Пояснительная записка

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2

3 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку и программы «Образовательная программа «Школа 2100» под редакцией Р.Н.Бунеева, Л.Ю.Комиссаровой, Е.В.Бунеевой, И.В.Текучевой, под научной редакцией академика РАО А.А.Леонтьева «Программа по русскому языку для основной школы. 5-9 классы» в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта и входит в состав УМК. Программа рассчитана на 140 часов (4 часа в неделю) Календарно-тематическое планирование ориентировано на учебник по русскому языку для 7 кл. Авторы: Р.Н.Бунеев, Л.Ю.Комиссарова, Е.В.Бунеева, И.В.Текучева, 2009г. Русский язык является одним из ведущих предметов гуманитарного цикла в системе школьного образования, поскольку имеет огромное значение в жизни нашего общества, в становлении и развитии личности ребенка. Вместе с тем очевидно, что положение с обучением предмету «Русский язык» в общей основной школе требует к себе самого серьезного внимания. Анализ состояния преподавания русского языка показывает, что школа не вполне обеспечивает функциональную грамотность учащихся, их орфографическую и пунктуационную грамотность; недостаточно формируются навыки и умения специализированной устной и письменной речи. Теоретические сведения о русском языке изучаются изолированно и не используются для формирования практической речевой деятельности на родном языке. Это означает, что проблема соотношения знания о языке и практического владения языком все еще не решена. Актуальность изучения данного курса состоит в обеспечении школьников функциональной грамотностью, что позволит решить проблемы социальной адаптации обучающихся на основе приобретения ими компетентностного опыта в сфере учения, личностного развития. Цели обучения: - воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку; - развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков; - освоение знаний о русском языке, основных нормах русского литературного языка, обога щение словарного запаса; - формирование умений опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа; - применение полученных знаний и умений на практике. Задачи обучения: 1. Дать учащимся представление о роли языка в жизни общества, о языке как развивающемся явлении, о месте русского языка в современном мире, о его богатстве и выразительности; обеспечить усвоение определенного круга знаний из области орфоэпии, орфографии, лексики, морфемики, словообразования, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики, а также формирование умений применять эти знания на практике; 2. Развивать речь учащихся: обогащать их активный и пассивный запас слов, грамматический строй речи; способствовать усвоению норм литературного языка, формированию и совершенствованию умений и навыков грамотного и свободного владения устной и письменной речью во всех основных видах речевой деятельности; 3. Формировать и совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки; 4. Формировать умение анализировать речевые факты, оценивать их с точки зрения нормированности, соответствия ситуации общения; 5. Формировать умение анализировать и составлять тексты разных жанров и стилей.

4 Формы и методы преподавания: 1. Работа с учебной, художественной, научно-популярной литературой; 2. Проблемный диалог, беседа; 3. Элементы анализа текста; 4. Лингвистический эксперимент; 5. Редактирование. 6. Обяснительно-иллюстративный. Предлагаемое содержание и объём курса соответствует образовательному стандарту по русскому языку, психолого-педагогической характеристике класса. Основные виды контроля: 1) диктант (контрольный, объяснительный, словарный, творческий, свободный, предупредительный, схематический, графический); 2) комплексный анализ текста; 3) сочинение;4) изложение с творческим заданием; 5) тест; 6) устное высказывание; 7) тренировочные упражнения. Поэтому в основу настоящей программы положены следующие принципы образования, изложенные в концепции Образовательной программы «Школа 2100»: А. Личностно ориентированные принципы: принцип адаптивности; принцип развития; принцип комфортности. Б. Культурно ориентированные принципы: принцип картины мира; принцип целостности содержания образования; принцип систематичности; принцип смыслового отношения к миру; принцип ориентировочной функции знаний; принцип опоры на культуру как мировоззрение и как культурный стереотип. В. Деятельностно ориентированные принципы: принцип обучения деятельности; принцип управляемого перехода от деятельности в учебной ситуации к деятельности в жизненной ситуации; принцип перехода от совместной учебно-познавательной деятельности к самостоятельной деятельности учащегося (зона ближайшего развития); принцип опоры на процессы спонтанного развития; принцип формирования потребности в творчестве и умений творчества. Настоящая программа по русскому языку для основной школы является логическим продолжением программы для начальной школы (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В.Пронина³) и составляет вместе с ней описание непрерывного школьного курса русского языка. В основе содержания обучения русскому языку лежит овладение учащимися следующими видами компетенций: коммуникативной, языковой, культуроведческой и лингвистической. В соответствии с этими видами компетенций нами выделены основные содержательно-целевые направления (линии) развития учащихся средствами предмета «Русский язык». Языковая компетенция (т.е. осведомленность школьников в системе родного языка) реализуется в процессе осуществления следующих направлений: формирование у учащихся языковой интуиции. приобретение и систематизация знаний о языке с целью обеспечить ориентировку в системе языка, необходимую для формирования речевых умений и навыков, для обеспечения произвольности, намеренности и осознанности речевой деятельности на родном языке. Коммуникативная компетенция (т.е. осведомленность школьников в особенностях функционирования родного языка в устной и письменной формах) реализуется в процессе осуществления следующих направлений: овладение функциональной грамотностью. Под функциональной грамотностью мы понимаем способность учащегося свободно использовать навыки чтения и письма для целей получения информации из текста, т.е. для его понимания и преобразования, и для целей передачи такой информации в реальном общении. Функциональная грамотность это и умение пользоваться различными видами чтения: изучающим, просмотровым, ознакомительным; умение переходить от одной системы приемов чтения и понимания текста к другой, адекватной данной цели чтения и понимания данного вида текстов (гибкость чтения), и умение понимать и анализировать художественный текст. дальнейшее овладение родным языком (расширение активного и пассивного словарного запаса учащихся, более полное овладение грамматическим строем родного языка, овладение системой стилистических разновидностей речи, овладение нормами языка).

