МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЦПРО как основной инструмент обеспечения доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации Дмитрий Гужеля, заместитель Директора департамента федеральных целевых программ

2 ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ Цели и задачи ФЦПРО ФЦПРО основная целевая программа системы Цели и российского задачи Программы образования Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг

3 ФЦПРО ФЦПРО основная целевая программа системы российского образования Методология Программы: охват всех уровней системы образования (9 уровней) преемственность результатов предыдущей Программы новые эффективные механизмы реализации Программы (предоставление субсидий в 54 субъекта РФ) комплексный подход к реализации проектов (289 крупных многолетних проектов) субъектоориентированность - совместная реализация проектов с участием субъектов РФ (96 региональных программ) ориентированность на систему образования (более 50% участников, реализующих проекты образовательные и научные организации) привлечение ведущих работодателей страны для модернизации системы образования и подготовки кадров, (13 ключевых отраслей, свыше 40 ведущих работодателей) широкое информирование общественности о ходе и результатах Программы Объемы финансирования ФЦПРО и ФЦПРО Федеральный бюджет Субсидии Региональный бюджет Софинансирование ФЦПРО ФЦПРО Финансирование Программы в 2011 году федеральный бюджет ,78 млн. рублей субсидии 2 230,0 млн.рублей субъекты РФ 8 900,0 млн. рублей внебюджетные источники 1,455 млн. рублей

4 ЗАДАЧА 1 Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития

5 Вызовы, стоящие перед общим и дошкольным образованием дефицит мест в дошкольных образовательных учреждениях, ограничивающий права молодых родителей, желающих реализовать себя в профессиональной сфере; необходимость превращения школы в координирующий центр в современном информационном пространстве, в условиях потери школой монополии на обучение и социализацию детей; необходимость овладения ИКТ-компетенциями - основой современных социальных отношений и необходимость включения этих компетенций в образовательный процесс ; несоответствие квалификации и личностного самосознания педагогов их роли в современной системе социальных связей; несоответствие школьной инфраструктуры требованиям к условиям реализации основных образовательных программ ступеней общего образования, предъявляемых ФГОС ступеней общего образования; необходимость обеспечения вопросов социализации различных групп: детей с ОВЗ, детей с девиантным поведением, детей, оставшихся без попечения родителей и т.д.; необходимость работы с одаренными детьми.

6 Мероприятия задачи 1 1. Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». 2. Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей

7 Реализация задачи 1 федеральный государственный образовательный стандарт Совершенствование педкорпуса стажировочные площадки субсидии в субъекты Российской Федерации образовательный процесс равные стартовые возможности дошкольники группы кратковременного пребывания семейное воспитание частные детские сады... тьюторы сохранение и укрепление здоровья (мониторинг и индивидуальный подход) сообщество учителей инфраструктура, материальнотехническая база образовательные технологии (ЭОР) поддержка талантливых детей (сеть школ) финансово-хозяйственная самостоятельность школ *

8 Результаты 2011 г. Для реализации инициативы «Наша новая школа» обеспечено: Сформированы = 82 стажировочные площадки в субъектах РФ. Обучено (в том числе повысили квалификацию) более чел. преподавательского и управленческого состава сферы общего и дошкольного образования из 2554 муниципалитетов РФ, в том числе: более 300 консультантов в области развития образования; более 400 тьюторов в области реализации ФГОС общего образования и внедрения моделей государственнообщественного управления образованием. Подготовлена научно-методическая база в рамках стажировочных площадок для целей методического и технического сопровождения 70% всех общеобразовательных учреждений страны. Созданы 18 школ для работы с одаренными детьми при ведущих ФУ и НИУ

9 Стажировочные площадки дошкольное и общее ФЦПРО основная целевая программа системы российского образование образования Субъекты Российской Федерации, получающие субсидии в рамках Федеральной целевой программы развития образования на годы в 2011 году о Распространение на всейтееритории Российскои Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования Модернизация муниципальных систем дошкольного образования Алтайский край Амурская область Волгоградская область Волагодекая область Воронежская область Забайкальский край Иркутская область Кабардино-Балкария Калининградская область Калужская область Костромская область Красноярекий край Ленинградская область Пермский край Псковская область Республика Бурятия Рес публика Карелия Республика Марий Эл Республика Мордовия Республика Саха Ростовская область Рязанская область Самарская область Санкт-Петербург Свердловекая область Ставропольский край Тамбовекэя область Тюменская область Хабаровский край Челябинская область Амурская область Ивановская область Иркутская область Кабардино-Балкарския Кемеровская область Краснодарский край Оренбургская область Республика Коми Республика Саха Республика Татарстан Ростовская область Рязанская область Санкт-Петербург Ставропольский край Тюменская область Челябинская область Кемеровская область Рес публика Татарстан

10 Стажировочные площадки - распространение успешных ФЦПРО основная целевая программа системы моделей российского социализации образования детей Субъекты Российской Федерации, получающие субсидии в рамках Федеральной целевой программы развития образования на годы в 2011 году Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей 8 Сопровождение приемных семей Владимирская област ь РеспубликаХакасия Тамбовекэ я область 8 Адаптация детей-сирот Кабардино-Балкария Республика Ал тай Чувашская Республ ика Ямало-Ненецкий а.о. 8 Социализация детей -инвалидов Амурская область Иркутская обла сть Краснодарский край Ленинградская область Липецкая область Псковская область Республика Бурятия Республика Мордовия Республика Хакасия Санкт-Петербург Ставропольски й край Тамбовекэя область Ульян о в с кая область Чувашская Республика о Дополнительное образование Республика Бурятия Республика Татарстан Самарская область Санкт-Петербург Ульяновская область 8 Формирование здорового образа жизни Белгородская область Ивановская обла сть Республи ка Карелия Республи ка М а рий Эл Удмуртская Республика 8 Развитие ППМС-центров Республика Карелия Республика Саха Удму ртская Республика Чувашская Республика

11 Ключевые индикаторы задачи 1 Доля детей в школах, где учтены все возрастные особенности (школы ступеней в т.ч.), индивидуальные образовательные 5% программы 50% Доля детей в школах, где обеспечены современные условия образования Доля детей, получающих дополнительное образование по выбору Доля дошкольников в возрасте от 5-7 лет, получивших предшкольное образование Доля детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которым созданы условия получения образования 48% 30% 65% 30% 90% 90% 100% 71% Охват нуждающихся в дошкольном образовании в возрасте от 1-7 лет. 40% 95%

