Дисциплина «Литература» Рабочая программа РГАТУ СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Дисциплина «Литература» Рабочая программа РГАТУ СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4"

Транскрипт

1

2 СОДЕРЖАНИЕ стр.. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 8 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9 2

3 . ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Литература».. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальност Ветеринария.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: Дисциплина входит в состав базовых дисциплин среднего (полного) общего образования (БД.02)..3. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины: Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей: воспитание: - следующих мировоззренческих идей: ) объективность и реальность окружающего мира; 2) причинно-следственные и другие связи между явлениями; 3) Обеспечить нравственно-этическое воспитание. - эстетическое воспитание. развитие: - умений выделять главное, существенное в изучаемом материале; - умений сравнивать, составлять, обобщать, систематизировать, компактно и логически последовательно излагать свои мысли; - самостоятельности и воли обучающихся; - эмоций и мотивов обучающихся, через эмоциональные и мотивационные ситуации (удивления, радости, желания помочь товарищу, занимательности, парадоксальности, сопереживания; - способностей, склонностей, познавательного интереса, мотивов и потребностей обучающихся. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: У воспроизводить содержание литературного произведения; анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения; У2 соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи; У3 определять род и жанр произведения; У4 сопоставлять литературные произведения; У5 выявлять авторскую позицию; У6 выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения; У7 аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению; У8 писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы; 3

4 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: З- образную природу словесного искусства; З2 - содержание изученных литературных произведений; З3 - основные факты жизни и творчества писателей-классиков 9-20 веков; З4 - основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений; З5 - основные теоретико-литературные понятия;.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 76 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 7 часов; самостоятельной работы обучающегося 59 часов. 4

5 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 76 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 7 в том числе: лабораторные занятия - практические занятия - контрольные работы - курсовая работа (проект ) - Самостоятельная работа обучающегося (всего) 59 в том числе: самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) - Конспекты Самостоятельное чтение произведений Работа с художественным текстом Анализ произведения Сочинение Составление таблицы Сравнительный анализ Чтение наизусть Другая форма контроля -тестирование семестр Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 2 семестр 5

6 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Наименование умений, знаний, компетенций (У, З) Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) Раздел. Русская литература первой половиныxix века 6 У-8, З-5 Введение Историко-культурный процесс периодизации русской литературы 2 Специфика литературы как вида искусства Самостоятельная работа обучающихся Конспект статьи учебника У-8, З-5 Тема.. А.С. Пушкин У-8, З-5 Тема.2. М.Ю. Лермонтов У-8, З-5 Тема.3. Н.В. Гоголь Объем часов Уровень освоения Содержание учебного материала 4 Художественные открытия лирики А.С. Пушкина 2 Эволюция темы свободы в творчестве А.С. Пушкина 3 Лирика любви и дружбы 2 4 «Великое и малое» в поэме А.С. Пушкина «Медный всадник» 2 В.Г. Белинский о А.С. Пушкине (конспект) Сведения из биографии 2 Характеристика творчества. Этапы творчества. М.Ю. Лермонтов «Маскарад». Для самостоятельного чтения. Сведения из биографии 2 «Петербургские повести»: «Портрет». Композиция. Идейный замысел. Приемы комического. Самостоятельная работа обучающихся Раздел 2. Русская литература второй половиныxix века 6 6

7 У-8, З-5 Тема 2.. А. Н. Островский У-8, З-5 Тема 2.2. И.А. Гончаров У-8, З-5 Тема 2.3. И.С. Тургенев У-8, З-5 Тема 2.4. Ф.И. Тютчев, Содержание учебного материала 4 Сведения из биографии. Творческая история. Идейно-художественное своеобразие драмы «Гроза» 2 Образы Дикого и Кабанихи в пьесе 2 3 Город Калинов и его обитатели 2 4 Трагедия Катерины 2 Самостоятельная работа обучающихся 4 Собрать материал для речевой характеристики Кабанихи, Дикого Для самостоятельного чтения: «Бешеные деньги» Сведения из биографии. 2 «Однако любопытно бы знать, отчего я такой?». Один день из жизни Обломова. 2 Самостоятельная работа обучающихся Содержание учебного материала 4 Сведения из биографии. Роман «Отцы и дети». Жанр романа. Своеобразие Тургенева романиста. 2 «Отцы» в романе Тургенева 2 3 Базаров в системе образов 2 4 Нигилизм Базарова 2 Собрать материал для речевой характеристики крестьян в рассказе «Певцы» Для самостоятельного чтения: «Рудин», «Дворянское гнездо», «Стихотворения в прозе» (на выбор обучающегося) Лирический герой поэзии Тютчева, Фета, Толстого. 7

