Картотека дидактических игр по математике для детей старшего дошкольного возраста. Составила: Фендрикова Е.Л.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Картотека дидактических игр по математике для детей старшего дошкольного возраста. Составила: Фендрикова Е.Л."

Транскрипт

1 Картотека дидактических игр по математике для детей старшего дошкольного возраста. Составила: Фендрикова Е.Л.

2 «Танграм» Цель: закрепление знаний детьми о геометрических фигурах, развитие воображения, анализ способа расположения частей, составление цифры, ориентируясь на образец. Ход игры. Ребенку предлагается составить цифру. Расскажи про свой узор» Цель: учить овладевать пространственными представлениями. Содержание. У каждого ребенка картинка (коврик) с узором. Дети должны рассказать, как располагаются элементы узора: в правом верхнем углу круг, в левом верхнем углу - квадрат, в левом нижнем углу - овал, в правом нижнем углу - прямоугольник, в середине - треугольник. «Живые числа» Материал. Карточки с нарисованными на них кружочками от 1 до 10. Содержание. Дети получают карточки. Выбирается водящий. Дети ходят по комнате. По сигналу водящего: «Числа! Встаньте по порядку!»- они строятся шеренгу и называют свое число» Водящий проверяет, все ли встали на свои места. Затем дети меняются карточками. Игра продолжается.

3 «Числа, встаньте по порядку» Цель: упражнять в сравнении смежных чисел в пределах 10. Содержание. В. вызывает всех детей и раздает им по числовой фигуре и говорит: «Вы теперь не дети, а числа. Числа, встаньте по порядку! Правильно построились числа? Сейчас они нам скажут, какое из них и на сколько больше или меньше какого? Число 1 говорит числу 2: «Я меньше тебя на 1». Что ему ответит число 2? (Число 2 отвечает:«я больше тебя на 1»). А что ты скажешь числу 3? и т. д. «Разложи по порядку» Цель: упражнять в сравнении предметов по длине и ширине. Материал. Наборы палочек (прутиков) разной длины и толщины. (По 5 палочек на каждого ребенка). Содержание. В. предлагает детям разложить перед собой палочки и спрашивает: «Сколько палочек? Чем они отличаются? Поскольку палочек разного размера? Как вы будете выбирать нужную по порядку палочку, чтобы разложить их от самой толстой до самой тонкой? Помните, что брать нужно сразу нужную палочку, примеривать и прикладывать нельзя! После того как задание выполнено, кто-либо из детей называет сравниваемую толщину палочек в порядке их расположения (самая толстая, толще), указывает, сколько по счету всего и какая по счету самая длинная (самая короткая). Затем дети раскладывают палочки в ряд по порядку от самой длинной до самой короткой и определяют, где теперь оказалась самая тонкая и самая толстая. «Назови число» Цель: упражнять в увеличении или уменьшении чисел на 1. Содержание. В. показывает числовую фигуру, и предлагает детям сосчитать кружки и назвать число на 1 меньше или больше.

4 «Сколько до и после» Цель: закрепить представление о прямой и обратной последовательности числе. Материал. Числовые фигуры с количеством кружков 4, 6, 8. Содержание. Воспитатель показывает числовую фигуру, предлагает сосчитать, сколько на ней кружков, и назвать числа, которые идут до данного числа или после. «Один, два, три, четыре» Цель: Учить детей действовать по одному и вместе с другими; развивать организаторские способности детей; развивать внимание, ориентировку в пространстве, быстроту реакций. Ход игры: Под музыку дети двигаются по всей комнате в разных направлениях, используя энергичную ходьбу, бег, подскоки в зависимости от характера музыки. С окончанием музыки воспитатель называет или показывает карточку с цифрой. Дети должны построиться в соответствии с названной цифрой парами, тройками и т.д., встать в круг или в шеренгу. «Найди пару» Цель: Совершенствовать восприятие количества предметов. Развивать быстроту движений. Материал: Числовые карточки по количеству детей. Ход игры: Дети берут по одной числовой карточке и ходят врассыпную. По команде «Найди пару» Играющие быстро находят пару числовой карточки с таким же количеством предметов, взяться за руки и построиться в колонну. «Собери урожай» Цель: закрепление знаний цифр, умения соотносить их с количеством предметов. Пополнение знаний об овощах, умение их классифицировать. Ход: детям выдаются карточки, и предлагается собрать нужное количество овощей на «огороде». «Посчитай ка» Цель: закрепление знаний о цифрах, умение соотносить их с количеством предметов. Ход: детям предлагается посчитать количество животных на картинке и поставить рядом нужную цифру

