Всентябре 2007 ода в Сан т-

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Всентябре 2007 ода в Сан т-"

Транскрипт

1 Новое о С. В. Рахманинове в Сан т-петерб р е ( 135-летию со дня рождения омпозитора) Марина МИХЕЕВА Всентябре 2007 ода в Сан т- Петерб р с ой онсерватории в связи с ее 145-летием были становлены новые мраморные дос и с именами знаменитых чени ов и педа о ов. Среди них появилось и имя Сер ея Васильевича Рахманинова 1. Об чение Рахманинова в Петерб р с ой онсерватории малоизвестная страница био рафии омпозитора. Несмотря на значительный исследовательс ий интерес е о имени, мно ое остается неиз ченным. Не все до менты обнар жены, не все в био рафии омпозитора известно, не все события от омментированы. Подтверждением том явились архивные разыс ания в различных фондах Сан т-петерб р а. Мно ие выявленные материалы это свидетельства о новых фа тах жизни и творчества омпозитора, а та же новых лицах в е о о р жении. До менты С. В. Рахманинова не сл чайно остались в Петерб р е. Северная столица сы рала в е о с дьбе больш ю роль. Здесь омпозитор три ода провел в своем первом чебном заведении Петерб р с ой онсерватории. В этом ороде состоялись премьеры ряда е о произведений. В период с 1903 по 1917 оды, Рахманинов часто выст пал в «Концертах Зилоти» в ачестве пианиста и дирижера. В Петерб р е распола алась Главная дире ция Императорс о о р сс о о м зы ально о общества (далее ИРМО), да Рахманинов приезжал на заседания, исполняя обязанности помощни а Председателя по м зы альной части ИРМО. Мно ие петерб р с ие адреса связаны с именем омпозитора: здесь жили родственни и Рахманинова и близ ие ем люди, с оторыми он поддерживал перепис. На онец, именно из Петерб р а 23 де абря 1917 ода с Финляндс о о во зала омпозитор с семьей ехал из России [12, 414]. Но «петерб р с ие» до менты отражают события жизни Рахманинова, связанные не толь о с этим ородом. Их ео рафичес ие и хроноло ичес ие рам и намно о шире. Они охватывают период с 1882 по 1942 оды, а их ео рафия Сан т- Петерб р, Мос в, Иванов, Париж и Нью-Йор. Неизвестные ранее и неоп бли ованные авто рафы Рахманинова обнар жены в Ор естровой библиоте е Сан т-петерб р с ой филармонии, Российс ом инстит те истории ис сств, Российс ой национальной библиоте е, Сан т-петерб р с ом ос дарственном м зее театрально о и м зы ально о ис сства, На чной м зы альной библиоте е Сан т-петерб р с ой онсерватории; Центральном ос дарственном историчес ом архиве Сан т-петерб р а. Сер ей Рахманинов чени Петерб р с ой онсерватории ахманинов чился в Петерб р - онсерватории с 1882 по Рс ой 1885 оды (с 9 до 12 лет). Этот период до сих пор остается малоиз ченным. Три ода, проведенные в онсерватории, это довольно длительный временной отрезо. Но знать р общения Рахманинова, е о м зы альные пристрастия, чебный реперт ар, оторый он исполнял на онцертах, почти нет возможности. Главный вопрос почем та ой талантливый и способный чени не был замечен до сих пор остается без ответа. В то время в Петерб р с ой онсерватории преподавали Н. А. Римс ий- Корса ов, А. К. Лядов, Ю. И. Ио ансен, Л. А. Са етти, А. И. Р бец, А. А. Гер е, Н. А. Д басов, Г. Г. Кросс; дире тором онсерватории был К. Ю. Давыдов 2. Сам Рахманинов не оставил ни а их выс азываний по этом повод. Нам же остается толь о до адываться и предпола ать, что явилось том причиной. В настоящее время далось найти ряд неизвестных архивных до ментов, в оторых есть сведения об этом периоде жизни омпозитора. Все личные дела чащихся Петерб р с ой онсерватории до 1917 ода хранятся в Центральном ос дарственном историчес ом архиве Сан т-петерб р а (ЦГИА СПб). «Личное дело чени а С. В. Рахманинова» имеет номер Оно содержит свидетельство личности Любови Петровны Рахманиновой и прошение Василия Ар адьевича Рахманинова о зачислении сына в онсерваторию. В правом верхнем л прошения резолюция ответственно о лица: «Записать беспл[атным] чени ом в л[асс] 5 Демянс о о, с платою за на чные лассы по 50 р[ блей] за чебный од. 16 сен[ября]. [18]82» 3. Подпись неразборчива, но более все о походит на почер профессора омпозиции, теории, армонии и онтрап н та Ю. И. Ио ансена, оторый в то время исполнял обязанности дире тора онсерватории 4. Слева имеется еще одна запись, свидетельств ющая об ходе Сер ея из онсерватории распис а Л. П. Рахманиновой: «Метри 5 обратно пол чила. 1 Отмеч, что в ачестве специальности Рахманинова азана «омпозиция». На самом деле он об чался по специальности «фортепиано» (об этом см. далее). 2 К. Ю. Давыдов являлся дире тором онсерватории с 1876 по 1887 оды. 3 Центральный ос дарственный историчес ий архив Сан т-петерб р а (далее ЦГИА СПб). Ф Оп. 1. Д Л. 1. Зачисление подтверждается и отчетом ИРМО Сан т-петерб р с о о отделения за 1882/1883 чебный од [8, 100]. 4 С 28 мая 1882 ода по 1 июня 1883 ода К. Ю. Давыдов был волен с поста дире тора Петерб р ой онсерватории в одичный отп с [8, 47]. В это время обязанности дире тора онсерватории исполнял Ю. И. Ио ансен. 5 Cвидетельство о рождении. 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008 musicus 39

2 Марина Михеева 14 ав ста 1885 ода. Рахманинова» 6. Но для то о чтобы забрать до менты сына необходимо было достоверение личности, та а прошение о зачислении подавал отец, а не мать. Этим и объясняется наличие данно о до мента в деле Рахманинова. Материалы о педа о ах онсерватории та же находятся в Центральном ос дарственном историчес ом архиве Сан т-петерб р а. Среди них есть сведения о преподавателе Рахманинова по ласс специально о фортепиано Владимире Васильевиче Демянс ом 7. Ка свидетельств ют эти до менты, он начал преподавать 1 сентября 1879 ода 8, после о ончания онсерватории в 1878 од с малой серебряной медалью. Свой педа о ичес ий опыт он изложил в чебни ах «О первоначальном преподавании и ры на фортепиано» (1896) и «Опыт методи и фортепианной и ры» (1906). Обли перво о педа о а Рахманинова можно представить по воспоминаниям С. М. Май апара, чени а Демянс о о с 1885 ода: «Ка преподаватель Демянс ий отличался прежде все о чрезвычайной добросовестностью в своей работе с чени ами. Он обладал хорошими знаниями и большим же то да педа о ичес им опытом. Б д чи чени ом известно о пианиста Г става Кросса, а та же знаменито о пианиста Л и Брассена, Демянс ий сам обладал хорошей техни ой. Отличительной чертой е о были необы новенное тр долюбие и большая ор анизованность в работе» [7, 44]. Но эти же ачества ино да оборачивались против не о. Уделяя о ромн ю часть времени и сил малоодаренным чени ам, с оторыми, вместо пола авшихся 20 мин т, неред о просиживал по час и дольше, он не спевал заниматься со способными детьми и давал лишь азания на словах, что и а надо при отовить след ющем ро. «Н, вы-то, ведь, сможете и сами хорошо справиться с этой работой», прибавлял он при этом [7, 42]. Это, в онечном счете, привело том, что Рахманинов перестал ходить на е о занятия. Тем не менее, об чение Рахманинова в лассе фортепиано было небез спешным. Об этом свидетельств ют оцен и, выставленные членами э заменационной омиссии за е о выст пления на п бличных э заменах, оторые проводи- лись по о ончании аждо о чебно- о рса. На них мо ли прис тствовать деп таты от правительства, почетные и действительные члены ИРМО, а та же родители чени ов и посторонние лица. Эти оцен и азаны в та называемых «Спис- ах членов э заменационной омиссии (предметы специальные)» за оды. На п бличном э замене, состоявшемся 5 мая 1883 ода, почти все преподаватели поставили Рахманинов 4 1 / 2 балла. Исполнение пьесы в след ющем од, 4 мая 1884 ода, омиссия та же единод шно оценила в 4 1 / 2 балла апреля 1885 ода Рахманинов л чшил свои рез льтаты. Старшие преподаватели А. В. Рейхардт и В. П. Толстов поставили ем 4 1 / 2 балла, а остальные члены омиссии (В. В. Виссендорф, Н. А. Д басов) 5 баллов. В табеле старше о преподавателя Н. Б. Панш в рафе «Годичная отмет а чаще ося» 5 баллов. Та им образом, виден хоть малый, но заметный рост профессионально о мастерства чени а Рахманинова. К сожалению, неизвестно, что исполнял Рахманинов на этих э заменах. Видимо, это были произведения близ ие том, что он и рал на чебных онцертах. В отчетах ИРМО сохранились про раммы выст плений, в оторых частвовал Рахманинов. На состязательном м зы альном вечере чащихся низших рсов, состоявшемся в понедельни 30 января 1884 ода, чени Рахманинов исполнил «Sonatine Беренса» [9, 146], 16 о тября «Variations Sol-maj Бетховена» [10, 113], 5 и 19 февраля 1885 ода «Этюд Ба е, Invention à 2 voix E-dur Баха и Rondo Моцарта» [10, 145, 150]. С теоретичес ими дисциплинами дело обстояло иначе. Педа о- ом Рахманинова по сольфеджио и элементарной теории был А. И. Р бец 10, личность весьма неза рядная. В литерат ре азыва- ется, что он сраз отметил Сер- ея пре расн ю память и абсолютный сл х и отвел в ласс армонии Л. А. Са етти [3, 17]. Тот занимался с чени ами не по чебни- ам, а читал свои собственные ле ции, оторые необходимо было записывать. Конечно, девятилетний мальчи не мел это о делать и поэтом вс оре вын жден был верн ться в ласс сольфеджио и теории. В дальнейшем, он перестал посещать и эти занятия, и а следствие, не явился на э замен. Отс тствие Рахманинова подтверждается до ментом из архивно о фонда апреля 1885 ода старше о преподавателя А. К. Лядова состоялся э замен по сольфеджио и элементарной теории. В списо чащихся обязательно о ласса входил и С. Рахманинов. Отмеч, что до настояще о времени этот фа т, объединяющий дв х вели их омпозиторов, не был известен. В изданиях поминается лишь единственная их встреча. А. Дж. и Е. Сваны в своих воспоминаниях передают слова Рахманинова: «...однажды Беляев при- ласил меня себе, и меня попросили и рать. Я толь о что написал Фантазию для дв х роялей (ор. 5). За второй рояль посадили Фели са (Бл менфельда). Толь о он один мел та превосходно читать с листа. Я и рал партию перво о фортепиано наиз сть. Все были там Лядов, Римс ий-корса ов и сл шали очень внимательно; мне азалось, что им нравилось» [15, ]. Эта встреча, с орее все о, состоялась в начале 1895 ода. Теперь же стало известно, что А. К. Лядов позна омился с б д щим вели им омпозитором и пианистом, о да тот толь о начал профессиональное об чение. Членами э заменационной омиссии в 1885 од были Ю. И. Ио ансен, А. Р. Берн ард, Л. А. Са етти, Г. А. Маренич, А. И. Р бец и Н. А. Римс ий-кор- 6 ЦГИА СПб. Ф Оп. 1. Д Л Владимир Васильевич Демянс ий ( ) с 1879 по 1909 оды преподавал в Петерб р с ой онсерватории и р на фортепиано и амерный ансамбль. 8 ЦГИА СПб. Ф Оп. 11. Д. 270 а. Л Там же. Оп. 8. Д. 57. Л В этих «Спис ах» можно найти и значение баллов: 4 1 / 2 означает весьма хорошо (sehr gut, très bien), а 5 означает отлично (ausgezeichnet, excellent). 10 А. И. Р бец находился в хороших отношениях с П. И. Чай овс им, оторый позднее, же в Мос ве, поддерживал омпозиторс ий талант молодо о Рахманинова. 11 ЦГИА СПб. Ф Оп. 8. Д. 61. Л musicus 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008

