1.3. Обучающиеся, которые обучаются по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1.3. Обучающиеся, которые обучаются по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план."

Транскрипт

1

2 1.5. Промежуточная аттестация проводится во 2-4 классах по предметам с недельной нагрузкой 1 час и более. Английский язык оценивается в 3-4 классах Оцениваются личностные, метапредметные и предметные результаты образования обучающихся начальных классов, используется комплексный подход, регламентированный технологией оценивания образовательных достижений в ОС «Школа 2100». 1. Текущая аттестация обучающихся Текущей аттестации подлежат обучающиеся всех классов Текущая аттестация обучающихся 1-х классов в течение учебного года осуществляется качественно без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по пятибалльной шкале Обучающиеся, которые обучаются по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план Обучающиеся, временно обучающиеся в санаторно-лесных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях Обучающиеся, пропустившие по зависящим от них обстоятельствам более 2/3 учебного времени, не аттестуются. Вопрос об аттестации таких обучающихся решается в индивидуальном порядке директором школы по согласованию с родителями обучающегося Форму текущей аттестации определяет учитель с учетом контингента обучающихся, содержанию учебного материала, используемых им образовательных технологий и тому подобных обстоятельств. Избранная форма текущей аттестации учителям подается одновременно с представлением календарно-тематического графика изучения программы Результаты работ обучающихся контрольного характера должны быть отражены в классном журнале, как правило, к следующему уроку по этому предмету. При проведении этой работы повторно после ее анализа отметка выставляется в журнал через дробь Отметка обучающегося за четверть, как правило, не может превышать среднюю арифметическую результатов контрольных, лабораторных, практических или самостоятельных работ, имеющих контрольный характер.

3 1.9. В рамках текущего контроля организуется работа по формированию Портфолио (портфеля достижений) обучающихся, представляющего собой метод интегральной (накопительной) оценки по трем направлениям: - систематизированные материалы наблюдений (оценочные листы, материалы наблюдений и т.д.); - выборка детских творческих работ, стартовая диагностика, промежуточные и итоговые стандартизированные работы по русскому языку, математике, окружающему миру; - материалы, характеризующие достижения обучающихся в рамках внеучебной деятельности. 2. Годовая аттестация обучающихся переводных классов 2.1. К годовой аттестации допускаются все обучающиеся переводных классов Годовая аттестация включает в себя: Итоговую работу по русскому языку; Итоговую работу по математике; Комплексную работу на межпредметной основе Аттестация осуществляется по особому расписанию, составленному ежегодно и утвержденному директором школы Итоги аттестации обучающихся количественно оцениваются по 5-бальной системе Годовые отметки выставляются за 2 дня до начала каникул или начала аттестационного периода. Классные руководители, итоги аттестации и решение педагогического совета школы о переводе обучающегося обязаны довести до сведения обучающихся и их родителей, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов в письменном виде под роспись родителей обучающегося с указанием даты ознакомления. Сообщение хранится в личном деле обучающегося Тексты для проведения контрольных работ разрабатываются учителями и утверждаются на методическом объединении. Весь аттестационный материал сдается заместителю директора по УВР за 2 недели до аттестационного периода Годовая отметка по предмету выставляется учителем на основе отметок за учебный год и результатов годовой аттестации. Положительная годовая оценка за учебный год не может быть выставлена при неудовлетворительных результатах итоговой аттестации Итоговая оценка за ступень начальной школы это словесная характеристика достижений ученика, которая создаётся на основании трёх показателей:

4 1) комплексной накопленной оценки (вывода по «Портфелю достижений» совокупность всех образовательных результатов); 2) результатов итоговых диагностических работ по русскому языку и математике (освоение опорной системы знаний через решение задач); 3) результатов предварительных диагностических работ по УУД за 4-й класс и итоговой комплексной межпредметной диагностической работы (уровень метапредметных действий с предметными и надпредметными знаниями). На основе трёх этих показателей педагогами-экспертами формулируется один из трёх возможных выводов-оценок результатов по предметам и УУД: Вывод-оценка (о возможности продолжения образования на следующей ступени) 1. Не овладел опорной системой знаний и необходимыми учебными действиями 2.Овладел опорной системой знаний и необходимыми учебными действиями, способен использовать их для решения простых стандартных задач 3. Овладел опорной системой знаний на уровне осознанного применения учебных действий, в том числе при решении нестандартных задач Показатели (процентные показатели установлены авторами примерной ООП) Комплексная оценка (данные «Портфеля достижений») Не зафиксировано достижение планируемых результатов по всем разделам образовательной программы (предметные, метапредметные, личностные результаты) Достижение планируемых результатов по всем основным разделам образовательной программы как минимум с оценкой «зачтено»/«нормально» Достижение планируемых результатов НЕ менее чем по половине разделов образовательной программы с оценкой «хорошо» или «отлично» Итоговые работы (русский язык, математика и межпредметная работа) Правильно выполнено менее 50% заданий необходимого (базового) уровня Правильно НЕ менее 50% заданий необходимого (базового) уровня Правильно не менее 65% заданий необходимого (базового) уровня и не менее 50% от максимального балла за выполнение заданий повышенного уровня