5 Дидактическая игра «Божьи коровки» -закрепить умение отсчитывать количество «Карточки-домики» предметов и соотносить его с цифрой, пополнять знания об объектах Цель: развивать живой природы. представление о последовательности чисел в пределах 10. Содержание. В. размещает в ряд 9 карточек с количеством кружков от 1 до Ход игры: Детям раздаются коровки, на пол раскладывают картинки с 10 по порядку (причем вторую, четвертую, шестую, восьмую карточку ставит листочками. Детям предлагают посчитать точки у коровок и положить их на обратной стороной). Затем говорит: «Карточки это домики, в которых нужный листик. Игру целесообразно проводить во время физминутки с живут числа. Каждое число живет в своем домике, но некоторые из них использованием музыки. спрятались. Надо определить, какие это числа. Тот, кто правильно ответит, откроет карточку». Задает вопросы: «Сколько всего домиков? На каком по счету месте домики, в которых спрятались числа?». В конце воспитатель предлагает посчитать домики в прямом и обратном порядке. «Какой сегодня день» Цель: закрепить знания о последовательности дней недели. «Кто знает, тот дальше считает» Цель: Содержание. Закреплять В. предлагает умение порядкового детям встать счёта в круг в пределах я поиграть 10, развивать в игру: «Назови координацию следующий день». движений, Объясняет слуховое игровые внимание. действия и правила: «Ребенок Материал: называет день мяч недели,. например, воскресенье, и бросает мяч другому. Тот, Ход поймав игры: мяч, Дети называет стоят по следующий кругу. Ведущий день и т. в д.2. центре круга с мячом. В соответствии с командами ведущего игроки считают по порядку до 10. Усложнение: Игры, развивающие ведущий берёт память мяч раньше, чем игрок досчитает до 10, бросает его следующему со словами «Считай дальше» Вариант. «Кто больше Ведущий запомнит» бросает мяч и говорит «До пяти». Ребёнок называет числа до 5. Если даётся команда «После пяти», дети называют числа после пяти. Участники игры садятся в круг. Первый участник называет любое слово. Например, цветок. Следующий участник игры повторяет названное слово и «Назови пропущенное слово» произносит любое свое. Например, лес. Третий участник игры повторяет уже Цель: два предыдущих закрепить знания слова (цветок, о днях недели. лес) и произносит свое: школьник. И так Материал. далее. Победителем Мяч. становится тот, кто сможет воспроизвести наибольшее количество слов. Игру можно начинать несколько раз. Содержание. Ведущий начинает сразу и бросает мяч одному из играющих: «Пересказ по кругу» - Солнышко светит днем, а луна.. - Водящий Утром я пришла читает текст. в детский Участники сад, а вернулась игры внимательно домой слушают. Пересказ начинают с любого из игроков. Далее по часовой стрелке. Каждый говорит - по Если одному вчера предложению, была пятница, затем то сегодня.. все вместе еще один раз слушают текст и - дополняют Если за понедельником пересказ, исправляют был вторник, сделанные то за четвергом ошибки.. Аналогично можно проводить игру о временах года, месяцах.

6 «Угадайте, какое число пропущено?» Цель: закрепить знания и последовательности чисел. Содержание. В. предлагает детям поиграть в игру «Угадайте, какое число я пропустила?», объясняет ее содержание: «Я буду называть 2 числа, пропуская между ними одно, а вы угадывать, какое число я пропустила. Посмотрим, какой ряд детей выиграет». Называет числа: 2 и 4, 3 и 5, 4 и 6, 5 и 7, 8 и 10 и т. п. Игра «Найди соседей цифры». Каждому ребёнку предлагается карточка с изображением цифры, и он должен назвать предыдущую и последующую цифры. «Убираем цифры». Игрой можно заканчивать занятие, если в дальнейшем цифры не понадобятся. Перед всеми на столах разложены цифры. Дети по очереди загадывают загадки про числа. Каждый ребёнок, догадавшийся о какой цифре идёт речь, убирает её из числового ряда. Загадки могут быть самые разнообразные. Например, убрать цифру, которая стоит после цифры 6, перед цифрой 4; убрать цифру, которая показывает сколько раз я хлопну в ладоши: цифру, которая встречается в сказке о Белоснежке. «Какой цифры не стало?» В игре также убираются 1-2 цифры. Играющие не только замечают изменения, но и говорят, где какая цифра стоит и почему. Игра «Какое число убежало» Задание: Какое число надо поставить в пустую клетку?

7 Дидактическая игра «Собери грузовик» Задачи: закрепить количественный счёт и цифры до 10; продолжать знакомить с составом числа из двух меньших до 10; продолжать учить устанавливать соответствия между количеством предметов, числом и цифрой; совершенствовать умение решать задания на сложение и вычитание. Карточки, которые изображают части грузовой машины - кузов, кабину, колёса и груз (мешок). Карточки изготовлены из картона и цветной самоклеящейся плёнки. На каждой части кружки обозначают число, на колёсах - цифры. Кабины двух видов и цветов: фиолетовые (на каждой кабине нечётное количество чёрных кружков)направлены в правую сторону, и синие (с чётным количеством кружков, направлены в левую сторону. Содержание: Необходимо составить из элементов грузовик и подобрать для него подходящий мешок груз, число на котором равно сумме (или разности) чисел на частях машины. Варианты игры: 1. Выложи цифры по порядку в цепочку. 2. Вставь пропущенное число. 3. Сложи числа на кабине и кузове, подбери ммешок. 4. Вычти из большего числа меньшее и подбери мешок. 5.Найди ошибку

