АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. по дисциплине. Профиль подготовки Ветеринарно-санитарный врач. Ветеринарной медицины Кафедра терапии и фармакологии

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. по дисциплине. Профиль подготовки Ветеринарно-санитарный врач. Ветеринарной медицины Кафедра терапии и фармакологии"

Транскрипт

1 Министерство сельского хозяйства Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный аграрный университет» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине ОПД.Ф.6 «Ветеринарная пропедевтика болезней животных» (индекс и наименование дисциплины) Код и направление подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза» Профиль подготовки Ветеринарно-санитарный врач специалист Квалификация (степень) выпускника Факультет Кафедраразработчик Ведущий преподаватель Ветеринарной медицины Кафедра терапии и фармакологии К.в.н., доцент Козлов Юрий Васильевич г. Краснодар,

2 1. Цели и задачи дисциплины «клиническая диагностика». Цель - изучение современных методов и последовательных этапов распознавания болезни и состояния больного животного с целью планирования и осуществления лечебно-профилактических мероприятий. Задачи - - Овладение клиническими, лабораторными и инструментальными методами исследования животных. - Приобретение опыта по выявлению симптомов и синдромов. - Умение анализировать ситуацию с целью постановки диагноза. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Профессиональный цикл (базовая часть). Знания по клинической диагностике базируются на знаниях химии, физики, биологии, зоологии, анатомии, физиологии, патологической физиологии и являются основой для изучения других клинических дисциплин. Клиническая диагностика предшествует изучению внутренних незаразных болезней, общей и частной хирургии, паразитологии и инвазионных болезней, акушерства и гинекологии, эпизоотологии и инфекционных болезней. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Знать: Способы фиксации и укрощения животных; инструментальные, лабораторные и функциональные методы исследования в объеме, необходимом для выполнения профессиональных и исследовательских задач. Знать схему клинического исследования животного и порядок исследования отдельных систем организма, методологию распознавания болезненного процесса; правила взятия, консервирования и пересылки крови, мочи, другого биохимического материала для лабораторного анализа. Правила ведения основной клинической документации. Технику безопасности и правила личной гигиены при исследовании животных и при работе в лаборатории. Уметь: - собирать и анализировать анамнез; 2

3 - исследовать лимфатические узлы, состояние слизистых оболочек: конъюнктивы, носовой полости, ротовой полости, влагалища и оценивать их состояние; - исследовать сердечнососудистую систему (исследование сосудов, сердечного толчка, тоны сердца, пороки, шумы, ЭКГ и аритмии) и давать клиническую интерпретацию; - исследовать органы дыхания и оценивать их состояние; - исследовать органы пищеварения (топографию органов пищеварения, их клиническое исследование, диагностическое зондирование, исследование рубцового и желудочного содержимого, исследование печени, исследование кала) и давать им клиническую оценку; - исследовать органы мочевой системы (исследование почек, мочевого пузыря, уретры; физические и химические свойства мочи, катетеризация мочевого пузыря, УЗИ мочевого пузыря) и давать их клиническую оценку; - исследовать нервную систему (определять поведение животного, исследовать череп, позвоночный столб, органы чувств, чувствительную и двигательную сферу, рефлексы, вегетативную нервную систему и ликвор) и оценивать ее состояние; - исследовать кровь (получение крови, морфологические и биохимические исследования крови) и давать клиническую оценку. Владеть: По завершении изучения дисциплины клинической диагностики студент должен приобрести практические навыки, уметь исследовать животных и овладеть общими и специальными методами исследований. Примерная тематика лекций Предмет и задачи клинической диагностики, история развития. Содержание лекции. Введение. Понятие о клинической диагностике, ее цели и задачи; связь с другими дисциплинами. История возникновения и развития. Основы профессиональной этики ветеринарного врача. Определение предмета, задачи и содержание дисциплины. История развития ветеринарной терапии. Общая диагностика Содержание лекции. Распознавание болезненного процесса. Симптомы и синдромы при оценке болезненного состояния. Понятие о диагнозе, его виды и 3

