СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО) Иркутск 2014

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО) Иркутск 2014"

Транскрипт

1 Федеральное агентство воздушного транспорта Иркутский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации» (МГТУ ГА) УТВЕРЖДАЮ Директор Иркутского филиала МГТУ ГА О.А.Горбачев 2014 г. СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО) Рассмотрено и рекомендовано научно-методическим советом Протокол от 7 ноября 2014 г., 1 Иркутск 2014 Должность Фамилия/ Подпись Дата Разработал Начальник ОМО УМУ Борисенко М.Г. Проверил Начальник ОРОП и ПР Сергеева М.Н. Согласовал Начальник УМУ Шушарин В.А. Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.1 из 35

2 Содержание Стр. 1 Назначение, область применения. 3 2 Нормативные ссылки. 3 3 Общие положения Состав ООП ВО Организация разработки и совершенствования ООП ВО Содержание ООП ВО Порядок внесения изменений Лист согласования Лист ознакомления Лист регистрации изменений Приложение 1. Содержательно-логические связи дисциплин (модулей), практик ООП ВО Приложение 2. Макет структурной матрицы формирования компетенций Приложение 3. Календарный учебный график Приложение 4. Кадровое обеспечение образовательного процесса по ООП ВО Приложение 5. Общие сведения о квалификационном составе профессорско-преподавательских кадров, обеспечивающих образовательный процесс по ООП ВО Приложение 6. Сведения о местах проведения практик по ООП ВО Приложение 7. Наличие учебной и учебно-методической литературы по ООП ВО Приложение 8. Программно-информационное обеспечение учебного процесса Приложение 9. Обеспечение образовательного процесса по программе оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий Приложение 10. Макет основной образовательной программы высшего образования 32 Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.2 из 35

3 1. Назначение, область применения высшего образования (ООП ВО) (далее - Положение) предназначено для руководителей образовательных программ и профессорско-преподавательского состава Иркутского филиала МГТУ ГА, осуществляющего проведение и методическое обеспечение учебного процесса, а также для руководства филиала, деканов факультетов и работников структурных подразделений, осуществляющих контроль качества образовательной деятельности. Настоящее Положение определяет структуру, примерные формы основных документов, порядок проектирования и утверждения основных образовательных программ высшего образования (далее ООП ВО), реализующих Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (далее ФГОС ВО) в Иркутском филиале МГТУ ГА по уровням образования бакалавриат и специалитет. В Положении используется процессный подход к управлению образовательной деятельностью в филиале, в соответствии с которым Процесс 2.2 «Проектирование и разработка образовательных программ» направлен на планирование и разработку организационного и методического обеспечения процесса 2.5 «Реализация основных образовательных программ ВПО». Результатом процесса является создание комплекса учебно-методических материалов, обеспечивающих подготовку бакалавров и специалистов по определенным направлениям подготовки (специальностям). Контроль качества указанных процессов осуществляется в рамках системы менеджмента качества образовательной деятельности филиала. В связи с этим данное Положение позволяет разрабатывать ООП ВО для разных направлений подготовки (специальностей) как единообразные информационные модели организации и методического обеспечения образовательного процесса. При этом путем анализа ООП ВО, например, при внуривузовских проверках, могут быть получены оценки качества предоставляемых образовательных услуг по конкретному направлению подготовки (специальности). 2. Нормативные ссылки Настоящее Положение разработано в соответствии с нормативными документами: Федеральный закон от N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Приказ Минобрнауки России от г «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.3 из 35

4 образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»; Устав ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет гражданской авиации» (МГТУ ГА), утвержденный приказом Федерального агентства воздушного транспорта от 20 октября 2011г. 613;, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования МГТУ ГА; Положение об Иркутском филиале МГТУ ГА. 3. Общие положения 3.1. Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов. Основная образовательная программа является комплексом документов, регламентирующим образовательный процесс в филиале по определенному направлению подготовки (специальности) и направленности (профилю) подготовки. ООП ВО создается и реализуется в целях создания обучающимся условий для приобретения необходимого для осуществления профессиональной деятельности уровня знаний, умений, навыков и опыта деятельности. ООП ВО входит в перечень документов (номенклатуру дел) деканата Образовательная программа имеет направленность, характеризующую ее ориентацию на конкретные области знания и (или) виды деятельности и определяющие ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающихся и требования к результатам ее освоения. Направленность программы бакалавриата определяется профилем, установленным организацией в соответствии с ПрОПП. Направленность конкретизирует ориентацию программы бакалавриата на области знания и виды деятельности в рамках направления подготовки либо соответствует направлению подготовки. Направленность программы специалитета определяется специализацией, выбранной организацией из перечня специализаций, установленного Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.4 из 35

5 образовательным стандартом. В случае отсутствия специализаций, установленных образовательным стандартом, - конкретизирует ориентацию программы специалитета на области знания и виды деятельности в рамках специальности Образовательные организации самостоятельно разрабатывают и утверждают ООП ВО в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом направления подготовки (специальности) и с учетом соответствующей примерной основной образовательной программы (ПрООП ВО). Образовательные организации обязаны ежегодно обновлять ООП ВО с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. 4. Состав ООП ВО 4.1. Титульный лист Цель (миссия) ООП ВО Общие положения Общая характеристика ООП ВО: квалификация, присваиваемая выпускникам; вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники; направленность образовательной программы; планируемые результаты освоения образовательной программы; срок освоения ООП ВО; объем ООП ВО; требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВО; сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВО: календарный учебный график; учебный план; рабочие программы дисциплин (модулей); программы практик; программы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся. Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.5 из 35

