при разработке основных образовательных программ среднего профессионального

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "при разработке основных образовательных программ среднего профессионального"

Транскрипт

1 .

2 - Положение об основной образовательной программе, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, утвержденное Ученым советом ГОУ ОГУ г. 1.4 В настоящем Положении применяются следующие термины, определения и сокращения: - федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) - комплексная федеральная норма качества среднего профессионального образования по направлению и уровню подготовки, обязательная для исполнения всеми средними учебными заведениями на территории Российской Федерации, реализующими основные образовательные программы соответствующих уровней и направлений подготовки, имеющими государственную аккредитацию; - примерная основная образовательная программа среднего профессионального образования (ПрООП СПО) - система учебно-методических документов, сформированная на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и рекомендуемая колледжу для использования при разработке основных образовательных программ среднего профессионального образования в части: набора профилей; компетентностноквалификационной характеристики выпускника; содержания и организации образовательного процесса; ресурсного обеспечения реализации основных образовательных программ среднего профессионального образования; итоговой аттестации выпускников; - основная профессиональная образовательная программа по специальности среднего профессионального образования (ОПОП СПО) - комплексный проект образовательного процесса в колледжах, представляющий собой совокупность учебно-методических документов, регламентирующий цели, ожидаемые результаты, содержание и реализацию образовательного процесса; - профиль - совокупность основных типичных черт какой-либо профессии (направления подготовки, специальности) среднего образования, определяющих конкретную направленность образовательной программы, ее содержание; - компетенция - способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области; - модуль - часть образовательной программы или часть учебной дисциплины, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения, воспитания, формирующая одну или несколько смежных компетенций; - результаты обучения - сформированные компетенции. 2

3 2 Структура ОПОП СПО 2.1 ОПОП СПО состоит из следующих элементов: Общие положения: - ОПОП СПО (Определение); - нормативные документы для разработки ОПОП СПО; - общая характеристика ОПОП СПО; - требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ОПОП СПО. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОПОП СПО: - область профессиональной деятельности выпускника; - объекты профессиональной деятельности выпускника; - виды профессиональной деятельности выпускника; - задачи профессиональной деятельности выпускника. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ОПОП СПО. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП СПО: - календарный учебный график; - учебный план; - рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); - программы практик. Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП СПО: - кадровое обеспечение; - учебно-методическое и информационное обеспечение; - материально-техническое обеспечение. Характеристики среды колледжа, обеспечивающей развитие общих и социально-личностных компетенций выпускников. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП СПО: - фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации; - итоговая государственная аттестация выпускников ОПОП СПО. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся. Приложения. 3

4 3 Разработка ОПОП СПО 3.1 Перед началом разработки ОПОП СПО методическая комиссия по специальности определяет миссию программы, цели основной профессиональной образовательной программы, как в области воспитания, так и в области обучения, учитывающие ее специфику, направление и профиль подготовки, особенности научнометодической работы, потребности рынка труда. Далее методическая комиссия по специальности разрабатывает документ «Содержательно-логические связи учебных дисциплин (модулей), практик ОПОП СПО» (приложение А), содержащий: перечень дисциплин (модулей), практик с кратким содержанием; перечень дисциплин (модулей), практик, на содержание которых опирается данная дисциплина; перечень дисциплин, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как опора. Данный документ используется при согласовании рабочих программ дисциплин и разработки учебного плана. 3.2 ОПОП СПО разрабатывается на основе ФГОС СПО с учетом ПрООП СПО. 3.3 ОПОП СПО подготовки специалиста разрабатывается по каждой специализации соответствующей специальности. 3.4 ОПОП СПО ежегодно обновляется в части состава дисциплин (модулей), установленных в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практик, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. 3.5 ОПОП СПО подготовки специалистов размещаются на сайте колледжа. 3.6 Ответственными за разработку, формирование и хранение комплекта документов, входящих в ОПОП СПО, является выпускающее отделение и методист колледжа. 3.7 ОПОП СПО утверждается директором колледжа либо заместителем директора по учебной работе. 4 Содержание ОПОП СПО 4.1 Общие положения ОПОП СПО, реализуемая в колледже по направлению специальности и профилю подготовки (специализации), представляет собой систему нормативнометодических документов, разработанную на основе ФГОС СПО с учетом рекомендаций ПрООП СПО и требований рынка труда ОПОП СПО включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (профессиональных модулей, междисциплинарных курсов) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, научнометодической работы, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии. 4

5 4.1.3 Нормативные документы для разработки ОПОП СПО составляют: - Закон Российской Федерации от г «Об образовании»; - Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. 543 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»; - ФГОС СПО по специальности, утвержденный соответствующим приказом Министерства образования и науки Российской Федерации; - Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации; - ПрООП СПО по специальности; - Устав университета; - Положение о Индустриально-педагогическом колледже ГОУ ОГУ Общая характеристика ОПОП СПО Цель (миссия) ОПОП СПО ОПОП СПО имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общих и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной специальности. При этом формулировка целей ОПОП СПО, как в области воспитания, так и в области обучения, даѐтся с учетом специфики конкретной ОПОП СПО, характеристики групп обучающихся, а также особенностей научно-методической работы колледжа и потребностей рынка труда Срок освоения ОПОП СПО Срок освоения ОПОП СПО указывается в годах для конкретной формы обучения в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности Трудоемкость ОПОП СПО Трудоемкость освоения студентом ОПОП СПО указывается в часах за весь период обучения в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ОПОП СПО Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ОПОП СПО Для освоения ОПОП СПО подготовки специалиста абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем или начальном профессиональном образовании. 4.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОПОП СПО Область профессиональной деятельности выпускника Приводится характеристика области профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности. Описывается специфика профессиональной деятельности выпускника с учетом профиля его специализации, указываются типы организаций и учреждений, в которых может осуществлять профессиональную деятельность выпускник по данной специальности и профилю подготовки (специализации). 5

