Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Восточный ОО: ГБОУ ЦО 1483 Класс: 4Б

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Восточный ОО: ГБОУ ЦО 1483 Класс: 4Б"

Транскрипт

1 МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики овладения планируемыми результатами обучения Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Центр образования 1483 Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Восточный ОО: ГБОУ ЦО 1483 Класс: 4Б Фамилия, имя уч. Вариант Задания Балл % вып C.1 C.2 C.3 C.4 C.5 C.6 теста N N N N N N N N 9 35 Средний N N N Средний Уровень овладения ПРО N Повышенный N 1 N 1 N N N Средний Высокий N N N Повышенный Высокий N N N Повышенный Повышенный Высокий N N Повышенный N Повышенный Повышенный Повышенный Высокий Средний Повышенный Высокий Высокий Высокий Высокий Средний Высокий Средний Число учащихся: 24 Среднее: Уровень овладения ПРО Кол-во уч. % Высокий (21-26 баллов) % Повышенный (16-20 баллов) % Средний (9-15 баллов) 6 25% Низкий (0-8 баллов) 0 0%

2 Анализ выполнения заданий Округ: Восточный Предмет: МАТЕМАТИКА ОО: ГБОУ ЦО 1483 Дата тестирования: Класс: 4Б Вариант: 1501 Номер задани я Планируемый результат 1 Находить периметр треугольника, прямоугольника и 2 Устанавливать порядок действий в числовом выражении 3 Находить неизвестный компонент арифметического действия; 4 Характеризовать взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости 5 Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи 6 Читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона 7 Устанавливать закономерность правило, по которому составлена последовательность чисел (фигур), составлять последовательность по заданному или самостоятельно выбранному правилу (увеличение/уменьшение числа на несколько единиц 8 Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком) 9 Соотносить реальные объекты с моделями пространственных геометрических фигур 10 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между Результаты выполнения заданий номер учащегося по списку класса Класс Вся выборка (город) балл - 100% 1 балл - 78% балл - 100% 1 балл - 85% балл - 100% 1 балл - 65% балл - 100% 1 балл - 87% балла - 33% 2 балла - 32% 1 балл - 53% балл - 83% 1 балл - 47% балл - 100% 1 балл - 68% балл - 50% 1 балл - 83% балла - 33% 1 балл - 33% 2 балла - 34% 1 балл - 38% балл - 79% 11 Читать, заполнять несложные готовые таблицы балл - 83% 1 балл - 75% 12 Решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть) 13 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между 14 Распознавать, называть, изображать геометрические C.1 Выполнять с помощью линейки, угольника построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) балл - 50% 1 балл - 56% балл - 72% балл - 46% балла - 17% 2 балла - 17% 1 балл - 63% C.2 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между балл - 83% 1 балл - 52%

3 C.3 Читать несложные готовые столбчатые диаграммы балл - 50% 1 балл - 35% C.4 Выполнять устно сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста (в том числе с нулем и числом 1) C.5 Находить периметр треугольника, прямоугольника и C.6 Различать, записывать и сравнивать величины: масса (вместимость; время; длина; площадь); скорость); переходить от одних единиц измерения к другим, используя следующие основные единицы величин и соотношения между ними балла - 33% балла - 17% балла - 0% 1 балл - 17% 2 балла - 48% 1 балл - 12% 2 балла - 37% 1 балл - 2% 2 балла - 18% 1 балл - 5%

4 Анализ выполнения заданий Округ: Восточный Предмет: МАТЕМАТИКА ОО: ГБОУ ЦО 1483 Дата тестирования: Класс: 4Б Вариант: 1502 Номер задани я Планируемый результат 1 Оценивать приближенно размеры предметов, расстояний, геометрических фигур 2 Устанавливать порядок действий в числовом выражении 3 Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи 4 Читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона 5 Решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть) 6 Распознавать, различать и называть пространственные геометрические фигуры: куб, шар, параллелепипед, пирамида, цилиндр, конус 7 Различать, записывать и сравнивать величины: масса (вместимость; время; длина; площадь); скорость); переходить от одних единиц измерения к другим, используя следующие основные единицы величин и соотношения между ними 8 Устанавливать порядок действий в числовом выражении 9 Распознавать, называть, изображать геометрические 10 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между 11 Понимать простейшие выражения, содержащие логические связки и слова («и»,"...или...", «если то», «верно/неверно, что», «каждый», «все», «некоторые», не»); устанавливать истинность (верно, неверно) Результаты выполнения заданий номер учащегося по списку класса Класс Вся выборка (город) балл - 79% балл - 100% 1 балл - 94% балл - 100% 1 балл - 89% балл - 100% 1 балл - 88% балла - 33% 2 балла - 23% 1 балл - 63% балл - 100% 1 балл - 70% балл - 100% балл - 100% 1 балл - 76% балла - 67% 1 балл - 33% 2 балла - 27% 1 балл - 53% балл - 100% 1 балл - 85% балл - 100% 1 балл - 87% 12 Читать несложные готовые столбчатые диаграммы балл - 83% 1 балл - 69% 13 Измерять длину отрезка балл - 100% 1 балл - 79% 14 Находить периметр треугольника, прямоугольника и C.1 Распознавать, называть, изображать геометрические балл - 17% 1 балл - 21% балл - 100% 1 балл - 75%

