Пояснительная записка 5-9 класс. Рабочая программа по физической культуре составлена на основе следующих нормативных документов:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка 5-9 класс. Рабочая программа по физической культуре составлена на основе следующих нормативных документов:"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка 5-9 класс Рабочая программа по физической культуре составлена на основе следующих нормативных документов: 1. ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ); 2. Образовательная программа общеобразовательного учреждения (утверждёна приказом директора от ); 3. Учебный план ОУ (утверждён приказом директора от ); 4. Календарный учебный график ОУ (утверждён приказом директора от ); Для реализации данной программы используется учебно-методический комплекс под редакцией, утверждённый приказом директора ОУ от Рабочая программа для класса по предмету «Физическая культура» составлена на основе авторской программы «Физическая культура. Предметная линия учебников» ( Лях В.И. Москва «Просвещение» 2016 г.). Цель программы формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры. Задачи: - содействие гармоническому развитию личности, закрепление навыков правильной осанки; - обучение основам базовых видов двигательных действий; - развитие координационных и кондиционных способностей; - формирование основ о личной гигиене; - формирование культур движений, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма; - формирование знаний о физической культуре и спорте; -обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности. Место учебного предмета в учебном плане В соответствии с ФБУП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный предмет в средней школе, на его преподавание отводится 102 часа в год из расчета 3 часа в неделю. Содержание курса Рабочая программа состоит из трех разделов: «Знания о физической культуре», «Способы двигательной (физкультурной) деятельности», «Физическое совершенствование». Раздел «Знания о физической культуре» соответствует основным представлениям развитии познавательной активности человека и включает в себя такие учебные темы, как «История физической культуры» - Олимпийские игры древности - Возрождение Олимпийских игр и олимпийского движения «Физическая культура (основные понятия)»

3 - Физическое развитие человека «Физическая культура человека» - Режим дня и его основное содержание - Проведении самостоятельных занятий по коррекции осанки Раздел «Способы двигательной (физкультурной) деятельности» содержит задания, которые ориентированы на активное включение учащихся в самостоятельные формы занятий физической культурой. Раздел включает в себя такие темы «Организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой» - Выбор упражнений и составление комплексов УУГ «Оценка эффективности занятий физической культурой» - самонаблюдение и самоконтроль Раздел «Физическое совершенствование» ориентирован на гармоничное физическое развитие, всестороннюю физическую подготовку, укрепление здоровья. Раздел включает в себя ряд основных тем: «Физкультурно-оздоровительная деятельность» - оздоровительные формы занятий в режиме учебного дня и учебной недели «Спортивно-оздоровительная деятельность с общеразвивающей направленностью» - гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы (построения и перестроения на месте; передвижение строевым шагом); упражнения общеразвивающей направленности с предметами и без (сочетание различных положений рук, ног, туловища; на месте и в движении; простые связки; с набивным мячом, гантелями, скакалкой, обручами, палками); акробатические упражнения и комбинации (кувырок вперед и назад; стойка на лопатках); опорные прыжки (вскок в упор присев; соскок прогнувшись); висы и упоры (мал вис прогнувшись и согнувшись; подтягивание в висе; поднимание прямых ног в висе; дев смешанные висы; подтягивание из виса лежа); ритмическая гимнастика; - легкая атлетика: беговые упражнения (бег на короткие, средние, длинные дистанции), высокий и низкий старт; ускорения с высокого старта; кроссовый бег, бег с преодолением препятствий; гладкий равномерный бег на учебные дистанции; прыжковые упражнения ( прыжок в высоту способом «перешагивание»); упражнения в метании (метание малого мяча в вертикальную и горизонтальную цель, метание малого мяча с места и с разбега (3-4 шагов); - лыжные гонки: передвижение на лыжах (попеременный двухшажный ход, одновременный бесшажный ход); подъемы, спуски, повороты( торможение «плугом», подъем «полуелочкой», поворот «переступанием»); - баскетбол: овладение техникой передвижения, остановок, поворотов, стоек (стойка игрока, способы передвижения, остановка прыжком); ловля и передачи мяча(ловля и передача мяча двумя руками от груди); ведение мяча (ведение мяча в низкой, средней и высокой стойке; в движении по прямой; ведущей и неведущей рукой); броски мяча ( броски двумя руками от груди с места, после ведения, после ловли);техника защиты ( вырывание и выбивание мяча); тактика игры ( тактика свободного нападения; тактика позиционного нападения; нападение быстрым прорывом); овладение игрой (игра по упрощенным правилам); - волейбол: овладение техникой передвижения, остановок, поворотов, стоек (стойка игрока, способы передвижения, комбинации); передача мяча (передача мяча сверху двумя руками на месте и после перемещения); овладение игрой (игры и игровые задания с ограниченным числом игроков, пионербол, игра по упрощенным правилам);

4 - бадминтон: овладение техникой передвижения(стойка игрока, способы передвижения); хват ракетки и упражнения (хват ракетки, упражнения с ракеткой: «восьмерки», махи, перекидывание волана в парах); подача (высоко-далекая подача; короткая); удары (сверху сбоку, снизу сбоку, открытой и закрытой стороной ракетки; высокий удар сверху); овладение игрой(одиночные и парные игры); Прикладно-ориентированнная подготовка Прикладно-ориентированнные упражнения (передвижение по пересеченной местности; спрыгивание и запрыгивание; расхождение вдвоем; лазанье по гимнастической стенке; преодоление полос препятствий; Упражнения общеразвивающей направленности Общефизическая подготовка - гимнастика с основами акробатики: развитие гибкости, координации движений, силы, выносливости - легкая атлетика: развитие выносливости, силы, координации движений, быстроты - лыжная подготовка: развитие выносливости, силы, координации движений, быстроты - баскетбол: развитие выносливости, силы, быстроты. Планируемые результаты освоения учебного курса по блоку легкая атлетика Универсальные результаты Учащиеся научатся: организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения её цели; активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей. Учащиеся получат возможность научиться: доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми. Личностные результаты Учащиеся научатся: проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей; активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. Учащиеся получат возможность научиться: проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Метапредметные результаты: Учащиеся научатся:

5 характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта; находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления; обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой; организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий. Учащиеся получат возможность научиться: планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения; анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения; видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека; оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами; общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность; технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности. Предметные результаты: Учащиеся научатся: планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры; в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; подавать строевые команды, вести подсчёт при выполнении общеразвивающих упражнений; выполнять акробатические и гимнастические комбинации на необходимом техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения; выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности; взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; измерять (познавать) индивидуальные показатели физического развития (длину и массу тела), развития основных физических качеств; организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство; бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения. Учащиеся получат возможность научиться: организовывать и проводить занятия физической культурой с разной целевой направленностью, подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки;

