История рекреации и туризма. Лекция 1. Путешествия в древнем мире
|
|
- Валерия Есипова
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 История рекреации и туризма Лекция 1. Путешествия в древнем мире
2 Путешествия Путешествие передвижение по какой-либо территории или акватории с целью их изучения, а также с общеобразовательными, познавательными, спортивными и другими целями. Миграция перемещение людей, связанное с изменением места жительства и места работы.
3 Мотивы путешествий древности Потребность добывать пищу. Поиск пастбищ для скота. Поиск лучших и плодородных земель. Развитие ремесла и торговли. Развитие межплеменного общения: внутриэтническое перемещение; межэтническое общение; миграция.
4 Причины миграции в древности Объективные: климатические факторы; биологические факторы; социальные факторы Субъективные факторы не играли большой роли в первобытном обществе.
5 Начала картографии После неолитической революции древние люди начали фиксировать маршруты своих перемещений на стенах пещер и костях животных. Это положило начало первым элементам картографии. Первые карты указывали наиболее удобные охотничьи маршруты времен верхнего палеолита.
6 Древний мир: Месопотамия Сведения о первых путешествиях содержатся в древнем литературном памятнике Шумеро-Акадской культуры «Сказание о Гильгамеше». Многочисленные карты и планы, составленные во время военных походов шумеров в третьем тысячелетии до н.э. легли в основу первого известного нам описания Передней Азии и стран Персидского залива.
7 Древний мир: Месопотамия Путешествия в Месопотамии и Вавилоне являлись составной частью образа жизни людей. Так как путешествия были сопряжены с опасностями, путешественник воспринимался как отмеченный богом человек. Перед путешествием совершались обязательные обряды и жертвоприношения.
8 Древний мир: Египет Навигация по полноводному Нилу, протекающему через всю страну с юга на север, позволила египтянам составить карту реки, проследив его течение более чем на км. Самое известное и почти полностью сохранившееся до наших дней описание путешествия это путешествие Синухета ( гг. до н.э).
9 Древний мир: Египет При фараонах XI династии за две с лишним тысячи лет до нашей эры неоднократно совершались экспедиции в южные страны. Первое плавание по Средиземному морю было осуществлено при фараоне Снофру в XXVII в. до н.э. Одним из первых путешествий с разведывательными целями стало плавание в Пунт по приказу царицы Хатшепсут.
10 Древний мир: Финикия Первыми мореходами древности были финикийцы. Финикийцы выходили за пределы бассейна Средиземного моря в океан, а также плавали вдоль западных берегов Европы и Африки. В VI в. до н. э. по финикийцы предприняли путешествие вокруг Африки. Финикийцы дали название двум материкам Старого Света. Также финикийцы первыми изобрели способ упрощения древнего иероглифического письма.
11 Древний мир: Карфаген Потомки древних финикийцев карфагеняне продолжили освоение новых земель и пространств. В VI в. под руководством было осуществлено плавание вдоль западного побережья до Британских островов Ирландии. В V в. до н.э. флот во главе с военноначальником Генноном отправился в завоевательный поход вдоль Африки. Его результатом было создание подробной карты западного побережья.
12 Древний мир: Китай Морские путешествия были составной частью жизни Древнего Китая. Правитель царства Ци в VI веке до н.э. в течение шести месяцев плавал на корабле по морю в исследовательских целях. Китайский философ Конфуций более 13 лет провел как странствующий учитель. Кроме торговых и прогулочных судов в Древнем Китае существовали и мощные военные корабли.
13 Древний мир: Китай Для активизации торговли в Древнем Китае с VII в. до н.э. создавались подробные географические обзоры, которые можно рассматривать как прообраз путеводителя. Интенсивность путешествий в Древнем Китае возросла в III в. до н.э. в правление династии Хань. Этому способствовало два фактора: а) наличие хорошо развитых путей сообщения в стране, б) либерализация политической жизни.
14 Древний мир: Китай Так же как и другие народы, древние китайцы имели географические карты, которые они составляли с особой тщательностью. Китайцы хорошо знали свойство магнитной стрелки. В Китае также применяли отвес «указатель тени» для определения времени суток. Более того, у древних китайцев имелась географическая литература.
