Кафедра естественных наук с курсом медико-биологических дисциплин

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Кафедра естественных наук с курсом медико-биологических дисциплин"

Транскрипт

1 Филиал Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Иркутске Кафедра естественных наук с курсом медико-биологических дисциплин 1 «Утверждаю» директор Иркутского филиала РГУФКСиТ к.п.н., доц.е.в.воробьева 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «БИОХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ» специальность Физическая культура и спорт квалификация «Специалист физической культуры и спорта» направление Физическая культура квалификация «Бакалавр физической культуры» п\п На учебный год ОДОБРЕНО На заседании кафедры УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой протокол дата протокол Дата \ г. 200 г \ г. 200 г \ г. 200 г \ г. 200 г \ г. 200 г. Иркутск 2010 г.

2 Программу подготовил : Уманец Виталий Алексеевич- кандидат химических наук,доцент, профессор кафедры естественных наук с курсом МБД. 2

3 3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСУКИЙ РАЗДЕЛ. Рабочая программа по дисциплине «Биохимические основы спортивной подготовки «составлена для предмета. который в настоящее время еще не входит в официальные планы федерального компонента общепрофессиональных дисциплин. По целям, содержанию материала, решаемой задаче данная программа адаптирована к требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по направлению «Физическая культура «. специальность «Физическая культура и спорт «. В учебной программе по спортивной биохимии вопросам, посвященным биохимическим основам СП, уделено недостаточное внимание. Вместе с тем, знание закономерностей биохимических процессов, протекающих при мышечной деятельности и на стадии восстановления, позволяет тренерам и преподавателям физического воспитания грамотно и обосновано строить тренировочный процесс, разрабатывать новые методы и средства повышения спортивной работоспособности, эффективно развивать скоростно- силовые качества, выносливость, выявлять оптимальные сроки восстановления, прогнозировать направленность и величину биохимических изменений, происходящих в организме спортсмена в ответ на применяемые физические нагрузки. Важно также знание биохимических критериев, оценивающих эффективность тренировочного процесса, специальных средств, направленных на повышение работоспособности и ускорение восстановительного процесса. 1 Цель курса. Сформировать у студентов общие представления о средствах, методах и основных принципах спортивной подготовки, нагрузках в спорте и их влиянии на организм спортсмена. Познакомить студентов с основами теории адаптации и закономерностями ее формирования у спортсменов, процессами адаптации к повышенным физическим нагрузкам мышечной. костной и соединительной тканей ; рассмотреть вопросы энергообеспечения мышечной деятельности, утомления и восстановления при нагрузках разной величины и направленности. Помочь студентам овладеть знаниями по вопросам биохимического обоснования, методам развития и совершенствования двигательных качеств - силе,быстроте, выносливости, координации, а также методам биохимического контроля физической подготовленности, тренировочных и соревновательных нагрузок. 2. Задачи курса.

4 4 Основными задачами курса являются : 1.2.Изучение основ теории адаптации и закономерностей ее формирования применительно к повышенным нагрузкам разной направленности. Адаптация мышечной,костной и соединительной тканей. 2.2 Изучение механизмов энергообеспечения мышечной деятельности различной интенсивности и продолжительности. Мощность, емкость, экономичность и подвижность алактатной, лактатной и аэробной систем энергообеспечения Компоненты нагрузок в спорте и их влияние на формирование реакций адаптации. 4.2 Изучение процессов утомления и восстановления в процессе подготовки спортсменов. 5.2 Биохимические основы скоростно-силовых качеств и методы их развития 6.2 Биохимические основы выносливости спортсменов и методы их развитиия. 7.2 Биохимический контроль в спорте. 3. Место курса «Биохимические основы СП «в профессиональной подготовке выпускника. Предмет «Биохимические основы спортивной подготовки «изучается на 5-м курсе дневной системы образования и на 6-м курсе заочной. Учебный процесс проводится в форме лекций, практических занятий, самостоятельной работы студентов. 4 Требования к уровню содержания курса. В результате изучения курса студент должен владеть основными понятиями теории адаптации к физическим нагрузкам, биоэнергетики мышечной деятельности, понимать логику подключении энергетических систем при различных нагрузках и их возможности ; четко различать компоненты нагрузки и их влияние на процесс формирования реакций адаптации ; иметь общие представления о биохимических основах выносливости, скоростно-силовых качествах, методах развития двигательных способностей, систем энергообеспечения мышечной деятельности, методах и возможностях биохимического контроля в спорте.

5 II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Темы и их краткое содержание. 1. Введение. Цель. Задачи, средства и методы спортивной подготовки. 2. Нагрузки в спорте : классификация.. Компоненты нагрузки и их влияние на формирование реакций адаптации. 3. Общие основы подготовки спортсменов. Закономерности биохимической адаптации в процессе спортивной тренировки. 4. Адаптация мышечной, костной и соединительной тканей к нагрузкам. 5. Энергообеспечение мышечной деятельности. 6. Способы повышения основных энергетических характеристик двигательной деятельности спортсменов. 7. Утомление и восстановление в системе подготовки спортсменов. 8. Биохимические основы скоростно-силовых качеств спортсменов и методы их развития. 9. Сила и силовая подготовка. 10. Биохимические основы выносливости и методы ее воспитания 11. Технология развития силовых способностей. 12. Биохимический контроль в спорте. Тема 1. Введение. Цель. Задачи, средства и методы спортивной подготовки Цель спортивной подготовки как достижение максимально возможного для данного индивидуума уровня тактико- технической, физической и психической подготовленности. Основные направления спортивной подготовки : техническая, тактическая,физическая. психологическая и интегральная - задачи и средства. Методы спортивной подготовки. Методы, направленные преимущественно на развитие двигательных качеств :непрерывный метод тренировки, интервальный и круговой методы,игровой и соревновательный методы. Достоинства и недостатки, область применения. возможности каждого метода.. Тема 2. Нагрузки в спорте и их классификация. Компоненты нагрузки и их влияние на формирование реакций адаптации. Характеристика нагрузок,используемых в спорте, по характеру, величине, направленности, координационной сложности, психической напряженности. Характеристика тренировочных и соревновательных нагрузок с «внешней «стороны ( показатели суммарного объема работы ) и с» внутренней» стороны (по реакции организма на выполняемую работу. Влияние величины, направленности,порядка сочетания компонентов нагрузки ( продолжительность и характер отдельных упражнений, интенсивность работы при их выполнении, продолжительность и характер

6 пауз между отдельными повторениями, количество упражнений в структурных образованиях тренировочного процесса ) на процессы формирования реакций адаптации. Воздействие нагрузок на организм спортсмена различной квалификации и подготовленности. Тема 3. Общие основы подготовки спортсменов. Закономерности биохимической адаптации в процессе спортивной тренировки. Спортивная тренировка как процесс направленной адаптации организма к воздействию повышенных физических нагрузок. Биохимическая адаптация к нагрузкам этап срочной адаптации и этап долговременной адаптации. Фазовый характер адаптации : срочный, отставленный и кумулятивный тренировочные эффекты. Закономерности развития адаптации под воздействием тренировки : зависимость «доза- эффект «.Пороговые значения тренировочных нагрузок : принцип сверхотягощения. Закономерности биологической адаптации : принципы специфичности, обратимости действия, положительного взаимодействия нагрузок, принцип последовательной адаптации, принцип цикличности, волнообразность и вариативность нагрузк. Тема 4. Адаптация костной, мышечной и соединительной тканей к физическим нагрузкам. Структурно- функциональные особенности двигательных единиц мышц. Спортивная специализация и структура мышечной ткани. Изменения в мышечных волокнах под влиянием нагрузок разной величины и направленности._ Координация деятельности двигательных единиц важный механизм адаптации мышц к физическим нагрузкам. Прекращение тренировок и деадаптация мышечной ткани. Тема 5. Энергообеспечение мышечной деятельности. Общая характеристика систем энергообеспечения мышечной деятельности. Критерии оценки механизмов энергообразования : максимальная мощность, скорость развертывания, метаболическая емкость и эффективность. Алактатная система энергообеспечения : креатинфосокиназный механизм ресинтеза АТФ. Лактатная система энергообеспечения : гликолитический механизм ресинтеза АТФ.Аэробная система энергообеспеения : окислительное фосфорилирование и дыхательная цепь. Резервы адаптации алактатной, лактатной и аэробной систем энергообеспечения под действием тренировок. Энергообеспечение мышечной деятельности различной интенсивности и продолжительности. Тема 6. Способы повышения основных энергетических характеристик двигательной деятельности спортсменов. Повышение мощности, емкости и подвижности алактатного и лактатного анаэробных процессов. Повышение мощности, емкости и 6

7 подвижности аэробного процесса. Повышение способности к реализации энергетического потенциала. Тема 7.Утомление и восстановление в системе подготовки спортсменов. Ведущие биохимические факторы утомления при выполнении упражнений в различных зонах относительной мощности и предельной продолжительности. Биологические факторы утомления при выполнении кратковременных упражнений максимальной и субмаксимальной мощности. Биохимические факторы утомления при выполнении длительных упражнений большой и умеренной мощности. Биохимическая характеристика процессов восстановления при мышечной деятельности : переход от катаболических процессов к процессам анаболической направленности. Фазовая структура восстановительных процессов : срочное, отставленное и замедленное восстановление, их кратка характеристика и особенности.динамика биохимических процессов восстановления после мышечной работы. Последовательность восстановления энергетических запасов Устранение продуктов распада в период отдыха после мышечной работы. Использование особенностей протекания восстановительных процессов при построении спортивной тренировки. Утомление и восстановление в зависимости от квалификации и тренированности спортсмена. Тема 8. Биохимические основы скоростно- силовых качеств и методы их развития. Сила, скорость и мощность развиваемого усилия как наиболее важные скоростно- силовые качества спортсмена. Основные биохимические факторы, лимитирующие проявление скоростно- силовых качеств, и «фундаментальные зависимости «для мышцы. Связь между длиной саркомера и силой тяги, развиваемой мышцей ; между длиной саркомера и скоростью сокращения мышцы. Мощность, развиваемая мышцей и АТФ-азная активность. Композиционный состав мышц,мощность и скорость сокращения мышцы. Виды скоростных способностей и факторы их определяющие. Биохимические основы развития скоростных качеств и методика развития скоростных способностей. Тема 9. Сила и силовая подготовка. Режимы работы мышц, виды силовых качеств и направления силовой подготовки. Методы силовой подготовки : изометрический, концентрический, эксцентрический, плиометрический, изокинетический методы. Эффективность различных методов силовой подготовки и особенности ихприменения. Развитие максимальной силы. Развитие скоростной силы.развитие скоростной выносливости. 7

8 8 Тема 10. Технология развития силовых способностей. Развитие максимальной силы : метод максимальных усилий. Развитие максимально силы :метод повторно- серийных упражнений. Развитие взрывной силы и реактивной способности мышц. Развитие скоростной силы. Развитие силовой выносливости. Тема 11 Биохимические основы выносливости и методы ее воспитания. Виды выносливости. Биохимические факторы выносливости. Биоэнергетические критерии аэробного и анаэробного компонентов выносливости. Методы тренировки, способствующие развитию общей выносливости. Методы тренировки, способствующие развитию специальной выносливости. Тема 12. Биохимический контроль в спорте. Задачи, виды и организация биохимического контроля. Объекты исследования и основные биохимические показатели. Основные биохимические показатели состава крови и мочи, их изменения при мышечной деятельности. Биохимический контроль развития систем энергообеспечения организма при мышечной деятельности. Биохимический контроль за уровнем тренированности,утомления и восстановления организма спортсмена. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ Наименование темы Цель, задачи, средства и методы спортивной подготовки. Нагрузки в спорте: классификация Компоненты нагрузки и их влияние на формирование реакций адаптации Лекции Количество часов Очная форма обучения Заочная форма обучения Практические и семинарские занятия СРС Всего часов по теме Лекции Практические и семинарские занятия СРС Всего часов по теме

9 Общие основы подготовки спортсменов Адаптация и закономерности ее формирования у спортсменов Адаптация мышечной, костной и соединительной тканей к нагрузкам Энергообеспечение мышечной деятельности Способы повышения основных энергетических характеристик двигательной деятельности спортсменов. Утомление и восстановление в системе подготовки спортсменов: биохимические основы Биохимические основы скоростносиловых качеств спортсменов Биохимические основы выносливости и методы ее воспитания. Технология развития силовых способностей ИТОГО IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ. Изучение курса завершается зачетом. Обязательным условием получения зачета является защита реферата.

10 10 V. УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. Основная литература 1. Уманец В.А. Биохимические основы спортивной подготовки. Курс лекций.иркутск 2011., 205 с. ( электронный вариант). Дополнительная. 1. Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические применения.- М. : Советский спорт, с. ;. 2. Волков Н.И., Несен Э. Н.,Осипенко А. А., Корсун С. Н. Биохимия мышечной деятельности. Киев : Олимпийская литература, с. 3. Мохан Р., Глессон М., Гринхафф П.. Биохимия мышечной деятельности и физической тренировки.- Киев : Олимпийская литература, с. 4. Метаболизм в процессе физической деятельности. Под ред. Харгривса М. Киев : Олимпийская литература, с. 5. Рогозкин В.А. Биохимическая диагностика в спорте. / ГДОИФК им. П.Ф Лесгафта._ Л., с 6. Михайлов С., С. Спортивная биохимия. : Учебник для вузов и колледжей физической культуры.- 2-е изд, доп.- М.: Советский спорт, 2004._ 220 с. 7. Макарова Г.А. Спортивная медицина : Учебник, -2-е изд., стереотип. М.: Советский спорт, 2006._480 с. 8. Макарова Г. А.,Холявко Ю. А. Лабораторные показатели в практике спортивного врача. Справочное руководство.- М.: Советский спорт, с. 9. Янсен П. ЧСС,лактат и тренировка на выносливость.: Пер. с англ. Мурманск :Изд. «Тулома «,2006, -160 с. 10. Спортивная медицина. Справочное издание.- М.: Тера Спорт с. 11. Курысь В. Н. Основы силовой подготовки юношей.. М.: Советский спорт, с. 12. Коллеман Э. Питание для выносливости : Пер с анг. Мурманск : Изд. «Тулома «, с. 13. Слимейкер Р.,Браунинг Р. Серьезные тренировки для спортсменов на выносливость. Пер с англ. _ Мурманск : Изд. Тулома,2007 _ 328 с. 14. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия : Учебник._3-е изд.,перераб. и доп. М.: Медицина, 1998,- 704 с.

11 11


Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет 29 12 2015 г. Регистрационный УД -1327/уч. СПОРТИВНАЯ БИОХИМИЯ Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-31 01 02

Подробнее

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения : учебник тренера высшей квалификации / В. Н. Платонов. - М. : Советский спорт, 2005. - 820

Подробнее

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БИЛЕТ 1 1. Предмет и задачи биохимии как науки. значение понимания биохимических реакций организма человека для преподавателя физической культуры. Химический состав живых организмов. 4 типа биоорганических

Подробнее

Кафедра естественных наук с курсом МБД

Кафедра естественных наук с курсом МБД ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА

Подробнее

Информационная справка дисциплины «Биохимия» ОПД.Ф.03. (ФК, ФК и С) Кол-во баллов по каждому виду контроля

Информационная справка дисциплины «Биохимия» ОПД.Ф.03. (ФК, ФК и С) Кол-во баллов по каждому виду контроля Информационная справка дисциплины «Биохимия» ОПД.Ф.03. (ФК, ФК и С) Общая трудоемкость дисциплины-------------------120 час. Форма контроля------------------------------------------ экзамен Предполагаемый

Подробнее

Развитие выносливости фехтовальщиков и ее значение

Развитие выносливости фехтовальщиков и ее значение Развитие выносливости фехтовальщиков и ее значение В этой статье рассматриваются аспекты интегральной подготовки спортсменов, специализирующихся в видах выносливости. Анализ литературных источников по

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ вступительных испытаний по направлению подготовки «Физическая культура» Бакалавр профиль «Спортивная тренировка»

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ вступительных испытаний по направлению подготовки «Физическая культура» Бакалавр профиль «Спортивная тренировка» Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет» Институт физической культуры и спорта Кафедра спортивных единоборств УТВЕРЖДАЮ Ректор СВФУ имени

Подробнее

соревновательные движения, предъявляющие предельные требования ко всем системам спортсмена.

соревновательные движения, предъявляющие предельные требования ко всем системам спортсмена. Современная игра бадминтониста предъявляет высокие требования не столько к общей выносливости, сколько к специальной выносливости, умению вести игру в быстром темпе и достаточно долго. Для достижения высокого

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ. Направление подготовки СПОРТ Программа подготовки Спорт высших достижений

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ. Направление подготовки СПОРТ Программа подготовки Спорт высших достижений Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого

Подробнее

Общая выносливость. Специальная выносливость

Общая выносливость. Специальная выносливость Выносливость это способность противостоять физическому утомлению в процессе мышечной деятельности. Мерилом выносливости является время, в течение которого осуществляется мышечная деятельность определенного

Подробнее

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І.ВЕРНАДСЬКОГО

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І.ВЕРНАДСЬКОГО МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І.ВЕРНАДСЬКОГО "Затверджую" Голова Приймальної комісії М.В.Багров (підпис) " " 2014 року ПРОГРАМА ФАХОВОГО ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ

Подробнее

Вопросы для экзамена по дисциплине «Физиология физического воспитания

Вопросы для экзамена по дисциплине «Физиология физического воспитания КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМ. И.С. ЯРЫГИНА КАФЕДРА МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

4. Структура и содержание дисциплины

4. Структура и содержание дисциплины ДИСЦИПЛИНА Физиология физического воспитания и спорта Б3.В.04 Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Профиль: Физическая культура Объем трудоёмкости: 4 кредита.( 144 трудоемкость,

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ПРЫГУНОВ И ДВОЕБОРЦЕВ.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ПРЫГУНОВ И ДВОЕБОРЦЕВ. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ПРЫГУНОВ И ДВОЕБОРЦЕВ. Инструктор-методист ГБОУ ДОД СДЮСШОР по прыжкам на лыжах с трамплина и лыжному двоеборью Лапина А.В. При планировании и проведении

Подробнее

Методы развития выносливости

Методы развития выносливости Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» Кафедра «Физическая культура ИУИТ» Л.Г. Гардагина

Подробнее

SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN STATE AND WAYS OF DEVELOPMENT

SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN STATE AND WAYS OF DEVELOPMENT SWorld 1-12 October 2014 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/oct-2014 SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ. Направление подготовки СПОРТ Программа подготовки Технологии спортивной подготовки

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ. Направление подготовки СПОРТ Программа подготовки Технологии спортивной подготовки Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

Вопросы государственного экзамена Государственной итоговой аттестации по направлению «Физическая культура» на 2014/2015 учебный год

Вопросы государственного экзамена Государственной итоговой аттестации по направлению «Физическая культура» на 2014/2015 учебный год Вопросы государственного экзамена Государственной итоговой аттестации по направлению 49.03.01 - «Физическая культура» на 2014/2015 учебный год 1. Варианты построения годового тренировочного цикла в избранном

Подробнее

Программа повышения квалификации «Оздоровительная физическая культура и инновационные оздоровительные технологии»

Программа повышения квалификации «Оздоровительная физическая культура и инновационные оздоровительные технологии» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)»

Подробнее

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СИЛОВОГО АТЛЕТИЗМА

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СИЛОВОГО АТЛЕТИЗМА МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование дисциплины (модуля) ГСЭ.Ф.02 Физическая культура Направление подготовки 27.01.14 Наименование ОПОП Проектирование зданий Квалификация (степень)

Подробнее

Программа повышения квалификации «Спортивная адаптология и инновационные технологии спорта высших достижений»»

Программа повышения квалификации «Спортивная адаптология и инновационные технологии спорта высших достижений»» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)»

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование Б.4 Физическая культура дисциплины (модуля) Направление подготовки

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование Б.4 Физическая культура дисциплины (модуля) Направление подготовки АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование Б.4 Физическая культура дисциплины (модуля) Направление подготовки Управление малым бизнесом Наименование ОПОП 38.03.04 Квалификация (степень)

Подробнее

РАЗВИТИЕ ВЫНОСЛИВОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ МИНИ-ФУТБОЛЬНЫХ КОМАНД ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ

РАЗВИТИЕ ВЫНОСЛИВОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ МИНИ-ФУТБОЛЬНЫХ КОМАНД ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ 11. Тюленьков С. Ю. Футбол в зале: система подготовки / С. Ю. Тюленьков, А. А. Федоров. Москва: Терра-Спорт, 2000. Е. С. Набойченко РАЗВИТИЕ ВЫНОСЛИВОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ МИНИ-ФУТБОЛЬНЫХ КОМАНД

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ МИКРОЦИКЛОВ РАЗЛИЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЛОВЦОВ

ПЛАНИРОВАНИЕ МИКРОЦИКЛОВ РАЗЛИЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЛОВЦОВ ТРЕНЕР- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КСДЮСШОР «НЕВСКАЯ ВОЛНА» ЛЯПИЧЕВ С.И. ПЛАНИРОВАНИЕ МИКРОЦИКЛОВ РАЗЛИЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЛОВЦОВ При планировании микроциклов должен выдерживаться

Подробнее

П Р О Г Р А М М А. для поступления в магистратуру по направлениям «Спорт» «Физическая культура»

П Р О Г Р А М М А. для поступления в магистратуру по направлениям «Спорт» «Физическая культура» СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА П Р О Г Р А М М А для поступления в магистратуру по направлениям 49.04.03 «Спорт» 49.04.01. «Физическая культура» профили: - профессиональное

Подробнее

«Комплексный педагогический контроль, как основа управления педагогическим процессом».

«Комплексный педагогический контроль, как основа управления педагогическим процессом». муниципальное казѐнное образовательное учреждение дополнительного образования детей детскоюношеская спортивная школа (МКОУ ДОД ДЮСШ) «Комплексный педагогический контроль, как основа управления педагогическим

Подробнее

Теоретические задания по предмету «Физическая культура» для учащихся классов. Тестирование уровня знаний в области физической культуры и спорта

Теоретические задания по предмету «Физическая культура» для учащихся классов. Тестирование уровня знаний в области физической культуры и спорта Теоретические задания по предмету «Физическая культура» для учащихся 10-11 классов Тестирование уровня знаний в области физической культуры и спорта Инструкция по выполнению заданий Вам предлагаются задания,

Подробнее

Вопросы теории физической культуры

Вопросы теории физической культуры Вопросы теории физической культуры 3 курс, I семестр 1-ая лекция «Естественно-научные, социально-биологические основы физической культуры.» 1. Суперкомпенсация. 2. Понятие о возбуждении и торможении в

Подробнее

ДОКЛАД по теме: «Силовая гимнастика для развития силы и выносливости у спортсменов полиатлонистов».

ДОКЛАД по теме: «Силовая гимнастика для развития силы и выносливости у спортсменов полиатлонистов». Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение Дополнительного Образования Детей «Специализированная Детско-Юношеская Спортивная Школа Олимпийского Резерва» по зимним видам спорта «Кедр» ДОКЛАД по

Подробнее

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Демо-версия вступительного испытания Направление 44.04.01 Педагогическое образование Магистерская программа «Образование в сфере физической культуры в системе профильной подготовки» ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по плаванию на 2013/2014 учебный год группа ГНП- 2

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по плаванию на 2013/2014 учебный год группа ГНП- 2 «У Т В Е Р Ж Д А Ю» Директор МАОУ ДОД ДЮСШ «Дельфин» А.В.Кочнев 2013г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по плаванию на 2013/2014 учебный год группа ГНП- 2 Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного

Подробнее

БАЗОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

БАЗОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БАЗОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ Способностями, образующими основу физической подготовки спортсмена, являются сила, скорость и выносливость. Комбинация названных способностей является основой как

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПОРТ, ТУРИЗМ, РЕКРЕАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПОРТ, ТУРИЗМ, РЕКРЕАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Содержание 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПОРТ, ТУРИЗМ, РЕКРЕАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Материалы Студенческой

Подробнее

ДС.Ф.1 ДИСЦИПЛИНА СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

ДС.Ф.1 ДИСЦИПЛИНА СПЕЦИАЛИЗАЦИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение профессионального образования «Кузбасская государственная педагогическая академия» (КузГПА) Факультет физической культуры Кафедра теоретических

Подробнее

ТЕСТИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ

ТЕСТИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ТЕСТИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ФИО: Гусев Денис Возраст, лет: 34 Рост, см: 186 Вид занятий: Бодибилдинг Вес, кг: 96 Разряд, звание: Дата обследования: 22.1.216 Номер обследования: н-1 1 ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ

Подробнее

ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 06.03.01 «БИОЛОГИЯ», ПРОФИЛЬ ГЕНЕТИКА ОСНОВНОГО УЧЕБНОГО

Подробнее

СПЕЦИАЛЬНАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ БЕГУНОВ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ С.И. Цыбулина, В.Ф. Костюченко

СПЕЦИАЛЬНАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ БЕГУНОВ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ С.И. Цыбулина, В.Ф. Костюченко СПЕЦИАЛЬНАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ БЕГУНОВ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ С.И. Цыбулина, В.Ф. Костюченко Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафта, Санк Петербург, Россия,

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Развитие выносливости у велосипедистов (12-13 лет)

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Развитие выносливости у велосипедистов (12-13 лет) Санкт-Петербургское Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА имени Владимира Коренькова

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ «КОРУС» Рабочая программа по дисциплине

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ «КОРУС» Рабочая программа по дисциплине ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ «КОРУС» Рабочая программа по дисциплине ИНСТРУКТОР ТРЕНАЖЕРНОГО ЗАЛА. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 70 часов.

Подробнее

29. Условия труда и заболеваемость врачей различных специальностей. 30. Группировка профессий в медицине 31. Цели и задачи ППФП студентов медицинских

29. Условия труда и заболеваемость врачей различных специальностей. 30. Группировка профессий в медицине 31. Цели и задачи ППФП студентов медицинских КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060601 «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ» ДЛЯ ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ I V КУРСОВ 1. Назовите основные вехи в развитии

Подробнее

197371, Санкт-Петербург, телефон: (812) , факс: (812)

197371, Санкт-Петербург, телефон:   (812) , факс: (812) e-mail: pbg@pbgpersonnel.ru, сайты:, ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА С ПРИСВОЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ ТРЕНЕР - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ e-mail: pbg@pbgpersonnel.ru, сайты:, 1. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ.

Подробнее

ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ Физиология физического воспитания и спорта

ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ Физиология физического воспитания и спорта МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ

Подробнее

ОТВЕТЫ. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» для учащихся 9-11 классов

ОТВЕТЫ. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» для учащихся 9-11 классов ОТВЕТЫ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» для учащихся 9-11 классов Инструкция по выполнению заданий Вам предлагаются задания,

Подробнее

6. Характеристика медико-биологической функции рекреационной деятельности.

6. Характеристика медико-биологической функции рекреационной деятельности. Контрольные вопросы и задания к зачёту по учебной дисциплине 1. Характеристика основных факторов риска для здоровья. 2. Социально-психологические причины неадекватного отношения различных категорий населения

Подробнее

2. ВЫНОСЛИВОСТЬ КАК ФИЗИЧЕСКОЕ КАЧЕСТВО ЧЕЛОВЕКА

2. ВЫНОСЛИВОСТЬ КАК ФИЗИЧЕСКОЕ КАЧЕСТВО ЧЕЛОВЕКА СОДЕРЖАНИЕ: 1.Введение... 3 стр. 2. Выносливость как физическое качество человека... 4 стр. 3. Виды выносливости... 5 стр. 4. Факторы, обеспечивающие проявление выносливости в различных видах деятельности...

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение Источники 3

СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение Источники 3 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Наименование и область использования 3 2. Основание 3 3. Цель и назначение 3 4. Источники 3 5. Требования 3 6. Содержание 3 7. Календарный план 4 7.1 Виды занятий - лекции 4 7.2 Виды

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ В УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ СПОРТСМЕНОВ

ОРГАНИЗАЦИЯ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ В УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ СПОРТСМЕНОВ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ БОРЬБЫ Д. А.

Подробнее

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ, С УЧЕТОМ ТИПОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ И БИОЭНЕРГЕТИКИ

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ, С УЧЕТОМ ТИПОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ И БИОЭНЕРГЕТИКИ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ, С УЧЕТОМ ТИПОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ И БИОЭНЕРГЕТИКИ Ч.А. Гизатуллина, И.Ш. Мутаева НФ ФГБОУ ВПО «Поволжская

Подробнее

Профиль ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная

Профиль ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА: ПЛАВАНИЕ основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01 Физическая

Подробнее

Рабочая программа дисциплины СИЛОВЫЕ ВИДЫ СПОРТА (ПАУЭРЛИФТИНГ) Специальность Физическая культура. Форма обучения. Заочная

Рабочая программа дисциплины СИЛОВЫЕ ВИДЫ СПОРТА (ПАУЭРЛИФТИНГ) Специальность Физическая культура. Форма обучения. Заочная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УТВЕРЖДАЮ "20" сентября 2011 г Рабочая программа дисциплины

Подробнее

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ В ЗАЛАХ

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ В ЗАЛАХ «Science without borders 2016» Volume 11. Physical culture and sport Махунько А.Д. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ В ЗАЛАХ Актуальность изучения структуры и содержания

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ДОПУСКА К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ВЕДУЩЕМУ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ПРОФЕССОРУ Ш.З

ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ДОПУСКА К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ВЕДУЩЕМУ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ПРОФЕССОРУ Ш.З 1 ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ДОПУСКА К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ВЕДУЩЕМУ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ПРОФЕССОРУ Ш.З. ХУББИЕВУ ) ТРИ РЕФЕРАТА (С КАЖДОГО РАЗДЕЛА ВЫБИРАЕТСЯ ТЕМА) ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ДЛЯ

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 1. Наиболее информативным, объективным и широко используемым в практике физического воспитания и спорта показателем реакции

Подробнее

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Сорокин Алексей Александрович преподаватель Чистов Павел Вячеславович преподаватель Соколов Геннадий Павлович преподаватель ФГБОУ ВО «Ивановская

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

ПОВЫШЕНИЕ СКОРОСТНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ

ПОВЫШЕНИЕ СКОРОСТНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ ПОВЫШЕНИЕ СКОРОСТНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ Гилев Г.А., Щепелев А.А. Московский государственный индустриальный университет, г.москва, Россия Аннотация. Показана целесообразность проведения

Подробнее

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Шифр специальности: 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Формула специальности Специальность 13.00.04 «Теория и методика

Подробнее

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 06.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 06. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 06.03.01 «БИОЛОГИЯ», ПРОФИЛЬ ГЕНЕТИКА 1. Каковы формы руководства физической

Подробнее

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ: СОСТАВИТЕЛИ: А.С.Базулько, доцент кафедры физиологии и биохимии учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры», кандидат биологических наук, доцент; В.А.Пыжова, доцент

Подробнее

Равномерный метод распределения нагрузки

Равномерный метод распределения нагрузки Для увеличения аэробных возможностей организма используются традиционные методы: метод равномерных непрерывных нагрузок; метод переменных длительных нагрузок. Основные условия использования этих методов:

Подробнее

В.Г. Куликов V.G. Kulikov.

В.Г. Куликов V.G. Kulikov. УДК 76.35.41 В.Г. Куликов V.G. Kulikov ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», Екатеринбург Russian state vocational pedagogical university, Ekaterinburg Rechk1@rambler.ru

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Д.Л. Агранат 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Д.Л. Агранат 2016 г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический унивнрситет» Педагогический институт физической

Подробнее

ПРОГРАММА. вступительного испытания в магистратуру в форме собеседования

ПРОГРАММА. вступительного испытания в магистратуру в форме собеседования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫЧШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П.

Подробнее

«Бодибилдинг. О преимущественных путях энергообеспечения мышечной деятельности в типовых режимах нагрузки».

«Бодибилдинг. О преимущественных путях энергообеспечения мышечной деятельности в типовых режимах нагрузки». «Бодибилдинг. О преимущественных путях энергообеспечения мышечной деятельности в типовых режимах нагрузки». В настоящее время в статьях, публикуемых на сайтах спортивной направленности, существует множество

Подробнее

Специальная силовая подготовка велогонщиков в кросс-кантри

Специальная силовая подготовка велогонщиков в кросс-кантри правила и способы акклиматизации к условиям жизни в природной среде, оказания доврачебной и первой медицинской помощи, а так же правила транспортировки пострадавшего по сложному рельефу местности в избранном

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректор по дополнительному образованию, филиалам и социальновоспитательной. ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» А.М. Асалиев 2017 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по дополнительному образованию, филиалам и социальновоспитательной. ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» А.М. Асалиев 2017 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ

ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ Гришина Елена Игоревна канд биол. наук, доцент ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана» г. Москва Сурнин Дмитрий Игоревич старший преподаватель ФГБОУ ВПО «Поволжский

Подробнее

Выполнила Студентка группы Пр-49 Алиева Даяна Руководители: Заико Александр Павлович, Землянухина Вера Васильевна

Выполнила Студентка группы Пр-49 Алиева Даяна Руководители: Заико Александр Павлович, Землянухина Вера Васильевна Выполнила Студентка группы Пр-49 Алиева Даяна Руководители: Заико Александр Павлович, Землянухина Вера Васильевна Цели Развитие всех физических качеств(сила, выносливость, скорость, ловкость, гибкость)

Подробнее

Требования к результатам обучения В результате изучения дисциплины (модуля) студент должен:

Требования к результатам обучения В результате изучения дисциплины (модуля) студент должен: Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) Целью учебного курса «реабилитационные мероприятия в учебнотренировочном процессе» является знакомство с основными средствами реабилитации, а также знакомство

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ФИЗИОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА. Специальность Физическая культура. Форма обучения.

Рабочая программа дисциплины ФИЗИОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА. Специальность Физическая культура. Форма обучения. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УТВЕРЖДАЮ "20" сентября 2011 г. Рабочая программа

Подробнее

Особенности спортивной тренировки в детском и юношеском возрасте

Особенности спортивной тренировки в детском и юношеском возрасте ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБ- РАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТ- ВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛО- ДЕЖИ И ТУРИЗМА

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА. Д. В. Кулаков

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА. Д. В. Кулаков МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА Д. В. Кулаков МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕЙ И СКОРОСТНОЙ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ

Подробнее

Информационная справка

Информационная справка Информационная справка По дисциплине «Особенности спортивной тренировки в детском и юношеском возрасте» для студентов 5 курса очного отделения и 6 курса заочного отделения обучающихся по специальности

Подробнее

1.Какова задержка дыхания на вдохе (проба Штанге) у здоровых взрослых людей?

1.Какова задержка дыхания на вдохе (проба Штанге) у здоровых взрослых людей? Вопросы для 2 курса. 1. Контроль и самоконтроль физического состояния 1.Какова задержка дыхания на вдохе (проба Штанге) у здоровых взрослых людей? 2. Какой осмотр при оценке физического развития дает возможность

Подробнее

Кудрицкий В. Н., Козлова Н. И. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ

Кудрицкий В. Н., Козлова Н. И. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ Кудрицкий В. Н., Козлова Н. И. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ Брестский государственный технический университет, Брест, Беларусь Профессионально-прикладная

Подробнее

Симферополь, 2014 г. Приложение 1 к приказу Ректора от г. 72

Симферополь, 2014 г. Приложение 1 к приказу Ректора от г. 72 Приложение 1 к приказу Ректора от 31.1. 01 г. 7 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный

Подробнее

POWER-SPEED TRAINING OF YEARS RUNNER SPRINTERS Hramtsova E. S. FGBOU VPO "Kemerovo State University" Kemerovo, Russia

POWER-SPEED TRAINING OF YEARS RUNNER SPRINTERS Hramtsova E. S. FGBOU VPO Kemerovo State University Kemerovo, Russia ВОСПИТАНИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ БЕГУНОВ-СПРИНТЕРОВ 10-12 ЛЕТ Храмцова Е. С. ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет» Кемерово, Россия POWER-SPEED TRAINING OF 10-12 YEARS RUNNER SPRINTERS

Подробнее

Теоретико-методический тур. Юноши 9-11 классы. Девушки 9-11 класс

Теоретико-методический тур. Юноши 9-11 классы. Девушки 9-11 класс Теоретико-методический тур Юноши 9-11 классы Девушки 9-11 класс РЕГИОНАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по предмету «Физическая культура» Тестирование уровня знаний в области физической культуры и спорта Инструкция

Подробнее

I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Инструкция по выполнению задания Вам предлагаются задания, соответствующие требованиям по предмету «Физическая культура». Задания объединены в 3 группы: 1. Задания в закрытой

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине

Аннотация к рабочей программе по дисциплине Аннотация к рабочей программе по дисциплине ОСНОВЫ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В системе подготовки бакалавров по направлению "педагогическое образование" профиль "Физическая культура" дисциплина

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели дисциплины. Целью дисциплины "Физическая культура" является формирование физической культуры личности, приобретение опыта творческого использования средств и методов

Подробнее

ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО

ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050100 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФИЛЬ БИОЛОГИЯ» ОСНОВНОГО УЧЕБНОГО

Подробнее

Профиль СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ И ИНДУСТРИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная

Профиль СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ И ИНДУСТРИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01 Физическая культура Профиль СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ

Подробнее

Кафедра естественных наук с курсом медико-биологических дисциплин

Кафедра естественных наук с курсом медико-биологических дисциплин Филиал Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Иркутске Кафедра естественных наук с курсом медико-биологических дисциплин «Утверждаю» директор Иркутского филиала

Подробнее

В связи с этим, перед тренерами остро встает проблема оптимального выбора средств,

В связи с этим, перед тренерами остро встает проблема оптимального выбора средств, Современный уровень спортивных достижений требует организации целенаправленной подготовки спортсменов, поиска все более эффективных организационных форм, средств и методов учебно-тренировочной работы.

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ - Теория и методика аэробики и фитнес гимнастики

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ - Теория и методика аэробики и фитнес гимнастики ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА

Подробнее

3) выявить наиболее одаренного спортсмена. 2) выявить сильнейшего спортсмена. 1) выявить наиболее одаренного и перспективного спортсмена

3) выявить наиболее одаренного спортсмена. 2) выявить сильнейшего спортсмена. 1) выявить наиболее одаренного и перспективного спортсмена 1. Какой из критериев спортивного отбора в данном конкретном виде спорта является самым информативным и объективным на момент его проведения? 1) специальная физическая подготовка 2) общая физическая подготовка

Подробнее

СКОРОСТНО-СИЛОВАЯ ПОДГОТОВКА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПРЫГУНОВ ТРОЙНЫМ ПРЫЖКОМ

СКОРОСТНО-СИЛОВАЯ ПОДГОТОВКА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПРЫГУНОВ ТРОЙНЫМ ПРЫЖКОМ СКОРОСТНО-СИЛОВАЯ ПОДГОТОВКА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПРЫГУНОВ ТРОЙНЫМ ПРЫЖКОМ Данилюк В. М., Назарова И. И., Розпутний А. П., Национальный университет пищевых технологий, Киев Украина В последние годы в мире

Подробнее

Данилюк В. М., Назарова И. И., Розпутний А. П. Национальный университет пищевых технологий г. Киев, Украина

Данилюк В. М., Назарова И. И., Розпутний А. П. Национальный университет пищевых технологий г. Киев, Украина СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПРЫГУНОВ ТРОЙНЫМ ПРЫЖКОМ НА ЭТАПЕ МАКСИМАЛЬНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ Данилюк В. М., Назарова И. И., Розпутний

Подробнее

Дисциплина Физическая культура. 1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины. Задачи дисциплины

Дисциплина Физическая культура. 1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины. Задачи дисциплины Дисциплина Физическая культура 1. Цель и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Физическая культура» относится к базовой части Блока

Подробнее

«Теория и методика спортивной тренировки»

«Теория и методика спортивной тренировки» «Теория и методика спортивной тренировки» План. 1. Общепедагогические методы спортивной тренировки. 2. Практические методы спортивной тренировки. 3. Взаимосвязь закономерностей и принципов спортивной тренировки.

Подробнее

Вопросы теории физической культуры

Вопросы теории физической культуры Вопросы теории физической культуры 3 курс, ΙΙ семестр. 1-ая лекция «Использование знаний, умений и навыков в области физвоспитания в повседневной жизни». 1. Частота сердечных сокращений в покое и при занятиях

Подробнее

УДК МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ БАДМИНТОНОМ

УДК МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ БАДМИНТОНОМ УДК 796.344+378.172 МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ БАДМИНТОНОМ И.Р. Стовба, Н.В. Столярова, О.Л. Петрожак Среди многообразия средств физического воспитания студентов, как наиболее доступное и эффективное

Подробнее

Обзор медико-биологических подходов при адаптации спортсменов к предельным и запредельным физическим нагрузкам

Обзор медико-биологических подходов при адаптации спортсменов к предельным и запредельным физическим нагрузкам Обзор медико-биологических подходов при адаптации спортсменов к предельным и запредельным физическим нагрузкам Адаптация в широком смысле - это приспособление организма к среде обитания, к условиям его

Подробнее

ДОКЛАД По методической разработке Бадрудинова Алексея Сергеевича Тема: «Основы теории адаптации и спортивная тренировка» Москва, Троицк 2014 год

ДОКЛАД По методической разработке Бадрудинова Алексея Сергеевича Тема: «Основы теории адаптации и спортивная тренировка» Москва, Троицк 2014 год ДОКЛАД По методической разработке Бадрудинова Алексея Сергеевича Тема: «Основы теории адаптации и спортивная тренировка» Москва, Троицк 2014 год 1 ОСНОВЫ ТЕОРИИ АДАПТАЦИИ И СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА Направление

Подробнее

НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ БЕГУНИЙ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ И В СТИПЛЬ ЧЕЗЕ.

НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ БЕГУНИЙ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ И В СТИПЛЬ ЧЕЗЕ. НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ БЕГУНИЙ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ И В СТИПЛЬ ЧЕЗЕ Г.И. Галкина Самитова Набережночелнинский филиал Поволжской государственной

Подробнее