6 характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса, регулировать её напряжённость во время занятий по развитию физических качеств; излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать её роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью; находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы; оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения; применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях. Планируемые результаты освоения учебного курса по блоку гимнастика Универсальные результаты Учащиеся научатся: организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения её цели; активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей. Учащиеся получат возможность научиться: доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми. Личностные результаты Учащиеся научатся: проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей; активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. Учащиеся получат возможность научиться: проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Метапредметные результаты: Учащиеся научатся: характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта; находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления; обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой; организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий. Учащиеся получат возможность научиться:

7 планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения; анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения; видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека; оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами; общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность; технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности. Предметные результаты: Учащиеся научатся: планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры; в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; подавать строевые команды, вести подсчёт при выполнении общеразвивающих упражнений; выполнять акробатические и гимнастические комбинации на необходимом техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения; выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности; взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; измерять (познавать) индивидуальные показатели физического развития (длину и массу тела), развития основных физических качеств; организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство; бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения. Учащиеся получат возможность научиться: организовывать и проводить занятия физической культурой с разной целевой направленностью, подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки; характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса, регулировать её напряжённость во время занятий по развитию физических качеств; излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать её роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью; находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы;

8 оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения; применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях. Планируемые результаты освоения учебного курса по блоку спортивные игры Универсальные результаты Учащиеся научатся: организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения её цели; активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей. Учащиеся получат возможность научиться: доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми. Личностные результаты Учащиеся научатся: проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей; активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. Учащиеся получат возможность научиться: проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Метапредметные результаты: Учащиеся научатся: характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта; находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления; обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой; организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий. Учащиеся получат возможность научиться:

9 планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения; анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения; видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека; оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами; общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность; технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности. Предметные результаты: Учащиеся научатся: планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры; в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; подавать строевые команды, вести подсчёт при выполнении общеразвивающих упражнений; выполнять акробатические и гимнастические комбинации на необходимом техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения; выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности; взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; измерять (познавать) индивидуальные показатели физического развития (длину и массу тела), развития основных физических качеств; организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство; бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения. Учащиеся получат возможность научиться: организовывать и проводить занятия физической культурой с разной целевой направленностью, подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки; характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса, регулировать её напряжённость во время занятий по развитию физических качеств; излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать её роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью; находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы; оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения; применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.

10 Планируемые результаты освоения учебного курса по блоку лыжная подготовка Универсальные результаты Учащиеся научатся: организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения её цели; активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей. Учащиеся получат возможность научиться: доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми. Личностные результаты Учащиеся научатся: проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей; активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. Учащиеся получат возможность научиться: проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Метапредметные результаты: Учащиеся научатся: характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта; находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления; обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой; организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий. Учащиеся получат возможность научиться: планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения; анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения; видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека; оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами; общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность; технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности. Предметные результаты: Учащиеся научатся:

11 планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры; в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; подавать строевые команды, вести подсчёт при выполнении общеразвивающих упражнений; выполнять акробатические и гимнастические комбинации на необходимом техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения; выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности; взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; измерять (познавать) индивидуальные показатели физического развития (длину и массу тела), развития основных физических качеств; организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство; бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения. Учащиеся получат возможность научиться: организовывать и проводить занятия физической культурой с разной целевой направленностью, подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки; характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса, регулировать её напряжённость во время занятий по развитию физических качеств; излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать её роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью; находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы; оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения; применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.

12 п/п Наименование раздела программы Тема урока Колво часов ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс Тип урока Элементы содержания Вид контроля план Дата проведения Легкая атлетика Высокий старт Высокий старт. Метание малого мяча Высокий старт30м. Метание малого мяча Метание малого мяча 1 пу 2-3 пу,пу,з,пу 4 к,пу 5 з, Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Инструктаж по Охране труда при занятии легкой атлетикой. упражнения и ОРУ на месте. Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Метание малого мяча на дальность с 3-5 шагов разбега. Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Метание малого мяча на дальность с 3-5 шагов разбега. Высокий старт до м, бег с ускорением 30 м, специальные беговые упражнения, развитие скоростных возможностей. Влияние легкоатлетических Техника выполнения высокого старта на оценку факт

13 Прыжок в длину с места. Метание малого мяча. 6 к,пу упражнений на различные системы организма. упражнения и ОРУ на месте. Метание малого мяча. Прыжок в длину с места. Специальные прыжковые упражнения. упражнения и ОРУ на месте. Метание малого мяча. Сдача норматива метания мяча на дальность на оценку

14 Прыжок в длину с места 7-8 пу,з ОРУ в движении.. Специальные прыжковые упражнения. упражнения. Челночный бег 3*10.. Прыжок в длину с места Бег на выносливость. Челночный бег 9 к Бег в равномерном темпе. Бег 800м. ОРУ в движении. Развитие выносливости.прыжок в длину с места. Специальные прыжковые упражнения. упражнения.. Челночный бег 3*10 Сдача норматива прыжка в длину с места на оценку 10 з,пу Бег в равномерном темпе. Бег 800м. ОРУ в движении. Развитие выносливости. упражнения. Челночный бег 3*10 Бег на выносливость. Челночный бег. 11 к,з Бег в равномерном темпе. Бег 800м. ОРУ в движении. Развитие выносливости. упражнения. Челночный бег 3*10 Челночный бег на оценку Бег на выносливость 12 к Бег в равномерном темпе. Бег 800м. ОРУ в движении. Развитие выносливости. упражнения 2 Волейбол Стойка игрока. 13 пу,пу упражнения. ОРУ в движении. Передвижение в стойке. Прием и передача мяча сверху пу,з упражнения. ОРУ в движении. Ловля Сдача норматива бег 800 м на оценку

15 Стойка игрока. Стойка игрока. Прием и передача мяча сверху. Прием и передача мяча снизу. Прием и передача мяча сверху. Прием и передача мяча снизу. Прием и передача мяча сверху. Нижняя прямая подача. Учебная игра. Прием и передача мяча снизу Нижняя прямая подача. Учебная игра. Прием и передача мяча снизу Нижняя прямая подача. Учебная игра Нижняя прямая подача. Учебная игра и передача мяча снизу. Передвижение в стойке 16 пу,к упражнения. ОРУ в парах. Ловля и передача мяча. Работа с мячом. Передвижение в стойке 17 пу,з упражнения. ОРУ в парах. Ловля и передача мяча в движении. Работа с мячом. 18 к,пу упражнения. Ловля и передача мяча в движении. ОРУ в парах. Работа с мячом пу,пу,пу,з упражнения. ОРУ в парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача. 21 пу,к упражнения. ОРУ в парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача 22 пу упражнения. ОРУ в парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача 23 к упражнения. ОРУ в парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача Учебная игра Подача, передача снизу и сверху. парах Передвижение в стойке игрока на оценку. Прием и передача мяча сверху на оценку Прием и передача мяча снизу на оценку Нижняя прямая подача на оценку

