Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD"

Транскрипт

1 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Информационный центр DAAD в Санкт-Петербурге

2 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD

3 Издатель Информационный центр DAAD в Санкт-Петербурге наб. реки Мойки 48, корпус 14, комн Санкт-Петербург Россия Редакция др. Михаэль Кляйнеберг, к.ф.н. Ирина Ситникова, Екатерина Белозерова По заказу DAAD Deutscher Akademischer Austauschdienst Kennedyallee Bonn Deutschland Материалы для данной брошюры отбирались с особой тщательностью, однако невозможно гарантировать актуальность абсолютно всех данных. Layout Loewenstern Padberg GbR, Bonn (Deutschland) Верстка Александр Андрейчук Печать ООО«Цветпринт» Подписано в печать Тираж 1300 экз. на все фото: DAAD Peter Himsel/David Ausserhofer (обложка, стр. 6, 9, 17, 18), Dörthe Hagenguth (стр. 4), Thomas Bergmann (стр. 8), Ikhlas Abbis (стр. 10), Ernst Wrba (стр. 12), Jan Jacob Hofmann (стр. 87), Eric Lichtenscheidt (стр. 22). Данная публикация издана на средства Министерства образования и науки Федеративной Республики Германия.

4 3 Содержание Вступление 4 Поступление в немецкий вуз Процедура поступления 6 Достаточно ли моего свидетельства об окончании средней школы? 7-8 Соответствуют ли мои знания по профилирующим предметам требованиям немецкого вуза? 9 Насколько высоким должен быть мой уровень владения немецким языком? Заявка на стипендию DAAD Краткий обзор стипендиальных программ DAAD Общие положения для всех стипендиальных программ Автобиография Обоснование необходимости учебы в Германии 20 Знания иностранного языка 21 Вам необходима более подробная информация? 22

5 4 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Вступление Как поступить в немецкий вуз? Как правильно подать заявку в стипендиальный фонд? Как выглядит биография «в табличной форме»? Как удачнее сформулировать мотивационное письмо? С этими и похожими вопросами неизбежно сталкиваешься, когда дело доходит до воплощения в жизнь плана учиться в Германии. Пакет документов должен соответствовать формальным требованиям, но в тоже время выгодно подчеркивать индивидуальность соискателя. Мы собрали для Вас ответы на самые важные и частые вопросы, задаваемые нам во время консультаций, и таким образом появилось данное руководство, которое поможет Вам в процессе подготовки к обучению в немецком вузе. стипендию DAAD. Эти советы, несомненно, будут полезны и тем, кто планирует обратиться за финансовой поддержкой в другой стипендиальный фонд. По многим вопросам, затронутым нами, можно найти более исчерпывающую информацию в интернете. Необходимые ссылки вы найдете в соответствующих разделах брошюры. Удачи Вам в осуществлении Вашего намерения учиться в Германии! Поступление в немецкий вуз и заявка на стипендию DAAD это два разных процесса. В первой части нашей брошюры Вы найдете общие рекомендации для поступающих в немецкие вузы. Для получения более детальной информации об условиях поступления в конкретный вуз Вам необходимо связаться с этим вузом. Во второй части руководства мы дадим практические советы соискателям на

