Пояснительная записка Цели курса «История древнего мира»: Задачи курса«история древнего мира»: Общая характеристика курса

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка Цели курса «История древнего мира»: Задачи курса«история древнего мира»: Общая характеристика курса"

Транскрипт

1 Пояснительная записка Программа курса «История древнего мира» составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания исторического образования в основной школе. Программа изучения курса рассчитана на 70 часов, при учебной нагрузке 2 часа в неделю. Рабочая программа по Истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2010года и авторской программы под редакцией А.А.Вигасина, Г.И.Годера, И.С.Свенцицкой -2006г, учебника «История Древнего мира - 5 класс под редакцией А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С.Свенцицкой издательство «Просвещение», гг. Курс истории на ступени основного общего образования является частью концентрической системы исторического образования. Цели курса «История древнего мира»: осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ; показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре; о становление идей и инстинктов, понимание которых необходимо современному человеку и гражданину (деспотическая форма правления, законы, демократия, республика, моральные нормы, религиозные верования); раскрыть на конкретном примере, что каждый из народов древности оставил позитивный след в истории человечества; формировать у ученика терпимость, шроту мировоззрения, гуманизм. Задачи курса«история древнего мира»: формироватьисторическоемышление: дать представление об общем и особенном при характеристике древних обществ; чем отличается Древний мир от мира современного. Общая характеристика курса Для учащихся 5 класса «История Древнего мира» это первый систематический курс Всеобщей истории. Программа курса охватывает период от древности до падения Западной Римской империи. Учебный курс дает возможность проследить роль древних цивилизаций в складывании основ современного мира. Курс построен по проблемно - хронологическому принципу, что позволяет уделить внимание наиболее важным сквозным проблемам древнего мира, и особенностям развития каждого раннего государства, а также проследить динамику исторического развития и выделить его основные этапы. Место учебного предмета в учебном плане Программа изучения курса рассчитана на 70 часов, при учебной нагрузке 2 часа в неделю. Личностные, метапредметные, предметные результаты: 1) знать основные этапы и ключевые события истории Древнего мира и выдающихся деятелей древней истории; 2) знать важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития; 3) знать изученные виды исторических источников; 4) уметь определять последовательность и длительность важнейших событий древней истории; 5) уметь использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнивать свидетельства разных источников; 6) уметь читать историческую карту и показывать на исторической карте территории расселения народов, границы государств, города, места значительных исторических событий;

2 7) уметь рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывая знание необходимых фактов, дат, ; давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников в связной монологической форме; 8) использовать приобретенные знания при написании творческих работ 9) выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий; 10) группировать исторические явления и события по заданному признаку; 11) объяснять смысл изученных исторических понятий и ; 12) выявлять общность и различия сравниваемых исторических событий и явлений; 13) определять на основе учебного материала причины и следствия важнейших исторических событий; 14) объяснять свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям истории Древней истории, достижениям культуры; Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: - понимания исторических причин и исторического значения событий и явлений современной жизни; - высказывания собственных суждений (в споре и т.п.) об историческом наследии народов мира; - объяснения исторически сложившихся норм социального поведения; - использования знаний об историческом пути и традициях народов мира в общении с людьми другой культуры, национальной и религиозной принадлежности. Содержание курса: п/п 1 Введение. 2 2 Жизньпервобытныхлюдей. Древние люди. Родовые общины охотников и собирателей. Возникновение искусства и религиозных верований. Возникновение земледелия и скотоводства. Появление неравенства и знати. Счёт лет в истории. Названиетемы Содержаниетемы Колвочасов 6 3 ДревнийВосток. Государство на берегах Нила. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте. Жизнь египетского вельможи. Военные походы фараонов. Религия древних египтян. Искусство Древнего Египта. Письменность и знания древних египтян. Древнее Двуречье. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы. Финикийские мореплаватели. Библейские сказания. Древнееврейское царство царя Давида и Соломона. Ассирийская держава. Персидская держава «Царя царей». Природа и люди Древней Индии. Индийские касты. Чему учил китайский мудрец Конфуций. Первый властелин единого Китая. 4 ДревняяГреция. Греки и Критяне. Микены и Троя. Поэма Гомера «Иллиада». Поэма Гомера «Одиссея». Религия древних греков. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу. Зарождение демократии в Афинах. Древняя Спарта. Греческие колонии на берегах Средиземного и Чёрного морей. Олимпийские игры в древности. Победа греков над 20 21

3 персами в Марафонской битве. Нашествие персидских войск на Элладу. В гаванях афинского порта Пирей. В городе богини Афины. В афинских школах и гимназиях. В театре Диониса. Афинская демократия при Перикле. Города Эллады подчиняются Македонии. Поход Александра Македонского на Восток. В Александрии Египетской. 5 ДревнийРим. Древнейший Рим. Завоевание Римом Италии. Устройство Римской Республики. Вторая война Рима с Карфагеном. Установление господства Рима во всём Средиземноморье. Рабство в Древнем Риме. Земельный закон братьев Гракхов. Восстание Спартака. Единовластие цезаря. Установление империи. Соседи Римской Империи. В Риме при императоре Нероне. Первые христиане и их ученики. Расцвет империи во 2-м веке. «Вечный город» и его жители. Римская Империя при Константине. Взятие Рима варварами. Падение Западной Римской Империи. Семьчудессвета Резерв 4