3 Новое о С. В. Рахманинове в Сан т-петерб р е STuDIA са ов. В их табелях напротив фамилии «Рахманинов» не выставлен балл, что означает неяв чени а на э замен. Это обстоятельство и еще плохие оцен и по на чным лассам привели отчислению Рахманинова из онсерватории, одна о до менты, подтверждающие этот фа т, в настоящее время неизвестны. Возможно, в дальнейшем дастся обнар жить материалы, полнее рас рывающие все е о причины. Нельзя тверждать, б дто Рахманинов ниче о не вынес для себя из стен Петерб р с ой онсерватории. К льт рная и м зы альная жизнь столицы, хотя бы освенно, не мо ла не отразиться на впечатлительном мальчи е. С. М. Слонимс ий азывает, что А. Г. Р бинштейн, а основатель Петерб р с ой онсерватории «явился и реальным основоположни ом м зы ально о стиля мос овс ой омпозиторс ой ш олы от Чай овс о о (свое о прямо о чени а) до Рахманинова» [19, 8]. С др ой стороны, в е о творчестве можно обнар жить «аллюзии с Бала иревс ой петерб р с ой ш олой». «Рахманинов творчес и впитывал все эмоционально орячее и яр ое <...>. Романс Бала ирева Обойми, поцел й предвосхищает не оторые хара терные армоничес ие и мелодичес ие обороты Рахманинова» [19, 9]. Рахманинов- чени имел возможность общаться с талантливыми педа о ами. Посещая онсерваторию, он мо встречаться с Н. А. Римс им-корса овым и К. Ю. Давыдовым, слышать их м зы в онцертах. В е о чебный реперт ар, наряд с произведениями др их авторов, входили сочинения Баха, Моцарта, Бетховена. Конечно, Рахманинов не выдвин лся в ряд блистательных чени ов, но ровень е о знаний не мо не вырасти. Ведь в том же 1885 од Сер ея сл шал двоюродный брат, знаменитый пианист, Але сандр Ильич Зилоти, чье решение о переводе Сер ея в Мос в стало с дьбоносным. Если бы об чение Рахманинова было настоль о без спешным, а часто азывают, вряд ли он смо бы произвести впечатление на чени а Н. Г. Р бинштейна и Ф. Листа. Петерб р с ая онсерватория была основой дальнейше о творчес о о, профессионально о роста омпозитора. Первая р сс ая онсерватория может ордиться тем, что три ода в ее стенах провел б д щий вели ий омпозитор, пианист и дирижер Сер ей Васильевич Рахманинов. Кантата «Весна». Неизвестная реда ция реди произведений Рахмани- начала 1900-х одов ан- Снова тата «Весна» (ор. 20) занимает особое место. Это первое обращение омпозитора во альносимфоничес ом жанр. Мно ие м зы альные приемы, найденные им в этом произведении, пол чили свое развитие в б д щих сочинениях (см.: [16]). Кантата написана в феврале 1902 ода на те ст стихотворения Н. А. Не расова «Зеленый ш м» и посвящена близ ом др С. В. Рахманинова, профессор Мос овс ой онсерватории Н. С. Морозов. Впервые она прозв чала 11 марта 1902 ода в девятом симфоничес ом собрании Мос овс о о филармоничес- о о общества при частии любительс о о хора (партия баритона А. В. Смирнов, дирижер А. И. Зилоти). Партит ра и лавир были оп бли ованы фирмой А. Г тхейля в 1902 од. Петерб р с ая премьера состоялась сп стя три ода, 8 января 1905 ода, в шестом абонементном «Концерте А. Зилоти». Но мысли об ее исполнении пришли Зилоти мно о раньше. 28 де абря 1903 ода он написал Ф. И. Шаляпин : «Милый мой, доро ой Федя! <...> Нас оль о помнится мне, ты имеешь право давать два онцерта в Питере; та вот не пожелаешь ли дать свое бла ословение моим онцертам и спеть меня в б д щем ноябре соло в антате Весна Рахманинова и что-ниб дь (один номер) с ор естром?» [21, 582]. Концерт, в отором в полном составе частвовал хор Мариинс о о театра прошел в зале Дворянс о о собрания. Сохранились интересные выс азывания в печати и в частных письмах по повод этой премьеры. Та орреспондент «Р сс ой м зы альной азеты» отметил: «Сложность мно- о олосия, раз меется, отражается на ясности и дост пности м зы и; более то о, ею зат манивается ясность во альной партии (че о не мо ла побороть даже шаляпинс ая ди ция), и тем не менее вся эта живая и ра переливов оставляет обаятельное впечатление» [22, 89]. Жена А. И. Зилоти, Вера Павловна, писала своей сестре 21 января 1905 ода о онцерте 8- о: «Это было в мин т начала беспоряд ов, во дворе же были войс а на сл чай, но потом нали их, оворя, что п бли а, а и все да Зилоти, чинная, бояться нече о. <...> Бах был страшно интересен. Кантата Чай овс о о адость, с а; Рахманинов вели- олепен; онечно, Шаляпин ниче о не знал; на ан не чил нас все о нес оль о часов» 12. В ор естровой библиоте е Сан т-петерб р с ой филармонии имени Д. Д. Шоста овича сохранились ор естровые олоса и партит ра антаты издательство А. Г тхейль, 1902 (фото 1) 13. В цифре 19 партит ры далось обнар жить авторс ие пометы, свидетельств ющие о новой работе омпозитора над сочинением. Отмеч, что ни в е о письмах, ни в воспоминаниях современни ов и потом ов, Фото 1. С. В. Рахманинов. Кантата «Весна». Тит льный лист партит ры 12 В. П. Зилоти А. П. Третья овой-бот иной [1, 372]. 13 Ор естровая библиоте а Сан т-петерб р с ой филармонии имени Д. Д. Шоста овича (ОБ СПбФ). Инв (номер общий для партит ры и олосов). В настоящее время с ществ ет лишь еще одно издание: Мос ва, 1964 од, полностью основанное на предыд щей п бли ации. 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008 musicus 41

4 ни в новейших изданиях нет азаний на эти исправления, из-за че о они оставались вне поля зрения исследователей. Все записи сделаны черными чернилами. Партия деревянных д ховых инстр ментов за леена полосой б ма и (с /60; с /71; с /79), на оторой синими чернилами разлинованы нотоносцы (фото 2). На странице 64 первые четыре та та партии валторн зачер н ты, партии с рипо и альтов та же зачер н ты, и их новый вариант выписан без люча и зна ов на нотных станах дарных тре ольни а, тарело, большо о барабана и там-тама (фото 2). Добавлена мелодичес ая линия, пор ченная басовом тромбон и т бе (в о тавном движении) (фото 3). В последних трех та тах цифры 19 (страницы 67 68) зачер н та партия флейт и сверх написан новый вариант (фото 4). Проанализировав эти изменения, можно прийти след ющим выводам. Нотный те ст, оторый раньше и рали с рип и и альты, Рахманинов без изменений отдал деревянным д ховым. М зы альный материал партии стр нных выписан заново, но фа т рный тип изложения д блир ет зачер н тый вариант валторн. Дополнение мелодичес ой линии басово о тромбона и т бы, видимо, было связано с желанием силить басовый олос, та а в общей массе зв чания е о недоставало. Можно тверждать, что в Петерб р е зв чал именно этот вариант «Весны». Об этом свидетельств ют не оторые ор естровые олоса инстр ментов 14. Среди различных омпле тов партий далось найти фра менты, подтверждающие это предположение. Следы лея, зачер- ивания, зна и перехода оворят о том, что ранее здесь был др ой нотный те ст (фото 5). Сравнивая оба варианта о ончания антаты, можно прийти вывод об их х дожественной равноценности, а значит и возможности в лючения в исполнительс ю и издательс- ю пра ти. Подобные наход и дают повод продолжению выявления неизвестных реда ций произведений, оторые, несомненно, необходимо в лючить в новое на чное издание полно о собрания сочинений омпозитора с подробными м зы ально-те столо ичес ими и историчес ими омментариями. С. В. Рахманинов. Кантата «Весна» Марина Михеева Фото 2. Цифра 19 (с. 64): новый вариант партии деревянных д ховых, зачер н тые та ты партии валторн. Партия с рипо и альтов выписана на нотных станах тре ольни а, тарело, большо о барабана и там-тама Фото 3. Партия тромбона и т бы (с. 66) Фото 4. Новый вариант партии флейт (с. 67) Фото 5. Партия вторых с рипо 14 Ор естровые олоса а источни из чения те стов сравнительно недавно стали входить в поле зрения исследователей. См., например: [5; 6]. 42 musicus 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008

