УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ. 1 класс. Программа «Школа России» Учитель: Гуцева Жанна Николаевна

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ. 1 класс. Программа «Школа России» Учитель: Гуцева Жанна Николаевна"

Транскрипт

1 УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ 1 класс Программа «Школа России» Учитель: Гуцева Жанна Николаевна

2 УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ В 1 КЛАССЕ (по программе «Школа России»). (слайд 1) ТЕМА: Звуки [б], [б ], буквы Б, б. ЦЕЛЬ: познакомить с новыми согласными звуками [б], [б ] и буквами «Б,б»; учить читать и писать слова с новой буквой; продолжить работу по развитию артикуляционного аппарата и фонематического слуха; развивать воображение, память, мышление, обогащать словарный запас; расширять кругозор; воспитывать любознательность. ОБОРУДОВАНИЕ: учебник «Русская Азбука» В.Г. Горецкого; мультимедийный экран, компьютер, на котором задания к уроку; карточки с буквой «Б». Этапы Деятельность учителя Деятельность учащихся Примечания Организационный Прежде, чем нам начать урок чтения, проверьте, все ли у вас готово на рабочем столе: учебник «Азбука», пропись, цветные карандаши, ручка. Учащиеся проверяют готовность к уроку. Слайд 2 Мотивационный момент Представьте, что к вам на ладошки опустилось солнышко, какое оно? Постановка проблемной ситуации( цели и задач урока) Верно, оно теплое, желтое, веселое, доброе А давайте мы с ним немного поиграем. Скажите, а у вас хорошее настроение? Давайте поделимся своей улыбкой и хорошим настроением друг с другом и с солнышком. А теперь, давайте поднимем ручки вверх и отпустим солнышко пусть оно посмотрит, как мы будем работать на уроке. Сегодня на уроке мы познакомимся с новой буквой. Хотите узнать какой? Я вам сейчас предложу несколько вариантов, как можно узнать, что это за буква, а вы послушайте и выберите какой нибудь один, хорошо? 1. Я вам просто называю букву, которую мы Вытягивают руки и поворачивают их ладонями вверх. Ответы уч-ся. Перебрасывают «солнышко» с руки на руку. Да Улыбаются друг другу Поднимают руки вверх и подбрасывают солнышко На доску вывешивается солнышко Да Слайд 3

3 Организационно деятельный будем учить. 2. Можно открыть Азбуку и найти эту букву. 3. Я буду загадывать вам загадки, а вы постараетесь их отгадать, и потом мы вместе узнаем, что за буква пришла сегодня на урок. Ставьте ушки на макушку, слушайте внимательно, загадаю вам загадки, отгадайте обязательно! -Со мной в поход легко идти, Со мною весело в пути. И я крикун, и я буян. Я звонкий, круглый (барабан) -Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. (бабочка) -У отца был мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой. Всюду нос сует он длинный, Кто же это? (Буратино) -Кто по елкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орешки прячет, Сушит на зиму грибы? (белка) Посмотрите на экран (там изображены картинки: белка, бабочка, Буратино и барабан). Что объединяет эти слова? Все эти слова начинаются на букву «б». - Ребята, кто может назвать тему нашего урока? Выбор варианта Барабан Бабочка Буратино Белка Слайд 4 слайд 5 слайд 6

4 Формулирование темы урока Постановка цели и задач урока Работа над новым материалом Верно, сегодня мы будем знакомиться с буквой «б». - Давайте попробуем поставить перед собой цели, чему мы должны научиться на уроке? 1) Познакомиться с новой буквой. 2) Узнать какие звуки обозначает эта буква. 3) Научиться читать слоги и слова с новой буквой. 4) Научиться писать строчную букву «б». Давайте посмотрим на алфавит и постараемся найти эту букву. После какой буквы она стоит? Буква «б» стоит после буквы «а» и в алфавите она вторая. А сейчас, давайте посмотрим видеофрагмент про букву «б» - Назовите любую картинку. - Произнесите хором. - Произнесите еще раз, выделив первый звук. Давайте вместе произнесем звук [б], какой он гласный или согласный? Почему он согласный? Верно, когда мы произносим звук[б], он встречает препятствие. Что делают наши губки? Они сжимаются, а потом выталкивают воздух. А сейчас, давайте попробуем прочитать слоги, которые написаны на доске. Кто хочет попробовать? Ребята, скажите, а всегда ли одинаково произносится этот звук? Звук [б] в слогах ба, бо, бу, бы произносится. Называют слово Произносят хором Выделяют первый звук [б] Чтение слогов Нет слайд 7 Алфавит в классе Слайд 8 Видеофрагмент «Азбука - малышка» Слайд 9 Слайд 10

