ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа учебного курса «Биология» для 7 класса составлена на основе следующих документов:

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа учебного курса «Биология» для 7 класса составлена на основе следующих документов:"

Транскрипт

1 I. 1

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса «Биология» для 7 класса составлена на основе следующих документов: Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года; Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г. 1576); Авторской программы курса «Человек» для 8-го класса Н. И. Сонина. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010г. 1897» (зарегистрирован в Минюсте России ) Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от г «О федеральном перечне учебников»; Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ 5»; Годового календарного учебного графика МБОУ «СОШ 5» на текущий учебный год; Учебного плана МБОУ «СОШ 5» г. Сорочинска на учебный год. Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 8 классе средней общеобразовательной школы по учебнику : Сонин. Н.И.. Биология. Человек. 8 класс. Москва. Издательский центр Дрофа. Цель: формирование знаний о человеке как о биосоциальном существе, его становлении в процессе антропогенеза и формировании социальной среды. Задачи: Определить систематическое положение человека в ряду живых существ; Осознать единство биологических законов, их проявление на разных уровнях организации; Понять взаимосвязь строения и функций органов и систем; Научиться выявлять возможные нарушения здоровья и вовремя обратиться к врачу; Научиться оказывать при необходимости доврачебную помощь. В соответствии с федеральным базисным учебным планом для основного общего образования программа рассчитана на преподавание курса биологии в 8 классе в объеме 68 часов, 2 часа в неделю, что соответствует учебному плану МБОУ «СОШ 5 имени А.Н. Лавкова» г.сорочинска. II. Планируемые результаты освоения биологии в 8 классе Учащиеся должны знать: основные функции организма (питание, дыхание, выделение, транспорт веществ, раздражимость, рост, развитие, размножение); особенности строения и жизнедеятельности клетки; 2

3 особенности строения и функции основных тканей, органов и систем органов; биологический смысл разделения функций и органов; как обеспечивается целостность организма; интегрирующую функцию кровеносной, нервной и эндокринной систем органов; о внутренней среде организма и способах поддержания ее постоянства (гомеостаза); как человек узнает о том, что происходит в окружающем мире и какую роль в этом играют высшая нервная деятельность и органы чувств; о биологическом смысле размножения и причинах естественной смерти; о строении и функциях органов размножения; элементарные сведения об эмбриональном и постэмбриональном развитии человека; элементарные сведения о соотношении физиологического и психологического в природе человека; о темпераменте, эмоциях, их биологическом источнике и социальном смысле; основные правила здорового образа жизни, факторы, сохраняющие и разрушающие здоровье; приемы первой помощи при травмах, тепловом и солнечном ударах, обморожениях, кровотечениях. Учащиеся должны уметь: находить взаимосвязи тканей, органов и систем органов при выполнении ими разнообразных функций; соблюдать правила гигиены, объяснять влияние физического труда и спорта на организм, выявлять причины нарушения осанки и развития плоскостопия, соблюдать режим труда и отдыха, правила рационального питания, объяснять вред курения и употребления алкоголя, наркотиков; оказывать первую помощь при кровотечениях и травмах; пользоваться медицинским термометром; объяснять наблюдаемые процессы, проходящие в собственном организме и применять свои знания для составления режима дня, правил поведения и т.п.; готовить краткие сообщения на заданную тему с использованием дополнительной литературы. III. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА (68 часов, 2 часа в неделю) Тема 1. Место человека в системе органического мира (2 часа) 3

4 Человек как часть живой природы, место человека в системе органического мира. Черты сходства человека и животных. Сходство и различия человека и человекообразных обезьян. Человек разумный. Демонстрация скелетов человека и позвоночных, таблиц, схем, рисунков, раскрывающих черты сходства человека и животных. Тема 2. Происхождение человека (3 часа) Биологические и социальные факторы антропосоциогенеза. Этапы и факторы становления человека. Расы человека, их происхождение и единство. Демонстрация модели «Происхождение человека», моделей остатков материальной первобытной культуры человека, иллюстраций представителей различных рас человека. Тема 3. Краткая история развития знаний о строении и функциях организма человека (1 час) Наука о человеке: анатомия, физиология, гигиена. Великие анатомы и физиологи: Гиппократ, Клавдий Гален, Андреас Везалий. Демонстрация портретов великих ученых анатомов и физиологов. Тема 4. Общий обзор строения и функций организма человека (4 часа) Клеточное строение организма. Ткани: эпителиальные, соединительные, мышечные, нервная. Органы человеческого организма. Системы органов. Взаимосвязь органов и систем органов как основа гомеостаза. Демонстрация схем систем органов человека. Лабораторные и практические работы Изучение микроскопического строения тканей Распознавание на таблицах органов и систем органов Тема 5. Координация и регуляция (12 часов) Гуморальная регуляция Гуморальная регуляция. Железы внутренней секреции. Гормоны и их роль в обменных процессах. Нервно-гуморальная регуляция. Демонстрация схем строения эндокринных желез; Таблиц строения, биологической активности и точек приложения гормонов; фотографий больных с различными нарушениями функции эндокринных желез. Нервная регуляция Нервная регуляция. Значение нервной системы. Центральная и периферическая нервные системы. Вегетативная и соматическая части нервной системы. Рефлекс; проведение нервного импульса. Строение и функции спинного мозга, отделов головного мозга. Большие полушария головного мозга. Кора больших полушарий. Значение коры больших полушарий и ее связи с другими отделами мозга. Органы чувств (анализаторы), их строение, функции. Строение, функции и гигиена органов зрения. Строение и функции органов слуха. Предупреждение нарушений слуха. Органы осязания, вкуса, обоняния. Гигиена органов чувств. Демонстрация моделей головного мозга, органов чувств; схем рефлекторных дуг безусловных рефлексов; безусловных рефлексов различных отделов мозга. Лабораторные и практические работы 4