8 А.А. Фет, А.К. Толстой У-8, З-5 Тема 2.5. Н.А. Некрасов У-8, З-5 Тема 2.6. Н.С. Лесков У-8, З-5 Тема 2.7. М.Е. Салтыков- Щедрин У-8, З-5 Тема 2.8. Ф.М. Достоевский Содержание учебного материала 4 Сведения из биографии 2 Анализ стихотворений «Родина», «Памяти Добролюбова», «Элегия», «Поэт и гражданин» 2 3 Сатирическое изображение помещиков в поэме «Кому на Руси жить хорошо» 4 Проблемы счастья в поэме Найти в тексте поэмы «Кому на Руси жить хорошо» фольклорные элементы (загадки, пословицы, поговорки, сказочные мотивы и т.д.) Сведения из биографии. 2 Повесть «Очарованный странник». Смысл названия повести. Образ И. Флягина 2 Сведения из биографии 2 Салтыков-Щедрин «История одного города» (обзор). Понятие об условности в искусстве (эзопов язык, гротеск) Письменный анализ сказки (по выбору) Содержание учебного материала 6 Сведения из биографии. Авторский замысел романа «Преступление и наказание». Его тема и проблематика 8

9 У-8, З-5 Тема 2.9. Л.Н. Толстой 2 Петербург Достоевского 2 3 Раскольников среди униженных и оскорбленных 2 4 Образ Раскольникова. Его теория. Преступление и наказание героя 2 5 Двойники Раскольникова Лужин и Свидригайлов 2 6 Раскольников и Соня Мармеладова 2 Самостоятельная работа обучающихся 3 «Критика вокруг романа «Преступление и наказание» (конспект) Для самостоятельного чтения: романы «Бедные люди» Содержание учебного материала 0 Жизненный и творческий путь Л.Н. Толстого. Духовные искания писателя. 2 Роман-эпопея «Война и мир». Жанровое своеобразие романа. Композиция. 2 3 Дворянство в романе 2 4 Критическое изображение Толстым высшего света 2 5 Война и народ в романе 2 6 Кутузов и Наполеон в романе 2 7 Мысль народная 2 8 Нравственные искания Андрея Болконского 2 9 Пьер Безухов в поисках смысла жизни 2 Женские образы в романе 2 0 Самостоятельная работа обучающихся 5 Сочинение по творчеству Л.Н. Толстого. Темы: «Идейные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова», «Наташа Ростова любимая героиня Толстого», «Изображение войны 82 г. в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»», «Мои любимые страницы романа «Война и мир»» Провести сравнительный анализ главных героев романа «Война и мир» «Андрея и Пьера», «Наташи и Марьи», «Наполеона и Кутузова». Для самостоятельного чтения: «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого У-8, З-5 Тема 2.0. Содержание учебного материала 4 9

10 У-8, З-5 Тема 3.. В. Шекспир А.П. Чехов Сведения из биографии 2 Рассказы Чехова «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» 2 3 Художественное исследование духовного мира личности. Рассказ «Ионыч» 2 4 Обзор пьесы «Вишневый сад» Итоговый тест по литературе XIX века Самостоятельная работа обучающихся 3 Для самостоятельного домашнего чтения: рассказыа.п. Чехова «Студент», «Дома», «Дама с собачкой», «Палата 6», «Дом с мезонином» Раздел 3. Зарубежная литература (обзор) 4 Зарубежная литература (обзор). В. Шекспир «Гамлет». Итоговый тест по литературе XIX века Для самостоятельного чтения: О. Бальзак «Гобсек» Раздел 4. Литература XX века 9 У-8, З-5 Введение Традиции русской классической литературы XIX века и их развитие в литературе XX века. Новаторство литературы XX века У-8, З-5 Тема 4.. И.А. Бунин «Символизм», «Футуризм», «Акмеизм» (составить таблицу) Раздел 4.. Русская литература на рубеже веков 7 Сведения из биографии. Рассказы о любви. 2 «Господин из Сан-Франциско». 0

11 У-8, З-5 Тема 4..2 А.И. Куприн У-8, З-5 Тема 4.2. Обзор поэзии У-8, З-5 Тема М.А. Горький У-8, З-5 Тема А.А. Блок Самостоятельная работа обучающихся 3 Для самостоятельного домашнего чтения: сборник «Тёмные аллеи» Сведения из биографии. 2 «Гранатовый браслет». Спор о сильной, бескорыстной любви, тема неравенства в повести. Раздел 4.2. Поэзия начала XX века 6 Обзор русской поэзии и поэзии народов России конца XIX начала XX века. Литературные течения: Символизм, акмеизм, футуризм. Содержание учебного материала 4 Сведения из биографии 2 Ранние рассказы: «Челкаш», «Старуха Изергиль» 2 3 Горький-драматург. Пьеса «На дне» 4 Вопрос о правде в пьесе Горького «На дне» Самостоятельная работа обучающихся 3 Публицистика М. Горького («Несвоевременные мысли») и А. Блока («Интеллигенция и революция»). Найти общее и различное в подходах к проблеме революции в России. Содержание учебного материала 4 Сведения из биографии 2 Стихотворение «Незнакомка» 2 3 Тема Родины в творчестве Блока