5 Новое о С. В. Рахманинове в Сан т-петерб р е STuDIA Неизвестный портрет Рахманинова еизвестный портрет омпози- выявлен в Российс ой Нтора национальной библиоте е. Он происходит из собрания Платона Львовича Ва селя, в составе оторо о находятся та же м зы альные авто рафы, письма, изобразительные материалы, в том числе Баха, Бетховена, Глю а, Моцарта, Глин- и, Чай овс о о, М сор с о о и др их омпозиторов. В настоящее время до менты олле ции Ва селя распределены по разным отделам библиоте и. Портрет С. В. Рахманинова работы Виль ельма Штрассера (фото 6) 15 хранится в Отделе эстампов РНБ. По р дный портрет омпозитора (анфас) выполнен в техни е офорта (во р изображения хара терная выем а, т. н. обжим дос и), отпечато оричнево- о. Основой является фото рафия омпозитора начала 1910-х одов 16. Рахманинов изображен с сосредоточенным выражением лица, в «артистичес ом» обли е в белой р баш е с модным шн р ом, белой бабоч е, темном пиджа е. Вниз портрета равированное фа симиле Рахманинова, е о подпись на немец ом язы е: «Sergei Rachmaninoff». В правом нижнем л фа симиле подписи Штрассера: «W. Strasser. 1912». Портрет напечатан на папиросной б ма е (размер 185 х 253), оторый на ле- ен на белый лист тряпичной б ма- и (размер 320 х 428). В нижнем правом л это о листа есть надпись Штрассера арандашом на немец ом язы е, адресованная П. Л. Ва селю, с датой 15 февраля 1914 ода. С помощью др о о до мента из собрания Ва селя, оторый хранится в Отделе р описей РНБ, далось точнить время создания Штрассером офорта. Выявленная неоп бли ованная запис а С. В. Рахманинова Штрас- сер это единственный в Сан т- Петерб р е авто раф омпозитора на иностранном язы е 17 : «Herrn Strasser. Hiermit erteile ich Ihnen die Erlaubnis das von Ihnen angefertigte Bild verkaufen zu durfen. Sergei Rachmaninoff. 9 Novemb[er]. 1912». Фото 6. В. Штрассер. Портрет С. В. Рахманинова од «Господин Штрассер. Этим письмом я сообщаю Вам, что сделанная Вами артина может быть продана. Сер ей Рахманинов. 9 ноября. 1912». 15 Российс ая национальная библиоте а. Отдел эстампов (далее РНБ. ОЭ). Э/ГП 4 Р См.: [4, 2-я в лей а]. 17 Российс ая национальная библиоте а. Отдел р описей (далее РНБ. ОР). Ф (Собрание П. Л. Ва селя) ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008 musicus 43

6 Возможно, в связи с продажей портрета в олле цию Ва селя, Штрассер обратился Рахманинов, а омпозитор, в свою очередь, дал свое разрешение, о чем оворится в представленном письме. Та им образом, можно тверждать, что офорт создан не позднее 9 ноября 1912 ода. О Виль ельме Штрассере настоящем момент далось знать немно ое. Он был чени ом р сс о о равера М. В. Р ндальцева, оторый исполнил для издательства А. Фельтена серию из шести офортов с известных живописных произведений из собрания Эрмитажа, а та же серию, посвященн ю 200-летию Петерб р а. В артоте- е атало а Третья овс ой алереи есть сведения о выстав ах работ Штрассера. Б д чи э спонентом Сан т-петерб р с о о х дожественно о общества, он выставлял свои работы в Петерб р е и Мос ве. В 1913 од представил на выстав е портрет С. В. Рахманинова, а в 1914 свои равюры с портретов Ц. А. Кюи и М. П. М сор с о о работы И. Е. Репина и Н. А. Римс о о-корса ова работы В. А. Серова 18. Интересна дальнейшая история портрета Рахманинова. На обороте в левом верхнем л есть надпись р ой не становленно о лица: «Подаро Э. П. Юр енсона (из собрания е о дяди.-л. Ва селя). 3 мая 1919». Действительно, после смерти П. Л. Ва селя (1918) вся олле ция перешла е о приемном сын, сотр дни Гос дарственной п блич- Марина Михеева ной библиоте и (ныне Российс ая национальная библиоте а), Эрнест Петрович Юр енсон. В мае 1919 ода Юр енсон подарил портрет неизвестном лиц, и он не вошел в омпле с до ментов собрания Ва селя, оторый был передан, со ласно описи фонда, в 1919 од в П бличн ю библиоте-. На обороте можно видеть та же любопытн ю печать: «Лав а писателей. Цена 15 р[ блей]», то есть в а ой-то период офорт был выставлен на продаж. Лишь в 1948 од, со ласно описи пост плений в П бличн ю библиоте, портрет Рахманинова присоединился же хранящейся там олле ции П. Л. Ва селя (правда, попав при этом в соседний отдел), частью оторой он о да-то был. В шести хранилищах Сан т-петерб р а выявлены 15 неизвестных авто рафов Рахманинова. Эти материалы дают возможность подробнее знать о не оторых событиях жизни омпозитора, а та же расширить списо лиц, с оторыми общался Рахманинов. В Кабинете р описей Российс о о инстит та истории ис сств (РИИИ) хранятся пять неоп бли ованных до ментов. Это четыре письма Владимир Эд ардович Направни, се ретарю Главной дире ции ИРМО, оторые сообщают подробности работы С. В. Рахманинова в Императорс ом р сс ом м зы альном обществе с 1910 по 1912 оды, и одно письмо двоюродном брат Але сандр Ильич Зилоти лично о хара тера. В письме от 2 де абря 1910 ода 19 Рахманинов пишет В. Э. Направни о предпола аемой поезд- е в Саратов 13, 14 или 15 де абря для инспе тирования м зы ально о чилища. Эта поезд а действительно состоялась, что подтверждается письмом Главной дире ции, оторое сохранилось в ЦГИА СПб 20. След ющие два до мента связаны с работой С. В. Рахманинова над новым Уставом онсерваторий ИРМО 21. С ществовавший с 1878 ода, он н ждался в дополнениях и Неоп бли ованные письма и дарственные надписи исправлениях. Для это о была создана омиссия, членом оторой являлся и Рахманинов. Наиболее интересный до мент письмо А. И. Зилоти, из отро о мы знаем, что в имении Иванов а разводили щен ов. До сих пор ни в одной из п бли аций эпистолярно о наследия С. В. Рахманинова, А. К. Глаз нова, А. И. Зилоти не было сведений подобно о рода 22 : «Милый мой Саша, на ан не твое о письма (с за азом на пар щенят для Глаз нова) пол чил письмо от свое о правляюще о с известием, что мое о любимо о вели олепно о пса били раждане. Та им образом, прием за азов на щенят сим приостанавливается. Да здравств ет свобода!!... С. Р. 13-е апреля. 1917». Остальные 13 писем омпозитора А. И. Зилоти из фондов РИИИ были оп бли ованы З. А. Апетян во 2-м томе «Литерат рно о наследия» Рахманинова [12] 23. Видимо, это письмо было ис лючено по идеоло ичес им причинам. В 1980 од п бли ация выс азывания «Да здравств ет свобода!!» в ироничес ом тоне по отношению рево- люционным событиям 1917 ода была невозможной. Сейчас же известно, что Рахманинов не принял сложившейся в России сит ации, и это явилось одной из причин эми рации ом-позитора. Наиболее остро е о отношение выс азано в письме М. И. Альтш лер от 12 января 1918 ода. Привож цитат, оторая вып щена в «Литерат рном наследии» [12, ] и восстановлена Л. А. С афтымовой: «Что асается России, то даже при Ни- олае II я ощ щал больш ю свобод и дышал более полной р дью, чем теперь. Слово свобода зв чит насмеш ой для настоящей России. Недаром мы бежали в Данию. Чтобы дополнить артин, прибавлю еще, что я все потерял, что нажил» 24. Эти стро и прямо пере ли- аются с письмом, адресованным А. И. Зилоти. В дв х отделах Российс ой национальной библиоте и (РНБ) обнар жены семь неизвестных до ментов два письма и пять дарственных надписей. В Отделе эстампов дарственная надпись Рахманинова, адресованная Е. М. Малышевой, воспитательнице вн ч и Сер ея Васильевича Софьи Вол- онс ой 25. Остальные до менты хранятся в Отделе р описей РНБ. В архиве 18 Сведения любезно предоставлены сотр дни ом Гос дарственно о центрально о м зея м зы альной льт ры имени М. И. Глин и (далее ГЦММК имени М. И. Глин и) А. А. На мовым. 19 Российс ий инстит т истории ис сств. Кабинет р описей (далее РИИИ. КР). Ф. 21. Оп ЦГИА СПб. Ф Оп. 1. Д Л РИИИ. КР. Ф. 21. Оп. 3. Ед. хр Там же. Ф. 17. Оп. 1. Ед. хр Л Подробнее см.: [12, 69, 71, 73 76, 83, 84, 87, 88, 91, ]. 24 Цит. по: [17, 136]. Об отношении Рахманинова революции см. та же: [18, ]. 25 РНБ. ОЭ. Фп / 3-Р musicus 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008

