Не проводит Качество знаний 20-29%
|
|
- Степан Сукин
- 3 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Приложение 2 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «30» марта 2017 г. 309 Основания для установления педагогическим работникам первой квалификационной категории при аттестации на квалификационные категории работников общеобразовательных организаций по должности «Учитель» п/п Основания Подтверждающие документы Количество баллов по каждому основанию Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией Качество знаний обучающихся по школьного мониторинга Справка, организации, заверенная с указанием динамики за три года. Не проводит Качество знаний 20-29% Качество знаний 30-39% Качество знаний 40-59% Качество 60% и более Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N Результаты аттестации лиц, обучающихся по начального общего образования, основного общего образования и образования (для учителей русского языка и математики) Справка, организации заверенная о результатах аттестации лиц, обучающихся по начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования за три года. Наличие выпускников, освоивших программы основного общего, образования, получивших количество баллов по ГИА ниже минимального знаний Отсутствие выпускников, освоивших программы основного общего, образования, получивших количество баллов по ГИА ниже минимального 3. Выявление развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной Результаты участия Справка, заверенная Не участвуют Победа на Победы и призовые Победы и призовые
2 обучающихся олимпиаде школьников. Результаты участия обучающихся в мероприятиях различных й: а) заочные олимпиады; б) конкурсы; в) конференции научных сообществ; г) выставки; д) турниры; е) соревнования в организации, указанием обучающихся, с списка участвовавших во Всероссийской олимпиаде школьников. Дипломы, подтверждающие победы и призовые места Справка, организации,, заверенная о причастности педагога к подготовке обучающихся к мероприятию, с указанием списка участвовавших в мероприятиях. Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие победы и призовые места по направлению учителя. места на региональном этапе места на организации этапе региональном этапе При наличии 2х и более призовых мест на, региональном и участие на Всероссийском + 1 балл за каждое (но не более 5 баллов) Не участвуют Победы на Победы и призовые Участие на Победы и призовые места на региональном места на организации и региональном и интернет. всероссийском уровнях При наличии 2х и более призовых мест на, региональном и всероссийском + 1 балл за каждое (но не более 5 баллов, интернет - мероприятия не учитываются) Личный вклад в повышение образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в коллективах опыта практических результатов своей, активное участие в работе методических объединений работников организации 4.1. Уровень образования Диплом об образовании 4.2. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка Удостоверения, сертификаты (по сумме набранных часов) дипломы, справка из ВУЗ о заочном обучении (курс, факультет, специальность) Курсы повышения квалификации не пройдены - Среднее профессиональное (не по профилю) Высшее не по профилю час час. Заочное обучение в ВУЗе по профилю Среднее профессиональное (по профилю) час. Молодые специалисты с дипломом по профилю работы. Высшее профессиональное (по профилю) 144 и более Знание нормативно- Результаты 0 2 балла из 7 по 3 балла из 7 по 4-5 баллов из 7 по 6-7 баллов из 7 по
3 правовой базы, теоретических и практических основ. Владение преподаваемым предметом в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта Знание использование информационнокоммуникационных технологий Участие учителя в инновационной или (до г.) экспериментальной, в том числе в дистанционной форме, в работе пилотных и стажировочных площадок и с Протокол результатов уровня владения преподаваемым предметом в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта Результаты с (группа критериев оценки 1.4.) Справка, заверенная организации. Приказы структур, соответствующих й с с Первая категория не менее 50% правильно выполненных заданий Результаты с (группа критериев оценки 1.4.) не соответствуют заявленной категории Не участвует с с Результаты с (группа критериев оценки 1.4.) соответствуют заявленной категории На На региональном На федеральном
4 Наличие целостного обобщенного педагогического опыта Наличие авторских материалов: - авторских программ (имеющих внешнюю рецензию); - методических разработок; - публикаций; - печатных изданий. научнопрактических конференциях, в работе ГМО, РМО, МО, секций, педсоветов; проведение открытых уроков, мастер-классов Выписка из протокола заседания педагогического совета ОО, свидетельство или сертификат методической службы, справка ВИРО с указанием исходных данных. Сканкопия титульного листа программы при наличии рецензии, скан титульного листа и выходных данных сборника, брошюры и т. д. в которых представлена публикация, скан-копия начала статьи, где указана тема и автор публикации, или сканкопия содержания сборника, где указана тема и автор публикации. Электронные издания, сборники при наличии ссылки на сайт, где опубликованы методические материалы, наличие сертификата (свидетельства) о публикации. Список выступлений, мастер-классов, заверенный соответствующей организации по форме: дата, тема выступления, мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление, (программы, буклеты и Опыт не обобщѐн - Опыт обобщен на ОО Отсутствуют Интернетпубликации или материалы в стадии рецензирования Материалы представлены на (без учѐта Интернет публикаций) Опыт обобщен на Материалы представлены на региональном (без учѐта Интернет публикаций) Опыт обобщен на региональном Материалы представлены на федеральном и рекомендованы к использованию (без учѐта Интернет публикаций) Не менее трех Выступление на Не менее трех Выступления на выступлений на выступлений на региональном, ОО всероссийском уровнях При наличии более 3х выступлений, мастер-классов на + 1 балл (но не более 3 баллов), При наличии более 2х выступлений на региональном или всероссийском +1 балл (но не более 3 баллов)
5 т.д.) Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, предметных комиссиях, в жюри конкурсов, сопровождение педагогической практики студентов, руководство ШМО, РМО, разработка сетевых проектов, участие в по основного общего и среднего общего образования в ППЭ в должности члена ГЭК, руководителя ППЭ, технического специалиста ППЭ, аудитории ППЭ, участие в качестве эксперта в экспертизы в рамках аккредитации образовательных организаций, в образовательных Справка, заверенная соответствующей организации, копии приказов, письмовызов, форма ППЭ-07, сертификат руководителя ППЭ, сертификат технического специалиста ППЭ, справки подтверждающие участие педагога в по осуществлению различных видов экспертной оценки, заверенные ГБУ ВО РИАЦОКО Пассивное участие, однократное участие На ОО. итоговой аттестации по основного общего и образования в ППЭ в должности аудитории ППЭ, не менее чем, на 5 экзаменах в периоде. Однократное участие на. по в должности аудитории ППЭ, не менее чем, на 8 экзаменах в периоде. качестве эксперта в одном из видов экспертной оценки (в, всестороннем анализе аттестации) Неоднократное участие на. по в должности аудитории ППЭ, не менее чем, на 10 экзаменах в периоде. качестве эксперта в двух видах экспертной оценки (в, всестороннем анализе аттестации) Участие на региональном, федеральном уровнях. по в должности члена ГЭК, руководителя ППЭ, технического специалиста. по в должности аудитории ППЭ более чем, на 10 экзаменах в периоде качестве эксперта во всех видах экспертной оценки (в, всестороннем
6 организаций, участие в работе групп по проведению всестороннего анализа аттестации Участие педагога в : «Учитель года», «Сердце отдаю детям», «Самый классный классный», «Нравственный подвиг учителя» и других официальных профессиональных (кроме интернет конкурсов) Поощрения педагога в межаттестационный период (баллы не суммируются) Дипломы, грамоты, выписки из приказов Грамоты, благодарности, выписки из приказов за успехи в Не участвует Не имеет Победы в школьного уровня. Имеет грамоты и благодарности на ОО муниципальных Имеет грамоты и благодарности на анализе аттестации). 10 баллов - при одновременном участии в экспертных комиссиях, в предметных комиссиях, в по среднего общего в должности члена ГЭК, руководителя ППЭ, технического специалиста ППЭ, аудитории ППЭ не менее чем, на 10 экзаменах, в жюри конкурсов, сопровождении педагогической практики студентов, руководстве ШМО, РМО, разработке сетевых проектов, в одного из видов экспертной оценки (, всестороннего анализа работников при их аттестации). Победы в муниципального уровня или участие в региональных Имеет грамоты и благодарности администрации Владимирской области, Почетную грамоту ДО Победы в регионального уровня или участие в федеральных Имеет Почетную грамоту Министерства образования и науки РФ, Благодарность Министерства образования и науки РФ- награды
7 10 баллов - имеет государственные награды и почетные звания (независимо от года получения). ведомственного назначения (независимо от даты получения) Для установления первой квалификационной категории: - необходимо набрать не менее 35 баллов, - уровень владения преподаваемым предметом в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта должен составлять не менее 50%.
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «30» марта 2017 г. 309 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при аттестации
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «29» февраля 2016 г. 144 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «29» февраля 2016 г. 144 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при
0 2 балла из 7 по результатам компьютерного тестирования. Результаты. компьютерного тестирования
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «17» ноября 1036 Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных
Количество баллов по каждому показателю Среднее про- Курсы повышения квалификации не пройдены. Результаты ком-
п/п Приложение 5 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «17» ноября 1036 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных
Не участвует, или. менее 50%
Приложение к приказу департамента образования Белгородской области от «02» июля 2018 г. 1777 Критерии при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных учреждений
Приложение. к приказу Министерства. образования и науки Республики. Северная Осетия Алания. от 2015 г. Приложение 5. к приказу Министерства
Приложение к приказу Министерства образования и науки Республики Северная Осетия Алания от 2015 г. Приложение 5 к приказу Министерства образования и науки Республики Северная Осетия Алания от «11» 08 2014
Итоговое количество баллов (не) соответствует уровню квалификационной категории Эксперт / расшифровка подписи. Руководитель экспертной группы /
Приложение 6 к протоколу заседания Главной аттестационной комиссии департамента образования и науки Брянской области от 19.06.2015 г 6/1-Г Экспертное заключение при аттестации на квалификационные категории
Экспертное заключение при аттестации на квалификационные категории педагогических работников Брянской области по должности «методист*»
Приложение 5 к протоколу заседания Главной аттестационной комиссии департамента образования и науки Брянской области от 19.06.2015 г 6/1-Г Экспертное заключение при аттестации на квалификационные категории
Наименование критерия подтверждающие документы Количество баллов по каждому показателю Макс. балл
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников на основе результатов их работы при аттестации на квалификационные категории по должности
Критерии при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных учреждений по должности «учитель»
Приложение к приказу департамента образования Белгородской области от «02» июля 2018 г. 1777 Критерии при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных учреждений
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «20» мая 2015 г. 2294
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «20» мая 2015 г. 2294 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 13)
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должностям: «преподаватель» (ОО СПО), «мастер производственного обучения», «преподаватель-организатор
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «25» мая 2016 г. 1878
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «25» мая 2016 г. 1878 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных
Приложение 61 к приказу департамента образования Белгородской области от «05» июня 2017 г. 1732
Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории педагогических работников профессиольных образовательных организаций (СПО) по должности «преподаватель» Приложение 61 к приказу департамента
Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области от
Форма Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «педагог дополнительного образования» Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 8)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 8) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности работников по должности
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 4)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 4) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности работников по должности
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной
(Ф.И.О., полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом)
Приложение 2 Информация о результатах профессиональной деятельности педагогического работника, осуществляющей образовательную деятельность, аттестуемого с целью установления первой квалификационной категории
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 16)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 16) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 15)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 15) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности работников по должности
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 22 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 9)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 9) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
(Ф.И.О., полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом)
Утверждена приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 29.07.2015 1453 Информационная карта педагогического работника, осуществляющей образовательную деятельность, аттестуемого с целью
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления первой квалификационной
Фамилия имя отчество аттестуемого. Место работы (полное наименование учреждения) Должность (преподаваемый предмет)
УТВЕРЖДЕНО решением аттестационной комиссии департамента образования и науки Кемеровской области по аттестации педагогических работников от 26 августа 2015 г. Критерии и показатели при аттестации на высшую
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 3)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 3) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
квалификации, справка о заочном обучение в аспирантуре
Рекомендации по заполнению аттестационных данных ЭМОУ при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных учреждений СПО и НПО по должности «преподаватель» Наименование
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «учитель»
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 20) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «тьютор»
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 19) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
1.5. Принципы построения портфолио:
1.5. Принципы построения портфолио: открытость; прозрачность; простота; доступность; полнота представления. 1.6. Портфолио обеспечивает накопление информации необходимой учителю для: заполнения оценочного
Экспертиза результатов профессиональной деятельности аттестуемого:
Экспертное заключение на соответствие уровня профессиональной деятельности фамилия, имя, отчество аттестуемого место работы, занимаемая должность требованиям заявленной квалификационной категории Экспертиза
АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ П Р И К А З. «21» января 2011 г. 40
АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ П Р И К А З «21» января 2011 г. 40 Об аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений и организации
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 22 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ ПИТАНИЯ И ТОРГОВЛИ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ ПИТАНИЯ И ТОРГОВЛИ Рассмотрено и одобрено на заседании МО торгового
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 12)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 12) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Главная страница сайта ГБОУ ИРО Краснодарского края
Главная страница сайта ГБОУ ИРО Краснодарского края http://iro23.ru/ педагогических работников образовательных организаций Краснодарского края, аттестуемых в целях установления по должности «учитель» 1.
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 18)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 18) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Форма 23 Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «учитель-логопед»
Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области от.6.7 п/п Форма Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности
п/п 1. Соответствие данных заключения ПМПК адаптированной образовательной программе
п/п Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области от.6.7 Форма Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности
1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
ТАБЛИЦЫ ЛИЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Фамилия, имя, отчество 1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 10)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 10) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
1.2. Показатель «Результаты деятельности педагогического работника в области социализации обучающихся»
Критерии, показатели оценки профессиональной педагогических работников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности преподаватель ОБЖ (БЖД), преподаватель-организатор
Критерии оценки отчета о самообследовании 1. Отчет о самообследовании
Критерии оценки отчета о самообследовании 1. Отчет о самообследовании Критерий Показатели 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. Раздел 1. Профессиональное образование Наличие образования по профилю Соответствие дополнительного
Главная страница сайта ГБОУ ИРО Краснодарского края Аттестация педагогических работников. Информационносправочные
Главная страница сайта ГБОУ ИРО Краснодарского края http://iro23.ru/ Аттестация педагогических работников Информационносправочные материалы по должности «воспитатель» (воспитатель школыинтерната, 1 Результаты
Главная страница сайта ГБОУ ИРО Краснодарского края Аттестация педагогических работников. Информационносправочные
Главная страница сайта ГБОУ ИРО Краснодарского края http://iro23.ru/ Аттестация педагогических работников Информационносправочные материалы 1 Результаты освоения обучающимися образовательных программ 1
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Раздел 1 Создание условий для получения стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных. программ;
Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области от.6.7 Форма Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического
Документы, подтверждающие выполнение показателя
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 УТВЕРЖДЕНЫ приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для оценки профессиональной деятельности педагогических работников
Подтверждающие документы. Аналитические справки и/или протоколы и/или таблицы и/или диаграммы
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Критерии оценки профессиональной деятельности учителей-предметников для установления соответствия квалификационной категории (первой
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г.
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Критерии оценки профессиональной деятельности учителей-предметников для установления соответствия квалификационной категории (первой
Оценка в баллах * Регулярность использования образовательных. Письменный отчет аттестуемого, подписанный руководителем ОУ. Регулярное использование на
Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «_23» мая _2604_ Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников
программ по итогам мониторингов, проводимых 1. Результаты освоения обучающимися образовательных организацией
. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией Показатели критериев оценки результатов профессиональной деятельности педагогов дополнительного
Экспертный лист. 1. Отчет о самообследовании. Результат оценки. Критерий Показатели. Раздел 1. Профессиональное образование
Экспертный лист ФИО педагогического работника 1. Отчет о самообследовании Критерий Показатели Результат оценки 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Раздел 1. Профессиональное образование Наличие образования по профилю
Образцы форм по должности «Учитель» Показатель Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года
Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории Стабильные положительные результаты освоения
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Портфолио. профессиональной деятельности
Приложение 1 к Положению (Полное наименование образовательного учреждения ) Портфолио профессиональной деятельности (фамилия, имя, отчество (в родительном падеже), должность) г. Тула Раздел 1. «Общие сведения»
Портфолио. профессиональной деятельности
Полное наименование образовательного учреждения по Уставу Портфолио профессиональной деятельности фамилия имя отчество (в родительном падеже), должность г. Тула 1 Раздел 1. «Общие сведения» (Информация
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ (в ДОУ)
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Приложение 17 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «21» января 2011г. 40. п/п Наименование. 1 Фамилия Имя Отчество
Приложение 17 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «21» января 2011г. 40 Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории и подтверждение соответствия
Не участвует Наличие. Наличие воспитанников. ДОО, интернет -
1 Приложение 20 к приказу департамента образования Белгородской области от «05» июня 2017 г. 1732 Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории педагогических работников дошкольных образовательных
Утверждены приказом Департамента образования области от (приложение 1)
Утверждены приказом Департамента образования области от 26.03.2015 879 (приложение 1) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Критерии и показатели Баллы Наличие подтверждающих документов в портфолио Примечания
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения (учителя, преподавателя, мастера производственного обучения, методиста, воспитателя ГПД
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) образовательного учреждения
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Эксперт: (Ф.И.О., место работы, должность эксперта) провел(а) экспертизу
Оценка в баллах * Письменный отчет аттестуемого, Регулярность использования образовательных. Регулярное использование на
Приложение 1 к приказу Департамента образования и науки Краснодарского края от 23 мая 2011 г. 2604 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 1)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 1) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Приложение 1 к приказу Министерства культуры Республики Крым от
1 Приложение 1 к приказу Министерства культуры Республики Крым от 17.03.17 7 Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогического работника дополнительного образования детей (преподаватель)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 22)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 22) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Первая категория (необходимый минимум)
СОСТАВИВ САМОАНАЛИЗ, КАЖЫЙ АТТЕСТУЕМЫЙ МОЖЕТ ПРЕДВАРИТЕЛЬНО ПРОСЧИТАТЬ БАЛЛЫ, УВИДЕТЬ ПРОБЕЛЫ И ПРЕДПРИНЯТЬ ДЕЙСТВИЯ ПО ИХ ЛИКВИДАЦИИ ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ по результатам экспертизы деятельности педагога
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) образовательного учреждения
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) образовательного учреждения (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Эксперт: (Ф.И.О., место работы, должность
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 21 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
Приказ 725 от Об утверждении региональных документов по проведению аттестации педагогических работников
Приказ 75 от 8.9.4 Об утверждении региональных документов по проведению аттестации педагогических работников В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7.4.4 76
Аттестация в целях установления квалификационной категории (первая) по должности «учитель»
Аттестация в целях установления квалификационной категории (первая) по должности «учитель» Ф.И.О. педагогического работника: Должность: Место работы: Критерии оценки Показатели 1 Результаты освоения обучающимися
Подтверждающие документы
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от «13» 12 2016 г. 1106 Критерии оценки профессиональной деятельности учителей начальных классов для установления соответствия квалификационной
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 2)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 2) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Экспертное заключение
об уровне квалификации педагогического работника государственных, муниципальных и частных дошкольных образовательных организаций Московской области Общие сведения об аттестуемом педагогическом работнике
ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ
ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ представляет собой текст, раскрывающий особенности профессиональной деятельности аттестуемого педагога Объем отчета до 5 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, 14 кегль, одинарный
Отчет о самообследовании педагогической деятельности
Отчет о самообследовании педагогической деятельности Раздел 1. Профессиональное образование 1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности. 1.2. Соответствие дополнительного профессионального
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГ - БИБЛИОТЕКАРЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 5)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 5) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
место работы, должность, квалификационная категория (педагогического работника) Члены группы фамилия, имя, отчество
ЗАКЛЮЧЕНИЕ по результатам анализа профессиональной деятельности педагогического работника, аттестуемого по должности «учитель» в целях установления квалификационной категории первой, высшей педагогического
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) образовательного учреждения
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Эксперт: (Ф.И.О., место работы, должность эксперта) провел(а) экспертизу
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от 2015 года
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от 2015 года Об аттестации учителей начальных классов образовательных организаций по должности «учитель» для установления соответствия уровня их квалификации
дополнительных образовательных программ 1. Организационное обеспечение реализации - осуществляется периодически; - осуществляется систематически.
. Организационное обеспечение реализации дополнительных образовательных программ Показатели критериев оценки результатов профессиональной деятельности педагогов-организаторов учреждений дополнительного
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Документы, подтверждающие выполнение показателя. Оценка в баллах *
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления квалификационной категории по должности «педагог-организатор»
Портфолио педагогического работника
Портфолио педагогического работника Методические рекомендации по оценке профессиональной педагогических работников в целях установления квалификационной категории на основе результатов их работы Портфолио
ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО
ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО Показатели Критерии оценки Документы, подтверждающие выполнение показателя (заполняется аттестуемым) 1. Профессиональная деятельность 1.1. Владение современными образовательными
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 УТВЕРЖДЕНЫ приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для оценки профессиональной деятельности педагогических работников
1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
1 В областную аттестационную комиссию комитета образования и науки Курской области ХОДАТАЙСТВО педагогического совета МБОУ «Советская средняя общеобразовательная школа 122» (выписка из протокола 3 педагогического
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от «13» года 1106
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от «13» 12 2016 года 1106 Об аттестации учителей начальных классов образовательных организаций по должности «учитель» для установления соответствия
ПРИЛОЖЕНИЕ 14. Документы, подтверждающие выполнение показателя. Оценка в баллах *
ПРИЛОЖЕНИЕ 14 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
ТАБЛИЦЫ ЛИЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ направление
Показатели критериев оценки результатов профессиональной деятельности учителей, претендующих на категорию (первую или высшую)
. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией Показатели критериев оценки результатов профессиональной деятельности учителей, претендующих
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения (учителя, преподавателя, мастера производственного обучения, воспитателя (кроме дошкольного