АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 5 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -ФГОС основного общего образования;;

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 5 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -ФГОС основного общего образования;;"

Транскрипт

1 АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 5 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -ФГОС основного общего образования;; -основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «Марьинская СОШ»; -авторской программы по физической культуре В.И. Ляха, М.Я Виленского, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования (автор В.И. Лях, М.Я Виленский «Рабочие программы по физической культуре М.Я. Виленского,В.И.Ляха.5-9 классы ФГОС) Авторской программе, нфа основании которой составлена рабочая программа учителя, соответствует учебник: «Физическая культур 5-7 классы» -под редакцией М.Я.Виленского, -М. «Просвещение» 2014 год., рекомендован Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2015/2016 учебный год, утвержденным Приказом МО РФ от г. 576 Эта линия выбрана потому, что учебник построен с учётом реализации межпредметных связей с курсами физической культуры 5-9 классов. Программа рассчитана на 102 часов в год (2 ч. обязательная часть и 1 ч.- часть формируемая участниками образовательных отношений), входит в состав образовательной части учебного плана МКОУ «Марьинская СОШ» основного общего образования на учебный год. Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся основной школы ориентируется на решении следующих задач: содействие гармоническому развитию личности, укрепление здоровья учащихся, на содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни; обучение основам базовых видов двигательных действий; формирование основ знаний о личной гигиене, режиме дня, о влиянии занятий физическими упражнениями на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма; углубление представления об основных видах спорта ; приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиями любимым видом спорта в свободное время; формирование адекватной оценки собственных физических возможностей; содействие развитию психических процессов и обучение основам психической саморегуляции. Формы организации и планирование образовательного процесса. Основными формами организации педагогической системы физического воспитания в основной школе являются уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями (домашние занятия). Вместе с тем уроки физической культуры являются основной формой организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета физической культуры. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

2 Программа состоит из разделов «Знания о физической культуре» (информационный компонент); «Способы двигательной (физкультурной ) деятельности» (информационный компонент); «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент). Содержание раздела «Знания о физической культуре» соответствует основным представлениям о развитии познавательной активности человека и включает в себя такие учебные темы, как «История физической культуры», «Физическая культура и спорт в современном обществе», «Базовые понятия физической культуры» и «Физическая культура человека». В разделе «способы двигательной деятельности» представлены задания, которые ориентированы на активное включение учащихся в самостоятельные формы занятий физической культурой. Раздел «Физическое совершенствование» ориентирован на гармоничное физическое развитие, всестороннюю физическую подготовку и укрепление здоровья школьников. Общая характеристика учебного предмета Целью курса является формирование у учащихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В соответствии с этим, программа ориентируется на достижение следующих практических целей: укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию и всесторонней физической подготовленности учащихся; cсовершенствование жизненно важных двигательных умений и навыков посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта; формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности; развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми, формами активного отдыха и досуга; обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности. Ценностные ориентиры содержания курса Содержание учебного предмета «Физическая культура» направлено на воспитание творческих, компетентных и успешных граждан России, способных к активной самореализации в личной, общественной и профессиональной деятельности. В процессе изучения курса у учащихся укрепляется здоровье, формируются общие и специфические учебные умения, способы познавательной и предметной деятельности. Планируемые результаты изучения программы Личностные результаты: - активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания -проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных ситуациях и условиях -проявление дисциплинированности трудолюбия и упорства в достижении поставленных целей -оказание бескорыстной помощи своим сверстникам, нахождение с ними общего языка и общих интересов. Метапредметные результаты: -характеристика явления (действия и поступков), их объективная оценка на основе освоенных знаний и имеющегося опыта ; -обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправлений;

3 -общение и взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности; -обеспечение защиты и сохранности природы во время активного отдыха и занятий физической культуры ; -организация самостоятельной деятельности с учетом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий; -планирование собственной деятельности, распределение нагрузки и организация отдыха в процессе её выполнения; -анализ и объективная оценка результатов собственного труда, поиск возможностей и способов их улучшения; -видение красоты движения, выделение и обоснование эстетических признаков в движениях и передвижениях человека; -оценка красоты телосложения и осанки, сравнение их с эталонными образцами; -управление эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, хладнокровие, сдержанность, рассудительность; - технически правильное выполнение двигательных действий из базовых видов спорта, использование их в игровой и соревновательной деятельности. Предметные результаты: - планирование занятий физическими упражнениями в режиме дня, организация отдыха и досуга с использованием средств физической культуры; - изложение фактов истории развития физической культуры, характеристика ее роли и значения в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью; -представление физической культуры как средства укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; - измерение (познавание) индивидуальных показателей физического развития (длинны и массы тела) развитие основных физических качеств; - оказание посильной помощи и моральной поддержки сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательное и уважительное отношение при объяснении ошибок и способов их устранений; - организация и проведение со сверстниками подвижных игр и элементов соревнований, осуществление их объективного судейства; - бережное обращение с инвентарем и оборудованием, соблюдение требований техники безопасности к местам проведения; - организация и проведение занятий физической культурой с разной целевой направленностью, подбор для них физических упражнений и выполнение их с заданной дозировкой нагрузки; -взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; - объяснение в доступной форме правил (техник) выполнения двигательных действий, анализ и поиск ошибок исправление их; - подача строевых команд, подсчет при выполнении общеразвивающих упражнений; - выполнение акробатических и гимнастических комбинаций на высоком техническом уровне, характеристика признаков технического исполнения; - выполнение технических действий из базовых видов спорта, применение их в игровой и соревновательной деятельности; - выполнение жизненно важных двигательных навыков и умений различными способами, в различных условиях. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Литература для учителя: В.И. Лях, М.Я Виленский «Рабочие программы по физической культуре М.Я. Виленского,В.И.Ляха.5-9 классы ФГОС

4 «Физическая культур 5-7 классы» под редакцией М.Я.Виленского, М. «Просвещение» 2014 год. «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» О.В. Белоножкина, Г.В. Егунова, В.Г. Смирнова, Т.Ф. Романова и др. издательство Учитель - Волгоград, 2012 год. «Физическая культура» 6-7 класс-а.п. Матвеев М. «Просвещение»2011год Литература для учащихся: «Физическая культур 5-7 классы» -под редакцией М.Я.Виленского, -М. «Просвещение» 2014 год.