5 Определение безусловных рефлексов различных отделов мозга Изучение головного мозга человека Изучение изменения размера зрачка Тема 6. Опора и движение (7 часов) Скелет человека, его отделы: осевой скелет, скелет поясов конечностей. Особенности скелета человека, связанные с трудовой деятельностью и прямохождением. Состав и строение костей: трубчатые и губчатые кости. Рост костей. Возрастные изменения в строении костей. Типы соединения костей. Заболевания опорно-двигательной системы и их профилактика. Мышечная система. Строение и развитие мышц. Основные группы мышц, их функции. Работа мышц; статическая и динамическая нагрузка. Роль нервной системы в регуляции работы мышц. Утомление мышц, роль активного отдыха в восстановлении активности мышечной ткани. Значение физической культуры и режим труда в правильном формировании опорно-двигательной системы. Демонстрация скелета человека, отдельных костей, распилов костей; приемов оказания первой помощи при повреждениях (травмах) опорно-двигательной системы. Лабораторные и практические работы Изучение внешнего строения костей Измерение массы и роста своего организма Выявление влияния статической и динамической работы на утомление мышц Тема 7. Внутренняя среда организма (4 часа) Понятие «внутренняя среда». Тканевая жидкость. Кровь, ее состав и значение в обеспечении жизнедеятельности организма. Клеточные элементы крови: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты. Плазма крови. Свертывание крови. Группы крови. Лимфа. Иммунитет. Инфекционные заболевания. Предупредительные прививки. Переливание крови. Донорство. Значение работ Л. Пастера и И.И. Мечникова в области иммунитета. Демонстрация схем и таблиц, посвященных составу крови, группам крови. Лабораторная работа. Изучение микроскопического строения крови Тема 8. Транспорт веществ (5 часа) Сердце, его строение и регуляция деятельности, большой и малый круги кровообращения. Лимфообращение. Движение крови по сосудам. Кровяное давление. Заболевания органов кровообращения, их предупреждение. Демонстрация моделей сердца человека, таблиц и схем строения клеток крови и органов кровообращения. Лабораторные и практические работы Измерение кровяного давления Определение пульса и подсчет числа сердечных сокращений Т е м а 9. Дыхание (5 часов) Потребность организма человека в кислороде воздуха. Органы дыхания, их строение. Дыхательные движения. Газообмен в легких, тканях; перенос газов эритроцитами и плазмой крови. Регуляция дыхания. Искусственное дыхание. Голосовой аппарат. 5

6 Демонстрация моделей гортани, легких; схем, иллюстрирующих механизм вдоха и выдоха; приемов искусственного дыхания. Практическая работа. Определение частоты дыхания Тема 10. Пищеварение (5 часов) Питательные вещества и пищевые продукты. Потребность человека в пище и питательных веществах. Витамины. Пищеварение. Строение и функции органов пищеварения. Пищеварительные железы: печень и поджелудочная железа. Этапы процессов пищеварения. Исследования И. П. Павлова в области пищеварения. Демонстрация модели торса человека, муляжей внутренних органов. Лабораторные и практические работы Воздействие желудочного сока на белки, слюны на крахмал Определение норм рационального питания Тема 11. Обмен веществ и энергии (2 часа) Общая характеристика обмена веществ и энергии. Пластический и энергетический обмен, их взаимосвязь. Витамины. Их роль в обмене веществ. Гиповитаминоз. Гипервитаминоз. Тема 12. Выделение (2 часа) Конечные продукты обмена веществ. Органы выделения. Почки, их строение и функции. Образование мочи. Роль кожи в выделении из организма продуктов обмена веществ. Демонстрация модели почек. Тема 13. Покровы тела (4 часа) Строение и функции кожи. Роль кожи в теплорегуляции. Закаливание. Гигиенические требования к одежде, обуви. Заболевания кожи и их предупреждение. Демонстрация схем строения кожных покровов человека. Производные кожи. Тема 14. Размножение и развитие (3 часа) Система органов размножения; строение и гигиена. Оплодотворение. Внутриутробное развитие, роды. Лактация. Рост и развитие ребенка. Планирование семьи. Тема 15. Высшая нервная деятельность (5 часов) Рефлекс основа нервной деятельности. Исследования И. М. Сеченова, И. П. Павлова, А. А. Ухтомского, П. К. Анохина. Виды рефлексов. Формы поведения. Особенности высшей нервной деятельности и поведения человека. Познавательные процессы. Торможение. Типы нервной системы. Речь. Мышление. Сознание. Биологические ритмы. Сон, его значение и гигиена. Гигиена умственного труда. Память. Эмоции. Особенности психики человека. Тема 16. Человек и его здоровье (4 часа) Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни. Оказание первой доврачебной помощи при кровотечении, отравлении угарным газом, спасении утопающего, травмах, ожогах, обморожении. Укрепление здоровья: двигательная активность, закаливание. Факторы риска: стрессы, гиподинамия, переутомление. Вредные привычки, их влияние на здоровье человека. 6

7 Человек и окружающая среда. Окружающая среда как источник веществ и энергии. Среда обитания. Правила поведения человека в окружающей среде. Лабораторные и практические работы Изучение приемов остановки капиллярного, артериального и венозного кровотечений Анализ и оценка влияния факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье Календарно-тематическое планирование курса Биология. Человек. 8 класс (68ч) 7

8 урока Содержание (разделы, темы) Количество часов Дата проведения Тема 1. Место человека в системе органического мира (2 часа) 1 Место человека в системе органического мира 1 8-а 7/-9 2 Особенности человека 1 8-а 8/09 Тема 2. Происхождение человека (3 часа) План Факт 3 Происхождение человека 1 8-а 14/09 4 Этапы становления человека 1 8-а 15/09 5 Расы человека, их происхождение и единство 1 8-а 21/09 Тема 3. Краткая история развития знаний о строении и функциях организма человека (1 час) 6 История развития знаний о строении и функциях организма человека 1 8-а 22/09 Тема 4. Общий обзор строения и функций организма человека (4 часа) 7 8 Клеточное строение организма человека 2 8-а 28/09 8-а 29/09 9 Ткани. Типы тканей и их свойства. Лабораторная работа 1 «Изучение микроскопического строения тканей» 1 8-а 5/10 10 Органы, системы органов, организм 1 8-а 6/10 8