15 Древний мир: Индия Археологические раскопки по косвенным признакам доказывают, что древние индийские цивилизации Хараппы и Мохенджо-Даро вели интенсивную торговлю с Месопотамией и Индокитаем. Недалеко от Бомбея найдены остатки древней верфи, датируемые временами Индской цивилизации. По протяженности она почти в два раза превосходит финикийские.
16 Древний мир: Индия В начале нашей эры индийцы стали торговать уже с Суматрой, Явой и другими островами Малайского архипелага. В этом направлении стала распространяться и индийская колонизация. Индийцы раньше китайцев проникли и в центральные районы Индокитая.
ДОСТИЖЕНИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ
ДОСТИЖЕНИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ Неизвестные первооткрыватели юности человечества Существуют разные точки зрения относительно того, где и когда появились пращуры современного человека. По одному наиболее распространенному
4. Тематическое планирование Предмет: «История»
Класс: Часов в неделю: 2 Всего часов в год: 0 п/п Раздел. Тема урока. I триместр Всего недель. Всего часов 22 4. Тематическое планирование Предмет: «История» Количество часов на тему. Практическая часть.
Проверочная работа по Всеобщей истории Западная Азия в древности для 5 класса. 1 вариант
Проверочная работа по Всеобщей истории Западная Азия в древности для 5 класса 1 вариант 1. Двуречье (Месопотамия) это территория между реками 1) Арагва и Кура 2) Инд и Ганг 3) Тигр и Евфрат 2. Храмы в
Тест по истории Древнего мира Древний Восток 5 класс
Тест по истории Древнего мира Вариант 1 A1. Какая страна древности располагалась на восточном побережье Средиземного моря? 1) Китай 2) Индия 3) Персия 4) Финикия А2. Правителей Древнего Египта называли:
История. 5 класс. Рабочая программа. Москва
Основное общее образование История 5 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Метапредметные результаты способность сознательно организовывать свою деятельность
КАК ЛЮДИ ОТКРЫВАЛИ И ИЗУЧАЛИ ЗЕМЛЮ. Айвазовский И.К. Девятый вал 1850 год
КАК ЛЮДИ ОТКРЫВАЛИ И ИЗУЧАЛИ ЗЕМЛЮ Айвазовский И.К. Девятый вал 1850 год Знания о Земле, ее природе, населениииего хозяйственной деятельности накапливались долгие тысячелетия. Трудом многих народов, подвигом
г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А.
г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А. План урока: Неолитическая революция и возникновение ранних
Пояснительная записка
Название раздела Введение. Первобытность Древний Восток Пояснительная записка Содержание учебного предмета Краткое содержание Что изучает история. Историческая хронология (счет лет «до н.э.» и «н.э.»).
История рекреации и туризма. Путешествия в Новое Время
История рекреации и туризма В XVII-XVIII вв. Испания и Португалия постепенно оттесняются на периферию в области исследования и открытия новых земель. Ведущими государствами в этих приоритетных областях
Программа Всеобщая история. История Древнего мира
Программа Всеобщая история. История Древнего мира Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета, курса «Всеобщая история. История Древнего мира» Выпускник научится: определять место исторических
История рекреации и туризма. Лекция 2. Путешествия в античном мире
История рекреации и туризма Лекция 2. Путешествия в античном мире Эпоха античности Период архаики (XVIII-VI вв. до н.э.) Начало развития древнегреческой цивилизации (VI- IV вв. до н.э.) Эллинистический
История. 5 класс Вариант ИС Ответы к заданиям. задания Ответ СтатГрад уч. г.
История. 5 класс Вариант ИС50101 Ответы к заданиям задания Ответ 9 13 11 13 14 134 История. 5 класс Вариант ИС50102 Ответы к заданиям задания Ответ 9 24 11 23 14 241 История. 5 класс Вариант ИС50101 1
Тематическое планирование. Тема Содержание Образовательный результат П/п. век, до нашей эры, нашей эры); использовать 2 Жизнь
Учитель: Ковылина Анна Алексеевна Тематическое планирование Тема Содержание Образовательный результат П/п 1 Введение. Что изучает история. Выпускник научится: Историческая хронология (счет определять место
Раздел 4. ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Раздел 4. ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ Тема 4.1. Начало нового времени Лекция 4.1.1. Экономическое развитие и перемены в обществе. Великие географические открытия и образование колониальных империй. План 1.
