Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Сидоркина Наталья Владимировна, заместитель

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Сидоркина Наталья Владимировна, заместитель"

Транскрипт

1 Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Сидоркина Наталья Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Гимназия 8 имени В.И.Козлова г. Жлобина», , , Каждый человек, обучаясь в учебных заведениях разного типа, имеет дело с людьми, которые выбрали профессию педагога. Воспитание человека главная из его функций. Если мы говорим о воспитании, то в первую очередь говорим о классном руководителе. Если этот человек сочетает в себе качества педагога, психолога, воспитателя, психотерапевта, то именно к нему обращаются ученики со своими радостями и бедами, именно он разрешает проблемы с родителями и педагогами, ему поверяются детские тайны. Роль классного руководителя трудно переоценить в наше время. По мнению старшеклассников «классный руководитель это человек, который всегда помогает в трудные минуты твоей жизни», «знает все твои сильные и слабые стороны и помогает их корректировать и совершенствовать», «помогает вести диалог с родителями и учителями». В связи с введением системы профильного обучения, нельзя не увидеть новую роль классного руководителя как помощника, сопровождающего процесс самостоятельной познавательной деятельности ученика; как наставника, который может помочь не только поставить цель, но и сорганизовать внутренние и внешние ресурсы для еѐ достижения, при условии активности самого учащегося. Классный руководитель должен оказать ученику поддержку в выборе дальнейшего пути обучения, расширить возможности процесса социализации. Оказать ученику поддержку в выборе дальнейшего пути обучения, профессиональном самоопределении может классный руководитель, который выступает координатором целостного педагогического процесса. Особое внимание классный руководитель обращает на проблемы предпрофильной подготовки, жизненного самоопределения и формирование жизненных планов старшеклассников, ориентацию на приобретение навыков для будущей профессии. В связи с этим деятельность классного руководителя приобретает новый оттенок. Классный руководитель становится координатором раскрытия творческого потенциала ученика. В условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения одним из важнейших направлений является профессиональная ориентация как условие психолого-педагогической поддержки молодежи, помощь в выявлении профессиональных интересов, склонностей, определение реальных возможностей в освоении той или иной профессии. Система работы гимназии по профилизации и профессиональной ориентации учащихся заключается в ранней нацеленности детей на осознанный выбор профессии, который

2 соответствовал бы развитым у ребѐнка профессиональным интересам. Это необходимо для того, чтобы учащийся начинал подготовку к будущей профессии на ранних этапах. На одном из первых этапов работы в данном направлении детям четвѐртого класса задаются два вопроса. Вопрос 1: Мечтаешь ли ты создать в будущем что-то полезное или даже грандиозное, нечто такое, что прославит тебя на весь мир? Вопрос 2: Из тех профессий, которые ты знаешь, какая нравится тебе больше всего? Активно используются различные формы работы в данном направлении на второй ступени общего среднего образования. Планомерная систематическая работа по профилизации и профориентации учащихся продолжается в седьмом классе и осуществляется на протяжении пяти лет обучения. Ежегодно с учащимися проводится два вида анкетирования: электронное и бланковое. 1.Электронное анкетирование это анкетирование всех учащихся VII-XI классов с помощью автоматизированной электронной республиканской программы «Профпрогноз». Эта программа профориентационной работы и мониторинга профильных и профессиональных намерений учащихся. Цель программы прогнозирование конкурсной ситуации в учреждениях высшего, среднего специального и профессионально-технического образования и необходимый выбор эффективной подготовки к вступительным испытаниям, то есть определение профильных предметов, которые будут готовить учащиеся к централизованному тестированию, а также планирование профориентационной работы с учащимися гимназии. Учащимся VII-VIII классов предлагается ответить, какие предметы самые любимые и с которыми они связывают свою будущую профессию. Учащиеся IX классов отвечают на вопрос, желают ли они поступать в средние специальные учебные заведения, и именно какие, или желают продолжить учѐбу в гимназии в связи с намерением получить высшее образование. Учащиеся X класса указывают ВУЗ или ССУЗ, в который они намерены поступить. Учащиеся XI класса также указывают ВУЗы или ССУЗы, в которые они намерены поступать, определяют, какие предметы по своему профилю они будут готовить для сдачи на ЦТ, какую систему подготовки для этого они будут использовать. Это анкетирование обязательное, все результаты заносятся в электронную базу гимназии, а так же в республиканскую базу данных. Второй вид диагностики это бланковое тестирование учащихся VII-VIII классов, которое проводится региональным центром тестирования и профессиональной ориентации учащейся молодѐжи при «Гомельском государственном техническом университете имени П.О.Сухого» Тестирование заключается в ответах на два вида психологических методик на специальных бланках. Если по результатам тестирования учащимся необходима помощь, психолог проводит с детьми индивидуальные