7 Новое о С. В. Рахманинове в Сан т-петерб р е STuDIA З. А. Прибыт овой (племянницы Рахманинова) есть самое раннее письмо омпозитора ней, то да 11-летней девоч е, от 5 ноября 1903 ода 26. Те ст написан на от- рыт е с портретом Рахманинова 1890-х одов. Собрание П. Л. Ва селя содержит рат ю запись «На память!» не становленном лиц 27 и запис Штрассер (см. выше). Три дарственных авто рафа Рахманинова находятся в альбомах. Для М. Н. Каразиной сделана рат ая запись даты петерб р с ой премьеры антаты «Весна» 28. У А. Г. и М. К. Ма симовых три первых та та вст пления Второй симфонии и дата «24 января 1908» 29. Интересно, что 26 января 1908 ода состоялось первое испол- нение симфонии в зале Мариинс о- о театра под правлением автора. Видимо, мысли о предстоящей премьере сочинения и навели Рахманинова на выбор м зы- альной темы. В альбом А. М. Ми лашевс о о 30 «Д ма за д мой» (предназначенном для записей на аждый день алендаря) вписаны первые два та та партии левой р и самой знаменитой в то время прелюдии для фортепиано ор. 3 2 cis-moll 31. Запись сделана 28 января 1908 ода. Примечательно, что этот авто раф написан на странице с датой 20 марта (день рождения омпозитора по ст. ст.). Имена владельцев трех альбомов в литерат ре о Рахманинове не встречаются. Неизвестно, был ли омпозитор зна ом с этими людьми. Можно предположить, что А. М. Ми лашевс о о Рахманинов мо знать по род е о деятельности, в то время а М. Н. Каразина и М. К. Ма симова являлись просто почитательницами таланта омпозитора. В дв х отделах Сан т-петерб р с о о м зея театрально о и м зы- ально о ис сства (СПбГМТиМИ) выявлены три авто рафа С. В. Рахманинова. В Отделе р описей обнар жено бла одарственное письмо омпозитора в Дире цию ИРМО от 23 февраля 1910 ода 32, содержание оторо о позволяет знать о новом фа те био рафии вели о- о м зы анта прис ждении ем звания почетно о члена Сан т-петерб р с о о отделения Императорс о о Р сс о о м зы ально о общества. В Отделе фото СПбГМТиМИ находятся две дарственные надписи на фотопортретах Рахманинова, адресованные разным людям, обе относящиеся 1928 од. Рахманинов из Нью-Йор а послал племяннице З. А. Прибыт овой свой портрет с надписью: «Зое, от старо о Деда. 1928» 33. Известно, что в 1925 од старшей дочери омпозитора Ирины родилась дочь Софья, вн ч а Сер ея Васильевича. Обладая тон им ч вством юмора, омпозитор, та им образом, подш тил над своим возрастом. Вторая надпись адресована Ф. И. Шаляпин и е о второй жене. Композитор написал: «Марье Валентиновне Шаляпиной и замечательном, дивительном Феде: Черноземной силище! С. Рахманинов. 6 апр[еля] Нью-Йор» 34. В это время Шаляпин был в Амери е с астролями. 4 апреля состоялось е о выст пление в Метрополитен-опера в спе та ле Ш. Г но «Фа ст». Надпись на портрете позволяет становить дат одно о письма Шаляпина Рахманинов, оторое находится в Библиоте е Кон ресса США. Письмо оп бли овано в 3-м томе «Литерат рно о наследия» без азания ода. «<...> Марья всем ланяется и оворит, что тебя есть сейчас хорошие фото рафии (ей с азала твоя Наталья). Пришли. У нас нет а было бы радостно» [13, 422], пишет Шаляпин. Видимо, хранящийся в м зее портрет и был послан певц. Следовательно, можно становить, что письмо было написано в 1928 од. К м зы альной «родословной» С. В. Рахманинова: омпозитор Ар адий Але сандрович Рахманинов ( ) фа тах био рафии деда Сер ея ОВасильевича Ар адия Але сандровича Рахманинова ( ) в настоящее время известно очень немно о. С внешней стороны жизнь е о прошла по образц, типичном для дворян то о времени: военная сл жба, отстав а, пребывание в родовом имении Знаменс ое Тамбовс ой бернии, эпизодичес- ие приезды в Петерб р и Мос в. Но е о личность привле ает, прежде все о, дарованием м зы анта. Даже в столичных р ах е о знали а омпозитора и пианиста-любителя. И р Ар адия Але сандровича сл чалось расхваливать азетам, о да он выст пал в Тамбове и не- с оль их соседних ородах в бла о- творительных онцертах [23, 268]. Самое вес ое свидетельство о высо ом ровне пианистичес о о мастерства А. А. Рахманинова исходит от А. И. Зилоти, оторый мо слышать и р свое о деда, же б д чи блестящим вып с ни ом Мос овс ой онсерватории по ласс фортепиано. По отзыв вн а, А. А. Рахманинов даже в л бо ой старости и рал «очень хорошо, без с ид и на провинциальное м зицирование» [11, 407]. Одна о Ар адий Рахманинов не толь о пре расно и рал на рояле, но и сочинял. Несмотря на то, что он причислял себя дилетантам, е о м зы а была весьма поп лярна в вели осветс их салонах обеих столиц. Среди написанных Рахманиновым произведений романсы и фортепианные пьесы, точное число оторых неизвестно. В. Н. Брянцева в своей моно рафии называет 11 произведений А. А. Рахманинова семь романсов, три во альных д эта и одн пьес для фортепиано в четыре р и [3, 7]. Бла одаря найденным настоящем времени в разных хранилищах Сан т-петерб р а сочинениям А. А. Рахманинова, этот списо величился. В Отделе нотных изданий и зв озаписей РНБ хранятся печатные издания нес оль их 26 РНБ. ОР. Ф Л Там же. Ф РНБ. ОР. Ф Оп Л. 47 об. 29 Там же. Ф Ед. хр Л Ми лашевс ий Але сандр Михайлович ( ) профессор по ласс фортепиано Петерб р с ой онсерватории в период с 1894 по 1925 оды. 31 РНБ. ОР. Ф Пост Л Сан т-петерб р с ий ос дарственный м зей театрально о и м зы ально о ис сства (далее СПбГМТиМИ). Отдел р описей. Ф Главная инвентарная ни а (ГИК) 20785/131. Л СПбГМТиМИ. Отдел фото (далее ОФ). ГИК / Там же. ГИК /3 (ОФ ). 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008 musicus 45

8 Марина Михеева романсов А. А. Рахманинова: «Ко да б он знал!» (М.: Юр енсон, 1881), «Ты с оро меня позаб дешь» (СПб: Габлер, 1849; М.: Юр енсон, 1881), «Глаза» (СПб: Бернард, 1856; М., 1900), «Проторила я дорож» (М.: Грессер, 1863), «Сон» (М.: Грессер, 1863), «Темнор сая олов- а!» (М.: Юр енсон, 1873; М.: Юр енсон, 1881). К этом спис можно добавить названия, оторые азывает В. Н. Брянцева, основываясь на материалах Гос дарственно о центрально о м зея м зы альной льт ры имени М. И. Глин и (ГЦММК) (все эти сочинения представлены авто рафами): романсы «Тара ан», «Вечерний звон», «Где ты, звездоч а» и «Прощальный алоп 1869-м од» для фортепиано в четыре р и [3, 5 7]. В п теводителе по фондам ГЦММК есть азание на авто раф романса «Соня» [2, 73] 35 для олоса с фортепиано, оторый не назван в приведенном выше издании, но, наверня а, входит в азанное число романсов. Ка видно, произведения А. А. Рахманинова печатались в обеих столицах, разных издателей, не оторые даже переиздавались после смерти, что свидетельств ет об их поп лярности. В дв х архивах Сан т-петерб р- а далось обнар жить еще три неизвестных исследователям романса Ар адия Рахманинова. Выявленные р описи представляют собой авто- рафы омпозитора. Это становлено на основании из чения нотно о почер а трех романсов, а та же сти- хотворно о те ста, написанно о р - ой автора. В атриб тировании были использованы письма А. А. Рахманинова (см. далее). Хара терное написание отдельных б в, имею- щее место во всех азанных авто- рафах, позволило сделать вывод о принадлежности их одном лиц. В На чно-исследовательс ом отделе р описей На чной м зы альной библиоте и Сан т-петерб р с ой онсерватории (НИОР НМБ СПбГК) находятся «Шал нья дитя!» (ор. 60) 36 на слова П. И. Вейнбер а и «Ка слад о с тобою мне быть» (ор. 71) 37 на слова П. П. Рындина. В Отделе р описей РНБ в фонде Н. Ф. Финдейзена хранится романс Фото 7. А. А. Рахманинов. Ка слад о с тобою мне быть! (тит льный лист) НИОР НМБ СПбГК «С чно!» («Д ма», ор. 87) 38 на слова И. П. Мятлева. Сведения об изданиях этих произведений отс тств ют. Все три романса написаны на двойных нотных листах черными чернилами. На тит лах обозначено место сочинения «Знаменс ое». На первых листах романсов из НИОР НМБ СПбГК написаны и даты сочинения: «Шал нья дитя» 1857 од, «Ка слад о с тобою мне быть» 1858 од; в правых верхних лах есть штампы ИРМО (овальная печать фиолетово о цвета) (фото 5). С этими сочинениями связаны и обнар женные, неизвестные до сих пор, письма А. А. Рахманинова. Они хранятся в фонде 408 ЦГИА СПб. Это авто- рафы омпозитора, оторые сейчас предоставляются исследователям в виде ми рофильмов. Письмо А. А. Рахманинова за июль 1860 ода 39, адресованное Матв. Ю. Виель орс ом, содержит важные био рафичес ие сведения об А. А. Рахманинове, в частности, о е о общении с известными столичными м зы антами, а та же посещении их м зы альных вечеров. С др ой стороны, есть сведения о омпозиторс ом творчестве Ар адия Але сандровича. Он пишет об издании романса «Вечерний звон», ос ществленно о приблизительно в 1840 од. Др ие два романса, поминаемые в письме а посланные в ИРМО, с орее все о, соответств ют авто рафам А. А. Рахманинова, найденным в НИОР НМБ СПбГК, та а оба романса («Шал нья дитя!» и «Ка слад о с тобою мне быть») отмечены штампом ИРМО и не возвращены обратно автор. Авторс ие даты сочинений (1857 и 1858 оды) та же подтверждают этот фа т. Дире ция ИРМО не довлетворилась этими сочинениями омпозитора. На первом листе письма, в левом верхнем л, имеется запись р ой не становленно о лица (возможно, одно о из дире то- ров ИРМО): «Романсы найдены не- добными исполнению; положено просить прислать что-либо посерьезнее и сообразнее с назначением. 26 сент[ября] 1860». Та им образом, произведения были отвер н ты. Об этом сообщается и в письме от 7 о тября 1860 ода, посланном А. А. Рахманинов Дире цией ИРМО 40. Сохранился ответ А. А. Рахманинова от 11 ноября 1860 [ода], адресованный Дмитрию Васильевич Стасов 41, а та же отп с ответно о письма Дире ции от 21 ноября 1860 ода ГЦММК. Ф. 18. Ед. хр Л (шифр азан А. В. Комаровым). 36 СПбГК. На чная м зы альная библиоте а. На чно-исследовательс ий отдел р описей Там же Отмеч, что этот романс был написан А. А. Рахманиновым на те ст П. П. Рындина, оторый ранее использовал М. И. Глин а. 38 РНБ. ОР. Ф Оп. 3. Ед. хр ЦГИА СПб. Ф Оп. 1. Д. 10. Л об. 40 Там же. Л об. 41 Там же. Л об. 42 Там же. Л musicus 3 ИЮЛЬ АВГУСТ СЕНТЯБРЬ 2008

