Тема работы методического объединения учителей начальных классов:

Транскрипт

1 План работы методического объединения учителей начальных на учебный год Тема работы методического объединения учителей начальных : «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС по УМК «Школа России»». Цель: «Создание условий для совершенствования педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов; для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений путем повышения эффективности педагогического процесса». Задачи методического объединения учителей начальных на учебный год: 1. Обеспечить учебно-методическую поддержку в условиях реализации ФГОС по УМК «Школа России» 2. Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников. 3. Активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах различного уровней. 4. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми. 5. Активно использовать здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования. 6. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса. 7. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности. 8. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио). Ожидаемые результаты работы: рост качества знаний обучающихся; овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС по УМК «Школа России»; создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей. Направления работы: 1. Аналитическая деятельность: - Анализ посещения открытых уроков. - Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

2 - Анализ работы педагогов с целью оказания помощи. - Анализ методической деятельности за учебный год 2. Информационная деятельность: - Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности. - Изучение и внедрение программ по работе с детьми с ОВЗ, «Школа России» 3. Консультативная деятельность: - Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ. - Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности. - Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС Консультирование педагогов по работе с детьми с ОВЗ Организационные формы работы: 1. Заседания методического объединения. 2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности. 3. Взаимопосещение уроков педагогами. 4. Выступления учителей начальных на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. 5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

3 Тематический план работы методического объединения учителей начальных на учебный год Содержание Ответственные Дата проведения Заседание 1 (август) Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных на учебный год» 1.Анализ работы МО учителей начальных за год, утверждение плана работы МО на новый учебный год. 2.Рассмотрение календарно тематических планов по предметам, учебных программ и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования. 3.Уточнение тем по самообразованию. 4.Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый учебный год. 5.Планирование открытых уроков, выступлений, докладов. Руководитель МО Зам директора по УВР Заседание 2 (ноябрь) Тема: Инклюзивное обучение комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ. 1.Инклюзивное образование. Проблемы и пути их решения. 2.Организация обучения учащихся с ОВЗ в условиях интегрированного образования. 3 Психолого- педагогическое сопровождение учащихся с ОВЗ. 4.Модель организации внеурочной деятельности с обучающимися с ОВЗ. 5.Утверждение плана декадника начальных. Корыстова О.И. Гудкова Н.П. Стрельникова О.В. Филатова Е.Е. Корыстова О.И.. МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ: Преемственность начального и основного образования как условие достижения новых образовательных результатов.(4-5кл.) Учителя 4х-5-х. Коновалова Н.В., Баловнева Т.Е., Филатова Е.Е. Текущая работа (ноябрь декабрь) 1.Проведение и анализ контрольных работ по предметам за первое полугодие. 1.1Анализ ВПР по русскому языку во 2-х классах. 2.Взаимопроверка тетрадей по математике у

4 учащихся 1-4 с целью выполнения орфографического режима, правильностью выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы, организации дифференцированной работы на уроках. 3.Работа по программе с одаренными детьми «Наша надежда» (весь период) 4.Реализовывать программу со слабоуспевающими детьми. (весь период) 5.Анализ проверки техники чтения и принятие рекомендаций по еѐ улучшению. 6.Участие в конкурсе «Медвежонок», «Кенгуру». 7. Проведение декадника начальных по особому плану. 8. Подготовка и проведение Новогоднего утренника.., ст. вожатая Заседание 3 (январь) Круглый стол. Тема: «Использование информационных мультимедийных образовательных технологий в начальных классах как одно из условий повышения качества образования» 1.Использование информационных мультимедийных технологий в начальной школе как одно из условий повышения качества образования 2. Педагогические технологии при внедрении ФГОС. (Из опыта работы) Тычинин А.Н. Учителя начальных Текущая работа (январь - март)

5 1.Проверка ведения и оформления ученических дневников во 2-4 классах 2.Проверка техники чтения. 3.Взаимопроверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике во 2 4 классах. 4.Участие во Всероссийской олимпиаде, которую проводит Центр талантливой молодежи. г. Бийска, участие в конкурсах, олимпиадах предлагаемых МО Оренбургской области. 5.Подготовка и проведение праздников, посвящѐнных к 23Февралю и 8Марта. 6. Проведение и анализ контрольных работ по русскому языку и математике за 3 четверть. 7. Участие в общешкольных мероприятиях. Филатова Е.Е. Коновалова Н.В. Коновалова Н.В. Заседание 4 (апрель) Тема: Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД. (семинар-дискуссия) 1.Возрастные особенности развития Стуколова Н.Ю. регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников. 2.Развитие личности младшего школьника Тулаева Н.В. через формирование универсальных учебных действий. 3.Личностная компетентность школьника и Башкардина Е.А. методы еѐ оценивания. Текущая работа (апрель-май) 1. Участие в экологических субботниках. 2. Экскурсии по изучению родного края. 4.Проведение Всероссийской проверочной работы для обучающихся 4 класса. 3. Итоговые контрольные работы. Заседание 5 (май) «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса». 1.Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию). 2.Анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год. Анализ итоговых контрольных работ за курс начальной школы. Руководитель МО

6 3.Итоги комплексной работы младших школьников (по классам). 4.Выполнение учебных программ. 5.Анализ работы методического объединения учителей начальных за учебный год. 6.Обсуждение плана работы и задач МО на учебный год. 7.Обеспечение УМК на новый учебный год. 8.Родительское собрание будущих 1-ов. Коновалова Н.В. Корыстова О.И. Маслова И.И. Коновалова Н.В.

7 В з а и м о п о с е щ е н и е сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель График проведения открытых уроков учителями методического объединения учителей начальных. Ф.И.О. учителей 1 Башкардина Елена Александровн а 2 Марченко Татьяна Алексеевна Совмес тное заседан ие учителе й начальн ой школы и ДОУ(от крытые уроки, занятия 3 Петрова Людмила Викторовна 4 Корыстова Ольга Ивановна 5. Стуколова Наталья Юрьевна 6. Бабич Татьяна Петровна 7. Яковлева Марина Александровн а Аттес тация на соотв етств ие Аттест ация на высшу ю категор ию + Аттестаци я на первую категорию

8 8. Матвеева Татьяна Владимировна 9. Тулаева Нина Васильевна 10. Гудкова Нина Петровна Совместное заседание по преемственност и между нач.шк. и ср. шк. (открытые уроки Организация обучения на дому обучающихся с ОВЗ ( по особому плану) Сведения учителей начальных Ф.И.О. учителей Тема самообразования 1. Башкардина Елена Александровна Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности 2. Марченко Татьяна Алексеевна Развитие познавательных способностей у младших школьников на уроках окружающего мира в рамках ФГОС. Реализация 3. Петрова Людмила Викторовна «Использование современных образовательных технологий в процессе обучения в начальной школе как средство развития познавательной активности младшего школьника» 4. Корыстова Ольга Ивановна «Педагогическая диагностика результатов обучения и новые способы оценивания учащихся». 5. Яковлева Марина Александровна «Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации ФГОС»

9 6. Бабич Татьяна Петровна Формирование самооценки младших школьников. 7. Стуколова Наталья Юрьевна Формирование УУД через технологию дифференцированного обучения 8. Тулаева Нина Васильевна Формирование УУД на уроках русского языка 9. Матвеева Татьяна Владимировна Применение современных образовательных технологий в рамках реализации ФГОС 10. Гудкова Нина Петровна