ПРИМЕНЕНИЕ ДОТ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ППК «НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ СРЕДСТВ РАЗРАБОТКИ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРИМЕНЕНИЕ ДОТ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ППК «НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ СРЕДСТВ РАЗРАБОТКИ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ»"

Транскрипт

1 ПРИМЕНЕНИЕ ДОТ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ППК «НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ СРЕДСТВ РАЗРАБОТКИ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ» ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА ЛАТ УХИНА, МАРИЯ НИКОЛАЕВНА ПАРХИМОВИЧ, ЮФРЯКОВА ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА И Н С Т И Т У Т М АТ Е М АТ И К И, И Н Ф О Р М А Ц И О Н Н Ы Х И К О С М И Ч Е С К И Х Т Е Х Н О Л О Г И Й С Е В Е Р Н О ГО ( А Р К Т И Ч Е С К О ГО ) Ф Е Д Е РА Л Ь Н О ГО У Н И В Е Р С И Т Е ТА И М. М. В. Л О М О Н О С О В А, К АФ Е Д РА П Р И К Л А Д Н О Й И Н Ф О Р М АТ И К И И К АФ Е Д РА П Р И К Л А Д Н О Й М АТ Е М АТ И К И И В Ы С О К О П Р О И З В ОД И Т Е Л Ь Н Ы Х В Ы Ч И С Л Е Н И Й

2 О нас Руководитель - Юфрякова Ольга Алексеевна, директор Центра инновационного обучения, заместитель директора по НИРС института математики, информационных и космических технологий Северного (Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова Латухина Екатерина Александровна, старший преподаватель кафедры прикладной математики и высокопроизводительных вычислений ИМИКТ САФУ Пархимович Мария Николаевна, программист Центра инновационного обучения, старший преподаватель кафедры прикладной информатики ИМИКТ САФУ 2

3 Преимущества дистанционного обучения Работа в удобное время Расширение круга возможных участников Возможность возврата ко ключевым точкам Дистанционное обучение Индивидуальный подход Неограниченность урока по времени Своя скорость обучения 3

4 Курс «Новое поколение средств разработки мобильных приложений» Целевая аудитория школьники старших классов, студенты младших курсов Особенности разработки мобильных приложений в среде Intel XDK с использованием технологий HTML5, CSS, JavaScript Полностью разработаны материалы курса (видеолекции, презентации, задания для самостоятельной работы, рабочая тетрадь, тесты) Проведена апробация курса Необходимость подготовки учителей для проведения курса 4

5 Программа повышения квалификации 3 недели (октябрь 2014 года) Более 70 слушателей из Калининграда, Петрозаводска, Омска, Новосибирска, Нижнего Новгорода, Иркутска, Находки и других городов Учителя информатики, математики, физики общеобразовательных школ РФ и Казахстана, работники сферы дополнительного образования, а также IT-специалисты Возраст участников от 20 до 60 лет 5

6 Состав курса 15 уроков: Видеолекции Практические задания по образцу с пошаговой инструкцией их выполнения Задания для самостоятельного решения Тесты закрытого типа для проверки уровня освоения темы Два мастер-класса в форме вебинаров Выполнение творческого проекта каждым из слушателей 6

7 Платформа Sakai Внедрена в САФУ Возможности: выбора набора инструментов в зависимости от задач курса, выбора способа коммуникации (Форум, чат, личные сообщения, вебинары, объявления) составление траекторий обучения проверки уровня усвоения материалов (тесты, результаты выполнения лабораторных работ) отслеживание работы (статистика посещения, выполнения работ) 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 Проблемы, возникавшие в ходе изучения курса Некоторые участники не присутствовали на вебинаре и не просмотрели записи вебинара Сложность в оперативной помощи участникам (ошибки синтаксиса при использовании языка javascript, html) Тонкости синтаксиса не озвученные в материалах Новое и постоянно обновляемое ПО (Intel XDK) 15

16 Итоги 84 участника на МК 40 слушателей на первом вебинаре Изучали материалы на Sakai 54 человека Сдали тесты, задания 28 человек Больше всех баллов у 8 слушателей, получили удостоверения о повышении квалификации установленного образца 16

17 Итоги Данный способ обучения не вызывает проблем у слушателей, живущих в разных часовых поясах (в нашем случае разница составляла шесть часов), работающих в разном темпе и ограниченных в свободном времени Дистанционные технологии позволяют организовать процесс обучения более эффективно и вовлечь большее число участников, но требуют более тщательной проработки материала, детального описания тех моментов, которые при очном обучении решаются при обсуждении в аудитории 17

18 Предложения Дистанционные курсы повышения квалификации на базе ЦИО ИМИКТ САФУ им. М.В. Ломоносова на платной основе: «Новое поколение средств разработки мобильных приложений в школе» (32 часа) «Язык программирования Javascript» (32 часа) 18