5 Физминутка твердо, а в слогах би, бе мягко. Давайте мы, теперь сделаем вывод: сегодня на уроке мы знакомимся с буквой звук [б] у нас согласный, бывает твердым и мягким, а про какое еще одно свойство мы забыли? Нам нужно узнать звук [б] звонкий или глухой? Как это можно сделать? Слышим звук своего голоса? Значит звук[б] какой? Верно звонкий. Вывод: Какой новый звук вы сейчас выделили и работали над ним? Какой он? - А как называется буква, которая обозначает эти звуки? Буква «Бэ» с большим брюшком, В кепке с длинным козырьком. Буратино потянулся, Раз нагнулся, два нагнулся, Руки в стороны развел Ключик видно не нашел, Чтобы ключик отыскать Надо на носочки встать. Б - [б], [б ] Закрыть руками уши и произнести звук[б] Бэ Рассматривают букву. Слайд 11 Слайд 12 - Ребята, а почему на экране 4 буквы бэ? Мы видим 2 большие буквы и две маленькие, 2 печатные и две письменные. - Зачем нужны большие буквы? Большие буквы нужны для того, чтобы писать имена, фамилии, названия рек, городов, сел, улиц. - Где мы встречаемся с печатными буквами? Печатные буквы у нас в книжках, газетах, журналах. Слайд 13

6 Работа в прописи - А для чего нужны письменные буквы? Ими мы пишем в тетрадях. - А вы хотели бы научиться писать букву «б»? Давайте, посмотрим, как она пишется. Из каких элементов состоит буква «б»? Буква «б» состоит из овала и прямой линии с закруглением вверх направо. Откройте пропись и найдите, на какой страничке живет буква «б» - кто тише и быстрее найдет букву? Буква живет на странице Скажите на что похожа буква «б»? - кто ее принес? - почему богатырь? (потому что начинается на букву «б») - Давайте возьмем ручки и вспомним, как нужно сесть и положить тетрадь? Какую работу вам нужно сейчас выполнить? У вас на столе лежат веревочки, попробуйте вместе со своим товарищем по парте сделать букву «б». Учитель проходит по классу, помогает уч-ся. - Ну а сейчас, приступаем к самой сложной работе начинаем писать нашу изученную букву. Если кому то нужна помощь, поднимите руку, я подойду и помогу вам. Ребята, а скажите, какие слоги написаны на следующей строчке, кто хочет попробовать написать их? Обратите внимание, как буква «б» дружно держится за руки с другими буквами, постарайтесь их написать красиво и правильно. На ковшик Богатырь Берут ручки Правильно садятся Научиться писать букву «б» Работа в парах- конструирование буквы. Самостоятельная работа учащихся Слайд 14 Слайд 15 Конструирование буквы Рефлекторно- - Давайте вспомним, какие цели мы ставили в Слайд 16

7 оценочный начале урока. - Что нового вы узнали? - Чему научились? - Познакомились с новой буквой «Бэ» - Узнали, что буква «Бэ» обозначает звуки [б], [б ] - Научились читать слоги с новой буквой. - Научились писать букву «б». Рефлексия. У каждого из вас на столе лежит буква «Бэ». Если вы считаете, что у вас на уроке все получилось, понравился урок, вы много узнали нового. Цель, которую вы ставили перед собой достигнута закрасьте букву красным карандашом, если не получилось синим. Пока вы будете работать я включу вам веселую песенку о смешных Барабариках. Давайте, посмотрим, что получилось: поднимите свои буквы вверх и я покажу, в какой цвет раскрасила букву. Мне сегодня было очень приятно с вами работать, все вы очень старались, Спасибо вам за урок. Дети раскрашивают свою букву и вывешивают на доску. Слайд 17 Песня «барабарики» Слайд 18 Слайд 19

Урок обучения грамоте в 1 классе

Урок обучения грамоте в 1 классе Урок обучения грамоте в 1 классе (по программе «Школа России») ТЕМА: Согласная буква Б. ЦЕЛЬ: создать условия для ознакомления с новыми согласными [б], [б ] и буквами Б, б. Задачи: Предметные: - способствовать

Подробнее

Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я.

Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я. Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я. Подготовила и провела: Каменская С.Н., учитель начальных классов Ковылкино,

Подробнее

Конспект урока обучение грамоте Евдокимова Светлана Михайловна. Урок обучения грамоте 1 класс Тема: Мягкий знак показатель мягкости согласного.

Конспект урока обучение грамоте Евдокимова Светлана Михайловна. Урок обучения грамоте 1 класс Тема: Мягкий знак показатель мягкости согласного. Урок обучения грамоте 1 класс Тема: Мягкий знак показатель мягкости согласного. Тип урока: Изучение нового материала Цели урока: 1. Познакомить учащихся с новой буквой. 2. Формирование умения использовать

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1 класс «Школа России» Тема: Письмо строчной буквы л.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1 класс «Школа России» Тема: Письмо строчной буквы л. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1 класс «Школа России» Тема: Письмо строчной буквы л. Образовательные задачи урока: учить писать строчную букву л отдельно и в соединении с другими буквами, отработать нижнее, среднее

Подробнее

Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление

Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 14» Урок обучения письму Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление Выполнила: Зинина Жанна Александровна, учитель

Подробнее

Конспект открытого урока обучения грамоте (письмо) в 1 И классе.

