БИОТЕХНОЛОГИЯ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "БИОТЕХНОЛОГИЯ"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА» (НГТУ) Образовательно-научный институт физико-химических технологий и материаловедения ИФХТиМ ПАСПОРТ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ основной программы высшего образования БИОТЕХНОЛОГИЯ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАТУРА Нижний Новгород 2015 года

2

3 1. Магистр по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на прикладную магистратуру, готовится к следующему виду основной профессиональной : проектная и дополнительные виды профессиональной : производственно-технологическая и научно-исследовательская. 2. Магистр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной : Проектная деятельность 1. оценка выбранного способа производства и альтернативных вариантов технологической схемы и еѐ узлов, выбор оптимального варианта; 2. проектирование опытных, опытно-промышленных и промышленных установок современного биотехнологического производства; 3. реконструкция и модернизация действующих биотехнологических процессов и производств; 4. моделирование и оптимизация процессов и аппаратов микробиологического синтеза; 5. разработка основных этапов технологической схемы, исследование технологического процесса на опытной и опытно-промышленной установках; 6. математическое моделирование и оптимизация основной аппаратуры и узлов технологической схемы; 7. технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного биотехнологического оборудования; 8. разработка биологических методов для утилизации отходов производств и вредных веществ, создание замкнутых технологий, разработка методик и проведение биомониторинга, решение других проблем, связанных с охраной окружающей среды; Производственно-технологическая деятельность 1. организация, планирование и управление действующими биотехнологическими процессами и производством; 2. обеспечение стабильности показателей производства и качества выпускаемой продукции в соответствии с локальными актами предприятия (технологическими регламентами, должностными рабочими инструкциями, методиками анализа); 3. обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления биотехнологическим производством; организация и осуществление мероприятий по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности биотехнологических процессов; 4. обеспечение химико-технического, биохимического и микробиологического контроля; 5. разработка мероприятий по совершенствованию экономических и производственных показателей процесса, обеспечение экономической эффективности производства и получения продукта нужного качества; 6. организация метрологического обеспечения производства; 7. организация системы внутреннего и внешнего аудита; 8. координация работ по внедрению результатов научных исследований в биотехнологическое производство;

4 9. эксплуатация сложных экспериментальных и промышленных установок; 10. обеспечение эксплуатации приборов и оборудования средств аналитического контроля и контроля производства в соответствии с техническими паспортами и инструкциями приборов и оборудования; деятельность 1. подбор, обработка и анализ научно-технической и патентной информации по тематике исследования с использованием специализированных баз данных с использованием информационных технологий; 2. анализ показателей технологического процесса на соответствие научным разработкам; 3. разработка программ научных исследований, оценка и анализ полученных результатов; 4. поиск и разработка новых эффективных путей получения биотехнологических продуктов, создание современных биотехнологий, в том числе нанобиотехнологий, технологий рекомбинантных дезоксирибонуклеиновых кислот, клеточных технологий; 5. выделение, идентификация и анализ продуктов биосинтеза и биотрансформации, получение новых штаммов-продуцентов биологических препаратов; 6. создание композиционных форм и оптимальных способов применения биопрепаратов; 7. проведение валидации технологических процессов и аналитических методик; 8. изучение биохимических и биологических закономерностей процессов биосинтеза, микро - и макростехиометрии, микро- и макрокинетики роста популяций микроорганизмов и клеточных культур, взаимодействия микроорганизмов, вирусов с клетками, метаболических путей и особенностей утилизации субстрата и синтеза продуктов метаболизма; 9. создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать характер изменения свойств сырья в процессе его биотрансформации и получать продукцию с заданными качественными характеристиками; 10. экспериментальное исследование биологической и физико-химической кинетики на всех стадиях технологического процесса и их математическое описание; 11. подготовка научно-технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, документации для участия в конкурсах научных проектов, проектов фармакопейных статей (государственных стандартов), публикация научных результатов, защита интеллектуальной собственности. 3. Основные компетенции выпускника вуза (магистра), по направлению Биотехнология перечислены в таблице 1.

5 Таблица 1 Основные компетенции бакалавра по направлению подготовки Биотехнология Код компетенции Характеристика компетенции 1 2 ОК-1 способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОК-2 готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и ОК-3 общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новым ОК-4 методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной ОК-5 способность на практике использовать умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ и в управлении коллективом готовность использовать правовые и этические нормы при оценке последствий ОК-6 своей профессиональной, при разработке и осуществлении социально значимых проектов способность к профессиональной эксплуатации современного ОПК-1 биотехнологического оборудования и научных приборов готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном ОПК-2 языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной ОПК-3, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия готовность использовать методы математического моделирования материалов и ОПК-4 технологических процессов, готовностью к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез способность использовать современные информационные технологии для сбора, обработки и распространения научной информации в области биотехнологии и ОПК-5 смежных отраслей, способностью использовать базы данных, программные продукты и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") для решения задач профессиональной ОПК-6 готовностью к защите объектов интеллектуальной собственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности готовность к планированию организации и проведению научно-исследовательских ПК-1 работ в области биотехнологии, способностью проводить корректную обработку результатов экспериментов и делать обоснованные заключения и вывод способность проводить анализ научной и технической информации в области ПК-2 биотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной и маркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований и технологических разработок

6 1 2 способность представлять результаты выполненной работы в виде научнотехнических ПК-3 отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций с использованием современных возможностей информационных технологий и с учетом требований по защите интеллектуальной собственности ПК-4 готовность к проектированию опытных, опытно-промышленных и промышленных установок биотехнологического производства ПК-5 способность осуществлять технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного оборудования ПК-6 способность к разработке проектной документации ПК-13 готовность к организации, планированию и управлению действующими биотехнологическими процессами и производством способность использовать типовые и разрабатывать новые методы инженерных ПК-14 расчетов технологических параметров и оборудования биотехнологических производств ПК-15 готовность обеспечивать стабильность показателей производства и качества выпускаемой продукции способностью осуществлять эффективную работу средств контроля, ПК-16 автоматизации и автоматизированного управления производством, химикотехнического, биохимического и микробиологического контроля ПК-17 готовностью к проведению опытно-промышленной отработки технологии и масштабированию процессов ПК-18 способностью к выработке и научному обоснованию схем оптимальной комплексной аттестации биотехнологических продуктов ПК-19 способностью к анализу показателей технологического процесса на соответствие исходным научным разработкам способностью создания технологии получения новых видов биотехнологической ПСК-1 продукции, получаемой с использованием микробиологического синтеза, биокатализа и генной инженерии способностью использовать научно-обоснованные методы и принципы ПСК-2 генетической, клеточной и белковой инженерии в реализации промышленных процессов и контрольных процедур ПСК-3 способностью к разработке эффективного аппаратурного оформления биотехнологических производств на базе современных принципов биоинженерии готовностью разрешения проблем промышленных производств с позиций ПСК-4 достижений современной клеточной биотехнологии и химии отдельных биохимических классов соединений способностью к разработке технологии биологических процессов и ПСК-5 промышленного применения биологических агентов для ограничения антропогенного воздействия на окружающую среду

