«Главное помнить о своих корнях»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«Главное помнить о своих корнях»"

Транскрипт

1 Bl M «Эффективный контракт» дело добровольное стр. 4 Академия Еженедельник науки и образования Юга России 9 (645) Электронная версия газеты в формате PDF на сайте РГЭУ (РИНХ): АкадемияПодписные Знание сила Издается с апреля 1998 года индексы 53769, Продолжайте поиск! Победители конкурса года на получение стипендии Президента РФ молодым ученым и аспирантам по Югу России по направлениям: Энергоэффективность и энергосбережение, в том числе - вопросы разработки новых видов топлива С.С. Волков (Донской государственный технический А.Е. Гаврилов (Волгоградский государственный технический С.Б. Гаманюк (Волгоградский государственный технический В.В. Дубовсков (Донской государственный технический В.И. Дубров (Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова) Д.В. Евдулов (Дагестанский государственный технический А.В. Леонард (Волгоградский государственный технический Т.А. Литвинова (Кубанский государственный технологический Б.И. Митрин (Донской государственный технический Н.А. Овчинников (Донской государственный технический А.И. Офлиди (Кубанский государственный В.В. Папин (Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова) В.А. Смолий (Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова) Д.В. Старов (Астраханский государственный З.А. Хуламагомедова (Дагестанский государственный технический Д.В. Шайхутдинов (Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова) Космические технологии, связанные с телекоммуникациями, включая ГЛОНАСС и программу развития наземной инфраструктуры П.С. Будяков (Донской государственный технический А.А. Орлов (Волгоградский государственный А.В. Павленко (Южный научный центр Российской академии наук) А.И. Серебряков (Донской государственный технический Медицинские технологии (разработка диагностического оборудования и лекарственных средств) Д.М. Самарский (Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма) Е.А. Семенищев (Донской государственный технический О.Е. Семерник (Ростовский государственный медицинский З.В. Тотиков (Северо-Осетинская государственная медицинская академия) Н.А. Шагина (Дагестанский государственный технический Стратегические информационные технологии, включая вопросы создания суперкомпьютеров и разработки программного обеспечения В.В. Воронин (Донской государственный технический М.В. Голуб (Кубанский государственный А.А. Еремин (Кубанский государственный Т.С. Лугуев (Дагестанский государственный А.И. Шерстобитов (Донской государственный технический А.С. Шкурко (Дагестанский государственный технический Размер стипендии президента России по приоритетным направлениям модернизации экономики 20 тыс. руб. в месяц, она назначается на срок до трех лет и может выплачиваться одному и тому же иследователю неоднократно. ОБЛАДАТЕЛЬ МЕДАЛИ РАН СВЕТЛАНА ШКИРСКАЯ: «Главное помнить о своих корнях» Президиум РАН по итогам конкурса 2014 года постановил присудить медаль Российской академии наук для молодых ученых за научную работу «Нанокомпозитные мембраны нового поколения для топливных элементов, сенсоров и электромембранных технологий» доценту Кубанского государственного университета, кандидату химических наук Светлане Алексеевне ШКИРСКОЙ. Обладатель высокой академической награды рассказывает: Цель моей научной работы получение нанокомпозитных мембран нового поколения с комплексом улучшенных характеристик для применения в топливных элементах, сенсорах и электромембранных технологиях разделения и концентрирования растворов. Созданные методы синтеза композитов на основе перфторированных мембран и полианилина для применения в различных электрохимических устройствах защищены четырьмя патентами РФ. Проведена оценка эффективности использования полученных мембран с высокой протонной проводимостью и термической стабильностью в низкотемпературном кислородно-водородном топливном элементе. В результате исследований удалось усовершенствовать способ получения композитных мембран с барьерным слоем полианилина для снижения их диффузионной и электроосмотической проницаемости. Такие мембраны перспективны для применения в электродиализных аппаратах в целях существенного увеличения степени концентрирования солевых и кислых растворов. Впервые разработан и запатентован способ нанесения слоев полианилина на поверхность незаряженной сульфонилфторидной пленки. С применением такого способа стало возможным создание сенсоров для экспрессного визуального определения рн-среды, поскольку новый материал изменяет цвет от изумрудно-зеленого в кислой среде до фиолетового в щелочной. Подобный мембранный датчик также может найти применение в качестве обратимого безреагентного твердофазного индикатора при кислотно-основном титровании. Принципиальная особенность этого кислотно-основного индикатора его быстрая обратимость. Светлана Шкирская в 2004 году окончила химический факультет КубГУ. В 2008-м защитила кандидатскую диссертацию «Электрокинетические свойства и морфология нанокомпозитных материалов на основе сульфокатионитовых мембран и полианилина» по специальности «Электрохимия». Со второго курса на кафедре физической химии я начала заниматься исследованием структуры мембранных материалов под руководством доктора химических наук, профессора Натальи Анатольевны Кононенко, продолжает С.А.Шкирская. Направление исследований, а также идеи для достижения поставленных целей были предложены моим научным руководителем выдающимся ученым и прекрасным человеком, председателем секции «Полимерные и мембранные материалы» Научного совета РАН по электрохимии. профессором Н.П. Березиной ( ). Нинель Петровна всегда подчеркивала свою принадлежность к научной школе академика АН СССР А.Н.Фрумкина ( ). В настоящее время работаю на кафедре физической химии факультета химии и высоких технологий, занимаюсь научно-исследовательской деятельностью в выбранном направлении. Планирую защитить докторскую. Неизвестные страницы ранних лет жизни ростовчанина академика Г.Н.Флёрова стр. 6-7 Достигнутое результат плодотворной деятельности всего коллектива лаборатории мембранного материаловедения, в которой я, не скрою, с удовольствием работаю. Такая творческая деятельность возможна в благоприятной обстановке, которая создана на кафедре физической химии под руководством доктора химических наук, заслуженного изобретателя РФ, заслуженного деятеля науки Кубани Виктора Ивановича Заболоцкого. Не будет преувеличением заявить: на нашей кафедре каждый профессор выдающийся ученый, на которого можно равняться. У нас много талантливой молодежи, поэтому, уверена, моя награда не последняя в списке достижений коллектива. Свободного времени для серьезных увлечений (отвечаю на ваш вопрос) практически нет. Бываю в театре. Люблю вместе с дочкой гулять в парках и кормить птиц. В кинотеатрах смотрим с ней сказочные фильмы или мультфильмы. Поэтому верю, что все будет хорошо и добрые дела всегда будут оценены по достоинству. Главное верить в свои силы и помнить свои корни. Изучение электрохимических свойств ионообменных ISSN мембран имеет огромное значение в разных областях знаний: медицине и биологии, экологии и космосе, металлургии, пищевой промышленности. Синтетические полимерные мембраны изучаются более ста лет и только в последние четыре десятилетия появились возможности их технического использования. Рынок мембранных технологий оценивается в десятки миллиардов долларов. В заключение мнения ведущих мировых специалистов в сфере мембранных технологий (из книги профессора Н.П. Березиной «Электрохимия мембранных систем»): «Тот, кто будет господствовать над мембранами, займет командные высоты в химии завтрашнего дня» Э. Канаи (Япония). «Возможности применения мембран так велики, что сдерживаются только нашим воображением» Д. Полсон (США). Научные исследования лаборатории мембранного материаловедения Кубанского госуниверситета, в том числе проведенные С.А. Шкирской, весомый вклад в нанотехнологическую революцию XXI века. Юлия САМОЙЛЕНКО

2 2 Àêàäåìèÿ ¹ 9 ÏÀÍÎÐÀÌÀ Íàó íûå ìåðîïðèÿòèÿ ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Ростов-на-Дону, ул. Б. Садовая, апреля на заседаниях Совета Д состоятся защиты кандидатских диссертаций по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (промышленность)»: соискателем А.Н. Горшковой «Совершенствование отраслевой организации легкой промышленности на макрои мезоуровнях хозяйственной системы РФ». Науч. рук. д.э.н., проф. И.В. Митрофанова; соискателем И.Ю. Скляровой «Совершенствование инструментария формирования системы энергоменеджмента предприятий топливно-энергетического комплекса России». Науч. рук. к.э.н., доц. М.А. Комисарова. 9 апреля на заседаниях Совета Д состоятся по специальности « Математические и инструментальные методы экономики» соискателем А.А. Афанасьевым «Совершенствование поддержки принятия решений на предприятии в условиях информационных перегрузок на основе инструментов визуализации». Науч. рук. д.э.н., проф. М.А. Боровская; по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: экономика труда» соискателем О.А. Синиченко «Совершенствование механизма управления трудоустройством выпускников вуза». Науч. рук. д.э.н., доц. С.В. Гриненко. 16 апреля на заседаниях Совета Д состоятся по специальности « Теория и философия политики, история и методология политической науки» соискателем Ибрагимой Дамой (Мали) «Проблема бюрократии в условиях политических изменений в постсоветской России: концептологический подход». Науч. рук. д.полит.н., проф. В.П. Макаренко; по специальности « Политические институты, процессы и технологии»: соискателем С.В. Серго «Критерии качества информации в политическом пространстве». Науч. рук. д.филос.н., проф. В.Ю. Шпак; соискателем Е.С. Мурзаевой «Государственная политика содействия занятости молодёжи в современной России». Науч. рук. д.полит.н., доц. И.В. Самаркина. РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕ- СКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ), Ростов-на-Дону, ул. Б.Садовая, апреля на заседаниях Совета Д состоятся защиты: кандидатской диссертаций по специальности « Бухгалтерский учет, статистика» соискателем Р.Е. Зекиным «Управленческий учет затрат и результатов закупочно-снабженческой деятельности организации крупносерийного производства». Науч. рук. д.э.н., проф. Л.В. Перекрестова; докторской диссертации по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: экономика предпринимательства» соискателем А.Н. Палагиной «Методология формирования адаптивной инфраструктуры поддержки малого и среднего предпринимательства: институциональные аспекты, механизмы и инструменты». Науч. конс. д.э.н., проф. И.В. Мишурова. март (17-20) Грозный Международная конференция «Новые технологии в производстве маркшейдерских и геодезических работ. BIM (Building Information Modeling)». Организаторы: Международный Союз маркшейдеров, Союз маркшейдеров России, Leica Geosystems, Навгеоком, Иркутский государственный технический университет, Компания Эльравис (Пятигорск), Грозненский государственный нефтяной технический университет им. академика М.Д. Миллионщикова. Тел Elena. март (19-20) Шахты Международная заочная научно-практическая конференция «Техническое регулирование: базовая основа качества материалов, товаров и услуг». Организатор: Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) Донского государственного технического университета. Тел. (863-6) март (24) Пятигорск Научно-методический семинар «Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с интерактивными приложениями». Организатор: Пятигорский государственный лингвистический университет. Тел. (87933) март (25) Астрахань Региональная научная конференция «Теоретические и практические способы реализации прав несовершеннолетних». Организатор: Астраханский государственный университет. Тел. (8512) март (27) Пятигорск Региональный семинар «Традиции и инновации в обучении испанскому языку и культуре в средней и высшей школе». Организатор: Пятигорский государственный лингвистический университет. Тел. (87933) апрель Пятигорск Межрегиональная конференция молодых ученых «Факторы устойчивого развития туристских регионов юга России». Организатор: Институт сервиса и технологий (филиал) Донского государственного технического университета. Контакты:????? апрель (1-3) Астрахань Международная научно-практическая конференция «Изменения в образовании в XXI веке: лучшие международные и российские практики формирования свободной личности» (Открытие Фестиваля науки 2015). Организатор: Астраханский государственный университет. апрель (1) Волжский IX международная научно-методическая конференция «Intercultural world in the 21st century». Организатор: Волжский гуманитарный институт (филиал) Волгоградского госуниверситета. Тел. (8443) апрель (1) Волжский Научная конференция «Актуальные проблемы юриспруденции и психологии». Организатор: Волжский гуманитарный институт (филиал) Волгоградского госуниверситета. Тел. (8443) апрель (1) Волгоград Круглый стол «Технологии продвижения инновационных проектов». Организатор: Волгоградский государственный университет. Тел. (8442) апрель (1-2) Краснодар Международная научно-практическая интернет-конференция «Современная экономика России: опора на внутренние резервы и поворот на Восток». Организатор: Кубанский государственный технологический университет. Çàùèòà äèññåðòàöèé СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Ставрополь, пр. Зоотехнический, апреля на заседаниях Совета Д состоятся по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (АПК и сельское хозяйство)» соискателем Ю.Н. Кривокорой «Обеспечение многофункционального характера развития сельского хозяйства». Науч. рук. д.э.н., проф. О.Н. Кусакина; по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: экономика природопользования» соискателем В.В Загайным «Природоохранная деятельность предприятия как фактор устойчивого социо-эколого-экономического развития». Науч. рук. д.э.н., доц. Н.Н. Крупина. РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬ- НЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Ростов-на-Дону, ул. Социалистическая, апреля на заседаниях Совета Д состоятся защиты кандидатских диссертаций по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: экономика природопользования»: соискателем Э.В. Беляковым «Эколого-экономическое и информационное обеспечение процесса использования и охраны природных (земельных) ресурсов на муниципальном уровне». Науч. рук. д.э.н., проф. Н.Б. Сухомлинова; соискателем И.В. Толбатовым «Организационно-экономический механизм обоснования рационального природопользования и охраны окружающей природной среды в сфере строительного производства». Науч. рук. д.э.н., проф. А.С. Чешев. КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Краснодар, ул. Ставропольская, апреля на заседаниях Совета Д состоятся по специальности « Экономика и управление народным хозяйством: маркетинг» соискателем Т.В. Ходыревой «Разработка и эффективное использование комплекса маркетинговых коммуникаций в вузе на базе виртуального образовательного пространства». Науч. рук. д. э.н., доц. Н.А. Овчаренко; по специальности « Экономическая теория» соискателем Л.Г. Ампар «Системный вектор повышения эффективности воспроизводственной динамики». Науч. рук. д. э.н., проф. В.А.Сидоров. АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Астрахань, ул. Татищева, 20а. 17 апреля на заседаниях Совета Д состоятся по специальности « Политические институты, процессы и технологии» соискателем М.Ш. Джантелеевой «Государственная политика приграничного сотрудничества России (на примере Астраханской области)». Науч. рук. д.полит.н., проф. Р.Х. Усманов; по специальности « Теория и история культуры»: соискателем А.В. Деминой «Фэнтези в современной культуре: философский анализ». Науч. рук. д.филос.н., доц. Е.В. Хлыщева; соискателем В.Л. Тихоновой «Эволюция категорий культуры в социокультурной парадигме XX века (на примере работ представителей школы «анналов» и А.Я. Гуревича)». Науч. рук. д.филос.н., проф. А.П. Романова. Тел. (861) апрель (6-10) Армавир V международная очная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы экономического развития современной России». Организатор: Армавирская государственная педагогическая академия. апрель (14-17) Астрахань Межрегиональный форум «Взаимодействие науки и бизнеса в реализации политики импортозамещения». Организатор: Астраханский государственный университет. апрель (15) Ростов-на-Дону Международная научно-практическая конференция «Субъект профессиональной деятельности: стратегии развития и риски». Организатор: Донской государственный технический университет. Тел. (863) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» объявляет о конкурсном отборе на замещение вакантных должностей: ПРОФЕССОРОВ НА КАФЕДРЫ: бухгалтерского учета и аудита...0,5 ставки; городского строительства и хозяйства...0,5 ставки; строительства уникальных зданий и сооружений... 1 ставка; ДОЦЕНТОВ НА КАФЕДРЫ: организации перевозок и дорожного движения...2 ставки; финансов и кредита...0,25 ставки; отопления, вентиляции и кондиционирования...1 ставка; автомобильных дорог...3 ставки; СТАРШИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА КАФЕДРЫ: автомобильных дорог...1 ставка; АССИСТЕНТОВ НА КАФЕДРЫ: организации перевозок и дорожного движения...1 ставка; финансов и кредита...0,25 ставки; Срок подачи документов один месяц с момента опубликования объявления. Документы принимаются (кроме субботы и воскресенья) по адресу: , Ростов-на-Дону, ул. Социалистическая, 162, общий отдел РГСУ, каб Дополнительная информация о конкурсе опубликована на сайте университета Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство морского и речного транспорта ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я. СЕДОВА - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф. УШАКОВА» ОБЪЯВЛЯЕТ ВЫБОРЫ ЗАВЕДУЮЩИХ КАФЕДРАМИ: гуманитарных и социально-экономических дисциплин (к.филос..н., доцент); математики, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин (к.т.н., доцент); судовых энергетических установок (д.т.н., профессор); судовождения и гидрографии (к.т.н.); управления транспортными процессами (к.э.н., доцент); иностранного языка (к.п.н.) Срок подачи заявления для участия в выборах один месяц со дня опубликования объявления. Обращаться по адресу: Ростов-на-Дону, пр. Театральный, 46, ауд. 208, тел.(863) ОБЪЯВЛЯЕТ КОНКУРС НА ЗАМЕЩЕНИЕ ВАКАНТНЫХ ДОЛЖНОСТЕЙ: ДОЦЕНТОВ КАФЕДР: судовождения и гидрографии (к.т.н.)...0,25 шт.ед. судовождения и гидрографии (к.г.-м.н., доцент)... 0,5 шт.ед. судовождения и гидрографии (к.т.н., к.п.н.)... 0,5 шт.ед. судовых энергетических установок (к.т.н., доцент)...0,5 шт.ед., (прикладная механика) судовых энергетических установок (к.т.н.)... 0,5 шт.ед., (детали машин, механика) СТАРШЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАФЕДРЫ: судовождения и гидрографии (без уч.степени)... 3 шт.ед. Срок подачи заявления для участия в конкурсном отборе один месяц со дня опубликования объявления. Обращаться по адресу: Ростов-на-Дону, ул. Береговая,27 «А», факультет инженеров морского транспорта, тел. (863)

