Локальный акт 19. ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Локальный акт 19. ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И."

Транскрипт

1 Локальный акт 19 ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Приказ по МБОУ гимназии 321 от ПОЛОЖЕНИЕ об Основной образовательной программе начального общего, основного общего, среднего общего образования МБОУ гимназии 6 1. Общие положения Согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ, ст. 12, образовательное учреждение самостоятельно выбирает, разрабатывает, принимает и реализовывает основные образовательные программы согласно условиям, целям и задачам своей деятельности, а также образовательных потребностей и запросов обучающихся, их родителей, общественности Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создает основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся Разработанная образовательным учреждением основная образовательная программа начального общего образования, основного общего, среднего общего образования обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными Государственным образовательным стандартом (ГОС) и Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Структура и содержание основной образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) Основная образовательная программа содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса. Обязательная часть основной образовательной программы составляет 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, 20% от общего объема основной образовательной программы. Основная образовательная программа должна содержать: Целевой раздел Пояснительная записка

2 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования Содержательный раздел Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования Программы отдельных учебных предметов, курсов. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Программа коррекционной работы Организационный раздел Учебный план План внеурочной деятельности Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта 2. Требования к разделам основной образовательной программы ОУ Пояснительная записка должна раскрывать: цели реализации основной образовательной программы; принципы и подходы к формированию основной образовательной программы; общую характеристику основной образовательной программы. 2.2.Планируемые результаты освоения основной образовательной программы должны: обеспечивать связь образовательным процессом и системой оценки результатов освоения основной образовательной программы; являться содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов, а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы ОУ; структура и содержание планируемых результатов освоения основной образовательной программы общего образования должны передавать специфику образовательного процесса, соответствовать возрастным возможностям обучающихся; планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении знаний, умений и навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему или выступающих как пропедевтика для дальнейшего изучения предмета, определяются самим образовательным учреждением в соответствии с его типом и видом. 2.3.Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей

3 и направлений внеурочной деятельности по классам. Формы организации образовательного процесса в рамках реализации основной образовательной программы определяет образовательное учреждение. 2.4.Программа формирования универсальных учебных действий конкретизирует требования к результатам общего образования и дополняет традиционное содержание учебно-воспитательных программ. 2.5.Рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе: требований к результатам освоения основной образовательной программы; программы формирования универсальных учебных действий; положения о разработке рабочей программы по общеобразовательным предметам. 2.6.Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся должна быть направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. В основу этой Программы должны быть положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. 2.7.Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы. 2.7.Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы должна: закреплять основные направления и цели оценочной деятельности, описание объекта и содержание оценки, критерии, процедуры и состав инструментария оценивания, формы представления результатов, условия и границы применения системы оценки; ориентировать образовательный процесс на духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, достижение планируемых результатов освоения содержания учебных предметов общего образования и формирование знаний, умений, навыков; обеспечивать комплексный подход к оценке результатов освоения основной образовательной программы общего образования; предусматривать оценку достижений обучающихся (итоговая оценка обучающихся);

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 позволять осуществлять оценку динамики учебных достижений обучающихся. 3. Структура и содержание основной образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными Государственным образовательным стандартом (ГОС) 3.1.Основная образовательная программа содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса. Обязательная часть основной образовательной программы составляет 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, 20% от общего объема основной образовательной программы. 3.2.Основная образовательная программа должна содержать: пояснительную записку; учебный план; рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов; программу воспитания и социализации учащихся, духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся и формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; 4. Требования к разделам основной образовательной программы ОУ. 4.1.Пояснительная записка должна раскрывать: цели реализации основной образовательной программы; принципы и подходы к формированию основной образовательной программы; общую характеристику основной образовательной программы. 4.2.Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ГОС, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности по классам. Формы организации образовательного процесса в рамках реализации основной образовательной программы определяет образовательное учреждение. 4.3.Программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе: примерных программ по образовательным предметам; положения о разработке рабочей программе педагога; и хранятся в электронном виде на диске в методическом кабинете. 4.4.Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся должна быть направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве классной, внеклассной и внешкольной деятельности, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. В основу этой Программы должны быть положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни должна представлять собой комплексную программу формирования

5 знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы. 5. Характеристика применяемых программ 5.1.ОУ в своей деятельности реализует образовательные программы: основная образовательная программа начального общего образования; основная образовательная программа основного общего образования; основная образовательная программа среднего общего образования; 5.2.Учебные программы разрабатываются в соответствии с базисным учебным планом. Допускается корректировка программ при наличии обязательной внутренней экспертизы. Такие программы являются рабочими, их содержание полностью соответствует содержанию Федерального компонента Государственного образовательного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. 6. VI.Порядок разработки и утверждения. 6.1.Разработка ООП ОУ включает в себя стадии: разработка проекта; согласование проекта ООП в Совете ОУ; принятие ООП на педагогическом совете МБОУ гимназии 6; утверждение и введение в действие ООП ОУ. 6.2.Рабочая группа разрабатывает содержание основной общеобразовательной программы по основным разделам. 6.3.Разработанный проект ООП ОУ выносится на согласование с органами общественного управления ОУ (Совет ОУ), далее на рассмотрение на педагогическом совете для дачи рекомендации по принятию/отклонению проекта программы. 6.4.Принятая ООП ОУ вводится в действие после утверждения приказом директора ОУ. 6.5.Принятая и утвержденная ООП ОУ является обязательной нормой для всех участников образовательного процесса, служит основой для организации образовательного процесса, расстановки кадров, контроля качества результатов ее освоения. 7. Механизм реализации образовательной программы Учитель выбирает учебные программы по предметам и программы дополнительного образования самостоятельно с учетом соблюдения преемственности в рамках каждой ступени образования На заседаниях предметных методических объединений программы анализируются, обсуждаются и устанавливается обоснованность их реализации в рамках Основной образовательной программы ОУ.