Конспект открытого урока обучения грамоте (письмо) в 1 И классе. Конспект открытого урока обучения грамоте (письмо) в 1 И классе. Тема: Письмо изученных букв, слогов и слов. Учитель: Мжельская Галина Владимировна. Цель: Формирование способности принимать и сохранять

Подробнее

Министерство образования и науки РД С(К)ОШИ 7. Открытый урок. На тему: «Путешествие в страну эмоций» Учитель: Алимова К.И. г. Дербент -2015г.

Министерство образования и науки РД С(К)ОШИ 7. Открытый урок. На тему: «Путешествие в страну эмоций» Учитель: Алимова К.И. г. Дербент -2015г. Министерство образования и науки РД С(К)ОШИ 7 Открытый урок На тему: «Путешествие в страну эмоций» Учитель: Алимова К.И г. Дербент -2015г. Тема: Мир эмоций и чувств. Цели урока: продолжать формировать

Подробнее

Ход урока. Этапы урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1.Организационный. Формирование УУД

Ход урока. Этапы урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1.Организационный. Формирование УУД Открытый урок по теме «Звуки [д], [д], буква Д». Тема: Согласные звуки [д], [д], буква Д. Цель: знакомство с согласными звуками [д], [д], буквой д. Задачи: - формировать умение выделять звук в слове, обозначать

Подробнее

Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: "Звуки [д], [д'] и буква Д, д" ЦЕЛИ УРОКА:

Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: Звуки [д], [д'] и буква Д, д ЦЕЛИ УРОКА: Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: "Звуки [д], [д'] и буква Д, д" ЦЕЛИ УРОКА: 1. Познакомить со звуками [д], [д'] ; их особенностями, с буквами Д д, с ролью звуков и буквы в русском языке. 2. Учить дифференцировать

Подробнее

ПЛАН КОНСПЕКТ. урока русского языка по программе «Школа России» Тема: «Письмо слов и предложений с буквами Л, л» 1 класс Учитель: Раева Н. А.

ПЛАН КОНСПЕКТ. урока русского языка по программе «Школа России» Тема: «Письмо слов и предложений с буквами Л, л» 1 класс Учитель: Раева Н. А. ПЛАН КОНСПЕКТ урока русского языка по программе «Школа России» Тема: «Письмо слов и предложений с буквами Л, л» 1 класс Учитель: Раева Н. А. Г. Улан Батор 2015/2016 учебный год Педагогическая цель Тип

Подробнее

Конспект урока обучения грамоте ( литературное чтение) в 1 Б классе Учитель:Турсунова О.А. УМК «Планета знаний» Тема: Звук [о]. Буквы О, о.

Конспект урока обучения грамоте ( литературное чтение) в 1 Б классе Учитель:Турсунова О.А. УМК «Планета знаний» Тема: Звук [о]. Буквы О, о. Конспект урока обучения грамоте ( литературное чтение) в 1 Б классе Учитель:Турсунова О.А. УМК «Планета знаний» Тема: Звук [о]. Буквы О, о. Место и роль урока в изучаемой теме: первый урок по теме. Тип

Подробнее

Открытый урок чтения и развития речи в 1Б классе (VIII вид)

Открытый урок чтения и развития речи в 1Б классе (VIII вид) «Областное казѐнное специальное ( коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Дмитриевская специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие)

Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие) Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие) УМК «Начальная школа 21 века» Тема урока: Знакомство с буквой «Ё ё» Разработано: учителем начальных классов Сухоруковой Н.Р. УМК «Начальная школа

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка детский сад 63 г. Сочи. Конспект

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка детский сад 63 г. Сочи. Конспект Конспект непосредственно - образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию Обучение детей грамоте «Секрет волшебного цветка» Подготовила: воспитатель высшей категории Орлова Татьяна Андреевна

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Общая часть Технологическая карта урока Предмет Грамота Класс, ФИ учащегося Тема урока Тип урока Цель Открытие нового знания Буква Н, Н' 1 класс познакомить учащегося с согласными звуками [н], [н'], буквами

Подробнее

Согласные звуки [б], [б, ], буквы Б,б. Тема

Согласные звуки [б], [б, ], буквы Б,б. Тема Тема Цели Согласные звуки [б], [б, ], буквы Б,б. Образовательные: Формировать умение писать в словах заглавную и строчную букву «Б». Совершенствовать умение объяснять написание заглавных букв. Совершенствовать

Подробнее

Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс

Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс Дата: 24.09.2014 год. Цели урока: 1. Создать условия для повторения и систематизации материала, изученного на

Подробнее

Конспект урока по обучению грамоте (письмо)

Конспект урока по обучению грамоте (письмо) Конспект урока по обучению грамоте (письмо) 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс

Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени И.А. Пришкольника села Валдгейм» Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс Учитель начальных классов Бялик Юлия Борисовна

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция, 10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция, 10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Лаврова Виталия Викторовна учитель начальных классов Негосударственная общеобразовательная Автономная некоммерческая организация «Павловская гимназия» д.веледниково Истринского района Московской области

Подробнее

Конспект НОД по грамоте в подготовительной к школе группе

Конспект НОД по грамоте в подготовительной к школе группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 7, г. Кизел, Пермский край Конспект НОД по грамоте в подготовительной к школе группе Подготовила: воспитатель Клементьева Екатерина

Подробнее

Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6

Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 Конспект пробного урока по русскому языку на тему: «Гласные и согласные звуки» во 2 «А» классе школы 1248 студентки 55 группы Мамай Анастасии

Подробнее

Тема урока: Что это за листья?