4 Тематическое планирование: п/п Тема урока Колво часов 1 Введение в историю древнего мира. Планируемые результаты предметные метапредметные личностные 1 знать,что изучает история древнего мира,пользоваться оглавлением, отвечать на вопросы в конце параграфа 2 Счет лет в истории 1 уметь соотносить год с веком и самостоятельно составлять задачи 3 Древнейшие люди 1 знатьновые понятия; уметьрассказывать о древнем человеке и его занятиях 4 Родовые общины охотников и собирателей 1 знать названия древнейших орудий труда Введение 2 часа способность сознательно организовывать и регулировать учебную деятельность способность решать творческие задачи Тема I.Первобытный мир - 6часов рассказывать устно об исторических событиях рассказывать устно об исторических событиях формирование умений работать со справочным аппаратом книги формирование умений счета лет в истории формирование умений пересказывать содержание текста учебника, иллюстраций, умение самостоятельно составлять рассказ Деятельность учащихся анализ учебного пособия хронологические задачи» описание жизни первобытного человека, Вид контроля анализ учебного пособия анализ составленных задач описание жизни первобытного человека диктант по терминам. 5 Возникновение искусства и религиозных верований 1 темы, уметьописывать жизни древних людей описание жизни первобытного человека объяснение причин возникновения первобытного искусства. 6 Возникновение скотоводства и земледелия 7 Возникновение неравенства между людьми темы уметь вести записи в тетради темы; уметь объяснять причины объединения людей в общины жизни жизни, занятия людей пересказывать содержание учебника, описывать факты умение пересказывать текст учебника сравнить родовую общину и соседскую общину составление схемы «Структура племени подготовить сравнительную таблицу «Родовая и соседская община». схемы «Соседская община», «Структура племени

5 8 Повторительнообобщающий урок по теме «Первобытный мир» систематизация и логически мыслить умение работать в команде игра путешествиепостан циям тестирование по теме «Первобытный мир» 9 Местоположение и природные условия Древнего Египта. темы; уметь работать с картой Тема II. Древний Египет - 8часов читать историческую карту исторической картой задание на работу с картой. 10 Быт земледельцев и ремесленников темы давать устный отзыв на ответы других учащихся объяснить назначение предметов быта и труда составить описание: «Жизнь и быт фараона, земледельца, раба в Египте». 11 Жизнь египетского вельможи 12 Военные походы фараонов 13 Религия древних египтян 14 Искусство Древнего Египта 15 В древнеегипетской школе темы, уметь составлять рассказ по иллюстраци-ям и тексту учебника темы, уметь работать с картой темы, уметьработать с картой,составлять рассказ по картине, заполнять таблицу знать основные понятия темы, систематизировать и заполнять таблицу по культуре. темы, уметь сравнивать исторической картой логически мыслить распознавать интересы различных общественных групп картой умение пересказывать текст учебника умение строить рассказ на основе разных источников информации умение строить рассказ на основе описать условия жизни и основные занятия египетских вельмож. мини-проект «Армия фараона» рассказ о мифах и религии египтян. объяснить назначение пирамид, гробниц, статуй, храмов мини-проект «Древний папирус составить рассказописание: «Жизнь и быт вельможи тестирование рассказ о мифах и религии египтян подготовить сообщения об искусстве Древнего Египта подготовить сообщения о

6 16 Повторительнообобщающий урок по теме «Древний Египет» сходство и различие древнеегипетской школы и современной темы логически мыслить логически мыслить разных источников информации умение бесконфликтного общения в ситуации соперничества Тема III.Государства Передней Азии - 7 часов игра «Историческая эстафета», письменности Древнего Египта составить кроссворд с терминами главы 17 Древнее Двуречье темы, уметь работать с картой 18 Вавилонский царь Хаммурапи и его законы 19 Финикийские мореплаватели знать новые понятия темы, уметь работать с картой, работать с документом знать новые понятия темы, уметь работать с картой,давать связный ответ по вопросам учителя 20 Древние Евреи знать новые понятия темы, уметь работать с картой 21 Древнееврейское царство и его правители 22 Ассирийская держава уметь объяснять причины появления государственности знать новые понятия темы исторической картой исторической картой исторический документ умение читать карты и картосхемы с опорой наихлеген-ду, умение умение исторический документ, делать выводы, ориентирование на географической карте, работа с документами зарисовать буквы финикийского алфавита подготовить для пересказа миф и сделать рисунокк нему ориентирование на исторической карте ориентирование на исторической карте работа с документом на стр. 68, решить кроссворды в рабочей тетради на стр. 46,47 23 Образование Персидской державы уметь сравнивать государства Передней Азии, выявляя жизни, занятия людей в умение читать карты и картосхемы с опорой на их легенду, ориентирование на исторической карте выучить этапы завоеваний персов, знание опорных сигналов