5 овладение навыками и умениями понимания и анализа текстов разных видов, среди которых наиболее актуально умение адекватного восприятия художественного текста. овладение продуктивными навыками и умениями различных видов устной и письменной речи. овладение орфографией и пунктуацией, формирование относительной орфографической и пунктуационной грамотности на основе отобранного школьного минимума орфограмм и пунктуационных правил; развитие умения видеть орфографическую или пунктуационную задачу и решать ее посредством знания правил или обращения к учебнику, справочнику, словарю. Лингвистическая компетенция формируется через знания о русском языке как науке, о методах этой науки, об этапах развития, о выдающихся ученых-лингвистах. Культуроведческая компетенция формируется через систему дидактического материала учебников, тексты которых содержат в себе культурологический и воспитательный потенциал русского языка, показывают его тесную связь с историей, духовной культурой, менталитетом русского народа, сообщают знания об истории языка и его месте среди других языков мира. На этапе введения знаний используется технология проблемно-диалогического обучения, которая позволяет организовать исследовательскую работу учащихся на уроке и самостоятельное открытие знаний. На уроке открытия новых знаний постановка проблемы заключается в создании учителем проблемной ситуации и организации выхода из нее одним из трех способов: 1) учитель сам заостряет противоречие проблемной ситуации и сообщает проблему; 2) ученики осознают противоречие и формулируют проблему; 3) учитель диалогом побуждает учеников выдвигать и проверять гипотезы. Результаты 7-го года обучения Учащиеся должны уметь: по орфоэпии: правильно произносить употребительные слова изученных частей речи; по лексике: пользоваться разными видами словарей; по морфемике и словообразованию: производить морфемный и словообразовательный разбор наречий и деепричастий; образовывать новые слова с помощью характерных для изученных частей речи способов словообразования; по морфологии: давать определения изученных частей речи; производить морфологический разбор изученных частей речи; различать омонимичные формы разных частей речи; по синтаксису: образовывать словосочетания с наречием и деепричастием в качестве одного из компонентов; выполнять разбор словосочетаний; составлять предложения с разными видами обстоятельств; составлять предложения с разными способами связи между частями; по связной речи: составлять предложения с учетом текстообразующих свойств изученных групп слов; использовать синонимику предложений с деепричастными оборотами и сложноподчиненных предложений, стилистически обоснованно использовать предлоги, союзы; использовать частицы в стилистических целях; находить в тексте языковые средства, характерные для публицистического стиля речи; излагать подробно, сжато и выборочно текст публицистического стиля; осознанно и бегло читать тексты публицистического стиля; описывать внешность, состояние и действия человека; создавать тексты изученных типов речи, тексты, сочетающие в себе разные типы речи; по орфографии: находить изученные орфограммы в словах и между словами, правильно писать слова с изученными орфограммами; обосновывать выбор написания; находить и исправлять орфографические ошибки; правильно писать изученные в 7-м классе слова с непроверяемыми написаниями; по пунктуации: находить смысловые отрезки, пунктуационно правильно оформлять предложения изученных типов; обосновывать место и выбор знака препинания; находить и исправлять пунктуационные ошибки.

6 Календарно тематическое планирование русского языка в 7 классе по программе «Школа 2100» (авторы Бунеевы) Тема урока К. ча сов 1 Введение. Русский язык среди других славянских языков 2 Текст. Основные признаки текста. 3 Текст. Тексты разных типов. Тексты разных стилей. 4 Тексты публицистического стиля. 5-6 Подробное изложение текста публицистического стиля «Мама маленького принца» Элементы содержания 1 Славянские языки. Русский язык. ФК ГОС Требования к уровню подготовки Знать, в чем заключается красота и богатство русского языка, роль родного языка в духовной жизни человека. Знать место русского языка среди других славянских языков. Знать три группы славянских языков. Уметь различать группы славянских языков. 1 Текст. Признаки текста. Владеть навыками письма сочинения 1 Типы теста. Повествование. Описание. Рассуждение. Комбинированные тексты. 1 Публицистический стиль. Газетная статья. Заметка. Лексика. 2 Публицистический стиль. Изложение. Знать понятия текст, повествование, описание, рассуждение. Уметь отличать типы речи. Владеть типами речи. Знать стили текста. Знать признаки каждого стиля. Уметь различать стили текста. Владеть стилями текста. Владеть навыками письма изложения. Примеча ния 6 Контрольная работа по теме «Текст» 7-8 Понятие «предложение». Синтаксический разбор. Однородные члены предложения. 1 Знать стили текста. Знать признаки каждого стиля. Уметь различать стили текста. Владеть стилями текста. 2 Предложение. Простое и сложное предложение. Синтаксический разбор. Однородные члены предложения. Знать понятие «предложение», виды предложений. Знать алгоритм синтаксического разбора. Уметь различать простое и сложное предложение. Владеть навыками синтаксического разбора. Знать понятие «однородные члены предложения». Знать постановку знаков препинания при однородных членах. Уметь находить однородные члены предложения в тексте.

7 9-11 Сложное предложение. Виды сложных предложений. Разделительные знаки препинания. 3 Сложное предложение. Разделительные знаки препинания. Знать понятие «предложение», виды предложений. Уметь различать простое и сложные предложения, виды сложных предложений 12 Проверочная работа 1 Знать понятие «однородные члены предложения». Знать постановку знаков препинания при однородных членах. Уметь находить однородные члены предложения в тексте Обращение. Вводные слова. Выделительные знаки препинания. Причастный оборот Предложения с прямой и косвенной речью. Диалог. Разделительные и выделительные знаки препинания. 17 Повторим орфографию и пунктуацию 18 Контрольная работа по теме «Простое и сложное предложение» Понятие «часть речи». Морфологический разбор. Самостоятельные и служебные части речи Имя прилагательное как часть речи и как член предложения 23 Сочинение - описание с использованием 2 Обращение. Вводное слово. Выделительные знаки препинания. 2 Прямая и косвенная речь. Диалог. 1 Знать понятия «обращение», «вводное слово». Знать правила расстановки знаков препинания при обращениях и вводных словах. Уметь находить обращения и вводные слова в предложении. Знать правила выделения прямой, косвенной речи и диалога. Владеть навыками правильного употребления прямой, косвенной речи и диалога. 1 Знать понятия раздела «Сложное и простое предложение», уметь применять полученные знания и навыки. 2 Часть речи. Морфологический Знать части речи и схему морфологического разбор. Самостоятельные и разбора. Уметь различать самостоятельные и служебные части речи. Владеть навыками служебные части речи. морфологического разбора. 2 Имя прилагательное, определение, краткое сказуемое Знать понятия «Имя прилагательное», «определение», «краткое сказуемое». Знать признаки имени прилагательного. Знать синтаксическую роль им.прилагательного. Уметь находить в тексте имена прилагательные. Владеть навыками морфологического разбора им. прилагательного. 1 Имя прилагательное, описание Знать понятия «прилагательное», «описание». Владеть навыками письма сочинения.

