Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов."

Транскрипт

1

2 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты могут проявляться в разных областях культуры. В области познавательной культуры: понимать индивидуальные особенности физического развития и физической подготовленности, в соответствии их возрастным и половым нормативам; понимать особенности индивидуального здоровья и о функциональных возможностях организма, способах профилактики заболеваний и перенапряжения средствами физической культуры; владеть основами организации и проведения занятий физической культурой оздоровительной и тренировочной направленности, составлению содержания занятий в соответствии с собственными задачами, индивидуальными особенностями физического развития и физической подготовленности. В области нравственной культуры: способность управлять своими эмоциями, проявлять культуру общения и взаимодействия в процессе занятий физической культурой, игровой и соревновательной деятельности; способность активно включаться в совместные физкультурнооздоровительные и спортивные мероприятия, принимать участие в их организации и проведении; способность предупреждать конфликтные ситуации во время совместных занятий физической культурой и спортом, разрешать спорные проблемы на основе уважительного и доброжелательного отношения к окружающим. В области трудовой культуры: получить возможность научиться планировать режим дня, обеспечивать оптимальное сочетание нагрузки и отдыха; получить возможность научиться проводить туристские пешие походы, готовить снаряжение, организовывать и благоустраивать места стоянок, соблюдать правила безопасности;

3 получить возможность научиться содержать в порядке спортивный инвентарь и оборудование, спортивную одежду, осуществлять их подготовку к занятиям и спортивным соревнованиям. В области эстетической культуры: способность получить красивую (правильную) осанку, способность ее длительно сохранять при разнообразных формах движения и пере движений; способность получить хорошее телосложение, желание поддерживать его в рамках принятых норм и представлений посредством занятий физической культурой; способность получить культуру движения, способность передвигаться красиво, легко и непринужденно. В области коммуникативной культуры: осуществлять поиск информации по вопросам развития современных оздоровительных систем, обобщать, анализировать и творчески применять полученные понятия в самостоятельных занятиях физической культурой; достаточно полно и точно формулировать цель и задачи совместных с другими детьми занятий физкультурно-оздоровительной и спортивнооздоровительной деятельностью, излагать их содержание; оценивать ситуацию и оперативно принимать решения, находить адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время учебной и игровой деятельности. В области физической культуры: способность выполнять жизненно важные двигательные действия (ходьба, бег, прыжки, лазанья и др.) различными способами, в различных изменяющихся внешних условиях; способность выполнять разнообразные физические упражнения различной функциональной направленности, технические действия основных видов спорта, а также применять их в игровой и соревновательной деятельности; способность максимально проявлять физические способности (качества) при выполнении тестовых упражнений по физической культуре. Метапредметные результаты освоения физической культуры

4 Метапредметные результаты характеризуют уровень сформированности качественных универсальных способностей учащихся, проявляющихся в активном применении полученных сведений в познавательной и предметнопрактической деятельности. Приобретенные на базе освоения содержания предмета «Физическая культура», в единстве с освоением программного материала других образовательных дисциплин, универсальные способности потребуются как в рамках образовательного процесса, так и в реальной повседневной жизни учащихся. Метапредметные результаты проявляются в различных областях культуры. В области познавательной культуры: характеризовать и понимать физическую культуру как явления культуры, способствующею развитию целостной личности человека, сознания и мышления, физических, психических и нравственных качеств; характеризовать и понимать, что здоровье - это важнейшее условие саморазвития и самореализации человека, расширяющего свободу выбора профессиональной деятельности и обеспечивающего долгую сохранность творческой активности; характеризовать и понимать физическую культуру как средства организации здорового образа жизни, профилактики вредных привычек и девиантного (отклоняющегося) поведения. В области нравственной культуры: развивать бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих, проявление доброжелательности и отзывчивости к людям, имеющим ограниченные возможности и нарушения в состоянии здоровья; воспитывать уважительное отношение к окружающим, проявление культуры взаимодействия, терпимости и толерантности в достижении общих целей при совместной деятельности; дать возможность сформировать ответственное отношение к порученному делу, проявление осознанной дисциплинированности и готовности отстаивать собственные позиции, отвечать за результаты собственной деятельности. В области трудовой культуры:

5 добросовестно выполнять учебные задания, осознанное стремление к освоению новых сведений, качественно повышающих результативность выполнения заданий; рационально планировать учебную деятельность, научиться организовывать места занятий и обеспечивать их безопасность; поддерживать оптимальный уровень работоспособности в процессе учебной деятельности, активно использовать занятия физической культурой для профилактики психического и физического утомления. В области эстетической культуры: воспринимать красоту телосложения и осанки человека в соответствии с культурными образцами и эстетическими канонами, формировать физическую красоту с позиции укрепления и сохранения здоровья; понимать культуру движений человека, постигать жизненно важные двигательных действия в соответствии с их целесообразностью и эстетической привлекательностью; воспринимать спортивные соревнования как культурно-массового зрелищные мероприятия, проявлять адекватные нормы поведения, способы общения и взаимодействия. В области коммуникативной культуры: владеть культурой речи, вести диалога в доброжелательной и открытой форме, проявлять к собеседнику внимание, интерес и уважение; вести дискуссию, обсуждать содержание и результаты совместной деятельности, находить компромиссы при принятии общих решений; логически грамотно излагать, аргументировать и обосновывать собственную точку зрения, доводить ее до собеседника. В области физической культуры: владеть способами организации и проведения разнообразных форм занятий физической культурой, их планирования и содержательного наполнения; владеть широким арсеналом двигательных действий и физических упражнений из основных видов спорта и оздоровительной физической культуры, активно их использовать в самостоятельно организуемой спортивно-оздоровительной и физкультурно-оздоровительной деятельности;

