What s that smell? Something in the kitchen. (burn)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "What s that smell? Something in the kitchen. (burn)"

Транскрипт

1 6 класс Английский язык Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по английскому языку отводится до 45 минут. Работа состоит из 2 частей, включающих 23 задания. Часть 1 содержит 15 заданий. К каждому заданию 1-15 приводится несколько вариантов ответа, из которых только один верный. Часть 2 содержит 8 заданий. В заданиях варианты ответа не приводятся. Полученный ответ записывается в отведённом для этого месте. В заданиях необходимо перевести текст и ответить на вопросы по тексту. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. В конце работы Вы можете вернуться к пропущенным заданиям. При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! Задание 1 What s that smell? Something in the kitchen. (burn) 1) burns 2) has burnt 3) burn

2 Задание 2 In Spain women usually hats.(not wear) 1) do not wear 2) does not wear 3) wears Задание 3 We to have a cup of tea. (decide) 1) decided 2) decide 3) were deciding Задание 4 I m tired. We (walk) 10 miles. 1) walked 2) are walking 3) have walked

3 Задание 5 We (not have) a party for ages. 1) have not had 2) did not have 3) had Задание 6 I a friend while I the shopping. (meet, do) 1) met, was doing 2) was meeting, did 3) met, did Задание 7 We the dishes. They re clean now. (wash) 1) have washed 2) washed 3) wash

4 Задание 8 Emma her suitcase last night. (pack) 1) packed 2) packs 3) has packed Задание 9 Завершите предложения, используя should / shouldn t и слова данные в скобках. It s cold. You a cardigan. (wear) Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) shouldn t wear 2) should wear Задание 10 Завершите предложения, используя should / shouldn t и слова данные в скобках. the dress or the skirt? (I / buy) Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) shouldn't buy 2) should I buy

5 Задание 11 Завершите предложения, используя should / shouldn t и слова данные в скобках. People fast in the town centre. (drive) Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) should drive 2) shouldn't drive Задание 12 Завершите предложения, используя should / shouldn t и слова данные в скобках. You the teacher to help you if you don't understand the lesson. (ask) Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) shouldn't ask 2) should ask Задание 13 Заполните пробелы, используя a, an, the, -. English like...tea. 1) an 2) a 3) - 4) the Выберите один из 4 вариантов ответа:

6 Задание 14 Заполните пробелы, используя a, an, the, -. Mr. Brown is... teacher. 1) an 2) the 3) a 4) - Выберите один из 4 вариантов ответа: Задание 15 Заполните пробелы, используя a, an, the, -....flowers arrived for you this morning. 1) - 2) an 3) a 4) the Выберите один из 4 вариантов ответа: Задание 16 Напишите предложение полностью в косвенной речи, изменяя глагольные формы и местоимения, где необходимо. Начните предложение с заглавной буквы, соблюдая правила пунктуации. Where is your sister? she asked me. She asked me. 1) Ответ: Запишите ответ:

7 Задание 17 Напишите предложение полностью в косвенной речи, изменяя глагольные формы и местоимения, где необходимо. Начните предложение с заглавной буквы, соблюдая правила пунктуации. Does she know Robert?" he wanted to know. He wanted to know... 1) Ответ: Запишите ответ: Задание 18 Напишите предложение полностью в косвенной речи, изменяя глагольные формы и местоимения, где необходимо. Начните предложение с заглавной буквы, соблюдая правила пунктуации. Do you work in London? She asked me 1) Ответ: Запишите ответ: Задание 19 Завершите краткий ответ верным глаголом. Запишите только глагол, со строчной буквы, без знаков препинания. Who is tired? I not! 1) Ответ: Запишите ответ:

8 Задание 20 Завершите краткий ответ верным глаголом. Запишите только глагол, со строчной буквы, без знаков препинания. Which of you went to the museum yesterday? They 1) Ответ: Прочитайте текст. Запишите ответ: Задание 21 My working day starts very early. From Monday to Friday I get up at half past three and I have a shower and a cup of coffee. I usually leave the house at ten past four because the car always arrives a few minutes early. I get to the studio at about five o'clock and start work. My programme Good Morning Britain starts at seven o'clock and finishes at nine o'clock. Then I leave the studio at a quarter past ten. After that, I go shopping and visit some friends. I get home at three o'clock. A woman helps me with the housework and the ironing. I read a newspaper and do some work. Then my husband gets home at half past five in the evening and I cook dinner. We stay at home in the evening. We don't go out because I go to bed very early. We usually watch television and then I go to bed at half past eight, I'm usually asleep by nine o'clock. I think my job is very interesting but I don't like getting up very early. Завершите приведенное ниже высказывание (1) чтобы оно соответствовало содержанию текста. 1. She gets up at half past in the morning. 1) three 2) early 3) four

