1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)"

Транскрипт

1 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит ОГСЭ.00 общий гуманитарный и социально-экономический цикл; ОГСЭ.03 Иностранный язык (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; - переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности;

2 - самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; - применять иностранную лексику в профессиональной деятельности; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - лексический ( лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 172 часа; лабораторных и практических занятий часа; самостоятельной работы обучающегося - 86 часов.

3 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОП.00 общепрофессиональный цикл; ОП.10 Безопасность жизнедеятельности (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт

4 электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. ПК 3.1. Участвовать в планировании работыперсонала производственного подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельностиколлектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; - предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и в быту; - использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; - применять первичные средства пожаротушения; - ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; - применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; - владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; - оказывать первую помощь пострадавшим. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризм как серьезной угрозе национальной безопасности России; - основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; - основы военной службы и обороны государства; - задачи и основные мероприятия гражданской обороны; - способы защиты населения от оружия массового поражения; - меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; - организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления

5 на нее в добровольном порядке; - основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; - область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; - порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 85 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 57 часов; лабораторных и практических занятий - 29 часов; самостоятельной работы обучающегося - 28 часов.

6 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит П.00 профессиональный цикл, ОП.00 общепрофессиональные дисциплины, ОПД.13 Вычислительная техника. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. 1

7 ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - определять логическое состояние на выходе цифровой схемы по известным состояниям на ее входах; - выбирать тип микросхемы по справочнику, исходя из заданных параметров и условий использования; - составлять программы для организации взаимодействие с памятью и с внешними устройствами; - читать электрические схемы, построенные на цифровых микросхемах. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - классификацию, характеристики, принцип действия ВТ; - виды информации и способы представления ее в ЭВМ; - типовые узлы и устройства вычислительной техники: регистраторы, дешифраторы, счетчики, сумматоры; - способы организации интерфейсов в вычислительной технике; - основы алгоритмизации и программирования на различных видах машинных языков Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 152 часа; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 101 час; лабораторных и практических занятий - 51 час; самостоятельной работы обучающегося - 51 час. 2

8 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в П.00. профессиональный цикл; ОП.00. Общепрофессиональные дисциплины, ОП.01. Инженерная графика. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.

9 ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: Выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике; Выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; Выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике; Выполнять эскизы, технические рисунки, чертежи деталей, их элементов и узлов в ручной и машинной графике; Читать чертежи, технологические схемы, спецификации и технологическую документацию по профилю специальности. Оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: Законы, методы и приемы проекционного черчения. Классы точности и их обозначение на чертежах. Правила оформления и чтения конструкторской и технологической документации. Правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и схем, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей; Способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем. Технику и принципы нанесения размеров. Типы и назначения спецификаций, правила их чтения и составления. Требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 162 час: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 108 часов; лабораторных и практических занятий 54 часов. Самостоятельной работы обучающегося 54 часов.

10 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 162 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 108 в том числе: лабораторные занятия - практические занятия 54 - контрольные работы - курсовая работа (проект) Самостоятельная работа обучающегося (всего) 54 в том числе: самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) - Выполнение домашних заданий по учебной программе 54 Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

11 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в ЕН.00 математический и общий естественнонаучный цикл, ЕН.03 Информатика (профильный). (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт

12 электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - использовать изученные прикладные программы; - использовать средства вычислительной техники в профессиональной деятельности; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - компоненты электронной техники, микропроцессоры и микро-эвм в структуре средств вычислительной техники и в системах автоматического контроля и управления процессами и объектами производства; - основные понятия автоматизированной обработки информации; - общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем; - базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 96 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа; лабораторных и практических занятий - 32 часа; самостоятельной работы обучающегося - 32 часа.

13 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 96 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 64 в том числе: практические занятия 30 контрольные работы 2 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 32 в том числе: Домашняя работа 32 Итоговая аттестация в форме: дифференцированного зачета (оценка)

14 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в П.00 профессиональный цикл; ОП.06 Информационные технологии в профессиональной деятельности. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт

15 электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - выполнять расчёты с использованием прикладных компьютерных программ; - использовать сеть Internet и её возможности для организации оперативного обмена информацией; - использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах; - обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники; - получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях; применять графические редакторы для создания и редактирования изображений; - применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы); - методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации; - общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем; - основные методы и приёмы обеспечения информационной безопасности; - основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 189 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 126 часов; лабораторных и практических занятий - 63 часа; самостоятельной работы обучающегося - 63 часа.