4 достоверность. Понятие о субклинических формах заболевания Предсказание и исход болезней. Общие методы исследования животных: осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация и термометрия. Специальные методы исследования: инструментальные и лабораторные. Безопасность и личная гигиена при исследовании животных. Приемы обращения с животными. Методы фиксации и укрощения животных при диагностических исследованиях. План клинического исследования животных Содержание лекции. План клинического исследования животных. Общее исследование животного. Регистрация пациента и ее значение в диагностике заболеваний. Значение сбора анамнестических данных Определение габитуса. Исследование шерстного покрова, кожи, подкожной клетчатки видимых слизистых оболочек и поверхностных лимфатических узлов. Термометрия и ее диагностическое значение. Исследование сердечно-сосудистой системы Содержание лекции. Клиническое значение исследования сердечнососудистой системы. Анатомо-физиологические данные по сердечнососудистой системе. Распространение сердечно-сосудистых заболеваний у животных. Роль системы кровообращения в жизнедеятельности организма. Топография сердца у животных. Общие методы исследования сердца. Сердечный толчок и его изменение. Перкуссия и аускультация сердца. Тоны сердца и их изменения. Шумы сердца и их классификация: эндо-кардиальные (органические и функциональные), перикардиальные, плевроперикардиальные и кардиопульмонарные. Специальные методы исследования сердечно-сосудистой системы Содержание лекции. Электрокардиография и фонокардиография, их клиническое значение. Функциональные методы исследования сердечно сосудистой системы. Аритмии сердца и их диагностика Содержание лекции. Классификация аритмий сердца и их диагностика. Исследование сосудов. Исследование пульса и его клиническая оценка. Исследование периферических вен и разновидности венного пульса. Определение артериального и венозного кровяного давления. Основные синдромы патологии сердечной недостаточности Содержание лекции. Основные синдромы патологии сердечной недостаточности: правосторонняя, левосторонняя и полная сердечная недостаточность. Основные заболевания сердца перикардит, миокардит, миокардоз, эндокардит. Сосудистая недостаточность коллапс и обморок. Исследование дыхательной системы Содержание лекции. Анатомо-физиологиче-ские данные дыхательной системы. Распространение, причины, предрасполагающие факторы, вызывающие заболевания дыхательной системы. Экономический ущерб от респираторных заболеваний. План исследования дыхательной системы. Понятие о частоте дыхательных движений и их разновидности. Типы дыхания у различных видов животных и его изменения. Исследование верхних дыхательных путей: носовой полости, придаточных полостей, гортани, трахеи. Кашель, и его свойства. 4

5 Исследование грудной клетки Содержание лекции. Осмотр, пальпация и перкуссия грудной клетки. Поле перкуссии легких Диагностическое значение изменение перкуссионного звука. Аускультация легких. Происхождение дыхательных шумов их классификация и диагностическое значение. Понятие о одышке и ее диагностическое значение. Специальные и функциональные ме-тоды исследования дыхательной системы. Основные синдромы заболеваний дыхательной системы Содержание лекции. Клинические симптомы и диагностика ринита, заболевания придаточных полостей, ларинготрахеита, бронхита, катаральной бронхопневмонии, крупозной пневмонии, альвеолярной и интерстициальной эмфиземы, плеврита, пневмоторакса и гидроторакса. Исследование пищеварительной системы Содержание лекции. Физиологическая функция пищеварительной системы. Значение исследования органов пищеварения у животных. Причины и предрасполагающие факторы, частота и характер заболеваний органов пищеварения. Аппетит и его нарушения. Приём корма и питья. Расстройства жевания и глотания. Отрыжка и жвачка, их нарушения. Рвота и ее клиническое значение. Исследование слизистой оболочки ротовой полости. Исследование живота Содержание лекции. Анатомо-топографические и физиологические данные по преджелудкам: рубцу, сетке, книжке и сычугу. Общие и специальные методы исследование живота, преджелудков и сычуга у жвачных животных с целью диагностики патологических процессов. Анализ содержимого рубца и сычуга. Пробный прокол живота. Исследование пищеварительной системы моногастричных Содержание лекции. Анатомо-физиологиче-ские данные по желудку и кишечнику моногастричных. Общие, специальные и дополнительные методы исследование желудка лошади, свиньи, собаки и кошки. Исследование кишечника. Дефекация и ее расстройства. Ректальное исследование и его диагностическое значение. Исследование печени и синдромы ее заболеваний Содержание лекции. Анатомо-физиологиче-ские данные по печени. Общие и специальные методы исследования печени (пункция, биопсия, лапароскопия). Функциональная диагностика заболеваний печени. Рентгенологическое исследование. Синдромы заболеваний печени острый паренхиматозный гепатит, токсическая дистрофия печени, цирроз печени и его разновидности, желчекаменная болезнь. Основные заболевания органов пищеварения у животных Содержание лекции. Клинические симптомы диагностика и дифференциальная диагноста стоматита, фарингита, закупорки пищевода, гипотония и атонии преджелудков, острой тимпании рубца, травматического ретикулита и ретикулоперетанита, закупорки книжки. 5

6 Основные заболевания органов пищеварения (продолжение) Содержание лекции. Метеоризм желудка и кишечника, острый катаральный гастрит кислый и щелочной, хронический гастрит, химостазы и копростазы, перитонит, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, энтаралгия. Исследование мочевой системы Содержание лекции. Анатомо-физиологиче-ские данные. Мочеотделение и мочеиспускание, их расстройство. Топография почек. Общие, специальные и функциональные методы исследования почек, мочеточников, мочевого пузыря и уретры. Способы получения и значение лабораторного исследования мочи. Основные синдромы при заболеваниях мочевой системы Содержание лекции. Клинические симптомы, диагностика и дифференциальная диагностика при нефрите, нефрозе, пиелите, уроцистите, мочекаменной болезни. Подготовка рефератов 1. Задачи ветеринарных специалистов в области профилактики и лечения внутренних болезней животных 2. Этиология, патогенез бронхита, симптомы, диагностика и лечение. 3. Катаральная бронхопневмония, этиология, патогенез, симптомы, лечение и профилактика. 4. Лечение и профилактика бронхопневмонии у телят и поросят. 5. Дифференциация бронхита, отека легких и бронхопневмонии. 6. Крупозная пневмония. Этиология, патогенез, симптомы, диагностика, лечение и профилактика. 7. Дифференциальная диагностика крупозной пневмонии и бронхопневмонии. 8. Особенности этиологии, диагностики и лечения при ателектатической и аспирационной пневмоний. 9. Основные принципы антибиотической терапии больных животных. 10. Профилактика болезней органов дыхания. 11. Паракератоз рубца, этиология, симптомы, лечение и профилактика. 12. Варианты оказания лечебной помощи при тимпании рубца при массовых заболеваниях животных. 13. Этиология, патогенез гастроэнтерита, симптомы, диагностика и лечение. 14. Энтероколит. Этиология, симптомы, диагностика и лечение. 15. Алиментарная анемия поросят этиопатогенез, меры лечения и профилактики. 16. Физиологические особенности организма Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Дневная форма обучения Всего часов / Семестры зачетных единиц 5, 6 6