8 прилагательных «Мой друг» Буквенные и небуквенные орфограммы в именах прилагательных 3 Орфограмма Знать правила. Уметь применять правила при письме имен прилагательных. Владеть навыками правильного письма имен прилагательных. 27 Объяснительный диктант 1 Знать правила. Уметь применять правила при письме имен прилагательных. Владеть навыками правильного письма имен прилагательных. 28 Свободный диктант 1 Знать правила. Уметь применять правила при письме имен прилагательных. Владеть навыками правильного письма имен прилагательных. 29 Объяснительный диктант 1 Знать правила. Уметь применять правила при письме имен прилагательных. Владеть навыками правильного письма имен прилагательных Слитное и дефисное написание сложных прилагательных 2 Сложные прилагательные Знать правила. Уметь применять правила при письме имен прилагательных. Владеть навыками правильного письма имен прилагательных. 32 Объяснительный диктант 1 Знать правила. Уметь применять правила при письме имен прилагательных. Владеть навыками правильного письма имен прилагательных. 33 Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» Причастие как особая форма глагола 1 Знать понятия раздела. Уметь применять знания и навыки. 2 Причастие Знать понятие «причастие», «причастный оборот», грамматическое значение причастия. Знать разряды причастий. Знать характеристики разрядов. Уметь различать разряды причастий. Уметь отличать причастие от других частей речи. Уметь находить причастный оборот в предложении, различать зависимое и определяемое слова, различать согласование и управление. Владеть навыками правильного выделения причастного оборота на письме. 36 Свободный диктант 1 Уметь находить причастный оборот в предложении, различать зависимое и определяемое слова, различать согласование и управление. Владеть навыками правильного выделения причастного оборота на письме.

9 37-39 Буквенные и небуквенные 3 Причастие, орфограммы Знать правила, уметь применять их на письме, орфограммы в причастиях. владеть навыками правописания причастий 40 Контрольный диктант 1 Причастие, орфограммы Знать правила, уметь применять их на письме. Уметь находить причастный оборот в предложении, различать зависимое и определяемое слова, владеть навыками правописания причастий. Уметь находить причастный оборот в предложении, различать зависимое и определяемое слова. Владеть навыками правильного выделения причастного оборота на письме. Владеть навыками правописания причастий 41 Контрольная работа по теме «Причастие как особая форма глагола» Имя числительное как часть речи и как член предложения Буквенные орфограммы в именах числительных 2 Имя числительное орфограммы 46 Выборочный диктант 1 Имя числительное орфограммы 47 Местоимение как часть речи и как член предложения 1 Знать все понятия и правила раздела, уметь применять правила на письме. Владеть навыками морфологического разбора причастий, владеть навыками правописания причастий, владеть навыками правильного выделения причастного оборота на письме. 2 Имя числительное Знать понятие «имя числительное». Знать морфологические признаки числительных. Уметь определять синтаксическую роль числительных. Владеть навыками правильного письма числительных. Знать правила. Владеть навыками правильного письма числительных. Знать правила. Владеть навыками правильного письма числительных 1 Местоимение Знать понятие «местоимение», признаки местоимения. Уметь определять синтаксическую роль местоимения. 48 Письменное редактирование 1 Местоимение Знать разряды местоимений, владеть навыками текста правильного употребления местоимений Буквенные и небуквенные 2 Местоимение орфограммы Знать правила, уметь применять их на письме, орфограммы в местоимениях владеть навыками правописания местоимений. 51 Контрольная работа 1 Местоимение орфограммы Знать правила, уметь применять их на письме, владеть навыками правописания числительных и местоимений.

10 52 Грамматическое значение наречия и его морфологические признаки 53 Лексико-грамматические разряды наречий 54 Способы образования наречий 1 Наречие, грамматическое значение, морфологические признаки Знать понятие «наречие». Знать морфологические признаки и грамматическое значение наречия. Уметь различать наречие и другие части речи. 1 Наречие, разряды Знать лексико-грамматические разряды наречий, уметь определять и различать разряды. 1 Наречие, способы образования Знать способы образования Уметь различать способы образования 55 Сравнительная форма 1 Наречие, сравнительная формазнать сравнительную форму наречий Буквы е и и в приставках не- 2 Отрицательное наречие, Знать правило, уметь применять правило на и ни- отрицательных орфограмма «е, и в наречий приставках» Буквы а, о на конце наречий 2 Наречие, орфограмма «а, о на Знать правило, уметь применять правило на с приставками конце наречий» Буквы о и е после шипящих на конце наречий 62 Мягкий знак после шипящих на конце наречий 2 Наречие, орфограмма «о, е после шипящих» Знать правило, уметь применять правило на 1 Наречие, орфограмма «ь» Знать правило, уметь применять правило на 63 Контрольная работа 1 Наречие, орфограммы Знать правило, уметь применять правило на Слитное/раздельное написание не с наречиями 2 Орфограмма-пробел, орфограмма-контакт Знать правило, уметь применять правило на 66 Выборочное списывание 1 Знать правило, уметь применять правило на Одна и две буквы н в наречиях на о, -е Дефисное написание наречий 2 Прилагательное, причастие, наречие Знать правило, уметь применять правило на 2 Орфограмма-дефис Знать правило, уметь применять правило на