5 C.2 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между балл - 83% 1 балл - 58% C.3 Читать, заполнять несложные готовые таблицы балла - 67% C.4 Выполнять устно сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста (в том числе с нулем и числом 1) C.5 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между C.6 Группировать числа (фигуры) по заданному или самостоятельно установленному основанию (правилу) балла - 67% балла - 67% балла - 50% 1 балл - 33% 2 балла - 23% 1 балл - 15% 2 балла - 42% 1 балл - 6% 2 балла - 27% 1 балл - 2% 2 балла - 25% 1 балл - 37%

6 Анализ выполнения заданий Округ: Восточный Предмет: МАТЕМАТИКА ОО: ГБОУ ЦО 1483 Дата тестирования: Класс: 4Б Вариант: 1503 Номер задани я Планируемый результат 1 Находить периметр треугольника, прямоугольника и 2 Устанавливать порядок действий в числовом выражении 3 Находить неизвестный компонент арифметического действия; 4 Характеризовать взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости 5 Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи 6 Читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона 7 Устанавливать закономерность правило, по которому составлена последовательность чисел (фигур), составлять последовательность по заданному или самостоятельно выбранному правилу (увеличение/уменьшение числа на несколько единиц 8 Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком) 9 Соотносить реальные объекты с моделями пространственных геометрических фигур 10 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между Результаты выполнения заданий номер учащегося по списку класса Класс Вся выборка (город) балл - 64% балл - 83% 1 балл - 69% балл - 100% 1 балл - 77% балл - 50% 1 балл - 78% балла - 33% 2 балла - 29% 1 балл - 60% балл - 83% 1 балл - 59% балл - 83% 1 балл - 68% балл - 83% 1 балл - 81% балла - 17% 1 балл - 83% 2 балла - 26% 1 балл - 49% балл - 70% 11 Читать, заполнять несложные готовые таблицы балл - 100% 1 балл - 72% 12 Решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть) 13 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между 14 Распознавать, называть, изображать геометрические C.1 Выполнять с помощью линейки, угольника построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) балл - 66% балл - 100% 1 балл - 81% балл - 17% 1 балл - 46% балла - 17% 2 балла - 16% 1 балл - 60% C.2 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между балл - 72%

7 C.3 Читать несложные готовые столбчатые диаграммы балл - 83% 1 балл - 65% C.4 Выполнять устно сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста (в том числе с нулем и числом 1) C.5 Находить периметр треугольника, прямоугольника и C.6 Различать, записывать и сравнивать величины: масса (вместимость; время; длина; площадь); скорость); переходить от одних единиц измерения к другим, используя следующие основные единицы величин и соотношения между ними балла - 100% балла - 67% балла - 17% 2 балла - 34% 1 балл - 19% 2 балла - 38% 1 балл - 3% 2 балла - 9% 1 балл - 8%

8 Анализ выполнения заданий Округ: Восточный Предмет: МАТЕМАТИКА ОО: ГБОУ ЦО 1483 Дата тестирования: Класс: 4Б Вариант: 1504 Номер задани я Планируемый результат 1 Оценивать приближенно размеры предметов, расстояний, геометрических фигур 2 Устанавливать порядок действий в числовом выражении 3 Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи 4 Читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона 5 Решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть) 6 Распознавать, различать и называть пространственные геометрические фигуры: куб, шар, параллелепипед, пирамида, цилиндр, конус 7 Различать, записывать и сравнивать величины: масса (вместимость; время; длина; площадь); скорость); переходить от одних единиц измерения к другим, используя следующие основные единицы величин и соотношения между ними 8 Устанавливать порядок действий в числовом выражении 9 Распознавать, называть, изображать геометрические 10 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между 11 Понимать простейшие выражения, содержащие логические связки и слова («и»,"...или...", «если то», «верно/неверно, что», «каждый», «все», «некоторые», не»); устанавливать истинность (верно, неверно) Результаты выполнения заданий номер учащегося по списку класса Класс Вся выборка (город) балл - 100% 1 балл - 89% балл - 100% 1 балл - 90% балл - 100% 1 балл - 91% балл - 100% 1 балл - 88% балла - 0% 2 балла - 27% 1 балл - 61% балл - 83% 1 балл - 66% балл - 83% 1 балл - 74% балл - 100% 1 балл - 73% балла - 33% 1 балл - 50% 2 балла - 33% 1 балл - 47% балл - 83% 1 балл - 66% балл - 100% 1 балл - 89% 12 Читать несложные готовые столбчатые диаграммы балл - 83% 1 балл - 91% 13 Измерять длину отрезка балл - 100% 1 балл - 87% 14 Находить периметр треугольника, прямоугольника и C.1 Распознавать, называть, изображать геометрические балл - 37% балл - 100% 1 балл - 76%

