Шахтинский институт (филиал) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова. ЛИТЕРАТУРА Методические указания к выполнению практических работ
|
|
- Анна Травина
- 2 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Министерство образования и науки РФ Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова Шахтинский институт (филиал) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова ЛИТЕРАТУРА Методические указания к выполнению практических работ для специальностей «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» «Банковское дело» «Монтаж и эксплуатация зданий и сооружений» «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Новочеркасск 2017
2 УДК 8.0 (076) Рецензент Евстратов В.А., доктор технических наук Составитель Дмитриенко Т.С. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Литература») / Шахтинский ин-т (филиал) ЮРГПУ (НПИ) им. М.И. Платова. Новочеркасск: ЮРГПУ, с. В методические указания включен перечень тем практических занятий, а также вопросы для подготовки к данным занятиям. Предназначены для студентов СПО, обучающихся по специальности «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» «Банковское дело» «Монтаж и эксплуатация зданий и сооружений» «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» очной формы обучения.. Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова, 2017
3 СОДЕРЖАНИЕ Тема 1.1 Жизнь и творчество А.С. Пушкина. Поэма «Медный всадник». Чтение стихотворений наизусть. 5 Тема 1.2 Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова. Чтение стихотворений наизусть. 5 Тема 1.3 Н.В. Гоголь. Жизнь и творчество. Анализ произведений... 5 Тема 2.1 Пересказ произведений: И.В. Гёте «Фауст», Э. Хемингуэй «Старик и море».. 6 Тема 2.2 Пересказ произведений: Э.-М. Ремарк «Три товарища», П. Коэльо «Алхимик». 6 Тема 2.3 Пересказ произведения зарубежного автора (по выбору)... 6 Тема 3.1 Жизнь и творчество: А.Н. Островский, И.А. Гончаров, И.С. Тургенев. Ф.И. Тютчев. А.А. Фет. Анализ произведений. Чтение стихотворений Тема 3.2 Тема 3.3 Тема 4.1 Тема 4.2 Тема 4.3 Тема 5.1 Тема 5.2 Тема 5.3 Тема 6.1 Тема 6.2 Тема 6.3 наизусть 6 Жизнь и творчество: Н.А. Некрасов, М.Е. Салтыков-Щедрин, Н.С. Лесков. Анализ произведений... 7 Жизнь и творчество: Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов. Анализ произведений. 7 Анализ произведений И.А. Бунина, А.И. Куприна 8 Анализ произведений А.М. Горького... 8 Чтение и анализ стихотворений А.А. Блока. Любой поэт на выбор 8 Анализ стихотворений С.А. Есенина. Чтение стихотворений наизусть.. 9 Анализ стихотворений В.В. Маяковского. Чтение стихотворений наизусть. 9 Русская поэзия х годов XX века. Стихотворения наизусть по выбору учащихся 9 Анализ произведений А.А. Ахматовой, М.И. Цветаевой. 9 Анализ произведений М.А. Булгакова, А. Платонова, Е. Замятина, Н. Заболоцкого.. 10 Анализ произведений М.А. Шолохова, А.Т.
4 Тема 7.1 Тема 7.2 Тема 7.3 Твардовского, Б.Л. Пастернака.. Пересказ и анализ произведений А.И. Солженицына Пересказ и анализ произведений В.Т. Шаламова.. Фронтальный опрос по темам: 1. Литература середины, конца XX в. и начала XXI в. 2. Культурно-исторические события середины-конца XX в. и начала XXI в Список литературы... 11
5 Раздел 1. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ 19 ВЕКА. ТЕМА 1.1 Жизнь и творчество А.С. Пушкина. Поэма «Медный всадник». Чтение стихотворений наизусть. 1. Краткая хроника жизни и творчества А.С. Пушкина. 2. Обзор содержания поэмы «Медный всадник». 3. Анализ поэмы по вопросам: - Своеобразие жанра и композиции произведения. -Основные темы. - Образ стихии. Образ Евгения и проблема индивидуального бунта. Образ Петра. -Проблема личности и государства в поэме. -Развитие реализма в творчестве А.С. Пушкина. 4. Чтение стихотворения поэта наизусть (на выбор). ТЕМА 1.2 Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова. Чтение стихотворений наизусть 1. Краткая хроника жизни и творчества М.Ю. Лермонтова. 2. Чтение стихотворения поэта наизусть (на выбор). 3. Анализ любого стихотворения М.Ю. Лермонтова. ТЕМА 1.3 Н.В. Гоголь. Жизнь и творчество. Анализ произведений 1. Сведения из биографии писателя. Творческий путь. 2. «Петербургские повести»: «Портрет». Тема искусства в повести Н.В. Гоголя. 3. Композиция. Сюжет. Герои. Идейный замысел. 4. Мотивы личного и социального разочарования. 5. Приёмы комического в повести. Авторская позиция.