11 71-72 Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных, прилагательных, числительных. 73 Сочинение-миниатюра «Над строками стихотворения» Наречие как член предложения. Виды обстоятельств Морфологический разбор наречия 78 Наречие в словосочетании. Примыкание Сложноподчиненные предложения с придаточными места и времени (ознакомление) 81 Наречия в художественном и публицистическом текстах. 2 Орфограмма-пробел, орфограмма-контакт 1 Наречие, метафора, эпитет, сравнение 2 Обстоятельство, виды обстоятельств 2 Морфологический разбор, наречие Знать правило, уметь применять правило на практике. Уметь различать способы образования и видеть, от чего образовано наречие. Владеть навыками правописания Знать члены предложения. Уметь определять синтаксическую роль наречия в предложении. Владеть навыками синтаксического разбора предложения. Знать алгоритм морфологического разбора наречия. Уметь определять постоянные и непостоянные признаки наречия. Владеть навыками морфологического разбора. 1 Словосочетание, примыкание Знать термин «примыкание». Знать виды связи в словосочетании. Уметь различать согласование, примыкание и управление. 2 СПП, придаточные места и времени 1 Наречие, художественный и публицистический тексты. Знать виды сложных предложений и виды придаточных. Уметь различать придаточные предложения. Уметь находить наречия в тексте. Понимать роль наречий в текстах разных стилей. 82 Сжатое изложение 1 Сжатое изложение Владеть навыками письма сжатого изложения. 83 Контрольная работа по теме «Наречие» 84 Категория состояния как часть речи 85 Морфологический разбор слов категории состояния 1 1 Категория состояния Знать, что такое категория состояния. Уметь отличать данную часть речи от других частей речи. 1 Морфологический разбор, категория состояния Знать постоянные и непостоянные признаки категории состояния. Знать схему морфологического разбора категории состояния.

12 Владеть навыками морфологического разбора слов категории состояния. 86 Самостоятельная работа по теме «Категория состояния как часть речи» 87 Грамматическое значение деепричастия Морфологические признаки деепричастия. Признаки глагола и наречия у деепричастия. Образование причастий сов. и несов. вида Деепричастный оборот. Выделение деепричастия и деепричастного оборота на 1 1 Деепричастие, грамматическое значение Знать, что такое деепричастие. Знать грамматическое значение деепричастия. Уметь отличать деепричастие от других частей речи. 2 Морфологические признаки Знать морфологические признаки деепричастия. Знать признаки глагола и наречия у деепричастия. 2 Деепричастный оборот Знать понятие «деепричастный оборот». Уметь различать деепричастный и причастный обороты. Владеть навыками выделения деепричастного оборота на письме. письме. 92 Диктант 1 Знать понятие «деепричастный оборот». Уметь различать деепричастный и причастный обороты. Владеть навыками выделения деепричастного оборота на письме. 93 Раздельное написание не с деепричастиями. 94 Деепричастие как член предложения. 1 Орфограмма-пробел, орфограмма-контакт 1 Деепричастие, член предложения. Знать правило, уметь применять правило на деепричастия. Знать члены предложения. Уметь определять синтаксическую роль деепричастия в предложении. Владеть навыками синтаксического разбора. 95 Морфологический разбор 1 Морфологический разбор Знать алгоритм морфологического разбора деепричастия. деепричастия. Уметь определять постоянные и непостоянные признаки деепричастия. Владеть навыками морфологического разбора. 96 Деепричастие в 1 Примыкание Знать термин «примыкание». Знать виды связи в

13 словосочетании. Примыкание. словосочетании. Уметь различать согласование, примыкание и управление. 97 Деепричастия в текстах разных стилей. 98 Выборочное изложение «Человек с луны» 99 Контрольная работа по теме «Деепричастие» 100 Самостоятельные и служебные части речи. 101 Предлог как часть речи. Простые и составные предлоги. 102 Производные и непроизводные предлоги 103 Дефис в предлогах. Слитное и раздельное написание производных предлогов 1 Стили текста Уметь находить деепричастия в тексте. Понимать роль деепричастий в текстах разных стилей. 1 Владеть навыками письма выборочного изложения. 1 1 Самостоятельные, служебные части речи. 1 Предлог. Виды предлогов по строению 1 Производные, непроизводные предлоги 1 Орфограмма-дефис, орфограмма-контакт, орфограмма-пробел Знать, что такое самостоятельные и служебные части речи. Уметь различать служебные и самостоятельные части речи. Знать понятие «предлог». Уметь отличать предлог от других служебных частей речи. Знать классификацию предлогов. Уметь различать производные и непроизводные предлоги. Владеть навыками употребления предлогов в речи. Знать правило письма предлогов. Уметь применять правило на практике. Владеть навыками правописания предлогов. 104 Свободный диктант 1 Знать правило письма предлогов. Уметь применять правило на практике. Владеть навыками правописания предлогов 105 Морфологический разбор 1 Морфологический разбор Знать схему морфологического разбора предлога. предлога Владеть навыками морфологического разбора. 106 Употребление предлогов 1 Предлоги, глаголы, существительные, управление, падежи, стили речи. 107 Контрольная работа по теме «Правописание предлогов» 108 Союз как часть речи 1 Выражение отношений, присоединение, 1 Знать правила. Уметь применять правила. Владеть навыками правописания предлогов. Знать понятие «союз». Уметь отличать союзы от других частей речи.

14 109 Простые и составные союзы 1 Простые, составные Знать отличие составного союза от простого. Уметь различать простой и составной союзы. 110 Сочинительные и 1 Сочинительные, Знать понятие «подчинительный союз» и подчинительные союзы подчинительные «сочинительный». Знать их роль в речи. Уметь различать подчинительный и сочинительный 111 Производные и непроизводные союзы 112 Слитное написание производных союзов союзы. 1 Производные, непроизводные Знать понятие «производный союз» и «непроизводный». Уметь различать производные и непроизводные союзы. 1 Производные союзы, орфограмма-контакт Знать правило. Уметь применять правило на практике. Владеть навыками правописания союзов. 113 Морфологический разбор 1 Морфологический разбор Знать схему морфологического разбора союза. союза Владеть навыками морфологического разбора. 114 Союзы в тексте 1 Союз, текст Знать роль союзов в тексте. Уметь отличать союз от других служебных частей речи. Владеть навыками употребления союзов в речи. 115 Обучающее изложение текста публицистического стиля (подробное или выборочное) 116 Контрольный диктант/тест1 1 Обучающее изложение, публицистический стиль Знать алгоритм письма изложения. Владеть навыками письма изложения. 117 Частица как часть речи 1 Частица Знать понятие «частица». Знать роль частиц. Уметь отличать частицу от других частей речи. Владеть навыками правильного употребления частиц в тексте и речи. 118 Разряды частиц 1 Разряды частиц Знать разряды частиц. Уметь определять разряд частиц. 119 Раздельное и дефисное написание частиц 120 Употребление и разграничение на письме частиц НЕ и НИ. Употребление частицы НЕ 1 Орфограмма-дефис, частица Знать правило. Уметь применять правило на практике. Владеть навыками правописания частиц. 1 Отрицание, утверждение Знать правило. Уметь применять правило на практике. Уметь различать частицы НЕ и НИ. Владеть навыками правописания частиц. Владеть навыками употребления частицы НЕ. 121 Употребление частицы НИ 1 Усиление отрицания, усиление Знать правило. Уметь применять правило на практике. Владеть навыками правописания частиц.

