Рассмотрено на заседании МО учебный год. р.п. Майна 2017 г.

Транскрипт

1 Рассмотрено на заседании МО учителей естественных наук Протокол 1 от Согласовано: Зам. директора по НМР Н.Е. Зорина «28» августа 2017 г План работы методического объединения учителей естественных наук учебный год Руководитель: р.п. Майна 2017 г.

2 Методическая тема МО в учебном году: «Внедрение современных образовательных технологий в целях повышения качества образования по предметам естественно-научного цикла в условиях перехода на ФГОС». Цель: Применение инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе, по предметам естественно-научного цикла, как условие улучшения качества обученности учащихся. Задачи: 1.Изучать и активно использовать инновационные технологии в учебно-воспитательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности. 2.Совершенствовать качество преподавания предметов естественно-научного цикла путем внедрения современных образовательных технологий. 3.Активизировать работу с одарѐнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, выполнение которых основано на использовании современных технологий. 4.Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам естественно-научного цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской) Ожидаемые результаты работы: рост качества знаний обучающихся; повышение уровня, мастерства и профессиональной компетентности учителей естественных наук; обновление информационно-методического обеспечения МО; овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС; создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетенций, УУД; успешность выступления учащихся в конкурсах и олимпиадах муниципального и регионального уровня

3 Направления работы МО учителей естественных наук на учебный год: 1. Аналитическая деятельность: Анализ методической деятельности за учебный год и планирование на учебный год. Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования). Анализ работы педагогов с целью оказания помощи. 2. Информационная деятельность: Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности; Знакомство с ФГОС ООО и СОО; Пополнить тематическую папку МО; Обмен педагогическим опытом по внедрению и реализациии технологий в образовательный процесс 3. Организация методической деятельности: Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации; Совершенствование методического уровня молодых педагогов. 4. Консультативная деятельность: Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования. Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности. Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС 2. Организационные формы работы: Заседания методического объединения. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания биологии, химии, географии, организации внеклассной деятельности. Выступления учителей естественных наук на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах, круглых столах, конференциях. Взаимопосещение уроков педагогами. Организация методической копилки. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

4 Организационно методическая деятельность Сроки Мероприятия Ответственные август Заседание 1 Тема: Организационно методические вопросы начала учебного года 1.Анализ итогов работы за 2016/2017 учебный год и утверждение плана МО на 2017/2018 уч. год. Балмашнова Е.В 2.Утверждение тем самообразования 3.Утверждение плана работы кабинетов 4.Согласование индивидуальных планов 5.Смотр кабинетов 6.Утверждение рабочих программ, УМК по предметам на основе обязательного минимума содержания образования, программ элективных курсов, индивидуальных занятий 7.Разное сентябрь октябрь 1.Утверждение текстов входного контроля 2.Утверждение графика проведения контрольных работ на 1 полугодие по предметам естественнонаучного цикла. 3.Согласование организации и проведения олимпиад по предметам естественнонаучного цикла (школьный этап) 4.Знакомство с новыми положениями и требованиями к аттестации учителей. 5.Участие учителей в методических конкурсах 1.Анализ олимпиадных заданий по предметам естественнонаучного цикла (муниципальный этап) 2.Анализ результатов входной диагностики по предметам естественнонаучного цикла 3.Обсуждение вопроса преемственности 5 классов

5 ноябрь Заседание 2 Тема: Основные направления модернизации учебного процесса. 1.Анализ результатов обученности учащихся по предметам естественнонаучного цикла за 1 четверть 2.Анализ выполнения программ по предметам естественнонаучного цикла за 1 четверть 3.Анализ результатов проведения олимпиады (муниципальный этап) 4. Внедрение новых современных технологий. 5. Освоение новых форм работы с обучающимися. 6.Модернизация форм внеурочной деятельности декабрь 1.Анализ результатов обученности за первое полугодие по предметам естественнонаучного цикла. 2.Анализ выполнения практической части учебных программ по предметам естественнонаучного цикла 3.Анализ эффективности организации со слабоуспевающими учащимися, обмен опытом по данному направлению работы 4.Анализ эффективности использования вариативной части школьного учебного плана, обмен опытом по данному направлению работы 5.Утверждение графика контрольных работ на 2 полугодие по предметам естественнонаучного цикла. 6.Смотр кабинетов. январь Заседание 3 Тема: Инновационный подход в организации контрольно-оценочной деятельности 1.Предварительные отчеты членов МО по темам самообразования 2.Анализ выполнения практической части учебных программ по предметам естественнонаучного цикла 3.Обсуждение организации и проведения декады МО 4. Организация эффективной контрольно-оценочной системы. 5. Изучение методов педагогической диагностики. 6. Этапы формирования действий контроля и оценки.

6 февраль март апрель Муниципальное общеобразовательное учреждение «Майнский многопрофильный лицей» 1.Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов 2.Утверждение плана проведения декады МО 3.Анализ эффективности организации со слабоуспевающими учащимися, обмен опытом по данному направлению 4.Анализ эффективности внедрения информационных технологий в учебный процесс 1.Утверждение пакета документов по итоговой аттестации учащимися 9 классов 2.Отчет членов МО по темам самообразования 3.Утверждение текста годовых контрольных работ и графика их проведения. 1.Обобщенные результаты динамики интеллектуального развития учащихся 2.Отчеты членов МО по темам самообразования БалмашноваЕ.В. май Заседание 4 Тема: Результаты деятельности учителей биологии, по совершенствованию образовательного процесса. 1.Анализ выполнения учебных программ, обязательного минимума содержания образования, практической части учебных программ. 2.Анализ эффективности использования вариативной части школьного учебного плана 3.Анализ эффективности организации со слабоуспевающими учащимися 4.Анализ работы МО за текущий год и постановка задач на 2018/2019 учебный год