный тур 6 класс

«Юный знаток географии» Очный тур 6 класс Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»

Подробнее

Класс 6 Учитель: Ивчик Виктория Анатольевна, ОШ 10 г. Мариуполя

Класс 6 Учитель: Ивчик Виктория Анатольевна, ОШ 10 г. Мариуполя 1 Урок по географии Класс 6 Учитель: Ивчик Виктория Анатольевна, ОШ 10 г. Мариуполя Тема: Градусная сетка Земли. Определение географической широты и долготы. Цель: Учебная. Изучить новый материал: дать

Подробнее

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9.

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9. Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 1. 1. Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты. 2. Евразия: географическое положение,

Подробнее

Оценивание. Часть Часть2. А.Карта 1 Омск 1 Сургут 2 43 с.ш.79 з.

Оценивание. Часть Часть2. А.Карта 1 Омск 1 Сургут 2 43 с.ш.79 з. 5 класс Контрольная работа по теме: "Географические модели Земли" Учебник «География. Землеведение. 5-6 класс. Авторы: В.П. Дронов, Л.Е. Савельева М. : Дрофа, 2012). 2 варианта контрольной работы. Состоит

Подробнее

Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца

Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца 1. В чём главное отличие планеты от спутника? 2. Как называется путь, по которому ОБРАЩАЕТСЯ планета вокруг Солнца? 3. С какой скоростью

Подробнее

влажность и температуру воздуха нижнего слоя тропосферы, на образование осадков, климат прибрежных районов, обеспечение суши водой).

влажность и температуру воздуха нижнего слоя тропосферы, на образование осадков, климат прибрежных районов, обеспечение суши водой). 4 Практические работы 1 Вспомните, что такое Мировой океан и из каких частей он состоит. 2 Вспомните, что такое круговорот воды в природе. Как и благодаря чему он происходит? 3 Выясните (вспомните), как

Подробнее

I 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА

I 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА 6 класс. Физическая география Учебник: Т.П.Герасимова, Н.П. Неклюкова. «Начальный курс географии» М.: Дрофа, 2004 I четверть Контрольная работа 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА А1. Кто из греческих ученых впервые

Подробнее

Материалы по географии для промежуточной аттестации в 6 классе. 1. Практическая работа: «Решение практических задач по топографическому плану»

Материалы по географии для промежуточной аттестации в 6 классе. 1. Практическая работа: «Решение практических задач по топографическому плану» Материалы по географии для промежуточной аттестации в 6 классе 1. Практическая работа: «Решение практических задач по топографическому плану» 2. Практическая работа: «Составление характеристики карты»

Подробнее

Учитель географии МАОУ СОШ 35 Хаманова Ирина Николаевна 2016 г. План местности и географическая карта

Учитель географии МАОУ СОШ 35 Хаманова Ирина Николаевна 2016 г. План местности и географическая карта Учитель географии МАОУ СОШ 35 Хаманова Ирина Николаевна 2016 г. План местности и географическая карта Проверка домашнего задания 1. Что называют ориентированием? 2. Что называют линией горизонта? 3. Перечислите

Подробнее

География. 5 класс (экстерны)

География. 5 класс (экстерны) География. 5 класс (экстерны) Рекомендуемый учебник: «География 5-6 класс» под редакцией А.И. Алексеева, издательство «Просвещение», серия «Полярная звезда». Время изучения 1 четверть 2 четверть Содержание

Подробнее

Задания на тему «Земля планета Солнечной системы» в ЕГЭ по географии.

Задания на тему «Земля планета Солнечной системы» в ЕГЭ по географии. Задания на тему «Земля планета олнечной системы» в ЕГЭ по географии. При решении данных задач необходимо учитывать два движения Земли: вокруг олнца и вокруг своей оси. Рассмотрим особенности каждого из

Подробнее

География, 5 класс. 1 четверть. Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». Задачи современной науки география ( 1)

География, 5 класс. 1 четверть. Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». Задачи современной науки география ( 1) География, 5 класс 1 четверть Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». 1. Дополните схему Задачи современной науки география ( 1) Описывать???? 2. Заполни таблицу ( 2) Путешественник

Подробнее

Методы обучения: проблемного обучения, частично-поисковый (по степени познавательной самостоятельности);

