ОБРАЗЦЫ СОСТАВЛЕНИЯ ДЕСКРИПТОРОВ К ЗАДАНИЯМ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ОБРАЗЦЫ СОСТАВЛЕНИЯ ДЕСКРИПТОРОВ К ЗАДАНИЯМ"

Транскрипт

1 «НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS" Орта білім мазмұнын жаңарту Обновление содержания среднего образования Updating of the curriculum ОБРАЗЦЫ СОСТАВЛЕНИЯ ДЕСКРИПТОРОВ К ЗАДАНИЯМ ТАПСЫРМАЛАРҒА ДЕСКРИПТОРЛАР ҚҰРУДЫҢ ҮЛГІЛЕРІ Астана 2016

2 УДК 373 (072) ББК З 47 «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығының Әдістемелік кеңесі ұсынған Рекомендовано Методическим советом Центра педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Рецензент: Мукатаева Г. К., учитель-эксперт НИШ ХБН г.усть-каменогорск Зейнолдина Г.Т., Ахметкалиева Г.К. З47 Образцы составления дескрипторов к заданиям: метод. пос. / Г.Т. Зейнолдина, Г.К. Ахметкалиева Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Центр педагогического мастерства, с. ISBN Данное пособие содержит практические рекомендации в помощь учителям при составлении дескрипторов к заданиям по некоторым предметам начальной, основной и старшей школы. Пособие предназначено для учителей, внедряющих критериальное оценивание в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан. Аталған әдістемелік құралда бастауыш, негізгі және жоғары мектептің кейбір пәндерінің тапсырмаларына дескриптор құрастыру үшін мұғалімдерге көмек ретінде нұсқаулықтар ұсынылған. Әдістемелік құрал Қазақстан Республикасында білім беру мазмұнын жаңарту аясында критериалдық бағалауды енгізіп жатқан мұғалімдерге арналған. ISBN УДК 373 (072) ББК «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы, 2016 АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Центр педагогического мастерства, 2016

3 СОДЕРЖАНИЕ Введение...4 Основные определения, используемые в критериальном оценивании...5 Особенности критериального оценивания...6 Инструкция по оцениванию...12 Шаблон составления дескрипторов...13 Образцы дескрипторов к заданиям в начальной школе при формативном и суммативном оценивании...16 Образцы дескрипторов к заданиям по искусству при формативном оценивании...21 Образцы дескрипторов к заданиям по казахскому языку при формативном и суммативном оценивании...23 Образцы дескрипторов к заданиям по русскому языку при формативном оценивании...26 Образцы дескрипторов к заданиям по литературе при суммативном оценивании...31 Образцы дескрипторов к заданиям по алгебре при суммативном оценивании...35 Образцы дескрипторов к заданиям по Всемирной истории при формативном оценивании...37 Заключение...39 Использованная литература...41

4 ВВЕДЕНИЕ Обновление содержания образования Республики Казахстан в современной школе предполагает применение эффективных педагогических технологий, способствующих учебной самостоятельности, инициативности и ответственности учащихся за свое обучение, в том числе умения самостоятельно контролировать и оценивать свою деятельность, устанавливать и устранять причины возникающих при обучении трудностей. Данные умения можно развить, применяя систему критериального оценивания. Критериальная система оценивания дает возможность определять, насколько успешно усвоен тот или иной учебный материал, сформирован тот или иной практический навык. Критериальная система оценивания совершенно прозрачна в смысле способов выставления текущих и итоговых отметок, а также целей обучения, для достижения которых эти отметки ставятся. Она также является средством диагностики проблем обучения, предусматривая и обеспечивая постоянный контакт между учителем, учеником и родителями. Применение критериального оценивания дает учителям ясность относительно стратегических целей и тактических задач обучения, а детям помогает понять, как учиться, чему учиться, а главное зачем учиться. Понять систему критериального оценивания помогут такие определения, как критерии и дескрипторы. Критерии показывают, чему он должен научиться, а дескрипторы показывают, как он может это сделать. Эффективно разработанные критерии оценки и их дескрипторы ясно демонстрируют учащимся, что и как будет оцениваться, а также служат хорошим руководством для учащихся в процессе выполнения работы. Дескрипторы это описание различных уровней достижения ожидаемого результата (1). Чем конкретнее представлены дескрипторы, тем лучше учащиеся будут понимать, что им нужно сделать для успешного выполнения задания. Таким образом, учителя, зная, что оценивание является неотъемлемой частью преподавания и обучения, будут понимать, что важно уметь планировать, а именно составить алгоритм достижения успеха, то есть составить к заданиям дескрипторы. В данном пособии представлены примеры составления дескрипторов к заданиям по различным предметам, включая основные предметы начальной школы и некоторые предметы основной и старшей школы. При составлении дескрипторов авторы опирались на задания, используемые учителями Назарбаев Интеллектуальные школы (НИШ). Следует отметить, что с 2013 года учителя НИШ используют Интегрированную модель критериального оценивания (ИМКО), при которой формативное оценивание осуществляется с помощью критериев успеха, в которых отражается, что ученик «достиг цели обучения» или «стремится к достижению цели обучения». С учебного года НИШ (7-ые классы) внедряют составление дескрипторов к заданиям при формативном оценивании, также как 1-ые классы в общеобразовательных школах. 4