9 Задание 22 Прочитайте текст. My working day starts very early. From Monday to Friday I get up at half past three and I have a shower and a cup of coffee. I usually leave the house at ten past four because the car always arrives a few minutes early. I get to the studio at about five o'clock and start work. My programme Good Morning Britain starts at seven o'clock and finishes at nine o'clock. Then I leave the studio at a quarter past ten. After that, I go shopping and visit some friends. I get home at three o'clock. A woman helps me with the housework and the ironing. I read a newspaper and do some work. Then my husband gets home at half past five in the evening and I cook dinner. We stay at home in the evening. We don't go out because I go to bed very early. We usually watch television and then I go to bed at half past eight, I'm usually asleep by nine o'clock. I think my job is very interesting but I don't like getting up very early. Завершите приведенное ниже высказывание (2) чтобы оно соответствовало содержанию текста. 2. Her husband arrives home at thirty. 1) four 2) six 3) five Прочитайте текст. Задание 23 My working day starts very early. From Monday to Friday I get up at half past three and I have a shower and a cup of coffee. I usually leave the house at ten past four because the car always arrives a few minutes early. I get to the studio at about five o'clock and start work. My programme Good Morning Britain starts at seven o'clock and finishes at nine o'clock. Then I leave the studio at a quarter past ten. After that, I go shopping and visit some friends. I get home at three o'clock. A

10 woman helps me with the housework and the ironing. I read a newspaper and do some work. Then my husband gets home at half past five in the evening and I cook dinner. We stay at home in the evening. We don't go out because I go to bed very early. We usually watch television and then I go to bed at half past eight, I'm usually asleep by nine o'clock. I think my job is very interesting but I don't like getting up very early. Завершите приведенное ниже высказывание (3) чтобы оно соответствовало содержанию текста. 3. She goes to bed at thirty. 1) seven 2) eight 3) half past eight

Английский язык. 5 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 5 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 5 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 5 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и заполнить таблицу,

Подробнее

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения)

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения) Английский язык 6 класс Обобщенный план 16.05.2015 Новые темы 1. Косвенная речь (вопросы) 2. Past Simple,, Темы на повторение 1. Косвенная речь (утвердительные предложения) 1. Косвенная речь. В вопросительных

Подробнее

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ Северо-Западный Образовательный Округ город Москва ГБОУ Гимназия 1517 УТВЕРЖДАЮ: РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: Директор ГБОУ Гимназия 1517 Зам. Директора по УР на заседании кафедры Вахнеева А.А. Великий А.Г.

Подробнее

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения».

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку Тема: «Мой любимый день» Методическая тема:

Подробнее

LONDON (Лондон). I. Lexis:

LONDON (Лондон). I. Lexis: I. Lexis: (аудио 36, 39, 41, 43, 45): 1) Lesson 24, p. 140-141; 2) Lesson 26, p. 154-155; 3) Lesson 27, p. 163; 4) Lesson 28, p. 170-171; 5) Lesson 29, p. 181-182. LONDON (Лондон). II. Grammar: Безличные

Подробнее

Каждое второе слово. Вместо введения

Каждое второе слово. Вместо введения Вместо введения Каждое второе слово Настоящее учебное пособие представляет собой англо-русский словарь, включающий в себя описание только 135 английских слов. Слова эти особые: по частоте употребления

Подробнее

Timur Baytukalov, 2015 project-modelino.com easypronunciation.com 1

Timur Baytukalov, 2015 project-modelino.com easypronunciation.com 1 ВРЕМЯ Часть 2 Утро - мое любимое время дня. А я больше люблю вечер. Я вечером отдыхаю. Весной поедем за город? Лучше летом. Летом теплее. Зато весной распускаются деревья. Morning is my favorite time of

Подробнее

Английские модальные глаголы. Modal verbs

Английские модальные глаголы. Modal verbs Английские модальные глаголы. Modal verbs Этих глаголов в английском всего несколько. Они обозначают не действие, а то, как мы (или ктото) к нему относимся должен, можно, способен, вероятно, необходимо

Подробнее

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech).