7 способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной способность на практике использовать умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ и в управлении коллективом готовность использовать правовые и этические нормы при оценке последствий своей профессиональной, при разработке и осуществлении социально значимых проектов Структурная матрица взаимосвязей общекультурных компетенций Таблица 2 ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной Проектная (основная) 1. оценка выбранного способа производства и альтернативных вариантов технологической схемы и еѐ узлов, выбор оптимального варианта 2. проектирование опытных, опытно-промышленных и промышленных установок современного биотехнологического производства 3. реконструкция и модернизация действующих биотехнологических процессов и производств

8 моделирование и оптимизация процессов и аппаратов микробиологического синтеза 5. разработка основных этапов технологической схемы, исследование технологического процесса на опытной и опытно-промышленной установках 6. математическое моделирование и оптимизация основной аппаратуры и узлов технологической схемы 7. технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного биотехнологического оборудования 8. разработка биологических методов для утилизации отходов производств и вредных веществ, создание замкнутых технологий, разработка методик и проведение биомониторинга, решение других проблем, связанных с охраной окружающей среды Производственно-технологическая (дополнительная) 1. организация, планирование и управление действующими биотехнологическими процессами и производством 2. обеспечение стабильности показателей производства и качества выпускаемой продукции в соответствии с локальными актами предприятия (технологическими регламентами, должностными рабочими инструкциями, методиками анализа) 3. обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления биотехнологическим производством; организация и осуществление мероприятий по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности биотехнологических процессов 4. обеспечение химико-технического, биохимического и микробиологического контроля 5. разработка мероприятий по совершенствованию экономических и производственных показателей процесса, обеспечение экономической эффективности производства и получения продукта нужного качества 6. организация метрологического обеспечения производства 7. организация системы внутреннего и внешнего аудита 8. координация работ по внедрению результатов научных исследований в биотехнологическое производство 9. эксплуатация сложных экспериментальных и промышленных установок

9 10. обеспечение эксплуатации приборов и оборудования средств аналитического контроля и контроля производства в соответствии с техническими паспортами и инструкциями приборов и оборудования (дополнительная) подбор, обработка и анализ научно-технической и патентной информации по тематике исследования с использованием специализированных баз данных с использованием информационных технологий 2. анализ показателей технологического процесса на соответствие научным разработкам 3. разработка программ научных исследований, оценка и анализ полученных результатов 4. поиск и разработка новых эффективных путей получения биотехнологических продуктов, создание современных биотехнологий, в том числе нанобиотехнологий, технологий рекомбинантных дезоксирибонуклеиновых кислот, клеточных технологий 5. выделение, идентификация и анализ продуктов биосинтеза и биотрансформации, получение новых штаммов-продуцентов биологических препаратов 6. создание композиционных форм и оптимальных способов применения биопрепаратов 7. проведение валидации технологических процессов и аналитических методик 8. изучение биохимических и биологических закономерностей процессов биосинтеза, микро - и макростехиометрии, микро- и макрокинетики роста популяций микроорганизмов и клеточных культур, взаимодействия микроорганизмов, вирусов с клетками, метаболических путей и особенностей утилизации субстрата и синтеза продуктов метаболизма 9. создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать характер изменения свойств сырья в процессе его биотрансформации и получать продукцию с заданными качественными характеристиками 10. экспериментальное исследование биологической и физико-химической кинетики на всех стадиях технологического процесса и их математическое описание

10 подготовка научно-технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, документации для участия в конкурсах научных проектов, проектов фармакопейных статей (государственных стандартов), публикация научных результатов, защита интеллектуальной собственности

11 способность к профессиональной эксплуатации современного биотехнологического оборудования и научных приборов готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия готовность использовать методы математического моделирования материалов и технологических процессов, готовностью к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез способность использовать современные информационные технологии для сбора, обработки и распространения научной информации в области биотехнологии и смежных отраслей, способностью использовать базы данных, программные продукты и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") для решения задач профессиональной готовностью к защите объектов интеллектуальной собственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности Структурная матрица взаимосвязей общепрофессиональных компетенций Таблица 3 ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-5 ОПК-6 Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной Проектная (основная) 1. оценка выбранного способа производства и альтернативных вариантов технологической схемы и еѐ узлов, выбор оптимального варианта 2. проектирование опытных, опытно-промышленных и промышленных установок современного биотехнологического производства 3. реконструкция и модернизация действующих биотехнологических процессов и производств

12 моделирование и оптимизация процессов и аппаратов микробиологического синтеза 5. разработка основных этапов технологической схемы, исследование технологического процесса на опытной и опытно-промышленной установках 6. математическое моделирование и оптимизация основной аппаратуры и узлов технологической схемы 7. технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного биотехнологического оборудования 8. разработка биологических методов для утилизации отходов производств и вредных веществ, создание замкнутых технологий, разработка методик и проведение биомониторинга, решение других проблем, связанных с охраной окружающей среды Производственно-технологическая (дополнительная) 1. организация, планирование и управление действующими биотехнологическими процессами и производством 2. обеспечение стабильности показателей производства и качества выпускаемой продукции в соответствии с локальными актами предприятия (технологическими регламентами, должностными рабочими инструкциями, методиками анализа) 3. обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления биотехнологическим производством; организация и осуществление мероприятий по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности биотехнологических процессов 4. обеспечение химико-технического, биохимического и микробиологического контроля 5. разработка мероприятий по совершенствованию экономических и производственных показателей процесса, обеспечение экономической эффективности производства и получения продукта нужного качества 6. организация метрологического обеспечения производства 7. организация системы внутреннего и внешнего аудита 8. координация работ по внедрению результатов научных исследований в биотехнологическое производство 9. эксплуатация сложных экспериментальных и промышленных установок

13 10. обеспечение эксплуатации приборов и оборудования средств аналитического контроля и контроля производства в соответствии с техническими паспортами и инструкциями приборов и оборудования (дополнительная) подбор, обработка и анализ научно-технической и патентной информации по тематике исследования с использованием специализированных баз данных с использованием информационных технологий 2. анализ показателей технологического процесса на соответствие научным разработкам 3. разработка программ научных исследований, оценка и анализ полученных результатов 4. поиск и разработка новых эффективных путей получения биотехнологических продуктов, создание современных биотехнологий, в том числе нанобиотехнологий, технологий рекомбинантных дезоксирибонуклеиновых кислот, клеточных технологий 5. выделение, идентификация и анализ продуктов биосинтеза и биотрансформации, получение новых штаммов-продуцентов биологических препаратов 6. создание композиционных форм и оптимальных способов применения биопрепаратов 7. проведение валидации технологических процессов и аналитических методик 8. изучение биохимических и биологических закономерностей процессов биосинтеза, микро - и макростехиометрии, микро- и макрокинетики роста популяций микроорганизмов и клеточных культур, взаимодействия микроорганизмов, вирусов с клетками, метаболических путей и особенностей утилизации субстрата и синтеза продуктов метаболизма 9. создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать характер изменения свойств сырья в процессе его биотрансформации и получать продукцию с заданными качественными характеристиками 10. экспериментальное исследование биологической и физико-химической кинетики на всех стадиях технологического процесса и их математическое описание