9 C.2 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между балл - 83% 1 балл - 58% C.3 Читать, заполнять несложные готовые таблицы балла - 33% 1 балл - 50% C.4 Выполнять устно сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста (в том числе с нулем и числом 1) C.5 Анализировать задачу, устанавливать зависимость между C.6 Группировать числа (фигуры) по заданному или самостоятельно установленному основанию (правилу) балла - 50% балла - 50% балла - 33% 1 балл - 17% 2 балла - 43% 1 балл - 22% 2 балла - 37% 1 балл - 11% 2 балла - 61% 1 балл - 2% 2 балла - 21% 1 балл - 30%

10 % выполнения заданий Структура овладения планируемыми результатами обучения Округ: Восточный ОО: ГБОУ ЦО 1483 Дата тестирования: % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Предмет: МАТЕМАТИКА Класс: 4Б Класс Все Код ПРО Класс (%) ЧИТАТЬ, ЗАПИСЫВАТЬ, СРАВНИВАТЬ, УПОРЯДОЧИВАТЬ ЧИСЛА ОТ НУЛЯ ДО МИЛЛИОНА УСТАНАВЛИВАТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ ПРАВИЛО, ПО КОТОРОМУ СОСТАВЛЕНА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЧИСЕЛ (ФИГУР), СОСТАВЛЯТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПО ЗАДАННОМУ ИЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНО ВЫБРАННОМУ ПРАВИЛУ (УВЕЛИЧЕНИЕ/УМЕНЬШЕНИЕ ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ ГРУППИРОВАТЬ ЧИСЛА (ФИГУРЫ) ПО ЗАДАННОМУ ИЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНО УСТАНОВЛЕННОМУ ОСНОВАНИЮ (ПРАВИЛУ) РАЗЛИЧАТЬ, ЗАПИСЫВАТЬ И СРАВНИВАТЬ ВЕЛИЧИНЫ: МАССА (ВМЕСТИМОСТЬ; ВРЕМЯ; ДЛИНА; ПЛОЩАДЬ); СКОРОСТЬ); ПЕРЕХОДИТЬ ОТ ОДНИХ ЕДИНИЦ ИЗМЕРЕНИЯ К ДРУГИМ, ИСПОЛЬЗУЯ СЛЕДУЮЩИЕ ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ ВЕЛИЧИН И СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ НИМИ ВЫПОЛНЯТЬ ПИСЬМЕННО ДЕЙСТВИЯ С МНОГОЗНАЧНЫМИ ЧИСЛАМИ (СЛОЖЕНИЕ, ВЫЧИТАНИЕ, УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ НА ОДНОЗНАЧНОЕ, ДВУЗНАЧНОЕ ЧИСЛА В ПРЕДЕЛАХ 10000) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛГОРИТМОВ ПИСЬМЕННЫХ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ (В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕЛЕНИЯ С ОСТАТКОМ) ВЫПОЛНЯТЬ УСТНО СЛОЖЕНИЕ, ВЫЧИТАНИЕ, УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ, ДВУЗНАЧНЫХ И ТРЕХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ В СЛУЧАЯХ, СВОДИМЫХ К ДЕЙСТВИЯМ В ПРЕДЕЛАХ СТА (В ТОМ ЧИСЛЕ С НУЛЕМ И ЧИСЛОМ 1) НАХОДИТЬ НЕИЗВЕСТНЫЙ КОМПОНЕНТ АРИФМЕТИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ; УСТАНАВЛИВАТЬ ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ В ЧИСЛОВОМ ВЫРАЖЕНИИ (СО СКОБКАМИ И БЕЗ СКОБОК); НАХОДИТЬ ЗНАЧЕНИЕ ЧИСЛОВОГО ВЫРАЖЕНИЯ (СОДЕРЖАЩЕГО 2-3 АРИФМЕТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЯ СО СКОБКАМИ И БЕЗ СКОБОК) АНАЛИЗИРОВАТЬ ЗАДАЧУ, УСТАНАВЛИВАТЬ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ, ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ УСЛОВИЕМ И ВОПРОСОМ ЗАДАЧИ, РЕШАТЬ ЗАДАЧИ АРИФМЕТИЧЕСКИМ СПОСОБОМ (В 1-2 ДЕЙСТВИЯ), ОБЪЯСНЯТЬ РЕШЕНИЕ ПЛАНИРОВАТЬ ХОД РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ, ОЦЕНИВАТЬ ПРАВИЛЬНОСТЬ ХОДА РЕШЕНИЯ И РЕАЛЬНОСТЬ ОТВЕТА НА ВОПРОС ЗАДАЧИ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ДОЛИ ВЕЛИЧИНЫ И ВЕЛИЧИНЫ ПО ЗНАЧЕНИЮ ЕЕ ДОЛИ (ПОЛОВИНА, ТРЕТЬ, ЧЕТВЕРТЬ, ПЯТАЯ, ДЕСЯТАЯ ЧАСТЬ) ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ВЗАИМНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ В ПРОСТРАНСТВЕ И НА ПЛОСКОСТИ РАСПОЗНАВАТЬ, НАЗЫВАТЬ, ИЗОБРАЖАТЬ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (ТОЧКА, ЛИНИЯ, ОТРЕЗОК, ЛОМАНАЯ, ПРЯМОЙ УГОЛ, МНОГОУГОЛЬНИК, ТРЕУГОЛЬНИК, ПРЯМОУГОЛЬНИК, КВАДРАТ, ОКРУЖНОСТЬ, КРУГ), ИСПОЛЬЗОВАТЬ СВОЙСТВА ПРЯМОУГОЛЬНИКА И КВАДРАТА ВЫПОЛНЯТЬ С ПОМОЩЬЮ ЛИНЕЙКИ, УГОЛЬНИКА ПОСТРОЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР С ЗАДАННЫМИ ИЗМЕРЕНИЯМИ (ОТРЕЗОК, КВАДРАТ, ПРЯМОУГОЛЬНИК) РАСПОЗНАВАТЬ, РАЗЛИЧАТЬ И НАЗЫВАТЬ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ: КУБ, ШАР, ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД, ПИРАМИДА, ЦИЛИНДР, КОНУС СООТНОСИТЬ РЕАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ С МОДЕЛЯМИ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР Все (%)