6 владеть способами наблюдения за показателями индивидуального здоровья, физического развития и физической подготовленности, использовать эти показатели в организации и проведении самостоятельных форм занятий физической культурой. Предметные результаты освоения физической культуры. Предметные результаты характеризуют опыт учащихся в творческой двигательной деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе освоения учебного предмета «Физическая культура». Приобретаемый опыт проявляется в понятиях и способах двигательной деятельности, способности творчески их применять при решении практических задач, связанных с организацией и проведением самостоятельных занятий физической культурой. Предметные результаты, так же как и метапредметные, проявляются в разных областях культуры. В области познавательной культуры: обобщить сведения по истории и развитию спорта и олимпийского движения, о положительном их влиянии на укрепление мира и дружбы между народами; обобщить сведения об основных направлениях развития физической культуры в обществе, их целей, задач и форм организации; обобщить сведения о здоровом образе жизни, его связи с укреплением здоровья и профилактикой вредных привычек, о роли и месте физической культуры в организации здорового образа жизни. В области нравственной культуры: способность проявлять инициативу и творчество при организации совместных занятий физической культурой, доброжелательное и уважительное отношение к занимающимся, независимо от особенностей их здоровья, физической и технической подготовленности; оказывать помощь занимающимся при освоении новых двигательных действий, корректно объяснять и объективно оценивать технику их выполнения; способность проявлять дисциплинированность и уважительное отношение к сопернику в условиях игровой и соревновательной деятельности, соблюдать правила игры и соревнований.

7 В области трудовой культуры: способность преодолевать трудности, выполнять учебные задания по технической и физической подготовке в полном объеме; способность организовывать самостоятельные занятия физической культурой разной направленности, обеспечивать безопасность мест занятий, спортивного инвентаря и оборудования, спортивной одежды; способность самостоятельно организовывать и проводить занятия профессионально-прикладной физической подготовкой, подбирать физические упражнения в зависимости от индивидуальной ориентации на будущую профессиональную деятельность. В области эстетической культуры: способность организовывать самостоятельные занятия физической культурой по формированию телосложения и правильной осанки, подбирать комплексы физических упражнений и режимы физической нагрузки в зависимости от индивидуальных особенностей физического развития; способность организовывать самостоятельные занятия по формированию культуры движений, подбирать упражнения координационной, ритмической и пластической направленности, режимы физической нагрузки в зависимости от индивидуальных особенностей физической подготовленности; способность вести наблюдения за динамикой показателей физического развития и осанки, объективно оценивать их, соотнося с общепринятыми нормами и представлениями. В области коммуникативной культуры: способность интересно и доступно излагать сведения о физической культуре, грамотно пользоваться понятийным аппаратом; способность формулировать цели и задачи занятий физическими упражнениями, аргументировано вести диалог по основам их организации и проведения; способность осуществлять судейство соревнований по одному из видов спорта, владеть информационными жестами судьи. В области физической культуры:

8 способность отбирать физические упражнения по их функциональной направленности, составлять из них индивидуальные комплексы для оздоровительной гимнастики и физической подготовки; способность составлять планы занятий физической культурой с различной педагогической направленностью, регулировать величину физической нагрузки в зависимости от задач занятия и индивидуальных особенностей организма; способность проводить самостоятельные занятия по освоению новых двигательных действий и развитию основных физических качеств, контролировать и анализировать эффективность этих занятий. Обучающийся научится в 6-7 классах рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические этапы ее развития, характеризовать основные направления и формы ее организации в современном обществе; характеризовать содержательные основы здорового образа жизни, раскрывать его взаимосвязь со здоровьем, гармоничным физическим развитием и физической подготовленностью, формированием качеств личности и профилактикой вредных привычек; раскрывать базовые понятия и термины физической культуры, применять их в процессе совместных занятий физическими упражнениями со своими сверстниками, излагать с их помощью особенности техники двигательных действий и физических упражнений, развития физических качеств; разрабатывать содержание самостоятельных занятий с физическими упражнениями, определять их направленность и формулировать задачи, рационально планировать режим дня и учебной недели; руководствоваться правилами профилактики травматизма и подготовки мест занятий, правильного выбора обуви и формы одежды в зависимости от времени года и погодных условий; руководствоваться правилами оказания первой помощи при травмах и ушибах во время самостоятельных занятий физическими упражнениями; использовать занятия физической культурой, спортивные игры и спортивные соревнования для организации индивидуального отдыха и досуга, укрепления собственного здоровья, повышения уровня физических кондиций;

9 составлять комплексы физических упражнений оздоровительной, тренирующей и корригирующей направленности, подбирать индивидуальную нагрузку с учетом функциональных особенностей и возможностей собственного организма; классифицировать физические упражнения по их функциональной направленности, планировать их последовательность и дозировку в процессе самостоятельных занятий по укреплению здоровья и развитию физических качеств; самостоятельно проводить занятия по обучению двигательным действиям, анализировать особенности их выполнения, выявлять ошибки и своевременно устранять их; тестировать показатели физического развития и основных физических качеств, сравнивать их с возрастными стандартами, контролировать особенности их динамики в процессе самостоятельных занятий физической подготовкой; выполнять комплексы упражнений по профилактике утомления и перенапряжения организма, повышению его работоспособности в процессе трудовой и учебной деятельности; выполнять общеразвивающие упражнения, целенаправленно воздействующие на развитие основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, гибкости и координации движений); выполнять акробатические комбинации из числа хорошо освоенных упражнений; выполнять гимнастические комбинации на спортивных снарядах из числа хорошо освоенных упражнений; выполнять легкоатлетические упражнения в беге и в прыжках (в длину и высоту); выполнять основные технические действия и приемы игры в футбол, волейбол, баскетбол в условиях учебной и игровой деятельности; выполнять тестовые упражнения для оценки уровня индивидуального развития основных физических качеств. Обучающийся получит возможность научиться: характеризовать цель возрождения Олимпийских игр и роль Пьера де Кубертена в становлении современного олимпийского движения, объяснять смысл символики и ритуалов Олимпийских игр;