8

9


Картотека дидактических игр по ФЭМП для подготовительной группы Аннотация Формирования элементарных математических представлений осуществляется под

Картотека дидактических игр по ФЭМП для подготовительной группы Аннотация Формирования элементарных математических представлений осуществляется под Картотека дидактических игр по ФЭМП для подготовительной группы Аннотация Формирования элементарных математических представлений осуществляется под руководством педагога в результате систематически проводимой

Подробнее

«Скажи последующее (предыдущее) число»

«Скажи последующее (предыдущее) число» «Продолжай считать» Называя какое-нибудь число, взрослый бросает ребенку мяч. Ребенок ловит его, и продолжает считать до десяти, возвращая мяч взрослому. Можно предложить считать в обратном порядке. «Скажи

Подробнее

Дидактические игры по развитию временных представлений у дошкольников

Дидактические игры по развитию временных представлений у дошкольников Дидактические игры по развитию временных представлений у дошкольников Игра «Назови пропущенное слово» Цель: активизация словаря детей за счёт слов-названий частей суток. Ход игры: Дети образуют полукруг.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Формирование элементарных математических представлений» Возраст детей 5-6 лет.

Аннотация к рабочей программе «Формирование элементарных математических представлений» Возраст детей 5-6 лет. Аннотация к рабочей программе «Формирование элементарных математических представлений» Возраст детей 5-6 лет. Программа предусматривает развитие у детей в процессе различных видов деятельности внимания,

Подробнее

Картотека дидактических игр по ФЭМП для старших дошкольников. Раздел «Количество и счет»

Картотека дидактических игр по ФЭМП для старших дошкольников. Раздел «Количество и счет» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 256» Картотека дидактических игр по ФЭМП для старших дошкольников. Раздел «Количество и счет» Подготовила: воспитатель Тарасова

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Формирование элементарных математических навыков». Возраст детей 6-7 лет.

Аннотация к рабочей программе «Формирование элементарных математических навыков». Возраст детей 6-7 лет. Аннотация к рабочей программе «Формирование элементарных математических навыков». Возраст детей 6-7 лет. Программа, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», содействует

Подробнее

ДЕКАБРЬ 1. Дид/игра «Что тебе дать?». Цель: Закреплять названия геометрических фигур: квадрат, треугольник,

ДЕКАБРЬ 1. Дид/игра «Что тебе дать?». Цель: Закреплять названия геометрических фигур: квадрат, треугольник, План перспективных игр по сенсорному развитию детей во 2 младшей группе. СЕНТЯБРЬ 1. Дид/игра «Бабочки». Цель: Учить детей различать и называть основные цвета. ОКТЯБРЬ 1. Дид/игра «Разноцветные кружочки».

Подробнее

Тематическое планирование образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений 1-ый год обучения (дети 5-6 лет)

Тематическое планирование образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений 1-ый год обучения (дети 5-6 лет) С Е Н Т Я Б Р Ь Тематическое планирование образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений 1-ый год обучения (дети 5-6 лет) Месяц Неделя обр. деят-ти 1 1 2 2 Тема,

Подробнее

Занимательная математика как средство развития познавательной активности у старших дошкольников.

Занимательная математика как средство развития познавательной активности у старших дошкольников. Занимательная математика как средство развития познавательной активности у старших дошкольников. Подготовила: Фендрикова Елена Лаврентьевна Воспитатель МБДОУ 1 «Солнышко Цель работы: Развитие познавательной

Подробнее

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «В гостях у Королевы Математики» в старшей группе.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «В гостях у Королевы Математики» в старшей группе. Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «В гостях у Королевы Математики» в старшей группе. Обучающие задачи: Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.

Подробнее

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная.

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная. Воспитатель: Дубинина Н.Н. Дата проведения: 20.01.2016 г. Конспект открытой организованной образовательной деятельности по познавательному развитию (ФЭМП) в старшей группе «Путешествие в математическое

Подробнее

ПОИГРАЙ-КА! СБОРНИК ИГР.

ПОИГРАЙ-КА! СБОРНИК ИГР. ПОИГРАЙ-КА! СБОРНИК ИГР. Категория: Блог Козновой Т.А. Создано 09.04.2017 19:10 Обновлено 09.04.2017 19:25 Автор: Администратор сайта детского сада 170 "Дружба" Просмотров: 5 Игра 1 «Запутанные неровные

Подробнее

Дидактические игры по математике для детей 5-6 лет.

Дидактические игры по математике для детей 5-6 лет. Дидактические игры по математике для детей 5-6 лет. «Учиться можно только весело» Французский романист Анатоль Франс. Игры с геометрическими фигурами. Игра «Чудесный мешочек» Эта игра позволяет обследовать

Подробнее

Конспект открытого занятия образовательной деятельности в соответствии с ФГОС по ФЭМП для детей второй младшей группы 3 «В гостях у Мишутки»

Конспект открытого занятия образовательной деятельности в соответствии с ФГОС по ФЭМП для детей второй младшей группы 3 «В гостях у Мишутки» 1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 г. Липецка Конспект открытого занятия образовательной деятельности в соответствии с ФГОС по ФЭМП для детей второй младшей группы 3 «В

Подробнее

«Назови предмет» «Быстрее нарисуй»

«Назови предмет» «Быстрее нарисуй» Серия дидактических игр 1 этап - игры направленные на развитие умения произвольно распределять и переключать внимание с одного объекта на другой в результате сознательных усилий воли. «Найди отличия» Обучающая

Подробнее

2). Он давно знакомый мой, Каждый угол в нём прямой, Все четыре стороны одинаковой длины. Вам его представить рад. А зовут его (квадрат).