6 4.2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника Указываются объекты профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности, в случае необходимости описывается специфика объектов профессиональной деятельности с учетом профиля его подготовки (специализации) и потребностями рынка труда Виды профессиональной деятельности выпускника Указываются виды профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности. Например: производственно-технологическая, организационно-управленческая, научно-исследовательская, проектная, педагогическая и др. Виды профессиональной деятельности могут дополняться в соответствии с профилем подготовки (специализации или особенностями конкретной программы) и потребностями рынка труда Задачи профессиональной деятельности выпускника Задачи профессиональной деятельности выпускника формулируются для каждого вида профессиональной деятельности по данной специальности и профилю подготовки (специализации) на основе соответствующих ФГОС СПО и ПрООП СПО и дополняются с учетом традиций колледжа и потребностями рынка труда. 4.3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ОПОП СПО Компетенции выпускника, формируемые в процессе освоения ОПОП СПО, определяются на основе ФГОС СПО по соответствующей специальности, ПрООП по данному профилю подготовки (специализации) и дополняются профессиональноспециализированными, в том числе профильно-специализированными компетенциями (и при необходимости иными компетенциями) в соответствии с целями основной профессиональной образовательной программы. На этапе проектирования ОПОП СПО требуется разработать документ, определяющий содержательнологические связи учебных дисциплин (профессиональных модулей, междисциплинарных курсов) и практик ОПОП СПО (приложение А). 4.4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП СПО В соответствии с разделом III Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования и ФГОС СПО содержание и организация образовательного процесса при реализации ОПОП СПО регламентируется учебным планом; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий Календарный учебный график График учебного процесса устанавливает последовательность и продолжительность теоретического обучения, экзаменационных сессий, практик, итоговой го- 6

7 сударственной аттестации, каникул. График разрабатывается в соответствии с требованиями ФГОС СПО и размещается на первой странице рабочего учебного плана. Форма графика учебного процесса приведена в приложении Б Учебный план По каждой образовательной программе разрабатываются базисный учебный план и рабочий учебный план. В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ОПОП СПО (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. В учебном плане указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в часах, а также формы промежуточной аттестации. ОПОП СПО подготовки специалиста предусматривает изучение учебных циклов и разделов, указанных в соответствующих стандартах. Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную, устанавливаемую колледжем. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых, обязательных дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в вузе для ООП ВПО бакалавриата. В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данному направлению подготовки. В вариативных частях учебных циклов указывается самостоятельно сформированный методической комиссией перечень и последовательность модулей и дисциплин в соответствии с профилем подготовки с учетом рекомендации ПрО- ОП. Основная профессиональная образовательная программа должна содержать дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ОПОП СПО. Для каждой дисциплины, модуля, практики в учебном плане указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации. Факультативные дисциплины устанавливаются колледжем дополнительно к ОПОП СПО с учетом профиля подготовки (специализации) и не являются обязательными для изучения студентами. Общая трудоемкость факультативных дисциплин не входит в суммарную трудоемкость ОПОП СПО. Часы, выделяемые на факультативные дисциплины, учитываются при расчете максимального объема учебных занятий обучающихся, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, который не может составлять более 54 академических часов в неделю. По факультативным дисциплинам в колледже устанавливается единая форма аттестации зачет. При составлении учебного плана необходимо руководствоваться общими требованиями к условиям реализации основных профессиональных образователь- 7

8 ных программ, сформулированными в разделе 7.1 ФГОС СПО по направлению подготовки Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) В ОПОП СПО должны быть приведены рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента. Разработка рабочих программ осуществляется в соответствии с Положением колледжа "О рабочей программе дисциплины, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования", утвержденным решением Научно-методического совета от 11 февраля 2011 г., протокол Программы практик В соответствии с п ФГОС СПО раздел основной профессиональной образовательной программы специалиста «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общих и профессиональных компетенций обучающихся. Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающихся Программы учебных практик Указываются все виды учебных практик и приводятся их программы, в которых указываются цели и задачи практик, практические навыки, общие и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися. Указываются местоположение и время прохождения практик, а также формы отчетности по практикам. В том случае, если практики осуществляются в колледже, перечисляются отделения, на базе которых проводятся те или иные виды практик, с обязательным указанием их кадрового и научно-технического потенциала Программы производственных практик В ОПОП СПО указываются виды производственных практик и приводятся программы всех практик, в которых указываются цели и задачи практик, практические навыки, общие и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися. Указываются местоположение и время прохождения практик, а также формы отчетности по практикам. Указывается перечень предприятий, учреждений и организаций, с которыми колледж имеет заключенные договоры Программа научно-исследовательской работы Данный раздел включается в ОПОП СПО подготовки специалистов только в том в случае, если один из видов учебной практики заменяется научноисследовательской работой (далее - НИР). 8

