ГАБАЕВА Н.С. Георгий Соломонович Габаев

Advertisement
Похожие документы
ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ

Методическая разработка образовательной деятельности. для детей старшего дошкольного возраста. по духовно-нравственному воспитанию личности.

Задание Москва больше (Киев).

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр)

А.Н. Марус, воспитатель старшая группа «Звёздочка» февраль 2015 г. КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРЫ «МОЯ СЕМЬЯ»

Занятие «Моя родословная»

Торжественная часть «Прощание с начальной школой» Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители, учителя и гости нашего праздника!

Письмо ветерану. Сочинения-письма учащихся 4В класса МБОУ СОШ 24

Загребельникова Наталья (403 группа) «Моя мама» (Стихотворение собственного сочинения).

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TIẾNG NGA Thời gian làm bài: 90 phút.

«Я и моя семья» МДОУ «Детский сад комбинированного вида 2»

Проект ко Дню матери

Сценарий праздника к 8 Марта

ПРАЗДНИК «ДЕНЬ СЕМЬИ» ГРУППЫ 12 «КАПИТОШКА»

Консультация для родителей на тему: «Что такое семья?»

Семейная академия в подготовительной группе. Воспитатели: Зыкова Ю.Ю., Бернгардт И. А.

ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ

«Мамочка любимая, самая красивая!»

Классный час, посвящённый году семьи. 7 класс. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Арлюкская средняя общеобразовательная школа»

Родительская школа «Роль семьи в жизни школы»

Консультация для родителей. «Создаем генеалогическое древо»

1. Прочитайте новые слова и выражения.

Тема: Род и семья - исток нравственных отношений Цель: Задачи урока: Ход урока Организационный момент Актуализация знаний

ОГЛАВЛЕНИЕ. Предисловие... 7

Деликатные соседи по комнате оставили отца с дочерью наедине. Таня напоила Николая Григорьевича чаем, настоящим цейлонским, купленным в хорошем

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ

Интервью и поздравление от директора школы

Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов)

Завтра Хуго исполняется одиннадцать, и Отто с Анной придут к нему на день рождения. Многих его друзей уже отправили в дальние деревни, и оставшихся

Беседа с детьми 5-7 лет на тему: «Моя семья»

Прочитайте внимательно фрагмент из рассказа А.П.Чехова «Ионыч» и выполните задания.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1» г. Сыктывкара. Консультация для родителей «ЭТО ГРОЗНОЕ СЛОВО -

Не гаснет памяти свеча

«Мы едины и тем сильны»

Адаптация первоклассников

2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 二外俄语 考试科目名称 :

Тест по русскому языку как иностранному I сертификационный уровень. Субтест 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. Время выполнения теста 60 минут.

Цель: ознакомление с произведением Н. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы» Задачи: продолжить ознакомление с творчеством Н.А. Некрасова; Ознакомить с

Свет и достоинство Александры Ильиничны Ильф

КОТЛЕТЫ МОЕЙ МАМЫ. АЛЕКСАНДР ЖОЛКОВСКИЙ ( родился в 1937 году ) В их прошлом людям кажется наиболее приятным их детство.

«Чтение души движение» Рассказ В. Осеевой «Бабка»

Столько интересных книг можно найти в библиотеке, что иногда даже и не знаешь, что прочитать сейчас, а что потом. Я не могу сказать, что люблю

Задача взрослого открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга

Все знают сказку о Золушке бедной девушке, которой несказанно

Двадцать восьмое декабря, среда

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА

Евгений Онегин герой романа А. С. Пушкина

Пятнадцатое ноября, вторник

ОТПУСК. ДМИТРИЙ БЫКОВ ( родился в 1967 г. ) 1) Что делает в вагонном купе Валентин Трубников, что думает и о чем вспоминает?

Пояснительная записка

Благодарю детей за доброту, За искренность и взгляд простой и ясный. Поэзия хобби, педагогика профессия. Автор: nios.ru - Обновлено

Тема 3. «Вы приехали в гости к своим родственникам. Расскажите им о своих друзьях».