5 6 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -Федерального базисного учебного плана для основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ 1312 от ; -основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «Марьинская СОШ»; -авторской программы по физической культуре В.И. Ляха, А.А. Зданевича, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования (автор В.И. Лях, А.А. Зданевич «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» - М. ; Просвещение 2011 г.) Авторской программе, на основании которой составлена рабочая программа учителя, соответствует учебник: «Физическая культур 5-7 классы» -под редакцией М.Я.Виленского, -М. «Просвещение» 2014 год., рекомендован Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2014/2015 учебный год, утвержденным Приказом МО РФ от 31 марта 2014 г. 253 Эта линия выбрана потому, что учебник построен с учётом реализации межпредметных связей с курсами физической культуры 5-9 классов. Программа рассчитана на 102 часов в год (3 часа в неделю), входит в состав инвариантной части учебного плана МКОУ «Марьинская СОШ» основного общего образования на учебный год. В программе В.И. Ляха, А.А. Зданевича программный материал делится на две части базовую и вариативную. В базовую часть входит материал в соответствии с федеральным компонентом учебного плана, региональный компонент (лыжная подготовка ). Базовая часть выполняет обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Формирование личности, готовой к активной, творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, является главной целью развития отечественной системы образования. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В

6 рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся основной школы ориентируется на решении следующих задач: содействие гармоническому развитию личности, укрепление здоровья учащихся, на содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни; обучение основам базовых видов двигательных действий; формирование основ знаний о личной гигиене, режиме дня, о влиянии занятий физическими упражнениями на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма; углубление представления об основных видах спорта ; приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиями любимым видом спорта в свободное время; формирование адекватной оценки собственных физических возможностей; содействие развитию психических процессов и обучение основам психической саморегуляции. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Программа состоит из разделов «Знания о физической культуре» (информационный компонент); «Способы двигательной (физкультурной ) деятельности» (информационный компонент); «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент). Содержание раздела «Знания о физической культуре» соответствует основным представлениям о развитии познавательной активности человека и включает в себя такие учебные темы, как «История физической культуры», «Физическая культура и спорт в современном обществе», «Базовые понятия физической культуры» и «Физическая культура человека». В разделе «способы двигательной деятельности» представлены задания, которые ориентированы на активное включение учащихся в самостоятельные формы занятий физической культурой. Раздел «Физическое совершенствование» ориентирован на гармоничное физическое развитие, всестороннюю физическую подготовку и укрепление здоровья школьников. Формы организации и планирование образовательного процесса. Основными формами организации педагогической системы физического воспитания в основной школе являются уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями

7 (домашние занятия). Вместе с тем уроки физической культуры являются основной формой организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета физической культуры. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Вариативная часть включает в себя программный материал по баскетболу. Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. Для прохождения теоретических сведений можно выделить время как в процессе урока, так и отдельно один час в четверти. Важной особенностью образовательного процесса в основной школе является оценивание учащихся. Оценивание учащихся предусмотрено как по окончании раздела, так и по мере освоения умений и навыков. По окончании учебного года учащийся должен показать уровень физической подготовленности не ниже результатов, приведенных в разделе «Демонстрировать», что соответствует обязательному минимуму содержания образования. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ Учащиеся должны знать: -Основы истории развития физической культуры в России(в СССР); -Особенности развития избранного вида спорта; -Педагогические, физиологические и психологические основы обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств, современные формы построения занятий и систем занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью; -биодинамические особенности и содержание физических упражнений общеразвивающей и корригирующей направленности, основы их использования в решении задач физического развития и укрепления здоровья; -физиологические основы деятельности систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения при мышечных нагрузках, возможности их развития и совершенствования средствами физической культуры в разные возрастные периоды; -возрастные особенности развития ведущих психических процессов и физических качеств,возможности формирования индивидуальных черт и свойств личности посредством регулярных занятий физической культурой; -психофункциональные особенности собственного организма; -индивидуальные способы контроля за развитием адаптивных свойств организма, укрепления здоровья и повышения физической подготовленности;

8 -способы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью, правила использования спортивного инвентаря и оборудования,принципы создания простейших спортивных сооружений и площадок; -правила личной гигиены, профилактики травматизма и оказания доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями. Учащиеся должны уметь: -технически правильно осуществлять двигательные действия избранного вида спортивной специализации, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга; -проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических способностей,коррекции осанки и телосложения; -разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения, поддерживать оптимальный уровень индивидуальной работоспособности; -контролировать и регулировать функциональное состояние организма при выполнении физических упражнений, добиваться оздоровительного эффекта и совершенствования физических кондиций; -управлять своими эмоциями, эффективно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, владеть культурой общения; -соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях физическими упражнениями, оказывать первую помощь при травмах и несчастных случаях; -пользоваться современными спортивным инвентарем и оборудованием, техническими средствами с целью повышения эффективности самостоятельных форм занятий физической культурой. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Литература для учителя: «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов»в.и. Лях, А.А. Зданевич., М. «Просвещение» 2011 год «Физическая культур 5-7 классы» под редакцией М.Я.Виленского, М. «Просвещение» 2014 год. «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» О.В. Белоножкина, Г.В. Егунова, В.Г. Смирнова, Т.Ф. Романова и др. издательство Учитель- Волгоград, 2012 год. «Физическая культура» 6-7 класс-а.п. Матвеев М. «Просвещение»2011год Литература для учащихся:

9 «Физическая культур 5-7 классы» -под редакцией М.Я.Виленского, -М. «Просвещение» 2014 год.