Методы обучения: проблемного обучения, частично-поисковый (по степени познавательной самостоятельности); Технологическая карта урока по теме «Географические карты» Гущеварова Галина Васильевна, учитель географии МКОУ СОШ 2 высшая категория Класс: 5, учебник Лобжанидзе А.А «Планета Земля» 5 6 класс «СФЕРА»

Подробнее

Алгоритм решения задач по теме: «Земля как планета Солнечной системы» Подготовка к ЕГЭ по географии

Алгоритм решения задач по теме: «Земля как планета Солнечной системы» Подготовка к ЕГЭ по географии Алгоритм решения задач по теме: «Земля как планета Солнечной системы» Подготовка к ЕГЭ по географии Брюховецкий район учитель географии МАОУ СОШ 3 Морозова З. Г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей,

Подробнее

Задания 32. над горизонтом. Запишите обоснование Вашего ответа.

Задания 32. над горизонтом. Запишите обоснование Вашего ответа. Задания 32. 1. Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 мая Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего 2. Определите,

Подробнее

План конспект урока географии Ершова Виктория Викторовна Место работы МБОУ «Амгино Олёкминская СОШ»

План конспект урока географии Ершова Виктория Викторовна Место работы МБОУ «Амгино Олёкминская СОШ» ФИО План конспект урока географии Ершова Виктория Викторовна Место работы МБОУ «Амгино Олёкминская СОШ» Должность Класс 5 Учитель географии Тема и номер урока «План и карта»,12-ой урок во II разделе «Изображение

Подробнее

Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО

Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Серия универсальных учебных пособий. 5 9 класс

Подробнее

ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО АСТРОНОМИИ.

ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО АСТРОНОМИИ. ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО АСТРОНОМИИ. 107. Каково зенитное расстояние Веги (d=+38 42') во время верхней кульминации в Москве (j=+55 45')? 108. На каком зенитном расстоянии проходит

Подробнее

«Юный знаток географии» 7 класс Задание 1. Задание 2. Определите и впишите в бланк для ответов Задание 3. Кратко ответьте на вопросы

«Юный знаток географии» 7 класс Задание 1. Задание 2. Определите и впишите в бланк для ответов Задание 3. Кратко ответьте на вопросы Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»

Подробнее

Методическая разработка урока по географии. 5 класс ФГОС. Тема: «Градусная сетка»

Методическая разработка урока по географии. 5 класс ФГОС. Тема: «Градусная сетка» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7 ИМЕНИ.А.КОБЕЛЯЦКОГО П. ЧУЛЬМАН НЕРЮНГРИНСКОГО РАЙОНА» (СОШ 7) Методическая разработка урока по географии 5 класс ФГОС Тема:

Подробнее

Задание 1. Тема : «Топографические карты» (4 часа ауд. + 4 часа самостоят. работы) Тема : «Разграфка и номенклатура топографических карт.

Задание 1. Тема : «Топографические карты» (4 часа ауд. + 4 часа самостоят. работы) Тема : «Разграфка и номенклатура топографических карт. Задание 1 Тема : «Топографические карты» (4 часа ауд. + 4 часа самостоят. работы) Тема : «Разграфка и номенклатура топографических карт.» Цель : Освоить методику получения и обозначения топографических

Подробнее

Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс

Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс Промежуточная аттестация в 5 классе проводится в форме контрольной работы. Контрольная работа состоит из 20 заданий. Обозна чение задани й в

Подробнее

ископаемых) по их свойствам.

ископаемых) по их свойствам. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3» Контрольно-измерительные материалы по географии для 5 класса. Итоговая контрольная работа. Учитель: Часть. Описание работы

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ЕГЭ 2015 Ю.А. Соловьева ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ 2014 А ЕГЭ!* ГАРАНТИЯ ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА ПОЛУЧИ ВЫСШИЙ БАЛЛ НА И ППОЛУЧИ ВЫСШИЙ БАЛЛ НА ЕГЭ! ОЛУЧИ ВЫСШИЙ БАЛЛ НА

Подробнее

Методы решение задач повышенной сложности физико-географической направленности, применение их на уроках и во внеурочное время