6 РАЗДЕЛ 2. ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА ТЕМА 2.1 Пересказ произведений: И.В. Гёте «Фауст», Э. Хемингуэй «Старик и море» ТЕМА 2.2 Пересказ произведений: Э.-М. Ремарк «Три товарища», П. Коэльо «Алхимик» ТЕМА 2.3 Пересказ произведения зарубежного автора (на выбор) РАЗДЕЛ 3. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 19 ВЕКА ТЕМА 3.1 Жизнь и творчество: А.Н. Островский, И.А. Гончаров, И.С. Тургенев. Ф.И. Тютчев. А.А. Фет. Анализ произведений. Чтение стихотворений наизусть 1. Краткая биография и творческий путь А.Н. Островского. 2. Драма «Гроза». Сюжет произведения. Творческая история. Смысл заглавия. Жанр произведения. Образы героев. Образ Катерины в критике. 3. Краткая биография и творческий путь И.А. Гончарова. 4. Роман «Обломов». История создания романа. Образ И. Обломова. Образ Штольца. Любовь в жизни Обломова. Основная идея романа. 5. Краткая биография и творческий путь И.С. Тургенева. 6. Роман «Отцы и дети». Творческая история. Смысл названия романа. Проблематика. Образы героев. Дуэль П.П. Кирсанова и Е. Базарова. 7. Краткая хроника жизни и творчества Ф.И. Тютчева. 8. Основные темы и мотивы творчества поэта. 9. Чтение наизусть и анализ любого стихотворения Ф.И. Тютчева. 10.Краткая хроника жизни и творчества А.А. Фета. 11.Особенности лирики поэта. 12.Чтение наизусть и анализ любого стихотворения А.А. Фета
7 ТЕМА 3.2 Жизнь и творчество: Н.А. Некрасов, М.Е. Салтыков- Щедрин, Н.С. Лесков. Анализ произведений 1. Краткая биография и творческий путь Н.А. Некрасова 2. Лирика Н.А. Некрасова. Основные темы лирики поэта. 3. Анализ стихотворения Н.А. Некрасова. 4. Очерк жизни и творчества М.Е Салтыкова-Щедрина. 5. «История одного города» (обзор). История создания. Тематика и проблематика произведения. Образы градоначальников. 6. Приёмы сатирической фантастики, гротеска, художественного иносказания. Эзопов язык. 7. Краткая биография и творческий путь Н.С. Лескова. 8. Повесть «Очарованный странник». История создания. Жанровое своеобразие. Особенности сюжета и композиции. Образ Ивана Флягина. Смысл названия повести. Нравственный идеал писателя. ТЕМА 3.3 Жизнь и творчество: Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов. Анализ произведений 1. Краткая биография и творческий путь Ф.М. Достоевского. 2. Анализ романа «Преступление и наказание»: - своеобразие жанра, - система образов, -проблематика романа, -образ Раскольникова и его теория. 3. Краткая биография и творческий путь Л.Н. Толстого. 4. Роман «Война и мир». Анализ произведения: -история создания, -смысл заглавия, -своеобразие жанра, -композиция романа, -система образов. - «Мысль народная» в романе. - Духовные искания центральных героев романа. 5. Очерк жизни и творчества А.П. Чехова. Драматургия писателя.