3 ÏÀÍÎÐÀÌÀ EX CATHEDRA A Александр Владимирович СОЛДАТОВ, доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой физики наносистем и спектроскопии факультета физики Южного федерального университета, соруководитель международной исследовательской лаборатории «Функциональные наноматериалы». Ïèêîäèàãíîñòèêà ñòàíîâèòñÿ ðåàëüíîé Какие научные достижения в вашей отрасли знания вы могли бы отнести к числу наиболее значимых? В настоящее время методики исследования взаимного расположения атомов в материалах выходят на новый уровень. Если на рубеже веков речь шла о нанодиагностике (то есть появилась возможность измерения расстояния между атомами с нанометровой точностью), то в настоящее время созданы все условия для перехода к пикодиагностике то есть измерению межатомных расстояний с точностью до пикометра (величины в тысячу раз меньшей, чем нанометр). Над чем в настоящее время работаете вы? В числе моих наиболее значимых научных проектов исследования в области пористых металорганических наноматериалов, наноонкологии и развитие новых фемтосекундных методик диагностики материалов с использованием рентгеновских лазеров на свободных электронах, которые открывают принципиально новые горизонты понимания динамики процессов в материалах. Что определяет ваше настроение сегодня? Развитие нового междисциплинарного структурного научного подразделения Южного федерального университета международного исследовательского центра «Интеллектуальные материалы» позволяет внедрять лучшие научные практики и выполнять исследования высокого международного уровня. Объединенные усилия сотрудников Центра молодых российских ученых, аспирантов, студентов и ведущих зарубежных ученых (они являются научными руководителями лабораторий Центра) создают фундамент для достижения уникальных научных результатов и реального вхождения ЮФУ в крупнейшие международные научные коллаборации. Это, по-настоящему, вдохновляет. А.В.Солдатов в 1977 году окончил физический факультет Ростовского госуниверситета и все последующее время работает в университете. В 1982 году он защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук, в 1997-м докторскую. Основные направления его научной работы связаны с исследованием наноразмерной атомной структуры различных классов материалов (таких как нанокластеры, материалы для спинтроники, наноматериалы для био-медицинских применений) на основе рентгеновской спектроскопии и компьютерного моделирования. Проводимые им исследования находятся на стыке физики, химии, биологии, компьютерного моделирования. А.В. Солдатов руководил исследованиями по 50-ти грантам различных российских организаций и по тридцати международных. В 2014 году он совместно с Карло Ламберти (Университет итальянского Турина) выиграл мега-грант Правительства РФ «От нанодизайна до нанодиагностики: создание лаборатории полного цикла». Как известно, это действенная форма государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых. Этот мега-грант пока единственный проект такого ранга на юге России. Для его реализации была создана международная исследовательская лаборатория «Функциональные наноматериалы», закуплено и введено в действие уникальное оборудование для синтеза и диагностики пористых металоорганичесих наноматериалов, исследования которых, по данным аналитического отчета за 2014 год агентства Web-of-Science, считается наиболее активно развивающимся научным фронтом в области наук о материалах и химии. Другой проект, который возглавляет А.В. Солдатов «Разработка оптимизированных методик синтеза металлосодержащих наночастиц, обладающих выраженным действием на опухолевые ткани, и комплексных технологий активизации механизмов». Он поддерживается Российским научным фондом. По проекту, на основе сотрудничества МИЦ «Интеллектуальные материалы» ЮФУ и Ростовского научно-исследовательского онкологического института создана научно-исследовательская лаборатория «Наноонкология». Ее цель поиск новых эффективных наноструктурированных препаратов для борьбы с онкологическими заболеваниями. Совместно с научно-исследовательскими организациями ФРГ под руководством А.В. Солдатова (по программе российско-германского института Иоффе-Рентгена) выполняется проект «Рентгеновская и электронная спектроскопия с разрешением по времени с использованием лазеров на свободных электронах». А.В. Солдатов автор двух монографий, двух глав в зарубежных монографиях и 220 статей в рецензируемых высокорейтинговых отечественных и международных научных изданиях, в том числе в Physical Review B, Journal of American Chemical Society, Journal of Physical Chemical Letters, Journal of Physical Chemistry C. Получивший широкое распространение Индекс Хирша у лидера научного направления, по данным SCOPUS, равен 20. Профессор А.В. Солдатов глава экспертного совета по физике ЮФУ. С 2014 года он входит в состав Совета по грантам Президента РФ и возглавляет комитет по естественнонаучному и математическому направлению науки и образования Ученого совета ЮФУ. Он является членом редколлегии международного журнала XAS Research Review, «Журнала структурной химии» РАН и «Вестника компьютерных и информационных технологий». Еще одна обязанность ученого рецензирование статей научных журналов, в том числе Physical Review B., Physical Review Letters, Chemical Physics, Physical Chemistry. Под руководством А.В. Солдатова развивается научно-педагогическая школа по рентгеноспектральной нанодиагностике функциональных наноматериалов, имеющая мировое признание. В настоящее время А.В. Солдатов является научным руководителем шести аспирантов, под его началом выполнены и защищены одна докторская и 13 кандидатских диссертаций. Многие ученики профессора работают в качестве преподавателей и научных сотрудников отечественных и зарубежных научно-образовательных организаций. В 2012 году профессор А.В. Солдатов награжден медалью «75 лет Ростовской области» ¹ 9 Àêàäåìèÿ 3 Àñòðàõàíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò Взаимодействуем со «Сколково» В ходе поездки в инновационный центр «Сколково» директор института исследований и решения технологических задач А.В. Рыбаков, декан ФМиИТ Д.А. Жолобов, декан ФТФ Н.А. Выборнов и руководитель ЦКП по созданию мультимедиа-контента с элементами виртуальной реальности О.И. Воронцова встретились с генеральным директором технопарка «Сколково» Ренатом Батыровым. Как известно, до своего назначения на эту должность в 2014 году он зарекомендовал себя в качестве создателя и руководителя первого в России технопарка, организованного в Астрахани полностью за счет частных инвестиций. Обсуждались вопросы подачи заявок на финансирование разработок ученых и студентов АГУ фондом иннограда, участия студентов во всероссийских конкурсах, проводимых под эгидой технопарка, а также развития совместных проектов в области робототехники, IT и энергосбережения. Большой интерес у принимавшей стороны вызвал ЦКП по созданию мультимедиа-контента. Делегация побывала в Российском квантовом центре, в одном из первых зданий иннограда «Гиперкубе», где расположен открытый университет «Сколково». Сотрудники АГУ провели встречу с куратором робототехнического направления в технопарке. В результате решено, что группа студентов АГУ будет участвовать марта в хакатоне «Робохак-2015» и хакатоне по промышленному дизайну во время международной конференции робототехники «Сколково-2015». Юрий Гаранов Âîëãîãðàäñêèé ãîñóäàðñòâåííûé àðõèòåêòóðíî-ñòðîèòåëüíûé óíèâåðñèòåò Золотая медаль выставки «Образование-2015» у ВолгГАСУ 12 марта завершился Волгоградский областной форум «Образование-2015». На форуме состоялись XI выставка «Образование-2015», конференции, семинары, мастер-классы, открытые уроки и другие мероприятия. «Форум своеобразный объединенный «День открытых дверей» образовательных учреждений всех уровней. Его цель познакомить будущих студентов с достижениями волгоградского образования, с широким спектром учреждений, их возможностями и перспективами», отметил председатель комитета образования и науки Волгоградской области А.М. Коротков. На выставке «Образование-2015» свои экспозиции представили 164 образовательных организации региона и соседних областей, компании, обеспечивающие индустрию образования информационными технологиями. Ее посетили более 20 тысяч человек. ВолгГАСУ представил на форуме обширную экспозицию, состоящую из информационных материалов для абитуриентов; научных трудов, монографий, книг, учебников, изданных преподавателями и учеными университета; наглядных материалов в виде макетов, рисунков и проектов студентов о вузе. Были показаны фрагменты спектаклей студенческого театра «Горхоз». Университет показал свои достижения в разделах «Инновационные формы социального партнерства», «Международное и межрегиональное сотрудничество», «Системный подход к организации героико-патриотического воспитания и приобщения современной молодежи к ценностям региональной культуры», «Оригинальное дизайнерское решение выставочной экспозиции». Студенты специальности «Монументально-декоративное искусство» на глазах у всех рисовали портреты посетителей. Будущие архитекторы и дизайнеры посетили мастер-класс преподавателей вуза «Крепости Сталинградской Победы (утраченная архитектура довоенного Сталинграда)». ВолгГАСУ получил золотую медаль выставки «Образование-2015», занял второе место в номинации «Инновационные формы социального партнерства» и третье в номинации «Международное и межрегиональное сотрудничество». П.П.Олейников, директор информационного музейно-выставочного центра «Инновации в архитектуре, строительстве и ЖКХ»