7 24 Местоположение и природа Древней Индии сходство и различие; уметь работать с картой 25 Индийские касты уметь объяснять существование сословий во всех обществах Древнего мира, 26 Местоположение и природа Древнего Китая. уметь работать с картой Тема IV.Древние Индия и жизни, занятия людей в историч. эпохи 27 Объединение Китая знать новые понятия темы жизни Китая - 5часов умение умение умение умение природных условий Индии. составить схему индийские касты природных условий называть черты политического устройства Китая, сравнительную таблицу природноклиматических условий Египта и Индии схема сделать сравнительную таблицу природноклиматических условий Индии и Китая выписать из текста учебника реформы ЦиньШихуана. 28 Повторительнообобщающий урок по теме «Древний Восток 29 Природа и население Древней Греции. уметь работать с картой 30 Микены и Троя уметь давать описание событий, объяснять причины Троянской войны. умение Тема V. Древняя Греция. Эллинизм - 21час умение читать карту, работать с текстом формирование умения давать характеристику событиям Интеллектуальноек омандноесоревнова ние природных условий Греции сравнить действительную причину войны с той, о которой рассказано в мифах, найти различия тестирование

8 31 ПоэмаГомера «Илиада» 32 ПоэмаГомера «Одиссея» 33 Религия древних греков 34 Земледельцы Аттики теряют землю и свободу уметь понимать красоту и звучание стихов Гомера уметь знать понятия и термины, имена главных богов Древней Греции; уметь объяснять результаты борьбы демоса со знатью анятия людей в жизни, занятия людей умение использовать исторические документы как источник знаний умение использовать исторические документы как источник знаний текстом умение использовать исторические документы как источник знаний рисунок на один из мифов об Одиссее. работа по карточкам 35 Зарождение демократии в Афинах. уметь находить главное в тексте учебника 36 Древняя Спарта объяснять отличия Спарты от Афин логически мыслить жизни, занятия людей в умение читать карту, работать с текстом, иллюстрации умение сравнивать, ответы товарищей, составлять рассказ природных условий 37 Основание греческих колоний уметь объяснять причины колонизации 38 Олимпийские игры уметь что повлияло на развитие спортивных игр в Древней Греции жизни умение читать карты и картосхемы с опорой на их легенду пробудить в детях желание серьезно заняться каким-либо видом спорта природных условий гречес-ких колоний 39 Греко-персидские войны. знать понятия и терми-ны; уметь находить из текста причины войн, исторической картой умение по плану описывать битву ориентирование на исторической карте

9 40 Нашествие персидских войск на Элладу. уметь определять причины войны умение использовать исторические документы как источник знаний карте 41 В гаванях афинского моря Пирей. уметь объяснять источники обогащения Афин, формирование умений обобщать отдельные события 42 В городе богини Афины 43 В афинских школах и гимнасиях уметь работать в группах;подготавливать и составить рассказ по заданию; уметь: понимать цели греческой школы 44 В театре Диониса уметь давать представление о древнегреческом театре умение описывать памятники культуры воспитыватьчувствопр екрасного воспитыватьчувствопр екрасного подготовить заочную экскурсию с использованием схемы и провести заочную экскурсию с использованием схемы и 45 Афинская демократия при Перикле. уметь составлять и объяснять схему Народного собрания умение выписывать в тетради деяния Перикла, их. 46 Города Эллады подчиняются Македонии уметь: объяснять причины упадка Греции умение использовать исторические документы как источник знаний 47 Поход Александра Македонского на Восток уметьобъяснять цели македонских завоеваний продолжить формирование умения давать характеристику событиям природных условий

10 48 В древней Александрии Египетской 49 Повторительнообобщающий урок по теме «Древняя Греция» знать греческие «чудеса света», понятия и термины систематизация и картой, составлять рассказ умение логически мыслить, делать выводы, обобщать 50 Древнейший Рим на основе текста и иллюстраций учебника составлять описание Древнего Рима 51 Завоевания Римом Италии 52 Устройство Римской республики 53 Вторая война Рима с Карфагеном уметь объяснять общественнополитическое устройство Римской Республики, знать понятия и терми-ны уметь описывать основные события Тема VI. Древний Рим - 17 часов Умение работать с картой, сравнивать природные условия разных стран распознавать существенные признаки и интересы различных общественных групп обобщать отдельные события и делать выводы делать отзыв на рассказ одноклассника Рима карте 54 Установление господства Рима во всем Средиземноморье во II веке до н.э. 55 Рабство в Древнем Риме 56 Земельный закон братьев Гракхов знать понятия и терми-ны; уметь определять роль Древнего Рима в Средиземноморье знать понятия и термины уметь объяснять причины разорения крестьян умение логически мыслить, делать выводы умениесоставлятьплан распознавать существенные признаки и интересы различных общественных групп составлять схему применения труда рабов