12 У-8, З-5 Тема 4.3. Обзор поэзии У-8, З-5 Тема С.А. Есенин У-8, З-5 Тема В.В. Маяковский 4 Поэма Блока «Двенадцать» Самостоятельная работа обучающихся 3 Провести анализ поэмы «Соловьиный сад» Раздел 4.3. Литература 20-х годов 0 Литература 20-х годов (обзор). Сведения из биографии. Поэзия русской природы. 2 Любовная лирика. 2 Выбрать из поэмы «Анна Снегина» те поэтические строки, которые касаются д. Криуша Рязанской области. Сведения из биографии. Маяковский и футуризм. Поэтическое новаторство Маяковского. 2 Поэтическая новизна ранней лирики: необычное содержание, гиперболичность, пластика образов, яркость метафор, контрасты и противоречия Выучить -2 стихотворения Маяковского (на выбор обучающегося). Для самостоятельного чтения поэма «Во весь голос» Раздел 4.4. Литература 30-х начала 40-х годов (обзор) 25 У-8, З-5 Tема4.4. Содержание учебного материала 2

13 У-8, З-5 У-8, З-5 М.И. Цветаева Основные темы творчества М.И. Цветаевой 2 Tема4.4.2 Содержание учебного материала О. Э. Теория поэтического слова О.Э. Мальденштама 2 Мальденштам Tема4.4.3 И.Э. Бабель У-8, З-5 Тема М.А. Булгаков У-8, З-5 Тема М.А. Шолохов Проблематика и особенности поэтики прозы И.Э. Бабеля 2 Изображение событий гражданской войны в книге рассказов «Конармия» 2 Содержание учебного материала 6 Сведения из биографии. Роман «Мастер и Маргарита». История романа. Жанр и композиция. 2 Проблематика романа. 2 3 Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри в романе. 2 4 Три мира в романе «Мастер и Маргарита» 2 5 Любовь и творчество в романе. 2 6 Вечные проблемы в романе 2 Самостоятельная работа обучающихся 4 Сделать сравнительный анализ двух героев романа Булгакова «Мастер и Маргарита». Понтия Пилата и Иешуа. Найти различия и точки соприкосновения. Для самостоятельного чтения: «Белая гвардия» и «Собачье сердце» Содержание учебного материала 6 Сведения из биографии. Роман «Тихий Дон». Особенности композиции, своеобразие жанра, казачество в годы Гражданской войны. 2 Замысел и история создания романа. 2 3 Картины жизни донских казаков на страницах романа. 2 4 «Чудовищная нелепица войны» в изображении Шолохова 2 5 Судьба Григория Мелехова 2 6 Тема любви в романе «Тихий Дон». Женские образы. 2 3

14 У-8, З-5 Tема 4.5. В.В. Набоков У-8, З-5 Tема Н.А. Заболоцкий У-8, З-5 Tема И.А. Бродский Самостоятельная работа обучающихся 5 Провести анализ одного рассказа Шолохова из «Донских рассказов» (на выбор обучающегося), где четко бы прослеживалась политическая подоплека каждого из героев. Для самостоятельного чтения: рассказ «Судьба человека» Раздел 4.5. Литература русского зарубежья 4 Сведения из биографии. 2 2 Роман «Машенька» Содержание учебного материала Человек и природа в поэзии Н.А. Заболоцкого. 2 Содержание учебного материала Поэзия И.А. Бродского 2 Раздел 4.6. Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет 4 У-8, З-5 Тема 4.6. Песни военных Песни военных лет как самостоятельные литературные произведения (С. Соловьев-Седой, В. лет Лебедев-Кумач, И. Дунаевский) У-8, З-5 Тема Поэзия военных лет У-8, З-5 Tема А.А. Ахматова Лирический герой в стихах поэтов-фронтовиков Лирика Анны Андреевны Акматовой (тема поэта и поэзии, тема А.С. Пушкина). 2 2 Тема Родины и гражданского мужества. Поэма «Реквием». 4