11 Powered by TCPDF ( ИЗМЕРЯТЬ ДЛИНУ ОТРЕЗКА НАХОДИТЬ ПЕРИМЕТР ТРЕУГОЛЬНИКА, ПРЯМОУГОЛЬНИКА И КВАДРАТА, НАХОДИТЬ ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКА И КВАДРАТА ОЦЕНИВАТЬ ПРИБЛИЖЕННО РАЗМЕРЫ ПРЕДМЕТОВ, РАССТОЯНИЙ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР ЧИТАТЬ, ЗАПОЛНЯТЬ НЕСЛОЖНЫЕ ГОТОВЫЕ ТАБЛИЦЫ ЧИТАТЬ НЕСЛОЖНЫЕ ГОТОВЫЕ СТОЛБЧАТЫЕ ДИАГРАММЫ ПОНИМАТЬ ПРОСТЕЙШИЕ ВЫРАЖЕНИЯ, СОДЕРЖАЩИЕ ЛОГИЧЕСКИЕ СВЯЗКИ И СЛОВА («И»,"...ИЛИ...", «ЕСЛИ ТО», «ВЕРНО/НЕВЕРНО, ЧТО», «КАЖДЫЙ», «ВСЕ», «НЕКОТОРЫЕ», НЕ»); УСТАНАВЛИВАТЬ ИСТИННОСТЬ (ВЕРНО, НЕВЕРНО) ============================================================================================================== Средний % выполнения теста: 70% 59%


Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Западный ОО: ГБОУ Гимназия 1593 Класс: 4Б

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Западный ОО: ГБОУ Гимназия 1593 Класс: 4Б МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики овладения планируемыми результатами обучения Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Гимназия 1593" Дата: 22.04.2015

Подробнее

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Западный ОО: ЧОУ "Школа "Ступени" Класс: 4А

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Западный ОО: ЧОУ Школа Ступени Класс: 4А МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики овладения планируемыми результатами обучения Частное образовательное учреждение «Частная общеобразовательная школа «Ступени» Дата: 22.04.2015

Подробнее

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Западный ОО: 1726 Класс: 4В

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Западный ОО: 1726 Класс: 4В МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики овладения планируемыми результатами обучения Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная

Подробнее

КОДИФИКАТОР планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по математике

КОДИФИКАТОР планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по математике Порядковый номер Планируемого Результата Выпускник научится КОДИФИКАТОР планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по математике Планируемые

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа 777 имени Героя Советского Союза Е.В. Михайлова

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа 777 имени Героя Советского Союза Е.В. Михайлова Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа 777 имени Героя Советского Союза Е.В. Михайлова Согласовано Методическим советом ГБОУ Школа 777 г. Москвы Протокол от 2017 г.