5 Теруге берілді. Басуға қол қойылды. Пішімі 84х108/16. Кеңсе қағазы 80 гр/м 2. Сандық басылыс. Шартты б. т. 4,3. Таралымы 100 дана. Тапсырыс 1314 «Педагогикалық шеберлік орталығы» ЖМ типографиясында басылды. тел.: +7 (7172) Сдано в набор Подписано в печать Формат 84х108/16. Офисная бумага 80 гр/м 2. Печать цифровая. Усл. печ. л. 4,3. Тираж 100 экз. Заказ 1304 Отпечатано в типографии ЧУ «Центр педагогического мастерства» тел.: +7 (7172)


«НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS"

«НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS «НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS" Мұғалімге көмек В помощь учителю Help for the teacher ИССЛЕДОВАНИЕ УРОКА (LESSON STUDY):

Подробнее

МЕНТОРИНГ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ПЕДАГОГОВ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

МЕНТОРИНГ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ПЕДАГОГОВ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА «НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS" Мұғалімге көмек В помощь учителю Help for the teacher МЕНТОРИНГ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ

Подробнее

СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК: ОПЫТ УЧИТЕЛЕЙ, ПРОШЕДШИХ ОБУЧЕНИЕ В РАМКАХ УРОВНЕВЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК: ОПЫТ УЧИТЕЛЕЙ, ПРОШЕДШИХ ОБУЧЕНИЕ В РАМКАХ УРОВНЕВЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS" Мұғалімге көмек В помощь учителю Help for the teacher СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК:

Подробнее

КАК РУКОВОДИТЕЛЮ РАЗВИТЬ ЛИДЕРСКИЕ НАВЫКИ

КАК РУКОВОДИТЕЛЮ РАЗВИТЬ ЛИДЕРСКИЕ НАВЫКИ «НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS" Мектеп басшысына көмек В помощь руководителю школы Help for the school principal КАК

Подробнее

Формативное (формирующее) ОЦЕНИВАНИЕ

Формативное (формирующее) ОЦЕНИВАНИЕ «НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ» ДББҰ АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» AEO "NAZARBAYEV INTELLECTUAL SCHOOLS" Мұғалімге көмек В помощь учителю Help for the teacher Формативное (формирующее) ОЦЕНИВАНИЕ

Подробнее

ҮЛЕСТІРМЕ МАТЕРИАЛДАР

ҮЛЕСТІРМЕ МАТЕРИАЛДАР ҮЛЕСТІРМЕ МАТЕРИАЛДАР 1-үлестірме материал: Бинго адамдар Бөлме ішінде жүріп, төмендегі сипаттамалардың бірі сəйкес келетін адамды тауып, сол адамның есімін тиісті ұяшыққа жазыңыз (бір адамның есімін

Подробнее

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Информатика. 5 класс

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Информатика. 5 класс Методические рекомендации по суммативному оцениванию Информатика 5 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету

Подробнее

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТЕПЕНИ ДОСТИЖЕНИЯ ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ (ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ)