15 У-8, З-5 Tема Б.Л. Пастернак У-8, З-5 Tема А.Т. Твардовский У-8, З-5 Tема Проза о войне У-8, З-5 Тема 4.7. А.И. Солженицын У-8, З-5 Тема Литература о Великой Отечественной войне У-8, З-5 Тема Поэзия 60-х годов Эстетические поиски и эксперименты в ранней лирике. 2 2 Простота и легкость поздней лирики. Тема войны и памяти в лирике А.Т. Твардовского. Утверждение нравственных ценностей. 2 Для самостоятельного чтения: поэма «По праву памяти». Правда о войне В. Некрасова в повести «В окопах Сталинграда» 2 Раздел 4.7. Литература 50-х 80-х годов (обзор) Сведения из биографии 2 Анализ рассказа «Один день Ивана Денисовича» 2 Для самостоятельного чтения: рассказ «Матренин двор» «История человека самой трудной должности солдатской». Повесть В.Л. Кондратьева «Сашка» 2 Исследование природы подвига и предательства у В. Быкова в повести «Сотников» 2 Основные мотивы поэзии XX века (А. Вознесенский, Е. Евтушенко, В. Высоцкий, Б. Окуджава). 2 Поиски нового поэтического языка. Формы, жанры в поэзии Б. Ахмадулиной, Р. Рождественского, Е. Евтушенко. 5

16 У-8, З-5 Тема Н.М. Рубцов У-8, З-5 У-8, З-5 У-8, З-5 5. Зарубежная литература 6. Русская литература последних лет 7. Произведения для бесед по современной литературе Итоговый контроль Выучить два стихотворения наизусть по выбору учащегося Содержание учебного материала «Тихая лирика» и поэзия Н.М. Рубцова. Содержание учебного материала Зарубежная литература (обзор). Содержание учебного материала Русская литература последних лет (обзор). Содержание учебного материала Произведения для бесед по современной литературе (обзор). Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:. ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2. репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством). 6

17 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 3.. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия социально экономических дисциплин. Оборудование учебного кабинета: стандартно оборудованный кабинет. Технические средства обучения:. Интерактивная доска TRIUMPH BOARD CompLete Ноутбук Lenovo В 570е 3. Проектор NEC Projector NP 25 G, 024* Экран на штативе Screen Media Apollo, 203*53 5. Доска магнитно маркерная POCADA, 20*80 6. Стенды настенные обучающие 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основная литература:. Литература. кл. В 2 ч. Ч.[Текст] :учебник / под ред. Т.Ф. Курдюмова. 5-е изд. М.: Дрофа, Литература. кл. В 2 ч. Ч.2 [Текст]: учебник / под ред. Т.Ф. Курдюмова. 5-е изд. М.: Дрофа, Литература. 0 класс [Текст]: учебник для общеобразовательных учреждений / под ред. Т.Ф. Курдюмовой. - 5-е изд.; стереотип. - М.: Дрофа, 203. Интернет ресурсы. Учительский портал. 7

18 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Основные умения У воспроизводить содержание литературного произведения; анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительновыразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения; Основные показатели оценки результата Воспроизводить содержание литературного произведения Анализировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы, анализировать эпизод, сцену изученного произведения; объяснить его связь с проблематикой произведения Формы и методы контроля и оценки результатов обучения У2 соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи; У3 определять род и жанр произведения; У4 сопоставлять литературные произведения У5 выявлять авторскую позицию; У6 выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения; Соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурной, раскрывать конкретноисторическое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять сквозные темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведения с литературными направлениями эпохи. Определять род и жанр произведения; Сопоставлять литературные произведения Выявлять авторскую позицию Выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения Аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению Писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы У7 аргументировано формулировать свое отношение к прочитан- ному произведению; У8 писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы Усвоенные знания З- образную природу словесного Знать образную природу словесного 8

19 искусства искусства З2 - содержание изученных литературных произведений ратурных произведений Знать содержание изученных лите- З3 - основные факты жизни и творчества писателей-классиков 9-20 веков З4 - основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений З5 - основные теоретиколитературные понятия Знать основные факты жизни и творчества писателей-классиков 9-20 веков Знать основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений Знать основные теоретиколитературные понятия 9


«Родная литература» 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

«Родная литература» 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 СОДЕРЖАНИЕ стр.. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для организации самостоятельной работы, практических (семинарских) занятий студентов по дисциплине РУССКИЙ ЯЗЫК

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для организации самостоятельной работы, практических (семинарских) занятий студентов по дисциплине РУССКИЙ ЯЗЫК Частное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский институт защиты предпринимателя» (РИЗП) Рассмотрено и СОГЛАСОВАНО на заседании кафедры «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Вяземский лесхоз-техникум им. Н. В. Усенко» КГБ ПОУ ВЛХТ УТВЕРЖДАЮ: зам.