10 характеризовать исторические вехи развития отечественного спортивного движения, великих спортсменов, принесших славу российскому спорту; определять признаки положительного влияния занятий физической подготовкой на укрепление здоровья, устанавливать связь между развитием физических качеств и основных систем организма; вести дневник по физкультурной деятельности, включать в него оформление планов проведения самостоятельных занятий с физическими упражнениями разной функциональной направленности, данные контроля динамики индивидуального физического развития и физической подготовленности; проводить занятия физической культурой с использованием оздоровительной ходьбы и бега, обеспечивать их оздоровительную направленность; выполнять комплексы упражнений лечебной физической культуры с учетом имеющихся индивидуальных отклонений в показателях здоровья; преодолевать естественные и искусственные препятствия с помощью разнообразных способов лазания, прыжков и бега; осуществлять судейство по одному из осваиваемых видов спорта; выполнять тестовые нормативы Всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Содержание учебного предмета Физическое воспитание в основной школе должно обеспечить физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное развитие личности обучающихся, формирование и развитие установок активного, здорового образа жизни. Освоение учебного предмета «Физическая культура направлено на развитие двигательной активности обучающихся, достижение положительной динамики в развитии основных физических качеств, повышение функциональных возможностей основных систем организма, формирование потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом. В процессе освоения предмета «Физическая культура» на уровне основного общего образования формируется система знаний о физическом совершенствовании человека, приобретается опыт организации самостоятельных занятий физической культурой с учетом индивидуальных особенностей и способностей, формируются умения применять средства физической культуры для организации учебной и досуговой деятельности.

11 С целью формирования у учащихся ключевых компетенций, в процессе освоения предмета «Физическая культура» используются знания из других учебных предметов: «Биология», «Математика», «Физика», «География», «Основы безопасности жизнедеятельности», Иностранный язык», «Музыка» и др. Физическая культура как область знаний История и современное развитие физической культуры Олимпийские игры древности. Возрождение Олимпийских игр и олимпийского движения. Олимпийское движение в России. Современные Олимпийские игры. Физическая культура в современном обществе. Организация и проведение пеших туристических походов. Требования техники безопасности и бережного отношения к природе. Современное представление о физической культуре (основные понятия) Физическое развитие человека. Физическая подготовка, ее связь с укреплением здоровья, развитием физических качеств. Организация и планирование самостоятельных занятий по развитию физических качеств. Техника движений и ее основные показатели. Спорт и спортивная подготовка. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне». Физическая культура человека Здоровье и здоровый образ жизни. Коррекция осанки и телосложения. Контроль и наблюдение за состоянием здоровья, физическим развитием и физической подготовленностью. Требования безопасности и первая помощь при травмах во время занятий физической культурой и спортом. Способы двигательной (физкультурной) деятельности. Организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой Подготовка к занятиям физической культурой (выбор мест занятий, инвентаря и одежды, планирование занятий с разной функциональной направленностью). Подбор упражнений и составление индивидуальных комплексов для утренней зарядки, физкультминуток, физкультпауз, коррекции осанки и телосложения. Составление планов и самостоятельное проведение занятий спортивной подготовкой, прикладной физической подготовкой с учетом индивидуальных показаний здоровья и физического развития. Организация досуга средствами физической культуры. Оценка эффективности занятий физической культурой

12 Самонаблюдение и самоконтроль. Оценка эффективности занятий. Оценка техники осваиваемых упражнений, способы выявления и устранения технических ошибок. Измерение резервов организма (с помощью простейших функциональных проб). Физическое совершенствование Физкультурно-оздоровительная деятельность Комплексы упражнений для оздоровительных форм занятий физической культурой. Комплексы упражнений современных оздоровительных систем физического воспитания, ориентированных на повышение функциональных возможностей организма, развитие основных физических качеств. Индивидуальные комплексы адаптивной физической культуры (при нарушении опорно-двигательного аппарата, центральной нервной системы, дыхания и кровообращения, при близорукости). Спортивно-оздоровительная деятельность Гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы. Акробатические упражнения и комбинации. Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах (опорные прыжки, упражнения на гимнастическом бревне (девочки), упражнения на перекладине (мальчики), Легкая атлетика: беговые упражнения. Прыжковые упражнения. Упражнения в метании малого мяча. Спортивные игры: технико-тактические действия и приемы игры в футбол, мини-футбол, волейбол, баскетбол. Правила спортивных игр. Игры по правилам. Национальные виды спорта: техникотактические действия и правила.. Прикладно-ориентированная физкультурная деятельность Прикладная физическая подготовка: ходьба, бег и прыжки, выполняемые разными способами в разных условиях; лазание, перелезание, ползание; метание малого мяча по движущейся мишени; преодоление препятствий разной сложности; передвижение в висах и упорах. Полосы препятствий, включающие разнообразные прикладные упражнения. Общефизическая подготовка. Упражнения, ориентированные на развитие основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости, ловкости). Специальная физическая подготовка. Упражнения, ориентированные на развитие специальных физических качеств, определяемых базовым видом спорта (гимнастика с основами акробатики, легкая атлетика, спортивные игры).