10 7 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -Федерального базисного учебного плана для основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ 1312 от ; -основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «Марьинская СОШ»; -авторской программы по физической культуре В.И. Ляха, А.А. Зданевича, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования (автор В.И. Лях, А.А. Зданевич «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» - М. ; Просвещение 2011 г.) Авторской программе, на основании которой составлена рабочая программа учителя, соответствует учебник: «Физическая культур 8-9 классы» - под редакцией В.И. Ляха, - М. «Просвещение» 2012 г., рекомендован Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2015/2016 учебный год, утвержденным Приказом МО РФ от Г Эта линия выбрана потому, что учебник построен с учётом реализации межпредметных связей с курсами физической культуры 5-9 классов. Программа рассчитана на 102 часов в год (3 часа в неделю), входит в состав инвариантной части учебного плана МКОУ «Марьинская СОШ» основного общего образования на учебный год. В программе В.И. Ляха, А.А. Зданевича программный материал делится на две части базовую и вариативную. В базовую часть входит материал в соответствии с федеральным компонентом учебного плана, региональный компонент (лыжная подготовка). Базовая часть выполняет обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Формирование личности, готовой к активной, творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, является главной целью развития отечественной системы образования. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В

11 рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся основной школы ориентируется на решении следующих задач: содействие гармоническому развитию личности, укрепление здоровья учащихся, на содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни; обучение основам базовых видов двигательных действий; формирование основ знаний о личной гигиене, режиме дня, о влиянии занятий физическими упражнениями на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма; углубление представления об основных видах спорта ; приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиями любимым видом спорта в свободное время; формирование адекватной оценки собственных физических возможностей; содействие развитию психических процессов и обучение основам психической саморегуляции. Формы организации и планирование образовательного процесса. Основными формами организации педагогической системы физического воспитания в основной школе являются уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями (домашние занятия). Вместе с тем уроки физической культуры являются основной формой организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета физической культуры. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Вариативная часть включает в себя программный материал по баскетболу. Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. Для прохождения теоретических сведений можно выделить время как в процессе урока, так и отдельно один час в четверти. Важной особенностью образовательного процесса в основной школе является оценивание учащихся. Оценивание учащихся предусмотрено как по окончании раздела, так и по мере освоения умений и навыков. По окончании основной школы учащийся должен показать уровень физической подготовленности не ниже результатов, приведенных в разделе «Демонстрировать», что соответствует обязательному минимуму содержания

12 образования. По окончании основной школы учащийся зачет. сдает дифференцированный ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Программа состоит из разделов «Знания о физической культуре» (информационный компонент); «Способы двигательной (физкультурной ) деятельности» (информационный компонент); «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент). Содержание раздела «Знания о физической культуре» соответствует основным представлениям о развитии познавательной активности человека и включает в себя такие учебные темы, как «История физической культуры», «Физическая культура и спорт в современном обществе», «Базовые понятия физической культуры» и «Физическая культура человека». В разделе «способы двигательной деятельности» представлены задания, которые ориентированы на активное включение учащихся в самостоятельные формы занятий физической культурой. Раздел «Физическое совершенствование» ориентирован на гармоничное физическое развитие, всестороннюю физическую подготовку и укрепление здоровья школьников. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ Учащиеся должны знать: -Основы истории развития физической культуры в России(в СССР); -Особенности развития избранного вида спорта; -Педагогические, физиологические и психологические основы обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств, современные формы построения занятий и систем занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью; -биодинамические особенности и содержание физических упражнений общеразвивающей и корригирующей направленности, основы их использования в решении задач физического развития и укрепления здоровья; -физиологические основы деятельности систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения при мышечных нагрузках, возможности их развития и совершенствования средствами физической культуры в разные возрастные периоды; -возрастные особенности развития ведущих психических процессов и физических качеств,возможности формирования индивидуальных черт и свойств личности посредством регулярных занятий физической культурой; -психофункциональные особенности собственного организма;

13 -индивидуальные способы контроля за развитием адаптивных свойств организма, укрепления здоровья и повышения физической подготовленности; -способы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью, правила использования спортивного инвентаря и оборудования,принципы создания простейших спортивных сооружений и площадок; -правила личной гигиены, профилактики травматизма и оказания доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями. Учащиеся должны уметь: -технически правильно осуществлять двигательные действия избранного вида спортивной специализации, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга; -проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических способностей,коррекции осанки и телосложения; -разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения, поддерживать оптимальный уровень индивидуальной работоспособности; -контролировать и регулировать функциональное состояние организма при выполнении физических упражнений, добиваться оздоровительного эффекта и совершенствования физических кондиций; -управлять своими эмоциями, эффективно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, владеть культурой общения; -соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях физическими упражнениями, оказывать первую помощь при травмах и несчастных случаях; -пользоваться современными спортивным инвентарем и оборудованием, техническими средствами с целью повышения эффективности самостоятельных форм занятий физической культурой. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Литература для учителя: «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Лях, А.А. Зданевич., М. «Просвещение» 2011 год «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» О.В. Белоножкина, Г.В. Егунова, В.Г. Смирнова, Т.Ф. Романова и др. издательство Учитель - Волгоград, 2012 год.. «Физическая культура» 8-9 класс-а.п. Матвеев М. «Просвещение»2011год

14 «Физическая культур 8-9 классы» - под редакцией В.И.Ляха, - М. «Просвещение» 2012 год. Литература для учащихся: «Физическая культур 8-9 классы» - под редакцией В.И. Ляха, - М. «Просвещение» 2012 г

15 8 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -Федерального базисного учебного плана для основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ 1312 от ; -основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «Марьинская СОШ»; -авторской программы по физической культуре В.И. Ляха, А.А. Зданевича, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования (автор В.И. Лях, А.А. Зданевич «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» - М. ; Просвещение 2011 г.) Авторской программе, на основании которой составлена рабочая программа учителя, соответствует учебник: «Физическая культур 5-7 классы» -под редакцией М.Я.Виленского, -М. «Просвещение» 2014 год., рекомендован Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2015/2016 учебный год, утвержденным Приказом МО РФ от Г Эта линия выбрана потому, что учебник построен с учётом реализации межпредметных связей с курсами физической культуры 5-9 классов. Программа рассчитана на 102 часов в год (3 часа в неделю), входит в состав инвариантной части учебного плана МКОУ «Марьинская СОШ» основного общего образования на учебный год. В программе В.И. Ляха, А.А. Зданевича программный материал делится на две части базовую и вариативную. В базовую часть входит материал в соответствии с федеральным компонентом учебного плана, региональный компонент (лыжная подготовка). Базовая часть выполняет обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Формирование личности, готовой к активной, творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, является главной целью развития отечественной системы образования. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В