11 57 Восстание Спартака знать понятия и термины 58 Единовластие Цезаря в Риме 59 Установление империи в Риме уметь давать характеристику Цезарю уметь самостоятельно работать с учебником. изучаем ыесобытия умение использовать исторические документы как источник знаний умение самостоятельно строить рассказ, карте 60 В Риме при императоре Нероне уметь давать характеристику Нерону умение давать оценку историческому деятелю 61 Первые христиане и их учение 62 Расцвет Римской империи во II веке 63 «Вечный город» во времена империи и его жители. 64 Римская империя при Константине уметь сопоставлять зависимость религиозных идей от конкретноисторических условий уметь давать характеристику Траяну уметь давать описание быта римлян, его особенности, уметь давать характеристику правлению Константина умениепроводитьсравн ительныйанализ умение работать в группах умение самостоятельно строить рассказ, правильно употреблять термины умение 65 Взятие Рима готами уметь опре-делять причины падения Западной Римской Империи картой, составлять рассказ развернутыйответп оплану

12 66 Повторительнообобщающийурок систематизация и 67 Резерв (повторение) систематизация и 68 Резерв (повторение) систематизация и 69 Резерв (повторение) систематизация и 70 Резерв (повторение) систематизация и умение логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения умение умение умение умение проверочнаяработа Учебно-методическое обеспечение: 1. А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С.Свенцицкая,учебник «История Древнего мира», Москва, «Просвещение», 2012гг. 2. Г.И. Годер, рабочая тетрадь по истории Древнего мира, 5 класс, Москва, «Просвещение», г. 3. Л.Л. Кочергина «История древнего мира» (поурочные планы), Волгоград, «Учитель»,2003г. 4. Н.Б.Крючкина «Дидактические игры, тесты, загадки по истории древнего мира» (методическое пособие) Москва, «Сфера», 2003г.

13


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Утверждаю Директор ГБОУ Школа Рекомендовано Педагогическим Советом ГБОУ Школа 1354 Протокол от 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Утверждаю Директор ГБОУ Школа Рекомендовано Педагогическим Советом ГБОУ Школа 1354 Протокол от 20 г. Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углублённым изучением английского языка 1354» Рекомендовано Педагогическим Советом

Подробнее

РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ

РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ Тематическое планирование. 5 класс. п.п наименование раздела/ темы урока часы учебног о времени Введение 1 cроки прохождения план/факт приме чания 1 Введение. Что изучает история. Источники исторических

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты: - осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности;

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА 5 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования. Курс «История Древнего

Подробнее

Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов

Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Раздел, тема, тема а КоличестДата Тип а Уроки с ИКТ, часов нестандартные уро 2 3 5а.5б, 5в,5г,5д 5 6

Подробнее

4. Тематическое планирование Предмет: «История»

4. Тематическое планирование Предмет: «История» Класс: Часов в неделю: 2 Всего часов в год: 0 п/п Раздел. Тема урока. I триместр Всего недель. Всего часов 22 4. Тематическое планирование Предмет: «История» Количество часов на тему. Практическая часть.

Подробнее

Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области

Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области РЕКОМЕНДОВАНО Протокол заседания предметной кафедры от / подпись руководителя кафедры,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс МБОУ «Мещеринская средняя общеобразовательная школа 2» Ступинского муниципального района УТВЕРЖДАЮ Директор школы Е.О.Головина 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год (2 часа

Подробнее

Введение. Что изучает история. 1. РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ (9 ч) Тема 1. Первобытные собиратели и охотники (4 ч) Древнейшие люди 2

Введение. Что изучает история. 1. РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ (9 ч) Тема 1. Первобытные собиратели и охотники (4 ч) Древнейшие люди 2 Аннотация к рабочей программе по истории Учитель: Курлищук Ханифа Минахатовна Количество часов: 2 часа в неделю(68 часов в год). Планирование составлено на основе: Программы для общеобразовательных учреждений.

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 16» г.о. Подольск Московской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 16» г.о. Подольск Московской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 16» г.о. Подольск Московской области Рабочая программа по истории (всеобщая история) (Базовый уровень) 5 класс Составитель:

Подробнее

Планируемые результаты освоения предмета

Планируемые результаты освоения предмета Планируемые результаты освоения предмета Личностные результаты: осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности; освоение

Подробнее

Рабочая программа по истории

Рабочая программа по истории Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели изучения истории в основной школе. формирование общей картины исторического развития человечества, получение учениками представлений об общих, ведущих процессах, явлениях и

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Рабочая программа по Истории древнего мира для 5 класса на основании: Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 202 г. 273-ФЭ; Федерального государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ (базовое изучение) 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ (базовое изучение) 5 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Челюскинская средняя общеобразовательная школа Пушкинского муниципального района Московская область, Пушкинский район, п. Челюскинский, Мичуринский

Подробнее

Аннотация к рабочей программе основной школы учебного предмета «История» (5 класс)

Аннотация к рабочей программе основной школы учебного предмета «История» (5 класс) Аннотация к рабочей программе основной школы учебного предмета «История» (5 класс) Место в учебном плане/недельная нагрузка Базовый/профильны й/углубленный/курс. Обоснование выбора курса Документы в основе

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хатар-Хадайская средняя общеобразовательная школа им. Е.Х. Ехануровой

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хатар-Хадайская средняя общеобразовательная школа им. Е.Х. Ехануровой Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хатар-Хадайская средняя общеобразовательная школа им. Е.Х. Ехануровой Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 класса уровень базового обучения

Подробнее

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс (базовый уровень)

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс (базовый уровень) «Рассмотрено» на заседании МО Протокол от г. «Согласовано» Зам. директора по УВР МОУ «Раменская СОШ» Т.И. Трофимова от г. «Утверждаю» Директор МОУ «Раменская СОШ» Л.Н. Тимошевская Приказ от г. Муниципальное

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс г.