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТЕПЕНИ ДОСТИЖЕНИЯ ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ (ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ) Образовательная программа курсов повышения квалификации руководителей общеобразовательных школ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТЕПЕНИ ДОСТИЖЕНИЯ ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ (ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ) Рекомендовано к печати

Подробнее

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Алгебра. 7 класс

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Алгебра. 7 класс Методические рекомендации по суммативному оцениванию Алгебра 7 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету

Подробнее

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Геометрия. 7 класс

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Геометрия. 7 класс Методические рекомендации по суммативному оцениванию Геометрия 7 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования 4-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Р89 Серия основана в 2007 году С о с т а в и т е л ь С. Н. Рогальчук

Подробнее

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Естествознание. 5 класс

Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Естествознание. 5 класс Методические рекомендации по суммативному оцениванию Естествознание 5 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету

Подробнее

ГЛАВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: теория, законодательство, правоприменение. Монография

ГЛАВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: теория, законодательство, правоприменение. Монография ГЛАВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: теория, законодательство, правоприменение Монография Издательство «Юрлитинформ» Москва 2019 УДК 352.08 ББК 67.400.73 Г52 Авторы: Баженова О.И. введение (в соавт. с Т.М.

Подробнее

Система критериального оценивания учащихся: апробация и внедрение. Можаева Ольга Ивановна Шилибекова Айдана Сенбековна

Система критериального оценивания учащихся: апробация и внедрение. Можаева Ольга Ивановна Шилибекова Айдана Сенбековна Система критериального оценивания учащихся: апробация и внедрение Можаева Ольга Ивановна Шилибекова Айдана Сенбековна Процесс разработки новой системы оценивания Обоснование Изучены методология и опыт

Подробнее

Преимущества и недостатки преподавания предмета «История Казахстана» на казахском языке (Л2)

Преимущества и недостатки преподавания предмета «История Казахстана» на казахском языке (Л2) Преимущества и недостатки преподавания предмета «История Казахстана» на казахском языке (Л2) Автор: Шегенова Зухра АОО Назарбаев Интеллектуальные школы Политика трехъязычного образования в Назарбаев Интеллектуальных

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования С о с т а в и т е л ь Н. Н. МЫНКА 5-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71 Т36 Р е ц е н з е н т ы : кандидат

Подробнее

Иманова Алия Нагметовна, преподаватель, ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Акмолинской области», Самуратова Рауза Тукеновна преподаватель,

Иманова Алия Нагметовна, преподаватель, ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Акмолинской области», Самуратова Рауза Тукеновна преподаватель, Иманова Алия Нагметовна, преподаватель, ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Акмолинской области», Самуратова Рауза Тукеновна преподаватель, ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Акмолинской области», Нурмагамбетова Сакыш

Подробнее

ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ВСЛЕДСТВИЕ ПРИЧИНЕНИЯ ВРЕДА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ: ОТДЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ГРАЖДАНСКО- ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ВСЛЕДСТВИЕ ПРИЧИНЕНИЯ ВРЕДА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ: ОТДЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ГРАЖДАНСКО- ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ Сусликов Владимир Николаевич ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ВСЛЕДСТВИЕ ПРИЧИНЕНИЯ ВРЕДА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ: ОТДЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ГРАЖДАНСКО- ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ Монография Новосибирск 2016 УДК 347 ББК 67.404 С90 Рецензенты:

Подробнее

СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ О.Н. Колесникова СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Учебное пособие УДК 36(075.8) ББК 60.88я73 К 603 Рецензенты: С.Г.

Подробнее

ФГОС: современные способы оценивания на уроках физической культуры. Машковцев Алексей Иванович, учитель физической культуры АНО «Школа «Премьер»

ФГОС: современные способы оценивания на уроках физической культуры. Машковцев Алексей Иванович, учитель физической культуры АНО «Школа «Премьер» ФГОС: современные способы оценивания на уроках физической культуры Машковцев Алексей Иванович, учитель физической культуры АНО «Школа «Премьер» Федеральный государственный образовательный стандарт Часть

Подробнее

для самостоятельной работы по МАТЕМАТИКЕ Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

для самостоятельной работы по МАТЕМАТИКЕ Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения ТЕТРАДЬ для самостоятельной работы по МАТЕМАТИКЕ 2 класс Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71

Подробнее

Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 1 класс

Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 1 класс Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ 1 класс МОСКВА «ВАКО» 2011 УДК 372.8:51 ББК 74.262.21 С41 С41 Ситникова Т.Н. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 1 класс.

