Департамент образования города Москвы. СОГЛАСОВАНО заместитель директора ГБОУ Школа Титова Л.И. 20 г.

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Департамент образования города Москвы. СОГЛАСОВАНО заместитель директора ГБОУ Школа Титова Л.И. 20 г."

Транскрипт

1

2 Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1948 «Лингвист-М» (ГБОУ Школа 1948) РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей Протокол от 20 г. СОГЛАСОВАНО заместитель директора ГБОУ Школа 1948 Титова Л.И. 20 г. УТВЕРЖДАЮ директор ГБОУ Школа 1948 Микаелян Г.С. 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТВОРИМ ЧУДО для 1-ого класса общекультурного направления Составитель: учитель начальных классов Марясина Кира Сергеевна Москва учебный год

3 Планируемые результаты Планируемые результаты освоения обучающимися программы курса. Личностные универсальные учебные действия. У обучающегося будут сформированы: интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения; познавательный интерес к новым способам исследования технологий и материалов; адекватное понимание причин успешности/неуспешности творческой деятельности. Обучающийся получит возможность для формирования: внутренней позиции на уровне понимания необходимости творческой деятельности, как одного из средств самовыражения в социальной жизни; выраженной познавательной мотивации; устойчивого интереса к новым способам познания. Регулятивные универсальные учебные действия. Обучающийся научится: планировать свои действия; осуществлять итоговый и пошаговый контроль; адекватно воспринимать оценку учителя; различать способ и результат действия. Обучающийся получит возможность научиться: проявлять познавательную инициативу; самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Коммуникативные универсальные учебные действия Обучающиеся смогут: допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи; учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ; формулировать собственное мнение и позицию; договариваться, приходить к общему решению; соблюдать корректность в высказываниях; задавать вопросы по существу; контролировать действия партнёра. Обучающийся получит возможность научиться: учитывать разные мнения и обосновывать свою позицию; владеть монологической и диалогической формой речи; осуществлять взаимный контроль и оказывать партнёрам в сотрудничестве необходимую взаимопомощь. Познавательные универсальные учебные действия. Обучающийся научится: осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи с использованием учебной и дополнительной литературы в открытом информационном пространстве, в т.ч. контролируемом пространстве Интернет; высказываться в устной и письменной форме; анализировать объекты, выделять главное; осуществлять синтез (целое из частей); проводить сравнение, классификацию по разным критериям; устанавливать причинно-следственные связи; строить рассуждения об объекте. Обучающийся получит возможность научиться: 2

4 осуществлять расширенный поиск информации в соответствии с исследовательской задачей с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет; осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме; использованию методов и приёмов художественно-творческой деятельности в основном учебном процессе и повседневной жизни. В результате занятий по предложенной программе обучающиеся получат возможность: развивать образное мышление, воображение, интеллект, фантазию, техническое мышление, творческие способности; расширять знания и представления о традиционных и современных материалах для прикладного творчества; познакомиться с новыми технологическими приёмами обработки различных материалов; использовать ранее изученные приёмы в новых комбинациях и сочетаниях; познакомиться с новыми инструментами для обработки материалов или с новыми функциями уже известных инструментов; совершенствовать навыки трудовой деятельности в коллективе; оказывать посильную помощь в дизайне и оформлении класса, школы, своего жилища; достичь оптимального для каждого уровня развития; сформировать навыки работы с информацией. Содержание Содержание программы представлено различными видами трудовой деятельности (работа с бумагой, работа с природным материалом, работа с бросовым материалом и т.д.) и направлена на овладение школьниками необходимыми в жизни элементарными приемами ручной работы с разными материалами, изготовление игрушек, различных полезных предметов для школы и дома. Первый год обучения определяет содержание и характер совместной работы учителя и учащихся по осознанию предстоящей практической деятельности: это анализ конструкции изделия, анализ технологии его изготовления, сведения об устройстве, назначении и правилах безопасной работы инструментами, название используемых материалов и ряда их свойств, подлежащих целенаправленному наблюдению и опытному исследованию. При обсуждении технологии изготовления изделия учащиеся под руководством учителя составляют словесный план, различая только понятия материал и инструмент, поскольку само изготовление будет вестись подконтрольно. В программу включается не только перечень практических работ, но и темы бесед, рассказов, расширяющие политехнический кругозор детей. Содержание программы разделено по видам обрабатываемых материалов. Вводное занятие. Знакомство детей с режимом работы, инструментами, материалами, техникой безопасности. Работа с природными материалами. Первоначальное представление о приемах работы с природными материалами. Способы соединения. Композиция. Аппликация и моделирование. Работа с бумагой и картоном, салфетками. Первоначальные сведения о свойствах бумаги, технологии изготовления рельефных форм. Изготовление аппликаций. 3