15 утверждения Владеть навыками употребления частицы НИ. 122 Морфологический разбор 1 Морфологический разбор Знать схему морфологического разбора частицы. частицы Владеть навыками морфологического разбора. 123 Правописание и употребление частиц 124 Частицы в тексте 1 Частица, текст Знать понятие «частица». Знать роль частиц. Уметь отличать частицу от других частей речи. Владеть навыками правильного употребления частиц в тексте и речи. 125 Проверочная работа по теме «Частицы» Междометие как часть речи. Звукоподражательные слова 2 Междометие, звукоподражательные слова Знать понятие «Междометие». Уметь отличать междометие от других частей речи. Уметь видеть междометие в тексте. Морфология. Речь. 2 Морфология, части речи Знать все за курс морфологии. Знать все части речи. Знать морфологические признаки частей речи. Знать схемы морфологического разбора. Уметь различать части речи. Владеть навыками правильного употребления частей речи. 130 Контрольный тест по теме «Части речи и их признаки» Орфография. Речь. Повторим основные виды орфограмм. Изложение Синтаксис. Пунктуация. Текст Контрольное тестирование и его анализ 140 Итоговый урок 3 Орфография, орфограммы Знать все правила, изученные за курс орфографии. Знать правописание словарных слов. Уметь применять правила на практике. Владеть навыками правописания слов. 2 Синтаксис, знаки препинания Знать все правила и понятия, изученные за курс синтаксиса. Знать типы речи. Знать стили текста. Уметь применять правила на практике. Владеть навыками синтаксического разбора предложения. Владеть навыками пунктуационной грамотности.

16


I.Требования к уровню подготовки учащихся

I.Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны уметь: I.Требования к уровню подготовки учащихся по орфоэпии: правильно произносить употребительные слова изученных частей речи; по лексике: пользоваться разными видами словарей; по морфемике

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 7-м классе из расчёта 5 часов в (175 часов) и 4 часа в (140 часов) Раздел и учебника Русский язык среди других славянских языков (1 ч) 1. Текст

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА РУССКИЙ ЯЗЫК (базовый уровень) 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА РУССКИЙ ЯЗЫК (базовый уровень) 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 2 «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ Видновской СОШ 2 Т.А. Самохина от «01» сентября 2014 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Примерное тематическое планирование уроков русского языка в 7-м классе из расчета 5 часов в неделю (170 часов)

Примерное тематическое планирование уроков русского языка в 7-м классе из расчета 5 часов в неделю (170 часов) Примерное тематическое планирование уроков русского языка в 7-м классе из расчета 5 часов в неделю (70 часов) Раздел, параграф учебника часов Русский язык среди других славянских языков ( ч). Текст (8

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Тематическое планирование по русскому языку для 7 класса составлено на основе рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов в соответствии с федеральным компонентом государственного

Подробнее

Планирование уроков русского языка в 7-м классе*

Планирование уроков русского языка в 7-м классе* Планирование уроков русского языка в 7-м классе* Л.Ю. Комиссарова Примерное тематическое планирование уроков русского языка в 7-м классе из расчета 5 часов в неделю (70 часов) Раздел Тема урока Кол-во

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 7 класс (базовый уровень).

Рабочая программа по русскому языку 7 класс (базовый уровень). Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 73 города Кирова «УТВЕРЖДЕНО» Директор МОУ СОШ 73 г.кирова (Р.В.Быстрова) ПРИКАЗ 01-31/80 от 30.08.2010г. «Согласовано» Заместитель

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Доминирующей идеей курса русского языка является интенсивное речевое и интеллектуальное развитие учащихся. Русский язык представлен в программе перечнем не только тех дидактических

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: 1. Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Семейная школа «АМИГЭ» ПОДРОБНОСТИ КУРСА русского языка за 7 класс средней школы

Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Семейная школа «АМИГЭ» ПОДРОБНОСТИ КУРСА русского языка за 7 класс средней школы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Семейная школа «АМИГЭ» ПОДРОБНОСТИ КУРСА русского языка за 7 класс средней школы Самостоятельное домашнее обучение «ХОУМ», «ХОУМ+», «ХОУМ-СКУЛ»

Подробнее

Учебно-тематическое планирование. по русскому языку

Учебно-тематическое планирование. по русскому языку Учебно-тематическое планирование по русскому языку Класс 7а Учитель Даутова Р.Р Количество часов Всего 105 часов; в неделю 3 часа. Плановых контрольных уроков - 5. Планирование составлено на основе Федерального

Подробнее

Пояснительная записка. к урокам русского языка в 7- классе

Пояснительная записка. к урокам русского языка в 7- классе 1 Пояснительная записка к урокам русского языка в 7- классе Цели курса: формирование навыков грамотного письма, изучение орфографических и пунктуационных правил. Организация работы по овладению учащимися

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета.