12 ЗАДАЧА 2 Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда

13 Вызовы, стоящие перед системой ФЦПРО основная целевая программа системы профобразования российского образования слабая ориентация на конкретных работодателей, отсутствие взаимодействия с региональными рынками труда; падение престижа инженерно-технических специальностей, рабочих профессий, отсутствие стимулов (в т.ч. материальных) для трудоустройства по рабочим профессиям и должностям среднего технического персонала; соотношение между выбирающими высшее и среднее (начальное) профессиональное образование составляет 75 и 20 процентов соответственно; несоответствие материально-технической базы образовательных учреждений (особенно, учреждений НПО-СПО) техническому и технологическому уровню промышленных предприятий; недостаточный уровень образования и практического опыта преподавателей учреждений профобразования; несоответствие уровня заработной платы преподавательского состава средней заработной плате по экономике страны.

14 Мероприятия задачи 2 3. Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации (2011 год 10 субъектов Российской Федерации) 4. Поддержка программ развития объединений образовательных учреждений профессионального образования (кластерного типа) на базе вузов 5. Распространение во всех субъектах Российской Федерации проектов энергосбережения в образовательных учреждениях 6. Улучшение материально-технической базы сферы профессионального образования

15 Реализация задачи 2 программы комплексного развития учреждений образования новые профстандарты и образовательные программы программы модернизации профобразования субъектов РФ специалисты по разработке профстандартов эффективные менеджеры (управление учреждениями, взаимодействие с работодателями) система профобразования системы прогнозирования кадровых потребностей кадры профобразования современное оборудование и специализированное ПО новые образовательные технологии специалисты по ИКТ и суперкомпьютерам сетевые сообщества

16 Результаты 2011 г. Старт реализации 30 программ модернизации региональных программ развития профессионального образования, с перспективой реализации не менее 75 региональных программ; Модернизация 180 базовых учреждений начального и среднего образования для целей подготовки специалистов по 14 приоритетным отраслям Подготовка специалистов в области информационнокоммуникационных технологий; Подготовка специалистов по суперкомпьютерным технологиям; Повышение квалификации педагогов в области информационно-коммуникационных технологий, в том числе 1600 педагогов в области информационно-коммуникационных технологий Южного и Северо-Кавказского федерального округов РФ.

17 Развитие региональных систем ФЦПРО основная целевая программа системы профобразования российского образования Десять (10) приоритетных отраслей: атомный энергопромышленный комплекс; авиационная промышленность и космическая промышленность; добыча полезных ископаемых; машиностроение; медико-биологическая и фармацевтическая промышленность; металлургия; наноиндустрия; нефтехимия; система педагогического образования; энергетика. Ведущие работодатели: Росатом, ОАК, Иркут, Норникель, Якуталмаз, Русские машины, Северсталь, Роснано, Газпром, Роснефть Финансирование мероприятия: Субсидии из федерального бюджета на годы: 1 891,43 млн. рублей Средства бюджетов субъектов РФ на годы: ,48 млн. рублей Средства, привлекаемые субъектами Российской Федерации со стороны работодателей на годы: 3 666,97млн. рублей Средства, привлекаемые субъектами Российской Федерации со стороны образовательных учреждений профессионального образования на годы: 6 722,63млн. рублей Тридцать (30) субъектов РФ

18 Развитие региональных систем ФЦПРО основная целевая программа системы профобразования российского образования Территориально-отраслевой охват реализации подмероприятия 3.1. ФЦПРО на годы ~ Нанаиндустрия Владимирская область А Атомный энерг9- W промышленныи комплекс Ульяновская область Реализация Программ модернизации системы профессионального образования в субъектах Российской Федерации ~ Энергетика Приморский край Краснодарский край А Нефтегазо- W переработка Республика Коми Республика Татарстан А Система W педагогического образования Челябинская область Красноярекий край о Авиационная и космическая промышленность А Медико- W биологическая и фармацевтическая А Добыча W полезных ископаемых ~ Металлургия ~ Машиностроение Новосибирская область Хабаровский край Иркутская область Тамбовекэя область Республика Удмуртия Калужская область Пензенская область Ярославская область Республика Мордовия Белгородская область Сахалинская область Забайкальский край Республика Саха (Якутия) Волагодекая область Липецкая область Свердловекая область Красноярекий край Воронежская область Калужская область Курганская область Нижегородская область Смоленская область РеспубликаХакасия

19 Развитие кластерных систем ФЦПРО основная целевая программа системы профобразования российского образования Тринадцать (13) отраслей: Атомный промышленный комплекс; Авиационная промышленность и космическая промышленность; Лесное хозяйство; Наноиндустрия; Сельское хозяйство; Строительство; Транспорт; Энергетика; Туризм и сервис Северо-Кавказского федерального округа; Энергетика Северо-Кавказского федерального округа; Добыча полезных ископаемых; Нефтехимия; Горнодобывающая промышленность (Амурская область) в 2012 году. Финансирование мероприятия: Средства федерального бюджета: млн. рублей Средства ведущих работодателей: млн. рублей Средства образовательных учреждений: млн. рублей Сто пятнадцать (115) учреждений профобразования Сорок два (42) субъекта РФ