4 4 Àêàäåìèÿ ¹ 9 ÂÛÑØÀß ØÊÎËÀ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÛÉ ÊÎÍÒÐÀÊÒ: шаг к прогрессу или юридический нонсенс? С.Н. Еремина кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского процессуального и трудового права юридического факультета Южного федерального университета Окончание. Начало в номере 8 (644). ЭФФЕКТИВНЫ ЛИ ВЫ? Меры социальной поддержки соответствующей категории работников не могут быть обусловлены тем, что будут распространяться на них только при условии включения в трудовой договор. Иначе возникнет дискриминация в сфере регулирования труда, которая запрещена ст. 3 ТК РФ. На любого работника распространяются положения не только заключенного с ним трудового договора, но и других нормативных правовых актов в сфере регулирования трудовых и непосредственно с ними связанных отношений, что и обязан обеспечить работодатель согласно ч. 1 ст. 56 ТК РФ. Например, если в содержании трудового договора с работающим инвалидом не указаны социальные гарантии его прав, предусмотренные ФЗ 24 ноября 1995 г. N 181 «О социальной защите инвалидов в РФ», или дополнительные меры социальной поддержки, действующие в конкретной организации, где работает инвалид, то это не означает, что они не будут на него распространяться. Это предопределено положениями ч. 5 ст. 57 ТК РФ. Следовательно, употребление прилагательного «эффективный» к деятельности соответствующих организаций в определенных отраслях экономики вполне понятно, но эффективный контракт или эффективный трудовой договор юридический нонсенс. Иначе можно предположить, что в других сферах экономики могут быть заключены «неэффективные» трудовые договоры. Это не что иное как обычный трудовой договор, и добавление к нему прилагательного «эффективный» не меняет сути трудового правоотношения, сложившегося между сторонами трудового договора. Ведь цель любой трудовой деятельности ее результативность. Анализ примерной формы трудового договора, установленной приложением N 3 распоряжения Правительства РФ N 2190-р от г., показывает, что содержание договора, который должен быть «эффективным», не решает поставленную задачу (и не может ее решить). Права и обязанности сторон трудового договора согласно примерной форме носят формальный и отсылочный характер, представляя собой сокращенный вариант ст. 21 и 22 ТК РФ. А положения п. 1 примерной формы не вносят никаких новелл в существующий порядок включения условий в содержание трудового договора согласно ст. 57 ТК РФ. Эффект (конкретный положительный результат) от труда работника будет зависеть не от «эффективного контракта», а от его психофизических качеств, которые невозможно регулировать с помощью правовых норм. Это добросовестность, трудолюбие, творческая активность, профессионализм и опыт, умение применять полученные знания и т.д. Качества работника, проявляемые в ходе выполнения им своих трудовых функций, должны надлежаще оцениваться работодателем. Эффективность затраченных работником усилий приведет к увеличению его заработной платы, продвижению по карьерной лестнице и т.п. А нерадивые или пассивные работники могут быть сориентированы к более качественному труду путем применения к ним мер дисциплинарных взысканий, или тем, что к ним не будут применяться меры поощрения за добросовестный и качественный труд. Нормы права, позволяющие это осуществить, имеются в ТК РФ. На практике случается, что активный и «результативный» работник не получает достойного вознаграждения и поощрения за результаты своего труда из-за субъективного отношения к нему непосредственного руководителя, или из-за того, что критикует руководство, а вовсе не ввиду «пороков» заключенного с ним трудового договора. Иногда причина в системе оплаты труда конкретной организации. Например, для отдельных работников образовательных организаций стимулирующая выплата устанавливается за «подготовку объектов к зимнему сезону», за «своевременное, качественное и эффективное выполнение должностных обязанностей» (может быть иначе?), за «высокую интенсивность труда, сложность и напряженность работ» (которые трудно определить в конкретных величинах, в частности, у работников административно-управленческого персонала), за «качественную подготовку и своевременную сдачу отчетности» и т.п. Очевидно, что такие показатели не отражают эффективность труда работников. То есть проблема кроется не в трудовом договоре или его содержании. Кроме того, в понятие «эффективный контракт» вкладывается смысл, который не вытекает из буквального перевода данного словосочетания на русский язык, означающего в переводе с английского («effective_ contract») «заключенный, действующий договор». 1 Поэтому, если особое внимание в содержании трудового договора будет сосредоточено на условиях материального стимулирования работника путем более детальной конкретизации условий оплаты его труда, то это не может «перевоплотить» его в понятийную категорию «эффективный контракт» в российском понимании данного термина. «А ВЫ, ДРУЗЬЯ, КАК НИ САДИТЕСЬ» Таким образом, «эффективный контракт» лишь попытка федеральных органов государственной власти привести в действие механизмы правового регулирования процесса труда в нужном обществу направлении, осовременить трудовые процессы в бюджетной сфере. Но правила игры уже установлены трудовым законодательством, и их нужно четко исполнять. 1 См., например: URL: english_to_russian/energy_ power_generation/ effective_contract.html (дата обращения ) и др. В.М. Семигук председатель профсоюзной организации работников и обучающихся ЮФУ, доцент Института математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича. ДОЛЖЕН ПОБЕДИТЬ ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ Изначально предполагалось, что эффективный контракт поможет улучшить образование вообще и высшее, в частности. Путь от идеи до ее реализации оказался нелегким. Недостаточная проработанность концепции эффективного контракта в разных вузах отзывается по-разному. Одни автоматически взяли под козырек, а теперь в растерянности, другие до сих пор изучают особенности нормативной базы трудовых взаимоотношений и не находят ответов на вопросы. Почему это происходит? Во-первых, распоряжение правительства, на основании которого стала внедряться эта форма контракта, не является документом прямого действия. Необходим хотя бы приказ министра образования о введении дорожной карты и сроках ее исполнения. Недавно вице-премьер О.Ю. Голодец рекомендовала не спешить с заключением эффективного контракта, пока не станет досконально ясно, для чего это необходимо. Приказ минтруда РФ от 26 апреля 2013 года довольно толковый: он содержит рекомендации по применению эффективного контракта, разъясняет основные понятия и называет условия, при которых такой контракт будет вводиться. Там предусмотрены действия: выработка критериев эффективности для разных категорий работников и, в соответствии с этими критериями, внесение изменений в соответствующие локальные нормативные акты или даже принятие новых. Совершенно точно потребуется внести изменения в Положение об оплате труда организации. В частности, в ЮФУ проблемы начались с того, что не совсем правомерно вводились формы дополнительных соглашений с работниками с целью исполнить требования по введению эффективного контракта. Пришлось решением Ученого совета создать комиссию по правовому сопровождению этого процесса. Благодаря деятельности членов этой комиссии, прежде всего преподавателей юридического факультета, введение эффективного контракта идет более разумно. Идея эффективного контракта имеет грех: вводит лишние понятия. Для успешной работы по дорожной карте правительства вовсе не нужны новые формы договоров с преподавателями, новые способы влияния на них. Имеющихся инструментов действующего трудового права достаточно, чтобы достичь желаемого результата. Одно из предложений комиссии было такое: обратиться к индивидуальному плану преподавателя. Этот документ позволяет четко регулировать виды и объем деятельности преподавателя. В применяемых ныне в ЮФУ формах трудовых договоров это уже отражено. Суть идеи в понятии «эффективный». Для чего играть словами? Вроде бы и сейчас все работают эффективно, пусть не называя это так. А дальше поголовно все будут работать эффективно, раз уж контракт такой? Суть от названия не меняется. Когда стали говорить, что все должны переходить на эффективный контракт, было понятно, что это нонсенс. Применять такой вид контракта к техническому персоналу бессмысленно. Была предложена разумная идея: университет по определенным критериям, используя существующую балльно-рейтинговую систему, изучил профессорско-преподавательский состав и выяснил уровень штата преподавателей. Разумно переводить на эффективный контракт не всех огульно, а тех, кто способен работать высокоэффективно, по-современному. Это наши высокорейтинговые, высокоцитируемые ученые и преподаватели. Около полусотни таких уже переведены на эффективный контракт но только те, кто добровольно выразил желание перейти на такую форму трудовых взаимоотношений, и чьи показатели деятельности соответствуют понятию высокой эффективности. Применительно к остальным прорабатываются детали. Возникают вопросы конкурсного отбора, соотношения основного трудового договора и дополнительных соглашений, этим занимается профсоюз вместе с администрацией. Возникла и другая проблема: в университете вводится новое штатное расписание, в которое не вписываются существующие штаты. Проблема оптимизации численности персонала сама по себе не проста, а если учесть необходимость заключения эффективных контрактов, получается весьма «нескучно». Позиция профсоюзной организации следующая: понимаем, что изменения и преобразования неизбежны, проводить их нужно, но настаиваем на том, чтобы это происходило на основе российских законов, прежде всего положений трудового права. Все остальное обречено на неудачу. Никто не вправе заставить работника подписать «эффективный контракт». Действующий трудовой кодекс предусматривает все возникающие в ходе деятельности организации процессы: изменения структуры, условий труда, сокращение штатов и т.д. Необходимо следовать существующим нормам права и все можно сделать правильно. Реформы не что иное, как способ существования бюрократии. Обратите внимание, как охотно чиновники говорят о будущем: построим так, поменяем этак. Это делается для того, чтобы не отчитываться за невыполненное или неправильно содеянное в реальности. Вместо этого предлагается очередной проект, который, к тому же, как правило, хорошо финансируется и открывает карьерные возможности. Вот чиновники все в будущее и смотрят. Принцип ответственности за свои действия плоховато работает. Неэффективно.

5 ÏÐÈÎÐÈÒÅÒÛ ¹ 9 Àêàäåìèÿ 5 ÐÀÑÑÊÀÇÀÒÜ Î ÍÀÓÊÅ В Москве объявили победителей первой ежегодной Премии в области популяризации научных достижений «За верность науке». Торжественная церемония прошла в Колонном зале Дома союзов. Лауреатов поздравили министр образования и науки РФ Д.В. Ливанов, глава Федерального агентства научных организаций М.М. Котюков, заслуженные артисты России. На церемонию вручения премии собрались светила российской науки и их «отраженья-планеты» - журналисты научного профиля. Строгие костюмы, вечерние платья сразу чувствовалось, что вручается серьезная премия. Торжественное мероприятие открыл Дмитрий Ливанов. «Ежегодно 8 февраля в стране отмечается День российской науки, и к этому дню традиционно приурочено много награждений наших ученых. Мы решили, что было бы правильно, если бы в этот день ученые не только получали награды, но и вручали их тем, кто пишет, рассказывает о науке, то есть, научным журналистам», сказал министр. «От уровня научной журналистики зависит и уровень доверия и уважения к науке, престиж профессии ученого», подчеркнул Дмитрий Ливанов. Министр также отметил, что в последние годы повысилась инвестиционная активность бизнеса, чему, в том числе, способствуют наложенные на Россию санкции. По его словам, в 2013 году на 15 процентов вырос объем внебюджетных средств финансирования по сравнению с 2012 годом. Популяризация науки призвана показать инвесторам, что российские разработки достойны внимания и поддержки. «Важно и само занятие наукой, совершение новых открытий, но не менее важно и рассказывать об этом. Чтобы, с одной стороны, люди знали, чем занимаются ученые, с другой стороны, чтобы молодежь хотела пойти в эту сферу», сказал Михаил Котюков. О ПРЕМИИ Премия в области популяризации научных достижений «За верность науке» учреждена министерством образования и науки РФ. В этом году она вручалась впервые. Оргкомитет Премии возглавил директор Института проблем передачи информации, академик РАН Александр Кулешов. В его состав вошли научные журналисты, директор департамента науки и технологий минобрнауки России Сергей Салихов и директор департамента информационной политики минобрнауки России Анна Усачева. Экспертный совет Премии, непосредственно решавший судьбу номинантов, состоит из 30 человек крупных ученых, популяризаторов науки, научных журналистов и общественных деятелей. В их числе - биолог Константин Северинов, биоинформатик Михаил Гельфанд, физик Дмитрий Горбунов, астроном Владимир Сурдин. В составе премии было представлено пять основных номинаций: лучшее печатное издание, лучший Интернет-проект, лучшая телевизионная программа о науке, лучший научно-популярный проект года и популяризатор года. И «антиноминация» за распространение антинаучных знаний. ПЕРВЫЕ СРЕДИ РАВНЫХ Сюрпризом стало вручение специальной премии министра образования и науки РФ «За покровительство науке», первым лауреатом которой стал основатель фонда «Династия» Дмитрий Зимин (на верхнем фото в центре). «Последние годы я вручал премии, а получать не доводилось», признался он. Популяризатором года был назван Александр Марков, биолог, эволюционист. Наряду с просветительской деятельностью Марков активно занимается наукой. Лучшим печатным изданием о науке 2014 года стала газета «Троицкий вариант Наука», которая обошла таких конкурентов, как «Популярная механика» и «Наука и жизнь». Главный редактор издания, ведущий научный сотрудник Института ядерных исследований РАН доктор физико-математических наук Борис Штерн отметил, что в «Троицком варианте» нередко критикуется политика министерства: «Есть смысл, когда критикуемый премирует критикующего». Штерн, однако, пообещал, что с получением премии критика не прекратится. Интернет- проектом года был выбран сайт «Постнаука». «Когда мы начинали, уже состоявшиеся просветители говорили, что нас надолго не хватит: сколько ученых готовы рассказать о том, чем они занимаются? Оказалось, их много», заявил главный редактор и сооснователь проекта Ивар Максутов. Лучшей телепередачей о науке была названа «Academia», которая выходит на телеканале «Россия Культура» и приглашает выдающихся ученых выступить с публичными лекциями. Кажущаяся простота формата не помешала ей стать одной из самых популярных передач этого канала. Научно-популярным проектом года признали московский музей «Экспериментаниум». Музей недавно переехал в новое здание, вдвое расширив экспозицию. А в качестве самого главного лженаучного проекта жюри назвали канал РЕН ТВ за циклы документальных фильмов. В номинации также были представлены телеканал ТВ-3, позиционирующий себя как «первый мистический» и Общенациональная ассоциация генетической безопасности, борющаяся со всеми генномодифицированными продуктами. Ксения Болохова, «Наука и технологии России» Участник церемонии вручения Премии академик Г.Г.Матишов (в центре) Инновационные технологии в сфере высшего образования связаны, прежде всего, с современными техническими достижениями. Эти достиже ния и вы светили один важный, перспективный и, возможно, доходный ас пект деятельности южнороссийских вузов, значимость которого для укрепления их об щероссийского и мирового бренда неоспорима. Более того, убежден, что в ближайшее время в этой сфере развернется жесткая конкуренция, и нам надо опередить всех. Речь идет о создании коллективной учебно-научной видеотеки южнорос сийских вузов. Направления ее использования поистине необозримы. Это и техническая основа до полни тельного образования, и возможность реальной межвузовской взаимопомощи, и массовый прорыв в мировые учебные центры, и условие эффективных сетевых форм обучения. Никто не станет спорить, что в каждом из наших вузов есть свои корифеи науки и педагогики, опыт и достижения которых достойны широкого распространения. Но даже если каждый из них посвятит значительную часть Октай МАМЕДОВ, доктор экономических наук, профессор Южного федерального университета, почетный профессор Пятигорского государственного лингвистического университета, заслуженный деятель науки РФ времени командировкам с целью лично прочитать курс лекций или продемонстрировать собственные «мастер-классы», за несколько лет они смогут побывать лишь в малой части южнороссийских вузов. Что уж говорить о подобных поездках в зарубежные учреждения высшей школы Расходы на них, в условиях кризиса, становятся непо мерными для вузовских бюджетов, и охватить больше одного-двух вузов в год вряд ли удастся. Но вот он, выход - распространяя видеозаписи лекционных курсов и мастер-классов, можно прорваться хоть во все вузы мира! ЗРИМЫЙ МИР ЗНАНИЯ Безусловно, «экспортная» быть возвращены, да еще с С тех пор лекции сопроте, сена торы, бан киры, учетериала тематика учебного ма- прибылью, за счет коммервождают меня по всюду в ные Поэтому горячо наде- должна быть уникальной, ческой деятельностью на- автомобиле, в самолете, в юсь, что в один прекрасный основанной на званного ресурса. лесу, на ве лосипедных про- день компания вроде той, о региональном компоненте. А что показывает мировой опыт в этой области? не за приготовлением обеда. вится и в России». гулках, в ванной, даже на кух- которой я рассказывал, поя- Это, к примеру - культура, быт и экономика казаче ства, Вот чем поделился в «Новой газете» известный писаком и расста новкой я прослусийским вузам не создать Не торо пясь, со вкусом, тол- Почему бы южнорос- народов Северного Кавказа. Востребованными будут тель Александр Генис. (см. - шал множество лекций по самым разным, но оди наково компанию? Повторюсь в первую в России подоб ную достижения южнороссийских гуманитариев. Уверен, arts/67545.html). увлека тельным областям высшей школе Северного у наших ученых есть масса знаний. Тут были: 70-часовой «Ровно 25 лет назад Кавказа работали и работают выдаю щиеся уче- мате риала, который интересен и актуален для вузов лекций о мировых религиях, курс истории фило софии, 50 в Вашинг тоне появилась компа ния (сейчас она называется «Great courses»), Не записывать (с посленые мирового масштаба. всего мира. «Квантовая механика для поэтов», биографии Лео нардо, Более того - интеллектуальные достижения отече- Макиавелли и Черчилля, тай- выпус кающая университетские курсы лек ций, заем) их учебные, научные, дующим распространениственной высшей школы, ны американской конституции, история оперы, параписанные сперва на магнитофонную пленку, потом - просто грешно. И наладив просветительские лекции не смотря на переживаемые ею сложные времена, и сегодня продолжают все, что известно про античдоксы Ницше, мысли Сартра, на CD, потом на DVD, ну а технологию записи таких теперь в цифровой форме, лекционных «мастер-классов», удастся, наконец, за- оставаться востребованными миро вым научно- психоло гии, полемическая ность, судьба Китая, основы год ной уже для чего угодно. обра зовательным сообществом. Так может быть, в длины, от шести до семиде- интел лекте, история джаза, Курсы бывают разной серия об ис кусственном печатлеть «интеллектуальные портреты» наших выдающихся современников. удовлетворе нии такой потребности и есть особен- рас считана на полчаса и стоник, а также полный Бах и А то ведь проходят сейсяти лек ций. Каждая лекция обзор шек спиров ских хроно важная сегодня, в силу ит два три дол лара, если дождаться распро дажи которого мне при шлось слуных далеко за пределами замы словатый Джойс, про час юбилеи многих извест- специфики политиче ской ситуации, миссия южнороссийских вузов?! Эффективно тением были 48 лекций по Страшно ска зать, но на зачастую и предъявить не- Моим первым приобрешать дважды региона вузов, а сту дентам помочь в ее выполнении и истории музыки. Их с блеском читал профессор конслушал 5000 лекций, соста- фотографий сегодняшний день я прочего, кроме пожелтевших сможет коллективная учебно-научная ви деотека. серватории Сан-Франциско вивших «мои уни верситеты». Давно, давно пора было Расходы на ее создание Роберт Гринберг. До него я Став фанатиком записанного создать видеотеку, и нуж- будут минимальны (особенно, думал, что серьез ная му зыка знания, не без облегчения но создавать. А иначе это если южнороссийские существует для пижонов, по- обнаружил себе по добных. за нас сделают наши кон- вузы скооперируются), но сле него не могу прожить Среди них оказались Билл куренты из других стран и вложенные средства могут без нее дня. Гейтс, Вуди Аллен, Ник Нол- регионов.