13 п/ п III. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы 7 класс Пла н Дата Тема урока Легкая атлетика 12 часов Техника безопасности. Режим дня. 1 Утренняя гимнастика. Развитие скоростных 2 Стартовый разгон. Развитие скоростных 3 Стартовый разгон. 4 Низкий старт. Бег 60м. 5 Низкий старт. Бег 60м. Метание мяча на дальность. Бег 6 60м. 7 Метание мяча на дальность. 8 Метание мяча на дальность. Прыжок в длину с разбега способом 9 «согнув ноги». Прыжок в длину с разбега способом 10 «согнув ноги». Прыжок в длину с разбега способом 11 «согнув ноги». Прыжок в длину с разбега способом 12 «согнув ноги» Кроссовая подготовка 6 часов 13 Т.Б.Развитие выносливости. 14 Развитие выносливости. 15 Развитие силовой выносливости 16 Преодоление препятствий 17 Кроссовая подготовка Переменный бег. 18 Кроссовая подготовка Переменный бег. Баскетбол 27 часов 19 Техника безопасности на уроках.

14 Стойки и передвижения, повороты, остановки. 20 Стойки и передвижения, повороты, остановки. 21 Стойки и передвижения, повороты, остановки. Терминология баскетбола. 22 Повороты без мяча и с мячом. Ловля и передача мяча двумя руками от груди. История возникновения 23 баскетбола.ловля и передача мяча двумя руками от груди. Ловля и передача мяча двумя 24 руками от груди на месте в тройках. Бросок двумя руками от головы после ловли мяча. Ловля и передача двумя руками от 25 груди на месте в тройках. Бросок двумя руками от головы после ловли мяча. Правила игры. Ловля и передача 26 мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Ведение мяча в движении шагом. 27 Остановка двумя шагами. Ловля и передача мяча двумя руками от груди на месте в круге. Ведение мяча в движении шагом. 28 Остановка двумя шагами. Ловля и передача мяча двумя руками от груди на месте в круге. Ведение мяча с изменением 29 скорости. Ловля и передача мяча двумя руками от груди в квадрате. 30 Ведение мяча с изменением скорости. Ловля и передача мяча двумя руками от груди в квадрате. 31 Ведение мяча с изменением направления. 32 Ведение мяча с изменением направления. Штрафные броски. 33 Ведение мяча с изменением скорости и высоты отскока.

15 Штрафные броски. Ведение мяча с изменением 34 скорости и высоты отскока. Штрафные броски. Вырывание и выбивание мяча. 35 Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Вырывание и выбивание мяча. 36 Бросок одной рукой от плеча на месте. Бросок после ведения в 2 шага Бросок двумя руками от головы в 37 движении. Бросок после ведения в 2 шага. Бросок двумя руками от головы в 38 движении. Бросок после ведения в 2 шага. Бросок одной рукой от плеча в 39 движении Взаимодействие двух игроков через заслон. Бросок одной рукой от плеча в 40 движении Взаимодействие двух игроков через заслон. 41 Нападение быстрым прорывом. 42 Нападение быстрым прорывом. 43 Взаимодействие двух игроков. 44 Взаимодействие двух игроков. 45 Игровые задания. Гимнастика 18 часов Т.Б на уроках гимнастики. СУ. 46 Основы знаний. Строевые упражнения. 47 СУ. Основы знаний. Строевые упражнения. 48 Строевые упражнения. Висы и упоры. 49 Строевые упражнения. Висы и упоры. 50 Акробатические упражнения. Развитие гибкости и силы.

16 51 Акробатические упражнения. Висы и упоры. Акробатические упражнения. 52 Развитие координационных Акробатические упражнения. 53 Развитие координационных Акробатические упражнения. 54 Развитие координационных Акробатические упражнения. 55 Развитие координационных 56 Строевые упражнения. Лазанье по канату. Ходьба по бревну. 57 Строевые упражнения. Лазанье по канату. Упражнения на бревне. 58 Строевые упражнения. Лазанье по канату. Упражнения на бревне. 59 Строевые упражнения. Упражнения на бревне. Опорный прыжок. Развитие 60 гибкости, скоростно-силовых Опорный прыжок. Развитие 61 гибкости, скоростно-силовых Опорный прыжок. Развитие 62 гибкости, скоростно-силовых Опорный прыжок. Развитие 63 гибкости, скоростно-силовых Волейбол 21 час Инструктаж Т/Б по волейболу. 64 Стойки и передвижения в стойке. Эстафеты, игровые упражнения. 65 Стойки и передвижения в стойке. Эстафеты, игровые упражнения. 66 Стойки и передвижения, повороты, остановки. 67 Приём и передача сверху двумя руками на месте и после

17 перемещения вперед в парах. 68 Приём и передача мяча двумя руками сверху над собой и вперёд. 69 Приём мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. 70 Приём мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. 71 Прием и передача мяча снизу. 72 Нижняя подача мяча. 73 Нижняя подача мяча Нижняя прямая подача. Игра в мини-волейбол. Правила и организация игры. Нижняя прямая подача. Игра в мини-волейбол. Правила и организация игры. Терминология игры. Прямой нападающий удар. Игра по упрощённым правилам. Терминология игры. Прямой нападающий удар. Игра по упрощённым правилам. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений и владения мячом. Игровые задания. 79 Развитие координационных 80 Тактика свободного нападения. Игровые упражнения с мячом. 81 Тактика свободного нападения. Игровые упражнения с мячом. 82 Развитие координационных 83 Развитие координационных 84 Тактика игры. 85 Кроссовая подготовка 6 часов Т.Б.на уроках кроссовой подготовки. Развитие выносливости. 86 Развитие выносливости.