е о э спл атация э ономичес и нецелесообразна. Техничес и возможная производительность (ТВП) ма истрально о азопровода (млрд м

е о э спл атация э ономичес и нецелесообразна. Техничес и возможная производительность (ТВП) ма истрально о азопровода (млрд м УДК 622.691.4 ŒÔapple ÂÎÂÌË ÚÂıÌË ÂÒÍË ÓÁÏÓÊÌÓÈ ÔappleÓÔÛÒÍÌÓÈ ÒÔÓÒÓ ÌÓÒÚË Ë ÔappleÓËÁ Ó ËÚÂÎ ÌÓÒÚË ÒËÒÚÂÏ Ï ËÒÚapple Î Ì ı ÁÓÔappleÓ Ó Ó М.Н. Мацук (ООО «Газпромразвитие») Ì appleâìëâ ÒÓ appleâïâìì

Подробнее

КОПЕНГАГЕНСКИЙ ПРОЦЕСС

КОПЕНГАГЕНСКИЙ ПРОЦЕСС Европейс ий Фонд Образования Центр из чения проблем профессионально о образования КОПЕНГАГЕНСКИЙ ПРОЦЕСС Мос ва, 2006 УДК 377 ББК 74.5 О53 Копен а енс ий процесс. - М: Центр из чения проблем профессионально

Подробнее

Л.Л. Ши лов ская про рек тор по эко но ми че ской и фи нан со вой ра бо те Каз ГУ (Ка зань)

Л.Л. Ши лов ская про рек тор по эко но ми че ской и фи нан со вой ра бо те Каз ГУ (Ка зань) 81 УДК 378.09.025.11 ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБОСОБЛЕННОГО СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВУЗА В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ МОДЕЛЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ Л.Л. Ши лов ская

Подробнее

П О В Р К А. Было, оворятъ, д то и о да то присутственное м сто,

П О В Р К А. Было, оворятъ, д то и о да то присутственное м сто, П О В Р К А. _ Было, оворятъ, д то и о да то присутственное м сто, въ оторомъ зас дало, между прочимъ, н с оль о членовъ изъ упечества. Люди эти, нельзя с азать, чтобы охотой на службу пошли: у ажда о

Подробнее

 ÍÎÌÅÐÅ: 8 Ìàëûé áèçíåñ Âìåñòå âíåäðÿòü è âûãîäíåå, è ýôôåêòèâíåå. 10 Àâòîïðîì Áîðèñ Êèñóëåíêî Î òåõíè åñêîì ðåãóëèðîâàíèè â àâòîìîáèëåñòðîåíèè

 ÍÎÌÅÐÅ: 8 Ìàëûé áèçíåñ Âìåñòå âíåäðÿòü è âûãîäíåå, è ýôôåêòèâíåå. 10 Àâòîïðîì Áîðèñ Êèñóëåíêî Î òåõíè åñêîì ðåãóëèðîâàíèè â àâòîìîáèëåñòðîåíèè ÐÅÄÀÊÖÈÎÍÍÛÉ ÑÎÂÅÒ: À.Â.Âàñèëü óê, ïðåäñåäàòåëü ðåäàêöèîííîãî ñîâåòà, ãëàâíûé ðåäàêòîð Å.À.Âàêóëè, çàì. ïðåäñåäàòåëÿ ðåäàêöèîííîãî ñîâåòà Â.À.Áàðâèíîê È.Ï.Äàíèëîâ Þ.Â.Çîðèí Í.È.Ëàòà Â.Ï.Ìîõîíüêî Ä.À.Ìåòàëüíèêîâ

Подробнее

ВЕСТНИК КОГАЛЫМСКИЙ ДЕНЬ МОЛОДЕЖИ РОССИИ! 12+ 50 (637) 26.06.2015. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА В ВАШИХ РУКАХ ЛУЧШИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

ВЕСТНИК КОГАЛЫМСКИЙ ДЕНЬ МОЛОДЕЖИ РОССИИ! 12+ 50 (637) 26.06.2015. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА В ВАШИХ РУКАХ ЛУЧШИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ВЕСТНИК КОГАЛЫМСКИЙ 50 (637) 26.06.2015. 12+ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЕЖЕНЕДЕЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ СЕГОДНЯ В НОМЕРЕ: НОВОЕ В НАЛОГОВОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ ЛУЧШИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ ПОСТРАДАВШИМ

Подробнее

Çàùèòà íóæíà âñåì Âàøè íåðâû ñîõðàíèò çíàíèå çàêîíà

Çàùèòà íóæíà âñåì Âàøè íåðâû ñîõðàíèò çíàíèå çàêîíà Ïðîäóêòîâûé êàëåéäîñêîï Стр. 5 «Âåòðó è ñîëíöó - áðàò!» Стр. 6 Ñâåðêàþùåå ñåðåáðî è çåë íûé æèðàô Стр. 20 ÂÅÁ-ÑÀÉÒÛ ÑÄÅËÀÅÌ È ÏÐÎÄÂÈÍÅÌ! Ò. : 8(49652)4-33-30, 8(495)507-97-51 Ðåêëàìà ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß ÏÐÀÇÄÍÈÊÎÂ

Подробнее

ГБОУДОД города Москвы «Детская музыкальная школа имени Джорджа Гершвина» г. Москва, ул. Садовническая дом 48 стр. 3 Тел. (495) 951-43-42, сайт

ГБОУДОД города Москвы «Детская музыкальная школа имени Джорджа Гершвина» г. Москва, ул. Садовническая дом 48 стр. 3 Тел. (495) 951-43-42, сайт ГБОУДОД города Москвы «Детская музыкальная школа имени Джорджа Гершвина» г. Москва, ул. Садовническая дом 48 стр. 3 Тел. (495) 951-43-42, сайт consort.su Фортепиано Скрипка, виолончель Кларнет, флейта

Подробнее

ДВА ПИСЬМА В. И. ДАЛЯ КЪ М. А. МАКСИМОВИЧУ.

ДВА ПИСЬМА В. И. ДАЛЯ КЪ М. А. МАКСИМОВИЧУ. ДВА ПИСЬМА В. И. ДАЛЯ КЪ М. А. МАКСИМОВИЧУ. С. П. Б. 12 ноября 1848. Слышавъ тутъ и тамъ н с оль о случайныхъ словъ о выход ни и: Начат и Русс. филоло іи Ма симовича, безъ вся а о положительна о отзыва

Подробнее

дольше оставаться студентом

дольше оставаться студентом Фуад Тагиевич Алескеров Как можно дольше оставаться студентом Я окончил механико-математический факультет МГУ в 1974 г., а затем аспирантуру Института проблем управления. У нас преподавали выдающиеся люди:

Подробнее

2/1852 (19.07.2011) -16-

2/1852 (19.07.2011) -16- Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., 83, 2/1852 РАЗДЕЛ ВТОРОЙ ЗА КО НЫ РЕС ПУБ ЛИ КИ БЕ ЛА РУСЬ 2/1852 (19.07.2011) ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 18 июля 2011 г. 300-З Об 2/1852

Подробнее

Память о Великой войне того времени. Что мне было известно: мой дед по отцу - Константин Васильевич Мартьянов, он принимал участие в организации

Память о Великой войне того времени. Что мне было известно: мой дед по отцу - Константин Васильевич Мартьянов, он принимал участие в организации Память о Великой войне того времени. Что мне было известно: мой дед по отцу - Константин Васильевич Мартьянов, он принимал участие в организации побега из австро-венгерского плена генерала Корнилова. -Лавра?

Подробнее

справа сидит поэт А.А.Ахматова, слева сидит поэт и переводчик М.С.Петровых, в центре сидит жена О.Э. Мандельштама Н.Я.Мандельштам. 1933 г. г. Москва.

справа сидит поэт А.А.Ахматова, слева сидит поэт и переводчик М.С.Петровых, в центре сидит жена О.Э. Мандельштама Н.Я.Мандельштам. 1933 г. г. Москва. Опись документов по теме «АААхматова и её окружение» из собрания документов Центрального государственного архива кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга Шифр Аннотация Примечание 1 Е 7901 Участники праздничного

Подробнее

Первые шаги начинающего пианиста

Первые шаги начинающего пианиста Первые шаги начинающего пианиста Открытый урок Дата: 21.10.2011 Время: 13.55-14.30 Преподаватель: Фролкова О.А. Учащаяся: Кочеткова Лиза 1 класс Цель урока: Обмен опытом преподавателей АДШИ Задачи: 1.Первый

Подробнее

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. Когда шёл дождь, дети играли дома.

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. Когда шёл дождь, дети играли дома. ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Когда шёл дождь, дети играли дома. 1 А) Прочитайте предложения. Разделите их на 3 группы предложения, где действия: а) совпадают во времени полностью, б) совпадают

Подробнее

Малинина И.В., зав. Сектором комплектования и документации ОР РНБ. Новые поступления в Отдел рукописей Российской национальной библиотеки за 2014 год.

Малинина И.В., зав. Сектором комплектования и документации ОР РНБ. Новые поступления в Отдел рукописей Российской национальной библиотеки за 2014 год. Малинина И.В., зав. Сектором комплектования и документации ОР РНБ Новые поступления в Отдел рукописей Российской национальной библиотеки за 2014 год. Новые поступления составили 571 единицу хранения, из

Подробнее

На старт! Внимание! Марш! За работу!!!

На старт! Внимание! Марш! За работу!!! A I. Скажите, какой перевод правильный? «Добро пожаловать» это «Happy journey»? 1. Добро пожаловать! 2. Приятного аппетита! 3. Спокойной ночи! 4. Счастливого пути! 5. На старт! Внимание! Марш! 6. С днём

Подробнее

Цели урока: во-первых, познакомить учащихся с многообразием

Цели урока: во-первых, познакомить учащихся с многообразием УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ ОДИНАКОВОЕ, РАЗНОЕ ИЛИ ДРУГОЕ? Цели урока: во-первых, познакомить учащихся с многообразием конструкций, имеющих значения тождества и равенства/неравенства, и, во-вторых, научить их использовать

Подробнее

2. ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ОТ ПОСТУПАЮЩИХ

2. ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ОТ ПОСТУПАЮЩИХ У Ф А 2 0 1 5 2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящие правила приема регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих

Подробнее

8. Создание адресных этикеток

8. Создание адресных этикеток 8. Создание адресных этикеток В этом модуле вы научитесь: - Создавать файл адресов; - Присоединять файл адресов к Writer; - Делать из этого файла адресные этикетки; - Распечатывать адресные этикетки. В

Подробнее

Консультация для родителей по гендерному воспитанию «Из чего же сделаны девчонки?», «Из чего же сделаны мальчишки?»