6 4.6. Оценочные средства: фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся; фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации обучающихся Фактическое ресурсное обеспечение: учебно-методическое и информационное обеспечение; материально-техническое обеспечение Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников Нормативно-методические документы системы менеджмента качества реализации ООП: системы мониторинга и периодического обновления образовательной программы, обеспечения компетентности преподавательского состава; системы регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности; системы внешней оценки качества реализации ООП (учета и анализа мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса) Приложения. 5. Организация разработки и совершенствования ООП ВО 5.1. Управление проектированием и разработкой ООП ВО осуществляет заместитель директора филиала по УНР. К участию в разработке и взаимодействию привлекаются факультеты, кафедры, учебно-методическое управление (УМУ), отдел кадров, отдел информационных технологий, библиотека, комиссии (по приказу директора) и другие структурные подразделения филиала Декан факультета организует разработку, экспертизу, согласование, документальное оформление в соответствии с внутренними и внешними нормативными требованиями, утверждение и актуализацию ООП ВО по направлениям подготовки (специальностям) факультета Методический совет по специальности осуществляет координацию работы по созданию единого научно-методического обеспечения на этапах разработки, актуализации, реализации и совершенствования ООП ВО Кафедры разрабатывают по закрепленным за кафедрой дисциплинам и практикам: Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.6 из 35

7 рабочие программы дисциплин (модулей), практик; программы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся; фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации обучающихся; учебно-методическое и информационное обеспечение; материально-техническое обеспечение; сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы Учебно-методическое управление: координирует работу деканатов, кафедр по разработке ООП ВО, реализуемых в филиале; проводит оценку соответствия содержания ООП требованиям ФГОС ВО; организует разработку нормативно-методических документов системы менеджмента качества реализации ООП; разрабатывает рабочие учебные планы и календарные учебные графики на учебный год К разработке и актуализации ООП ВО могут привлекаться представители работодателя и других профильных учебных заведений, в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации Этапы проектирования и разработки ООП ВО: принятие решения об открытии программы; разработка учебного плана, рабочих программ; формирование сведений об обеспеченности ООП ВО; создание пакета документов; лицензирование ООП ВО; корректировка и улучшение ООП ВО На этапе разработки учебного плана, рабочих программ ООП ВО формируются документы: «Содержательно-логические связи дисциплин (модулей), практик ООП ВО» (приложение 1); «Матрица формирования компетенций ООП» (приложение 2); Данные документы используются при согласовании рабочих программ дисциплин и разработке учебного плана ООП ВО ежегодно корректируется и актуализируется в части состава дисциплин (модулей), установленных в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практик, кадрового, материального и информационного обеспечения реализации Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.7 из 35

8 образовательной программы с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий, социальной сферы, ориентируясь на ожидания потребителей, основных работодателей, рекомендации, выработанные системой менеджмента качества МГТУ ГА ООП ВО утверждается приказом директора филиала на основе решения Ученого совета филиала Утвержденные ООП ВО хранятся в УМУ, в деканатах на бумажных и электронных носителях, размещаются на официальном сайте филиала в сети «Интернет». 6. Содержание ООП ВО 6.1. Общие положения Образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде общей характеристики образовательной программы, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств, методических материалов, иных компонентов, включенных в состав образовательной программы по решению организации. В образовательной программе определяются: планируемые результаты освоения образовательной программы - компетенции обучающихся, установленные образовательным стандартом, и компетенции обучающихся, установленные организацией дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом, с учетом направленности (профиля) образовательной программы (в случае установления таких компетенций); планируемые результаты обучения по каждой дисциплине (модулю) и практике - знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы В общей характеристике образовательной программы указываются: Квалификация, присваиваемая выпускникам; Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники; Направленность образовательной программы Планируемые результаты освоения образовательной программы Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.8 из 35

9 Планируемые результаты освоения образовательной программы компетенции обучающихся, установленные образовательным стандартом, и компетенции обучающихся, установленные организацией дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом, с учетом направленности образовательной программы. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы; Срок освоения ООП; Объем ООП; Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВО При разработке ООП ВО должен быть определен кадровый состав, который призван обеспечить реализацию данной образовательной программы (Приложение 4). Уровень кадрового состава характеризуется выполнением следующих требований к наличию и квалификации научно-педагогических кадров в соответствии с действующей нормативно-правовой базой. Для программ подготовки бакалавриата и специалитета: базовое образование преподавателей должно, как правило, соответствовать профилям преподаваемых дисциплин (модулей); преподаватели должны систематически заниматься научной и/или научно-методической деятельностью; преподаватели профессионального цикла должны иметь базовое образование и (или) ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины; доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ООП, должна быть не менее критериального значения, предусмотренного ФГОС ВО для соответствующего направления подготовки (специальности); доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по профессиональному циклу, должна быть не менее критериального значения, предусмотренного ФГОС ВО для соответствующего направления подготовки (специальности); доля привлеченных преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций должна быть не менее критериального значения, предусмотренного ФГОС ВО для соответствующего направления подготовки (специальности); Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.9 из 35

10 доля преподавателей, имеющих основное место работы в данном вузе, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ООП ВО, должна быть не менее критериального значения, утвержденного нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации. Общие сведения о квалификационном составе профессорско-преподавательских кадров приводятся в Приложении Срок освоения ООП ВО указывается в годах для конкретной формы обучения в соответствии с образовательным стандартом по данному направлению подготовки (специальности) вне зависимости от используемых образовательных технологий Объем образовательной программы (ее составной части) определяется как трудоемкость учебной нагрузки обучающегося при освоении образовательной программы (ее составной части), включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом для достижения планируемых результатов обучения. В качестве унифицированной единицы измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося при указании объема образовательной программы и ее составных частей используется зачетная единица. Объем образовательной программы (ее составной части) выражается целым числом зачетных единиц. Зачетная единица для образовательных программ, разработанных в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, эквивалентна 36 академическим часам (при продолжительности академического часа 45 минут) или 27 астрономическим часам. Величина зачетной единицы является единой в рамках образовательной программы К освоению ООП ВО по направлению подготовки (специальности) допускаются лица, имеющие: среднее общее образование; среднее профессиональное образование (включая поступающих на базе начального профессионального образования, полученного до вступления в силу Федерального закона и удостоверенного документом государственного образца о начальном профессиональном образовании, который подтверждает получение среднего (полного) общего образования, или документом государственного образца о начальном профессиональном образовании, полученном на базе среднего (полного) общего образования); высшее образование. Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.10 из 35