6 1.6. Директор ОУ утверждает приказом по образовательному учреждению перечень учебных программ и разрешает их реализацию в учебном году Учебники, необходимые для организации работы обущающихся по утвержденным программам, выбираются учителями-предметниками из Федерального перечня, рекомендованного Министерством образования и науки РФ. Они одобряются на заседаниях цикловых комиссиях, утверждаются приказом директора ОУ Классные руководители до окончания текущего учебного года информируют обущающихся и их родителей (законных предстваителей) о выбранных программах и учебниках, утвержденных на следующий учебный год. Перечень размещается на информационном стенде в доступном месте. 8. Сроки реализации образовательной программы. Образовательная программа ОУ разрабатывается на 5 лет В ходе реализации программы возможны изменения и дополнения, вызванные технологией процесса обучения, необходимостью обновления содержания образования, внедрением новых методик, изменениями в Базисном учебном плане. Эти изменения вносятся в Образовательную программу ежегодно (принимаются на педагогическом совете МБОУ гимназии 6, утверждаются и вводятся в действие), если они не меняют в корне концепцию и направленность школьного образования, приоритеные направления образовательной деятельности. 9. Организация контроля выполнения образовательной программы Общее руководство реализацией образовательной программы школы осуществляется директором. Вопросы о ходе реализации рассматриваются на административных совещаниях. Ответственность за реализацию образовательной программы возлагается на администрацию ОУ.

7 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД ВОРОНЕЖ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 6 П Р И К А З от г. 321 г.воронеж Об утверждении Положения об основной образовательной программе начального общего, основного общего, среднего образования МБОУ гимназии 6. Для обеспечения соблюдения нормативных требований при составлении основной образовательной программе начального общего, основного общего, среднего образования МБОУ гимназии 6 ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить Положение об основной образовательной программе начального общего, основного общего, среднего образования МБОУ гимназии 6 (приложение 1). 2. Руководствоваться утвержденным Положением при составлении основной образовательной программе начального общего, основного общего, среднего образования МБОУ гимназии 6 3. Возложить контроль за исполнением приказа на заместителя директора по учебно-воспитательной работе Струкову О.Е. Директор А.И.Никулин С приказом ознакомлена: 2013г О.Е.Струкова Струкова О.Е

8 Приложение 1 к приказу 321 от ПОЛОЖЕНИЕ об Основной образовательной программе начального общего, основного общего, среднего общего образования МБОУ гимназии 6 1. Общие положения Согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ, ст. 12, образовательное учреждение самостоятельно выбирает, разрабатывает, принимает и реализовывает основные образовательные программы согласно условиям, целям и задачам своей деятельности, а также образовательных потребностей и запросов обучающихся, их родителей, общественности Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создает основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся Разработанная образовательным учреждением основная образовательная программа начального общего образования, основного общего, среднего общего образования обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными Государственным образовательным стандартом (ГОС) и Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Структура и содержание основной образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) Основная образовательная программа содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса. Обязательная часть основной образовательной программы составляет 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, 20% от общего объема основной образовательной программы. Основная образовательная программа должна содержать: Целевой раздел Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования Содержательный раздел

9 Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования Программы отдельных учебных предметов, курсов. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Программа коррекционной работы Организационный раздел Учебный план План внеурочной деятельности Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта 2. Требования к разделам основной образовательной программы ОУ Пояснительная записка должна раскрывать: цели реализации основной образовательной программы; принципы и подходы к формированию основной образовательной программы; общую характеристику основной образовательной программы. 2.2.Планируемые результаты освоения основной образовательной программы должны: обеспечивать связь образовательным процессом и системой оценки результатов освоения основной образовательной программы; являться содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов, а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы ОУ; структура и содержание планируемых результатов освоения основной образовательной программы общего образования должны передавать специфику образовательного процесса, соответствовать возрастным возможностям обучающихся; планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении знаний, умений и навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему или выступающих как пропедевтика для дальнейшего изучения предмета, определяются самим образовательным учреждением в соответствии с его типом и видом. 2.3.Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности по классам. Формы организации образовательного процесса в рамках реализации основной образовательной программы определяет образовательное учреждение.

10 2.4.Программа формирования универсальных учебных действий конкретизирует требования к результатам общего образования и дополняет традиционное содержание учебно-воспитательных программ. 2.5.Рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе: требований к результатам освоения основной образовательной программы; программы формирования универсальных учебных действий; положения о разработке рабочей программы по общеобразовательным предметам. 2.6.Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся должна быть направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. В основу этой Программы должны быть положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. 2.7.Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы. 2.7.Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы должна: закреплять основные направления и цели оценочной деятельности, описание объекта и содержание оценки, критерии, процедуры и состав инструментария оценивания, формы представления результатов, условия и границы применения системы оценки; ориентировать образовательный процесс на духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, достижение планируемых результатов освоения содержания учебных предметов общего образования и формирование знаний, умений, навыков; обеспечивать комплексный подход к оценке результатов освоения основной образовательной программы общего образования; предусматривать оценку достижений обучающихся (итоговая оценка обучающихся); позволять осуществлять оценку динамики учебных достижений обучающихся.