14 подготовка научно-технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, документации для участия в конкурсах научных проектов, проектов фармакопейных статей (государственных стандартов), публикация научных результатов, защита интеллектуальной собственности

15 готовность к планированию организации и проведению научно-исследовательских работ в области биотехнологии, способностью проводить корректную обработку результатов экспериментов и делать обоснованные заключения и вывод способность проводить анализ научной и технической информации в области биотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной и маркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований и технологических разработок способность представлять результаты выполненной работы в виде научно-технических отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций с использованием современных возможностей информационных технологий и с учетом требований по защите интеллектуальной собственности готовность к проектированию опытных, опытнопромышленных и промышленных установок биотехнологического производства способность осуществлять технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного оборудования способность к разработке проектной документации готовность к организации, планированию и управлению действующими биотехнологическими процессами и производством Структурная матрица взаимосвязей профессиональных компетенций Таблица 4 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-13 Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной Проектная (основная) 1. оценка выбранного способа производства и альтернативных вариантов технологической схемы и еѐ узлов, выбор оптимального варианта 2. проектирование опытных, опытно-промышленных и промышленных установок современного биотехнологического производства 3. реконструкция и модернизация действующих биотехнологических процессов и производств

16 моделирование и оптимизация процессов и аппаратов микробиологического синтеза 5. разработка основных этапов технологической схемы, исследование технологического процесса на опытной и опытно-промышленной установках 6. математическое моделирование и оптимизация основной аппаратуры и узлов технологической схемы 7. технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного биотехнологического оборудования 8. разработка биологических методов для утилизации отходов производств и вредных веществ, создание замкнутых технологий, разработка методик и проведение биомониторинга, решение других проблем, связанных с охраной окружающей среды Производственно-технологическая (дополнительная) 1. организация, планирование и управление действующими биотехнологическими процессами и производством 2. обеспечение стабильности показателей производства и качества выпускаемой продукции в соответствии с локальными актами предприятия (технологическими регламентами, должностными рабочими инструкциями, методиками анализа) 3. обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления биотехнологическим производством; организация и осуществление мероприятий по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности биотехнологических процессов 4. обеспечение химико-технического, биохимического и микробиологического контроля 5. разработка мероприятий по совершенствованию экономических и производственных показателей процесса, обеспечение экономической эффективности производства и получения продукта нужного качества 6. организация метрологического обеспечения производства 7. организация системы внутреннего и внешнего аудита 8. координация работ по внедрению результатов научных исследований в биотехнологическое производство 9. эксплуатация сложных экспериментальных и промышленных установок

17 обеспечение эксплуатации приборов и оборудования средств аналитического контроля и контроля производства в соответствии с техническими паспортами и инструкциями приборов и оборудования (дополнительная) 1. подбор, обработка и анализ научно-технической и патентной информации по тематике исследования с использованием специализированных баз данных с использованием информационных технологий 2. анализ показателей технологического процесса на соответствие научным разработкам 3. разработка программ научных исследований, оценка и анализ полученных результатов 4. поиск и разработка новых эффективных путей получения биотехнологических продуктов, создание современных биотехнологий, в том числе нанобиотехнологий, технологий рекомбинантных дезоксирибонуклеиновых кислот, клеточных технологий 5. выделение, идентификация и анализ продуктов биосинтеза и биотрансформации, получение новых штаммов-продуцентов биологических препаратов 6. создание композиционных форм и оптимальных способов применения биопрепаратов 7. проведение валидации технологических процессов и аналитических методик 8. изучение биохимических и биологических закономерностей процессов биосинтеза, микро - и макростехиометрии, микро- и макрокинетики роста популяций микроорганизмов и клеточных культур, взаимодействия микроорганизмов, вирусов с клетками, метаболических путей и особенностей утилизации субстрата и синтеза продуктов метаболизма 9. создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать характер изменения свойств сырья в процессе его биотрансформации и получать продукцию с заданными качественными характеристиками 10. экспериментальное исследование биологической и физикохимической кинетики на всех стадиях технологического процесса и их математическое описание

18 подготовка научно-технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, документации для участия в конкурсах научных проектов, проектов фармакопейных статей (государственных стандартов), публикация научных результатов, защита интеллектуальной собственности

19 способность использовать типовые и разрабатывать новые методы инженерных расчетов технологических параметров и оборудования биотехнологических производств готовность обеспечивать стабильность показателей производства и качества выпускаемой продукции способностью осуществлять эффективную работу средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления производством, химико-технического, биохимического и микробиологического контроля готовностью к проведению опытно-промышленной отработки технологии и масштабированию процессов способностью к выработке и научному обоснованию схем оптимальной комплексной аттестации биотехнологических продуктов способностью к анализу показателей технологического процесса на соответствие исходным научным разработкам Структурная матрица взаимосвязей профессиональных компетенций Таблица 5 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-14 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-18 ПК-19 Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной Проектная (основная) 1. оценка выбранного способа производства и альтернативных вариантов технологической схемы и еѐ узлов, выбор оптимального варианта 2. проектирование опытных, опытно-промышленных и промышленных установок современного биотехнологического производства 3. реконструкция и модернизация действующих биотехнологических процессов и производств

20 моделирование и оптимизация процессов и аппаратов микробиологического синтеза 5. разработка основных этапов технологической схемы, исследование технологического процесса на опытной и опытно-промышленной установках 6. математическое моделирование и оптимизация основной аппаратуры и узлов технологической схемы 7. технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного биотехнологического оборудования 8. разработка биологических методов для утилизации отходов производств и вредных веществ, создание замкнутых технологий, разработка методик и проведение биомониторинга, решение других проблем, связанных с охраной окружающей среды Производственно-технологическая (дополнительная) 1. организация, планирование и управление действующими биотехнологическими процессами и производством 2. обеспечение стабильности показателей производства и качества выпускаемой продукции в соответствии с локальными актами предприятия (технологическими регламентами, должностными рабочими инструкциями, методиками анализа) 3. обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления биотехнологическим производством; организация и осуществление мероприятий по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности биотехнологических процессов 4. обеспечение химико-технического, биохимического и микробиологического контроля 5. разработка мероприятий по совершенствованию экономических и производственных показателей процесса, обеспечение экономической эффективности производства и получения продукта нужного качества 6. организация метрологического обеспечения производства 7. организация системы внутреннего и внешнего аудита 8. координация работ по внедрению результатов научных исследований в биотехнологическое производство 9. эксплуатация сложных экспериментальных и промышленных установок