11 Для направлений подготовки, зарегистрированных в Перечне направлений подготовки, по которым при приеме для обучения могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, утвержденным в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации, в данном разделе ООП ВО могут быть указаны дополнительные требования к абитуриенту наличие определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств В учебном плане указывается перечень дисциплин (модулей), практик, аттестационных испытаний, итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся, других видов учебной деятельности с указанием их объема в зачетных единицах, последовательности и распределения по периодам обучения. В учебном плане выделяется объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем (далее - контактная работа обучающихся с преподавателем) (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы обучающихся в академических или астрономических часах. Для каждой дисциплины (модуля) и практики указывается форма промежуточной аттестации обучающихся В календарном учебном графике указываются периоды осуществления видов учебной деятельности и периоды каникул В ООП ВО должны быть приведены рабочие программы всех дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента и факультативные дисциплины. Разработка рабочих программ осуществляется в соответствии с Положением филиала «Об учебно-методическом комплексе дисциплины (УМКД)». Рабочая программа дисциплины (модуля) включает в себя наименование дисциплины (модуля); перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы; объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся; содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий; перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю); фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю); перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля); перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.11 из 35

12 сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины (модуля); методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля); перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) Программы практик В соответствии с ФГОС ВО раздел основной образовательной программы бакалавриата и специалитета «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся. Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающихся. Программа практики включает в себя: указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения; перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; указание места практики в структуре образовательной программы; указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических или астрономических часах; содержание практики; указание форм отчетности по практике; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; перечень учебной литературы и ресурсов сети "Интернет", необходимых для проведения практики; перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики. Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.12 из 35

13 местоположение и время прохождения практик; перечень предприятий, учреждений и организаций, с которыми филиал имеет заключенные договора Программы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся Данный раздел включается в ООП ВО подготовки бакалавров в случае, если один из видов учебной практики заменяется научно-исследовательской работой (далее - НИР). В программе НИР указываются виды, этапы НИР, в которых обучающийся должен принимать участие. Например: изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний; участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок; осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию); принимать участие в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов (партий) проектируемых изделий; составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию); выступать с докладом на конференции и т.д. Для программ подготовки специалистов в соответствии с ФГОС ВО НИР обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы и направлена на комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО и целями данной программы. В ООП ВО подготовки специалистов перечисляются виды НИР, осуществляемые обучающимися при освоении данной программы; указываются этапы НИР, формы контроля хода ее выполнения Оценочные средства представляются в виде фонда оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся, входящий в состав соответственно рабочей программы дисциплины (модуля) или программы практики, включает в себя: Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.13 из 35

14 перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы; описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы; методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. Для каждого результата обучения по дисциплине (модулю) или практике организация определяет показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации обучающихся содержит: перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы; описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы; методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы Фактическое ресурсное обеспечение Учебно-методическое и информационное обеспечение При разработке ООП ВО определяются учебно-методические и информационные ресурсы, включая учебно-методические комплексы дисциплин и/или модулей, необходимые для реализации данной ООП ВО. Для реализации требований ФГОС должен быть обеспечен доступ каждого студента к современным информационным базам данных в соответствии с профилем подготовки. Для обучающихся на старших курсах должна быть обеспечена возможность оперативного получения и обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями. Каждый обучающийся должен быть обеспечен основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.14 из 35

15 организации образовательного процесса по всем дисциплинам (модулям) ООП ВО в соответствии с нормативами, установленными ФГОС ВО. Объем фонда основной и дополнительной учебной литературы, имеющей грифы различного уровня, должен соответствовать Минимальным нормативам обеспеченности вузов учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, должен включать официальные справочно-библиографические и периодические издания. Фонд периодики должен быть представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилю подготовки, и в обязательном порядке комплектоваться массовыми центральными и местными общественно-политическими изданиями. Фонд научной литературы должен быть представлен монографиями и периодическими научными изданиями по профилю каждой образовательной программы в соответствии с требованиями, определенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от Библиотечный фонд должен содержать число наименований отечественных и зарубежных журналов не ниже предусмотренного ФГОС ВО по данному направлению подготовки (специальности). Наличие учебной и учебно-методической литературы по ООП приводится в Приложении Материально-техническое обеспечение При разработке ООП ВО должна быть определена материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и НИР студентов, предусмотренных учебным планом, и соответствующая действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Материально-техническая база обеспечивается наличием: зданий и помещений, находящихся у филиала на правах собственности, оперативного управления или аренды, оформленных в соответствии с действующими требованиями законодательства Российской Федерации. Обеспеченность одного обучающегося, приведенного к очной форме обучения, общими учебными площадями должна быть не ниже нормативного критерия для каждого направления подготовки (специальности); оборудования для оснащения междисциплинарных, межкафедральных, межфакультетских лабораторий, в том числе современного, высокотехнологичного оборудования, обеспечивающего выполнение ООП ВО с учетом направленности (профиля) подготовки; Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.15 из 35