3 консультации. Бланковое психолого-педагогическое тестирование позволяет определить: у учащихся VII класса преобладающий тип интеллекта, ведущие виды деятельности, преобладающий тип мышления с указанием рекомендуемого профиля развития; у учащихся VIII класса - тип профильных склонностей, направление деятельности, а так же предпочтительный тип профессии; у учащихся класса IX - профиль на основе учебных умений и профиль на основе развитых интересов; у учащихся X класса - тип темперамента и качества личности, и в связи с этим уточняется профиль, специальность и квалификация, определяется коэффициент сходства и интересов и избираемого учащимся профиля. У учащихся XI класса определяются узкая профессиональная направленность, которая наиболее проявилась к концу обучения в гимназии; сформированные профильные интересы; профиль, предполагаемая квалификация и определяется коэффициент сходства интересов и избираемого учащимся профиля. По желанию учащихся проводятся индивидуальные электронные онлайн-тесты по профилизации. Основные направления в работе классного руководителя: выявление интересов и склонностей, способностей гимназистов и формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профиля обучения; оказание психолого-педагогической помощи в приобретении гимназистами представлений о жизненных, социальных ценностях, в том числе связанных с профессиональным становлением; развитие широкого спектра познавательных и профессиональных интересов, ключевых компетенций, обеспечивающих успешность в будущей профессиональной деятельности; формирование способности принимать адекватное решение о выборе дальнейшего направления образования, пути получения профессии; уточнение образовательного запроса в ходе факультативных занятий и других курсов по выбору; групповое и индивидуальное консультирование с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения; формирование образовательного запроса, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям. Виды деятельности классного руководителя: 1. Планирование, организация и проведение информационной работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению: с родителями обучающихся IX-XI классов; с обучающимися IX-XI классов; с учителями-предметниками. 2. Контроль посещаемости факультативов.

4 3. Информирование обучающихся о модели профильного обучения гимназии на предстоящий учебный год. 4. Осуществление мониторинга здоровья детей в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения. 5. Планирование и организация воспитательной работы в классе с учѐтом введения предпрофильной подготовки и профильного обучения. 6. Осуществление воспитательной работы в классе в тесном сотрудничестве со школьным психологом, координатором предпрофильной подготовки и профильного обучения и педагогами, работающими в классе. 7. Обеспечение взаимодействия класса с учреждениями высшего, среднеспециального и профессионального образования (встречи, экскурсии), социальное партнѐрство. 8. Оказание помощи в составлении личного портфолио каждого ученика. 9. Участие в работе педсоветов, семинаров, административных и методических совещаний. 10. Вовлечение семьи и других членов социума в воспитательный процесс в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения: изучение семьи; координация и взаимодействие с семьѐй; планирование и организация совместных профориентационных мероприятий. В плане работы классного руководителя выпускных классов обязательно включен блок профориентационной направленности, который позволит учащимся сделать правильный профессиональный выбор, познакомиться с миром профессий, узнать, какие требования предъявляет профессия к человеку, изучить самого себя: свои личностные особенности, особенности мышления, нервной системы, характера. Задача классного руководителя на данном этапе обеспечить создание условий для достижения каждым выпускником уровня возможностей, которыми он потенциально располагает. Работа классного руководителя оценивается по степени обученности учащихся (качество знаний по результатам четвертей учебного года, учебные достижения во время тематического и итогового контроля, результаты участия в централизованном тестировании, результаты на вступительных экзаменах в высшие учебные заведения, результаты поступления в высшие учебные заведения), по личностному развитию (участие в олимпиадном движении различного уровня, в конкурсах научно-исследовательских работ, различных творческих проектах). Таким образом, важным условием успешной реализации профильной системы обучения в классе является деятельность классного руководителя. Классный руководитель становится консультантом, организатором. К преимуществам профильного обучения следует отнести: признание ценности образования учащимися, индивидуализацию образования, более полное удовлетворение образовательных потребностей учеников, оптимизацию нагрузки учеников за счѐт содержания образования, профессиональный рост

5 учителей, классных руководителей, расширение используемых в практике педагогических технологий. Вот, что пишут в анкетах ученики X класса о профильном обучении (выдержки из анкет): Профильное обучение дает возможность изучать более глубоко те предметы, которые являются основными при выборе профессии. Наши уроки это возможность укрепить и пополнить свои знания по отдельным предметам. Можно сказать это «точечные удары по пробелам». Увеличение нагрузки в профильных классах неизбежно, но мы сами выбираем дополнительные занятия, т.е. самостоятельно планируем свой учебный день. В некоторой степени это готовит нас к взрослой жизни, к учебе в ВУЗе. Мне нравится профильное обучение, для меня это действительно интересно, я считаю, что не ошиблась с выбором предметов. Я считаю, что занятия помогут мне поступить в ВУЗ. Не смотря на все трудности обучения, мне это очень нравится. Я больше узнаю интересного, углубляю свои знания.


ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ЭРУДИТ» «УТВЕРЖДАЮ» Директор ОЧУ «Школа Эрудит», С.В. Мешков «31» мая 2017 г ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка.

Подробнее

1.7. Основные задачи профориентационной работы в школе:

1.7. Основные задачи профориентационной работы в школе: Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-. воспитательной работы, направленной на усвоение обучающимися необходимого объёма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Воробьѐва Т.Н., заместитель директора по

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Воробьѐва Т.Н., заместитель директора по Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования оробьѐва Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе, ГУО «Кохановская средняя школа имени

Подробнее

Положение о профориентационной работе МОУ Кладовицкой ООШ

Положение о профориентационной работе МОУ Кладовицкой ООШ Принято на заседании педагогического совета протокол от 09.01.2019 УТВЕРЖДАЮ приказ Директор 2/1 школы от 09.01.2019 Л.В.Иванова приказ от 07.04.2014 г. Директор Р.М. Дорофеева Положение о профориентационной

Подробнее

1.1. Обеспечение профориентационной направленности учебных программ, 1

1.1. Обеспечение профориентационной направленности учебных программ, 1 1.1. Обеспечение профориентационной направленности учебных программ, 1 коллектива, родительской общественности, специалистов соответствующих организаций и учреждений; 3.2.Организация системной, квалифицированной

Подробнее

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе:

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе: 1. Общее положения. 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», Конституцией РФ, Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»,

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г. Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.минска» Сегодня общество нуждается в школе, которая способствует развитию

Подробнее

Мероприятия выполнения. 2. Информационно-методическое обеспечение В течение указанного периода

Мероприятия выполнения. 2. Информационно-методическое обеспечение В течение указанного периода План основных мероприятий МБОУ «Школа 70» на 2017-2018 учебный год по профессиональной ориентации обучающихся и подготовке к осознанному выбору профессии, в том числе педагогической профессии Классы Содержание

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 6 Ю.Г. Садовская приказ от од

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 6 Ю.Г. Садовская приказ от од АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Подробнее

Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель:

Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель: Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Савченко Светлана Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе Воспитание не только должно развивать разум человека

Подробнее

1.5. Профориентационная работа осуществляется с учащимися 1-11 классов. 2. Задачи профориентационной работы

1.5. Профориентационная работа осуществляется с учащимися 1-11 классов. 2. Задачи профориентационной работы Утверждаю: директор МКОУ СОШс УИОП пгт.кильмезь Кировской области А.Г.Коршунов 20 года ПОЛОЖЕНИЕ о профориентационной работе в МКОУ «СОШ с УИОП пгт. Кильмезь Кильмезского района Кировской области» 1.Общие

Подробнее

Организация профориентационной работы в МБОУ «Гимназия 5» города Норильска

Организация профориентационной работы в МБОУ «Гимназия 5» города Норильска Организация профориентационной работы в МБОУ «Гимназия 5» города Норильска Работа по профессиональной ориентации школьников в МБОУ «Гимназия 5» носит целенаправленный и планомерный характер. В течение

Подробнее

представителей) при условиях: - отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения; - успешного прохождения контрольных процедур по

представителей) при условиях: - отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения; - успешного прохождения контрольных процедур по представителей) при условиях: - отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения; - успешного прохождения контрольных процедур по профильным предметам (контрольные работы, зачеты),

Подробнее

Программа профориентационной работы в школе.

Программа профориентационной работы в школе. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа 36 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара Программа профориентационной работы в школе. 1 Пояснительная

Подробнее

Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на г.г.

Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на г.г. «Утверждаю» директор школы Е.А. Шехонина «15 января» 2014 года Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на 2014 2018 г.г. Сыктывкар, 2014 г. Пояснительная записка. Введение. Современная

Подробнее

Анализ профильной и предпрофильной подготовки учащихся

Анализ профильной и предпрофильной подготовки учащихся Анализ профильной и предпрофильной подготовки учащихся Профильное обучение в ГБОУ СОШ 6 реализуется с 2000 года, с 2004 года реализуется предпрофильная подготовка. В течение всего года осуществлялся систематический

Подробнее

Программа профориентации

Программа профориентации бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная школа 51» Программа профориентации 2014 год Программа профориентационной работы Профессиональная подготовка молодежи начинается

Подробнее

Обоснование профориентационной работы. Цели и задачи профориентационной работы

Обоснование профориентационной работы. Цели и задачи профориентационной работы Обоснование профориентационной работы. Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека.