9 Лабораторная работа 2 «Распознавание на таблицах органов и систем органов» Тема 5. Координация и регуляция (12 часов) 11 Гуморальная регуляция. Эндокринный аппарат человека, его особенности 1 8-а 12/10 12 Роль гормонов в обменных процессах. Гуморальная регуляция, ее нарушения 1 8-а 13/ Нервная регуляция. Строение и значение нервной системы. Лабораторная работа 3 «Определение безусловных рефлексов различных отделов мозга» 2 8-а 19/10 8-а 20/10 15 Спинной мозг 1 8-а 26/10 16 Строение и функции головного мозга. Лабораторная работа 4 «Изучение головного мозга человека» 1 8-а 27/10 17 Полушария большого мозга 1 8-а 9/11 18 Обобщение знаний по теме «Нейро-гуморальная регуляция» Проверочная работа а 10/11 19 Анализаторы, их строение, функции. Зрительный анализатор. Лабораторная работа 5 «Изучение изменения размера зрачка» 1 8-а 16/11 20 Анализаторы слуха и равновесия 1 8-а 17/11 21 Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус 1 8-а 23/11 22 Чувствительность анализаторов. Их взаимодействие и взаимозаменяемость. Гигиена органов чувств. Обобщение знаний об органах чувств. Тема 6. Опора и движение (7 часов) 1 8-а 24/11 9

10 23 Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение. Строение скелета 24 Строение, свойства костей, типы их соединения. Лабораторная работа 6 «Изучение внешнего строения костей» 25 Заболевания опорно-двигательной системы Первая помощь при растяжении связок, переломах костей 1 8-а 30/ а 1/ а 7/12 26 Мышцы, их строение и функции Лабораторная работа 7 «Измерение массы и роста своего организма» 27 Работа мышц. Лабораторная работа 8 «Выявление влияния статической и динамической работы на утомление мышц» 28 Значение физических упражнений для формирования аппарата опоры и движения Взаимосвязь строения и функций опорно-двигательного аппарата 29 Обобщение знаний об аппарате опоры и движения. Проверочная работа 2 Тема 7. Внутренняя среда организма (4 часа) 1 8-а 8/ а 14/ а 15/ а 21/12 30 Внутренняя среда организма и ее значение 1 8-а 22/12 31 Плазма крови, ее состав. Форменные элементы крови, их строение и функции. Лабораторная работа 9 «Изучение микроскопического 1 8-а 28/12 строения крови» 32 Иммунитет 1 8-а 29/12 33 Группы крови. Переливание крови. Донорство. Резус-фактор 1 8-а 11/01 Тема 8. Транспорт веществ (5 часа) 34 Движение крови и лимфы в организме. Органы кровообращения. 1 8-а 12/01 10

11 35 Работа сердца 1 8-а 18/01 36 Движение крови по сосудам. Лабораторная работа 10 «Определение пульса и подсчет числа сердечных сокращений» 1 8-а 19/01 Практическая работа (обуч) «Измерение кровяного давления» 37 Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждения. 1 8-а 25/01 Первая помощь при кровотечениях 38 Обобщающий урок по теме «Внутренняя среда организма и транспорт веществ» Проверочная работа 3 Т е м а 9. Дыхание (5 часов) 1 8-а 26/01 39 Дыхание, его значение. Строение и функции органов дыхания 1 8-а 1/02 40 Строение легких. Газообмен в легких и тканях 1 8-а 2/02 41 Дыхательные движения. Регуляция дыхания. Лабораторная работа 11 «Определение частоты дыхания» 1 8-а 8/02 42 Заболевания органов дыхания, их предупреждение. Первая помощь при нарушении дыхания и кровообращения 1 8-а 9/02 43 Обобщение темы «Дыхание». Проверочная работа а 15/02 Тема 10. Пищеварение (5 часов) 44 Пищевые продукты и питательные вещества, их превращения в организме. Пищеварение 45 Строение и функции пищеварительной системы. Пищеварение в ротовой полости 46 Пищеварение в желудке. Пищеварение в кишечнике. Лабораторная работа 12 «Воздействие желудочного сока на белки, слюны на крахмал» 1 8-а 16/ а 22/ а 1/03 11

12 47 Гигиена питания и предупреждение желудочно-кишечных заболеваний. Лабораторная работа 13 «Определение норм рационального питания» 1 8-а 2/03 48 Обобщение знаний о пищеварении. Проверочная работа а 9/03 Тема 11. Обмен веществ и энергии (2 часа) 49 Обмен веществ и энергии 1 8-а 15/03 50 Витамины 1 8-а 16/03 Тема 12. Выделение (2 часа) 51 Выделение. Строение и работа почек 1 8-а 22/03 52 Заболевания почек, их предупреждения 1 8-а 23/03 Тема 13. Покровы тела (4 часа) 53 Строение и функции кожи. Гигиена кожи 1 8-а 5/04 54 Роль кожи в терморегуляции организма 1 8-а 6/04 55 Закаливание организма. Гигиена одежды и обуви. Заболевания кожи, их предупреждения. 1 8-а 12/04 56 Обобщение по теме «Обмен веществ и энергии, выделение и покров тела». Проверочная работа 6 Тема 14. Размножение и развитие (3 часа) 1 8-а 13/04 57 Половая система человека 1 8-а 19/04 12