5 Если показатели итоговой оценки не однозначны, то решение о самой оценке принимается педагогами-экспертами на основании динамики и в пользу ученика. 3. Перевод обучающихся Обучающиеся, успешно освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года решением Педагогического совета переводятся в следующий класс Обучающиеся, имеющие неудовлетворительную оценку по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию задолженности возлагается на родителей (законных представителей). На основании заявления родителей приказом директора устанавливается срок и форма пересдачи экзамена Обучающиеся, имеющие неудовлетворительную оценку по двум и более предметам, оставляются на повторный курс обучения Обучающиеся 1-4 классов, пропустившие по независящим от них обстоятельствам 2/3 учебного времени за год, не аттестуются и не могут быть переведены в следующий класс На основании итоговой оценки принимается решение педагогического совета образовательного учреждения о переводе ученика 4 класса на следующую ступень образования На основании итоговой оценки может быть составлена характеристика ученика: 1) Основные образовательные достижения следующие:. 2) К проблемным вопросам личностного развития можно отнести: 3) Для решения проблем и новых задач на следующей ступени образования можно дать следующие психолого-педагогические рекомендации: 4. Оценка результата и отметка В начальной школе оцениваются результаты - предметные, метапредметные и личностные Результаты ученика это действия (умения) по использованию знаний в ходе решения задач (личностных, метапредметных, предметных). Отдельные действия, прежде всего успешные, достойны оценки (словесной характеристики), а решение полноценной задачи оценки и отметки (знака). Иными словами, оцениваться может всё, фиксируется отметкой (за исключением 1-го класса) только демонстрация умения по применению знаний (решение задачи) Критерии выставления отметок:

6 В МБУ СОШ 94 принята 5-бальная шкала отметок: «5» - отлично; «4» - хорошо; «3» - удовлетворительно; «2» - неудовлетворительно; «1» - отсутствие ответа или работы по неуважительной причине. Отметку "5" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность в полном объеме соответствует учебной программе, допускается один недочет, объем ЗУНов составляет % содержания (правильный полный ответ, представляющий собой связное, логически последовательное сообщение на определенную тему, умение применять определения, правила в конкретных случаях. Ученик обосновывает свои суждения, применяет знания на практике, приводит собственные примеры). Отметку "4" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность или её результаты в общем соответствуют требованиям учебной программы, но имеются одна или две негрубые ошибки, или три недочета и объем ЗУНов составляет 70-90% содержания (правильный, но не совсем точный ответ). Отметку "3" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и её результаты в основном соответствуют требованиям программы, однако имеется: 1 грубая ошибка и 2 недочета, или 1 грубая ошибка и 1 негрубая, или 2-3 грубых ошибки, или 1 негрубая ошибка и 3 недочета, или 4-5 недочетов. Учащийся владеет ЗУНами в объеме 50-70% содержания (правильный, но не полный ответ, допускаются неточности в определении понятий или формулировке правил, недостаточно глубоко и доказательно ученик обосновывает свои суждения, не умеет приводить примеры, излагает материал непоследовательно). Отметку "2" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и её результаты частично соответствуют требованиям программы, имеются существенные недостатки и грубые ошибки, объем ЗУНов учащегося составляет 20-50% содержания {неправильный ответ). Отметку «1»- получает ученик в случае отказа от ответа или отсутствия работы без объяснения причины или по неуважительной причине.


- контрольные работы по математике (2, 3 класс); тест (4 класс) К устным видам промежуточной аттестации относятся:

- контрольные работы по математике (2, 3 класс); тест (4 класс) К устным видам промежуточной аттестации относятся: - диктант (2, 3 классы), тест (4 класс) - контрольные работы по математике (2, 3 класс); тест (4 класс) К устным видам промежуточной аттестации относятся: - проверка техники чтения (2-4 классы) Промежуточная

Подробнее

2. Текущий контроль успеваемости обучающихся.