6 Поступление в немецкий вуз

7 6 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Процедура поступления Если вы планируете поступать в немецкий вуз, рекомендуем Вам связаться с международным отделом выбранного вуза (Akademisches Auslandsamt или Internationаl Office), чтобы выяснить какие документы и в какие сроки необходимо представить. Как правило, заявка включает в себя следующие документы: заполненный формуляр заявления (скачивается с сайта вуза); заверенную копию аттестата зрелости и заверенный перевод аттестата зрелости на немецкий язык; справку о знании немецкого языка (оригинал или заверенную копия); выписку из зачетки, переведенную на немецкий язык (если Вы учились в российском вузе). Вступительных экзаменов нет. В отдельных случаях возможно собеседование, ограничение студенческих мест (numerus clausus). В настоящее время многие вузы вводят тест для иностранных абитуриентов TestAS (см. стр. 9). международный отдел или секретариат учащихся (Studierendensekretariat). через uni-assist Эта организация объединяет свыше 100 вузов и проверяет по их поручению, соответствуют ли заявки иностранных абитуриентов минимальным требованиям. Если выбранный Вами вуз является членом uni-assist, то Вы не можете отправить заявку непосредственно в вуз, а должны обратиться в uni-assist. Преимущество: Вы можете подать заявку сразу в несколько вузов, предоставив в uni-assist всего один комплект документов, что сэкономит Вам время и деньги. Обработка заявки в первый вуз стоит 68, в каждый последующий 15. Более подробную информацию вы найдете по адресу Заявка может подаваться непосредственно в вуз Документы отправляются в

8 7 Достаточно ли моего свидетельства об окончании средней школы? Тому, кто планирует учиться в немецком вузе, необходимо иметь так называемое «право на допуск к обучению в вузе» (Hochschulzugangsberechtigung). За этим длинным немецким словом кроется очень простая вещь: свидетельство об окончании средней школы, которое позволяет получить высшее образование. В Германии это общий аттестат зрелости (allgemeine Hochschulreife или Abitur) или специальный аттестат зрелости, дающий право на поступление в университеты прикладных наук (Fachhochschulreife). Система среднего образования в России охватывает 11 лет, а в Германии лет, поэтому российский аттестат зрелости не дает прямого доступа в немецкий вуз. Что делать? У Вас есть две принципиальные возможности: поступить в российский вуз (государственный или аккредитованный частный) на ту специальность, которую Вы в дальнейшем планируете изучать в Германии; поступить в колледж предвузовской подготовки (Studienkolleg) в Германии. Обычный российский аттестат зрелости дает прямой допуск в немецкий вуз после: 2 лет дневного обучения в российском вузе или 1 года обучения в российском вузе и 1 года обучения в колледже предвузовской подготовки (Studienkolleg) в Германии. Российский аттестат зрелости с отличием (медалью) или аттестат об окончании школы с углубленным изучением немецкого языка (DSD-Schule) дает прямой допуск в немецкий вуз после: 1 года обучения в колледже предвузовской подготовки (Studienkolleg) в Германии без предварительного обучения в российском вузе или 2 лет дневного обучения в российском вузе. Кстати: на творческие специальности особо одаренных иногда принимают и без права на допуск к обучению в вузе. Но им нужно представить образцы своих работ или пройти тестирование. В любом случае окончательное решение о допуске к обучению принимает вуз. В данный момент требования к иностранным абитуриентам у немецких вузов очень разные, поэтому Вам необходимо заранее проконсультироваться в международном отделе (Akademisches Auslandsamt) выбранного Вами вуза.

9 8 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Иностранные абитуриенты, не обладающие немецким аттестатом зрелости (Abitur), должны сдать в Германии так называемый квалификационный экзамен (Feststellungsprüfung). Со свидетельством об успешно сданном квалификационном экзамене и аттестате о среднем образовании, полученном на родине, Вы можете подавать заявление в немецкий вуз на выбранную Вами специальность. К сдаче квалификационного экзамена можно подготовиться в колледжах предвузовской подготовки (Studienkollegs). Эти колледжи работают на базе классических университетов и университетов прикладных наук и предлагают подготовительные курсы по разным предметным областям. Квалификационный экзамен охватывает несколько предметов, релевантных для выбранной специальности, а также включает в себя тест на знание языка. Однако, базовые знания немецкого языка (ориентировочно уровень В1) требуются уже на этапе поступления в колледж предвузовской подготовки. правило, два семестра. Но студенты с отличной успеваемостью уже после первого семестра могут быть допущены к квалификационному экзамену. Обучение почти во всех колледжах бесплатное. Но студенты должны платить обязательный для всех семестровый взнос (Semesterbeitrag). Вам необходима более детальная информация? Подготовительный курс в колледже предвузовской подготовки длится, как