11 3. Структура и содержание основной образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными Государственным образовательным стандартом (ГОС) 3.1.Основная образовательная программа содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса. Обязательная часть основной образовательной программы составляет 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, 20% от общего объема основной образовательной программы. 3.2.Основная образовательная программа должна содержать: пояснительную записку; учебный план; рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов; программу воспитания и социализации учащихся, духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся и формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; 4. Требования к разделам основной образовательной программы ОУ. 4.1.Пояснительная записка должна раскрывать: цели реализации основной образовательной программы; принципы и подходы к формированию основной образовательной программы; общую характеристику основной образовательной программы. 4.2.Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ГОС, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности по классам. Формы организации образовательного процесса в рамках реализации основной образовательной программы определяет образовательное учреждение. 4.3.Программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе: примерных программ по образовательным предметам; положения о разработке рабочей программе педагога; и хранятся в электронном виде на диске в методическом кабинете. 4.4.Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся должна быть направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве классной, внеклассной и внешкольной деятельности, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. В основу этой Программы должны быть положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и

12 социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы. 5. Характеристика применяемых программ 5.1.ОУ в своей деятельности реализует образовательные программы: основная образовательная программа начального общего образования; основная образовательная программа основного общего образования; основная образовательная программа среднего общего образования; 5.2.Учебные программы разрабатываются в соответствии с базисным учебным планом. Допускается корректировка программ при наличии обязательной внутренней экспертизы. Такие программы являются рабочими, их содержание полностью соответствует содержанию Федерального компонента Государственного образовательного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. 6. VI.Порядок разработки и утверждения. 6.1.Разработка ООП ОУ включает в себя стадии: разработка проекта; согласование проекта ООП в Совете ОУ; принятие ООП на педагогическом совете МБОУ гимназии 6; утверждение и введение в действие ООП ОУ. 6.2.Рабочая группа разрабатывает содержание основной общеобразовательной программы по основным разделам. 6.3.Разработанный проект ООП ОУ выносится на согласование с органами общественного управления ОУ (Совет ОУ), далее на рассмотрение на педагогическом совете для дачи рекомендации по принятию/отклонению проекта программы. 6.4.Принятая ООП ОУ вводится в действие после утверждения приказом директора ОУ. 6.5.Принятая и утвержденная ООП ОУ является обязательной нормой для всех участников образовательного процесса, служит основой для организации образовательного процесса, расстановки кадров, контроля качества результатов ее освоения. 7. Механизм реализации образовательной программы Учитель выбирает учебные программы по предметам и программы дополнительного образования самостоятельно с учетом соблюдения преемственности в рамках каждой ступени образования На заседаниях предметных методических объединений программы анализируются, обсуждаются и устанавливается обоснованность их реализации в рамках Основной образовательной программы ОУ Директор ОУ утверждает приказом по образовательному учреждению перечень учебных программ и разрешает их реализацию в учебном году.

13 1.15. Учебники, необходимые для организации работы обущающихся по утвержденным программам, выбираются учителями-предметниками из Федерального перечня, рекомендованного Министерством образования и науки РФ. Они одобряются на заседаниях цикловых комиссиях, утверждаются приказом директора ОУ Классные руководители до окончания текущего учебного года информируют обущающихся и их родителей (законных предстваителей) о выбранных программах и учебниках, утвержденных на следующий учебный год. Перечень размещается на информационном стенде в доступном месте. 8. Сроки реализации образовательной программы. Образовательная программа ОУ разрабатывается на 5 лет В ходе реализации программы возможны изменения и дополнения, вызванные технологией процесса обучения, необходимостью обновления содержания образования, внедрением новых методик, изменениями в Базисном учебном плане. Эти изменения вносятся в Образовательную программу ежегодно (принимаются на педагогическом совете МБОУ гимназии 6, утверждаются и вводятся в действие), если они не меняют в корне концепцию и направленность школьного образования, приоритеные направления образовательной деятельности. 9. Организация контроля выполнения образовательной программы Общее руководство реализацией образовательной программы школы осуществляется директором. Вопросы о ходе реализации рассматриваются на административных совещаниях. Ответственность за реализацию образовательной программы возлагается на администрацию ОУ.

Положение об ООП ООО г г.

Положение об ООП ООО г г. Положение об ООП ООО Принято Утверждаю на заседании Педагогического совета Директор МКОУ «Красноярская СОШ» Протокол В.Д.Иванов 2013 г. 2013 г. Положение о структуре, порядке разработки и утверждения основной

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО приказом директора. ПРИНЯТО Педагогическим советом МБОУ СОШ 6 Протокол от от /19

УТВЕРЖДЕНО приказом директора. ПРИНЯТО Педагогическим советом МБОУ СОШ 6 Протокол от от /19 ПРИНЯТО Педагогическим советом МБОУ СОШ 6 Протокол от 31.08.2011 1 УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ СОШ 6 от 01.09.2011 152/19 Положение об основной образовательной программе начального общего образования

Подробнее

II. Структура и содержание основной образовательной программы основного общего образования

II. Структура и содержание основной образовательной программы основного общего образования Утверждено 20 г. Директор МБОУ СОШ 6: /Тоболева В. И./ Положение о структуре и порядке разработки и утверждения основной образовательной программы основного общего образования I. Общие положения 1.1 Настоящее

Подробнее

об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161

об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161 об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (1992 г. в действующей редакции),

Подробнее

ветом г. ентарная приказом г.