20 Развитие кластерных систем ФЦПРО основная целевая программа системы профобразования российского образования о Авиационная и космическая промышленность ГОУВПО «Казанский государственный технический университет имени А.Н. Туnолева>> Ресnублика Татарстан Территориально-отраслевой охват реализации подмероприятия 4.1. ФЦПРО на годы Создание межрегиональных отраслевых ресурсных центров 8 Транспорт ФГОУСПО "Дмитровский государственныи nолитехнический колледж" Московская область ~ Атомный энерг9- промышленныи W комплекс ФГБОУ ВПО Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ" Московская область Москва 8 Сельское хозяйство ФГБОУ ВПО "Ставроnольский ГОСударСJВеННЫЙ аграрныи университет" Ставроnольский край 8 Строительство ГОУ СПО «Колледж архитектуры и строительства N117» Москва Иркутская область Вологодская область 8 Туризм и сервис ФГБОУ ВПО «Пятигорский государственный гуманитарно- технологическии университет» Краснодарский край Карачаево-Черкессия Северная Осетия Ставроnольский край 8 Энергетика ФГОУСПО «Чебоксарский электромеханическии колледж» Ресnублика Марий-Эл Лиnецкая область Воронежская область Астраханская область Нижегородская область Ульяновская область Саранская область Чувашская ресnублика ФГБОУСПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл» Ресnублика Дагестан Ставроnольский край Карачаево-Черкессия Кабардино-балкария Северная Осетия Чеченская ресnублика ~ Добыча полезных W ископаемых ФГОУСПО «Кемеровский горнотехнический техникум» Москва Кемерово Новокузне цк Ак-Довурак Республика Тыва Ленинск-Кузнецк Иркутская область Волоrодская область Нанаиндустрия ФГОУ СПО «Красногорский государственный колледж» Московская область Москва Смоленская область Тверская область Санкт-Петербург Новгородская область Астраханская область Воронежская область Новосибирская область Липецкая область Тамбовекэя область 8 Лесное хозяйство ФГБОУ ВПО «Марийский государств~нны и техническии университет» Ресnублика Чувашия Республика Татарстан Нижегородская область Костромская область Пермекая область Пензенская область Кировекая область Ресnублика Марий-Эл

21 Ключевые индикаторы задачи 2 Доля учреждений профессионального образования, оснащенных современным учебно-производственным, компьютерным оборудованием и симуляционным ПО Доля выпускников учреждений профессионального образования в общем количестве занятых в ключевых секторах экономики субъекта РФ 45% 8% 80% 32% Доля специалистов реальных секторов экономики, проходящих обучение в рамках программ непрерывного образования Доля студентов учреждений профобразования в программах обучения которых задействованы работодатели Доля студентов и преподавателей учреждений проф. образования, включенных в программы академической мобильности Доля руководителей образовательных учреждений, обладающих компетенциями в энергосбережении 18% 52% 24% 80% 21% 15% студенты преподаватели 60% 45% 10% 100%

22 ЗАДАЧА 3 Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг

23 Вызовы, стоящие в части оценки качества образования необходимость независимой системы оценки качества образования на всех уровнях системы образования - отсутствие целостного видения (через все уровни образования) всего спектра образовательных результатов; ориентация инструментов оценивания результатов образования исключительно на диагностику знаний, умений и навыков и отсутствие механизмов оценки качества образования через фиксацию индивидуального прогресса; неполная связанность современных представлений о качестве образования с финансово-экономическими механизмами в сфере образования; необходимость технологического обеспечения всех процессов оценки качества на всех уровнях образования; слабая связь показателей качества профессионального образования с современными требованиями работодателей к квалификации работников в отраслях экономики.

24 Мероприятия задачи 3 7. Создание и внедрение независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования 8. Развитие системы оценки качества профессионального образования 9. Создание единой информационной системы сферы образования 10. Повышение эффективности общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ

25 Реализация задачи 3 дошкольное начальное общее основное общее среднее полное общее Начальное/среднее профессиональное высшее профессиональное Независимая система оценки результатов образования граждане, получающие образовательн ые услуги органы управления образованием образовательные учреждения Единая информационная система сферы образования (государственные услуги в электронном виде, сбор данных о сфере образования, начиная с уровня учащегося, предоставление достоверной и актуальной информации) послевузовское общество дополнительное центры сертификации профессиональных квалификаций -1 федеральные -6 отраслевые -8 межрегиональные общественнопрофессиональная аккредитация программ профессионального образования

26 Результаты 2011 г. Модели общественного участия в оценке результатов основного общего образования, модели проведения ЕГЭ независимыми организациями. Новые технологии подготовки, проведения и обработки результатов ЕГЭ. Модели общественно-профессиональной оценки качества профессионального образования всех уровней. Модели и инструментарий функционирования 16 центров оценки и сертификации квалификаций (ЦОСК) по 16 укрупненным направлениям подготовки: атомно-промышленный комплекс; нефтегазодобыча; железнодорожный транспорт; медико-биологическая и фармацевтическая промышленность; металлургия; авиационная промышленность; наноиндустрия; информатика и вычислительная техника; управление персоналом; туризм и сервис; юриспруденция; педагогика; деловое администрирование, государственное и муниципальное управление; энергетика; ракетно-космическая промышленность; автомобилестроение. Создание единой базы результатов оценки качества образования Создание первой очереди единой информационной системы российского образования.

27 Развитие центров сертификации ФЦПРО основная целевая программа системы профессиональных российского образования квалификаций Наноиндустрия Некоммерческая организация «Фонд инфраструктурных и образовательных nрограмм» Территориально-отраслевой охват реализации подмероприятия 8.1. ФЦПРО на годы Создание центров оценки и сертификации квалификаций 8 Система п~агогического о разования «Московский городской nедагогический университет» ~ Атомный энерг9- ~ промышленныи комплекс ФГБОУВПО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ" 8 Машиностроение Общероссийское отраслевое объединение работодателей «Союз» машиностроителей России» (ОООР «СоюзМаш России») ~ Нефтегазо- ~ переработка ФБГОУ ВПО «Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина» 8 Металлургия ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» (НИТУ «МИСиС») О Авиационная и космическая промышленность Открытое акционерное общество «Объедин енная авиастроительная корnорация» 8 Энергетика Ивановский государс твенный энергетический университет имени В.И. Ленина 8 Добыча полезных ископаемых ФГБОУ ВПО «МАТИ - РГТУ имени 8 Информатика и вычислительная техника «Московский энергетический институт К.Э. Циолковского (технический университет)» Медикобиологическая и фармацевтическая ГОУ ВПО «Первый московский государственный медицинский универси тет имени И.М. Сеченова» 8 Транспорт ФГБОУ ВПО «РГУПС» Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет Q К)риспруденция 8 Туризм и сервис 8 Московская государственная юридическая академия им. О.Е. Кутафина «Научно - исследовательский институт труда и социального страхования» Минздравсоцразвития РФ «Мастер делового администрирования» (МВА) и «Сnециалист по государственному и мунициnальному уnравлению» (МРА) ФГБОУ ВПО «РАНХ и ГС nри Прези.gен те Российскои Федерации» о Управление персоналом «Научно -исследовательскии институт труда и социального страхования» Минздравсоцразвития РФ