16 рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся основной школы ориентируется на решении следующих задач: содействие гармоническому физическому развитию личности, укрепление здоровья учащихся, на содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни; обучение основам базовых видов двигательных действий; формирование основ знаний о личной гигиене, режиме дня, о влиянии занятий физическими упражнениями на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма; углубление представления об основных видах спорта ; приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиями любимым видом спорта в свободное время; формирование адекватной оценки собственных физических возможностей; содействие развитию психических процессов и обучение основам психической саморегуляции. Формы организации и планирование образовательного процесса. Основными формами организации педагогической системы физического воспитания в основной школе являются уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями (домашние занятия). Вместе с тем уроки физической культуры являются основной формой организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета физической культуры. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Вариативная часть включает в себя программный материал по баскетболу. Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. Для прохождения теоретических сведений можно выделить время как в процессе урока, так и отдельно один час в четверти. Важной особенностью образовательного процесса в основной школе является оценивание учащихся. Оценивание учащихся предусмотрено как по окончании раздела, так и по мере освоения умений и навыков. По окончании учебного года учащийся должен показать уровень физической подготовленности не ниже результатов, приведенных в разделе

17 «Демонстрировать», что соответствует обязательному минимуму содержания образования. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Программа состоит из разделов «Знания о физической культуре» (информационный компонент); «Способы двигательной (физкультурной ) деятельности» (информационный компонент); «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент). Содержание раздела «Знания о физической культуре» соответствует основным представлениям о развитии познавательной активности человека и включает в себя такие учебные темы, как «История физической культуры», «Физическая культура и спорт в современном обществе», «Базовые понятия физической культуры» и «Физическая культура человека». В разделе «способы двигательной деятельности» представлены задания, которые ориентированы на активное включение учащихся в самостоятельные формы занятий физической культурой. Раздел «Физическое совершенствование» ориентирован на гармоничное физическое развитие, всестороннюю физическую подготовку и укрепление здоровья школьников. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ Учащиеся должны знать: -Основы истории развития физической культуры в России(в СССР); -Особенности развития избранного вида спорта; -Педагогические, физиологические и психологические основы обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств, современные формы построения занятий и систем занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью; -биодинамические особенности и содержание физических упражнений общеразвивающей и корригирующей направленности, основы их использования в решении задач физического развития и укрепления здоровья; -физиологические основы деятельности систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения при мышечных нагрузках, возможности их развития и совершенствования средствами физической культуры в разные возрастные периоды; -возрастные особенности развития ведущих психических процессов и физических качеств,возможности формирования индивидуальных черт и свойств личности посредством регулярных занятий физической культурой; -психофункциональные особенности собственного организма;

18 -индивидуальные способы контроля за развитием адаптивных свойств организма, укрепления здоровья и повышения физической подготовленности; -способы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью, правила использования спортивного инвентаря и оборудования,принципы создания простейших спортивных сооружений и площадок; -правила личной гигиены, профилактики травматизма и оказания доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями. Учащиеся должны уметь: -технически правильно осуществлять двигательные действия избранного вида спортивной специализации, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга; -проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических способностей,коррекции осанки и телосложения; -разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения, поддерживать оптимальный уровень индивидуальной работоспособности; -контролировать и регулировать функциональное состояние организма при выполнении физических упражнений, добиваться оздоровительного эффекта и совершенствования физических кондиций; -управлять своими эмоциями, эффективно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, владеть культурой общения; -соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях физическими упражнениями, оказывать первую помощь при травмах и несчастных случаях; -пользоваться современными спортивным инвентарем и оборудованием, техническими средствами с целью повышения эффективности самостоятельных форм занятий физической культурой. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Литература для учителя: «Комплексная программа физического воспитания для учащихся 1-11 классов», В.И. Лях, А.А. Зданевич., М. «Просвещение» 2011 год «Физическая культур 5-7 классы» под редакцией М.Я.Виленского, М. «Просвещение» 2014 год. «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» О.В. Белоножкина, Г.В. Егунова, В.Г. Смирнова, Т.Ф. Романова и др. издательство Учитель - Волгоград, 2012 год. «Физическая культура» 6-7 класс-а.п. Матвеев М. «Просвещение»2011год

19 Литература для учащихся: «Физическая культур 5-7 классы» -под редакцией М.Я.Виленского, -М. «Просвещение» 2014 год.

20 9 класс. Данная рабочая программа составлена на основе -Федерального базисного учебного плана для основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ 1312 от ; -основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «Марьинская СОШ»; -авторской программы по физической культуре В.И. Ляха, А.А. Зданевича, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования (автор В.И. Лях, А.А. Зданевич «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» - М. ; Просвещение 2011 г.) Авторской программе, на основании которой составлена рабочая программа учителя, соответствует учебник: «Физическая культур 8-9 классы» - под редакцией В.И.Ляха, - М. «Просвещение» 2012 год, рекомендован Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2015/2016 учебный год, утвержденным Приказом МО РФ от г Эта линия выбрана потому, что учебник построен с учётом реализации межпредметных связей с курсами физической культуры 5-9 классов. Программа рассчитана на 102 часов в год (3 часа в неделю), входит в состав инвариантной части учебного плана МКОУ «Марьинская СОШ» основного общего образования на учебный год. В программе В.И. Ляха, А.А. Зданевича программный материал делится на две части базовую и вариативную. В базовую часть входит материал в соответствии с федеральным компонентом учебного плана, региональный компонент (лыжная подготовка). Базовая часть выполняет обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Формирование личности, готовой к активной, творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, является главной целью развития отечественной системы образования. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В

21 рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся основной школы ориентируется на решении следующих задач: содействие гармоническому развитию личности, укрепление здоровья учащихся, на содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни; обучение основам базовых видов двигательных действий; формирование основ знаний о личной гигиене, режиме дня, о влиянии занятий физическими упражнениями на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма; углубление представления об основных видах спорта ; приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиями любимым видом спорта в свободное время; формирование адекватной оценки собственных физических возможностей; содействие развитию психических процессов и обучение основам психической саморегуляции. Формы организации и планирование образовательного процесса. Основными формами организации педагогической системы физического воспитания в основной школе являются уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями (домашние занятия). Вместе с тем уроки физической культуры являются основной формой организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета физической культуры. С учетом этого каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой главной цели. Вариативная часть включает в себя программный материал по баскетболу. Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. В 9 классе единоборства заменяются легкой атлетикой и кроссовой подготовкой. Для прохождения теоретических сведений можно выделить время как в процессе урока, так и отдельно один час в четверти. Важной особенностью образовательного процесса в основной школе является оценивание учащихся. Оценивание учащихся предусмотрено как по окончании раздела, так и по мере освоения умений и навыков. По окончании основной школы учащийся должен показать уровень физической подготовленности не ниже результатов, приведенных в разделе