6 6 Àêàäåìèÿ ËÈ ÍÎÑÒÜ ¹ 9 Îò «ñîâòðóäøêîëû ñ ýëåêòðîòåõíè åñêèì Сотрудники Информационного центра по атомной энергии в Ростове-на-Дону восстановили неизвестные ранее ростовские страницы биографии выдающегося российского ученого, уроженца Донского края Г.Н. ФЛЁРОВА. Академик АН СССР Георгий Николаевич Флёров ( , Ростов-на-Дону , Москва ) один из корифеев отечественной и мировой науки. Новый элемент таблицы Менделеева, открытый в Дубне, в его честь назван «флёровий». Г.Н.Флёров сподвижник И.В. Курчатова, один из ведущих участников «Атомного проекта СССР». В указе о присвоении Георгию Николаевичу Флёрову звания Героя Социалистического Труда четко сформулировано: «За работу по определению критической массы заряда атомной бомбы». Главная легенда, связанная с биографией Флёрова, легенда и, одновременно, исторический факт это его письмо с фронта вождю страны Сталину о возможности создания атомной бомбы. Именно после этого письма 28 сентября 1942 года было принято постановление Государственного Комитета Обороны «Об организации работ по урану». Проект советской атомной бомбы стартовал, и Г.Н. Флёров принимал в нем непосредственное участие. К сожалению, большинству ростовчан имя выдающегося ученого, внесшего огромный вклад в российскую науку, трижды лауреата Государственной премии, лауреата Ленинской премии, действительного члена Академии наук СССР малоизвестно. Памятных знаков, связанных с его личностью, в родном городе Г.Н. Флёрова нет. Мы, сотрудники Информационного центра по атомной энергии в Ростове-на-Дону, изучили исторические документы, чтобы восполнить пробел и составить более ясное представление о детских, школьных и юношеских годах будущего академика. Интересно было узнать, как складывался его характер, что способствовало развитию таланта будущего ученого. Хотелось найти ответы на вопросы: почему Георгий Николаевич смог поступить в высшее учебное заведение только через четыре года после окончания школы, ведь многие в 20-летнем возрасте уже заканчивают институт? И как он попал в группу Курчатова? ЧЕЛОВЕК «НЕПРОЛЕТАРСКОГО» ПРОИСХОЖДЕНИЯ В справочниках и энциклопедиях рассказ о жизненном пути академика Г.Н. Флёрова биографы начинают одинаково: «Родился в 1913 году в Ростове-на-Дону. После окончания школы в 1929 году работал электриком на стройках, смазчиком в паровозном депо. В 1932-м вступил в комсомол и переехал в Ленинград, где работал на заводе «Красный путиловец». В 1933 году был направлен на учебу в Ленинградский политехнический институт». Как будто не было у академика детства, школы Конечно же, были. Но даже Ю.Ц. Оганесян, действительный член РАН, ставший преемником Флёрова в лаборатории ядерных реакций Объединенного института ядерных исследований в Дубне, в книге «Г.Н. Флёров. Молодые годы» ограничился своеобразным пассажем: «Георгий Николаевич поступил в школу в Ростове-на-Дону в 1920 году. Обычно в этом месте биографии говорят, как человек проявил себя со школьной скамьи хорошо учился, был первым учеником в классе, или, наоборот таковым не был, проявил способности по таким-то предметам, или их вообще не проявлял, и т. д. Мы этого не знаем и, скорее всего, на это никто не обращал тогда внимания» Примечательно, что Ю.Ц. Оганесян тоже родился в Ростове. И, как земляк, когда они работали вместе, мог бы поинтересоваться, в Здание бывшего Петровского реального училища, где в двадцатых годах располагалась «Совтрудшкола-девятилетка 1 им. Карла Маркса» и где учился Георгий Флёров, находилось в том месте городского сада (ныне парка им. Горького), где сегодня установлен памятник градоначальнику Андрею Байкову. В войну здание было разрушено. какой школе учился Георгий Николаевич. Ходили, все-таки, по одним улицам, купались в Дону... Нет, ничего не сообщает согорожанин, как, впрочем, и другой ростовчанин-краевед И.М. Гегузин, побывавший у Г.Н. Флёрова на даче под Москвой. Узнал всё о ядерной энергетике, об атомной бомбе, а спросить, в какой школе учился Георгий Николаевич не удосужился. Вот что нам удалось узнать из других источников. Родился Георгий Флёров в семье репрессированных интеллигентов, что во многом и определило его судьбу. После окончания школы изза своего «непролетарского» происхождения он не мог сразу поступить в институт, а должен был какое-то время отработать на производстве. На это ушло два года в Ростове-на-Дону; затем, в 1932 году, в возрасте 19 лет он переехал в Ленинград и устроился на завод «Красный путиловец», где проработал еще два года. И только после этого Г.Н. Флёров получил от предприятия направление на учебу в Ленинградский политехнический институт. Таким образом, вопрос о позднем поступлении в вуз разъяснился. Но главная наша удача «пришла откуда не ждали» она нашла нас в собственных стенах. В центре проходила учебно-практическая конференция школьников «От идей до воплощения», организованная гимназией Донского государственного технического университета. Прозвучал и рассказ об академике Флёрове как раз в те дни, в октябре 2012 года, состоялось присвоение его имени новому элементу таблицы Менделеева. И вот она, нежданная новость на подведения итогов конференции директор гимназии Л.В. Могильницкая сообщила, что до войны ее родители жили на одной лестничной площадке с семьей Флёровых. Мама жива, и она, хоть и было ей тогда 5 6 лет, хорошо помнит Георгия. Мы поспешили к Валерии Петровне Могильницкой и записали ее рассказ: «Прежде наш дом имел адрес: улица Пушкинская, 183, сейчас это дом 151. Квартира наша была 19, а Флёровы жили напротив. Георгий, когда встречал меня на лестничной площадке, всегда спрашивал: Лерочка, как дела? Брат мой был на шесть лет старше меня. Но его уже нет. Он бы больше мог рассказать. Они, мальчики, больше общались». Наша собеседница рассказала о школе, в которой учился Георгий Флёров: «Сама я училась в женской гимназии, которая располагалась в том месте, где сейчас находится Луна-парк в городском саду имени Горького. А мальчики учились в бывшем Петровском реальном училище. Это красивейшее здание с царских времен находилось около Городского дома нынешней мэрии и также занимало часть территории парка Горького. В войну оно было разрушено». Таким образом, удалось узнать два адреса дома, в котором жил Флёров в Ростове, и школы, в которой учился. Валерия Петровна припомнила важный момент: «Школа была престижная, но не элитарная. Там директор был особенным он подбирал педагогов из бывших гимназий, а затем эти преподаватели создали школе Дом, где прошли детство, школьные и молодые годы Георгия Флёрова, находится по адресу: улица Пушкинская, 151, на пересечении с проспектом Чехова. высокий престиж. Мне это запомнилось, потому что мой старший брат там учился». Этот факт подтверждается и в очерке И.М. Гегузина, который, как мы уже отмечали, встречался с Г.Н. Флёровым. Рассказывая о Ростове-на-Дону, где он родился и провел детство и юность, Георгий Николаевич вспоминал и своих школьных учителей, зародивших в нем любознательность, стремление доходить до сути вещей. Особенно он выделял учителя физики Владимира Ивановича Воинова человека одаренного, проявлявшего большой интерес к достижениям современной физики. Кроме обязательных занятий, предусмотренных программой, он знакомил школьников с новыми открытиями ученых, в частности с радиоактивностью, рассказывал об альфа-распаде, радиоактивных элементах и многом другом, что вызывало повышенный интерес у Георгия. Академик Георгий Николаевич Флеров и академик Юрий Цолакович Оганесян. После смерти Г.Н. Флерова Ю.Ц. Оганесян стал научным руководителем Лаборатории ядерных реакций имени Г.Н. Флерова Объединенного института ядерных исследований в Дубне. А математику у Георгия Флёрова вел Дмитрий Дмитриевич Мордухай-Болтовской, профессор Донского университета. Какое это было наслаждение постигать логику формул и теорем! С таким же благодарным чувством вспоминал Флёров и Максима Владимировича Левицкого, преподававшего естествознание и химию. Увлеченность учителя знаниями легко передавалась учащимся. Не только в классе они слушали его с особенным вниманием: вошло в привычку сопровождать его домой и по дороге сосредоточенно вникать в объяснения снискавшего всеобщее уважение классного руководителя. Конечно, школьная жизнь запомнилась Георгию Николаевичу не только учебой, хотя это и было главным. Он вспоминал, как в 1924 году стал пионером, как оживленно проходили сборы отрядов у костра, как вели борьбу с религией, как помогали ликвидировать беспризорность. В школе Флёров активно участвовал в различных дискуссиях, диспутах, добровольных обществах. Увлекался спортом. Мог переплыть Дон несколько раз кряду. С азартом гонял мяч в футбольных состязаниях, входил в волейбольную сборную Ростова. Средняя школа, в которую в Ростове-на-Дону ходил Георгий Флёров и которая располагалась в красивом здании бывшего Петровского реального училища, называлась в духе того времени: «Совтрудшкола-девятилетка 1 имени Карла Маркса». И производственное обучение в этой советской трудовой школе было «не простое, а особенное». В воспоминаниях самого Флёрова находим фразу: «Школа приобрела производственный электротехнический уклон. Ученикам усиленно прививались навыки овладения электротехникой». Что это значило? Середина 20-х годов прошлого века. Космические корабли еще не бороздят околоземное пространство. Кибернетика, компьютеры, лазер, атомная энергия все в будущем. На повестке дня план электрификации России. И тех, кто участвовал в его выполнении, «электротехнический уклон» выводил на передовые рубежи науки и техники. После школы во Всесоюзное электротехническое объединение Георгий Флёров поступил по специальности, имея за плечами квалификацию электротехника. Работал на монтаже электрооборудования и электросетей на строительстве завода «Ростсельмаш», на заводе «Жесть-Вестен» (позднее «Рубин»). На паровозоремонтном заводе занимался обслуживанием электросиловых установок. Затем, уже в Ленинграде, на заводе «Красный путиловец» был дежурным электриком-парометристом на подстанции. И дальше Георгия Флёрова по той же специальности направляют учиться от предприятия на инженерно-физический факультет Ленинградского индустриального института им. М.И. Калинина (ныне это Политехнический институт). Памятник Георгию Николаевичу Флёрову и элементу «флёровий» в Дубне на пересечении улиц Флёрова и Векслера.