Подробнее

Пояснительная записка. Профориентация

Пояснительная записка. Профориентация Пояснительная записка. Программа профориентационной работы МБОУ «Средней общеобразовательной школы 2 им. Г.В. Кравченко» г. Вуктыл (далее Школа) разработана в соответствии со статьей 66 Федерального закона

Подробнее

СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Алексеева Р.С., учитель математики ГУО «Горбацевичкая средняя школа Бобруйского района» СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда,

Подробнее

План работы по организации профильного обучения на 2014/2015 учебный год

План работы по организации профильного обучения на 2014/2015 учебный год План работы по организации профильного обучения на 2014/2015 учебный год Состав рабочей группы 1. Сухачева И.В. Классный руководитель 10 класса Профильный предмет русский язык Элективные курсы: - «Практикум

Подробнее

Опыт практической реализации технологий профориентации

Опыт практической реализации технологий профориентации Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 19 Опыт практической реализации технологий профориентации Заместитель директора по УВР Новожилова И.Н. Мыслить о

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ СОШ 98

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ СОШ 98 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 98 ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЕНЕРАЛ-ПОЛКОВНИКА ТРОШЕВА ГЕННАДИЯ

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель,

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель, Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель, классный руководитель 11 класса ГУО «Средняя школа 2 г.ляховичи»,

Подробнее

СЕКЦИЯ: СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СЕКЦИЯ: СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Шапкина С.А. Организация сопровождения профессионального самоопределения выпускников школы в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения // Материалы по итогам Всероссийской заочной научно-практической

Подробнее

План. ГБОУ гимназии 628 Красногвардейского района Санкт Петербурга «Александринская гимназия» по профориентационной работе. на учебный год

План. ГБОУ гимназии 628 Красногвардейского района Санкт Петербурга «Александринская гимназия» по профориентационной работе. на учебный год Утверждаю: Директор ГБОУ гимназии 628 Красногвардейского р-на СПб / С.И. Квашнина «31» мая 2018 г. План ГБОУ гимназии 628 Красногвардейского района Санкт Петербурга «Александринская гимназия» по профориентационной

Подробнее

II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета III. Основные направления работы Кабинета с обучающимися

II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета III. Основные направления работы Кабинета с обучающимися 1 II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета 2.1. Основными целями деятельности Кабинета являются: - создание условий для профессиональной ориентации обучающихся, поддержки их профессионального самоопределения,

Подробнее

План мероприятий по профориентационной работе на учебный год

План мероприятий по профориентационной работе на учебный год План мероприятий по профориентационной работе на 2018-2019 учебный год Цели профориентационной работы Создание условий для профессионального самоопределения учащихся. Оказание профориентационной поддержки

Подробнее

Положение о профессиональной ориентации учащихся

Положение о профессиональной ориентации учащихся Положение о профессиональной ориентации учащихся 1. Общие положения 1.1. Профессиональная ориентация это обобщенное понятие одного из компонентов общечеловеческой культуры, проявляющегося в форме заботы

Подробнее

Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации)

Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации) Управление образования администрации Ленинск-Кузнецкого района МУ «Информационно-методический центр» Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации) Ленинск-Кузнецкий 2010 1 Составитель

Подробнее

План профориентационной работы школы

План профориентационной работы школы Муниципальное казѐнное общеобразовательное учреждение «Путиловская основная общеобразовательная школа» Принято Педагогическим советом школы Протокол от «29.08» 2015 г. 1 Утвержден Директор МКОУ «Путиловская

Подробнее

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н.

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Учись, работай, живи в Калужской области» - профориентация обучающихся как основной аспект социализации /приоритетное направление для выпускников школы/ Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Считаю,

Подробнее

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки 2.2. Для достижения поставленной цели, в рамках предпрофильной подготовки решаются следующие задачи: - формирование готовности выпускников основной школы ответственно осуществлять выбор профиля, соответствующего

Подробнее

Программа МБОУ СОШ 10 «Успех» «Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов в рамках одного образовательного учреждения» учебный год

Программа МБОУ СОШ 10 «Успех» «Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов в рамках одного образовательного учреждения» учебный год УТВЕРЖДА Директором МБОУ СОШ 10 «Успех» Программа МБОУ СОШ 10 «Успех» «Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов в рамках одного образовательного учреждения» 2013-2014 учебный год Пояснительная записка

Подробнее

План профориентационной работы на учебный год

План профориентационной работы на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Рощинская сош 17 План профориентационной работы на 2013-2014 учебный год п. Рощинский Цели оказания профориентационной поддержки обучающимся в процессе

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год Цель: - создание эффективной системы профессионального сопровождения обучающихся в соответствии

Подробнее

зам.директора по УВР Педагог-психолог школы 36 Администрация совместно с Центром занятости Дзержинского района Администрация, МОУ МУК

зам.директора по УВР Педагог-психолог школы 36 Администрация совместно с Центром занятости Дзержинского района Администрация, МОУ МУК собрание) 9, 11 классов 1.5 Классные часы и родительские собрания для Классные 9-х классов «Об образовательных 9-х потребностях в профильном обучении классов, выпускников» зам.директора по 1.6 «Ценностные

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о реализации пред профильной подготовки В ГБОУ Школа 1420