16 вычислительного и телекоммуникационного оборудования и программных средств, необходимых для реализации ООП ВО и обеспечения физического доступа к информационным сетям, используемым в образовательном процессе и научно-исследовательской деятельности; прав на объекты интеллектуальной собственности, необходимых для осуществления образовательного процесса и научно-исследовательской деятельности; других материально-технических ресурсов. Программно-информационное обеспечение учебного процесса по ООП приводится в Приложении 8. Обеспечение образовательного процесса по программе оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий по ООП в Приложении Характеристики среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников. Указываются возможности в формировании общекультурных социально-личностных компетенций выпускников. Дается характеристика социокультурной среды университета, условия, созданные для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Могут быть представлены соответствующие документы. Например: документы, регламентирующие воспитательную деятельность; сведения о наличии студенческих общественных организаций; сведения об организации и проведении внеучебной общекультурной работы; сведения о психолого-консультационной и специальной профилактической работе; сведения об обеспечении социально-бытовых условий и др Нормативно-методические документы системы менеджмента качества реализации ООП Данный раздел включает документы и материалы описания механизмов функционирования при реализации ООП ВО системы обеспечения качества подготовки, созданной в филиале: мониторинга и периодического обновления образовательной программы; регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии) и сопоставления с другими образовательными организациями с привлечением представителей работодателей; системы внешней оценки качества реализации ООП (учета и анализа мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса); Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.16 из 35

17 обеспечения компетентности (квалификации) преподавательского состава; системы оценивания содержания, организации и качества образовательного процесса в целом, а также достижений отдельных студентов и преподавателей; соглашения (при их наличии) о порядке реализации образовательных программ совместно с использованием материальных и кадровых ресурсов нескольких образовательных и иных организаций: научных, производственных, культурных и др., в том числе иностранных, мобильности студентов и преподавателей и т.д. Макет ООП ВО приведен в приложении Порядок внесения изменений Изменения в Положение вносятся на основании решения научно-методического совета Филиала и вводятся в действие приказом директора филиала. Все вносимые изменения регистрируются в листе регистрации изменений, являющемся приложением к настоящему Положению. Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.17 из 35

18 Лист согласования (ООП) составил: Начальник отдела МО УМУ М.Г. Борисенко (подпись) (дата) СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по УНР О.Н.Скрыпник (подпись) (дата) Заместитель директора по УВР Л.Ю.Барбашова (подпись) (дата) Декан факультета ЭЛА И.И.Жаркой (подпись) (дата) Декан факультета АСК С.В.Мишин (подпись) (дата) Юрисконсульт 1 категории А.В.Горбачева (подпись) (дата) Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.18 из 35

19 Лист ознакомления Должность ФИО Дата Подпись Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.19 из 35

20 Лист регистрации изменений Номер изменения измененного Номер листа нового изъятого Дата внесения измене-н ия Дата введения изменения Всего листов в документе Подпись, ответственного за внесение изменений Версия: 1.0 КЭ: УЭ Стр.20 из 35

Положение об основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования

Положение об основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования стр. 2 из 26 стр. 3 из 26 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 4 2. Структура ОПОП 5 3. Содержание ОПОП 6 4. Порядок разработки, корректировки и хранения ОПОП 14 Приложение 1 Форма титульного листа 17 Приложение

Подробнее

ГБОУ ВПО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России Порядок разработки и утверждения программ подготовки специалистов среднего звена

ГБОУ ВПО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России Порядок разработки и утверждения программ подготовки специалистов среднего звена Версия: 2.0 стр. 1 из 11 Версия: 2.0 стр. 2 из 11 1. Область применения ГБОУ ВПО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России 1.1. Настоящий Порядок регламентирует организацию разработки и утверждения программ

Подробнее

Великолукский филиал ПГУПС

Великолукский филиал ПГУПС ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петербургский государственный университет путей

Подробнее

I. Общие положения 1. Настоящее Положение разработано на основании Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.

I. Общие положения 1. Настоящее Положение разработано на основании Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. I. Общие положения 1. Настоящее Положение разработано на основании Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ, Порядка организации и осуществления образовательной

Подробнее

Порядок реализации образовательных про грамм по направлению подготовки Информационная безопасность

Порядок реализации образовательных про грамм по направлению подготовки Информационная безопасность МИНОБРНАУКИРОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники».а.чаплыгин

Подробнее

Per. 103 ^Д РЕ РЖ Д А Ю ГБПОУ ДЗМ 1» ПОЛОЖЕНИЕ. о Порядке разработки и утверждения программы подготовки

Per. 103 ^Д РЕ РЖ Д А Ю ГБПОУ ДЗМ 1» ПОЛОЖЕНИЕ. о Порядке разработки и утверждения программы подготовки ГБПОУ ДЗМ утверждения программы подготовки 1 15 Per. 103 ^Д РЕ РЖ Д А Ю ГБПОУ ДЗМ 1» «ПОЛОЖЕНИЕ о Порядке разработки и утверждения программы подготовки в Государственном бюджетном профессиональном образовательном

Подробнее

М.Е. Архипов 2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ

М.Е. Архипов 2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный педагогический Университет

Подробнее

Приложение 1. от

Приложение 1. от Приложение 1 к приказу по УГНТУ от 26.10.2015 611-1 ПОЛОЖЕНИЕ об образовательных программах высшего образования программах подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, реализуемых федеральным

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ДОКУМЕНТА. 9. Лист регистрации изменений Стр. 2 из 8. Версия: 2.1

СОДЕРЖАНИЕ ДОКУМЕНТА. 9. Лист регистрации изменений Стр. 2 из 8. Версия: 2.1 СОДЕРЖАНИЕ ДОКУМЕНТА 1. Общие положения... 3 2. Объем программы аспирантуры... 4 3. Структура программы аспирантуры... 5 4. Утверждение программы аспирантуры... 5 5. Разработка и утверждение индивидуальных