Методы решение задач повышенной сложности физико-географической направленности, применение их на уроках и во внеурочное время Методы решение задач повышенной сложности физико-географической направленности, применение их на уроках и во внеурочное время Учитель географии: Герасимова Ирина Михайловна 1 Определите, в какой из точек,

Подробнее

Урок - соревнование по окружающему миру в 3 классе

Урок - соревнование по окружающему миру в 3 классе МОУ Пахотно-Угловская средняя общеобразовательная школа Бондарского района Тамбовской области Урок - соревнование по окружающему миру в 3 классе Тема урока: «Изображение Земли на карте и глобусе. Ориентирование

Подробнее

Урок географии в 7 классе. тема: Антарктида. Географическое положение, история открытия и первые исследования

Урок географии в 7 классе. тема: Антарктида. Географическое положение, история открытия и первые исследования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа села Лавы Елецкого муниципального района Липецкой области Урок географии в 7 классе тема: Антарктида. Географическое

Подробнее

План-конспект дистанционного урока по географии учителя Тюльтяевой Л.А.

План-конспект дистанционного урока по географии учителя Тюльтяевой Л.А. Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2015/2016 учебный год) Номинация: коррекционная и специальная педагогика Место выполнения работы: ГКОУ школа-интернат III-IVвида Ресурсный центр обучения

Подробнее

Технологическая карта урока.

Технологическая карта урока. Технологическая карта урока. Малининой Оксаны Николаевны (учитель географии МБОУ СОШ 32 г.пенза) Линия УМК по географии 7 класс И.В. Душина, В.А. Коринская, В.А. Щенев Предмет география: Базовый учебник

Подробнее

Рабочая программа по географии 5 класс уч.год

Рабочая программа по географии 5 класс уч.год Рабочая программа по географии 5 класс 2017-2018 уч.год Планируемые результаты освоения учебного предмета География Название раздела Введение. Развитие географическ их знаний о Земле. Предметные результаты

Подробнее

Урок географии в 7 классе. Тема: "Географическое положение и исследование. Северной Америки" 1. создать условия для развития у школьников:

Урок географии в 7 классе. Тема: Географическое положение и исследование. Северной Америки 1. создать условия для развития у школьников: Урок географии в 7 классе. Тема: "Географическое положение и исследование Северной Америки" Учитель географии: Громова Нелли Олеговна Главная дидактическая цель: актуализировать субъектный опыт учащихся

Подробнее

Технологическая карта урока УМК: 1.Программа по географии 6-10 класс. Под редакцией И.В. Душиной. Москва. Дрофа.2003г. 2. Учебник 7 класса 2010 г.

Технологическая карта урока УМК: 1.Программа по географии 6-10 класс. Под редакцией И.В. Душиной. Москва. Дрофа.2003г. 2. Учебник 7 класса 2010 г. Технологическая карта урока УМК: 1.Программа по географии 6-10 класс. Под редакцией И.В. Душиной. Москва. Дрофа.2003г. 2. Учебник 7 класса 2010 г. «География материков и океанов» В.А.КоринскаяЮ И.В. Душина,

Подробнее

Экзаменационные билеты по географии 7 класс Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «География материков и океанов.

Экзаменационные билеты по географии 7 класс Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «География материков и океанов. Экзаменационные билеты по географии 7 класс Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «География материков и океанов. 7 класс» Определение качества образования учащихся продиктовано

Подробнее

ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ ДВИЖЕНИЙ ЗЕМЛИ

ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ ДВИЖЕНИЙ ЗЕМЛИ Готовимся к экзамену по географии ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ ДВИЖЕНИЙ ЗЕМЛИ Отто Ольга Витальевна, к.г.н., доцент каф. природопользования и геоэкологии, председатель предметной экзаменационной

Подробнее

УДК :91 ББК 26.8я72 Б24

УДК :91 ББК 26.8я72 Б24 УДК 373.167.1:91 ББК 26.8я72 Б24 Условные знаки: личностные качества; метапредметные результаты. Б24 Баринова, И. И. География : География России. Природа. 8 кл. : рабочая тетрадь к учебнику И. И. Бариновой

Подробнее

ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС. разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Многообразие

ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС. разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Многообразие ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Что изучает география. География как наука. Формулирование определения понятия 1.1

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП) учебный год 8 КЛАСС ЗАДАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП) учебный год 8 КЛАСС ЗАДАНИЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП). 2017 2018 учебный год 8 КЛАСС ЗАДАНИЯ Время на выполнение заданий - 45 мин. Тестовые задания. 1. Какой географический объект не имеет долготы:

Подробнее

Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Очный тур 7 класс. Задание 1.

Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Очный тур 7 класс. Задание 1. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Задание 1. Областной конкурс «Юные

Подробнее

Технологическая карта урока. Познакомить учащихся с важнейшими географическими открытиями; научить определять маршруты путешественников.

Технологическая карта урока. Познакомить учащихся с важнейшими географическими открытиями; научить определять маршруты путешественников. Технологическая карта урока Тема урока Великие географические открытия. Тип урока Комбинированный урок. Практическая работа 1. Цель урока Познакомить учащихся с важнейшими географическими открытиями; научить

Подробнее

Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации учебный год (6 класс)

Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации учебный год (6 класс) Демоверсия Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации 2016-2017 учебный год (6 класс) Часть А А1. Термин «география» принадлежит греческому учёному 1) Геродоту 3) Эратосфену

Подробнее

Географические модели. Географическая карта, план местности. Их основные параметры и элементы

Географические модели. Географическая карта, план местности. Их основные параметры и элементы Географические модели. Географическая карта, план местности. Их основные параметры и элементы Картографические проекции Виды картографических проекций Азимутальная проекция В азимутальной проекции параллели

Подробнее

Зональная система плоских прямоугольных координат на карте Определение прямоугольных координат по карте Примеры решения задач

Зональная система плоских прямоугольных координат на карте Определение прямоугольных координат по карте Примеры решения задач План: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Географическая система координат Географическая система координат на карте Определение географических координат точки по карте Зональная система плоских прямоугольных координат

Подробнее

Урок по астрономии Тема: «Небесные координаты» (технологическая карта урока) Предметные. Астрономия Класс 10 Тема урока. Небесные координаты

Урок по астрономии Тема: «Небесные координаты» (технологическая карта урока) Предметные. Астрономия Класс 10 Тема урока. Небесные координаты Урок по астрономии Тема: «Небесные координаты» (технологическая карта урока) Предмет Астрономия Класс 10 Тема урока Небесные координаты ТСО (оборудование) Компьютер, проектор, доска Средства ИКТ (ЭФУ,

Подробнее

1 Некоторые литосферные плиты получили названия по названиям материков. Найдите эти

1 Некоторые литосферные плиты получили названия по названиям материков. Найдите эти Практическая работа 1 Анализ тектонической и физической карт мира: установление связей между геологическим строением, тектоническими структурами и формами рельефа Цель работы: закрепить понятия «платформа»

Подробнее

1. На какой из перечисленных параллелей 22 декабря наблюдается полярная ночь?

1. На какой из перечисленных параллелей 22 декабря наблюдается полярная ночь? Задания А7 по географии, практика, Задания А7 по географии 1. На какой из перечисленных параллелей 22 декабря наблюдается полярная ночь? 1) 50 с. ш. 2) 80 с. ш. 3) 50 ю. ш. 4) 80 ю. ш. 22 декабря в северном

Подробнее

1.Учебники и другие материалы, использованные при подготовке теста: - А.А, Летягин Начальный курс географии. 6 класс. Москва: Вентана Граф 2014;

1.Учебники и другие материалы, использованные при подготовке теста: - А.А, Летягин Начальный курс географии. 6 класс. Москва: Вентана Граф 2014; Пояснительная записка Цель: проверка знаний, составляющие основу географической грамотности обучающихся, а также способность применить знания и умения в контекстах, извлекать и анализировать данные из

Подробнее

Определение последовательности изменения взаиморасположения материков и океанов на поверхности Земли

Определение последовательности изменения взаиморасположения материков и океанов на поверхности Земли СТРОЕНИЕ ЗЕМНОЙ КОРЫ Определение последовательности изменения взаиморасположения материков и океанов на поверхности Земли Цель работы: Задание 1. формирование представлений о гипотезе дрейфа материков

Подробнее

Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая

Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая гора г) вулкан 2. Кто первым собрал доказательства о