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2016

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2016 Спецификация контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по английскому языку в 2016 году Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов,

Подробнее

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы Lesson 67: Tag Questions Урок 67: разделительные вопросы Reading (Прочитайте) You will come with us, won t you? (Ты пойдешь с нами, не так The water is cold, isn t it? (Вода холодная, не правда You really

Подробнее

Урок 32. Поговорим о расписании дня.

Урок 32. Поговорим о расписании дня. Урок 32 Поговорим о расписании дня. This is English USA on VOA. Now lesson 32 (thirty-two). В эфире тридцать второй урок из серии "Так говорят в Америке". У микрофона Анна Филиппова. Сегодня мы поговорим

Подробнее

Lesson 22: Why. Урок 22: почему

Lesson 22: Why. Урок 22: почему Lesson 22: Why Урок 22: почему Reading (Прочитайте) Why are you tired? (Почему ты устал/устала?) Why is your boss angry? (Почему твой начальник злится?) Why was he late? (Почему он опоздал?) Why did she

Подробнее

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Reading (Прочитайте) I was born in 2000. (Я родился в 2000) We work in the garden

Подробнее

3 Семестр. Форма Present Past Future. working. working. not working.

3 Семестр. Форма Present Past Future. working. working. not working. 3 Семестр Урок 1 Грамматический материал: Видо-временные формы группы Continuous и Perfect. Текст: Personal Letters 1. Видо-временные формы группы Continuous Временные формы группы Continuous выражают

Подробнее

Conditionals. Условные предложения

Conditionals. Условные предложения Conditionals Условные предложения Как только вы начали предложение со слова IF, вы должны проделать две мыслительные операции: 1. определить, реальное условие или нереальное - есть в предложении слово

Подробнее

Времена английского глагола

Времена английского глагола Времена английского глагола infoenglish.info - Как запоминать иностранные слова. Методики изучения английского языка. Грамматика. Оригинал этого документа на странице Андрея Богатырева http://opentech.olvit.ru/~abs/english.html

Подробнее

Creative Writing Free Kit

Creative Writing Free Kit www.english4real.ru Что такое Creative Writing/Journaling и зачем это нужно? В стандартном процессе обучения с одной стороны приходится много писать, а с другой осознанному творческому письму уделяется

Подробнее

Времена группы Simple The Future Simple Tense / Будущее простое время

Времена группы Simple The Future Simple Tense / Будущее простое время Времена группы Simple The Future Simple Tense / Будущее простое время Future Simple Tense (будущее простое время) в общем смысле обозначает действие, которое совершится в будущем. Образование Future Simple

Подробнее

учебный год. Контрольная работа по английскому языку ( 5 класс) АУДИРОВАНИЕ

учебный год. Контрольная работа по английскому языку ( 5 класс) АУДИРОВАНИЕ 2015 2016 учебный год Контрольная работа по английскому языку ( 5 класс) АУДИРОВАНИЕ Послушай разговор Кэрол и Дэна. Отметь картинки, которые соответствуют их разговору. A. When did Dan get up on his first

Подробнее

Урок 34. Продолжим изучение времени проведения определенных мероприятий, а также рассказы о своем расписании.

Урок 34. Продолжим изучение времени проведения определенных мероприятий, а также рассказы о своем расписании. Урок 34 Продолжим изучение времени проведения определенных мероприятий, а также рассказы о своем расписании. This is English USA on VOA. Now lesson 34 (thirty-four). В эфире тридцать четвертый урок из

Подробнее

Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1"Т-1, С-1_Англ База_7 кл". Present Continuous обозначает действие, которое

Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1Т-1, С-1_Англ База_7 кл. Present Continuous обозначает действие, которое Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1"Т-1, С-1_Англ База_7 кл". Задание 1 Распознавать различные коммуникативные типы предложений в Present, Future, Present Ctuous обозначает действие,

Подробнее

Школа английского Дарьи Дзюбы

Школа английского Дарьи Дзюбы Автор: Дарья Дзюба 08.01.10. Будущее простое время: Future Simple/Future Indefinite Будущее время Каждый раз, когда вы рассказываете о своих планах на будущее, вы используете будущее время. Давайте посмотрим,