Консультация для родителей по гендерному воспитанию «Из чего же сделаны девчонки?», «Из чего же сделаны мальчишки?» Консультация для родителей по гендерному воспитанию «Из чего же сделаны девчонки?», «Из чего же сделаны мальчишки?» Составил: воспитатель МБДОУ Д/с 15 Иванова Н.С. Сентябрь 2012г. "Из чего же сделаны ДЕВОЧКИ?"

Подробнее

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ ВУЗОВ ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ ВУЗОВ ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ 112 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ ВУЗОВ ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ С.В. Цу ри ков на чаль ник от де ла НИР САФБД С на ча ла 1990-х гг. про бле мы раз ви тия на цио наль - ной ин но ва ци он ной

Подробнее

Первый международный конкурс камерных инструментальных дуэтов имени Маймонида «Duetti di primavera»

Первый международный конкурс камерных инструментальных дуэтов имени Маймонида «Duetti di primavera» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО «ГОСУДАРСТВЕННАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ МАЙМОНИДА» (РОССИЯ, МОСКВА) ФАКУЛЬТЕТ МИРОВОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА ЦЕНТР

Подробнее

КНИГА ПАМЯТИ. Учащийся 5 А класса Фирса Денис

КНИГА ПАМЯТИ. Учащийся 5 А класса Фирса Денис Учащийся 5 А класса Фирса Денис По папиной линии у меня есть прадедушка Долгин Илья Алексеевич. Он воевал на Ленинградском фронте, стоял на защите родного города Ленинграда в 1941-1942 гг. В 1942 году

Подробнее

ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ к Положению о рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей

ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ к Положению о рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей Государственное бюджетное образовательное учреждение Система менеджмента качества Стр. 1 из 3 среднего профессионального образования СМК-7.-01 Ростовской области Изменения и дополнения к Положению «Ростовский

Подробнее

Конкурс предполагает возможности самовыдвижения учащихся.

Конкурс предполагает возможности самовыдвижения учащихся. +«Утверждаю»: директор МАОУ СОШ 36 Положение о школьном конкурсе «Ученик года -2015» Е.Б.Кувшинова I. Общие положения Школьный конкурс «Ученик года» проводится в соответствии с планом работы школы. Конкурс

Подробнее

тебя принуждают идти на мероприятие, не связанное с учебным процессом? Что такое принуждение?

тебя принуждают идти на мероприятие, не связанное с учебным процессом? Что такое принуждение? Что делать, если тебя принуждают идти на мероприятие, не связанное с учебным процессом? Многие студенты за время учёбы сталкиваются с ситуацией, когда староста, куратор или какой-либо другой представитель

Подробнее

ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ИСПАНСКОЙ ВИЗЫ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ИСПАНСКОЙ ВИЗЫ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ИСПАНСКОЙ ВИЗЫ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ Срок предоставления документов на визу: не менее, чем за 14 рабочих дней до начала поездки 1. Заграничный паспорт - срок действия не менее 3 мес.

Подробнее

Friday, January 25, 13. Главное радио столицы

Friday, January 25, 13. Главное радио столицы Friday, January 25, 13 Главное радио столицы Классика радиовещания Радио Москвы это радио большого города, где одновременно есть место и большой политики, и личным проблемам москвичей. Все, что может заинтересовать

Подробнее

ВАРИАНТ 1. Прочитайте текст и выполните задания А1-А7.

ВАРИАНТ 1. Прочитайте текст и выполните задания А1-А7. ВАРИАНТ 1 Прочитайте текст и выполните задания А1-А7. (1 ) Каждый, кто лю бит Театр, знает, что только здесь происходит великое таинство живого общения со зрителем, что только здесь можно прикоснуться

Подробнее

тебя принуждают идти на мероприятие, не связанное с учебным процессом?

тебя принуждают идти на мероприятие, не связанное с учебным процессом? Что делать, если тебя принуждают идти на мероприятие, не связанное с учебным процессом? Многие студенты за время учёбы сталкиваются с ситуацией, когда староста, куратор или какой-либо другой представитель администрации, входя в аудиторию, объявляет, что всем «настоятельно рекомендуется» сходить на концерт, парад, университетское собрание, или чтонибудь ещё в этом роде, не связанное с учебным процессом. Временами «рекомендуется» так настоятельно, что в случае отказа последовать этим «рекомендациям», у студентов якобы могут возникнуть проблемы. Для начала давай разберемся, почему существует подобная практика. На протяжении многих лет администрация города, района или университета устраивают различные массовые мероприятия, и, чтобы достоверно гарантировать их посещение, часто спускают деканам/кураторам/другим административным работникам вуза приказы об обеспечении указанного количества людей. Все эти мероприятия не связаны с учебным процессом, то есть их посещение не прописано в учебной программе курса, а соответственно и не обязательно для посещения студентами. И чтобы выполнить приказ, приходится применять «жесткие меры» для студентов. Что такое принуждение? Принуждение это физическое и (или) психологическое воздействие на человека под угрозой чего-либо. Например, если тебе говорят, что у тебя будут проблемы со сдачей экзаменов, то это угроза. Соответственно требование сходить на мероприятие под угрозой не сдачи экзамена это принуждение. А если говорят «пойдём на концерт, тогда тебе не нужно будет идти на занятия», это уже не принуждение, а «несправедливость». За принуждение тебя к каким-либо действиям, человек может понести уголовную ответственность (УК РБ ст. 185 «Принуждение»). Как поступить тогда в таких ситуациях? Конечно, если у тебя есть желание сходить на это мероприятие, то тогда все хорошо, и нет никаких сложностей. Но если тебе не хочется идти кудато, то, что делать тогда? Как лучше поступить в такой ситуации и не получить «карательных мер»? Нужно понять, что все угрозы, о том, что у тебя будут проблемы пусты, и являются не более чем блефом, так как официально никто не обязан ходить на такие мероприятия в обязательном порядке, доказательством этого может служить Устав, который регулирует жизнедеятельность университета. Именно там прописаны все права и обязанности студентов. Заглянув туда, можно убедиться, что там не написано про обязательное посещение мероприятий, не связанных с учебным процессом. Устав можно найти на стендах (где, правда, зачастую его нет). Также, можно пойти в деканат и попросить его там. Уставы некоторых университетов есть на сайте www.studrada.org 1

Подробнее

1.8. Олимпиада проводится по 3 номинациям:

1.8. Олимпиада проводится по 3 номинациям: Положение о проведении Московской метапредметной олимпиады 1. Общие положения «Не прервется связь поколений» в 2015 году 1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения Московской метапредметной

Подробнее

26 марта учащиеся 6 8 классов побывали в Воронеже. Каждая поездка в Воронеж для меня особенное событие город моего детства, много с ним связано, а

26 марта учащиеся 6 8 классов побывали в Воронеже. Каждая поездка в Воронеж для меня особенное событие город моего детства, много с ним связано, а 26 марта учащиеся 6 8 классов побывали в Воронеже. Каждая поездка в Воронеж для меня особенное событие город моего детства, много с ним связано, а тут исполнила давнее желание свозить туда детей. Один

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении областного экологического конкурса творческих работ «Мы глазами Природы!»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении областного экологического конкурса творческих работ «Мы глазами Природы!» УТВЕРЖДАЮ Председатель попечительского Совета Курганского областного общественного благотворительного фонда содействия защите материнства и детства «МАМА» Т.В. Богомолова и.о. Заместителя Губернатора Курганской

Подробнее

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА «УТВЕРЖДАЮ» Ректор университета С.Н. Глаголев 20 г. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН АСПИРАНТА* очной формы обучения, обучающегося на

Подробнее

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа)

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) п/п Наименование разделов и тем Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) Характеристика деятельности учащихся. Плановые сроки прохождения темы Фактические сроки (и/или коррекция)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о восстановлении лиц в число студентов. Социально-педагогического колледжа Государственного образовательного учреждения

ПОЛОЖЕНИЕ о восстановлении лиц в число студентов. Социально-педагогического колледжа Государственного образовательного учреждения ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

Согласие на выезд несовершеннолетних за границу

Согласие на выезд несовершеннолетних за границу Золотцева Л.В. "Согласие на выезд несовершеннолетних за границу" Согласие на выезд несовершеннолетних за границу Наступило лето. Россиян, выезжающих за пределы страны, с каждым годом становится больше,

Подробнее

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ЮНЫХ ХИМИКОВ,

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ЮНЫХ ХИМИКОВ, При поддержке Фонда Дмитрия Зимина Уважаемые учащиеся и их родители! Ивановский государственный химико-технологический университет приглашает Вас принять участие в работе VII Летней школы юных химиков!

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПРИМОРСКОГО КРАЯ ЛИЦЕНЗИЯ. М едицинской деятел ьности

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПРИМОРСКОГО КРАЯ ЛИЦЕНЗИЯ. М едицинской деятел ьности Серия Л О -2 5 ЛИЦЕНЗИЯ ЛО-25-01-002153 от 31» На осуществление (ук а зы в а етс я лицензируемый вид деятельности) М едицинской деятел ьности (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими

Подробнее

Утверждено Правлением Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова (протокол 2 от 29.07. 2011)

Утверждено Правлением Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова (протокол 2 от 29.07. 2011) Утверждено Правлением Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова (протокол 2 от 29.07. 2011) Положение о порядке выделения грантов Фондом поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова

Подробнее

Общероссийская общественная организация «Российская ассоциация статистиков» в ред. Решения Правления РАС 6 от 6.04.2015

Общероссийская общественная организация «Российская ассоциация статистиков» в ред. Решения Правления РАС 6 от 6.04.2015 Общероссийская общественная организация ПОЛОЖЕНИЕ о порядке приема в члены Общероссийской общественной организации в ред. Решения Правления РАС 6 от 6.04.2015 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов, получающих среднее профессиональное образование

ПОЛОЖЕНИЕ. о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов, получающих среднее профессиональное образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству для 1 класса ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Живопись Графика Скульптура Архитектура ДПИ

Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству для 1 класса ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Живопись Графика Скульптура Архитектура ДПИ Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству для 1 класса Ф.И. учащегося ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1 Рассмотри репродукций, расположенных на доске. Определи, к каким видам пластических искусств они относятся.