22 «Демонстрировать», что соответствует обязательному минимуму содержания образования. По окончании основной школы учащийся сдает дифференцированный зачет. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Программа состоит из разделов «Знания о физической культуре» (информационный компонент); «Способы двигательной (физкультурной ) деятельности» (информационный компонент); «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент). Содержание раздела «Знания о физической культуре» соответствует основным представлениям о развитии познавательной активности человека и включает в себя такие учебные темы, как «История физической культуры», «Физическая культура и спорт в современном обществе», «Базовые понятия физической культуры» и «Физическая культура человека». В разделе «способы двигательной деятельности» представлены задания, которые ориентированы на активное включение учащихся в самостоятельные формы занятий физической культурой. Раздел «Физическое совершенствование» ориентирован на гармоничное физическое развитие, всестороннюю физическую подготовку и укрепление здоровья школьников. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ Учащиеся должны знать: -Основы истории развития физической культуры в России(в СССР); -Особенности развития избранного вида спорта; -Педагогические, физиологические и психологические основы обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств, современные формы построения занятий и систем занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью; -биодинамические особенности и содержание физических упражнений общеразвивающей и корригирующей направленности, основы их использования в решении задач физического развития и укрепления здоровья; -физиологические основы деятельности систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения при мышечных нагрузках, возможности их развития и совершенствования средствами физической культуры в разные возрастные периоды; -возрастные особенности развития ведущих психических процессов и физических качеств,возможности формирования индивидуальных черт и свойств личности посредством регулярных занятий физической культурой; -психофункциональные особенности собственного организма;

23 -индивидуальные способы контроля за развитием адаптивных свойств организма, укрепления здоровья и повышения физической подготовленности; -способы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью, правила использования спортивного инвентаря и оборудования,принципы создания простейших спортивных сооружений и площадок; -правила личной гигиены, профилактики травматизма и оказания доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями. Учащиеся должны уметь: -технически правильно осуществлять двигательные действия избранного вида спортивной специализации, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга; -проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических способностей,коррекции осанки и телосложения; -разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения, поддерживать оптимальный уровень индивидуальной работоспособности; -контролировать и регулировать функциональное состояние организма при выполнении физических упражнений, добиваться оздоровительного эффекта и совершенствования физических кондиций; -управлять своими эмоциями, эффективно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, владеть культурой общения; -соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях физическими упражнениями, оказывать первую помощь при травмах и несчастных случаях; -пользоваться современными спортивным инвентарем и оборудованием, техническими средствами с целью повышения эффективности самостоятельных форм занятий физической культурой. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Литература для учителя: «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов»в.и. Лях, А.А. Зданевич., М. «Просвещение» 2011 год «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» О.В. Белоножкина, Г.В. Егунова, В.Г. Смирнова, Т.Ф. Романова и др. издательство Учитель - Волгоград, 2012 год. «Физическая культура» 8-9 класс-а.п. Матвеев М. «Просвещение»2011год

24 «Физическая культур 8-9 классы» - под редакцией В.И.Ляха, - М. «Просвещение» 2012 год. Литература для учащихся: «Физическая культур 8-9 классы» - под редакцией В.И.Ляха, - М. «Просвещение» 2012 год.

для 3а класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна

для 3а класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 3а класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. Уровень рабочей программы базовый.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. Уровень рабочей программы базовый. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Уровень рабочей программы базовый. Рабочая программа по учебному курсу "Физическая культура" разработана на основе комплексной программы физического воспитания 1-11 классы», автором

Подробнее

для 2а,б класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Борисов Александр Геннадьевич

для 2а,б класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Борисов Александр Геннадьевич Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 2а,б класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Борисов

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс).

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Рабочая программа начального общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана в соответствии с требованиями федерального

Подробнее

для 1а, 1б класса Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна

для 1а, 1б класса Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 1а, 1б класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего образования (ФГОС) Рабочая программа составлена на основе примерной образовательной программы по физической культуре

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре. 4 классы. В.И. Лях, А.А. Зданевич. УМК «Школа России»

Рабочая программа по физической культуре. 4 классы. В.И. Лях, А.А. Зданевич. УМК «Школа России» Рабочая программа по физической культуре 4 классы В.И. Лях, А.А. Зданевич. УМК «Школа России» 1 Пояснительная записка Рабочая программа курса «Физическая культура» разработана на основе Федерального государственного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

Подробнее

Аннотация к рабочей программы по курсу «Физическая культура» 5-9 классы

Аннотация к рабочей программы по курсу «Физическая культура» 5-9 классы Аннотация к рабочей программы по курсу «Физическая культура» 5-9 классы Рабочая программа по физической культуре составлена на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре. 2 класс

Рабочая программа по физической культуре. 2 класс Рабочая программа по физической культуре 2 класс Планируемые результаты Программа обеспечивает достижение учащимися 2 класса определенных личностных, метапредметных и предметных результатов. По окончании

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1 класса на учебный год 1. Количество часов (в неделю/год) -3/99 2. На основании каких

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1 класса на учебный год 1. Количество часов (в неделю/год) -3/99 2. На основании каких Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1 класса на 2015-2016 учебный год 1. Количество часов (в неделю/год) -3/99 2. На основании каких документов составлена - Рабочая программа по предмету

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. Общая характеристика учебного предмета

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. Общая характеристика учебного предмета ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.), примерной программы по физической

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 1 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 1 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО начальных классов (протокол 5 от 27.05.2016) Утверждено Приказом директора школы Приказ 205 от 30.05.2016

Подробнее

Количество часов для реализации программы. На уроки физической культуры в 7 классе выделяется 102 часа (3 часа в неделю, 34 учебные недели).