Подробнее

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Приготовлено для группы vk.com/english_is_fun и vk.com/u4yaz МАТЕРИАЛЫ УРОКА 13 Where did you go yesterday Куда ты ходила вчера? Where will you go tomorrow Куда ты пойдешь завтра? Where did I see you Где

Подробнее

План урока «The Present Simple Tense»

План урока «The Present Simple Tense» План урока «The Present Simple Tense» Учитель: Журавлева Наталья Павловна Класс: 5 А Предмет: Английский язык Тип урока: урок - знакомство с новым грамматическим явлением (образование утвердительного предложения

Подробнее

Английский язык, 5 класс Демонстрационный материал 2017

Английский язык, 5 класс Демонстрационный материал 2017 Промежуточная работа по английскому языку для 5 классов состоит из четырех разделов, включающих в себя 43 задания. Раздел 1 (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и заполнить таблицу,

Подробнее

УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11

УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11 УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11 Состав УМК 1 Учебник (Student s Book); 2 Рабочая тетрадь (Activity Book); 3 Книга для чтения (Reader); 4 Книга для учителя

Подробнее

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда Lesson 20: Where, When Урок 20: где, когда Reading (Прочитайте) Where is the City Hall? (Где администрация города?) Where are you now? (Где ты сейчас?) Where is he working? (Где он работает?) Where did

Подробнее

Lesson 29: "It" in Various Usages. Урок 29: "оно" и его различные использования

Lesson 29: It in Various Usages. Урок 29: оно и его различные использования Lesson 29: "It" in Various Usages Урок 29: "оно" и его различные использования Reading (Прочитайте) What time is it now? It s eight thirty. (Сколько сейчас времени. Сейчас восемь тридцать.) What is it?

Подробнее

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 4 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 4 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 4 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа

Подробнее

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Существует пять типов вопросительных предложений в английском языке: общий, альтернативный, специальный, вопрос к подлежащему, разделительный.

Подробнее

Как смотреть этот видео урок по грамматике английского языка на тему Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs Я бы Вам советовала:

Как смотреть этот видео урок по грамматике английского языка на тему Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs Я бы Вам советовала: Чтобы помочь Вам на практике понять, как используется в английском языке время Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs «Прошедшее простое время: Правильные и неправильные глаголы», я разработала

Подробнее

Тематическое планирование по английскому языку 2 класс экстернат

Тематическое планирование по английскому языку 2 класс экстернат Тематическое планирование по английскому языку 2 класс экстернат Учебник: Верещагина И. Н., Бондаренко К. А., Притыкина Т. А. Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч. (в комплекте с учебным диском MP3).

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 8 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и определить какой

Подробнее

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа

Подробнее

Методическая разработка урока английского языка для 2 класса по теме: «Праздник английского алфавита «ABC Holiday»».

Методическая разработка урока английского языка для 2 класса по теме: «Праздник английского алфавита «ABC Holiday»». Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 8 пгт Алексеевка городского округа Кинель Самарской области Методическая разработка урока английского

Подробнее

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы Lesson 66: Indirect questions Урок 66: косвенные вопросы Reading (Прочитайте) Could you tell me where she went? (Вы бы не моглу сказать мне куда она ушла?) Do you know how I can get to the hospital? (Вы

Подробнее

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Reading (Прочитайте) Let him go to the concert. (Дай ему пойти на концерт.) Make him tell

Подробнее

Задачи: Развивающие задачи: расширение кругозора учащихся по изучаемой теме; развитие умения применять знания в ситуациях общения; развитие догадки.

Задачи: Развивающие задачи: расширение кругозора учащихся по изучаемой теме; развитие умения применять знания в ситуациях общения; развитие догадки. Конспект открытого урока для учащихся 4-х классов Тема «What s the time?» Цели: зафиксировать в памяти учащихся основные понятия и закономерности по теме; сформировать умения и навыки определять время

Подробнее

ВРЕМЯ: Часть первая. времени времени день, неделя, месяц год который час. неделю Утром вечером Время

ВРЕМЯ: Часть первая. времени времени день, неделя, месяц год который час. неделю Утром вечером Время ВРЕМЯ: Часть первая. - Здравствуйте! Меня зовут Тимур. Добрый день! Меня зовут Таня. - Спасибо, что слушаете наш подкаст для тех, кто изучает русский язык. Сегодня мы поговорим о времени. - Нам часто не

Подробнее

Отрицательное предложение

Отрицательное предложение Отрицательное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В отличие от русского языка, где в отрицаний, в английском языке например: предложении может быть несколько возможно

Подробнее

SPEAKING PRACTICE Form 5

SPEAKING PRACTICE Form 5 SPEAKING PRACTICE Form 5 SELIVANOVA N.V. School # 2 Yalta, 2010. GREETINGS AND SAYING GOODBYE 1. How do you do? - Здравствуйте! 2. Good morning / afternoon / evening - Доброе утро /день/ вечер. 3. Hi Hi!

Подробнее

Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10

Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10 Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10 Задание 1. Соедините слова из двух столбиков, чтобы получились словосочетания. 1. to spend a) a date and

Подробнее

Модальные глаголы и их эквиваленты

Модальные глаголы и их эквиваленты Модальные глаголы и их эквиваленты Отношение говорящего к действию выражается в английском языке модальными глаголами. Говорящий считает, что должен (может) сделать что-то. Наиболее употребительными являются

Подробнее

Английский язык 4а, 4и, 4э Учебник стр выразительное чтение, знать перевод выделенных слов. Английский язык Группы Дзюиной О.Г.

Английский язык 4а, 4и, 4э Учебник стр выразительное чтение, знать перевод выделенных слов. Английский язык Группы Дзюиной О.Г. предмет класс Задание 3а, 3и, 3э Учебник стр. 92 выучить предлоги места (можно прочитать в грамматическом справочнике) Учебник стр. 94 1 перевод новых слов, записать в тетради. 4а, 4и, 4э Учебник стр.

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ПРОФЕССИИ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ПРОФЕССИИ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ» Галиновская Светлана Гендриковна Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Октябрьская средняя общеобразовательная школа 1 Челябинская область, Октябрьский район, с. Октябрьское МЕТОДИЧЕСКАЯ

Подробнее

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной.

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной. The Past Simple Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной Tense The Present Simple Tense настоящее простое время Действие происходит

Подробнее

How To Write The Perfect Letter. Chava O.V.

How To Write The Perfect Letter. Chava O.V. How To Write The Perfect Letter Chava O.V. Это нужно усвоить до экзамена: - Объем. - Адрес и дата. - Обращение на отдельной строке. - Благодарность, ссылка на предыдущие контакты, надежда на последующие

Подробнее

Lesson 19: What. Урок 19: что

Lesson 19: What. Урок 19: что Lesson 19: What Урок 19: что Reading (Прочитайте) What is it? (Что это?) What is your name? (Как тебя зовут?) What is the answer? (Какой ответ?) What was that? (Что это было?) What do you want? (Что ты

Подробнее

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен Lesson 42: have to, don t have to Урок 42: должен, не должен Reading (Прочитайте) We have to go to school tomorrow. ( Мы должны пойти в школу завтра. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Я должен/должна

Подробнее

Число учащихся, допустивших ошибки

Число учащихся, допустивших ошибки Аналитическая справка по итогам проведения входного диктанта (английский язык) 3 класс. В соответствии с планом работы школы на текущий учебный год в период с 16.09.2013г по 19.09.2013г проведена проверка

Подробнее

Урок 35. Учимся задавать вопросы о точном времени разных событий и мероприятий.

Урок 35. Учимся задавать вопросы о точном времени разных событий и мероприятий. Урок 35 Учимся задавать вопросы о точном времени разных событий и мероприятий. This is English USA on VOA. Now lesson 35 (thirty-five). В эфире тридцать пятый урок из серии "Так говорят в Америке". У микрофона

Подробнее

«Would you like to live in an unusual house?»

«Would you like to live in an unusual house?» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Опалиховская гимназия Г. Красногорск Московской области Конспект открытого урока по английскому языку в 6 классе на тему «Would you like to live in an

Подробнее

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...?

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...? Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...? Reading (Прочитайте) I can play tennis. (Я могу играть в теннис.) He can drive a car. (Он может водить машину.) You can dance. (Ты можешь

Подробнее

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет Lesson 30: will, will not Урок 30: будет, не будет Reading (Прочитайте) I hope you will visit me one day. (Я надеюсь вы меня когда-нибудь посетите.) I think your sister will like that cellphone. (Я думаю

Подробнее

МОАУСОШ 4, г.благовещенск

МОАУСОШ 4, г.благовещенск 2 Сбор качественной информации, позволяющей выявить в учебниках «скрытые угрозы» развитию личности мальчиков и девочек, определить степень гендерной стериотипизации учебного материала, выявить предписанные

Подробнее

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и Вопросительное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В английском языке, так же как и в разделительные, альтернативные и русском, вопросы бывают: общие, специальные.