2). Он давно знакомый мой, Каждый угол в нём прямой, Все четыре стороны одинаковой длины. Вам его представить рад. А зовут его (квадрат). Сценарий интеллектуального развлечения, с использованием логических блоков Дьенеша, для детей старшего дошкольного возраста. «Путешествие в город Геометрии» Цель: активизация познавательной деятельности

Подробнее

образовательная область «Познавательное развитие»

образовательная область «Познавательное развитие» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию детей 5 образовательная область

Подробнее

КОНСПЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ «ЦВЕТИК СЕМИЦВЕТИК»

КОНСПЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ «ЦВЕТИК СЕМИЦВЕТИК» Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 113 города Москвы КОНСПЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ «ЦВЕТИК СЕМИЦВЕТИК» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ Разработала

Подробнее

2. Подбери по величине Цель: Развитие умения классифицировать геометрические фигуры по одному признаку (размер).

2. Подбери по величине Цель: Развитие умения классифицировать геометрические фигуры по одному признаку (размер). 1. Назови одним словом Цель: Развитие умения называть геометрические фигуры одного вида обобщающим словом. Материал: Геометрические фигуры одного вида (большие и маленькие квадраты; разноцветные треугольники

Подробнее

Развивающая игра «Палочки Кюизенера»

Развивающая игра «Палочки Кюизенера» Развивающая игра «Палочки Кюизенера» Знакомство с миром чисел посредством палочек Кюизенера Счетные палочки Кюизенера интересны тем, что с ними можно работать как в горизонтальной, так и в вертикальной

Подробнее

Игры и игровые упражнения на развитие навыков ориентировки в пространстве для 1-3 классов специальной коррекционной школы VIII вида

Игры и игровые упражнения на развитие навыков ориентировки в пространстве для 1-3 классов специальной коррекционной школы VIII вида Игры и игровые упражнения на развитие навыков ориентировки в пространстве для 1-3 классов специальной коррекционной школы VIII вида Игра «Кто где стоит?» Учитель выставляет на стол пять игрушек зверей,

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПРОСМОТРА ПО

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПРОСМОТРА ПО Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 23 КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПРОСМОТРА ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ (ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ) Подготовила

Подробнее

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста Понятие «развитие математических способностей» является довольно сложным, комплексным и многоаспектным. Оно состоит из взаимосвязанных

Подробнее

1 «Правильный счет» Цель: помочь усвоению порядка следования чисел натурального ряда; закреплять навыки прямого и обратного счета. Материал: мяч.

1 «Правильный счет» Цель: помочь усвоению порядка следования чисел натурального ряда; закреплять навыки прямого и обратного счета. Материал: мяч. 1 «Правильный счет» Цель: помочь усвоению порядка следования чисел натурального ряда; закреплять навыки прямого и обратного счета. Материал: мяч. Описание: дети встают в круг. Перед началом договариваются,

Подробнее

Пояснительная записка. Данная программа дополнительного образования составлена с использованием методических пособий Е. В.

Пояснительная записка. Данная программа дополнительного образования составлена с использованием методических пособий Е. В. Пояснительная записка. Данная программа дополнительного образования составлена с использованием методических пособий Е. В. Колесниковой «Математические ступеньки. Программа развития математических представлений

Подробнее

Конспект по ФЭМП в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в королевство Математики»

Конспект по ФЭМП в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в королевство Математики» Конспект по ФЭМП в подготовительной группе Сабитова Т.С Тема: «Путешествие в королевство Математики» Цель: Привить интерес к математике, научить детей взаимодействовать друг с другом при решении одной

Подробнее

ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ

ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ по закреплению математических знаний детей 5-ого года жизни. Для каждого родителя собственный ребенок и умен, и красив. И когда воспитатель рекомендует проводить те или иные упражнения дома для закрепления

Подробнее

Игры и упражнения с палочками Дж. Кюизенера.

Игры и упражнения с палочками Дж. Кюизенера. Игры и упражнения с палочками Дж. Кюизенера. Игровые задачи цветных палочек Цветные палочки являются многофункциональным математическим пособием, которое позволяет "через руки" ребенка формировать понятие

Подробнее

Организованная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в старшей группе.

Организованная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в старшей группе. МБДОУ детский сад «Пчелка» с. Частая Дубрава Липецкого муниципального района Организованная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в старшей группе. Тема:

Подробнее

Мы учимся считать Понятие величины. Количественные представления.