13 58 Оплодотворение. Внутриутробное развитие. Роды 1 8-а 20/04 59 Возрастные процессы 1 8-а 26/04 Тема 15. Высшая нервная деятельность (5 часов) 60 Поведение человека. Рефлекс основа нервной деятельности, его виды, роль в приспособлении к условиям жизни 1 8-а 27/04 61 Торможение, его виды и значение 1 8-а 3/05 62 Биологические ритмы. Сон, его значение. Гигиена сна 1 8-а 4/05 63 Особенности высшей нервной деятельности человека. Познавательные процессы 1 8-а 10/05 64 Типы нервной деятельности 1 8-а 11/05 Тема 16. Человек и его здоровье (4 часа) 65 Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни. Укрепление здоровья. Лабораторная работа 14 «Анализ и оценка влияния факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье» 66 Первая помощь при кровотечениях, отравлениях угарным газом, спасении утопающего, травмах, ожогах, обморожениях. Лабораторная работа 15 «Изучение приемов остановки 1 8-а 17/ а 18/05 капиллярного, артериального и венозного кровотечений. 67 Человек и окружающая среда 1 8-а 24/05 68 Промежуточная аттестация «Человек» 1 8-а 13

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ (68 часов, 2 часа в неделю) Тема 1. Место человека в системе органического мира (2 часа)

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ (68 часов, 2 часа в неделю) Тема 1. Место человека в системе органического мира (2 часа) СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ (68 часов, 2 часа в неделю) Тема 1. Место человека в системе органического мира (2 часа) Человек как часть живой природы, место человека в системе органического мира. Черты сходства

Подробнее

Рабочая программа по биологии

Рабочая программа по биологии МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8 Г. КОНАКОВО ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ «Согласовано» на ШМО учителей естественных наук Протокол от 2017 г. Руководитель ШМО

Подробнее

8 КЛАСС ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

8 КЛАСС ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 8 КЛАСС Программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в 8 классе средней общеобразовательной школы и является логическим продолжением программ, предложенных для основной школы. Базируется

Подробнее

Рабочая программа по биологии, 8 класс

Рабочая программа по биологии, 8 класс Рабочая программа по биологии, 8 класс Рабочая программа по биологии для 8 класса составлена на основе: 1. Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка 8 класс БИОЛОГИЯ. Человек. Автор: Н. И. Сонин

Пояснительная записка 8 класс БИОЛОГИЯ. Человек. Автор: Н. И. Сонин Пояснительная записка 8 класс БИОЛОГИЯ. Человек. Автор: Н. И. Сонин Предлагаемая программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в VIII классе средней общеобразовательной школы и является

Подробнее

Региональный компонент в рабочей программе

Региональный компонент в рабочей программе Рабочая программа по биологии Человек 8 класс Автор Н. И. Сонин ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии. 8 класс год. Фурлетова Т.Н. учитель биологии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии. 8 класс год. Фурлетова Т.Н. учитель биологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии 8 класс Фурлетова Т.Н. учитель биологии 2016 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена на основе: 1.Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

взаимозаменяемость. Гигиена органов чувств. 1

взаимозаменяемость. Гигиена органов чувств. 1 Тема 3.Краткая история развития знаний о человеке. Науки, изучающие организм человека. - 1 час. 1. История развития знаний о строении и функциях организма 1 человека. Тема 4.Общий обзор организма человека.

Подробнее

Тематическое планирование по биологии 8 класс

Тематическое планирование по биологии 8 класс п/п Наименование разделов, тем Тематическое планирование по биологии 8 класс Количество часов Формы контроля ЭОР Тема 1. Место человека в системе органического мира 2 Тема 2. Происхождение человека 2 Индивидуальный

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска. Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска. Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета биология в 8 классе (базовый уровень) (наименование предмета) Составила Гофман

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Биология. Человек. 9 класс (68 ч, 2 ч в неделю)

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Биология. Человек. 9 класс (68 ч, 2 ч в неделю) СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Биология. Человек. 9 класс (68 ч, 2 ч в неделю) Раздел 1. Введение (9 ч) Тема 1.1. МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В СИСТЕМЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА (2 ч) Человек как часть живой природы, место человека

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Биология» в 8 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Биология» в 8 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Биология» в 8 классе Рабочая программа учебного предмета «Биология» для 8 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по биологии 8 класс (на учебный год)

Календарно-тематическое планирование по биологии 8 класс (на учебный год) Календарно-тематическое планирование по биологии 8 класс (на 2016-2017 учебный год) Наименование разделов и тем Всего часов Сроки (дата проведения) урока Оборудование Тип урока Примечание План. Факт. 1

Подробнее

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по биологии 8 класс (базовый уровень) Учитель: Л.В.Зимина учебный год

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по биологии 8 класс (базовый уровень) Учитель: Л.В.Зимина учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по биологии 8 класс (базовый уровень) Учитель: Л.В.Зимина 2016-2017 учебный год Введение. Рабочая программа по биологии для основной школы составлена на

Подробнее

АННОТАЦИЯ «Биология» в 8-х целей

АННОТАЦИЯ «Биология» в 8-х целей АННОТАЦИЯ Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ МАОУ «Средняя школа 8», характеризующий систему организации образовательной деятельности по учебному курсу «Биология» в

Подробнее

Содержание учебного курса

Содержание учебного курса Рабочая программа курса «Биология» составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной министерской программы основного общего образования по биологии

Подробнее

Пояснительная записка Основные требования к знаниям и умениям обучающихся в 8 классе. Должен знать: Должен уметь:

Пояснительная записка Основные требования к знаниям и умениям обучающихся в 8 классе. Должен знать: Должен уметь: Пояснительная записка Рабочая программа ориентирована на использование учебника: Н.И. Сонин, М.Р.Сапин «Биология. Человек». 8 кл. Учебник для общеобразовательных учебных заведений М. Дрофа 2006, 2009.