489 Морская торговля и колонизация 73 Карфагенская держава 75 Литература, Древний Египет 7 9 Нил. Рождение цивилизации 80 Развитие
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Хозяйство первобытного общества 10 2. Экономика Древнего Востока 27 2.1. Страны Древнего Востока 27 2.2. Шумер 31 Заря цивилизации 31 Природа 32 Храмовое хозяйство. Рождение письма
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории. для 5 класса учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса 2018 2019 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа предмета «История» («Всеобщая история») предназначена для преподавания в 5 классе МОУ «СОШ 12 ЗАТО
ВВЕДЕНИЕ 1. ЧТО ИЗУЧАЕТ ГЕОГРАФИЯ? РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЗЕМЛЕ. ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ
ВВЕДЕНИЕ 1. ЧТО ИЗУЧАЕТ ГЕОГРАФИЯ? РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЗЕМЛЕ. ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ ( 1. Открытие, изучение и преобразование Земли) 1. Знаете ли вы эти а) географические названия;
учебный год
муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «История» 5 класс Принято на заседании педагогического
А3. Высшая власть в Вавилонии принадлежала 1) радже 2) фараону 3) царю 4) императору
Диагностическая работа 3 по истории для учащихся 5 классов ЧАСТЬ 1 При выполнении заданий с выбором ответа (А1 А10) обведите кружком номер верного ответа А1. Первые земледельцы появились в 1) Центральной
Билет 1 1. Источники знаний о прошлом. 2.Укажите лишнее слово, аргументируйте свой ответ. Пирамида, зиккурат, мумия, саркофаг.
Билет 1 1. Источники знаний о прошлом. 2.Укажите лишнее слово, аргументируйте свой ответ. Пирамида, зиккурат, мумия, саркофаг. Билет 2 1. Египет - дар Нила. 2. Обозначьте на ленте времени даты. 1) 500
Детские энциклопедии. с Чевостиком
Детские энциклопедии с Чевостиком По мотивам произведения О. Жаховской Иллюстрации Анастасии Балатёнышевой и Анастасии Холодиловой Москва «Манн, Иванов и Фербер» 2016 УДК 910.4 ББК 63.3(4/8) К 30 Возрастная
Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов
Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Раздел, тема, тема а КоличестДата Тип а Уроки с ИКТ, часов нестандартные уро 2 3 5а.5б, 5в,5г,5д 5 6
Древняя Месопотамия: государства Шумер и Аккад
Предмет История Учитель Махатова З.А. Школа, класс Тема урока Актюбинская обл., с. Ясное, 6 класс Древняя Месопотамия: государства Шумер и Аккад Цели урока: Методы, способы проведения урока: Наглядность
ОГЛАВЛЕНИЕ РАЗДЕЛ I ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие (В.И.Кузищин)... 3 Введение (В. И.Кузищин)... 4 378 РАЗДЕЛ I ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА Глава 1. Страна и население. Периодизация истории Древнего Египта (В.И. Кузищин)... 9 Глава 2.