16 3 Гимнастика Кувырок вперед 28 пу упражнения. ОРУ в движении. Различные виды перекатов. Кувырок вперед. Кувырок вперед. Кувырок назад группировке пу.пу,пу,пу.з,пу упражнения. ОРУ в движении. Различные перекаты. Подтягивания. Кувырки Кувырок вперед. Кувырок назад группировке 32 к,з упражнения. ОРУ в движении. Различные перекаты. Подтягивания. Кувырки Кувырок вперед на оценку Кувырок назад. Стойка на лопатках 33 пу,к упражнения. ОРУ в движении. Различные перекаты. Подтягивания. Стойка на лопатках. Кувырок назад. Кувырок назад на оценку Перекатом назад стойка на лопатках. Мост пу.пу.пу.пу.з.пу упражнения. ОРУ в парах. Различные перекаты. Подтягивания. Стойка на лопатках. Различные видов прыжков. Мост Перекатом назад стойка на лопатках. Мост Мост. Опорный прыжок. 37 к.з упражнения. ОРУ в парах. Различные перекаты. Подтягивания. Стойка на лопатках. Различные видов прыжков. Мост Перекатом назад стойка на лопатках на оценку 38 пу.к упражнения. Мост на оценку ОРУ в парах. Различные перекаты. Подтягивания..

17 4 Лыжная подготовка Опорный прыжок. Лазание по канату в два приема. Опорный прыжок. Лазание по канату в два приема. Лазание по канату в два приема. Подтягивание. Различные видов прыжков. Мост пу.пу.пу.пу.з.пу упражнения. ОРУ с предметами. Подтягивания. Различные видов прыжков. Лазание по канату в два приёма. 43 з.к ОРУ с предметами. упражнения. Различные виды равновесий. Лазание по канату в два приёма. Подтягивания. 44 к,пу ОРУ с предметами. упражнения. Различные виды равновесий. Лазание по канату в два приёма. Подтягивания. Подтягивание пу.пу.з ОРУ с предметами. упражнения. Различные виды равновесий. Развитие силы. Подтягивания. Подтягивания. 48 к ОРУ с предметами. упражнения Подтягивания.. Одновременный бесшажный ход 49 пу Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Температурный режим, требования к одежде на занятиях лыжной подготовки. Одновременный бесшажный ход Опорный прыжок на оценку Лазание по канату в два приема на оценку Подтягивание на оценку. Одновременный бесшажный ход пу.пу.пу.пу.з.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной

18 Одновременный одношажный ход подготовке. Одновременный бесшажный ход Одновременный одношажный ход Одновременный бесшажный ход. Одновременный одношажный ход 54.з.к Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Безшажный ход. Одновреременный одношажный ход. Передвижение бесшажным ходом на оценку Одновременный одношажный ход. Торможение плугом Торможение плугом. Попеременный двухшажный ход 55.пу.к Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Техника безопасности при спусках и подъемах. В средней стойке. Торможение плугом. Одновременный одношажный ход пу.пу.пу.пу.з.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Попеременный двухшажный ход. Торможение плугом. Одновременный одношажный ход на оценку Торможение плугом. Попеременный двухшажный ход Подъем на склон полуелочкой.попе 60.з.к Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Попеременный двухшажный ход. 61.к.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной Торможение плугом на оценку Попеременный двухшажный ход

19 ременный двухшажный ход. Прохождение дистанции. Подъем на склон полуелочкой. Прохождение дистанции. подготовке. Попеременный двухшажный ход. Подъем на склон полуелочкой пу.пу.з Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Подъем на склон полуелочкой на оценку Подъем на склон полуелочкой. Прохождение дистанции 65 к Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Подъем на склон полуелочкой. Прохождение дистанции Подъем на склон полуелочкой на оценку Прохождение дистанции 5 Баскетбол Стойки и перемещения 66 к Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. 3 км 67 пу упражнения. ОРУ в движении Ведение мяча с изменением скорости.стойка и передвижения игрока. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. Терминология баскетбола 3 км.на оценку Стойки и перемещения. Ведение мяча пу.пу.пу.з упражнения. ОРУ в движении Ведение мяча с изменением скорости. Стойка и передвижения игрока Стойки и перемещения. 70 пу.к упражнения. ОРУ в парах.ведение Стойки и перемещения на

20 Ведение мяча мяча с изменением скорости. Стойка и передвижения игрока оценку Ловля и передача мяча от груди. Ведение мяча 71.пу.з упражнения. ОРУ в парах. Ведение мяча с изменением скорости. Стойка и передвижения игрока Ловля и передача мяча от груди. Ведение мяча. 72.пу.к Ведение мяча на Ловля мяча двумя оценку руками от груди на месте в круге. Игра в минибаскетбол. парах Ловля и передача мяча от груди. Броски мяча по кольцу после ведения. 73.пу.з упражнения. ОРУ в парах.ловля мяча двумя руками от груди на месте в круге. Игра в мини-баскетбол. Бросок двумя руками. Ведение. Броски мяча по кольцу после ведения. Ловля и передача мяча от груди. Броски мяча по кольцу после ведения. Учебная игра. Прорыв парах Броски мяча по кольцу после 74.пу.к упражнения. ОРУ в парах. Бросок двумя руками. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в круге. Игра в мини-баскетбол. 75.пу.з упражнения. ОРУ в парах. Бросок двумя руками. Прорыв в парах. Ловля мяча двумя руками от груди в движении 76.к.пу упражнения. ОРУ в парах. Бросок Ловля и передача мяча от груди на оценку Броски мяча по кольцу после

21 ведения. Учебная игра Учебная игра Прорыв парах Учебная игра. Прорыв парах 6 Легкая атлетика прыжок в высоту Прыжок в высоту Прыжок в высоту двумя руками. Прорыв в парах. Ловля мяча двумя руками от груди в движении 77 з упражнения. ОРУ в парах. Бросок двумя руками. Ловля мяча двумя руками от груди в движении 78 к упражнения. ОРУ в парах. Бросок двумя руками. Прорыв в парах. Ловля мяча двумя руками от груди в движении 79 пу Инструктаж по тб при занятии легкой атлетикой. упражнения. Прыжок в высоту. ОРУ. Развитие скоростных и координационных способностей. Пециальные беговые упражнения. ОРУ развитие скоростносиловых качеств пу.пу Инструктаж по тб при занятии легкой атлетикой. упражнения. Прыжок в высоту. ОРУ. Развитие скоростных и координационных способностей. Пециальные беговые упражнения. ОРУ развитие скоростносиловых качеств. 82 з Инструктаж по тб при занятии легкой ведения на оценку Прорыв в парах на оценку.

