УТВЕРЖДАЛО. С.П. Мадилов 2017 г. ПОЛОЖЕНИЕ. о порядке разработки и утверждения основных профессиональных образовательных программ СОГЛАСОВАНО

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "УТВЕРЖДАЛО. С.П. Мадилов 2017 г. ПОЛОЖЕНИЕ. о порядке разработки и утверждения основных профессиональных образовательных программ СОГЛАСОВАНО"

Транскрипт

1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «ЮГО-ЗАПАД» (ГБПОУ ОК «ЮГО-ЗАПАД») ПОЛОЖЕНИЕ от «ХЬ» 2017 г. УТВЕРЖДАЛО Ч. >J * С.П. Мадилов 2017 г. о порядке разработки и утверждения основных профессиональных образовательных программ СОГЛАСОВАНО Управляющим советом ГБПОУ ОК «Юго-Запад» «М*» 2017 I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Настоящее положение (далее - Положение) Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения города Москвы «Образовательный комплекс «Юго-Запад» (далее - Комплекс) разработано на основании действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования, а именно: - Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ; - Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; - федерального базисного учебного плана и примерного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от ) с учетом федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования; - Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего

2 2 профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. 291; - Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по профессиям/специальностям; - Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; - Методические рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов, (утв. Минобрнауки России ДЛ-1/05вн) Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курссп. дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП) обеспечивает достижение обучающимися результатов обучения, установленных соответствующими федеральными государственными стандартами среднего профессионального образования. II. СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2.1. Характеристика подготовки по профессии/специальности Реализуемая основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования (СПО) по профессии/специальности Нормативные документы для разработки ОПОП Общая характеристика ОПОП. S Нормативные сроки освоения программы. S Требования к поступающим. S Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКО 16-94) Хиуиктерисгпика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ОПОП Характеристика профессиональной деятельно выпускников. S Область профессиональной деятельности выпускников. S Объекты профессиональной деятельности выпускников. S Требования к результатам освоения ОПОП:

3 3 - общие компетенции; - основные виды профессиональной деятельности; - профессиональные компетенции Требования к структуре ОПОП Учебный план Календарный учебный график Аннотации к программам учебных дисциплин, профессиональных модулей Оценка качества освоения ОПОП Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций, практического опыта, умений, знаний Требования к выпускным квалификационным работам Организация государственной итоговой аттестации Требования к условиям реализации ОПОП Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса Кадровое обеспечение реализации ОПОП Материально-техническое обеспечение реализации ОПОП Приложения Рабочие программы учебных дисциплин Программы профессиональных модулей Программы учебной и производственной практик. III. РАЗРАБОТКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 3.1. Комплекс перед началом разработки ОПОП определяет се специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизирует конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта При формировании ОПОП Комплекс: использует объем времени, отведенный на вариативную часть циклов ОПОП, увеличивая объем времени на дисциплины и модули обязательной части либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности; определяет для освоения п6уиятптнмнс.ч 2 рамхеах профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» профессию рабочего, должность служащего, согласно приложению к ФГОС; в рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей четко формулирует требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;

4 4 обеспечивает эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения; обеспечивает обучающимся возможность участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы; формирует социокультурную среду, создает условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствует развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов; предусматривает использование в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся; обеспечивает возможность получения среднего профессионального образования на базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего образования в пределах ОПОП на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии/специальности СПО Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная (по профилю специальности и преддипломная) Реализация ОПОП обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла ОПОП обеспечивается учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям. Внеаудиторная работа сопровождается методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение Реализация ОПОП обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ОПОП. Обеспечивается доступ обучающихся к сети «Интернет» для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы Реализация ОПОП по специальности предусматривает как вид учебной деятельности по дисциплине (дисциплинам) профессионального

5 цикла, профессиональному модулю (модулям) выполнение курсового проекта (работы) в пределах времени, отведенного на ее (их) освоение, Реализация ОПОП обеспечивается выполнением обучающимися лабораторных работ и практических занятий и освоением профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности Качество освоения ОПОП, в том числе по общеобразовательному циклу, оценивается в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации Комплекс ежегодно обновляет ОПОП по профессии/специальности для нового набора обучающихся в части состава дисциплин, профессиональных модулей, содержания рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственных практик, методических материалов. IV. УЧЕБНЫЙ ПЛАН 4.1. Учебный план является документом, разрабатываемым комплексом в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности/ профессии среднего профессионального образования (далее - ФГОС), и утверждаемым директором Комплекса Исходными документами для разработки учебного плана по специальности/профессии являются: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по конкретной специальности/профессии, Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования Учебный план определяет качественные и количественные характеристики образовательной программы по специальности /профессии среднего профессионального образования: - объёмные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам; - перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов (междисциплинарных курсов, учебной и производственной практики); - последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей; - виды учебных занятий; распределение различных форм промежуточной аттестации по годам обучения и по семестрам; - объёмные показатели подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации, условия проведения демонстрационного экзамена в структуре процедур государственной итоговой аттестации.