9 Разработка программ практик должна осуществляться в соответствии с нормативными документами о практике студентов средних профессиональных учебных заведений. 4.5 Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП СПО Ресурсное обеспечение ОПОП СПО колледжа формируется на основе требований к условиям реализации основных профессиональных образовательных программ, определяемых ФГОС СПО по направлению подготовки, действующей нормативной правовой базой, с учетом рекомендаций ПрООП СПО и особенностей, связанных с уровнем и профилем основной профессиональной образовательной программы. Ресурсное обеспечение ОПОП СПО колледжа определяется как в целом по ОПОП СПО, так и по циклам дисциплин и/или модулей и включает в себя: - кадровое обеспечение; - учебно-методическое и информационное обеспечение; - материально-техническое обеспечение Кадровое обеспечение При разработке ОПОП СПО должен быть определен кадровый потенциал, который призван обеспечить реализацию данной образовательной программы. Уровень кадрового потенциала характеризуется выполнением следующих требований к наличию и квалификации педагогических кадров в соответствии с действующей нормативно-правовой базой. Для программ всех уровней подготовки: - базовое высшее образование преподавателей должно, как правило, соответствовать профилям преподаваемых дисциплин (профессиональных модулей или междисциплинарных курсов); - преподаватели должны систематически заниматься научной и научнометодической деятельностью по профилю преподаваемых дисциплин (профессиональных модулей или междисциплинарных курсов); - опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы, является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года; - доля преподавателей, имеющих высшую (или первую) квалификационную категорию, ученую степень доктора или кандидата наук, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ОПОП СПО, должна быть не менее критериального значения, предусмотренного ФГОС СПО для соответствующего направления и уровня подготовки; - доля преподавателей, имеющих основное место работы в данном колледже, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ОПОП СПО, должна быть не менее критериального значения, утвержденного нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации. 9

10 4.5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение При разработке ОПОП СПО должны быть определены учебно-методические и информационные ресурсы, включая учебно-методические комплексы дисциплин и/или модулей, необходимые для реализации данной ОПОП СПО. Должен быть обеспечен доступ каждого студента к современным информационным базам данных в соответствии с профилем подготовки. Каждый обучающийся должен быть обеспечен основной учебной и учебнометодической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса по всем дисциплинам (профессиональным модулям, междисциплинарным курсам) ОПОП СПО в соответствии с нормативами, установленными ФГОС СПО. Объем фонда основной и дополнительной учебной литературы, имеющей грифы различного уровня, должен соответствовать Минимальным нормативам обеспеченности учреждений СПО учебной базой в части, касающейся библиотечноинформационных ресурсов, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, должен включать официальные справочно-библиографические и периодические издания, соответствующие профилю подготовки Материально-техническое обеспечение При разработке ОПОП СПО должна быть определена материальнотехническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и НИР студентов, предусмотренных учебным планом, и соответствующая действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Материально-техническая база обеспечивается наличием: - оборудования для оснащения междисциплинарных лабораторий, в том числе современного, высокотехнологичного оборудования, обеспечивающего выполнение ОПОП СПО с учетом профиля подготовки (специализации); - вычислительного и телекоммуникационного оборудования и программных средств, необходимых для реализации ОПОП СПО и обеспечения физического доступа к информационным сетям, используемым в образовательном процессе и научно-методической работе; - прав на объекты интеллектуальной собственности, необходимых для осуществления образовательного процесса и научно-методической работы; - специализированных полигонов и баз учебных практик; - других материально-технических ресурсов. 4.6 Характеристики среды колледжа, обеспечивающей развитие общих и социально-личностных компетенций выпускников Указываются возможности в формировании общих и социально-личностных компетенций выпускников. Дается характеристика социокультурной среды колледжа, условия, созданные для развития личности и регулирования социально- 10

11 культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Могут быть представлены соответствующие документы. Например: документы, регламентирующие воспитательную деятельность; сведения о наличии студенческих общественных организаций; сведения об организации и проведении внеучебной общекультурной работы; сведения о психологоконсультационной и специальной профилактической работе; сведения об обеспечении социально-бытовых условий и др. 4.7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП СПО В соответствии с ФГОС СПО и Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, оценка качества освоения обучающимися основных профессиональных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся. Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ОПОП СПО осуществляется в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, а также нормативными документами колледжа и университета Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации В соответствии с требованиями ФГОС СПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП СПО отделениями создаются фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды могут включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ (проектов), рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся. Оценочные средства, сопровождающие реализацию каждой ОПОП СПО, должны быть разработаны для проверки качества формирования компетенций и являться действенным средством не только оценки, но и главным образом обучения Итоговая государственная аттестация выпускников ОПОП СПО Итоговая государственная аттестация выпускника среднего профессионального учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы. Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательного учреждения. 11

12 12

13 Приложение А (обязательное) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» Индустриально-педагогический колледж УТВЕРЖДАЮ: Директор колледжа С. В. Вольнов 20 г. Содержательно-логические связи учебных дисциплин (профессиональных модулей, междисциплинарных курсов), практик ОПОП СПО Направление подготовки (специальность) Профиль подготовки (специализация) Квалификация выпускника (наименование квалификации) Нормативный срок обучения 13

14 Коды циклов, дисциплин, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, практик Название циклов, разделов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик Краткое содержание Содержательно-логические связи Коды учебных дисциплин, проф.модулей, МДК, практик (и их разделы) на которые опирается содержание данной учебной дисциплины, проф.модуля, МДК, практики для которых содержание данной учебной дисциплины, проф.модуля, МДК, практики выступает опорой Коды формируемых компетенций О.00 Общеобразовательный цикл ОДБ (базовые) ОДБ.02 ОДБ.08 Физическая культура ОДП (профильные) ОДП.03 История Общий гуманитарный и ОГСЭ.00 социальноэкономический цикл ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.02 История ОГСЭ.03 Иностранный язык Математический и ЕН.00 общий естественнонаучный цикл Элементы высшей математики ЕН.01 ЕН.02 П.00 Профессиональный цикл Общепрофессиональные ОП.00 дисциплины ОПД.01 ОПД.02 Профессиональные ПМ.00 модули ПМ.01 МДК МДК УП.01 ПП.01 14