18 87 Развитие выносливости. 88 Преодоление препятствий. 89 Кроссовая подготовка. Переменный бег. 90 Кроссовая подготовка. Переменный бег Легкая атлетика 12 часов 91 Техника безопасности. Режим дня. Утренняя гимнастика. 92 Развитие скоростных Стартовый разгон. 93 Развитие скоростных Стартовый разгон. 94 Низкий старт. Бег 60м. 95 Низкий старт. Бег 60м. 96 Метание мяча на дальность. Бег 60 м. 97 Метание мяча на дальность. 98.Метание мяча на дальность. 99 Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги» Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Аннотация к рабочей программе по физической культуре 7 класс Рабочая программа по физической культуре для 7 классов разработана на основе: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17

19 декабря 2010 г (в ред. приказов Минобрнауки России от )) Приказ Министерства образования и науки РФ 1577 от г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от г. 1897» Примерная основная образовательная программа основного общего образования (протокол от 8 апреля 2015 г. 1/15) Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Естественно-математический лицей 20» Учебный план МБОУ ЕМЛ 20 на учебный год. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» издательство «Просвещение» Москва г. Программы конкретизируют содержание предметных тем, дают распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметныхсвязей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Цель школьного образования по физической культуре формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. В основной школе данная цель конкретизируется: учебный процесс направлен на формирование устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Образовательный процесс пофизической культуры в основной школе строится так, чтобы были решены следующие задачи: укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма; формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью, техническими действиями и приемами базовых видов спорта; освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни;

20 обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности, самостоятельной организации занятий физическими упражнениями; воспитание положительных качеств личности, норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и соревновательной деятельности. Содержание программ представлено разделами: планируемые результаты освоения учебного предмета, содержание учебного предмета, тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы. В соответствии с учебным планом на год на изучение физической культуры: - в 7 классе отводится 3 ч в неделю, итого 102 ч за учебный год.


1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета УМК «Школа России» В. И. Лях (8-9 класс) На изучение предмета отводится 2 часа в неделю, 68 часов в год 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: - владение знаниями об

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФИЗКУЛЬТУРА. 5-9 классы. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФИЗКУЛЬТУРА. 5-9 классы. Базовый уровень Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 207 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга. Принято тверждено Председатель

Подробнее

Содержание. Планируемые результаты. Содержание учебного предмета. Примерное тематическое планирование

Содержание. Планируемые результаты. Содержание учебного предмета. Примерное тематическое планирование Содержание Планируемые результаты Содержание учебного предмета Примерное тематическое планирование 3 10 12 Рабочая программа по физической культуре для основной школы предназначена для обучающихся 5-9

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета (курса)

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета (курса) Аннотация К рабочей программе учебного предмета (курса) «Физическая культура» (базовый уровень) 10-11 класс 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета (курса) В соответствии с Федеральным государственным

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП ООО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. 5-9 классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП ООО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. 5-9 классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП ООО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 5-9 классы 2016 год Рабочая программа по ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для 5-9 классов составлена на основе Федерального государственного

Подробнее

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования ФГОС данная

Подробнее

1. Планируемые результаты предмета

1. Планируемые результаты предмета Уровень: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Предметная область: Физическая культура Предмет: физическая культура Классы: 5-9 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Выпускник научится рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические этапы ее развития, характеризовать основные направления

Подробнее

Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.

Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты могут проявляться

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «Физическая культура» (9 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «Физическая культура» (9 класс) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 15» Приложение к основной образовательной программе основного общего образования ФК ГОС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ

Подробнее

Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.

Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Программа обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты могут проявляться

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету физическая культура 5 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету физическая культура 5 класс Аннотация к рабочей программе по предмету физическая культура 5 класс 1. Рабочая программа по предмету «Физическая культура» 5 класс составлена на основе: Федерального закона Российской Федерации «Об образовании

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре Рабочая программа по физической культуре для класса разработана в соответствии: с

Аннотация к рабочей программе по физической культуре Рабочая программа по физической культуре для класса разработана в соответствии: с Аннотация к рабочей программе по физической культуре Рабочая программа по физической культуре для 10-11 класса разработана в соответствии: с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты освоения предмета физической культуры. 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета В области познавательной культуры: владение знаниями об индивидуальных особенностях физического

Подробнее

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования ФГОС данная

Подробнее

уровне основного общего образования

уровне основного общего образования Физическая культура Пояснительная записка Цели и задачи учебного предмета «Физическая культура» на уровне основного общего образования Физическое воспитание в основной школе должно обеспечить физическое,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре. Общая характеристика программы

Аннотация к рабочей программе по физической культуре. Общая характеристика программы Аннотация к рабочей программе по физической культуре Общая характеристика программы Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, главная

Подробнее

Физическая культура Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Физическая культура» на уровне основного общего образования

Физическая культура Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Физическая культура» на уровне основного общего образования Физическая культура Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Физическая культура» на уровне основного общего образования составлена в соответствии с требованиями к результатам основного

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский Рабочая программа по предмету «Физическая культура» 5-9 классы Пояснительная записка

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Основное общее образование (ФГОС) 5 лет. Предмет Уровень обучения Срок освоения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Основное общее образование (ФГОС) 5 лет. Предмет Уровень обучения Срок освоения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 61» Рассмотрено на заседании методического объединения учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 26.08.2016 Председатель м/о gy Е.А.

Подробнее

Физическая культура. 5 9 класс ФГОС

Физическая культура. 5 9 класс ФГОС Физическая культура 5 9 класс ФГОС Основное содержание учебного предмета Физическая культура как область знаний История и современное развитие физической культуры Олимпийские игры древности. Возрождение

Подробнее

2. СанПиН "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"

2. СанПиН Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях Физическая культура Рабочая программа на уровне основного общего образования (5-9 класс) разрабатывается на основе: 1. Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. от 02.06.2016) "Об образовании в Российской

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивные игры. Баскетбол» Спортивно-оздоровительного направления для 9 классов

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивные игры. Баскетбол» Спортивно-оздоровительного направления для 9 классов Приложение к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивные игры. Баскетбол» Спортивно-оздоровительного направления для 9 классов

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Рабочая программа составлена на основе ФГОС ООО, основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «ООШ с. Ново-Полтавского» и ориентирована на преподавание по учебнику «Физическая культура.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для классов Приложение 2 к основной общеобразовательной программе основного общего образования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Сясьстройская средняя общеобразовательная школа 1» на 2018-2019

Подробнее

- выполнять акробатические комбинации из числа хорошо освоенных упражнений; - выполнять спуски и торможения на лыжах с пологого склона;

- выполнять акробатические комбинации из числа хорошо освоенных упражнений; - выполнять спуски и торможения на лыжах с пологого склона; Физическая культура Рабочая программа на уровне среднего общего образования разрабатывается на основе: 1. Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. от 02.06.2016) "Об образовании в Российской Федерации"

Подробнее

Департамент образования города Москвы. города Москвы «Школа 2200»

Департамент образования города Москвы. города Москвы «Школа 2200» Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 2200» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По предмету Физическая культура Уровень обучения Основное общее

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету «Физическая культура». (указать предмет, курс, модуль) Уровень основного общего образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету «Физическая культура». (указать предмет, курс, модуль) Уровень основного общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Физическая культура». (указать предмет, курс, модуль) Уровень основного общего образования Количество часов 3 Уровень программы базовый (базовый, профильный, углубленный)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5 кл Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 5 класса составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета 1 Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты Воспитание российской гражданской идентичности; патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое

Подробнее

Предметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования

Предметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования Предметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования научится: Физическая культура Выпускник рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов (ФГОС ООО) (базовый уровень) срок реализации 5 лет

Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов (ФГОС ООО) (базовый уровень) срок реализации 5 лет Приложение 1 к основной образовательной программе основного общего образования от 31.08.13 года 124 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 им. Героя Советского

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 110»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 110» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 110» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» (предметная область «Физическая культура и Основы

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Рабочая программа по физической культуре разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Физическая культура» для 9 класса

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Физическая культура» для 9 класса АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Физическая культура» для 9 класса Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 9 класса составлена на основании следующих документов: - Приказа

Подробнее

Введение. Программа ориентирована на использование учебника Физическая культура 5 класс А.П. Матвеев, М., Просвещение,2011

Введение. Программа ориентирована на использование учебника Физическая культура 5 класс А.П. Матвеев, М., Просвещение,2011 Введение Рабочая программа по физической культуре составлена на 2016-2017 учебный год для 5-А и 5-Б классов МБОУ» Лицей 1». Уровень изучения предмета - базовый. Рабочая программа по физической культуре

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Метапредметные УУД: 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Регулятивные Умение планировать режим дня, обеспечивать оптимальное сочетание умственных, физических нагрузок и отдыха; Умение проводить

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА Физическая культура

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА Физическая культура ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА Физическая культура Знания о физической культуре Выпускник научится: - рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические этапы ее развития,

Подробнее

Аннотация к программе по физической культуре 5-9 класс.

Аннотация к программе по физической культуре 5-9 класс. Аннотация к программе по физической культуре 5-9 класс. Цели и задачи реализации программы. Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры,

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5 9 классы (базовый уровень)

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5 9 классы (базовый уровень) Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5 9 классы (базовый уровень) АННОТАЦИЯ Название учебного предмета Физическая культура Класс 5-9 Сроки реализации 5 лет Уровень Базовый Стандарт

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» уровень основного общего образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» уровень основного общего образования Приложение 45 к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ СОШ 18 Приказ 33-од от 31 августа 2017 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» уровень основного

Подробнее

Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования

Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе ФГОС ООО, основной образовательной программы основного общего образования МКОУ «ООШ с. Ново-полтавского» и ориентирована на преподавание по

Подробнее

Основное общее образование. по предмету. Физическая культура. 5-9 классы

Основное общее образование. по предмету. Физическая культура. 5-9 классы Основное общее образование Аннотация к рабочей программе по предмету Физическая культура 5-9 классы Аннотация к рабочим программам по физической культуре в 5-9 классах 1. Место учебного предмета в структуре

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Инженерно техническая школа имени дважды Героя Советского Союза П.Р. Поповича» Приказ 03/51

Подробнее

Основное общее образование. Физическая культура. 5 класс. Рабочая программа. Москва

Основное общее образование. Физическая культура. 5 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование Физическая культура 5 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1413» (ГБОУ Школа 1413) 127543, Москва, ул. Белозерская, д. 15 Телефон (факс): (499)

Подробнее

письмо Министерства образования от 26 марта 2002 г /20 «О повышении роли физической культуры и спорта в образовательных учреждениях».

письмо Министерства образования от 26 марта 2002 г /20 «О повышении роли физической культуры и спорта в образовательных учреждениях». Аннотация к рабочей программе по физической культуре в 5 классе. Рабочая программа основного общего образования по физической культуре для 5 класса составлена с учетом следующих нормативных документов:

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Физическая культура»: Здесь представлены итоговые

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» Основное общее образование

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» Основное общее образование Приложение 15 к основной образовательной программе основного общего образования МАОУ «Устанская СОШ», утверждённой приказом директора от 29.05.2015 г. 181 (в действующей редакции) Рабочая программа по

Подробнее

Приложение к ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 44

Приложение к ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 44 Приложение к ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 44 I. Планируемые результаты изучения учебного предмета «Физическая культура». Выпускник научится: рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя школа 21» на Педагогическом совете школы. от «30» августа 2018г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя школа 21» на Педагогическом совете школы. от «30» августа 2018г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 21» РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения, протокол 1 от 2018г. руководитель МО ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре

Аннотация к рабочей программе по физической культуре Аннотация к рабочей программе по физической культуре Рабочая программа по физической культуре для учащихся 5-6х классов составлена в соответствии с нормативными документами: - п. 18.2.2. Федерального государственного

Подробнее

Приложение к ООП ООО МБОУ СШ 1 г. Павлово. Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5 9 класс

Приложение к ООП ООО МБОУ СШ 1 г. Павлово. Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5 9 класс Приложение к ООП ООО МБОУ СШ 1 г. Павлово Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5 9 класс 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на 102 ч из расчета 3 ч в неделю. Раздел «Знания

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре. Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов разработана на основе:

Рабочая программа по физической культуре. Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов разработана на основе: Рабочая программа по физической культуре Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов разработана на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Знания о физической культуре История физической культуры.

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Знания о физической культуре История физической культуры. 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Знания о физической культуре История физической культуры. Олимпийские игры древности. Возрождение Олимпийских игр и олимпийского

Подробнее

1.Рабочие программы ФГОС А.П.Матвеев «Физическая культура». Предметная линия учебников А.П.Матвеева 5-9классы, М., Просвещение, 2012г;

1.Рабочие программы ФГОС А.П.Матвеев «Физическая культура». Предметная линия учебников А.П.Матвеева 5-9классы, М., Просвещение, 2012г; Статус рабочей программы. Рабочая программа по предмету Физическая культура для 5 класса общеобразовательной школы разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Введение Актуальность проблемы: Волейбол, как вида спорта, помогает решать основную задачу, физического воспитания: формирование устойчивых мотивов и потребностей обучающихся в бережном

Подробнее

II. Содержание учебного предмета

II. Содержание учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения физической культуры обучающийся должен: знать/понимать: - роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа Физическая культура 8 класс Рабочая программа составлена на основе : В.И.Лях "Физическая культура"

Подробнее

Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 5 класс Нормативнометодические

Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 5 класс Нормативнометодические Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 5 класс Нормативнометодические материалы ФГОС ООО утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Рабочая программа учебного предмета ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ 135 ПРИЛОЖЕНИЕ К ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 135 Приказ 186 от 23.06.2017 г. Рабочая программа учебного предмета ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Уровень основное

Подробнее

Powered by TCPDF (

Powered by TCPDF ( Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе: Федерального Закона РФ «Об образовании в РФ» 273-ФЗ в последней редакции от 29 декабря 2012 г Федерального государственного

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате освоения учебного предмета обучающие должны: знать/понимать: - влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По Физической культуре (указать предмет, курс, модуль)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По Физической культуре (указать предмет, курс, модуль) Муниципальное образование г. Армавир (территориальный, административный округ (город, район, поселок) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа. (полное наименование

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «ОЛИМП» - 1

Программа внеурочной деятельности «ОЛИМП» - 1 Программа внеурочной деятельности ГБОУ Школа 1862 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1862» «Принята» на заседании педагогического

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1413» (ГБОУ Школа 1413) 127543, Москва, ул. Белозерская, д. 15 Телефон (факс): (499)

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя школа 21» на Педагогическом совете школы. от «30» августа 2018г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя школа 21» на Педагогическом совете школы. от «30» августа 2018г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 21» РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения, протокол 1 от 2018г. руководитель МО ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы

Подробнее

II. Содержание учебного предмета

II. Содержание учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате освоения учебного предмета обучающие должны: знать/понимать: - влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья,

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре в 5-9 классах

Рабочая программа. по физической культуре в 5-9 классах ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 20 ИМЕНИ В.Ф.ГРУШИНА ГОРОДА НОВОКУЙБЫШЕВСКА ГОРОДСКОГО ОКРУГА НОВОКУЙБЫШЕВСК САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Знания о физической культуре История физической культуры.

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Знания о физической культуре История физической культуры. 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Знания о физической культуре История физической культуры. Олимпийские игры древности. Возрождение Олимпийских игр и олимпийского

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» г. Полесск ул. Шевчука, дом 10, телефон/факс: 8-401-58-3-53-65 e-mail: maouschoolpolessk@yandex.ru

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Физическая культура 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Физическая культура 5 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО Утверждено естественно - математического цикла приказом директора школы (протокол 5 от 27.05.2016) Приказ

Подробнее

I.Планируемые результаты изучения учебного предмета «Физическая культура».

I.Планируемые результаты изучения учебного предмета «Физическая культура». Приложение к ООП СОО ПО ФГОС МАОУ ЛИЦЕЯ 44 I.Планируемые результаты изучения учебного предмета «Физическая культура». 1.Выпускник научится: рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять

Подробнее

Следственного комитета Российской Федерации»

Следственного комитета Российской Федерации» СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 199178, г.