28 Ключевые индикаторы задачи 3 Количество уровней образования, на которых реализуются возможности объективной оценки качества образования Количество функционирующих центров сертификации профессиональных квалификаций Доля ОУ, интегрированных в единую информационную систему сферы образования 0% 100% Доля государственных услуг в области образования, оказываемых в электронном виде, к общему количеству государственных услуг в области образования, оказание которых возможно в электронном виде Количество сертифицированных общественнопрофессиональных организаций (объединений), привлекаемых к процедурам государственной аккредитации образовательных учреждений (по 28 УГС). 0% 0 100% 28

29 Управление Программой

30 Реализация Программы в 2011 году: Представлено предложений в рабочие группы ~ 1900 проектов Одобрено проектов рабочими группами 520 проектов Одобрено научно-координационным советом 291 проект Объявлено 284 проектов Заключено ГК 274 Рабочие группы ДФЦПиП НКС Конкурсные процедуры

31 Мониторинг Программы Департаменты кураторы Программы Департамент ФЦПиП Данные углубленной экспертизы отдельных направлений Данные мониторинга и экспертизы хода реализации Программы Ежеквартальный мониторинг хода реализации проектов Ежеквартальный мониторинг субсидий Выборочный (более частый) мониторинг особо значимых проектов Экспертиза отчетов и результатов работ Ведущий монитор Программы Мониторы по направлениям Мониторы по направлениям Мониторы по направлениям Работодатели Образовательные учреждения Региональные стажировочные площадки Органы управления образованием Исполнители государственных контрактов Мониторинг проектов и программ, субсидированных из федерального бюджета по направлениям, мониторинг региональных систем образования Мониторинг хода реализации государственных контрактов

32 Спасибо за внимание

Р А С П Р Е Д Е Л Е Н И Е

Р А С П Р Е Д Е Л Е Н И Е ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к Правилам предоставления и распределения в 2015 году иных из федерального бюджета бюджетам субъектов на реализацию мероприятий региональных программ в сфере дорожного хозяйства по решениям

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 22 июня 2015 г. 610 МОСКВА О федеральных стандартах оплаты жилого помещения и коммунальных услуг на 2015-2017 годы Правительство Российской

Подробнее

Результаты оценки деятельности управляющих организаций за 2013 год

Результаты оценки деятельности управляющих организаций за 2013 год Государственная корпорация - Фонд содействия реформированию жилищно-коммунального хозяйства Результаты оценки деятельности управляющих организаций за 2013 год по данным портала reformagkh.ru г. Москва

Подробнее

Приложения. 1. Федеральные округа и входящие в них субъекты Российской Федерации на 1 января 2010 г. Нумерация регионов, используемая на графиках

Приложения. 1. Федеральные округа и входящие в них субъекты Российской Федерации на 1 января 2010 г. Нумерация регионов, используемая на графиках Приложения 1. Федеральные округа и входящие в них субъекты Российской Федерации на 1 января 2010 г. Нумерация регионов, используемая на графиках Центральный федеральный округ (ЦФО) 1 Белгородская область

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 13 февраля 2015 г. 223-р МОСКВА 1. В соответствии с пунктом 9 части 2 статьи 21 Федерального закона "О федеральном бюджете на 2015 год и на

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 5 марта 2015 г. 193 МОСКВА Об утверждении Правил предоставления и распределения в 2015 году иных межбюджетных трансфертов из федерального

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации. Департамент государственной политики в сфере общего образования. Письмо

Министерство образования и науки Российской Федерации. Департамент государственной политики в сфере общего образования. Письмо Министерство и науки Российской Федерации Департамент государственной политики в сфере общего Письмо от 13 января 2014 года 08-10 Органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 февраля 2011 г. N 61 О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 февраля 2011 г. N 61 О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 февраля 2011 г. N 61 О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ (в ред. Постановлений Правительства РФ от 20.12.2011 N

Подробнее

Тренинг-семинары как важное условие

Тренинг-семинары как важное условие Тренинг-семинары как важное условие продвижения чтения Т.Я. Кузнецова Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма Москва 2014 Цели тренинг-семинаров Создание принципиально новой образовательной

Подробнее

Центральный федеральный округ

Центральный федеральный округ Приложение 1 к письму Минстроя России от 19 февраля 2016 г. 4688-ХМ/05 Индексы изменения сметной стоимости строительно-монтажных и пусконаладочных работ по объектам, определяемых с применением федеральных

Подробнее

Смертность от болезней системы кровообращения. в регионах Российской Федерации (2012г).

Смертность от болезней системы кровообращения. в регионах Российской Федерации (2012г). Смертность от болезней системы кровообращения в регионах Российской Федерации (2012г). профессор, д.м.н. Бойцов С. А., e-mail: prof.boytsov@gmail.com профессор, д.м.н. Самородская И. В. e-mail: samor2000@yandex.ru

Подробнее

ГЕНЕРАЛЬНАЯ ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЛАВНОЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРАВОВОЙ СТАТИСТИКИ СОСТОЯНИЕ

ГЕНЕРАЛЬНАЯ ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЛАВНОЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРАВОВОЙ СТАТИСТИКИ СОСТОЯНИЕ ГЕНЕРАЛЬНАЯ ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЛАВНОЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРАВОВОЙ СТАТИСТИКИ СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ за январь - июнь 2013 года Москва Сборник подготовлен

Подробнее

РЕЙТИНГ РЕГИОНОВ РФ ПО КАЧЕСТВУ ЖИЗНИ

РЕЙТИНГ РЕГИОНОВ РФ ПО КАЧЕСТВУ ЖИЗНИ РЕЙТИНГ РЕГИОНОВ РФ ПО КАЧЕСТВУ ЖИЗНИ Москва 2013 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 3 МЕТОДИКА РЕЙТИНГА... 4 ПОКАЗАТЕЛИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ РЕЙТИНГА. 5 1. УРОВЕНЬ ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ... 5 2. ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ

Подробнее

УДК 332.1:311.313 А. С. Корнеева ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ИНФРАСТРУКТУРНОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНОВ РОССИИ