Планируемые результаты освоения учебного предмета. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Рабочая учебная программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе программы общеобразовательных учреждений «Русский язык» 5-9 классы (М.Т.Баранов,

Подробнее

Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Семейная школа «АМИГЭ» ПОДРОБНОСТИ КУРСА русского языка за 7 класс средней школы

Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Семейная школа «АМИГЭ» ПОДРОБНОСТИ КУРСА русского языка за 7 класс средней школы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Семейная школа «АМИГЭ» ПОДРОБНОСТИ КУРСА русского языка за 7 класс средней школы «С учителем» Обзор. Онлайн-курс предназначен для обучения родителями

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку, 7 класс Рабочая программа по русскому языку для 7А, 7Г классов составлена на основе Примерной

Аннотация к рабочей программе по русскому языку, 7 класс Рабочая программа по русскому языку для 7А, 7Г классов составлена на основе Примерной Аннотация к рабочей программе по русскому языку, 7 класс Рабочая программа по русскому языку для 7А, 7Г классов составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку в

Подробнее

Пояснительная записка Для преподавания данной дисциплины используется учебно-методический комплект:

Пояснительная записка Для преподавания данной дисциплины используется учебно-методический комплект: Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 7 классе составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта, сборника нормативных документов, программы основного

Подробнее

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов:

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов: Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов: Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 273-ФЗ; Федерального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Русский язык» 7 класс( 136 часов)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Русский язык» 7 класс( 136 часов) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Русский язык» 7 класс( 136 часов) 1 Пояснительная записка В основе программы обучения русского языка лежит программа для образовательных учреждений по русскому языку 5-9

Подробнее

Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения русского языка учащиеся должны знать определения основных изученных в 7

Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения русского языка учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения русского языка учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических

Подробнее

Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг год

Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг год Приложение 3.1. к образовательной программе основного общего образования Рабочая программа по русскому языку 7 класс базовый уровень на 2016-2017 учебный год Разработана: МО учителей русского языка и литературы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: русский язык Класс 7 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы:136 Количество часов в неделю:4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: русский язык Класс 7 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы:136 Количество часов в неделю:4 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: русский язык Класс 7 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы:36 Количество часов в неделю:4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по русскому языку для

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) русскому языку наименование курса. 7 класс на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) русскому языку наименование курса. 7 класс на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Мартыновская средняя общеобразовательная школа Ельцовского района Алтайского края РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) русскому языку наименование

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные: 1) пониманию русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей роли родного языка в развитии

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса

Планируемые результаты освоения учебного курса Планируемые результаты освоения учебного курса Личностные: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного языка в развитии

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку, 7 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по русскому языку, 7 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку, 7 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основе общеобразовательного стандарта основного общего образования по русскому языку

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании программы Русский язык. 5-9 классы. М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский.- М.: Просвещение, 20. Согласно базисному плану количество

Подробнее

Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального

Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

По пунктуации. Выделять запятыми причастные обороты, (стоящие после существительного), деепричастные обороты.

По пунктуации. Выделять запятыми причастные обороты, (стоящие после существительного), деепричастные обороты. дидактических единиц, которые отражают устройство языка, но и тех, которые обеспечивают речевую деятельность. Каждый тематический блок программы включает перечень лингвистических понятий, обозначающих

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного

Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, учебного плана

Подробнее

Рабочая программа по предмету русский язык 7 класс

Рабочая программа по предмету русский язык 7 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» 123 г. Перми «Согласовано» «Рассмотрено» «Утверждаю» Заместитель директора по на заседании педагогического совета

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом госудаственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку разработана для обучения в 7 классе (базовый уровень) на основе программы по русскому языку «Русский язык 5-9 классы» под редакцией М, Т. Баранова,

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 7 класс

Рабочая программа по русскому языку 7 класс Рабочая программа по русскому языку 7 класс Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 7 в класса составлена на основе -Закона об образовании -Федерального компонента Государственного

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Русский язык /7 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./136 ч.

Календарно-тематическое планирование. Русский язык /7 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./136 ч. 1 Календарно-тематическое планирование. Русский язык /7 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./136 ч. Часы уч. времени Наименование тем 1 1. Русский язык как развивающееся явление КЭС Планируемые

Подробнее

Тематическое планирование. 7 класс. Русский язык.

Тематическое планирование. 7 класс. Русский язык. Тематическое планирование. 7 класс. Русский язык. п/п Тема урока Общие сведения о языке 1 Литературный русский язык. Нормы литературного языка, их изменчивость. Русский язык - национальный язык русского

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (предмет, название курса) для 7 класса(ов), Программа базового уровня (уровень: базовый, профильный, углубленный)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (предмет, название курса) для 7 класса(ов), Программа базового уровня (уровень: базовый, профильный, углубленный) «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по УВР Е.Г. Рычкова 207 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ г. Иркутска СОШ 50 Т.И. Бобыльская 207 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (предмет, название курса) для 7 класса(ов),

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 7б класса уровень: базовый Учитель Почевалов Андрей Валерьевич Первая квалификационная категория

Рабочая программа по русскому языку для 7б класса уровень: базовый Учитель Почевалов Андрей Валерьевич Первая квалификационная категория «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от.. 018 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова.. 018 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая приказ от..

Подробнее

Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 7. Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля

Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 7. Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Дата урока (номер учебной недели) Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 7 Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Кол-во часов Язык как развивающееся явление

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 7 класса разработана на основе примерных программ и авторской программы под редакцией М.Т.Баранова «Программы общеобразовательных

Подробнее

Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на учебный год.

Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на учебный год. Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на 2015-2016 учебный год. 1 2 3 4 5 п/п Наименование раздела программы, тема Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения

Подробнее

Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе

Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного в 5-6 классах (7+2р.р.+1к.р.) Повторение синтаксиса, пунктуации, лексики,

Подробнее

Рабочая программа курса «Русский язык» Планируемые результаты освоения курса «Русский язык»

Рабочая программа курса «Русский язык» Планируемые результаты освоения курса «Русский язык» Рабочая программа курса «Русский язык» Планируемые результаты освоения курса «Русский язык» Личностные результаты освоения курса Учащиеся должны иметь представления о: конструировании монологического высказывания;

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа интернат поселка Ефимовский»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа интернат поселка Ефимовский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа интернат поселка Ефимовский» ПРИНЯТО Методический совет Протокол 1 от 30 августа 2017 г. СОГЛАСОВАНО с заместителем

Подробнее

Цель: содействие формированию языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции учащихся.