Дата: Класс: Фамилия, имя:
Первобытные собиратели и охотники Когда появились на Земле древнейшие люди? 2) приблизительно миллион лет назад 3) более полумиллиона лет назад 4) приблизительно 40 тысяч лет назад Какой материал использовался
Исторический проект. Великие географические открытия
Исторический проект Великие географические открытия Вода окружает человека везде! Причины Великих географических открытий Стремление купцов и мореплавателей западноевропейских стран найти новые морские
Раздел 2. ДРЕВНЕЙШАЯ И ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ
Раздел 2. ДРЕВНЕЙШАЯ И ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ Тема 2.2. Цивилизации Древнего мира Лекция 2.2.1. Древнейшие государства План: 1. Древний Египет 2. Древний Шумер 3. Вавилонское царство 4. Государства Восточного
BAKI MODERN MƏKTƏBİ МАЛОЕ СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРЕДМЕТ КЛАСС ДАТА ВАРИАНТ УЧЕНИК ОЦЕНКА ВСЕОБШАЯ ИСТОРИЯ 6Р
BAKI MODERN MƏKTƏBİ МАЛОЕ СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРЕДМЕТ КЛАСС ДАТА ВАРИАНТ УЧЕНИК ОЦЕНКА ВСЕОБШАЯ ИСТОРИЯ 6Р 01.2016 A 1. Дополните хозяйственные растения финикийцев: оливки финики? виноград A) кедр B)
Программированный диктант
Программированный диктант Христофор Колумб (1451 1506) Родился в Генуе. Назначен командующим флота в Испании. В 1492 1493 руководил испанской экспедицией для поиска кратчайшего пути в Индию. На 3 каравеллах
Планируемые результаты изучения учебного предмета «История»
Планируемые результаты изучения учебного предмета «История» Название раздела Введение в предмет Предметные результаты ученик научится ученик получит возможность научиться определять место исторических
Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс г.
Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс Разработчик: Смышляева С.С. учитель истории и обществознания 207 г. . Пояснительная записка Настоящая программа составлена
Проверочная работа по истории Древнего мира Индия и Китай в древности для 5 класса. 1 вариант
Проверочная работа по истории Древнего мира 1 вариант 1. Какие реки протекают по территории Индии? 1) Арагва и Кура 2) Инд и Ганг 3) Хуанхэ и Янцзы 2. К какому веку относится объединение Китая под властью
РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ
Тематическое планирование. 5 класс. п.п наименование раздела/ темы урока часы учебног о времени Введение 1 cроки прохождения план/факт приме чания 1 Введение. Что изучает история. Источники исторических
БАНК ЗАДАНИЙ для промежуточной аттестации по предмету: история 5 класс Учитель: А.С. Слонский
БАНК ЗАДАНИЙ для промежуточной аттестации по предмету: история 5 класс Учитель: А.С. Слонский Тема 1. Древнейший человек. Какие занятия были первыми у древнейших людей? Когда на территории Европы появились
1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
2 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1. Цель преподавания дисциплины Дисциплина «История туризма и гостеприимства» является составной частью подготовки специалистов по туризму широкого
Тема 1. Первобытный мир Тема 2. Древний Египет Тема 3. Западная Азия в древности Тема 4. Восточная Азия в древности Тема 5.
ОДЕРЖНИЕ Тема 1. Первобытный мир ξ 1. Древнейшие люди ξ 2. Охотники и собиратели. Искусство древних людей ξ 3. Родовые общины. Земледелие и скотоводство ξ 4. Появление ремесел и общественного неравенства
Рабочая программа. По предмету (курсу и т.д.) История Древнего мира. Класс 5. Учитель Васильева И.А.
ГБОУ средняя общеобразовательная школа 58 с углубленным изучением общественно-экономических дисциплин имени Героя Советского Союза В. И. Колядина Рабочая программа По предмету (курсу и т.д.) История Древнего
Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 16» г.о. Подольск Московской области
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 16» г.о. Подольск Московской области Рабочая программа по истории (всеобщая история) (Базовый уровень) 5 класс Составитель:
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по предмету «История» по курсу Всеобщая история «История Древнего мира» для 5 класса составлена на основе: - авторской программы А.Н. Майкова «Введение
Диагностические материалы подготовила учитель истории Яковлева Е.В. Контрольная работа по истории 5 класс Вариант 1.
Диагностические материалы подготовила учитель истории Яковлева Е.В. Контрольная работа по истории 5 класс Вариант 1. 1. Какое из перечисленных орудий труда было создано раньше других? 1) плуг с металлическим
ТУРИЗМА И ГОСТЕПРИИМСТВА КАК НАУКА...
Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ... Вводная глава. ИСТОРИЯ ТУРИЗМА И ГОСТЕПРИИМСТВА КАК НАУКА... Роль путешествий в развитии культуры. Важность изучения истории туризма и гостеприимства. Цель и задачи изучения истории
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Утверждаю Директор ГБОУ Школа Рекомендовано Педагогическим Советом ГБОУ Школа 1354 Протокол от 20 г.