ПОЛОЖЕНИЕ о реализации пред профильной подготовки В ГБОУ Школа 1420 ПОЛОЖЕНИЕ о реализации пред профильной подготовки В ГБОУ Школа 1420 1 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, содержание, структуру, предпрофильной подготовки обучающихся,

Подробнее

Положение о предпрофильной подготовке

Положение о предпрофильной подготовке Положение о предпрофильной подготовке Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с: Федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; федеральным

Подробнее

План профориентационной работы школы на учебный год

План профориентационной работы школы на учебный год УТВЕРЖДЕНО: Директор МОУ «СОШ 39» г. М.Н. Знайкова Приказ 236 от «30» августа 2018 года План профориентационной работы школы на 2018-2019 учебный год Профориентация это научно обоснованная система социально-экономических,

Подробнее

ПРИНЯТ решением Педагогического Совета ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011г. А.Г. Андреев

ПРИНЯТ решением Педагогического Совета ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011г. А.Г. Андреев ПРИНЯТ решением Педагогического Совета ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011г. А.Г. Андреев УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Подробнее

1.4. Профильное обучение направлено на реализацию личностно - ориентированного учебного процесса.

1.4. Профильное обучение направлено на реализацию личностно - ориентированного учебного процесса. УТВЕРЖДЕНО Приказом директора 108 от 02.04.2018 ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ В МАОУ ГИМНАЗИИ 49 ГОРОДА ТЮМЕНИ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение устанавливает общие вопросы организации профильного

Подробнее

Модель предпрофильной подготовки

Модель предпрофильной подготовки Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска средняя общеобразовательная школа 44 Модель предпрофильной подготовки 1. Паспорт модели Основание для разработки Решение педагогического

Подробнее

Психологическое сопровождение в МОАУ «СОШ 6»

Психологическое сопровождение в МОАУ «СОШ 6» Психологическое сопровождение в МОАУ «СОШ 6» Школа обеспечена квалифицированным педагогомпсихологом. Целью деятельности психологической службы является осуществление сопровождения педагогического процесса,

Подробнее

План работы по профориентации. на 2014/2015 учебный год

План работы по профориентации. на 2014/2015 учебный год Утверждаю Директор МБОУ «Лицей 17» ЛИ Ляскина 20 г План по профориентации на 2014/2015 учебный год Цель : создание в лицее системы действенной профориентации, способствующей формированию у подростков и

Подробнее

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год 1 АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ 2015-2016 учебный год Цель: создание эффективных условий для профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со своими возможностями, способностями и склонностями.

Подробнее

Комплексно-целевая программа «Предпрофильная подготовка и управление организацией профильного обучения»

Комплексно-целевая программа «Предпрофильная подготовка и управление организацией профильного обучения» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 6 Комплексно-целевая программа «Предпрофильная подготовка и управление организацией» Составитель Баранова И.Л. 1

Подробнее

НЕПРЕРЫВНАЯ ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

НЕПРЕРЫВНАЯ ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НЕПРЕРЫВНАЯ ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Шандроха Тамара Тихоновна, педагог-психолог ГУО «Средняя школа 67 г.гомеля» klimenkowa2@mail.ru

Подробнее

Приложение 1. План работы в Центре профориентационной работы на базе кабинетов «Технологии» МБОУ СОШ 16 им. К. И. Недорубова на учебный год.

Приложение 1. План работы в Центре профориентационной работы на базе кабинетов «Технологии» МБОУ СОШ 16 им. К. И. Недорубова на учебный год. Приложение 1 План работы в Центре профориентационной работы на базе кабинетов «Технологии» МБОУ СОШ 16 им. К. И. Недорубова на 2013-2014 учебный год. Мероприятия Сроки Ответственные 1. Диагностика образовательных

Подробнее

1. Актуальность разработки программы профориентационной работы в общеобразовательном учреждении

1. Актуальность разработки программы профориентационной работы в общеобразовательном учреждении 1 Профориентация - это научно обоснованная система социальноэкономических, психолого-педагогических, медико-биологических и производственно-технических мер по оказанию молодёжи личностноориентированной

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения Момотюк Елена Васильевна, классный руководитель 11 класса ГУО «Средняя школа 24 г.бреста» Современная ситуация в стране и в мире предъявляет

Подробнее

2. Организация предпрофильной подготовки.