10 9 Соответствуют ли мои знания по профилирующим предметам требованиям немецкого вуза? Вы удовлетворяете формальным требованиям к соискателям на место в немецком вузе, но все же беспокоитесь, что Ваш уровень знаний недостаточно высок? В таком случае Вам поможет тест для иностранных студентов (TestAS) и/или подготовительный вузовский курс для абитуриентов (studienvorbereitendes Propädeutikum). При помощи теста для иностранных студентов (TestAS) Вы можете проверить, соответствуют ли Ваши знания по профильным предметам требованиям, предъявляемым немецкими вузами к абитуриентам. Возможно, тест поможет Вам также при выборе конкретной программы обучения. Пройдя тест, Вы сумеете оценить свои шансы на успешное обучение в Германии. Кроме того, хорошие результаты тестирования повышают Ваши шансы на поступление в немецкий вуз. Пожалуйста, поинтересуйтесь заранее в вузе, в который Вы планируете поступать, требуется ли Вам проходить TestAS, и какие преимущества он Вам даст. TestAS проводится несколько раз в год центрами тестирования Института TestDaF. В Петербурге TestAS можно пройти в Информационном центре DAAD. Более детальную информацию Вы можете получить на сайте В помощь Вам будут и подготовительные курсы для иностранных абитуриентов (studienvorbereitende Propädeutikа), которые предлагают некоторые немецкие вузы иностранным абитуриентам. На таких курсах осуществляется подготовка по профилирующим предметам, а также языковая подготовка. Кроме того программа курсов часто предусматривает знакомство с немецкой системой высшего образования и методами научной работы. Подготовительные курсы помогут Вам успешно и без временных потерь пройти выбранную Вами программу обучения в немецком вузе. Мы советуем Вам навести справки, предлагаются ли подобные курсы в вузе, в который Вы планируете поступать.

11 10 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Насколько высоким должен быть мой уровень владения немецким языком? В большинстве случаев преподавание в немецких вузах ведется на немецком языке. Поэтому для допуска в немецкий вуз, как правило, необходимо предъявить свидетельство о знании немецкого языка. Такое свидетельство Вы можете получить, сдав один из перечисленных ниже экзаменов: TestDaF Сдав тест «Немецкий как иностранный» (Deutsch als Fremdsprache) для иностранных абитуриентов, Вы можете еще до приезда в Германию сертифицировать свои знания немецкого языка. Тест разработан Институтом Test- DaF совместно с Гете-Институтом и проводится четыре раза в год в специальных центрах тестирования по всему миру, в том числе и в России. В рамках TestDaF предусмотрены различные уровни, что позволяет согласовать требования к языку с целями обучения. Тест централизованно разрабатывается и оценивается в Германии, что гарантирует единство критериев и равенство шансов. Подробную информацию об экзамене Вы можете найти на сайте DSH По всей Германии действуют единые правила проведения DSH, в рамках которых вузы самостоятельно организуют DSH, поэтому задания могут различаться в зависимости от вуза. Рекомендуем запросить в выбранном Вами вузе образец экзаменационного задания. Результаты DSH, как правило, признаются всеми немецкими вузами. В рамках TestDaF и DSH предусмотрены разные уровни. Средний уровень владения немецким языком, подтвержденный в результате сдачи всех частей теста в случае TestDaF это TDN 4, а в случае DSH это DSH-2 гарантирует допуск к обучению в немецком вузе без ограничений. Можно ли получить допуск, если отдельные части теста выявили более низкий уровень владения языком, зависит от требований конкретного вуза. Вам не нужно сдавать перечисленные выше экзамены, если у Вас есть одно из следующих свидетельств: Abitur; Kleines Deutsche Sprachdiplom des Goethe Instituts (KDS); Großes Deutsche Sprachdiplom (GDS) des Goethe Instituts;