Мы учимся считать Понятие величины. Количественные представления. Мы учимся считать Дорогие наши мамы, мне хочется рассказать Вам сегодня о том, какие требования предъявляются к математическим понятиям. Чему и как учить ребенка, развивая в нем математические умения и

Подробнее

Образовательная область «Познание» Раздел «Формирование элементарных математических понятий».

Образовательная область «Познание» Раздел «Формирование элементарных математических понятий». Образовательная область «Познание» Раздел «Формирование элементарных математических понятий». Методика Уровень знаний о количестве, счёт в пределах 20 А) Выявление знаний цифр и умения определять место

Подробнее

Картотека математических игр «в движении»

Картотека математических игр «в движении» Приложение 1 Картотека математических игр «в движении» Число и числовая прямая Игра «Цифропарк» Задачи: закрепить образ цифр; развивать воображение и умение управлять своим телом. Содержание: дети изображают

Подробнее

Состав числа на примере дидактического пособия "Палочки Кюизинера"

Состав числа на примере дидактического пособия Палочки Кюизинера Состав числа на примере дидактического пособия "Палочки Кюизинера" Из опыта работы воспитателя подготовительной к школе группы Поповой И.В. Мое выступление посвящено приемам работы с детьми старшего дошкольного

Подробнее

Цветные палочки Кюизенера

Цветные палочки Кюизенера Цветные палочки Кюизенера Подготовила : старший воспитатель МБДОУ «ДС 35» Полетаева Н.В. Бельгийский учитель начальной школы Джордж Кюизинер (1891-1976) разработал универсальный дидактический материал

Подробнее

Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определенные трудности.

Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определенные трудности. Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определенные трудности. К тому же далеко не все дети имеют склонности и обладают математическим складом ума, поэтому при подготовке к

Подробнее

Лепбуки математического содержания

Лепбуки математического содержания 1 Лепбуки математического содержания Лепбук 1 «Геометрические фигуры» Описание игр. Собери пирамидку Задачи: Формирование положительного эмоционального фона. Развитие внимания, зрительного восприятия,

Подробнее

МБДОУ 51. ВОСПИТАТЕЛЬ Усцова Татьяна Петровна

МБДОУ 51. ВОСПИТАТЕЛЬ Усцова Татьяна Петровна МБДОУ 51. ВОСПИТАТЕЛЬ Усцова Татьяна Петровна Непосредственно-образовательная деятельность по познавательному развитию формирование элементарных математических представлений. Программное содержание: Продолжать

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 9 Математический досуг " В гости к Винни- Пуху" в подготовительной группе Воспитатель: Кольчирина Е.М. г. Кизел, 2013 год. Цель:

Подробнее

Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе

Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Приложение 1 Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе за 2016 2017 уч.год Воспитатель: Кларова Анна Анатольевна Пояснительная записка Программа по формированию

Подробнее

Проект. «Мир математики в старшей группе»

Проект. «Мир математики в старшей группе» Проект «Мир математики в старшей группе» Воспитатель: Хлапова Л.В. 04.04-08.04.2016 год Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе Тема«Неделя» Цель: познакомить и закрепить с детьми знания о днях недели. Задачи:

Подробнее

Математическая игра. в старшей группе «Поиск пропавших героев сказки «Репка»

Математическая игра. в старшей группе «Поиск пропавших героев сказки «Репка» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Математическая игра. в старшей группе «Поиск пропавших героев сказки «Репка» Воспитатель: Горьковенко Ивановна. Светлана г. Шлиссельбург. 2016 г.. Ведущая

Подробнее

«Использование дидактических игр при формировании у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений»

«Использование дидактических игр при формировании у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений» «Использование дидактических игр при формировании у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений» (подписи к презентации) 2 слайд «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного

Подробнее

Сентябрь. Октябрь. Ноябрь. Декабрь

Сентябрь. Октябрь. Ноябрь. Декабрь Сентябрь 1. Д/Игра: «Цветные коврики - 2» Цель: Углублять знания детей о составе числа из двух меньших чисел. Развивать понимание того, что чем больше число, тем больше вариантов разложения. Развивать

Подробнее

ООД по ФЭМП. «Путешествие в страну Цифирию» (старшая группа)

ООД по ФЭМП. «Путешествие в страну Цифирию» (старшая группа) Муниципальное Бюджетное дошкольное Образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида 13 «Сказка» ООД по ФЭМП «Путешествие в страну Цифирию» (старшая группа) Подготовила и провела: Сорока И.С.

Подробнее

Дидактические игры по математике в младшей группе

Дидактические игры по математике в младшей группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Быков Дидактические игры по математике в младшей группе Выполнила: Воспитатель: Готовка Н.Г. «Один много» Цель:

Подробнее

Конспект интегрированного занятия. по формированию элементарных математических представлений. у детей старшего дошкольного возраста

Конспект интегрированного занятия. по формированию элементарных математических представлений. у детей старшего дошкольного возраста Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 1 «Образовательный центр» имени героя Советского Союза Ганюшина П.М. с. Сергиевск муниципального

Подробнее

Конспект непосрелственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. «Путешествие точки».