Подробнее

Рабочая программа учебного курса РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

Рабочая программа учебного курса РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении литературного краевого конкурса имени И.В. Царева, посвященного празднованию Года литературы в Российской Федерации

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении литературного краевого конкурса имени И.В. Царева, посвященного празднованию Года литературы в Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Директор Примо; ПОЛОЖЕНИЕ о проведении литературного краевого конкурса имени И.В. Царева, посвященного празднованию Года литературы в Российской Федерации 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение

Подробнее

Б. Чимитдоржиева Узонская средняя общеобразовательная школа С. Узон, Россия

Б. Чимитдоржиева Узонская средняя общеобразовательная школа С. Узон, Россия Б. Чимитдоржиева Узонская средняя общеобразовательная школа С. Узон, Россия ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СЛОВА «УЧИТЕЛЬ» Статья посвящена исследованию лингвокультурологического портрета слова «Учитель»

Подробнее

САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ. Действующие лица:

САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ. Действующие лица: Автор сценария Артур Бикматов СОШ 3 САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ Действующие лица: Вова - мальчик 12-13 лет, способный, но ленивый. Витя друг и одноклассник Вовы, отличник. Маша одноклассница Вовы. Оля одноклассница

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ДЕКАНАТА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА И ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. на 2012-2013 учебный год.

ПЛАН РАБОТЫ ДЕКАНАТА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА И ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. на 2012-2013 учебный год. ПЛАН РАБОТЫ ДЕКАНАТА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА И ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ на 2012-2013 учебный год Декан лечебного факультета и факультета клинической психологии, доцент Наименование мероприятия Сроки

Подробнее

Правила настольной игры «Ticket to Ride: Europe» (Билет на поезд по Европе)

Правила настольной игры «Ticket to Ride: Europe» (Билет на поезд по Европе) Состав игры: Правила настольной игры «Ticket to Ride: Europe» (Билет на поезд по Европе) Автор: A.R. Moon (Алан Р. Мун) Перевод на русский язык: ООО «Стиль Жизни» 1 игровое поле с изображением карты Европы;

Подробнее

Приложение 5 к Правилам приема в ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» в 2015/16 учебном году на программы бакалавриата и специалитета

Приложение 5 к Правилам приема в ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» в 2015/16 учебном году на программы бакалавриата и специалитета Приложение 5 к Правилам приема в ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» в 5/6 учебном году на программы бакалавриата и специалитета Индивидуальные достижения абитуриентов, учитываемые при приеме на обучение

Подробнее

Май, август, сентябрь. Карпова А. В. Март, апрель. Библиотекарь. Карпова А. В. Январь

Май, август, сентябрь. Карпова А. В. Март, апрель. Библиотекарь. Карпова А. В. Январь План работы библиотеки школы 191 на 2014-2015 учебный год. I. Работа с фондом. Содержание работы Срок Ответственный 1.Обеспеченность учащихся учебниками в полном объеме согласно учебным программам Прием

Подробнее

ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ТРЕБОВАНИЯМ ПУНКТОВ 2 5 СТАТЬИ 84.2 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ АКЦИОНЕРНЫХ ОБЩЕСТВАХ»,

ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ТРЕБОВАНИЯМ ПУНКТОВ 2 5 СТАТЬИ 84.2 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ АКЦИОНЕРНЫХ ОБЩЕСТВАХ», ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ТРЕБОВАНИЯМ ПУНКТОВ 2 5 СТАТЬИ 84.2 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ АКЦИОНЕРНЫХ ОБЩЕСТВАХ», О ПРИОБРЕТЕНИИ ЦЕННЫХ БУМАГ ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА Акционерное общество

Подробнее

ÑСÊКÀАÆЖÈИ ÌМÍНÅЕ, ÊКÒТÎО ÒТÂВÎОÉЙ ÄДÐРÓУÃГ...

ÑСÊКÀАÆЖÈИ ÌМÍНÅЕ, ÊКÒТÎО ÒТÂВÎОÉЙ ÄДÐРÓУÃГ... ÑСÊКÀАÆЖÈИ ÌМÍНÅЕ, ÊКÒТÎО ÒТÂВÎОÉЙ ÄДÐРÓУÃГ... Джерри Миллер для AngliskyKlub, апрель 2015 Сарджент в своей парижской студии с портретом Виржини Готро, 1884 Вы уже побывали на выставке Сарджента в Национальной

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО «ГОСУДАРСТВЕННАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ МАЙМОНИДА» (РОССИЯ, МОСКВА) ФАКУЛЬТЕТ МИРОВОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА КЛАССИЧЕСКОЙ ГИТАРЫ представляют

Подробнее

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г.

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г. Календарно тематическое планирование по предметной линии «Музыка» в рамках УМК «Планета знаний» в 1 классе 1 час в неделю - 33 часа в год.. 1 класс. 1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы:

Подробнее

Приложение 4. к Приказу от «2015г. «Утверждаю» ПОЛОЖЕНИЕ >проведении Слета социальных волонтеров «Благодарное поколение -2015»,

Приложение 4. к Приказу от «2015г. «Утверждаю» ПОЛОЖЕНИЕ >проведении Слета социальных волонтеров «Благодарное поколение -2015», Приложение 4. к Приказу от «2015г. «Утверждаю» ПОЛОЖЕНИЕ >проведении Слета социальных волонтеров «Благодарное поколение -2015», посвящается 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945

Подробнее

М.2. ДВ.1.2. Публицистика как вид творчества

М.2. ДВ.1.2. Публицистика как вид творчества МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило,

Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило, УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ КТО-НИБУДЬ, НЕКТО ИЛИ НИКТО В.С. Ермаченкова, старший преподаватель Центра русского языка и культуры СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило,

Подробнее

ВОПРОСЫ на экзамене: Билет 1. Сколько учеников было в классе, по классам? Билет 2. Сколько отличников было в выпуске?

ВОПРОСЫ на экзамене: Билет 1. Сколько учеников было в классе, по классам? Билет 2. Сколько отличников было в выпуске? ВОПРОСЫ на экзамене: Билет 1. Сколько учеников было в классе, по классам? Билет 2. Сколько отличников было в выпуске? Билет 3. Кто носил кличку «мужик»? Билет 4.Что размещалось в здании пирожковой в церковном

Подробнее

Приложение к приказу Академии от «04» июня 2013г. 01-2646

Приложение к приказу Академии от «04» июня 2013г. 01-2646 Приложение к приказу Академии от «04» июня 2013г. 01-2646 ПОЛОЖЕНИЕ об обучении по индивидуальному учебному плану и ускоренном обучении лиц, осваивающих в РАНХиГС основные образовательные программы высшего

Подробнее

Будьте вежливы всегда

Будьте вежливы всегда Будьте вежливы всегда Вежливость это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой Подготовила семья Ильи Федотова 2012 год Доброте и вежливости нужно учиться с детства. Вежливость и доброта

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке перехода студентов с одной специальности на другую

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке перехода студентов с одной специальности на другую ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Принято Ученым

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по русской словесности для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов: Закона Российской Федерации «Об

Подробнее

Отзывы по тренингу в а/п «Домодедово» 18-19 и 21-22 февраля 2013 г.

Отзывы по тренингу в а/п «Домодедово» 18-19 и 21-22 февраля 2013 г. Отзывы по тренингу в а/п «Домодедово» 18-19 и 21-22 февраля 2013 г. Спасибо за проведенный тренинг и терпение. Появилось желание изучать тему более глубоко и самостоятельно. В рамках отведенного времени

Подробнее

Положение о перезачетах и переаттестации дисциплин Редакция 3

Положение о перезачетах и переаттестации дисциплин Редакция 3 Является интеллектуальной собственностью Академии МУБиНТ При перепечатке ссылка обязательна Форма А стр. 1 из 11 1 Общие положения 1.1 Настоящее Положение разработано на основании: Федерального закона

Подробнее

Вы начали новую жизнь

Вы начали новую жизнь Урок 1 Вы начали новую жизнь Что происходит, когда гусеница становится бабочкой? Как семя превращается в могучее дерево? Управляют этими процессами и производят эти изумительные перемены законы природы.

Подробнее

Д Е П А Р Т А М Е Н Т О Б Р А З О В А Н И Я М Э Р И И Г О Р О Д А Я Р О С Л А В Л Я П Р И К А З 30.03.2015 01-05/208

Д Е П А Р Т А М Е Н Т О Б Р А З О В А Н И Я М Э Р И И Г О Р О Д А Я Р О С Л А В Л Я П Р И К А З 30.03.2015 01-05/208 Д Е П А Р Т А М Е Н Т О Б Р А З О В А Н И Я М Э Р И И Г О Р О Д А Я Р О С Л А В Л Я П Р И К А З 30.03.2015 01-05/208 Об утверждении Порядка работы с автоматизированной информационной системой АИСДОУ «Электронная

Подробнее

План мероприятий по противодействию коррупции на 2014-2015 уч. год в ГБПОУ Некрасовский педколледж 1

План мероприятий по противодействию коррупции на 2014-2015 уч. год в ГБПОУ Некрасовский педколледж 1 План мероприятий по противодействию коррупции на 2014-2015 уч. год в ГБПОУ Некрасовский педколледж 1 1. Общие положения: 1.1. План работы по противодействию коррупции в ГБПОУ Некрасовском колледже 1 разработан

Подробнее

Учебный план начального общего образования образовательного учреждения Субъект Российской Федерации: Республика Башкортостан

Учебный план начального общего образования образовательного учреждения Субъект Российской Федерации: Республика Башкортостан Учебный план начального общего образования образовательного учреждения Субъект Российской Федерации: Республика Башкортостан Приложение 2 Образование в начальной общеобразовательной школе является базой,

Подробнее

1. Общие положения. Утверждаю Директор МБОУ «Борисовская СОШ 1 имени А.М. Рудого» Харитченко Л.А. Принято на заседании педагогического совета

1. Общие положения. Утверждаю Директор МБОУ «Борисовская СОШ 1 имени А.М. Рудого» Харитченко Л.А. Принято на заседании педагогического совета Утверждаю Директор МБОУ «Борисовская СОШ 1 имени А.М. Рудого» Харитченко Л.А. приказ 59 от 09.09.2013 Принято на заседании педагогического совета МБОУ «Борисовская СОШ 1 имени А.М. Рудого» протокол 9 от

Подробнее

УРОК 1 КАЖДАЯ ЖИЗНЬ - ИСТОРИЯ. История жизни. Биография известного человека. Характер и судьба человека.