6 При разработке учебного плана следует учитывать, что: - переутверждение учебных планов в течение учебного года не допускается; - Комплекс ежегодно обновляет ОПОП в части состава учебных дисциплин (профессиональных модулей), учебной и производственной практик, заданий на демонстрационный экзамен; - объем образовательной нагрузки обучающихся по программе не может превышать 36 академических часов в неделю, и включает все виды работы во взаимодействии с преподавателем; - объем образовательной нагрузки обучающихся при очной форме обучения во взаимодействии с преподавателем должен быть не менее 70 процентов (для ФГОС по программам подготовки специалистов среднего звена) и не менее 80 процентов (для ФГОС по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих) от объема, отводимого на данный элемент программы в целом, предусматриваемого учебным планом; - суммарный бюджет времени по циклам пс может быть мсттсс соответствующих объемов, указанных во ФГОС; - при реализации среднего общего образования Комплекс в соответствии со спецификой образовательной программы по профессии/ специальности самостоятельно определяет соответствующий профиль общеобразовательной подготовки; - общий объем образовательной программы СПО, реализуемой на базе основного общего образования, увеличивается на 2952 часа (для программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и на 1476 часов (для программы подготовки специалистов среднего звена). Данный объем образовательной программы направлен на обеспечение получения среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования с учетом профиля получаемой профессии (специальности). Согласно положениям ФГОС данный объем может предусматривать изучение комплексных учебных предметов, дисциплин и модулей, направленных на формирование как личностных, метапредметных и предметных результатов, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, так общих и профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС; - период изучения учебных предметов, дисциплин, модулей, обеспечивающих получение среднего общего образования в пределах образовательной программы СПО, в течение срока освоения соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования определяется К омплексом самостоятельно При разработке учебного плана Комплекс имеет право: - распределять полный объем времени, отведенный на реализацию образовательной программы по специальности/ профессии, включая обязательную и вариативную части; - использовать объем времени, отведенный на вариативную часть на увеличение объема времени учебных дисциплин и профессиональных

7 7 модулей обязательной части либо вводя новые дисциплины, междисциплинарные курсы и модули в соответствии с потребностями работодателей; - реализовывать дисциплину «Физическая культура» в объеме обозначенном ФГОС обязательных аудиторных занятий, и не более 2 часов в неделю в рамках кружковой работы, включая игровые виды подготовки (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях); - использовать 70% учебного времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», отведенного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний для подгрупп девушек; - включить для ФГОС по профессиям наряду с дисциплиной физическая культура дисциплину «Безопасной жизнедеятельности» в объеме не менее задаваемой ФГОС. А для ФГОС по специальностям, кроме указанных дисциплин, предусматривает изучение в рамках общего гуманитарного и социально-экономического цикла образовательной программы следующих учебных дисциплин: «Основы философии». «История^ «П сихологист общения», «Иностранный язык в профессиональной деятельности». В случае отсутствия в тексте соответствующего ФГОС наименования дисциплины «Психология общения», осваиваемой в рамках общего гуманитарного и социально-экономического цикла, данная дисциплина не осваивается; - определять номенклатуру и объем нагрузки осваиваемых учебных дисциплин математического и естественнонаучного цикла, а так же общепрофессионального цикла и профессиональных модулей в рамках циклов предусмотренных ФГОС с учетом положений примерной образовательной программы (далее ПООП); - определять объем образовательной программы с применением системы зачетных единиц; - определять объем нагрузки отводимой на практики из расчета обеспечения не менее 25% объема, отводимого на профессиональный цикл; - самостоятельно определять нагрузку, отводимую на консультации и промежуточную аттестацию; - определять формы и сроки проведения промежуточной аттестации, в том числе, и с применением процедур демонстрационного экзамена; - планировать промежуточную аттестацию в форме экзамена в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки; 4.6. Промежуточная аттестация в форме зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующего междисциплинарного курса модуля или дисциплины Хиличсстьи зкзаменоь в каждом учебном году в процессе промежуточной аттестации обучающихся СПО не должно превышать 8, а количество зачетов В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре Общая продолжительность каникул при освоении образовательной программы по профессии СПО со сроком обучения 10 месяцев составляет не менее 2 недель в зимний период; со сроком обучения

8 8 более 1 года (в том числе при реализации программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования) - не менее 10 недель в каждом учебном году, в том числе не менее 2 недель в зимний период. Общая продолжительность каникул при освоении ОПОП составляет 8-11 недель в учебном году, в том числе не менее 2 недель в зимний период. V. СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА 5.1. Учебный план состоит из следующих разделов: - титульная часть; - календарный учебный график; - сводные данные по бюджету времени (в неделях); - план учебного процесса; - учебная и производственная практики; - перечень учебных лабораторий, кабинетов п мастерских; - пояснения к учебному плану В титульной части учебного плана указываются: - полное наименование Комплекса, его организационноправовую форму в соответствии с уставом; - код и полное наименование профессии / специальности СПО; - наименование квалификации(ий), осваиваемых в рамках программы (при определении квалификации выбирается сочетание квалификаций, задаваемое п 1.12 (1.11) ФГОС); - форма обучения; - нормативный срок обучения в зависимости от базы приема и осваиваемых квалификаций; - образовательная база приема: основное общее образование, среднее общее образование; - дата утверждения учебного плана, фамилия и инициалы, директора Комплекса, его подпись, заверенная печатью Календарный учебный график определяет сроки начала и окончания учебных занятий по курсам, процедур промежуточных аттестаций, каникул, вида и продолжительности учебной и производственной практик, государственной итоговой аттестации в соответствии с ФГОС. При составлении календарного учебного графика необходимо руководствоваться следующим: - начало учебного года планируется с 1 сентября. Время завершения обучения на последнем курсе зависит от обшей продолжительности обучения по каждой специальности/профессии; - учебная и производственная практики проводятся Комплексом при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так, и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. Проведение производственной практики (преддипломной) для обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена

9 9 планируется непрерывно после освоения учебной практики и производственной практики (по профилю специальности) В разделе «Сводные данные по бюджету времени (в неделях)» суммируются продолжительность обучения по дисциплинам, междисциплинарным курсам, учебной и производственной практикам, промежуточной и государственной итоговой аттестации, каникул, общее количество недель по курсам и на весь срок обучения. Указанные объемы времени в неделях должны соответствовать требованиям, указанным во ФГОС и учитывать положения ПООП План учебного процесса включает в себя сведения о наименовании циклов, дисциплин, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, практиках, формах промежуточной аттестации и их количестве, учебной нагрузке, отводимой на занятия во взаимодействии с преподавателем и самостоятельную работу обучающихся, видах учебных занятий, сведения о распределении их по курсам и семестрам Дисциплины учебного плана группируются по циклам: - общеобразовательный цикл, если обучение осуществляется на базе основного общего образования; - общий гуманитарный и социально-экономический цикл (для специальностей СПО); - математический и общий естественнонаучный цикл (для специальностей СПО); - общепрофессиональный цикл; - профессиональный цикл, включающий в себя профессиональные модули Профессиональные модули в плане учебного процесса представлены междисциплинарными курсами, учебной и производственной практиками. В случае если интенсивность изучения междисциплинарного курса составляет более 8 часов в неделю и его темы читаются разными преподавателями, то в графу «Наименование циклов, дисциплин, ирофбссггопштшиа 1v / ирйкхйю) мох у I диил15лн 1 ься темы, суммарный объем часов, которых должен соответствовать объему часов МДК В плане учебного процесса отражаются следующие формы контроля знаний обучающихся: - экзамен, в том числе комплексный; - зачет, дифференцированный зачет; - контрольная работа. Формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся определяются Комплексом самостоятельно. При этом псобхсд,.;^ ^ т ю т а т, н и т^с дш/циилины и междисциплинарные курсы, представленные в учебном плане, за каждый реализуемый семестр должны иметь промежуточную аттестацию. Завершающей формой контроля по дисциплине и междисциплинарному курсу является экзамен или зачет. Итоговой формой аттестации по профессиональному модулю в последнем семестре его изучения является экзамен (квалификационный).

10 10 Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной деятельности по общепрофессиональной дисциплине (дисциплинам) и (или) профессиональному модулю (модулям) и реализуется в пределах времени, отведенного на их изучение. Количество курсовых проектов (работ) должно быть не более трех на весь период обучения (для ОПОП подготовки специалистов среднего звена) Объем обязательной учебной нагрузки на изучение дисциплин и профессиональных модулей устанавливается исходя из объема времени, отведенного ФГОС на соответствующий цикл с учетом вариативной части и выборе соотношения нагрузки во взаимодействии с преподавателем и самостоятельной работы. В графе «Самостоятельная учебная нагрузка» указывается объем внеаудиторной работы обучающегося, которая определяется как разность между объемом образовательной программы нагрузкой во взаимодействии с преподавателем. Объемы практических занятий и лабораторных работ уточняются, исходя из разработанных ПОО рабочих программ Объем времени, отведенный на государственную итоговую аттестацию, устанавливается в соответствии с ФГОС. В зависимости от осваиваемой образовательной программы среднего профессионального образования и в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа выполняется в следующих видах: выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа либо демонстрационный экзамен - для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих; дипломная работа (дипломный проект) и (или) демонстрационный экзамен - для выпускников, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена. Программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания ПР'ЗЛ/ТТТчТЯТПТ* Т П Р ( ^ Г > Т 5 Я И М а V П Т Л Г Г \ / Г ' f Т -ГТ-ТЛ/Г Ъ - Т З О Т Т Т Л Г К Т Т Т У О Т Т Т - Г Л Г Т Т Т И Т И * п о Й а т о ч о о т т о т т т х г т T I J J у V V / Л. ч / М, Ц М 1 1 Х 1 / Х I I продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета Комплекса с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных матепиалов (ппи наличии! пазпяботянных п т т п м " Агрнтгттзп пячтштия -, - л. Л. ± профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" (далее - союз) Консультации для обучающихся очной или очно-заочной формам получения образования предусматриваются из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год (не более 100 часов в год), в том числе в период реализации среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения

11 11 консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются Комплексом самостоятельно В нижней части «Плана учебного процесса» указывается распределение по семестрам суммарных объемов учебной нагрузки по дисциплинам и МДК, учебной и производственной практикам, а также количество различных форм промежуточной аттестации Раздел «Учебная и производственная практика» включает в себя: для профессии СПО: - учебную практику; - производственную практику; для специальности СПО: - учебную практику; - производственную практику (по профилю специальности); - производственную практику (преддипломную). Конкретное распределение времени на учебную практику и производственную гтсилгит/чу пттг\апаттстатг*ст ТГ/млтттахл/'л** г»ол,гг\г*'т'гтгга ггг u/~v г> г\о*,гт/*алг х/п т/п ат х iv /i vmtti«/ v i и/ ii v u> iava*. образовательной программы и осуществляется как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. Производственная практика (преддипломная) является завершающим этапом обучения и проводится концентрированно обучающихся, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена Раздел «Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др.» заполняется на основе данных соответствующей ФГОС ПООП, содержащего, обязательный минимальный перечень. Комплекс имеет право дополнять перечень учебных лабораторий, кабинетов, мастерских (полигонов, хозяйств и т.п.) и других подразделений с учетом профиля подготовки и корректировать список в соответствии с выбранной траекторией Раздел «Пояснения к учебному плану» отражает особенности организации учебного процесса, проведения контроля за выполнением Федерального образовательного стандарта СПО, раскрывая и уточняя отдельные положения учебного ПЛоНа, а ИмсННСК - на основании, каких нормативных документов разработан учебный план с указанием даты и номера документа; - начало учебных занятий - 1 сентября, окончание в соответствии с календарным учебным графиком; - объем образовательной программы; - использование объема времени вариативной части с указанием наименования дисциплины, междисциплинарных курсов, профессионального модуля; - реализация объема часов по дисциплине «Физическая культура» в объеме согласно ФГОС и 2 часов самостоятельной учебной нагрузки с указанием наименования спортивных секций, кружков; - по каким дисциплинам будут проводиться письменные, комплексные экзамены, экзамены, связанные с прослушиванием, просмотром учебных работ, спортивными выступлениями, зачеты с оценкой (дифференцированные) и т.п.; - за счет, какого времени проводятся зачеты и контрольные работы;

12 12 - в рамках, каких общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей предусматривается выполнение курсового проекта (работы) (для специальностей СПО); - объем нагрузки, отводимый на самостоятельную работу, и элементы программы в которые входит самостоятельная работа; - какие формы консультаций планируются к проведению с обучающимися: устные, письменные, групповые, индивидуальные и др.; - порядок реализация практики с указанием ее вида, объема и семестра; - освоение, каких профессий, должностей служащих предусмотрено в рамках реализации ФГОС по программам подготовки специалистов сред; - вид государственной итоговой аттестации. VI. УТВЕРЖДЕНИЕ И СОГЛАСОВАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ < 1 \/^ ~ ~,тл тт,ч т тт* ~ ГЛГТГЛТТ , М. 1. J 1 и ^ м / л д и п ^ л / C U i J l U W W O C U n n v * / Ш 1 Ш 1 l l p V A A A J, U. J r ± i. 1> I U 'W J X A J J I O J Y O -> i.c U JL > = Программы учебных дисциплин общеобразовательного, общепрофессионального цикла, профессиональных модулей, учебной и производственной практик, фонды оценочных средств разрабатываются преподавателями (мастерами производственного обучения) Комплекса самостоятельно на основании требований ФГОС СПО, учебного плана и примерных программ учебных дисциплин (при их наличии) с учетом запросов работодателей и потребностей региона Программы проходят техническую и содержательную экспертизу в Комплексе Программы учебных дисциплин общепрофессионального цикла, профессиональных модулей, учебной и производственной практик, фонды оценочных средств в обязательном порядке проходят согласование с работодателем ведущих отраслевых предприятий или организаций региона. Представители работодателей при положительном заключении ставят подпись на листе согласования. Программы учебных дисциплин общепрофессионального цикла, профессиональных модулей, учебной и производственной практик, фонды оценочных средств могут проходить согласование у различных работодателей После согласования ОПОП утверждается приказом директора Комплекса Утвержденная ОПОП функционирует без изменений на протяжении всего срока обучения обучающихся. Изменения, уточнения, исправления в действующую ОПОП не допускаются. С О Т Т А Т Т А Г Т - / Г \j. ^. а xxii nudui \j nauupa v n u i i диллчпа wjyv^i идпи d части состава д исциплин и профессиональных модулей, установленных Комплексом в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики,

13 13 техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных ФГОС СПО.

Методические рекомендации по разработке учебного плана профессиональной образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего

Методические рекомендации по разработке учебного плана профессиональной образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего Методические рекомендации по разработке учебного плана профессиональной образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки

Подробнее

2. Структура учебного плана

2. Структура учебного плана Рекомендации по разработке учебного плана образовательного учреждения среднего профессионального образования по специальности среднего / профессии начального профессионального образования (для очной формы

Подробнее

Комитет по культуре Ленинградской области. ПОЛОЖЕНИЕ ПО РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА в

Комитет по культуре Ленинградской области. ПОЛОЖЕНИЕ ПО РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА в УТВЕРЖДАЮ Директор ГОБУ СПО «ЛОККиИ» 20 г. Н.А. Вартанян Комитет по культуре Ленинградской области Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский

Подробнее

Разработка учебного плана основной программы для ФГОС по ТОП-50

Разработка учебного плана основной программы для ФГОС по ТОП-50 Разработка учебного плана основной программы для ФГОС по ТОП-50 Станулевич Ольга Евгеньевна, ведущий научный сотрудник Центра развития профессионального образования Московского политехнического университета,

Подробнее

Методические рекомендации

Методические рекомендации ОГАОУ СПО "ИРКУТСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ СЕРВИСА И ТУРИЗМА" УТВЕРЖДАЮ ИКЭСТ Н.Ф. КУДИНОВА 2 0 1 3 Г. Методические рекомендации по разработке рабочего учебного плана Иркутск, 2013 Методические рекомендации

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Государственная академия

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Государственная академия Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова» (ГАПМ имени Н.П.