УДК 332.1:311.313 А. С. Корнеева ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ИНФРАСТРУКТУРНОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНОВ РОССИИ УДК 332.1:311.313 А. С. Корнеева Ë ËрÒÍËÈ ÛÌË ÂрÒËÚÂÚ ÔÓÚр ËÚÂÎ ÒÍÓÈ ÍÓÓÔÂр ˆËË Ôр.. à рíò, 26, ÕÓ ÓÒË ËрÒÍ, 6387, ÓÒÒˡ ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ИНФРАСТРУКТУРНОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНОВ РОССИИ -mail: okean-5@yandex.ru

Подробнее

СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ РОССИИ

СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ РОССИИ Федеральная служба государственной статистики СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ РОССИИ ПО ИТОГАМ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ 2010 ГОДА Официальное издание 2012 УДК (304+314)(470) ББК 60.659(2Рос)

Подробнее

Кирилл Селезнев ПОСТАВКИ ГАЗА НА ВНУТРЕННИЙ РЫНОК. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ГАЗИФИКАЦИИ РЕГИОНОВ

Кирилл Селезнев ПОСТАВКИ ГАЗА НА ВНУТРЕННИЙ РЫНОК. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ГАЗИФИКАЦИИ РЕГИОНОВ ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯ В РАМКАХ ОРГАНИЗАЦИИ ГОДОВОГО ОБЩЕГО СОБРАНИЯ АКЦИОНЕРОВ ОАО «ГАЗПРОМ» РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ГАЗИФИКАЦИИ РЕГИОНОВ Кирилл Селезнев Член Правления ОАО «Газпром» начальник Департамента маркетинга,

Подробнее

РЕЙТИНГ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ СУБЪЕКТОВ РФ ИТОГИ 2013 ГОДА

РЕЙТИНГ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ СУБЪЕКТОВ РФ ИТОГИ 2013 ГОДА РЕЙТИНГ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ СУБЪЕКТОВ РФ ИТОГИ 2013 ГОДА Москва 2014 СОДЕРЖАНИЕ http://www.riarating.ru/ ВВЕДЕНИЕ... 2 ЭКОНОМИКА В 2013 ГОДУ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ... 3 ЧТО ПОКАЗАЛ РЕЙТИНГ...

Подробнее

Стратегия развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года

Стратегия развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года Стратегия развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года Процессы обновления содержания образования, его управления и финансирования успешно были начаты в рамках реализации основных

Подробнее

«РИА-Аналитика» Центр экономических исследований УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

«РИА-Аналитика» Центр экономических исследований УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ «РИА-Аналитика» Центр экономических исследований УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ МОСКВА 211 СОДЕРЖАНИЕ КЛЮЧЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ...3 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ...4 ЭКОНОМИКА...5 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Подробнее

Доклад. «О реализации национальной образовательной инициативы. «Наша новая школа» в 2012 году»

Доклад. «О реализации национальной образовательной инициативы. «Наша новая школа» в 2012 году» Доклад «О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012 году» Москва, 2013 года 2 Содержание Содержание... 2 Общие показатели... 4 О выполнении Плана действий по модернизации

Подробнее

ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В 2013 ГОДУ

ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В 2013 ГОДУ Московский научно-исследовательский онкологический институт имени П.А. Герцена филиал Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный медицинский исследовательский центр имени П.А. Герцена»

Подробнее

План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"

План мероприятий (дорожная карта) Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. N 2620-р План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА УТВЕР] Заместител! Правительства РоМмйбкрй Фёд^га^ии годец "28 "мая 2014 г. З241п-П8 КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций Настоящая

Подробнее

Доклад об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по итогам 2013 года

Доклад об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по итогам 2013 года субъектов Российской Федерации Доклад об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по итогам 2013 года Создавая экономический рост и процветание Москва

Подробнее

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по филологическому профилю

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по филологическому профилю ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по филологическому профилю Регион Место в ТОП-10 Название учреждения Населенный пункт Архангельская область МБОУ

Подробнее

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по физико-математическому профилю

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по физико-математическому профилю ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по физико-математическому профилю Регион Место в ТОП-10 Название учреждения Населенный пункт Алтайский край МБОУ

Подробнее

Федеральная служба государственной статистики. Руководитель Росстата А.Е. Суринов

Федеральная служба государственной статистики. Руководитель Росстата А.Е. Суринов Федеральная служба государственной статистики Руководитель Росстата А.Е. Суринов ИНВЕСТИЦИИ В ОСНОВНОЙ КАПИТАЛ в Российской Федерации Млрд. руб. (в фактически действовавших ценах) к предыдущему году В

Подробнее

Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий

Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий Развитие комплексной программы 2011 год Задачи, решаемые технопарками Коммерционализация технологий и развитие инновационного предпринимательства

Подробнее

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по биолого-химическому профилю

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по биолого-химическому профилю ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по биолого-химическому профилю Регион Место в ТОП-10 Название учреждения Населенный пункт Алтайский край КГБОШИ

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Княгинин В.Н., Мовилы В.В., Фадеев В.Ю. ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Введение Одна из ключевых тенденций развития мировой экономики состоит в том, что рост

Подробнее

Тема 6. Типологии регионов и критерии их выделения. Составитель к. г. н., доцент МГИУ П. М. Крылов

Тема 6. Типологии регионов и критерии их выделения. Составитель к. г. н., доцент МГИУ П. М. Крылов Тема 6. Типологии регионов и критерии их выделения. Составитель к. г. н., доцент МГИУ П. М. Крылов Цели типологии регионов Типология регионов необходима для: решения задач региональной политики; принятия

Подробнее

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по математике

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по математике ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по математике Регион Место в ТОП-10 Название учреждения Населенный пункт Алтайский край МБОУ Гимназия 42 г. Барнаул

Подробнее

Погода на территории Российской Федерации в октябре 2014 г.