19 Контакты Юфрякова Ольга Алексеевна Латухина Екатерина Александровна Пархимович Мария Николаевна (8182) доб Наша группа ВКонтакте https://vk.com/cio.imikt Центр инновационного обучения ИМИКТ САФУ 19

Новое поколение инструментальных средств разработки мобильных HTML5- приложений

Новое поколение инструментальных средств разработки мобильных HTML5- приложений Новое поколение инструментальных средств разработки мобильных HTML5- ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА ЮФРЯКОВА, ДИРЕКТОР ЦЕНТРА ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИМИКТ САФУ ЦЕНТР ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИМИКТ САФУ Руководитель

Подробнее

Инструкция для студентов по работе на образовательной платформе Sakai

Инструкция для студентов по работе на образовательной платформе Sakai МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА Школа открыта в 2001 году. В настоящее время в школе обучается 1543 школьника. В 2006 году школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные

Подробнее

Современные технологии образования: что дальше. Андрей Гусев ЗАО Астерос

Современные технологии образования: что дальше. Андрей Гусев ЗАО Астерос Современные технологии образования: что дальше Андрей Гусев ЗАО Астерос Andrey.Gusev@asteros.ru +7 921 966 8560 Цифры и факты о группе «Астерос» 16 лет успеха на рынке 1 в России по построению комплексной

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЧАСТНОЙ ШКОЛЕ «ПРЕМЬЕР»

Подробнее

ИНТЕРНЕТ-УРОК ВКЛЮЧАЕТ: ЧТО МОЖНО ИЗУЧАТЬ С ИНТЕРНЕТ-ШКОЛОЙ? Некоммерческое партнерство «Телешкола» (лицензия , свидетельство о государственной

ИНТЕРНЕТ-УРОК ВКЛЮЧАЕТ: ЧТО МОЖНО ИЗУЧАТЬ С ИНТЕРНЕТ-ШКОЛОЙ? Некоммерческое партнерство «Телешкола» (лицензия , свидетельство о государственной Некоммерческое партнерство «Телешкола» (лицензия 021763, свидетельство о государственной аккредитации 007356) общеобразовательное учреждение, организующее учебный процесс с использованием дистанционных

Подробнее

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ Г.В. Можаева, М.Я. Стоянова, Н.Е. Турко Томский государственный университет, г. Томск В статье рассматриваются

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ШМО учителей математики, физики и информатики на учебный год

ПЛАН РАБОТЫ ШМО учителей математики, физики и информатики на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пристанская средняя общеобразовательная школа» ПЛАН РАБОТЫ ШМО учителей математики, физики и информатики на 2014-2015 учебный год Руководитель ШМО учителей

Подробнее

Система дистанционного обучения Moodle как система управления дистанционным образовательным процессом

Система дистанционного обучения Moodle как система управления дистанционным образовательным процессом Система дистанционного обучения Moodle как система управления дистанционным образовательным процессом Завалина Татьяна Леонидовна, руководитель отдела сопровождения дистанционного обучения АУ УР «РЦИиОКО»

Подробнее

2 Основные понятия и определения

2 Основные понятия и определения ПОЛОЖЕНИЕ о самостоятельной работе студентов дистанционного обучения и слушателей курсов повышения квалификации (обучающих курсов), проводимых с использованием дистанционных образовательных технологий

Подробнее

О подготовительном отделении магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» С 2009 года на факультете

О подготовительном отделении магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» С 2009 года на факультете О подготовительном отделении магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» С 2009 года на факультете довузовской подготовки Национального исследовательского университета

Подробнее

Аналитический отчёт муниципального органа управления образованием по внедрению дистанционных образовательных технологий на базе БИЦ

Аналитический отчёт муниципального органа управления образованием по внедрению дистанционных образовательных технологий на базе БИЦ Аналитический отчёт муниципального органа управления образованием по внедрению дистанционных образовательных технологий на базе БИЦ 1) Состояние внедрения и использования ДОТ в МБОУ «СОШ 13» города Славгорода

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА. Н.М. Бызова

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА. Н.М. Бызова ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА Н.М. Бызова Туристический потенциал Архангельской области 2 Гостевые дома Архангельской области 3 ПРОГРАММА МЕНЕДЖМЕНТ В СФЕРЕ

Подробнее

- управление подразделениями, группами сотрудников, в том числе службами, реализующими специализированные функции управления персоналом;

- управление подразделениями, группами сотрудников, в том числе службами, реализующими специализированные функции управления персоналом; О программе Магистерская программа «Управление социальными и образовательными инновациями» (в рамках направления 38.04.02 Менеджмент, квалификация магистр менежмента). Программа «Управление социальными