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс Разработчик: Смышляева С.С. учитель истории и обществознания 207 г. . Пояснительная записка Настоящая программа составлена

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы, изучающих предмет в первом концентре исторического образования,

Подробнее

Рабочая программа по истории Всеобщая история История Древнего мира. 5 класс. Основное общее образование

Рабочая программа по истории Всеобщая история История Древнего мира. 5 класс. Основное общее образование Комитет Администрации Змеиногорского района Алтайского края по образованию и делам молодежи Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Саввушинская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского

Подробнее

Рабочая программа по истории 5 класс на учебный год

Рабочая программа по истории 5 класс на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 20» Утверждено приказом МБОУ «СОШ 20» от 3.08.206. 22 Рабочая программа по истории 5 класс на 206

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса МОУ СОШ 20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса количество часов: 68 часов Учитель Акулова О.П. Улан-Удэ 2014-2015 Составила учитель Акулова Ольга Петровна Рабочая программа составлена на основе:

Подробнее

Пояснительная записка. к рабочей программе по истории 5 класс

Пояснительная записка. к рабочей программе по истории 5 класс Пояснительная записка к рабочей программе по истории 5 класс Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и

Подробнее

Раздел II. Содержание учебного предмета Раздел I. Что изучает история. Жизнь первобытных людей Краткая аннотация

Раздел II. Содержание учебного предмета Раздел I. Что изучает история. Жизнь первобытных людей Краткая аннотация Раздел I. Планируемые результаты Рабочая программа по истории для 5 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, требованиям к планируемым результатам

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по предмету «История» по курсу Всеобщая история «История Древнего мира» для 5 класса составлена на основе: - авторской программы А.Н. Майкова «Введение

Подробнее

68 часов 2 ч. в неделю. Метапредметные результаты изучения истории в основной школе выражаются

68 часов 2 ч. в неделю. Метапредметные результаты изучения истории в основной школе выражаются Рабочая программа по истории в 5 классе составлена на основе примерной программы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИСТОРИЯ 5 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИСТОРИЯ 5 КЛАСС Частное общеобразовательное учреждение «Школа «Альтернатива» А.А. Иоффе» РАССМОТРЕНО и ПРИНЯТО На Педагогическом совете Протокол 12 от «30» августа 2018 г. СОГЛАСОВАНО: «30» августа 2018г. Зам. директора

Подробнее

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей предметов

Подробнее

Общая характеристика учебного предмета

Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Нормативно-правовые документы. Рабочая программа по истории составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами: Федеральным законом от 29.2.202 г. 273-ФЗ «Об

Подробнее

1. Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: Метапредметные: Личностные: 2. Содержание учебного предмета 5 класс.

1. Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: Метапредметные: Личностные: 2. Содержание учебного предмета 5 класс. . Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: К концу обучения учащийся научится: определять место исторических событий во времени, объяснять смысл основных хронологических понятий, терминов

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «История» 5 класс Принято на заседании педагогического

Подробнее

Рабочая программа по предмету «История» 5 класс. основное общее образование (ФГОС ООО)

Рабочая программа по предмету «История» 5 класс. основное общее образование (ФГОС ООО) АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «История» 5 класс основное общее

Подробнее

Рабочая программа по истории древнего мира 5 класс

Рабочая программа по истории древнего мира 5 класс Рабочая программа по истории древнего мира 5 класс Рязанов В.И, учитель истории и обществознания п.карповский, 209 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы Всеобщая

Подробнее

Рабочая программа по всеобщей истории. Основной уровень общего образования

Рабочая программа по всеобщей истории. Основной уровень общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 142300, Московская область, г. Чехов, ул. Лопасненская, стр.1/1 Телефоны: 8(49672)2-38-70; 8(49672)6-52-74 Утверждена

Подробнее

Аннотация. История. 5 класс

Аннотация. История. 5 класс Аннотация. История. 5 класс Рабочая программа по истории для 5 класса средней общеобразовательной школы составлена на основании Федерального государственного стандарта основного общего образования, примерной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена на основе

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена на основе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

Рабочая программа по истории ( всеобщая история) 5 а,в класс (базовый уровень)

Рабочая программа по истории ( всеобщая история) 5 а,в класс (базовый уровень) Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Щелковского муниципального района Московской области Рабочая программа по истории ( всеобщая история) 5 а,в класс

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Введе. Цели курса: Систематизировать знания учащихся по истории Древнего мира. Углубить знания учащихся о понятиях «культ», «мифология». Изучить мифы Древней Греции. Показать нестандартные

Подробнее

редакции Федерального закона от ФЗ) 2. Приказ Министерства образования и науки РФ от г «Об