7 Аудиторные занятия (всего) В том числе: Лекции Практические занятия (ПЗ) - - Семинары (С) - - Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа (всего) Курсовая работа - - Вид промежуточной аттестации () + зачет Вид итоговой аттестации (экзамен) + Экзамен Общая трудоемкость часы зачетные единицы

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Тематический план лекций для студентов 2-го курса стоматологического факультета на весенний семестр 2014-2015 учебного года

Тематический план лекций для студентов 2-го курса стоматологического факультета на весенний семестр 2014-2015 учебного года для студентов 2-го курса стоматологического факультета 11.02 Вводная лекция. Деонтология. История интернисткой науки. 25.02 Методы обследования органов дыхания. Основные клинические синдромы при заболеваниях

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности «Стоматология»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности «Стоматология» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности 1-79 01 07 «Стоматология» Пропедевтика внутренних болезней 1. Значение изучения внутренних болезней

Подробнее

животных Универсальными: (УК-1) (УК-2) (УК-3) (УК-4) (УК-5)

животных Универсальными: (УК-1) (УК-2) (УК-3) (УК-4) (УК-5) В соответствии с.п. 5.2. ФГОС ВО по направлению 36.06.01. «Ветеринария и зоотехния», научной специальности 06.02.01 Диагностика болезней и терапия животных, патология, онкология и морфология животных в

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч ЕЙ П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч ЕЙ П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Экзаменационные вопросы по курсу пропедевтической терапии для студентов III курса медико-профилактического факультета (очно-заочная форма обучения)

Экзаменационные вопросы по курсу пропедевтической терапии для студентов III курса медико-профилактического факультета (очно-заочная форма обучения) Экзаменационные вопросы по курсу пропедевтической терапии для студентов III курса медико-профилактического факультета (очно-заочная форма обучения) Общие вопросы. 1. Предмет пропедтерапии: его цели и задачи.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ОНКОЛОГИЯ, ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ И ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА» для специальности «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ОНКОЛОГИЯ, ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ И ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА» для специальности «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ОНКОЛОГИЯ, ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ И ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА» для специальности 060105 «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО» 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: Цель освоения учебной дисциплины

Подробнее

учебной дисциплины «Б1.Б.38 Пропедевтики внутренних болезней, лучевая диагностика» направления подготовки специалистов

учебной дисциплины «Б1.Б.38 Пропедевтики внутренних болезней, лучевая диагностика» направления подготовки специалистов Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.38 Пропедевтики внутренних болезней, лучевая диагностика» направления подготовки специалистов 31.05.01 Лечебное дело Дисциплина учебного плана подготовки специалистов

Подробнее

Заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней, профессор

Заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней, профессор ПЛАН ЛЕКЦИЙ на весенний семестр 2014 2015 учебного года 1. Легочные синдромы: бронхиальной обструкции и воспалительной инфильтрации. Острый и хронический бронхит. Бронхиальная астма, пневмония. 2. Легочные

Подробнее

ПЛАН ЛЕКЦИЙ для студентов 3 курса медико-профилактического факультета на осенний семестр учебного года

ПЛАН ЛЕКЦИЙ для студентов 3 курса медико-профилактического факультета на осенний семестр учебного года ПЛАН ЛЕКЦИЙ для студентов 3 курса медико-профилактического факультета на осенний семестр 2014 2015 учебного года Модуль I Непосредственные методы исследования в пропедевтической практике 1. Введение. Предмет

Подробнее

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Пропедевтика детских болезней с курсом здорового ребенка» по специальности «Педиатрия»

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Пропедевтика детских болезней с курсом здорового ребенка» по специальности «Педиатрия» АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Пропедевтика детских болезней с курсом здорового ребенка» по специальности 060103 «Педиатрия» 1) Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 270 академических

Подробнее

«АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ

«АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ Аннотация рабочей программы дисциплины «АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 31.05.01, ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ 1. Цель и задачи

Подробнее

СО Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

СО Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Симуляционное обучение общеврачебным навыкам»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Симуляционное обучение общеврачебным навыкам» Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО ИГМУ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М120100 ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА Костанай, 2016 1 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ПАРАЗИТОЛОГИЯ И ИНВАЗИОННЫЕ БОЛЕЗНИ

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горский государственный аграрный университет» Факультет ветеринарной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С3.Б.10. ОФТАЛЬМОЛОГИЯ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С3.Б.10. ОФТАЛЬМОЛОГИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Лечебный

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра клинической диагностики и внутренних незаразных болезней

Подробнее

Раздел 1. Общие положения

Раздел 1. Общие положения Раздел 1. Общие положения 1.1. Назначение практики Учебная практика является составной частью образовательной программы высшего образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса,

Подробнее

Код Наименование Частота предоста вления В Профилактический прием (осмотр, консультация) врача по спортивной медицине

Код Наименование Частота предоста вления В Профилактический прием (осмотр, консультация) врача по спортивной медицине Стандарт углубленного медицинского обследования спортсменов, занимающихся группах начальной подготовки ( 2-3 год обучения) Возрастная категория: взрослые, дети Контингент : спортсмены, учащиеся СДЮШОР

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра «Анатомия, физиология и патологическая анатомия» РАБОЧАЯ

Подробнее

стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6

стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 8 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО

Подробнее

Наименование тем практических занятий для студентов медико-профилактического факультета по циклу «Педиатрия» VIII семестр

Наименование тем практических занятий для студентов медико-профилактического факультета по циклу «Педиатрия» VIII семестр Наименование тем практических занятий для студентов медико-профилактического факультета по циклу «Педиатрия» VIII семестр Наименование тем Содержание Объем 1 Нервно-психическое и физическое развитие детей

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 31.06.01 КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА 1. Понятия «здоровье» и болезнь. Качество

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Экзаменационные вопросы по курсу пропедевтической терапии для студентов III курса лечебного факультета

Экзаменационные вопросы по курсу пропедевтической терапии для студентов III курса лечебного факультета Экзаменационные вопросы по курсу пропедевтической терапии для студентов III курса лечебного факультета Общие вопросы. 1. Гиппократ отец медицины. 2. Гален его роль в развитии анатомии и физиологии человека,

Подробнее

Аннотации к дисциплине «Ветеринарная микробиология и иммунология» Цель преподавания дисциплины Задачи изучения дисциплины:

Аннотации к дисциплине «Ветеринарная микробиология и иммунология» Цель преподавания дисциплины Задачи изучения дисциплины: Аннотации к дисциплине «Ветеринарная микробиология и иммунология» Цель преподавания дисциплины: формирование у будущего бакалавра ветеринарно-санитарной экспертизы научного мировоззрения о многообразии

Подробнее

Лечебный факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПОМОЩНИК ВРАЧА АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Лечебный факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПОМОЩНИК ВРАЧА АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения Российской Федерации Лечебный

Подробнее

Темы дипломных работ 2015 год

Темы дипломных работ 2015 год Темы дипломных работ 2015 год 1. Лечебно- реабилитационные мероприятия и сестринская помощь при остром бронхите. 2. Лечебно-реабилитационные мероприятия и сестринская помощь при хроническом бронхите. 3.

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФТИЗИАТРИЯ» 1. История возникновения и развития фтизиатрии. 2. Этиология туберкулеза.

ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФТИЗИАТРИЯ» 1. История возникновения и развития фтизиатрии. 2. Этиология туберкулеза. ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФТИЗИАТРИЯ» 1. История возникновения и развития фтизиатрии. 2. Этиология туберкулеза. Характеристика возбудителя туберкулеза. 3. Лекарственная устойчивость

Подробнее

Специальность Дисциплина Учебно-методические материалы

Специальность Дисциплина Учебно-методические материалы Специальность Дисциплина Учебно-методические материалы Стоматологиче ское дело Педиатрия 1. Методические рекомендации для студентов стоматологического факультета 3 и 5 курса 1) Организация амбулаторно-поликлинической

Подробнее

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Минздрава РФ Кафедра пропедевтики детских болезней

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Минздрава РФ Кафедра пропедевтики детских болезней ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Минздрава РФ Кафедра пропедевтики детских болезней Программа пропедевтики детских болезней на 2016-2017 учебный год

Подробнее

ВОПРОСЫ для подготовки к экзаменам по пропедевтике внутренних болезней для студентов III курса лечебного факультета и факультета иностранных учащихся

ВОПРОСЫ для подготовки к экзаменам по пропедевтике внутренних болезней для студентов III курса лечебного факультета и факультета иностранных учащихся ВОПРОСЫ для подготовки к экзаменам по пропедевтике внутренних болезней для студентов III курса лечебного факультета и факультета иностранных учащихся 1. Роль выдающихся клиницистов М.Я. Мудрова, Г.А. Захарьина,

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Внутренние незаразные болезни»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Внутренние незаразные болезни» Аннотация рабочей программы дисциплины «Внутренние незаразные болезни» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины «Внутренние незаразные болезни» - дать будущему ветеринарному врачу фундаментальные сведения

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КАНДИДАТАМ НА УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕ

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КАНДИДАТАМ НА УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КАНДИДАТАМ НА УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕ Общими для всех ветеринарных врачей-специалистов являются требования к их личностным свойствам. Ветеринарный врач-специалист должен быть подготовлен

Подробнее

1. ВВЕДЕНИЕ Цель программы повышения квалификации: Категория слушателей: Трудоемкость освоения программы

1. ВВЕДЕНИЕ Цель программы повышения квалификации: Категория слушателей: Трудоемкость освоения программы 1. ВВЕДЕНИЕ Цель программы повышения квалификации: качественное изменение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности по специальностям «Гериатрия», «Терапия»

Подробнее

1. Цель освоения дисциплины

1. Цель освоения дисциплины 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Онкология» является формирование у студентов навыков, необходимых для ранней диагностики онкологических заболеваний, выбора метода их лечения и профилактики.

Подробнее

2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы университета:

2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы университета: Аннотация рабочей программы дисциплины ОФТАЛЬМОЛОГИЯ для студентов 4 курса, направление подготовки (специальность) - лечебное дело, форма обучения очная 1. Цель и задачи освоения дисциплины (модуля) «Офтальмология».

Подробнее

Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка»

Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка» Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка» 1. Концепция развития здравоохранения в РФ на 2010-2020 годы. Приказ МЗ РФ

Подробнее

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 28 зачетных единиц, 1008 академических часов.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 28 зачетных единиц, 1008 академических часов. Приложение 5 31.08.11 УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА Б1.Б.1 «УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА» Цель дисциплины подготовка квалифицированного врача-специалиста по ультразвуковой диагностике, обладающего системой

Подробнее

Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.12 Сердечно-сосудистая хирургия» направления подготовки Хирургия

Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.12 Сердечно-сосудистая хирургия» направления подготовки Хирургия Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.12 Сердечно-сосудистая хирургия» направления подготовки 31.08.67Хирургия Дисциплина учебного плана подготовки специалистов по направлению 31.08.67 Хирургия, врач-хирург.

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ижевская государственная медицинская академия АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ

Подробнее

Индивидуальный план. учебного процесса студента 5 курса. (кафедра акушерства и гинекологии) Дисциплина «Акушерство и гинекология»

Индивидуальный план. учебного процесса студента 5 курса. (кафедра акушерства и гинекологии) Дисциплина «Акушерство и гинекология» Индивидуальный план учебного процесса студента 5 курса (кафедра акушерства и гинекологии) Дисциплина «Акушерство и гинекология» Десяток Группа Факультет Модуль II Патологическое акушерство Сроки обучения

Подробнее

Вопросы для подготовки к рубежному контролю «Методы физикального исследования»

Вопросы для подготовки к рубежному контролю «Методы физикального исследования» Вопросы для подготовки к рубежному контролю «Методы физикального исследования» 1 Методы клинического исследования. Расспрос, физические, лабораторные, инструментальные методы исследования. История физикальных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Торакальная хирургия»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Торакальная хирургия» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Торакальная хирургия» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.26

Подробнее

Отчет работы за год Цикловая методическая комиссия по терапии. Состав цикловой комиссии

Отчет работы за год Цикловая методическая комиссия по терапии. Состав цикловой комиссии Отчет работы за год Цикловая методическая комиссия по терапии Состав цикловой комиссии 1. 2. Азаматова С.Ж. 3. 4. Жаманова Е.А. 5. Жирикова Л.Р. 6. Коцева З.Н. 7. 8. 9. Елеева М.А. 10. 11. Аибазова И.Н.

Подробнее

ВНУТРЕННИЕ НЕЗАРАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ. Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины и выполнению контрольной работы

ВНУТРЕННИЕ НЕЗАРАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ. Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины и выполнению контрольной работы Новосибирский государственный аграрный университет Факультет ветеринарной медицины ВНУТРЕННИЕ НЕЗАРАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины и выполнению контрольной

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Наименование учебного курса Лечебная физическая культура и массаж Курс ЛФК и массаж состоит из двух разделов: раздела ЛФК и раздела массажа. Учебная работа по курсу проводится в форме лекций, лабораторных

Подробнее

После производственной практики проводится зачет.

После производственной практики проводится зачет. Анотации рабочих программ Аннотация рабочей программы по акушерству для IV курса педиатрического факультета. Форма обучения очная. Акушерство преподается на IV курсе. Дисциплина «Акушерство» относится

Подробнее

Вопросы к зачетному занятию по поликлинической терапии для студентов VI курса лечебного факультета

Вопросы к зачетному занятию по поликлинической терапии для студентов VI курса лечебного факультета Вопросы к зачетному занятию по поликлинической терапии для студентов VI курса лечебного факультета 1. Основные виды деятельности участкового врача терапевта. 2. Основные медицинские документы. Требования,

Подробнее

ПРОГРАММА КЛИНИЧЕСКОЙ ОРДИНАТУРЫ ПО ЦИКЛУ «ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ»

ПРОГРАММА КЛИНИЧЕСКОЙ ОРДИНАТУРЫ ПО ЦИКЛУ «ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ» ГУ «Институт гастроэнтерологии» Министерства здравоохранения и социальной защиты населения Республики Таджикистан «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГУ «Институт гастроэнтерологии» МЗ и СЗН Республики Таджикистан Азимова

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 1 курс лечебный факультет Уход за больными терапевтического и хирургического профиля 1. Философия и теория сестринского дела. Биомедицинская этика в 01.09.2014-06.09.2014 сестринской практике. 2. Структура

Подробнее

им. В.И. Разумовского Министерства здравоохранения и социального развития РФ

им. В.И. Разумовского Министерства здравоохранения и социального развития РФ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И.Разумовского» Министерства здравоохранения и социального

Подробнее

по подготовке: провизора. по направлению: Фармация специальности: Фармация.

по подготовке: провизора. по направлению: Фармация специальности: Фармация. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра общей и клинической фармакологии РПП 151-118.1.4-200

Подробнее

Вопросы к олимпиаде (теоретический тур) по анатомии животных для студентов 2 курса факультета ветеринарной медицины уч.г.

Вопросы к олимпиаде (теоретический тур) по анатомии животных для студентов 2 курса факультета ветеринарной медицины уч.г. Вопросы к олимпиаде по анатомии животных для студентов 2 курса факультета ветеринарной медицины 2014-2015 уч.г. Органы пищеварения домашних животных 1. Зубы домашних животных. 2. Язык домашних животных.

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГА 1. Правовые основы медицинской деятельности (УК-1, УК-2, УК-3, ПК-1, ПК-2) 2. Основы медицинского страхования (УК-1, УК-2, УК-3,

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГА 1. Правовые основы медицинской деятельности (УК-1, УК-2, УК-3, ПК-1, ПК-2) 2. Основы медицинского страхования (УК-1, УК-2, УК-3, ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГА 1. Правовые основы медицинской деятельности (УК-1, УК-2, УК-3, ПК-1, ПК-2) 2. Основы медицинского страхования (УК-1, УК-2, УК-3, ПК-1, ПК-2) 3. Национальный проект «Здоровье» (УК-1, УК-2,

Подробнее

Аннотация. Индекс Наименование разделов и дисциплин Трудоемкость (зач.ед.)

Аннотация. Индекс Наименование разделов и дисциплин Трудоемкость (зач.ед.) Аннотация Основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Терапия» (интерны) Дисциплина «Терапия» (интернатура) 040122 является рабочей

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА)

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.54 ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА) 1. Определение понятия «здоровье», его структура и содержание, закономерности формирования

Подробнее

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ 5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕРАПИЯ» 1. Алкогольная болезнь печени: диагностика, принципы терапии. 2. Анафилактический шок: этиопатогенез, диагностика 3. Артериальная гипертония

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине. «Лучевая диагностика и терапия - ОПД.Ф.09» Квалификация выпускника врач-стоматолог

Аннотация к рабочей программе по дисциплине. «Лучевая диагностика и терапия - ОПД.Ф.09» Квалификация выпускника врач-стоматолог Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Лучевая диагностика и терапия - ОПД.Ф.09» Квалификация выпускника врач-стоматолог (бакалавр, специалист) Направление подготовки 060105 (040400) (шифр) (специальность)

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского» (ФГАОУ

Подробнее

428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ

428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение... 3 Глава 1. Основные этапы индивидуального развития человека... 5 Пренатальный онтогенез... 6 Постнатальный онтогенез... 14 Глава 2. Cтроение тела человека... 22 Клетка:

Подробнее

Предложение по программам чек- ап клиники «Шрайбер Клиник» Профилактическое обследование

Предложение по программам чек- ап клиники «Шрайбер Клиник» Профилактическое обследование Предложение по программам чек- ап клиники «Шрайбер Клиник» Профилактическое обследование Речь идет о Вашем здоровье, и тем самым о самой дорогой ценности, которая у Вас есть! Вы хотели бы проверить, в

Подробнее

ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СУБОРДИНАТОРОВ-ХИРУРГОВ

ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СУБОРДИНАТОРОВ-ХИРУРГОВ ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СУБОРДИНАТОРОВ-ХИРУРГОВ 1. Острый аппендицит: история, анатомия, этиология, патогенез, классификация, синдромы, клиника, диагностика. Дифференциальная диагностика. 2. Особенности

Подробнее

учебной дисциплины «Б1.Б.40 Госпитальная терапия, эндокринология» направления подготовки специалистов Лечебное дело

учебной дисциплины «Б1.Б.40 Госпитальная терапия, эндокринология» направления подготовки специалистов Лечебное дело Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.40 Госпитальная терапия, эндокринология» направления подготовки специалистов 31.05.01 Лечебное дело Дисциплина учебного плана подготовки специалистов по направлению 31.05.01.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП» 1.Цель и задачи изучения модуля Целью освоения модуля является овладение обучающимся знаниями, умениями по инфекционным болезням

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00 Общая

Подробнее

Экзаменационные вопросы по патологической анатомии для лечебного факультета. 4. Паренхиматозные дистрофии; характеристика, классификация.

Экзаменационные вопросы по патологической анатомии для лечебного факультета. 4. Паренхиматозные дистрофии; характеристика, классификация. Экзаменационные вопросы по патологической анатомии для лечебного факультета 1.Объекты, методы и задачи исследования патологической анатомии. 2. Повреждение; разновидности тканевых альтеративных изменений

Подробнее

- паспортные данные - жалобы (основные и дополнительные) - воспоминание о болезни (anamnesis morbi) - воспоминание о жизни (anamnesis vitae) б)

- паспортные данные - жалобы (основные и дополнительные) - воспоминание о болезни (anamnesis morbi) - воспоминание о жизни (anamnesis vitae) б) Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим занятиям ТЕМА 1. Знакомство с клиникой. Цель и задачи изучения пропедевтики внутренних болезней. Расспрос

Подробнее

Программа к экзаменам по факультетской терапии

Программа к экзаменам по факультетской терапии Программа к экзаменам по факультетской терапии 1. Гипертоническая болезнь. Определение. Факторы риска развития гипертонической болезни. Прессорная и депрессорная системы регуляции артериального давления.

Подробнее

Кардиология

Кардиология ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.36 Кардиология 1. Российское право в здравоохранении. Теоретические основы охраны здоровья и организация кардиологической помощи в

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ. Код ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОРДИНАТУРЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ. Код ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОРДИНАТУРЫ СМК-ОП-8.- РП-.-.- Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

Стандарты диспансерного осмотра студентов врачом-терапевтом

Стандарты диспансерного осмотра студентов врачом-терапевтом врачом-терапевтом 2. Анализ частоты, длительности и тяжести острых заболеваний. 3. Анализ частоты обострения хронической патологии и тяжести ее течения. 4. Сбор аллергоанамнеза. 5. Антропометрия (рост,

Подробнее

8. Медицинская информатика. Программа информатизации здравоохранения и Концепция развития здравоохранения РФ на годы. 9.

8. Медицинская информатика. Программа информатизации здравоохранения и Концепция развития здравоохранения РФ на годы. 9. Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Сестринское дело» Цикл усовершенствования «Первичная медико-профилактическая помощь населению» ( медицинские сестры терапевтических участков). 1. Концепция

Подробнее

п\п теория практика Самост работа

п\п теория практика Самост работа Учебный план. Цикл усовершенствования: «Охрана здоровья сельского населения». Цель: повышение квалификации фельдшеров фельдшерско-акушерских пунктов, участковых больниц и врачебных амбулатор. Категория

Подробнее

Тематический план проведения научно-практических обучающих семинаров «Неотложная помощь детям при инфекционных заболеваниях» 2015 год ЛЕКЦИИ

Тематический план проведения научно-практических обучающих семинаров «Неотложная помощь детям при инфекционных заболеваниях» 2015 год ЛЕКЦИИ Тематический план проведения научно-практических обучающих семинаров «Неотложная помощь детям при инфекционных заболеваниях» 2015 год Лекция 1 Лекция 2 Лекция 3 Лекция 4 Лекция 5 Лекция 6 Лекция 7 Лекция

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПЕДИАТРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ V КУРСА.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПЕДИАТРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ V КУРСА. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПЕДИАТРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ V КУРСА. 1. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожножировой клетчатки, слизистых у детей. Функции кожи. Методы обследования.

Подробнее

Оглавление От редакции...11 Вступление ГлаВа 1. пять шагов к бессмертию... 30

Оглавление От редакции...11 Вступление ГлаВа 1. пять шагов к бессмертию... 30 Оглавление От редакции...11 Вступление...14 Несколько слов о себе...14 Знакомство с ферментами...16 Что такое ферменты?...16 Чистим тело чистотелом...17 Лечимся пивом...20 На заметку будущим мамам...22

Подробнее

(с 01 сентября 2016 года) Приложение 35 к Тарифному соглашению. (в ред. решения Комиссии от )

(с 01 сентября 2016 года) Приложение 35 к Тарифному соглашению. (в ред. решения Комиссии от ) Приложение 35 к Тарифному соглашению Тарифы на оплату медицинской помощи, оказанной в условиях дневного стационара, за законченный случай лечения заболевания, включенного в соответствующую клинико-статистическую

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. 12. Критерии оценки знаний студентов 40

ОГЛАВЛЕНИЕ. 12. Критерии оценки знаний студентов 40 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 4 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 5. Место дисциплины в структуре ООП специалитета

Подробнее

Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ )

Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ) Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище 17 Департамента здравоохранения города Москвы» ( I БОУ СПО МУ 17) РАБОЧАЯ

Подробнее

Пояснительная записка Дисциплина «Организация работы частной ветеринарной клиники» является дисциплиной выбора студентов. Изучение дисциплины

Пояснительная записка Дисциплина «Организация работы частной ветеринарной клиники» является дисциплиной выбора студентов. Изучение дисциплины Пояснительная записка Дисциплина «Организация работы частной ветеринарной клиники» является дисциплиной выбора студентов. Изучение дисциплины производится на 4 курсе обучения. Рабочая программа составлена

Подробнее

" " 2014 "УТВЕРЖДАЮ" Директор ФГБУ «ФМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России академик РАН, профессор

  2014 УТВЕРЖДАЮ Директор ФГБУ «ФМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России академик РАН, профессор Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова» Министерства здравоохранения Российской Федерации "УТВЕРЖДАЮ" Директор ФГБУ «ФМИЦ

Подробнее

ТЕМА: Эмфизема легких

ТЕМА: Эмфизема легких Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова К.В.Н.,доцент Кулакова Л.С. ТЕМА: Эмфизема легких Эмфизема легких (emphysemapulmonum) Патологическое расширение и увеличение объема легких,

Подробнее

АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: Асминкина Т. Н. Специальность: 36.02.01 Ветеринария Наименование дисциплины: ОП. 01 Анатомия и физиология Цели и задачи учебной дисциплины: В результате

Подробнее

ТАБЛИЦА ПОСЛЕДСТВИЙ СМЕЩЕНИЯ ПОЗВОНКОВ И ДИСКОВ СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ: Номер позвонка. Связь с другими частями и органами тела. Последствия смещения

ТАБЛИЦА ПОСЛЕДСТВИЙ СМЕЩЕНИЯ ПОЗВОНКОВ И ДИСКОВ СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ: Номер позвонка. Связь с другими частями и органами тела. Последствия смещения ТАБЛИЦА ПОСЛЕДСТВИЙ СМЕЩЕНИЯ ПОЗВОНКОВ И ДИСКОВ СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ: Поскольку множество людей сталкиваются с самыми различными болезнями спины, я подумала Смещение позвонков и дисков может вызвать раздражение

Подробнее

Коэффициенты управления по КСГ, Коэффициенты относительной затратоемкости КСГ/КПГ (для медицинской помощи, оказанной в условиях дневного стационара)

Коэффициенты управления по КСГ, Коэффициенты относительной затратоемкости КСГ/КПГ (для медицинской помощи, оказанной в условиях дневного стационара) Приложение 13 к Тарифному соглашению в системе обязательного медицинского страхования Белгородской области Коэффициенты управления по КСГ, Коэффициенты относительной затратоемкости КСГ/КПГ (для медицинской

Подробнее

Факультет ветеринарной медицины

Факультет ветеринарной медицины МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет ветеринарной

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. Приказ Минздравсоцразвития России от 28.08.2007 N 565 "Об утверждении стандарта медицинской помощи больным с травмами, захватывающими несколько областей тела" www.consultant.ru МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПЕДИАТРИИ» для специальности «Педиатрия»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПЕДИАТРИИ» для специальности «Педиатрия» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПЕДИАТРИИ» для специальности 31.05.02 «Педиатрия» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ЕЁ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1 ЦЕЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ: Цель

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Терапия

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Терапия ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.49 Терапия Заболевания органов дыхания Пневмония. Этиология, патогенез. Классификация. Внебольничная долевая пневмония. Клиника. Диагностика.

Подробнее

Лихорадка. Лихорадка самый частый симптом острых заболеваний у детей. состояние. Нарушение сознания

Лихорадка. Лихорадка самый частый симптом острых заболеваний у детей. состояние. Нарушение сознания Лихорадка Определение. Лихорадка это терморегуляторное повышение температуры тела, которое представляет собой организованный и координированный ответ организма на болезнь или иное повреждение. Лихорадка

Подробнее

1.2. Приобретение практического опыта в сфере профессиональной деятельности.

1.2. Приобретение практического опыта в сфере профессиональной деятельности. Содержание Цели производственной практики по профилю специальности Задачи производственной практики по профилю специальности Место производственной практики по профилю специальности в структуре ППССЗ Форма

Подробнее

ЧАСОВ Аудиторных. Лабораторные. Практические. занятия. Лекции

ЧАСОВ Аудиторных. Лабораторные. Практические. занятия. Лекции NNНАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИН Распределение по семестрам ЭКЗ ЗАЧ Зачетные единицы ВСЕГО Экзамены Гуманитарный, С.1 социальный и 31 1116 36 720 360 экономический цикл Базовая часть 27 972 36 624 312 1 Философия

Подробнее

"УТВЕРЖДАЮ" Директор ФГБУ «ФМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России академик РАН, профессор Е. В. Шляхто " " 2014

УТВЕРЖДАЮ Директор ФГБУ «ФМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России академик РАН, профессор Е. В. Шляхто   2014 Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова» Министерства здравоохранения Российской Федерации "УТВЕРЖДАЮ" Директор ФГБУ «ФМИЦ

Подробнее

Оглавление. Предисловие Перечень условных обозначений...12

Оглавление. Предисловие Перечень условных обозначений...12 Оглавление Предисловие...11 Перечень условных обозначений...12 Принципы диетического питания пациентов с заболеваниями пищеварительной системы. Особенности питания в пожилом и старческом возрасте...15

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Внутренние незаразные болезни (наименование дисциплины (модуля))

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Внутренние незаразные болезни (наименование дисциплины (модуля)) ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А.Столыпина» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Внутренние незаразные болезни (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОЙ БОЛЬНИЦЫ И ПОЛИКЛИНИКИ. ПЕРИОДЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА. ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО, НЕРВНО- ПСИХИЧЕСКОГО

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОЙ БОЛЬНИЦЫ И ПОЛИКЛИНИКИ. ПЕРИОДЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА. ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО, НЕРВНО- ПСИХИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЕ l ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОЙ БОЛЬНИЦЫ И ПОЛИКЛИНИКИ. ПЕРИОДЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА. ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО, НЕРВНО- ПСИХИЧЕСКОГО И ПОЛОВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА. ИММУНОПРОФИЛАКТИКА 1. Организация работы детской

Подробнее

Темы выпускных квалификационных работ по специальности Лечебное дело

Темы выпускных квалификационных работ по специальности Лечебное дело Приложение 1 Темы выпускных квалификационных работ по специальности 060101 Лечебное дело ПМ.01 Диагностическая деятельность 1. Современные методы диагностики ХОБЛ. 2. Роль этиологических факторов в развитии

Подробнее