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор «<^>» /сс

УТВЕРЖДАЮ Директор «<^>» /сс МИНОБРНАУКИ РОССИИ Университетский колледж федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет» (Университетский колледж ОГУ)

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 1.1 Цель программы... 4 1.2 Сроки освоения программы... 4 1.3 Объем программы... 5 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Государственный университет по землеустройству П СМК ГУЗ, 2016 Выпуск 2 Изменение 1 Экземпляр 1 Лист 1/11

Государственный университет по землеустройству П СМК ГУЗ, 2016 Выпуск 2 Изменение 1 Экземпляр 1 Лист 1/11 ГУЗ, 2016 Выпуск 2 Изменение 1 Экземпляр 1 Лист 1/11 ПРЕДИСЛОВИЕ 1 РАЗРАБОТАНО рабочей группой под руководством проректора по учебной работе. 2 ОДОБРЕНО на заседании Учёного совета (протокол 7 от 25.02.2015)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке учебных планов

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке учебных планов Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение ПОЛОЖЕНИЕ о документированной процедуре СКУ-ДП 127-16 ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Решением ученого

Подробнее

ПРИКАЗ. Министр просвещения. Т.В.Цивинская. г. Тирасполь MIHICTEPCTBO ОСВ1ТИ ПРИДН1СТР0ВСК01 М0ЛДАВСБК01 РЕСПУБЛ1КИ

ПРИКАЗ. Министр просвещения. Т.В.Цивинская. г. Тирасполь MIHICTEPCTBO ОСВ1ТИ ПРИДН1СТР0ВСК01 М0ЛДАВСБК01 РЕСПУБЛ1КИ МИНИСТЕРУЛ ЕДУКАЦИЕЙ РЕПУБЛИЧИЙ МОЛДОВЕНЕШТЬ НИСТРЕНЕ MIHICTEPCTBO ОСВ1ТИ ПРИДН1СТР0ВСК01 М0ЛДАВСБК01 РЕСПУБЛ1КИ МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПРИДНЕСТРОВСКОЙ МОЛДАВСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИКАЗ г. Тирасполь 1 Об

Подробнее

1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ 1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ... 4 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ... 4 3 ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ... 4 4 СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА... 5 5 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНЫМ ПЛАНАМ... 7 6 ОСОБЕННОСТИ

Подробнее

г. Переславль-Залесский 2015 г.

г. Переславль-Залесский 2015 г. Частное образовательное учреждение высшего образования Институт программных систем «УГП имени А.К. Айламазяна» ПРИНЯТО На заседании Ученого Совета протокол от «12» ноября 2015 г. 04/20 ПОЛОЖЕНИЕ о порядке

Подробнее

2 Структура и содержание ОПОП аспирантуры

2 Структура и содержание ОПОП аспирантуры графика, матрицы компетенций, рабочих программ дисциплин, программ практик, научных исследований, программ государственной итоговой аттестации, фондов оценочных средств, методических материалов, сведений

Подробнее

образования Российской Федерации от АК-44/05вн; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального

образования Российской Федерации от АК-44/05вн; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального 1 образования Российской Федерации от 08.04.2014 АК-44/05вн; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по соответствующим специальностям;

Подробнее

учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств, методических материалов,

учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств, методических материалов, Настоящее Положение разработано на основании федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки «Строительство» Направленность (программа) Квалификация (степень)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки «Строительство» Направленность (программа) Квалификация (степень) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 08.04.01 «Строительство» Направленность (программа) «Теория и проектирование зданий и сооружений» Квалификация (степень) МАГИСТР Форма

Подробнее

Решение ученого совета РАНХиГС от 15 апреля 2014 г. протокол 5 от 14 мая 2014 г (в ред. приказа РАНХиГС от 11 мая 2016 г.

Решение ученого совета РАНХиГС от 15 апреля 2014 г. протокол 5 от 14 мая 2014 г (в ред. приказа РАНХиГС от 11 мая 2016 г. Решение ученого совета РАНХиГС Приказ РАНХиГС от 15 апреля 2014 г. протокол 5 от 14 мая 2014 г. 02-129 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

Подробнее

II. Порядок разработки и утверждения образовательных программ программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры

II. Порядок разработки и утверждения образовательных программ программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»; - уставом Института; - локальными

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ ФГБОУ ВПО МичГАУ

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ ФГБОУ ВПО МичГАУ ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ ФГБОУ ВПО МичГАУ Экземпляр / федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мичуринский государственный аграрный

Подробнее

Утверждаю проректор по учебно-методической работе и связям с общественностью профессор Т.А. Федорина

Утверждаю проректор по учебно-методической работе и связям с общественностью профессор Т.А. Федорина Утверждаю проректор по учебно-методической работе и связям с общественностью профессор Т.А. Федорина 2015 г. протокол ЦКМС от 2015 г. ПОРЯДОК разработки и утверждения программы подготовки кадров высшей

Подробнее

1.Общие положения. 2. Цель, порядок разработки ОПОП, требования к условиям реализации

1.Общие положения. 2. Цель, порядок разработки ОПОП, требования к условиям реализации 1.Общие положения 1.1 Настоящее Положение об основных профессиональных образовательных программах ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж» (далее Положение) разработано на основании:

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Положение о порядке разработки и утверждения основных образовательных программ высшего образования

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Положение о порядке разработки и утверждения основных образовательных программ высшего образования ПОЛОЖЕНИЕ - 2017 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ в СПбГАСУ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ в СПбГАСУ шшш j^rnm, т Ж Ш t Документированная процедура 6.5 Проектирование и разработка образовательных программ и стандартов Положение о порядке разработки и утверждения основных профессиональных ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (ОПОП) Г(0)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум»

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (ОПОП) Г(0)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Г(0)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» У СПО рнический техникум» В.В. Дорохин 2013 г.