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. название, год создания. Методические. пособия:: Интерактивная викторина по творчеству А.С.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. название, год создания. Методические. пособия:: Интерактивная викторина по творчеству А.С. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная дисциплина _Литература Темы методических разработок (лекции и практические занятия) 1. Лекция Введение. Развитие русской литературы и культуры в первой

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальность: 36.02.01 Ветеринария Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык и литература Цели и задачи учебной дисциплины: В результате освоения учебной

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» 1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА Разработчик:Дубовскова Е. Н., старший преподаватель; Вильнова С. В., старший преподаватель Специальность:38.02.01Экономика

Подробнее

Умение комментировать. тексты. Воспитывать любовь к худ.слову

Умение комментировать. тексты. Воспитывать любовь к худ.слову / Тема урока Сроки ЗУНы 11класс Организация учебного процесса 1 Россия рубежа XIX XX веков 2 Русская литература на рубеже веков 3 Очерк жизни и творчества И. Бунина Знать основные факты жизни и творчества

Подробнее

Список литературы на лето для 10-го класса (базовый уровень)

Список литературы на лето для 10-го класса (базовый уровень) Список литературы на лето для 10-го класса (базовый уровень) Пушкин А.С. Гоголь Н.В. Гончаров И.А. Островский А.Н. Тургенев И.С. Некрасов Н.А. Салтыков-Щедрин М.Е. Тютчев Ф.И. Фет А.Ф. Толстой Л.Н. Достоевский

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине «Литература» студентами 1 курса всех специальностей

ПОЛОЖЕНИЕ. о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине «Литература» студентами 1 курса всех специальностей Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области «Ярославский автомеханический колледж» ПОЛОЖЕНИЕ о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине

Подробнее

Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических наук. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «Литература».

Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических наук. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «Литература». Областное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный институт искусств» Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических наук ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ

Подробнее

8 баллов. Успешная сдача экзамена по литературе возможна при наличии

8 баллов. Успешная сдача экзамена по литературе возможна при наличии ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 1. Помочь абитуриенту сориентироваться в наиболее сложных вопросах, предлагаемых в тестах по литературе. 2. Нацелить на выявление навыков по умению анализировать художественный текст эпического

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по учебно-методической работе 2014 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора

Подробнее

Шахтинский институт (филиал) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова. ЛИТЕРАТУРА Методические указания к выполнению практических работ

Шахтинский институт (филиал) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова. ЛИТЕРАТУРА Методические указания к выполнению практических работ Министерство образования и науки РФ Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова Шахтинский институт (филиал) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова ЛИТЕРАТУРА Методические

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс

ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс Темы 1 рубежа 10 класс 1. А.Н. Островский. «Гроза». Характер конфликта. Быт и нравы русского купечества. 2. И.А. Гончаров. «Обломов». Способы создания

Подробнее

Тематическое планирование по литературе в 11 классе

Тематическое планирование по литературе в 11 классе Тематическое планирование по литературе в классе Учебник литературы класс М. Просвещение. 00 Программа Литература 5- классы под редакцией В.Я. Коровиной Стр. 47 М. Просвещение. 005 г. Содержание Кол-во

Подробнее

2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница».

2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница». Темы сочинений по литературе II половины XIX века. 1. Образы купцов-самодуров в пьесе А. Н. Островского «Гроза». 2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького

Подробнее

Тема урока. Основное содержание. Введение. Судьба России в 20 веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 века.

Тема урока. Основное содержание. Введение. Судьба России в 20 веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 века. Тематическое планирование. Литература класс. 02ч. урока Тема урока. Основное содержание Введение. Судьба России в 20 веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 века. Кол-во часов

Подробнее

Тематическое планирование по литературе в 11 классе на учебный год

Тематическое планирование по литературе в 11 классе на учебный год Согласовано Утверждаю Руководитель МО Директор МКОУ «Нововаршавская гимназия» 2014 г. Зам. директора по УВР 2014 г. 2014г. Тематическое планирование по литературе в 11 классе на 2014-2015учебный год Литература

Подробнее

Пояснительная записка по литературе 11 заочный класс

Пояснительная записка по литературе 11 заочный класс Пояснительная записка по литературе заочный класс Рабочая программа по литературе в 0,, разработана в соответствии с ФК ГОС 004 года; учебным планом образовательной организации; Примерной Программой среднего(полного)

Подробнее

2018/2019 учебный год

2018/2019 учебный год УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь 03.12.2018 836 Билеты для проведения экзамена в порядке экстерната при освоении содержания образовательной программы среднего образования по учебному

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Требования к уровню подготовки обучающихся Обучающиеся должны знать/ понимать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные факты жизни и творчества писателей-классиков

Подробнее

Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я д л я с т у д е н т о в п о в ы п о л н е н и ю п р а к т и ч е с к и х з а н я т и й п о д и с ц и п л и н е

Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я д л я с т у д е н т о в п о в ы п о л н е н и ю п р а к т и ч е с к и х з а н я т и й п о д и с ц и п л и н е М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И Ф Е Д Е Р А Л Ь Н О Е Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» (МГИК) ПРИНЯТО На заседании

Подробнее

2. Содержание учебного предмета, курса

2. Содержание учебного предмета, курса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета По литературе к концу 8 класса обучающиеся должны знать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные

Подробнее

I. Тематическое планирование 10 класс (базовый уровень)

I. Тематическое планирование 10 класс (базовый уровень) I. Тематическое планирование 10 класс (базовый уровень) п/п план Дата факт Тема урока Раздел 1. Введение (4 часа) 1. Общая характеристика русской классической литературы XIX века. 2. Общая характеристика

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ (10 КЛАСС, БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, 102 ЧАСА)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ (10 КЛАСС, БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, 102 ЧАСА) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 40 ГОРОДА ТОМСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ (10 КЛАСС, БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, 102 ЧАСА) СОСТАВИЛА: Миклашевская

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ. «Русский язык и литература. Литература» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ. «Русский язык и литература. Литература» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык и литература. Литература» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна 1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Русский язык

Подробнее

Календарно - тематическое планирование по предмету литература ГОД ОБУЧЕНИЯ 11 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ 102

Календарно - тематическое планирование по предмету литература ГОД ОБУЧЕНИЯ 11 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ 102 Календарно - тематическое планирование по предмету литература ГОД ОБУЧЕНИЯ 11 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ 102 Темы Кол.-во часов Сроки Цели урока Формы проведения 1. Введение. Судьба России в XX веке. 1 Дать понятие

Подробнее

Рабочая программа по литературе для 11-го общеобразовательного класса среднего общего образования

Рабочая программа по литературе для 11-го общеобразовательного класса среднего общего образования Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Лугавская средняя общеобразовательная школа 19 Рассмотрено на заседании методсовета «29» августа 2016года Утверждаю Директор МКОУ Лугавской СОШ 19

Подробнее

Результаты освоения учебного предмета:

Результаты освоения учебного предмета: Аннотация рабочей программы общеобразовательного учебного предмета ОУП. 02 «Литература» по специальности 36.02.01 Ветеринария Цель и задачи учебного предмета Цель учебного предмета ОУП.02. Литература развитие

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ЛИТЕРАТУРЕ (базовый уровень) 10 класс

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ЛИТЕРАТУРЕ (базовый уровень) 10 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.о. Самара РАССМОТРЕН методическим объединением учителей русского языка и литературы методического совета МБОУ гимназии г.о. Самара протокол

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать

Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать творчества писателей-классиков XIX в., этапы их творческой эволюции; -литературного

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 а классе на учебный год.

Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 а классе на учебный год. Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 а классе на 2008-2009 учебный год. Планирование ориентировано на работу по учебному комплекту под редакцией В.П. Журавлева. 102 часа. ( базовая программа)

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.02 Литература Наладчик аппаратного и программного обеспечения

Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.02 Литература Наладчик аппаратного и программного обеспечения УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР Н.А. Краснопевцева 03 г. ОДБ.0 Литература программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 09.0.0 Наладчик аппаратного и программного обеспечения Самара,

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004), примерной программы среднего

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.)

Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.) Календарно-тематическое ирование по литературе. 10 класс (102 ч.) к уровню Измерители подготовки обучающихся 1. Введение. Общая характеристика русской литературы XIX века. 2. Обзор русской литературы I

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать

Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать творчества писателей-классиков XIX в., этапы их творческой эволюции; -литературного

Подробнее

Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр

Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр 1. Историко-литературный процесс первой половины XIX века. 2. Романтизм ведущее направление русской литературы первой половины XIX века. Самобытность русского

Подробнее

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю / Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004), примерной программы

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения литературы на базовом уровне обучающийся должен знать/понимать образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных

Подробнее

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А.

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А. П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А. 1. Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы, подготовленной авторами В.Я. Коровиной, В.П.Журавлёвым, В.И.Коровиным, И.С. Збарским, В.П.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература 1.1 Область применения учебной дисциплины Рабочая программа «Русский язык и литература.

Подробнее

Рабочая программа по литературе 10 класс.

Рабочая программа по литературе 10 класс. Тема. Введение. Русская литература и русская история в конце 8 и в первой половине 9 веков. Литературные направления.. Повторение (5 часов) А. С. Грибоедов. Система образов и проблематика комедии «Горе

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКС КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКС КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД. Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ В МЕДИЦИНЕ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Приложение 23 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от г. 64а

Приложение 23 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от г. 64а Приложение 3 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от 31.08.017 г. 64а Рабочая программа элективного курса «Русская литература. Классика и современность» для 10-11 классов Планируемые результаты

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2019 году 1. «Слово о полку Игореве»: сюжет и композиция произведения.