Погода на территории Российской Федерации в октябре 2014 г. Значение МЭД Минимум Максимум ФГУП Нижегородский специализированный комбинат радиационной безопасности Радон (г. Нижний Новгород) ОАО Приаргунское производственное горно-химическое объединение (г. Краснокаменск,

Подробнее

ЧАСТЬ II. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ И СНИЖЕНИЕ ИХ НЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ. Глава 5. Предупреждение чрезвычайных ситуаций

ЧАСТЬ II. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ И СНИЖЕНИЕ ИХ НЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ. Глава 5. Предупреждение чрезвычайных ситуаций ЧАСТЬ II. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ И СНИЖЕНИЕ ИХ НЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ Глава 5. Предупреждение чрезвычайных ситуаций 5.1. Государственная экспертиза, надзор и контроль в области защиты населения

Подробнее

СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ

СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФКУ «ГЛАВНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ за январь-декабрь 2012 года Москва - 3 - С О Д Е Р Ж А Н И Е Сведения о

Подробнее

Деятельность некоммерческой организации «Российский фонд свободных выборов» в фотографиях за период с июня 2013 по декабрь 2014 года

Деятельность некоммерческой организации «Российский фонд свободных выборов» в фотографиях за период с июня 2013 по декабрь 2014 года РОССИЙСКИЙ ФОНД СВОБОДНЫХ ВЫБОРОВ Деятельность некоммерческой организации «Российский фонд свободных выборов» в фотографиях за период с июня 2013 по декабрь 2014 года Москва РОССИЙСКИЙ ФОНД СВОБОДНЫХ ВЫБОРОВ

Подробнее

СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ

СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФКУ «ГЛАВНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ за январь-декабрь 2013 года Москва - 3 - С О Д Е Р Ж А Н И Е Сведения о

Подробнее

17 VI. Описание и обоснование состава и значений конечных и непосредственных (по годам реализации) целевых показателей государственной программы, индикаторов подпрограмм государственной программы Наименование

Подробнее

Проект Мониторинг эффективности введения ФГОС ДО.

Проект Мониторинг эффективности введения ФГОС ДО. Проект Мониторинг эффективности введения ФГОС ДО. 1. Актуальность проекта. Согласно Главе 2 ст.10 п.4 Федерального закона от 29.12.2012г 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» установлено, что

Подробнее

Учитель и интернет: как пересечься двум параллелям?

Учитель и интернет: как пересечься двум параллелям? Учитель и интернет: как пересечься двум параллелям? В широком смысле цель формирования и публикации рейтинга регионов по использованию образовательных интернет-ресурсов школьными учителями «Учитель и Интернет

Подробнее

ИТОГИ РАБОТЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ «ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ» СВЯЗИ С ИЗБИРАТЕЛЯМИ НО «РФСВ» НА ВЫБОРАХ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ГОЛОСОВАНИЯ 14

ИТОГИ РАБОТЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ «ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ» СВЯЗИ С ИЗБИРАТЕЛЯМИ НО «РФСВ» НА ВЫБОРАХ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ГОЛОСОВАНИЯ 14 ИТОГИ РАБОТЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ «ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ» СВЯЗИ С ИЗБИРАТЕЛЯМИ НО «РФСВ» НА ВЫБОРАХ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ГОЛОСОВАНИЯ 14 СЕНТЯБРЯ 2014 ГОДА В СХЕМАХ МОСКВА 2014 Исполнительный

Подробнее

(в ред. Постановления Правительства РФ от 27.12.2010 N 1114) 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 год год год год год год год год

(в ред. Постановления Правительства РФ от 27.12.2010 N 1114) 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 год год год год год год год год РАСПРЕДЕЛЕНИЕ В 2007 ГОДУ И В 2008-2014 ГОДАХ СУБСИДИЙ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТАМ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ ОБЪЕКТОВ ТЕХНОПАРКОВ В СФЕРЕ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ВКЛЮЧАЯ РАЗРАБОТКУ

Подробнее

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по биолого-географическому профилю

ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по биолого-географическому профилю ТОП общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по биолого-географическому профилю Регион Место в ТОП-10 Название учреждения Населенный пункт Архангельская область

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 30 апреля 2014 г. 722-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные

Подробнее

Адреса филиалов ФБУ «Рослесозащита» и зоны их обслуживания

Адреса филиалов ФБУ «Рослесозащита» и зоны их обслуживания ЦЗЛ Алтайского края 656056, г. Барнаул, ул. Пролетарская, д. 61 Алтайский край, Республика Алтай БОНДАРЕВ Александр Яковлевич czl04@yandex.ru ЦЗЛ Архангельской области 163062, г. Архангельск, ул. Никитова,

Подробнее

Формирование справочника профессий, востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, специальностей. май 2015 г.

Формирование справочника профессий, востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, специальностей. май 2015 г. Формирование справочника профессий, востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, специальностей май 2015 г. 1 Обоснование для работы Поручение Президента Российской Федерации от 5 декабря

Подробнее

ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ К

ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ К ПРИНЯТО Педагогическим советом Протокол 6 от 20.05. 2013 г. УТВЕРЖДЕНО приказ от 20.05. 2013 г. ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО

Подробнее

Состояние онкологической помощи населению России в 2013 году

Состояние онкологической помощи населению России в 2013 году Федеральное государственное бюджетное учреждение Московский научно-исследовательский онкологический институт им. П.А. Герцена Министерства здравоохранения Российской Федерации Российский Центр информационных

Подробнее

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Концепции развития дополнительного образования детей

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Концепции развития дополнительного образования детей ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Концепции развития ПРОЕКТ п/п Мероприятия Сроки Ответственные исполнители реализации I. Нормативно-правовое регулирование и обеспечение доступности 1.1. Совершенствование

Подробнее

СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ

СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФКУ «ГЛАВНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» СОСТОЯНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ за январь-декабрь 2014 года Москва - 3 - С О Д Е Р Ж А Н И Е Сведения о

Подробнее

Программы улучшения результатов школ с низким качеством образования, работающих в сложном социальном контексте: политика и практика

Программы улучшения результатов школ с низким качеством образования, работающих в сложном социальном контексте: политика и практика Программы улучшения результатов школ с низким качеством образования, работающих в сложном социальном контексте: политика и практика СЕРГЕЙ КОСАРЕЦКИЙ ДИРЕКТОР ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА

Подробнее

Ключевые приоритеты модернизации общего образования. Апрель, 2011 год

Ключевые приоритеты модернизации общего образования. Апрель, 2011 год Ключевые приоритеты модернизации общего образования Апрель, 2011 год Приоритеты образовательной политики Зафиксированы в: Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» (ННШ) Концепции долгосрочного