ветом г. ентарная приказом г. ветом 08.2013 г. ентарная приказом г. Положение о порядке разработки и утверждения основной образовательной программы начального общего образования, образовательной программы основного общего и среднего

Подробнее

г. Озерск Челябинская область 2015г.

г. Озерск Челябинская область 2015г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И ТРЕБОВАНИЯХ К СТРУКТУРЕ, СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОБЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ «ЛИЦЕЙ 23» г. Озерск Челябинская область 2015г. Основания

Подробнее

Положение об образовательной программе основного общего образования

Положение об образовательной программе основного общего образования Положение об образовательной программе основного общего образования 1. Общие положения. 1.1 Настоящее положение составлено в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»,

Подробнее

недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению

недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий». 1.4. Образовательные

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС)

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС) Рассмотрено на педагогическом совете Протокол от 2014г. Утверждаю Директор МКОУ «Губаревской СОШ Ю.А. Бирюков Приказ от 2014г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

- систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. 2.3.

- систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. 2.3. - систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. 2.3. Требования к разделам основной образовательной программы основного общего

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ И ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В АДАПТИРОВАННУЮ ОСНОВНУЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ И ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В АДАПТИРОВАННУЮ ОСНОВНУЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 111» МБОУ «С(К)ОШИ 111», г. Трехгорный УТВЕРЖДЕНО приказом от 20 Директор МБОУ «С(К)ОШИ

Подробнее

2. Структура и содержание основной образовательной программы основного общего образования.

2. Структура и содержание основной образовательной программы основного общего образования. 1.6 В основе реализации основной образовательной программы основного общего образования лежит системно-деятельностный подход. 1.7 Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного

Подробнее

2.Основные задачи ООП

2.Основные задачи ООП государственными образовательными стандартами (далее ФГОС) на основе примерных основных образовательных программ соответствующего уровня образования. 1.7. Основные образовательные программы общего образования

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. О порядке разработки и утверждения Адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с нарушениями зрения.

ПОЛОЖЕНИЕ. О порядке разработки и утверждения Адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с нарушениями зрения. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ школы-интерната 1 А. В.Мухин Приказ от ПОЛОЖЕНИЕ О порядке разработки и утверждения Адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с нарушениями зрения. Санкт-Петербург

Подробнее

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего)

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 87 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 87 Т.А.Горина

Подробнее

Описание основных образовательных программ (НОО, ООО и СОО)

Описание основных образовательных программ (НОО, ООО и СОО) Описание основных образовательных программ (НОО, ООО и СОО) МКОУ СОШ 3 им.р.калмыкова г.баксана реализует общеобразовательные программы начального, основного общего и среднего общего образования. Образовательная

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе (новая редакция)

ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе (новая редакция) АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ВОРКУТА» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школы 14» г. Воркуты «ВОРКУТА» КАР КЫТШЛÖН МУНИЦИПАЛЬНÖЙ ЮКÖИСА

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ МБОУ СОШ 2 г. Родники

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ МБОУ СОШ 2 г. Родники СОГЛАСОВАНО Председатель УС Делиева А. П. Протокол УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 2 М. Андреянова Приказ от 201_ г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ МБОУ СОШ 2 г. Родники Положение об образовательной

Подробнее

Аннотация Основной образовательной программы основного общего образования МОБУ «Волховская средняя общеобразовательная школа 7» Основная

Аннотация Основной образовательной программы основного общего образования МОБУ «Волховская средняя общеобразовательная школа 7» Основная Аннотация Основной образовательной программы основного общего образования МОБУ «Волховская средняя общеобразовательная школа 7» Основная образовательная программа основного общего образования МОБУ «Волховская

Подробнее

председатель Совета школы «05» февраля 2014 г. Приказ 27-од от г

председатель Совета школы «05» февраля 2014 г. Приказ 27-од от г СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: председатель Совета школы директор МКОУ «Малоатлымская СОШ» МКОУ «Малоатлымская СОШ» Л.Л.Гусева О.В. Афанасьева «05» февраля 2014 г. Приказ 27-од от 07.02.2014 г ПРИНЯТО: педагогическим

Подробнее

- Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" (п. 22 ст. 2; ч. 1, 5 ст. 12; ч. 7 ст. 28; ст. 30; п. 5 ч. 3 ст. 47; п. 1 ч. 1 ст.

- Федеральным законом Об образовании в Российской Федерации (п. 22 ст. 2; ч. 1, 5 ст. 12; ч. 7 ст. 28; ст. 30; п. 5 ч. 3 ст. 47; п. 1 ч. 1 ст. ПРИНЯТО Секретарь Педагогического совета Соболева М.А. (подпись) (дата) Протокол от УТВЕРЖДАЮ Директор школы Аксёнов В.В. (подпись) м.п. (дата) Приказ от Индекс дела ПОЛОЖЕНИЕ О рабочей программе учебного

Подробнее

Положение Об ООП ДО. 2015г.

Положение Об ООП ДО. 2015г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад 4 «Лебёдушка» общеразвивающего вида городского округа Стрежевой» (МДОУ «ДС 4 «Лебёдушка») ПРИНЯТО: Педагогическим советом МДОУ «ДС 4 «Лебёдушка»

Подробнее

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего) в МАОУ лицее 17

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего) в МАОУ лицее 17 Утверждена на заседании педагогического совета МАОУ лицея 17 Протокол 1 от 29.08.2014_ Разрешена к применению приказом директора МАОУ лицея 17 Приказ _331 от 29.08.2014 Директор МАОУ лицея 17 Зубкова Л.Г.