Конспект непосрелственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. «Путешествие точки». Конспект непосрелственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие точки». ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: Познание. Коммуникация. Социализация. Чтение художественной

Подробнее

Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие на планету Математика».

Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие на планету Математика». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 14 Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие на планету Математика». Подготовила воспитатель подготовительной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по познавательному развитию

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по познавательному развитию МБДОУ «Детский сад 1 «Чебурашка» Рассмотрена и рекомендована Утверждена к утверждению педагогическим советом 1 Заведующим «25» августа 2016г. МБДОУ «Детский сад 1 «Чебурашка» Н.В. Ивашенцева Приказ от

Подробнее

«Логические блоки Дьенеша универсальный дидактический материал»

«Логические блоки Дьенеша универсальный дидактический материал» «Логические блоки Дьенеша универсальный дидактический материал» В дошкольной дидактике имеется огромное количество разнообразных дидактических материалов. Однако возможность формировать в комплексе все

Подробнее

Конспект НОД в подготовительной группе по ФЭМП «Путешествие в сказочную страну»

Конспект НОД в подготовительной группе по ФЭМП «Путешествие в сказочную страну» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 41 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей»

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 30» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школа 30 Д.И. Бодер 206г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования детей дошкольного возраста

Подробнее

Копилка "Дидактические игры"

Копилка Дидактические игры Копилка "Дидактические игры" Игры с цифрами и числами В игре «Путаница» цифры раскладывают на столе или выставляют на доске. В тот момент, когда дети закрывают глаза, цифры меняют местами. Дети находят

Подробнее

Составил воспитатель средней группы детский сад «Солнечный зайчик» филиал МБДОУ детского сада "Березка", Бортникова И.И. Лото "Цвет и форма"

Составил воспитатель средней группы детский сад «Солнечный зайчик» филиал МБДОУ детского сада Березка, Бортникова И.И. Лото Цвет и форма Картотека дидактических игр для средней группы Составил воспитатель средней группы детский сад «Солнечный зайчик» филиал МБДОУ детского сада "Березка", Бортникова И.И. Лото "Цвет и форма" Цель: Развивать

Подробнее

Задачи-шутки: Два близнеца, два брата на нос верхом садятся. (Очки.)

Задачи-шутки: Два близнеца, два брата на нос верхом садятся. (Очки.) Логические упражнения: 1.На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов стоит на столе?(3.) 2.В комнате зажгли 3 свечи. Потом 1 из них погасили. Сколько

Подробнее

В дальнейшем можно набор команд расширить.

В дальнейшем можно набор команд расширить. Игры для развития внимания и памяти у детей старшего дошкольного возраста. Для развития внимания полезно проводить хорошо известные воспитателям упражнения: «Найди отличия», «Найди предмет, не похожий

Подробнее

Методические пособия для воспитателя. Для детей 6-7 лет (3 год обучения)

Методические пособия для воспитателя. Для детей 6-7 лет (3 год обучения) Пояснительная записка Рабочая программа по развитию элементарных математических представлений у детей подготовительной группы (образовательные области «познавательное развитие, социальнокоммуникативное

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Интересные задания в игровой форме помогают детям познать много нового и интересного. По формированию элементарных математических представлений существует

Подробнее

НОД по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ, блоков Дьенеша.

НОД по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ, блоков Дьенеша. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 11 «Радуга» НОД по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ, блоков Дьенеша. Воспитатель:

Подробнее

Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) в подготовительной группе по теме «Путешествие в мир математики»

Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) в подготовительной группе по теме «Путешествие в мир математики» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 5 «Теремок» г. Новоалтайска Алтайского края Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП)

Подробнее

Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников

Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников «Спортивный инвентарь» Описание дидактических игр Цели и задачи: формировать у детей

Подробнее

«Запомни и нарисуй» - на несколько секунд показать каждый из рисунков, предложить сразу же зарисовать в точности увиденную фигуру (круг с

«Запомни и нарисуй» - на несколько секунд показать каждый из рисунков, предложить сразу же зарисовать в точности увиденную фигуру (круг с СЕНТЯБРЬ понедельник вторник среда четверг пятница 1 неделя «Встреча с Гномиком» - развивать представления детей о пространственном расположении частей своего тела. восприятия и внимания.(тема на несколько

Подробнее

Картотека игр по лего-конструированию (составила воспитатель МБДОУ 45 Звездина Е.В.)

Картотека игр по лего-конструированию (составила воспитатель МБДОУ 45 Звездина Е.В.) Картотека игр по лего-конструированию (составила воспитатель МБДОУ 45 Звездина Е.В.) «Четвертый лишний» Цель: развивать внимание, сообразительность, речь доказательную Ход игры: Посмотрите и скажите, какая

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЕЗДЕ»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЕЗДЕ» Гончаренко Ольга Владимировна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Бершетский детский сад «Умка» Пермский край, Пермский р-н, с. Бершеть КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ

Подробнее

Неделя Тема Цель Часы Октябрь 1 Количественные представления

Неделя Тема Цель Часы Октябрь 1 Количественные представления Перспективное планирование образовательной деятельности по программе математического направления «Заниматика» 2018 2019 учебный год Вторая младшая группа (возраст 3-4 года) Неделя Тема Цель Часы 1 2 3