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углублённым изучением английского языка 1354» Рекомендовано Педагогическим Советом
2. Подбери синоним к слову «расширялись» в предложении: Границы. 3. Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет
Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 1, 23 ноября 2016 Комплексная работа Фамилия, имя класс 5, СОШ г.(р-на) Прочитай текст ВАРИАНТ 1 Древние греки, жившие на берегах Средиземного моря, много путешествовали.
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса научится научиться Личностным результатом:
Рабочая программа по истории России. Всеобщей истории для 5 класса составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
Планируемые результаты освоения предмета
Планируемые результаты освоения предмета Личностные результаты: осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности; освоение
«О, Запад есть Запад, Восток есть Восток и с места они не сойдут, пока не предстанут Небо с землѐй на страшный Господень суд» Редьярд Киплинг
«О, Запад есть Запад, Восток есть Восток и с места они не сойдут, пока не предстанут Небо с землѐй на страшный Господень суд» Редьярд Киплинг Восток есть Восток ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Связь человека с окружающей
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс
МБОУ «Мещеринская средняя общеобразовательная школа 2» Ступинского муниципального района УТВЕРЖДАЮ Директор школы Е.О.Головина 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год (2 часа
Под Воронежем обнаружены древнейшие стоянки человека возрастом ты. лет
Под Воронежем обнаружены древнейшие стоянки человека возрастом 42-45 ты. лет Мы удивляемся историческим находкам в чужих краях, но мало внимания уделяем той земле, на которой живем. Ученые отправляются
Общая география.
Общая география 4 Общая география Что изучает география. Источники географических знаний. Методы географических исследований География комплексная наука, изучающая природу Земли, население и его хозяйственную
Тест по всеобщей истории Историческое познание сегодня, Первобытность, Древний Восток 10 класс 1 вариант
Тест по всеобщей истории Историческое познание сегодня, Первобытность, Древний Восток 10 класс 1 вариант 1. Историография изучает 1) даты исторических событий и явлений 2) развитие письменности, помогает
МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова
Изображение земной поверхности МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Раздел ТЕМА Знать Уметь
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы, изучающих предмет в первом концентре исторического образования,
Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс (базовый уровень)
«Рассмотрено» на заседании МО Протокол от г. «Согласовано» Зам. директора по УВР МОУ «Раменская СОШ» Т.И. Трофимова от г. «Утверждаю» Директор МОУ «Раменская СОШ» Л.Н. Тимошевская Приказ от г. Муниципальное
Введение. Что изучает история. 1. РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ (9 ч) Тема 1. Первобытные собиратели и охотники (4 ч) Древнейшие люди 2
Аннотация к рабочей программе по истории Учитель: Курлищук Ханифа Минахатовна Количество часов: 2 часа в неделю(68 часов в год). Планирование составлено на основе: Программы для общеобразовательных учреждений.
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по истории за курс 5 класса
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по истории за курс 5 класса Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать
Ф., И. Тест «3» «4» «5» Тест Оценка. Консультирует учащихся, помогает тем, кто испытывает затруднения.
Класс: 5 Предмет: История Древнего мира Тема: «Западная Азия в век железа» Автор учебника и УМК: Михайловский Ф.А. Тема урока: «Финикийские мореплаватели», 28.11.2009 г. Тип урока: изучение нового материала.