редакции Федерального закона от ФЗ) 2. Приказ Министерства образования и науки РФ от г «Об Рабочая программа по «Истории древнего мира» Пояснительная записка Рабочая программа по «Истории Древнего мира» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. истории Древнего мира. Болтунова Г.Е., Афанасьева Е.Н., Щукина И.В. ПЛАНОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ УРОКОВ 4 ЗАЧЕТОВ - ТЕСТОВ 6

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. истории Древнего мира. Болтунова Г.Е., Афанасьева Е.Н., Щукина И.В. ПЛАНОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ УРОКОВ 4 ЗАЧЕТОВ - ТЕСТОВ 6 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По истории Древнего мира КЛАССЫ УЧИТЕЛЬ 5 е Болтунова Г.Е., Афанасьева Е.Н., Щукина И.В. КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗА ГОД: ВСЕГО 68 ЧАС., В НЕДЕЛЮ 2 ЧАСА ПЛАНОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ УРОКОВ 4 ЗАЧЕТОВ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Цели курса: осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ; показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования, «Программы для общеобразовательных учреждений

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории разработана на основе требований ФГОС (ФЕДЕРАЛЬННОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) второго поколения. Примерной

Подробнее

2.Пояснительная записка.

2.Пояснительная записка. 2.Пояснительная записка. В соответствии с примерной программой Федерального компонента государственного стандарта общего образования, в 5 классе предполагается увеличение часов пропедевтического курса.

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Цели: - осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ, различные формы социального и политического строя; - показать наиболее

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1.1.Пояснительная записка

СОДЕРЖАНИЕ. 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1.1.Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета 1.1.Пояснительная записка стр.2 1.2. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3-4 2. Содержание учебного предмета стр.5-7 3.

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская ООШ» Арского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская ООШ» Арского муниципального района Республики Татарстан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская ООШ» Арского муниципального района Республики Татарстан «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Заместитель директора по УВР МБОУ «Сизинская

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по истории Древнего мира (5 класс)

Пояснительная записка к рабочей программе по истории Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка к рабочей программе по истории Древнего мира (5 класс) Данная рабочая программа разработана на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего

Подробнее

Рабочая программа по истории 5 класса на уч. год

Рабочая программа по истории 5 класса на уч. год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье» Рабочая программа по истории 5 класса на 2013-2014 уч. год Пояснительная записка * назначение программы

Подробнее

История. 5 класс. Рабочая программа. Москва

История. 5 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование История 5 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Метапредметные результаты способность сознательно организовывать свою деятельность

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс, 68 часов (2 часа в неделю)

Рабочая программа учебного предмета ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс, 68 часов (2 часа в неделю) УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла» от 30.06.2016 260П Рабочая программа учебного предмета ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс, 68 часов

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Выпускник 5 класса научится: определять место исторических событий во времени, объяснять смысл основных хронологических понятий, терминов (тысячелетие,

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели курса истории 5 класса: - осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ, различные формы социального и политического

Подробнее

Год обучения Количество часов неделю Количество часов в год Первый 2 68 Второй 2 68

Год обучения Количество часов неделю Количество часов в год Первый 2 68 Второй 2 68 Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программы по истории авторы: А.А.

Подробнее

Знать и уметь объяснять понятия «история», «исторический источник»; знать виды источников и приводить примеры

Знать и уметь объяснять понятия «история», «исторический источник»; знать виды источников и приводить примеры Тема урока Кол -во Ча сов Тип /форма урока Освоение предметных знаний Планируемые результаты обучения УУД Виды и формы контроля 1. Введение в предмет «История древнего мира» изучения нового материала Знать

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта к содержанию исторического образования в основной школе и учебного плана общеобразовательных

Подробнее

Рабочая программа по истории Древнего мира

Рабочая программа по истории Древнего мира Класс: 5 «А», 5 «Б», 5 «В», «Г» По программе: Всего - 68 ч. Рабочая программа по истории Древнего мира I четверть 18 ч. II четверть 14 ч. III четверть -20 ч. IVчетверть 16ч. Планирование составлено в соответствии

Подробнее

ИСТОРИЯ. История Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека.

ИСТОРИЯ. История Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека. ИСТОРИЯ. История Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека. Главная задача школьного исторического образования формирование

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «История» составлена для обучающихся 5 класса на основе следующих нормативно-правовых документов: - Федеральный закон РФ «Об образовании» (в действующей

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории. для 5 класса учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории. для 5 класса учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса 2018 2019 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа предмета «История» («Всеобщая история») предназначена для преподавания в 5 классе МОУ «СОШ 12 ЗАТО

Подробнее

2. Пояснительная записка

2. Пояснительная записка Содержание 1. Паспорт рабочей программы 2. Пояснительная записка 3. Содержание учебного курса 4. Календарно-тематическое планирование 5. Перечень учебно-методических средств обучения, ЭОР (электронных

Подробнее

Планируемые результаты освоения материала. Коллективная беседа Вопросы. Введение

Планируемые результаты освоения материала. Коллективная беседа Вопросы. Введение Тема урока, элементы содержания Тип урока Планируемые результаты освоения материала Основные виды деятельности учащихся Виды и формы контроля Дом. зада-ние По плану Факти чески 1 Предмет истории. Что изучает

Подробнее

2. Содержание учебного предмета «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА».

