Аннотации к рабочим программам по литературе

Транскрипт

1 Аннотации к рабочим программам по литературе параллель Наименование рабочей программы 5 класс Рабочая программа по литературе для 5 класса 6 класс Рабочая программа по литературе для 6 класса Характеристика Составлена на базе примерной программы основного общего образования для 5 класса в соответствии с основными положениями ФГОС нового поколения. - воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; - развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции, формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений, развитие устной и письменной речи учащихся; - освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий - освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий - овладение умениями: чтения и анализа художественного произведения с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы, выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания, грамотного использования русского литературного языка при формулировании собственных устных и письменных высказываний. Количество учебных часов в учебном плане: 102 часа (3 часа в неделю). Учебник: В.Я. Коровина, Журавлѐв В.И. Литература - 5«Просвещение» 2013г. Составлена на базе примерной программы основного общего образования для 6 класса в соответствии с основными положениями ФГОС нового поколения. воспитание духовно-развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной

2 7 класс Рабочая программа по литературе для 7 класса культуре, обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма; воспитание любви к русской литературе и культуре, уважения к литературам и культурам других народов; обогащение духовного мира школьников, их жизненного и эстетического опыта; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, устной и письменной речи учащихся; формирование читательской культуры, представления о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественной литературы, эстетического вкуса на основе освоения художественных текстов; освоение знаний о русской литературе, ее духовно-нравственном и эстетическом значении; о выдающихся произведениях русских писателей, их жизни и творчестве, об отдельных произведениях зарубежной классики; овладение умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением необходимых сведений по теории и истории литературы; умением выявлять в них конкретно-историческое и общечеловеческое содержание, правильно пользоваться русским языком. Количество учебных часов в учебном плане: 102 часа (3 часа в неделю). Учебник: В.Я. Коровина, Журавлѐв В.П. Литература, издат. "Просвещение" 2013 г. Составлена на основе следующих документов: 1) Программ общеобразовательных учреждений. Литература классы (Базовый уровень) под редакцией В.Я.Коровиной. Допущено Министерством образования и науки РФ. 8-е издание, переработанное и дополненное. Москва «Просвещение», ) Государственного стандарта общего образования, 3) Федерального компонента образовательного стандарта по литературе, 4) Обязательного минимума содержания основных образовательных программ по литературе; приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа литературного образования чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включенных в программу произведений. расширение круга чтения, повышение качества чтения, уровня восприятия и глубины

3 8 класс Рабочая программа по литературе для 8 класса 9 класс Рабочая программа по литературе для 9 класса проникновения в художественный текст становится важным средством для поддержания этой основы на всех этапах изучения литературы в школе. Чтобы чтение стало интересным, продуманным, воздействующим на ум и душу ученика, необходимо развивать эмоциональное восприятие обучающихся, научить их грамотному анализу прочитанного художественного произведения, развить потребность в чтении, в книге. Понимать прочитанное как можно глубже вот что должно стать устремлением каждого ученика. Количество учебных часов: 68 часов (в неделю: 2 часа). Учебник: Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия» 2 ч. для общеобразовательных учебных заведений (автор В.Я.Коровина. - М.: «Просвещение», 2013 г.) Составлена на основе программы общеобразовательных учреждений. Литература классы (Базовый уровень) под редакцией В.Я.Коровиной. Допущено Министерством образования и науки РФ. 8-е издание, переработанное и дополненное. Москва «Просвещение», использование различных форм пересказа (с составлением планов разных типов). Развитие представления об отличии лирического произведения от прозы, пользуясь сведениями о стихосложении (пять стихотворных размеров силлабо-тонического стихосложения). Привлечение сведения по теории литературы в процессе обсуждения художественных произведений. Создание творческие работы, которые связаны с анализом личности героя: письма, дневники, журналы, автобиографии. Обучение приемам анализа образа, используя при этом портрет персонажа и его имя, поступки и взгляды, речевую характеристику и др. характеристика героев изученных произведений и показывать связь этой характеристики с сюжетом произведения, а также с происходящими в нем событиями. Развитие навыки работы с книгой: с материалом литературного произведения (художественным текстом, публицистической статьѐй), со справочными материалами. Количество учебных часов: 68 часов (в неделю: 2 часа). Учебник: В.Я. Коровина «Просвещение» 2015г. Составлена на основе программы общеобразовательных учреждений. Литература классы (Базовый уровень) под редакцией В.Я.Коровиной. Допущено Министерством

4 10 класс Рабочая программа по литературе для 10 класса средней общеобразовательной образования и науки РФ. 8-е издание, переработанное и дополненное. Москва «Просвещение», воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний. Количество учебных часов: 102 часа (в неделю: 3 часа). Учебник: Коровина «Просвещение» 2010г. под ред. Коровиной Составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». Примерной программы по литературе среднего общего образования. М.: Просвещение, Авторской программы по литературе для общеобразовательных учреждений (базовый уровень): Коровина В.Я., Журавлѐв В.П., Коровин В. И., Лебедев Ю. В. М.: Просвещение, воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

5 11 класс Рабочая программа по литературе для 11 класса средней общеобразовательной развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний. Количество учебных часов: 102 часа (в неделю: 3 часа). Учебник: Лебедев Ю.Г. "Русская литература 19 века",«просвещение» 2015г. Программа основного общего образования по литературе для 5-11 классов. Базовый уровень (авторы В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина); под редакцией В.Я.Коровиной. М.; Просвещение, Цель: воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств; культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и эстетической обусловленности литературного процесса; образного и аналитического мышления, эстетических и творческих способностей учащихся, читательских интересов, художественного вкуса; устной и письменной речи учащихся; освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; формирование общего представления об историко-литературном процессе; совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с

6 использованием теоретико-литературных знаний; написания сочинений различных типов; поиска, систематизации и использования необходимой информации, в том числе в сети Интернета. Количество учебных часов: 102 часа (в неделю: 3 часа). Учебник: Лебедев Ю.Г. "Русская литература 20 века",«просвещение» 2015г.