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад 238» 238 - ТИ НОМЕРО НЫЛПИ САД ШКОЛАОЗЬ ДЫШЕТОНЬЯ КОНЬДЭТЭН ВОЗИСЬКИСЬ МУНИЦИПАЛ УЖЪЮРТ 426060, г. Ижевск, ул. 9 Января, д.191а,

Подробнее

Неделя Тема Цель Часы Октябрь 1 Количественные представления

Неделя Тема Цель Часы Октябрь 1 Количественные представления Перспективное планирование образовательной деятельности по программе математического направления «Заниматика» 2018 2019 учебный год Подготовительная к школе группа (возраст 6-7 лет) Неделя Тема Цель Часы

Подробнее

Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов.

Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов. 1 Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов. Задание 2 Повторяем состав числа 7. Разбей кружки в каждом овале на красные

Подробнее

Авторы: И.И. Копылова И.В. Пистер Ю.В. Чернова

Авторы: И.И. Копылова И.В. Пистер Ю.В. Чернова Приложение к адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с особыми образовательными потребностями Календарно-тематическое планирование учителя-дефектолога «Формирование элементарных

Подробнее

Мастер-класс «Блоки Дьенеша» для педагогов дошкольного образования

Мастер-класс «Блоки Дьенеша» для педагогов дошкольного образования Мастер-класс «Блоки Дьенеша» для педагогов дошкольного образования Полухина Светлана Мастер-класс «Блоки Дьенеша» для педагогов дошкольного образования Составила: Полухина С. А. воспитатель в. категории.

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО МАТЕМАТИКЕ

ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО МАТЕМАТИКЕ КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО МАТЕМАТИКЕ Подготовила: Покидова Н. С., воспитатель высшей квалификационной категории Лермонтов 2016 Составление геометрических фигур 1. Составить 2 равных треугольника из

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА» Принята на педагогическом совете от 01.09.2015 года иректора 015 года Образовательная программа дополнительного

Подробнее

Совместная деятельность проводится 1 раз в неделю, 20 минут, во вторую половину дня.

Совместная деятельность проводится 1 раз в неделю, 20 минут, во вторую половину дня. Пояснительная записка Формирование и развитие математических представлений у дошкольников является основой интеллектуального развития детей, способствует общему умственному воспитанию ребенка-дошкольника.

Подробнее

Конспект итогового занятия по математике. «Сказка зовет на помощь».

Конспект итогового занятия по математике. «Сказка зовет на помощь». Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 9 «Малыш» комбинированного вида Конспект итогового занятия по математике «Сказка зовет на помощь». (средняя группа) Воспитатель МДОУ 9 «Малыш»

Подробнее

«Спортивный инвентарь» Цели и задачи: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей со спортивным инвентарем; учить детей

«Спортивный инвентарь» Цели и задачи: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей со спортивным инвентарем; учить детей «Спортивный инвентарь» Цели и задачи: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей со спортивным инвентарем; учить детей узнавать и называть спортивный инвентарь, определять его

Подробнее

Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов.

Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов. 1 Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов. Задание 2 Повторяем состав числа 7. Разбей кружки в каждом овале на красные

Подробнее

Неделя Тема Цель Часы Октябрь 1 Количественные представления

Неделя Тема Цель Часы Октябрь 1 Количественные представления Перспективное планирование образовательной деятельности по программе математического направления «Заниматика» 2018 2019 учебный год Старшая группа (возраст 5-6 лет) Неделя Тема Цель Часы 1 2 3 4 Октябрь

Подробнее

Календарно-тематическое планирование работы кружка «Занимательная математика» Непосредственно образовательная деятельность

Календарно-тематическое планирование работы кружка «Занимательная математика» Непосредственно образовательная деятельность Утверждаю: зав. МБДОУ детский сад 5 С.А. Молчанов приказ 56_от 01.09.2014 г. Календарно-тематическое планирование работы кружка «Занимательная математика» Непосредственно образовательная деятельность Дата

Подробнее

Перспективный план «Формирование элементарных математических представлений» п/п Тема Задачи Материалы Источник

Перспективный план «Формирование элементарных математических представлений» п/п Тема Задачи Материалы Источник Перспективный план «Формирование элементарных математических представлений» п/п Тема Задачи Материалы Источник 1. Повторение закрепить навыки счёта от 1 до 5; Набор геометрических фигур «Математика в материала,

Подробнее

Конспект занятия. Тема: «Волшебный кубик» группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет. г. Оренбург

Конспект занятия. Тема: «Волшебный кубик» группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет. г. Оренбург Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 190» Конспект занятия группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет Тема: «Волшебный кубик» Воспитатель:

Подробнее

Конспект НОД в средней группе по математике. Блоки Дьенеша. Автор: Лаврентьева Виктория Владимировна, воспитатель

Конспект НОД в средней группе по математике. Блоки Дьенеша. Автор: Лаврентьева Виктория Владимировна, воспитатель Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 97 компенсирующего вида Центрального района Санкт-Петербурга Конспект НОД в средней группе по математике. Блоки Дьенеша. Автор:

Подробнее

ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины структурное подразделение детский сад «Солнышко»

ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины структурное подразделение детский сад «Солнышко» ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины структурное подразделение детский сад «Солнышко» «Путешествие в математику» Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательной области «Познавательное

Подробнее

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда «Детский сад 100»

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда «Детский сад 100» муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда «Детский сад 100» Рабочая программа основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ д/с 100 образовательная

Подробнее

Играем, учимся, развиваемся

Играем, учимся, развиваемся Играем, учимся, развиваемся ЧАСТЬ III Подготовка к школе развивающие упражнения «ПОСМОТРИ, ЗАМОПНИ, НАРИСУЙ» Цель: внимание, зрительную память. Воспитатель предлагает в течение 5 секунд посмотреть на карточку,

Подробнее

Индивидуальная коррекционно - развивающая программа для детей старшего дошкольного возраста

Индивидуальная коррекционно - развивающая программа для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 10 «Снежинка Индивидуальная коррекционно - развивающая программа для детей старшего дошкольного возраста старшая группа Составитель:

Подробнее

Дидактическая игра "Математический маджонг"

Дидактическая игра Математический маджонг Дидактическая игра "Математический маджонг" Автор: Хохлова Наталья Евгеньевна Должность: учитель-дефектолог, МКДОУ 18 (филиал), г. Миасс Челябинская область Название ресурса: дидактическая игра "Математический

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» дошкольное отделение «Радость»

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» дошкольное отделение «Радость» Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» дошкольное отделение «Радость» ПЛАН-КОНСПЕКТ игра-квест «Построим дом для Карлсона» Подготовила и провела Воспитатель старшей

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников. Игра это не только источник положительных эмоций, это ещё и возможность развивать качества, необходимые для дальнейшей

Подробнее

Консультации для воспитателей

Консультации для воспитателей Консультации для воспитателей Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников Игра это не только источник положительных эмоций, это ещѐ и возможность развивать качества, необходимые для дальнейшей

Подробнее

Картотека. дидактических игр по ПДД. Составитель: Тишина Виктория Александровна, воспитатель МБДОУ МО г.краснодар «Детский сад 135»

Картотека. дидактических игр по ПДД. Составитель: Тишина Виктория Александровна, воспитатель МБДОУ МО г.краснодар «Детский сад 135» Картотека дидактических игр по ПДД Составитель: Тишина Виктория Александровна, воспитатель МБДОУ МО г.краснодар «Детский сад 135» «Угадай, какой знак?» Цели: Учить детей различать дорожные знаки, закреплять

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Туяна»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Туяна» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Туяна» Конспект занятия по формированию математических представлений в подготовительной группе Воспитатель: Иванова В.Э. п. Усть-Ордынский

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Содержание: 1. Возрастные и индивидуальные особенности детей 2. Пояснительная записка. 3. Задачи программы.

Подробнее

«Забавы» для детей 5-6 лет на занятиях Заниматики.

«Забавы» для детей 5-6 лет на занятиях Заниматики. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей им. В Волошиной» «Забавы» для детей 5-6 лет на занятиях Заниматики. Разработала:

Подробнее

Картотека дидактических игр, направленных на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы

Картотека дидактических игр, направленных на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение детский сад 3 «Ручеёк» Картотека дидактических игр, направленных на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей

Подробнее

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе: «Поможем Герде найти Кая».

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе: «Поможем Герде найти Кая». Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе: «Поможем Герде найти Кая». Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад 95» 1 квалификационной категории Алексеева Г.И. г. Дзержинск 2015 Тема: «Структура

Подробнее

Картотека дидактических игр в детском саду

Картотека дидактических игр в детском саду Картотека дидактических игр в детском саду >>> https://bit.ly/2pudqfg

Подробнее

Тема: «Играем с Дружком Барбоскиным» Подготовил воспитатель: Дианова Анастасия Викторовна. Пеледуй 2018 г.

Тема: «Играем с Дружком Барбоскиным» Подготовил воспитатель: Дианова Анастасия Викторовна. Пеледуй 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» п. Пеледуй» Муниципального учреждения «Ленский район» Республики Саха (Якутия) ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО

Подробнее

Развитие сенсорики 1-3 года

Развитие сенсорики 1-3 года Развитие сенсорики 1-3 года Какого цвета предметы? Предложите ребенку рассмотреть картинку. Попросите показать на картинке предмет красного, синего, зеленого, желтого, белого, черного цвета. Что одинакового

Подробнее

«Путешествие к царице Математике» /конспект итоговой НОД в подготовительной группе 6 компенсирующей направленности/

«Путешествие к царице Математике» /конспект итоговой НОД в подготовительной группе 6 компенсирующей направленности/ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 125 комбинированного вида» «Путешествие к царице Математике» /конспект итоговой НОД в подготовительной группе 6 компенсирующей направленности/

Подробнее

«В ГОСТЯХ У ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР»

«В ГОСТЯХ У ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1874» Дошкольное отделение «Аистёнок» Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений

Подробнее