8 6. Анализ пьесы «Вишнёвый сад»: история создания, особенности сюжета, особенности жанра, действующие лица. РАЗДЕЛ 4 РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА НАЧАЛА 20 ВЕКА. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС РУБЕЖА 19 и 20 ВЕКОВ. «СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК» РУССКОЙ ПОЭЗИИ. ТЕМА 4.1 Анализ произведений И.А. Бунина, А.И. Куприна 1. Жизнь и творчество И.А. Бунина (обзор). 2. Рассказ «Антоновские яблоки»: сюжет, «чудная власть прошлого» в рассказе. 3. Рассказ «Господин из Сан-Франциско»: сюжет, общество в рассказе, образ господина. 4. Рассказы И. А. Бунина о любви («Легкое дыхание», «Митина любовь», «Тёмные аллеи», «Грамматика любви», «Солнечный удар») (на выбор). 5. Жизнь и творчество А. И. Куприна (обзор). 6. Повесть «Олеся»: сюжет, идея произведения, образы героев. 7. Рассказ «Гранатовый браслет»: сюжет, герои, тема любви в рассказе. ТЕМА 4.2 Анализ произведений А.М. Горького 1. Жизнь и творчество А.М. Горького (обзор). 2. Особенности романтизма писателя. 3. Анализ рассказа «Старуха Изергиль»: сюжет, композиция, конфликт, герои. 4. Пьеса А.М. Горького «На дне»: особенности жанра и конфликта, вопрос о правде в драме. ТЕМА 4.3 Чтение и анализ стихотворений А.А. Блока. Любой поэт на выбор 1. А.А. Блок. Жизнь и творчество поэта. 2. Анализ стихотворений (на выбор).
9 РАЗДЕЛ 5. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА х ГОДОВ 20 ВЕКА ТЕМА 5.1 Анализ стихотворений С.А. Есенина. Чтение стихотворений наизусть 1. Сведения из биографии С. Есенина. 2. Художественное своеобразие творчества поэта: глубокий лиризм, необычайная образность, зрительность впечатлений, цветопись, принцип пейзажной живописи, народно-песенная основа стихов. 3. Анализ стихотворения (на выбор). 4. Чтение наизусть любого стихотворения С. Есенина. ТЕМА 5.2 Анализ стихотворений В.В. Маяковского. Чтение стихотворений наизусть 1. В.В. Маяковский. Сведения из биографии. Творческий путь поэта. 2. Основные темы творчества. 3. Новаторство поэзии В.В. Маяковского. 4. Анализ стихотворения (на выбор). ТЕМА 5.3 Русская поэзия х годов XX века. Стихотворения наизусть по выбору учащихся 1. Литературный процесс х годов. 2. Литературные группировки и журналы. 3. Чтение стихотворений наизусть (на выбор). РАЗДЕЛ 6. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА х ГОДОВ XX ВЕКА ТЕМА 6.1 Анализ произведений А.А. Ахматовой, М.И. Цветаевой 1. Жизнь и творчество А.А. Ахматовой, М.И. Цветаевой. 2. Чтение и анализ стихотворений.
10 ТЕМА 6.2 Анализ произведений М.А. Булгакова, А. Платонова, Е. Замятина, Н. Заболоцкого 1. Сведения из биографии писателей. 2. Анализ произведений: - М.А. Булгаков роман «Мастер и Маргарита»; - А. Платонов повесть «Котлован»; - Е. Замятин роман «Мы»; - Н. Заболоцкий Лирика (по выбору). ТЕМА 6.3 Анализ произведений М.А. Шолохова, А.Т. Твардовского, Б.Л. Пастернака 1. М.А. Шолохов. Жизнь и творчество писателя. 2. «Тихий Дон»: краткий обзор романа. 3. Анализ романа «Тихий Дон»: - Особенности жанра; - Война в изображении М. Шолохова; - Судьба Григория Мелехова, поиски правды Григорием; - Женские образы в романе; - Проблематика романа «Тихий Дон». 4. А.Т. Твардовский. Творчество и судьба. 5. Анализ поэмы «По праву памяти»: история создания поэмы, основные темы произведения, композиция, образы. 6. Лирика А.Т. Твардовского. Анализ стихотворения (на выбор). 7. Б.Л. Пастернак. Жизнь и творчества поэта. 8. Поэтический мир поэта. Своеобразие художественной формы стихотворений. 9. Анализ стихотворений Б.Л. Пастернака (на выбор) РАЗДЕЛ 7 ЛИТЕРАТУРА СЕРЕДИНЫ, КОНЦА 20 В. и НАЧАЛА XXI В. ТЕМА 7.1 Пересказ и анализ произведений А.И. Солженицына 1. Сведения из биографии А.И. Солженицына. 2. Повести «Один день Ивана Денисовича», «Матрёнин двор»: сюжет, тематика, герои.