Подробнее

ИНФОРМАТИКА 8 класс МОСКВА «ВАКО» 2017

ИНФОРМАТИКА 8 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 ИНФОРМАТИКА 8 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 УДК 372.862 ББК 74.262.8 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОГЭ 2017 ОГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ФГОС

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОГЭ 2017 ОГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ФГОС Библиотечка СтатГрад ПОДГОТОВКА К ОГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОГЭ 2017 ОГЭ 2017 ФГОС ХИМИЯ ФИЗИКА ИСТОРИЯ БИОЛОГИЯ ГЕОГРАФИЯ ЛИТЕРАТУРА МАТЕМАТИКА РУССКИЙ ЯЗЫК ИНФОРМАТИКА ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Подробнее

КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ АВТОНОМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Астана, 2016 Филиал «Центр

Подробнее

НОВЫЕ ФОРМЫ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ: ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ

НОВЫЕ ФОРМЫ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ: ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Р. А. Долженко НОВЫЕ ФОРМЫ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ: ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ Монография

Подробнее

МАТЕМАТИКА. К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 2-е издание, переработанное. 4 класс МОСКВА «ВАКО»

МАТЕМАТИКА. К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 2-е издание, переработанное. 4 класс МОСКВА «ВАКО» МАТЕМАТИКА К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 2-е издание, переработанное 4 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.851 ББК 74.262.21 К64 К64 Контрольно-измерительные материалы. Математика: 4 класс / Сост.

Подробнее

ИНФОРМАТИКА. 11 класс

ИНФОРМАТИКА. 11 класс ИНФОРМАТИКА 11 класс МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 372.862 ББК 74.262.8 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016

Подробнее

Результаты валидационного исследования эффективности системы конкурсного отбора учащихся в 7 классы Назарбаев Интеллектуальных школ

Результаты валидационного исследования эффективности системы конкурсного отбора учащихся в 7 классы Назарбаев Интеллектуальных школ Результаты валидационного исследования эффективности системы конкурсного отбора учащихся в 7 классы Назарбаев Интеллектуальных школ Баймырза Мирас Толеуханулы, Рахымбаева Замира Кеншилбаевна (филиал «Центр

Подробнее

СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ

СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет М. М. Бутакова СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ Учебное пособие Барнаул Издательство Алтайского государственного университета

Подробнее

ОЦЕНИВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ. Ж.С. Калгинбаева. (ЮКГПИ, г. Шымкент, Казахстан)

ОЦЕНИВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ. Ж.С. Калгинбаева. (ЮКГПИ, г. Шымкент, Казахстан) ОЦЕНИВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ Ж.С. Калгинбаева (ЮКГПИ, г. Шымкент, Казахстан) Современное общество претерпевает существенные изменения. Сегодня можно констатировать, что педагогическое

Подробнее

ИНСТРУМЕНТЫ СОЗДАНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ СТРУКТУР В СФЕРЕ НАУКОЕМКОГО ПРОИЗВОДСТВА

ИНСТРУМЕНТЫ СОЗДАНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ СТРУКТУР В СФЕРЕ НАУКОЕМКОГО ПРОИЗВОДСТВА Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева Анищенко Ю.А., Латышенко Г.И., Сычева Е.М. ИНСТРУМЕНТЫ СОЗДАНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ СТРУКТУР В СФЕРЕ НАУКОЕМКОГО ПРОИЗВОДСТВА

Подробнее

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 2-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 2-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования 2-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 811.161.1(075.2) ББК 81.2Рус-922 М86 Р е ц е н з е н т ы : начальник центра информационно-методической