Цель: содействие формированию языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции учащихся. Пояснительная записка. Данная программа составлена в соответствии с федеральным базисным планом общеобразовательной школы на основе программы «Русский язык» 5-9 классы (программа для общеобразовательных

Подробнее

3. пользоваться языковыми средствами при построении высказывания, обеспечивая простоту и ясность предложений. Предметные результаты

3. пользоваться языковыми средствами при построении высказывания, обеспечивая простоту и ясность предложений. Предметные результаты Пояснительная записка Рабочая программа по курсу «Русский язык» составлена на основе: требований к результатам освоения ФГОС ООО, авторской программы курса «Русский язык» для 7 класса общеобразовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 28 августа 2017 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Класс: 7 Москва 2017 год Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

Русский язык. 7 класс. Рабочая программа. Москва

Русский язык. 7 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование Русский язык 7 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты: - понимание русского языка как одной из основных ценностей

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС (170 часов) урока Тема урока Кол-во часов I ПОЛУГОДИЕ - 80 ЧАСОВ

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС (170 часов) урока Тема урока Кол-во часов I ПОЛУГОДИЕ - 80 ЧАСОВ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС (70 часов) урока Тема урока Кол-во часов Сроки I ПОЛУГОДИЕ - 80 ЧАСОВ. Введение. Русский язык как развивающееся явление. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-6 КЛАССАХ 5. Синтаксис. Словосочетание

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе Наименование раздела и тем урока Дата предп. 1. Русский язык как развивающееся явление (1) 1.09 Дата факт. 2. Повторение пройденного

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать: - роль русского языка как национального языка русского народа, - государственного языка

Подробнее

Рабочая учебная программа Русский язык 7 А, Б классы

Рабочая учебная программа Русский язык 7 А, Б классы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 54» Рассмотрено на методическом совете школы Согласовано Зам.директора по УВР Утверждено Приказом по школе Директор

Подробнее

Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному) языку являются: 1) понимание русского языка как одной

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка. Назначение программы:

Раздел I. Пояснительная записка. Назначение программы: Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа создана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования по русскому

Подробнее

1.Требования к уровню подготовки обучающихся.

1.Требования к уровню подготовки обучающихся. 2 1.Требования к уровню подготовки обучающихся. Учащиеся должны знать определения основных изучаемых в 7 классе языковых единиц, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 7-м классе (140 часов 4 часа в неделю)

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 7-м классе (140 часов 4 часа в неделю) ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 7-м классе (40 4 часа в неделю) Введение Л: развивать любовь и уважение к Отечеству, его языку и культуре. Русский язык среди М/п: извлекать

Подробнее

Тематическое планирование по русскому языку, 7 класс (170 часов)

Тематическое планирование по русскому языку, 7 класс (170 часов) Тематическое планирование по русскому языку, 7 класс (70 часов) Наименование разделов, темы уроков п/п ВВЕДЕНИЕ Русский язык как развивающееся явление. Кол-во часов ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-6 КЛАССАХ

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 7 класс на уч. год

Рабочая программа по русскому языку 7 класс на уч. год Рабочая программа по русскому языку 7 класс на 206 207 уч. год п. Большой Исток 206 г Статус документа Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса создана на основе федерального

Подробнее

Рабочая программа основного общего образования по русскому языку для 7 класса на учебный год

Рабочая программа основного общего образования по русскому языку для 7 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Дуван муниципального района Дуванский район Республики Башкортостан Рассмотрено на заседании ШМО Протокол от

Подробнее

Календарно - тематическое планирование уроков по русскому языку на учебный год

Календарно - тематическое планирование уроков по русскому языку на учебный год МБОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа 1» Рассмотрено Согласовано: Утверждаю: на заседании ШМО учителей гуманитарных наук Протокол 1 от августа 016 г. Руководитель ШМО: С.Б.Коновалова. Заместитель

Подробнее

План Факт Примечания. п/п Наименование разделов,тем

План Факт Примечания. п/п Наименование разделов,тем п/п Наименование разделов,тем План Факт Примечания 1 Русский язык как развивающееся явление. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-6 КЛАССАХ 2 Синтаксис. Синтаксический разбор. 3 Пунктуация. Пунктуационный разбор.

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса под редакцией Львова С.И., Львова В.В.

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса под редакцией Львова С.И., Львова В.В. Рабочая программа по русскому языку для 7 класса под редакцией Львова С.И., Львова В.В. Количество часов в году 170 Количество часов в неделю 5 Количество контрольных плановых уроков 11 Количество уроков

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 7 КЛАССЕ 1. Программа: Баранов М.Т., Ладыженская Т. А., Шанский Н. М. Программа для общеобразовательных учреждений. Русский язык 7 класс Рекомендовано Министерством

Подробнее

Данная рабочая программа предназначена для обучающихся МБОУ «Амурская школа» и составлена на основе Федерального компонента государственного

Данная рабочая программа предназначена для обучающихся МБОУ «Амурская школа» и составлена на основе Федерального компонента государственного Данная рабочая программа предназначена для обучающихся МБОУ «Амурская школа» и составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (базовый

Подробнее

Форма промежуточной и итоговой аттестации осложненное списывание.

Форма промежуточной и итоговой аттестации осложненное списывание. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена на основе: - материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения; - санитарно-эпидемиологических

Подробнее

Программы обеспечивают достижение выпускниками основной школы определённых личностных, метапредметных и предметных результатов.

Программы обеспечивают достижение выпускниками основной школы определённых личностных, метапредметных и предметных результатов. Русский язык 1. Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе: - Федерального закона об образовании в РФ 273-ФЗ от 29.2.2., - Федерального государственного образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 «А» КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 «А» КЛАССА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 «А» КЛАССА Разработчик: Парфенова Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ 48 г. Калининград 2018 Пояснительная записка

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса русский язык_ в 7-ых классах (наименование предмета) (базовый уровень) Составила Ваничкина

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 9 класс Принято на заседании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Проограмма по русскому языку к учебникам для 5 9 классов (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский) М.: Просвещение. УМК Русский язык. 7 класс. Учеб. для

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся. II. Содержание учебного предмета

I. Требования к уровню подготовки учащихся. II. Содержание учебного предмета 2 I. Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся 7 класса по предмету «Русский язык» должны знать определения основных изученных языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных

Подробнее

Русский язык. Требования к уровню подготовки учащихся

Русский язык. Требования к уровню подготовки учащихся Русский язык. Учебник: Русский язык: учеб. для 7 класса общеобразовательных учреждений / М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.; научн. ред. Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2007. Учащиеся