Подробнее

2 Структура центра 3 Организация образовательного процесса

2 Структура центра 3 Организация образовательного процесса 1.6 В ЦДО должны быть следующие документы: структура ЦДО; перспективные и годовые планы (графики) работы и отчеты; порядок составления заявок на оборудование, запасные части, проведение ремонта и другой

Подробнее

Тема ВКР 6 сем (выпуск 2013) Методические материалы по изучению OpenOffice Impress в школе

Тема ВКР 6 сем (выпуск 2013) Методические материалы по изучению OpenOffice Impress в школе ТЕМЫ курсовых работ по, теории и методике обучения, ВКР очное отделение, 2 курс, 3 года специальность «Информатика» 2011-2012 учебный год Курсовая работа по 4 сем (2011-2012) 1 Проблемы перехода образовательных

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ WEB-ПРОГРРАММИРОВАНИЮ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ WEB-ПРОГРРАММИРОВАНИЮ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДК 004.41 Янушенко А.И. Магистрант, кафедра менеджмента, экономики и методики преподавания математики и информатики, Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

Информационное письмо «О предоставлении образовательных услуг»

Информационное письмо «О предоставлении образовательных услуг» Автономная некоммерческая Руководителям РУО образовательная организация Руководителям ММС дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Академия образования взрослых Руководителям

Подробнее

Методическая система. Целевой компонент

Методическая система. Целевой компонент Методическая система Целевой компонент Цель: развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках информатики Содержательный компонент Процессуальный компонент использование современных

Подробнее

НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Парфёнова Ольга Ивановна (parfenowa.o@bk.ru) Пискеева Елена Владимировна (piskeeva.elena@gmail.com) Государственное бюджетное образовательное

Подробнее

Цель: развитие ключевых компетенций, обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.

Цель: развитие ключевых компетенций, обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения. Методическая тема школы: «Повышение качества образования на основе инновационных образовательных технологий, реализующих стандарты нового поколения» на 2014/2017 учебные года. Цель: развитие ключевых компетенций,

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 Приложение к приказу от 201 г. Рассмотрено на заседании МО: Руководитель: Согласовано на заседании Методсовета Руководитель:

Подробнее

Особенности применения информационных образовательных технологий при подготовке кадров для высокотехнологичного производства

Особенности применения информационных образовательных технологий при подготовке кадров для высокотехнологичного производства II Международный технологический форум «Инновации. Технологии. Производство» Особенности применения информационных образовательных технологий при подготовке кадров для высокотехнологичного производства

Подробнее

Отчет о деятельности муниципальной инновационной площадки в учебном году

Отчет о деятельности муниципальной инновационной площадки в учебном году Отчет о деятельности муниципальной инновационной площадки в 200-20 учебном году. Образовательное учреждение МОУ Мокеевская СОШ 2. Тема инновационного проекта в рамках муниципальной инновационной площадки:

Подробнее

План работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла на учебный год. Состав МО: Руководитель МО

План работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла на учебный год. Состав МО: Руководитель МО План работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла на 2013-2014 учебный год. Состав МО: Руководитель МО Ковалева Ирина Николаевна - учитель физики, математики. Скосарева

Подробнее

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ STELLUS В ВУЗЕ МВД

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ STELLUS В ВУЗЕ МВД Денисенко С.В. ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ STELLUS В ВУЗЕ МВД denisenko_s_v@mail.ru Омская академия МВД России г. Омск Представлены положения политики дистанционного образования Министерства

Подробнее

ГОУ ДПО ЦПКС Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. 14 мая 2009 Г.

ГОУ ДПО ЦПКС Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. 14 мая 2009 Г. ГОУ ДПО ЦПКС Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» V Городской Фестиваль «Использование информационных технологий в образовательной деятельности»

Подробнее

ПРАВИЛА ПРИЕМА размещены на сайтах университетов. 16 ноября 2015г.

ПРАВИЛА ПРИЕМА размещены на сайтах университетов. 16 ноября 2015г. Нижний Новгород. ПРАВИЛА ПРИЕМА размещены на сайтах университетов 16 ноября 2015г. ОДНОВРЕМЕННОЕ ПОСТУПЛЕНИЕ В НЕСКОЛЬКО ВУЗОВ, НА НЕСКОЛЬКО СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ (НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ) Бакалавриат, специалитет

Подробнее

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Концепции развития математического образования в Ленинградской области на годы

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Концепции развития математического образования в Ленинградской области на годы п\п УТВЕРЖДЕН распоряжением комитета общего и профессионального от «02» сентября 2014 г. 1802-р (Приложение) ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Концепции развития математического в на 2014-2020 Мероприятия

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 10

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 10 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 10 1 сентября 1988 г. состоялось торжественное открытие школы 18 мая 2001 г. школе был присвоен статус гимназии В гимназии обучаются 774