11 ТЕМА 7.2 Пересказ и анализ произведений В.Т. Шаламова 1.Сведения из биографии В.Т. Шаламова. 2. Художественное своеобразие прозы писателя. 3. «Колымские рассказы» (2 рассказа по выбору). ТЕМА 7.3 Фронтальный опрос по темам: 1. Литература середины, конца XX в. и начала XXI в. 2. Культурно-исторические события середины-конца XX в. и начала XXI в. Список литературы 1. Основная литература 1.4. Бутенко Л.А., Петрухина Л.Н. Литература: учеб. пособие для студ. СПО Новочеркасск: ЮРГПУ (НПИ), с. 2. Дополнительная литература 2.1. Лебедев Ю.В. Русская литература ХIХ века. 10 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч.6-е изд., перераб. М.: Просвещение, с Лебедев Ю.В. Русская литература ХIХ века. 10 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч.7-е изд., перераб. М.: Просвещение, с Русская литература ХIХ века. 11кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. Ч.1. В 2 ч.10-е изд. М.: Просвещение, с Русская литература ХIХ века. 11кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. Ч.2. В 2 ч.10-е изд. М.: Просвещение, с. 3. Интернет ресурсы дисциплины 3.1.Теория литературы [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
12 Учебно-практическое издание Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Литература» Составители: Дмитриенко Татьяна Сергеевна Отв. за выпуск И.И. Кузнецова Подписано в печать г. Формат 60х84 1 / 16. Бумага офсетная. Ризография. Усл.-печ.л. 1,63. Уч.-изд. л. 1,75. Тираж 100 экз. Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова Адрес ун-та: , г. Новочеркасск, ул. Просвещения, 132 Отпечатано в Шахтинском институте (филиале) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. название, год создания. Методические. пособия:: Интерактивная викторина по творчеству А.С.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная дисциплина _Литература Темы методических разработок (лекции и практические занятия) 1. Лекция Введение. Развитие русской литературы и культуры в первой
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для организации самостоятельной работы, практических (семинарских) занятий студентов по дисциплине РУССКИЙ ЯЗЫК
Частное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский институт защиты предпринимателя» (РИЗП) Рассмотрено и СОГЛАСОВАНО на заседании кафедры «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»
1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее
Список литературы на лето для 10-го класса (базовый уровень)
Список литературы на лето для 10-го класса (базовый уровень) Пушкин А.С. Гоголь Н.В. Гончаров И.А. Островский А.Н. Тургенев И.С. Некрасов Н.А. Салтыков-Щедрин М.Е. Тютчев Ф.И. Фет А.Ф. Толстой Л.Н. Достоевский
8 баллов. Успешная сдача экзамена по литературе возможна при наличии
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 1. Помочь абитуриенту сориентироваться в наиболее сложных вопросах, предлагаемых в тестах по литературе. 2. Нацелить на выявление навыков по умению анализировать художественный текст эпического
Пояснительная записка по литературе 11 заочный класс
Пояснительная записка по литературе заочный класс Рабочая программа по литературе в 0,, разработана в соответствии с ФК ГОС 004 года; учебным планом образовательной организации; Примерной Программой среднего(полного)
Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических наук. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «Литература».
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный институт искусств» Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических наук ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по учебно-методической работе 2014 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» (МГИК) ПРИНЯТО На заседании
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Вяземский лесхоз-техникум им. Н. В. Усенко» КГБ ПОУ ВЛХТ УТВЕРЖДАЮ: зам.
Тема урока. Основное содержание. Введение. Судьба России в 20 веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 века.
Тематическое планирование. Литература класс. 02ч. урока Тема урока. Основное содержание Введение. Судьба России в 20 веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 века. Кол-во часов
СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс
ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс Темы 1 рубежа 10 класс 1. А.Н. Островский. «Гроза». Характер конфликта. Быт и нравы русского купечества. 2. И.А. Гончаров. «Обломов». Способы создания
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2019 году 1. «Слово о полку Игореве»: сюжет и композиция произведения.