Подробнее

Тестовые задания по устной речи. Отдел мониторинга качества языковой подготовки

Тестовые задания по устной речи. Отдел мониторинга качества языковой подготовки Тестовые задания по устной речи Отдел мониторинга качества языковой подготовки План теста по устной речи Уров. Форма Режим работы 1 A 2 Беседа о себе Экзаменатор-студент 2 В1 Сравнение картинок с элементами

Подробнее

Урок 31. Поговорим о том, чем мы обычно не любим заниматься.

Урок 31. Поговорим о том, чем мы обычно не любим заниматься. Урок 31 Поговорим о том, чем мы обычно не любим заниматься. This is English USA on VOA. Now lesson 31 (thirty-one). В эфире тридцать первый урок из серии "Так говорят в Америке". У микрофона Анна Филиппова.

Подробнее

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны «Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны Цель данной исследовательской работы - дать более расширенную информацию о словах заместителях, которые, безусловно,

Подробнее

План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия.

План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия. Задачи урока: План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия. 1. Активизация лексического материала по теме «Животные». 2. Развитие навыков аудирования.

Подробнее

Путешествия Общее. Общее - Основное. Общее - Разговор. Μπορείτε να με βοηθήσετε; (Borίte na me voithίsete?) Как попросить о помощи

Путешествия Общее. Общее - Основное. Общее - Разговор. Μπορείτε να με βοηθήσετε; (Borίte na me voithίsete?) Как попросить о помощи - Основное Μπορείτε να με βοηθήσετε; (Borίte na me voithίsete?) Как попросить о помощи Μιλάτε αγγλικά; (Miláte agliká?) Как спросить, говорит ли человек по-английски Can you help me, please? Do you speak

Подробнее

Цель: формирование способности обучающихся к активному поиску знаний и способов деятельности

Цель: формирование способности обучающихся к активному поиску знаний и способов деятельности Урок английского языка в 6 классе. Учебник М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой Enjoy English. Методист: Колесова Н.В. Провела студентка 5 курса исторического факультета Николичева Юлия Тема

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования 4-е издание, переработанное М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 811.111(075.3=161.1) ББК 81.2Англ-922 Л43 Р е ц е н з е н т ы : кандидат филологических

Подробнее

Russian II - Packet 5 Unit 3 My daily life.

Russian II - Packet 5 Unit 3 My daily life. Имя и фамилия PART 1 VOCABULARY Russian II - Packet 5 Unit 3 My daily life. Graded Assignment. Who Frequency Verb Meaning When Я oбычно (usually) часто (often) редко (seldom) иногда (sometimes) всегда

Подробнее

From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here?

From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here? Stop swinging the bat From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. English Version. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here? I just wanted to talk

Подробнее

Морфология.

Морфология. The Morphology. Морфология 13 The Morphology. Морфология The Verb. Глагол Запомните! У вспомогательного глагола нет самостоятельного лексического значения, он служит для образования вопросительных и отрицательных

Подробнее

A is for Apples. They are on the tree. They for Aa, they are for me. J is for Jam. It is on a plate. Let s take a little, says little Kate.

A is for Apples. They are on the tree. They for Aa, they are for me. J is for Jam. It is on a plate. Let s take a little, says little Kate. учитель английского языка МКОУ Заболотовская СОШ Лисовицкая Наталья Николаевна Внеклассное мероприятие во 2 классе «Праздник английского алфавита». Цели: 1. повторить пройденный учебный материал в неформальной

Подробнее

Lesson 23: How. Урок 23: как

Lesson 23: How. Урок 23: как Lesson 23: How Урок 23: как Reading (Прочитайте) How are you? (Как ты?) How are your parents? (Как твои родители?) How was the interview? (Как прошло интервью?) How is your work? (Как работа?) How do you

Подробнее

Глагол "to be". The Verb "to be".