Подробнее

Система менеджмента качества

Система менеджмента качества П 2.04.02 2014 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Общие положения Характеристика профессиональной деятельности.. Требования к результатам освоения ООП.

Общие положения Характеристика профессиональной деятельности.. Требования к результатам освоения ООП. 2 Содержание ООП 1 Общие положения 4 1.1 Определение.. 4 1.2 Входные данные и нормативные документы для разработки ООП. 4 1.3 Характеристика ООП 4 1.3.1 Цель ООП.. 4 1.3.2 Срок освоения ООП.. 4 1.3.3 Требования

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. О практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования

ПОЛОЖЕНИЕ. О практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования Принято Ученым советом НОЧУ ВО «ВгГИ» Протокол 6 от 28» декабря 2015 г. Утверждаю:

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "УТВЕРЖДАЮ" Рассмотрено

Подробнее

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Приложение 1 к Положению, утвержденному приказом от 20 года ФГБОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Выпускающая кафедра трудового, социального и семейного права АКТУАЛИЗИРОВАННО Решение

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА, ПРОГРАММ СПЕЦИАЛИТЕТА, ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ, ПРОГРАММ АСПИРАНТУРЫ В

Подробнее

Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; 1. Общие положения 1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с нормативными документами: Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Закон Свердловской области

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Министерство образования и науки Российской Федерации ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Положение - 2017 Министерство и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ П О

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ И.о Ректора. Е.А. Ваганов 2017 г. Основание: решение Ученого совета от 2017 г. протокол

УТВЕРЖДАЮ И.о Ректора. Е.А. Ваганов 2017 г. Основание: решение Ученого совета от 2017 г. протокол Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ И.о Ректора Е.А.

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Компетенции выпускника по специальности «Производство авиационных двигателей», формируемые в результате освоения ППССЗ

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Компетенции выпускника по специальности «Производство авиационных двигателей», формируемые в результате освоения ППССЗ СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 1.1 Программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), реализуемая в авиационном колледже РГАТУ имени П.А. Соловьева по специальности 24.02.02 «Производство авиационных

Подробнее

Порядок разработки и утверждения учебных планов по образовательным программам высшего образования. СМК ДГТУ Редакция 1 стр.

Порядок разработки и утверждения учебных планов по образовательным программам высшего образования. СМК ДГТУ Редакция 1 стр. стр. 3 из 10 1 Область применения Настоящий Порядок устанавливает этапы и нормы разработки и утверждения учебных планов по в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов

Подробнее

ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ СМК П Версия 2.0. Утверждено и введено в действие (приказ ректора ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ от 2015 г.

ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ СМК П Версия 2.0. Утверждено и введено в действие (приказ ректора ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ от 2015 г. Красноярский ГАУ- СМК-П-7.3-2015 «ПРИНЯТО»: Красноярский ГАУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Красноярский государственный аграрный университет» 7.3 - Проектирование и

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОСИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ»

Подробнее

2. СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Положение о порядке разработки и утверждения основной профессиональной образовательной программы высшего образования в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении

Подробнее

ФГОС 3 Второй уровень ВПО (магистратура)

ФГОС 3 Второй уровень ВПО (магистратура) ФГОС 3 Второй уровень ВПО (магистратура) Барнаул, 2009 Магистратура в России Январь 1803 г. - императорским указом (на всех университетских факультетах, кроме медицинского) введена ученая степень магистра.

Подробнее

Право и организация социального обеспечения

Право и организация социального обеспечения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Дзержинский филиал

Подробнее

Версия: 1.0 КЭ:1 УЭ Стр 1. Дата. Подпись Гусев А.С. Разработали: Проверил: Декан факультета. Заведующий кафедрой землеустройства. Карпухин М.Ю..

Версия: 1.0 КЭ:1 УЭ Стр 1. Дата. Подпись Гусев А.С. Разработали: Проверил: Декан факультета. Заведующий кафедрой землеустройства. Карпухин М.Ю.. Министерство сельского хозяйства Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный аграрный университет» ФГБОУ ВО Уральский

Подробнее

I. Общие положения. приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от

I. Общие положения. приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от I. Общие положения 1. Настоящий Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в

Подробнее

РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ. Система менеджмента качества СЕТЕВАЯ ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ В ПГУТИ

РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ. Система менеджмента качества СЕТЕВАЯ ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ В ПГУТИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ РД ПГУТИ 2.84.7 2016 Система

Подробнее

Сведения о положении. 1. ПОДГОТОВЛЕНО в управлении образовательных программ ПНИПУ. 2. ДАТА введения в действие 1 января 2017 года.

Сведения о положении. 1. ПОДГОТОВЛЕНО в управлении образовательных программ ПНИПУ. 2. ДАТА введения в действие 1 января 2017 года. ПО.29.6 2016 Стр. 1 Сведения о положении 1. ПОДГОТОВЛЕНО в управлении образовательных программ ПНИПУ. 2. ДАТА введения в действие 1 января 2017 года. СОДЕРЖАНИЕ Термины, определения и сокращения 3 1. Общие

Подробнее

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З.

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З 2013 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

2.2 Высшее образование по программам аспирантуры Университета может быть получено: в очной или заочной формах обучения, а также с сочетанием этих

2.2 Высшее образование по программам аспирантуры Университета может быть получено: в очной или заочной формах обучения, а также с сочетанием этих 1 2 I НОРМАТИВНАЯ БАЗА Настоящее Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам подготовки

Подробнее

ПРИКАЗ МЧС РОССИИ. -/./ / { Иваново 3 6

ПРИКАЗ МЧС РОССИИ. -/./ / { Иваново 3 6 МЧС РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИВАНОВСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП)

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления подготовки 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ Направленность (профиль) ОПОП Уровень высшего образования Квалификация

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Председатель Ученого совета. ПРИНЯТО Ученым советом СКФУ Протокол 15 от г.