12 11 Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP) des Goethe Instituts; Deutsches Sprachdiplom (Stufe II) der Kultusministerkonferenz. Если Вы остановили свой выбор на англоязычной программе обучения, Вам в большинстве случаев не придется подтверждать знания немецкого языка. В таком случае необходимо будет предоставить официальное свидетельство о знании английского языка, причем требования к уровню владения языком в вузах могут быть разными. В качестве подтверждения знаний английского языка немецкие вузы как правило принимают TOEFL или IELTS. Получить подробную информацию о структуре и датах проведения этих тестов, советы по подготовке к ним, а также записаться на тесты Вы можете по адресу и

13 12 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD

14 Заявка на стипендию DAAD

15 14 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Краткий обзор стипендиальных программ DAAD Программа Длитель- Целевая группа ность I. Программы для студентов Летние вузовские курсы 3-4 Студенты 3 и 4 курсов немецкого языка в Германии недели бакалавриата и 1 курса магистратуры всех специальностей, а также преподаватели немецкого языка вузов до 32 лет Ознакомительные поездки 7-12 Студенты 3, 4, 5 и 6 курсов студенческих групп дней всех специальностей под руководством одного преподавателя PAD 1 год Cтуденты-германисты 4 и 5 курсов программа для языковых педагогических вузов ассистентов II. Программы для последипломного обучения Стипендии от 10 мес. Выпускники вузов (бакалавры, для последипломного обучения месяцев магистры, специалисты) до 2 лет всех специальностей European Recovery от 10 Выпускники вузов (бакалавры, Programme (ERP) месяцев магистры, специалисты) Стипендии для экономистов до 2 лет экономических специальностей. для обучения в магистратуре Программа для журналистов 3 мес. Дипломированные специалисты не старше 35 лет с опытом практической работы в области журналистики Стипендии от 10 Выпускники вузов для последипломного обучения месяцев творч. специальностей (музыка, выпускников вузов творческих до 2 лет дизайн, изобраз. искусство, специальностей архитектура, кинематография, актерское мастерство, режиссура, хореография)

16 15 Программа Длитель- Целевая группа ность III. Программы для аспирантов и ученых Научно-исследовательские Выпускники вузов всех стипендии для молодых ученых специальностей, очные и a) краткосрочная стипендия 1-6 мес. заочные аспиранты, а также b) долгосрочная стипендия 7-10 мес. кандидаты наук, недавно c) стипендия для обучения до 3 лет защитившие диссертацию в аспирантуре и защиты диссертации в Германии Программа 6 мес. a) аспиранты и молодые «Михаил Ломоносов» преподаватели в возрасте естественных и технических наук до 35 лет из вузов, подведомственных 3 мес. b) ученые со степенью Министерству образования кандидата или доктора и науки РФ (МОН) наук в возрасте до 45 лет Программа 6 мес. a) аспиранты и молодые «Иммануил Кант» преподаватели в возрасте для ученых в области до 35 лет гуманитарных, социальных, правовых и экономических наук 3 мес. b) ученые со степенью из вузов, подведомственных кандидата или доктора Министерству образования наук в возрасте до 45 лет и науки РФ (МОН) Научные стажировки для 1-3 мес. Ученые и преподаватели ученых и преподавателей вузов всех специальностей, имеющие степень кандидата или доктора наук Стипендии для бывших годовых 1-3 мес. Бывшие годовые стипендиатов DAAD стипендиаты DAAD Программа 6 мес. Представители СПбГУ: «Дмитрий Менделеев» a) аспиранты, имеющие диплом и степень специалиста или магистра 3 мес. b) преподаватели и ученые со степенью кандидата или доктора наук в возрасте до 45 лет