Цивилизации Древнего Востока
Цивилизации Древнего Востока Авторы: ученицы 11 «Б» класса: Моисеева Мария Старцева Алѐна Масленникова Ксения Руководитель: Кузнецова О.П. учитель истории и обществознания МОУ «Гимназия 83» г.ижевск Проблемный
Итоговое тестирование за курс географии 5 класс Вариант 1 1. Какое из перечисленных явлений относится к физическим? 1) восход солнца 2) листопад 3)
Итоговое тестирование за курс географии 5 класс Вариант 1 1. Какое из перечисленных явлений относится к физическим? 1) восход солнца 2) листопад 3) смена окраски меха животных зимой 4) цветение деревьев
РУКОВОДСТВО ПО ОЦЕНИВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УРОВНЕВОЙ РАБОТЫ 6 КЛАСС. NB! Ответы учеников, по сравнению с руководством, могут содержать
РУКОВОДСТВО ПО ОЦЕНИВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УРОВНЕВОЙ РАБОТЫ 6 КЛАСС 2015 NB! Ответы учеников, по сравнению с руководством, могут содержать варианты, при оценке следует учитывать, что ответ должен быть правильным
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 23 ИМЕНИ С.В.ДОБРИНА. СОГЛАСОВАНА заместитель директора
Приложение к ООП ООО (5-6 классы) МАОУ СОШ 23 г. Липецка ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЛИПЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 23
Тема «Финикийские мореплаватели»
Тема «Финикийские мореплаватели» Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: определение условий развития финикийцев и их вклада в мировую цивилизацию. Задачи - выяснить особенности географического
Настоящая рабочая программа по истории (5 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с требованиями:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по истории (5 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с требованиями: 1. Федерального государственного образовательного
Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО
Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Серия универсальных учебных пособий. 5 9 класс
Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области
Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области РЕКОМЕНДОВАНО Протокол заседания предметной кафедры от / подпись руководителя кафедры,
Всероссийские предметные олимпиады и конкурсы учебный год ( полугодие) ГЕОГРАФИЯ, 7 класс
ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1. Укажи изображение части света, которая получила свое название от финикийского слова, означающего «закат». 2. Как
предмета «История» для 5 класса Составитель(и): Орлова В.Р., учитель истории, высшая категория Фокина Е.А., учитель истории
предмета «История» для 5 класса Составитель(и): Орлова В.Р., учитель истории, высшая категория Фокина Е.А., учитель истории Тольятти 2017 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России.
Диагностическая тематическая работа 1 по ИСТОРИИ. 5 класс. Инструкция по выполнению работы
История. Демо. Древний Восток. 5 класс 1 Диагностическая тематическая работа 1 по ИСТОРИИ 5 класс по теме «Древний Восток» Инструкция по выполнению работы На выполнение диагностической работы по истории
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 И.Б./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 Рассмотрено на педагогическом совете Протокол 1 от 31.08. 2017 г. Приказ 162 от 31.08.2017 И.Б./ Директор 4 УТВЕРЖДАЮ:
Рабочая программа по истории Всеобщая история История Древнего мира. 5 класс. Основное общее образование
Комитет Администрации Змеиногорского района Алтайского края по образованию и делам молодежи Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Саввушинская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского
Исследовательский проект ученицы 7 класса школы при Посольстве России в Великобритании Ульяны Кустовой
Из истории математики Древнего мира (по материалам Британского музея) Исследовательский проект ученицы 7 класса школы при Посольстве России в Великобритании Ульяны Кустовой Возникновение науки Первые геометрические
Великие географические открытия европейцев
Великие географические открытия европейцев Часть 1. Кругосветные путешествия и великие открытия Люди всегда путешествовали и открывали новые территории. Несмотря на то, что в средние века люди путешествовали,
Методическая разработка урока истории в 5 классе
Методическая разработка урока истории в 5 классе Тема урока: «Финикийские мореплаватели и торговцы» Смолярова Ольга Владимировна, учитель истории и обществознания высшей кв.кат Цель урока: Способствовать
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе Рабочая программа учебного предмета «История России. Всеобщая история» для 5 класса составлена в соответствии
Технологическая карта урока. Познакомить учащихся с важнейшими географическими открытиями; научить определять маршруты путешественников.