Подробнее

ГЕОМЕТРИЯ ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ. 8 класс

ГЕОМЕТРИЯ ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ. 8 класс ГЕОМЕТРИЯ ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ 8 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 УДК 372.851 ББК 74.262.21 Г36 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Филиал АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по г.астана» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Пособие для педагогов общеобразовательных учреждений. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для педагогов общеобразовательных учреждений. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для педагогов общеобразовательных учреждений М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 1 УДК 372.851.046.12 ББК 74.262.21 Ж27 Р е ц е н з е н т ы : кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ едерального государственного образовательного стандарта Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ Издание шестое 1 класс МОСКВА «ВАКО» 2019 УДК 372.8:51

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 6-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 6-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования 6-е издание, переработанное М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 372.851.046.14 ББК 74.262.21 Т36 С о с т а в и т е л ь Г. А. Бурьяк Р е ц е

Подробнее

РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ӨРЛЕУ» РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Муканова С.Д., директор ФАО «НЦПК Өрлеу» ИПК ПР

Подробнее

Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики

Подробнее

АЛГЕБРА ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ. 8 класс

АЛГЕБРА ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ. 8 класс АЛГЕБРА ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ класс МОСКВА «ВАКО» 01 УДК 7.51 ББК 7..1 А5 + Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 1.1.009

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Издание восьмое. 2 класс

МАТЕМАТИКА. Издание восьмое. 2 класс МАТЕМАТИКА Издание восьмое 2 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 УДК 372.851 ББК 74.262.21 К65 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗЕМЕЛЬНО-ИПОТЕЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РЫНОЧНЫХ УСЛОВИЯХ

ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗЕМЕЛЬНО-ИПОТЕЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РЫНОЧНЫХ УСЛОВИЯХ Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет О. Ю. Воронкова, С. В. Ганжа ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗЕМЕЛЬНО-ИПОТЕЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РЫНОЧНЫХ УСЛОВИЯХ

Подробнее

М.А. Гончаров И КОНСАЛТИНГА

М.А. Гончаров И КОНСАЛТИНГА М.А. Гончаров ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА И КОНСАЛТИНГА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для слушателей системы дополнительного педагогического

Подробнее

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Математика» 5 класс

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Математика» 5 класс Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Математика» 5 класс Содержание. Цель суммативного оценивания за четверть... 3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71 П42 Серия основана в 2014 году С о с т а в и т е л ь Т. И. Анисковец Р е ц е н з

Подробнее

Утверждены приказом Министерства финансов Российской Федерации от н (действуют с )

Утверждены приказом Министерства финансов Российской Федерации от н (действуют с ) Утверждены приказом Министерства финансов от 01.12.2010 157н (действуют с 01.01.2011) Зарегистрировано Минюстом России 30.12.2010 19452 УДК 657 ББК 65.052.205.3 Е33 Е33 Единый план счетов бухгалтерского

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71 П42 С о с т а в и т е л ь: учитель математики ГУО «Средняя школа 9 г. Мозыря» Т.

Подробнее

Критериальное оценивание как новая педагогическая технология на уроках русского языка. Вольхина Е. В., Егорова А. В. МАОУ «СОШ 11»

Критериальное оценивание как новая педагогическая технология на уроках русского языка. Вольхина Е. В., Егорова А. В. МАОУ «СОШ 11» Критериальное оценивание как новая педагогическая технология на уроках русского языка Вольхина Е. В., Егорова А. В. МАОУ «СОШ 11» Традиционная система оценивания Традиционное (нормативное ) оценивание

Подробнее

ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В.В. Егоров, Г.М. Смирнова, С.М. Ударцева, В.В. Готтинг ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Монография Новосибирск 2017 УДК 373.66.001.895(07)

Подробнее

Сборник заданий формативного оценивания. Информатика. 5 класс

Сборник заданий формативного оценивания. Информатика. 5 класс Сборник заданий формативного оценивания Информатика 5 класс Уважаемый учитель! Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю

Подробнее

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 2-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 2-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования 2-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 811.161.1(075.2) ББК 81.2Рус-922 М86 Р е ц е н з е н т ы : старший преподаватель кафедры

Подробнее

Орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарын тестілеу 2017 жыл

Орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарын тестілеу 2017 жыл Орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарын тестілеу 2017 жыл «Педагогикалық өлшеулер орталығы» филиалы ДББҰ «Назарбаев Зияткерлік мектептері» Тестілеуді ұйымдастыру

Подробнее

Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 4 класс

Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 4 класс Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ 4 класс МОСКВА «ВАКО» 2011 УДК 372.8:51 ББК 74.262.21 С41 С41 Ситникова Т.Н. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 4 класс.