17 16 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Общие положения для всех стипендиальных программ Все стипендии предоставляются на конкурсной основе. При отборе принимаются во внимание успеваемость, результаты экзаменов, научная квалификация, план научной работы, мотивация, знания немецкого или английского языков (в зависимости от программы), контакты с высшим учебным заведением в Германии, приглашение немецкого профессора и т.д. Соискатели могут подать документы на стипендию только по ОДНОЙ из программ DAAD. Участие в конкурсе по нескольким программам исключается. Заявка представляет собой пакет документов. Перечень документов для каждой программы можно найти на сайте На рассмотрение отборочной комиссии передаются только те заявки, которые содержат полностью заполненные бланки DAAD и полный комплект прилагаемых к ним документов. Бланки заявок можно скачать с сайта: Все бланки заявок можно ксерокопировать! Каждая страница заявки должна быть в формате А4 и на одной стороне листа. Просьба при заполнении бланков заявок DAAD указывать фамилию и имя в строгом соответствии с их написанием в загранпаспорте, а в случае отсутствия загранпаспорта в английской транскрипции. Нотариального заверения копий дипломов и их переводов делать не требуется! Копии и переводы могут быть заверены по месту учебы или работы. Внимание! Просьба ко всем соискателям по стипендиальным программам DAAD не вкладывать в комплект заявки оригиналы документов. Присланные в DAAD документы соискателям не возвращаются! В связи с тем, что Ваши документы будут в дальнейшем ксерокопироваться, настоятельно просим Вас не скреплять листы степлером, не вкладывать отдельные листы заявки в файлы, не присылать документы с сургучными печатями и т.д., а также ничего не печатать и не ксерокопировать на оборотной стороне листов!

18 17 Заявки направляются исключительно в представительство Германской службы академических обменов (DAAD) в Москве по адресу: Москва, Ленинский проспект, д. 95а, Германская служба академических обменов (DAAD). На конверте необходимо указать название программы, на которую подается заявка. Самую актуальную и подробную информацию Вы можете найти по адресу:

19 18 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Автобиография Автобиография должна быть составлена на немецком или английском языке в табличной форме, все события необходимо излагать в хронологическом порядке, особое внимание уделяя этапам образования и профессиональной деятельности. Ниже представлена возможная структура автобиографии. Рубрики, не отмеченные звездочкой, в обязательном порядке должны присутствовать в каждой автобиографии. Автобиография, как правило, снабжается заголовком (Lebenslauf / Curriculum Vitae), а в конце ставится личная подпись. CURRICULUM VITAE Personal Details Name Address, Phone, Date of Birth, Place of Birth Nationality Education School-leaving certificate, note University Name, Subject, Title * Work Experience Firm Name and Place Position * Visits Abroad for Study or Work * Publications * Grants and Fellowships Name of Fellowship Granting Organization Duration * Awards and Honors * Additional Skills Language Skills Computer Skills Personal Interests School Name or Type

20 19 LEBENSLAUF Persönliche Daten Vor- und Nachname Adresse/Telefon/Handy/ -Adresse Geburtsdatum und Geburtsort Familienstand Staatsangehörigkeit Ausbildung Name der Schule bzw. Schultyp, Ort Abschluss, eventuell Note Name der Uni, Fach/Fächer, akad. Titel *Berufliche Erfahrungen Name der Firma, Ort Ihre Berufs- bzw. Aufgabenbezeichnung *Studien-und Arbeitsaufenthalte im Ausland Dauer *Veröffentlichungen Titel, Zeitschrift, Jahr, Seitenzahl *Stipendien Name des Stipendiums vergebende Organisation Dauer *Preise und Auszeichnungen Name des Wettbewerbes, Jahr Belegter Platz, verliehener Titel *Besondere Kenntnisse und Fähigkeiten Sprachen, Niveau EDV Hobbys Name der Schule/Hochschule/Firma, Ort