Подробнее

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ МБОУ «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера орденов Славы В.Р. Платонова Кайбицкого муниципального района РТ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ПОВЫШЕНИЮ

Подробнее

Преподаватель: Е.В.Достовалова Студент: ПП12-02Б-2 У.М. Киселева. Красноярск 2015

Преподаватель: Е.В.Достовалова Студент: ПП12-02Б-2 У.М. Киселева. Красноярск 2015 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики психологии и социологии Кафедра информационных

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 86» г.барнаула

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 86» г.барнаула Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 86» г.барнаула План работы объединения учителей естественно-математических дисциплин на 2015/2016 учебный год Руководитель объединения «Утверждаю»

Подробнее

ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Цель применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения состоит в обеспечении равного доступа обучающихся к

Подробнее

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КОНЦЕПЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В НАЧАЛЕ XXI В

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КОНЦЕПЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В НАЧАЛЕ XXI В NovaInfo.Ru - 29, 2014 г. Педагогические науки 1 ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КОНЦЕПЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В НАЧАЛЕ XXI В Кузнецова Ольга Васильевна Упорядочение многообразия образовательных структур,

Подробнее

Положение об освоении образовательных программ с использованием дистанционных и электронных образовательных технологий

Положение об освоении образовательных программ с использованием дистанционных и электронных образовательных технологий Утверждено решением Общего собрания трудового коллектива Протокол Ж от 4С Я* Положение об освоении образовательных программ с использованием дистанционных и электронных образовательных технологий 1. Общие

Подробнее

Дистанционное обучение: проблемы и решения. Наталья Александровна Карпова к.т.н., доцент кафедры компьютерных технологий и электронного обучения

Дистанционное обучение: проблемы и решения. Наталья Александровна Карпова к.т.н., доцент кафедры компьютерных технологий и электронного обучения Дистанционное обучение: проблемы и решения Наталья Александровна Карпова к.т.н., доцент кафедры компьютерных технологий и электронного обучения Вопросы для обсуждения 1. Технология дистанционного обучения

Подробнее

Внимание! Обучение на курсах «Перечня 01» - каждый понедельник (каждый второй понедельник). Обучение проводится в течение всего календарного года.

Внимание! Обучение на курсах «Перечня 01» - каждый понедельник (каждый второй понедельник). Обучение проводится в течение всего календарного года. Внимание! В заявленную стоимость обучения также входит пользование материалами АИС СОТ, видео конференц связью и средствами коммуникации, документооборотом, IP телефонией (для образовательных учреждений

Подробнее

Особенности поступления в вузы в 2017 году

Особенности поступления в вузы в 2017 году Особенности поступления в вузы в 2017 году Ответственный секретарь Приемной комиссии ЯГТУ: Куприянов Илья Николаевич www.ystu.ru Ярославль, 2017 www.vk.com//ystu Квалификации Бакалавриат (4 года обучения

Подробнее

Инструкция по изучению учебных материалов в Системе Дистанционного Обучения (СДО)

Инструкция по изучению учебных материалов в Системе Дистанционного Обучения (СДО) ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ Инструкция по изучению учебных материалов в Системе Дистанционного Обучения (СДО) Общие требования: Технические требования

Подробнее

Система дистанционного обучения по охране труда HSA - ОХРАНА ТРУДА V 1.0 Принципы работы, функционал

Система дистанционного обучения по охране труда HSA - ОХРАНА ТРУДА V 1.0 Принципы работы, функционал «HSA Training» ООО «Эйч-Эс-Эй Обучение» «Health and safety assessment training company» Система дистанционного обучения по охране труда HSA - ОХРАНА ТРУДА V 1.0 Принципы работы, функционал СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ

Подробнее

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ключевого проекта Совета по развитию образовательного пространства Томской области

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ключевого проекта Совета по развитию образовательного пространства Томской области СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ключевого проекта Совета по развитию образовательного пространства Томской области СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ УЧАЩИХСЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ ЧЕРЕЗ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Подробнее

Перечень. Перечень вступительных испытаний в 2016 году в ФГБОУ ВПО «ОГИС» по программам бакалавриата на очную, очно-заочную и заочную формы обучения

Перечень. Перечень вступительных испытаний в 2016 году в ФГБОУ ВПО «ОГИС» по программам бакалавриата на очную, очно-заочную и заочную формы обучения Перечень вступительных испытаний с указанием вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих, минимальное количество баллов, информация о формах проведения вступительных испытаний, проводимых

Подробнее

ПРИКАЗ 175. С целью организации методической работы школы, на основании плана работы школы

ПРИКАЗ 175. С целью организации методической работы школы, на основании плана работы школы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Московская средняя общеобразовательная школа им. И.Ярыгина ПРИКАЗ 175 «О структуре методической службы в школе» от 2 сентября 2013 г. С целью организации