22 Прыжок в высоту атлетикой. упражнения. Прыжок в высоту. ОРУ. Развитие скоростных и координационных способностей. Пециальные беговые упражнения. ОРУ развитие скоростносиловых качеств. 83 к Инструктаж по тб при занятии легкой атлетикой. упражнения. Прыжок в высоту. ОРУ. Развитие скоростных и координационных способностей. Пециальные беговые упражнения. ОРУ развитие скоростносиловых качеств. Челночный бег пу.пу специальные беговые упражнения, развитие скоростных возможностей. челночный бег 86 з специальные беговые упражнения, развитие скоростных возможностей. челночный бег 87 к специальные беговые упражнения, развитие скоростных возможностей. Высокий старт 88 пу Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Инструктаж по Охране труда при занятии легкой Прыжок в высоту на оценку.

23 Высокий старт. Прыжок в длину с разбега Высокий старт. Прыжок в длину с разбега Прыжок в длину с разбега. атлетикой. упражнения и ОРУ на месте пу.пу.пу.пу.з.пу Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Инструктаж по Охране труда при занятии легкой атлетикой. упражнения и ОРУ на месте.. Прыжок с разбега.. Развитие скоростных и координационных способностей 93.к.з Высокий старт. Высокий старт до м на оценку м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Инструктаж по Охране труда при занятии легкой атлетикой. упражнения и Прыжок с разбега. ОРУ. Развитие скоростных и координационных способностей. Пециальные беговые упражнения. ОРУ развитие скоростносиловых качеств. 94.к упражнения. ОРУ в парах. Развитие скоростных и координационных способностей. Прыжок в длину с разбега на оценку

24 Метание мяча на дальность. Бег на выносливость пу.пу.з.пу упражнения и. ОРУ в парах. Развитие скоростных и координационных способностей. Метание мяча на дальность Метание мяча на дальность. Бег на выносливость 97 к.пу упражнения и. ОРУ в движении. Развитие скоростных и координационных способностей. Метание мяча на дальность Метание мяча на дальность. Бег на выносливость Метание мяча на дальность. Бег на выносливость Бег на выносливость Бег на выносливость 98.пу.пу Бег в равномерном темпе. Бег 1км.. Развитие выносливости. упражнения и. ОРУ в движении.метание мяча на дальность 99.пу.к Бег в равномерном темпе. Бег 1км.. Развитие выносливости. упражнения и. ОРУ в движении.метание мяча на дальность з пу Бег в равномерном темпе. Бег 1км.. Развитие выносливости. упражнения и. ОРУ в движении 102 к Бег в равномерном темпе. Бег 1км. ОРУ в движении. Развитие выносливости. Метание мяча на оценку Бег 1.5км на оценку

25 Учебный материал Основы знаний 1. правила ТБ на уроках физической культуры 2. влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья 1 четверть уроков упражнения повороты на месте перестроение из одной шеренги в две ОРУ 1. на месте в движении в парах Легкая атлетика 1. высокий старт 60 метров пу пу з к 2. метание мяча на дальность с 4-6 шагов пу пу пу з к 3. прыжок в длину с места пу пу з к 4. бег 800м. -1 км к 5.челночный бег пу з к Волейбол 1.стойка игрока, перемещение в стойке пу пу з к 2. прием и передача мяча сверху пу пу пу з к 3. прием и передача мяча снизу пу пу пу з к 4. нижняя прямая подача пу пу пу з к 5.игра «пионербол» с элементами волейбола Проведено уроков План факт

26 Учебный материал 2 четверть уроков Основы знаний 1. правила безопасности на уроках гимнастики основные правила закаливания + + упражнения 1. повороты на месте перестроение из одной шеренги в две и в три ОРУ 1. в движении в парах с предметами Акробатика 1. кувырок вперед пу пу пу з к 2. кувырок назад пу пу пу з к 3.стойка на лопатках пу пу пу з к 4. мост из положения стоя пу пу пу з к Опорные прыжки 1.вскок в упор присев: соскок прогнувшись (высота см) пу пу пу пу з к Лазание 1. по канату в два приема пу пу пу пу з к 2.подтягивание пу пу пу з к Проведено уроков План факт

27 Учебный материал Основы знаний 1. основные требования к одежде и обуви на уроке по лыжной подготовке 2.правила поведения на уроках по лыжной подготовке 3 четверть уроков упражнения 1.повороты на месте перестроение из одной шеренги в две ОРУ 1.в движении в парах Лыжная подготовка 1.одновременный бесшажный ход пу пу пу пу з к 2. одновременный одношажный ход пу пу пу пу з к 3. торможение «Плугом» пу пу пу пу з к 4. попеременныйдвухшажный ход пу пу пу пу з к 5. подъем на склон «полуелочкой» пу пу пу з к 6.прохождение дистанции 3 км к Баскетбол 1. упражнения без мяча. Стойка игрока пу пу з к 2. ведение мяча пу пу пу з к 3. передача мяча от груди пу пу з к 4. броски мяча по кольцу после ведения пу пу з к 5. прорыв в парах пу пу з к 6. учебная игра Проведено уроков План факт

28 Учебный материал Основы знаний 1. правила поведения на уроках физической культуры 2. влияние физических упражнений на здоровье 4 четверть уроков упражнения 1.повороты на месте перестроение из одной шеренги в три ОРУ 1. в движении в парах Легкая атлетика 1. высокий старт ( техника) 60м. пу пу пу пу з к 2. прыжок в длину с разбега пу пу пу пу з к 3. прыжок в высоту пу пу пу з к 4.метание мяча на дальность с 3-5 шагов пу пу пу з к 5.челночный бег пу пу з к 6.бег 1км к Проведено уроков План факт

29 Учебный материал Основы знаний 1. правила ТБ на уроках физической культуры 2. влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья 6 класс 1 четверть уроков упражнения повороты на месте перестроение из одной шеренги в две ОРУ 1. на месте в движении в парах Легкая атлетика 1. высокий старт 60 метров пу пу з к 2. метание мяча на дальность с 4-6 шагов пу пу пу з к 3. прыжок в длину с места пу пу з к 4. бег км к Волейбол 1.прием и передача мяча сверху пу пу пу пу з к 2.нападающий удар пу пу пу пу пу з к 3. прием и передача мяча снизу пу пу пу з к 4. нижняя прямая подача пу пу пу з к 5.игра волейбол Проведено уроков План факт

30 Учебный материал 2 четверть уроков Основы знаний 1. правила безопасности на уроках гимнастики основные правила закаливания + + упражнения 1. повороты на месте перестроение из одной шеренги в две и в три ОРУ 1. в движении в парах с предметами Акробатика 1.два кувырка вперед слитно пу пу пу з к 2.мост из положения стоя пу пу пу з к висы 1м.махом одной и толчком другой подъем переворотом в упор, махом назад соскок пу пу пу з к 2д.наскок прыжком в упор на нижнюю жердь, соскок с поворотом пу пу пу з к Опорные прыжки 1.прыжок ноги врозь(козел в ширину, высота см) пу пу пу пу з к Лазание 1. по канату пу пу пу пу з к 2.подтягивание пу пу пу з к Проведено уроков План факт