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ. «Русский язык и литература. Литература» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык и литература. Литература» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна 1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Русский язык
Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза»
Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза» РАССМОТРЕНО На заседании Цикловой комиссии ООГСЭД Протокол от-------------- ------- Председатель ЦК Романова
I. Тематическое планирование 10 класс (базовый уровень)
I. Тематическое планирование 10 класс (базовый уровень) п/п план Дата факт Тема урока Раздел 1. Введение (4 часа) 1. Общая характеристика русской классической литературы XIX века. 2. Общая характеристика
Календарно - тематическое планирование по предмету литература ГОД ОБУЧЕНИЯ 11 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ 102
Календарно - тематическое планирование по предмету литература ГОД ОБУЧЕНИЯ 11 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ 102 Темы Кол.-во часов Сроки Цели урока Формы проведения 1. Введение. Судьба России в XX веке. 1 Дать понятие
Умение комментировать. тексты. Воспитывать любовь к худ.слову
/ Тема урока Сроки ЗУНы 11класс Организация учебного процесса 1 Россия рубежа XIX XX веков 2 Русская литература на рубеже веков 3 Очерк жизни и творчества И. Бунина Знать основные факты жизни и творчества
Тематическое планирование по литературе в 11 классе
Тематическое планирование по литературе в классе Учебник литературы класс М. Просвещение. 00 Программа Литература 5- классы под редакцией В.Я. Коровиной Стр. 47 М. Просвещение. 005 г. Содержание Кол-во
Программа вступительного экзамена по литературе
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Программа вступительного экзамена по литературе
Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр
Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр 1. Историко-литературный процесс первой половины XIX века. 2. Романтизм ведущее направление русской литературы первой половины XIX века. Самобытность русского
Рабочая программа по литературе для 11-го общеобразовательного класса среднего общего образования
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Лугавская средняя общеобразовательная школа 19 Рассмотрено на заседании методсовета «29» августа 2016года Утверждаю Директор МКОУ Лугавской СОШ 19
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА программы учебной дисциплины «Литература» по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства Программа учебной дисциплины составлена в соответствии с примерной программой,
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА Разработчик:Дубовскова Е. Н., старший преподаватель; Вильнова С. В., старший преподаватель Специальность:38.02.01Экономика
Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 а классе на учебный год.
Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 а классе на 2008-2009 учебный год. Планирование ориентировано на работу по учебному комплекту под редакцией В.П. Журавлева. 102 часа. ( базовая программа)
2018/2019 учебный год
УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь 03.12.2018 836 Билеты для проведения экзамена в порядке экстерната при освоении содержания образовательной программы среднего образования по учебному
2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница».
Темы сочинений по литературе II половины XIX века. 1. Образы купцов-самодуров в пьесе А. Н. Островского «Гроза». 2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальность: 36.02.01 Ветеринария Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык и литература Цели и задачи учебной дисциплины: В результате освоения учебной
Допуск к ЕГЭ: итоговое сочинение по литературе Директор ГБОУ Гимназия 1542 Сахарова Светлана Николаевна
Допуск к ЕГЭ: итоговое сочинение по литературе 2015 Директор ГБОУ Гимназия 1542 Сахарова Светлана Николаевна «Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде. Чтобы научиться писать, надо
Зачетный материал по литературе
Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский политехнический колледж» СОГЛАСОВАНО: Руководитель МО «Русский язык и литература» Протокол 8
ЛИТЕРАТУРА 11 класс (102 часа)
ЛИТЕРАТУРА класс (0 часа) п/п Тема урока Кол-во часов I полугодие - 8 часов Сроки Вводные уроки. Россия рубежа XIX - XX веков. Историко-культурная ситуация... Русская литература на рубеже веков. Характеристика
Содержание. 1. Разработчики Формы проведения вступительного испытания Требования к уровню подготовки абитуриентов 3
Содержание 1. Разработчики 3 2. Формы проведения вступительного испытания 3 3. Требования к уровню подготовки абитуриентов 3 4. Программа вступительного экзамена по русской литературе 4 5. Критерии оценивания
Направленность (профиль) Форма обучения. Очная РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.П.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 класс. Даты Кол-во Тема урока. Плановая Фактическая п/п
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 класс Даты Кол-во Тема урока Плановая Фактическая п/п часов дата дата 1 Шедевры русской литературы 1 06.09 2 Истоки и начало древнерусской литературы.
Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.02 Литература Наладчик аппаратного и программного обеспечения
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР Н.А. Краснопевцева 03 г. ОДБ.0 Литература программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 09.0.0 Наладчик аппаратного и программного обеспечения Самара,
Результаты освоения учебного предмета:
Аннотация рабочей программы общеобразовательного учебного предмета ОУП. 02 «Литература» по специальности 36.02.01 Ветеринария Цель и задачи учебного предмета Цель учебного предмета ОУП.02. Литература развитие
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА. Код и направление подготовки: ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. Направленность (профиль): ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
"Утверждаю" Директор школы И.Н.Щербаков 2014 год
"Утверждаю" Директор школы И.Н.Щербаков 2014 год КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 12 КЛАСС (3 часа в неделю) п/п. Тема Кол-во часов Дата Примечания, контроль, примерное д\з ПЕРВОЕ УЧЕБНОЕ
Приложение 23 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от г. 64а
Приложение 3 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от 31.08.017 г. 64а Рабочая программа элективного курса «Русская литература. Классика и современность» для 10-11 классов Планируемые результаты
Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе уч. года Отборочный этап. Задания классы Тур 1. Задание 1
10-11 классы Тур 1 В каких произведениях русской литературы первой половины XX века соединяются черты реализма и романтизма? Какого художественного эффекта добиваются с помощью такого соединения их авторы?
Перечень теоретических вопросов по литературе для самостоятельного изучения обучающимися
Дагестанский государственный университет народного хозяйства Кафедра английского языка Алибекова Джамиля Гаджиевна Арсланбекова Умухаир Шугаибовна Перечень теоретических вопросов по литературе для самостоятельного
Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе уч. года Отборочный этап. Задания классы Тур 1. Вариант первый
Отборочный этап. Задания 10-11 классы Тур 1 Вариант первый Владимир Ленский персонаж: поэмы «Мцыри» рассказа «Студент» стихотворения «Железная дорога» романа в стихах «Евгений Онегин» В каких стихотворениях,
Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.)
Календарно-тематическое ирование по литературе. 10 класс (102 ч.) к уровню Измерители подготовки обучающихся 1. Введение. Общая характеристика русской литературы XIX века. 2. Обзор русской литературы I
Программа общеобразовательного вступительного испытания, проводимого КубГУ самостоятельно, по литературе
Программа общеобразовательного вступительного испытания, проводимого КубГУ самостоятельно, по литературе Русская классическая литература XVIII XIX веков Классицизм как литературное направление. Реформа
ПОЛОЖЕНИЕ. о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине «Литература» студентами 1 курса всех специальностей
Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области «Ярославский автомеханический колледж» ПОЛОЖЕНИЕ о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине
Колво. 1 05, 05 лекция
1 п/п Календарно - тематическое планирование уроков литературы в 11-м классе (1,5; 9, 10, 14 гр.) Родионовой ТА базовый уровень (3 часа в неделю, 102 часа) Разделы, программы, темы урока Колво часов Дата
Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать
Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать творчества писателей-классиков XIX в., этапы их творческой эволюции; -литературного
Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать
Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать творчества писателей-классиков XIX в., этапы их творческой эволюции; -литературного
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. _общеобразовательных дисциплин (наименование комиссии) от протокол
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по научно-методической работе 0 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора
Тематическое планирование по литературе в 11 классе на учебный год
Согласовано Утверждаю Руководитель МО Директор МКОУ «Нововаршавская гимназия» 2014 г. Зам. директора по УВР 2014 г. 2014г. Тематическое планирование по литературе в 11 классе на 2014-2015учебный год Литература
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году Билет 1 1. Понятие «онегинская строфа» (количество стихов,
Направления итогового сочинения учебный год
Направления итогового сочинения 2015 2016 учебный год 1) Время - направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного
ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю
/ Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX
Литература. 9 класс.