5 Оригами. Знакомство с техникой оригами. Базовыми формами, способами складывания бумаги. Работа с пластическими материалами. Знакомство с правилами работы с пластическими материалами. Правила изготовления поделок из пластических материалов (пластилин). Изготовление объёмных поделок и композиций. Барельеф. Комбинированные материалы. Применение навыков работы с бумагой, пластилином, крупой при построении композиции. Для реализации рабочей программы используется учебно-методический комплекс, включающий: 1. С.И. Хлебникова, Н.А. Цирулик. Твори, выдумывай, пробуй! Самара: Корпорация «Фёдоров», - Учебная литература, 2014 г. 2. Т.М. Геронимус. Технология: Я всё умею делать сам.- М.:АСТ - ПРЕСС ШКОЛА, 2014 г. 3. Т.Н. Проснякова, Н.А. Цирулик. Умные руки Самара: Корпорация «Фёдоров», - Учебная литература», 2013 г. Календарно- тематическое планирование п/п Наименование темы 1 Как будем работать и чему будем учиться. 2 Сбор и подготовка природного материала. ТБ во время экскурсии. 3 Краски осени. Поделки из листьев. ТБ при работе с природными материалами. 4 Коллективное панно «Осенний лес». 5 Я - творец. Поделки по Планируемые результаты УУД (личностные, метапредметные) Вводное занятие (1ч) Знакомство с задачами курса. Высказываться в устной и письменной форме. Планировать свои действия. Договариваться, приходить к общему решению. Адекватная мотивация к деятельности. Работа с природными материалами (5 ч) Умение отбирать материал и готовить его к занятиям. Осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи с использованием учебной и дополнительной литературы, через Интернет.Осуществлять итоговый и пошаговый контроль. Формулировать собственное мнение и позицию. Учить работать с природным материалом. Высказываться в устной и письменной форме. Адекватно воспринимать оценку учителя. Допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи. Учить работать в коллективе, ввести понятие композиции. Анализировать объекты, выделять главное. Различать способ и результат действия. Учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ. Учить работать с разными природными материалами. Осуществлять синтез (целое из частей). Проявлять Дата

6 выбору. 6 Поделки из разных материалов. 7 Аппликация из геометрических фигур. ТБ при работе с бумагой, клеем и ножницами. 8 Виды транспорта. Ракета. 9 Виды транспорта. Машина. 10 Украшаем дом. Ковер. 11 Салфетки. Цветы для мамы. 12 Салфетки. Цветы для мамы (оформление). 13 Аппликация из пуговиц. Забавные животные. 14 Аппликация из пуговиц. «Зимний лес». 15 Мастерская Деда Мороза. «Волшебные познавательную инициативу. Соблюдать корректность в высказываниях. Учить работать с разными природными материалами. Проводить сравнение, классификацию по разным критериям. Самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Задавать вопросы по существу. Аппликация и моделирование (10 ч) Ввести понятие аппликации, познакомить с видами бумаги. Учить соблюдать правила ТБ на занятиях. Строить рассуждения об объекте. Планировать свои действия. Контролировать действия партнёра. Знакомство с видами транспорта, дать понятие конструирование. Устанавливать причинноследственные связи. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль. Допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи. Развивать навыки работы с бумагой разных видов. Осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи с использованием учебной и дополнительной литературы. Адекватно воспринимать оценку учителя. Учитывать разные мнения. Познакомить с переплетными работами из лент. Высказываться в устной и письменной форме об объекте. Различать способ и результат действия. Стремиться к координации при выполнении коллективных работ. Способы работы с салфетками. Анализировать объекты, выделять главное. Проявлять познавательную инициативу. Формулировать собственное мнение и позицию. Развивать эстетический вкус, учить композиционному построению. Проводить сравнение, классификацию по разным критериям. Самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Договариваться, приходить к общему решению. Учить пришивать пуговицы разными способами, строить различные фигуры. Осуществлять синтез (целое из частей). Планировать свои действия. Соблюдать корректность в высказываниях. Работать над композиционным построением изделия. Устанавливать причинно-следственные связи. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль. Задавать вопросы по существу. Учить работать с бумажными лентами, полосками. Строить рассуждения. Адекватно воспринимать оценку учителя. Контролировать действия партнёра

7 ленты». 16 Новогодние игрушки. 17 Рисование пластилином. (Выбор композиции). ТБ при работе с пластическими материалами. 18 Рисование пластилином (прорисовка деталей). 19 Рисование пластилином (оформление работы). 20 Обратная мозаика на прозрачной основе. 21 Обратная мозаика на прозрачной основе. Прорисовка деталей. 22 Барельеф. Подготовка основы. 23 Барельеф. Прорисовка деталей. Работа с комбинированными материалами. Различать способ и результат действия. Допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи. Работа с пластическими материалами (7 ч) Познакомить со способом рисования пластилином. Подготовка фона. Осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи. Проявлять познавательную инициативу. Учитывать разные мнения. Познакомить с видами мазков. Анализировать объекты, выделять главное. Высказываться в устной и письменной форме. Стремиться к координации при выполнении работ. Композиционное решение. Отделка работы. Осуществлять синтез (целое из частей). Самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Формулировать собственное мнение и позицию. Познакомить с новым видом мозаики и способом работы. Проводить сравнение, классификацию по разным критериям. Планировать свои действия. Договариваться, приходить к общему решению. Закрепление навыка работы с пластилином. Устанавливать причинно-следственные связи. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль. Соблюдать корректность в высказываниях. Познакомить с барельефом. Строить рассуждения об объекте. Самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Задавать вопросы по существу. Прорисовка деталей, оформление работы. Строить рассуждения об объекте. Адекватно воспринимать оценку учителя. Контролировать действия партнёра. Оригами (7 ч) 24 Базовые формы. Знакомить с приемами складывания бумаги, базовыми формами. Осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи. Различать способ и результат действия. Допускать существование различных точек зрения. 25 Собачка. Базовая форма «треугольник». Изделие собачка. Высказываться в устной и письменной форме. Проявлять познавательную инициативу. Учитывать разные мнения. 26 Зайчик. Базовая форма «треугольник». Изделие зайчик. Анализировать объекты, выделять главное. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль

8 Формулировать собственное мнение и позицию. 27 Композиция «Сказочный лес». Композиционное построение работы. Осуществлять синтез (целое из частей). Планировать свои действия. Учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ. 28 Композиция Композиционное построение работы. Оформление. «Сказочный лес». Проводить сравнение, классификацию по разным Оформление критериям. Адекватно воспринимать оценку учителя. работы. Договариваться, приходить к общему решению. 29 Лягушка. Базовая форма «треугольник». Изделие лягушка. Устанавливать причинно-следственные связи. Различать способ и результат действия. Формулировать собственное мнение и позицию. 30 Праздничный салют. 31 Техника работы с крупой. Ромашка. 32 Гвоздика. Выставка работ. 33 Творческий праздник. (Резерв). Комбинированные материалы (4 ч) Работа с комбинированными материалами. Фольга. Строить рассуждения об объекте. Проявлять познавательную инициативу. Соблюдать корректность в высказываниях. Познакомить с приемом работы с крупой. Анализировать объекты, выделять главное. Самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Задавать вопросы по существу. Работа с крепированой бумагой. Проводить сравнение, классификацию по разным критериям. Планировать свои действия. Контролировать действия партнёра. Подготовка к творческому празднику. Праздник отчет о проделанной работе. Строить высказывание в устной форме. Самостоятельно находить варианты решения творческой задачи. Допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи. Соблюдать корректность в высказываниях


Личностные и метапредметные результаты освоения учебного курса.

Личностные и метапредметные результаты освоения учебного курса. Пояснительная записка Данная рабочая программа по внеурочной деятельности для 6 класса соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития детей дошкольного возраста,

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности (4 года) «Умелые ручки»

Рабочая программа по внеурочной деятельности (4 года) «Умелые ручки» Рабочая программа по внеурочной деятельности (4 года) (общекультурное направление) «Умелые ручки» Количество часов: 1 год обучения: 1 час в неделю, в год 33 часа 2 год обучения: 1 час в неделю, в год 34

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» разработана и составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

«Творчество» 1-4 класс

«Творчество» 1-4 класс МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Творчество 1-4» Согласовано Методический совет Протокол 1 от 26.08.16 Утверждено Педагогическим советом Протокол 281 от 29.08.16 Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа внеурочной деятельности

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса

Планируемые результаты освоения курса Планируемые результаты освоения курса Личностные универсальные учебные действия У обучающегося будут сформированы: Интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения; Познавательный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на 2015-2016 уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов Бийск 2015 Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися

Подробнее

II.Описание учебно-методического комплекта

II.Описание учебно-методического комплекта Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» (художественное творчество) Программа составлена в соответствии с требованиями следующих нормативных документов: Федеральный закон Российской Федерации

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Таицкая средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Подробнее

Пояснительная записка Содержание программы I.Вводная беседа (1 ч) II.Работа с бумагой и картоном (8ч) III.Работа с тканью( 8 ч)

Пояснительная записка Содержание программы I.Вводная беседа (1 ч) II.Работа с бумагой и картоном (8ч) III.Работа с тканью( 8 ч) Пояснительная записка Данная рабочая программа по внеурочной деятельности «Красота своими руками» для обучающихся 1 «а» класса разработана на основе авторской программы «Художественное творчество» Просняковой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

Программа «Очумелые ручки» разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС

Программа «Очумелые ручки» разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС Программа «Очумелые ручки» разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения. В процессе разработки

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Результаты освоения курса внеурочной деятельности 1 Результаты освоения курса внеурочной Программа кружка духовно - нравственного направления «Город мастеров» способствует достижению следующих результатов Личностные универсальные учебные действия У обучающегося

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления Город мастеров разработана в соответствии с нормативными Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными документами. Нормативная основа программы. Федеральный

Подробнее

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НИКОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Город Мастеров. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НИКОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Город Мастеров. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НИКОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» УТВЕРЖДАЮ Директор школы Т.А.Бурлаенко Приказ от Город Мастеров РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности Объем программы:

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Касторенская средняя общеобразовательная школа 1 Касторенского района Курской области Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области Рассмотрена на заседании ШМО учителей начальных классов от

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ «Мастерская Самоделкина» Личностные универсальные учебные действия

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ «Мастерская Самоделкина» Личностные универсальные учебные действия ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ «Мастерская Самоделкина» Личностные универсальные учебные действия У обучающегося будут сформированы: -интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» Направление: художественно-эстетическое 1 класс Составитель: Калашникова Л.А., учитель начальных классов, первая категория;

Подробнее

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения,

Подробнее

МОУ. Октябрьский. сельский лицей

МОУ. Октябрьский. сельский лицей Пояснительная записка к рабочей программе внеурочной деятельности «Художественное творчество: станем волшебниками» обучающихся 2Б класса Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления Город мастеров разработана в соответствии с нормативными Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными документами. Нормативная основа программы. Федеральный

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Касторенская средняя общеобразовательная школа 1 Касторенского района Курской области Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области Рассмотрена на заседании ШМО учителей начальных классов от

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Кружок «Умелые ручки»

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Кружок «Умелые ручки» ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕКУЛЬТУРНОГО НАПРАВЛЕНИЯ Кружок «Умелые ручки» (-4 КЛАССЫ) Руководитель: Курилова Елена Владимировна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Рассмотрено

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления «Город мастеров» разработана в соответствии с нормативными документами. Нормативная основа программы Федеральный

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Выпиливание лобзиком и резьба по дереву» 5-8 классы

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Выпиливание лобзиком и резьба по дереву» 5-8 классы Приложение 33 к Основной общеобразовательной программе основного общего образования Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Выпиливание лобзиком и резьба по дереву» 5-8 классы Планируемые результаты

Подробнее

Планируемые результаты освоения учащимися программы внеурочной деятельности. «Бумагопластика и моделирование»

Планируемые результаты освоения учащимися программы внеурочной деятельности. «Бумагопластика и моделирование» Планируемые результаты освоения учащимися программы внеурочной деятельности «Бумагопластика и моделирование» Личностные универсальные учебные действия У учащегося будут сформированы: - широкая мотивационная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» (Социальное направление)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» (Социальное направление) ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 683 Приморского района Cанкт-Петербурга Рекомендована к

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» в соответствии с ФГОС II поколения

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» в соответствии с ФГОС II поколения Паново- Кустовский филиал муниципального общеобразовательного учреждения Сатинской средней общеобразовательной школы Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 5-8 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС, на основе программы «Художественное творчество» Просняковой

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности Студия «Хочу все знать» (направление общекультурное) 4 классы уч.год.

Рабочая программа внеурочной деятельности Студия «Хочу все знать» (направление общекультурное) 4 классы уч.год. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. кружка «Творческая мастерская» Возраст детей: 6-10 лет Срок реализации: 1 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. кружка «Творческая мастерская» Возраст детей: 6-10 лет Срок реализации: 1 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Творческая мастерская» Возраст детей: 6-10 лет Срок реализации: 1 год Составитель:педагог дополнительного образования Горбатенко Л. В. д. Новокурск 2017-2018 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности Метапредметные результаты изучения курса «Техническое моделирование» Личностные универсальные учебные действия У учащегося

Подробнее

Рабочая программа по внеаудиторной деятельности кружок «Умелые руки» (художественно-эстетическое направление) для обучающихся 5-х классов

Рабочая программа по внеаудиторной деятельности кружок «Умелые руки» (художественно-эстетическое направление) для обучающихся 5-х классов Рабочая программа по внеаудиторной деятельности кружок «Умелые руки» (художественно-эстетическое направление) для обучающихся 5-х классов на 017/018 учебный год Пояснительная записка Данная программа представляет

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе

Подробнее

Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки»

Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки» Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки» Личностные универсальные учебные действия У обучающегося будут сформированы: интерес к новым видам прикладного творчества, к

Подробнее

I. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

I. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. I. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Личностные результаты Интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения; Познавательный интерес к новым способам исследования

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности.

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативные акты и учебно-методические документы, на основании которых разработана программа: Федерального закона от 29.12.2012 г. 273 «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями);

Подробнее

Планируемые результаты освоения программы «Школа Мастеров»

Планируемые результаты освоения программы «Школа Мастеров» Планируемые результаты освоения программы «Школа Мастеров» Программа обеспечивает достижение обучающимися начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные универсальные

Подробнее

I. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУКИ»

I. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУКИ» Рабочая программа «Умелые руки» внеурочной деятельности начального общего образования составлена в соответствии с требованиями к результатам начального общего образования, утвержденными ФГОС НОО (приказ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для дополнительного образования с дошкольниками во второй половине дня, на основе программы «Веселый карандаш» ( автор Т.Н. Проснякова.) В процессе разработки

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Самоделкино» (социальное направление) 1-4 классы

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Самоделкино» (социальное направление) 1-4 классы Администрация города Магнитогорска Муниципальное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 4» города Магнитогорска 455026, Челябинская обл., г. Магнитогорск,

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка с Результаты освоения курса внеурочной деятельности с Содержание курса внеурочной деятельности с.

Содержание. 1. Пояснительная записка с Результаты освоения курса внеурочной деятельности с Содержание курса внеурочной деятельности с. 1 Содержание 1. Пояснительная записка с.2 2. Результаты освоения курса внеурочной деятельности с.3 3. Содержание курса внеурочной деятельности с.5 4. Календарно-тематическое планирование с.8 2 1. Пояснительная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Приморская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Школа творчества» (общекультурного направления) 1-4 класс Составители:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа для первого класса составлена на основе: Федерального Закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федерального государственного образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУНАПРАВЛЕНИЮ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА» 1-4класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУНАПРАВЛЕНИЮ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА» 1-4класс Муниципальноебюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70г.Челябинска» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУНАПРАВЛЕНИЮ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА»

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Умелые ручки» по курсу начального общего образования 1-4 класс на г

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Умелые ручки» по курсу начального общего образования 1-4 класс на г Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бродокалмакская средняя общеобразовательная школа» Приложение 2 к основной образовательной программе начального общего образования Утверждена Приказом директора

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться,рациональное мышление, практичности характера.дети

Подробнее

I. Планируемые результаты изучения программы Личностные: Регулятивные: Познавательные: Коммуникативные:

I. Планируемые результаты изучения программы Личностные: Регулятивные: Познавательные: Коммуникативные: Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе авторской программы

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Чудесное оригами» Личностные результаты: Показатели в личностной сфере ребёнка: развитие интереса к познанию мира природы; осознание потребности

Подробнее

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУКОЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ» (9-10 ЛЕТ) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУКОЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ» (9-10 ЛЕТ) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУКОЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ» (9-10 ЛЕТ) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Кукла всегда сопутствовала человеку она является одним из самых давних видов декоративно-прикладного творчества,

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Художественно-декоративное творчество»

Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Художественно-декоративное творчество» Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Художественно-декоративное творчество» В результате изучения данного курса в обучающиеся получат возможность формирования: ЛичностныхУУД: У обучающегося

Подробнее

I. Пояснительная записка. Общая характеристика кружка «Умелые ручки»

I. Пояснительная записка. Общая характеристика кружка «Умелые ручки» I. Пояснительная записка Рабочая программа «Умелые ручки» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в соответствии с основной образовательной

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1562 ИМЕНИ АРТЕМА БОРОВИКА»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1562 ИМЕНИ АРТЕМА БОРОВИКА» ГОСУДСТВННО ЮДЖТНО ОЩОЗОВТЛНО УЧЖДНИ ГООД МОСКВЫ «ГИМНЗИ 1562 ИМНИ ТМ ООВИК» 109341., г.москва, ул. ратиславская, д. 4. -mail:gimn1562@уаndex.ru тел., факс: (495) 349-00-11 «Согласовано» Заместитель директора

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу "Умелые руки" для 1 класса (художественно-эстетическое направление)

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу Умелые руки для 1 класса (художественно-эстетическое направление) Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу "Умелые руки" для класса (художественно-эстетическое направление) разработана в соответствии со следующими документами: Федеральный

Подробнее

«Художественный труд, лепка, ИЗО» (группы по подготовке к школе)

«Художественный труд, лепка, ИЗО» (группы по подготовке к школе) Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 199» Рекомендовано УТВЕРЖДАЮ Методическим советом директор ГБОУ Школа 199 Протокол В.В.