31 Учебный материал Основы знаний 1. основные требования к одежде и обуви на уроке по лыжной подготовке 2.правила поведения на уроках по лыжной подготовке 3 четверть уроков упражнения 1.повороты на месте перестроение из одной шеренги в две ОРУ 1.в движении в парах Лыжная подготовка 1.одновременный бесшажный ход пу пу пу пу з к 2. одновременный двухшажный ход пу пу пу пу з к 3. торможение «Плугом» пу пу пу пу з к 4. попеременныйдвухшажный ход пу пу пу пу з к 5. подъем на склон «елочкой» пу пу пу з к 6.прохождение дистанции 3,5 км к Баскетбол 1. упражнения без мяча. Стойка игрока пу пу з к 2. ведение мяча пу пу пу з к 3. передача мяча от груди пу пу з к 4. броски мяча по кольцу после ведения пу пу з к 5. прорыв в парах пу пу з к 6. учебная игра Проведено уроков План факт

32 Учебный материал Основы знаний 1. правила поведения на уроках физической культуры 2. влияние физических упражнений на здоровье 4 четверть уроков упражнения 1.повороты на месте перестроение из одной шеренги в три ОРУ 1. в движении в парах Легкая атлетика 1. высокий старт 60м. пу пу пу пу з к 2. прыжок в длину с разбега пу пу пу пу з к 3. прыжок в высоту пу пу пу з к 4.метание мяча на дальность с 3-5 шагов пу пу пу з к 5.бег 1.2км к 6.челночный бег пу пу з к Проведено уроков План факт

33 п/п Наименование раздела программы Тема урока Колво часов Тематическое планирование 6 класс Тип урока Элементы содержания Вид контроля план Дата проведения Легкая атлетика Высокий старт 1 пу Высокий старт. Прыжок в высоту Высокий старт. Прыжок в высоту пу,пу,з,пу к,з Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Инструктаж по Охране труда при занятии легкой атлетикой. упражнения и ОРУ на месте. Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств. Прыжок в высоту. Высокий старт до м, бег с ускорением, специальные беговые упражнения, развитие скоростных Сдача норматива 60м на оценку факт

34 качеств. Прыжок в высоту Метание малого мяча. Прыжок в высоту 5 к.пу Высокий старт до м, бег с ускорением 30 м, специальные беговые упражнения, развитие скоростных возможностей. Влияние легкоатлетических упражнений на различные системы организма. упражнения и ОРУ на месте. Метание малого мяча. Прыжок в высоту Сдача норматива прыжка в высоту на оценку Метание малого мяча. Прыжок в длину с разбега 6-7 пу.пу.з.пу Специальные прыжковые упражнения. упражнения и ОРУ на месте. Метание малого мяча. Прыжок в высоту.

35 Прыжок в длину с разбега. Метание малого мяча. Прыжок в длину с разбега. Челночный бег.. 8 к.пу ОРУ в движении.. Специальные прыжковые упражнения. упражнения. Прыжок в длину с разбега. Метание малого мяча 9 з. пу Бег в равномерном темпе. Бег 1-1.2км. ОРУ в движении. Развитие выносливости.прыжок в длину с разбега. Специальные прыжковые упражнения. упражнения.. Челночный бег 3*10 Сдача норматива метания мяча на оценку. Бег на выносливость. Челночный бег. Прыжок в длину с разбега. 10 к.з Бег в равномерном темпе. Бег 1-1.2км. ОРУ в движении. Развитие выносливости. упражнения. Челночный бег 3*10 Прыжок в длину с разбега на оценку Бег на выносливость. 11 к Бег в равномерном темпе. Бег 1-1.2км. Челночный бег на оценку

36 Челночный бег. ОРУ в движении. Развитие выносливости. упражнения. Челночный бег 3*10 Бег на выносливость 2 Волейбол Прием и передача мяча сверху Прием и передача мяча сверху. Нападающий удар. Прием и передача мяча сверху. Нападающий 12 к Бег в равномерном темпе. Бег 1-1.2км. ОРУ в движении. Развитие выносливости. упражнения 13 пу. движении. Передвижение в стойке. Прием и передача мяча сверху пу.пу.пу.з движении. Ловля и передача мяча снизу. Передвижение в стойке. Прием и передача мяча сверху. Нападающий удар. 16 к.пу парах. Ловля и передача мяча. Сдача норматива бег 1-1.2км на оценку Прием и передача мяча сверху на оценку.

37 удар. Прием и передача мяча снизу. Нападающий удар. Прием и передача мяча снизу. Нападающий удар. Нижняя прямая подача. Учебная игра. Прием и передача мяча снизу Нижняя прямая подача. Учебная игра. Прием и передача мяча снизу Работа с мячом. Передвижение в стойке. Прием и передача мяча сверху. Нападающий удар. 17 з.пу парах. Ловля и передача мяча в движении. Работа с мячом. Прием и передача мяча снизу. Нападающий удар. 18 к.пу упражнения. Ловля и передача мяча в движении. ОРУ в парах. Работа с мячом. Прием и передача мяча снизу. Нападающий удар пу.пу.пу.з парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача. 21 к.пу парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача Нападающий удар на оценку Прием и передача мяча снизу на оценку

38 3 Гимнастика Нижняя прямая подача. Учебная игра Нижняя прямая подача. Учебная игра Учебная игра Два кувырка вперед слитно 22 з парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача 23 к парах. Ловля и передача мяча в движении. Подача Подача, передача снизу и сверху. парах 28 пу движении. Различные виды перекатов. Два кувырка вперед слитно Нижняя прямая подача на оценку Два кувырка вперед слитно.мост. Два кувырка вперед слитно. Два кувырка вперед слитно.мост пу.пу.пупу.з.пу движении. Различные перекаты. Подтягивания. Кувырки 32 к.з движении. Различные перекаты. Подтягивания. Кувырки.мост Два кувырка вперед на оценку

39 Мост.висы и упоры 33 к. пу движении. Различные перекаты. Подтягивания. Мост.висы и упоры Мост на оценку Висы и упоры пу. пу. пу. з парах. Различные перекаты. Подтягивания.. Различные видов прыжков. Висы и упоры Висы и упоры. Опорный прыжок. Опорный прыжок. Лазание по канату 38 к.пу парах. Различные перекаты. Подтягивания. Различные видов прыжков. Висы и упоры. Опорный прыжок пу.пу.пу.пу.пу.пу.з.пу парах. Различные перекаты. Подтягивания.. Различные видов прыжков. Опорный прыжок. Лазание по Висы и упоры на оценку