Количество часов для реализации программы. На уроки физической культуры в 7 классе выделяется 102 часа (3 часа в неделю, 34 учебные недели). АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре в 7 классе Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы. На основании Примерных программ Минобрнауки РФ, содержащих требования

Подробнее

Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 6-9 класс. Нормативнометодические

Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 6-9 класс. Нормативнометодические Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 6-9 класс Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Рабочая программа по физической культуре 6-9 классы составлена

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре. для 7 класса

Рабочая программа. по физической культуре. для 7 класса Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Образовательный комплекс дизайна и технологий» (ГБПОУ ОКДиТ) Рабочая программа

Подробнее

(по УМК «Гармония») г. Бор. 2016г.

(по УМК «Гармония») г. Бор. 2016г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области ПРИЛОЖЕНИЕ 1.16 к ООП НОО МАОУ лицей г. Бор РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1-4 КЛАСС (по

Подробнее

Отличительная особенность программы «Олимпийцы среди нас»

Отличительная особенность программы «Олимпийцы среди нас» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая дополнительная общеобразовательная программа «Олимпийцы среди нас» составлена на основе Примерной программы основного общего образования «Физическая культура», подготовленной

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели:

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предету физическая культура для 6 класса (базовый уровень) составлена на основе: - приказа от 05.03.2004 Москва 1089, "Об утверждении федерального

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 1 класса Название курса: Класс: Количество часов:

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 1 класса Название курса: Класс: Количество часов: Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 1 класса Название курса: Физическая культура. Класс: 1 Количество часов: 99 часов в год (3 часа в неделю) Авторы программы: В.И. Лях Полное наименование

Подробнее

Пояснительная записка Цель задач Программа обучения физической культуре направлена на:

Пояснительная записка Цель задач Программа обучения физической культуре направлена на: Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса по физической культуре для 3 класса разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физкультуре 5 класс Программа по физической культуре для 5классов разработана в соответствии: - с требованиями

Аннотация к рабочей программе по физкультуре 5 класс Программа по физической культуре для 5классов разработана в соответствии: - с требованиями Аннотация к рабочей программе 5 класс Программа по физической культуре для 5классов разработана в соответствии: - с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (9 класс). п/п Вид программного материала Класс

Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (9 класс). п/п Вид программного материала Класс Аннотация Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича. (М.: Просвещение,

Подробнее

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета Личностные результаты: - активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах

Подробнее

личностные Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД находить ошибки при взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения

личностные Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД находить ошибки при взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения 140 1.2.10. Физическая культура. Личностные результаты и метапредметные результаты изучения курса «Физическая культура» класс 1 класс 2 класс Результаты изучения предмета «Физическая культура» Личностные

Подробнее

Аннотация к рабочей программе В начальной школе по УМК «Начальная школа XXI века» ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Аннотация к рабочей программе В начальной школе по УМК «Начальная школа XXI века» ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Аннотация к рабочей программе В начальной школе по УМК «Начальная школа XXI века» ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Рабочая программа учебного курса «Физическая культура» для 1-4 классов составлена на основе Федерального

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-7 классах.

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-7 классах. Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-7 классах. 1. Рабочая программа общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Программа разработана в соответствии с Обязательным минимумом содержания образования школьников в области физической культуры и Минимальными

Подробнее

Аннотация к рабочей программе предмета «Физическая культура» (3 класс)

Аннотация к рабочей программе предмета «Физическая культура» (3 класс) Аннотация к рабочей программе предмета «Физическая культура» (3 класс) 1. Рабочая программа предмета отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса физкультуры для 10-го класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего и среднего (полного) образования, утвержденного

Подробнее

Физическая культура, интегрированная с ОБЖ

Физическая культура, интегрированная с ОБЖ Физическая культура, интегрированная с ОБЖ Аннотация к рабочей программе 7в класса Разработал учитель физической культуры Фот С.А. Учебно-методический комплекс (УМК) УМК для учащихся 1. Физкультура, 5-7

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическое воспитание» 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическое воспитание» 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическое воспитание» 1-4 класс 1. Роль учебного предмета. Рабочая программа начального общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физкультуре 1-4 класс.

Аннотация к рабочей программе по физкультуре 1-4 класс. Аннотация к рабочей программе по физкультуре 1-4 класс. Рабочая программа учебного предмета «физическая культура» составлена в соответствии с общими целями изучения курса физической культуры, определёнными

Подробнее

1.Содержание учебного предмета. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной).

1.Содержание учебного предмета. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной). .Содержание учебного предмета. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной). Освоение базовых основ физической культуры необходимо

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физиче- ское воспитание»

Рабочая программа по предмету «Физиче- ское воспитание» Рабочая программа по предмету «Физиче- ское воспитание» - 0 - ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по физической культуре для 7 класса создана на основе федерального компонента государственного

Подробнее

При составлении данной программы были использованы следующие нормативноправовые

При составлении данной программы были использованы следующие нормативноправовые ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА При составлении данной программы были использованы следующие нормативноправовые документы: Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Постановление

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура». 11 класс.

Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура». 11 класс. Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура». 11 класс. Рабочая программа составлена в соответствии со ст. 12 «Образовательные программы» и ст. 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физиче- ское воспитание»

Рабочая программа по предмету «Физиче- ское воспитание» Рабочая программа по предмету «Физиче- ское воспитание» - 0 - - 1 - ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по физической культуре для 11 класса создана на основе федерального компонента

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 5 класса составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по курсу «Подвижные игры» и «Путешествие по тропе здоровья» на учебный год. Для учащихся 5-х классов.

Календарно-тематическое планирование по курсу «Подвижные игры» и «Путешествие по тропе здоровья» на учебный год. Для учащихся 5-х классов. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Хабаровска «Средняя школа 83» Календарно-тематическое планирование по курсу «Подвижные игры» и «Путешествие по тропе здоровья» на 2018-2019 учебный

Подробнее

Аннотация к планированию по физической культуре 5-9 класс Рабочая программа составлена на основе комплексной программы физического воспитания

Аннотация к планированию по физической культуре 5-9 класс Рабочая программа составлена на основе комплексной программы физического воспитания Аннотация к планированию по физической культуре 5-9 класс Рабочая программа составлена на основе комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов. Авторы: доктор педагогических наук В.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 8 КЛАСС ФГОС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 8 КЛАСС ФГОС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 8 КЛАСС ФГОС Данная рабочая программа составлена на основе: - Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 8 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО естественно научного цикла Утверждено приказом МБОУ СШ (протокол 1 от 24.08.2018) Приказ 269 от 31.08.2018

Подробнее

Аннотация. Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (10-11 классы).