Подробнее

(приказ от г9тб1.2016г' 10)

(приказ от г9тб1.2016г' 10) Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края ГБПОУ «Александровский сельскохозяйственный колледж» УТВЕРЖДЕНО Решением Советом, колледжа, Протокол/^ 1 от 18.0.1. 2016г. Директор;

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (ОПОП) Г(0)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум»

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ И УТВЕРЖДЕНИИ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (ОПОП) Г(0)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Г(0)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» У СПО рнический техникум» В.В. Дорохин 2013 г.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке рабочих учебных планов по профессиям и специальностям

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке рабочих учебных планов по профессиям и специальностям Министерство образования и науки РТ (наименование Учредителя) Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Международный колледж сервиса» Принято на заседании педагогического

Подробнее

Положение о порядке разработки, утверждения, согласования и реализации основных профессиональных образовательных программ специальностей (профессий)

Положение о порядке разработки, утверждения, согласования и реализации основных профессиональных образовательных программ специальностей (профессий) Алтайский колледж информационных технологий Положение о порядке разработки, утверждения, согласования и реализации основных профессиональных образовательных программ специальностей (профессий) Шифр документа

Подробнее

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса»

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса» ПОЛОЖЕНИЕ 02.09.2014 г. Тюмень УТВЕРЖДЕНО Приказом от

Подробнее

образования Российской Федерации от АК-44/05вн; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального

образования Российской Федерации от АК-44/05вн; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального 1 образования Российской Федерации от 08.04.2014 АК-44/05вн; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по соответствующим специальностям;

Подробнее

Настоящее положение, разработанное на основе: Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального

Настоящее положение, разработанное на основе: Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального Настоящее положение, разработанное на основе: Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования РФ, в соответствии с Письмом Минобразования

Подробнее

- объем образовательной нагрузки обучающихся при очной форме обучения во взаимодействии с преподавателем должен быть не менее 70 процентов (для ФГОС

- объем образовательной нагрузки обучающихся при очной форме обучения во взаимодействии с преподавателем должен быть не менее 70 процентов (для ФГОС ПРОЕКТ март 2017 Методические рекомендации по разработке учебного плана организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего

Подробнее

деятезьности по образовательным программам среднего профессионального

деятезьности по образовательным программам среднего профессионального \ \ \ 2 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с последующими

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж» ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Подробнее

Описание образовательной программы по специальности Дошкольное образование

Описание образовательной программы по специальности Дошкольное образование Описание образовательной программы по специальности 050144 Дошкольное образование I. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа по специальности 050144 Дошкольное образование

Подробнее

1. Общие положения

1. Общие положения 1 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение (далее - Положение) устанавливает порядок разработки и утверждения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж»

БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена образовательного учреждения среднего профессионального образования БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» по специальности среднего

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАССМОТРЕНО На заседании Педагогического совета Протокол 4 «25» декабря 2015г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ ВО «ЛАТТ» А.А. Гайдай «25» декабря 2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Утверждаю Директор ГБОУ СПО «Пермский авиационный техникум им. А.Д. Швецова» А.Д.Дическул 2012 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. программы среднего профессионального образования. подготовки специалистов среднего звена

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. программы среднего профессионального образования. подготовки специалистов среднего звена Утверждаю Директор ГБПОУ ДТБТ А.А.Смирнова 2016 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена Государственного бюджетного профессионального образовательного

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Автономной некоммерческой

Подробнее

ФГОС: структура, содержание, особенности

ФГОС: структура, содержание, особенности ФГОС: структура, содержание, особенности Федеральные государственные образовательные стандарты совокупность обязательных требований к образованию определённого уровня и (или) к профессии, специальности

Подробнее

УП ДК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н

УП ДК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский промышленно-экономический колледж У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор колледжа Н. К. Бурмистрова

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОО 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОО 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОО Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного бюджетного

Подробнее

По образовательной программе среднего профессионального образования

По образовательной программе среднего профессионального образования СОГЛАСОВАНО заведующая центром повышения квалификации кадров СПО Л.В. Иванова 2015 УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ ВПК Е.М. Гордеева 2015г СОГЛАСОВАНО Должности представителей работодателей и подписи Печать предприятия

Подробнее

Продавец, контролер-кассир код и наименование профессии / специальности СПО

Продавец, контролер-кассир код и наименование профессии / специальности СПО Утверждаю Директор ТОГБОУ СПО «Колледж торговли, общественного питания и сервиса» 2015 г. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

УП ЭК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н

УП ЭК У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ярославский промышленно-экономический колледж» У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор колледжа Н. К. Бурмистрова 2011

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. образовательной программы среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих, служащих

