А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО"

Транскрипт

1 А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (по отраслям) НА БАЗЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 1. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОГСЭ. 01 Основы философии Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина «Основы философии» относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и

2 здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основные категории и понятия философии; роль философии в жизни человека и общества; основы философского учения о бытии; сущность процесса познания; основы научной, философской и религиозной картин мира; об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды; о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий; Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов; самостоятельной работы обучающегося 6 часов. Формой контроля является: зачет в 3 семестре ОГСЭ. 02 Психология общения Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина «Психология общения» относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК):

3 ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) и профессиональных компетенций: Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности; использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: взаимосвязь общения и деятельности; цели, функции, виды и уровни общения; роли и ролевые ожидания в общении; виды социальных взаимодействий; механизмы взаимопонимания в общении; техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения; этические принципы общения; источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов; Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов; самостоятельной работы обучающегося 6 часов. Формой контроля является: зачет в 5 семестре

4 ОГСЭ. 02 История Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина «История» относится к общему гуманитарному и социальноэкономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: ориентироваться в современной экономической, политической, культурной ситуации в России и мире;

5 выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социальноэкономических, политических и культурных проблем. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основные направления ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.; сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX начале XXI вв.; основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих регионов мира; назначение ООН, НАТО, ЕС и др. организаций и их деятельности; о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций; содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов; самостоятельной работы обучающегося 6 часов. Формой контроля является: зачет в 1 семестре ОГСЭ. 04 Иностранный язык Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина «Иностранный язык» относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

6 ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: лексический ( лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности; Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 296 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 242 часа; самостоятельной работы обучающегося 54 час. Формами контроля являются: контрольные работы в семестрах, зачет в 4 сем. ОГСЭ. 05 Физическая культура Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

7 Учебная дисциплина «Физическая культура» относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 494 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 242 часа; самостоятельной работы обучающегося 242 часа. Формами контроля являются: зачеты в 1-8 семестрах

8 2. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Математического и общего естественнонаучного цикла ЕН.01 МАТЕМАТИКА Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина «Математика» относится к математическому и общему естественнонаучному циклу основной профессиональной образовательной программы Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК): ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать математические методы при решении прикладных (профессиональных) задач, анализировать результаты измерения величин с допустимой погрешностью, представить их графически, выполнить приближенные вычисления, проводить элементарную статистическую обработку информации и результатов исследований должен знать: понятие множества, отношения между множествами, операции над ними, способы обоснования истинности высказываний, понятие положительной скалярной величины, процесс ее измерения, стандартные единицы величин и соотношения между ними, правила приближенных вычислений, методы математической статистики

9 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 51 час, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34 часа; самостоятельной работы обучающегося 17 часов. Формой контроля является: зачет в 4 семестре ЕН.02 Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в профессиональной деятельности Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с по специальности СПО Профессиональное обучение (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при составлении программ дополнительного профессионального образования в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина «Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности» относится к математическому и общему естественнонаучному циклу основной профессиональной образовательной программы Дисциплина направлена на формирование следующих общих компетенций (ОК): ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности; создавать, редактировать, оформлять, сохранять, передавать информационные объекты различного типа с помощью современных информационных технологий; осуществлять поиск специализированной информации в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет), работать с электронной почтой, с информацией, представленной в специализированных базах данных; использовать в профессиональной деятельности пакеты прикладных программ;

10 В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: правила техники безопасности и гигиенические требования при использовании средств информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности; основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи и поиска информационных объектов различного типа (текстовых, графических, числовых) с помощью современных программных средств; способы организации информации в современном мире; телекоммуникационные сети различного типа (локальные, глобальные), их назначение и возможности; возможности использования ресурсов сети Интернет для совершенствования профессиональной деятельности, профессионального и личностного развития, способы работы в локальной сети и сети Интернет; назначение и технологию эксплуатации аппаратного и программного обеспечения, применяемого в профессиональной деятельности; основы компьютерной графики и дизайна. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 135 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 90 часов; самостоятельной работы обучающегося 45 часов. Формами контроля являются: контрольная работа во 2 семестре, зачет в 3 семестре 3. Аннотации рабочих программ общепрофессиональных дисциплин Профессионального учебного цикла ОП.01 ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Рабочая программа учебной дисциплины ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности Профессиональная педагогика (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий

11 ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) - Определять цели и задачи, планировать занятия. - Проводить лабораторно-практические занятия в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях. - Организовывать все виды практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве. - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. - Анализировать занятия и организацию практики обучающихся. - Вести документацию, обеспечивающую учебно-производственный процесс. - Проводить педагогическое наблюдение и диагностику, интерпретировать полученные результаты. - Определять цели и задачи, планировать деятельность по педагогическому сопровождению группы обучающихся. - Организовывать различные виды внеурочной деятельности и общения обучающихся. - Осуществлять педагогическую поддержку формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ. - Обеспечивать взаимодействие членов педагогического коллектива, родителей (лиц, их заменяющих), представителей администрации при решении задач обучения и воспитания. - Разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебнотематические планы) на основе примерных. - Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов. - Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений. - Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины: уметь: оценивать постановку педагогических цели и задач; определять педагогические возможности различных методов, приемов, методик, форм организации обучения и воспитания; анализировать педагогическую деятельность, педагогические факты и явления; находить и анализировать информацию, необходимую для решения профессиональных педагогических проблем, повышения эффективности педагогической деятельности, профессионального самообразования и саморазвития; ориентироваться в современных проблемах образования, тенденциях его развития и направлениях реформирования; ориентироваться в современных системах организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации по профессиям рабочих (служащих) в Российской Федерации и зарубежных странах; применять знания по общей и профессиональной педагогике при изучении профессиональных модулей; знать:

12 взаимосвязь педагогической науки и практики, тенденции их развития; значение и логику целеполагания в обучении и педагогической деятельности; принципы обучения и воспитания; формы, методы и средства обучения и воспитания, их педагогические возможности и условия применения; психолого-педагогические условия развития мотивации и способностей в процессе обучения, основы развивающего обучения, дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания; особенности педагогического процесса в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования; особенности содержания и организации профессиональной подготовки; педагогические условия предупреждения и коррекции социальной дезадаптации; особенности работы с одаренными обучающимися, обучающимися с особыми образовательными потребностями, девиантным поведением; приемы привлечения обучающихся к целеполаганию, организации и анализу процесса и результатов обучения; средства контроля и оценки качества образования, психолого-педагогические основы оценочной деятельности педагога; основы педагогического сопровождения группы обучающихся в урочной и внеурочной деятельности Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 165 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 110 часов; самостоятельной работы обучающегося 55 часов. Формами контроля являются: Экзамен во 2 семестре ОП.02 ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Рабочая программа учебной дисциплины ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по Профессиональная педагогика (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения

13 заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. - Определять цели и задачи, планировать занятия. - Проводить лабораторно-практические занятия в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях. - Организовывать все виды практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве. - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. - Анализировать занятия и организацию практики обучающихся. - Проводить педагогическое наблюдение и диагностику, интерпретировать полученные результаты. - Определять цели и задачи, планировать деятельность по педагогическому сопровождению группы обучающихся. - Организовывать различные виды внеурочной деятельности и общения обучающихся. - Осуществлять педагогическую поддержку формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ. - Обеспечивать взаимодействие членов педагогического коллектива, родителей (лиц, их заменяющих), представителей администрации при решении задач обучения и воспитания. - Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: применять знания по общей и профессиональной психологии при решении профессиональных педагогических задач и изучении профессиональных модулей; выявлять индивидуальные и типологические особенности обучающихся; знать: особенности психологии как науки, ее связь с педагогической наукой и практикой; основы психологии личности; закономерности психического развития человека как субъекта образовательного процесса, личности и индивидуальности; возрастную периодизацию; возрастные, половые, типологические и индивидуальные особенности обучающихся, их учет в обучении и воспитании; особенности профессионального становления рабочего (служащего); психологические аспекты производственного (практического) обучения, личности и профессиональной деятельности мастера производственного обучения; групповую динамику; понятия, причины, психологические основы предупреждения и коррекции социальной дезадаптации, девиантного поведения; основы психологии творчества Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