Тема урока: Что это за листья? Конспект урока по предмету «окружающий мир» в 1 классе Тема урока: Что это за листья? Цель урока: познакомить с разнообразием деревьев, научить распознавать деревья по их листьям. Планируемые предметные

Подробнее

Урок обучения грамоте.

Урок обучения грамоте. Тема: Буква Гг и её работа. Урок обучения грамоте. Цель урока: 1. Повторить классификацию слов. 2. Дать представление о букве Г как значка для обозначения звуков [ г ] и [ г' ]. 3. Формировать механизм

Подробнее

Занятие по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе.

Занятие по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение ЦРР - детский сад «Колосок» Занятие по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе. (в рамках методической недели по плану преемственности

Подробнее

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности.

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Учитель начальных классов Изотова Елена Николаевна Цели: уметь находить слова, которые

Подробнее

Конспект урока письма в 1 классе. Ход урока

Конспект урока письма в 1 классе. Ход урока Конспект урока письма в 1 классе. Тема урока: Письмо строчной буквы Ф. Задачи урока: сформировать у детей четкий зрительный образ строения буквы Ф; научить писать букву по двигательным элементам; отработать

Подробнее

Совместное занятие логопеда и психолога для 2-го КРО класса на тему: «Различие «Ш» и «Щ»».

Совместное занятие логопеда и психолога для 2-го КРО класса на тему: «Различие «Ш» и «Щ»». МОБУ «Средняя общеобразовательная школа 23» Совместное занятие логопеда и психолога для 2-го КРО класса на тему: «Различие «Ш» и «Щ»». педагог-психолог: Эпель М.И., первая кв.категория учитель логопед:

Подробнее

Тема: «Страна игрушек» Развивать умение составлять рассказ по опорным схемам.

Тема: «Страна игрушек» Развивать умение составлять рассказ по опорным схемам. Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром с элементами ТРИЗ («Системный оператор») для детей средней группы Тема: «Страна игрушек» Цель: Познакомить с моделью

Подробнее

Конспект урока математики «Как помочь Буратино»

Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Автор-разработчик: учитель начальных классов Каримова Р.Р. Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о последовательности дней недели; 2. Продолжать

Подробнее

Ход урока Организационный момент. 1. Актуализация знаний

Ход урока Организационный момент. 1. Актуализация знаний У нас все получится, потому что глаза смотрят и все видят Уши слушают и все слышат Сначала думаю потом говорю Помню, что в классе я не один. Ход урока Организационный момент 1. Актуализация знаний Чтоб

Подробнее

Муханова Алма Халдыбаевна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург Е-mail:

Муханова Алма Халдыбаевна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург Е-mail: 168 Муханова Алма Халдыбаевна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург Е-mail: muxanova_alma@mail.ru Различение звука и буквы: буква как знак звука. Гласная

Подробнее

Цель урока: создать условия для формирования умения писать строчную буквур, способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера

Цель урока: создать условия для формирования умения писать строчную буквур, способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера Открытый урок письма в 1 (дополнительном) А классе (ТНР) Учитель начальных классов Скрипкина Юлия Николаевна Тема: «Строчная буква «р»». Предмет: обучение письму Цель урока: создать условия для формирования

Подробнее

Конспект. открытого занятия по Обучению Грамоте. на тему «Путешествие в Страну Знаний»

Конспект. открытого занятия по Обучению Грамоте. на тему «Путешествие в Страну Знаний» Программное содержание: Конспект открытого занятия по Обучению Грамоте на тему «Путешествие в Страну Знаний» Закрепить умение определять местоположения звука в слове; Упражнять в звуковом анализе слов;

Подробнее

Технологическая карта урока чтения и письма в 1 классе.

Технологическая карта урока чтения и письма в 1 классе. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» (МКОУ «Средняя школа 3») Технологическая карта урока чтения и письма в 1 классе. Разработал: учитель начальных

Подробнее

Тема: «Звуки [ д ], [ д ]и буква д.»

Тема: «Звуки [ д ], [ д ]и буква д.» МОУ «Средняя общеобразовательная школа 48» Тема: «Звуки [ д ], [ д ]и буква д.» Методическая разработка урока обучения грамоте по программе «Школа 2100» Учитель Есипова Надежда Николаевна Саратов - 2012

Подробнее

Обучение грамоте (чтение).