7 Â ÍÀÓÊÅ óêëîíîì» äî âåðøèí íàóêè! ¹ 9 Àêàäåìèÿ 7 Получается, что со школьным багажом он так и шел по жизни. А уже в институте, на спецсеминаре известного физика-теоретика Я.И. Френкеля он выбрал для доклада тему «Электрический потенциал Солнца». После доклада Френкель сказал при случае своему коллеге И.В. Курчатову, что «вот есть студент Флёров, у которого слишком большая фантазия для теоретика». Курчатов пригласил студента к себе в лабораторию. Предложение было заманчивым уже потому, что на практику можно было ходить по нескольку раз в день даже без пальто достаточно было перейти улицу. И Георгий Флёров, продолжая учебу в институте, начал одновременно (с 1937 года) работать в лаборатории И.В. Курчатова в Ленинградском физико-техническом институте. Дипломную работу выполнил в 1938 году под руководством И.В. Курчатова и был оставлен в его группе в Физтехе. С 1939 года Г.Н. Флёров под руководством И.В. Курчатова начал заниматься изучением деления ядер урана. Вот к каким вершинам науки привели знания, полученные им в Ростовской совтрудшколе 1 с «электротехническим уклоном»! ПИСЬМА СТАЛИНУ Уже в первых работах, выполненных Г.Н. Флёровым совместно с Л.И. Русиновым, был измерен коэффициент размножения нейтронов и установлено, что тепловыми нейтронами делится легкий изотоп урана с массовым числом 235. Полученные результаты показывали, что на природном уране, обогащенном легким изотопом, возможна цепная реакция деления год. Работа Г.Н. Флёрова, выполненная им совместно с К.А. Петржаком, привела к открытию нового явления спонтанного деления ядер урана. (Сталинская премия за это открытие была присуждена в 1946 году). Началась война, и осенью 1941 года Г.Н. Флёров ушел добровольцем на фронт. Его определили техником-лейтенантом 900-й разведывательной авиационной эскадрильи Юго-Западного фронта. Несмотря на военное время, Г.Н. Флёров продолжал интересоваться урановой проблемой. Обнаружив, что из американских научных журналов исчезли все публикации на эту тему, Флёров сделал вывод, что работы по урану засекречены, и забил тревогу. В декабре 1941 года он пишет И.В. Курчатову о необходимости возобновления работ по делению. Направляет письмо в Академию наук, а затем пишет одно, а вслед за ним и второе письмо И.В. Сталину, в которых обосновывает идею создания атомной бомбы. По словам И.Н. Головина, биографа И.В. Курчатова, эти два письма Игорь Васильевич хранил в своем письменном столе как реликвии. Приведем некоторые выдержки из второго письма. «Дорогой Иосиф Виссарионович! Вот уже 10 месяцев прошло с начала войны, и все это время я чувствую себя в положении человека, пытающегося головой прошибить каменную стену. Единственное, что делает урановые проекты фантастическими это слишком большая перспективность в случае удачного решения задачи Я надеюсь, что Вы поможете мне пробить стену молчания. Это письмо последнее, после которого я складываю оружие и жду, когда в Германии, Англии и США удастся решить задачу. Результаты будут огромны». Примечателен тон этого письма. Молодой лейтенант, по существу, требует от «вождя всех времен и народов» решения проблемы и обращается к нему на равных, как гражданин к гражданину. Этот многозначительный факт в биографии Г.Н. Флёрова характеризует его как очень смелого и целеустремленного человека, уверенного в своих знаниях и своих предвидениях. Эти письма, наряду с другими факторами, послужили для советского руководства толчком для развертывания целенаправленных исследований по урану. 28 сентября 1942 года было выпущено подписанное И.В. Сталиным распоряжение Государственного Комитета Обороны (ГКО) 2352 «Об организации работ по урану». Г.Н. Флёров был отозван из действующей армии и включен в группу ученых, занимавшихся созданием первой советской атомной бомбы. «СЕКРЕТНЫЕ ФИЗИКИ» Вместе с созданием ядерного оружия в разговорный обиход вошло понятие «секретные физики»». Кто они? Попытаемся раскрыть этот загадочный и романтический образ на двух эпизодах из жизни Г.Н. Флёрова. Вдвоем со своим коллегой Флёров проводил эксперимент по определению критической массы плутония. Вот как описывает этот случай его ученик С.М. Поликанов: «Наши опыты выглядели очень просто. Для начала сделали что-то вроде слоеного пирога. Пластина из плутония пластина из полиэтилена, пластина из плутония пластина из полиэтилена Все это закреплялось на устройстве вроде домкрата, которым пользуются автомобилисты при замене колеса. Как у каждого домкрата, у нашего была ручка, которую надо было крутить. Флёров не доверял эту операцию никому. Медленно поворачивает ручку наш «пирог» вползает в урановый цилиндр, а мы прислушиваемся. Динамик в углу комнаты молчит. Добавили плутония динамик начинает слегка постукивать. Внимание! Мы приближаемся к критической массе. Теперь нужна предельная осторожность. Важно, чтобы не началась неуправляемая цепная реакция. Если это случится беда, и, скорее всего, непоправимая». Научные сотрудники лаборатории И.В. Курчатова в Ленинградском физико-техническом институте Г.Н. Флёров и Н.П. Петржак. В 1940 году их совместная работа привела к открытию нового явления спонтанного деления ядер урана. Сталинская премия за это открытие была присуждена молодым ученым в 1946 году. В этом опыте ученые рисковали не только своими жизнями, что в то время было «нормальным» явлением, но и всем запасом оружейного плутония! А вот другая история, которую рассказал Георгий Николаевич, и которая была особенно памятной для него. Идет война, а они, здоровые мужчины физики, химики, металлурги по специальности в свободное от опытов и экспериментов время рядом со своей лабораторией перекапывают землю под картошку. Откуда-то со стороны к ним подошел человек, судя по форме, фронтовик. Я, говорит, в танке горел, а вы, такие здоровые мужики, копаетесь в земле. Я плюю на вас! Надо было видеть, как напряглись лица ученых. И в ответ ни слова. Да и что могли сказать они секретные физики?! В 1949 году Флёров собственноручно готовит бомбу на испытательной вышке к взрыву. А потом свершилось! Большой взрыв наделал много шума в мире и поставил нашу страну в ряд держав, имеющих атомное оружие и ядерный щит. После удачного испытания первого советского ядерного устройства 29 октября 1949 года появились секретное постановление Совета Министров СССР N сс/оп «О награждении и премировании за выдающиеся научные открытия и технические достижения по использованию атомной энергии», а также Указ Президиума Верховного Совета СССР (с грифом «Не подлежит опубликованию») «О присвоении звания Героя Социалистического Труда научным, инженерно-техническим и руководящим работникам научно-исследовательских, конструкторских и промышленных предприятий». Здесь мы приводим только содержание пункта 62 постановления, касающегося Г.Н. Флёрова: «Флёрова Георгия Николаевича, кандидата физико-математических наук, руководящего работами по определению критических масс заряда атомной бомбы: Представить к присвоению звания Героя Социалистического Труда. Премировать суммой рублей. Построить за счет государства и передать ему в собственность дачу. Премировать автомашиной «Победа»». Присвоить звание лауреата Сталинской премии первой степени. Предоставить ему: право на обучение своих детей в любых учебных заведениях СССР за счет государства; право (пожизненно для него, его жены и до совершеннолетия для его детей) на бесплатный проезд железнодорожным, водным и воздушным транспортом в пределах СССР». Вспоминает научный сотрудник лаборатории ядерных реакций имени Г.Н. Флёрова Объединённого института ядерных исследований (Дубна) В.А. Щеголев: «От дачи Георгий Николаевич хотел отказаться: он любил с семьей выбираться в горы. Но умудренные коллеги и друзья уберегли его от широкого и, с их точки зрения, провокационного жеста. К своим действительно замечательным достижениям и реализованным предвидениям он относился несколько небрежно, считая их как бы уже отработанным материалом. Со Звездой Героя мы видели его всего два-три раза. Награды хранились в сейфе у нашего делопроизводителя, и пользовал он их довольно редко. Нам он тоже не давал впадать в тщеславие». «ФЛЁРОВИЙ» Торжественная церемония присвоения наименования 114- му элементу таблицы Менделеева прошла в Центральном доме ученых РАН. Открытие этого сверхтяжелого элемента, обладающего новыми и необычными химическими свойствами, сравнительно долгим временем жизни, подтвердило гипотезу отечественных и зарубежных ученых о существовании «острова стабильности»». В почтовое обращение вышла марка, на которой изображены портрет физика-ядерщика Г.Н. Флёрова и 114-й элемент таблицы Менделеева, названный «Флёровием» в честь ученого. К марке выпущен конверт первого дня и штемпель первого дня гашения. Состоялось памятное гашение конвертов, в нем приняли участие ученые лаборатории ядерных реакций имени Г.Н. Флёрова. Почтовая марка и конверт, на которых изображены портрет физика-ядерщика Г.Н. Флёрова и 114 элемент таблицы Менделеева «флёровий». Георгий Флёров родился в Ростове-на-Дону в семье Николая Михайловича Флёрова ( ) и Елизаветы Павловны (Фрумы-Леи Перецовны) Браиловской (в первом браке Швейцер, ). У него был старший брат Николай ( ). Отец был сыном священника из местечка Глухова Черниговской губернии, мать происходила из ростовской еврейской семьи. Будучи студентом медицинского факультета Киевского университета, в 1907 году Н.М. Флёров был исключён из университета за революционную деятельность и выслан на Печору, где познакомился со своей женой. После окончания срока ссылки супруги вернулись в Ростов (где жили дедушка и бабушка будущего физика Перец Хаимович и Хана Симховна Браиловские). Здесь Георгий и его брат Николай закончили среднюю школу-девятилетку. Отец был служащим в конторе банка. После смерти отца в 1928 году (Георгию было на тот момент 15 лет) оба воспитывались матерью, которая работала корректором в редакции газеты «Молот» до своего переезда к сыновьям в Ленинград в 1938 году (погибла в блокадном Ленинграде в 1942 году). Георгий Николаевич Флёров фигура легендарная. Таковыми стали и его письма к Сталину. Позднее, когда в центре интересов ученого оказался синтез трансурановых элементов, Флёров в одном из разговоров с Н.С. Хрущевым пообещал к очередному съезду партии синтезировать новый химический элемент. На что Никита Сергеевич заметил: «Не торопитесь, Георгий Николаевич, синтезируйте спокойно Откроете созовем внеочередной съезд!» В Дубне, где расположена лаборатория ядерных реакций имени Г.Н. Флёрова ОИЯИ, ежегодно проходят научные конференции, торжественные мероприятия, посвященные одному из корифеев отечественной и мировой науки, его именем назван городской лицей 6. Cкульптурный портрет академика Флёрова установлен в Дубне в начале улицы, названной в его честь. Надеемся, что в скором времени и в Ростове-на-Дону на доме 151 по улице Пушкинской, где прошли детство, школьные и молодые годы Георгия Николаевича Флёрова, появится мемориальная доска его памяти. Валерий НАВОЗОВ