Подробнее

ОТКРЫТЫЕ ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ

ОТКРЫТЫЕ ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ 17 ОТКРЫТЫЕ ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ Томский государственный университет Обосновывается необходимость создания открытых профильных школ как основы сетевой модели

Подробнее

Дистанционные образовательные технологии: теоретический аспект и нормативноправовое

Дистанционные образовательные технологии: теоретический аспект и нормативноправовое Дистанционные образовательные технологии: теоретический аспект и нормативноправовое регулирование Нормативно-правовое обеспечение ДОТ Внешние нормативно-правовые документы Федеральный закон от 29 декабря

Подробнее

Руководитель школьного методического объединения учителей физики, математики, информатики

Руководитель школьного методического объединения учителей физики, математики, информатики ПРОТОКОЛ 1 заседания методического объединения учителей математики, физики и информатики от 02.09.2015 года Присутствовало: 7 Отсутствовало: 1 Повестка заседания: 1. Анализ работы методического объединения

Подробнее

МИЦ (1133)

МИЦ  (1133) Лисицына Любовь Сергеевна РЕСУРСЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ИНТЕРНЕТ-ЦЕНТРА ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В СВОЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВВЕДЕНИЕ Методический Интернет-центр

Подробнее

Основные цели создания ЭОР. Результаты обучения, на достижение которых работает продукт

Основные цели создания ЭОР. Результаты обучения, на достижение которых работает продукт Методические рекомендации по использованию мультимедийного интерактивного ресурсу по модулю/дисциплине: «Экономико-математические методы» («Математические методы в экономике», «Математические методы в

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об электронном обучении, использовании дистанционных образовательных технологий в образовательной деятельности

ПОЛОЖЕНИЕ об электронном обучении, использовании дистанционных образовательных технологий в образовательной деятельности ПОЛОЖЕНИЕ об электронном обучении, использовании дистанционных образовательных технологий в образовательной деятельности 1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано с целью соблюдения законодательства

Подробнее

1С:Образование 5. Школа Учебные пособия 1С:Школа

1С:Образование 5. Школа Учебные пособия 1С:Школа 1С:Образование 5. Школа Учебные пособия 1С:Школа НОРМАТИВНАЯ БАЗА 1 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст.16. Реализация образовательных программ с применением

Подробнее

ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 80 г. Хабаровска ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ учителя физики

Подробнее

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. Понимание, направления использования в системе высшего профессионального образования

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. Понимание, направления использования в системе высшего профессионального образования ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Понимание, направления использования в системе высшего профессионального образования ЦЕЛЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ Представить возможности дистанционных образовательных технологий

Подробнее

3.16. Институт дистанционного обучения

3.16. Институт дистанционного обучения 3.16. Институт дистанционного обучения Институт дистанционного обучения (ИДО, - самое молодое подразделение Тольяттинского государственного университета. Он образован 1 июля 2010 г. на основании решения

Подробнее

Юридическое образование с применением дистанционных образовательных технологий

Юридическое образование с применением дистанционных образовательных технологий Юридическое образование с применением дистанционных образовательных технологий Дистанционное обучение это получение образовательных услуг без посещения образовательного учреждения с помощью современных

Подробнее

Отчет о реализации проекта «Успешный ученик - результат профессиональной компетентности педагога» МАОУ «Гимназия 4» Великий Новгород

Отчет о реализации проекта «Успешный ученик - результат профессиональной компетентности педагога» МАОУ «Гимназия 4» Великий Новгород Отчет о реализации проекта «Успешный ученик - результат профессиональной компетентности педагога» МАОУ «Гимназия 4» Великий Новгород Целью проекта являлось создание образовательного пространства, способного

Подробнее

План работы методического объединения учителей математики, информатики и физики МБОУ гимназии 7 на учебный год

План работы методического объединения учителей математики, информатики и физики МБОУ гимназии 7 на учебный год План работы методического объединения учителей математики, информатики и физики МБОУ гимназии 7 на 2015-2016 учебный год Руководитель МО Багирян Н.А. Методическая тема: «Развитие профессиональной компетенции

Подробнее

Роль и место опорной школы в организации работы по внедрению ФГОС начального и основного общего образования

Роль и место опорной школы в организации работы по внедрению ФГОС начального и основного общего образования Роль и место опорной школы в организации работы по внедрению ФГОС начального и основного общего образования Сарычева С.Н. директор МБОУ СОШ 3 г. Сасово В 1987 году став директором новой школы, сосредоточила

Подробнее

Мифы дистанционного обучения. 12 марта 2015г. Завалина Т.Л., руководитель отдела мониторинга и дистанционного обучения АУ УР «РЦИ и ОКО»