Подробнее

Математика Требования к предметным результатам. Числа и величины Выпускник научится: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до

Математика Требования к предметным результатам. Числа и величины Выпускник научится: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до Математика Требования к предметным результатам. Числа и величины читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона; устанавливать закономерность правило, по которому составлена числовая

Подробнее

Планируемые предметные результаты

Планируемые предметные результаты Планируемые предметные результаты В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования: научатся использовать начальные математические знания для описания окружающих

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета "Математика" для 1-4 ов разработана в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования МБОУ г. Мурманска «Средняя

Подробнее

Рабочая программа Математика для 1-4 класса

Рабочая программа Математика для 1-4 класса муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа Математика для 1-4 класса Учитель начальных классов: Сидорова Сусанна Петровна

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету математика (для индивидуального обучения на дому в 4 классе) на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету математика (для индивидуального обучения на дому в 4 классе) на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» п. Пурпе Пуровского района «Утверждаю» Директор школы Л.И. Филимонцева приказ 289 от 16.11.2018 г. «Согласовано»

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 классы 2016 год Рабочая программа по МАТЕМАТИКЕ составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

- ФБУП 2015 г. (приказ Минобрнауки РФ от )

- ФБУП 2015 г. (приказ Минобрнауки РФ от ) Предмет Уровень образования Разработчики программы Нормативнометодические материалы АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Математика Начальное общее образование (1-4 класс) Учителя начальных классов: Локтина Л.В.,

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. ПРОВЕРЯЕМЫЕ УМЕНИЯ ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ. Выпускник научится: 1.1

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. ПРОВЕРЯЕМЫЕ УМЕНИЯ ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ. Выпускник научится: 1.1 КОДИФИКАТОР освоения основной образовательной программы начального общего образования по МАТЕМАТИКЕ для проведения процедур оценки учебных достижений обучающихся ификатор освоения основной образовательной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике за курс начального общего образования. 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике за курс начального общего образования. 1-4 классы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера ордена Славы А.И. Дырина п.г.т. Балашейка муниципального района Сызранский Самарской области

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование (с указанием

СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование (с указанием СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета..3 2. Содержание учебного предмета..8 3. Тематическое планирование (с указанием количества часов на освоение каждой темы)...12 2 На изучение

Подробнее

АННОТАЦИЯ МАТЕМАТИКА

АННОТАЦИЯ МАТЕМАТИКА АННОТАЦИЯ рабочей программы учебного предмета МАТЕМАТИКА 1 Общая характеристика учебного предмета Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России».

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России». Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций

Подробнее

М.: Баласс, с. (Образовательная система «Школа 2100»).

М.: Баласс, с. (Образовательная система «Школа 2100»). Аннотация к Рабочей программе по математике для 1-4 классов Образовательной системы «Школа 2100» Количество часов: В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс математики изучается с 1 по

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения вступительных испытаний год

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения вступительных испытаний год Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения вступительных испытаний по МАТЕМАТИКЕ в 5 класс 09 год. Назначение контрольных измерительных материалов Определить уровень освоения обучающимися

Подробнее

Планируемые результаты: Раздел «Числа и величины» читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона;

Планируемые результаты: Раздел «Числа и величины» читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона; Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7». Ученик научится: Планируемые результаты: Раздел «Числа и величины» читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ

ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ контрольной работы в рамках итоговой аттестации для обучающихся 3 класса МОУ «Лицей» по математике (для оценки индивидуальных достижений обучающихся) Демонстрационный вариант контрольной

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ 39»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ 39» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ 39» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Директор Протокол 6 МБУ «Гимназия 39» от.06. 08 г.

Подробнее

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Юго-Восточный ОО: НОУ Учебный центр "Наука-сервис" Класс: 4А

Дата: Предмет: МАТЕМАТИКА Округ: Юго-Восточный ОО: НОУ Учебный центр Наука-сервис Класс: 4А МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики учебных достижений обучающихся Негосударственное общеобразовательное учреждение Учебный центр "Наука-сервис" ОО: НОУ Учебный центр "Наука-сервис"

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой работы для выпускников начальной школы по МАТЕМАТИКЕ

СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой работы для выпускников начальной школы по МАТЕМАТИКЕ СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой работы для выпускников начальной школы по МАТЕМАТИКЕ Назначение диагностической работы Работа предназначена для проведения итоговой диагностики планируемых результатов обучения по

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ измерительной работы для проведения муниципального мониторинга по математике в 3 классах ( учебный год)

СПЕЦИФИКАЦИЯ измерительной работы для проведения муниципального мониторинга по математике в 3 классах ( учебный год) СПЕЦИФИКАЦИЯ измерительной работы для проведения муниципального мониторинга по математике в 3 классах (2016-2017 учебный год) 1. Назначение работы определение уровня подготовки по математике обучающихся