Подробнее

Проскурнин Сергей Дмитриевич

Проскурнин Сергей Дмитриевич Проскурнин Сергей Дмитриевич ЭВОЛЮЦИЯ ФОРМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ ЛОКАЛЬНЫХ АДМИНИСТРАТИВНО ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ Монография Новосибирск

Подробнее

Критериальное оценивание по ФГОС

Критериальное оценивание по ФГОС М У Н И Ц И П А Л Ь Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е О Б Щ Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е «К А Р Д Ы М О В С К А Я С Р Е Д Н Я Я Ш К О Л А И М Е Н И Г Е Р О Я С О В Е Т С К О Г О С О Ю З А

Подробнее

ИНТЕГРИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ

ИНТЕГРИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» Департамент оценки качества образования ИНТЕГРИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ Методические рекомендации г. Астана 2014 г.

Подробнее

Общая социология. Под редакцией доктора экономических наук, профессора М.М. Вышегородцева

Общая социология. Под редакцией доктора экономических наук, профессора М.М. Вышегородцева Общая социология Под редакцией доктора экономических наук, профессора М.М. Вышегородцева Рекомендовано ФГУ «Федеральный институт развития образования» в качестве учебного пособия для использования в учебном

Подробнее

Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования.

Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования. Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования Образец Русский язык Оқыту орталығы ҚР облысы, Қала/Аудан орталығы Аудитория

Подробнее

А.М. Петров ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

А.М. Петров ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА А.М. Петров ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА Москва ИНФРА-М 2018 1 УДК ББК Петров А.М. Теория, методология и практика бухгалтерского учета и контроля расчетов в корпоративных системах

Подробнее

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. С о с т а в и т е л ь С. П. Ермак. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. С о с т а в и т е л ь С. П. Ермак. М о з ы р ь «Белый Ветер» Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования С о с т а в и т е л ь С. П. Ермак М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 3 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71 С17 Р е ц е н з е н т ы : кандидат педагогических

Подробнее

Практическое руководство

Практическое руководство ПРОЕКТ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОСТИ ВЕДУЩИХ РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ СРЕДИ ВЕДУЩИХ МИРОВЫХ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ Практическое руководство Казанский федеральный университет Министерство образования

Подробнее

Рекомендовано экспертным советом по профессиональному образованию Минобрнауки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов

Рекомендовано экспертным советом по профессиональному образованию Минобрнауки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов Рекомендовано экспертным советом по профессиональному образованию Минобрнауки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования,

Подробнее

АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА

АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ 10 11 классы МОСКВА «ВАКО» 017 УДК 7.851 ББК 74.6.1 А45 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования

Подробнее

ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ (дисциплины базовой части профессионального цикла)

ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ (дисциплины базовой части профессионального цикла) Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Кафедра документоведения, архивоведения и исторической информатики ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ (дисциплины базовой части профессионального

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Проверь скорость чтения! Ответь на вопросы! Выполни задания! Учени 2 класса школы. Фамилия.

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Проверь скорость чтения! Ответь на вопросы! Выполни задания! Учени 2 класса школы. Фамилия. САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Проверь скорость чтения! Ответь на вопросы! Выполни задания! Учени 2 класса школы Фамилия Имя УДК 373:821.161.1 ББК 83.3(2Рос=Рус) К89 Кузнецова М. И. К89 Литературное

Подробнее

О РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЙ БОЛОНСКОЙ ДЕКЛАРАЦИИ в системе высшего профессионального образования

О РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЙ БОЛОНСКОЙ ДЕКЛАРАЦИИ в системе высшего профессионального образования МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы» Труды методологического семинара О РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЙ БОЛОНСКОЙ ДЕКЛАРАЦИИ в системе высшего Официальные документы

Подробнее

1. Основные положения

1. Основные положения 1. Основные положения 1. Настоящие Правила критериального оценивания учебных достижений учащихся в организациях образования, реализующих учебные программы начального, основного среднего, общего среднего

Подробнее

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Алгебра» 7 класс

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Алгебра» 7 класс Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Алгебра» 7 класс Содержание. Цель суммативного оценивания за четверть.... Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть....