Подробнее

Рабочая программа предмета «Биология» 8 класс

Рабочая программа предмета «Биология» 8 класс муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Основная общеобразовательная школа 14» Рассмотрено на заседании методического совета ЗД по УВР Савочкина Ю. П. Протокол 1 от «27» августа 2014 г.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предназначена для обучающихся 8-х классов общеобразовательной школы, базовый уровень и составлена на основе: -Федерального Закона РФ «Об образовании в РФ» (от 29.12.2012

Подробнее

8 класс Человек Пояснительная записка Настоящая рабочая программа предназначена для изучения курса «Человек» в 8 классе средней общеобразовательной

8 класс Человек Пояснительная записка Настоящая рабочая программа предназначена для изучения курса «Человек» в 8 классе средней общеобразовательной 8 класс Человек Пояснительная записка Настоящая рабочая программа предназначена для изучения курса «Человек» в 8 классе средней общеобразовательной школы. Рабочая программа составлена на основе Федерального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Изучение предмета проводится в течение одного учебного года. Последовательность тем обусловлена логикой развития основных анатомических, физиологических и гигиенических понятий о

Подробнее

Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета Планируемые результаты освоения учебной программы Учащиеся в результате усвоения раздела должны знать, понимать: признаки сходства и отличия человека и животных; сущность биологических процессов: обмена

Подробнее

Автономная некоммерческая организация Средняя общеобразовательная школа «Феникс» с группами дошкольного образования

Автономная некоммерческая организация Средняя общеобразовательная школа «Феникс» с группами дошкольного образования Автономная некоммерческая организация Средняя общеобразовательная школа «Феникс» с группами дошкольного образования Обсуждено на заседании ШМО Согласовано Зам. директора по УВР Козаченко Е.В. Утверждаю

Подробнее

Учитель: Антипина Е.Н.

Учитель: Антипина Е.Н. Календарно-тематическое планирование по курсу «Биология» в 8 классе Учитель: Антипина Е.Н. Сроки (примерные) Тема раздела Кол-во часов Кол-во лабораторны х работ Кол-во практическ их работ сентябрь Введение

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе: 1. Федерального компонента Государственного стандарта, 5 марта 2004 г. приказ 1089 2. Примерной программы основного общего образования по

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА БИОЛОГИИ (ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА БИОЛОГИИ (ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА НАДОМНОГО ОБУЧЕНИЯ 265

Подробнее

8 класс. Тема 4. Общий обзор организма человека (4 часа).

8 класс. Тема 4. Общий обзор организма человека (4 часа). 8 класс Пояснительная записка В основу курса «Человек» заложено представление о функционировании целостного организма. При этом главный акцент сделан на изучение функций, а не структур. Функциональный

Подробнее

Рабочая программа учебного курса биологии 8 класса на учебный год

Рабочая программа учебного курса биологии 8 класса на учебный год Рабочая программа учебного курса биологии 8 класса на 207-208 учебный год Нижневартовск, 207 Содержание: I. Планируемые результаты освоения учебного предмета II. Содержание учебного предмета III. Тематическое

Подробнее

Рабочая программа учебного курса биологии для 8 класса

Рабочая программа учебного курса биологии для 8 класса Рабочая программа учебного курса биологии для 8 класса Учитель биологии Сидорова Лидия Вазировна, высшая квалификационная категория г. Нижневартовск, 206 год Рабочая программа курса биологии для восьмого

Подробнее

Параграф учебника. Науки об организме человека: анатомия, физиология, гигиена

Параграф учебника. Науки об организме человека: анатомия, физиология, гигиена Поурочно-тематическое планирование курса биологии с рекомендациями по использованию ресурсов портала http://fcior.edu.ru (раздел «Основное общее образование» - «Биология») 8 класс (70 часов, 2 часа в неделю)

Подробнее

Рабочая программа для обучающихся с задержкой психического развития

Рабочая программа для обучающихся с задержкой психического развития РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:

Подробнее

1.Результаты освоения курса биологии в 8 классе: Должны знать: главные анатомические понятия, термины; этапы развития человека до рождения и после

1.Результаты освоения курса биологии в 8 классе: Должны знать: главные анатомические понятия, термины; этапы развития человека до рождения и после 1.Результаты освоения курса биологии в 8 классе: Должны знать: главные анатомические понятия, термины; этапы развития человека до рождения и после рождения; общую анатомию органов, систем и аппаратов человеческого

Подробнее

Тема урока. Раздел 1: Введение 1 час 1 Биологическая и социальная природы человека.

Тема урока. Раздел 1: Введение 1 час 1 Биологическая и социальная природы человека. Тема урока Кол-во урока Раздел : Введение час Биологическая и социальная природы человека. Науки об организме человека. Инструктаж по ТБ. Раздел 2: Обзор организма человека 5 2 Общий обзор организма человека.

Подробнее

Рабочая программа По биологии 8 класс (68 часов)

Рабочая программа По биологии 8 класс (68 часов) Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» п.теплая Гора Рассмотрено Согласовано Утверждаю ШМС Заместитель директора по УВР Директор МАОУ «СОШ» Протокол Шаньгина

Подробнее

Билет Скелет человека, его отделы. Состав и строение костей. Заболевания опорнодвигательной

Билет Скелет человека, его отделы. Состав и строение костей. Заболевания опорнодвигательной ГБОУ ГСГ 2015-16 учебный год варианты билетов для проведения промежуточной аттестации учащихся 8-го класса дисциплина Биология (Человек и его здоровье) Билет 1 1. Эволюция человека. Факторы антропогенеза.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. БИОЛОГИЯ (базовый уровень) 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. БИОЛОГИЯ (базовый уровень) 8 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВИДНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ Видновской СОШ 2 Т.А.

Подробнее

Программа по предмету «Биология» на уровень основного общего образования 8 класс. Учитель: _Крутинина Е.В.