Подробнее

1. Дополни определение недостающими словами:

1. Дополни определение недостающими словами: Тема: Глобус и карта. Цели: Познавательные: - формирование представления о глобусе; ознакомить учеников с особенностями глобуса и карты полушарий и с их отличиями. Развивающие: - развитие анализирующего

Подробнее

Часть I Перу Тыва Норвегия Ростовская Антананариву Хабаровский

Часть I Перу Тыва Норвегия Ростовская Антананариву Хабаровский Ответы Часть I Варианта/ Ответы 1 2 3 4 5 6 7 1 124 423 236 24 245 Перу Тыва 2 24 213 145 23 126 Норвегия Ростовская 3 124 213 245 13 245 Антананариву Хабаровский 4 14 321 136 24 124 Бразилия Тюменская

Подробнее

«Юный знаток географии» 5 класс Задание 1 Задание 2

«Юный знаток географии» 5 класс Задание 1 Задание 2 Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования» 2016/2017 «Юный знаток

Подробнее

1. Какой из представленных масштабов самый крупный? 2. Где на можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на север?

1. Какой из представленных масштабов самый крупный? 2. Где на можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на север? Муниципальный этап Всероссийской олимпиады по географии Уважаемые участники олимпиады! Время на выполнение заданий теоретического раунда 45 минут, практического 30, аналитического 90 минут. Использование

Подробнее

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ АСТРОМЕТРИИ С ПОМОЩЬЮ НЕБЕСНОЙ СФЕРЫ Потапова А.С., Андреева Н.В. БГТУимениВ.Г. Шухова Белгород, Россия

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ АСТРОМЕТРИИ С ПОМОЩЬЮ НЕБЕСНОЙ СФЕРЫ Потапова А.С., Андреева Н.В. БГТУимениВ.Г. Шухова Белгород, Россия РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ АСТРОМЕТРИИ С ПОМОЩЬЮ НЕБЕСНОЙ СФЕРЫ Потапова А.С., Андреева Н.В. БГТУимениВ.Г. Шухова Белгород, Россия SOLVING THE PROBLEMS WITH ASTROMETRYCELESTIAL SPHERE PotapovA.S.,AndreevaN.V. BSTUbehalfV.G.Shukhov

Подробнее

Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы.

Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы. Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы. Работа состоит из 20 вопросов, разделённых на 2 вида заданий. Часть 1 состоит из 14 заданий (1 14) с

Подробнее

Зональная система плоских прямоугольных координат на карте Определение прямоугольных координат по карте Примеры решения задач

Зональная система плоских прямоугольных координат на карте Определение прямоугольных координат по карте Примеры решения задач План: 1. Географическая система координат 2. Оформление листа топографической карты 3. Географическая система координат на карте 4. Определение географических координат точки по карте 5. Зональная система

Подробнее

1)40 с.ш. 20 з.д. 2)40 с.ш. 20 в.д. 3)20 с.ш. 40 з.д. 4)20 с.ш. 40 в.д.

1)40 с.ш. 20 з.д. 2)40 с.ш. 20 в.д. 3)20 с.ш. 40 з.д. 4)20 с.ш. 40 в.д. Диагностическая работа за 1 полугодие. Класс- 5. Предмет география Вариант 1. Инструкция по выполнению заданий Части 1: к каждому из заданий приведены 4 варианта ответа. Прочитайте вопрос и выберите один

Подробнее

«ГЕОГРАФИЯ» для 7 классов (базовый уровень)

«ГЕОГРАФИЯ» для 7 классов (базовый уровень) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ГЕОГРАФИЯ» для 7 классов (базовый уровень) всего 68

Подробнее

Урок 9. Тропики и полярные круги. Полярная ночь и полярный день.

Урок 9. Тропики и полярные круги. Полярная ночь и полярный день. Урок 9. Тропики и полярные круги. Полярная ночь и полярный день. 1. Что в переводе с греческого языка значит слово «ТРОПИК»? 2. Вставьте пропущенные слова, подходящие по смыслу: Особенности тропиков: А).

Подробнее

Материк 1 Материк 2 Материк 3 Материк 4

Материк 1 Материк 2 Материк 3 Материк 4 Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования» 2017/2018 «Юный знаток

Подробнее

а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт.