2. Текущий контроль успеваемости обучающихся. . Оценка учебных достижений - это процесс по установлению степени соответствия реально достигнутых результатов планируемым целям. Оценке подлежат как объём, системность знаний, так и уровень развития интеллекта,

Подробнее

III. Годовая аттестация учащихся переводных классов

III. Годовая аттестация учащихся переводных классов 6.Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые, полугодовые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи

Подробнее

2. Порядок промежуточной аттестации 3. Формы и методы оценки обучающихся по ФГОС.

2. Порядок промежуточной аттестации 3. Формы и методы оценки обучающихся по ФГОС. 2. Порядок промежуточной аттестации 2.1. Промежуточная аттестация обучающихся проводится во 2-4-х классах по учебным триместрам. 2.2. Обучающимся 1-х классов отметки в баллах не выставляются. Успешность

Подробнее

- контроль за выполнением практической части рабочих учебных программ и календарно поурочных планов изучения отдельных предметов;

- контроль за выполнением практической части рабочих учебных программ и календарно поурочных планов изучения отдельных предметов; Отметка - это результат процесса оценивания, количественное выражение учебных достижений обучающихся в цифрах или баллах. Оценка учебных достижений - это процесс по установлению степени соответствия реально

Подробнее

3. Формы промежуточной аттестации 4. Промежуточная (итоговая) аттестация учащихся

3. Формы промежуточной аттестации 4. Промежуточная (итоговая) аттестация учащихся 1.6. Периодичность тематического контроля, проводимого учителем, определяется календарно-тематическим планированием по каждому курсу, принятым на методическом объединении и утвержденным директором школы.

Подробнее

1. Содержание и порядок проведения промежуточной аттестации

1. Содержание и порядок проведения промежуточной аттестации *устный опрос; *тестирование; *самостоятельная работа; *лабораторная работа; *практическая работа и др. 2.3. Текущий контроль осуществляется педагогическим работником, реализующим соответствующую часть

Подробнее

3. Формы и методы оценки обучающихся по ФГОС.

3. Формы и методы оценки обучающихся по ФГОС. 2.4. В соответствии с годовым календарным графиком учащиеся 2-4 классов выполняют письменные контрольные работы по русскому языку и математике, определяющие уровень предметных знаний и стандартизированные

Подробнее

Формы устной проверки: устная проверка это устный ответ обучающегося на один или систему вопросов в форме рассказа, беседы, собеседования и другое.

Формы устной проверки: устная проверка это устный ответ обучающегося на один или систему вопросов в форме рассказа, беседы, собеседования и другое. годовую аттестацию оценку качества усвоения учащимися всего объёма содержания образовательной программы за учебный год; четвертную аттестацию оценка качества усвоения учащимися содержания какойлибо части

Подробнее

Оценивание личностных, метапредметных, предметных результатов образования обучающихся начальных классов (используется комплексный подход).

Оценивание личностных, метапредметных, предметных результатов образования обучающихся начальных классов (используется комплексный подход). 2.3. Четвертные отметки выставляются в баллах обучающимся 2-4 классов. 2.4. При промежуточной аттестации обучающихся, находящихся на лечении в санатории, медицинском учреждении, учитываются отметки, полученные

Подробнее

2.6. Ответственность за прохождение пропущенного учебного материала возлагается на обучающегося, его родителей (законных представителей). 2.7.

2.6. Ответственность за прохождение пропущенного учебного материала возлагается на обучающегося, его родителей (законных представителей). 2.7. 2.6. Ответственность за прохождение пропущенного учебного материала возлагается на обучающегося, его родителей (законных представителей). 2.7. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки

Подробнее

2. Текущий контроль учащихся

2. Текущий контроль учащихся 1.5. Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме итогового контроля в переводных классах всех ступеней обучения, тематического контроля, проводимого как учителями, так и администрацией, административного

Подробнее

оценка личностных результатов (самоопределения, смыслообразования, моральноэтической

оценка личностных результатов (самоопределения, смыслообразования, моральноэтической Успешность освоения школьниками программ в этот период характеризуется только качественной оценкой («освоил» (осв), «не освоил» (н/осв). Освоение образовательной программы учащиеся 1 класса является основанием