Подробнее

Основные тренды государственной политики в сфере высшего образования

Основные тренды государственной политики в сфере высшего образования Министерство образования и науки Российской Федерации Основные тренды государственной политики в сфере высшего образования Соболев А.Б. Директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования

Подробнее

Российская Федерация. Республики Карелия ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

Российская Федерация. Республики Карелия ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е Российская Федерация Р е с п ублика Карелия ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 20 июня 2014 года 196-П г. Петрозаводск Об утверждении государственной программы Республики Карелия

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ 2015 Приоритетные цели и задачи Министерства образования и науки Российской Федерации в 2015 году: 1. Повышение

Подробнее

О формах документов государственного образца о высшем профессиональном образовании и технических требованиях к ним

О формах документов государственного образца о высшем профессиональном образовании и технических требованиях к ним О формах документов государственного образца о высшем профессиональном образовании и технических требованиях к ним ИБ-316/12 от 23 марта 2012 г. Образовательные учреждения высшего профессионального образования,

Подробнее

Погода на территории Российской Федерации в июле 2014 г.

Погода на территории Российской Федерации в июле 2014 г. УДК 551.506.2 (047)(47+57) Погода на территории Российской Федерации в июле 2014 г. Л. Н. Паршина, Л. К. Храмова Европейская территория России. В западной половине Европейской России в июле

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ижевский промышленно-экономический колледж» (ГОУ СПО «ИПЭК») УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Государственный доклад. «О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Российской Федерации в 2013 году»

Государственный доклад. «О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Российской Федерации в 2013 году» Государственный доклад «О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Российской Федерации в 2013 году» О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Российской

Подробнее

3. Совершенствовать деятельность координационного Совета по введению ФГОС нового поколения: подготовка предложений по нормативной базе, согласование

3. Совершенствовать деятельность координационного Совета по введению ФГОС нового поколения: подготовка предложений по нормативной базе, согласование Методическая работа образовательного учреждения как условие повышения профессионализма педагогов в условиях перехода на новые образовательные стандарты Деятельность коллектива гимназии в данном направлении

Подробнее

Развитие образования

Развитие образования ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Развитие образования 2013 2020 годы Министерство образования и науки Российской Федерации ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

Подробнее

О состоянии рынка труда в 2008-2010гг.

О состоянии рынка труда в 2008-2010гг. Федеральная служба государственной статистики О состоянии рынка труда в 2008-2010гг. Настоящий аналитический материал подготовлен по итогам обследований населения по проблемам занятости. Обследование населения

Подробнее

Деятельность Ресурсного инновационного центра колледжа

Деятельность Ресурсного инновационного центра колледжа ОГОУ СПО «Томский экономико-промышленный колледж» Деятельность Ресурсного инновационного центра колледжа Н.В. Кузнецова директор колледжа Ресурсный центр профессионального образования это: единица региональной

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КОНЦЕПЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 24 апреля 729-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый план мероприятий на 2015-2020 годы по Концепции развития дополнительного образования детей,

Подробнее

Профилактика как необходимое условие снижения смертности в субъектах Российской Федерации

Профилактика как необходимое условие снижения смертности в субъектах Российской Федерации Профилактика как необходимое условие снижения смертности в субъектах Российской Федерации Бойцов С.А. Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины, Москва Смертность мужчин

Подробнее

ПЕРВАЯ РОССИЙСКАЯ PR-КОМПАНИЯ «НИККОЛО М»

ПЕРВАЯ РОССИЙСКАЯ PR-КОМПАНИЯ «НИККОЛО М» ПЕРВАЯ РОССИЙСКАЯ PR-КОМПАНИЯ «НИККОЛО М» О КОМПАНИИ Год основания: 1989 С 1989 года компания «Никколо М» участвовала во всех федеральных и большинстве региональных предвыборных кампаний, в т.ч. выборах

Подробнее

Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация

Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация + 5,9 % медицина Итоги распределения КЦП по очной форме обучения в 2013 г. По областям знаний Ведущие вузы

Подробнее

ОЦЕНКА УРОВНЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ. (информационно-аналитические материалы)

ОЦЕНКА УРОВНЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ. (информационно-аналитические материалы) Федеральное государственное учреждение «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика») ОЦЕНКА УРОВНЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

Подробнее

Международный консорциум «Электронный университет» Московский государственный университет экономики, статистики и информатики

Международный консорциум «Электронный университет» Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Международный консорциум «Электронный университет» Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт П.В. Бахарев Арбитражный процесс Учебно-практическое

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 29 декабря 2014 г. 2765-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемую Концепцию Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы. 2.

Подробнее

Положение об оценке качества образования

Положение об оценке качества образования Министерство образования и науки Удмуртской Республики Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» (АПОУ УР ) СОГЛАСОВАНО

Подробнее

АДМИНИСТРАЦИЙ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ

АДМИНИСТРАЦИЙ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ АДМИНИСТРАЦИЙ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ «До» Р9 2013 г. смол_ г. Барнаул Об утверждении Реестра инновационных площадок системы профессионального

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска

ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска 1. Общие положения 1.1. Положение о Центре для одаренных детей «Успех» (далее - Положение) определят порядок создания

Подробнее

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы. 1. Основные цели и показатели

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы. 1. Основные цели и показатели УТВЕРЖДАЮ Министр образования и науки Д.В. ЛИВАНОВ 2013 г. План деятельности Министерства образования и науки на 2013-2018 годы 1. Основные и показатели Основные Министерства Цель 1. Обеспечить доступность

Подробнее

Локальный акт 19. ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.

Локальный акт 19. ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И. Локальный акт 19 ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Приказ по МБОУ гимназии 321 от 30.08.2013 ПОЛОЖЕНИЕ об

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ ЦЕНТРЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ОЦ НИТ) ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ ЦЕНТРЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ОЦ НИТ) ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ГОУ ВПО «Тверской государственный университет» Кудинов А.Н. 2005 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ ЦЕНТРЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ОЦ НИТ) ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА I.