14 максимальной учебной нагрузки обучающегося 150 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 100 часов; самостоятельной работы обучающегося 50 часов. Формами контроля являются: экзамен в 1 семестре ОП.03 ВОЗРАСТНАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ГИГИЕНА Рабочая программа учебной дисциплины ВОЗРАСТНАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ГИГИЕНА - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по Профессиональная педагогика (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных компетенций: ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) - Определять цели и задачи, планировать занятия. - Обеспечивать материально-техническое оснащение занятий, включая проверку безопасности оборудования, подготовку необходимых объектов труда и рабочих мест обучающихся, создание условий складирования и др. - Проводить лабораторно-практические занятия в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях. - Организовывать все виды практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве. - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. - Анализировать занятия и организацию практики обучающихся. - Проводить педагогическое наблюдение и диагностику, интерпретировать полученные результаты. - Определять цели и задачи, планировать деятельность по педагогическому сопровождению группы обучающихся. - Организовывать различные виды внеурочной деятельности и общения обучающихся. - Осуществлять педагогическую поддержку формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ. - Разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебнотематические планы) на основе примерных. - Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов. - Участвовать в планировании деятельности первичного структурного подразделения. - Участвовать в разработке и внедрении технологических процессов. - Разрабатывать и оформлять техническую и технологическую документацию.

15 - Обеспечивать соблюдение технологической и производственной дисциплины. - Обеспечивать соблюдение техники безопасности. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: определять топографическое расположение и строение органов и частей тела; определять возрастные особенности строения организма человека; применять знания по анатомии, физиологии и гигиене при изучении профессиональных модулей и в профессиональной деятельности; оценивать факторы внешней среды с точки зрения их влияния на функционирование и развитие организма человека в различные возрастные периоды; проводить под руководством медицинского работника мероприятия по профилактике заболеваний обучающихся; обеспечивать соблюдение гигиенических требований в кабинете (мастерской) при организации производственного обучения; учитывать особенности физической работоспособности и закономерности ее изменения в течение различных интервалов времени (учебный год, четверть, месяц, неделя, день, занятие) при проектировании и реализации образовательного процесса; знать: основные положения и терминологию анатомии, физиологии и гигиены человека; основные закономерности роста и развития организма человека; строение и функции систем органов здорового человека; физиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности организма человека; возрастные анатомо-физиологические особенности человека; влияние процессов физиологического созревания и развития человека на его физическую и психическую работоспособность, поведение; основы гигиены; гигиенические нормы, требования и правила сохранения и укрепления здоровья на различных этапах онтогенеза; основы профилактики инфекционных заболеваний; гигиенические требования к учебно-производственному процессу, зданию и помещениям образовательного учреждения Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов; самостоятельной работы обучающегося 20 часов. Формами контроля являются: зачет во 2 семестре ОП.04 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа учебной дисциплины ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности Профессиональная педагогика (по

16 отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика Дисциплина направлена на освоение следующих общих (ОК) и профессиональных компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих - Определять цели и задачи, планировать занятия. - Обеспечивать материально-техническое оснащение занятий, включая проверку безопасности оборудования, подготовку необходимых объектов труда и рабочих мест обучающихся, создание условий складирования и др. - Проводить лабораторно-практические занятия в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях. - Организовывать все виды практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве. - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. - Вести документацию, обеспечивающую учебно-производственный процесс. - Проводить педагогическое наблюдение и диагностику, интерпретировать полученные результаты. - Определять цели и задачи, планировать деятельность по педагогическому сопровождению группы обучающихся. - Организовывать различные виды внеурочной деятельности и общения обучающихся. - Осуществлять педагогическую поддержку формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ. - Участвовать в планировании деятельности первичного структурного подразделения. - Участвовать в разработке и внедрении технологических процессов. - Разрабатывать и оформлять техническую и технологическую документацию. - Обеспечивать соблюдение технологической и производственной дисциплины. - Обеспечивать соблюдение техники безопасности. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины:

17 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность в области образования; защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством; анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой точки зрения; знать: основные положения Конституции Российской Федерации; права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; понятие и основы правового регулирования в области образования; основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования; социально-правовой статус учителя; порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения; правила оплаты труда педагогических работников; понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; виды административных правонарушений и административной ответственности; нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа; самостоятельной работы обучающегося 16 часов. Формами контроля являются: зачет в 8 семестре ОП.05 ОТРАСЛЕВЫЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ Рабочие программы учебных ОТРАСЛЕВЫХ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН, УСТАНАВЛИВАЕМЫХ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ - являются частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по Профессиональная педагогика (по отраслям) углублённой подготовки и относятся к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика Дисциплины направлены на освоение общих и профессиональных компетенций соответствующей отрасли. Цели и задачи отраслевых учебных дисциплин и требования к результатам освоения отраслевых учебных дисциплин соответствуют отрасли ОП.06 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа учебной дисциплины БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по Профессиональная педагогика (по отраслям) углублённой подготовки и относятся к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика

18 Дисциплина направлена на освоение следующих общих компетенций(ок): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: организовывать и проводить мероприятия по защите населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощь пострадавшим; знать:

19 принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов; самостоятельной работы обучающегося 34 часа. Формами контроля являются: зачет в 1 семестре 4. Аннотации рабочих программ Профессиональных модулей Профессионального учебного цикла ПМ.01 Организация учебно-производственного процесса Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01«Организация учебнопроизводственного процесса» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности Профессиональная педагогика (по отраслям) углублённой подготовки и относится к укрупненной группе специальностей Образование и педагогика в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Организация учебнопроизводственного процесса и соответствующих общих (ОК) и профессиональных компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно

20 общаться с коллегами, руководством, заказчиками. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий ОК.10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ОК.11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих ОК.12 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) - Определять цели и задачи, планировать занятия. - Обеспечивать материально-техническое оснащение занятий, включая проверку безопасности оборудования, подготовку необходимых объектов труда и рабочих мест обучающихся, создание условий складирования и др. - Проводить лабораторно-практические занятия в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях. - Организовывать все виды практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве. - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. - Анализировать занятия и организацию практики обучающихся. - Вести документацию, обеспечивающую учебно-производственный процесс. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: анализа планов и организации учебно-производственного процесса и разработки предложений по его совершенствованию; определения цели и задач, планирования и проведения лабораторно-практических занятий в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организации; участия в организации практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве; проверки безопасности оборудования, подготовки необходимых объектов труда и рабочих мест обучающихся; наблюдения, анализа и самоанализа лабораторно-практических занятий в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях, их обсуждения в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, мастерами, разработки предложений по совершенствованию и коррекции; ведения документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс; уметь: находить и использовать методическую литературу и др. источники информации, необходимой для подготовки к лабораторно-практическим занятиям и организации практики обучающихся; взаимодействовать с организациями по вопросам организации учебнопроизводственного процесса; планировать учебно-производственный процесс, подбирать учебно-


АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старооскольский педагогический колледж» (ГБОУ СПО СПК) АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ специальности среднего профессионального

Подробнее

АННОТАЦИИ к рабочим программам (общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена)

АННОТАЦИИ к рабочим программам (общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена) АННОТАЦИИ к рабочим программам (общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена) специальность: 49.02.01 Физическая культура (углубленной подготовки),

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА Дизайн (по отраслям) углубленной подготовки

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА Дизайн (по отраслям) углубленной подготовки АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ДИСЦИПЛИНА ОГСЭ.01. Основы философии 54.02.01 Дизайн (по отраслям) углубленной подготовки дисциплина «Основы философии» относится

Подробнее

Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования (050144) Дошкольное образование

Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования (050144) Дошкольное образование Областное государственное автономное профессиональное образовательное «Старооскольский педагогический колледж» (ОГАПОУ СПК) Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования

Подробнее

Основы философии. Психология общения. Иностранный язык. Физическая культура

Основы философии. Психология общения. Иностранный язык. Физическая культура АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования углубленной подготовки

Подробнее

Преподавание в начальных классах (углубленной подготовки)

Преподавание в начальных классах (углубленной подготовки) АННОТАЦИИ ПРОГРАММ по специальности среднего профессионального образования 050146 Преподавание в начальных классах (углубленной подготовки) 2013 год СОДЕРЖАНИЕ 3.3.Программы дисциплин общего гуманитарного

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ» АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ» 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии

Подробнее

1.1. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения

1.1. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения АННОТАЦИИ ЕН МПО-52 ЕН.01 МАТЕМАТИКА Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 44.02.06 Профессиональное

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (название дисциплины) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы

Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной в соответствии с

Подробнее

Аннотации к программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии

Аннотации к программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии Аннотации к программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.02 Парикмахер Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена/основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

Подразделение: отделение среднего профессионального образования

Подразделение: отделение среднего профессионального образования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева - КАИ» (КНИТУ-КАИ) Институт (факультет):

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Дисциплина входит в общепрофессиональный учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 54.02.01

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ» АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ» 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии

Подробнее

Аннотации к программам по специальности ( ) Преподавание в начальных классах

Аннотации к программам по специальности ( ) Преподавание в начальных классах Аннотации к программам по специальности 050146 (44.02.02) Преподавание в начальных классах ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл ОГСЭ.01 Основы философии - ориентироваться в наиболее

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Образовательный комплекс сферы услуг» (ГБПОУ ОКСУ)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Образовательный комплекс сферы услуг» (ГБПОУ ОКСУ) Аннотация рабочей программы дисциплины Экономические и правовые основы профессиональной деятельности Программа учебной дисциплины Экономические и правовые основы профессиональной деятельности является

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КУРСОВ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КУРСОВ Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга (ГБПОУ Некрасовский педколледж 1) АННОТАЦИИ РАБОЧИХ

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью основной

Подробнее

Психология делового общения. Организация туристской индустрии Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации Безопасность жизнедеятельности

Психология делового общения. Организация туристской индустрии Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации Безопасность жизнедеятельности АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки по специальности 43.02.10 «Туризм» В соответствии с

Подробнее

Программирование в компьютерных системах

Программирование в компьютерных системах 09.02.03 Программирование в компьютерных системах Аннотация к рабочим программам В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен: ориентироваться в наиболее общих философских

Подробнее

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Профессия Парикмахер Индекс Наименование циклов, дисциплин и

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Профессия Парикмахер Индекс Наименование циклов, дисциплин и Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Профессия 43.01.02 Парикмахер Индекс Наименование циклов, дисциплин и профессиональных модулей О.00 Общеобразовательный цикл

Подробнее

Наименование дисциплины Психология делового общения. Организация туристской индустрии. Безопасность жизнедеятельности. Туристское регионоведение

Наименование дисциплины Психология делового общения. Организация туристской индустрии. Безопасность жизнедеятельности. Туристское регионоведение АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования «Туризм», код

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии 1.1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины Основы

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии 1.1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины Основы ОГСЭ.01 Основы философии 1.1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС

Подробнее

Аннотация ЕН. 01 Математика

Аннотация ЕН. 01 Математика АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ЕН.00 МАТЕМАТИЧЕСКОГО И ОБЩЕГО ЕСТЕСТВЕННОГОНАУЧНОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА Приложение 3 Аннотация ЕН. 01 Математика 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины ЕН.01 «Математика»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) ГАПОУ РС(Я) «НАМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.И.Е.ВИНОКУРОВА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) ГАПОУ РС(Я) «НАМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.И.Е.ВИНОКУРОВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) ГАПОУ РС(Я) «НАМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.И.Е.ВИНОКУРОВА» УТВЕРЖДАЮ Н.П.Мурукучаева 2016 г. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Аннотация программ подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.07 Безопасность жизнедеятельности

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.07 Безопасность жизнедеятельности 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.07 Безопасность жизнедеятельности 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины 1.1.Область применения программы

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины 1.1.Область применения программы Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП. 06 Безопасность жизнедеятельности 1.1.Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО

А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 43.02.04 ПРИКЛАДНАЯ ЭСТЕТИКА НА БАЗЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ профиль профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Автор: А.М.Насанова, преподаватель факультета СПО Специальность: 21.02.05 Земельно имущественные отношения Наименование

Подробнее

АННОТАЦИЯ. ОП.06 Безопасность жизнедеятельности

АННОТАЦИЯ. ОП.06 Безопасность жизнедеятельности Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОП.06

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ПРОФЕССИЯ: 43.01.02 ПАРИКМАХЕР Основные задачи: - подготовка работников квалифицированного труда; - создание благоприятных условий для разностороннего

Подробнее

(050146) «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка)

(050146) «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка) АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ по специальности 44.02.02 (050146) «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка) Правообладатель: Федеральное государственное

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа учебной дисциплины Экономические и правовые основы профессиональной деятельности

Подробнее

Аннотации рабочих программ по профессии Парикмахер ОП Общепрофессиональный цикл

Аннотации рабочих программ по профессии Парикмахер ОП Общепрофессиональный цикл Аннотации рабочих программ по профессии 43.01.02 Парикмахер ОП Общепрофессиональный цикл ОП. 01 Экономические и правовые основы производственной деятельности Рабочая программа учебной дисциплины является

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО «КОММЕРЦИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО «КОММЕРЦИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО «КОММЕРЦИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ) 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины разработана