План-конспект интегрированного занятия на тему: «Моя семья».

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть»

подготовительная логопедическая группа 5 Воспитатели: Шумакова С.М., Попова Р.В. Учитель-логопед Михайлова Е.В.

Консультация Для Родителей. Подготовила учитель-логопед Фомина Т.А.

Тема: «Семья» Единый Урок: «Моя семья» (1-4 классы)

Внеклассное мероприятие на 8 марта в 4 классе.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.

Осеннее путешествие на корабле жизни

Классный час на тему: Семья. Семейные ценности. (День знаний)

Сценарий праздника «Мамочка моя» 1 А класс (классный руководитель Долматова Елена Владимировна) Цели: 1. Создать тѐплый нравственный климат между

Современные технологии Информационно- коммуникативная Технология. Тема: «Моя семья мой островок радости».

Седьмое июня, суббота

Вот комната, в которой я живу. Вот комната. В этой комнате. Около стола кресло. На этом кресле стоит мой рюкзак.

План урока: 1) Домашнее чтение 2) Дательный падеж 3) Обстановка комнаты

Серия «Хрестоматии для начальной школы» Серия «Новейшая хрестоматия по литературе. 2 класс» Серия «Русская литература XIX века»

РУССКИЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ПОВСЕДНЕГО ОБЩЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест «ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА» Инструкция по выполнению субтеста

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. по дисциплине «Начальный курс русской грамматики»

ПРОЕКТ «СЕМЬЯ» Старший дошкольный возраст

Память о войне: это нужно не мертвым, это нужно живым

Тема 8. «Для урока иностранного языка Вы готовите презентацию на тему «Подарки».

Предложный падеж имён существительных в значении места (единственное число).

Сценарий утренника во второй младшей группе «Мамин день 8 марта. Встречайте, своих неугомонных ребятишек девчонок и мальчишек.

3. Семья и семейные отношения

1.2 «Мой город-город трудовой славы»

План проведения праздничных мероприятий посвященных Дню Матери :

Восьмое февраля, понедельник

Цель проекта: помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального

родительское собрание «Гражданин воспитывается с детства»

«Жизнь моей семьи в разные периоды времени» Автор(ы): Антипов Егор Школа: лицея 1557 Класс: 5 «В» Руководитель: Горнушенкова Лариса Ивановна

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Как показать ребенку свою любовь

Семейная гостиная «Моя семья - мой дом, мой детский сад, мой город»

ПРИЛОЖЕНИЕ I Производные слова. Элементарный уровень владения русским языком как иностранным

(А) учились (Б) изучали (В) занимались. 15. Вы английский язык в школе?

семья Морозовых Юрий Александрович и Галина Петровна

Мальчик, который побывал за океаном

Советы школьного педагога-библиотекаря родителям детей предшкольного и младшего школьного возраста.

Проект подготовила Саратова Л.А. инструктор по гигиеническому воспитанию ГБУЗ ЯО «Некрасовская ЦРБ»

передают ему приветы и вспоминают эти два часа просветления.

Конспект. непосредственно образовательной деятельности

Материал: Семейные фотографии каждого ребёнка.

Особенности работы над сочинением по литературе в эпистолярном жанре с учащимися 7-9 классов

Имя моего Ангела Мама.

СТРАНА. ЛЮДМИЛА ПЕТРУШЕВСКАЯ (родилась в 1938 г.) Героиня рассказа живет со своим ребёнком в однокомнатной квартире.