Программа по предмету «Биология» на уровень основного общего образования 8 класс. Учитель: _Крутинина Е.В. Программа по предмету «Биология» на уровень основного общего образования 8 класс 2017 2018 годы Учитель: _Крутинина Е.В. СОДЕРЖАНИЕ. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА, ЦЕЛИ. 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА КУРСА 3.ТЕМАТИЧЕСКОЕ

Подробнее

Изучение биологии в 8 классе направлено на достижение следующих целей:

Изучение биологии в 8 классе направлено на достижение следующих целей: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе 8 класса с углубленным изучением биологии. Настоящая программа предназначена для углубленного изучения курса биологии разделов: «Человек и его здоровье» в 8 классе

Подробнее

Тематическое планирование по биологии

Тематическое планирование по биологии Тематическое планирование по биологии Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом, базисным учебным планом 2004 года, программой

Подробнее

по биологии наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 8 класса

по биологии наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 8 класса по биологии наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 8 класса Сведения об авторе (-ах) Лысковец Наталия Алексеевна, учитель биологии первой квалификационной категории Количество часов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9 имени Героя Советского Союза П.Г. Макарова» города Алатыря Чувашской Республики РАССМОТРЕНО на заседании ШМО

Подробнее

Календарно-тематическое планирование ФК ГОС

Календарно-тематическое планирование ФК ГОС Календарно-тематическое планирование ФК ГОС УМК: Пасечник В.В., Каменский А.А., Биология. Человек и его здоровье. 8 класс. М.: Дрофа, 2006 Изучаемый раздел, тема урока Количество часов ЧЕЛОВЕК И ЕГО ЗДОРОВЬЕ

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по биологии 8 АГ классов на учебный год

Рабочая программа учебного курса по биологии 8 АГ классов на учебный год Рабочая программа учебного курса по биологии 8 АГ классов на 206-207 учебный год Учитель биологии первой квалификационной категории Быкова Светлана Семеновна Нижневартовск, 206 Содержание: I. Планируемые

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Биология (наименование предмета) 8 класс (базовый) (класс, уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Биология (наименование предмета) 8 класс (базовый) (класс, уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. БАТОВО» Приложение к основной образовательной программе основного общего образования

Подробнее

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА. ОБЩИЙ ОБЗОР 5ч 2 Науки об организме человека. КМ школа. Презентация, портреты учёныхфизиологов

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА. ОБЩИЙ ОБЗОР 5ч 2 Науки об организме человека. КМ школа. Презентация, портреты учёныхфизиологов Раздел Номер урока Тема урока Даты проведения план Дата проведения факт Оборудование ВВЕДЕНИЕ 1ч 1 Введение. Биосоциальная природа человека. ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА. ОБЩИЙ ОБЗОР 5ч 2 Науки об организме человека.

Подробнее

Человек и его здоровье Введение в науки о человеке Значение знаний об особенностях строения и жизнедеятельности организма человека для самопознания и

Человек и его здоровье Введение в науки о человеке Значение знаний об особенностях строения и жизнедеятельности организма человека для самопознания и Человек и его здоровье Введение в науки о человеке Значение знаний об особенностях строения и жизнедеятельности организма человека для самопознания и сохранения здоровья. Комплекс наук, изучающих организм

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. /И.В.Токмакова./ «2» сентября 2013 г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. /И.В.Токмакова./ «2» сентября 2013 г. «Согласовано» Председатель МО естественнонаучного цикла / А.А. Подгузова / Протокол 1 от «2» сентября 2013 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР /И.В.Токмакова./ «2» сентября 2013 г. «Утверждено»

Подробнее

Адаптированная рабочая программа по биологии для 8 в класса уровень: ограниченные возможности здоровья

Адаптированная рабочая программа по биологии для 8 в класса уровень: ограниченные возможности здоровья «Рассмотрено» «Согласовано»: «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Макарова Г.И. Митюкова Ж.Г. Высоцкая Е.В. Протокол 1 от 30.08.17г 2017г. приказ 217

Подробнее

Содержание учебного материала. Тема 2. Общий обзор организма человек (5ч)

Содержание учебного материала. Тема 2. Общий обзор организма человек (5ч) Содержание учебного материала. 9 класс. Человек (2 ч в неделю). Тема 1. Введение (2ч). Тема 2. Общий обзор организма человек (5ч) Тема 3. Опора тела и движение (14ч) Тема 4. Кровь и кровообращение (8ч)

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ С ЗПР по биологии 8 класс. Разработчик: Бобринева В.В., учитель биологии г.

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ С ЗПР по биологии 8 класс. Разработчик: Бобринева В.В., учитель биологии г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ С ЗПР по биологии 8 класс Разработчик: Бобринева В.В., учитель биологии 2017 г. 1.Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской

Подробнее

Рабочая программа курса «Биология» для 8 классов на учебный год

Рабочая программа курса «Биология» для 8 классов на учебный год Рабочая программа курса «Биология» для 8 классов на 2016-2017 учебный год Программа рассмотрена на ШМО учителей естественнонаучного цикла 15 июня 2016 года Составитель: А. А. Катемак, учитель биологии

Подробнее

Рассмотрено на Педагогическом совете 30 августа 2013 г. Протокол 1. Утверждаю Директор МАОУ СОШ 79 В.Р.Веселухина «2» сентября 2013 г.

Рассмотрено на Педагогическом совете 30 августа 2013 г. Протокол 1. Утверждаю Директор МАОУ СОШ 79 В.Р.Веселухина «2» сентября 2013 г. Министерство образования Пермского края Департамент образования Администрации г. Перми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 79» г. Перми Рассмотрено

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по биологии составлена на основании следующих нормативных документов:. Закона «Об образовании в Российской Федерации». 2. Федерального государственного образовательного

Подробнее

Программа: Дрогомилов А.Г., Маш Р.Д.,Биология. "Человек и его здоровье", 8 класс, М., Вентана-Граф, 2014г.