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. образовательной программы среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих, служащих УЧЕБНЫЙ ПЛАН образовательной программы среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих, служащих государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Буденновский

Подробнее

Утверждаю Директор ГБОУ СПО НАТТ С.В.Сбитнев 2015 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Утверждаю Директор ГБОУ СПО НАТТ С.В.Сбитнев 2015 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Утверждаю Директор ГБОУ СПО НАТТ С.В.Сбитнев 2015 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного бюджетного профессионального

Подробнее

4. Пояснительная записка

4. Пояснительная записка 4. Пояснительная записка Нормативная база для формирования учебного плана ОП СПО ПССЗ 030912 Право и организация социального обеспечения Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ

Подробнее

3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих

3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих 3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих Наименование кабинеты Русского языка и литературы; Иностранного языка; Истории

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ППССЗ ОУ Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена ГПОБУ «Республиканский инженерный колледж имени С. Орджоникидзе»

Подробнее

1.Общие положения. 2. Цель, порядок разработки ОПОП, требования к условиям реализации

1.Общие положения. 2. Цель, порядок разработки ОПОП, требования к условиям реализации 1.Общие положения 1.1 Настоящее Положение об основных профессиональных образовательных программах ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж» (далее Положение) разработано на основании:

Подробнее

1.Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации ОПОП Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего

1.Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации ОПОП Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего 1 1.Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации ОПОП Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного бюджетного

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: маляр строительный штукатур

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: маляр строительный штукатур Утверждаю Директор БПОУ УР «Воткинский промышленный техникум» / А.Н. Гапеев 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих БПОУ УР «Воткинский промышленный техникум» по профессии

Подробнее

Пояснительная записка к рабочему учебному плану ГАПОУ ВО «Колледж олимпийского резерва имени дважды Героя Советского Союза А.И.

Пояснительная записка к рабочему учебному плану ГАПОУ ВО «Колледж олимпийского резерва имени дважды Героя Советского Союза А.И. Пояснительная записка к рабочему учебному плану ГАПОУ ВО «Колледж олимпийского резерва имени дважды Героя Советского Союза А.И. Родимцева» по специальности 49.02.01 Физическая культура Учебный план составлен

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Утверждаю Директор ГПОУ «СТТТ» Н.Б. Дорофеева августа 2015г УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного профессионального образовательного

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации программы подготовки специалистов среднего звена 1. Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 18.02.09

Подробнее

БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж»

БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена образовательного учреждения среднего профессионального образования БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» по специальности среднего

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке разработки и утверждения основной профессиональной образовательной

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке разработки и утверждения основной профессиональной образовательной Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Пухляковский агропромышленный техникум» (ГБПОУ РО «ПАПТ») РАССМОТРЕНО: на педагогическом совете Протокол 5 от «15»

Подробнее

Голубева Т.А., ГБОУ ДПО Тверской областной институт усовершенствования учителей

Голубева Т.А., ГБОУ ДПО Тверской областной институт усовершенствования учителей Рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования: программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки рабочих и служащих

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: Оператор электронновычислительных

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Квалификация: Оператор электронновычислительных УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Волгодонский

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Псковской области «Великолукский политехнический колледж»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Псковской области «Великолукский политехнический колледж» СОГЛАСОВАНО заведующая центром повышения квалификации кадров СПО Л.В. Иванова 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ ВПК Е.М. Гордеева 2015 г. СОГЛАСОВАНО Должности представителей работодателей и подписи Печать

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Утверждаю Директор ГБОУ СПО «Пермский авиационный техникум им. А.Д. Швецова» А.Д.Дическул 2011 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор «<^>» /сс

УТВЕРЖДАЮ Директор «<^>» /сс МИНОБРНАУКИ РОССИИ Университетский колледж федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет» (Университетский колледж ОГУ)

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) Настоящий учебный план ППССЗ КГБ ПОУ «Красноярское художественное училище (техникум)

Подробнее

Описание образовательной программы среднего профессионального образования по профессии Повар, кондитер"

Описание образовательной программы среднего профессионального образования по профессии Повар, кондитер Описание образовательной программы среднего профессионального образования по профессии 260807.01 Повар, кондитер" Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ППКРС изучение

Подробнее

КОГПОБУ «Кировский лесопромышленный колледж»

КОГПОБУ «Кировский лесопромышленный колледж» КОГПОБУ «Кировский лесопромышленный колледж» Утверждаю Директор КОГПОБУ «Кировский лесопромышленный колледж» В.Н. Чайников 201_г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы подготовки

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от N 273-ФЗ «Об образовании в Российской

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от N 273-ФЗ «Об образовании в Российской 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Рекомендациями субъектам российской Федерации

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql "Методические рекомендации по организации учебного процесса по очно-заочной и заочной формам обучения в образовательных организациях, реализующих основные профессиональные образовательные программы

Подробнее

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по специальности среднего профессионального образования Дошкольное образование по программе углубленной подготовки

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по специальности среднего профессионального образования Дошкольное образование по программе углубленной подготовки УТВЕРЖДАЮ Директор ГОБПОУ «Лебедянский педагогический колледж» / О.П. Шовская/ «15»августа 2016 г. М.П. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена Государственного областного бюджетного

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. программы подготовки специалистов среднего звена