2 Литература. 9 класс. Литература как искусство слова и её роль в духовной жизни человека. Выявление уровня литературного уровня учащихся. Литература Древней Руси. Её самобытный характер, богатство и разнообразие
П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А.
П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А. 1. Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы, подготовленной авторами В.Я. Коровиной, В.П.Журавлёвым, В.И.Коровиным, И.С. Збарским, В.П.
Содержание программы
Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных
Рабочая программа по литературе 10 класс.
Тема. Введение. Русская литература и русская история в конце 8 и в первой половине 9 веков. Литературные направления.. Повторение (5 часов) А. С. Грибоедов. Система образов и проблематика комедии «Горе
Предисловие Как работать над сочинением Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15
Содержание Предисловие...11 Как работать над сочинением...13 Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15 Литература первой половины XIX века...18 Жанр баллады в творчестве
Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе
«УТВЕРЖДАЮ» Протокол ШМО от 20 г /Толкачева А.М./ «УТВЕРЖДАЮ» директор школы /Рублева ТВ 20 г Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского
Тематическое планирование по литературе 10 класс
Тематическое планирование по литературе 10 класс п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР 1 Введение. Русская литература и русская история 19 века. 1 2 Русская литература 19 века.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 5
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Билет 1 1. Ответьте на вопрос: «В чём состоит актуальность «Слова о полку Игоре» в наши
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ (УСТНО) ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА АКТЁРСКИЙ И РЕЖИССЁРСКИЙ ФАКУЛЬТЕТЫ (очная, заочная форма обучения)
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ (УСТНО) ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА АКТЁРСКИЙ И РЕЖИССЁРСКИЙ ФАКУЛЬТЕТЫ (очная, заочная форма обучения) Данная программа составлена на основе «Обязательного минимума
языковой материал для соской
1. Цель и задачи реализации программы Целью изучения литературы как важнейшего из учебных предметов в системе полного (общего) образования является развитие всех видов речевой деятельности в их единстве
2. Содержание учебного предмета, курса
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета По литературе к концу 8 класса обучающиеся должны знать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература 1.1 Область применения учебной дисциплины Рабочая программа «Русский язык и литература.
Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9
1 Содержание 1. Пояснительная записка.3 2. Задания для самостоятельной работы.4 3. Критерии оценок 8 4. Список литературы 9 2 Пояснительная записка Самостоятельная работа студента предусматривается рабочей
7.09 отражение философии зрелого человека 4 Анализ рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско». Тема жизни и существования.
Учебник: Русская литература 20 века 1-2 части, «Просвещение» «Московские учебники», Москва 2006 под редакцией В. П. Журавлева Тема Д.з. ИТ контроль дата Введение 2 часа 1 Общая характеристика литературы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» для студентов 1 курса
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области ДАНИЛОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя
Кол-во учебных часов за год 02 Программа: для общеобразовательных учреждений 0- классы (профильный уровень) Под редакцией Ю. В. Лебедева. Авторы: Ю. В. Лебедев, А. Н. Романова. Москва «Просвещение 2009»
Кафедра английского языка ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
Дагестанский государственный университет народного хозяйства Кафедра английского языка Чопанова Айзанат Абдулкеримовна ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» Специальность 09.02.05
Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от
Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от 01.06.2016 203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Литература Класс: 10 Количество часов
«Литература (для абитуриентов)»
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет журналистики СОГЛАСОВАНО Руководитель организации заказчика И.О. Фамилия (подпись) 20 г. (по необходимости) УТВЕРЖДАЮ Руководитель
Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь:
Пояснительная записка Данная рабочая программа по литературе для 10 непрофильного класса составлена по Программе по литературе для 5 11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Иеркин, С.А.
п/п /
пп Содержание урока 1. Сложность и самобытность русской литературы XX столетия. Начало века: ожидания, тревоги и надежды мастеров культуры. 2. Реалистические традиции и модернистские искания в лите-ратуре
«Литература» 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2-х частях. Под редакцией В.П.Журавлева. М: Просвещение, 2010.
Пояснительная записка Тематическое планирование составлено в соответствии с программой на основе учебно-методического комплекса В.П.Журавлева. Планирование ориентировано на работу с учебником: «Литература»
Тур 1. Регистрационный тест
Тур 1 Регистрационный тест 1. «Война и мир» Л.Н. Толстого это а) роман б) поэма в) историческая хроника г) то, что хотел и мог выразить автор в той форме, в которой оно выразилось 2. Действие пьесы М.