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол 1 от 29.08.2016 «Утверждаю» В. И. Гулидова

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык»

Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык» Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык» Личностные ) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. Учитель: Триянова Елена Павловна. г. о. Красноармейск 2016г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. Учитель: Триянова Елена Павловна. г. о. Красноармейск 2016г. АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ПРОФЕССИЯ» АНОО «НОП ЦЕНТР» 141292 Московская область, г. Красноармейск, ул. Строителей,1а

Подробнее

1. Пояснительная записка Общая характеристика предмета

1. Пояснительная записка Общая характеристика предмета 1. Пояснительная записка Программа курса «Пишем грамотно» составлена на основе федерального образовательного стандарта основного общего образования в школьном образовательном процессе, рассчитана на учащихся

Подробнее

Основное содержание программы 7 класса:

Основное содержание программы 7 класса: 1 Основное содержание программы 7 класса: Русский язык как развивающееся явление(1ч) Повторение пройденного в 5-7 классах. (8ч) Синтаксис и пунктуация. Фонетика и графика. Морфемика и словообразование.

Подробнее

I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной авторской программы по русскому языку к учебному комплексу под редакцией В.

I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной авторской программы по русскому языку к учебному комплексу под редакцией В. I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной авторской программы по русскому языку к учебному комплексу под редакцией В. В. Бабайцевой для 5-9 классов и на основе образовательной

Подробнее

Рабочая программа факультативного курса по русскому языку «Лингвистический анализ языковых явлений» класс

Рабочая программа факультативного курса по русскому языку «Лингвистический анализ языковых явлений» класс Рабочая программа факультативного курса по русскому языку «Лингвистический анализ языковых явлений» 0 класс Авторсоставитель: Чермянинова О В., учитель русского языка и литературы п. Большой Исток 208

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Русский язык 7 класс. п/п Содержание (тема урока) Количество часов. I. Общие сведения о русском языке 1

Календарно-тематическое планирование. Русский язык 7 класс. п/п Содержание (тема урока) Количество часов. I. Общие сведения о русском языке 1 Календарно-тематическое планирование Русский язык 7 класс п/п Содержание (тема урока) Количество часов I. Общие сведения о русском языке. Русский язык как развивающееся явление. р/к Языковые особенности

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса (базовый уровень) реализует федеральный компонент государственного

Раздел I. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса (базовый уровень) реализует федеральный компонент государственного Раздел I. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса (базовый уровень) реализует федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 7 М.Т. БАРАНОВ, Т.А ЛАДЫЖЕНСКАЯ,

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 7 М.Т. БАРАНОВ, Т.А ЛАДЫЖЕНСКАЯ, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 7 М.Т. БАРАНОВ, Т.А ЛАДЫЖЕНСКАЯ, 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные 1) понимание русского

Подробнее

7 класс. Тема урока Вид урока Требования к уровню подготовки. Дата Дата план факт. Примечание. урок

7 класс. Тема урока Вид урока Требования к уровню подготовки. Дата Дата план факт. Примечание. урок 7 класс а Дата Дата план факт 1 Русский язык как развивающееся явление. Тема а Вид а Требования к уровню подготовки Примечание Повторение пройденного в 5,6 классах. 1( 2 ) Синтаксис. Синтаксический разбор.

Подробнее

Тематическое планирование 7 класс

Тематическое планирование 7 класс п\п Тема урока Кол-во часов Тематическое планирование 7 класс Содержание ГОС \ федерального компонента государственных образовательных стандартов/ Введение 7 ч ( к/р+ р/р). Русский язык в современном мире

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование «Русский язык» для 9 класса составлено на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования по русскому языку (приказ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Русский язык Класс 7. Учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Русский язык Класс 7. Учебный год Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Жариковская СОШ ПМР» в с.богуславка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет Русский язык Класс 7 Учебный год учитель 2016-2017 Стукан И.И. с.богуславка

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС VII КЛАССА

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС VII КЛАССА ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС VII КЛАССА I. Учащиеся должны з н а т ь определения основных изученных в VII классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА русскому языку 7 по в классе (название предмета) (класс, параллель) на 2016-2017

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М у н и ц и п а л ь н о е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е о б щ е о б р а з о в а т е л ь н а я ш к о л а -и н т е р н а т 8 о с н о в н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я К р а

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 7 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 7 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 7 класса 2013 2014 учебный год 7 класс Русский язык Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основании требований Федерального

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» (7 класс)

Рабочая программа по предмету «Русский язык» (7 класс) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа 84» г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 24.06.2016 272 Рабочая программа по предмету «Русский язык» (7 класс) Пояснительная записка

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» 7 класс

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» 7 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» 7 класс В соответствии с ООП ООО школы данная рабочая программа направлена на достижение системы планируемых результатов освоения ООП ООО,

Подробнее

Для работы по данной программе используется учебник. Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год, 4 часа в неделю.

Для работы по данной программе используется учебник. Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год, 4 часа в неделю. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Русский язык» соответствует Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного)

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС Программа составлена на основе «Примерной рабочей программы по русскому языку. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и других. 5 9 класс

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ЛИВАДИЙСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ЛИВАДИЙСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ЛИВАДИЙСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР УТВЕРЖДАЮ Директор на заседании

Подробнее

Русский язык, родной (русский) язык аннотация к рабочим программам (5-9 класс) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК):

Русский язык, родной (русский) язык аннотация к рабочим программам (5-9 класс) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): Русский язык, родной (русский) язык аннотация к рабочим программам (5-9 класс) Программы разработаны на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 27 им. Г.Н. Ворошилова г Томска УТВЕРЖДЕНА Директор МАОУ ООШ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего и среднего (полного) образования по русскому языку и в соответствии с концепцией курса, представленной

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс. (170 часов)

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс. (170 часов) Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс. (170 часов) п/п Тема урока Кол-во часов 1 Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного 12 +2 2-3 Синтаксис. Синтаксический

Подробнее

Рабочая программа «Русский язык» учебный курс для учащихся 9 класса учебный год

Рабочая программа «Русский язык» учебный курс для учащихся 9 класса учебный год Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 4» Фиц С.Н. Приказ 265 от 3.08.206 Рекомендовано к работе педагогическим советом школы Протокол от

Подробнее