Подробнее

В результате изучения курса математики у выпускников ЧОУ школы «Таланъ» начального общего уровня образования формируются

В результате изучения курса математики у выпускников ЧОУ школы «Таланъ» начального общего уровня образования формируются 1.2.5. Математика и информатика В результате изучения курса математики у выпускников ЧОУ школы «Таланъ» начального общего уровня образования формируются математические (предметные) знания, умения, навыки

Подробнее

Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» И.О. руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73

Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» И.О. руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» И.О. руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Е.Н.Рудых В.Ю.Шаманова Е.В.Высоцкая Протокол 1 от 31.08.2018г. 2018г. Приказ 219/3

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Математика Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Математика Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Математика Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской

Подробнее

Математика и информатика

Математика и информатика Планируемые результаты освоения ООП НОО (уточнение и конкретизация) Математика и информатика В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: - научатся использовать

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательного учреждения разработана на

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательного учреждения разработана на Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы по математике для 1-4 классов,

Подробнее

4 класс. Личностные результаты

4 класс. Личностные результаты 4 класс Личностные результаты У учащегося будут сформированы: основы целостного восприятия окружающего мира и универсальности математических способов его познания; ** уважительное отношение к иному мнению

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Математика» для 1-4 классов Рабочая программа предмета «Математика»

Подробнее

Учебник: Моро М.И. Математика. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. М.: Просвещение, 2012.

Учебник: Моро М.И. Математика. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. М.: Просвещение, 2012. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 72 «Рассмотрено» Руководитель МО Начальных классов МБОУ г. Иркутска СОШ 72 О.Н.Кузнецова Протокол

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. Использование приобретённых математических знаний для

Подробнее

Выпускник получит возможность научиться:

Выпускник получит возможность научиться: 1 Рабочая программа по предмету «Математика» в 4 «Б» классе 2018 2019 уч. год Предметные результаты освоения учебного предмета «Математика» Раздел «Числа и величины» Выпускник научится: читать, записывать,

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В результате изучения курса математики обучающиеся на ступени начального общего образования: научатся использовать начальные математические знания

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «МАтематика» для 4 класса

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «МАтематика» для 4 класса 1 АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «МАтематика» для 4 класса Рабочая программа по математике для 4 класса составлена на основании следующих документов: - Приказ Министерства образования

Подробнее

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Т.В. СелезнёваВ.Ю. ШамановаЕ.В.Высоцкая Протокол 1 от3008.2017г. 2017г. Приказ 217

Подробнее

ЗАДАНИЕ 1. УМЕНИЯ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЧИСЛОВЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ ВЫПУСКНИК НАУЧИТСЯ / ПОЛУЧИТ

ЗАДАНИЕ 1. УМЕНИЯ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЧИСЛОВЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ ВЫПУСКНИК НАУЧИТСЯ / ПОЛУЧИТ ЗАДАНИЕ 1. УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЧИСЛОВЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ ВЫПОЛНЯТЬ УСТНО СЛОЖЕНИЕ, ВЫЧИТАНИЕ, УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ, ДВУЗНАЧНЫХ И ТРЕХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ В СЛУЧАЯХ, СВОДИМЫХ

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 КЛАСС

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 КЛАСС ПРИЛОЖЕНИЕ 1.6 к ООП НОО МАОУ лицей г. Бор Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 КЛАСС (составлена на основе Программы

Подробнее

МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат»

МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат» МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании школьного МО зам. директора по УВР Директор Протокол ФИО ФИО 20 г. 20 г. Приказ от Рабочая программа Наименование учебного

Подробнее

У учащихся будут сформированы:

У учащихся будут сформированы: Название раздела Числа и величины читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до100; устанавливать закономерность правило, по которому составлена числовая последовательность, и составлять

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена с целью планирования, организации, коррекции и управления учебным процессом по изучению учебного предмета «Математика» во 2 «В» классе Государственного

Подробнее

Планируемые результаты освоения обучающимися программы по математике

Планируемые результаты освоения обучающимися программы по математике 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО),

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4а класса

Рабочая программа по математике для 4а класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ

ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ контрольной работы в рамках промежуточной аттестации для обучающихся 2 класса МОУ «Лицей» по математике (для оценки индивидуальных достижений обучающихся) Демонстрационный вариант

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» г. Полесск ул. Шевчука, дом 0, телефон/факс: 8-40-58-3-53-65 СОГЛАСОВАНО На заседании Научно-методического

Подробнее

МАТЕМАТИКА КОДИФИКАТОР

МАТЕМАТИКА КОДИФИКАТОР МАТЕМАТИКА КОДИФИКАТОР планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по математике за I полугодие 4 класса (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Числа и величины. образовывать, называть, читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от 0 до 000 000; заменять мелкие единицы счёта крупными и

Подробнее

Промежуточная аттестация по предмету математика 2 класс 1. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся 2 класса для

Промежуточная аттестация по предмету математика 2 класс 1. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся 2 класса для Промежуточная аттестация по предмету математика 2 класс 1. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся 2 класса для проведения промежуточной (годовой) аттестации по математике.