2. Организация предпрофильной подготовки. Цель и задачи предпрофильной подготовки. 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (в редакции ФЗ от 22.08.04 122-ФЗ), приказами Министерства образования РФ от 29.01.04

Подробнее

Программа профориентационной работы «Дорога в будущее»

Программа профориентационной работы «Дорога в будущее» УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ СОШ 15 О.П. Котиева Приказ от 20 г. Программа профориентационной работы «Дорога в будущее» 2018 г. Пояснительная записка Проблема выбора профессии является одной из главной в жизни

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА РЯЗАНИ «ШКОЛА 47» ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка Реализация Плана

Подробнее

ПРОГРАММА ВВЕДЕНИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В МБОУ «СОШ 14»

ПРОГРАММА ВВЕДЕНИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В МБОУ «СОШ 14» ПРИНЯТО педагогическим советом школы, протокол 3 от 09.02. 2015 года УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 14» Р.С. Пятикопова Пр. 22п от 09.02.2015 г. ПРОГРАММА ВВЕДЕНИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В МБОУ «СОШ 14» ЦЕЛИ

Подробнее

Система работы классного руководителя 8-9 классов по оказанию помощи учащимся в выборе будущей профессии Мойсейчик Тамара Николаевна, учитель

Система работы классного руководителя 8-9 классов по оказанию помощи учащимся в выборе будущей профессии Мойсейчик Тамара Николаевна, учитель Система работы классного руководителя 8-9 классов по оказанию помощи учащимся в выборе будущей профессии Мойсейчик Тамара Николаевна, учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия г.белоозерска», Березовский

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Современная жизнь предъявляет человеку новые, определенные требования. Это должен быть человек, умеющий самостоятельно и критически мыслить, принимать решения и нести за них ответственность.

Подробнее

Министерство образования и молодежной политики Республики Алтай БОУ РА «Республиканский классический лицей»

Министерство образования и молодежной политики Республики Алтай БОУ РА «Республиканский классический лицей» Министерство образования и молодежной политики Республики Алтай БОУ РА «Республиканский классический лицей» План работы педагога-тьютора по сопровождению профильного обучения и профориентационной работе

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ «ТВОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА» ОБУЧАЮЩИХСЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 25 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ

Подробнее

Приказ о сопровождении учащихся на ЕГЭ.

Приказ о сопровождении учащихся на ЕГЭ. Приказ о сопровождении учащихся на ЕГЭ. Май Заместитель директора по УВР Подготовка материалов к педсовету по итогам ГИА 2014 и 30.08.14 подготовке к ГИА 2015. Знакомство педагогов и учащихся с Интернет

Подробнее

Программа по профориентации учащихся «Думаем о будущем» уч. годы

Программа по профориентации учащихся «Думаем о будущем» уч. годы ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «ЛИДЕР» Утверждаю Директор ОЧУ СОШ «Лидер» Д. В. Клюзко 2015 Пр. от 2015 Программа по профориентации учащихся «Думаем о будущем» 2015-2018

Подробнее

План работы на учебный год (дошкольное подразделение)

План работы на учебный год (дошкольное подразделение) План работы на 2018-2019 учебный год (дошкольное подразделение) Ответственный психолог: Егорова О.Г. Направления в работе Планируемые мероприятия Сроки 1 С воспитанниками 1. адаптация детей в условиях

Подробнее

Система внутришкольного контроля реализации профильного обучения

Система внутришкольного контроля реализации профильного обучения Система внутришкольного контроля реализации профильного обучения Тимраляева Л.А., заместитель директора по УВР МОУ лицея 67 В 2009 году наш лицей включился в эксперимент по организации профильного обучения

Подробнее

2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки

2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки Положеним о предпрофильной подготовке обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школы 122 имени Дороднова В.Г.» городского округа Самара (далее Положение). Предпрофильная подготовка

Подробнее

«Утверждаю» Директор ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» И.Н.Субботина

«Утверждаю» Директор ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» И.Н.Субботина «Утверждаю» Директор ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» И.Н.Субботина План профориентационной работы ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» на 2016-2017 учебный год Цели: оказание профориентационной поддержки учащимся

Подробнее

План работы на учебный год (дошкольное отделение)

План работы на учебный год (дошкольное отделение) План работы на 2015-2016 учебный год (дошкольное отделение) Ответственный психолог: Егорова О.Г. Направления в работе Планируемые мероприятия Сроки С воспитанниками 1. адаптация детей в условиях детского

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ ГБПОУ МО «КРАСНОГОРСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ ГБПОУ МО «КРАСНОГОРСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КРАСНОГОРСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (ГБПОУ МО «Красногорский колледж») Согласовано

Подробнее

Содержание деятельности МБОУ Излучинская ОСШУИОП 2 по профессиональному самоопределению школьников

Содержание деятельности МБОУ Излучинская ОСШУИОП 2 по профессиональному самоопределению школьников 2 блок «Открой в себе небывалое» 1-4 классы 1-4 классы 1 блок «Введение в школьную жизнь»; шестилетки Содержание деятельности МБОУ Излучинская ОСШУИОП 2 по профессиональному самоопределению школьников

Подробнее

5. Педагог-психолог имеет право: 5.1. Принимать участие в педсоветах, психологопедагогических