«УТВЕРЖДАЮ» Председатель Ученого совета. ПРИНЯТО Ученым советом СКФУ Протокол 15 от г. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет» ПРИНЯТО Ученым советом

Подробнее

» 2014 г. Положение о видах деятельности. О порядке прохождения экстерном государственной итоговой аттестации. . Дмитриев г.

» 2014 г. Положение о видах деятельности. О порядке прохождения экстерном государственной итоговой аттестации. . Дмитриев г. 11.2-11-08-15 Министерство образования и науки РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННО^ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации РЕКОМЕНДАЦИИ

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ к приказу ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России от «20» июня 2016 г. 224

ПРИЛОЖЕНИЕ к приказу ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России от «20» июня 2016 г. 224 ПРИЛОЖЕНИЕ к приказу ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России от «20» июня 2016 г. 224 Положение об организации практического обучения студентов факультета внебюджетного образования федерального казенного

Подробнее

2. Порядок разработки, утверждения и хранения рабочей программы дисциплины

2. Порядок разработки, утверждения и хранения рабочей программы дисциплины 1. Общие положения 1.1. Положение о рабочей программе дисциплины в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия»

Подробнее

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ Система качества Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ НАЗНАЧЕНИЕ ПРОФИЛЕЙ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ) В НАПРАВЛЕНИЯХ ПОДГОТОВКИ. ПРАВИЛА ВЫБОРА ПРОФИЛЯ (СПЕЦИАЛИЗАЦИИ)

Подробнее

от 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ФГАОУ ВО «КФУ имени В.И. Вернадского» Симферополь 20 г.

от 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ФГАОУ ВО «КФУ имени В.И. Вернадского» Симферополь 20 г. Приложение 1 к приказу Ректора от МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет

Подробнее

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет» 1.

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет» 1. УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора Горного университета от 30.12.2016 1642 адм ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ МИНИМАЛЬНОГО ОБЪЕМА КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, А ТАКЖЕ МАКСИМАЛЬНОГО ОБЪЕМА ЗАНЯТИЙ

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП)

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ Код и наименование направления подготовки Направленность (профиль) ОПОП Уровень высшего образования Квалификация выпускника Форма обучения Дата утверждения

Подробнее

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» САРАТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» САРАТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Введен в действие приказом от г. 894/01-04

Введен в действие приказом от г. 894/01-04 ПОРЯДОК организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратур в ФГБОУ ВПО «Удмуртский

Подробнее

Система менеджмента качества

Система менеджмента качества Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Общая характеристика

Подробнее

8. Приложения...8 Приложение 1. Форма заявления. 8. Лист регистрации изменений...8. Стр. 2 из 8. Версия: 2.1

8. Приложения...8 Приложение 1. Форма заявления. 8. Лист регистрации изменений...8. Стр. 2 из 8. Версия: 2.1 Оглавление 1. Общие положения...3 2. Нормативные ссылки...3 3. Термины и обозначения...3 4. Порядок выбора студентами учебных дисциплин...4 5. Порядок утверждения изменений в положение о порядке организации

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Ректор Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Красноярский государственный

Ректор Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Красноярский государственный Красноярский ГАУ- СМК-П-7.3-2015 «ПРИНЯТО» Красноярский ГАУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 7.3 - Проектирование и разработка «УТВЕРЖДАЮ» на заседании Ученого совета Федерального

Подробнее

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 2 НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 2 НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Страница стр. 2 из 9 1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Настоящее положение устанавливает порядок и правила организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам

Подробнее

Положение о кафедре Частного образовательного учреждения высшего образования «Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса»

Положение о кафедре Частного образовательного учреждения высшего образования «Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса» Частное образовательное учреждение высшего образования "Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса" ^Курский институт омдки и бизнеса» Окорокова ии Ученого совета 512014 г. _ Положение о кафедре

Подробнее

Медицинский колледж ГБОУ ВПО ДГМА Минздрава России

Медицинский колледж ГБОУ ВПО ДГМА Минздрава России Медицинский колледж ГБОУ ВПО ДГМА Минздрава России УТВЕРЖДАЮ Директор медицинского колледжа ГБОУ ВПО ДГМА Минздрава России М. Ш. Магомаев «1» сентября 2015г. Приказ 1 от 01.09.2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок применения сетевой формы реализации образовательных программ среднего

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок применения сетевой формы реализации образовательных программ среднего 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок применения сетевой формы реализации образовательных программ среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования

Подробнее

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ СОДЕРЖАНИЕ 1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ... 4 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ... 4 3 ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ... 4 4 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 5 5 УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ЗАЧИСЛЕНИЯ ЛИЦ В КАЧЕСТВЕ ЭКСТЕРНОВ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ

Подробнее

Система менеджмента качества Положение о кафедре дизайна архитектурной среды. ПСП СМК Издание 6

Система менеджмента качества Положение о кафедре дизайна архитектурной среды. ПСП СМК Издание 6 1. Общие положения 1.1. Настоящее (далее Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», другими нормативными правовыми документами

Подробнее

Прикладная математика и информатика

Прикладная математика и информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» Аннотированное описание основной образовательной программы высшего образования

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП)

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления подготовки 23.03.02 НАЗЕМНЫЕ ТРАНСПОРТНО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ Направленность (профиль)

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО. ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе дисциплины (модуля) образовательной программы высшего образования. (новая редакция)

УТВЕРЖДЕНО. ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе дисциплины (модуля) образовательной программы высшего образования. (новая редакция) Приложение 2 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет» (РГГУ) УТВЕРЖДЕНО приказом от

Подробнее

3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Список нормативно-правовых актов для разработки ОПОП ВО аспирантуры по профилю подготовки Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) 1.2. Общая характеристика

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ. СТО СибУПК СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СибУПК

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ. СТО СибУПК СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СибУПК Частное образовательное учреждение высшего образования Центросоюза Российской Федерации СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СТО СибУПК 1.7.003 2016 С Т А Н Д А Р Т О Р Г А Н И З А Ц И И СИСТЕМА

Подробнее

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ И РАЗРАБОТКОЙ (РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ ДИСЦИПЛИН) QP 7.