Сценарии праздника к 8 марта " Весенние нотки для любимых мам"

Advertisement
Транскрипт:

ГАБАЕВА Н.С. Георгий Соломонович Габаев Дедушка Георгий Соломонович Габаев папин отец в раннем довоенном детстве связан в моей памяти лишь с регулярной перепиской с ним отца и моими коротенькими приписками и рисунками для него в папиных к нему письмах. О первой же встрече с дедушкой остались впечатления скорее о ее необычности, чем о нем самом. Мы увиделись на одном из Ленинградских вокзалов, в зале ожидания. Сидели на противостоящих скамьях с высокими спинками папа, мама и я, напротив дедушка. Взрослые о чем-то торопливо разговаривали, не обращая внимания на меня. Встреча была короткой, между поездами. Как я узнала гораздо позже, дедушка переправлялся из одного места ссылки в другое. В Ленинграде была пересадка. Единственное смутное впечатление той встречи дедушка Габаев показался мне гораздо моложе дедушки Георгия Федоровича Коэнте маминого отца. Теперь я думаю может быть оттого, что в противоположность последнему не носил бороды, брил лицо. Еще помню о бесценном для меня дедушкином подарке за год полтора до войны. Это был небольшой альбом в плотном, под кожу коричневом переплете. В нем с большой тщательностью дедушкиной рукой в характерной для него графической манере пером с легкой подкраской акварелью, были сделаны портреты особо почитаемых им исторических личностей. К каждому портрету несколько строк пояснительных надписей, иногда в стихотворной форме. Я любила пересматривать этот альбом. Из всех запомнились мне портреты поэтессы графини Ростопчиной, кавалерист-девицы Надежды Дуровой, Кондратия Рылеева и еще кого-то из декабристов в красочной военной форме, Великого князя Константина Павловича и княгини Лович. Альбомчик этот, к моему большому сожалению, не пережил блокаду. Настоящее знакомство мое с дедушкой состоялось уже после войны. Несмотря на снятие судимостей, ему был запрещен въезд в Ленинград и предписывалось жить на "101-м километре". Они с Софией Григорьевной поселились в Будогощи Киришского района Ленобласти, куда я наезжала ежегодно в школьные времена и позже до самой дедушкиной кончины.

Жили они очень стесненно. Сперва снимали комнатку, крошечную кровать, стол стопка чемоданов, на табуретке папки дедушкиных рукописей, узенький проход к маленькому оконцу. Хозяйка доброжелательная, но очень недалекая называлась poule, что по-французски значит курица. При приездах мне приходилось ночевать у нее. Позже тетя Люля с Василием Павловичем купили им комнатку побольше в домике местной учительницы. Там уже имелся письменный стол для дедушки с неуклюжим каким то саморубленным деревянным некрашеным креслом перед ним; небольшой обеденный стол в центре комнаты, плита, две-три табуретки, у стены кровать, сработанная также "мастерски" как и кресло. За печкой какое-то строение из сундука и чемоданов, исполнявшее роль дивана на нем я и ночевала. В углу рядом с письменным столом этажерка с многочисленными дедушкиными папками и альбомами, среди них одна особо толстая папка с рукописью, посвященной разбору множества ошибок, допущенных с точки зрения военного историка в романе Л.H. Толстого "Война и мир". Занятия эти Дедушка шутливо называл "копанием в бороде Толстого". Жили они чрезвычайно скромно на маленькую зарплату медсестры и крошечную пенсию Софии Григорьевны. Дедушке в пенсии было отказано. Посильно помогали тетя Люля с Василием Павловичем. При первой встрече с дедушкой меня потрясло поразительное сходство с моим покойным отцом, даже не столько внешностью, сколько мимикой, манерами, особенно улыбкой, выражением глаз. Сразу почувствовала его очень родным. Пребывание в Будогощи всегда погружало меня в не знакомый, ушедший мир. Рассказывал дедушка много, охотно, всегда с мягким юмором. Это были, главным образом, воспоминания о молодости, военной службе и, конечно, о романах. Последнее всегда с лукавой иронией по отношению к себе. Любил рассказывать о разного рода таинственных с мистическим оттенком случаях из своей жизни, об этом всегда говорилось серьезно. Давало знать его увлечение оккультизмом в молодости и участие в обществе оккультных наук, где он читал лекции, что и стало причиной его первого ареста. Дедушка относился к тому типу мужчин, которые до старости преклоняются перед женственностью. Он постоянно был в кого то влюблен, над чем не уставала посмеиваться София Григорьевна. "Объекты" дедушкиного внимания не казались мне достойными его. Это была то молоденькая почтальонша, на мой взгляд никак непримечательная, то врач местной больницы, навещавшая дедушку, по-моему