Подробнее

М о з ы р ь «Белый Ветер»

М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 51(075.2) ББК 22.1я-71 М12 Р е ц е н з е н т ы : кандидат педагогических наук, доцент кафедры естественно-математических

Подробнее

МАТЕМАТИКА. К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 3-е издание, переработанное. 3 класс МОСКВА «ВАКО»

МАТЕМАТИКА. К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 3-е издание, переработанное. 3 класс МОСКВА «ВАКО» МАТЕМАТИКА К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 3-е издание, переработанное 3 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.851 ББК 74.262.21 К64 К64 Контрольно-измерительные материалы. Математика: 3 класс / Сост.

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА БИОЛОГИЯ. 5 класс. Издание второе

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА БИОЛОГИЯ. 5 класс. Издание второе ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА БИОЛОГИЯ 5 класс Издание второе МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 373.34 ББК 74.268.1Рус В85 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства

Подробнее

Методические рекомендации по суммативному оцениванию

Методические рекомендации по суммативному оцениванию АВТОНОМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» Методические рекомендации по суммативному оцениванию Художественный труд класс Астана, 206 Методические рекомендации по суммативному

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования С о с т а в и т е л ь Г. И. Струк 5-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 372.851.046.14 ББК 74.262.21 Т36 Р е ц е н з е н т ы : кандидат

Подробнее

Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Рубцовский институт (филиал) Т. Д. Бирюкова АУДИТ.

Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Рубцовский институт (филиал) Т. Д. Бирюкова АУДИТ. Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Рубцовский институт (филиал) Т. Д. Бирюкова АУДИТ Учебное пособие Барнаул Издательство Алтайского государственного университета

Подробнее

Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 2 класс

Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 2 класс Т. Н. СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ 2 класс МОСКВА «ВАКО» 2011 УДК 372.8:51 ББК 74.262.21 С41 С41 Ситникова Т.Н. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 2 класс.

Подробнее

Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет. Н. П. Иванова МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА. Учебное пособие

Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет. Н. П. Иванова МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА. Учебное пособие Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Н. П. Иванова МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА Учебное пособие Барнаул Издательство Алтайского государственного университета 2014 ББК 069:37(075.8)

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул) 2 класс МОСКВА «ВАКО»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул) 2 класс МОСКВА «ВАКО» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул) 2 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ К64 К64 Контрольно-измерительные материалы. Английский язык: 2 класс

Подробнее

ТЕОРИЯ слияний И ПОГЛОЩЕНИЙ

ТЕОРИЯ слияний И ПОГЛОЩЕНИЙ Б А К А Л А В Р И А Т М.А. Эскиндаров, И.Ю. Беляева, А.Ю. Жданов, М.М. Пухова ТЕОРИЯ слияний И ПОГЛОЩЕНИЙ (В СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ) Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики

Подробнее

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ класс МОСКВА «ВАКО» УДК.: ББК.. М Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от..00 (в ред. от.0.0). М

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики

Подробнее

НОТАРИАТ И НОТАРИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН

НОТАРИАТ И НОТАРИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Е.А. Бурибаев НОТАРИАТ И НОТАРИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Е.А. Бурибаев НОТАРИАТ И НОТАРИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН АЛМАТЫ «ЖЕТІ ЖАРҒЫ» УДК

Подробнее

Второе издание, стереотипное

Второе издание, стереотипное Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и

Подробнее

ЭТНОПЕДАГОГИКА АБХАЗСКОЙ СЕМЬИ

ЭТНОПЕДАГОГИКА АБХАЗСКОЙ СЕМЬИ Анкваб Марина Фёдоровна ЭТНОПЕДАГОГИКА АБХАЗСКОЙ СЕМЬИ Учебное пособие 2-е издание Москва 2017 УДК 37.0 ББК 74.9я73 А67 Рецензенты: Бекоева Т.А., доктор педагогических наук, доцент кафедры психологии ФГБОУ