21 20 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Обоснование необходимости учебы в Германии (Begründung / Motivationsschreiben) Обоснование самый важный документ в пакете заявки. В нем соискатель должен как можно более детально раскрыть цели своего пребывания в Германии и его важность для дальнейшей профессиональной деятельности. Обоснование должно быть написано на немецком или английском языке и выдержано в нейтральном деловом стиле без излишней витиеватости выражений. При составлении обоснования мы рекомендуем придерживаться следующей структуры: Заглавие Вступление название стипендиальной программы, на которую Вы претендуете Основная часть обоснование интереса к стипендиальной программе; описание полученного образования/ проделанной научной работы; изложение целей, которые Вы преследуете, подавая заявку на стипендию DAAD (конкретные возможности обучения / проведения научных исследований в выбранном Вами вузе / научно-исследовательском учреждении); представление плана обучения или предполагаемых исследований; обоснование Вашей профессиональной и личной пользы от предполагаемой стажировки; обоснование пользы для работодателя (вуза / научно-исследовательского учреждения) от предполагаемой стажировки. Заключение изложение Ваших профессиональных планов после возвращения в Россию с точки зрения использования приобретенных в Германии знаний и контактов. Дата, подпись

22 21 Знания иностранного языка В пакет документов как правило входит справка о знании иностранного языка. Исключение составляют только научные стажировки для ученых и преподавателей вузов. При подаче заявки на стипендию для последипломного обучения необходимо предоставить отборочной комиссии DAAD ту справку, которая требуется для поступления в выбранный вуз. Чаще всего немецкие вузы принимают в качестве подтверждения знаний немецкого языка сертификат о стандартизированном экзамене по немецкому языку для иностранных абитуриентов TestDaF. При этом требуемый уровень знаний зависит от выбранной Вами программы обучения. Получить точную информацию можно на сайте немецкого вуза, на страничке, посвященной конкретной программе. Сдать TestDaF можно в Гётеинституте по предварительной записи. Получить подробную информацию о структуре и датах проведения теста, записаться на него, а также пройти пробное тестирование вы можете по адресу Для подтверждения знаний английского языка (в случае англоязычной программы обучения) немецкие вузы принимают TOEFL или IELTS. Получить подробную информацию о структуре и датах проведения этих тестов, советы по подготовке к ним, а также записаться на тесты вы можете по адресу и При подаче заявки на летние курсы немецкого языка, научноисследовательские стипендии для молодых ученых, программы «Михаил Ломоносов» (группа «А») и «Иммануил Кант» (группа «А») необходимо сдать тест OnDaF. Сдать OnDaF можно в IC DAAD по предварительной записи. Получить подробную информацию о структуре и датах проведения теста, записаться на него, а также пройти пробное тестирование вы можете по адресу Заменой теста OnDaF может служить диплом Института им. Гете, сертификат о стандартизированном экзамене по немецкому языку для иностранных абитуриентов (TestDaF) или свидетельство об экзамене по немецкому языку (DSD II). Информацию о подтверждении языковых знаний вы можете также получить на и

23 22 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD Вам необходима более подробная информация? Сотрудники IC DAAD с радостью проконсультируют Вас лично. Посетите наш офис, позвоните или напишите нам по электронной почте. Наш адрес: Санкт-Петербург наб. реки Мойки, 48 корпус 14, комн. 312 Приемные часы: вторник и четверг с до Телефон: Internet:

24 23

25 24 Руководство для поступающих в немецкий вуз и подающих заявку на стипендию DAAD

Многоязыковая информация о повседневной жизни

Многоязыковая информация о повседневной жизни Приступив к работе, после поступления на работу, завершив работу В такое время Внимание, необходимые документы Где что делать Что получится Когда хотите поработать 1-1 (2) Подтвердить статус пребывания