40 4 Лыжная подготовка Опорный прыжок. Лазание по канату Лазание по канату. Подтягивание канату 43 к.з упражнения. ОРУ с предметами. Подтягивания. Различные видов прыжков. Лазание по канату 44 к.пу ОРУ с предметами. упражнения. Различные виды равновесий. Лазание по канату в два приёма. Подтягивания. Подтягивание пу.пу.з ОРУ с предметами. упражнения. Различные виды равновесий. Развитие силы. Подтягивания. Подтягивания. 48 к ОРУ с предметами. упражнения Подтягивания.. Одновременны й бесшажный ход 49 пу Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Температурный режим, требования к одежде на занятиях лыжной подготовки. Опорный прыжок на оценку Лазание по канату в два приема на оценку Подтягивание на оценку. Выявить уровень имеющихся у учащихся навыков передвижения на лыжах

41 Одновременный бесшажный ход Одновременны й бесшажный ход. Одновременны й двухшажный ход Одновременны й бесшажный ход. Одновременны й двухшажный ход пу.пу.пу.пу.пу.пу.з.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Одновременный бесшажный ход. Одновременный двухшажный ход 54 к.з Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Одновременный бесшажный ход. Одновременный двухшажный ход Выявить уровень имеющихся у учащихся навыков передвижения на лыжах Передвижение бесшажным ходом на оценку Одновременны й двухшажный ход. Торможение плугом 55 к.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Техника безопасности при спусках и подъемах.в средней стойке. Торможение плугом. Одновременный двухшажный ход Одновременный двухшажный ход на оценку

42 Торможение плугом. Попеременный двухшажный ход пу.пу.пу.пу.пу.пу.з.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Попеременный двухшажный ход. Торможение плугом. Торможение плугом. Попеременный двухшажный ход Подъем на склон елочкой. Попеременный двухшажный ход. Прохождение дистанции. Подъем на склон елочкой. Прохождение дистанции. 60 к.з Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Попеременный двухшажный ход. 61 к.пу Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Попеременный двухшажный ход. Подъем на склон елочкой пу.пу.з Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Подъем на склон елочкой Торможение плугом на оценку Попеременный двухшажный ход на оценку Подъем на склон елочкой. Прохождение дистанции 65 к Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Подъем на склон полуелочкой. Прохождение дистанции Подъем на склон елочкой на оценку

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физической культуре. (базовый уровень) 9 «Б» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физической культуре. (базовый уровень) 9 «Б» класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОФП В 7 КЛАССЕ.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОФП В 7 КЛАССЕ. 1 Основные цели и задачи внеурочной деятельности по ОФП в 6 классе. Целью программы ОФП является содействие всестороннему физическому развитию личности и формировании физической культуры личности и компетентности

Подробнее

Основные цели и задачи внеурочной деятельности по ОФП в 8 классе.

Основные цели и задачи внеурочной деятельности по ОФП в 8 классе. 1 2 Основные цели и задачи внеурочной деятельности по ОФП в 8 классе. Целью программы ОФП является содействие всестороннему физическому развитию личности и формировании физической культуры личности и компетентности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 1 КЛАСС Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения физической культуры в 1 классе начальной

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» Личностные: активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи

Подробнее

1.Содержание учебного предмета. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной).

1.Содержание учебного предмета. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной). .Содержание учебного предмета. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной). Освоение базовых основ физической культуры необходимо

Подробнее

1.Результаты освоения курса «физическая культура»

1.Результаты освоения курса «физическая культура» 1.Результаты освоения курса «физическая культура» Личностные результаты: активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физической культуре. (базовый уровень) 6 «Г» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физической культуре. (базовый уровень) 6 «Г» класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 5 класса составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ: Программа по внеурочной деятельности «Мир спортивных игр» для обучающихся 7 классов разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО и на основании рекомендаций Департамента развития системы физкультурно-спортивного

Подробнее

Метапредметными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются следующие умения:

Метапредметными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются следующие умения: 2 I Планируемые результаты освоения учебного предмета. Базовым результатом образования в области физической культуры в начальной школе является освоение учащимися основ физкультурной деятельности. Кроме

Подробнее

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета Личностными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются

Подробнее

Основное общее образование. Физическая культура. 8 класс. Рабочая программа. Москва

Основное общее образование. Физическая культура. 8 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование Физическая культура 8 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

Подробнее

1.Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности.

1.Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности. 1.Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности. Универсальными компетенциями учащихся на этапе среднего общего образования по программе являются: - умения организовывать

Подробнее

6 а,б класса. Уровень изучения предмета. Срок реализации программы 1 год. Борисов Александр Геннадьевич

6 а,б класса. Уровень изучения предмета. Срок реализации программы 1 год. Борисов Александр Геннадьевич Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 6 а,б класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Борисов

Подробнее

4 классы Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ОС «Школа 2100» на учебный год

4 классы Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ОС «Школа 2100» на учебный год 4 классы Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ОС «Школа 200» на 205-206 учебный год п/п Дата проведения Тема урока. 0.09-04.09 Вводный урок. Беседа о Т.Б.

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи по спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности целей задачами: 1.

Пояснительная записка Цели и задачи по спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности целей задачами: 1. Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Спортивные игры», (далее, Программа) составлена на основе следующих нормативных документов: - в соответствии с Федеральным Законом Российской

Подробнее

(по УМК «Гармония») г. Бор. 2016г.

(по УМК «Гармония») г. Бор. 2016г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области ПРИЛОЖЕНИЕ 1.16 к ООП НОО МАОУ лицей г. Бор РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1-4 КЛАСС (по

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 4 класса разработана в соответствии с требованиями федерального государственного

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 4 класса разработана в соответствии с требованиями федерального государственного Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 4 класса разработана в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта начального общего образования Планируемые результаты

Подробнее

выполнять акробатические упражнения (кувырки, стойки, перекаты);

выполнять акробатические упражнения (кувырки, стойки, перекаты); 1. Пояснительная записка 1.1. Место предмета в учебном плане. На изучение предмета в учебном плане школы отводится 3 часа в неделю, итого 102 часа за учебный год. Изменения, внесенные учителем в авторскую

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 8 КЛАСС ФГОС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 8 КЛАСС ФГОС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 8 КЛАСС ФГОС Данная рабочая программа составлена на основе: - Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 1-4 классы АННОТАЦИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 1-4 классы АННОТАЦИЯ Название учебного предмета Физическая культура Класс 1-4 Сроки реализации 4 года Уровень Базовый Стандарт ФГОС НОО Место предмета в учебном плане Количество часов 405 Цель РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели:

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предету физическая культура для 6 класса (базовый уровень) составлена на основе: - приказа от 05.03.2004 Москва 1089, "Об утверждении федерального

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи изучения предмета. целью программы - образовательных задач: Содержание рабочей программы

Пояснительная записка  Цели и задачи изучения предмета. целью программы - образовательных задач: Содержание рабочей программы Пояснительная записка Программа по физической культуре для 2-х классов основной общеобразовательной школы разработана с учетом: - федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Тематическое планирование 5 класс. Познавательные Коммуникативные Регулятивные I четверть Легкая атлетика. Подвижные игры 24 часа