Программа: Дрогомилов А.Г., Маш Р.Д.,Биология. Человек и его здоровье, 8 класс, М., Вентана-Граф, 2014г. Биология. 8 класс. Пояснительная записка. Данное планирование предназначено для изучения курса «Человек» и является логическим продолжением и частью цикла биологических дисциплин о живом мире, изучаемых

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии 8 класс (Учебник: «Биология», Д.К. Беляев) Составитель: учитель биологии и химии Рюмкина А.А. 2016\2017 учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии 8 класс (Учебник: «Биология», Д.К. Беляев) Составитель: учитель биологии и химии Рюмкина А.А. 2016\2017 учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии 8 класс (Учебник: «Биология», Д.К. Беляев) Составитель: учитель биологии и химии Рюмкина А.А. 2016\2017 учебный год ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА Изучение биологии направлено на достижении

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Городского округа Подольск Московской области» 142184 Московская область, Г.о. Подольск,

Подробнее

Рабочая программа по биологии 8 класс (обучение на дому) на учебный год

Рабочая программа по биологии 8 класс (обучение на дому) на учебный год «Утверждаю» Директор МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа» Н.В. Павлова 2015 г. «Согласовано» Зам. Директора по УВР МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа» И.В. Васильева 2015 г.

Подробнее

I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Естествознание» В результате изучения учебного предмета «Естествознание» на уровне

I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Естествознание» В результате изучения учебного предмета «Естествознание» на уровне I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «Естествознание» В результате изучения учебного предмета «Естествознание» на уровне основного общего образования на базовом уровне выпускник

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по курсу «Биология 8 класс Человек» разработана на основе следующих нормативных документов:

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по курсу «Биология 8 класс Человек» разработана на основе следующих нормативных документов: 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Биология 8 класс Человек» разработана на основе следующих нормативных документов: 1.Федеральный Закон от 29.12.2012 273 Ф3 «Об образовании в Российской

Подробнее

БИОЛОГИЯ Живые организмы

БИОЛОГИЯ Живые организмы 2.2.2.10. БИОЛОГИЯ Живые организмы Биология как наука. Роль биологии в практической деятельности людей. Разнообразие организмов. Отличительные признаки представителей разных царств живой природы. Методы

Подробнее

Перечень вопросов к устному экзамену по биологии в 8 классе

Перечень вопросов к устному экзамену по биологии в 8 классе Перечень вопросов к устному экзамену по биологии в 8 классе 1. Место человека в системе органического мира. Черты сходства человека и животных. Сходство и различия человека и человекообразных обезьян.

Подробнее

Рабочая программа по естествознанию для обучающихся 9 класса Киришской школы-интерната на учебный год

Рабочая программа по естествознанию для обучающихся 9 класса Киришской школы-интерната на учебный год ГКОУ ЛО «Киришская школа-интернат» Рабочая программа по естествознанию для обучающихся 9 класса Киришской школы-интерната на 2016 2017 учебный год Составитель: учитель Давыдкина Л.В. 2016г. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии для 8 класса разработана в соответствии с:

Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии для 8 класса разработана в соответствии с: Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии для 8 класса разработана в соответствии с: - Федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации»;

Подробнее

Рабочая программа. учебного предмета «Биология» 8 класс. на учебный год

Рабочая программа. учебного предмета «Биология» 8 класс. на учебный год Рабочая программа учебного предмета «Биология» 8 класс на 206-207 учебный год Пояснительная записка В основу курса физиологии человека и животных заложено представление о функционировании целостного организма.

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1 1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования

Подробнее

по биологии 8 класс учителя: Саморядова Н.А., Голубенко О.В. Согласовано. Научно методический совет Рассмотрено. Кафедра естественных наук

по биологии 8 класс учителя: Саморядова Н.А., Голубенко О.В. Согласовано. Научно методический совет Рассмотрено. Кафедра естественных наук Рассмотрено. Кафедра естественных наук протокол 1 от 28 августа 2013 года руководитель кафедры Гривко Е.В. Согласовано. Научно методический совет протокол 1 от 29 августа 2013 года руководитель НМС Буренкова

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование Учебный предмет: биология Класс: 8 Программа: Сонин Н.И., Захаров В.Б. Биология. Программа для 5-9 классов общеобразовательных организаций. М.: Дрофа, 204. Учебник: Сонин Н.И.,

Подробнее

Личностные результаты освоения учебного предмета:

Личностные результаты освоения учебного предмета: Личностными результатами изучения предмета «Биология» в 8 классе являются следующие умения: Личностные результаты освоения учебного предмета: знание основных принципов и правил отношения к живой природе,

Подробнее

Учебно-тематическое планирование по биологии

Учебно-тематическое планирование по биологии Учебно-тематическое планирование по биологии Класс 8. Учитель _Сиразетдинова Гузель Хайдаровна Количество часов всего 7, в неделю. Плановых контрольных уроков 4, лабораторных работ, Планирование составлено

Подробнее

Рабочая программа по биологии (человек) 9 класс

Рабочая программа по биологии (человек) 9 класс Областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Подробнее

Демидова Надежда Михайловна

Демидова Надежда Михайловна 8 КЛАСС Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии составлена на основе Примерной программы основного общего образования по биологии (2004 г.), соответствующей Федеральному компоненту ГОС, с

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Биологии» для 8 класса на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа. по предмету «Биологии» для 8 класса на 2016/2017 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Биологии» для 8 класса на 2016/2017 учебный

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена с учетом Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Биология (Человек) 8 класс»

Рабочая программа по курсу «Биология (Человек) 8 класс» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Социально-экономический лицей 21 имени Героя России С.В.Самойлова» УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО Директор лицея Зам.директора по УВР на заседании

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «БИОЛОГИЯ» для 8 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «БИОЛОГИЯ» для 8 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «БИОЛОГИЯ» для 8 класса 2016 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Данная адаптированная рабочая программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в 8 классе

Подробнее

Тематическое планирование Предмет: БИОЛОГИЯ

Тематическое планирование Предмет: БИОЛОГИЯ Тематическое планирование Предмет: БИОЛОГИЯ Класс:8 Часов в неделю:2 Всего часов за год: 72 Iтриместр. Всего недель, всего часов 22.. Раздел. Общий обзор организма человека Науки, изучающие организм человека.