2. Содержание учебного предмета «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА». РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС. Планируемые результаты освоения учебного предмета история К личностным результатам изучения истории в основной школе относятся следующие убеждения и качества: *осознание

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса научится научиться Личностным результатом:

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса научится научиться Личностным результатом: Рабочая программа по истории России. Всеобщей истории для 5 класса составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Пояснительная записка. 5 класс учебный год

Пояснительная записка. 5 класс учебный год Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «история» (с древности до начала XX века). 5 класс 2017-2018 учебный год Программа составлена на основе требований ФГОС основного общего образования второго

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Название раздела Введение. Первобытность Древний Восток Пояснительная записка Содержание учебного предмета Краткое содержание Что изучает история. Историческая хронология (счет лет «до н.э.» и «н.э.»).

Подробнее

- готовность формулировать и высказывать

- готовность формулировать и высказывать В 5 классе обучаются учащиеся с ОВЗ. Данная рабочая программа является адаптированной. Общими особенностями детей с ЗПР являются трудности произвольной организации, замедленность или импульсивность, легкая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Ступень обучения (класс) основное общее образование, 5 классы. Количество часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Ступень обучения (класс) основное общее образование, 5 классы. Количество часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 34 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН УТВЕРЖДЕНА решением педсовета протокол 1 от 30 августа

Подробнее

Рабочая программа. по истории. 5 класс

Рабочая программа. по истории. 5 класс Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 118» РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО на педагогическом совете протокол 1 от «29» августа 2018 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школа 118 И.Л.Туйчиева

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе Рабочая программа учебного предмета «История России. Всеобщая история» для 5 класса составлена в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 классе

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 классе Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. АрбузовкаИвантеевского района Саратовской области» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 классе Составитель: Сычёва Елена

Подробнее

Рязанская область Сасовский район Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Демушкинская средняя школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Рязанская область Сасовский район Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Демушкинская средняя школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Рязанская область Сасовский район Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Демушкинская средняя школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 20_18_ / 20_19_ учебный год Учитель: Савина Галина Владимировна

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории в 5 классе разработана на основе ФГОС ООО по истории, примерной программы по истории на ступени основного общего образования, учебного плана МБОУ «Лекаревская

Подробнее

МОУ Юговская СОШ. Рабочая программа по истории для 5 класса. Волегов Евгений Владимирович Учитель истории

МОУ Юговская СОШ. Рабочая программа по истории для 5 класса. Волегов Евгений Владимирович Учитель истории МОУ Юговская СОШ Рабочая программа по истории для 5 класса Волегов Евгений Владимирович Учитель истории 2016 Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента

Подробнее

Программа Всеобщая история. История Древнего мира

Программа Всеобщая история. История Древнего мира Программа Всеобщая история. История Древнего мира Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета, курса «Всеобщая история. История Древнего мира» Выпускник научится: определять место исторических

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. «История» для 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. «История» для 5 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Данилкино» Балашовского района Саратовской Области «Согласовано» Руководитель ШМО Аверьянова С.В. Протокол от 20 г. «Согласовано»

Подробнее

Пояснительная записка рабочей программы Данная рабочая программа по истории древнего мира разработана учителями ГБОУ Школы 1363, опираясь на основы:

Пояснительная записка рабочей программы Данная рабочая программа по истории древнего мира разработана учителями ГБОУ Школы 1363, опираясь на основы: Пояснительная записка рабочей программы Данная рабочая программа по истории древнего мира разработана учителями ГБОУ Школы 1363, опираясь на основы: Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

учебный год

учебный год Рабочая программа МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 69» Приволжского района г. Казани по истории в 5 классе учителя 1 квалификационной категории Бекреневой Татьян Николаевны Рассмотрено на заседании

Подробнее

учебный год с.казачинское.

учебный год с.казачинское. Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 «А», 5 «Б» классов (базовый уровень) учитель: Добрынина Валентина Михайловна Первая квалификационная категория Рабочая программа по истории Древнего мира

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье» РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей гуманитарного цикла протокол от 3.08.207 г. СОГЛАСОВАНО заместитель

Подробнее

Содержание программы «История Древнего мира» 5 класс. программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю)

Содержание программы «История Древнего мира» 5 класс. программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю) «РАССМОТРЕНА» на заседании ШМО Протокол от 20 г. Руководитель «СОГЛАСОВАНА»: Зам. Директора по УВР 20 г Содержание программы «История Древнего мира» 5 класс программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю)

Подробнее

Рабочая программа история 5 класс (основного общего образования)

Рабочая программа история 5 класс (основного общего образования) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Барановская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского района Алтайского края Согласовано: Руководитель школьного МО учителей гуманитарного

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «История России. Всеобщая история» в 5 классе Рабочая программа учебного предмета «История России. Всеобщая история» для 5 класса составлена в соответствии