Подробнее

Пояснительная записка десятом классе в XIX веке, Уроки внеклассного чтения Цель программы Задачи программы:

Пояснительная записка десятом классе в XIX веке, Уроки внеклассного чтения Цель программы Задачи программы: Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) образования: базовый уровень (004 год) и Программы по литературе для 5-

Подробнее

Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза»

Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза» Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза» РАССМОТРЕНО На заседании Цикловой комиссии ООГСЭД Протокол от-------------- ------- Председатель ЦК Романова

Подробнее

Тематическое планирование по литературе 10 класс

Тематическое планирование по литературе 10 класс Тематическое планирование по литературе 10 класс п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР 1 Введение. Русская литература и русская история 19 века. 1 2 Русская литература 19 века.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА» Направление подготовки: Профиль подготовки: Квалификация (степень) 0.0.01 «Право и организация социального обеспечения» Углубленный Юрист 1.

Подробнее

Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Литература» для специальностей среднего профессионального

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА программы учебной дисциплины «Литература» по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства Программа учебной дисциплины составлена в соответствии с примерной программой,

Подробнее

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 0 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 0 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол

Подробнее

Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе

Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе «УТВЕРЖДАЮ» Протокол ШМО от 20 г /Толкачева А.М./ «УТВЕРЖДАЮ» директор школы /Рублева ТВ 20 г Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского

Подробнее

7.09 отражение философии зрелого человека 4 Анализ рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско». Тема жизни и существования.

7.09 отражение философии зрелого человека 4 Анализ рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско». Тема жизни и существования. Учебник: Русская литература 20 века 1-2 части, «Просвещение» «Московские учебники», Москва 2006 под редакцией В. П. Журавлева Тема Д.з. ИТ контроль дата Введение 2 часа 1 Общая характеристика литературы

Подробнее

"Утверждаю" Директор школы И.Н.Щербаков 2014 год

Утверждаю Директор школы И.Н.Щербаков 2014 год "Утверждаю" Директор школы И.Н.Щербаков 2014 год КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 12 КЛАСС (3 часа в неделю) п/п. Тема Кол-во часов Дата Примечания, контроль, примерное д\з ПЕРВОЕ УЧЕБНОЕ

Подробнее

Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь:

Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь: Пояснительная записка Данная рабочая программа по литературе для 10 непрофильного класса составлена по Программе по литературе для 5 11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Иеркин, С.А.

Подробнее

Тематическое планирование 10 класс

Тематическое планирование 10 класс Тематическое планирование 0 класс Год обучения 208-209 Кол-во часов -02 Кол-во Тема формы Цели обучения часов 2 2 Литература в и 2 половине 9 века лекция Знакомство с общей характеристикой и своеобразием

Подробнее

Зачетный материал по литературе

Зачетный материал по литературе Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский политехнический колледж» СОГЛАСОВАНО: Руководитель МО «Русский язык и литература» Протокол 8

Подробнее

ME T OAI4IIE CKI,IE yka3 AIJ,I/.'I

ME T OAI4IIE CKI,IE yka3 AIJ,I/.'I MIHICTEPCTBO OEPA3OB AHI.fl 1 HAYKI POCCIIZCKOfi OEgETAqIiU PETEPAJIbHOE f OCYAAPCTBEHHOE EIO.XETHOE OEPA3OBATEJIbHOE YqPEXNEHIE BbICIUE O TIPOOECCIOHAIIbHOfO OEPA3OBAHI'I. (CAXAJIUHCKUItr TOCYIAPCTBEHHbITI

Подробнее

Календарно тематическое планирование. Предмет литература класс 10. Кол-во Тема формы Цели обучения 1 2

Календарно тематическое планирование. Предмет литература класс 10. Кол-во Тема формы Цели обучения 1 2 Календарно тематическое планирование Предмет литература класс 0 Кол-во Тема формы Цели обучения часов 2 2 Литература в и 2 половине 9 века лекция Знакомство с общей характеристикой и своеобразием русской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе в 11 классе

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе в 11 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с. Цингалы» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Дисциплина «Литература» включена в базовую часть гуманитарного цикла. Курс литературы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДП.02 ЛИТЕРАТУРА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДП.02 ЛИТЕРАТУРА МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Красноуральский

Подробнее

«Согласовано» «Утверждаю» г. г. Календарно-тематическое планирование по литературе

«Согласовано» «Утверждаю» г. г. Календарно-тематическое планирование по литературе «Согласовано» «Утверждаю» Зам.директора школы по УВР Директор школы Ю.А.Попов С.Я.Рыженков г. г. Календарно-тематическое планирование по литературе Для 10 класса (заочное обучение) на 2 полугодие 2017-2018

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа по предмету «Литература. 11 класс» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования,

Подробнее

Содержание. 1. Разработчики Формы проведения вступительного испытания Требования к уровню подготовки абитуриентов 3

Содержание. 1. Разработчики Формы проведения вступительного испытания Требования к уровню подготовки абитуриентов 3 Содержание 1. Разработчики 3 2. Формы проведения вступительного испытания 3 3. Требования к уровню подготовки абитуриентов 3 4. Программа вступительного экзамена по русской литературе 4 5. Критерии оценивания