Подробнее

СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. 2. Ожидаемые результаты (знания, умения, навыки)

СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. 2. Ожидаемые результаты (знания, умения, навыки) 1 СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. Пояснительная записка 2. Ожидаемые результаты (знания, умения, навыки) 3. Учебно-тематический план 4. Календарно-тематическое планирование 5.Содержание учебного материала

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 9 с углубленным изучением отдельных предметов»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 9 с углубленным изучением отдельных предметов» Содержание: I. Пояснительная записка учебного предмета биология. II. Общая характеристика учебного предмета. III. Описание места учебного предмета в учебном плане. IV. Личностные, метапредметные и предметные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии составлена для учащихся 8 класса на основе следующих нормативно-правовых документов: - Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29

Подробнее

учебный год с.казачинское.

учебный год с.казачинское. Рабочая программа по биологии для 9 «А», класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида учитель: Мешкова Ольга Сергеевна Первая квалификационная категория Рабочая программа по

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования

Подробнее

БИОЛОГИЯ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс (68 часов) Тема урока Дата Содержание Форма контроля

БИОЛОГИЯ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс (68 часов) Тема урока Дата Содержание Форма контроля п/п БИОЛОГИЯ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс (68 часов) Тема урока Дата Содержание Форма контроля 1. Биологическая и социальная природа человека. 2. Структура тела. Место человека в живой

Подробнее

Экзаменационные билеты по биологии по программе основного общего образования (8 класс) учебный год

Экзаменационные билеты по биологии по программе основного общего образования (8 класс) учебный год Экзаменационные билеты по биологии по программе основного общего образования (8 класс) 2015-2016 учебный год Билет 1 1.Биология как наука, ее достижения, связи с другими науками. Методы изучения живых

Подробнее

Учебник: Н.И. Сонин, М.Р. Сапин «Биология. Человек.. 8 класс», Дрофа, 2010 г.

Учебник: Н.И. Сонин, М.Р. Сапин «Биология. Человек.. 8 класс», Дрофа, 2010 г. Календарно-тематическое планирование курса Биология 8 класс (в условиях реализации ФКГОС 2004) Учебник: Н.И. Сонин, М.Р. Сапин «Биология. Человек.. 8 класс», Дрофа, 2010 г. п/п Тема урока 1. Правила поведения

Подробнее

Пояснительная записка 2 часа Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать:

Пояснительная записка 2 часа Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать: Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения предмета 3.Содержание курса 4.Тематическое планирование 5.

СОДЕРЖАНИЕ 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения предмета 3.Содержание курса 4.Тематическое планирование 5. СОДЕРЖАНИЕ 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения предмета 3.Содержание курса 4.Тематическое планирование 5.Формы контроля 2 1.Пояснительная записка Предлагаемая программа предназначена

Подробнее

Программа по биологии для 9 (биологического) класса. на г

Программа по биологии для 9 (биологического) класса. на г Программа по биологии для 9 (биологического) класса Соколова Елена Валентиновна на 2014-2015 г Основной учебник: Батуев А.С. «Биология. Человек», И. Н. Пономарева «Основы общей биологии» 175 ч/год (5ч/нед.)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По биологии. 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По биологии. 8 класс СОГЛАСОВАНО Решением Методического совета МБОУ Гремячевской школы 2 Протокол от 3.03.207г. 04 ПРИНЯТО Решением Педагогического совета МБОУ Гремячевской школы 2 Протокол от 27.04.207г. 05 УТВЕРЖДЕНО Приказом

Подробнее

Биология человека. В таблицах и схемах. Резанова Е.А., Антонова И.П., Резанов А.А.

Биология человека. В таблицах и схемах. Резанова Е.А., Антонова И.П., Резанов А.А. Биология человека. В таблицах и схемах. Резанова Е.А., Антонова И.П., Резанов А.А. М.: Издат-школа, 2008. - 208 с. Данное пособие содержит в наглядной форме школьный курс "Анатомия, физиология и гигиена

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Кудымкара

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Кудымкара Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» г. Кудымкара РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПО ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ Для 8 класса на 205-206 учебный год Составитель: Петрова Ирина

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана на основе Программы основного общего образования. Биология 8 класс. Человек. Автор Н. И. Сонин. Сборник: Программы для общеобразовательных

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по биологии 8 класс к учебнику Драгомилова В.М.

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по биологии 8 класс к учебнику Драгомилова В.М. АННОТАЦИЯ к рабочей программе по биологии 8 класс к учебнику Драгомилова В.М. Рабочая программа составлена на основании Примерной программы основного общего образования по биологии, а также программы основного

Подробнее

собственной деятельности

собственной деятельности Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительном экзамене по биологии Вступительный тест по биологии состоит из основного государственного экзамена (ОГЭ-2107), вся информация берется из официальных

Подробнее

Учебно-тематическое планирование. По биологии. Количество часов в неделю по программе - 2

Учебно-тематическое планирование. По биологии. Количество часов в неделю по программе - 2 Учебно-тематическое планирование По биологии Класс 8 класс Количество часов в неделю по программе - 2 Всего- 70 час; в неделю- 2 час. Плановых контрольных уроков - 1, лабораторных работ - 5 ч., практических

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по биологии разработана на основе: Закона «Об образовании в РФ» (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федерального

Подробнее

Учитель: Безбородых Фаина Евгеньевна Ф.И.О., кв. категория

Учитель: Безбородых Фаина Евгеньевна Ф.И.О., кв. категория Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 7» Рассмотрено: на заседании МО протокол от 2016 г. Согласовано заместитель директора по УВР Щукина

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» Менделеевского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» Менделеевского муниципального района Республики Татарстан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» Менделеевского муниципального района Республики Татарстан «Рассмотрено» «Согласовано» Руководитель ШМО Заместитель

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии для учащихся 8 класса. учителя биологии и химии высшей квалификационной категории. Малыхиной Нины Викторовны

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии для учащихся 8 класса. учителя биологии и химии высшей квалификационной категории. Малыхиной Нины Викторовны Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Менделеевского муниципального района Республики Татарстан «Рассмотрено» На заседании ШМО Естественно-научного цикла Протокол от 20 г.

Подробнее