а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт. География 6класс. Вариант 1. 1. Отчего на Земле бывают лето и зима? а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт.

Подробнее

оси;моделировать движение Земли вокруг Солнца для усвоения основных понятий и закономерностей, связанных с вращением Земли вокруг своей

оси;моделировать движение Земли вокруг Солнца для усвоения основных понятий и закономерностей, связанных с вращением Земли вокруг своей ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 (4 часа) ВРАЩЕНИЕ ЗЕМЛИ ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ. ГЛОБУС. ВРАЩЕНИЕ ЗЕМЛИ ВОКРУГ СОЛНЦА.СМЕНА ВРЕМЕН ГОДА. ЦЕЛЬ: моделировать осевое движение Земли для усвоения основных понятий и закономерностей,

Подробнее

Основные точки, линии и плоскости на поверхности Земли

Основные точки, линии и плоскости на поверхности Земли Основные точки, линии и плоскости на поверхности Земли Рис. 1 Основные точки, линии и плоскости Земли Для ориентирования на поверхности Земли необходимо четко представлять и знать ее основные точки, линии

Подробнее

Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Географическое пространство России» (программа «География России»)

Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Географическое пространство России» (программа «География России») Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Географическое пространство России» (программа «География России») Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по

Подробнее

Часть I. Физическая география

Часть I. Физическая география Часть I. Физическая география Раздел 1. Общие сведения о Земле 1.1. Земля одна из планет Солнечной системы Земля третья планета Солнечной системы. Расстояние от Земли до Солнца около 150 млн км. Вокруг

Подробнее

Тестовые задания. ироту имеет северный полюс? Ш. Б)0 0 с.ш. ю широту имеет экватор? . ш. б) 0 0 с. ш. ой меридиан проходит через

Тестовые задания. ироту имеет северный полюс? Ш. Б)0 0 с.ш. ю широту имеет экватор? . ш. б) 0 0 с. ш. ой меридиан проходит через Тестовые задания. ироту имеет северный полюс? Ш. Б)0 0 с.ш. ю широту имеет экватор?. ш. б) 0 0 с. ш. ой меридиан проходит через ж; Б) Берлин; он; г) Москву лжением меридиана 30 о в.д. на западном полушарии

Подробнее

Контрольная работа по географии 6класс

Контрольная работа по географии 6класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Кренёвская средняя общеобразовательная школа Буйского муниципального района Костромской области Контрольная работа по географии 6класс Составитель: учитель

Подробнее

продолжить развитие картографической грамотности. развивать навыки работы с интерактивной доской.

продолжить развитие картографической грамотности. развивать навыки работы с интерактивной доской. Хаматшина Нурсиня Гадыевна, учитель географии ГБОУ СОШ «ОЦ» с.денискино муниципального района Шенталинский Разработка план-конспекта урока по географии по теме «Материки и части света» Дидактическая цель:

Подробнее

Земля как планета Солнечной системы

Земля как планета Солнечной системы Земля как планета Солнечной системы Земля одна из восьми планет Солнечной системы (Плутон с недавнего времени перестали причислять к планетам). Она находится на расстоянии 150 млн км от Солнца (третья

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ. География России. Природа 8 класс Рабочая тетрадь к учебнику И. И. Бариновой «География. География России. Природа.

ГЕОГРАФИЯ. География России. Природа 8 класс Рабочая тетрадь к учебнику И. И. Бариновой «География. География России. Природа. УДК 373.167.1:91 ББК 26.8я72 Б24 Б24 Баринова, И. И. География : География России : Природа. 8 кл. : рабочая тетрадь к учебнику И. И. Бариновой «География. География России. Природа. 8 класс» / И. И. Баринова.

Подробнее

Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс

Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс 1. Слово «география» в переводе означает: А) образ Земли Б) Описание Земли В) Рисунок Земли Г) Вид Земли Д) Путешествие 2. Водная оболочка Земли:

Подробнее

Технологическая карта урока географии в 6 классе

Технологическая карта урока географии в 6 классе Учитель: Борисова Людмила Валентиновна Тема урока: Географические координаты Муниципальное общеобразовательное учреждение «Заречная средняя общеобразовательная школа» Ульяновский район, Калужская область

Подробнее

КИМ для проведения промежуточной аттестации учащихся по географии 5 класс. Подготовлен учителем географии МОУ «СОШ «ЛЦО» Спицыной В.А.