Подробнее

«Умелые ручки» для 1-ых классов

«Умелые ручки» для 1-ых классов ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 52 Приморского района Санкт-Петербурга РАЗРАБОТАНА И ПРИНЯТА Педагогическим советом

Подробнее

Частное общеобразовательное учреждение «РАДУГА» Город Чита забайкальского края. Рассмотрена и согласована

Частное общеобразовательное учреждение «РАДУГА» Город Чита забайкальского края. Рассмотрена и согласована Частное общеобразовательное учреждение «РАДУГА» Город Чита забайкальского края Рассмотрена и согласована методическим объединением Протокол от 2017 г. УТВЕРЖДАЮ директор Бугрова Е.В. Приказ 2017г. Принята

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Художественное творчество: станем волшебниками» для 3 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Художественное творчество: станем волшебниками» для 3 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Художественное творчество: станем волшебниками» для 3 класса Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Художественное творчество: станем волшебниками» разработана на

Подробнее

Рабочая программа. «Мастер Самоделкин»

Рабочая программа. «Мастер Самоделкин» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Вавиловская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Руководитель МО Аникина Н.Д. Протокол от 2014 г. «Согласовано» Заместитель директора

Подробнее

Приложение 1 к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ «СОШ 19»

Приложение 1 к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ «СОШ 19» Приложение 1 к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ «СОШ 19» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Волшебный мир оригами» для обучающихся начального общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МАСТЕРСКАЯ ЧУДЕС» (общекультурное направление)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МАСТЕРСКАЯ ЧУДЕС» (общекультурное направление) Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Принято на заседании Педагогического совета МКОУ СОШ 4 г. Кимовска Протокол 1 от «30» августа 2018г. «Утверждаю,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса 654079, Россия, Кемеровская обл.., г.новокузнецк, проезд Коммунаров,5 e-mail:licey-@mail.ru www.lizey.ucoz.ru ИНН4703667 КПП 47000 ОКАТО 343000000 ОГРН 0347005877 Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа курса «Рисуем мастерим» для 1-4 класса разработана на основе ФГОС стандарта начального общего образования и авторской программы Т.Н. Просняковой «Рисуем - мастерим» (Программы

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Результаты освоения курса внеурочной деятельности Рабочая программа по внеурочной деятельности «Юный журналист" для обучающихся 6 классов разработана в соответствии с новыми требованиями ФГОС средней ступени общего образования второго поколения. Программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности 2 «А» класса «Город мастеров» на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности 2 «А» класса «Город мастеров» на учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева ПРИНЯТА педагогическим советом школы протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа к курсу «Умелые ручки» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,на основе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному модулю

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному модулю РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному модулю Математика и конструирование для учащихся 1 класса на 2018-2019 учебный год Ф.И.О. разработчика: Пиняскина С.А. Должность: учитель начальных классов Категория: соответствие

Подробнее

Цели программы: Развитие и реализация творческого потенциала обучающихся начальной школы;

Цели программы: Развитие и реализация творческого потенциала обучающихся начальной школы; Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения на основе

Подробнее

учебный год

учебный год РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГУРЬЕВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛУГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «УТВЕРЖДАЮ Директор школы Н.А.

Подробнее

Пояснительная записка программы кружка «Вдохновение» «Вдохновение» Цель программы: Задачи курса: Основными принципами программы являются:

Пояснительная записка программы кружка «Вдохновение» «Вдохновение» Цель программы:   Задачи курса: Основными принципами программы являются: Пояснительная записка программы кружка «Вдохновение» Рабочая программа кружка «Вдохновение» разработана в соответствии с требованиями: федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Метапредметные результаты Познавательные Регулятивные Коммуникативные. - принимать и сохранять учебно-творческую задачу;

Метапредметные результаты Познавательные Регулятивные Коммуникативные. - принимать и сохранять учебно-творческую задачу; Содержание 1. Планируемые результаты освоения программы курса «Бумажные фантазии».... 3 2. Содержание программы курса «Бумажные фантазии»... 5 3.Тематическое планирование с указанием количества часов,

Подробнее

Рабочая программа курса «Этажи творчества» для 1-4 классов

Рабочая программа курса «Этажи творчества» для 1-4 классов МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании КНМЦ приказом директора МБОУ Протокол 1 от 30. 08.2016 «Гимназия» 331 от 31.08.2016 Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления Город мастеров разработана в соответствии с нормативными Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными документами. Нормативная основа программы. Федеральный

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся, вступающие в жизнь, выдвигают свои

