(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Критерии и показатели Баллы Наличие подтверждающих документов в портфолио Примечания

Транскрипт

1 Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения (учителя, преподавателя, мастера производственного обучения, методиста, воспитателя ГПД учителя-логопеда, учителя-дефектолога, преподавателя-организатора ОБЖ, инструктора по труду, педагога-организатора (кроме учреждения и отделения дополнительного образования детей), старшего вожатого, руководителя физического воспитания (кроме дошкольного образовательного учреждения), тьютора (кроме учреждения дополнительного профессионального образования) (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Критерии и показатели Баллы Наличие подтверждающих документов в портфолио Примечания 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения 1.1 Использование современных образовательных Распечатка на бумажном носителе (заверенная руководителем ОУ) технологий уроков/занятий, подтверждающих обоснованное и эффективное использование педагогом современных образовательных технологий 1.2 Владение навыками пользователя персонального компьютера*: курсы пользователя ПК Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе: лицензионных Копия документа о прохождении курсов пользователя ПК владения информационно-коммуникационными технологиями, полученного в учреждениях (организациях), имеющих лицензию на реализацию образовательных программ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов в области информационно-коммуникационных технологий, заверенная руководителем образовательного учреждения. Перечень ЭОР к разделам программы, скриншоты страниц сайтов, других электронных ресурсов созданных самостоятельно наличие собственного сайта, страницы на сайте образовательного учреждения, блога и др. 1.4 Использование элементов дистанционного обучения участников образовательного процесса 1. Эффективное использование современных методик обследования развития детей* Материалы, подтверждающие использование дистанционного обучения участников образовательного процесса: обучающихся, родителей, педагогов. Примеры диагностических материалов, результаты диагностики, заверенные руководителем образовательного учреждения. 1.6 Программа обучения педагогических кадров*: Программа, материалы, подтверждающие эффективность реализации, заверенные руководителем образовательного учреждения. *для учителя-логопеда, учителя-дефектолога

2 эффективность реализации *только для методиста 2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта 2.1 Участие в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров окружного уровня городского уровня Копия приказа/распоряжения исполнительного органа государственной власти соответствующего уровня о переводе образовательного учреждения в режим экспериментальной площадки, лаборатории, ресурсного центра. Материалы, подтверждающие результат личного участия педагога в реализации образовательной программе экспериментальной площадки/лаборатории/ресурсного центра. федерального уровня 1 международного уровня Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов: лауреат/дипломант окружного уровня Копия диплома, заверенная руководителем образовательного учреждения. Копия приказа/распоряжения исполнительного органа государственной власти соответствующего уровня о результатах конкурса. лауреат/дипломант городского уровня победитель окружного уровня победитель городского уровня Наличие опубликованных собственных методических разработок, имеющих соответствующий гриф и выходные данные: окружного уровня городского уровня Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, сертификат. Указываются публикации, изданные в межаттестационный (включая интернетпубликации) всероссийского уровня

3 2.4 Наличие опубликованных статей, научных публикаций, имеющих соответствующий гриф и выходные данные: окружного уровня городского уровня Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, сертификат. Указываются публикации, изданные в межаттестационный (включая интернетпубликации) всероссийского уровня 2. Наличие опубликованных учебно методических пособий, имеющих соответствующий гриф и выходные данные: окружного уровня Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, сертификат. Указываются публикации, изданные в межаттестационный (включая интернетпубликации) городского уровня 1 всероссийского уровня Наличие изданного учебника 0 Титульный лист, лист с выходными данными содержащий гриф Министерства образования и науки Российской Федерации. 2.7 Наличие опубликованной монографии 0 Титульный лист, лист с выходными данными, решение ученого/редакционно-издательского совета образовательного учреждения, заверенные руководителем образовательного учреждения. 2.8 Наличие диссертации по профилю преподаваемой дисциплины, педагогике, психологии: Ксерокопия документа, подтверждающего наличие ученой степени, заверенная руководителем образовательного учреждения. кандидат наук 0 доктор наук 2.9 Публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого урока/занятия отзыв положительный 0 Отзывы (по установленной форме) не менее 2 уроков/занятий педагогического работника учреждения дополнительного профессионального педагогического образования, председателя районного городского методического объединения. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса). *Суммирование баллов по данным показателям не производится отзыв положительный, содержит рекомендации к тиражированию опыта Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов: Список выступлений, мастер-классов, заверенный руководителем образовательного учреждения, составленный по форме: дата, место, тема, название мероприятия.

4 2.1 1 окружного уровень* городской уровень* всероссийский уровень/международный уровень* Результативность участия в профессиональных конкурсах: лауреат/дипломант конкурса окружного (муниципального) уровня* лауреат/дипломант конкурса городского уровня* 1 1 Программа мероприятия. *количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от числа выступлений (но не более трех) Копии грамот, дипломов, приказов/распоряжений, заверенные руководителем образовательного учреждения. *количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех конкурсов) лауреат/дипломант регионального конкурса * лауреат/дипломант конкурса всероссийского уровня* 2 лауреат/дипломант конкурса международного уровня* лауреат/дипломант всероссийского конкурса, проводимого Министерством образования и науки РФ* 0 победитель конкурса окружного (муниципального) уровня* победитель конкурса городского уровня* победитель регионального конкурса* 0 победитель конкурса всероссийского уровня* 70 победитель конкурса международного уровня* победитель всероссийского конкурса, проводимого Министерством образования и науки РФ* Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях, предметных комиссиях по проверке 0 Копии приказов, распоряжений.