Подробнее

2. Древний Восток Древняя Греция Древний Рим Текущий и итоговый контроль 5

2. Древний Восток Древняя Греция Древний Рим Текущий и итоговый контроль 5 Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании МС Заместитель директора приказом и.о. директора естествознания и по УВР МОУ «Запорожская ООШ» математики Сайгина А.В. Сайгина А.В. Руководитель МС 2015

Подробнее

часов 6 Водный урок. У истоков истории

часов 6 Водный урок. У истоков истории I. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «История» для 5 класса (далее программа) составлена на основе: 1) федерального государственного образовательного стандарта (приказ МОиНРФ от

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Протокол 1 от 2013г. Программа рекомендована к работе педагогическим советом школы Протокол 1 от 2013г. Программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе ФГОС НОО и ООО, примерной программы по предмету и авторской программы А.М. Кондакова. Цели и задачи изучения истории в школе на ступени основного

Подробнее

Тематическое планирование 5 класс В личностных результатах сформированность: - ответственного отношения к учению, заинтересованность в приобретении и

Тематическое планирование 5 класс В личностных результатах сформированность: - ответственного отношения к учению, заинтересованность в приобретении и Тематическое планирование класс В личностных результатах сформированность: - ответственного отношения к учению, заинтересованность в приобретении и расширении исторических знаний и способов действий, -

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета «История»

Планируемые результаты изучения учебного предмета «История» Планируемые результаты изучения учебного предмета «История» Название раздела Введение в предмет Предметные результаты ученик научится ученик получит возможность научиться определять место исторических

Подробнее

Содержание 1. Пояснительная записка 2. Цель изучения учебного предмета 3. Основные задачи учебного предмета 4. Общая характеристика учебного предмета

Содержание 1. Пояснительная записка 2. Цель изучения учебного предмета 3. Основные задачи учебного предмета 4. Общая характеристика учебного предмета Содержание 1. Пояснительная записка 2. Цель изучения учебного предмета 3. Основные задачи учебного предмета 4. Общая характеристика учебного предмета 5. Место учебного предмета в учебном плане 6. Результаты

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЛОТНИКОВ ИЛЬЯ, ГУНИН АЛЕКСАНДР) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЛОТНИКОВ ИЛЬЯ, ГУНИН АЛЕКСАНДР) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРИКАЗУ МБОУ «ШКОЛАВ 5» 62 А ОТ 20.08.204 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЛОТНИКОВ ИЛЬЯ, ГУНИН АЛЕКСАНДР) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Данная рабочая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории Древнего мира. для 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории Древнего мира. для 5 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 с углублённым изучением отдельных предметов» г Котовска Тамбовской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории Древнего

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «История Древнего мира» для 5 класса (индивидуальное обучение)

Рабочая программа учебного курса «История Древнего мира» для 5 класса (индивидуальное обучение) государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Василия Степановича Чекмасова с.большое Микушкино муниципального

Подробнее

общеобразовательных учреждений История Обществознание 5-11 классы М. «Просвещение» 2007г. Данная рабочая программа составлена для 5 класса.

общеобразовательных учреждений История Обществознание 5-11 классы М. «Просвещение» 2007г. Данная рабочая программа составлена для 5 класса. 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативная база преподавания предмета Рабочая программа по истории для 5 класса на 2016-2017 учебный год разработана на основе нормативных документов: 1. Федерального закона «Об

Подробнее

Целью Задачи: Планируемые результаты освоения курса истории Личностные результаты Метапредметныерезультаты -

Целью Задачи: Планируемые результаты освоения курса истории Личностные результаты Метапредметныерезультаты - Рабочая программа по истории для 5-х классов является составной частью основной общеобразовательной программы основного общего образования и составлена с учетом программы А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С.

Подробнее

Пояснительная записка. На изучение учебного предмета «История» для 5 класса отводится 70 часов (2 час в неделю).

Пояснительная записка. На изучение учебного предмета «История» для 5 класса отводится 70 часов (2 час в неделю). Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «История» составлена в соответствии с Основной образовательной программой основного общего образования муниципального общеобразовательного учреждения

Подробнее

Пояснительная записка к экзаменационным билетам по истории для 5-го класса

Пояснительная записка к экзаменационным билетам по истории для 5-го класса Пояснительная записка к экзаменационным билетам по истории для 5-го класса Экзаменационные билеты составлены на основе примерной программы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Рабочая учебная программа по истории для обучающихся 5 классов на 2016/2017 учебный год

Рабочая учебная программа по истории для обучающихся 5 классов на 2016/2017 учебный год Рабочая учебная программа истории для обучающихся 5 классов на 2016/2017 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа истории для 5 классов составлена в соответствии с федеральным государственным

Подробнее

Рабочая учебная программа. по истории. для обучающихся 5-х классов. на 2017/2018 учебный год

Рабочая учебная программа. по истории. для обучающихся 5-х классов. на 2017/2018 учебный год Рабочая учебная программа истории для обучающихся 5-х классов на 2017/2018 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа истории для 5 классов составлена в соответствии с федеральным государственным

Подробнее