8 8 Àêàäåìèÿ Èìåíà è äàòû март 1 75 лет Михаилу Убушаевичу Монраеву, доктору филологических наук, профессору кафедры калмыцкого языка и монголистики Калмыцкого государственного университета лет Киште Юрьевне Булуктаевой, кандидату юридических наук, доценту, исполняющей обязанности и.о. заведующего кафедрой конституционного, экологического и земельного права Калмыцкого государственного университета лет Гиляне Владимировне Артаевой, кандидату педагогических наук, доценту кафедры технологии и менеджмента профессионального образования Калмыцкого государственного университета лет Нине Михайловне Бадмахалгаевой, кандидату педагогических наук, доценту кафедры педагогики Калмыцкого государственного университета, заслуженному учителю РФ лет Дельгер Басанговне Дорджиевой, кандидату биологических наук, доценту кафедры общей биологии и физиологии Калмыцкого государственного университета лет Александру Анатольевичу Щемьянову, доктору технических наук, профессору кафедры «Основы проектирования машин» Ростовского государственного университета путей сообщения лет Павлу Викторовичу Анисимову, доктору юридических наук, профессору кафедры теории государства и права Калмыцкого государственного университета лет Наталье Борисовне Шевченко, кандидату физико-математических наук, доценту кафедры «Физика» Ростовского государственного университета путей сообщения, отличнику народного просвещения РСФСР лет Владимиру Николаевичу Малоземову, кандидату технических наук, доценту, декану строительного факультета Ростовского государственного университета путей сообщения, Почетному железнодорожнику. апрель 1 80 лет Ахмеду Ибрагимовичу Османову, советнику РАН, доктору исторических наук, члену-корреспонденту РАН, профессору Института истории, археологии, этнографии Дагестанского научного центра РАН, заслуженному деятелю науки РФ и заслуженному деятелю науки РД, кавалеру ордена Почета лет Владимиру Григорьевичу Лобанову, доктору технических наук, профессору, заведующему кафедрой биоорганической химии и технической микробиологии, ректору Кубанского государственного технологического университета, заслуженному работнику высшей школы РФ, заслуженному деятелю науки Кубани и заслуженному деятелю науки Республики Адыгея, председателю Совета ректоров вузов Краснодарского края и Республики Адыгея лет Евгению Евгеньевичу Новгородскому, доктору технических наук, профессору кафедры отопления, вентиляции и кондиционирования Ростовского государственного строительного университета лет Владимиру Васильевичу Семенистому, кандидату физико-математических наук, доценту кафедры высшей математики Института компьютерных технологий и информационной безопасности Южного федерального университета лет Галине Борисовне Власовой, доктору юридических наук, профессору кафедры теории и истории государства и права Ростовского государственного экономического университета (РИНХ) лет Эдуарду Саркисовичу Сианисяну, доктору геолого-минералогических наук, профессору, заведующему кафедрой геологии нефти и газа Института наук о Земле Южного федерального университета. Îáúÿâëåíèÿ Утерянное удостоверение аспиранта 13166, выданное Ростовским государственным экономическим университетом (РИНХ) на имя Мартиросяна Тиграна Ромековича, считать недействительным. Утерянный студенческий билет 09037, выданный Ростовским государственным экономическим университетом (РИНХ) на имя Самохиной Александры Андреевны, считать недействительным ¹ 9 ÏÀÍÎÐÀÌÀ Â ÇÀÙÈÒÓ ÊÐÀÑÎÒÛ В Ростовском институте защиты предпринимателя состоялся творческий конкурс на звание «Мисс РИЗП 2015». Претенденткам на победу в состязании молодости, красоты, хорошего настроения и ярких улыбок предстояло не только достойно проявить себя в традиционном дефиле и конкурсе-визитке, но и представить на суд жюри домашнее задание, а также проявить артистизм, эрудицию и фантазию при выполнении творческих этапов конкурса. Жюри во главе с ректором РИЗП А.В. Паршиным оценивало выход девушек, их красоту, обаяние, грацию и, конечно, интеллект и профессиональные качества. С первых минут стало ясно: судьям будет нелегко назвать победительницу. Все девушки, оказавшиеся на сцене, были красавицы, и создали в зале праздничную атмосферу. В соревновании «Волшебная палочка» каждая студентка должна была мысленно сотворить чудо. Кто-то из участниц пожелал сделать всех женщин счастливыми, кто-то одарить всех шоколадом для хорошего настроения, кто-то считал главным чудом сохранение чистоты детской души, и чтобы у каждого ребенка обязательно были мама и папа, а кто-то чтобы на Земле воцарился мир. Ответы не повторяли друг друга. «Пантомима песни» - конкурс, в котором девушкам предстояло продемонстрировать свои артистические способности, умение ярко и оригинально воспроизвести слова и мелодии песен. Фантазия студенток порадовала не только зрителей, но и жюри. Пластические танцевальные этюды были наполнены юмором, порадовали продуманно подобранными костюмами. ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ЖУРНАЛИСТИКИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Год литературы в РФ 18 марта, «Великая Отечественная война в судьбе М.А. Шолохова и его героев».к 110-летию М.А. Шолохова. Открытая лекция канд. филол. наук, доцента кафедры отечественной литературы Т.О. Осиповой (ул. Пушкинская, 175А) 19 марта, Цикл лекций «Мировая душа русских и западный кинематограф. Тема «Чехов в Нью-Йорке: «Ваня на 42-ой улице» (1994) Луи Маля. Ведет доктор филологических наук О.А. Джумайло (пер. Университетский, 93). 23 марта Тематический вечер «По страницам любимых произведений» (посвящен 155-летию А. Чехова). Выступают доктор филологических наук Н.В.Логунова, кондидаты филологических наук Г.Л.Черюкина, С.С. Изюмская, Е.С. Максимова (ул. Б. Садовая, 33). МУЗЕЙ СОВРЕМЕННОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА НА ДМИТРОВСКОЙ до 19 марта Проект «Черный свет», куратор проекта Александр Лишневский. Зал 1. К 100-летию «Черного квадрата» Казимира Малевича. Состав экспозиции: работы по «формальной композиции» студентов отделения «Коммуникативный дизайн» ААрхИ ЮФУ (руководители Е.Фудимова, Ю. Гончарова, А.Бузаненко); работы А.Аксинина, А.Шагинова, А.Лишневского, Н.Уварова; фотосессия и коллективные действия зрителей по созданию нового «Черного квадрата» Малевича для коллекции МСИИД; видео-арт по эскизам Малевича к пьесе «Победа над солнцем» и 3D анимация выставки супрематизма «0,10» (дипломная работа Влада Солагаяна); Интеллектуальное состязание дало конкурсанткам возможность выступить в роли адвокатов сказочных персонажей, совершивших те или иные проступки и преступления. Студентки произнести краткие адвокатские речи, умело и аргументированно защитив своих героев, проявив юридическую грамотность и находчивость. Завершающим был конкурс «Творческий подарок», посвященный всем присутствовавшим в зале женщинам. Сюрпризы следовали один за другим: преподаватели услышали песни о любви и весне, увидели себя, в окружении цветов, на экране. Все претендентки на титул показали высокий уровень подготовки. Но все же непростое решение было принято. Звание «Мисс РИЗП» завоевала Эльвира Труханова. Но и проигравших в конкурсе не оказалось, каждая из девушек была удостоена собственного, оригинального титула: «Мисс Весна» стала Светлана Пузынина, «Мисс Очарование» - Ирина Харченко, «Мисс Обаяние» - Алина Хван, «Мисс Нежность» - Андриана Бондаревская, «Мисс Грация» - Яна Карманович, «Мисс Креативность» - Ксения Сенченко. Алла Евстифеева, руководитель центра воспитательной работы РИЗП Ïðèãëàøåíèÿ плакаты студентов Н.Уварова, М.Вороновой, В.Солагаян, И.Соколовой, М.Печерской «Коммуникативный дизайн» ААрхИ ЮФУ (рук. А.Лишневский). Зал 2. Живопись из коллекции МСИИД. К 10-летию Музея современного изобразительного искусства на Дмитровской. Зал 3. Проект аналоговых и цифровых коллажей А.Лишневского из серии «Академическая пандемия». Тел. (863) Сайт: museum-n-d.ru РОСТОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ ИМ. С.В. РАХМАНИНОВА 16 марта, Концерт фортепианной музыки к 100-летию со дня смерти Александра Скрябина. Исполнители: заслуженный артист России Владимир Дайч, Марк Селицкий и Анна Агаджанян. 22 марта, Играет Ростовский академический симфонический оркестр. Солисты заслуженный артист России, профессор Владимир Дайч, заслуженный артист России, профессор Сергей Осипенко, лауреаты международных конкурсов Алексей Красноскулов и Оксана Оноприенко, Софья Бугаян, Ирина Логвиненко (Ростовская консерватория). В программе произведения отечественных и зарубежных композиторов. 23 марта, Ростовский академический симфонический оркестр. Художественный руководитель и главный дирижер заслуженный артист России Александр Поляничко. Дирижер заслуженный деятель искусств России, профессор Александр Гончаров. Солисты студенты фортепианного факультета РГК, лауреаты всероссийских и международных конкурсов: Виталий Соколовский (класс профессора Р. Г Скороходовой). Скрябин. Концерт, часть 1. Елизавета Самодурова (класс профессора С И. Осипенко). Рахманинов. Концерт 2. Мила Клочкова (класс доцента О. Л. Литвиненко). Moцaрт. Концерт 21,1 часть. Юрий Кокко (класс профессора Р. Г Скороходовой). Бетховен. Концерт 2, 1 часть. Анастасия Таран (класс профессор Р. Г. Скороходовой). Прокофьев. Концерт 1 Тел. (863) Сайт: rostcons.ru Газету «Академия» учредили в 1998 году Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) и министерство общего и профессионального образования Ростовской области. УЧРЕДИТЕЛЬ И ИЗДАТЕЛЬ: АНО «Редакция газеты "Академия"». При участии Совета ректоров вузов Южного федерального округа, Совета ректоров вузов Северо-Кавказского федерального округа, Совета ректоров вузов Ростовской области, Северо-Кавказского научного центра высшей школы ЮФУ, Южного научного центра РАН, Поволжско-Кавказского отделения Российской академии образования, Южного отделения Российской академии художеств, Ассоциации технических университетов Северного Кавказа, Межрегиональной ассоциации образовательных организаций высшего образования, Ростовской региональной организации «Общество Знание России». Главный редактор А.Л. Березняк Тел./факс (863) Подписано в печать Адрес издателя и редакции: , Ростов-на-Дону, ул. Б. Садовая, д. 69, комн материал опубликован на правах рекламы Свидетельство о регистрации СМИ ПИ ФС от ФС по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций При перепечатке и использовании в СМИ ссылка на «Академию» обязательна. Заказ Цена свободная Тираж 2000 экз. Отпечатано в ЗАО «Сулинполиграфсервис», , Красный Сулин, ул. Ленина, 9 Точка зрения авторов не всегда совпадает с мнением редакции

Документ предоставлен КонсультантПлюс. www.consultant.ru

Документ предоставлен КонсультантПлюс. www.consultant.ru Распоряжение Правительства РФ от 28.12.2012 N 2606-р (вместе с "Планом

Подробнее

В.Н. Фальков 2013 г. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В.Н. Фальков 2013 г. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В.Н.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ МОЛОДЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГЕТИКИ «ЭНЕРГИЯ МОЛОДОСТИ» г. Москва.

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ МОЛОДЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГЕТИКИ «ЭНЕРГИЯ МОЛОДОСТИ» г. Москва. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ МОЛОДЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГЕТИКИ «ЭНЕРГИЯ МОЛОДОСТИ» г. Москва 2014 год 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Общероссийский конкурс исследовательских

Подробнее

Развитие науки и технологий

Развитие науки и технологий ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Развитие науки и технологий 2013 2020 годы Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации в рамках

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 30 июня 1165-р МОСКВА Во исполнение Указа Президента Российской от 24 марта 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к

Подробнее

Формирование справочника профессий, востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, специальностей. май 2015 г.

Формирование справочника профессий, востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, специальностей. май 2015 г. Формирование справочника профессий, востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, специальностей май 2015 г. 1 Обоснование для работы Поручение Президента Российской Федерации от 5 декабря

Подробнее

ПРОГРАММА РЕГИОНАЛЬНОГО ФОРУМА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА "СВОЕ ДЕЛО ТВОЙ УСПЕХ". 21 23 мая 2014 года. 21 мая 2014 года (среда)

ПРОГРАММА РЕГИОНАЛЬНОГО ФОРУМА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА СВОЕ ДЕЛО ТВОЙ УСПЕХ. 21 23 мая 2014 года. 21 мая 2014 года (среда) ПРОГРАММА РЕГИОНАЛЬНОГО ФОРУМА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА "СВОЕ ДЕЛО ТВОЙ УСПЕХ". 21 23 мая 2014 года. В рамках форума пройдут: специализированная выставка для частных лиц и бизнеса «ОмсКРЕДИТэкспо» и ежегодная

Подробнее

ОРГАНИЗАТОРЫ И ПАРТНЁРЫ: МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ФОНД МИРА НА ЮГЕ И СЕВЕРНОМ КАВКАЗЕ (ПРОЕКТ «КУЛЬТУРА И МИР»)

ОРГАНИЗАТОРЫ И ПАРТНЁРЫ: МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ФОНД МИРА НА ЮГЕ И СЕВЕРНОМ КАВКАЗЕ (ПРОЕКТ «КУЛЬТУРА И МИР») ОРГАНИЗАТОРЫ И ПАРТНЁРЫ: МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ФОНД МИРА НА ЮГЕ И СЕВЕРНОМ КАВКАЗЕ (ПРОЕКТ «КУЛЬТУРА И МИР») СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЕВРОПЕЙСКИЙ ЦЕНТР

Подробнее

Научное студенческое общество преследует следующие цели и решает следующие задачи:

Научное студенческое общество преследует следующие цели и решает следующие задачи: Глава 1. Цели и задачи Научное студенческое общество преследует следующие цели и решает следующие задачи: Цели: 1.1. Цель организация системной работы и проведение мероприятий по приоритетным функциональным

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О БИЗНЕС-ШКОЛЕ ФГБОУ ВПО «ПГЛУ»

ПОЛОЖЕНИЕ О БИЗНЕС-ШКОЛЕ ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Пятигорский государственный лингвистический

Подробнее

І. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет порядок назначения, квалификационные требования, сферу ответственности, права и функциональные

І. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет порядок назначения, квалификационные требования, сферу ответственности, права и функциональные І. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет порядок назначения, квалификационные требования, сферу ответственности, права и функциональные обязанности руководителей основных образовательных

Подробнее

Инновационная проектная деятельность студентов ТГУ имени Г.Р. Державина

Инновационная проектная деятельность студентов ТГУ имени Г.Р. Державина Инновационная проектная деятельность студентов ТГУ имени Г.Р. Державина Инновационная проектная деятельность направлена на формирование способности у студентов эффективно применять знания и умения на практике

Подробнее

Приказ Министерства образования и науки РФ от 4 декабря 2014 г. N 1536 "Об утверждении Положения о порядке замещения должностей научнопедагогических