Обучение грамоте (чтение). Тема: Согласный звук [ш], буква Ш. Обучение грамоте (чтение). Цели: формируем умение выделять звук в слове и записывать его соответствующей буквой; формируем умение давать характеристику выделенному звуку;

Подробнее

Обучение чтению. Тема: Твердый согласный звук (ж), буквы Ж,ж. Цели: -формировать умение выделять звук в слове ;

Обучение чтению. Тема: Твердый согласный звук (ж), буквы Ж,ж. Цели: -формировать умение выделять звук в слове ; Обучение чтению. Тема: Твердый согласный звук (ж), буквы Ж,ж. Цели: -формировать умение выделять звук в слове ; -познакомить с буквами Ж,ж; -совершенствовать навыки чтения; -развивать фонематический слух;

Подробнее

«Письмо от Незнайки» Открытое интегрированное занятие в старшей группе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Письмо от Незнайки» Открытое интегрированное занятие в старшей группе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Елочка» с.шебалино Открытое интегрированное занятие в старшей группе «Письмо от Незнайки» воспитатель: Павлова Ольга Юрьевна 2013г.

Подробнее

по литературному чтению Тема: «Буква Я в начале слова и после гласных». Интегрированный урок

по литературному чтению Тема: «Буква Я в начале слова и после гласных». Интегрированный урок Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 35» г. Тамбова Интегрированный урок по литературному чтению Тема: «Буква Я в начале слова и после гласных». учитель

Подробнее

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! ЗАНЯТИЕ 1 Цели: 1. знакомство с детьми; 2. знакомство детей друг с другом; 3. знакомство с правилами поведения в школе; 4. обучение штриховке; 5. знакомство с полем тетрадного

Подробнее

Словарная работа: дружба.

Словарная работа: дружба. КОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида» Игра - путешествие «Дружба начинается с улыбки» Цель: формировать дружеские взаимоотношения. Составитель воспитатель:

Подробнее

Урок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе Учитель: Бажутова С.Г. Тема: Единица длины сантиметр. Урок математики в 1 классе Цель урока: формирование представлений о единице длины (сантиметре) как единой принятой мерке, путем сравнения различных

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе

Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе Учебный предмет: Русский язык (письмо) Класс: 1 Тип урока: изучение нового материала Продолжительность урока 35 минут Учитель: Низовцева Л.М. Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе

Подробнее

Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное»

Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное» Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное» Автор: Скафа Елена Игоревна ГБОУСОШ 72 учитель начальных классов г. Москва Цель урока: Дать понятие об имени прилагательном, как части

Подробнее

Первый урок в первом классе. «Добро пожаловать в страну Знаний!»

Первый урок в первом классе. «Добро пожаловать в страну Знаний!» Первый урок в первом классе «Добро пожаловать в страну Знаний!» Учитель - Дорогие ребята! День сегодня праздничный. Вы пришли нарядные, с цветами. Наш класс украшен. По одной простой примете Узнаём мы

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА «ЗВУК И БУКВА Д, д»

КОНСПЕКТ УРОКА «ЗВУК И БУКВА Д, д» Спиридонова Татьяна Васильевна Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей города Маркса Саратовской области КОНСПЕКТ УРОКА «ЗВУК И БУКВА Д, д» Предмет: Обучение грамоте. УМК «Начальная школа XXI

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Тема: Знаки «>», «<». Неравенства.

Тема: Знаки «>», «<». Неравенства. Конспект урока по математике для 1 класса Тема: Знаки «>», «

Подробнее

2 «Б» класс. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657. Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ

2 «Б» класс. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657. Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657 Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ З-Ж 2 «Б» класс Ключникова Анасатсия Анатольевна учитель

Подробнее

Тема: Деление слов на слоги. Односложные, двухсложные, трёхсложные слова.

Тема: Деление слов на слоги. Односложные, двухсложные, трёхсложные слова. Тема: Деление слов на слоги. Односложные, двухсложные, трёхсложные слова. Цель: закрепить умение делить слова на слоги с использованием односложных, двухсложных и трёхсложных слов. Задачи: 1. Повторить

Подробнее

Конспект открытого занятия по математике в подготовительной к школе группе

Конспект открытого занятия по математике в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия по математике в подготовительной к школе группе Выполнила: воспитатель МДОУ 10 Усанова И.Ю. 2015 год «КАК ПОМОЧЬ БУРАТИНО?» Программное содержание: 1. Закрепить знание детей

Подробнее

Тема: Сопоставление звуков [з] и [с] по звонкости и глухости, отражение этой характеристики звуков в модели слова.

Тема: Сопоставление звуков [з] и [с] по звонкости и глухости, отражение этой характеристики звуков в модели слова. Тема: Сопоставление звуков [з] и [с] по звонкости и глухости, отражение этой характеристики звуков в модели слова. Литературное чтение 1 класс Тип урока: открытия нового знания Цели урока: 1. Учить сопоставлять

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ (СИСТЕМА «ШКОЛА

КОНСПЕКТ УРОКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ (СИСТЕМА «ШКОЛА Шендря Надежда Васильевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Начальная общеобразовательная школа п. Горноправдинск» ХМАО Югра, Ханты-Мансийский

Подробнее

Конспект занятия кружка «Грамотей-ка» (старшая группа)

Конспект занятия кружка «Грамотей-ка» (старшая группа) Конспект занятия кружка «Грамотей-ка» (старшая группа) 2014 г. Цели занятия: Повторить и закрепить знания о звуках и буквах. Продолжать учить различать гласные и согласные звуки, буквы. Закреплять умение

Подробнее

Задачи. Планируемый результат. повторить с обучающимися правильное написание букв «ч» и их соединения; закрепить написание изученных букв.

Задачи. Планируемый результат. повторить с обучающимися правильное написание букв «ч» и их соединения; закрепить написание изученных букв. Технологическая карта урока по обучению грамоте и письму по теме: «Письмо строчной буквы ч, сочетаний ча-чу» в рамках ФГОС Класс: 1 класс УМК "Школа России" Предмет: обучение грамоте и письму Тема урока:

Подробнее

Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям)

Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям) «ЗВУК И БУКВА» Учитель-логопед И.А.Павлычева Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям) Ваш ребёнок уже совсем взрослый и скоро в его и вашей жизни произойдёт важное событие: ваш малыш

Подробнее

Слайд 1. Урок обучения грамоте. Продолжим наше путешествие по Буквограду. Слайд 2. Долгожданный звенит звонок- Начинается урок.

Слайд 1. Урок обучения грамоте. Продолжим наше путешествие по Буквограду. Слайд 2. Долгожданный звенит звонок- Начинается урок. Конспект урока по обучению грамоте на тему «Звуки [н], [н'], буквы Н, н» Тема:Звуки [н] [н '], буквы Н,н Цели урока: познакомить детей с согласными звуками [н], [н'], буквами Н, н; учить слышать эти звуки

Подробнее

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы.

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы. «Учитель года 2012» Учитель высшей категории Цевеканова Б.Н. Муниипальный уровень Тема: «Кто как весну встречает» Г. Скребицкий, В. Чаплина». Учебник «Русская речь» 4 кл. 2 часть. Цель: познакомить с творчеством

Подробнее

Урок по русскому языку во 2-м классе (1 4) по теме: "Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое"

Урок по русскому языку во 2-м классе (1 4) по теме: Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое Урок по русскому языку во 2-м классе (1 4) по теме: "Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое" Тема: Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Тип урока: Усвоение новых знаний. Основные

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по письму в 1 классе УМК «Школа России» ГБОУ СОШ д. Екатериновка Красноярского района Самарской области

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по письму в 1 классе УМК «Школа России» ГБОУ СОШ д. Екатериновка Красноярского района Самарской области ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по письму в 1 классе УМК «Школа России» 1.ФИО (полностью) Покшиванова Лариса Валентиновна.Место работы ГБОУ СОШ д. Екатериновка Красноярского района Самарской области 3.Должность Учитель

Подробнее

Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Бабочка»

Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Бабочка» Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: «Бабочка» Подготовила воспитатель: Еличева Г.В. Задачи: Образовательные: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования. Учить создавать

Подробнее

Русский язык (письмо) 1 класс

Русский язык (письмо) 1 класс Русский язык (письмо) 1 класс Тема: Письмо заглавной буквы Ц. (УМК Развивающая система Л.В.Занкова) Подготовила Романенко Е. Н. Планируемые результаты (универсальные учебные действия) Личнoстные: - знать

Подробнее

Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе "Весёлый алфавит"

Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе Весёлый алфавит Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе "Весёлый алфавит" Автор: Дубоносова Светлана Владимировна, учитель начальных классов МОУ «Школа 1 р.п.новые Бурасы имени Героя Советского Союза М.С.

Подробнее

Эта книга не простая По ней буквы изучают (Азбука)

Эта книга не простая По ней буквы изучают (Азбука) I. Организационный момент. Включение в урок. Мотивация на урок. - Проверили готовность к уроку. Тихо сели. - Сегодня мы выполним много различных заданий, вы должны быть внимательными, сосредоточенными,

Подробнее

Консультация для родителей «Как учить ребенка читать»

Консультация для родителей «Как учить ребенка читать» Подготовила: учитель - дефектолог, учитель - логопед Зайцева М.А. Консультация для родителей «Как учить ребенка читать» Современные родители хотят видеть своего ребенка умным, одаренным, умеющим читать

Подробнее

Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б»

Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б» Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б» Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ 49 Г. Белгорода Леонова Елена Ивановна Тема урока: Письмо строчной буквы б. Цели урока: Создать условия

Подробнее

Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ. Тема: "Путешествие в страну сказок"

Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ. Тема: Путешествие в страну сказок МБДОУ КВ «ДЕТСКИЙ САД 8 «РАДУГА» Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ Тема: "Путешествие в страну сказок" Подготовила воспитатель Ференс татьяна

Подробнее

Открытый урок русского языка по теме "Перенос слов". 1»Б» класс.

Открытый урок русского языка по теме Перенос слов. 1»Б» класс. Открытый урок русского языка по теме "Перенос слов". 1»Б» класс. Учитель:Магомедова А.Г. Цель: познакомить учащихся с правилами переноса слов. Задачи: 1. Формирование предметных умений: делить слова на

Подробнее

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы»

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» 1 Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» Выполнила: учитель начальных классов Гончарова Л.А. Белгород 2013 год 2 Урок русского языка Тема: «Слова - антонимы» Задачи: Образовательные:

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ПОДАРОК ПАПЕ» Ключевые слова: Родина, страна, отчизна, День защитника Отечества, композиция.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ПОДАРОК ПАПЕ» Ключевые слова: Родина, страна, отчизна, День защитника Отечества, композиция. Фазуллина Энзе Наиловна воспитатель ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ОВЗ» г. Нурлат, Республика Татарстан КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ПОДАРОК ПАПЕ» Аннотация: в данной статье представлен конспект занятия,

Подробнее

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 К О Н С П Е К Т Игры занятия по обучению грамоте «Сюрприз от Степашки» в подготовительной к школе группе Составила: Воспитатель

Подробнее

Грамота «Звук и буква П» Интеграция областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие»

Грамота «Звук и буква П» Интеграция областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» Грамота «Звук и буква П» Филиппова Елена Евгеньевна, ГБОУ ООШ 11 Структурное подразделение «Детский сад «Сказка», г.о. Новокуйбышевск Интеграция областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ НА ТЕМУ «ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ»

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ НА ТЕМУ «ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ» Первушина Антонида Витальевна Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - специальная (коррекционная)

Подробнее

Решаемые проблемы. Что такое алфавит? Для чего надо знать алфавит?

Решаемые проблемы. Что такое алфавит? Для чего надо знать алфавит? Страница 1 из 5 Тема: Русский алфавит, или азбука. Решаемые проблемы. Что такое алфавит? Для чего надо знать алфавит? Цели: познакомить с русским алфавитом (азбукой), его ролью в жизни людей, развивать

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 15 «Солнышко»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 15 «Солнышко» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 15 «Солнышко» Конспект занятия по воспитанию правильного звукопроизношения и освоения элементов грамоты

Подробнее

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ. «Вместе песенки поём!» Методическая разработка открытого урока в 1в классе. Тема урока: ( вокально-хоровые навыки)

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ. «Вместе песенки поём!» Методическая разработка открытого урока в 1в классе. Тема урока: ( вокально-хоровые навыки) ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ Методическая разработка открытого урока в 1в классе Тема урока: «Вместе песенки поём!» ( вокально-хоровые навыки) учитель: Каретникова А.В «Вместе песенки поѐм!» Тема урока: «Вместе песенки

Подробнее

повторять и закреплять ранее пройденный материал. Развивающие:

повторять и закреплять ранее пройденный материал. Развивающие: Конспект урока по русскому языку в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных

Подробнее

Тема урока: «Буквы Г, г, обозначающие Звуки [г], [г ]».

Тема урока: «Буквы Г, г, обозначающие Звуки [г], [г ]». Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8 пгт Алексеевка г.о. Кинель Разработка интегрированного урока по обучению грамоте и письму для 1 класса Тема урока: «Буквы

Подробнее

Урок математики в 1 классе по теме «Прибавление и вычитание 1». Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века»

Урок математики в 1 классе по теме «Прибавление и вычитание 1». Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века» Урок математики в 1 классе по теме «Прибавление и вычитание 1». Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века» 1 Тема: Прибавление и вычитание 1. Цель урока: научить прибавлять и вычитать 1. Задачи

Подробнее

Открытый урок русского языка в 1 Б классе (ЗПР) Тема: Заглавная буква М

Открытый урок русского языка в 1 Б классе (ЗПР) Тема: Заглавная буква М Открытый урок русского языка в 1 Б классе (ЗПР) Тема: Заглавная буква М Учитель начальных классов Киселева Светлана Павловна Цель: научить писать заглавную букву М; закрепить знания о письме с заглавной

Подробнее

Конспект урока по окружающему миру в 1 классе

Конспект урока по окружающему миру в 1 классе Конспект урока по окружающему миру в 1 классе Тема: Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? Цель: формирование представления о цветах и бабочках луга, об их красоте, о выработке элементарных экологических

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной к школе группе

Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной к школе группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 28 г. Яровое Алтайского края Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 426 Петродворцового района Санкт-Петербурга Технологическая карта урока Обучение грамоте по «Прописям» В.А.Илюхиной 1 класс. УМК «Планета

Подробнее

Технологическая карта урока.

Технологическая карта урока. Технологическая карта урока. Ф. И. О. педагога Королькова Елена Александровна 2. Место работы МБОУ «Стёпанцевская сош». 3.. Должность Учитель начальных классов. 4. Предмет Литературное чтение ( обучение

Подробнее

Конспект урока обучения грамоте в I классе

Конспект урока обучения грамоте в I классе Учитель Тищенкова Е.В. Конспект урока обучения грамоте в I классе Тема: Заглавная буква Ш. Упражнения в чтении и написании заглавной буквы в словах, обозначающих имена собственные. Учебные задачи: формируем

Подробнее

Конспект образовательной деятельности по развитию речи

Конспект образовательной деятельности по развитию речи Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад комбинированного вида 145» г. Оренбурга Конспект образовательной деятельности по развитию речи Тема «Заучивание стихотворения

Подробнее

тема «Путешествие в мир мебели»

тема «Путешествие в мир мебели» Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет тема «Путешествие в мир мебели» образовательная область «Познание» Иванкова В.В., воспитатель

Подробнее

Конспект НОД. Тема: «Звук [и]. Буква И». лексическая тема: «Имена». старшая группа компенсирующей направленности

Конспект НОД. Тема: «Звук [и]. Буква И». лексическая тема: «Имена». старшая группа компенсирующей направленности Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида "Золотой ключик" г.тарко-сале Пуровского района ЯНАО Конспект НОД Тема: «Звук [и]. Буква И». лексическая

Подробнее

Закрепление звука «ч», буквы «Ч»

Закрепление звука «ч», буквы «Ч» Закрепление звука «ч», буквы «Ч» ЗАДАЧИ Образовательные 1. Закрепить знание детей о звуке «ч», букве «ч». 2. Развивать умение, слышать и выделять ударный слог, используя графическое изображение ударного

Подробнее

Название работы: Урок письма и развития речи в 4 классе «Парные звонкие и глухие согласные»

Название работы: Урок письма и развития речи в 4 классе «Парные звонкие и глухие согласные» Название работы: Урок письма и развития речи в 4 классе «Парные звонкие и глухие согласные» Автор: Макарова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов Место выполнения работы: МККСКОУ школа интернат

Подробнее

"я здоровье берегу, сам себе я помогу!"

я здоровье берегу, сам себе я помогу! ТЕМА: "я здоровье берегу, сам себе я помогу!" ЦЕЛЬ: Вызвать у детей желание заботится о своем здоровье. ЗАДАЧИ :Формировать у детей представление о необходимости заботы о своем здоровье, о зависимости

Подробнее

- Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости. Давайте поприветствуем их. Мы сегодня постараемся показать, чему научились за 3 месяца.

- Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости. Давайте поприветствуем их. Мы сегодня постараемся показать, чему научились за 3 месяца. Урок математики Тема урока: Повторение. Учитель: Запровская Е.Н. Класс: 1 УМК: «Школа России» Ход урока: 1.Организационный момент. - Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости. Давайте поприветствуем их.

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 657 Приморского района г. Санкт-Петербурга ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2-А КЛАССА

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 657 Приморского района г. Санкт-Петербурга ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2-А КЛАССА Класс 2 А Предмет чтение Дата 23.11.2015 Учитель : Стрельникова Е.В. Тема: «Проверь себя!» Цели урока: Дидактическая: - повторить пройденный материал - составление рассказа по серии картинок Коррекционно-развивающая:

Подробнее

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ Умаханова О. Б. Дагестанский государственный педагогический университет Махачкала, Россия INTEGRATED LITERACY LESSON Umahanova O. B. Dagestan State Pedagogical University

Подробнее

Мастер класс «Учим себя самостоятельно»

Мастер класс «Учим себя самостоятельно» Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться «Доброе утро» Доброе утро солнцу и птицам Доброе утро улыбчивым лицам И каждый становится добрым, доверчивым Пусть доброе утро длится вечно. Мастер

Подробнее

НОД На тему: «Дружба живет среди нас»

НОД На тему: «Дружба живет среди нас» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр Развития Ребенка детский сад «Россиянка» НОД На тему: «Дружба живет среди нас» Составитель: Воспитатель 1 категории гр. 7: Александрова

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка в 3 б классе учителя начальных классов МБОУ СОШ 3 Барсковой Любови Азиасовны УМК: «Школа России» Предмет:

Технологическая карта урока русского языка в 3 б классе учителя начальных классов МБОУ СОШ 3 Барсковой Любови Азиасовны УМК: «Школа России» Предмет: Технологическая карта урока русского языка в 3 б классе учителя начальных классов МБОУ СОШ 3 Барсковой Любови Азиасовны УМК: «Школа России» Предмет: Русский язык Учебник: «Русский язык» В.П.Канакина, В.Г.Горецкий

Подробнее

Конспект интегрированного урока (литературное чтение и изобразительное искусство) 2 класс.

Конспект интегрированного урока (литературное чтение и изобразительное искусство) 2 класс. Конспект интегрированного урока (литературное чтение и изобразительное искусство) 2 класс. Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов Описание: урок составлен на основе рабочей

Подробнее