5. Педагог-психолог имеет право: 5.1. Принимать участие в педсоветах, психологопедагогических 2.2.6. Психологическая коррекция разработка рекомендаций, программы психокоррекционной или развивающей работы с учащимися, осуществление этой программы, контроль за ее выполнением. 3. Ответственность педагога-психолога

Подробнее

1-2-е классы. Профессии наших родителей

1-2-е классы. Профессии наших родителей План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2014-2015 учебный год Главная цель ПП и ПО: формирование готовности к выбору профиля и сознательному выбору

Подробнее

Роль администрации в организации работы с одаренными детьми, из опыта работы МБОУ Лицей 126 тезисы

Роль администрации в организации работы с одаренными детьми, из опыта работы МБОУ Лицей 126 тезисы Роль администрации в организации работы с одаренными детьми, из опыта работы МБОУ Лицей 126 тезисы Вихорева Валентина Дмитриевна МБОУ Лицей 126, Калининский район Цель организации работы с одаренными детьми

Подробнее

План профориентационной работы в МОУ «СОШ 39» г. Вологды на учебный год

План профориентационной работы в МОУ «СОШ 39» г. Вологды на учебный год План профориентационной работы в МОУ «СОШ 39» г. Вологды на 2015-2016 учебный год Профориентация это научно обоснованная система социально-экономических, психолого-педагогических, медико-биологических

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения Васильева Светлана Петровна, учитель черчения и ОБЖ, классный руководитель 7 «А» класса, ГУО «Средняя школа 2 г. Молодечно», sch2mol@gmail.com

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися. МБОУ «Навлинская СОШ 1» на учебный год

Программа профориентационной работы с учащимися. МБОУ «Навлинская СОШ 1» на учебный год Программа профориентационной работы с учащимися МБОУ «Навлинская СОШ 1» на 2017-2018 учебный год Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.

Подробнее

План профориентационной работы на 2017/18 учебный год

План профориентационной работы на 2017/18 учебный год План профориентационной работы на 2017/18 учебный год РАЗДЕЛ I. ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА Профориентационная работа в школе проводится с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения

Подробнее

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки формирование высокого уровня учебной мотивации на обучение по избранному профилю; обеспечение преемственности между второй и третьей ступенями обучения, в том числе в подготовке девятиклассников к освоению

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Ядринский агротехнический техникум» Минобразования Чувашии на учебный год

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Ядринский агротехнический техникум» Минобразования Чувашии на учебный год ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Ядринский агротехнический техникум» Минобразования Чувашии на 2016-2017 учебный год Цель: - создание эффективной системы профессионального сопровождения обучающихся

Подробнее

Положение о предпрофильной модели обучения I. Общие положения

Положение о предпрофильной модели обучения I. Общие положения Приложение к приказу 1.3 од от 31.08.2016 г. Положение о предпрофильной модели обучения I. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано на основе Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ

Подробнее

План работы педагога-психолога МБОУ «Лицей 17» на учебный год

План работы педагога-психолога МБОУ «Лицей 17» на учебный год Утверждаю Директор МБОУ «Лицей 17» С. И. Харченко Приказ 187 от 31 августа 2017 года План работы педагога-психолога МБОУ «Лицей 17» на 2017 2018 учебный год Перспективно-календарный план работы педагога-психолога

Подробнее

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ Д.Л. Гаевская ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет»

Подробнее

Программа «Предпрофильная подготовка обучающихся среднего и старшего звена общеобразовательной школы «Мои профессиональные намерения»

Программа «Предпрофильная подготовка обучающихся среднего и старшего звена общеобразовательной школы «Мои профессиональные намерения» МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная школа» Согласовано: 2011 г. Зам директора по учебно-методической работе Ю. К. Ходякова Утверждено: 2011 г. Директор МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная

Подробнее

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Цель профориентационной работы в школе: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной

Подробнее

Методические рекомендации по организации профориентационной работы в МБОУ «Лицей 17» города Славгорода Алтайского края

Методические рекомендации по организации профориентационной работы в МБОУ «Лицей 17» города Славгорода Алтайского края РАССМОТРЕНО на заседании Педагогического совета МБОУ «Лицей 17» Протокол педагогического совета 11 от 07.11.2014г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Лицей 17» С.И. Харченко Приказ 251 от 10.11.2014 г Методические

Подробнее

ПЛАН ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ И ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7» г.кызыла РТ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ И ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7» г.кызыла РТ НА УЧЕБНЫЙ ГОД УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 7» г.кызыла Н.И.Попугалова 2014г. ПЛАН ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ И ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7» г.кызыла РТ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД направление

Подробнее

2. Содержание предпрофильной подготовки 3. Организация предпрофильной подготовки

2. Содержание предпрофильной подготовки 3. Организация предпрофильной подготовки 2. Содержание предпрофильной подготовки 2.1. Предпрофильная подготовка включает в себя: информационную работу; ориентационную работу; курсы по выбору учащихся (элективные курсы); сбор портфолио ученика.