Мифы дистанционного обучения. 12 марта 2015г. Завалина Т.Л., руководитель отдела мониторинга и дистанционного обучения АУ УР «РЦИ и ОКО» Мифы дистанционного обучения 12 марта 2015г. Завалина Т.Л., руководитель отдела мониторинга и дистанционного обучения АУ УР «РЦИ и ОКО» Дистанционное образование - это организованная педагогическая система,

Подробнее

СИБИРСКО-АМЕРИКАНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА УСЛОВИЯ ПОСТУПЛЕНИЯ

СИБИРСКО-АМЕРИКАНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА УСЛОВИЯ ПОСТУПЛЕНИЯ УСЛОВИЯ ПОСТУПЛЕНИЯ ПРАВИЛА ПРИЕМА НА САФ На факультет принимаются граждане, имеющие среднее, среднеспециальное или незаконченное высшее образование. Организацию и проведение приема на САФ осуществляет

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» ПРОГРАММА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» ПРОГРАММА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» ПРОГРАММА дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) по теме «ПОДГОТОВКА

Подробнее

Проректор СПбАППО по учебной работе Директор НМЦ г г. Методика преподавания непрерывного курса информатики

Проректор СПбАППО по учебной работе Директор НМЦ г г. Методика преподавания непрерывного курса информатики Государственное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Адмиралтейского административного района Санкт- Петербурга

Подробнее

Отчѐт по теме самообразования учителя начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Салехард Кузнецовой Галины Александровны

Отчѐт по теме самообразования учителя начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Салехард Кузнецовой Галины Александровны Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г. Салехард Отчѐт по теме самообразования учителя начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Салехард Кузнецовой Галины

Подробнее

Анализ по информатизации за учебный год.

Анализ по информатизации за учебный год. Анализ по информатизации за 2011-2012 учебный год. Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия является базовой школой по внедрению информационно-коммуникационных технологий в Удмуртской Республике

Подробнее

1. Общие положения. 2. Организатор турнира. 3. Состав жюри

1. Общие положения. 2. Организатор турнира. 3. Состав жюри «Утверждаю» Директор ЭТИ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А. И.Г. Остроумов 2016 ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийском межпредметном турнире для школьников 1. Общие положения Второй всероссийский межпредметный турнир

Подробнее

Формирование благоприятной информационно-образовательной среды для подготовки квалифицированных специалистов по сетевым технологиям от компании D-Link

Формирование благоприятной информационно-образовательной среды для подготовки квалифицированных специалистов по сетевым технологиям от компании D-Link Формирование благоприятной информационно-образовательной среды для подготовки квалифицированных специалистов по сетевым технологиям от компании D-Link Павел Ромасевич, Елена Смирнова, Екатерина Ромашкина

Подробнее

, ,3 Увеличение процента

, ,3 Увеличение процента Аналитическая справка о профессиональной деятельности Иванова Татьяна Георгиевна Муниципальное образовательное учреждение «Побочинская средняя общеобразовательная школа» Муниципального образования «Одесский

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ГИА ВЫПУСКНИКОВ 11(12) КЛАССОВ

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ГИА ВЫПУСКНИКОВ 11(12) КЛАССОВ Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования» (ГБОУ ДПО

Подробнее

Содержание. II. Структура системы ДО МГУ. 1. Университет. 2. Структурные подразделения. 3. Центры ДО. 4. Региональные структуры.

Содержание. II. Структура системы ДО МГУ. 1. Университет. 2. Структурные подразделения. 3. Центры ДО. 4. Региональные структуры. Концепция развития системы дистанционного обучения (ДО) в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова (Проект концепции обсужден на заседании Координационного совета по технологиям дистанционного

Подробнее

Формирование инженерных компетенций в системе довузовской подготовки "Школа-НИЯУ МИФИ"

Формирование инженерных компетенций в системе довузовской подготовки Школа-НИЯУ МИФИ Формирование инженерных компетенций в системе довузовской подготовки "Школа-НИЯУ МИФИ" Весна Елена Борисовна, проректор НИЯУ МИФИ, доктор психологических наук, профессор Цветков Игорь Владимирович, начальник

Подробнее

1. Общие положения. 2. Организация контроля качества обучения с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

1. Общие положения. 2. Организация контроля качества обучения с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано на основании: - Федерального закона РФ от 29.12.2012 г. N273 «Об образовании в Российской Федерации»; - Приказ Министерства образования и науки РФ

Подробнее

Подготовка специалистов для работы в параллельном мире

Подготовка специалистов для работы в параллельном мире Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Нижегородский государственный университет имени Н.И.Лобачевского Подготовка специалистов для работы в параллельном мире Воеводин В.В., чл.корр.ран,

Подробнее

Системы дистанционного обучения. Авторские инструменты для создания контента

Системы дистанционного обучения. Авторские инструменты для создания контента Системы дистанционного обучения Авторские инструменты для создания контента 1 2 3 4 Конвертор презентаций Конструктор тестов/опросов 5 Электронный учебник Компания ИТЕРРА раб. +7 (846) 205 98 78 443022,