21 10. обеспечение эксплуатации приборов и оборудования средств аналитического контроля и контроля производства в соответствии с техническими паспортами и инструкциями приборов и оборудования (дополнительная) подбор, обработка и анализ научно-технической и патентной информации по тематике исследования с использованием специализированных баз данных с использованием информационных технологий 2. анализ показателей технологического процесса на соответствие научным разработкам 3. разработка программ научных исследований, оценка и анализ полученных результатов 4. поиск и разработка новых эффективных путей получения биотехнологических продуктов, создание современных биотехнологий, в том числе нанобиотехнологий, технологий рекомбинантных дезоксирибонуклеиновых кислот, клеточных технологий 5. выделение, идентификация и анализ продуктов биосинтеза и биотрансформации, получение новых штаммов-продуцентов биологических препаратов 6. создание композиционных форм и оптимальных способов применения биопрепаратов 7. проведение валидации технологических процессов и аналитических методик 8. изучение биохимических и биологических закономерностей процессов биосинтеза, микро - и макростехиометрии, микро- и макрокинетики роста популяций микроорганизмов и клеточных культур, взаимодействия микроорганизмов, вирусов с клетками, метаболических путей и особенностей утилизации субстрата и синтеза продуктов метаболизма 9. создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать характер изменения свойств сырья в процессе его биотрансформации и получать продукцию с заданными качественными характеристиками 10. экспериментальное исследование биологической и физико-химической кинетики на всех стадиях технологического процесса и их математическое описание

22 подготовка научно-технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, документации для участия в конкурсах научных проектов, проектов фармакопейных статей (государственных стандартов), публикация научных результатов, защита интеллектуальной собственности

23 способностью создания технологии получения новых видов биотехнологической продукции, получаемой с использованием микробиологического синтеза, биокатализа и генной инженерии способностью использовать научнообоснованные методы и принципы генетической, клеточной и белковой инженерии в реализации промышленных процессов и контрольных процедур способностью к разработке эффективного аппаратурного оформления биотехнологических производств на базе современных принципов биоинженерии готовностью разрешения проблем промышленных производств с позиций достижений современной клеточной биотехнологии и химии отдельных биохимических классов соединений способностью к разработке технологии биологических процессов и промышленного применения биологических агентов для ограничения антропогенного воздействия на окружающую среду Таблица 6 Структурная матрица взаимосвязей профессионально-специализированных компетенций* *Компетенции ПСК-1, ПСК-2, ПСК-3, ПСК-4, ПСК-5 сформулированы Филиалом ФГУП «НПО «Микроген» Минздрава России в г. Нижний Новгород «Нижегородское предприятие по производству бактерийных препаратов «ИмБио» (Приложение 1) ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПСК-1 ПСК-2 ПСК-3 ПСК-4 ПСК-5 Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен быть готов к решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной Проектная (основная) 1. оценка выбранного способа производства и альтернативных вариантов технологической схемы и еѐ узлов, выбор оптимального варианта 2. проектирование опытных, опытно-промышленных и промышленных установок современного биотехнологического производства 3. реконструкция и модернизация действующих биотехнологических процессов и производств

24 моделирование и оптимизация процессов и аппаратов микробиологического синтеза 5. разработка основных этапов технологической схемы, исследование технологического процесса на опытной и опытно-промышленной установках 6. математическое моделирование и оптимизация основной аппаратуры и узлов технологической схемы 7. технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного биотехнологического оборудования 8. разработка биологических методов для утилизации отходов производств и вредных веществ, создание замкнутых технологий, разработка методик и проведение биомониторинга, решение других проблем, связанных с охраной окружающей среды Производственно-технологическая (дополнительная) 1. организация, планирование и управление действующими биотехнологическими процессами и производством 2. обеспечение стабильности показателей производства и качества выпускаемой продукции в соответствии с локальными актами предприятия (технологическими регламентами, должностными рабочими инструкциями, методиками анализа) 3. обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления биотехнологическим производством; организация и осуществление мероприятий по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности биотехнологических процессов 4. обеспечение химико-технического, биохимического и микробиологического контроля 5. разработка мероприятий по совершенствованию экономических и производственных показателей процесса, обеспечение экономической эффективности производства и получения продукта нужного качества 6. организация метрологического обеспечения производства 7. организация системы внутреннего и внешнего аудита 8. координация работ по внедрению результатов научных исследований в биотехнологическое производство 9. эксплуатация сложных экспериментальных и промышленных установок

25 10. обеспечение эксплуатации приборов и оборудования средств аналитического контроля и контроля производства в соответствии с техническими паспортами и инструкциями приборов и оборудования (дополнительная) подбор, обработка и анализ научно-технической и патентной информации по тематике исследования с использованием специализированных баз данных с использованием информационных технологий 2. анализ показателей технологического процесса на соответствие научным разработкам 3. разработка программ научных исследований, оценка и анализ полученных результатов 4. поиск и разработка новых эффективных путей получения биотехнологических продуктов, создание современных биотехнологий, в том числе нанобиотехнологий, технологий рекомбинантных дезоксирибонуклеиновых кислот, клеточных технологий 5. выделение, идентификация и анализ продуктов биосинтеза и биотрансформации, получение новых штаммов-продуцентов биологических препаратов 6. создание композиционных форм и оптимальных способов применения биопрепаратов 7. проведение валидации технологических процессов и аналитических методик 8. изучение биохимических и биологических закономерностей процессов биосинтеза, микро - и макростехиометрии, микро- и макрокинетики роста популяций микроорганизмов и клеточных культур, взаимодействия микроорганизмов, вирусов с клетками, метаболических путей и особенностей утилизации субстрата и синтеза продуктов метаболизма 9. создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать характер изменения свойств сырья в процессе его биотрансформации и получать продукцию с заданными качественными характеристиками 10. экспериментальное исследование биологической и физико-химической кинетики на всех стадиях технологического процесса и их математическое описание

26 подготовка научно-технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, документации для участия в конкурсах научных проектов, проектов фармакопейных статей (государственных стандартов), публикация научных результатов, защита интеллектуальной собственности

27 Таблица 7 Этапы формирования компетенций Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования ОК-1 ОК-2 ОК-3 способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук Методологические основы научного познания Современные проблемы биохимии и биотехнологии частично пороговый Углубленный курс цитологии Молекулярная биотехнология Кинетика ферментативных реакций Методологические основы научного познания умений и опыта проектной Методологические основы научного познания Современные проблемы биохимии и биотехнологии Теоретические основы фармацевтических и пищевых производств Научные основы и технологии функционального питания частично углубленный частично пороговый частично продвинутый