15 ПМ.02 МДК МДК УП.02 ПП.02 ПМ ПМ ПДП ГИА Преддипломная практика Государственная итоговая аттестация ОДОБРЕНА на заседании методической комиссии по специальности , протокол от " " 20 г." Председатель методической комиссии по специальности код наименование личная подпись расшифровка подписи дата 15

16 Утверждаю: Проректор по УР А.Д.Проскурин 20 Г. Приложение Б (обязательное) специальность специальности Автоматизация технологических процессов и производств очная форма форма обучения КАЛЕНДАРНЫЙ График учебного УЧЕБНЫЙ процесса ГРАФИК Государственное Государственное образовательное образовательное учреждение учреждение высшего профессионального высшего образования профессионального «Оренбургский образования государственный «Оренбургский государственный университет» университет» Индустриально-педагогический колледж Квалификация специалиста специалист по документационному о4 чению управления, архивист Срок обучения Срок обучения 2 года 10 2 месяцев года 10 месяцев Набор уч.год Базовое образование основное общее Набор 2009/2010 учебного года Срок обучения 2 года 10 месяцев, Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август I :: = = :: = = = = = = = = = II :: = = о о о :: = = = = = = = = = III о о о :: = = Х Х С С П П П П // // Условные обозначения Теоретическое обучение :: Экзаменационная сессия о х с П Практика для приобретения первичных профессиональных навыков Практика по профилю специальности Преддипломная практика Выполнение дипломного проекта \\ Защита дипломного проекта Курсы Сводные данные по бюджету времени в неделях Теоретич. обучение Экзам. сессия Учебная практика Произв. практика Преддипл. практика Дипломное проектир. Каникулы I II III Всего Итого = Каникулы 16

17 Приложение В (обязательное) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» Индустриально-педагогический колледж Утверждаю: Директор колледжа С. В. Вольнов 20 г. Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования Специальность (указывается код и наименование специальности) Профиль подготовки (специализация) (указывается наименование профиля подготовки (специализация) Квалификация (Техник / Мастер профессионального обучения (техник)) Форма обучения (очная, заочная) Оренбург

18 Содержание 1 Общие положения 1.1 Нормативные документы для разработки ОПОП СПО по специальности 1.2 Общая характеристика колледжной основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности. 1.3 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ОПОП СПО 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника 3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ОПОП СПО 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП СПО 4.1 Календарный учебный график 4.2 Учебный план 4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) 4.4 Программы практик 5 Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП СПО 6 Характеристики среды колледжа, обеспечивающие развитие общих и социально-личностных компетенций выпускников 7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП СПО 7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников 8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся Приложения 18

19 1 Общие положения Основная профессиональная образовательная программа, реализуемая в Индустриально-педагогическом колледже ГОУ ОГУ по специальности и профилю подготовки (специализации) представляет собой систему документов, разработанную с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки среднего профессионального образования (ФГОС СПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы. ОПОП СПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и профилю (специализации) и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии. 1.1 Нормативные документы для разработки ОПОП СПО по специальности Нормативную правовую базу разработки ОПОП СПО составляют: Федеральный закон Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года ); Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 года 543; Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 200 г. ; Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации; Примерная основная образовательная программа (ПрООП СПО) по специальности, утвержденная (носит рекомендательный характер); Устав Оренбургского государственного университета; Положение о Индустриально-педагогическом колледже ГОУ ОГУ. 1.2 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности Цель (миссия) ОПОП СПО ОПОП СПО по специальности имеет своей целью развитие у студентов... 19

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки. Профиль подготовки. Квалификация (степень) Бакалавр

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки. Профиль подготовки. Квалификация (степень) Бакалавр Утверждено УМС МПГУ протокол 1 от 28.03.2012 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калужский государственный университет им. К.Э.Циолковского»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Северо-Западный открытый технический университет» УТВЕРЖДАЮ Ректор СЗТУ А.В.Загриценко «28» августа 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки. (наименование профиля бакалавриата)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки. (наименование профиля бакалавриата) Приложение 1 к распоряжению проректора по учебно-методической работе от Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования. Профиль подготовки. Квалификация (степень) выпускника

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования. Профиль подготовки. Квалификация (степень) выпускника Утверждаю: Ректор Д.П. Ануфриев Рассмотрено на Ученом совете АИСИ протокол от 2015г. Основная профессиональная образовательная программа высшего образования Направление подготовки (специальность) (указывается

Подробнее

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 1 1. Общие положения ООП ВПО представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом с учетом потребностей регионального рынка труда на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки, а также

Подробнее

Лист 1 Всего листов 26

Лист 1 Всего листов 26 Лист 1 Лист 2 Содержание 1. Общие положения..3 2. Принципы проектирования основной образовательной программы...4 3. Структура основной образовательной программы 5 4. Содержание основной образовательной

Подробнее

2. ОБЩАЯ СТРУКТУРА (МАКЕТ)

2. ОБЩАЯ СТРУКТУРА (МАКЕТ) 2. ОБЩАЯ СТРУКТУРА (МАКЕТ) ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (С РЕКОМЕНДАЦИЯМИ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОСНОВНЫХ ПРОГРАММНЫХ ДОКУМЕНТОВ В СОСТАВЕ ООП ВПО) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе среднего профессионального и высшего профессионального образования. 1.

ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе среднего профессионального и высшего профессионального образования. 1. Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Пятигорский государственный лингвистический

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. СТРУКТУРА И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. СТРУКТУРА И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ» стр. 1 из 23 УТВЕРЖДАЮ Ректор

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора от /648

УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора от /648 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» (Астраханский государственный университет)

Подробнее

СВЕДЕНИЯ О РАЗРАБОТЧИКАХ ПОЛОЖЕНИЯ

СВЕДЕНИЯ О РАЗРАБОТЧИКАХ ПОЛОЖЕНИЯ СВЕДЕНИЯ О РАЗРАБОТЧИКАХ ПОЛОЖЕНИЯ Разработано учебно-методическим отделом Новочеркасского инженерномелиоративного института имени А.К. Кортунова ФГБОУ ВПО «Донской государственный аграрный университет».

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАССМОТРЕНО На заседании Педагогического совета Протокол 4 «25» декабря 2015г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ ВО «ЛАТТ» А.А. Гайдай «25» декабря 2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «Великолукская ГСХА» В.В. Морозов «22» января 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «Великолукская ГСХА» В.В. Морозов «22» января 2014 г. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального обучения «Великолукская государственная сельскохозяйственная академия» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Положение об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО)

Положение об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО) Частное образовательное учреждение высшего образования "Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса" УТВЕР При Протокб рскии институт ки и бизнеса» П. Окорокова г 01-04/71-1 Ученого совета 2014 2

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО) Иркутск 2014

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе высшего образования (ООП ВО) Иркутск 2014 Федеральное агентство воздушного транспорта Иркутский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический

Подробнее

Положение об основной образовательной программе высшего профессионального образования

Положение об основной образовательной программе высшего профессионального образования Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Алтайский государственный аграрный университет» Принято на заседании ученого совета

Подробнее

РАССМОТРЕНО Ученым советом Протокол 6 от УТВЕРЖДЕНО приказом ректора ГБОУ ВПО НГИЭИ «26» августа 2014 г /01-03

РАССМОТРЕНО Ученым советом Протокол 6 от УТВЕРЖДЕНО приказом ректора ГБОУ ВПО НГИЭИ «26» августа 2014 г /01-03 РАССМОТРЕНО Ученым советом Протокол 6 от 26.08.2014 УТВЕРЖДЕНО приказом ректора ГБОУ ВПО НГИЭИ «26» августа 2014 г. 334-1/01-03 ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной программе подготовки научнопедагогических

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Нормативные документы 4 2 Общие положения 4 3 Структура ОПОП ВО 5 4 Содержание ОПОП ВО 6

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Нормативные документы 4 2 Общие положения 4 3 Структура ОПОП ВО 5 4 Содержание ОПОП ВО 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 3 из 21 1 Нормативные документы 4 2 Общие положения 4 3 Структура ОПОП ВО 5 4 Содержание ОПОП ВО 6 5 Порядок разработки, корректировки и хранения ОПОП ВО 10 Приложения Приложение А Форма

Подробнее

Настоящее положение, разработанное на основе: Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального

Настоящее положение, разработанное на основе: Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального Настоящее положение, разработанное на основе: Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования РФ, в соответствии с Письмом Минобразования

Подробнее

Положение об образовательной программе высшего образования программе бакалавриата, программе специалитета, программе магистратуры

Положение об образовательной программе высшего образования программе бакалавриата, программе специалитета, программе магистратуры Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сыктывкарский государственный университет» Положение об образовательной

Подробнее

ЕРЖДЕНО ем Ученого совета ВПО «КалмГУ» ноября 2011 Б.К. Салаев

ЕРЖДЕНО ем Ученого совета ВПО «КалмГУ» ноября 2011 Б.К. Салаев Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калмыцкий государственный университет» ЕРЖДЕНО

Подробнее

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТВО СРЕДНЕГО ЗВЕНА. по специальности Информационные системы (по отраслям)"

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТВО СРЕДНЕГО ЗВЕНА. по специальности Информационные системы (по отраслям) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ 24 УТВЕРЖДЕНО СОВЕТОМ КОЛЛЕДЖА ПРОГРАММА

Подробнее

1. Общие положения

1. Общие положения 1 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение (далее - Положение) устанавливает порядок разработки и утверждения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования в ГОУ СПО ТО «ТКСиОТ» по специальности 101101 Гостиничный

Подробнее

1 Общие положения. Приложение к приказу от г. 399-О

1 Общие положения. Приложение к приказу от г. 399-О МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБОУ СПО ВО МТРП разработан

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт

Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт ПОЛОЖЕНИЕ Об основной образовательной программе высшего образования, реализуемой по федеральному государственному

Подробнее

2.1. Цель проектирования и разработки основной профессиональной образовательной программы - создание комплекта документов, обеспечивающих: -

2.1. Цель проектирования и разработки основной профессиональной образовательной программы - создание комплекта документов, обеспечивающих: - - Приказом Минобрнауки России от 30.04.2015 464 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» - Уставом

Подробнее

АНПОО «Колледж делового администрирования, экономики и финансов»

АНПОО «Колледж делового администрирования, экономики и финансов» АНПОО «Колледж делового администрирования, экономики и финансов» ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА специальности 43.02.11 «Гостиничный сервис» базовой подготовки квалификация: специалист

Подробнее

1.1. Нормативная база реализации основной профессиональной

1.1. Нормативная база реализации основной профессиональной 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования в ГОУ СПО ТО «ТКСиОТ» по специальности среднего профессионального

Подробнее

3. Организация и проведение учебного процесса при очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения

3. Организация и проведение учебного процесса при очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения Рекомендации по организации учебного процесса по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения в учреждениях начального и среднего профессионального образования Настоящий Порядок разработан в соответствии

Подробнее

Принято Учёным советом ФГБОУ ВО РГАУ МСХА имени К.А. Тимирязева октября 2014 г., протокол

Принято Учёным советом ФГБОУ ВО РГАУ МСХА имени К.А. Тимирязева октября 2014 г., протокол Принято Учёным советом ФГБОУ ВО РГАУ МСХА имени К.А. Тимирязева октября 2014 г., протокол УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВО РГАУ МСХА имени К.А. Тимирязева В.И. Нечаев 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ об основной образовательной

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ - 2 -

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ - 2 - - 2-1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение, разработано на основе Закона РФ «Об образовании в» от 29.12. 2012 г. 273-ФЗ, в соответствии с Порядок организации и осуществления образовательной деятельности

Подробнее

ПРИНЯТО Ученым советом СКФУ Протокол 6 от 28 февраля 2013 г.

ПРИНЯТО Ученым советом СКФУ Протокол 6 от 28 февраля 2013 г. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет»

Подробнее

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Утверждаю Директора ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа Н.В.Костерина 2015г. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Ярославского

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж» ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Подробнее

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки 1 1. Общие положения 1.1 Настоящее положение определяет принципы проектирования, структуру и содержание, порядок разработки и утверждения образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

ФГОС: структура, содержание, особенности

ФГОС: структура, содержание, особенности ФГОС: структура, содержание, особенности Федеральные государственные образовательные стандарты совокупность обязательных требований к образованию определённого уровня и (или) к профессии, специальности

Подробнее

Негосударственное некоммерческое образовательное Положение учреждение высшего профессионального образования «Московский гуманитарный университет»

Негосударственное некоммерческое образовательное Положение учреждение высшего профессионального образования «Московский гуманитарный университет» Лист 1/81 Лист 2/81 Оглавление Введение... 3 I.МАКЕТ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА... 7 Макет основной образовательной программы бакалавриата и рекомендации по проектированию нормативно-методических

Подробнее

2.2. Программа подготовки специалистов среднего звена должна иметь следующее содержание: Раздел1. Общие положения 1.1 Определение ППССЗ;

2.2. Программа подготовки специалистов среднего звена должна иметь следующее содержание: Раздел1. Общие положения 1.1 Определение ППССЗ; СОДЕРЖАНИЕ 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ..3 2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ППССЗ...4 3.ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ППССЗ 6 4.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ..7 ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ.....8.ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ....9 2 1.Общие

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОП по специальности «Психология»

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОП по специальности «Психология» СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа (ОП), реализуемая вузом по специальности 030301 «Психология» 1.2. Нормативные документы для разработки ОП по специальности 030301 «Психология»

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования в ГОУ СПО ТО «ТКСиОТ» по специальности среднего профессионального

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Утверждаю: Директор ФГОУ СПО Казанский строительный колледж И.Г. Симонов 2011 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ФГОУ СПО Казанский

Подробнее

ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ. Федин А.Г. «Профессиональный лицей 25. Протокол 5 от 2 декабря 2013 года

ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ. Федин А.Г. «Профессиональный лицей 25. Протокол 5 от 2 декабря 2013 года Локальный акт 1.25 ПОЛОЖЕНИЕ о порядке разработки и согласования основных профессиональных образовательных программ государственного образовательного учреждения начального профессионального образования

Подробнее

1 Общие положения. 2 Структура ООП ВО

1 Общие положения. 2 Структура ООП ВО 1 Общие положения 1.1 Настоящее Положение определяет структуру и порядок формирования в АНОО ВО и ДПО «ДВИМО» (далее - ДВИМО) образовательной программы высшего образования (далее - ООП ВО) - программы

Подробнее

Положение о текущей и промежуточной аттестации студентов 1.2. ОПОП СПО представляет собой комплект нормативных и учебно-методических материалов,

Положение о текущей и промежуточной аттестации студентов 1.2. ОПОП СПО представляет собой комплект нормативных и учебно-методических материалов, 2 1. Общие положения 1.1. Положение по формированию основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальностям ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский педагогический колледж» разработано для

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор филиала О.А. Иванова «24» мая 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор филиала О.А. Иванова «24» мая 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный университет» филиал

Подробнее

I курс II курс III курс

I курс II курс III курс Утверждаю " " 201 г. Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы Финансовый колледж 35 по специальности среднего профессионального

Подробнее

УП ДК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н

УП ДК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский промышленно-экономический колледж У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор колледжа Н. К. Бурмистрова

Подробнее

УП Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров 1 сентября, 2012 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

УП Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров 1 сентября, 2012 УЧЕБНЫЙ ПЛАН УТВЕРЖДАЮ Директор ГОУ СПО ЯО Переславский кинофотохимический колледж Н.И. Лепихин 01 сентября 2012 года УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке основной образовательной программы в ТГАСУ

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке основной образовательной программы в ТГАСУ ПОЛОЖЕНИЕ о разработке основной образовательной программы в ТГАСУ Томск - 2014 Данное положение определяет порядок разработки и введения в учебный процесс ТГАСУ основных образовательных программ направлений

Подробнее

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Утверждаю Директор ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа Н.В.Костерина 2015 г. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Ярославского

Подробнее

Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от г.

Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от г. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. 273-ФЗ; Приказом Министерства образования и науки РФ от 28 января 2014г. 1259

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА «МИРБИС» (ИНСТИТУТ) Ректор, профессор С.Л.