Приказ Министерства образования и науки РФ от 4 декабря 2014 г. N 1536 Об утверждении Положения о порядке замещения должностей научнопедагогических Приказ Министерства образования и науки РФ от 4 декабря 2014 г. N 1536 "Об утверждении Положения о порядке замещения должностей научнопедагогических работников" Зарегистрировано в Минюсте РФ 16 января

Подробнее

Проект 305828-6 второе чтение ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации Глава

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о Международном студенческом фестивале «Кавказ - наш общий дом»

ПОЛОЖЕНИЕ о Международном студенческом фестивале «Кавказ - наш общий дом» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный строительный университет»

Подробнее

ПЛАН мероприятий, посвященных 20-летию Содружества Независимых Государств

ПЛАН мероприятий, посвященных 20-летию Содружества Независимых Государств 1. Принятие Советом глав государств Заявления в связи с 20-летием образования ПЛАН мероприятий, посвященных 20-летию Содружества Независимых Государств ОДОБРЕН Решением Совета глав правительств от 21 мая

Подробнее

План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"

План мероприятий (дорожная карта) Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. N 2620-р План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности

Подробнее

ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ СОВЕТЕ ПРИ МИНИСТЕРСТВЕ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ СОВЕТЕ ПРИ МИНИСТЕРСТВЕ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ СОВЕТЕ ПРИ МИНИСТЕРСТВЕ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Москва 2014 БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО СОВЕТА ПРИ МИНТРУДЕ РОССИИ 1 2 3 Совет является постоянно

Подробнее

Программа деятельности Российского научного фонда на 2015-2017 годы. Общие положения

Программа деятельности Российского научного фонда на 2015-2017 годы. Общие положения Программа деятельности Российского научного фонда на 2015-2017 годы Общие положения Российский научный фонд (далее Фонд) создан в целях финансовой и организационной поддержки фундаментальных научных исследований

Подробнее

Система работы с молодыми работниками и молодыми специалистами в ОАО «ЛУКОЙЛ» и организациях Группы «ЛУКОЙЛ»

Система работы с молодыми работниками и молодыми специалистами в ОАО «ЛУКОЙЛ» и организациях Группы «ЛУКОЙЛ» Система работы с молодыми работниками и молодыми специалистами в ОАО «ЛУКОЙЛ» и организациях Группы «ЛУКОЙЛ» Политика ОАО «ЛУКОЙЛ» в области работы с молодыми работниками и молодыми специалистами Политика

Подробнее

КонсультантПлюс www.consultant.ru

КонсультантПлюс www.consultant.ru \ql Приказ Минобрнауки России от 04.12.2014 N 1536 "Об утверждении Положения о порядке замещения должностей научно-педагогических работников" (Зарегистрировано в Минюсте России 16.01.2015 N 35559) www.consultant.ru

Подробнее

Дополнительное образование

Дополнительное образование Дополнительное образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 29 августа 2013 г. N 1008 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НОРМАТИВНЫЕ

Подробнее

Основные тренды государственной политики в сфере высшего образования

Основные тренды государственной политики в сфере высшего образования Министерство образования и науки Российской Федерации Основные тренды государственной политики в сфере высшего образования Соболев А.Б. Директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования

Подробнее

(редакция 2012 года)

(редакция 2012 года) 1/7 ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ (редакция 2012 года) 2/7 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Данное Положение определяет порядок издательской деятельности в Новосибирском государственном университете экономики и управления

Подробнее

«Сильная Россия - 2015»

«Сильная Россия - 2015» САММИТ ДЕЛОВЫХ КРУГОВ «Сильная Россия - 2015» 30 июня 2015 года 1 02 О Саммите Мероприятие Аудитория Организаторы За шесть лет Саммит закрепил за собой статус авторитетной экспертной площадки, способствующей

Подробнее

Должностная инструкция ведущего научного сотрудника лаборатории 40 ДИ ИНК. Томского политехнического университета УТВЕРЖДАЮ.

Должностная инструкция ведущего научного сотрудника лаборатории 40 ДИ ИНК. Томского политехнического университета УТВЕРЖДАЮ. УТВЕРЖДАЮ Директор 1. Общие положения 1.1. Должность (Технической томографии и интроскопии) (ИНК) относится к профессиональной квалификационной группе должностей профессорско-преподавательского состава,

Подробнее

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»; ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Ф Е Д Е Р А Л Ь Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е О Б Р А ЗО В А ТЕЛ Ь Н О Е У ЧР ЕЖДЕН И Е ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

ПЛАН приоритетных научных мероприятий, организуемых и проводимых в 2015 году ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет им. Г.В.

ПЛАН приоритетных научных мероприятий, организуемых и проводимых в 2015 году ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет им. Г.В. п/п УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной деятельности ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Е.В. Зарова 2014г. ПЛАН приоритетных научных мероприятий, организуемых и проводимых в 2015 году ФГБОУ ВПО «Российский

Подробнее

Порядок и критерии конкурса «Лучший учитель родного языка» для награждения премией Главы администрации муниципального образования

Порядок и критерии конкурса «Лучший учитель родного языка» для награждения премией Главы администрации муниципального образования ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Порядок и критерии конкурса «Лучший учитель родного языка» для награждения премией Главы администрации муниципального образования «Моркинский муниципальный район» 1. Настоящее Положение определяет

Подробнее

Научная деятельность ФГБОУ ВПО РГАИС

Научная деятельность ФГБОУ ВПО РГАИС Научная деятельность ФГБОУ ВПО РГАИС Основными задачами вуза в области научной деятельности являются выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований в сфере интеллектуальной собственности,

Подробнее

Положение о структурном подразделении. Учебно-методическое управление

Положение о структурном подразделении. Учебно-методическое управление 1 Общие положения Положение о структурном подразделении Учебно-методическое управление 1.1 Полное официальное наименование структурного подразделения учебнометодическое управление. Сокращенное наименование

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 30 апреля 2014 г. 722-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные

Подробнее

Заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации

Заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации Заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации «О проекте Концепции интеграции эффективных механизмов поиска поддержки талантливых детей и молодежи в общенациональную систему

Подробнее

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы План деятельности Министерства на 2013-2018 годы 1. Основные цели и показатели Основные цели Минобрнауки России Цель 1. Обеспечить доступность дошкольного образования для каждого ребенка в возрасте от

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 30 января 2014 г. 93-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемую Концепцию открытости федеральных органов исполнительной власти. 2. Рекомендовать федеральным

Подробнее

Положение о фестивале «Мир профессий Тюменской области 2014» для студентов ПОО Тюменской области

Положение о фестивале «Мир профессий Тюменской области 2014» для студентов ПОО Тюменской области Положение о фестивале «Мир профессий Тюменской области 2014» для студентов ПОО Тюменской области 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок и сроки проведения фестиваля

Подробнее

Анонс конкурсов 2015 года по программе 5-100. В рамках портфеля «Молодые НПР и стимулирование публикационной активности»

Анонс конкурсов 2015 года по программе 5-100. В рамках портфеля «Молодые НПР и стимулирование публикационной активности» Анонс конкурсов 2015 года по программе 5-100 В рамках портфеля «Молодые НПР и стимулирование публикационной активности» Создание системы вознаграждений НПР за публикации в высокорейтинговых изданиях (с

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Общим собранием трудового коллектива и обучающихся - Конференцией МГИМО (У) МИД России Ректор, академик РАН, проф. А.В.

УТВЕРЖДЕНО Общим собранием трудового коллектива и обучающихся - Конференцией МГИМО (У) МИД России Ректор, академик РАН, проф. А.В. УТВЕРЖДЕНО Общим собранием трудового коллектива и обучающихся - Конференцией МГИМО (У) МИД России Ректор, академик РАН, проф. А.В.Торкунов ПОЛОЖЕНИЕ об Ученом совете Федерального государственного образовательного

Подробнее

Северный государственный медицинский университет Положение об Ученом совете факультета (института)

Северный государственный медицинский университет Положение об Ученом совете факультета (института) 1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 1.1. Настоящее положение является документом системы менеджмента качества вуза. 1.2. Положение регламентирует правовое положение Ученого совета факультетов адаптивной физической культуры,

Подробнее

Система дополнительного профессионального образования Саратовского социальноэкономического. РЭУ им. Г.В. Плеханова

Система дополнительного профессионального образования Саратовского социальноэкономического. РЭУ им. Г.В. Плеханова Система дополнительного профессионального образования Саратовского социальноэкономического института РЭУ им. Г.В. Плеханова Семенова Галина Алексеевна, декан факультета дополнительного профессионального

Подробнее

Комитет РСПП по корпоративной социальной ответственности и демографической политике

Комитет РСПП по корпоративной социальной ответственности и демографической политике Комитет РСПП по корпоративной социальной ответственности и демографической политике Руководитель Комитета Д.М. Якобашвили Член Бюро Правления РСПП Ответственный секретарь Комитета Е.Н.Феоктистова Руководитель

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Теоретическое обучение. Сессия Каникулы. Теоретическое обучение. Сессия Прак. Каникулы. Теоретическое обучение.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Теоретическое обучение. Сессия Каникулы. Теоретическое обучение. Сессия Прак. Каникулы. Теоретическое обучение. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения"

Подробнее

Наименование направления подготовки и (или) специальности. на которой ведется обучение. 110800 Агроинженерия

Наименование направления подготовки и (или) специальности. на которой ведется обучение. 110800 Агроинженерия Ф. И.О. работника Занимаемая должность (должности) Преподаваемые дисциплины Наименование направления подготовки и (или) специальности Квалификация с указанием уровня образования (высшее/ среднее) на которой

Подробнее

ПРОЕКТНЫЙ ОЛИМП. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ГОСУДАРСТВЕННОМ СЕКТОРЕ

ПРОЕКТНЫЙ ОЛИМП. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ГОСУДАРСТВЕННОМ СЕКТОРЕ Утверждено Приказом от «31» июля 2014 г. 01-06/0070 ПРОЕКТНЫЙ ОЛИМП. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ГОСУДАРСТВЕННОМ СЕКТОРЕ Положение о проведении конкурса профессионального управления

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. 1 Общие положения... 3 2 Порядок оформления и получения материальной помощи... 4 3 Порядок установления выплат к юбилейным датам...

ОГЛАВЛЕНИЕ. 1 Общие положения... 3 2 Порядок оформления и получения материальной помощи... 4 3 Порядок установления выплат к юбилейным датам... 1 ОГЛАВЛЕНИЕ 1 Общие положения... 3 2 Порядок оформления и получения материальной помощи... 4 3 Порядок установления выплат к юбилейным датам... 5 4 5 Участие профсоюзной организации в подготовке и проведении

Подробнее

ИНСТИТУТ КОНФУЦИЯ ПРИ МГЛУ ВУЗЫ ПАРТНЕРЫ: МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ И ПЕКИНСКИЙ

ИНСТИТУТ КОНФУЦИЯ ПРИ МГЛУ ВУЗЫ ПАРТНЕРЫ: МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ И ПЕКИНСКИЙ ИНСТИТУТ КОНФУЦИЯ ПРИ МГЛУ ВУЗЫ ПАРТНЕРЫ: МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ И ПЕКИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Год основания Московского государственного лингвистического университета

Подробнее

Положение о магистратуре ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет»

Положение о магистратуре ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет» Решением Ученого совета Принято: ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет» Положение о магистратуре ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет» г. Грозный 1. Общие положения. 1.1. Настоящее

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ДЕКАНАТА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА И ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. на 2012-2013 учебный год.

ПЛАН РАБОТЫ ДЕКАНАТА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА И ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. на 2012-2013 учебный год. ПЛАН РАБОТЫ ДЕКАНАТА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА И ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ на 2012-2013 учебный год Декан лечебного факультета и факультета клинической психологии, доцент Наименование мероприятия Сроки

Подробнее

Редакция от 06.10.2011

Редакция от 06.10.2011 ОБЗОР ИЗМЕНЕНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА от 22.08.1996 N 125-ФЗ "О ВЫСШЕМ И ПОСЛЕВУЗОВСКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ" Материал подготовлен специалистами АО "Консультант Плюс" и содержит информацию об изменениях

Подробнее

РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАСТЕНИЕВОДСТВЕ

РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАСТЕНИЕВОДСТВЕ РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАСТЕНИЕВОДСТВЕ «КолосС» УДК 338 (075.8) ББК 65.325.1 Р17 Авторы: В.И. Нечаев, Л.И. Алтухов, А.М. Медведев, Е.А. Блинникова, Н.П. Кравченко, И.А. М алахов Редактор

Подробнее

Кафедра Гражданского процесса. Кафедра арбитражного процесса. Аннотация магистерской программы. Института юстиции

Кафедра Гражданского процесса. Кафедра арбитражного процесса. Аннотация магистерской программы. Института юстиции Кафедра Гражданского процесса Кафедра арбитражного процесса Аннотация магистерской программы Института юстиции «Гражданский процесс, арбитражный процесс» Направленность магистерской программы изучение

Подробнее

Администрация Октябрьского района г.ижевска ПРОЕКТ

Администрация Октябрьского района г.ижевска ПРОЕКТ Администрация Октябрьского района г.ижевска СОГЛАСОВАНО Заместитель Главы Администрации Руководитель аппарата Администрации г.ижевска Климов С.А. 2013 г. УТВЕРЖДАЮ Глава Администрации Октябрьского района

Подробнее

Предложения по внесению изменений в процедуры проведения финала Всероссийского конкурса «Учитель года России 2014» За почти четвертьвековую историю

Предложения по внесению изменений в процедуры проведения финала Всероссийского конкурса «Учитель года России 2014» За почти четвертьвековую историю Предложения по внесению изменений в процедуры проведения финала Всероссийского конкурса «Учитель года России 2014» За почти четвертьвековую историю Всероссийский конкурс «Учитель года России» прошел несколько