Глагол to be. The Verb to be. Глагол "to be". The Verb "to be". Глагол "tobe" в английском языке занимает особое место. Переводится "быть", "находиться", "существовать".. Однако очень часто его и вовсе не стоит переводить. Согласитесь,

Подробнее

Урок 25. Вопросы в прошедшем времени с вопросительным словом WHEN и ответы на них.

Урок 25. Вопросы в прошедшем времени с вопросительным словом WHEN и ответы на них. Урок 25 Вопросы в прошедшем времени с вопросительным словом WHEN и ответы на них. This is English USA on VOA. Now lesson 25 (twenty-five). В эфире двадцать пятый урок из серии "Так говорят в Америке".

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к выполнению самостоятельной работы студента по дисциплине «Английский язык» ( раздел «Социально-бытовая тематика»)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к выполнению самостоятельной работы студента по дисциплине «Английский язык» ( раздел «Социально-бытовая тематика») ГПОУ ТО «Тульский колледж профессиональных технологий и сервиса» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к выполнению самостоятельной работы студента по дисциплине «Английский язык» ( раздел «Социально-бытовая тематика»)

Подробнее

Урок 17. Английские времена.

Урок 17. Английские времена. Урок 17. Английские времена. Итак, дорогие полиглоты, вы уже многому научились и многое узнали, но, чтобы по-настоящему свести все воедино и начать применять полученные знания, вам не хватает именно сегодняшнего

Подробнее

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко 10 день Если у Вас возникли вопросы в процессе обучения, я жду Ваших комментариев прямо на странице с уроком или на форуме. По всем техническим вопросам обращайтесь в службу поддержки support@neoglory.ru

Подробнее

collect something, he does it according to are many different hobbies, such as pictures of world-known painters, while others collect beer cans or

collect something, he does it according to are many different hobbies, such as pictures of world-known painters, while others collect beer cans or Обществознанию по онлайн егэ. Правила пользования сайтом Для того, чтоб о том, как с нами можно Северную Индию, Западный Китай или множество. Свои привилегии получают пользователи корпоративного доступа

Подробнее

Тема урока. Tea Party

Тема урока. Tea Party Тема урока. Tea Party Цели урока: расширение кругозора учащихся через знакомство с историей происхождения чая и особенностями употребления чая в Англии и России и чайным этикетом; формирование грамотной

Подробнее

ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice»

ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice» ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice» Разработал: Преподаватель английского языка Галкова И.А. Сергач 2014г. Цель урока:

Подробнее

УДК : ББК 81.2Англ-922 А94

УДК : ББК 81.2Англ-922 А94 УДК 373.167.1:811.111 ББК 81.2Англ-922 А94 А94 Афанасьева, О. В. Английский язык. 4 класс. Контрольные работы к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой / О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, К. М. Баранова.

Подробнее

Школа английского Дарьи Дзюбы

Школа английского Дарьи Дзюбы Автор: Дарья Дзюба 08.01.10. Как рассказывать о постоянных действиях Present Simple (Present Indefinite) Вы выполняете много действий регулярно или периодически. Иногда Вы ходите в кино, часто делаете

Подробнее

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia 142600 Hello, dear friend! My name is Jim. I live in London. I am British. I am 10 years old. This is my photo. What is your name? Where do you live?

Подробнее

УРОК 1. Live and learn. Век живи век учись.

УРОК 1. Live and learn. Век живи век учись. УРОК 1 Live and learn. Век живи век учись. Урок 21 Времена Местоимения Continuous действие как процесс Времена Continuous действие Местоимения как процесс Урок 21 Времена Continuous (продолженные) действие

Подробнее

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов Демонстрационный вариант диагностической работы по предмету «Английский язык» разработан для оценки качества

Подробнее

План урока английского языка Образовательные создать условия для: Развивающие: Воспитательные: III. IV.