Негосударственное образовательное учреждение МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА «МИРБИС» (ИНСТИТУТ) Ректор, профессор С.Л. Негосударственное образовательное учреждение МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА «МИРБИС» (ИНСТИТУТ) УТВЕРЖДАЮ Ректор, профессор С.Л.Савин 20 г ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: Бухгалтер. Форма обучения очная. Срок получения СПО: 2 года и 10 мес. на базе основного общего образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: Бухгалтер. Форма обучения очная. Срок получения СПО: 2 года и 10 мес. на базе основного общего образования Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет» (ФГБОУ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное. учреждение высшего образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное. учреждение высшего образования Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql "Методические рекомендации по организации учебного процесса по очно-заочной и заочной формам обучения в образовательных организациях, реализующих основные профессиональные образовательные программы

Подробнее

УП ЭК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н

УП ЭК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ярославский промышленно-экономический колледж» У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор колледжа Н. К. Бурмистрова 2011

Подробнее

Система менеджмента качества ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)

Система менеджмента качества ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) СПО Садово-парковое и ландшафтное строительство. Промежуточная. аттестация. Государственная итоговая

1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) СПО Садово-парковое и ландшафтное строительство. Промежуточная. аттестация. Государственная итоговая Промежуточная аттестация 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) СПО Садово-парковое и ландшафтное строительство Курсы Обучение по дисциплинам и междисциплина рным курсам Учебная практика Производственная

Подробнее

Утверждаю Директор ГБОУ СПО «РЗАТТ» С.В.Сбитнев 2013 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Утверждаю Директор ГБОУ СПО «РЗАТТ» С.В.Сбитнев 2013 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Утверждаю Директор ГБОУ СПО «РЗАТТ» С.В.Сбитнев 2013 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного бюджетного образовательного

Подробнее

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ППССЗ

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ППССЗ СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Нормативно-правовые основы разработки ППССЗ 1.2. Сроки получения среднего профессионального образования по специальности 09.02.02 Компьютерные сети 2. ХАРАКТЕРИСТИКА

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ГИДРАВЛИЧЕСКИХ МАШИН, ГИДРОПРИВОДОВ И ГИДРОПНЕВМОАВТОМАТИКИ

ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ГИДРАВЛИЧЕСКИХ МАШИН, ГИДРОПРИВОДОВ И ГИДРОПНЕВМОАВТОМАТИКИ Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Южно-Уральский многопрофильный колледж» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ «ЮУМК» А.П.Большаков

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) СПО Садово-парковое и ландшафтное строительство. Промежуточная. аттестация. Государственная итоговая

1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) СПО Садово-парковое и ландшафтное строительство. Промежуточная. аттестация. Государственная итоговая Промежуточная аттестация 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) СПО Садово-парковое и ландшафтное строительство Курсы Обучение по дисциплинам и междисциплина рным курсам Учебная практика Производственная

Подробнее

ГАПОУ «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Минобразования Чувашии

ГАПОУ «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Минобразования Чувашии ГАПОУ «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Минобразования Чувашии Согласовано Директор ГУП ЧР «Спортивнооздоровительный комплекс «Спорт» Министерства физической культуры и спорта ЧР /Гарькавая

Подробнее

г. Омск УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

г. Омск УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Министерство образования Омской области Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Торгово-экономический колледж им.г.д.зуйковой» УЧЕБНЫЙ ПЛАН УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы

1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы 1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

Приложение 1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Приложение 1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Приложение 1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ФГОБУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф.

Подробнее

Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ФГОБУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф.

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена. по специальности Банковское дело по программе углублённой подготовки

УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена. по специальности Банковское дело по программе углублённой подготовки Утверждено приказом Банковской школы от 24.06.2015 ОДТ-56 ЦЕНТРАЛЬНЫЙ БАНК РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (БАНК РОССИИ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОМСКАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА

Подробнее

П Содержание

П Содержание Содержание Страница2 1. Общие положения... 3 2. Нормативные ссылки... 4 3. Задачи учебного плана... 4 4. Структура и содержание учебного плана... 4 5. Особенности разработки учебных планов... 7 6. Порядок

Подробнее

1 Подробнее законодательные основания понятия «основанная образовательная программа» и ее основные

1 Подробнее законодательные основания понятия «основанная образовательная программа» и ее основные МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ (Введены

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по программе базовой подготовки

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по программе базовой подготовки Приложение 1.4 Утверждаю Директор ЧПОУ ТОСПО «Тюменский колледж экономики, управления и права» Т. В. Архипова 2016 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена частное профессиональное

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор ОГАОУ СПО «Белгородский правоохранительный колледж имени Героя России В.В. Бурцева» А.М. Кабашко 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор ОГАОУ СПО «Белгородский правоохранительный колледж имени Героя России В.В. Бурцева» А.М. Кабашко 2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ОГАОУ СПО «Белгородский правоохранительный колледж имени Героя России В.В. Бурцева» А.М. Кабашко 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

2014 г г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2014 г г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Начальник Управления Директор ОГАОУ СПО социальной защиты населения Белгородской области «Белгородский правоохранительный колледж имени Героя России В.В. Бурцева» С.В. Степанов А.М.