28 Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования продолжение ОК-3 Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта Государственная итоговая аттестация контроль ОК-4 способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной Методологические основы исследований в биотехнологии умений и опыта научноисследовательской работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) частично углубленный Методологические основы исследований в биотехнологии ОК-5 ОК-6 способность на практике использовать умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ и в управлении коллективом готовность использовать правовые и этические нормы при оценке последствий своей профессиональной, при разработке и осуществлении социально значимых проектов Моделирование и оптимизация в биотехнологии умений и опыта проектной умений и опыта проектной Государственная итоговая аттестация полностью продвинутый контроль

29 Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования Массообменное оборудование и проектирование биотехнологических производств частично продвинутый ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 способность к профессиональной эксплуатации современного биотехнологического оборудования и научных приборов готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия работа (НИР) (распр) частично углубленный работа (НИР) (конц) умений и опыта производственнотехнологической умений и опыта проектной Преддипломная практика Иностранный язык в сфере профессиональной Методологические основы научного познания умений и опыта проектной полностью В1+ пороговый расширенный

30 Распределение по курсам/семестрам Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции 1 курс 2 курс Уровень формирования ОПК-4 ОПК-5 готовность использовать методы математического моделирования материалов и технологических процессов, готовностью к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез способность использовать современные информационные технологии для сбора, обработки и распространения научной информации в области биотехнологии и смежных отраслей, способностью использовать базы данных, программные продукты и ресурсы информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") для решения задач профессиональной Кинетика ферментативных частично углубленный реакций Моделирование и оптимизация в биотехнологии Молекулярная биотехнология частично углубленный работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) умений и опыта научноисследовательской умений и опыта проектной Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) частично углубленный

31 ОПК-6 ПК-1 Наименование компетенций продолжение ОК-5 готовностью к защите объектов интеллектуальной собственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности готовность к планированию организации и проведению научно-исследовательских работ в области биотехнологии, способностью проводить корректную обработку результатов экспериментов и делать обоснованные заключения и вывод Дисциплины, участвующие в формировании компетенции умений и опыта научноисследовательской Государственная итоговая аттестация работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования контроль частично углубленный Методологические основы исследований в биотехнологии Углубленный курс цитологии Кинетика ферментативных частично углубленный реакций Молекулярная биотехнология Биотехнология экосистем Биокоррозия Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта частично углубленный работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) умений и опыта научноисследовательской

32 Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования ПК-2 ПК-3 продолжение ПК-1 способность проводить анализ научной и технической информации в области биотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной и маркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований и технологических разработок способность представлять результаты выполненной работы в виде научнотехнических отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций с использованием современных возможностей информационных технологий и с учетом требований по защите интеллектуальной собственности Государственная итоговая контроль аттестация Методологические основы исследований в биотехнологии Менеджмент качества в частично пороговый биотехнологии частично углубленный работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) умений и опыта научноисследовательской Преддипломная практика Государственная итоговая контроль аттестация Методологические основы исследований в биотехнологии Биотехнология экосистем Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта частично углубленный работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц)

33 Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования ПК-4 ПК-5 продолжение ПК-3 готовность к проектированию опытных, опытно-промышленных и промышленных установок биотехнологического производства способность осуществлять технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного оборудования умений и опыта научноисследовательской Преддипломная практика Государственная итоговая контроль аттестация Теоретические основы фармацевтических и пищевых частично продвинутый производств Массообменное оборудование и проектирование частично продвинутый биотехнологических производств умений и опыта проектной Государственная итоговая контроль аттестация Массообменное оборудование и проектирование частично продвинутый биотехнологических производств умений и опыта проектной Преддипломная практика Государственная итоговая контроль аттестация

34 ПК-6 ПК-13 ПК-14 Наименование компетенций способность к разработке проектной документации готовность к организации, планированию и управлению действующими биотехнологическими процессами и производством способность использовать типовые и разрабатывать новые методы инженерных расчетов технологических параметров и оборудования производств биотехнологических Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования Массообменное оборудование и проектирование частично продвинутый биотехнологических производств умений и опыта проектной Теоретические основы фармацевтических и пищевых частично продвинутый производств Менеджмент качества в биотехнологии Моделирование и оптимизация в биотехнологии Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта умений и опыта производственнотехнологической Преддипломная практика Массообменное оборудование и проектирование частично продвинутый биотехнологических производств умений и опыта производственнотехнологической Преддипломная практика

35 Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования ПК-15 ПК-16 готовность обеспечивать стабильность показателей производства и качества выпускаемой продукции способностью осуществлять эффективную работу средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления производством, химико-технического, биохимического и микробиологического контроля Менеджмент качества в биотехнологии Теоретические основы фармацевтических и пищевых производств частично продвинутый Научные основы и технологии функционального питания Моделирование и оптимизация в биотехнологии умений и опыта производственнотехнологической Преддипломная практика Государственная итоговая контроль аттестация Менеджмент качества в биотехнологии Теоретические основы фармацевтических и пищевых частично продвинутый производств умений и опыта производственнотехнологической Государственная итоговая контроль аттестация

36 Наименование компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования Теоретические основы фармацевтических и пищевых производств частично продвинутый ПК-17 готовностью к проведению опытнопромышленной отработки технологии и масштабированию процессов Моделирование и оптимизация в биотехнологии умений и опыта производственнотехнологической ПК-18 способностью к выработке и научному обоснованию схем оптимальной комплексной аттестации биотехнологических продуктов Менеджмент качества в биотехнологии умений и опыта производственнотехнологической Менеджмент качества в биотехнологии ПК-19 способностью к анализу показателей технологического процесса на соответствие исходным научным разработкам Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта умений и опыта производственнотехнологической Государственная итоговая аттестация контроль

37 ПСК-1 ПСК-2 Наименование компетенций способностью создания технологии получения новых видов биотехнологической продукции, получаемой с использованием микробиологического синтеза, биокатализа и генной инженерии способностью использовать научнообоснованные методы и принципы генетической, клеточной и белковой инженерии в реализации промышленных процессов и контрольных процедур Дисциплины, участвующие в формировании компетенции Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования Современные проблемы частично пороговый биохимии и биотехнологии Теоретические основы фармацевтических и пищевых частично углубленный производств Кинетика ферментативных частично продвинутый реакций Молекулярная биотехнология частично углубленный работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) Государственная итоговая контроль аттестация Методологические основы исследований в биотехнологии Менеджмент качества в биотехнологии Современные проблемы частично пороговый биохимии и биотехнологии Углубленный курс цитологии Теоретические основы фармацевтических и пищевых частично продвинутый производств Кинетика ферментативных частично углубленный реакций Молекулярная биотехнология частично углубленный работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц)