КИМ для проведения промежуточной аттестации учащихся по географии 5 класс. Подготовлен учителем географии МОУ «СОШ «ЛЦО» Спицыной В.А. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Лесколовский центр образования» Принято на заседании кафедры протокол от «Согласовано» Заместитель директора по ШО Пулинец

Подробнее

«Путешествие в страну карт».

«Путешествие в страну карт». Министерство образования Республики Башкортостан МОУ ДОД «Детский эколого биологический центр» Демского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан Адрес: 450014 РБ г.уфа Ул Ухтомского 30/1

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Название предмета: география. Технологическая карта урока Тема урока: Русские путешественники и мореплаватели на Северо-востоке Азии. Образовательные цели: выявление обучающимися роли русских путешественников

Подробнее

Практическая работа 1. Нанесение на контурную карту объектов, характеризующих географическое положение России

Практическая работа 1. Нанесение на контурную карту объектов, характеризующих географическое положение России Практическая работа 1 Нанесение на контурную карту объектов, характеризующих географическое положение России Цель работы: научиться находить и обозначать на контурной карте государственную границу России,

Подробнее

Географии 6 класс. Инструкция по выполнению заданий. Часть 1

Географии 6 класс. Инструкция по выполнению заданий. Часть 1 Географии 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут. Работа состоит из 40 заданий, которые разделены на 2 части. Часть I содержит 30 заданий с выбором одного

Подробнее

Исследование* 1 Наблюдение за изменениями в погоде

Исследование* 1 Наблюдение за изменениями в погоде Исследование* 1 Наблюдение за изменениями в погоде Цель исследования: актуализировать и конкретизировать знания о временах года; сформировать умения вести наблюдения за состоянием погоды, сезонными изменениями

Подробнее

Контрольная работа по ГЕОГРАФИИ для учащихся VIII классов за 1 полугодие

Контрольная работа по ГЕОГРАФИИ для учащихся VIII классов за 1 полугодие Контрольная работа по ГЕОГРАФИИ для учащихся VIII классов за 1 полугодие География. 8 класс. Вариант ГГ80101 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии отводится 45 минут. Работа

Подробнее

Элементы обязательного минимума образования. Требования к уровню подготовки учащихся. 6 Введение 2 часа Знать и понимать основные понятия и термины

Элементы обязательного минимума образования. Требования к уровню подготовки учащихся. 6 Введение 2 часа Знать и понимать основные понятия и термины 1 Название раздела, темы урока Срок Вид урока Элементы обязательного минимума образования Требования к уровню подготовки учащихся Практические работы Формы контроля Домашнее задание 2 1 География как наука.

Подробнее

УДК :91 ББК 26.8я78 Б24

УДК :91 ББК 26.8я78 Б24 УДК 373.167.1:91 ББК 26.8я78 Б24 Условные знаки: личностные качества; метапредметные результаты. В оформлении обложки использована картина И. Шишкина «Сосновый бор. Мачтовый лес в Вятской губернии» Б24

Подробнее

Приветствуют учителя, воспринимают услышанную информацию, проверяют наличие учебных материалов для работы на уроке.

Приветствуют учителя, воспринимают услышанную информацию, проверяют наличие учебных материалов для работы на уроке. Тема урока: Температура и солѐность вод Мирового океана. Движение вод в океане. Ф.И.О. учителя: Сергачева Елена Александровна Предмет: география, 6 класс Цель: сформировать представление о температуре

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8 МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ЗЕМЛИ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8 МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ЗЕМЛИ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8 МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ЗЕМЛИ ЦЕЛИ РАБОТЫ 1. Вектор индукции магнитного поля Земли. 2. Магнитное наклонение магнитного поля Земли. ЗАДАЧИ 1. Определить индукцию магнитного поля Земли, исследуя

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс «География. Начальный курс. 5 класс» является пропедевтическим по отношению к курсу географии в основной школе. Основными целями курса являются: знакомство с особенностями природы

Подробнее