Подробнее

контрольная работа; диктант с грамматическим заданием; тестирование; изложение с элементами сочинения;

контрольная работа; диктант с грамматическим заданием; тестирование; изложение с элементами сочинения; 1.7. Данное положение относится ко всем учащимся, имеющим правоотношение с образовательным учреждением с 1 сентября 2014 года. 2. Текущий контроль учащихся 2.1.Текущему контролю подлежат учащиеся всех

Подробнее

3.3. Принципы выставления школьной отметки: Справедливость и объективность - это единые критерии оценивания ЗУНов учащихся;

3.3. Принципы выставления школьной отметки: Справедливость и объективность - это единые критерии оценивания ЗУНов учащихся; Текущий контроль успеваемости - это систематическая проверка знаний учащихся, проводимая учителем на текущих занятиях в соответствии с рабочей учебной программой. Периодический контроль - подразумевает

Подробнее

Промежуточный годовой контроль обучающихся процедура, проводимая с целью. соответствии с государственным общеобразовательным стандартом.

Промежуточный годовой контроль обучающихся процедура, проводимая с целью. соответствии с государственным общеобразовательным стандартом. Промежуточный годовой контроль обучающихся процедура, проводимая с целью определения степени освоения обучающихся содержания учебных дисциплин за год в соответствии с государственным общеобразовательным

Подробнее

1. Общие положения. Отметка Оценка Текущий контроль успеваемости Периодический контроль Промежуточная аттестация обучающихся

1. Общие положения. Отметка Оценка Текущий контроль успеваемости Периодический контроль Промежуточная аттестация обучающихся 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствие с Федеральным законом от 29.12.2012 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», Уставом ГБОУ Школы 978. 1.2. Настоящее Положение

Подробнее

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся процедура проведения экзаменов согласно Положению о государственной (итоговой) аттестации.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся процедура проведения экзаменов согласно Положению о государственной (итоговой) аттестации. Промежуточный годовой контроль обучающихся процедура, проводимая с целью определения степени освоения обучающихся содержания учебных дисциплин за год в соответствии с государственным общеобразовательным

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ, ФОРМ, ПОРЯДКЕ И ПЕРИОДИЧНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И ПЕРЕВОДЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1-8 И 10 КЛАССОВ.

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ, ФОРМ, ПОРЯДКЕ И ПЕРИОДИЧНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И ПЕРЕВОДЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1-8 И 10 КЛАССОВ. 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ "Об образовании», Уставом школы, регламентирует содержание и порядок промежуточной аттестации обучающихся, их перевод

Подробнее

2 Порядок промежуточной аттестации.

2 Порядок промежуточной аттестации. 2 Порядок промежуточной аттестации. 2.1.Промежуточные отметки выставляются: на 1-й ступени обучения за четверть, на 2-й ступени за четверть, на 3-й ступени полугодие. По предметам,, на изучение которых

Подробнее

3. Промежуточная аттестация

3. Промежуточная аттестация 2.6. Текущий контроль обучающихся, отсутствующих более 50% учебного времени по уважительной причине (спортивные соревнования, сборы) осуществляется с обязательной сдачей учебного материала, изучаемого

Подробнее

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (новая редакция)

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (новая редакция) АДМИНИСТРАЦИЯ московского РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 372 Московского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО На педагогическом

Подробнее

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся процедура проведения экзаменов согласно Положению о государственной (итоговой) аттестации.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся процедура проведения экзаменов согласно Положению о государственной (итоговой) аттестации. Периодический контроль - подразумевает проверку степени усвоения обучающихся учебного материала по итогам прохождения раздела или темы и проводится в виде контроля обучающихся. Вводный контроль обучающихся

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. комплекса «Детский сад - Школа»

ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. комплекса «Детский сад - Школа» V УТВЕРЖДАЮ ектор КГАОУ КЦО Э.В. Шамонова 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся комплекса «Детский сад - Школа» Краевой

Подробнее

Положение о системе оценивания знаний, умений, навыков, компетенций и учебных достижений обучающихся

Положение о системе оценивания знаний, умений, навыков, компетенций и учебных достижений обучающихся МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 С.СТАРЫЕ АТАГИ ГРОЗНЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА» 366023, Россия, Чеченская Республика, Грозненский муниципальный

Подробнее

1.7. В Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и дополнения.