Аннотация. Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (10-11 классы). Аннотация Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича. (М.: Просвещение,

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 6

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 6 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» Класс 6 2015 / 2016 учебный год САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Ангарский лицей 1»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Ангарский лицей 1» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Ангарский лицей 1» Рабочие программы утверждены приказами директора от 29.08.2017 62.6-о/д от 01.09.2018 49.6-о/д РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ Предметная область

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Настоящая программа по физической культуре для 10-11 классов создана на основе

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре классов

Аннотация к рабочей программе по физической культуре классов Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10-11 классов Рабочая программа по физической культуре составлена на основе примерной программы «Комплексная программа физического воспитания, 1 11

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Заниматься по программе общей физической подготовки могут все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Заниматься по программе общей физической подготовки могут все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Занятия в кружке общей физической подготовки являются хорошей школой физической культуры и проводятся для укрепления здоровья и закаливания детей, обеспечения всестороннего развития,

Подробнее

Пояснительная записка Образовательная деятельность по дополнительной программе физкультурноспортивной направленности по тайскому боксуориентирована

Пояснительная записка Образовательная деятельность по дополнительной программе физкультурноспортивной направленности по тайскому боксуориентирована Пояснительная записка Образовательная деятельность по дополнительной программе физкультурноспортивной направленности по тайскому боксуориентирована на: удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре в 12 классе (18 часов) 0,5 часа в неделю

Рабочая программа по физической культуре в 12 классе (18 часов) 0,5 часа в неделю МКОУ «СОШ 2» п. Садовый Утверждаю. Рассмотрено на заседании МО Директор школы: протокол 1 от 05.09.16г. Давыдов М.Ю. ПМО: Старчикова С.Н. Приказ 41 от 06.09.16 г. Рабочая программа по физической культуре

Подробнее

Министерство образования и науки РД МКУ «Управление образования Буйнакского района» МКОУ «Чиркейский многопрофильный лицей имени А.

Министерство образования и науки РД МКУ «Управление образования Буйнакского района» МКОУ «Чиркейский многопрофильный лицей имени А. Министерство образования и науки РД МКУ «Управление образования Буйнакского района» МКОУ «Чиркейский многопрофильный лицей имени А. Омарова» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Рук.ШМО Зам.директора

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической. культуре

Аннотация к рабочей программе по физической. культуре культуре Аннотация к рабочей программе по физической для 5 класса на 2015-2016 учебный год Важность изучения в школе предмета Физическая культура обусловлена его познавательными и здоровьесберегающими

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 1-4 классов Пояснительная записка. II. Общая характеристика учебного курса.

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 1-4 классов Пояснительная записка. II. Общая характеристика учебного курса. Рабочая программа учебного предмета "Физическая культура" обязательной предметной области "Физическая культура" составлена в соответствии с п. 19.5 ФГОС НОО. Рабочая программа разработана учителем физической

Подробнее

Рабочая программа. По физической культуре для 8 класса. на учебный год

Рабочая программа. По физической культуре для 8 класса. на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пушкинская средняя общеобразовательная школа» РАССМОТРЕНО на заседании МО Протокол от 2014 г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР Жукова С.Б.. 2014 г.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к тематическому планированию по физической культуре для учащихся 5 9 классов Тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по физической культуре разработана для учащихся 11 класса. Программа составлена на основе нормативных документов: Распоряжение Комитета по образованию Правительства

Подробнее

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Краснодубровская основная общеобразовательная школа»

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Краснодубровская основная общеобразовательная школа» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ 7 КЛАССА Рабочая программа основного общего образования по физической культуре для 7 класса составлена с учетом следующих нормативных документов:

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре (индивидуальное обучение на дому) 6 класс

Рабочая программа по физической культуре (индивидуальное обучение на дому) 6 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании Утверждена приказом Педагогического совета 424 от 31.08.2012 Протокол 10 от 31.08.2012

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 33 им. К.Маркса с углубленным изучением математики» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 33 им. К.Маркса с углубленным изучением математики» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 33 им. К.Маркса с углубленным изучением математики» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По Физической культуре на 2017 2018 уч. год 9 класс ( предмет) Количество

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре Программа создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Учебно-методический комплекс

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре в 5-9 классах разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Здесь представлены итоговые

Подробнее

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» КЛАСС

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» КЛАСС Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 10-11 КЛАСС Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» включает федеральный и региональный компоненты государственного

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» Основное общее образование

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» Основное общее образование Приложение 15 к основной образовательной программе основного общего образования МАОУ «Устанская СОШ», утверждённой приказом директора от 29.05.2015 г. 181 (в действующей редакции) Рабочая программа по

Подробнее

4 классы Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ОС «Школа 2100» на учебный год

4 классы Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ОС «Школа 2100» на учебный год 4 классы Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ОС «Школа 200» на 205-206 учебный год п/п Дата проведения Тема урока. 0.09-04.09 Вводный урок. Беседа о Т.Б.

Подробнее

Аннотация к программе по физической культуре 5-9 класс.

Аннотация к программе по физической культуре 5-9 класс. Аннотация к программе по физической культуре 5-9 класс. Цели и задачи реализации программы. Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности. 8 класс. на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности. 8 класс. на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ХОМУТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» Рассмотрено на заседании МО учителей физической культуры и

Подробнее

4 КЛАСС. Пояснительная записка

4 КЛАСС. Пояснительная записка 4 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся.1 11 классов» (В. И. Лях, А. А. Зданевич. М.: Просвещение,

Подробнее

Пояснительная записка к программе. по внеурочной деятельности. Секция «Пионербол»

Пояснительная записка к программе. по внеурочной деятельности. Секция «Пионербол» Пояснительная записка к программе по внеурочной деятельности. Секция «Пионербол» Пионербол (по правилам волейбола)- мощное средство агитации и пропаганды физической культуры и спорта в начальной школе.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Назначение программы Рабочая программа по физической культуре составлена на основе государственного стандарта

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности. Данная рабочая программа направлена на достижение обучающимися личностных,

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности. Данная рабочая программа направлена на достижение обучающимися личностных, Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности. Данная рабочая программа направлена на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов по физической культуре.