некрасивая с длинным лицом и большим носом хотя и с некоторой миловидностью. При их появлении дедушка оживлялся, шутил. Это были друзья "для глаза". Для души же существовали не столь редкие на "101-ом километре" две-три интеллигентные дамы близкой к дедушкиной судьбы. Они иногда заходили к нему и Софье Григорьевне (сам он почти не выходил из дому, не любил). Тогда велись беседы, а иногда и споры о политике, о книгах, о прошлом. Это было интересно слушать, так отличалось от привычного. Вся стена над письменным столом дедушки была плотно увешана фотографиями близких, начиная от его бабушки и дедушки, воспитавших его, (он рано осиротел) и кончая внучками. Здесь же, но отдельно, находились портреты почитаемых им личностей. Среди них выделялся портрет Великого князя Константина Павловича, которым дедушка восхищался за то, что он предпочел трону брак с очаровательной полячкой княгиней Лович, это лишало его права на корону. Над изголовьем кровати так же густо висели разной величины иконки и образки, многие из них, скопированные дедушкой. Большая часть и портретов, и образков были им окантованы под смытой рентгеновской пленкой за неимением стекла. У меня сохранилось несколько таких образков, даренных им родителям, и мамина картинка под такой же окантовкой, вернувшаяся к нам после смерти дедушки. Хранится у меня и дедушкино Евангелие с его дарственной завещательной надписью мне и многочисленными его подчеркиваниями и пометами, с его вклейкамирисуночками к Евангельским сюжетам. Это Евангелие было с ним на войне 1914 года. Помню некоторые рассказы дедушки о молитвенной помощи ему в тяжелых жизненных случаях. Его религиозность ощущалась по отдельным высказываниям, по смиренному доброму жизненному настрою, без малейших признаков ханжества. Историк-архивист Сидельников, приезжавший из Москвы для знакомства с дедушкиным архивом в Публичной Библиотеке и сохраняющимися у меня его бумагами, спросил меня: "Что помогло дедушке перенести безвозвратное крушение его карьеры уже известного военного историка и архивиста?" Я, не задумываясь, сказала, что его глубокая религиозность. Уверена, что и мама сохранила и оптимизм и доброту и светлое отношение к жизни после тюрьмы и концлагерей по той же причине. Но для меня остается загадкой как совмещались у дедушки его религиозность с серьезным интересом к оккультизму. Как уже упоминалось, в конце 20-х годов он читал начальный курс по истории оккультизма в известном в то время обществе под руководством Meбeca. В семье, по словам тети Люли, к этому увлечению дедушки относились насмешливо, а само общество именовалось "ноздрями".

Очень жалею, что по своему тогдашнему душевному и умственному настроению (конец школы, поступление а Университет, студенческие годы на Биофаке) я не интересовалась дедушкиными историко-научными исследованиями, и он больше рассказывал мне о написании им продолжения Прутковианы, нежели о военноисторических работах, сделавших ему имя в этой области. Тот же Сидельников, хорошо знакомый с работами и архивом деда, с упреком сказал мне, что, по его ощущению, домашние недооценивали значение дедушки как ученого. Однако, я уверена, что это не может относиться ни к его сыновьям, ни к Софье Григорьевне. По дедушкиному желанию, будучи в 50-х годах в командировке в Москве, я познакомилась с его другом и соавтором по ряду работ историком В.А. Афанасьевым и побывала с ним в одной из Московских библиотек, где тогда хранилась часть рукописного архива дедушки. Позже от Седельникоьа я узнала, что весь архив дедушки теперь находится в рукописном отделе Российской Национальной Библиотеки (бывш. Публичной). Только прошлой зимой, к стыду своему, я наконец подробно с ним познакомилась и очень многое переписала для домашнего архива. Именно после знакомства с этим архивом, с записками-воспоминаниями дедушки я смогла вполне оценить как широту интересов и познаний дедушки, так и очарование его личности. Отношения дедушки с его третьей женой, как он сам иногда шутливо ее называл, с Софией Григорьевной, на мой взгляд, были идеальными, проникнутыми взаимопониманием, лаской и доброжелательством, а со стороны дедушки и трогательной благодарностью. София Григорьевна именовалась Софочкой, а дедушка Егорушкой. Преданность Софьи Григорьевны дедушке была (как считал и он сам) сродни таковой жен декабристов, последовавших за ними в ссылку. Так и София Григорьевна, как только дедушка был выпущен из концлагеря, следовала за ним по всем его ссылкам, разделяя все тяготы такого житья и фактически, содержа его (после смерти папы) в долгие промежутки, когда ему отказывали в работе или таковой в местах его проживания не оказывалось. Когда Софья Григорьевна не могла жить с дедушкой (второй арест по делу Платонова), несмотря на драматичность ситуации, она подолгу живала в Ленинграде у первой жены деда моей бабушки Александры Сергеевны и была ею очень любима. В отличие от папы, который считал, что дети не могут и не должны судить родителей,

сестра его тетя Люля частенько ворчала на дедушку, сердилась на него, считая бездеятельным, злоупотребляющим жертвенностью Софии Григорьевны. У самой Софии Григорьевны я никогда не ощущала хоть малейшего недовольства сложившимся положением. И после кончины дедушки София Григорьевна продолжала пользоваться любовью, душевным теплом и материальной поддержкой тети Люли и Надюши. София Григорьевна Розен воспитанница Смольного института благородных девиц происходила из рода Розенов, к которому принадлежал и один из известных декабристов. Она до конца своего сохраняла и манеры, и вкусы и, что было особенно заметно, говор, какие-то едва уловимые интонации людей прошлого века, очень выделяясь на современном фоне. Всегда была сдержанна и доброжелательно любезна с окружающими, независимо от их положения. Хорошо зная французский и английский языки, иногда вкрапляла в свою речь отдельные иностранные слова или пословицы, особенно в разговорах с дедушкой. Любила музыку Вагнера и, когда гостила у нас, обычно просила меня ставить для нее эти пластинки. Не терпела любимой мною поэзии Маяковского из-за чего однажды мы с ней горячо поспорили. Не знаю, как сумела С.Г. смириться с дедушкиной смертью, ведь он для нее был ВСЕ. Я не видела ее слез, не слышала жалоб. Получив телеграмму о дедушкиной смерти, я поехала в Будогощь. Он скончался скоропстижно, от сердечного приступа, поздно вечером. Открытый гроб стоял на табуретках между кроватью и столом в их маленькой комнатке. Дедушкино лицо показалось очень красивым, помолодевшим, морщинки исчезли. Меня оставили наедине с ним. София Григорьевна, выходя, сказала: "Помолись за него, он очень любил тебя". Изредка за моей спиной кто-то входил -старики, соседи по деревне; помолчав, выходили. Потом, видимо по местному обычаю, некоторое время открытый гроб стоял на улице перед домом среди небольшой кучки людей, подходили прощаться. Похоронили дедушку на местном кладбище, в глубине, с правой стороны у ограды. В этот раз, как и потом при смерти самых близких, как-то особенно горько сжалось сердце при виде родного имени на могильной надписи. После смерти дедушки я раза два три бывала в Будогощи у Софьи Григорьевны. Быт ее стал еще менее благоустроен и непритязателен, чем при дедушке. Всегдашней радостью были две приблудные кошки, временные исчезновения которых постоянно волновали и огорчали ее. Раза два в год София Григорьевна приезжала в Ленинград попеременно гостя по несколько дней у тети Люли и у нас. Иногда в суровые зимы живала у тети Люли и

подольше. Скончалась она в Киришской больнице вскоре после перелома шейки бедра. Мы с Надей навещали ее по очереди. Последний раз я застала ее уже без памяти, временами она громко просила пить, бредила по-французски; соседки по палате смеялись. Хоронили мы ее с Надей и Алешей. Могила ее рядом с дедушкиной.