УРОК 1 КАЖДАЯ ЖИЗНЬ - ИСТОРИЯ. История жизни. Биография известного человека. Характер и судьба человека. КАЖДАЯ ЖИЗНЬ - История жизни. ИСТОРИЯ Биография известного человека. Характер и судьба человека. КОММУНИКАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ Высказать мнение о характере, личности человека; рассказать историю жизни человека;

Подробнее

Стандарты и качество оказания медицинской помощи детям

Стандарты и качество оказания медицинской помощи детям Бизнес-энциклопедия Стандарты и качество оказания медицинской помощи детям Том 1 Бонниер Бизнес Пресс Санкт-Пе тер бург Стандарты и качество оказания медицинской помощи детям СПб.: Бонниер Бизнес Пресс,

Подробнее

О.П. Шарова. Сюжетные задачи в обучении математике

О.П. Шарова. Сюжетные задачи в обучении математике О.П. Шарова Сюжетные задачи в обучении математике Резюме В статье систематизируется терминология, относящаяся к сюжетным задачам, и раскрываются возможности использования основных методов решения сюжетных

Подробнее

45 ГОТОВЫ ЛИ ВЫ? LV L НАШИ ДЕНЬГИ. 1 января 2015 года. Познакомьтесь с банкнотами и монетами евро!

45 ГОТОВЫ ЛИ ВЫ? LV L НАШИ ДЕНЬГИ. 1 января 2015 года. Познакомьтесь с банкнотами и монетами евро! 0. НАШИ ДЕНЬГИ День января 05 года Познакомьтесь с банкнотами и монетами евро! = А Т РО И ЕВ 0 Л 8 45 ГОТОВЫ ЛИ ВЫ? 70 EU 8 R 04 LV L, = СЕРИЯ ЕВРОПА Новая банкнота 5 0 x 6 мм Новая банкнота 0 7 x 67 мм

Подробнее

квалификации Общий стаж работы Стаж работы по специально сти Ученая степень, ученое звание ФИО Должность Образование Квалификация

квалификации Общий стаж работы Стаж работы по специально сти Ученая степень, ученое звание ФИО Должность Образование Квалификация Общий стаж работы Опыт работы Стаж работы по специально Повышение квалификации Профессиональный цикл Штатные преподаватели Абгарян Мариам Артуровна Александрова Инга Юрьевна Ананьина Вероника Архангельская

Подробнее

ОПРЕДЕЛЯЕМ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ

ОПРЕДЕЛЯЕМ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ Проверяем физическую готовность ребёнка к школе Антропологи говорят, что проверить физическую готовность ребёнка просто: нужно попросить его поднять руку вверх, а

Подробнее

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть»

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть» Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть» - Ведущий. - Сегодня мы проводим урок доброты, урок вежливости. Ведь доброта это стремление человека дать полное счастье людям, всему человечеству.

Подробнее

ТЕСТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОБЩЕГО ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

ТЕСТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОБЩЕГО ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ Russian PRACTICE TEST Буклет ТЕСТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОБЩЕГО ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ КОНФИДЕНЦИАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Авторское право 2011 г., Компания Procter & Gamble, Цинциннати,

Подробнее

Кабели и провода на напряжение до 1 кв

Кабели и провода на напряжение до 1 кв Кабели и провода на напряжение до 1 кв Со дер жа ние Установочные кабели, гибкие провода и шнуры... 2 H07V-U, H07V-R... 2 H07V-K... 4 NYM... 6 Кабели на напряжение 0,6/1 кв с изоляцией из ПВХ... 8 NYY

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УРЕГУЛИРОВАНИИ КОПРОРАТИВНЫХ КОНФЛИКТОВ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УРЕГУЛИРОВАНИИ КОПРОРАТИВНЫХ КОНФЛИКТОВ «УТВЕРЖДЕНО»: Советом Директоров ОАО «Система-Галс» Протокол 28 от «30» августа 2006 года ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УРЕГУЛИРОВАНИИ КОПРОРАТИВНЫХ КОНФЛИКТОВ Открытого акционерного общества «Система-Галс» Москва, 2006

Подробнее

Аннотации к программам по музыке.

Аннотации к программам по музыке. Аннотации к программам по музыке. Название курса 1А Развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры. Воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, художественного

Подробнее

Ис то рия Ки тая в XX ве ке 1

Ис то рия Ки тая в XX ве ке 1 УДК 95.09 Ис то рия Ки тая в XX ве ке Ни ко лай Пав ло вич Ряб чен ко, кан ди дат ис то ри чес ких на ук, стар ший на уч ный со труд ник Ин сти ту та ис то рии, ар хео ло гии и эт но гра фии на ро дов

Подробнее

III. Функции министерства в подготовке и проведении тестирования

III. Функции министерства в подготовке и проведении тестирования Утверждено постановлением Правительства Кыргызской Республики от 2 июня 2006 года N 404 ПОЛОЖЕНИЕ об общереспубликанском тестировании абитуриентов (В редакции постановлений Правительства КР от 27 августа

Подробнее

Аналитический отчет. Музыкальный руководитель Куликова Т.С. МБДОУ «Рябинушка» 2012-2013уч..

Аналитический отчет. Музыкальный руководитель Куликова Т.С. МБДОУ «Рябинушка» 2012-2013уч.. Аналитический отчет Музыкальный руководитель Куликова Т.С. МБДОУ «Рябинушка» 2012-2013уч.. Аналитический отчёт музыкального руководителя Куликовой Т.С. 1. Анализ образовательной деятельности по группам.

Подробнее

Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Кавказский государственный институт искусств Исполнительский факультет

Подробнее

Сочинение. «История Конституции - основа демократии России» Конкурс сочинений «Конституция основа демократии» Автор Фомина Мария, ученица 9 «А» класса

Сочинение. «История Конституции - основа демократии России» Конкурс сочинений «Конституция основа демократии» Автор Фомина Мария, ученица 9 «А» класса Конкурс сочинений «Конституция основа демократии» Сочинение «История Конституции - основа демократии России» Автор Фомина Мария, ученица 9 «А» класса МБОУ «СОШ 1» 2013 год Конституция - основной закон

Подробнее

Николай Иванович Терешкин - ученик Вольфганга Штейница Личные Воспоминания

Николай Иванович Терешкин - ученик Вольфганга Штейница Личные Воспоминания 38 LOMONOSSOW 2I00 Николай Иванович Терешкин - ученик Вольфганга Штейница Личные Воспоминания Сергей Н. Терешкин Вольфганг Штейниц Это имя я услышал в раннем детстве. Мы жили в коммунальной квартире в

Подробнее

Проект «ПРОФЕССИИ» 2 класс. 2012-2013 учебный год. учитель Фёдорова М.И.

Проект «ПРОФЕССИИ» 2 класс. 2012-2013 учебный год. учитель Фёдорова М.И. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 302 Фрунзенского района Санкт- Петербурга Проект «ПРОФЕССИИ» 2 класс учитель Фёдорова М.И. 2012-2013 учебный год

Подробнее

13 конкурс ораторского мастерства на японском языке в Санкт-Петербурге!

13 конкурс ораторского мастерства на японском языке в Санкт-Петербурге! 13 конкурс ораторского мастерства на японском языке в Санкт-Петербурге! 2 марта 2015 г. Генеральное консульство Японии в Санкт-Петербурге 1. Дата и место: 26 апреля 2015 года (вс), 13:00 место: не определено

Подробнее

Родословная моей семьи

Родословная моей семьи Я не просто живу, я подобно реке Начинаюсь в затерянном далеке. Но всему вопреки, вьется ниточка кровная. Где ж мои родники? Отвечай, родословная! В. Шефнер Родословная моей семьи Презентация учащегося

Подробнее

Сценарий урока музыки в 6 классе «Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь»

Сценарий урока музыки в 6 классе «Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь» МАОУ СОШ 67 с углубленным изучением отдельных предметов г.екатеринбурга Свердловской области Сценарий урока музыки в 6 классе «Ты,, бог, и сам того не знаешь» Подготовила: Пашкова Елена Юрьевна учитель

Подробнее

Интервью с Еленой Огарковой. Провела Мария Малахова

Интервью с Еленой Огарковой. Провела Мария Малахова Интервью с Еленой Огарковой. Провела Мария Малахова Цель: узнать специфику актерского творчества. Задачи: 1. Расспросить Елену о встрече с театром. 2. Узнать о том, как Елена попала в театр Панова. 3.

Подробнее

Инструкция по записи на прием к врачу в электронном виде для пациента.

Инструкция по записи на прием к врачу в электронном виде для пациента. Инструкция по записи на прием к врачу в электронном виде для пациента. Запись на прием к врачу в электронном виде осуществляется по средствам: - информационных киосков, установленных в медицинских организациях;

Подробнее

Урок 11. Задание 130. Я живу' на Не'вском проспе'кте. На како'м этаже'? На второ'м этаже'. PREPOSITIV. m. n. f.

Урок 11. Задание 130. Я живу' на Не'вском проспе'кте. На како'м этаже'? На второ'м этаже'. PREPOSITIV. m. n. f. 103 Я живу' на Не'вском проспе'кте. На како'м этаже'? На второ'м этаже'. PREPOSITIV m. n. f. -ОМ / -ЕМ -ОЙ / -ЕЙ Не'вский проспе'кт Садо'вая у'лица Где? на Не'вскОМ проспе'кте на Садо'вОЙ у'лице 1 пе'рвый

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПЕРЕВОДА ИЗ ОДНОГО ВУЗА РФ В ДРУГОЙ И ПЕРЕХОДА С ОДНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НА ДРУГУЮ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПЕРЕВОДА ИЗ ОДНОГО ВУЗА РФ В ДРУГОЙ И ПЕРЕХОДА С ОДНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НА ДРУГУЮ -СМК-П-7.5.1-2013 «ПРИНЯТО» КрасГАУ Министерство сельского хозяйства Российской федерации Департамент научно-технологической политики и образования Федеральное государственное бюджетное образовательное

Подробнее

2. Обороты с союзом как (а также его синонимами), если они присоединяют сравнение, которое входит в состав сказуемого. Жизнь как песня.

2. Обороты с союзом как (а также его синонимами), если они присоединяют сравнение, которое входит в состав сказуемого. Жизнь как песня. Многоликий союз КАК 1. Союз КАК (а также ЧТО, ЧЕМ, СЛОВНО, ТОЧНО, КАК БУДТО) обычно вводит в предложение сравнение. Оно может быть выражено сравнительным оборотом либо сравнительным придаточным предложением,

Подробнее