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. программы подготовки специалистов среднего звена Согласовано: Зам. начальника Межрайонной ИФНС России 22 по Московской СБ. Михайлова нигородского филиала ечаева 201т^. 'У 201т^т. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена Звенигородского

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации учебного процесса по очно-заочной и заочной формам обучения в образовательных организациях, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего

Подробнее

I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ

I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ 1.1. Сроки получения СПО по профессии 29.01.29 Мастер столярного и мебельного производства в очной форме обучения и соответствующие квалификации приводятся в Таблице

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Нормативно правовое обеспечение рабочего учебного плана. Настоящий рабочий учебный план Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Новосибирской

Подробнее

Производственная практика по профилю специальности. Промежуточна я аттестация

Производственная практика по профилю специальности. Промежуточна я аттестация 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Курсы Обучение по дисциплинам и междисципли нарным курсам Учебная практика Производственная практика по профилю специальности Промежуточна я аттестация

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Приказ Министерства образования и науки РФ об утверждении ФГОС от

УЧЕБНЫЙ ПЛАН «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Приказ Министерства образования и науки РФ об утверждении ФГОС от Утверждаю Директор ГБПОУ «Заволжский автомоторный техникум» Казаков Б.А. «30» июня 2017 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена Государственного бюджетного профессионального образовательного

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена

УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена Согласовано: Зам. начальника Межрайонной ИФНС России 22 по Московской о б л ^ ^ / СБ. Михайлова У^ерщаю Директор Звенигородского филиала Финунм Л.Н. Нечаева 2019^г. 201 f-i УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки

Подробнее

Настоящее Положение разработано на основании: 1. Федерального закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с изменениями и

Настоящее Положение разработано на основании: 1. Федерального закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с изменениями и Настоящее Положение разработано на основании: 1. Федерального закона от 29.12.2012 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с изменениями и дополнениями от 04.06.2014 148-ФЗ «О внесении изменений

Подробнее

ГБПОУ ДЗМ «Свято-Димитриевское УСМ»

ГБПОУ ДЗМ «Свято-Димитриевское УСМ» 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы

1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы 1. Пояснительная записка 1.1 Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБОУ СПО ВО МТРП разработан

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии Мастер по обработке цифровой информации

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии Мастер по обработке цифровой информации ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ 1.1. Сроки получения

Подробнее

I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ

I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ 1.1. Сроки получения СПО по профессии 08.01.07 Мастер общестроительных работ в очной форме обучения и соответствующие квалификации приводятся в Таблице 1. Таблица

Подробнее

1 Пояснительная записка

1 Пояснительная записка УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Волгодонский

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Утверждаю: Директор ФГОУ СПО Казанский строительный колледж И.Г. Симонов 2011 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ФГОУ СПО Казанский

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена 2 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена государственного бюджетного профессионального образовательного

Подробнее

УЧЕБНЫЙ п л а н. программы подготовки специалистов среднего звена. по специальности

УЧЕБНЫЙ п л а н. программы подготовки специалистов среднего звена. по специальности «к г т т с» Е.Н. Брежнев года (11риказ от 24 августа 131) УЧЕБНЫЙ п л а н программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских

Подробнее

государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Губернского колледжа города Похвистнево

государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Губернского колледжа города Похвистнево Утверждаю Директор ГБОУ СПО ГКП Артюшкин В.А. «28»августа 2013г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного бюджетного образовательного

Подробнее

Принят педагогическим советом протокол от г. 8

Принят педагогическим советом протокол от г. 8 Принят педагогическим советом протокол от 17.06.2015 г. 8 Утвержден приказом ОБПОУ «ОПК» от 19.06.2015 г. 54-о/д (в ред. приказа ОБПОУ «ОПК» от 16.06.2016 г. 02-22/103) УЧЕБНЫЙ ПЛАН областного бюджетного

Подробнее

1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Курсы Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам Учебная практика Производственная практика по профилю специальности преддипломная (для СПО) Промежуточная

Подробнее

1.2. Организация учебного процесса и режим занятий Дата начала занятий: 1 курс: 1 семестр г. 2 семестр г.

1.2. Организация учебного процесса и режим занятий Дата начала занятий: 1 курс: 1 семестр г. 2 семестр г. 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП СПО ППКРС Настоящий учебный план образовательной программы среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных

Подробнее

Утверждаю Директор ТОГОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» наименование образовательного учреждения Г.И. Карпова. 20 г.

Утверждаю Директор ТОГОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» наименование образовательного учреждения Г.И. Карпова. 20 г. Утверждаю Директор ТОГОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» наименование образовательного учреждения Г.И. Карпова 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Тамбовского областного государственного образовательного учреждения

Подробнее

Производственная практика. преддипломная. специальности. по профилю

Производственная практика. преддипломная. специальности. по профилю по профилю специальности преддипломная 2. Сводные данные по бюджету времени Курсы Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам Учебная практика Производственная практика Промежуточная аттестация

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования СОГЛАСОВАНО Директор ЗАО «Торговый дом «Перекресток» Гипермаркет «Карусель» О.В. Меркулова 20 г. Утверждаю Директор ГБОУ СПО «СТЭК» Н.А. Изотова 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной

Подробнее

3. Организация и проведение учебного процесса при очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения

3. Организация и проведение учебного процесса при очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения Рекомендации по организации учебного процесса по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения в учреждениях начального и среднего профессионального образования Настоящий Порядок разработан в соответствии

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Богородский политехнический техникум"

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Богородский политехнический техникум УТВЕРЖДАЮ директор ГБПОУ "БПТ" М.В. Балуева 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Богородский политехнический

Подробнее

П У П А. к ГИА 1 курс курс курс курс Всего

П У П А. к ГИА 1 курс курс курс курс Всего .График учебного процесса Курс Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль I А К К А К К К К К К К К К II А К К А К К К К К К К К К III А У У У К К А П П П П П П П П П У К К К К К К К К К П У А IV У

Подробнее

Согласовано: ЗаместительМинистра образования Республику Мордовия. Утверждаю: Директор ГБПОУ РМ «Краснослободский техникум» 2016 год УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Согласовано: ЗаместительМинистра образования Республику Мордовия. Утверждаю: Директор ГБПОУ РМ «Краснослободский техникум» 2016 год УЧЕБНЫЙ ПЛАН Согласовано: ЗаместительМинистра образования Республику Мордовия Утверждаю: Директор ГБПОУ РМ «Краснослободский техникум» 2016 год УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего

Подробнее

по специальности среднего профессионального образования Туризм код и наименование специальности

по специальности среднего профессионального образования Туризм код и наименование специальности УТВЕРЖДАЮ Директор ОГБОУ СПО ИКСУ И.В.Богатырева Приказ 103А от 25.08.2014г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ивановский

Подробнее

4. Перечень кабинетов и лабораторий 4.1. Кабинеты: 1. Гуманитарных дисциплин; 2. Иностранного языка; 3. Математики; 4. Экологических основ природопользования; 5. Инженерной графики; 6. Метрологии, стандартизации

Подробнее

2. Учебный план. Учебная нагрузка обучающихся (ак. час.) (по заочной форме обучения) обязательные учеб. занятия. Формы промежуточной аттестации (сем.

2. Учебный план. Учебная нагрузка обучающихся (ак. час.) (по заочной форме обучения) обязательные учеб. занятия. Формы промежуточной аттестации (сем. Индекс Перечень учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, практик, ГИА экзамен Формы промежуточной аттестации () дифференцированный зачет зачет контрольная работа 2. Учебный план курсовая работа максимальная

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Владимирской области

Подробнее

Утверждаю Директор ТОГАОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» наименование образовательного учреждения Г.И. Карпова г.

Утверждаю Директор ТОГАОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» наименование образовательного учреждения Г.И. Карпова г. Утверждаю Директор ТОГАОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» наименование образовательного учреждения Г.И. Карпова 2012 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Тамбовского областного государственного автономного образовательного

Подробнее

Квалификация 52 бухгалтер, специалист по налогообложению Образовательный уровень СПО повышенный 1. График учебного процесса

Квалификация 52 бухгалтер, специалист по налогообложению Образовательный уровень СПО повышенный 1. График учебного процесса недель часов Курсы Учебная практика По профилю специальности Преддипломная Промежуточная аттестация государственная (итоговая) аттестация Каникулы Всего недель Курсы 2- IX 5-X 27-X 2 XI 2 XII 4 I 26-I

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЖИМЕ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЧАСТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЖИМЕ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЧАСТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ» «УТВЕРЖДЕНО» ДИРЕКТОР ПОО ЧУ Заровная Л.С. «27» февраля 2015г. ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЖИМЕ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЧАСТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ» Сочи

Подробнее

Утверждаю Директор ГБОУ СПО «ЗАМТ» Б.А. Казаков 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Утверждаю Директор ГБОУ СПО «ЗАМТ» Б.А. Казаков 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Утверждаю Директор ГБОУ СПО «ЗАМТ» Б.А. Казаков 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Заволжский автомоторный техникум» по

Подробнее

1 Пояснительная записка

1 Пояснительная записка УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Волгодонский

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Министерство образования Омской области Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Торгово-экономический колледж им.г.д.зуйковой» УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 4.1 Нормативная база реализации ОПОП Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного автономного

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования в ГОУ СПО ТО «ТКСиОТ» по специальности 101101 Гостиничный

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Утверждаю Директор ГПОУ «СТТТ» В.П.Волков «31» августа 2016 г Государственного профессионального

Подробнее

2. Сводные данные по бюджету времени. Государстве нная итоговая аттестация Производственная практика. ная

2. Сводные данные по бюджету времени. Государстве нная итоговая аттестация Производственная практика. ная 2. Сводные данные по бюджету времени Курсы Обучение по дисциплинам и междисциплинарным Учебная практика Производственная практика по профилю преддиплом специальности ная (для СПО) Промежуточ ная аттестация

Подробнее

по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ СТЭМИ» Рассмотрено и одобрено Методическим советом Протокол 1 от 28.08.2015г. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ППССЗ ОО 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ППССЗ ОО 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ППССЗ ОО Настоящий учебный план государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Владимирской области «Владимирский экономико-технологический

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ НПО АО «ПЛ 31» А. А. Мотора 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ НПО АО «ПЛ 31» А. А. Мотора 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Архангельской области «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ 31» (ГБОУ

Подробнее