Подробнее

ВСЕ РЕШАЮТ ТОЛЬКО ЗНАНИЯ

ВСЕ РЕШАЮТ ТОЛЬКО ЗНАНИЯ ВСЕ РЕШАЮТ ТОЛЬКО ЗНАНИЯ ДЛЯ УЧЕНИКОВ ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Данная брошюра поможет вам разобраться во многих вопросах единого государственного экзамена (ЕГЭ). И хотя в ней нет ответов на задания по предметам

Подробнее

Профессор В.С. Анищенко

Профессор В.С. Анищенко Высшего образования без науки быть не может Профессор В.С. Анищенко Саратовский государственный университет вошел в число победителей всероссийского конкурса, в результате которого ему присвоена категория

Подробнее

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТАМ, КОНТРОЛЬНЫМ, КУРСОВЫМ И ВЫПУСКНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ РАБОТАМ СТО СМК ЮУГМУ

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТАМ, КОНТРОЛЬНЫМ, КУРСОВЫМ И ВЫПУСКНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ РАБОТАМ СТО СМК ЮУГМУ МИНЗДРАВ РОССИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

Выполнение и оформление курсовых и выпускных квалификационных работ

Выполнение и оформление курсовых и выпускных квалификационных работ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» (КемГУ)

Подробнее

Все уровни образования соответствуют стандартам Евросоюза.

Все уровни образования соответствуют стандартам Евросоюза. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЧЕРНОГОРИИ Почему именно Черногория? Черногория в настоящее время является одной из самых перспективных стран для получения высшего образования иностранными абитуриентами. Постараемся

Подробнее

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный

Подробнее

РЕФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ И БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС: ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ

РЕФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ И БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС: ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ РЕФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ И БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС: ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ Алматы 2009 УДК 378 ББК 74.58 Р 45 Реформирование высшего образования в Казахстане

Подробнее

Эксперт это призвание

Эксперт это призвание КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: Росаккредитация, эксперт по аккредитации, технический эксперт, аттестация экспертов по аккредитации, компетентность Эксперт это призвание Эффективность системы аккредитации во многом зависит

Подробнее

СИСТЕМА ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ (КРЕДИТОВ) КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ПРИЗНАНИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ

СИСТЕМА ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ (КРЕДИТОВ) КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ПРИЗНАНИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ В.В. БАУМ, В.Н. ЧИСТОХВАЛОВ, В.М. ФИЛИППОВ СИСТЕМА ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ (КРЕДИТОВ) КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ПРИЗНАНИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ

Подробнее

«КАК ЗАКАЗЫВАТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ» Принципы и руководства по практике международных исследований Европейского общества по опросам общественного мнения и

«КАК ЗАКАЗЫВАТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ» Принципы и руководства по практике международных исследований Европейского общества по опросам общественного мнения и «КАК ЗАКАЗЫВАТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ» Принципы и руководства по практике международных исследований Европейского общества по опросам общественного мнения и маркетинговым исследованиям Оглавление Как заказывать

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Экономический факультет ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Экономический факультет ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный

Подробнее

Руководство по организации подготовки наставников производственного обучения

Руководство по организации подготовки наставников производственного обучения seläkööntyöelämäyhteistyöeläkööntyöpaikkaohjaajienko äyhteistyö Eläkööntyöelämäyhteistyö Eläkööntyöelämäyhteistyö EläkööntyöelämäyhteistyöEläkööntyöelämäyhteis äkööntyöelämäyhteistyöeläkööntyöelämäyhteistyöeläköö

Подробнее

ГРАНТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ:

ГРАНТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ: Министерство культуры, по делам национальностей, и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашской Республики Отдел научно-исследовательской и методической работы ГРАНТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Подробнее

Небольшой, но привлекательный

Небольшой, но привлекательный Добро пожаловать в институт прикладных наук г. Бранденбург! Бранденбургский институт прикладных наук - молодой институт в историческом окружении с широким выбором привлекательных современных специальностей.