Тематическое планирование 5 класс. Познавательные Коммуникативные Регулятивные I четверть Легкая атлетика. Подвижные игры 24 часа Тематическое планирование 5 класс урока Тема 1 Освоение навыков ходьбы и развитие координационных 2 Обучение разновидностям ходьбы. 3 Сочетание различных видов ходьбы. 4 Освоение навыков бега, развитие

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Физическая культура» составлена на основе: - федерального компонента государственного стандарта второго поколения; - авторской программы В.И Лях «Физическая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 8 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО естественно научного цикла Утверждено приказом МБОУ СШ (протокол 1 от 24.08.2018) Приказ 269 от 31.08.2018

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. Общая характеристика учебного предмета

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. Общая характеристика учебного предмета ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.), примерной программы по физической

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего образования (ФГОС) Рабочая программа составлена на основе примерной образовательной программы по физической культуре

Подробнее

I. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

I. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» разработана на основе требований к планируемым результатам освоения Основной образовательной программы МБОУ г. Иркутска СОШ 71, реализующей ФК

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре разработана на основе региональной комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов.авторы программы Захаров С.И. Варламов

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» Основное общее образование

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» Основное общее образование Приложение 15 к основной образовательной программе основного общего образования МАОУ «Устанская СОШ», утверждённой приказом директора от 29.05.2015 г. 181 (в действующей редакции) Рабочая программа по

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка .Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:. Федеральный закон от 9..0 73-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями, внесенными

Подробнее

для 1а, 1б класса Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна

для 1а, 1б класса Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 1а, 1б класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова

Подробнее

«Основы физической подготовки»

«Основы физической подготовки» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 26 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.И.ЖИЛИНА» 44502, г.о. Тольятти, ул. Баныкина, 2 т. (8482) 48 44 72 Рассмотрено

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 1 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Физическая культура. 1 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО начальных классов (протокол 5 от 27.05.2016) Утверждено Приказом директора школы Приказ 205 от 30.05.2016

Подробнее

личностные Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД находить ошибки при взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения

личностные Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД находить ошибки при взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения 140 1.2.10. Физическая культура. Личностные результаты и метапредметные результаты изучения курса «Физическая культура» класс 1 класс 2 класс Результаты изучения предмета «Физическая культура» Личностные

Подробнее

Учебник Учебник для учащихся 1-4 классов. Под редакцией: Лисицкая Т.С., Новикова Л.А. «Просвещение»,2016г Рабочую программу составил_ Бухарметов Р.Д.

Учебник Учебник для учащихся 1-4 классов. Под редакцией: Лисицкая Т.С., Новикова Л.А. «Просвещение»,2016г Рабочую программу составил_ Бухарметов Р.Д. Рабочая программа Наименование учебного предмета : _Физическая культура_ Класс: 4 Уровень общего образования: основное общее образование Уровень программы базовый Учитель физической культуры Бухарметов

Подробнее

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные результаты) освоения учебного предмета Личностные результаты: - активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах

Подробнее

Раздел 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Раздел 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1 Раздел 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Рабочая программа для 1 классов направлена на достижение учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов по физической культуре.

Подробнее

для 2а,б класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Борисов Александр Геннадьевич

для 2а,б класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Борисов Александр Геннадьевич Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 2а,б класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Борисов

Подробнее

Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 8 классе Целью Задачи

Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 8 классе Целью Задачи Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 8 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для обучающихся 8 класса составлена на основе: 1.Федерального компонента

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: Уметь: II. Содержание программы Знания о физической культуре История физической культуры

Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: Уметь: II. Содержание программы Знания о физической культуре История физической культуры I. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения физической культуры на базовом уровне ученик должен: Знать/понимать: - роль и значение физической культуры в развитии общества и человека,

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 1 класс. Разработчик: Вербицкая Е. Е., учитель физической культуры г.

Рабочая программа по физической культуре 1 класс. Разработчик: Вербицкая Е. Е., учитель физической культуры г. Рабочая программа по физической культуре 1 класс Разработчик: Вербицкая Е. Е., учитель физической культуры 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской программы

Подробнее

Пояснительная записка. Тематическое планирование. Количество часов Положено

Пояснительная записка. Тематическое планирование. Количество часов Положено Пояснительная записка Лях В. И. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников В. И. Ляха. 1 4 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / В. И. Лях. 4е изд. М. : Просвещение,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Класс: 6 Всего часов на изучение программы: 102. Количество часов в неделю: 3 часа. Статус программы. Рабочая программа по физической культуре для 6 класса - является основой физического

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1.На изучение предмета в учебном плане школы отводится 3 часа в неделю, итого 102 часа за учебный год 1.2.Учебно-методические средства обучения 1.2.1. Физическая культура 5 7

Подробнее

Темы программы. Всего Лѐгкая атлетика Баскетбол Волейбол Лыжная подготовка

Темы программы. Всего Лѐгкая атлетика Баскетбол Волейбол Лыжная подготовка Рабочая программа для 8 класса Содержание курса Спортивные игры. Волейбол. Баскетбол. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по волейболу. Техника безопасности при проведении

Подробнее

Программа рассчитана на 34 учебных часа по часу в неделю.

Программа рассчитана на 34 учебных часа по часу в неделю. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре 1-4 классов составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, подготовительный, 1-4 классы,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа Утверждена приказом МБОУ Мурзицкой школы от 22.06.2018г. 75/1 Уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для 9 класса

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Уровень освоения программного материала по предмету «Физическая культура» оценивается степенью

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Уровень освоения программного материала по предмету «Физическая культура» оценивается степенью 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Уровень освоения программного материала по предмету «Физическая культура» оценивается степенью достижения личностных, метапредметных и предметных результатов.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Назначение программы Рабочая программа по физической культуре составлена на основе государственного стандарта

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета физическая культура_ в 3 «Г» классе (наименование предмета) Составила Савчук О.Н, учитель

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1.На изучение предмета в учебном плане школы отводится 3 часа в неделю, итого 102 часа за учебный год 1.2.Учебно-методические средства обучения 1.2.1. Физическая культура 5 7

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СПАРТАКИАДА» 3 4 КЛАССЫ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СПАРТАКИАДА» 3 4 КЛАССЫ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» г. Полесск ул. Шевчука, дом 10, телефон/факс: 8-401-58-3-53-65 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 9 классе Целью Задачи

Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 9 классе Целью Задачи Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 9 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для обучающихся 9 класса составлена на основе: 1.Федерального компонента

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Физическая культура» начальное общее образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Физическая культура» начальное общее образование Приложение 2/20 к основной образовательной программе начального общего образования утверждённой приказом директора МАОУ «Устанская СОШ» от 03.03.2011 21 (в действующей редакции) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному

Подробнее

для 3а класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна

для 3а класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария Данииловна Рабочая программа по физической культуре (наименование учебного предмета) для 3а класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Ефимова Мария

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: Уметь:

Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: Уметь: I. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения физической культуры на базовом уровне ученик должен: Знать/понимать: - роль и значение физической культуры в развитии общества и человека,

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1.На изучение предмета в учебном плане школы отводится 3 часа в неделю, итого 102 часа за учебный год 1.2.Учебно-методические средства обучения 1.2.1.Учебный комплект: Физическая

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Здесь представлены итоговые

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей программы явились: Федеральный Закон от 29.2.202 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" редакция от 3.2.204 (с изм. и доп.,

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса Рабочая программа по физической культуре для 1 класса составлена на основании следующих документов: - Приказ Министерства

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс).