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки «Строительство» Направленность (программа) Квалификация (степень)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки «Строительство» Направленность (программа) Квалификация (степень) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 08.04.01 «Строительство» Направленность (программа) «Теория и проектирование зданий и сооружений» Квалификация (степень) МАГИСТР Форма

Подробнее

УП Информационная безопасность автоматизированных систем 1 сентября, 2012 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

УП Информационная безопасность автоматизированных систем 1 сентября, 2012 УЧЕБНЫЙ ПЛАН УТВЕРЖДАЮ Директор ГОУ СПО ЯО Переславский кинофотохимический колледж Н.И. Лепихин 01 сентября 2012 года УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

Положение о магистратуре ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет»

Положение о магистратуре ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет» Решением Ученого совета Принято: ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет» Положение о магистратуре ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет» г. Грозный 1. Общие положения. 1.1. Настоящее

Подробнее

2. Структура учебного плана

2. Структура учебного плана Рекомендации по разработке учебного плана образовательного учреждения среднего профессионального образования по специальности среднего / профессии начального профессионального образования (для очной формы

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТОЛИЧНЫЙ БИЗНЕС КОЛЛЕДЖ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТОЛИЧНЫЙ БИЗНЕС КОЛЛЕДЖ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТОЛИЧНЫЙ БИЗНЕС КОЛЛЕДЖ» Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования По специальности 20.02.04 ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Подробнее

Описание образовательной программы среднего профессионального образования по профессии Повар, кондитер"

Описание образовательной программы среднего профессионального образования по профессии Повар, кондитер Описание образовательной программы среднего профессионального образования по профессии 260807.01 Повар, кондитер" Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ППКРС изучение

Подробнее

МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)

МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ) Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Южно-Уральский многопрофильный колледж» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ «ЮУМК» А.П.Большаков

Подробнее

ФГОС СПО по специальности Лабораторная диагностика (2009 г.) 1. код специальности

ФГОС СПО по специальности Лабораторная диагностика (2009 г.) 1. код специальности Сравнительный анализ Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторная диагностика (Утвержден приказом Министерства образования

Подробнее

Утвержден приказом директора ГАОУ СПО РБ «Бурятский республиканский многопрофильный техникум инновационных технологий» 190/1 от г.

Утвержден приказом директора ГАОУ СПО РБ «Бурятский республиканский многопрофильный техникум инновационных технологий» 190/1 от г. Утвержден приказом директора ГАОУ СПО РБ «Бурятский республиканский многопрофильный техникум инновационных технологий» 190/1 от 30.08.2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

Методические рекомендации по разработке учебного плана профессиональной образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего

Методические рекомендации по разработке учебного плана профессиональной образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего Методические рекомендации по разработке учебного плана профессиональной образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Негосударственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Брянский кооперативный техникум» облпотребсоюза

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Негосударственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Брянский кооперативный техникум» облпотребсоюза Утверждаю Директор НОУ СПО «Брянский кооперативный техникум» облпотребсоюза В.А. Напёров 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Негосударственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Брянский

Подробнее

Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству

Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству Лист 1 Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству Лист 2 1. Назначение и область применения 1.1. Настоящее Положение является

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Владимирской области

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж 1 им. Н.А. Некрасова Санкт Петербурга

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж 1 им. Н.А. Некрасова Санкт Петербурга Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж 1 им. Н.А. Некрасова Санкт Петербурга Рассмотрено на заседании совета колледжа протокол 9 от 23 мая 2014 Согласовано

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГПОО ТО «ТКПТС» Коммерция (по отраслям базовой менеджер по продажам - заочная среднего (полного) общего образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГПОО ТО «ТКПТС» Коммерция (по отраслям базовой менеджер по продажам - заочная среднего (полного) общего образования УЧЕБНЫЙ ПЛАН образовательного учреждения среднего профессионального образования ГПОО ТО «ТКПТС» по специальности среднего профессионального образования 38.02.04 Коммерция (по отраслям) базовой подготовки

Подробнее

УЧЕБНЫЙ п л а н. программы подготовки специалистов среднего звена. по специальности

УЧЕБНЫЙ п л а н. программы подготовки специалистов среднего звена. по специальности «к г т т с» Е.Н. Брежнев года (11риказ от 24 августа 131) УЧЕБНЫЙ п л а н программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по специальности среднего профессионального образования Почтовая связь базовой подготовки

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по специальности среднего профессионального образования Почтовая связь базовой подготовки Утверждаю Директор ОБОУ СПО «КТС» П.П. Ремпель «14» марта 2013 г. Приказ 118а-осн от 28 июня 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН областного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. образовательного учреждения среднего профессионального образования ГОУ СПО ТО ТКПТС Новомосковский филиал

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. образовательного учреждения среднего профессионального образования ГОУ СПО ТО ТКПТС Новомосковский филиал Утверждаю Директор ГОУ СПО ТО ТКПТС Савушкин Н.Н. 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН образовательного учреждения среднего профессионального образования ГОУ СПО ТО ТКПТС Новомосковский филиал по специальности среднего

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: маляр строительный штукатур

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: маляр строительный штукатур Утверждаю Директор БПОУ УР «Воткинский промышленный техникум» / А.Н. Гапеев 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих БПОУ УР «Воткинский промышленный техникум» по профессии

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования областного государственного

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Токарь-универсал

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Токарь-универсал Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Юргинский техникум машиностроения и информационных технологий» Утверждаю: заместитель директора по УР Т. В. Липовская

Подробнее

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Утверждаю Директор ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа Н.В.Костерина 2015г. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Ярославского

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Стр. 1. Пояснительная записка Характеристика профессиональной деятельности выпускников и

СОДЕРЖАНИЕ. Стр. 1. Пояснительная записка Характеристика профессиональной деятельности выпускников и 2 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Пояснительная записка 5 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы 2.1. Область

Подробнее