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Министерство образования и науки Красноярского края Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Краевой ресурсный центр по работе с одаренными

Подробнее

ВЫПУСКНАЯ АЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА: ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ, ЗАЩИТА

ВЫПУСКНАЯ АЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА: ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ, ЗАЩИТА бм^&/&*/ Е.П. Врублевский, О.Е.Лихачева, Л.Г. В рублевская ВЫПУСКНАЯ АЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА: ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ, ЗАЩИТА «Физкультура и Спорт» ЕМ. Врублевский, О.В. Лихачева, А.Г. Врублевская ВЫПУСКНАЯ

Подробнее

Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов

Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1. Нормативные требования к организации самостоятельной работы (СР) при реализации ФГОС НПО/СПО нового поколения С введением ФГОС нового поколения

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

Подробнее

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА (уровень административного района)

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА (уровень административного района) Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования

Подробнее

Стремление к совершенству Информационная брошюра

Стремление к совершенству Информационная брошюра Стремление к совершенству Информационная брошюра В помощь заявителям Об Уровнях Совершенства EFQM Схема Уровней Совершенства EFQM предлагает поэтапный путь к верхнему уровню совершенства, мотивируя организации

Подробнее

УСТАВ Образовательной автономной некоммерческой организации «Московская школа нового кино» (новая редакция)

УСТАВ Образовательной автономной некоммерческой организации «Московская школа нового кино» (новая редакция) Первоначальная редакция Устава Утверждена Общим собранием учредителей (Протокол Общего собрания Учредителей 1 от 07 февраля 2012 года) Внесены изменения в форме новой редакции Устава, утвержденной Решением

Подробнее

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА ГОУ ВПО НижГМА Росздрава Фармацевтический факультет Кафедра управления и экономики фармации и фармацевтической технологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА по специальности 060108 "Фармация"

Подробнее

Болонский процесс в России. Краткая историческая справка

Болонский процесс в России. Краткая историческая справка Современная гуманитарная академия О.М. Карпенко М.Д. Бершадская Болонский процесс в России Краткая историческая справка Болонский процесс, направленный на усиление международной конкурентоспособности европейской

Подробнее

Глоссарий терминов Болонского процесса

Глоссарий терминов Болонского процесса Глоссарий терминов Болонского процесса Bologna Declaration - Болонская декларация Документ, подписанный в июне 1999 года в итальянском городе Болонья министрами, ответственными за высшее образование, из

Подробнее

Стандарты и рекомендации для гарантии качества высшего образования в европейском пространстве

Стандарты и рекомендации для гарантии качества высшего образования в европейском пространстве Стандарты и рекомендации для гарантии качества высшего образования в европейском пространстве Европейская Ассоциация Гарантии Качества в высшем образовании Стандарты и рекомендации для гарантии качества

Подробнее

ОБЗОР НАЦИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В КАЧЕСТВЕ ОДНОГО ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ НАБОРА ПЕРСОНАЛА

ОБЗОР НАЦИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В КАЧЕСТВЕ ОДНОГО ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ НАБОРА ПЕРСОНАЛА JUI/REP/2007/9 ОБЗОР НАЦИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В КАЧЕСТВЕ ОДНОГО ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ НАБОРА ПЕРСОНАЛА Подготовили: Иштван Пошта Джихан Терзи Объединенная инспекционная группа Женева, 2007 год Организация

Подробнее

Организация самостоятельной работы обучающихся при реализации ФГОС по профессиям и специальностям СПО

Организация самостоятельной работы обучающихся при реализации ФГОС по профессиям и специальностям СПО ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ Организация самостоятельной работы обучающихся при реализации ФГОС по профессиям и специальностям СПО Методические

Подробнее

Основной критерий оценки вуза востребованность его выпускников

Основной критерий оценки вуза востребованность его выпускников Основной критерий оценки вуза востребованность его выпускников За последние десятилетия количество вузов в России выросло в разы, однако содержательная сторона образовательных услуг стала предметом обсуждения

Подробнее