38 ПСК-3 Наименование компетенций продолжение ПСК-2 способностью к разработке эффективного аппаратурного оформления биотехнологических производств на базе современных принципов биоинженерии Дисциплины, участвующие в формировании компетенции умений и опыта проектной умений и опыта производственнотехнологической Формирование компетенции Распределение по курсам/семестрам 1 курс 2 курс Уровень формирования Преддипломная практика Государственная итоговая аттестация работа (НИР) (распр) работа (НИР) (конц) умений и опыта проектной умений и опыта производственнотехнологической контроль частично углубленный Преддипломная практика

БИОТЕХНОЛОГИЯ

БИОТЕХНОЛОГИЯ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Цель ОП ОП документ, в котором на основе анализа требований ФГОС, потребителей и возможностей выпускающей кафедры определены

1. Общие положения 1.1. Цель ОП ОП документ, в котором на основе анализа требований ФГОС, потребителей и возможностей выпускающей кафедры определены 1. Общие положения 1.1. Цель ОП ОП документ, в котором на основе анализа требований ФГОС, потребителей и возможностей выпускающей кафедры определены цели, ожидаемые результаты, структура и содержание образования,

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 19 декабря 2014 г. N ПРИКАЗ от 21 ноября 2014 г. N 1495

Зарегистрировано в Минюсте России 19 декабря 2014 г. N ПРИКАЗ от 21 ноября 2014 г. N 1495 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 19 декабря 2014 г. N 35275 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 21 ноября 2014 г. N 1495 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И. М. ГУБКИНА Аннотация РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Дисциплины

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Прикладные математика и физика»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Прикладные математика и физика» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение Высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и экономическому

Подробнее

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции Паспорт направления подготовки 27.04.05 «Инноватика» 1. Магистрант по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академическую магистратуру готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. по направлению подготовки

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. по направлению подготовки Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «^»y^qg^^200^r. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 22 декабря 2009 г. N 808

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 22 декабря 2009 г. N 808 Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 февраля 2010 г. N 16229 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 22 декабря 2009 г. N 808 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский политехнический университет» УТВЕРЖДЕНО Проректор

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Стр. 1. Общие положения Назначение программы и ее основное содержание 3

СОДЕРЖАНИЕ. Стр. 1. Общие положения Назначение программы и ее основное содержание 3 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Общие положения 3 1.1. Назначение программы и ее основное содержание 3 1.2. Нормативные документы для разработки ООП ВПО ВСГУТУ по 4 направлению подготовки 240700 Биотехнология 1.3.

Подробнее

Таблица 1 Основные компетенции магистра Характеристика компетенции ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3.

Таблица 1 Основные компетенции магистра Характеристика компетенции ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3. Паспорт направления подготовки 09.04.01. "Информатика и вычислительная техника" Программа "Теоретическая информатика" 1. Магистр по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДЕНО Ученым советом МФТИ Протокол от ОСНОВНАЯ

Подробнее

ОПИСАНИЕ образовательной программы (ОП) высшего образования по направлению подготовки Биология (прием 2015 г.)

ОПИСАНИЕ образовательной программы (ОП) высшего образования по направлению подготовки Биология (прием 2015 г.) ОПИСАНИЕ образовательной программы (ОП) высшего образования по направлению подготовки 06.03.01 Биология (прием 2015 г.) Профиль: Биоэкология Программа Академического бакалавриата. 1. Квалификация, присваиваемая

Подробнее

модификации древесины Специальный лесовозный подвижный состав Изыскания лесовозных дорог Теория транспортнопереместительных

модификации древесины Специальный лесовозный подвижный состав Изыскания лесовозных дорог Теория транспортнопереместительных 2 способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научноенного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2) модификации древесины Научно-исследовательская

Подробнее

1.Общая характеристика образовательной программы

1.Общая характеристика образовательной программы 1.Общая характеристика образовательной программы 1.1. Нормативная документация ОП разработана на основании следующих документов: - Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

ПАСПОРТ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

ПАСПОРТ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Программа академической магистратуры

Программа академической магистратуры Акт соответствия результатов освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки «Прикладная информатика», разработанной в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Центросоюза Российской Федерации СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Ректор университета В.В. СТЕПАНОВ

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий»

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОК-1: Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ Общекультурная компетенция выпускника образовательной программы по направлению

Подробнее

«ФИЗИКА КИНЕТИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ»

«ФИЗИКА КИНЕТИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИФИ» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

1. Общие положения 2. Образовательный стандарт по направлению подготовки/специальности

1. Общие положения 2. Образовательный стандарт по направлению подготовки/специальности СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Образовательный стандарт по направлению подготовки/специальности (ФГОС ВО или СУОС НИ ТГУ) 3. Общая характеристика образовательной программы (ООП) 3.1. Требования к уровню

Подробнее

Оглавление 1. Общие положения Цель ОПОП Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата Входные требования к уровню подготовки,

Оглавление 1. Общие положения Цель ОПОП Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата Входные требования к уровню подготовки, Оглавление 1. Общие положения 4 1.1. Цель ОПОП 4 1.2. Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата 4 1.3. Входные требования к уровню подготовки, поступающих на данную программу 4 подготовки 2. Характеристика

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ Частное образовательное учреждение высшего образования Центросоюза Российской Федерации СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Ректор университета В.В. СТЕПАНОВ «08» июня 2016 г. ОСНОВНАЯ

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего образования (комплекс основных характеристик образования)

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего образования (комплекс основных характеристик образования) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Характеристика профессиональной деятельности выпускника Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает: участие в организации и проведении технологических процессов; проведение входного контроля

Подробнее

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Лазерная техника и лазерные технологии

Лазерная техника и лазерные технологии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего профессионального образования

Подробнее

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 2 сетевая форма - сетевая форма реализации образовательных программ. III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 3.1. Получение образования по программе магистратуры допускается только в образовательной

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий»

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» НИЖЕГОРОДСКИЙ

Подробнее

1 ДПК-1 Б1.В.ОД.3 Б1.В.ОД.4 Б1.В.ОД.5 Б1.В.ОД.6 Б1.В.ДВ.1.2 Б1.В.ДВ.2.1 Б1.В.ДВ.3.2 Б1.В.ДВ ДПК-2

1 ДПК-1 Б1.В.ОД.3 Б1.В.ОД.4 Б1.В.ОД.5 Б1.В.ОД.6 Б1.В.ДВ.1.2 Б1.В.ДВ.2.1 Б1.В.ДВ.3.2 Б1.В.ДВ ДПК-2 1 ДПК-1 2 ДПК-2 Б1.В.ДВ.2.2 Б1.В.ДВ.3.1 3 ДПК-3 Б1.В.ДВ.2.2 Б1.В.ДВ.3.1 Б1.В.ДВ.4.1 4 ДПК-4 Б1.В.ОД.2 Б1.В.ДВ.3.1 Б1.В.ДВ.4.1 5 ДПК-5 6 ОК-1 7 ОК-2 8 ОК-3 Б1.В.ОД.2 Б1.В.ДВ.2.2 Б1.В.ДВ.4.1 Б1.Б.1 Б1.Б.4

Подробнее

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика Уровень магистратуры

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика Уровень магистратуры УТВЕРЖДАЮ рр по учебной работе А.Б. Безбородов» 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 09.04.03 Прикладная информатика Уровень магистратуры Направленность - управление

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего образования (комплекс основных характеристик образования)

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего образования (комплекс основных характеристик образования) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего

Подробнее

Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2.

Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2. Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2. Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины НИРС

Подробнее

Описание основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки

Описание основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки Описание основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности Профиль подготовки: Художественное

Подробнее

Содержание Аннотации практик и ГИА:

Содержание Аннотации практик и ГИА: Содержание Аннотации практик и ГИА: 1. Научно-исследовательская работа 3 2. Производственная практика, в т.ч. преддипломная практика 3 3. Учебная практика с элементами научно-исследовательской деятельности

Подробнее

Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения образовательной программы обучающимися...

Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения образовательной программы обучающимися... Оглавление 1. Общие положения 4 1.1. Характеристика образовательной программы 4 1.2. Нормативные документы для разработки образовательной программы 4 1.3. Требования к абитуриенту 5 2. Характеристика профессиональной

Подробнее

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Направление подготовки «Экология и природопользование»

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Направление подготовки «Экология и природопользование» Приложение Б АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление подготовки 05.04.06 «Экология и природопользование» Направленность (профиль) «Радиоэкология» АННОТАЦИЯ «Научно-педагогическая

Подробнее

2. Задачи производственной (технологической) практики: - ознакомление с деятельностью и структурой предприятия (организации);

2. Задачи производственной (технологической) практики: - ознакомление с деятельностью и структурой предприятия (организации); 1. Цель производственной (технологической) закрепление и углубление теоретических знаний по дисциплинам базовой и вариативной частям учебного плана магистрантов путем практического изучения соответствующих

Подробнее

профессиональные задачи научно-исследовательская деятельность: проектно-конструкторская деятельность:

профессиональные задачи научно-исследовательская деятельность: проектно-конструкторская деятельность: 1. Магистр по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академическаямагистратура,готовится к следующим видам (виду) основной профессиональной деятельности: научно-исследовательской

Подробнее

Перечень документов, составляющих образовательную программу высшего образования

Перечень документов, составляющих образовательную программу высшего образования Перечень документов, составляющих образовательную программу высшего образования 1 Общая характеристика образовательной программы 2 Учебный(ые) планы 3 Календарный(ые) учебный(ые) график(и) 4 Рабочие программы

Подробнее

нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого

нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3). Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

Подробнее

1.3 Нормативные документы для разработки образовательной программы высшего образования.

1.3 Нормативные документы для разработки образовательной программы высшего образования. Описание образовательной программы 1 Общие положения Образовательная программа, реализуемая ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент», программа подготовки

Подробнее

КАРТЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХКОМПЕТЕНЦИЙ

КАРТЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХКОМПЕТЕНЦИЙ Приложение 2 КАРТЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХКОМПЕТЕНЦИЙ Шифр и название компетенции: ОПК-1 Готовность к коммуникации в устной и письменных формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной

Подробнее

Основная образовательная программа «Экономика» «Маркетинг и экономика Hi-Tech продукции»

Основная образовательная программа «Экономика» «Маркетинг и экономика Hi-Tech продукции» Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению 38.04.01 «Экономика» профиль «Маркетинг и экономика Hi-Tech» 1)Квалификационная характеристика выпускника программы

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОK-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОK-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОK-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ общекультурная компетенция выпускника образовательной программы по направлению

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Факультет химической техники и кибернетики. Кафедра процессов и аппаратов химической технологии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Факультет химической техники и кибернетики. Кафедра процессов и аппаратов химической технологии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный химико-технологический университет»

Подробнее

Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт мировых цивилизаций» (НАНО ВО «ИМЦ»)

Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт мировых цивилизаций» (НАНО ВО «ИМЦ») Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт мировых цивилизаций» (НАНО ВО «ИМЦ») УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе Огнев С.А.. 2017 г. КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Директор ООО Птицефабрика «Бердская» канд. с-х. наук, А.Н. Швыдков

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Директор ООО Птицефабрика «Бердская» канд. с-х. наук, А.Н. Швыдков Частное образовательное учреждение высшего образования Центросоюза Российской Федерации СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Директор ООО Птицефабрика «Бердская» канд. с-х. наук,

Подробнее

Приложение. Аннотации дисциплин по направлению подготовки «Управление качеством»

Приложение. Аннотации дисциплин по направлению подготовки «Управление качеством» 1 Приложение Аннотации дисциплин по направлению подготовки 27.04.02 «Управление качеством» 2 Аннотация рабочей программы дисциплины Б1. Дисциплины (модули) Б1.Б Базовая часть Б1.Б.1 «Деловой иностранный

Подробнее

«Московский финансово юридический университет» Волгоградский филиал

«Московский финансово юридический университет» Волгоградский филиал Аккредитованное частное учреждение высшего образования «Московский финансово юридический университет» Волгоградский филиал Основная образовательная программа высшего образования Направление подготовки

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Коды компетенций ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОПК ОПК-1 Название компетенции Способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу Готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую

Подробнее

Оглавление. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения образовательной программы обучающимися...

Оглавление. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения образовательной программы обучающимися... Оглавление 1. Общие положения 4 1.1. Характеристика образовательной программы 4 1.2. Нормативные документы для разработки образовательной программы 4 1.3. Требования к абитуриенту 5 2. Характеристика профессиональной

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Химия

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Химия МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Национальный исследовательский ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

Подробнее

Аннотация рабочей программы Научно-исследовательской работы

Аннотация рабочей программы Научно-исследовательской работы Аннотация рабочей программы Научно-исследовательской работы Направление подготовки 04.03.01 Химия Уровень высшего образования: Бакалавриат Направленность (профиль) программы: Физическая химия Форма обучения

Подробнее

Оглавление 1. Общие положения Цель ОПОП Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата Входные требования к уровню подготовки,

Оглавление 1. Общие положения Цель ОПОП Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата Входные требования к уровню подготовки, Оглавление 1. Общие положения 4 1.1. Цель ОПОП 4 1.2. Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата 4 1.3. Входные требования к уровню подготовки, поступающих на данную программу 4 подготовки 2. Характеристика

Подробнее

1. Объем образовательной программы 2. Нормативный срок получения

1. Объем образовательной программы 2. Нормативный срок получения 1. Объем образовательной программы составляет 240 зачетных единиц. 2. Нормативный срок получения образования по образовательной программе, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной

Подробнее

Выпускающей кафедрой для профиля «Комплексная защита объектов информатизации» является кафедра Комплексной защиты информатизации.