Подробнее

Заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации

Заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации Заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации «О проекте Концепции интеграции эффективных механизмов поиска поддержки талантливых детей и молодежи в общенациональную систему

Подробнее

Концепция системы электронного образования в образовательных организациях Республики Башкортостан на 2013-2017 годы

Концепция системы электронного образования в образовательных организациях Республики Башкортостан на 2013-2017 годы Концепция системы электронного образования в образовательных организациях Республики Башкортостан на 2013-2017 годы 1. Введение Введение федеральных государственных образовательных стандартов предполагает

Подробнее

Проект «Обучение через предпринимательство»

Проект «Обучение через предпринимательство» Министерство Пензенской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального Согласовано: Ректор ГБОУ ДПО ПИРО Г.Н. Белорыбкин г. Утверждаю: Министр Пензенской

Подробнее

Информационная карта процесса «Реализация основных образовательных программ» <Процесс 2.5*>

Информационная карта процесса «Реализация основных образовательных программ» <Процесс 2.5*> СОГЛАСОВАНО Представитель руководства по качеству И.О.Фамилия дата УТВЕРЖДАЮ Руководитель организации И.О.Фамилия дата Информационная карта процесса «Реализация основных образовательных программ»

Подробнее

Центр профессиональной подготовки школьников «Политехническая школа»

Центр профессиональной подготовки школьников «Политехническая школа» ФЦПРО Повышение востребованности выпускников учреждений профессионального образования субъекта Российской Федерации на региональном рынке труда» Центр профессиональной подготовки школьников «Политехническая

Подробнее

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы План деятельности Министерства на 2013-2018 годы 1. Основные цели и показатели Основные цели Минобрнауки России Цель 1. Обеспечить доступность дошкольного образования для каждого ребенка в возрасте от

Подробнее

-21989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001. Естеств. Прирост

-21989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001. Естеств. Прирост Ю.К. Марков, Ю.Р. Архипов, А.Е. Яковлев Структурные изменения в миграции населения Чувашии В середине 90-х гг. миграция играла большую роль в изменении численности населения Чувашии. Однако в последние

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА. «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» на 2011-2015 годы

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА. «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» на 2011-2015 годы ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» на 2011-2015 годы СОДЕРЖАНИЕ ОБЛАСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОБЛЕМАТИКА О ПРОГРАММЕ ЦЕЛИ, КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ И ПОКАЗАТЕЛИ ПОДПРОГРАММЫ «К инвалидам относятся лица

Подробнее

об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161

об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161 об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (1992 г. в действующей редакции),

Подробнее

Российский Союз ректоров

Российский Союз ректоров Российский Союз ректоров I по итогам 2012-2013 учебного года Москва. 2013 г. Топ-20 Школа Число дипломантов Субъект Федеральный округ 1 Москва, ГБОУ ЦО 57 «Пятьдесят седьмая школа» 412 Москва центральный

Подробнее

Формирование финансовой инфраструктуры в рамках создания единой сети листинговых агентов РИИ

Формирование финансовой инфраструктуры в рамках создания единой сети листинговых агентов РИИ Формирование финансовой инфраструктуры в рамках создания единой сети листинговых агентов РИИ Юрина Элина Алексеевна 25 мая 2010, г. Москва Руководитель Проектного офиса РИИ ЗАО ММВБ Руководитель группы

Подробнее

О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ

О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ Лист 1/12 О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ Москва 2012 Лист 2/12 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее разработано на основе Закона РФ от 10.07.1992 г. 3266-1 «Об образовании», Федерального закона от 22.08.1996 г. 125-ФЗ

Подробнее

Отчет «О ходе выполнения Программы комплексного социально-экономического развития города Рассказово на 2011-2013годы за 2012 год»

Отчет «О ходе выполнения Программы комплексного социально-экономического развития города Рассказово на 2011-2013годы за 2012 год» Отчет «О ходе выполнения Программы комплексного социально-экономического развития города Рассказово на 2011-2013годы за 2012 год» Деятельность администрации города в отчетном периоде осуществлялась в соответствии

Подробнее

Проект ПРООН/ГЭФ - Минприроды «Задачи сохранения биоразнообразия в политике и программах развития энергетического сектора России»

Проект ПРООН/ГЭФ - Минприроды «Задачи сохранения биоразнообразия в политике и программах развития энергетического сектора России» Проект ПРООН/ГЭФ - Минприроды «Задачи сохранения биоразнообразия в политике и программах развития энергетического сектора России» Игорь Костин заместитель национального директора Проекта ПРООН/ГЭФ Минприроды

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС)

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС) Рассмотрено на педагогическом совете Протокол от 2014г. Утверждаю Директор МКОУ «Губаревской СОШ Ю.А. Бирюков Приказ от 2014г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от «4» сентября 2013_ г. _367_ г. Кемерово Об утверждении государственной программы Кемеровской области «Развитие системы образования

Подробнее

Г. А. Цукерман, доктор псих. наук

Г. А. Цукерман, доктор псих. наук «не давать образцов, ставить ребенка в ситуацию, где его привычные способы действия с очевидностью непригодны и мотивировать поиск существенных особенностей новой ситуации, в которой надо действовать вот

Подробнее

Развитие науки и технологий

Развитие науки и технологий ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Развитие науки и технологий 2013 2020 годы Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации в рамках

Подробнее

Перечень вузов, не представивших сведений о средней заработной плате преподавателей вузов за октябрь 2012 года

Перечень вузов, не представивших сведений о средней заработной плате преподавателей вузов за октябрь 2012 года Перечень вузов, не представивших сведений о средней заработной плате преподавателей вузов за октябрь 2012 года Учредитель Российская академия наук Федеральное агентство воздушного транспорта Министерство

Подробнее

Рейтинг качества стратегий социально-экономического развития регионов. Владимир Горчаков Рейтинговое агентство «Эксперт РА»

Рейтинг качества стратегий социально-экономического развития регионов. Владимир Горчаков Рейтинговое агентство «Эксперт РА» Рейтинг качества стратегий социально-экономического развития регионов Владимир Горчаков Рейтинговое агентство «Эксперт РА» Стратегиям развития регионов требуется корректировка Изменились внешнеэкономические

Подробнее

Состояние бытовой коррупции в Российской Федерации

Состояние бытовой коррупции в Российской Федерации Министерство экономического развития Российской Федерации Общероссийский общественный фонд «Общественное мнение» Состояние бытовой коррупции в Российской Федерации (на основании результатов социологического

Подробнее