Подробнее

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КОНКУРЕНТНОЙ ПОЛИТИКИ И ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАКАЗА

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КОНКУРЕНТНОЙ ПОЛИТИКИ И ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАКАЗА ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КОНКУРЕНТНОЙ ПОЛИТИКИ И ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАКАЗА Образовательно-методологическая поддержка контрактной системы: Сетевая образовательная программа Агапова Елена Викторовна Директор центра

Подробнее

3. Краткое описание ресурса: конспект урока по теме «Информационная модель объекта»

3. Краткое описание ресурса: конспект урока по теме «Информационная модель объекта» 1. Данные об авторе: Автор: Гранкова Татьяна Ивановна Должность: учитель математики и информатики. Кв. категория: высшая Место работы: МОУ Рыбновская общеобразовательная школа 1 г. Рыбное Рязанской области.

Подробнее

Резюме Телефон: e- mail: Web: Skype: yuliya.ru Gtalk:

Резюме Телефон: e- mail: Web:  Skype: yuliya.ru Gtalk: Резюме Телефон: +7-905- 951-67- 57 e- mail: mokoron@gmail.com Web: http://www.mokoron.com Skype: yuliya.ru Gtalk: mokoron@gmail.com Юлия Рубцова Профессиональная цель: Построить карьеру в области управления

Подробнее

3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ В «МАТЕМАТИЧЕСКОМ КОНСТРУКТОРЕ»

3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ В «МАТЕМАТИЧЕСКОМ КОНСТРУКТОРЕ» 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ В «МАТЕМАТИЧЕСКОМ КОНСТРУКТОРЕ» 1. Название компании описание компании. Фирма «1С» специализируется на разработке, издании, поддержке и дистрибуции компьютерных программ и баз данных делового

Подробнее

«Практическая методика преподавания русского языка как иностранного»

«Практическая методика преподавания русского языка как иностранного» Автономная некоммерческая организация «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АЛЬФА-ДИАЛОГ» СОГЛАСОВАНО Заседание Учебно-методического совета УТВЕРЖДЕНО Директор /Е.Р.Ядровская/ Протокол от Приказ от ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

«Экономическая эффективность управления образовательным учреждением дополнительного профессионального образования»

«Экономическая эффективность управления образовательным учреждением дополнительного профессионального образования» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» (ИРДПО) УТВЕРЖДАЮ Ректор

Подробнее

Анализ работы методической службы МБОУ г. Мурманска СОШ 31 в учебном году

Анализ работы методической службы МБОУ г. Мурманска СОШ 31 в учебном году Анализ работы методической службы МБОУ г. Мурманска СОШ 31 в 2013-2014 учебном году Методическая тема: «Индивидуальные образовательные маршруты как средство формирования личности в условиях создания информационного

Подробнее

Введение. Рисунок 1. Центр дистанционной поддержки обучения РГПУ им. А.И. Герцена

Введение. Рисунок 1. Центр дистанционной поддержки обучения РГПУ им. А.И. Герцена страница 1 из 1 Оглавление Введение... 2 1. Специфика представления материала в дистанционном курсе... 3 1.1. Структурные элементы дистанционного обучения... 3 1.1.1. Лекция... 3 1.1.2. Тесты... 3 1.1.3.

Подробнее

ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Цехмейструк Т. А. Лицей 130 (РАЭПШ), г. Барнаул

ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Цехмейструк Т. А. Лицей 130 (РАЭПШ), г. Барнаул ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Цехмейструк Т. А. Лицей 130 (РАЭПШ), г. Барнаул Проблема совершенствования содержания образования в средней школе является одной из основных проблем

Подробнее

Единая образовательная сеть

Единая образовательная сеть Единая образовательная сеть АИС «Дневник.ру» это автоматизированная информационная система, предоставляющая возможности электронного документооборота в сфере образования с инструментами социального сетевого

Подробнее

План работы районного методического объединения учителей математики Косихинского района Алтайского края на учебный год

План работы районного методического объединения учителей математики Косихинского района Алтайского края на учебный год План работы районного методического объединения учителей математики Косихинского района Алтайского края на 2015-2016 учебный год ТЕМА: «Реализация современных педтехнологий в преподавании математики для

Подробнее

План работы на уч. год в рамках НМП «Создание единой информационной образовательной среды в муниципальной системе образования»

План работы на уч. год в рамках НМП «Создание единой информационной образовательной среды в муниципальной системе образования» УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 9» Т.В. Распопова План работы на 2016-2017 уч. год в рамках НМП «Создание единой информационной образовательной среды в муниципальной системе образования» I. Общие сведения