5 ГИА и ЕГЭ, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах Исполнение функций наставника Копия локального акта, заверенная руководителем образовательного учреждения. 3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений 3.1 Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ЕГЭ* от% до 39% от числа участвующих от % до 9% от числа участвующих от 60% и более от числа участвующих 3.2 Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ГИА* (ИГА**) от % до 39 % от числа участвующих от % до 9 % от числа участвующих 60 % и более от числа участвующих 3.3 Качество знаний по итогам внешнего мониторинга* от % до 39 % от числа участвующих от % до 9 % от числа участвующих 60 % и более от числа участвующих 3.4 Наличие стабильных результатов коррекции развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится. Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится. Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится. Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. *количество обучающихся, показавших результаты на уровне выше среднегородских результатов (средние данные за межаттестационный ) * средние данные за межаттестационный **Для ГОУ СПО по результатам итоговой аттестации по дисциплинам * средние данные за межаттестационный внешний мониторинг мониторинг, проводимый районными, городскими методическими службами органами управления образования (учитель-логопед, учитель-дефектолог, учитель (I-VIII вида)

6 3. Положительная динамика в коррекции развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 3.6 Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах: победители/призеры окружного уровня* Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. Грамоты, дипломы другие документы, подтверждающие победы и призовые места обучающихся. Документы, подтверждающие роль учителя в подготовке победителей/призеров олимпиад. (учитель-логопед, учитель-дефектолог, учитель (I-VIII вида) победители/призеры городского уровня* победители/призеры всероссийского уровня* 0 *количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от числа победителей и призеров (но не более трех) победители/призеры международного уровня* Результаты участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях: лауреат/дипломант конкурса, соревнования окружного уровня* лауреат/дипломант конкурса, соревнования городского уровня* 1 Грамоты, дипломы другие документы, подтверждающие победы и призовые места обучающихся. Документы, подтверждающие роль учителя в подготовке победителей/призеров, лауреатов/дипломантов конкурсов, соревнований. *количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от числа победителей и дипломантов (но не более трех) лауреат/дипломант конкурса, соревнования всероссийского уровня* лауреат/дипломант конкурса, соревнования международного уровня* победитель/призер конкурса, соревнования окружного уровня* победитель/призер конкурса, соревнования городского уровня* победитель/призер конкурса, соревнования всероссийского уровня* 0 победитель/призер конкурса, соревнования международного уровня* 0

7 4. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности 4.1. Грамоты, Благодарности, благодарственные Копии Грамот, Благодарностей, благодарственных писем, заверенные письма в том числе от общественных руководителем образовательного учреждения. организаций: окружного (муниципальный) уровень городской уровень всероссийский уровень 4.2 международный уровень Премии Правительства Москвы Копия сертификата на получение премии, заверенная руководителем образовательного учреждения, Постановление Правительства Москвы 4.3 Награды: региональные награды ведомственные награды Копия удостоверения, заверенная руководителем образовательного учреждения. государственные награды. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательного процесса Общее количество баллов: 0-0 Выписки из приказов руководителя ОУ. Общее заключение: на основании анализа портфолио профессиональной деятельности (Ф.И.О. аттестуемого, должность) можно сделать вывод, что уровень его квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к квалификационной категории. (первой/ высшей) Подписи экспертов: (Ф.И.О. эксперта, должность, место работы) (Ф.И.О. эксперта, должность, место работы) Дата проведения экспертизы:

8 Сумма баллов для определения квалификационной категории Педагогические работники Количество баллов на первую квалификационную категорию Количество баллов на высшую квалификационную категорию Учитель предметов, входящих в перечень ЕГЭ и ГИА от 2 до 8 8 и выше Учитель прочих предметов от 0 до и выше Учитель (только домашнее обучение) от 17 до и выше Учитель специального (коррекционного) образовательного учреждения (I-VII вида) Учитель специального (коррекционного) образовательного учреждения (VIII вида) от 12 до 3 3 и выше от 11 до и выше Учитель-логопед, учитель-дефектолог от 1 до и выше Преподаватель (образовательное учреждение начального и среднего профессионального образования) Преподаватель (образовательное учреждение среднего профессионального образования) от 160 до 0 0 и выше от 1 до и выше Воспитатель (в том числе группы продленного дня) от 8 до 2 2 и выше Методист от 13 до 3 3 и выше Мастер производственного обучения от 1 до и выше Педагог-организатор (кроме отделений и учреждений дополнительного образования детей) от 1 до и выше Старший вожатый от 9 до и выше Преподаватель-организатор ОБЖ от до и выше Тьютор (кроме учреждения дополнительного профессионального образования) от 0 до и выше Руководитель физического воспитания от 1 до и выше