Подробнее

II. Содержание учебного предмета. Краткие аннотации содержания каждой темы.

II. Содержание учебного предмета. Краткие аннотации содержания каждой темы. I. Планируемые результаты. Базовым результатом образования в области ритмической гимнастики как третьего урока физической культуры в начальной школе является освоение учащимися основ ритмико-гимнастической

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ГОЛЬФ» (направление: спортивно-оздоровительное) 5 класс. Результаты курса внеурочной деятельности «Гольф» Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов Рабочий план разработан на основе Примерной программы основного общего образования; Авторской программы «Комплексная

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1-4 классы Рабочая программа по физической культуре для 1-4 класса разработана в соответствии с

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1-4 классы Рабочая программа по физической культуре для 1-4 класса разработана в соответствии с Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1-4 классы Рабочая программа по физической культуре для 1-4 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО, на основе примерной программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СПАРТАКИАДА» 3 4 КЛАССЫ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СПАРТАКИАДА» 3 4 КЛАССЫ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» г. Полесск ул. Шевчука, дом 10, телефон/факс: 8-401-58-3-53-65 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

Аннотация к рабочим программам учебного курса «Физическая культура» 1-4 классы

Аннотация к рабочим программам учебного курса «Физическая культура» 1-4 классы Аннотация к рабочим программам учебного курса «Физическая культура» 1-4 классы Настоящие программы составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта и авторской программы В.И.

Подробнее

Программа: Учебник: В.И. Лях, А.А. Зданевич. Физическая культура 8-9 класс. Издательство, год издания Москва, Просвещение, 2013

Программа: Учебник: В.И. Лях, А.А. Зданевич. Физическая культура 8-9 класс. Издательство, год издания Москва, Просвещение, 2013 Программа: Физическая культура 1-11 классы: комплексная программа физического воспитания учащихся В.И. Ляха, А.А. Зданевича / авт.-сост. А.Н.Каинов, кандидат педагогических наук, Г. И. Курьерова. Волгоград,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по футболу является программой дополнительного образования, предназначенной для дополнительных занятий по физическому воспитанию общеобразовательного учреждения.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физкультуре 5-6 классы.

Аннотация к рабочей программе по физкультуре 5-6 классы. Аннотация к рабочей программе по физкультуре 5-6 классы. Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 класс. Количество часов: всего 102ч, 3 часа в неделю. Программа по физической культуре для

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс).

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» ориентирована на обучающихся 1-4 классов и составлена на основе следующих

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки. В результате изучения физической культуры на базовом уровне ученик должен знать/понимать:

1. Требования к уровню подготовки. В результате изучения физической культуры на базовом уровне ученик должен знать/понимать: 1 1. Требования к уровню подготовки В результате изучения физической культуры на базовом уровне ученик должен знать/понимать: Влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 3 классов. Рабочая программа составлена на основе:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 3 классов. Рабочая программа составлена на основе: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 3 классов Рабочая программа составлена на основе: 1.Федеральный Закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура», 1-4 кл.

Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура», 1-4 кл. Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура», 1-4 кл. 1. Полное наименование программы: Рабочая программа по предмету «Физическая культура», 1-4 кл. 2. Место учебного предмета в структуре

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу «Физическая культура» для 5-9 ов разработана на основе: примерной программы по физической культуре; комплексной программы физического воспитания

Подробнее

ГБОУ Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей 30 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. на 2017/2018 учебный год

ГБОУ Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей 30 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. на 2017/2018 учебный год ГБОУ Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей 30 ПРИНЯТО Педагогическим Советом ГБОУ лицей 30 протокол 6 от 30 августа УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ лицей 30 Приказ 103 от 30 августа. СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» 10А класс учебный год

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» 10А класс учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 30 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ» Рабочая программа по предмету «Физическая культура» 10А класс 2017-2018 учебный год

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по физической культуре 1-9 класс (А. П. Матвеев) и класс (В. И. Лях, А. А. Зданевич)

Аннотация к рабочим программам по физической культуре 1-9 класс (А. П. Матвеев) и класс (В. И. Лях, А. А. Зданевич) Аннотация к рабочим программам по физической культуре 1-9 класс (А. П. Матвеев) и 10-11 класс (В. И. Лях, А. А. Зданевич) Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 1 класса+ образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения физической культуры в 1 классе начальной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 5 9 класс

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 5 9 класс Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 5 9 класс Пояснительная записка Содержание данной рабочей программы при трёх учебных занятиях в неделю основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета физическая культура Для 1 класса разработана на основе:

Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета физическая культура Для 1 класса разработана на основе: Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета физическая культура Для 1 класса разработана на основе: Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного

Подробнее

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета Личностными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1-4 класс Составлена на основании следующих документов: (полного) общего образования на базовом уровне. 2. Учебная программа «Комплексная программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к календарно-тематическому планированию по физической культуредля учащихся 8 9 х классов Календарно-тематическое планирование разработано на основе авторской программы «Комплексная

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-9 классы.

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-9 классы. Аннотация к рабочей программе по физической культуре 59 классы. 1. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы. В Федеральном законе «О физической культуре и спорте» от 4 декабря

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа для адаптированной физической культуры разработана на основе «Федеральной комплексной программы физического воспитания» под редакцией доктора педагогических наук

Подробнее

Аннотация на программупо физической культуре для 5 класса. Данная рабочая программа для 5 класса составлена на основании:

Аннотация на программупо физической культуре для 5 класса. Данная рабочая программа для 5 класса составлена на основании: Аннотация на программупо физической культуре для 5 класса Данная рабочая программа для 5 класса составлена на основании: Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования,

Подробнее

Аннотация к рабочим программам кафедра ФК и ОБЖ. 1 класс

Аннотация к рабочим программам кафедра ФК и ОБЖ. 1 класс Аннотация к рабочим программам кафедра ФК и ОБЖ 1 класс Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее