УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ. 1 класс. Программа «Школа России» Учитель: Гуцева Жанна Николаевна

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ. 1 класс. Программа «Школа России» Учитель: Гуцева Жанна Николаевна"

Транскрипт

1 УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ 1 класс Программа «Школа России» Учитель: Гуцева Жанна Николаевна

2 УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ В 1 КЛАССЕ (по программе «Школа России»). (слайд 1) ТЕМА: Звуки [б], [б ], буквы Б, б. ЦЕЛЬ: познакомить с новыми согласными звуками [б], [б ] и буквами «Б,б»; учить читать и писать слова с новой буквой; продолжить работу по развитию артикуляционного аппарата и фонематического слуха; развивать воображение, память, мышление, обогащать словарный запас; расширять кругозор; воспитывать любознательность. ОБОРУДОВАНИЕ: учебник «Русская Азбука» В.Г. Горецкого; мультимедийный экран, компьютер, на котором задания к уроку; карточки с буквой «Б». Этапы Деятельность учителя Деятельность учащихся Примечания Организационный Прежде, чем нам начать урок чтения, проверьте, все ли у вас готово на рабочем столе: учебник «Азбука», пропись, цветные карандаши, ручка. Учащиеся проверяют готовность к уроку. Слайд 2 Мотивационный момент Представьте, что к вам на ладошки опустилось солнышко, какое оно? Постановка проблемной ситуации( цели и задач урока) Верно, оно теплое, желтое, веселое, доброе А давайте мы с ним немного поиграем. Скажите, а у вас хорошее настроение? Давайте поделимся своей улыбкой и хорошим настроением друг с другом и с солнышком. А теперь, давайте поднимем ручки вверх и отпустим солнышко пусть оно посмотрит, как мы будем работать на уроке. Сегодня на уроке мы познакомимся с новой буквой. Хотите узнать какой? Я вам сейчас предложу несколько вариантов, как можно узнать, что это за буква, а вы послушайте и выберите какой нибудь один, хорошо? 1. Я вам просто называю букву, которую мы Вытягивают руки и поворачивают их ладонями вверх. Ответы уч-ся. Перебрасывают «солнышко» с руки на руку. Да Улыбаются друг другу Поднимают руки вверх и подбрасывают солнышко На доску вывешивается солнышко Да Слайд 3

3 Организационно деятельный будем учить. 2. Можно открыть Азбуку и найти эту букву. 3. Я буду загадывать вам загадки, а вы постараетесь их отгадать, и потом мы вместе узнаем, что за буква пришла сегодня на урок. Ставьте ушки на макушку, слушайте внимательно, загадаю вам загадки, отгадайте обязательно! -Со мной в поход легко идти, Со мною весело в пути. И я крикун, и я буян. Я звонкий, круглый (барабан) -Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. (бабочка) -У отца был мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой. Всюду нос сует он длинный, Кто же это? (Буратино) -Кто по елкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орешки прячет, Сушит на зиму грибы? (белка) Посмотрите на экран (там изображены картинки: белка, бабочка, Буратино и барабан). Что объединяет эти слова? Все эти слова начинаются на букву «б». - Ребята, кто может назвать тему нашего урока? Выбор варианта Барабан Бабочка Буратино Белка Слайд 4 слайд 5 слайд 6

4 Формулирование темы урока Постановка цели и задач урока Работа над новым материалом Верно, сегодня мы будем знакомиться с буквой «б». - Давайте попробуем поставить перед собой цели, чему мы должны научиться на уроке? 1) Познакомиться с новой буквой. 2) Узнать какие звуки обозначает эта буква. 3) Научиться читать слоги и слова с новой буквой. 4) Научиться писать строчную букву «б». Давайте посмотрим на алфавит и постараемся найти эту букву. После какой буквы она стоит? Буква «б» стоит после буквы «а» и в алфавите она вторая. А сейчас, давайте посмотрим видеофрагмент про букву «б» - Назовите любую картинку. - Произнесите хором. - Произнесите еще раз, выделив первый звук. Давайте вместе произнесем звук [б], какой он гласный или согласный? Почему он согласный? Верно, когда мы произносим звук[б], он встречает препятствие. Что делают наши губки? Они сжимаются, а потом выталкивают воздух. А сейчас, давайте попробуем прочитать слоги, которые написаны на доске. Кто хочет попробовать? Ребята, скажите, а всегда ли одинаково произносится этот звук? Звук [б] в слогах ба, бо, бу, бы произносится. Называют слово Произносят хором Выделяют первый звук [б] Чтение слогов Нет слайд 7 Алфавит в классе Слайд 8 Видеофрагмент «Азбука - малышка» Слайд 9 Слайд 10

5 Физминутка твердо, а в слогах би, бе мягко. Давайте мы, теперь сделаем вывод: сегодня на уроке мы знакомимся с буквой звук [б] у нас согласный, бывает твердым и мягким, а про какое еще одно свойство мы забыли? Нам нужно узнать звук [б] звонкий или глухой? Как это можно сделать? Слышим звук своего голоса? Значит звук[б] какой? Верно звонкий. Вывод: Какой новый звук вы сейчас выделили и работали над ним? Какой он? - А как называется буква, которая обозначает эти звуки? Буква «Бэ» с большим брюшком, В кепке с длинным козырьком. Буратино потянулся, Раз нагнулся, два нагнулся, Руки в стороны развел Ключик видно не нашел, Чтобы ключик отыскать Надо на носочки встать. Б - [б], [б ] Закрыть руками уши и произнести звук[б] Бэ Рассматривают букву. Слайд 11 Слайд 12 - Ребята, а почему на экране 4 буквы бэ? Мы видим 2 большие буквы и две маленькие, 2 печатные и две письменные. - Зачем нужны большие буквы? Большие буквы нужны для того, чтобы писать имена, фамилии, названия рек, городов, сел, улиц. - Где мы встречаемся с печатными буквами? Печатные буквы у нас в книжках, газетах, журналах. Слайд 13

6 Работа в прописи - А для чего нужны письменные буквы? Ими мы пишем в тетрадях. - А вы хотели бы научиться писать букву «б»? Давайте, посмотрим, как она пишется. Из каких элементов состоит буква «б»? Буква «б» состоит из овала и прямой линии с закруглением вверх направо. Откройте пропись и найдите, на какой страничке живет буква «б» - кто тише и быстрее найдет букву? Буква живет на странице Скажите на что похожа буква «б»? - кто ее принес? - почему богатырь? (потому что начинается на букву «б») - Давайте возьмем ручки и вспомним, как нужно сесть и положить тетрадь? Какую работу вам нужно сейчас выполнить? У вас на столе лежат веревочки, попробуйте вместе со своим товарищем по парте сделать букву «б». Учитель проходит по классу, помогает уч-ся. - Ну а сейчас, приступаем к самой сложной работе начинаем писать нашу изученную букву. Если кому то нужна помощь, поднимите руку, я подойду и помогу вам. Ребята, а скажите, какие слоги написаны на следующей строчке, кто хочет попробовать написать их? Обратите внимание, как буква «б» дружно держится за руки с другими буквами, постарайтесь их написать красиво и правильно. На ковшик Богатырь Берут ручки Правильно садятся Научиться писать букву «б» Работа в парах- конструирование буквы. Самостоятельная работа учащихся Слайд 14 Слайд 15 Конструирование буквы Рефлекторно- - Давайте вспомним, какие цели мы ставили в Слайд 16

7 оценочный начале урока. - Что нового вы узнали? - Чему научились? - Познакомились с новой буквой «Бэ» - Узнали, что буква «Бэ» обозначает звуки [б], [б ] - Научились читать слоги с новой буквой. - Научились писать букву «б». Рефлексия. У каждого из вас на столе лежит буква «Бэ». Если вы считаете, что у вас на уроке все получилось, понравился урок, вы много узнали нового. Цель, которую вы ставили перед собой достигнута закрасьте букву красным карандашом, если не получилось синим. Пока вы будете работать я включу вам веселую песенку о смешных Барабариках. Давайте, посмотрим, что получилось: поднимите свои буквы вверх и я покажу, в какой цвет раскрасила букву. Мне сегодня было очень приятно с вами работать, все вы очень старались, Спасибо вам за урок. Дети раскрашивают свою букву и вывешивают на доску. Слайд 17 Песня «барабарики» Слайд 18 Слайд 19


Урок обучения грамоте в 1 классе

Урок обучения грамоте в 1 классе Урок обучения грамоте в 1 классе (по программе «Школа России») ТЕМА: Согласная буква Б. ЦЕЛЬ: создать условия для ознакомления с новыми согласными [б], [б ] и буквами Б, б. Задачи: Предметные: - способствовать

Подробнее

Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я.

Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я. Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я. Подготовила и провела: Каменская С.Н., учитель начальных классов Ковылкино,

Подробнее

Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление

Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 14» Урок обучения письму Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление Выполнила: Зинина Жанна Александровна, учитель

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1 класс «Школа России» Тема: Письмо строчной буквы л.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1 класс «Школа России» Тема: Письмо строчной буквы л. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1 класс «Школа России» Тема: Письмо строчной буквы л. Образовательные задачи урока: учить писать строчную букву л отдельно и в соединении с другими буквами, отработать нижнее, среднее

Подробнее

Конспект открытого урока обучения грамоте (письмо) в 1 И классе.

Конспект открытого урока обучения грамоте (письмо) в 1 И классе. Конспект открытого урока обучения грамоте (письмо) в 1 И классе. Тема: Письмо изученных букв, слогов и слов. Учитель: Мжельская Галина Владимировна. Цель: Формирование способности принимать и сохранять

Подробнее

Конспект урока обучение грамоте Евдокимова Светлана Михайловна. Урок обучения грамоте 1 класс Тема: Мягкий знак показатель мягкости согласного.

Конспект урока обучение грамоте Евдокимова Светлана Михайловна. Урок обучения грамоте 1 класс Тема: Мягкий знак показатель мягкости согласного. Урок обучения грамоте 1 класс Тема: Мягкий знак показатель мягкости согласного. Тип урока: Изучение нового материала Цели урока: 1. Познакомить учащихся с новой буквой. 2. Формирование умения использовать

Подробнее

ПЛАН КОНСПЕКТ. урока русского языка по программе «Школа России» Тема: «Письмо слов и предложений с буквами Л, л» 1 класс Учитель: Раева Н. А.

ПЛАН КОНСПЕКТ. урока русского языка по программе «Школа России» Тема: «Письмо слов и предложений с буквами Л, л» 1 класс Учитель: Раева Н. А. ПЛАН КОНСПЕКТ урока русского языка по программе «Школа России» Тема: «Письмо слов и предложений с буквами Л, л» 1 класс Учитель: Раева Н. А. Г. Улан Батор 2015/2016 учебный год Педагогическая цель Тип

Подробнее

Тема: Гласные звуки и буквы Тип урока: изучение нового материала

Тема: Гласные звуки и буквы Тип урока: изучение нового материала Открытый урок по русскому языку в 1 классе. Тема: Гласные звуки и буквы Тип урока: изучение нового материала Цель: Деятельностная: познакомить учащихся с гласными звуками, их признаками, определять гласные

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НАПИСАНИЕ СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НАПИСАНИЕ СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НАПИСАНИЕ СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б (Тема урока) 1. ФИО (полностью) Зеленкова Юлия Владимировна 2. Место работы МБУ СОШ 10 3. Должность Учитель начальных классов 4. Предмет Русский

Подробнее

Ход урока. Этапы урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1.Организационный. Формирование УУД

Ход урока. Этапы урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1.Организационный. Формирование УУД Открытый урок по теме «Звуки [д], [д], буква Д». Тема: Согласные звуки [д], [д], буква Д. Цель: знакомство с согласными звуками [д], [д], буквой д. Задачи: - формировать умение выделять звук в слове, обозначать

Подробнее

Министерство образования и науки РД С(К)ОШИ 7. Открытый урок. На тему: «Путешествие в страну эмоций» Учитель: Алимова К.И. г. Дербент -2015г.

Министерство образования и науки РД С(К)ОШИ 7. Открытый урок. На тему: «Путешествие в страну эмоций» Учитель: Алимова К.И. г. Дербент -2015г. Министерство образования и науки РД С(К)ОШИ 7 Открытый урок На тему: «Путешествие в страну эмоций» Учитель: Алимова К.И г. Дербент -2015г. Тема: Мир эмоций и чувств. Цели урока: продолжать формировать

Подробнее

Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: "Звуки [д], [д'] и буква Д, д" ЦЕЛИ УРОКА:

Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: Звуки [д], [д'] и буква Д, д ЦЕЛИ УРОКА: Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: "Звуки [д], [д'] и буква Д, д" ЦЕЛИ УРОКА: 1. Познакомить со звуками [д], [д'] ; их особенностями, с буквами Д д, с ролью звуков и буквы в русском языке. 2. Учить дифференцировать

Подробнее

Конспект урока обучения грамоте ( литературное чтение) в 1 Б классе Учитель:Турсунова О.А. УМК «Планета знаний» Тема: Звук [о]. Буквы О, о.

Конспект урока обучения грамоте ( литературное чтение) в 1 Б классе Учитель:Турсунова О.А. УМК «Планета знаний» Тема: Звук [о]. Буквы О, о. Конспект урока обучения грамоте ( литературное чтение) в 1 Б классе Учитель:Турсунова О.А. УМК «Планета знаний» Тема: Звук [о]. Буквы О, о. Место и роль урока в изучаемой теме: первый урок по теме. Тип

Подробнее

Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6

Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 Конспект пробного урока по русскому языку на тему: «Гласные и согласные звуки» во 2 «А» классе школы 1248 студентки 55 группы Мамай Анастасии

Подробнее

Конспект урока по обучению грамоте. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА литературного чтения (обучение грамоте) ТЕМА урока: «Буква Ч»

Конспект урока по обучению грамоте. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА литературного чтения (обучение грамоте) ТЕМА урока: «Буква Ч» ФИО Конспект урока по обучению грамоте. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА литературного чтения (обучение грамоте) ТЕМА урока: «Буква Ч» Бобылева Елена Викторовна Место работы МБУ «Школа 72» Должность Предмет Класс Учебник

Подробнее

Конспект урока по обучению грамоте (письмо)

Конспект урока по обучению грамоте (письмо) Конспект урока по обучению грамоте (письмо) 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Тема: «Играем со звуками и слогами»

Тема: «Играем со звуками и слогами» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД 43» Сценарий образовательной ситуации в области «Речевое развитие» для детей старшего дошкольного

Подробнее

Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс

Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс Дата: 24.09.2014 год. Цели урока: 1. Создать условия для повторения и систематизации материала, изученного на

Подробнее

по литературному чтению Тема: «Буква Я в начале слова и после гласных». Интегрированный урок

по литературному чтению Тема: «Буква Я в начале слова и после гласных». Интегрированный урок Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 35» г. Тамбова Интегрированный урок по литературному чтению Тема: «Буква Я в начале слова и после гласных». учитель

Подробнее

Конспект. открытого занятия по Обучению Грамоте. на тему «Путешествие в Страну Знаний»

Конспект. открытого занятия по Обучению Грамоте. на тему «Путешествие в Страну Знаний» Программное содержание: Конспект открытого занятия по Обучению Грамоте на тему «Путешествие в Страну Знаний» Закрепить умение определять местоположения звука в слове; Упражнять в звуковом анализе слов;

Подробнее

Открытый урок чтения и развития речи в 1Б классе (VIII вид)

Открытый урок чтения и развития речи в 1Б классе (VIII вид) «Областное казѐнное специальное ( коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Дмитриевская специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Конспект НОД по грамоте в подготовительной к школе группе

Конспект НОД по грамоте в подготовительной к школе группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 7, г. Кизел, Пермский край Конспект НОД по грамоте в подготовительной к школе группе Подготовила: воспитатель Клементьева Екатерина

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция, 10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция, 10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Лаврова Виталия Викторовна учитель начальных классов Негосударственная общеобразовательная Автономная некоммерческая организация «Павловская гимназия» д.веледниково Истринского района Московской области

Подробнее

Сценарий урока обучения грамоте в 1 классе.

Сценарий урока обучения грамоте в 1 классе. Сценарий урока обучения грамоте в 1 классе. Тема урока: Буквы М, м обозначающие согласные звуки [м], [м']. Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Цель: познакомить с новыми буквами и звуками.

Подробнее

Технологическая карта урока чтения и письма в 1 классе.

Технологическая карта урока чтения и письма в 1 классе. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» (МКОУ «Средняя школа 3») Технологическая карта урока чтения и письма в 1 классе. Разработал: учитель начальных

Подробнее

Логопедическое занятие. по обучению грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО.

Логопедическое занятие. по обучению грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО. Логопедическое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО. Тема: «Прогулка в Звукоград» Цель: в занимательной игровой форме обобщить

Подробнее

Конспект урока математики «Как помочь Буратино»

Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Автор-разработчик: учитель начальных классов Каримова Р.Р. Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о последовательности дней недели; 2. Продолжать

Подробнее

Совместное занятие логопеда и психолога для 2-го КРО класса на тему: «Различие «Ш» и «Щ»».

Совместное занятие логопеда и психолога для 2-го КРО класса на тему: «Различие «Ш» и «Щ»». МОБУ «Средняя общеобразовательная школа 23» Совместное занятие логопеда и психолога для 2-го КРО класса на тему: «Различие «Ш» и «Щ»». педагог-психолог: Эпель М.И., первая кв.категория учитель логопед:

Подробнее

Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие)

Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие) Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие) УМК «Начальная школа 21 века» Тема урока: Знакомство с буквой «Ё ё» Разработано: учителем начальных классов Сухоруковой Н.Р. УМК «Начальная школа

Подробнее

Цель урока: создать условия для формирования умения писать строчную буквур, способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера

Цель урока: создать условия для формирования умения писать строчную буквур, способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера Открытый урок письма в 1 (дополнительном) А классе (ТНР) Учитель начальных классов Скрипкина Юлия Николаевна Тема: «Строчная буква «р»». Предмет: обучение письму Цель урока: создать условия для формирования

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка детский сад 63 г. Сочи. Конспект

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка детский сад 63 г. Сочи. Конспект Конспект непосредственно - образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию Обучение детей грамоте «Секрет волшебного цветка» Подготовила: воспитатель высшей категории Орлова Татьяна Андреевна

Подробнее

Конспект урока письма в 1 классе. Ход урока

Конспект урока письма в 1 классе. Ход урока Конспект урока письма в 1 классе. Тема урока: Письмо строчной буквы Ф. Задачи урока: сформировать у детей четкий зрительный образ строения буквы Ф; научить писать букву по двигательным элементам; отработать

Подробнее

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности.

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Учитель начальных классов Изотова Елена Николаевна Цели: уметь находить слова, которые

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Общая часть Технологическая карта урока Предмет Грамота Класс, ФИ учащегося Тема урока Тип урока Цель Открытие нового знания Буква Н, Н' 1 класс познакомить учащегося с согласными звуками [н], [н'], буквами

Подробнее

Личностные : «Придумано кем-то Просто и мудро. самоопределение самооценка готовности к уроку. здороваться «Доброе утро!» «Доброе утро солнцу и птицам,

Личностные : «Придумано кем-то Просто и мудро. самоопределение самооценка готовности к уроку. здороваться «Доброе утро!» «Доброе утро солнцу и птицам, Тема урока: Письмо заглавной и строчной буквы Г,г. Цель урока: сформировать в памяти образ буквы Г, г научить её писать; способствовать развитию умения соотносить модели со словами, писать предложения;

Подробнее

Согласные звуки [б], [б, ], буквы Б,б. Тема

Согласные звуки [б], [б, ], буквы Б,б. Тема Тема Цели Согласные звуки [б], [б, ], буквы Б,б. Образовательные: Формировать умение писать в словах заглавную и строчную букву «Б». Совершенствовать умение объяснять написание заглавных букв. Совершенствовать

Подробнее

Открытый урок по литературному чтению в 1 «В» классе

Открытый урок по литературному чтению в 1 «В» классе Управление образования Администрации Сергиево-Посадского муниципального района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хотьковская средняя общеобразовательная школа N1

Подробнее

«Письмо от Незнайки» Открытое интегрированное занятие в старшей группе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Письмо от Незнайки» Открытое интегрированное занятие в старшей группе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Елочка» с.шебалино Открытое интегрированное занятие в старшей группе «Письмо от Незнайки» воспитатель: Павлова Ольга Юрьевна 2013г.

Подробнее

Занятие по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе.

Занятие по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение ЦРР - детский сад «Колосок» Занятие по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе. (в рамках методической недели по плану преемственности

Подробнее

Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс

Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени И.А. Пришкольника села Валдгейм» Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс Учитель начальных классов Бялик Юлия Борисовна

Подробнее

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! ЗАНЯТИЕ 1 Цели: 1. знакомство с детьми; 2. знакомство детей друг с другом; 3. знакомство с правилами поведения в школе; 4. обучение штриховке; 5. знакомство с полем тетрадного

Подробнее

Конспект НОД Тема «Как помочь Буратино»

Конспект НОД Тема «Как помочь Буратино» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад 41 «Рябинушка» 2017 г. Конспект НОД Тема «Как помочь Буратино» для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет Образовательная область образовательной

Подробнее

Тема урока: Что это за листья?

Тема урока: Что это за листья? Конспект урока по предмету «окружающий мир» в 1 классе Тема урока: Что это за листья? Цель урока: познакомить с разнообразием деревьев, научить распознавать деревья по их листьям. Планируемые предметные

Подробнее

Конспект открытого занятия по подготовке обучению грамоте в подготовительной к школе группе 3 «На помощь Буратино»(звуки «б», «бь»)

Конспект открытого занятия по подготовке обучению грамоте в подготовительной к школе группе 3 «На помощь Буратино»(звуки «б», «бь») ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ города Москвы «ШКОЛА 1874» дошкольное отделение «Радость» Конспект открытого занятия по подготовке обучению грамоте в подготовительной к школе группе

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе

Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе Учебный предмет: Русский язык (письмо) Класс: 1 Тип урока: изучение нового материала Продолжительность урока 35 минут Учитель: Низовцева Л.М. Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Урок обучения грамоте.

Урок обучения грамоте. Тема: Буква Гг и её работа. Урок обучения грамоте. Цель урока: 1. Повторить классификацию слов. 2. Дать представление о букве Г как значка для обозначения звуков [ г ] и [ г' ]. 3. Формировать механизм

Подробнее

Тема: «Страна игрушек» Развивать умение составлять рассказ по опорным схемам.

Тема: «Страна игрушек» Развивать умение составлять рассказ по опорным схемам. Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром с элементами ТРИЗ («Системный оператор») для детей средней группы Тема: «Страна игрушек» Цель: Познакомить с моделью

Подробнее

Консультация для родителей «Как учить ребенка читать»

Консультация для родителей «Как учить ребенка читать» Подготовила: учитель - дефектолог, учитель - логопед Зайцева М.А. Консультация для родителей «Как учить ребенка читать» Современные родители хотят видеть своего ребенка умным, одаренным, умеющим читать

Подробнее

Цель урока: закреплять знание звуков [м] и [м'] и буквы, которая их обозначает.

Цель урока: закреплять знание звуков [м] и [м'] и буквы, которая их обозначает. Тема открытого урока по литературному чтению в 1 классе: Согласные звуки [ м ], [м'], буквы М, м (закрепление). Чтение слов с буквой м. Автор: Алексеева Е.Н., учитель начальных классов Цель урока: закреплять

Подробнее

Урок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе Учитель: Бажутова С.Г. Тема: Единица длины сантиметр. Урок математики в 1 классе Цель урока: формирование представлений о единице длины (сантиметре) как единой принятой мерке, путем сравнения различных

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «КАК ПОМОЧЬ БУРАТИНО?» ВОСПИТАТЕЛЬ: ДУБИНИНА А.С.

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «КАК ПОМОЧЬ БУРАТИНО?» ВОСПИТАТЕЛЬ: ДУБИНИНА А.С. Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида 69» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «КАК ПОМОЧЬ

Подробнее

Словарная работа: дружба.

Словарная работа: дружба. КОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида» Игра - путешествие «Дружба начинается с улыбки» Цель: формировать дружеские взаимоотношения. Составитель воспитатель:

Подробнее

Конспекты занятий по обучению грамоте в подготовительной к школе группе

Конспекты занятий по обучению грамоте в подготовительной к школе группе Конспекты занятий по обучению грамоте в подготовительной к школе группе Тема: Буква "Щ щ " Цели: Образовательные: познакомить со звуком [щ] и буквой, которая его обозначает; познакомить со зрительным образом

Подробнее

Ход урока Организационный момент. 1. Актуализация знаний

Ход урока Организационный момент. 1. Актуализация знаний У нас все получится, потому что глаза смотрят и все видят Уши слушают и все слышат Сначала думаю потом говорю Помню, что в классе я не один. Ход урока Организационный момент 1. Актуализация знаний Чтоб

Подробнее

Русский язык (письмо) 1 класс

Русский язык (письмо) 1 класс Русский язык (письмо) 1 класс Тема: Письмо заглавной буквы Ц. (УМК Развивающая система Л.В.Занкова) Подготовила Романенко Е. Н. Планируемые результаты (универсальные учебные действия) Личнoстные: - знать

Подробнее

КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» КОНСПЕКТ УРОКА ПИСЬМА И РАЗВИТИЯ РЕЧИ ПО ТЕМЕ «ПИСЬМО СЛОВ С МЯГКИМИ СОГЛАСНЫМИ НА КОНЦЕ» ВО 2 КЛАССЕ Разработала:

Подробнее

Технологическая карта урока. Русский язык 2 класс В.П.Канакина, В.Г. Горецкий

Технологическая карта урока. Русский язык 2 класс В.П.Канакина, В.Г. Горецкий Технологическая карта урока Русский язык 2 класс В.П.Канакина, В.Г. Горецкий Тема: «Что такое имя прилагательное?» Тип урока: урок открытия нового знания. УМК: «Школа России» Задачи: 1. формировать представлений

Подробнее

Открытый урок русского языка по теме "Перенос слов". 1»Б» класс.

Открытый урок русского языка по теме Перенос слов. 1»Б» класс. Открытый урок русского языка по теме "Перенос слов". 1»Б» класс. Учитель:Магомедова А.Г. Цель: познакомить учащихся с правилами переноса слов. Задачи: 1. Формирование предметных умений: делить слова на

Подробнее

2 «Б» класс. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657. Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ

2 «Б» класс. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657. Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657 Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ З-Ж 2 «Б» класс Ключникова Анасатсия Анатольевна учитель

Подробнее

Тема: Знаки «>», «<». Неравенства.

Тема: Знаки «>», «<». Неравенства. Конспект урока по математике для 1 класса Тема: Знаки «>», «

Подробнее

Решаемые проблемы. Что такое алфавит? Для чего надо знать алфавит?

Решаемые проблемы. Что такое алфавит? Для чего надо знать алфавит? Страница 1 из 5 Тема: Русский алфавит, или азбука. Решаемые проблемы. Что такое алфавит? Для чего надо знать алфавит? Цели: познакомить с русским алфавитом (азбукой), его ролью в жизни людей, развивать

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ (СИСТЕМА «ШКОЛА

КОНСПЕКТ УРОКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ (СИСТЕМА «ШКОЛА Шендря Надежда Васильевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Начальная общеобразовательная школа п. Горноправдинск» ХМАО Югра, Ханты-Мансийский

Подробнее

Обучение чтению. Тема: Твердый согласный звук (ж), буквы Ж,ж. Цели: -формировать умение выделять звук в слове ;

Обучение чтению. Тема: Твердый согласный звук (ж), буквы Ж,ж. Цели: -формировать умение выделять звук в слове ; Обучение чтению. Тема: Твердый согласный звук (ж), буквы Ж,ж. Цели: -формировать умение выделять звук в слове ; -познакомить с буквами Ж,ж; -совершенствовать навыки чтения; -развивать фонематический слух;

Подробнее

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы»

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» 1 Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» Выполнила: учитель начальных классов Гончарова Л.А. Белгород 2013 год 2 Урок русского языка Тема: «Слова - антонимы» Задачи: Образовательные:

Подробнее

Конспект занятия кружка «Грамотей-ка» (старшая группа)

Конспект занятия кружка «Грамотей-ка» (старшая группа) Конспект занятия кружка «Грамотей-ка» (старшая группа) 2014 г. Цели занятия: Повторить и закрепить знания о звуках и буквах. Продолжать учить различать гласные и согласные звуки, буквы. Закреплять умение

Подробнее

Эта книга не простая По ней буквы изучают (Азбука)

Эта книга не простая По ней буквы изучают (Азбука) I. Организационный момент. Включение в урок. Мотивация на урок. - Проверили готовность к уроку. Тихо сели. - Сегодня мы выполним много различных заданий, вы должны быть внимательными, сосредоточенными,

Подробнее

Грамота «Звук и буква П» Интеграция областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие»

Грамота «Звук и буква П» Интеграция областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» Грамота «Звук и буква П» Филиппова Елена Евгеньевна, ГБОУ ООШ 11 Структурное подразделение «Детский сад «Сказка», г.о. Новокуйбышевск Интеграция областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное

Подробнее

Сценарий содержания непосредственно образовательной деятельности В средней группе 1по развитию речи. Тема: «Лесная прогулка»

Сценарий содержания непосредственно образовательной деятельности В средней группе 1по развитию речи. Тема: «Лесная прогулка» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Нефтеюганска «Детский сад 2 «Колосок» Сценарий содержания непосредственно образовательной деятельности В средней группе 1по развитию речи. Тема: «Лесная

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ НА ТЕМУ «ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ»

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ НА ТЕМУ «ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ» Первушина Антонида Витальевна Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - специальная (коррекционная)

Подробнее

Конспект урока обучения грамоте в I классе

Конспект урока обучения грамоте в I классе Учитель Тищенкова Е.В. Конспект урока обучения грамоте в I классе Тема: Заглавная буква Ш. Упражнения в чтении и написании заглавной буквы в словах, обозначающих имена собственные. Учебные задачи: формируем

Подробнее

Обучение грамоте (чтение).

Обучение грамоте (чтение). Тема: Согласный звук [ш], буква Ш. Обучение грамоте (чтение). Цели: формируем умение выделять звук в слове и записывать его соответствующей буквой; формируем умение давать характеристику выделенному звуку;

Подробнее

Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б»

Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б» Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б» Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ 49 Г. Белгорода Леонова Елена Ивановна Тема урока: Письмо строчной буквы б. Цели урока: Создать условия

Подробнее

Открытый урок русского языка в 1 Б классе (ЗПР) Тема: Заглавная буква М

Открытый урок русского языка в 1 Б классе (ЗПР) Тема: Заглавная буква М Открытый урок русского языка в 1 Б классе (ЗПР) Тема: Заглавная буква М Учитель начальных классов Киселева Светлана Павловна Цель: научить писать заглавную букву М; закрепить знания о письме с заглавной

Подробнее

Тема: Деление слов на слоги. Односложные, двухсложные, трёхсложные слова.

Тема: Деление слов на слоги. Односложные, двухсложные, трёхсложные слова. Тема: Деление слов на слоги. Односложные, двухсложные, трёхсложные слова. Цель: закрепить умение делить слова на слоги с использованием односложных, двухсложных и трёхсложных слов. Задачи: 1. Повторить

Подробнее

Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное»

Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное» Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное» Автор: Скафа Елена Игоревна ГБОУСОШ 72 учитель начальных классов г. Москва Цель урока: Дать понятие об имени прилагательном, как части

Подробнее

Муханова Алма Халдыбаевна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург Е-mail:

Муханова Алма Халдыбаевна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург Е-mail: 168 Муханова Алма Халдыбаевна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург Е-mail: muxanova_alma@mail.ru Различение звука и буквы: буква как знак звука. Гласная

Подробнее

Конспект образовательной деятельности по развитию речи

Конспект образовательной деятельности по развитию речи Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад комбинированного вида 145» г. Оренбурга Конспект образовательной деятельности по развитию речи Тема «Заучивание стихотворения

Подробнее

Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе "Весёлый алфавит"

Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе Весёлый алфавит Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе "Весёлый алфавит" Автор: Дубоносова Светлана Владимировна, учитель начальных классов МОУ «Школа 1 р.п.новые Бурасы имени Героя Советского Союза М.С.

Подробнее

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2 КЛАСС. «НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Подробнее

-Потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив ладошки с ладошками

-Потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив ладошки с ладошками Технологическая карта урока по теме: «Числа от 10 до 20» с использованием презентаций в программе SMART Notebook Автор: Нестерова Наталья Витальевна Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ 30» Должность:

Подробнее

КАК УЧИТЬ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ?

КАК УЧИТЬ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ? МДОУ ДС с. Пушанина КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК УЧИТЬ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ? Воспитатель Луконина С.В. С. Пушанино 2015 год Как учить ребенка читать? Современные родители хотят видеть малыша умным, одаренным,

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 426 Петродворцового района Санкт-Петербурга Технологическая карта урока Обучение грамоте по «Прописям» В.А.Илюхиной 1 класс. УМК «Планета

Подробнее

Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Бабочка»

Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Бабочка» Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Бабочка» Подготовила воспитатель: Еличева Г.В. Задачи: Образовательные: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования. Учить создавать

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по письму в 1 классе УМК «Школа России» ГБОУ СОШ д. Екатериновка Красноярского района Самарской области

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по письму в 1 классе УМК «Школа России» ГБОУ СОШ д. Екатериновка Красноярского района Самарской области ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по письму в 1 классе УМК «Школа России» 1.ФИО (полностью) Покшиванова Лариса Валентиновна.Место работы ГБОУ СОШ д. Екатериновка Красноярского района Самарской области 3.Должность Учитель

Подробнее

Тема: «Больше. Меньше. Столько же»

Тема: «Больше. Меньше. Столько же» Технологическая карта урока по математике 1 класс «Планета знаний» Тема: «Больше. Меньше. Столько же» Галецкая Виктория Александровна ГБОУ гимназия 426 учитель начальных классов Тема: «Больше. Меньше.

Подробнее

Мирюк Екатерина Леонидовна Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка детский сад 341»

Мирюк Екатерина Леонидовна Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка детский сад 341» Мирюк Екатерина Леонидовна Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка детский сад 341» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ

Подробнее

Название работы: Урок письма и развития речи в 4 классе «Парные звонкие и глухие согласные»

Название работы: Урок письма и развития речи в 4 классе «Парные звонкие и глухие согласные» Название работы: Урок письма и развития речи в 4 классе «Парные звонкие и глухие согласные» Автор: Макарова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов Место выполнения работы: МККСКОУ школа интернат

Подробнее

[Введите название документа] [Введите подзаголовок документа]

[Введите название документа] [Введите подзаголовок документа] [Год] [Введите название документа] [Введите подзаголовок документа] [Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа. Введите аннотацию документа. Аннотация

Подробнее

Первый урок в первом классе. «Добро пожаловать в страну Знаний!»

Первый урок в первом классе. «Добро пожаловать в страну Знаний!» Первый урок в первом классе «Добро пожаловать в страну Знаний!» Учитель - Дорогие ребята! День сегодня праздничный. Вы пришли нарядные, с цветами. Наш класс украшен. По одной простой примете Узнаём мы

Подробнее

Урок математики во 2 классе УМК «Перспектива» Тема урока: «Делимое, делитель, частное» Цели урока: Ход урока. Организационный момент

Урок математики во 2 классе УМК «Перспектива» Тема урока: «Делимое, делитель, частное» Цели урока: Ход урока. Организационный момент Я, Бормотова Виктория Васильевна работаю в МБОУ «СОШ 7» второй год. И в течении двух лет ищу для себя различные формы и методы работы с учащимися. За 2 года я изучила методику и в этом году показала открытый

Подробнее

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы.

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы. «Учитель года 2012» Учитель высшей категории Цевеканова Б.Н. Муниипальный уровень Тема: «Кто как весну встречает» Г. Скребицкий, В. Чаплина». Учебник «Русская речь» 4 кл. 2 часть. Цель: познакомить с творчеством

Подробнее

Скоробогатых Эльвира Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» г. Петропавловск-Камчатский

Скоробогатых Эльвира Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» г. Петропавловск-Камчатский Скоробогатых Эльвира Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» г. Петропавловск-Камчатский УРОК ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ (ЧТЕНИЮ) В 1 КЛАССЕ. УМК «НАЧАЛЬНАЯ

Подробнее

Технологическая карта урока. Куликовой Анастасии Сергеевны

Технологическая карта урока. Куликовой Анастасии Сергеевны Технологическая карта урока Куликовой Анастасии Сергеевны Предмет: Русский язык. УМК: «Школа России». Тема урока: «Здравствуй, школа. Первый школьный учебник «Азбука». Тип урока: Урок изучения и первичного

Подробнее

Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям)

Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям) «ЗВУК И БУКВА» Учитель-логопед И.А.Павлычева Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям) Ваш ребёнок уже совсем взрослый и скоро в его и вашей жизни произойдёт важное событие: ваш малыш

Подробнее

Тема урока: «Буквы Г, г, обозначающие Звуки [г], [г ]».

Тема урока: «Буквы Г, г, обозначающие Звуки [г], [г ]». Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8 пгт Алексеевка г.о. Кинель Разработка интегрированного урока по обучению грамоте и письму для 1 класса Тема урока: «Буквы

Подробнее

Урок письма в 1 классе Тема урока: «Строчная с, заглавная буква С».

Урок письма в 1 классе Тема урока: «Строчная с, заглавная буква С». муниципальное общеобразовательное учреждение «Екимовичская средняя (полная) общеобразовательная школа» Рославльского района Смоленской области Урок письма в 1 классе Тема урока: «Строчная с, заглавная

Подробнее

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ Умаханова О. Б. Дагестанский государственный педагогический университет Махачкала, Россия INTEGRATED LITERACY LESSON Umahanova O. B. Dagestan State Pedagogical University

Подробнее

III. Объявление темы урока

III. Объявление темы урока Тема урока: «Туман и облака. Осадки». Цели урока: 1) обогатить учащихся новыми сведениями о превращениях воды в природе (туман, облака); 2) познакомить с разными видами облаков; 3) сформировать представления

Подробнее

«Разделительный мягкий знак»

«Разделительный мягкий знак» Урок русского языка 2 класс «А» «Разделительный мягкий знак» Максименко Л.П. учитель начальных классов 2019 год Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Тема: «Разделительный мягкий знак». Тип урока: урок

Подробнее