Подробнее

Положение о ежегодном внутришкольном конкурсе «Ученик года» средней общеобразовательной школы 639 города Санкт-Петербурга

Положение о ежегодном внутришкольном конкурсе «Ученик года» средней общеобразовательной школы 639 города Санкт-Петербурга Положение о ежегодном внутришкольном конкурсе «Ученик года» средней общеобразовательной школы 639 города Санкт-Петербурга В целях решения главной задачи образования формирование личности, ценностноориентированной

Подробнее

AOHEIIKAfl HAPO,4HAfl PE CTTYEJII,IKA COBET MMHMCTPOB

AOHEIIKAfl HAPO,4HAfl PE CTTYEJII,IKA COBET MMHMCTPOB AOHEIIKAfl HAPO,4HAfl PE CTTYEJII,IKA COBET MMHMCTPOB TIOCTAHOBJIEHI,IE Nb 2-15 or 27.02.2015 r. 06 yrnepxaehrrrr fro.noxehrrfl o rrpucboehrru yqehbrx ssahnfi C qelrro o6ecneqehlilt rocyaapcrbehhofi arrecra\uv

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССОТРУДНИЧЕСТВА ЗА 2014 ГОД

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССОТРУДНИЧЕСТВА ЗА 2014 ГОД РОССОТРУДНИЧЕСТВА СОДЕРЖАНИЕ Введение Сеть российских центров науки и культуры РАСПРОСТРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ПОЗИЦИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА В МИРЕ Обеспечена реализация мероприятий День русского языка Международная

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА УТВЕР] Заместител! Правительства РоМмйбкрй Фёд^га^ии годец "28 "мая 2014 г. З241п-П8 КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций Настоящая

Подробнее

ПОВЕСТКА сорок седьмого заседания Законодательного Собрания Свердловской области 20 мая 2015 года

ПОВЕСТКА сорок седьмого заседания Законодательного Собрания Свердловской области 20 мая 2015 года Проект ПОВЕСТКА сорок седьмого заседания Законодательного Свердловской области 20 мая 2015 года 1. О назначении на должности мировых судей Свердловской области. Представление председателя Свердловского

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЖИЛИЩНОЕ ХОЗЯЙСТВО И КОММУНАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА» уровни

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЖИЛИЩНОЕ ХОЗЯЙСТВО И КОММУНАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА» уровни ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЖИЛИЩНОЕ ХОЗЯЙСТВО И КОММУНАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА» уровни подготовки «БАКАЛАВР» и «МАГИСТР» ОСНОВАНИЯ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КОНЦЕПЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. Об Открытом международном конкурсе «УЧЕНЫЙ ГОДА - 2015»

ПОЛОЖЕНИЕ. Об Открытом международном конкурсе «УЧЕНЫЙ ГОДА - 2015» ПОЛОЖЕНИЕ Об Открытом международном конкурсе «УЧЕНЫЙ ГОДА - 2015» 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения проекта «Открытый международный конкурс «Ученый

Подробнее

БЮДЖЕТИРОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ, В СФЕРЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ

БЮДЖЕТИРОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ, В СФЕРЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ З. А., Эльтекова А. О. Ладный, В. В. Гольберт, В. А. Шарапов БЮДЖЕТИРОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ, В СФЕРЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ Реформирование бюджетного процесса в Российской Федерации, начатое в

Подробнее

Об утверждении Положения об учебно-методическом отделе управления образовательной политики

Об утверждении Положения об учебно-методическом отделе управления образовательной политики МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») O f. 0 5 А Р М приказ Щ - I г. Челябинск Об утверждении Положения об учебно-методическом отделе управления образовательной

Подробнее

Положение об Открытом республиканском молодежном конкурсе социальной экологической рекламы «Чистый взгляд» 1. Общие положения

Положение об Открытом республиканском молодежном конкурсе социальной экологической рекламы «Чистый взгляд» 1. Общие положения Утверждено постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.04. 2015 305 Положение об Открытом республиканском молодежном конкурсе социальной экологической рекламы «Чистый взгляд» 1. Общие

Подробнее

Программа проведения областного конкурса «Учитель года 2015» 20 24 апреля 2015 года г. Смоленск

Программа проведения областного конкурса «Учитель года 2015» 20 24 апреля 2015 года г. Смоленск Программа проведения областного конкурса КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Ректор ГАУ ДПОС «СОИРО» Кольцова Ольга Станиславовна Телефон: 8 (81) 8-95- Адрес: г. Смоленск, ул. Октябрьской революции, д. 0а Сайт: www.dpo-smolensk.ru

Подробнее

Об изменениях в действующем положении об оценке внутренних рейтингов выпускающих и не выпускающих кафедр УГЛТУ

Об изменениях в действующем положении об оценке внутренних рейтингов выпускающих и не выпускающих кафедр УГЛТУ - 1 - Об изменениях в действующем положении об оценке внутренних рейтингов выпускающих и не выпускающих кафедр УГЛТУ Целью рейтинга кафедр университета является: обеспечение наивысшей эффективности деятельности

Подробнее

41.06.01 « 23.00.02 « « -

41.06.01 « 23.00.02 « «  - АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 41.06.01 «Политические науки и регионоведение», Специальность

Подробнее

Положение об аспирантуре Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института географии Российской академии наук (ИГ РАН)

Положение об аспирантуре Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института географии Российской академии наук (ИГ РАН) УТВЕРЖДАЮ Директор ИГ РАН академик В.М. Котляков «29» мая 2014 г. протокол Учёный совет от «29» мая 2014 г. Положение об аспирантуре Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института

Подробнее

Положение о конкурсе на лучший научный проект

Положение о конкурсе на лучший научный проект УТВЕРЖДАЮ Ректор Е.В. Зайцев 13 марта 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ ПО ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Версия 1.0 Дата введения: 13.03.2013 п. Заокский Тульской обл. Версия: 1.0 13.03.2013 Стр. 1 из

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПЕРЕВОДА СТУДЕНТОВ П 1.03.06-2014. Саратов 2014

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПЕРЕВОДА СТУДЕНТОВ П 1.03.06-2014. Саратов 2014 --- Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБР АЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САР АТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. тра образования ш й Федерации А.Б. Повалко. 2013 года

УТВЕРЖДАЮ. тра образования ш й Федерации А.Б. Повалко. 2013 года УТВЕРЖДАЮ тра образования ш й Федерации А.Б. Повалко 2013 года Положение о формировании государственного задания образовательным организациям высшего образования, подведомственным Минобрнауки России, в

Подробнее

Примерный перечень вопросов на знание основ государственной гражданской службы и противодействия коррупции

Примерный перечень вопросов на знание основ государственной гражданской службы и противодействия коррупции Примерный перечень вопросов на знание основ государственной гражданской службы и противодействия коррупции I. Основы государственной гражданской службы Российской Федерации 1) Какие виды государственной

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНОМ СОВЕТЕ ФАКУЛЬТЕТА ЭКСПЛУАТАЦИИ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ. Иркутск 2012

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНОМ СОВЕТЕ ФАКУЛЬТЕТА ЭКСПЛУАТАЦИИ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ. Иркутск 2012 Федеральное агентство воздушного транспорта Иркутский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ ЦЕНТРЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ОЦ НИТ) ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ ЦЕНТРЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ОЦ НИТ) ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ГОУ ВПО «Тверской государственный университет» Кудинов А.Н. 2005 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ ЦЕНТРЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ОЦ НИТ) ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА I.

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

Подробнее

от 15 декабря 2014 г. 10103-840

от 15 декабря 2014 г. 10103-840 Приложение к распоряжению президиума РАН от 15 декабря 2014 г. 10103-840 П О Р Я Д О К формирования Программ фундаментальных исследований РАН по приоритетным направлениям, определяемым РАН 1. Общие положения

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска

ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска 1. Общие положения 1.1. Положение о Центре для одаренных детей «Успех» (далее - Положение) определят порядок создания

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе «Моя фамилия»

ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе «Моя фамилия» делает Зависимость жизни семейной человека более нравственным А. С. Пушкин ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе «Моя фамилия» Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 14 июня 2007 г. 761 «О проведении

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Макет)

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Макет) ПРОЕКТ подготовленрабочей группой при Министерстве образования и науки Российской Федерации по модернизациивысшего образования Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от

Подробнее

ВЫПИСКА из Положения о Всероссийском конкурсе молодых художников-стилистов по костюму «Формула стиля»

ВЫПИСКА из Положения о Всероссийском конкурсе молодых художников-стилистов по костюму «Формула стиля» ВЫПИСКА из Положения о Всероссийском конкурсе молодых художников-стилистов по костюму «Формула стиля» 1. Общие положения 1.1. Конкурс организован Московским государственным университетом дизайна и технологии

Подробнее

II. Оптимизация сети диссертационных советов

II. Оптимизация сети диссертационных советов КОНЦЕПЦИЯ модернизации системы аттестации научных кадров высшей квалификации в Российской Федерации ПРОЕКТ I. Основные цели модернизации системы аттестации научных кадров высшей квалификации в Российской

Подробнее

ISO 9000:2000 (ГОСТ Р ИСО

ISO 9000:2000 (ГОСТ Р ИСО 1 О внутривузовских системах управления качеством подготовки специалистов и системах контроля качества образования в вузах: опыт функционирования, принципы подхода, проблемы С.Б. Бакланов, С.Ю. Морозов

Подробнее

Утверждаю едатель Оргкомитета Ректор ЛГТУ А.К.Погодаев 10 октября 2014 ПОЛОЖЕНИЕ об «Инженерной Олимпиаде школьни'ков Центра России»

Утверждаю едатель Оргкомитета Ректор ЛГТУ А.К.Погодаев 10 октября 2014 ПОЛОЖЕНИЕ об «Инженерной Олимпиаде школьни'ков Центра России» Утверждаю едатель Оргкомитета Ректор ЛГТУ А.К.Погодаев 10 октября 2014 ПОЛОЖЕНИЕ об «Инженерной Олимпиаде школьни'ков Центра России» 1. Настоящее Положение об «Инженерной Олимпиаде школьников Центра России»

Подробнее

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА «УТВЕРЖДАЮ» Ректор университета С.Н. Глаголев 20 г. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН АСПИРАНТА* очной формы обучения, обучающегося на

Подробнее

Виды и размеры стипендий

Виды и размеры стипендий Виды и размеры стипендий Стипендией признается денежная выплата, назначаемая обучающимся в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими соответствующих образовательных программ. Стипендии, назначаемые

Подробнее

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы. 1. Основные цели и показатели

План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы. 1. Основные цели и показатели УТВЕРЖДАЮ Министр образования и науки Д.В. ЛИВАНОВ 2013 г. План деятельности Министерства образования и науки на 2013-2018 годы 1. Основные и показатели Основные Министерства Цель 1. Обеспечить доступность

Подробнее

Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация

Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация + 5,9 % медицина Итоги распределения КЦП по очной форме обучения в 2013 г. По областям знаний Ведущие вузы

Подробнее

Насырова С.И. кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Кудаярова А.А. студент 3-го курса Уфимский государственный технический

Насырова С.И. кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Кудаярова А.А. студент 3-го курса Уфимский государственный технический Насырова С.И. кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Кудаярова А.А. студент 3-го курса Уфимский государственный технический университет (УГАТУ) РБ г. Уфа БЕЗРАБОТИЦА КАК СОЦИАЛЬНО

Подробнее

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТРАНЫ ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТРАНЫ ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА Демонстрационный фрагмент из отдельных слайдов ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТРАНЫ ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА Попов Игорь Михайлович, к.и.н. Мо с к в а 2009 г. План занятия 1. Система высшего образования в КНР. 2. Колледжи,

Подробнее

Отчет «О ходе выполнения Программы комплексного социально-экономического развития города Рассказово на 2011-2013годы за 2012 год»

Отчет «О ходе выполнения Программы комплексного социально-экономического развития города Рассказово на 2011-2013годы за 2012 год» Отчет «О ходе выполнения Программы комплексного социально-экономического развития города Рассказово на 2011-2013годы за 2012 год» Деятельность администрации города в отчетном периоде осуществлялась в соответствии

Подробнее

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ЮНЫХ ХИМИКОВ,

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ЮНЫХ ХИМИКОВ, При поддержке Фонда Дмитрия Зимина Уважаемые учащиеся и их родители! Ивановский государственный химико-технологический университет приглашает Вас принять участие в работе VII Летней школы юных химиков!

Подробнее

ПРОЕКТ. I. Общие положения

ПРОЕКТ. I. Общие положения ПРОЕКТ Порядок ежегодного формирования основных положений федерального закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период в формате «Бюджета для граждан» Настоящий Порядок разработан

Подробнее

Положение о УЧЕБНОМ ВОЕННОМ ЦЕНТРЕ

Положение о УЧЕБНОМ ВОЕННОМ ЦЕНТРЕ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный аграрный университет» СОГЛАСОВАНО Первый

Подробнее

ЭКОНОМИКА ТРУДА Тема 3. Социально- трудовые отношения. Чекмарев Олег Петрович

ЭКОНОМИКА ТРУДА Тема 3. Социально- трудовые отношения. Чекмарев Олег Петрович ЭКОНОМИКА ТРУДА Тема 3. Социально- трудовые отношения Чекмарев Олег Петрович д.э.н.,., доц. Содержание темы Социально-трудовые отношения: сущность, предмет и элементы. Субъекты социально- трудовых. Уровни

Подробнее

Приложение к приказу Академии от «04» июня 2013г. 01-2646

Приложение к приказу Академии от «04» июня 2013г. 01-2646 Приложение к приказу Академии от «04» июня 2013г. 01-2646 ПОЛОЖЕНИЕ об обучении по индивидуальному учебному плану и ускоренном обучении лиц, осваивающих в РАНХиГС основные образовательные программы высшего

Подробнее