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Рабочая программа начального общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана в соответствии с требованиями федерального

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1 1. Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, на основе авторской программы В.И.Ляха. Предмет

Подробнее

Календарно - тематический план

Календарно - тематический план муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области Календарно - тематический план на 04 / 05 учебный год

Подробнее

Применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами

Применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами урока Тематическое планирование по физической культуре 1 класс Школа России Тема урока Тип урока Планируемые результаты Характеристика предметные метапредметные личностные учащихся Обучаемый Обучаемый

Подробнее

Таблица тем и распределение часов. Примемер рабочая

Таблица тем и распределение часов. Примемер рабочая 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре 5 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «ОЛИМП» - 1

Программа внеурочной деятельности «ОЛИМП» - 1 Программа внеурочной деятельности ГБОУ Школа 1862 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1862» «Принята» на заседании педагогического

Подробнее

Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю.

Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю. Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю. урока Тема урока Тип урока Содержание урока Характеристика деятельности обучающихся Дата проведения По

Подробнее

Основное общее образование. Физическая культура. 5 класс. Рабочая программа. Москва

Основное общее образование. Физическая культура. 5 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование Физическая культура 5 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса

Подробнее

Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 11 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для

Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 11 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 11 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для обучающихся 11 класса составлена на основе: 1.Федерального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Общей физической подготовке» (спортивно-оздоровительное) 5-8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Общей физической подготовке» (спортивно-оздоровительное) 5-8 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 48» города Магнитогорска РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Общей физической подготовке» (спортивно-оздоровительное)

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты:

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: У учащегося будут сформированы: чувство гордости за свою Родину, формирование ценностей многонационального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от сентября 208г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физической кеультуре разработана на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования, предметной линии учебников

Подробнее

5 класс. Элементы содержания Легкая атлетика I четверть (8 часов)

5 класс. Элементы содержания Легкая атлетика I четверть (8 часов) п/п Наименование раздела Тема урока Тип урока 5 класс Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д\з Дата проведения 1 2 4 5 6 7 8 9 1 Легкая атлетика I четверть (8 часов)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10 кл

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10 кл Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10 кл Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 10 класса составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497 НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОГРАММЫ: физкультурно спортивная Уровень программы:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 9«А», 9 «К» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 9«А», 9 «К» класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4 с углубленным изучением отдельных предметов Советского городского округа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре

Подробнее

Рабочая программа по физкультуре 7 класс на учебный год.

Рабочая программа по физкультуре 7 класс на учебный год. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДМИТРИЕВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Принято на педагогическом совете Протокол Проверено Зам. Директора УВР Панкова Т.И. Утверждаю Директор

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по физической культуре (базовый уровень) ФГОС 11 класс

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по физической культуре (базовый уровень) ФГОС 11 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 9» г.о. Электросталь Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по физической культуре (базовый уровень) ФГОС класс Составитель: Подгорная Татьяна Владимировна,

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре. для 1 А, Б, В, Г классов. на учебный год

Рабочая программа. по физической культуре. для 1 А, Б, В, Г классов. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Рабочая программа по физической культуре для 1 А, Б, В, Г классов на 2018-2019 учебный год

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре. для 3 А, Б, В, Г классов. на учебный год

Рабочая программа. по физической культуре. для 3 А, Б, В, Г классов. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Рабочая программа по физической культуре для 3 А, Б, В, Г классов на 2018-2019 учебный год

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета физическая культура_ в 7 классе (базовый уровень) (наименование предмета) Составил

Подробнее

Календарно тематическое планирование 9 класс

Календарно тематическое планирование 9 класс Календарно тематическое планирование 9 класс п/п Тема Примерные Требования к умениям, Кол-во сроки знаниям и навыкам (по часов реализации темам) I ЧЕТВЕРТЬ Легкая атлетика 21 1-2 Правила по технике безопасности

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативная база Рабочей программы Федеральный закон от 29.2.202г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Минобразования РФ от 5 марта 2004 г. N 089 "Об утверждении

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 9» г.о. Электросталь Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по физической культуре (базовый уровень) ФГОС 10 класс Составитель: Подгорная Татьяна Владимировна,

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации

Подробнее

Педагогическим советом школы. Приказом директора МКОУ. «Приалейская СОШ» Протокол _6_ от. приказ _79_от «_28_» _08_2019г.

Педагогическим советом школы. Приказом директора МКОУ. «Приалейская СОШ» Протокол _6_ от. приказ _79_от «_28_» _08_2019г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПРИАЛЕЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ПРИНЯТА Педагогическим советом школы Протокол _6_ от «_28» 08_ 209 г УТВЕРЖДЕНА Приказом директора

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре для 9 б, в, г класса на учебный год

Рабочая программа по физической культуре для 9 б, в, г класса на учебный год физической культуры высшая категория Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия ЩМР МО Утверждена приказом директора МБО Щёлковской гимназии от 29.08.2018г. 432 /од Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «физическая культура» для обучающихся 7 класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы для общеобразовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1 4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1 4 классы Приложение к основной образовательной программе начального общего образования, утвержденной приказом от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1 4 классы Рабочая программа по физической

Подробнее

ООП НОО МБУ «Школа 85». 1. Планируемые результаты предмета. Знания о физической культуре

ООП НОО МБУ «Школа 85». 1. Планируемые результаты предмета. Знания о физической культуре Уровень: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Предметная область: Физическая культура Предмет: физическая культура Классы: 1-4 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 «СОГЛАСОВАНО» на заседании МО учителей физической культуры «УТВЕРЖДАЮ» заместитель директора (ФИО) протокола (подпись)

Подробнее

II. Содержание учебного предмета

II. Содержание учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения физической культуры обучающийся должен: знать/понимать: - роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни,

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: У учащегося будут сформированы:

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: У учащегося будут сформированы: Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: У учащегося будут сформированы: чувство гордости за свою Родину, формирование ценностей многонационального

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга Рабочая программа по предмету Физическая культура для 10а класса на

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Физическая культура» в 7 классе. Количество учебных часов.

Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Физическая культура» в 7 классе. Количество учебных часов. Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Физическая культура» в 7 классе Рабочая программа по физической культуре составлена на основе ФГОС основного общего образования и основывается на авторской

Подробнее