Пояснительная записка
Класс 0 общеобразовательный Пояснительная записка Предмет Литература Учебная программа: государственная УМК. Литература. 0 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в двух частях под редакцией
Рабочая программа по литературе для 9 классов уровень: базовый Учитель Почевалов Андрей Валерьевич Первая квалификационная категория
«Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от.. 017 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова.. 017 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая приказ от..
Пояснительная записка Программа составлена на основе авторской программы под редакцией Г.С. Меркина, С.А. Зинина, В.А. Чалмаева из сборника Программа
Пояснительная записка Программа составлена на основе авторской программы под редакцией Г.С. Меркина, С.А. Зинина, В.А. Чалмаева из сборника Программа по литературе для 5- классов общеобразовательной школы,
СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ЛИТЕРАТУРЕ (базовый уровень) 10 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.о. Самара РАССМОТРЕН методическим объединением учителей русского языка и литературы методического совета МБОУ гимназии г.о. Самара протокол
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС (базовый уровень)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе в 11 классе
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с. Цингалы» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования
Пояснительная записка десятом классе в XIX веке, Уроки внеклассного чтения Цель программы Задачи программы:
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) образования: базовый уровень (004 год) и Программы по литературе для 5-
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16» г. Сергиев Посад. Рабочая программа.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16» г. Сергиев Посад УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 16» Е.В.Кабанова 2015 г. приказ от 2015 г. Рабочая программа
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА»
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА» Направление подготовки: Профиль подготовки: Квалификация (степень) 0.0.01 «Право и организация социального обеспечения» Углубленный Юрист 1.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 КЛАСС. Даты Тема урока п/п 1 Шедевры русской литературы
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 КЛАСС Колич Даты Тема урока ество Плановая Фактическ п/п часов дата ая дата 1 Шедевры русской литературы 1 04.09 2 Истоки и начало древнерусской литературы.
I. Пояснительная записка Литература базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения.
I. Пояснительная записка Литература базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРЕ Тюмень
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 КЛАСС.
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 КЛАСС. Разделы и темы программы Введение (1 час). 1. Характеристика литературного процесса начала 20 века. Многообразие литературных направлений, стилей, школ, групп.
Татьяна Васильевна Соловьева, зав. кафедрой языкового и литературного образования, кандидат филол. наук
Татьяна Васильевна Соловьева, зав. кафедрой языкового и литературного образования, кандидат филол. наук Концепция преподавания русского языка и литературы Роль концепции преподавания русского языка и литературы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативная основа программы Настоящая программа индивидуально-групповых занятий по литературе для 11 класса создана на основе
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативная основа программы Настоящая программа индивидуально-групповых занятий по литературе для 11 класса создана на основе Федерального Закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об
Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол
Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе
Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией
1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ЛИТЕРАТУРЕ»
1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ЛИТЕРАТУРЕ» Цель: Повышение образовательного и творческого уровня обучающихся для подготовки к сдаче ЕГЭ и (или) вступительных
Перечень теоретических вопросов по литературе для самостоятельного изучения обучающимися
Дагестанский государственный университет народного хозяйства Кафедра английского языка Алибекова Джамиля Гаджиевна Арсланбекова Умухаир Шугаибовна Кафедра английского языка Перечень теоретических вопросов
Аннотация к рабочей программе по литературе. 9 класс.
Аннотация к рабочей программе по литературе. 9 класс. Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, признающего приоритетной духовно-нравственную ценность
муниципальное общеобразовательное вечернее (сменное) учреждение «Центр образования»
муниципальное общеобразовательное вечернее (сменное) учреждение «Центр образования» РАССМОТРЕНО: на заседании методического объединения МОВУ "Центр образования" Протокол 1 от «30» 08 2011 г. СОГЛАСОВАНО:
Календарно тематическое планирование. на 2014 / 2015 учебный год
Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа 2 города Волжска Республики Марий Эл Утверждаю Директор МОУ СОШ 2 Афонин А.С. Согласовано Заместитель директора по УМР