План урока английского языка Образовательные создать условия для: Развивающие: Воспитательные: III. IV. План урока английского языка Тема: We have had a nice trip to England Тип урока: заключительный урок по теме «Путешествие в Англию». Цели урока: Образовательные создать условия для: - обобщения материала

Подробнее

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов Демонстрационный вариант диагностической работы по предмету «Английский язык» создан для оценки качества освоения

Подробнее

СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ. Английский язык 1

СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ. Английский язык 1 СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ Английский язык 1 СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ Английский язык 1 Составители Кайди Пеэтс, Вера Ивашина Редактор Юлия Тофанчук Текст читают Ирина Шавырина, Майкл Хаагенсен Оформление Керту Пеэт

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Факультет среднего профессионального образования Кафедра «Иностранные языки» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» (Английский) МОДУЛЬ 5 Составитель: ст. преподаватель Золотилина

Подробнее

План конспект открытого урока

План конспект открытого урока Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 85 г.о. Тольятти План конспект открытого урока Класс: 6а Предмет: английский язык Тема: Страны изучаемого языка,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к материалу для административной итоговой контрольной работы учащихся 5 классов по английскому языку

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к материалу для административной итоговой контрольной работы учащихся 5 классов по английскому языку ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к материалу для административной итоговой контрольной работы учащихся 5 классов по английскому языку Цель проведения: проверка уровня предметной компетентности учащихся 5 класса по

Подробнее

Инфографика как способ визуализации учебной информации на уроке английского языка

Инфографика как способ визуализации учебной информации на уроке английского языка Инфографика как способ визуализации учебной информации на уроке английского языка Цель: развитие навыков устной речи по теме; формирование навыков аудирования; составление проектов по теме «Рождество в

Подробнее

Ход учебного занятия:

Ход учебного занятия: Тема учебного : «Рассказы о любимых домашних животных» 6 класс Тип учебного : урок Цели учебного : 1. Развитие навыков монологической речи по теме «Домашние животные»; 2. Тренировка навыков чтения про

Подробнее

Урок английского языка. Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24

Урок английского языка. Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24 Урок английского языка Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24 Урок составлен для 6 класс по УМК New Millennium English 6 Н.Н. Деревянко. Урок относится к 10 разделу

Подробнее

Lesson 40: must, must not, should not. Урок 40: должен, не должен, не стоит

Lesson 40: must, must not, should not. Урок 40: должен, не должен, не стоит Lesson 40: must, must not, should not Урок 40: должен, не должен, не стоит Reading (Прочитайте) You must answer all the questions. ( Ты должен/должна ответить на все вопросы. ) We must obey the law. (

Подробнее

Урок 2. Паттерны Present Process (Continuous) vs Present Process+Result (Perfect Contnouos).

Урок 2. Паттерны Present Process (Continuous) vs Present Process+Result (Perfect Contnouos). Урок 2. Паттерны Present Process (Continuous) Он идет вниз по улице. Мы в пути в кинотеатр. Он принимает душ Он спит. Моя мама отдыхает. Соседи празднуют день рождения своего сына. Он сейчас играет в компьютерную

Подробнее

Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать...

Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать... Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать... Reading (Прочитайте) Walk with me. (Пройдись со мной.) Write an email to your boss. (Напиши имейл своему начальнику.) Dance on the stage!

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по новому языку (английскому языку)

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по новому языку (английскому языку) Религиозная организация духовная образовательная организация высшего образования «СРЕТЕНСКАЯ ДУХОВНАЯ СЕМИНАРИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ» Принято Ученым советом Религиозной организации духовной образовательной

Подробнее

Lesson 15 : can, can not, can..?

Lesson 15 : can, can not, can..? Lesson 15 : can, can not, can..? Урок 15 : мочь, не мочь, можешь...? Reading (Чтение) I can walk. (Я могу идти.) He can write an email. (Он может написать электронное письмо.) You can dance. (Ты можешь

Подробнее

Урок 16. Учимся рассказывать о домах и квартирах, а также задавать общие вопросы.

Урок 16. Учимся рассказывать о домах и квартирах, а также задавать общие вопросы. Урок 16 Учимся рассказывать о домах и квартирах, а также задавать общие вопросы. This is English USA on VOA. Now lesson 16 (sixteen). В эфире шестнадцатый урок из серии "Так говорят в Америке". У микрофона

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Лист 1 1 Лист 2 1. Паспорт фонда оценочных средств Оценочные средства предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины БД.02 Иностранный

Подробнее

Технологическая карта урока по ФГОС в 3 классе по английскому языку учителя иностранного языка Шигаповой Фиалки Тимергалиевны

Технологическая карта урока по ФГОС в 3 классе по английскому языку учителя иностранного языка Шигаповой Фиалки Тимергалиевны Цели для ученика Технологическая карта урока по ФГОС в 3 классе по английскому языку учителя иностранного языка Шигаповой Фиалки Тимергалиевны Тема урока: Активизация навыков устной речи по теме «Время».

Подробнее