Подробнее

В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: Числа и величины Выпускник научится:

В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: Числа и величины Выпускник научится: В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: - научатся использовать начальные математические знания для описания окружающих предметов, процессов, явлений, оценки

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Аннотация к рабочей программе по математике 3 класс Рабочая программа по предмету «Математика» для учащихся 3 класса разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 1) использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 1-4 классы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 1-4 классы ПРИЛОЖЕНИЕ 4 к основной образовательной программе начального общего образования, утвержденной приказом директора МБОУ «Средняя школа 3» от

Подробнее

Рабочая программа по математике предназначена для 4 класса и разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

Рабочая программа по математике предназначена для 4 класса и разработана на основе следующих нормативно-правовых документов: Рабочая программа по математике 4 класс Пояснительная записка Рабочая программа по математике предназначена для 4 класса и разработана на основе следующих нормативно-правовых документов: Федеральный государственный

Подробнее

Результаты Школы ГБОУ Школа 1862

Результаты Школы ГБОУ Школа 1862 Результаты Школы ГБОУ Школа 1862 Город(кол-во школ): 224, Кол-во классов: 628 ы: 4Д, 4Л, 4Е, 4К, 4Г Кол-во учащихся: 131 Процент участвовавших: 94.66% Средний результат в относительных единицах 1.41 1.35

Подробнее

1. Планируемые результаты изучения курса «Математика» В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования:

1. Планируемые результаты изучения курса «Математика» В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования: Рабочая программа ГБОУ гимназии г. Сызрани по математике на уровне начального общего образования (1-4 классы) составлена с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по МАТЕМАТИКЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по МАТЕМАТИКЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по МАТЕМАТИКЕ Уровень образования: начальное общее образование. Уровень программы: общеобразовательный. Срок реализации программы: 1 год (4 класс). Сведения о составителе: Лазарева Н.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ. по учебному предмету «Математика» для 3 класса

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ. по учебному предмету «Математика» для 3 класса АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по учебному предмету «Математика» для 3 класса Нормативно-правовой основой рабочей программы «Математика» являются: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

Подробнее

3 Планируемые результаты

3 Планируемые результаты ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Математика» образовательной области «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Математика.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Математика. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа Математика 2 класс Рабочая программа составлена на основе : Г.В.Дорофеев, Т.Н.Миракова Математика

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика»

1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика» 1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика» Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: основы целостного восприятия окружающего мира и универсальности математических способов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» 1-4 классы ФГОС НОО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» 1-4 классы ФГОС НОО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 1 Принята методическим объединением учителей начальных классов Протокол от 26 августа 2016 года 1 Утверждена приказом МБОУ школа 1 от 30 августа

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 3 класс Принято на заседании

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс 1. Пояснительная записка

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс 1. Пояснительная записка Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе: 1. ФГОС начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки

Подробнее

I.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

I.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса АННОТАЦИЯ Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена на основе требований к результатам освоения ООП НОО, программы формирования универсальных учебных действий. Рабочая программа разработана

Подробнее

«Математика» Первоклассник научится: называть: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом,

«Математика» Первоклассник научится: называть: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом, «Математика» Первоклассник научится: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом, между двумя предметами; натуральные числа от 1 до 20 в прямом и

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Уровень: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Предметная область: МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА Предмет: МАТЕМАТИКА Классы: 1-4 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Уровень: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Предметная область: МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА Предмет: МАТЕМАТИКА Классы: 1-4 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

I.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

I.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса I.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования: -научатся использовать начальные математические знания

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по математике 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по математике 1-4 класс Предметные знания и умения, приобретённые при изучении математики в начальной школе, первоначальное овладение математическим языком являются опорой

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 20 города Таганрога Ростовской области

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 20 города Таганрога Ростовской области Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 20 города Таганрога Ростовской области УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ 20 Ю. К. Гурьев приказ от 20 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Рабочая программа по математике 1-4 классы

Рабочая программа по математике 1-4 классы Муниципальное казенное образовательное учреждение «Барабинская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по математике -4 классы Составитель: учитель начальных классов Омелькова Нина Викторовна

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Уровень: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Предметная область: МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА Предмет: МАТЕМАТИКА Классы: 1-4 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ 39»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ 39» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ 39» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Директор Протокол 6 МБУ «Гимназия 39» от 2.06. 208