Подробнее

3. Содержание и структура Программы.

3. Содержание и структура Программы. - развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. 2.2.Задачи образовательной

Подробнее

Локальный акт 13. ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин

Локальный акт 13. ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Локальный акт 13 ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от 05.09.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Приказ по МБОУ гимназии 335 от 05.09.2013г ПОЛОЖЕНИЕ о группе продленного

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. 373 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ III. ТРЕБОВАНИЯ К

Подробнее

Положение об Образовательной программе

Положение об Образовательной программе Положение об Образовательной программе 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом «Об Образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29.12.12, приказом 1155 от 17.10.2013

Подробнее

Педагогическим советом Заведующий Детским садом 264. от 20 г. УЧТЕНО Мнение Совета родителей детского сада. протокол. от 20 г.

Педагогическим советом Заведующий Детским садом 264. от 20 г. УЧТЕНО Мнение Совета родителей детского сада. протокол. от 20 г. ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО: Педагогическим советом Заведующий Детским садом 264 протокол ОАО «РЖД» от 20 г. приказ от 20 г. УЧТЕНО Мнение Совета родителей детского сада протокол от 20 г. Положение об образовательной

Подробнее

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования СОГЛАСОВАНО «09» «февраля» 2015 года УТВЕРЖДАЮ Директор бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа 130» Шестаков Вячеслав Викторович «10» «февраля» 2015

Подробнее

ориентацию на достижение цели и основного результата образования развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий,

ориентацию на достижение цели и основного результата образования развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, Аннотация Основной образовательной программы начального общего образования государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средняя общеобразовательная школа 2 «Образовательный

Подробнее

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО РАССМОТРЕНО На заседании Педагогического cовета Протокол 8 от «20» 06. 2014г. СОГЛАСОВАНО Управляющим советом МКОУ «Гимназия 13» г.о.нальчик, протокол 1 От 28.05. 2015 г. Председатель Управляющего совета

Подробнее

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Фоменко И.А., начальник отдела информационно-аналитического сопровождения процедур лицензирования и аккредитации Центра качества образования fomenko_ia@mail.ru

Подробнее

Положение об основной образовательной программе МБДОУ «Детский сад «Сказка»

Положение об основной образовательной программе МБДОУ «Детский сад «Сказка» Принято на педагогическом совете протокол / от (?/ 20 / г. Положение об основной образовательной программе МБДОУ «Детский сад «Сказка» 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии

Подробнее

1. Общие положения. 2. Структура образовательной программы

1. Общие положения. 2. Структура образовательной программы 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 17 октября

Подробнее

Локальный акт 23. ПОЛОЖЕНИЕ о порядке приема обучающихся в МБОУ гимназию 6

Локальный акт 23. ПОЛОЖЕНИЕ о порядке приема обучающихся в МБОУ гимназию 6 Локальный акт 23 ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от 13.03.2014 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Приказ по МБОУ гимназии 66 от 13.03.2014 ПОЛОЖЕНИЕ о порядке приема обучающихся

Подробнее

«Утверждаю» Директор гимназии С.А.Шляхова Приказ 80 от «06» декабря 2013 г.

«Утверждаю» Директор гимназии С.А.Шляхова Приказ 80 от «06» декабря 2013 г. «Утверждаю» Директор гимназии С.А.Шляхова Приказ 80 от «06» декабря 2013 г. Положение о структуре, порядке разработки и утверждения основной образовательной программы основного общего образования и основной

Подробнее

Проект. Общие положения

Проект. Общие положения Проект Рекомендации по составлению рабочих программам учебных предметов, курсов в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся

Подробнее

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ содержит: пояснительную записку, в которой указана цель реализации

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ содержит: пояснительную записку, в которой указана цель реализации Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов центр повышения квалификации «Центр развития образования городского

Подробнее

Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Негосударственное общеобразовательное учреждение гимназия «Развитие» Утверждаю: Приказ от 28.08.2014 г. 5 Директор гимназии «Развитие» С.Н. Пастухова Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов,

Подробнее

ООП ДИРЕКТОР ОУ. Завуч. Рук. МО НПБ. Администрация. «Маршрутная карта» для завучей (реализация ФГОС) ВЕСЬ педагогический коллектив.

ООП ДИРЕКТОР ОУ. Завуч. Рук. МО НПБ. Администрация. «Маршрутная карта» для завучей (реализация ФГОС) ВЕСЬ педагогический коллектив. НПБ ДИРЕКТОР ОУ САЙТ Администрация Завуч Рук. МО ВЕСЬ педагогический коллектив НПБ Учебный план Методические рекомендации ТОИПКРО ООП Рабочая программа по предмету КИМы (система оценки) Рабочая программа

Подробнее

Положение о рабочей программе учебного предмета, дисциплины, курса (модуля)

Положение о рабочей программе учебного предмета, дисциплины, курса (модуля) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа - детский сад 36» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации города Екатеринбурга МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ 180 «ПОЛИФОРУМ»

Подробнее

1.4. Рабочая программа составляется педагогом по конкретному предмету на учебный год Функции рабочей программы: нормативная, то есть является

1.4. Рабочая программа составляется педагогом по конкретному предмету на учебный год Функции рабочей программы: нормативная, то есть является О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ И КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОМ ПЛАНИРОВАНИИ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ (ФГОС) В МОБУСОШ 10 СТАНИЦЫ СОВЕТСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОКУБАНСКИЙ РАЙОН 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение

Подробнее

Москва. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный

Москва. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный ! 111111111111111111111111111111111111111 В R 5 J 9 Z Москва О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства

Подробнее

Положение о структуре, порядке разработки и утверждения Основной общеобразовательной программы НОО, С(П)ОО,ООО, МБОУ СОШ 2.