16 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 189 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 126 в том числе: практические занятия 62 контрольные работы 1 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 63 в том числе: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: выполнение домашних заданий, подготовка рефератов, докладов, решение заданий из материалов ЕГЭ. 63 Итоговая аттестация в форме: дифференцированного зачета (оценка)

17 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит ОГСЭ.00. Общий гуманитарный и социально-экономический цикл; ОГСЭ.02. История. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в современной экономической, политической и культурной 1

18 ситуации в России и мире; - выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально - экономических, политических и культурных проблем. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков ( X X - XXI B.B.); - сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале ХХ1в.; - основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира; - назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности. - о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций; - содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 77 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 51 час; самостоятельной работы обучающегося - 26 часов. 2

19 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МАРКЕТИНГ (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит ОП.00 «Общепрофессиональные дисциплины». ОПД. 12 «Маркетинг» (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного

20 подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельностиколлектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать экономическую и нормативную документацию, касающуюся маркетинга, в своей профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: суть маркетинговой деятельности предприятия в условиях рынка; структуру маркетинговой деятельности; принципы, объекты, субъекты, средства и методы маркетинговой деятельности; маркетинговую окружающую среду Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 54 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов; лабораторных и практических занятий - 18 часов; самостоятельной работы обучающегося - 18 часов. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 54 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 36 в том числе: практические занятия 1 контрольные работы 2 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 18 в том числе: Домашняя работа 18 Итоговая аттестация в форме: дифференцированного зачета

21 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МАТЕМАТИКА (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в ЕН.00. Математический и общий естественнонаучный цикл, ЕН.01. Математика. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. 1

22 ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы; - основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности; - основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории - вероятностей и математической статистики; - основы интегрального и дифференциального исчисления Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 96 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа; лабораторных и практических занятий - 32 часа; самостоятельной работы обучающегося - 32 часа. 2

23 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в П.00 Профессиональный цикл, ОП.00 общепрофессиональные дисциплины, ОПД.12 Менеджмент. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 3.1. Участвовать в планировании работыперсонала производственного подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей.

24 ПК 3.3. Анализировать результаты деятельностиколлектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - организовывать работу и обеспечивать условия для профессиональноличностного совершенствования исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - современные технологии управления персоналом; - функции, виды и психологию менеджмента; - основы организации работы коллектива исполнителей; - принципы делового общения в коллективе Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов; лабораторных и практических занятий - 24 часа; самостоятельной работы обучающегося - 24 часа. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 72 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 48 в том числе: практические занятия 22 контрольные работы 2 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 24 в том числе: Домашняя работа 24 Итоговая аттестация в форме: дифференцированного зачета

25 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: П.00 Профессиональный цикл, ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины, ОП.03 Метрология, стандартизация и сертификация. (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины сформировать профессиональные компетенции: ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и 1

26 электромеханического оборудования. ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества; - оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой; - проводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ; - применять требования нормативной документации к основным видам продукции (услуг) и процессов. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - задачи стандартизации, ее экономическую эффективность; - основные положения Государственной системы стандартизации Российской Федерации и систем (комплексов) общетехнических и организационнометодических стандартов; - основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества; - терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ; - формы подтверждения качества Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 86 часов; обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 57 часов; лабораторных и практических занятий - 29 часов; самостоятельной работы обучающегося - 29 часов. 2

27 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (указать специальность [специальности] / профессию [профессии], укрупненную группу [группы] специальностей / профессий или направление [направления] подготовки в зависимости от широты использования программы учебной дисциплины) Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (программах повышения квалификации и переподготовки) (указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании [указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] и профессиональной подготовке [указать направленность программы профессиональной подготовки]) 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит ОГСЭ.00 общий гуманитарный и социально-экономический цикл; ОГСЭ.03 Иностранный язык (указать принадлежность дисциплины к учебному циклу) 1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины сформировать общие компетенции: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (название дисциплины) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (название дисциплины) 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью основной