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ И РАЗРАБОТКОЙ (РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ ДИСЦИПЛИН) QP 7. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА» УПРАВЛЕНИЕ

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ РД ПГУТИ 2.32.7 2016 Система

Подробнее

2. Во внутренней оценке качества участвуют работники образовательной организации (научно-педагогические работники, представители административно

2. Во внутренней оценке качества участвуют работники образовательной организации (научно-педагогические работники, представители административно Методические рекомендации по реализации образовательными организациями механизмов оценки образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программам бакалавриата/магистратуры/ специалитета Качество

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. Приказ Минобрнауки России от 20.10.2015 N 1169 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 43.03.01 Сервис (уровень бакалавриата)"

Подробнее

Модели нормативнометодического. реализации основных образовательных программ ВПО

Модели нормативнометодического. реализации основных образовательных программ ВПО Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный горный университет Модели нормативнометодического обеспечения реализации основных образовательных программ ВПО Москва 2009

Подробнее

Содержание. СМК ПВД стр. 2 из 22

Содержание. СМК ПВД стр. 2 из 22 Министерство образования и науки Российской Федерации. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ О РАСПИСАНИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ. Версия 2.0. Дата введения:

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ О РАСПИСАНИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ. Версия 2.0. Дата введения: ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРАСНОКАМЕНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Рассмотрено на заседании Методического совета Протокол от 2017 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ «КМК» С.В. Дружинина

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Экономика. Профиль подготовки

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Экономика. Профиль подготовки МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Кафедра экономики и менеджмента

Подробнее

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ УТВЕРЖДЕН Приказом Ректора от 2014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Направление подготовки 38.04.02 МЕНЕДЖМЕНТ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организации самостоятельной работы студентов

ПОЛОЖЕНИЕ об организации самостоятельной работы студентов СМК-ПВД-8.2.4-01- -2017 Экземпляр стр. 1 из 14 УТВЕРЖДАЮ: Ректор В.А. Кокшаров 2017г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации самостоятельной работы студентов СМК-ПВД-8.2.4-01- -2017 Версия 1 Дата введения: Приказ от

Подробнее

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ "СИНЕРГИЯ" Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. Положение о Методическом совете ФГБОУ ВПО Орел ГАУ. Версия 01

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. Положение о Методическом совете ФГБОУ ВПО Орел ГАУ. Версия 01 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Положение о совете 5.5.1 Ответственность и полномочия УТВЕРЖДАЮ Ректор Н.В. Парахин

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ, ОБНОВЛЕНИЯ И ХРАНЕНИЯ ОПОП СПО СМК

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ, ОБНОВЛЕНИЯ И ХРАНЕНИЯ ОПОП СПО СМК ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ, ОБНОВЛЕНИЯ И СМК Рассмотрено и одобрено на заседании Совета техникума протокол 2 от24.03.2015г. председатель /И.А. Шепетина/ УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО РО

Подробнее

1. Распределение ответственности за исполнение требований ФГОС ВО к образовательным программам бакалавриата

1. Распределение ответственности за исполнение требований ФГОС ВО к образовательным программам бакалавриата Приложение 1 к приказу РГУ имени С.А.Есенина от 18.02.2016 19 -од Распределение ответственности структурных подразделений и персональной ответственности профильных проректоров за соблюдение требований

Подробнее

РАЗРАБОТКА ООП НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

РАЗРАБОТКА ООП НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ A-PDF PPT TO PDF DEMO: Purchase from www.a-pdf.com to remove the watermark РАЗРАБОТКА ООП НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ Рекомендации, часть 1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Подробнее

ПОРЯДОК СОСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНОГО РАСПИСАНИЯ

ПОРЯДОК СОСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНОГО РАСПИСАНИЯ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» стр. 1 из 19 УТВЕРЖДАЮ Ректор С.М. Косенок 2015 г. СурГУ. Рабочая инструкция

Подробнее

подготовки специалистов среднего звена в Российской международной академии туризма (далее Положение) разработано в соответствии со следующими

подготовки специалистов среднего звена в Российской международной академии туризма (далее Положение) разработано в соответствии со следующими Содержание 1. Нормативно-правовая база.3 2. Назначение и область применения 5 3. Термины и сокращения...5 4. Общие положения.6 5. Организация и проведение практики..8 6. Руководство практикой.12 7. Права

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА В РГУ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ НА ОСНОВЕ ФГОС ВПО СМК-ПО Версия 1.0.

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА В РГУ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ НА ОСНОВЕ ФГОС ВПО СМК-ПО Версия 1.0. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ

Подробнее

1. Общие положения. 2. Содержание дополнительных профессиональных программам

1. Общие положения. 2. Содержание дополнительных профессиональных программам 2 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение о порядке разработки, оформления и утверждения дополнительных профессиональных программ (далее Положение) устанавливает единый порядок разработки, оформления

Подробнее

ГБПОУ ДЗМ «Свято-Димитриевское УСМ»

ГБПОУ ДЗМ «Свято-Димитриевское УСМ» 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01

Подробнее