Технологическая карта урока Тема урока Великие географические открытия. Тип урока Комбинированный урок. Практическая работа 1. Цель урока Познакомить учащихся с важнейшими географическими открытиями; научить
ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ КИТАЯ
ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ КИТАЯ 01-30 历史 - 先秦.indd 1 2007-8-30 16:26:55 先秦 ПЕРВАЯ 中国历史的开篇 СТРАНИЦА ИСТОРИИ КИТАЯ ДОЦИНЬСКИЙ ПЕРИОД 概述 В общих чертах 先秦 指的是中国历史上秦始皇统一中国以前的漫长的历史时期 大约在 170 万年以前, 中国人的祖先就生活在云南的元谋县境内,
А3. Высшая власть в Древнем Египте принадлежала 1) радже 2) стратегу 3) фараону 4) императору
Диагностическая работа 2 по истории для учащихся 5 классов ЧАСТЬ 1 При выполнении заданий с выбором ответа (А1 А10) обведите кружком номер верного ответа А1. Первые земледельцы появились в 1) Центральной
В Приложении 1 приведен план диагностической работы. В Приложении 2 приведен демонстрационный вариант работы.
Спецификация диагностической работы по ГЕОГРАФИИ для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений г. Москвы 23 ноября 207 г.. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с
Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен
Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен Фадде й Фадде евич Беллинсга узен русский мореплаватель, адмирал, первооткрыватель Антарктиды. Действительный член Русского географического общества с 19 сентября 1845 года.
Рабочая программа по предмету «История» 5 класс. основное общее образование (ФГОС ООО)
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «История» 5 класс основное общее
Программа аттестационных испытаний Бакалавриат по направлению подготовки История, очная форма обучения, заочная форма обучения.
Программа аттестационных испытаний Бакалавриат по направлению подготовки 030600 История, очная форма обучения, заочная форма обучения 2 курс История России Первобытное общество на территории нашей страны.
Рабочая программа по истории 5 класс на учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 20» Утверждено приказом МБОУ «СОШ 20» от 3.08.206. 22 Рабочая программа по истории 5 класс на 206
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА 5 класс
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования. Курс «История Древнего
Журавлева Ирина Михайловна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани «Средняя общеобразовательная школа 45» Астраханская область
Журавлева Ирина Михайловна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани «Средняя общеобразовательная школа 45» Астраханская область МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА «ВЛИЯНИЕ ПРИРОДЫ НА
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2017 2018 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий теоретического тура 1. Выберите правильный ответ. Ответ внесите
68 часов 2 ч. в неделю. Метапредметные результаты изучения истории в основной школе выражаются
Рабочая программа по истории в 5 классе составлена на основе примерной программы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории
Материалы для подготовки к тесту по истории 5 класс М-4 база по теме «Древняя Азия».
Материалы для подготовки к тесту по истории 5 класс М-4 база по теме «Древняя Азия». Тема Шумеро-Аккадское государство. Древний Вавилон. Ассирийская военная держава и Финикия. Древняя и Персия. Палестина
5. Основная. Кабинеты истории, обществознания 1. образовательная программа основного общего образования. Мебель и прочее имущество
5. Основная образовательная программа основного общего образования История России Всеобщая история (5-7 классы) Кабинеты истории, обществознания Наименование Количество Мебель и прочее имущество Шкаф для
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хатар-Хадайская средняя общеобразовательная школа им. Е.Х. Ехануровой
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хатар-Хадайская средняя общеобразовательная школа им. Е.Х. Ехануровой Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 класса уровень базового обучения
Ким по истории Древнего мира 5 класс Промежуточная (итоговая) аттестация по истории Древнего мира 5 класс Часть 1. При выполнении заданий 1-15
Ким по истории Древнего мира 5 класс Промежуточная (итоговая) аттестация по истории Древнего мира 5 класс Часть 1. При выполнении заданий 1-15 обведите номер верного ответа. 1. Несколько родовых общин,
Дорогие будущие пятиклассники!
Дорогие будущие пятиклассники! Помните, я уже рассказывала вам, что в 5 классе вы будете изучать интереснейший предмет Историю Древнего мира. Обожаю этот предмет! Я придумала для вас простой и понятный
Урок 25. Африка: географическое положение, особенности природы материка, природные районы
Тема 6. Южные материки Урок 25. Африка: географическое положение, особенности природы материка, природные районы Есть о чём подумать Географическое положение материка важная часть его географической характеристики,
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету история соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утвержденному приказом Министерства образования
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник!
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2015 2016 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Уважаемый участник! При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовать следующим
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16 «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы Майю Г.К. 2015 г УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии