Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка В формировании личности ребенка неоценимое значение имеют разнообразные виды художественно-творческой деятельности: рисование, лепка, создание различных композиций из природных материалов, шитьѐ мягких игрушек и т.д. Такие занятия дарят детям радость познания и творчества. Программа предназначена для реализации в Студии детского творчества «Кукольный мир». Программа включает в себя следующие темы: 1. Каркасная кукла из трикотажа 2. Сувенирная кукла из пластики и соленого теста 3. Работа с бумагой и картоном 4. Декоративное оформление объемных сосудов, роспись по стеклу 5. Сувенирные изделия и композиции из природных материалов В студии объединяются учащиеся, проявляющие достаточно устойчивый, длительный интерес к декоративно-прикладному творчеству, конструированию и изготовлению изделий, выполнению практических работ. Актуальностью и педагогической целесообразностью данной программы можно считать то, что применительно к каждому виду используемого материала создаются эскизы вариантов изделий и готовые образцы, которые значительно помогают в работе, подсказывают, как вызвать у детей желание сделать кукол, сувениры и другие изделия по собственному замыслу. Это очень важно в формировании творческих способностей детей, их конструкторских умений в разработке самых разнообразных изделий. Занятия в студии «Кукольный мир» не только вооружают ребят умениями и навыками по обработке различных материалов, но помогают осознать свою силу творца, способного подчинить своей воле эти материалы, дают возможность взглянуть на окружающий мир глазами созидателя, а не потребителя.

3 В результате каждая кукла (или другое изделие), т.е. еѐ облик в совокупности с художественной отделкой, имеет свое собственное лицо. Фантазия детей неистощима, и они относятся к изготовленным вещам с огромной душевной теплотой, им весело и радостно их делать. Они будят интеллектуальную и творческую активность, учат читать чертежи, самим создавать выкройки, планировать свою творческую деятельность, осуществлять собственные замыслы. Таким образом, создание куклы, сувениров и других изделий из различных материалов способствует развитию эстетических чувств и художественных наклонностей детей. Как и другой посильный, интересный труд, совместная трудовая деятельность детей воспитывает дружбу и товарищество, дисциплинированность, взаимопомощь. Процесс обучения должен быть направлен на развитие детского декоративно-прикладного и изобразительного искусства, на творческое отражение впечатлений от окружающей жизни, произведений литературы и искусства. Овладение техническими навыками важно не само по себе, а для создания разнообразных изображений. Одно из главных условий успеха в обучении детей и развитии их творчества индивидуальный подход к каждому ребенку. Положительное эмоциональное состояние ребенка на занятии обязательное условие для развития его творчества Цель программы: формирование технических приѐмов работы с различными видами материалов и овладение технологией создания сувенирных кукол и изделий. Задачи программы: 1. Развитие у детей чувственно-эмоциональных проявлений: внимания, памяти, фантазии, воображения в области декоративно-прикладного искусства. 2. Обучение базовой технике работы с различными материалами при создании сувениров и технологии изготовления сувенирных кукол.

4 3. Воспитание у детей устойчивого интереса к искусству и занятиям художественным творчеством, уважительного отношения к искусству разных стран и народов, терпения, воли, усидчивости, трудолюбия, аккуратности. Программа рассчитана на работу с детьми с 8 до 18ти лет. Срок реализации программы 6 лет. Этапы реализации программы: 1 этап 1-2 год обучения; 2 этап 3-4 год обучения; 3 этап 5-6 год обучения. Форма проведения занятий очная. Комплектование групп проводится без предварительного отбора учащихся. В процессе обучения предусмотрен добор детей в группы 1-го и 2- го годов обучения. Для вновь набранных детей подбираются задания, позволяющие быстрее приобрести необходимые знания, умения, навыки. Максимальное количество детей в группе 12 человек. Режим занятий в группах: 1-2 год обучения 2 раза в неделю по 2 часа; 3-4 год обучения 2 раза в неделю по 2 часа и 1 раз в неделю 1 час; 5-6 год обучения 3 раза в неделю по 2 часа Результативность программы В результате реализации программы предполагается достижение определенного уровня овладения детьми различными видами и приемами работы в декоративно-прикладном искусстве. Дети будут знать терминологию, получат представление о видах и жанрах искусства, научатся обращаться с основными художественными материалами и инструментами декоративно-прикладного искусства.

5 Программные требования к специальным знаниям, умениям и навыкам: 1. Каркасная кукла из трикотажа. Знание видов тканей (синтетические, натуральные), меха, кожи и т.д. Технологические приемы и способы работы с различными материалами. Умение применять различные виды швов (потайной, «козлик», тамбурный и т.д.) Знание видов каркасов из проволоки для изготовления сувенирных кукол и фигур животных. Создание выразительного образа в композиции с 1-2 куклами. 2. Сувенирные куклы из пластики и соленого теста Понятие об объеме, пластике, движении. Умение отличать объемные и плоские формы, передавать форму предмета, сравнивать предметы по величине, точно передавать это отношение. Знание различных видов пластиков Знание и применение на практике приемов вытягивания из целого куска, приемов скатывания, расплющивания, примазывания и т.д. Лепка 1-2х фигурных композиций. Способы приготовления теста для лепки, приемы сушки и окраски изделий из теста. Создание детьми самостоятельных эскизов, а затем и фигурок животных, птиц. Свойства глины. Сведения о глине, как о художественном материале. Способы укрепления предметов на подставке, понятие устойчивости. Создание выразительности образа изделия из глины. 3. Работа с бумагой и картоном при изготовлении кукол и предметов бутафории Владение техникой папье-маше.

6 Изготовление клеевого состава. Изготовление выкроек для работы. Перевод эскиза на основу Создание фигурок людей, животных. 4. Декоративное оформление сосудов Знание видов красок для работ по стеклу, лаков для закрепления изображения, объемных контуров, способов грунтовки сосудов. Умение работать с шаблонами. Умение изменять фактуры поверхности сосудов при помощи вспомогательных материалов: бумаги, песка, ткани, кожи, природных материалов. Использование яичной скорлупы, различных круп для создания разнообразных картин, объемных фигурок. 5. Поделки и композиции из природного материала Умение подготовить необходимый материал к работе. Самостоятельная разработка эскиза, соотношение деталей по размеру, цветовое решение. Создание сувенира из природного материала. Программные требования к уровню развития учащихся: Знать историю развития создания кукол, и костюма различных народов Владеть инструментами и работать с различными материалами Вносить в свои работы элементы собственных творческих находок Создавать работы в различных техниках исполнения Высоким уровнем познавательной активности и стремлением к творческому самовыражению Устойчивым интересом к данному виду деятельности. Программные требования к уровню воспитанности учащихся: Грамотно оценивать свою работу, так и работы своих товарищей, находить ее достоинства и недостатки

7 Работать самостоятельно и в коллективе Умение организовывать и содержать в порядке свое рабочее место Уверенность в своих силах Умение воспринимать конструктивную критику Способность к адекватной самооценке Умение радоваться своим успехам и успехам товарищей Трудолюбие, упорство в достижении цели Взаимопомощь Критерии и формы оценивания В течение учебного года проводится поэтапная диагностика усвоения программного материала 1. Вводный контроль собеседование и тестовое практическое задание для определения начального уровня развития ребенка; 2. Текущий контроль беседа, наблюдение: 3. Промежуточный контроль зачет, открытое занятие с полседующим анализом результатов, отчетная выставка детских работ. 4. Итоговый контроль участие в общегородских мероприятиях, включенных в утвержденный ДогМ перечень, не менее 50% занимающихся, вхождение в число победителей и призеров общегородских мероприятий, включенных в утвержденный ДогМ перечень, не менее 10% занимающихся;

8 Наименование темы Вводное занятие 1. Техника безопасности при различных работах 2. История развития создания кукол Подготовка к работе 1. Подготовка мастерской к различным видам работ 2. Подготовка инструментов и рабочего места 3. Приобретение навыков работы с различными инструментами Каркасная кукла из трикотажа 1. Виды тканей. Способы обработки. Виды каркасов 2. Вата. Изготовление кукол животных 3. Понятие об анатомии человека и животных Сувенирные куклы из пластики и соленого теста 1. Виды пластиков. Способы обработки и окраски. Виды клеев. 2. Соленое тесто. Способы окраски, смешивание красок, сушка. 3. Понятие об объеме, пластике, движении. 4. Лепка из глины Учебно-тематический план. Первый этап обучения Работа с бумагой и картоном при изготовлении кукол и предметов бутафории. 1. Папье-маше. Изготовление клеевого состава. Выклеивание 2. Аппликация. Окрашивание бумаги 3. Изготовление выкроек Декоративное оформление сосудов 1. Роспись по стеклу. Виды красок, лаков 2. Изменение фактуры поверхности сосудов при помощи бумаги и природных материалов. 3. Декупаж Поделки и композиции из природного материала 1. Основы композиции 2. Новогодние и рождественские композиции 3. Сувениры из природного материала Количество часов 1 год обучения 2 год обучения Теория Практика Всего Теория Практика Всего Посещение выставок Заключительная тема. Итоговое занятие Итого

9 Наименование темы Вводная тема 1. Техника безопасности при различных работах 2. История развития создания кукол Подготовительные работы 1. Подготовка мастерской к различным видам работ 2. Подготовка инструментов и рабочего места 3. Закрепление навыков работы с различными инструментами Каркасная кукла из трикотажа 1. Виды тканей. Способы обработки. Виды каркасов 2. Вата. Изготовление кукол животных 3. Понятие об анатомии человека и животных Сувенирные куклы из пластики и соленого теста 1. Виды пластиков. Способы обработки и окраски. Виды клеев. 2. Соленое тесто. Способы окраски, смешивание красок, сушка. 3. Понятие об объеме, пластике, движении. 4. Лепка из глины 5. Гипсовые отливки Учебно-тематический план. Второй этап обучения Работа с бумагой и картоном при изготовлении кукол и предметов бутафории. 1. Папье-маше. Изготовление клеевого состава. Выклеивание 2. Аппликация. Окрашивание бумаги 3. Изготовление выкроек Декоративное оформление сосудов 1. Роспись по стеклу. Виды красок, лаков. Основы теории цвета 2. Изменение фактуры поверхности сосудов при помощи бумаги и природных материалов. 3. Декупаж Поделки и композиции из природного материала 1. Сложносоставные композиции 2. Новогодние и рождественские композиции 3. Сувениры из природного материала Количество часов 3 год обучения 4 год обучения Теория Практика Всего Теория Практика Всего Посещение выставок Заключительная тема. Итоговое занятие Итого

10 Наименование темы Вводная тема 1. Техника безопасности при различных работах Подготовительные работы 1. Подготовка мастерской к различным видам работ 2. Подготовка инструментов и рабочего места 3. Совершенствование навыков работы с различными инструментами Каркасная кукла из трикотажа 1. Виды тканей. Способы обработки. Виды каркасов 2. Вата. Изготовление кукол животных 3. Понятие об анатомии человека и животных 4. Разработка эскиза куклы Сувенирные куклы из пластики и соленого теста 1. Виды пластиков. Способы обработки и окраски. Виды клеев. 2. Соленое тесто. Способы окраски, смешивание красок, сушка. 3. Понятие об объеме, пластике, движении. 4. Лепка из глины 5. Гипсовые отливки Учебно-тематический план. Третий этап обучения. Работа с бумагой и картоном при изготовлении кукол и предметов бутафории. 1. Папье-маше. Изготовление клеевого состава. Выклеивание 2. Аппликация. Окрашивание бумаги 3. Изготовление выкроек 4. Изготовление макетов для кукольных композиций Декоративное оформление сосудов 1. Роспись по стеклу. Виды красок, лаков. Основы теории цвета 2. Изменение фактуры поверхности сосудов различными материалами. 3. Изготовление шаблонов и трафаретов 4. Декупаж Количество часов 5 год обучения 6 год обучения Теория Практика Всего Теория Практика Всего Поделки и композиции из природного материала 1. 3D композиции Новогодние и рождественские композиции из различных материалов Посещение выставок Заключительная тема. Итоговое занятие Итого

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа открывает возможности для художественноэстетического развития личности ребенка. В процессе творческой деятельности учащиеся знакомятся с различными техниками (папье-маше,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа опирается на дополнительную общеобразовательную программу «Аппликация», рассчитанную на детей школьного возраста, утвержденную директором. программа составлена для

Подробнее

ФИО педагога, разработавший дополнительную общеобразовательную программу

ФИО педагога, разработавший дополнительную общеобразовательную программу ФИО педагога, разработавший дополнительную общеобразовательную программу Чернышева Татьяна Николаевна ФИО педагога, реализующего дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу: Чернышева

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

Структурные элементы рабочей учебной программы по декоративно-прикладной композиции. Пояснительная записка к рабочей учебной программе

Структурные элементы рабочей учебной программы по декоративно-прикладной композиции. Пояснительная записка к рабочей учебной программе Структурные элементы рабочей учебной программы по декоративно-прикладной композиции 1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематический план. Пояснительная записка к рабочей учебной программе Содержание пояснительной

Подробнее

Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки»

Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки» Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки» Личностные универсальные учебные действия У обучающегося будут сформированы: интерес к новым видам прикладного творчества, к

Подробнее

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

социально-педагогической направленности

социально-педагогической направленности Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом пионеров и школьников

Подробнее

Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 2класса на 2016/2017 учебный год ОС «Начальная школа 21 века»

Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 2класса на 2016/2017 учебный год ОС «Начальная школа 21 века» Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 2класса на 2016/2017 учебный год ОС «Начальная школа 21 века» 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными

Подробнее

Направленность дополнительной общеобразовательной программы художественная

Направленность дополнительной общеобразовательной программы художественная Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Учебно-тематический план (далее УТП) составлен в соответствии с программой «Разноцветная палитра», разработанной Огневой

Подробнее

Мягкая игрушка (наименование курса) 5 класс Общекультурное (направление)

Мягкая игрушка (наименование курса) 5 класс Общекультурное (направление) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Рабочая учебная программа курса внеурочной деятельности Преподавателя технологии первой квалификационной категории

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности

Подробнее

Пояснительная записка Творчество рассматривается учеными как человеческая деятельность высшего уровня по познанию и преобразованию окружающего

Пояснительная записка Творчество рассматривается учеными как человеческая деятельность высшего уровня по познанию и преобразованию окружающего Пояснительная записка Творчество рассматривается учеными как человеческая деятельность высшего уровня по познанию и преобразованию окружающего природного и социального мира. В процессе творческой деятельности,

Подробнее

Эффективность программы обусловлена наличием ряда факторов

Эффективность программы обусловлена наличием ряда факторов ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В виду массового распространения разнообразных игрушек, конструкторов, компьютеров современные школьники практически не занимаются развитием творческого воображения, не получают определенных

Подробнее

Утверждаю Директор Измайловской Гимназии В.Э.Меламуд «01» сеннтября 2016 г. «Яркая палитра» название программы. Срок реализации программы 1 год

Утверждаю Директор Измайловской Гимназии В.Э.Меламуд «01» сеннтября 2016 г. «Яркая палитра» название программы. Срок реализации программы 1 год Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Измайловская гимназия 508» 05043, г. Москва, ул. Первомайская, д. 65 тел./факс: 8 (499) 367

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «МЯГКАЯ ИГРУШКА» Учитель Морина Н.А. 2016/2017 учебный год Количество часов по плану: 68 часов (2 часа в неделю)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «МЯГКАЯ ИГРУШКА» Учитель Морина Н.А. 2016/2017 учебный год Количество часов по плану: 68 часов (2 часа в неделю) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «МЯГКАЯ ИГРУШКА» Учитель Морина Н.А. 2016/2017 учебный год Количество часов по плану: 68 часов (2 часа в неделю) Пояснительная записка Искусство изготовления игрушек один из видов

Подробнее

Технология Пояснительная записка

Технология Пояснительная записка Технология Пояснительная записка Программа по технологии составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК

Подробнее

Пояснительная записка. Актуальность программы.

Пояснительная записка. Актуальность программы. Пояснительная записка. Актуальность программы. Декоративное творчество является составной частью художественноэстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими видами

Подробнее

Первый год обучения Группа 1. на учебный год

Первый год обучения Группа 1. на учебный год Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Центрального района Санкт-Петербурга «Преображенский» ПРИНЯТО на заседании педсовета протокол от УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

Рабочая программа кружка. «Рисовать легко и интересно!» Пояснительная записка

Рабочая программа кружка. «Рисовать легко и интересно!» Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Рисовать легко и интересно!» Пояснительная записка Кружок «Рисовать легко и интересно!» объединяет детей 5 классов, любящих заниматься художественным творчеством. Задачи курса:

Подробнее

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика»

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской Центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

«Творчество» 1-4 класс

«Творчество» 1-4 класс МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Творчество 1-4» Согласовано Методический совет Протокол 1 от 26.08.16 Утверждено Педагогическим советом Протокол 281 от 29.08.16 Рабочая

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА

Подробнее

Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа внеурочной деятельности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса 654079, Россия, Кемеровская обл.., г.новокузнецк, проезд Коммунаров,5 e-mail:licey-@mail.ru www.lizey.ucoz.ru ИНН4703667 КПП 47000 ОКАТО 343000000 ОГРН 0347005877 Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Бумага сама по себе кладовая фантазии и игры воображения. Изготовление игрушек, поделок из бумаги труд кропотливый, увлекательный и очень приятный. На важность использования бумаги

Подробнее

Цель учебного предмета Целью учебного предмета «Живопись» является воспитание художественнообразованного,

Цель учебного предмета Целью учебного предмета «Живопись» является воспитание художественнообразованного, Аннотации к программам предметов дополнительной общеобразовательной программы «Изобразительное искусство». В 2017/2018 учебном году обучение в 7 9 классах «Живопись» для 4-9 классов Направленность Программа

Подробнее

«ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время

«ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время студии декоративно-прикладного творчества «ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время Педагог дополнительного образования Терехова Л.Е. Москва-2009

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Направленность: художественная. Актуальность: В наш век информационных технологий, приходится наблюдать снижение внимания к проблемам художественного образования и эстетического воспитания

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ художественной направленности «Ая омни»

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ художественной направленности «Ая омни» МУ «Курумканское районное Управление образования» МБОУ ДО «Районный центр дополнительного образования» МО «Курумканский район» 67640, Республика Бурятия, с. Курумкан, ул. Ленина 37, корп.3. Тел/факс: (3049)4--4,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» Направление: художественно-эстетическое 1 класс Составитель: Калашникова Л.А., учитель начальных классов, первая категория;

Подробнее

Цель и задачи реализации данной Программы:

Цель и задачи реализации данной Программы: Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа по обучению детей валянию из шерсти- фелтинг «Валяшки» имеет художественно- эстетическую направленность. Актуальность Вопрос о возможности

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Человек овладевает миром духовных ценностей на протяжении всей жизни. Этот процесс становится основой его личности, поэтому трудно переоценить значение воздействия искусства на общее

Подробнее

учебный год

учебный год РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГУРЬЕВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛУГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «УТВЕРЖДАЮ Директор школы Н.А.

Подробнее

Рабочая программа по кружку «Умелые руки»

Рабочая программа по кружку «Умелые руки» муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Михайловская основная общеобразовательная школа «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы Лысак И. А. Приказ 47-у от 29.08.205г Рабочая программа по кружку «Умелые

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство «Ультрамарин» художественной направленности предназначена

Подробнее

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир представлений и понятий ребенка уже с раннего детства,

Подробнее

Кружок «Умелые руки»

Кружок «Умелые руки» МБОУ «Волковичская основная школа» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Педсовет 1 Зам. директора по УВР Директор школы: Трубач Н.В. Трубач А.В «24» августа 2015г. «24» августа 2015г. «24»_августа_2015г.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11 пос. Нового»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11 пос. Нового» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11 пос. Нового» «Проверено» ЗАМ. директора по ВР Седова Е.Ф. 2013 г. «Утверждено» Директор МКОУ СОШ 11 пос. Нового

Подробнее

Планируемые результаты освоения программы «Школа Мастеров»

Планируемые результаты освоения программы «Школа Мастеров» Планируемые результаты освоения программы «Школа Мастеров» Программа обеспечивает достижение обучающимися начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные универсальные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Возраст обучающихся 7-13 лет Срок реализации программы 2 года

«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Возраст обучающихся 7-13 лет Срок реализации программы 2 года Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Возраст обучающихся 7-13 лет Срок реализации программы 2 года Составитель: Кузьмина И.А. педагог дополнительного

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Ручной труд оказывает огромное влияние на развитие кисти руки. Детей привлекают изделия из разных материалов, поэтому в план работы кружка включена работа с природным материалом,

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ» Департамент образования Администрации г.о. Самара Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества «Интеграл» городского округа Самара УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ

Подробнее

Рабочая программа кружка "Веселая лепка" 1-2 класс учебный год

Рабочая программа кружка Веселая лепка 1-2 класс учебный год Рабочая программа кружка "Веселая лепка" 1-2 класс 2015-2016 учебный год Всего часов на учебный год 67 Количество часов в неделю 1 Составлена в соответствии с программой по внеурочной деятельности в соответствии

Подробнее

Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной

Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от..006 N06-8844 «Примерные

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Таицкая средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» им.о.н.мамченкова «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 7 им.о.н.мамченкова Е.А.Верижникова Приказ От 2014г. «Согласовано»

Подробнее

Актуальность Формы проведения занятий: Итоги Цель: Задачи: Младшие школьники узнают:

Актуальность Формы проведения занятий: Итоги Цель: Задачи: Младшие школьники узнают: Пояснительная записка к рабочей программе «Декоративно-прикладное искусство». Рабочая программа по внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Вид программы: общеразвивающая Направление программы: художественно-эстетическое Пояснительная записка Лоскутное шитьѐ давно стало самостоятельным видом декоративноприкладного искусства. Это творческое

Подробнее

общеобразовательная Протокол 1 от «01» сентября 2015 г.г.

общеобразовательная Протокол 1 от «01» сентября 2015 г.г. ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МБОУ ДО «Центр индивидуального развития» Название программы «Про-АРТ» Направленность программы Художественно-эстетическая Ф.И.О. педагога, Плотникова

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10 СОГЛАСОВАНО: Предметная цикловая комиссия специальных дисциплин ^седатель Г лазкова ЕЛО. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР Сазонова С. УТВЕРЖ ДАЮ

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности обучающихся духовно-нравственное направление 1 класс

Рабочая программа внеурочной деятельности обучающихся духовно-нравственное направление 1 класс УТВЕРЖДЕНА Приказ 2013г. муниципальное образовательное учреждение Песоченская средняя общеобразовательная школа Директор школы С.А.Сенченко Рабочая программа внеурочной деятельности обучающихся духовно-нравственное

Подробнее

группа 1 года обучения Тема занятия

группа 1 года обучения Тема занятия Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Капелька» для реализации в 015-016 учебном году

Подробнее

РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ «ЛЕПКА»

РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ «ЛЕПКА» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА N2 827 «СОГЛАСОВАНО» РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛЕПКА»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Художественное творчество в дизайне» основывается на принципах

Подробнее

Рабочая программа кружка. «Умелые ручки» для обучающихся 1-2классов. Пояснительная записка

Рабочая программа кружка. «Умелые ручки» для обучающихся 1-2классов. Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Умелые ручки» для обучающихся -классов Пояснительная записка Творческая деятельность, т.е. создание оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. 1.Направленность программы: Программа по оригами «Волшебница бумага» была разработана для того, чтобы развивать у детей творческие способности; формировать у них навыки управления

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Плетение из бисера является одним из видов народного творчества. Техника изготовления изделий из бисера разнообразна.

Подробнее

I 1.1. Обоснование необходимости разработки и внедрения предлагаемой программы.

I 1.1. Обоснование необходимости разработки и внедрения предлагаемой программы. I 1.1. Обоснование необходимости разработки и внедрения предлагаемой программы. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Одним из наиболее востребованных видов декоративно-прикладного творчества является лепка. Сегодня такой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Актуальность, педагогическая целесообразность Педагог ставит задачу расширить горизонты творчества и знаний учащихся в процессе созидательной, созерцательной и оценочной деятельности

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ТВОРЧЕСКАЯ МОЗАИКА» 216 часов.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ТВОРЧЕСКАЯ МОЗАИКА» 216 часов. государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Ненецкого автономного округа «Центр детского творчества г. Нарьян-Мара» Рассмотрено на Педагогическом совете от 31 августа 2016 г. Протокол

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 05/06 учебный год Учебно-тематический план (далее УТП) составлен в соответствии с разработанной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Декоративно-прикладное искусство удивительный вид творчества, дающий возможность детям раскрыть свои способности. Разработки занятий помогут привить детям интерес к культуре, истокам

Подробнее

Пояснительная записка. Актуальность, педагогическая целесообразность программы.

Пояснительная записка. Актуальность, педагогическая целесообразность программы. Пояснительная записка. Актуальность, педагогическая целесообразность программы. Образовательная программа «Студии декоративно прикладного творчества» Имеет художественно-эстетическую направленность и реализует

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новые образовательные стандарты и концепция новой школы сместила приоритеты с предметно-познавательной деятельности на развитие личности ребенка, концепцию духовно-нравственного воспитания.

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вопрос о социальном положении в обществе детей с ограниченными возможностями в настоящее время весьма актуален во всех странах, поскольку везде существует определённое количество

Подробнее

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей I. Пояснительная записка Складывание из бумаги - настоящее искусство. Называется оно «оригами». Это японское слово. Ведь первыми делать из бумаги разные фигурки стали именно японцы. Случилось это очень

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол 1 от 29.08.2016 «Утверждаю» В. И. Гулидова

Подробнее

Программа работы кружка рассчитана на один год обучения.

Программа работы кружка рассчитана на один год обучения. 1 Пояснительная записка Программа кружка «Умелые ручки» предназначена для обучающихся начального общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения. Программа адресована обучающимся

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа курса «Изобразительное искусство» для 3 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

1.Пояснительная записка.

1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. 1. 1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Пэчворк» относится к художественной направленности, помогает приобщать обучающегося к истокам прикладного искусства,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для дополнительного образования с дошкольниками во второй половине дня, на основе программы «Веселый карандаш» ( автор Т.Н. Проснякова.) В процессе разработки

Подробнее

Пояснительная записка Цель задач: Формы диагностики результативности работы по программе

Пояснительная записка Цель задач: Формы диагностики результативности работы по программе Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Филигрань» для реализации в 05-06 учебном году

Подробнее

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы.

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы. 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы Содержание: Пояснительная записка Изучая личность ребенка, посещающего

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка с Результаты освоения курса внеурочной деятельности с Содержание курса внеурочной деятельности с.

Содержание. 1. Пояснительная записка с Результаты освоения курса внеурочной деятельности с Содержание курса внеурочной деятельности с. 1 Содержание 1. Пояснительная записка с.2 2. Результаты освоения курса внеурочной деятельности с.3 3. Содержание курса внеурочной деятельности с.5 4. Календарно-тематическое планирование с.8 2 1. Пояснительная

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ГОРОД РУКОДЕЛИЯ» Работа с разными материалами

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ГОРОД РУКОДЕЛИЯ» Работа с разными материалами АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 40 г.томска ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ГОРОД РУКОДЕЛИЯ» Работа с разными

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Рабочая программа модуля «Скульптор»

Рабочая программа модуля «Скульптор» Рабочая программа модуля «Скульптор» дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности «Планета рукоделия» 2 год обучения Возраст воспитанников 10 12 лет Срок реализации 1 год Составила:

Подробнее

План программа дизайн студии «Мастер и Ко» в подготовительной группе 4 «Пчёлка» на уч.г.

План программа дизайн студии «Мастер и Ко» в подготовительной группе 4 «Пчёлка» на уч.г. Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение Центр Развития Ребенка-Детский сад 16 «Золотинка» План программа дизайн студии «Мастер и Ко» в подготовительной группе 4 «Пчёлка» на 2016-2017 уч.г. Автор:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.С. ТУРГЕНЕВА» ГИМНАЗИЯ

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 8класс

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 8класс Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 8класс Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству для 8-9 классов разработана на основании: Федерального компонента

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно тематический план Содержание программы Список использованной литературы...

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно тематический план Содержание программы Список использованной литературы... Содержание. 1. Пояснительная записка 3-6 2. Учебно тематический план..7 3. Содержание программы..7 4. Список использованной литературы...9-2- Пояснительная записка. В детском саду дети занимаются разнообразным

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по искусству ИЗО 7 класс составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования примерной программы

Подробнее

Умение организовывать и содержать в порядке свое учебное место;

Умение организовывать и содержать в порядке свое учебное место; Критерии оценки деятельности учащихся на занятиях в т.о. «Мир красоты» 1 год обучения Умение называть и различать виды народного декоративно-прикладного искусства (Хохлома, Гжель, Жостово, Городец, Пермогорская

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии»

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» п. Большой Исток 2016 Рабочая программа кружка «Цветочные фантазии» составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС школьного образования. Программа

Подробнее

«Азбука изобразительного искусства»

«Азбука изобразительного искусства» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НА 015-016 УЧ. ГОД К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «Азбука изобразительного искусства» Форма реализации программы - очная Год обучения второй, третий Возраст обучающихся

Подробнее

Согласовано заместитель директорапо ВР М.А.Васильева 20 г. Рабочая программа кружка Декоративно - прикладное искусство для обучающихся4 класса.

Согласовано заместитель директорапо ВР М.А.Васильева 20 г. Рабочая программа кружка Декоративно - прикладное искусство для обучающихся4 класса. Министерство образования и науки РФ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа» Боханского района Иркутской области Рассмотрено на заседании педсовета

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 5-8 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС, на основе программы «Художественное творчество» Просняковой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени М.А.

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени М.А. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени М.А.Балакирева» Принято на заседании Педагогического совета 20 г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Кружок «Волшебная мастерская» интегрируется с общеобразовательными курсами «Технология» и «Изобразительное искусство». Программой предусматриваются тематические пересечения с такими

Подробнее

Программа составлена для обучающихся 5В класса в возрасте лет.

Программа составлена для обучающихся 5В класса в возрасте лет. Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности кружка «Ориландия» разработана в соответствии с Положением о рабочей программе курсов внеурочной деятельности ФГОС НОО и ФГОС ООО в МАОУ

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Искусство работы с соломкой пришло к нам от славянских народов. Языческие обряды давно забыты, а вот умение работать, находить пластику и красоту природного материала осталось.

Подробнее