Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 180 [Вперёд 45 Направо 90] Какая фигура появится на экране?

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 180 [Вперёд 45 Направо 90] Какая фигура появится на экране?"

Транскрипт

1 Демонстрационный вариант вступительного испытания в 9 класс Задание 1 Для получения годовой оценки по МХК ученику требовалось написать доклад на 8 страниц. Выполняя это задание на компьютере, он набирал текст в кодировке Unicode. Какой объём памяти (в Кбайтах) займет доклад, если в каждой строке по 32 символа, а на каждой странице помещается 64 строки? Каждый символ в кодировке Unicode занимает 16 бит памяти. Задание 2 Сдав доклад по биологии на "отлично", ученик перенёс папку, полный путь до которой был D:\Учёба\Биология\Млекопитающие, в папку Сданные, расположенную в корне диска С. Укажите полный путь к файлу Виды слонов.txt, расположенному в папке Млекопитающие. 1) Сданные\Млекопитающие\Виды_слонов.txt 2) С:\Сданные\Виды_слонов.txt 3) С:\Учёба\Биология\Млекопитающие\Виды_слонов.t xt 4) С:\Сданные\Млекопитающие\Виды_слонов.txt Задание 3 Дан фрагмент электронной таблицы. Какое число должно быть в ячейке A2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку? Задание 4 Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 180 [Вперёд 45 Направо 90] Какая фигура появится на экране?

2 1) правильный восьмиугольник 2) квадрат 3) правильный 180-угольник 4) незамкнутая ломаная линия Задание 5 Валя шифрует русские слова, записывая вместо каждой буквы её код (см. таблицу). Даны кодовые цепочки: Выберите шифровку, которая расшифровывается наибольшим числом способов, расшифруйте её всеми возможными способами. Выберите самый длинный вариант и запишите его в качестве ответа. Запишите ответ: Задание 6 Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма: b := 3 a := -8 b := 7 - a + b a := a / 2 + b В ответе укажите одно целое число значение переменной а. Задание 7 Переведите число 245 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? Задание 8 У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: 1. возведи в квадрат

3 2. прибавь 2 Исполнитель работает только с натуральными числами. Составьте алгоритм получения из числа 1 числа 85, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. Задание 9 Файл размером 8 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 2048 бит в секунду. Определите размер файла (в байтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. Задание 10 Автомат получает на вход трёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам. 1. Вычисляются два числа сумма старшего и среднего разрядов, а также сумма среднего и младшего разрядов заданного числа. 2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей). Пример. Исходное число: 277. Поразрядные суммы: 9, 14. Результат: 149. Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться в результате работы автомата Задание 11 Доступ к файлу fish.gif, находящемуся на сервере cafe.com, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. A) http Б) :// B) com Г).gif Д) fish Е) / Ж) cafe. Запишите ответ: Сколько бит содержится в одном байте? Задание 12

4 3 К байта могут быть выражены как 1) бит 2) 384 бита 3) 3000 байт 4) 3072 байт Выберите верный знак сравнения 30 Кбайт байт 1) > 2) < 3) = Задание 13 Выберите несколько из 4 вариантов ответа: Задание 14 Выберите один из 3 вариантов ответа: Расположите в порядке возрастания: Задание 15 Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа: 1) 1 Кбайт 2) 1Мбайт 3) 1 байт 4) 1 Гбайт 5) 1 бит Вычислите 2Мбайта 512 1Гбайт Задание 16 Задание 17 После изменения свойства рабочего стола монитор приобрел разрешение точек и получил возможность отображать цветов. Какой объем видеопамяти занимает текущее изображение рабочего стола? 1) 12 Мбайт

5 2) 3 Мбайта 3) 24 Мбайт 4) 1,5 Мбайта Задание 18 Учительница Марья Петровна живёт на станции B, а работает на станции D. Чтобы успеть с утра на уроки, она должна ехать по самой короткой дороге. Проанализируйте таблицу и укажите длину кратчайшего пути от станции B до станции D.

Примеры заданий вступительного испытания по информатике для поступающих в 9 математико-информационный класс

Примеры заданий вступительного испытания по информатике для поступающих в 9 математико-информационный класс Примеры заданий вступительного испытания по информатике для поступающих в 9 математико-информационный класс Экзаменационная работа состоит из трех частей. Часть 1 включает задания с выбором ответа. К каждому

Подробнее

Повторение изученного в 7 классе

Повторение изученного в 7 классе Повторение изученного в 7 классе 4 Повторение изученного в 7 классе 1. Разгадайте кроссворд «Информация и информационные процессы». По горизонтали. 4. Языки, применяемые специалистами в профессиональной

Подробнее

Спецификация. диагностической работы по информатике и ИКТ для 10-х классов профессиональных образовательных организаций

Спецификация. диагностической работы по информатике и ИКТ для 10-х классов профессиональных образовательных организаций Спецификация диагностической работы по информатике и ИКТ для 10-х классов профессиональных образовательных организаций 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения

Подробнее

Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии» Решения заданий заключительного этапа для 7 и 8 класса

Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии» Решения заданий заключительного этапа для 7 и 8 класса Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии» 215-16 Решения заданий заключительного этапа для 7 и 8 класса 1. Системы счисления (2 балла) [Буквенный код] Матроскин один раз в три недели возит

Подробнее

Практикум по решению задач по теме «Представление и измерение информации в компьютере»

Практикум по решению задач по теме «Представление и измерение информации в компьютере» Практикум по решению задач по теме «Представление и измерение информации в компьютере» Задача 1: Какое количество информации несет в себе сообщение о том, что нужная вам программа находится на одной из

Подробнее

ДВОИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ

ДВОИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ ДВОИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ В компьютере для представления информации используется двоичное кодирование, так как удалось создать надежно работающие технические устройства, которые могут со стопроцентной

Подробнее

Заключительный этап 7 и 8 класса (приведен один из вариантов заданий) 1. Системы счисления (2 балла) [Сокращение дробей] Ответ: 2 Решение:

Заключительный этап 7 и 8 класса (приведен один из вариантов заданий) 1. Системы счисления (2 балла) [Сокращение дробей] Ответ: 2 Решение: Заключительный этап 7 и 8 класса (приведен один из вариантов заданий) 1. Системы счисления (2 балла) [Сокращение дробей] Вычислите значение выражения: 77 80 3320 10 1000000 40? В ответе укажите целое число.

Подробнее

Класс: Раздел программы: Тема урока: Планируемые результаты: Тип урока: Оборудование: Список литературы и Интернет-ресурсов Ход урока:

Класс: Раздел программы: Тема урока: Планируемые результаты: Тип урока: Оборудование: Список литературы и Интернет-ресурсов Ход урока: Класс: 7 класс. Раздел программы: Информационные технологии Тема урока: Компьютерная графика Планируемые результаты: Предметные осуществление логических действий в ходе решения учебных задач; систематизация

Подробнее

Задания B6 по информатике

Задания B6 по информатике Задания B6 по информатике 1. Скорость передачи данных скоростного ADSL соединения равна 1024000 бит/c, а скорость передачи данных через 3G-модем равна 512000 бит/с. Определите на сколько секунд дольше

Подробнее

A в системе счисления с основанием p вычисляется

A в системе счисления с основанием p вычисляется Сомножитель Год 20 Задача. Младший разряд некоторого числа в системе счисления с основанием 2 равен. Младший разряд этого же числа в системе счисления с основанием 3 равен 2. Перечислить через пробел в

Подробнее

Задания для подготовки к годовой промежуточной аттестации по информатики.

Задания для подготовки к годовой промежуточной аттестации по информатики. Задания для подготовки к годовой промежуточной аттестации по информатики Представление информации Задание Переводи числа из одной системы счисления в другие: Укажите, как представлено число 78 0 в двоичной

Подробнее

B11 (повышенный уровень, время 2 мин)

B11 (повышенный уровень, время 2 мин) 1 B11 (повышенный уровень, время 2 мин) Тема: Компьютерные сети. Адресация в Интернете. Что нужно знать: каждый компьютер, подключенный к сети Интернет, должен иметь собственный адрес, который называют

Подробнее

Материалы для студентов «Информатика и ИКТ» 1 курс

Материалы для студентов «Информатика и ИКТ» 1 курс С о д е р ж а н и е з а н я т и я Лекция 3 Информатика и ИКТ Подходы к понятию информации. Cвойства информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления

Подробнее

«Информатика и ИКТ» Методическое пособие

«Информатика и ИКТ» Методическое пособие «Информатика и ИКТ» Методическое пособие Практическая работа, направленная на изучение основ кодирования текстовой, графической и звуковой информации, получение навыков работы с единицами измерения информации,

Подробнее

Инструкция по выполнению работы. Желаем успеха!

Инструкция по выполнению работы. Желаем успеха! Вариант Демо 1/5 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по информатике и ИКТ отводится 90 минут. Работа включает 15 заданий. Ответами к заданиям является цифра, последовательность цифр или

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы по информатике и ИКТ для 8-9 классов основной школы

Контрольно-измерительные материалы по информатике и ИКТ для 8-9 классов основной школы Приложение 2 к рабочей программе по информатике и ИКТ Контрольно-измерительные материалы по информатике и ИКТ для 8-9 классов основной школы 8 класс Тест по теме «Информация и информационные процессы»

Подробнее

Кодирование информации

Кодирование информации Кодирование информации Текст Алфавит => кодировочная таблица Мощность алфавита = количество символов Объем памяти на один символ = количество бит, обеспечивающее необходимое количество вариантов (2 b )

Подробнее

Примеры решения задач по теме «Количество информации»

Примеры решения задач по теме «Количество информации» Примеры решения задач по теме «Количество информации» Теория: 1 Гб = 1024 Мб 1 Мб = 1024 Кб 1 Кб = 1024 байта 1 байт = 8 бит 1. Переведите 2 Мб в Кб, байты, биты. 1 способ: 2 Мб * 1024 Кб = 2048 Кб 2 Мб

Подробнее

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году основного государственного

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году основного государственного Информатика и ИКТ. 9 класс Демонстрационный вариант 2016 г. 2 / 24 Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году основного государственного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ

Подробнее

Демонстрационный вариант теста для направлений , , на уч. год.

Демонстрационный вариант теста для направлений , , на уч. год. Демонстрационный вариант теста для направлений 140400, 150700, 221700 на 2012-2013 уч. год. Количество вопросов в тесте: 24 Продолжительность тестирования: 55 минут 1. Выберите из списка программ, относящиеся

Подробнее

ОЦЕНКА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПАРАМЕТРОВ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

ОЦЕНКА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПАРАМЕТРОВ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ Информатика и ИКТ ОЦЕНКА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПАРАМЕТРОВ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова овая таблица восьмиразрядный двоичный информационный объём текста Представление текстовой

Подробнее

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Олимпиада «Ломоносов», информатика, 2013 год, вариант 1.

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Олимпиада «Ломоносов», информатика, 2013 год, вариант 1. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Олимпиада «Ломоносов», информатика, 2013 год, вариант 1. Задача 1. Дана следующая позиционная система счисления: цифра в самом младшем (нулевом)

Подробнее

Структура вступительного испытания

Структура вступительного испытания ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В БАКАЛАВРИАТ по дисциплине «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ)» для поступающих на 1-й курс по результатам вступительных испытаний, проводимых

Подробнее

Домашнее задание. Рекомендации для подготовки. Дата Тема

Домашнее задание. Рекомендации для подготовки. Дата Тема Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ для 10 класса (заочное обучение) на I полугодие 2016-2017 учебного года Базовый учебник: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник

Подробнее

Примерные вопросы теста к экзамену по дисциплине «Основы компьютерных информационных технологий»

Примерные вопросы теста к экзамену по дисциплине «Основы компьютерных информационных технологий» Примерные вопросы теста к экзамену по дисциплине «Основы компьютерных информационных технологий» Теоретические основы курса 1. Программа, на основе которой машина преобразует вводимые в нее команды на

Подробнее

МОДУЛЬ ИНТЕРФЕЙСНЫЙ RS-485. Протокол информационного обмена Часть 1. MODBUS-RTU, MODBUS-ASCII

МОДУЛЬ ИНТЕРФЕЙСНЫЙ RS-485. Протокол информационного обмена Часть 1. MODBUS-RTU, MODBUS-ASCII МОДУЛЬ ИНТЕРФЕЙСНЫЙ RS-485 Протокол информационного обмена Часть 1. MODBUS-RTU, MODBUS-ASCII 47113964.505100.074-01 90 06-1 1 Основные положения 1.1 Настоящий документ распространяется на модуль интерфейсный

Подробнее

Федеральное агентство по образованию ГОУ СПО «Вологодский машиностроительный техникум» Системы счисления

Федеральное агентство по образованию ГОУ СПО «Вологодский машиностроительный техникум» Системы счисления Федеральное агентство по образованию ГОУ СПО «Вологодский машиностроительный техникум» Системы счисления Учебное пособие по дисциплинам «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Подробнее

Вопросы аудиторного тестирования

Вопросы аудиторного тестирования МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра информационных технологий

Подробнее

Задания к контрольной работе 1 «Системы счисления» Методические указания к выполнению Контрольной работы

Задания к контрольной работе 1 «Системы счисления» Методические указания к выполнению Контрольной работы Задания к контрольной работе 1 «Системы счисления» 1. Задания выполняются на отдельных листах или в тонкой тетради. 2. Первый лист титульный. 3. Решение расписывается полностью. 4. Вторая часть контрольной

Подробнее

Представление чисел в ЭВМ

Представление чисел в ЭВМ А. А. Вылиток Представление чисел в ЭВМ 1. Информация и данные Информация (от лат. information разъяснение, изложение) содержание (смысл) сообщения или сигнала, сведения, рассматриваемые в процессе их

Подробнее

Тест по информатике и информационно-коммуникационным технологиям

Тест по информатике и информационно-коммуникационным технологиям МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Байкальский государственный университет экономики

Подробнее

сайт Шпаргалка ЕГЭ Подготовка к ЕГЭ 2013 24.05.2013

сайт Шпаргалка ЕГЭ Подготовка к ЕГЭ 2013 24.05.2013 B1 Исполнитель КАЛЬКУЛЯТОР имеет только две команды, которым присвоены номера: 1. Прибавь 1 2. Выполняя команду номер 1, КАЛЬКУЛЯТОР прибавляет к числу на экране 1, а выполняя команду номер 2, умнож ает

Подробнее

Число в позиционной системе счисления записывается следующим образом (р - основание системы счисления):

Число в позиционной системе счисления записывается следующим образом (р - основание системы счисления): Число в позиционной системе счисления записывается следующим образом (р - основание системы счисления): a n a n-1 a n-2...a 1 a 0p =a n *p n +a n-1 *p n-1 +a n-2 *p n-2 +...+a 1 *p+a 0. Эту запись можно

Подробнее

Отборочный этап 7 и 8 класса. 1 тур (приведен один из вариантов заданий) 1. Исторические факты (1 балл) [Великие ученые]

Отборочный этап 7 и 8 класса. 1 тур (приведен один из вариантов заданий) 1. Исторические факты (1 балл) [Великие ученые] Отборочный этап 7 и 8 класса. 1 тур (приведен один из вариантов заданий) 1. Исторические факты (1 балл) [Великие ученые] Назовите ученого, достижениями которого являются: предложение использовать перфокарты

Подробнее

ЗАДАЧИ ДЛЯ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА ШКОЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ГАЗПРОМ

ЗАДАЧИ ДЛЯ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА ШКОЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ГАЗПРОМ ЗАДАЧИ ДЛЯ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА ШКОЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ГАЗПРОМ Название: Сейфы Сложность: 5% Область знаний: логика умение написать короткую программу на предложенном языке программирования знание

Подробнее

75 задач по теме «Кодирование и передача информации Пояснительная записка Задания на соотношение единиц измерения информации

75 задач по теме «Кодирование и передача информации Пояснительная записка Задания на соотношение единиц измерения информации 75 задач по теме «Кодирование и передача информации Дуженко Галина Владимировна учитель информатики и ИКТ МОУ СОШ 2 Павлово-Посадского района Московской области Пояснительная записка Изучение темы «Кодирование

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (Демидова Т.Е., Козлова С.А.)

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (Демидова Т.Е., Козлова С.А.) Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (Демидова Т.Е., Козлова С.А.) п/п Тема урока Кол-во часов Характеристика деятельности учащихся Дата проведения Числа от до 0.(5ч) 5 Действия сложения

Подробнее

Тематическое планирование 8 класс Общее число часов 31 час. Резерв учебного времени 4 час.

Тематическое планирование 8 класс Общее число часов 31 час. Резерв учебного времени 4 час. Программа курса «Информатика и ИКТ» для 8 класса и 9 класса Авторы: Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В. Содержание программы согласовано с содержанием Примерной программы основного

Подробнее

3. Информация Запишите в тетради: 1) Что такое информация? 2) Что такое информатика? 3) Какие виды информации получают люди с помощью этих органов

3. Информация Запишите в тетради: 1) Что такое информация? 2) Что такое информатика? 3) Какие виды информации получают люди с помощью этих органов 1. Правила техники безопасности. 2. Состав компьютера Выполните в тетради схему (можно заглянуть в учебник 6 класса) 3. Информация Запишите в тетради: 1) Что такое информация? 2) Что такое информатика?

Подробнее

Математика 3 класс 136 часов (4 часа в неделю) Пояснительная записка

Математика 3 класс 136 часов (4 часа в неделю) Пояснительная записка Математика 3 класс 136 часов (4 часа в неделю) Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для 7-8 классов составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, программы

Подробнее

Таблица «Остатки» ID_Изделия 10 цифр ID_Цвета 10 цифр Количество 5 цифр

Таблица «Остатки» ID_Изделия 10 цифр ID_Цвета 10 цифр Количество 5 цифр Отборочный этап 9 и 10 класса. 2 тур (приведен один из вариантов заданий) 1. Технологии хранения, поиска и сортировки информации (3 балла) [Мобильный трафик] На мобильном устройстве необходимо отобразить

Подробнее

Определите эти арифметические операции и укажите в ответе через пробел последовательность их

Определите эти арифметические операции и укажите в ответе через пробел последовательность их 9-10 класс. Отборочный этап 1 тур Задача 1 системы счисления 1 балл Вариант 1 Ответ: / + - В двоичной системе счисления записано следующее равенство 1110? 111? 11? 1 = 100 в котором вместо вопросительных

Подробнее

Задание 15. Определение скорости передачи данных. Задания для самостоятельного решения: (повышенный уровень, время 4 мин)

Задание 15. Определение скорости передачи данных. Задания для самостоятельного решения: (повышенный уровень, время 4 мин) Задание 15. Определение скорости передачи данных (повышенный уровень, время 4 мин) Задания для самостоятельного решения: 1) Файл размером 64 Кбайт передаѐтся через некоторое соединение со скоростью 1024

Подробнее

Рабочая программа по математике 3 класс

Рабочая программа по математике 3 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

Вариант II-A-5 1. Нарисовать на плоскости область, в которой и только в которой истинно указанное выражение:

Вариант II-A-5 1. Нарисовать на плоскости область, в которой и только в которой истинно указанное выражение: Вариант II-A-1 1. Вывести на экран фразу "у меня n книг"с согласованием падежей (n 20). 2. Вычислить произведение элементов массива, попадающих в интервал [a, b]. 3. По заданному двумерному массиву составить

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский

Подробнее

VIII Всероссийская олимпиада школьников по информатике. Троицк, 1996 год. Задачи

VIII Всероссийская олимпиада школьников по информатике. Троицк, 1996 год. Задачи VIII Всероссийская олимпиада школьников по информатике Троицк, 1996 год Задачи Задача 1. Пестрые числа K-значное число (K 10) называется пестрым, если все его цифры различны. При этом ноль не может быть

Подробнее

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ, ЗАДАЧ И ПРОБЛЕМ, ПРЕДЛАГАЕМЫХ СТУДЕНТУ НА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ, ЗАДАЧ И ПРОБЛЕМ, ПРЕДЛАГАЕМЫХ СТУДЕНТУ НА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ, ЗАДАЧ И ПРОБЛЕМ, ПРЕДЛАГАЕМЫХ СТУДЕНТУ НА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Разд. Задание Задача Проблема 1.1 Записать формулу Хартли для количества 1.2 Записать формулу Шеннона для количества

Подробнее

Контрольная работа для студентов 2 курса специальности ИТиУТС (ПОИТ) группы по дисциплине «ОАиП»

Контрольная работа для студентов 2 курса специальности ИТиУТС (ПОИТ) группы по дисциплине «ОАиП» Контрольная работа для студентов 2 курса специальности ИТиУТС (ПОИТ) группы 382477 по дисциплине «ОАиП» Контрольная работа представляет собой 3 задания, по которым необходимо написать программы на языке

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 359 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 359 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 359 Фрунзенского района Санкт-Петербурга План проведения открытого урока по предмету «Информатика и ИКТ» с учащимися

Подробнее

4) Как представлено число 25 в двоичной системе счисления? 1) 1001 2 2) 11001 2 3) 10011 2 4) 11010 2

4) Как представлено число 25 в двоичной системе счисления? 1) 1001 2 2) 11001 2 3) 10011 2 4) 11010 2 1) Как представлено число 83 10 в двоичной системе счисления? 1) 1001011 2 2) 1100101 2 3) 1010011 2 4) 101001 2 2) Сколько единиц в двоичной записи числа 195? 3) Сколько единиц в двоичной записи числа

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ. Направление подготовки Прикладная математика и информатика

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ. Направление подготовки Прикладная математика и информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Сыктывкарский государственный университет" Институт точных наук и информационных

Подробнее

Основные темы расчетного задания Порядок выполнения расчетного задания Word MathCAD, rtf Тип файла Текст в формате RTF, Главная Шрифт

Основные темы расчетного задания Порядок выполнения расчетного задания Word MathCAD, rtf Тип файла Текст в формате RTF, Главная Шрифт Основные темы расчетного задания 1. Системы счисления. 2. Алгебра логики. 3. Меры и единицы количества информации.. Функции, табулирование, графики в MathCAD 5. Алгоритмизация и программирование 6. Массивы.

Подробнее

Лабораторная работа 5 Решение прикладных задач с применением матрицы высот

Лабораторная работа 5 Решение прикладных задач с применением матрицы высот Лабораторная работа 5 Решение прикладных задач с применением матрицы высот Цель работы: получить практический опыт в проведении расчетов по векторной карте Теоретическая часть Весь необходимый для выполнения

Подробнее

8 класс, УМК: Босова Л. Л. МБОУ «СОШ 34 с УИОП», Горожанкин А. А. Проверочная работа 4 «Кодирование и обработка текстовой информации» Каждое верный

8 класс, УМК: Босова Л. Л. МБОУ «СОШ 34 с УИОП», Горожанкин А. А. Проверочная работа 4 «Кодирование и обработка текстовой информации» Каждое верный Проверочная работа 4 «Кодирование и обработка текстовой информации» Каждое верный ответ оценивается в 1 балл, а задача в 2 балла. Критерии оценки: «удовлетворительно» - 10 13 баллов. «хорошо» - 14 17 баллов.

Подробнее

Информатика и ИКТ 10 класс (базовый уровень)

Информатика и ИКТ 10 класс (базовый уровень) Примерные вопросы Информатика и ИКТ 10 класс (базовый уровень) Тема Понятие информации. Представление информации Вопросы, задания 1. Информация и информационные процессы это предмет изучения 1) социальной

Подробнее

Представление числовой информации в ЭВМ. Лекция 3

Представление числовой информации в ЭВМ. Лекция 3 Представление числовой информации в ЭВМ Лекция 3 Представление числовой информации в ЭВМ Память компьютера, отводимую для хранения числа или другого элемента данных в числовом коде, удобно описать моделью

Подробнее

Тема: Системы счисления Алгоритм перевода целой части из десятичной системы счисления в другую целой части числа 18 202 2619 121

Тема: Системы счисления Алгоритм перевода целой части из десятичной системы счисления в другую целой части числа 18 202 2619 121 Лабораторная работа Тема: Системы счисления Алгоритм перевода целой части из десятичной системы счисления в другую Для перевода целой части числа из десятичной системы счисления в систему счисления с основанием

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ 8 КЛАСС уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ 8 КЛАСС уч.год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани «Основная общеобразовательная школа 31» Согласовано Утверждаю: Зам. директора по УВР Директор МБОУ г. Астрахани Е.В. Леонтьева «ООШ 31»

Подробнее

Лабораторная работа 8 «Настройка параметров периферийных устройств компьютера»

Лабораторная работа 8 «Настройка параметров периферийных устройств компьютера» Лабораторная работа 8 «Настройка параметров периферийных устройств компьютера» Цель работы: получение сведений по настройке пользовательского интерфейса периферийных устройств средствами операционной системы

Подробнее

Программа по учебному предмету «Информатика» для 8 классов

Программа по учебному предмету «Информатика» для 8 классов Программа по учебному предмету «Информатика» для 8 классов Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ МО РФ от

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ к уровню подготовки учащихся 1 класса К концу обучения в 1 классе учащиеся должны: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным

Подробнее

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета ) Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение информатики в основной школе направлено на достижение следующих результатов образования:. В направлении личностного развития: формирование ответственного

Подробнее

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов апробации экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов апробации экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме Информатика и ИКТ. 11 класс Апробация К-ЕГЭ - 1 Информатика и ИКТ. 11 класс Апробация К-ЕГЭ - 2 Проект Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов апробации экзамена по информатике и

Подробнее

Задачи для самостоятельного решения

Задачи для самостоятельного решения Задачи для самостоятельного решения Звездочкой помечены задачи повышенного уровня сложности. Команда пересылки 1. Даны две переменных а (тип integer) и b (тип byte). Присвоить b значение а. Вывести на

Подробнее

Программа вступительных испытаний по информатике. Литература для подготовки

Программа вступительных испытаний по информатике. Литература для подготовки Программа вступительных испытаний по информатике. Системы счисления и двоичное представление информации в памяти компьютера.. Использование информационных моделей (таблицы, диаграммы, графики). 3. Построение

Подробнее

Кодирование интернациональных доменных имен (IDNA) (rfc3490,

Кодирование интернациональных доменных имен (IDNA) (rfc3490, Кодирование интернациональных доменных имен (IDNA) (rfc3490, http://www.ietf.org/rfc/rfc3490.txt) 1. Интернациональные имена задаются в UNICODE. В существующей инфраструктуре DNS используется ASCII (7

Подробнее

ПРОГРАММИРОВАНИЕ. 11 КЛАСС

ПРОГРАММИРОВАНИЕ. 11 КЛАСС ПРОГРАММИРОВАНИЕ. 11 КЛАСС Учителя: Бондарева Г.В., Лашко Е.Н.. Руководитель МО 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс предназначен для учащихся 11д класса, которые видят область информатики и информационных технологий

Подробнее

Задания для 11 класса Заключительный этап 1. Информация и её кодирование (1 балл) Сломанный сумматор. Петя собрал сумматор, работающий следующим

Задания для 11 класса Заключительный этап 1. Информация и её кодирование (1 балл) Сломанный сумматор. Петя собрал сумматор, работающий следующим Задания для 11 класса Заключительный этап 1. Информация и её кодирование (1 балл) Сломанный сумматор. Петя собрал сумматор, работающий следующим образом: в три входных восьмиразрядных регистра заносятся

Подробнее

Рабочая программа. по информатике и ИКТ

Рабочая программа. по информатике и ИКТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия 4 г. Химки УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ Гимназии 4 /Н.Н. Козельская / 2015 г Рабочая программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) 9 класс

Подробнее

Подсказка для решения заданий ГИА (ОГЭ)

Подсказка для решения заданий ГИА (ОГЭ) Подсказка для решения заданий ГИА (ОГЭ) Задание 1. Бывает два типа таких заданий. 1 тип: Реферат, набранный на компьютере, содержит 48 страниц, на каждой странице 36 строк, в каждой строке 48 символа.

Подробнее

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного Информатика и ИКТ. 9 класс Демонстрационный вариант 2015 г. 2 / 24 ПРОЕКТ Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного

Подробнее

1) Приветствие, проверка готовности учащихся, организация внимания. - Доброе утро. Давайте приступим к работе.

1) Приветствие, проверка готовности учащихся, организация внимания. - Доброе утро. Давайте приступим к работе. Конспект урока по теме: Компьютерная графика. Автор: Сорокин Андрей Викторович. Учитель информатики ГБОУ СОШ 1482 Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учащихся 1) Организационный этап. Задачи:

Подробнее

Повторение. Информация и ее кодирование

Повторение. Информация и ее кодирование Повторение. Информация и ее кодирование Определение понятия Информация (от лат. informatio осведомление, разъяснение, изложение, от лат. informare придавать форму). Информация относится к фундаментальным,

Подробнее

Арифметические и логические основы ЭВМ

Арифметические и логические основы ЭВМ Лабораторная работа 1 Арифметические и логические основы ЭВМ 1 СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В ЭВМ 1.1 ПОНЯТИЕ ОБ ОСНОВНЫХ СИСТЕМАХ СЧИСЛЕНИЯ Под системой счисления понимается способ представления

Подробнее

Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса (базовый уровень) на учебный год

Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса (базовый уровень) на учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Гимназия 15 «Содружество» Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса (базовый уровень) на 2015-2016 учебный год

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ» Декан экономического

Подробнее

Материалы для подготовки к вступительному испытанию 1 этапа по информатике для поступающих в 10 класс Щколы-интерната для одаренных детей на

Материалы для подготовки к вступительному испытанию 1 этапа по информатике для поступающих в 10 класс Щколы-интерната для одаренных детей на Материалы для подготовки к вступительному испытанию 1 этапа по информатике для поступающих в 10 класс Щколы-интерната для одаренных детей на математический и инженерный профили Москва 2016 Поступающие

Подробнее

Демонстрационный вариант теста по информатике для студентов специальности "Городской кадастр"

Демонстрационный вариант теста по информатике для студентов специальности Городской кадастр Демонстрационный вариант теста по информатике для студентов специальности "Городской кадастр" В каждом задании необходимо выбрать один вариант ответа. ЗАДАНИЕ N 1 Сигналы, зарегистрированные на материальном

Подробнее

УДК 003.26 СОКРЫТИЕ СООБЩЕНИЙ ПУТЕМ ИХ РАСПЫЛЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ

УДК 003.26 СОКРЫТИЕ СООБЩЕНИЙ ПУТЕМ ИХ РАСПЫЛЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ УДК 3.26 СОКРЫТИЕ СООБЩЕНИЙ ПУТЕМ ИХ РАСПЫЛЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ В статье рассматривается способ повышения криптографической стойкости путем сокрытия сообщения методами стеганографии с использованием пространственного

Подробнее

ИНФОРМАТИКА, 10 КЛАСС

ИНФОРМАТИКА, 10 КЛАСС ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. Часть I. За каждое верно выполненное задание начисляется 3 балла. 1. Определи место каждого объекта в логической

Подробнее

11 класс. Отборочный этап. 1 тур. Задача 1 системы счисления 2 балла

11 класс. Отборочный этап. 1 тур. Задача 1 системы счисления 2 балла 11 класс. Отборочный этап 1 тур Задача 1 системы счисления 2 балла Вариант 1 Ответ: 0 1 4 Запись некоторого числа в шестнадцатеричной системе счисления состоит из 24 цифр. Известно, что при этом использовались

Подробнее

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА: тематические тесты для подготовки к интернет-тестированию. для студентов всех направлений и форм обучения

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА: тематические тесты для подготовки к интернет-тестированию. для студентов всех направлений и форм обучения Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет»

Подробнее

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Зеленогорский многопрофильный техникум

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Зеленогорский многопрофильный техникум Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Зеленогорский многопрофильный техникум Информатика Методические указания для выполнения самостоятельных работ для студентов

Подробнее

I. Задания заключительного этапа олимпиады года Заключительный этап 11 класса (приведен один из вариантов заданий) 1. Системы счисления (2

I. Задания заключительного этапа олимпиады года Заключительный этап 11 класса (приведен один из вариантов заданий) 1. Системы счисления (2 I. Задания заключительного этапа олимпиады 2014-15 года Заключительный этап 11 класса (приведен один из вариантов заданий) 1. Системы счисления (2 балла) [Последние цифры] Число, записанное в четверичной

Подробнее

Муниципальное казенное образовательное учреждение Издешковская средняя общеобразовательная школа. Внеклассное мероприятие информатике»

Муниципальное казенное образовательное учреждение Издешковская средняя общеобразовательная школа. Внеклассное мероприятие информатике» Муниципальное казенное образовательное учреждение Издешковская средняя общеобразовательная школа Внеклассное мероприятие по информатике «Самый умный по информатике» Цели мероприятия: Стимулировать познавательный

Подробнее

1. Шифр Цезаря 30 очков

1. Шифр Цезаря 30 очков Группа начинающих 1. Шифр Цезаря 30 очков Шифром Цезаря или шифром со сдвигом называется следующая система шифрования: 1. Фиксируется шаг сдвига N (1 N < размер алфавита). 2. В шифруемом тексте каждая

Подробнее

Пояснительная записка Цели программы: Задачи программы:

Пояснительная записка Цели программы: Задачи программы: Пояснительная записка Рабочая программа по элективному учебному предмету «Математические основы информатики» составлена на основе авторской программы элективного курса Е.В. Андреевой, Л. Л. Босовой, И.

Подробнее

1. Информация и её кодирование (1 балл)

1. Информация и её кодирование (1 балл) 1. Информация и её кодирование (1 балл) Задача 1 Ответ: 5 Посчитайте количество натуральных чисел, не превосходящих 70, которые содержат одинаковое количество единиц при их записи в двоичной и восьмеричной

Подробнее

Рабочая программа по математике 5-6 класс ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В 5-6 КЛАССАХ

Рабочая программа по математике 5-6 класс ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В 5-6 КЛАССАХ Рабочая программа по математике 5-6 класс ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ Рациональные числа Ученик научится: В 5-6 КЛАССАХ 1) понимать особенности десятичной системы счисления; 2) владеть понятиями,

Подробнее

ОГБОУ СПО «Иркутский авиационный техникум»

ОГБОУ СПО «Иркутский авиационный техникум» Министерство образования Иркутской области ОГБОУ СПО «Иркутский авиационный техникум» Утверждено приказом от 20 г. Директор ОГБОУ СПО «ИАТ» Семенов В.Г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИНФОРМАТИКА

Подробнее

Урок на тему: Кодирование звуковой информации

Урок на тему: Кодирование звуковой информации Образовательные цели: Развивающие цели: Урок на тему: Кодирование звуковой информации знать о способе кодирования звуковой информации знать понятия глубина кодирования, частота дискретизации уметь решать

Подробнее

Лабораторная работа 2 по информатике. (1-й семестр).

Лабораторная работа 2 по информатике. (1-й семестр). Лабораторная работа 2 по информатике (1-й семестр). Во всех заданиях требуется составить блок-схему алгоритма и написать программу. Задание 1 Программно сформировать целочисленный массив из 15-ти элементов.

Подробнее

Методические указания к выполнению. Методы и средства защиты компьютерной информации

Методические указания к выполнению. Методы и средства защиты компьютерной информации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра информационной безопасности Баранова Е.К. Методические указания к выполнению ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Методы и средства защиты компьютерной

Подробнее

1-B1. Для кодирования букв Е, П, Н, Ч, Ь решили использовать двоичное представление чисел 0, 1, 2, 3 и 4 соответственно (с сохранением одного

1-B1. Для кодирования букв Е, П, Н, Ч, Ь решили использовать двоичное представление чисел 0, 1, 2, 3 и 4 соответственно (с сохранением одного 11 класс экстернат, зачет часть 1 1-B1. Для кодирования букв Е, П, Н, Ч, Ь решили использовать двоичное представление чисел 0, 1, 2, 3 и 4 соответственно (с сохранением одного незначащего нуля в случае

Подробнее

Внеклассное мероприятие «Знатоки информатики»

Внеклассное мероприятие «Знатоки информатики» Министерство образования РМ ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский политехнический техникум» Внеклассное мероприятие «Знатоки информатики» для студентов 1 курса Разработала преподаватель информатики и ИКТ Носова

Подробнее

Составитель: к.т.н., доцент Гвозденко Н.П. Программа вступительных испытаний является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения

Составитель: к.т.н., доцент Гвозденко Н.П. Программа вступительных испытаний является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения 1 Составитель: к.т.н., доцент Гвозденко Н.П. Программа вступительных испытаний является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения 2 Оглавление Пояснительная записка 4 Требования к уровню

Подробнее

ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССОВ СБОРА, ПЕРЕДАЧИ, ОБРАБОТКИ И НАКОПЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ

ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССОВ СБОРА, ПЕРЕДАЧИ, ОБРАБОТКИ И НАКОПЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССОВ СБОРА, ПЕРЕДАЧИ, ОБРАБОТКИ И НАКОПЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ лектор к.т.н. доцент АЗАРЧЕНКОВ Андрей Анатольевич СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА Предмет и структура информатики

Подробнее

объективной Повышенный уровень непосредственное наблюдение за учеником на уроках, в процессе внеклассной работы

объективной Повышенный уровень непосредственное наблюдение за учеником на уроках, в процессе внеклассной работы 1.1. Оценивать информацию с позиции еѐ свойств (актуальность, достоверность, полнота). Перечислять основные виды информации. Приводить примеры непрерывных и дискретных сигналов. Объяснять смысл понятия:

Подробнее