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 5

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 5 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Билет 1 1. Ответьте на вопрос: «В чём состоит актуальность «Слова о полку Игоре» в наши

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Департамент образования Ивановской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Тейковский индустриальный колледж имени Героя Советского Союза А.П.Буланова (ОГБПОУ

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от 01.06.2016 203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Литература Класс: 10 Количество часов

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС (базовый уровень)

Подробнее

языковой материал для соской

языковой материал для соской 1. Цель и задачи реализации программы Целью изучения литературы как важнейшего из учебных предметов в системе полного (общего) образования является развитие всех видов речевой деятельности в их единстве

Подробнее

Тематическое планирование по литературе в 10 классе на учебный год

Тематическое планирование по литературе в 10 классе на учебный год Согласовано Утверждаю Руководитель МО Директор МКОУ «Нововаршавская гимназия» 2014 г. Зам. директора по УВР 2014 г. 2014г. Тематическое планирование по литературе в 10 классе на 2014-2015учебный год Литература

Подробнее

Предисловие Как работать над сочинением Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15

Предисловие Как работать над сочинением Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15 Содержание Предисловие...11 Как работать над сочинением...13 Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15 Литература первой половины XIX века...18 Жанр баллады в творчестве

Подробнее

письменный развѐрнутый ответ на проблемный вопрос;

письменный развѐрнутый ответ на проблемный вопрос; РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС Аннотация к рабочей программе Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) образования: Программы

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА 11 класс (102 часа)

ЛИТЕРАТУРА 11 класс (102 часа) ЛИТЕРАТУРА класс (0 часа) п/п Тема урока Кол-во часов I полугодие - 8 часов Сроки Вводные уроки. Россия рубежа XIX - XX веков. Историко-культурная ситуация... Русская литература на рубеже веков. Характеристика

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД ЛИТЕРАТУРА

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД ЛИТЕРАТУРА федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Палехское художественное училище имени М. Горького» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.01.09 ЛИТЕРАТУРА

Подробнее

Колво. 1 05, 05 лекция

Колво. 1 05, 05 лекция 1 п/п Календарно - тематическое планирование уроков литературы в 11-м классе (1,5; 9, 10, 14 гр.) Родионовой ТА базовый уровень (3 часа в неделю, 102 часа) Разделы, программы, темы урока Колво часов Дата

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. _общеобразовательных дисциплин (наименование комиссии) от протокол

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. _общеобразовательных дисциплин (наименование комиссии) от протокол НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по научно-методической работе 0 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора

Подробнее

Программа вступительного экзамена по литературе

Программа вступительного экзамена по литературе Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Программа вступительного экзамена по литературе

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальность: 09.02.04 Информационные системы Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык и литература Цели и задачи учебной дисциплины: В результате изучения

Подробнее

Аннотация рабочей программы по литературе класс

Аннотация рабочей программы по литературе класс Аннотация рабочей программы по литературе 10-11 класс Рабочая программа по литературе составлена на основе: - федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования; -

Подробнее

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Литература» для 10 класса (общеобразовательный) МБОУ Бутовская СОШ 1 составлена на основании: требований федерального государственного стандарта

Подробнее

Примечания. Дата по факту. Дата по плану Тема

Примечания. Дата по факту. Дата по плану Тема Календарно-тематическое планирование. Литература. 10 класс (102 часа) Планирование разработано на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА. Код и направление подготовки: ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. Направленность (профиль): ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА. Код и направление подготовки: ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. Направленность (профиль): ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Министерство образования Иркутской области ГБПОУИО «Иркутский авиационный техникум»

Министерство образования Иркутской области ГБПОУИО «Иркутский авиационный техникум» Министерство образования Иркутской области ГБПОУИО «Иркутский авиационный техникум» Утверждаю Зам. директора по УР Коробкова Е.А. «31» августа 2018 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН на 2018-2019 учебный

Подробнее

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету Русская литература: классика и современность для 10 класса на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету Русская литература: классика и современность для 10 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» п. Пурпе Пуровского района «Утверждаю» Директор школы Л. И. Филимонцева Приказ 169 от 01.09.2016 г. «Согласовано»

Подробнее

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя Кол-во учебных часов за год 02 Программа: для общеобразовательных учреждений 0- классы (профильный уровень) Под редакцией Ю. В. Лебедева. Авторы: Ю. В. Лебедев, А. Н. Романова. Москва «Просвещение 2009»

Подробнее

Спецификация школьного выпускного экзамена по литературе

Спецификация школьного выпускного экзамена по литературе Kohtla-Järve Järve Vene Gümnaasium Спецификация школьного выпускного экзамена по литературе 1. Общие сведения об экзамене 1) Цель экзамена ( контролируемые умения и знания): знание и понимание содержания

Подробнее