Подробнее

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 5-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 5-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования 5-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 811.161.1(075.2) ББК 81.2Рус-922 Л64 С о с т а в и т е л ь Л. А. ДоВНАР Р е ц е н з е н т

Подробнее

Е.В. Пустынникова. Основы менеджмента

Е.В. Пустынникова. Основы менеджмента Е.В. Пустынникова Основы менеджмента Допущено Советом УМО вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности «Управление персоналом» Второе издание, стереотипное

Подробнее

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования 4-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 811.161.1(075.2) ББК 81.2Рус-922 Л64 С о с т а в и т е л ь Л. А. ДовнАР Р е ц е н з е н т

Подробнее

«ИНФОРМАТИКА» ПӘНІ БОЙЫНША ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ КУРСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

«ИНФОРМАТИКА» ПӘНІ БОЙЫНША ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ КУРСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ «ИНФОРМАТИКА» ПӘНІ БОЙЫНША ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ КУРСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» Дербес білім беру ұйымы Педагогикалық шеберлік орталығының

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 6-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 6-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования 6-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71 З-63 Серия основана в 2009 году Р е ц е н з е н т ы : ст. преподаватель

Подробнее

РОССИЯ И ВЬЕТНАМ: двустороннее сотрудничество и перспективы региональной интеграции РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

РОССИЯ И ВЬЕТНАМ: двустороннее сотрудничество и перспективы региональной интеграции РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ВЬЕТНАМСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК РОССИЯ И ВЬЕТНАМ: двустороннее сотрудничество и перспективы региональной интеграции Российский институт стратегических

Подробнее

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 3-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. 3-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования 3-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 811.161.1(075.2) ББК 81.2Рус-922 М86 Р е ц е н з е н т ы : начальник центра информационно-методической

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА. Учебное пособие

ГОСУДАРСТВЕННАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА. Учебное пособие Федеральное агентство по образованию Алтайский государственный университет В.В. Мищенко ГОСУДАРСТВЕННАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА Учебное пособие УДК 332.14(075.8) БКК 65.049(2)-18я73 М 717 Рецензенты:

Подробнее

Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования.

Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования. Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования Образец Музыка Центр обучения Область РК, Город/Районный центр Аудитория

Подробнее

ОКИСЛЕНИЕ НЕСИММЕТРИЧНОГО ДИМЕТИЛГИДРАЗИНА (ГЕПТИЛА) И ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПРОДУКТОВ ЕГО ПРЕВРАЩЕНИЯ ПРИ ПРОЛИВАХ

ОКИСЛЕНИЕ НЕСИММЕТРИЧНОГО ДИМЕТИЛГИДРАЗИНА (ГЕПТИЛА) И ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПРОДУКТОВ ЕГО ПРЕВРАЩЕНИЯ ПРИ ПРОЛИВАХ Колесников Сергей Васильевич ОКИСЛЕНИЕ НЕСИММЕТРИЧНОГО ДИМЕТИЛГИДРАЗИНА (ГЕПТИЛА) И ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПРОДУКТОВ ЕГО ПРЕВРАЩЕНИЯ ПРИ ПРОЛИВАХ Монография Новосибирск 2014 УДК 662.754 ББК 35.51 К60 Рецензенты:

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. С о с т а в и т е л ь Т. П. Кубеко. 2-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. С о с т а в и т е л ь Т. П. Кубеко. 2-е издание. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования С о с т а в и т е л ь Т. П. Кубеко 2-е издание М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 4 УДК 51(075.2) ББК 22.1я71 П42 Р е ц е н з е н т ы : кандидат

Подробнее

Методическое пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с 12-летним сроком обучения

Методическое пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с 12-летним сроком обучения Методическое пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с 12-летним сроком обучения 2- М о з ы р ь ООО ИД «Белый Ветер» 2 0 0 8 1 УДК 372.851.046.14 ББК 74.262.21

Подробнее

ИНФОРМАТИКА. 10 класс

ИНФОРМАТИКА. 10 класс ИНФОРМАТИКА 10 класс МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 372.862 ББК 74.262.8 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016

Подробнее