Подробнее

ПЛАН по профориентации на учебный год в МОУ «Калитинская СОШ» п. Калитино

ПЛАН по профориентации на учебный год в МОУ «Калитинская СОШ» п. Калитино «Утверждаю» Директор МОУ «Калитинская СОШ» Е.Б.Пеххо 2018 ПЛАН по профориентации на 2018-2019 учебный год в МОУ «Калитинская СОШ» п. Калитино Основания для разработки плана: Федеральный закон Российской

Подробнее

Программа по. профориентации обучающихся учебный год

Программа по. профориентации обучающихся учебный год Утверждаю Директор МОУ «Износковская СОШ» Полякова А.Ф. Программа по профориентации обучающихся 2013-2014 учебный год 1.Пояснительная записка Сложность социально-экономических процессов в обществе, связанных

Подробнее

учащихся 9-х классов

учащихся 9-х классов Приложение к приказу директора МБУ «Школа 69» от 01.09.2016 68/88-од Положение об организации предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов 1. Общие положения 1.1. Положение разработано в соответствии

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, принципы, основные направления работы по профессиональной ориентации учащихся в

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, принципы, основные направления работы по профессиональной ориентации учащихся в 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, принципы, основные направления работы по профессиональной ориентации учащихся в МБОУ СОШ 13, регулирует порядок ее проведения и показатели

Подробнее

План мероприятий («дорожная карта») «Выбор профессии» МБОУ СОШ 1 с.арзгир на учебный год

План мероприятий («дорожная карта») «Выбор профессии» МБОУ СОШ 1 с.арзгир на учебный год План мероприятий («дорожная карта») «Выбор профессии» МБОУ СОШ 1 с.арзгир на 2017-2018 учебный год Основные мероприятия п/п 1. Нормативно-правовое и организационное обеспечение. 1. Разработка плана мероприятий

Подробнее

ПЛАН Профориентационной деятельности

ПЛАН Профориентационной деятельности УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ КК КПТ Т.А. Шалюгина «31» августа 2015 год ПЛАН Профориентационной деятельности ГБПОУ КК «Кореновский политехнический техникум» на 2015-2016 учебный год Цель: - создание эффективной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. БОУ г. Омска «Лицей 166»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. БОУ г. Омска «Лицей 166» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ НА 2017-2018 УЧ. ГОД БОУ г. Омска «Лицей 166» (8-11 классы) Учебный план БОУ г. Омска «Лицей 166» обеспечивает реализацию требований федерального компонента Государственного

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор ГУО «Средняя школа 40 г. Гомеля» Е.А.Колосова

УТВЕРЖДАЮ Директор ГУО «Средняя школа 40 г. Гомеля» Е.А.Колосова УТВЕРЖДАЮ Директор ГУО «Средняя школа 40 г. Гомеля» Е.А.Колосова Календарный план реализации экспериментального проекта «Апробация модели допрофильной педагогической подготовки учащихся на II ступени общего

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального сопровождения учащихся в соответствии с их способностями,

Подробнее

«Я делаю выбор» Программа по профориентационной работе. на гг.

«Я делаю выбор» Программа по профориентационной работе. на гг. общ^6б ) ВЕРЖДАЮ У «Средняя ацшкола 11» Мартинюк вгуста 2014г. Программа по профориентационной работе «Я делаю выбор» на 2013-2016 гг. Составители: Л.А. Малетина, заместитель директора по воспитательной

Подробнее

Утверждаю директор МКОУ «СОШ 30» Л.И.Петренко 2014г.

Утверждаю директор МКОУ «СОШ 30» Л.И.Петренко 2014г. Утверждаю директор МКОУ «СОШ 30» Л.И.Петренко 2014г. План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2014-2015 учебный год Главная цель ПП и ПО: формирование

Подробнее

Комплексно-целевая программа подготовки школы к ОГЭ

Комплексно-целевая программа подготовки школы к ОГЭ Комплексно-целевая программа подготовки школы к ОГЭ Комплексно-целевая программа подготовки выпускников МБОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа» определяет подходы к единому государственному

Подробнее

1. Общие положения 2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки

1. Общие положения 2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки 1. Общие положения 1. Настоящее положение о предпрофильной подготовке учащихся в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Медикобиологический лицей» г. Саратова (далее Учреждение) разработано

Подробнее

Программа развития предпрофильного и профильного обучения

Программа развития предпрофильного и профильного обучения Программа развития предпрофильного и профильного обучения Основания для разработки программы: 1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 2. Типовое положение

Подробнее

работы с учащимися различных возрастных групп Внутришкольный контроль

работы с учащимися различных возрастных групп Внутришкольный контроль 7. Разработка рекомендаций по планированию профориентационной работы с учащимися различных возрастных групп нутришкольный контроль Р; 8. Сбор информации о профессиональных намерениях старшеклассников 9.

Подробнее