Подробнее

ПП.00. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

ПП.00. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА АННОТАЦИИ к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для специальности 15.02.08 Технология машиностроения укрупненной группы специальностей 15.00.00 Машиностроение ПП.00. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

Подробнее

ПРЕДМЕТНАЯ (ЦИКЛОВАЯ) КОМИССИЯ Электроэнергетики

ПРЕДМЕТНАЯ (ЦИКЛОВАЯ) КОМИССИЯ Электроэнергетики Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Подробнее

Аннотации рабочих программ специальности Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудованияоп.01 Инженерная графика

Аннотации рабочих программ специальности Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудованияоп.01 Инженерная графика Аннотации рабочих программ специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудованияоп.01 Инженерная графика выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО «КОММЕРЦИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО «КОММЕРЦИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО «КОММЕРЦИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ) 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины разработана

Подробнее

Программы общего гуманитарного и социальноэкономического

Программы общего гуманитарного и социальноэкономического Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 23.02.03. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта основная профессиональная образовательная программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Инженерная графика. Для специальности Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Инженерная графика. Для специальности Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОКТЯБРЬСКИЙ НЕФТЯНОЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. С. И. КУВЫКИНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

АННОТАЦИЯ. ОП.06 Безопасность жизнедеятельности

АННОТАЦИЯ. ОП.06 Безопасность жизнедеятельности Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОП.06

Подробнее

1.4. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

1.4. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины студент должен уметь: АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 07 Безопасность жизнедеятельности 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы

Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной в соответствии с

Подробнее

Описание программы подготовки специалиста среднего звена. специальности Организация и технология защиты информации

Описание программы подготовки специалиста среднего звена. специальности Организация и технология защиты информации Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский государственный образовательный комплекс» (ГБПОУ МГОК) Описание программы

Подробнее

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий. Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий. Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Индекс Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту Обязательная часть учебных

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы философии (наименование дисциплины)

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы философии (наименование дисциплины) АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы философии (наименование дисциплины) 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе общепрофессиональной учебной дисциплины ОПД. 01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

АННОТАЦИЯ к рабочей программе общепрофессиональной учебной дисциплины ОПД. 01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ АННОТАЦИЯ к рабочей программе общепрофессиональной учебной дисциплины ОПД. 01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ Программа подготовки специалистов среднего звена По специальности СПО 43.02.01. Организация обслуживания

Подробнее

ПП. ПРОФЕССИИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОГСЭ. ОБЩИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

ПП. ПРОФЕССИИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОГСЭ. ОБЩИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ АННОТАЦИИ к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей для специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта укрупненной группы специальностей 23.00.00

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ростовский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО РГУПС) Владикавказ техникум

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по профессии «Машинист дорожных и строительных машин»

Аннотация к рабочим программам по профессии «Машинист дорожных и строительных машин» Аннотация к рабочим программам по профессии 23.01.06 «Машинист дорожных и строительных машин» Индекс Наименование УД, ПМ Краткая аннотация ФК.00 Физическая культура 1. Место в структуре основной профессиональной

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА программы подготовки специалистов среднего звена/основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

Аннотации рабочих программ Коммерция (по отраслям) Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (ОГСЭ) ОГСЭ.01 Основы философии

Аннотации рабочих программ Коммерция (по отраслям) Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (ОГСЭ) ОГСЭ.01 Основы философии Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 38.02.04 Коммерция (по отраслям) основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Автор: А.М.Насанова, преподаватель факультета СПО Специальность: 21.02.05 Земельно имущественные отношения Наименование

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО

А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО А Н Н О Т А Ц И И РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 051001 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (по отраслям) НА БАЗЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 1. Аннотации

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ по специальности:

Подробнее

Аннотации рабочих программ Гостиничный сервис Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (ОГСЭ) ОГСЭ.01 Основы философии

Аннотации рабочих программ Гостиничный сервис Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (ОГСЭ) ОГСЭ.01 Основы философии Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 101101 Гостиничный сервис основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования базовой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.06 Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.06 Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОКТЯБРЬСКИЙ НЕФТЯНОЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. С.И. КУВЫКИНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ОК 1-7 ПК ОП.02. Слесарное дело ОК 1-7. ОП.03. уметь: 123 экзамен Утверждена зам. директора. формируемых. требования к знаниям, умениям,

ОК 1-7 ПК ОП.02. Слесарное дело ОК 1-7. ОП.03. уметь: 123 экзамен Утверждена зам. директора. формируемых. требования к знаниям, умениям, Аннотации рабочих программ основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по профессии Машинист локомотива Индекс Наименование циклов, разделов,

Подробнее

промышленного оборудования (по отраслям)

промышленного оборудования (по отраслям) 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «24» ноября 2009 г. 661 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Рабочая программа является общей для всех форм обучения по специальности Коммерция (по отраслям).

Рабочая программа является общей для всех форм обучения по специальности Коммерция (по отраслям). к рабочей программе учебной дисциплины ОГСЭ. 01. Основы философии Общего гуманитарного и социально экономического учебного цикла Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 18 апреля 2014 г. N 348

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 18 апреля 2014 г. N 348 Зарегистрировано в Минюсте России 10 июня 2014 г. N 32652 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 18 апреля 2014 г. N 348 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ПО ППКРС ПРОФЕССИИ СПО Машинист дорожных и строительных машин

АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ПО ППКРС ПРОФЕССИИ СПО Машинист дорожных и строительных машин Министерство образования и науки Хабаровского края краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Комсомольский-на-Амуре лесопромышленный техникум» АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

Подробнее

ОГСЭ.01. Основы философии

ОГСЭ.01. Основы философии Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 29.02.04. Конструирование, моделирование и технология швейных программа подготовки специалистов среднего звена среднего

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Инженерная графика Область применения программы

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Инженерная графика Область применения программы ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Инженерная графика Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Программирование в компьютерных системах. Всего максимально й учебной нагрузки обучающего ся (час./нед.)

Программирование в компьютерных системах. Всего максимально й учебной нагрузки обучающего ся (час./нед.) 09.02.03 Программирование в компьютерных системах Индекс ОГСЭ.00 Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту Всего максимально й учебной нагрузки

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Инженерная графика 1.1 Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Инженерная графика 1.1 Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Инженерная графика 1.1 Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Профессия Парикмахер Индекс Наименование циклов, дисциплин и

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Профессия Парикмахер Индекс Наименование циклов, дисциплин и Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Профессия 43.01.02 Парикмахер Индекс Наименование циклов, дисциплин и профессиональных модулей О.00 Общеобразовательный цикл

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ПРОФЕССИЯ: 43.01.02 ПАРИКМАХЕР Основные задачи: - подготовка работников квалифицированного труда; - создание благоприятных условий для разностороннего

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 190623.01 «МАШИНИСТ ЛОКОМОТИВА»

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 190623.01 «МАШИНИСТ ЛОКОМОТИВА» АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 190623.01 «МАШИНИСТ ЛОКОМОТИВА» ДИСЦИПЛИНА ОП.01. «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА» дисциплина «Основы технического черчения»

Подробнее

II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 2 При реализации программы подготовки специалистов среднего звена образовательная организация вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. При обучении лиц с ограниченными

Подробнее

ОП.02. Охрана труда. Коды формируемых компетенций. Рабочая программа кем утверждена, рассмотрена. Форма контроля

ОП.02. Охрана труда. Коды формируемых компетенций. Рабочая программа кем утверждена, рассмотрена. Форма контроля Индекс Аннотации рабочих программ основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по профессии Оператор прокатного Наименование циклов, разделов,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Для студентов специальностей 034702

Подробнее

stroitelstvo_zheleznykh_dorog_put_i_putevoe_khozyaystvoминистерство ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 17 марта 2010 г.

stroitelstvo_zheleznykh_dorog_put_i_putevoe_khozyaystvoминистерство ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 17 марта 2010 г. stroitelstvo_zheleznykh_dorog_put_i_putevoe_khozyaystvoминистерство ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 17 марта 2010 г. N 193 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном образовании при повышении квалификации.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном образовании при повышении квалификации. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС по специальности

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2014 г. N ПРИКАЗ от 22 апреля 2014 г. N 376

Зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2014 г. N ПРИКАЗ от 22 апреля 2014 г. N 376 Зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2014 г. N 32499 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 22 апреля 2014 г. N 376 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2009 г. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Колледж Сервиса и дизайна. РАБОЧАЯ

Подробнее

Специальность «Эксплуатация транспортного электрооборудования и средств автоматики»

Специальность «Эксплуатация транспортного электрооборудования и средств автоматики» Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин по программам подготовки специалистов среднего звена реализуемых в Каспийском институте морского и речного транспорта филиала ФГБОУ ВО «ВГУВТ» Специальность

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql Приказ Минобрнауки России от 15.05.2014 N 541 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 11.02.02 Техническое обслуживание

Подробнее

Программы общего гуманитарного и социальноэкономического

Программы общего гуманитарного и социальноэкономического Аннотации рабочих программ по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 2 июня 2014 г. N 32519

Зарегистрировано в Минюсте России 2 июня 2014 г. N 32519 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 2 июня 2014 г. N 32519 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 7 мая 2014 г. N 448 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс Приказ Минобрнауки России от 18.04.2014 N 344 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая

Подробнее

по специальности Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

по специальности Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «25» февраля 2010 г. 148 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql Приказ Минобрнауки России от 18.04.2014 N 344 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 26 июня 2014 г. N ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 541

Зарегистрировано в Минюсте России 26 июня 2014 г. N ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 541 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 26 июня 2014 г. N 32870 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 541 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 29.02.04 КОНСТРУИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Утвержден

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. Экономика организации

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. Экономика организации АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. Экономика организации 1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01. Экономика организации является частью программы

Подробнее

Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям).

Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям). Приказ Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2014 г. N 349 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.07

Подробнее

Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия Безопасность жизнедеятельности

Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия Безопасность жизнедеятельности АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ (заочное отделение) по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном) по программе базовой подготовки, нормативный срок освоения 3 года

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Октябрьский нефтяной колледж им. С.И.Кувыкина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ПМ.04 Участие в модернизации отраслевого электрического и электромеханического

ПМ.04 Участие в модернизации отраслевого электрического и электромеханического Аннотация образовательной программы СПО по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Федеральный государственный стандарт

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02 «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» ПРЕДМЕТНАЯ (ЦИКЛОВАЯ) КОМИССИЯ Электроэнергетики

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02 «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» ПРЕДМЕТНАЯ (ЦИКЛОВАЯ) КОМИССИЯ Электроэнергетики Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Подробнее

ЦМК ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

ЦМК ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql Приказ Минобрнауки России от 15.05.2014 N 534 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 29.02.04 Конструирование,

Подробнее

См. справку о федеральных государственных образовательных стандартах I. Область применения

См. справку о федеральных государственных образовательных стандартах I. Область применения Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 июня 2010 г. N 682 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования

Подробнее

(утв. приказ Министерства образования и науки РФ от 15 мая 2014 г. N 534)

(утв. приказ Министерства образования и науки РФ от 15 мая 2014 г. N 534) Приказ Министерства образования и науки РФ от 15 мая 2014 г. N 534 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 29.02.04

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН по специальности среднего профессионального образования Народное художественное творчество (по видам)

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН по специальности среднего профессионального образования Народное художественное творчество (по видам) АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН по специальности среднего профессионального образования 51.02.01 Народное художественное творчество (по видам) Аннотация программы дисциплины «Основы философии» 1.

Подробнее

Общепрофессиональный учебный цикл (ОП) ОП.01. Экономика организации

Общепрофессиональный учебный цикл (ОП) ОП.01. Экономика организации Аннотации рабочих программ среднего профессионального образования 29.01.04.Художник по костюму программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии квалификация: Художник по костюму форма

Подробнее

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 09.02.03 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМАХ I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Утвержден приказом Министерства

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» уметь знать: компетенции Код Наименование результата обучения

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» уметь знать: компетенции Код Наименование результата обучения Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» Дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности

Подробнее

ОГСЭ.01 Основы философии 48 ОК ОГСЭ.02. История

ОГСЭ.01 Основы философии 48 ОК ОГСЭ.02. История 1 ОПОП СПО специальности 034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение Аннотация рабочих программ учебных дисциплин, модулей специальности 034702 Документационное обеспечение управления

Подробнее

по специальности Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

по специальности Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2010 г. 193 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 02 История

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 02 История АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ 01.Основы философии 1.1 Область применения рабочей программы образовательной программы в соответствии с ФГОС по всем специальностям СПО. 1.2 Место

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа учебной дисциплины Экономические и правовые основы профессиональной деятельности

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 5 ноября 2009 г. N 534

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 5 ноября 2009 г. N 534 Зарегистрировано в Минюсте РФ 11 декабря 2009 г. N 15544 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 5 ноября 2009 г. N 534 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 11 июня 2014 г. N ПРИКАЗ от 18 апреля 2014 г. N 349

Зарегистрировано в Минюсте России 11 июня 2014 г. N ПРИКАЗ от 18 апреля 2014 г. N 349 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 11 июня 2014 г. N 32681 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 18 апреля 2014 г. N 349 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

подготовки 3 года 10 месяцев - при заочной форме получения образования 3 года 10 месяцев - при очной форме получения образования

подготовки 3 года 10 месяцев - при заочной форме получения образования 3 года 10 месяцев - при очной форме получения образования ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА (ППССЗ) СПО по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 1.

Подробнее

ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 534

ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 534 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 26 июня 2014 г. N 32869 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 534 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 Математика. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 Математика. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 Математика Область применения примерной программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии

Подробнее

Департамент образования города Москвы. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение. города Москвы

Департамент образования города Москвы. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение. города Москвы Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж градостроительства, транспорта и технологий 41» (ГБПОУ КГТиТ 41) На рабочую

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 22 апреля 2014 г. N 376

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 22 апреля 2014 г. N 376 \ql Приказ Минобрнауки России от 22.04.2014 N 376 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.01 Организация перевозок

Подробнее

ТЕСТ Для проведения процедуры дифференцированного зачета.

ТЕСТ Для проведения процедуры дифференцированного зачета. РАССМОТРЕНО Цикловой комиссией технических дисциплин Председатель Ц.К. Крохолев В.М. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по учебной работе Приемщиков А.Е. «/L» 01? г ТЕСТ Для проведения процедуры дифференцированного

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «20» октября 2009 г. 432 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

I. Область применения. II. Используемые сокращения. Приложение

I. Область применения. II. Используемые сокращения. Приложение Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, машин и оборудования (по отраслям) Приложение

Подробнее

по специальности Программирование в компьютерных системах

по специальности Программирование в компьютерных системах Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 г. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «24» ноября 2009 г. 659 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОКТЯБРЬСКИЙ НЕФТЯНОЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. С.И. КУВЫКИНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Общепрофессиональный учебный цикл (ОП)

Общепрофессиональный учебный цикл (ОП) Аннотации рабочих программ среднего профессионального образования 43.01.02. Парикмахер программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии квалификация: Парикмахер форма обучения - очная

Подробнее

Наименование дисциплины Психология делового общения. Организация туристской индустрии. Безопасность жизнедеятельности. Туристское регионоведение

Наименование дисциплины Психология делового общения. Организация туристской индустрии. Безопасность жизнедеятельности. Туристское регионоведение АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности

Подробнее

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Зарегистрировано в Минюсте России 21 августа 2014 г. N 33733 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 28 июля 2014 г. N 804 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (минобрнауки-реееину

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (минобрнауки-реееину «13» августа 2014 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (минобрнауки-реееину Ш ПРИКАЗ *.МШШПГРМВО юстиции рогп:нгш1->*>г :г_р\!>ии ' ЗАРЕГИСТРИРОВАН^ U^^- Москва Регип'рацнопньди Об

Подробнее

АННОТАЦИЯ. рабочей программы учебной дисциплины «МАТЕМАТИКА»

АННОТАЦИЯ. рабочей программы учебной дисциплины «МАТЕМАТИКА» Код, наименование образовательной программы Уровень образования Формы обучения 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) Базовая

Подробнее

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Зарегистрировано в Минюсте России 26 июня 2014 г. N 32869 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 15 мая 2014 г. N 534 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

Аннотации к рабочим программам дисциплин специальность Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Аннотации к рабочим программам дисциплин специальность Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Департамент образования Ивановской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ивановский колледж легкой промышленности» Аннотации к рабочим программам дисциплин

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ СПО ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЕР-КАССИР

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ СПО ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЕР-КАССИР АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ СПО 38.01.02 ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЕР-КАССИР Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования

Подробнее

Специальность «Земельно-имущественные отношения» Рекомендации по использованию образовательных технологий

Специальность «Земельно-имущественные отношения» Рекомендации по использованию образовательных технологий Специальность «Земельно-имущественные отношения» Рекомендации по использованию образовательных технологий Методы организации и реализации образовательного процесса а) методы, направленные на теоретическую

Подробнее