Подробнее

Уровень: начальное общее образование Предметная область: математика и информатика Предмет: математика Классы: 1-4

Уровень: начальное общее образование Предметная область: математика и информатика Предмет: математика Классы: 1-4 Уровень: начальное общее образование Предметная область: математика и информатика Предмет: математика Классы: 1-4 Программа разработана на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный

Подробнее

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 3 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы М.И. Моро, Ю.М. Колягина, М.А. Бантовой,

Подробнее

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. для 1-4 классов

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. для 1-4 классов муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 75 имени И.А. Красюка» Принята на педагогическом совете Протокол 12 от 28.06.2017 УТВЕРЖДАЮ: Директор МБУ «Школа

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Предметные результаты ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ Учащийся научится: образовывать, называть, читать, записывать числа от 0 до 100; сравнивать числа и записывать результат

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 4 класса разработана на основе: Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования второго поколения, авторской

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.кириши

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.кириши Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.кириши Приложение 1 к основной образовательной программе начального общего образования, утвержденной приказом директора МОУ «Гимназия» г. Кириши

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ уровень:начального общего образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ уровень:начального общего образования Является частью ООП НОО МАОУ СОШ 211 им. Л.И. Сидоренко (рассмотрена педагогическим советом(пр.1 от 30.08.2017,утверждена приказ 508 от 31.08.2017 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ уровень:начального общего

Подробнее

Составлена учителями МО начальных классов

Составлена учителями МО начальных классов Рабочая программа по математике предметная область «Математика и информатика» Количество часов: 1 класс - 4 часа в неделю - 132 в год, 2 класс- 4 часа в неделю - 136 в год, 3 класс - 4 часа в неделю -

Подробнее

Лыковой Ирины Владимировны. по математике. 4 класс

Лыковой Ирины Владимировны. по математике. 4 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Лыковой Ирины Владимировны по математике 4 класс Количество часов 136 ч Всего в неделю 4 ч Уровень: базовый 2016 2017 учебный год г. Калининград 0 Пояснительная записка. Рабочая

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ стандартизированной контрольной работы по математике

СПЕЦИФИКАЦИЯ стандартизированной контрольной работы по математике СПЕЦИФИКАЦИЯ стандартизированной контрольной работы по математике Стандартизированная контрольная работа предназначена для проведения оценки качества освоения содержания Федерального государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2 «А» класса общеобразовательного учреждения

Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2 «А» класса общеобразовательного учреждения Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2 «А» класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы по математике для 1-4

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Результаты освоения рабочей программы по каждому тематическому разделу Числа и величины Выпускник научится: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа разработана на основе требований к результатам освоения основной

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа разработана на основе требований к результатам освоения основной 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования школы с учетом

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» 1-4 классы Приложение 5 к основной общеобразовательной программе образовательной программе начального общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» 1-4 классы Составители: Бородина О.Н., учитель

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике. для обучающихся 3 класса на учебный год ОС «Гармония»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике. для обучающихся 3 класса на учебный год ОС «Гармония» РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике для обучающихся 3 класса на 2016-2017 учебный год ОС «Гармония» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями

Подробнее

Математика и информатика

Математика и информатика Требования к результатам освоения ООП НОО (ФГОС НОО) Предметная область «Математика и информатика» Математика и информатика 1) использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 2 класс Принято на заседании

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Название раздела Предметные результаты Метапредметные Личностные результаты ученик научится ученик получит возможность научиться результаты Числа и величины

Подробнее

МАТЕМАТИКА I. Пояснительная записка "Математика" на достижение следующих целей задач

МАТЕМАТИКА I. Пояснительная записка Математика на достижение следующих целей задач МАТЕМАТИКА I. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета "Математика" составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённый

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета . Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения курса «Математика и информатика» обучающиеся на уровне начального общего образования научатся: использовать начальные математические

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ Класс: 1-4 Предмет: математика Учитель: Ущева Татьяна Александровна Ковалива Галина Евгеньевна Количество часов: 1 класс-всего 165 ч., в

Подробнее

Рабочая программа по математике на учебный год 2 класс

Рабочая программа по математике на учебный год 2 класс Рабочая программа по математике на 2017-2018 учебный год 2 класс Составитель: Семенова Наталья Алексеевна учитель начальных классов Высшая квалификационная категория 2017 г. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Математика» Планируемые результаты освоения учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета «Математика» Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа учебного предмета «Математика» Планируемые результаты освоения учебного предмета Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы определенных личностных, метапредметных

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 1 4 классы

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 1 4 классы Приложение к ООП НОО, утвержденной приказом МБОУ «Школа 26» от 01.09.2016 года 132 Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 1 4 классы Составители: Шишкина Е.П. Биковец Е.А. Сапожникова Е.П.

Подробнее