Пояснительная записка Актуальность Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся, вступающие в жизнь, выдвигают свои Пояснительная записка Актуальность Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся, вступающие в жизнь, выдвигают свои требования :быть мыслящими, инициативными, самостоятельными,

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Санагинская средняя общеобразовательная школа»

Рабочая программа. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Санагинская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Санагинская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа Курс: Умелые руки Класс: 1-4 Учитель: Самбуева Р.С. - Категория:_первая Стаж: 13

Подробнее

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Задачи программы:

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Задачи программы: Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе программы «Художественное

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» по общекультурному направлению. на учебный год

Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» по общекультурному направлению. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Буинска Республики Татарстан» «Согласовано» «Утверждаю» Зам. директора по ВР Директор школы Нуррулаева Р.Я.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» г. Полесск ул. Шевчука, дом 0, телефон/факс: 8-40-58-3-53-65 СОГЛАСОВАНО на заседании Педагогического

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное)

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19 с углубленным изучением отдельных предметов» РАССМОТРЕНА на ШМО учителей начальных классов протокол 1 от 29.08.2018.

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70» Кировского района г.саратова. Рабочая программа курса

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70» Кировского района г.саратова. Рабочая программа курса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70» Кировского района г.саратова «Рассмотрено» Руководитель ШМО /Ф.И.О. Протокол от 20 г. «Согласовано» Заместитель директора

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3 им. В.Н. Щеголева ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЗАКРЬІТОГО АДМИНИСТРАТИВНО - ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕТЛЫЙ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Творческая мастерская» 1-5 кл. Учитель: Уфимцева Т.И. Квалификационная категория: соответствие занимаемой долж

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Творческая мастерская» 1-5 кл. Учитель: Уфимцева Т.И. Квалификационная категория: соответствие занимаемой долж РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Творческая мастерская» 1-5 кл Учитель: Уфимцева Т.И. Квалификационная категория: соответствие занимаемой долж 2016 2017 уч. г. Пояснительная записка. Рабочая программа кружка

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2» Приложение к основной образовательной программе начального общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2» Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративно

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные универсальные учебные действия У ученика будут сформированы: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Подари радость людям» для обучающихся 1-4 классов. (возрастная категория: 7-10 лет)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Подари радость людям» для обучающихся 1-4 классов. (возрастная категория: 7-10 лет) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Подари радость людям» для обучающихся 1-4 классов (класс или уровень обучения) (возрастная категория: 7-10 лет) Срок реализации программы: 1 год Автор программы: Сизова Ирина

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования, на основе программы кружка «Умелые

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Волшебный мир оригами» (общекультурное направление) 1-4 классы

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Волшебный мир оригами» (общекультурное направление) 1-4 классы РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ АДМИНИСТРАЦИЯ МЕДВЕНСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕДВЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Г.

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» уч. год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» уч. год Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» 2017-2018 уч. год Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кировская средняя общеобразовательная школа 9

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кировская средняя общеобразовательная школа 9 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кировская средняя общеобразовательная школа 9 «Утверждаю» приказ от «26» августа 2015г 133 Директор Глушко Л.Н. Рабочая программа внеурочной деятельности

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 «Принято» «Утверждаю» На педагогическом совете Директор МБОУ СОШ 4 От Яковлева Протокол Светлана Александровна

Подробнее

Направления развития школьника, в т.ч. приоритетные. Форма организации внеурочной деятельности. Часов в неделю/ в год

Направления развития школьника, в т.ч. приоритетные. Форма организации внеурочной деятельности. Часов в неделю/ в год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 22» Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Творческая мастерская» для 9 класса 2018-2019 учебный год Программа курса «Творческая мастерская

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления Город мастеров разработана в соответствии с нормативными Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности социального направления "Город мастеров" разработана в соответствии с нормативными документами. Нормативная основа программы. Федеральный

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа По курсу внеурочной деятельности «Умелые ручки» Направление: Учитель: АНТОНОВА Н.А Класс: 2 А 2018-2019 учебный год Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися

Подробнее