Подробнее

Рассмотрено на заседании МО. Утверждена приказом директора МОУ ООШ 7. учителей физической культуры, От протокол 1,

Рассмотрено на заседании МО. Утверждена приказом директора МОУ ООШ 7. учителей физической культуры, От протокол 1, Рассмотрено на заседании МО учителей физической культуры, протокол 1, 30.08.2016 Утверждена приказом директора МОУ ООШ 7 От 01.09.2016 192 Рабочая учебная программа для 5-9х классов по физической культуре.

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»

Рабочая программа по физической культуре Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» Рабочая программа по физической культуре Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» Рабочая программа по физической культуре составлена на основе ФГОС ООО с использованием

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты:

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты: УМК «Школа России» В. И. Лях (5-7 класс) На изучение предмета отводится 2 часа в неделю, 68 часов в год 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: - освоение социальных

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» основное общее образование

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» основное общее образование Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» основное общее образование Личностными результатами освоения программы по физической культуре основного общего образования являются:

Подробнее

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные результаты В области познавательной культуры: владение знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовленности

Подробнее

I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» В результате изучения учебного предмета «Физическая культура»

I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» В результате изучения учебного предмета «Физическая культура» I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» В результате изучения учебного предмета «Физическая культура» на уровне основного общего образования на базовом уровне

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Уровень освоения программного материала по предмету «Физическая культура» оценивается степенью достижения личностных, метапредметных и предметных результатов.

Подробнее

ГБОУ Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей 30 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. на 2017/2018 учебный год

ГБОУ Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей 30 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. на 2017/2018 учебный год ГБОУ Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей 30 ПРИНЯТО Педагогическим Советом ГБОУ лицей 30 протокол 6 от 30 августа УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ лицей 30 Приказ 103 от 30 августа. СОГЛАСОВАНО

Подробнее

ООП НОО МБУ «Школа 85». 1. Планируемые результаты предмета. Знания о физической культуре

ООП НОО МБУ «Школа 85». 1. Планируемые результаты предмета. Знания о физической культуре Уровень: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Предметная область: Физическая культура Предмет: физическая культура Классы: 1-4 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

Планируемые предметные результаты

Планируемые предметные результаты Рабочая программа по физической культуре для 8 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ МО РФ от 17.12.2010 1897) и рабочей

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета. 3. Тематическое планирование. СОДЕРЖАНИЕ:

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета. 3. Тематическое планирование. СОДЕРЖАНИЕ: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета. 3. Тематическое планирование. СОДЕРЖАНИЕ: I ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Знания о физической

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-9 классы.

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-9 классы. Аннотация к рабочей программе по физической культуре 59 классы. 1. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы. В Федеральном законе «О физической культуре и спорте» от 4 декабря

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа предмета «Физическая культура» для 5-9 классов общеобразовательных учреждений составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, требований к результатам

Подробнее

Пояснительная записка. Цели программы. Задачи программы

Пояснительная записка. Цели программы. Задачи программы Пояснительная записка Рабочая программа cоставлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки

Подробнее

4. Количество часов для реализации программы.

4. Количество часов для реализации программы. Аннотация к рабочим программам 5-9 классы. 1. Полное наименование программы (с указанием предмета и класса). Рабочая программа по предмету «физическая культура» на 2018-2019 учебный год для 5-9 классов.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета Рабочая программа основного общего образования по физической культуре для 6 класса составлена с учетом

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На заседании МО учителей естественно научного цикла рассмотрели и утвердили решение использовать для работы учебник по физической культуре 10-11 классы В.И. Лях, А.А. Зданевич, т.к.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 520 часов в год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 520 часов в год «Утверждаю» Директор ГБОУ Школы 892 «31» августа 2017г Ю.Ю. Вержбицкий «Принято» методическим советом ГБОУ Школы 892 «30» августа 2017г Протокол РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Физической культуре ООО 520 часов в

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для 10 «А» класса (девушки) на уч год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для 10 «А» класса (девушки) на уч год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для 10 «А» класса (девушки) на 2018 2019 уч год Составитель: Власенко Эдуард Алексеевич, учитель физической культуры 1. Сведения о программе (примерной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на 102 ч из расчета 3 ч в неделю. Согласно Концепции развития содержания образования в области физической культуры (2001), основой образования по физической культуре

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения курса «Сильный, ловкий, умелый» (пионербол)

1. Планируемые результаты освоения курса «Сильный, ловкий, умелый» (пионербол) . Планируемые результаты освоения курса «Сильный, ловкий, умелый» (пионербол) По окончании курса учащиеся должны владеть понятиями «Техника игры», «Тактика игры», знать правила игры, владеть основными

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета МетапредметныеУУД: 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Регулятивные Умение планировать режим дня, обеспечивать оптимальное сочетание умственных, физических нагрузок и отдыха; Умение проводить

Подробнее

Планируемые результаты освоения предмета Изучение предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» должно обеспечить:

Планируемые результаты освоения предмета Изучение предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» должно обеспечить: Планируемые результаты освоения предмета Изучение предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» должно обеспечить: физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 1-4 классы АННОТАЦИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 1-4 классы АННОТАЦИЯ Название учебного предмета Физическая культура Класс 1-4 Сроки реализации 4 года Уровень Базовый Стандарт ФГОС НОО Место предмета в учебном плане Количество часов 405 Цель РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической

Подробнее

Содержание учебного предмета «Физическая культура»

Содержание учебного предмета «Физическая культура» Содержание учебного предмета «Физическая культура» СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПРОГРАММЫ (5 класс) ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Возрождение Олимпийских игр и олимпийского движения. Олимпийское

Подробнее

Семинар для учителей физической культуры

Семинар для учителей физической культуры Семинар для учителей физической культуры Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Физическая культура 1) понимание роли и значения физической культуры

Подробнее