Подробнее

Резюме выпускника (заявка на содействие в трудоустройстве) Антонова Анастасия Александровна

Резюме выпускника (заявка на содействие в трудоустройстве) Антонова Анастасия Александровна Антонова Анастасия Александровна та рождения 21.03.1996г. Адрес проживания (город, : г. Благовещенск Контактные телефоны: домашний: мобильный: 89638095984 antonova_a_a@inbox.ru г. Благовещенск полный Когда

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об олимпиаде «ПРОФИ-КРАЙ» среди учителей общеобразовательных организаций

ПОЛОЖЕНИЕ об олимпиаде «ПРОФИ-КРАЙ» среди учителей общеобразовательных организаций ПОЛОЖЕНИЕ об олимпиаде «ПРОФИ-КРАЙ» среди учителей общеобразовательных организаций I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение (далее Положение) определяет порядок организации и проведения олимпиады учителей

Подробнее

Электронная форма учебника

Электронная форма учебника Дизайн образовательных пространств Николай Елисеев Руководитель Центра цифровых продуктов Как часть современной образовательной среды МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 2 Новое поколение

Подробнее

ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Задачи учебной деятельности подразделения Проектирование дополнительных профессиональных программ в контексте требований профессиональных стандартов, развитие e-learning в

Подробнее

Развитие инженерного образования в Новосибирской области

Развитие инженерного образования в Новосибирской области Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области ГАУ ДО НСО «Областной центр развития творчества детей и юношества» Развитие инженерного образования в Новосибирской области

Подробнее

Современное школьное образование: инновации для опережающего развития

Современное школьное образование: инновации для опережающего развития Современное школьное образование: инновации для опережающего развития Григорьева Ирина Валентиновна, заместитель директора по НМР лицея 2 г. Рыбинска 24.03.2015 Инновационные процессы в лицее 2010-2011

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 МАТЕМАТИКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 МАТЕМАТИКА 015 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА: МЕТОДИКА И ПРОБЛЕМЫ

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА: МЕТОДИКА И ПРОБЛЕМЫ 136 ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА: МЕТОДИКА И ПРОБЛЕМЫ ского языка и литературы РК: Домашенко Лариса Васильевна, учитель русского языка и литературы МОКУ «ПАРТИЗАНСКАЯ СОШ», Е.А. Дорджиева, учитель русского

Подробнее

Издательство «ДРОФА» - учителю: методическое сопровождение введения ФГОС основного общего образования

Издательство «ДРОФА» - учителю: методическое сопровождение введения ФГОС основного общего образования Издательство «ДРОФА» - учителю: методическое сопровождение введения ФГОС основного общего образования Системно-деятельностный подход в обучении Расскажи - и я забуду, покажи - и я запомню, дай мне сделать

Подробнее

Отчет о работе руководителя методическим объедением преподавателей, внедряющих ДОТ за январь-июнь 2016 года.

Отчет о работе руководителя методическим объедением преподавателей, внедряющих ДОТ за январь-июнь 2016 года. Отчет о работе руководителя методическим объедением преподавателей, внедряющих ДОТ за январь-июнь 2016 года. Руководитель Л.М. Туранова Состав группы: 1. Пророк Нина Николаевна, заместитель директора по

Подробнее

Выводы, полученные в ходе анализа мониторинга, и рекомендации по предметам: Математика

Выводы, полученные в ходе анализа мониторинга, и рекомендации по предметам: Математика Анализ результатов мониторинга применённых критериев оценивания экзаменационных работ выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования в муниципальных общеобразовательных

Подробнее

Наталья Кузнецова. о повышении эффективности обучения с помощью технологии перевернутого класса 15 апреля

Наталья Кузнецова. о повышении эффективности обучения с помощью технологии перевернутого класса 15 апреля Наталья Кузнецова о повышении эффективности обучения с помощью технологии перевернутого класса 15 апреля О чем будем говорить? Что такое "перевернутый класс" и как можно быстро внедрить эту технологию?

Подробнее

Прикладная информатика, магистерская программа «Корпоративные информационные системы»

Прикладная информатика, магистерская программа «Корпоративные информационные системы» «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» Институт энергетики и автоматизированных систем 09.04.03 Прикладная информатика, магистерская программа «Корпоративные информационные

Подробнее

Рабочая программа дисциплины

Рабочая программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Тольяттинский государственный университет Рабочая программа дисциплины Сравнительный анализ использования языков для разработки

Подробнее

Концепция по созданию и развитию модели многоуровневой системы профессионального образования для ИТ-сферы

Концепция по созданию и развитию модели многоуровневой системы профессионального образования для ИТ-сферы Концепция по созданию и развитию модели многоуровневой системы профессионального образования для ИТ-сферы ПРОЕКТ I. Актуальность проекта Наше время эпоха глобальной информатизации. Индустрия информационных

Подробнее