Выпускающей кафедрой для профиля «Комплексная защита объектов информатизации» является кафедра Комплексной защиты информатизации. организационно-технические меры по обеспечению информационной безопасности объекта защиты. Выпускающей кафедрой для профиля «Организация и технология защиты информации» является кафедра Информационной

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Приложение 8 Утвержден приказом ректора от 2016 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Направление подготовки 27.04.03 Системный

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Системный анализ и управление»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Системный анализ и управление» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и экономическому

Подробнее

Общие положения Характеристика профессиональной деятельности.. Требования к результатам освоения ООП.

Общие положения Характеристика профессиональной деятельности.. Требования к результатам освоения ООП. 2 Содержание ООП 1 Общие положения 4 1.1 Определение.. 4 1.2 Входные данные и нормативные документы для разработки ООП. 4 1.3 Характеристика ООП 4 1.3.1 Цель ООП.. 4 1.3.2 Срок освоения ООП.. 4 1.3.3 Требования

Подробнее

Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 1.1. Нормативная документация. 1.2. Квалификация выпускника, объем, срок освоения, особенности реализации, язык реализации образовательной программы.

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Смольный институт Российской академии образования» Факультет информационных технологий Кафедра информационных систем УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования Цели ОПОП

СОДЕРЖАНИЕ 1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования Цели ОПОП Основная образовательная программа высшего образования утверждена с обновлениями в связи с приведением в соответствие с профессиональными стандартами (протокол Ученого совета университета 3 от 16.03.2016

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего образования (комплекс основных характеристик образования)

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего образования (комплекс основных характеристик образования) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ высшего

Подробнее

ОК общекультурные компетенции Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу

ОК общекультурные компетенции Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу Коды компетенций ОК-1 ОК-2 Наименование компетенций ОК общекультурные компетенции Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу Способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

объекты недвижимости, включая земельные участки и городские территории; проектная и исполнительная документация строительных объектов.

объекты недвижимости, включая земельные участки и городские территории; проектная и исполнительная документация строительных объектов. 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1 Область профессиональной деятельности Область профессиональной деятельности включает: проектирование, возведение, эксплуатация и реконструкция зданий

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 08.03.01 Строительство Квалификация, присваиваемая Бакалавр выпускникам Профиль или магистерская

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Описание образовательной программы высшего образования

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 1.1 Цель программы... 4 1.2 Сроки освоения программы... 4 1.3 Объем программы... 5 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Цель реализации образовательной программы (ОП): 1) удовлетворение потребностей общества и государства в специалистах,

1. Общие положения 1.1. Цель реализации образовательной программы (ОП): 1) удовлетворение потребностей общества и государства в специалистах, Оглавление 1. Общие положения 5 1.1. Цель реализации образовательной программы 5 1.2. Нормативные документы для разработки образовательной программы 5 1.3. Требования к абитуриенту 5 2. Характеристика

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ:

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ: КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОПК-1: способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять её в требуемом формате с использованием

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Директор ООО Птицефабрика «Бердская» канд. с-х. наук, А.Н. Швыдков

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Директор ООО Птицефабрика «Бердская» канд. с-х. наук, А.Н. Швыдков Частное образовательное учреждение высшего образования Центросоюза Российской Федерации СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Директор ООО Птицефабрика «Бердская» канд. с-х. наук,

Подробнее

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки «Туризм» (уровень магистратуры)

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки «Туризм» (уровень магистратуры) УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе А.Б. Безбородов «24» ими я 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 43.04.02 «Туризм» (уровень магистратуры) Направленность

Подробнее

Промышленное и гражданское строительство (Прикладной бакалавриат) Формы обучения Очная Заочная Трудоемкость освоения ОПОП. Срок обучения 4 года 5 лет

Промышленное и гражданское строительство (Прикладной бакалавриат) Формы обучения Очная Заочная Трудоемкость освоения ОПОП. Срок обучения 4 года 5 лет Код и наименование направления Квалификация, присваиваемая выпускникам Направленность (профиль) ОПОП ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) 08.03.01 Строительство

Подробнее

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 46,04.02 «Документоведение и архивоведение» (уровень магистратуры)

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 46,04.02 «Документоведение и архивоведение» (уровень магистратуры) УТВЕРЖДАЮ по учебной работе А.Б. Безбородов иши я 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 46,04.02 «Документоведение и архивоведение» (уровень магистратуры) Направленность

Подробнее

ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЫ ФОРМИРУЕМ БУДУЩЕЕ. Подготовка кадров для биофармацевтики: будущее уже сегодня. 17 сентября 2015 г.

ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЫ ФОРМИРУЕМ БУДУЩЕЕ. Подготовка кадров для биофармацевтики: будущее уже сегодня. 17 сентября 2015 г. ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЫ ФОРМИРУЕМ БУДУЩЕЕ Подготовка кадров для биофармацевтики: будущее уже сегодня 17 сентября 2015 г. Кадровые задачи развития фармацевтической промышленности до 2020

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Основная

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Код и наименование направления

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Код и наименование направления АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Код и наименование направления 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств Квалификация, присваиваемая академический бакалавр

Подробнее

Кафедра прикладной математики. Зам. директора УР О.В.Федорова 2013 г.

Кафедра прикладной математики. Зам. директора УР О.В.Федорова 2013 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

профессиональные задачи научно-исследовательская деятельность: проектно-конструкторская деятельность:

профессиональные задачи научно-исследовательская деятельность: проектно-конструкторская деятельность: 1. Бакалавр по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академический бакалавриат,готовится к следующим видам (виду) основной профессиональной деятельности: научно-исследовательской

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики 201 г.

УТВЕРЖДЕНО. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики 201 г. УТВЕРЖДЕНО Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики 201 г. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 22.03.02

Подробнее

Экологический факультет. Основная образовательная программа высшего образования. Направление подготовки Экология и природопользование

Экологический факультет. Основная образовательная программа высшего образования. Направление подготовки Экология и природопользование Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов» Экологический факультет Принято Ученым советом Экологического факультета от

Подробнее

Целью образовательной программы Электроника и наноэлектроника, направленность/профиль Технологии в наноэлектронике является подготовка

Целью образовательной программы Электроника и наноэлектроника, направленность/профиль Технологии в наноэлектронике является подготовка Общая характеристика образовательной программы по направлению подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника, направленность/профиль Технологии в наноэлектронике По итогам освоения образовательной программы

Подробнее

Проверка уровня сформированности компетенции происходит во время Государственной итоговой аттестации.

Проверка уровня сформированности компетенции происходит во время Государственной итоговой аттестации. КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОК-1: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу по направлению 03.04.01 «Прикладные математика и физика» ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ - профессиональная компетенция

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

АННОТАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ АННОТАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ Основными целями производственной практики являются: закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении дисциплин базовой

Подробнее

Наименование Учебная практика (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

Наименование Учебная практика (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Технология молока и молочных продуктов» по направлению подготовки 19.03.03 Продукты питания животного происхождения Наименование Учебная практика (Практика

Подробнее