Подробнее

ПК 1.6., ПК 2.3, ПК 3.4, ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 1.6., ПК 2.3, ПК 3.4, ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов. АННОТАЦИЯ К ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ПРОФЕССИИ 43.01.02 ПАРИКМАХЕР Общепрофессиональный цикл ОП.01. Экономические и правовые основы профессиональной деятельности - ориентируется

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.01 Основы философии 1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.01 Основы философии является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ)

Подробнее

1.4. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

1.4. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины студент должен уметь: АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 07 Безопасность жизнедеятельности 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Общепрофессиональный учебный цикл (ОП)

Общепрофессиональный учебный цикл (ОП) Аннотации рабочих программ среднего профессионального образования 43.01.02. Парикмахер программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии квалификация: Парикмахер форма обучения - очная

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной профессиональной

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена/основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл Общий гуманитарный и социально-экономический цикл Индекс ОГСЭ.00 Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту Общий гуманитарный и социально-экономический

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной профессиональной

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 27 октября 2014 г. N 1386

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 27 октября 2014 г. N 1386 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 28 ноября 2014 г. N 34994 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 27 октября 2014 г. N 1386 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ по специальности:

Подробнее

Аннотации. Аннотация ОГСЭ.01 Основы философии

Аннотации. Аннотация ОГСЭ.01 Основы философии Аннотации программ дисциплин общего гуманитарного и социальноэкономического цикла по программам среднего профессионального образования по специальностям 080110 Банковское дело 080114 Экономика и бухгалтерский

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.15 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.15 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Частное профессиональное образовательное учреждение «Уральский Финансово-Юридический колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.15 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ по специальности 40.02.01 Право и

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Для студентов специальностей 034702

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Дисциплина входит в профессиональный учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.01

Подробнее

Аннотации к программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии

Аннотации к программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии Аннотации к программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 46.01.02 Архивариус учебной дисциплины ОП.01 Деловая культура 1. Область

Подробнее

Основы философии. Психология общения. Иностранный язык. Физическая культура

Основы философии. Психология общения. Иностранный язык. Физическая культура АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования углубленной подготовки

Подробнее

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования углублённой подготовки по специальности

Подробнее

Саратов 2017г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ «СОУОР» Быстров Н.А г.

Саратов 2017г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ «СОУОР» Быстров Н.А г. МИНИСТЕРСТВО МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СПОРТА И ТУРИЗМА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) базовой подготовки Индекс и наименование дисциплин,

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы философии (наименование дисциплины)

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы философии (наименование дисциплины) АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы философии (наименование дисциплины) 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии Базовая подготовка Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл Требования

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе общепрофессиональной учебной дисциплины ОПД. 01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

АННОТАЦИЯ к рабочей программе общепрофессиональной учебной дисциплины ОПД. 01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ АННОТАЦИЯ к рабочей программе общепрофессиональной учебной дисциплины ОПД. 01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ Программа подготовки специалистов среднего звена По специальности СПО 43.02.01. Организация обслуживания

Подробнее

Аннотации на рабочие программы учебных дисциплин по специальности «Искусство балета» Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

Аннотации на рабочие программы учебных дисциплин по специальности «Искусство балета» Общий гуманитарный и социально-экономический цикл Аннотации на рабочие программы учебных дисциплин по специальности «Искусство балета» Общий гуманитарный и социально-экономический цикл Структура рабочих программ: 1. Цель и задачи курса. 2. Требования

Подробнее

ОГСЭ.01 Основы философии 48 ОК ОГСЭ.02. История

ОГСЭ.01 Основы философии 48 ОК ОГСЭ.02. История 1 ОПОП СПО специальности 034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение Аннотация рабочих программ учебных дисциплин, модулей специальности 034702 Документационное обеспечение управления

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ» АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА Область применения программы «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ» подготовки специалистов среднего звена в соответствии

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01. ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Экономика и бухгалтерский учёт по отраслям

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01. ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Экономика и бухгалтерский учёт по отраслям АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01. ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 38. 02.01 Экономика и бухгалтерский учёт по отраслям Очная форма обучения Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ Дисциплина

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена/основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

ОП.01 Экономические и правовые основы профессиональной деятельности

ОП.01 Экономические и правовые основы профессиональной деятельности АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПО по программе подготовки квалифицированны х рабочих, служащих ПО ПРОФЕССИИ 100116.01 Парикмахер ОП.01 Экономические и правовые основы профессиональной