Положение о структуре, порядке разработки и утверждения Основной общеобразовательной программы НОО, С(П)ОО,ООО, МБОУ СОШ 2. «Согласовано» на совете школы Протокол 1от 26. 08.2013 г «Принято» на педагогическом совете школы Протокол 1 от 28. 08. 2013 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 2 Ю.Н.Гостилов Приказ 141 от 29. 08. 2013 г.

Подробнее

1.5. Программа определяет содержание образования и организацию образовательной деятельности в образовательной организации.

1.5. Программа определяет содержание образования и организацию образовательной деятельности в образовательной организации. 1.4. Основная образовательная Программа (далее - Программа) - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, который представлен

Подробнее

Описание основной образовательной программы среднего общего образования (ФК ГОС) МБОУ «Лицей 1» г. Братска

Описание основной образовательной программы среднего общего образования (ФК ГОС) МБОУ «Лицей 1» г. Братска Описание основной образовательной программы среднего общего образования (ФК ГОС) МБОУ «Лицей 1» г. Братска Образовательная программа, в соответствии с п. 9 ст. 2 Федерального закона от 29 декабря 2012

Подробнее

Положение об основной образовательной программе МБОУ СОШ 5

Положение об основной образовательной программе МБОУ СОШ 5 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 5 Г. ХИМКИ Положение об основной образовательной программе МБОУ СОШ 5 1. Общие положения 1.1. В соответствии с ст.

Подробнее

ФГТ И ФГОС: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ

ФГТ И ФГОС: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ ФГТ И ФГОС: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ ЦЕЛЬ Обсуждение готовности участников к решению проблем преемственности при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту. Обеспечение готовности педагогов к решению

Подробнее

Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе

Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ФЗ-273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,

Подробнее

Изменение содержания деятельности педагога-психолога в рамках введения ФГОС Д.Ю. Соловьева г. Сыктывкар МОУ СОШ 31, педагог-психолог

Изменение содержания деятельности педагога-психолога в рамках введения ФГОС Д.Ю. Соловьева г. Сыктывкар МОУ СОШ 31, педагог-психолог Изменение содержания деятельности педагога-психолога в рамках введения ФГОС Д.Ю. Соловьева г. Сыктывкар МОУ СОШ 31, педагог-психолог Введение новых ФГОС влечет серьезные изменения в деятельности педагога-психолога

Подробнее

СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом МАДОУ «Детский сад 20 «Золушка» протокол от

СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом МАДОУ «Детский сад 20 «Золушка» протокол от СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом МАДОУ «Детский сад 20 «Золушка» протокол от 28.08.2015 1 УТВЕРЖДЕНО приказом МАДОУ «Детский сад 20 «Золушка» от 27.08.2015 272 ПОЛОЖЕНИЕ Об управлении реализацией основной

Подробнее

нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;

нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в полном объеме; нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в полном объеме; целеполагания, то есть определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту или иную образовательную

Подробнее

3.Требования к структуре, содержанию и объему Образовательной программы

3.Требования к структуре, содержанию и объему Образовательной программы 1.9. В Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и (или) дополнения. 2. Цели и задачи Образовательной программы 2.1.Целью Программы является проектирование социальных ситуаций развития

Подробнее

Образовательная программа основного и среднего общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа 2000»

Образовательная программа основного и среднего общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа 2000» Образовательная программа основного и среднего общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа 2000» Образовательная программа Государственного бюджетного общеобразовательного

Подробнее

Утверждаю: Приказом МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» 3 от г.

Утверждаю: Приказом МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» 3 от г. Согласовано: Совет ДОУ МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» Протокол 1 от 12.01.2016 г. Утверждаю: Приказом МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» 3 от 12.01.2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ,

Подробнее

Аннотация к образовательной программе МОУ «Лицей 13»

Аннотация к образовательной программе МОУ «Лицей 13» Аннотация к образовательной программе МОУ «Лицей 13» Образовательная программа общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Лицей 13»

Подробнее

Инструктивно-методические материалы по внесению изменений в основные образовательные программы начального общего, основного общего образования

Инструктивно-методические материалы по внесению изменений в основные образовательные программы начального общего, основного общего образования Инструктивно-методические материалы по внесению изменений в основные образовательные программы начального общего, основного общего образования Баранова Юлия Юрьевна, руководитель Регионального центра учебно-методического

Подробнее

Основная образовательная программа начального общего образования должна содержать следующие разделы: 1) пояснительная записка;

Основная образовательная программа начального общего образования должна содержать следующие разделы: 1) пояснительная записка; Лекция 2 Тема. ФГОС: структура и содержание Что важно осмыслить в процессе чтения статьи? Структурные компоненты основной программы Часы базисного образовательного плана и соотношение аудиторного и внеаудиторного

Подробнее

Контроль качества образования внешняя оценка качества предоставляемых услуг ОУ

Контроль качества образования внешняя оценка качества предоставляемых услуг ОУ Контроль качества образования внешняя оценка качества предоставляемых услуг ОУ И.И.Шливинскайте, начальник отдела контроля качества образования (8395-2)53-23-46 Нормативно-правовое обеспечение ФГККО Закон

Подробнее

План мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО

План мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО Приложение 1 к приказу от УТВЕРЖДАЮ МБОУ «Новопятницкая СОШ» К.Ю. Сердюк 2015 План мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО Цель: обеспечение условий для введения и реализации ФГОС ООО в 5-х классах

Подробнее

1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с нормативноправовыми

1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с нормативноправовыми МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13 (МБОУ ООШ 13) пр-т Комсомольский, 10, г. Сургут, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ Югра, 628402

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее Стандарт)

Подробнее

Положение о рабочей программе.

Положение о рабочей программе. Принято на Педагогическом совете «19» мая 2015 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «Школа 63» Акинина Г.А. «19» мая 2015 г. Положение о рабочей программе. 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о рабочей

Подробнее

Положение о рабочей программе учителя по ФГОС ООО

Положение о рабочей программе учителя по ФГОС ООО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 74 городского округа Самара ерждаю» МБОУ СОШ 74 г.о.самара А.А.Захаркин /ЯР 20 г. Положение о рабочей программе

Подробнее

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Гимназия 1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Гимназия 1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Гимназия 1505 «Московская городская педагогическая

Подробнее

Информация. о готовности учителей начальных классов общеобразовательных учреждений Шурышкарского района к работе в условиях введения ФГОС

Информация. о готовности учителей начальных классов общеобразовательных учреждений Шурышкарского района к работе в условиях введения ФГОС СОВЕТ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШУРЫШКАРСКИЙ РАЙОН Информация о готовности учителей начальных классов общеобразовательных учреждений Шурышкарского района к работе

Подробнее

Аннотация к образовательной программе МОУ «Петровская школа» Петрозаводского городского округа Личностные: Метапредметные: Предметные

Аннотация к образовательной программе МОУ «Петровская школа» Петрозаводского городского округа Личностные: Метапредметные: Предметные Аннотация к образовательной программе МОУ «Петровская школа» Петрозаводского городского округа Образовательная программа общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского

Подробнее

Разработка программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности на уровне начального общего образования

Разработка программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности на уровне начального общего образования Разработка программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности на уровне начального общего образования С чего начать? Основные документы при разработке программ учебных предметов, курсов внеурочной

Подробнее

Основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4» Еманжелинского муниципального района Челябинской области Основная образовательная программа начального общего

Подробнее

1.10. Рабочая программа может быть единой для всех учителей данного предмета, работающих в школе, или индивидуальной.

1.10. Рабочая программа может быть единой для всех учителей данного предмета, работающих в школе, или индивидуальной. I Общие положения 1.1. Настоящее Положение о разработке и утверждении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) (далее Положение) разработано в соответствии с: Законом «Об образовании в РФ» (ст. 2

Подробнее

освоения основной образовательной программы основного общего образования

освоения основной образовательной программы основного общего образования 1. 3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 1.3.1. Общие положения 1.3.1.1 Основные направления и цели оценочной деятельности.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ПОЛОЖЕНИЕ о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) 1. Общие положения 1. В соответствии с п. 2. ст. 32 Закона РФ «Об образовании» в компетенцию образовательного

Подробнее

Описание основной образовательной программы

Описание основной образовательной программы Описание основной образовательной программы Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Прогимназия 51» (далее ООП НОО) разработана в соответствии с требованиями федерального

Подробнее

2. Порядок разработки, утверждения и внесения изменений и (или) дополнений в образовательные программы учреждения

2. Порядок разработки, утверждения и внесения изменений и (или) дополнений в образовательные программы учреждения 1.4. Образовательные программы определяют содержание образования. При разработке и управлении реализацией образовательной программой организация исходит из того, что содержание образования должно содействовать

Подробнее

- программы по учебным предметам; - программы курсов по выбору;

- программы по учебным предметам; - программы курсов по выбору; - программы по учебным предметам; - программы курсов по выбору; - программы факультативных и внеурочных занятий. 1.4.Цель рабочей программы создание условий для планирования, организации и управления образовательным

Подробнее

Положение о рабочих программах (новая редакция)

Положение о рабочих программах (новая редакция) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 42 Приморского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Директор ГБОУ гимназия 42 Протокол /Хорунжая Т.В./ 20 г.

Подробнее

Положение о рабочей программе по курсу внеурочной деятельности

Положение о рабочей программе по курсу внеурочной деятельности Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 232 Адмиралтейского района ПРИНЯТО решением Педагогического совета ГБОУ СОШ 232 Адмиралтейского района от «29»

Подробнее

Описание образовательной программы основного общего образования Пояснительная записка Целью реализации Достижение поставленной цели

Описание образовательной программы основного общего образования Пояснительная записка Целью реализации Достижение поставленной цели Описание образовательной программы основного общего образования Программа разработана коллективом педагогов школы МАОУ «Средняя общеобразовательная школа 32 имени Г.А.Сборщикова» г. Перми, принята на заседании

Подробнее

Настоящее Положение разработано и утверждено в соответствии с нормами Федерального закона от г. 273 ФЗ «Об образовании в Российской

Настоящее Положение разработано и утверждено в соответствии с нормами Федерального закона от г. 273 ФЗ «Об образовании в Российской 1 Настоящее Положение разработано и утверждено в соответствии с нормами Федерального закона от 29.12.2012 г. 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», положениями Трудового кодекса Российской Федерации.

Подробнее

Утверждено на заседании Совета МБОУ «Гимназия» приказом директора протокол 1 от 03.09.2013

Утверждено на заседании Совета МБОУ «Гимназия» приказом директора протокол 1 от 03.09.2013 Рассмотрено Утверждено на заседании Совета МБОУ «Гимназия» приказом директора протокол 1 от 03.09.2013 МБОУ «Гимназия» 214 от 03.09.2013 ПОЛОЖЕНИЕ О программе по учебному предмету на уровень начального

Подробнее

Базисный учебный план как условие реализации стандартов. Хлопченкова Антонина Николаевна, доцент кафедры педагогического менеджмента ВИПКРО 2011 г.

Базисный учебный план как условие реализации стандартов. Хлопченкова Антонина Николаевна, доцент кафедры педагогического менеджмента ВИПКРО 2011 г. Базисный учебный план как условие реализации стандартов Хлопченкова Антонина Николаевна, доцент кафедры педагогического менеджмента ВИПКРО 2011 г. Сравнение понятия БУП в условиях ФГОСа и ГОСа Закон РФ

Подробнее

Описание основной образовательной программы начального общего образования

Описание основной образовательной программы начального общего образования Описание основной образовательной программы начального общего образования Основная образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса

Подробнее

1. Общие положения

1. Общие положения 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о порядке разработки, утверждения и структуре рабочих программ учебных предметов в ГБОУ лицее 395 Санкт-Петербурга, реализующем программы общего образования

Подробнее

О КОРРЕКТИРОВКЕ ООП НОО И ПРОЕКТИРОВАНИИ ООП ООО

О КОРРЕКТИРОВКЕ ООП НОО И ПРОЕКТИРОВАНИИ ООП ООО О КОРРЕКТИРОВКЕ ООП НОО И ПРОЕКТИРОВАНИИ ООП ООО Март, 2015 Материалы к совещанию в СОШ 18 ! Критерии готовности ОУ к переходу на ФГОС ООО ООП ООО в соответствии с ФГОС Условия для реализации ООП ООО Нормативные

Подробнее

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа»

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Анализ основной образовательной программы начального общего образования Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Целевой раздел 1. Пояснительная

Подробнее

Описание основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ Школа 2114

Описание основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ Школа 2114 Описание основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ Школа 2114 Образовательная программа является нормативно-управленческим документом, определяющим цели и ценности образования

Подробнее

Положение об образовательной программе МОУ СОШ 21

Положение об образовательной программе МОУ СОШ 21 Принято на педагогическом совете Протокол 1 от 28.08.2014г. тверждаю: [и ектор МОУ СОШ 21 ^ О.Ф.Супрунова 'приказом 474 от 29.08.2014г. Положение об образовательной программе МОУ СОШ 21 1.Общие положения

Подробнее

Описание основных образовательных программ МАОУ «Средняя общеобразовательная школа 1 г.улан-удэ»

Описание основных образовательных программ МАОУ «Средняя общеобразовательная школа 1 г.улан-удэ» ООП НОО Описание основных образовательных программ МАОУ «Средняя общеобразовательная школа 1 г.улан-удэ» Основная образовательная программа начального общего образования (далее ООП НОО) МАОУ «Средняя общеобразовательная

Подробнее

6. При составлении рабочей программы учитываются такие факторы и условия

6. При составлении рабочей программы учитываются такие факторы и условия I. Общие положения 1. Настоящее Положение о рабочей программе педагога муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 395 компенсирующего вида (далее МКДОУ д/с 395) разработано

Подробнее

Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования. особенности и порядок введения. Управление образованием

Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования. особенности и порядок введения. Управление образованием Л.Н. Феденко, зам. директора Института стратегических исследований в образовании РАО, координатор проекта Разработка, апробация и введение федеральных государственных образовательных стандартов общего

Подробнее

Протокол 6 заседания Совета по введению ФГОС НОО совместно с рабочей группой по введению ФГОС НОО от

Протокол 6 заседания Совета по введению ФГОС НОО совместно с рабочей группой по введению ФГОС НОО от Протокол 6 заседания Совета по введению ФГОС НОО совместно с рабочей группой по введению ФГОС НОО от 20.02. 2012 Присутствовало 28 человек. Отсутствовало 0 чел. Повестка дня: 1. Знакомство с приказом от

Подробнее

Общая информация об ОУ

Общая информация об ОУ муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла» Общая информация об ОУ Вопросы Единица измерения

Подробнее

О рекомендациях по составлению рабочих программ учебных предметов, курсов и календарно-тематического планирования

О рекомендациях по составлению рабочих программ учебных предметов, курсов и календарно-тематического планирования 26.07.2013 47-10886/13-14 Руководителю муниципального органа управления образования О рекомендациях по составлению рабочих программ учебных предметов, курсов и календарно-тематического планирования В целях

Подробнее

Основная образовательная программа основного общего образования

Основная образовательная программа основного общего образования Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии 278 2013-2014 учебный год 1. Пояснительная записка Программа спроектирована в соответствии с требованиями ФГОС основного общего

Подробнее

1. Общие положения. Задачи программы:

1. Общие положения. Задачи программы: 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о рабочей программе педагога, реализующего ФГОС НОО, разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» п.3.6 ст.28, Типовым

Подробнее

Методические рекомендации по разработке основной образовательной программы дошкольного образования

Методические рекомендации по разработке основной образовательной программы дошкольного образования Методические рекомендации по разработке основной образовательной программы дошкольного образования При разработке основных образовательных программ дошкольного образования образовательным организациям

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЧАСТНОЙ ШКОЛЫ «ПРЕМЬЕР» I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК (МБДОУ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК»)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК (МБДОУ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК») МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК (МБДОУ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК») ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ И СТРУКТУРЕ

Подробнее