Подробнее

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл (ОГСЭ) ОГСЭ.01. Основы философии

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл (ОГСЭ) ОГСЭ.01. Основы философии Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 43.02.13 Технология парикмахерского искусства программа подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Описание программы подготовки специалиста среднего звена. специальности Организация и технология защиты информации

Описание программы подготовки специалиста среднего звена. специальности Организация и технология защиты информации Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский государственный образовательный комплекс» (ГБПОУ МГОК) Описание программы

Подробнее

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности

Подробнее

Аннотация к программам учебных дисциплин (модулей) по профессии НПО Парикмахер

Аннотация к программам учебных дисциплин (модулей) по профессии НПО Парикмахер Аннотация к программам учебных дисциплин (модулей) по профессии НПО 100116.01 Парикмахер Экономические и правовые основы профессиональной деятельности образовательной программы в соответствии с ФГОС по

Подробнее

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 Основы философии Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «10» ноября 2009 г. 574 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ 03.МДК КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ 03.МДК КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ 03.МДК 03.01 КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 1.1. Область применения программы Рабочая программа междисциплинарного курса является частью основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Безопасность жизнедеятельности 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОГСЭ.01. Основы философии

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОГСЭ.01. Основы философии АННОТАЦИИ программ учебных дисциплин, профессиональных модулей программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 23.02.23 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Подробнее

АННОТАЦИЯ. ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ по специальности (050146) Преподавание в начальных классах

АННОТАЦИЯ. ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ по специальности (050146) Преподавание в начальных классах Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛА»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛА» «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛА» Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в профессию: общие компетенции профессионала» разработана на основе Федерального государственного

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Основы права Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения дисциплины:

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Основы права Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: ОП.01 Основы права пользоваться нормативными и правовыми документами; основные положения Конституции Российской Федерации, права и свободы человека, гражданина, механизм их реализации OKI. Понимать сущность

Подробнее

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл (ОГСЭ) ОГСЭ.01. Основы философии

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл (ОГСЭ) ОГСЭ.01. Основы философии Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 43.02.12 Технология программа подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования углубленной

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной профессиональной

Подробнее

Программы общего гуманитарного и социальноэкономического

Программы общего гуманитарного и социальноэкономического Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 23.02.03. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта основная профессиональная образовательная программа

Подробнее

Разработчик: Козлов Андрей Викторович, преподаватель СПб ГБПОУ «Колледж метрополитена» ОДОБРЕНА на методической цикловой комиссии гуманитарного цикла

Разработчик: Козлов Андрей Викторович, преподаватель СПб ГБПОУ «Колледж метрополитена» ОДОБРЕНА на методической цикловой комиссии гуманитарного цикла Рабочая программа дисциплины разработана на основе ФГОС СПО. Укрупненная группа 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта Профессия 23.01.12 Слесарь - электрик метрополитена Разработчик: Козлов

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПЕДАГОГИКА» Автор-составитель: ЛАКОМКИНА О.Е.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПЕДАГОГИКА» Автор-составитель: ЛАКОМКИНА О.Е. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПЕДАГОГИКА» Автор-составитель: ЛАКОМКИНА О.Е. 1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Педагогика» является частью основной профессиональной

Подробнее

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования углублённой подготовки по специальности

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогика» Автор-составитель: Лакомкина О.Е.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогика» Автор-составитель: Лакомкина О.Е. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогика» Автор-составитель: Лакомкина О.Е. 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ОП.01 «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ОП.01 «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» ОП.01 «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» Дисциплина «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» относится к обшепрофессиональному циклу. ориентироваться

Подробнее

Саратов 2017г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ «СОУОР» Быстров Н.А г.

Саратов 2017г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ «СОУОР» Быстров Н.А г. МИНИСТЕРСТВО МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СПОРТА И ТУРИЗМА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ» Автор-составитель: Качулина Н.Н. 1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Психология» является частью основной профессиональной

Подробнее

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура

Основы философии. Иностранный язык. Психология общения. Физическая культура АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) По специальности 08.02.10 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ: ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ... 3 АННОТАЦИЯ

Подробнее

ПП.00. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

ПП.00. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА АННОТАЦИИ к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для специальности 15.02.08 Технология машиностроения укрупненной группы специальностей 15.00.00 Машиностроение ПП.00. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

Подробнее