1.7. В Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и дополнения. 1.4. Образовательные достижения обучающихся подлежат текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации в обязательном порядке только по предметам, включенным у учебный план класса, в котором они

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся Принято: На заседании Педагогического совета Учреждения, протокол от Утверждаю: Директор ГБОУ СОШ 11 г. Кинеля О.А.Лозовская ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся 1. Общие положения

Подробнее

2. Цель и задачи разработки системы оценивания в настоящем Положении

2. Цель и задачи разработки системы оценивания в настоящем Положении Вводный контроль учащихся процедура, проводимая в начале учебного года с целью определения степени сохранения ЗУНов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Промежуточная

Подробнее

1.3. Положение регламентирует порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся.

1.3. Положение регламентирует порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся. Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся ГБОУ школы 34 Невского района Санкт Петербурга (в соответствии со ФГОС ООО) 1. Общие положения 1.1.

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей 21

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей 21 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей 21 Рассмотрено и рекомендовано на педагогическом совете от 28.08.2014 г 8 Председатель педагогического с о в е т а ^ ^ 2 ^ /^ ^ в Ъ. Парамзин.

Подробнее

Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости

Подробнее

2. Текущий контроль успеваемости учащихся.

2. Текущий контроль успеваемости учащихся. в учебный план класса, в котором они обучаются. 1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию учащихся осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными обязанностями

Подробнее

2.5. Классные руководители 2-9-х классов доводят до сведения учащихся и их

2.5. Классные руководители 2-9-х классов доводят до сведения учащихся и их 2.5. Классные руководители 2-9-х классов доводят до сведения учащихся и их родителей (законных представителей) предметы и форму промежуточной аттестации. Аттестационная комиссия на итоговых контрольных

Подробнее

Периодичность административного контроля определяется планом работы школы, утвержденным директором.

Периодичность административного контроля определяется планом работы школы, утвержденным директором. Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы

Подробнее

2. Цели и задачи разработки системы оценивания и определения порядка, выставления четвертных, полугодовых и годовых отметок: 2.1.

2. Цели и задачи разработки системы оценивания и определения порядка, выставления четвертных, полугодовых и годовых отметок: 2.1. . Цели и задачи разработки системы оценивания и определения порядка, выставления четвертных, полугодовых и годовых отметок:.1. Цель: - повышение качества образования посредством установления единых требований

Подробнее

2.3. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля

2.3. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля - проведения учащимся самооценки, оценки его работы педагогическим работником с целью возможного совершенствования образовательного процесса. 2.3. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля

Подробнее

Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся ( по новым ФГОС НОО)

Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся ( по новым ФГОС НОО) Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся ( по новым ФГОС НОО) 2014-2015 учебный год 1. Общие положения 1.1. Основной задачей промежуточной

Подробнее

Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная. педагогическим советом школы. «_30_»августа 2013г. протокол г. 1.

Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная. педагогическим советом школы. «_30_»августа 2013г. протокол г. 1. ПРИНЯТО педагогическим советом школы «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная «_30_»августа 2013г. протокол 1 2013г. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости

Подробнее

2. Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся начальных классов

2. Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся начальных классов а) установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков; б) соотнесение этого уровня с требованиями уровня ФГОС образования обучающихся

Подробнее

2.Текущая аттестация учащихся Текущей аттестации подлежат обучающиеся всех классов школы.

2.Текущая аттестация учащихся Текущей аттестации подлежат обучающиеся всех классов школы. Текущая аттестация включает контроль отдельных уроков, тем, разделов, почетвертное (полугодовое) оценивание результатов обучения обучающихся 2-11-х классов. Годовая аттестация это оценка качества усвоения

Подробнее

2.Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся.

2.Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся. наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое. Устная проверка: -устная проверка это устный ответ обучающегося на один или систему вопросов в форме

Подробнее

- адекватность специфике учебного объединения к периоду обучения; - свободы выбора педагогом методов и форм проведения промежуточной аттестации и

- адекватность специфике учебного объединения к периоду обучения; - свободы выбора педагогом методов и форм проведения промежуточной аттестации и - адекватность специфике учебного объединения к периоду обучения; - свободы выбора педагогом методов и форм проведения промежуточной аттестации и оценки результатов; - открытости результатов для педагогов

Подробнее

2. Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся.

2. Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся. обучающимися. 1.1. Формами контроля качества усвоения содержания учебных программ обучающихся являются: Формы письменной проверки: - письменная проверка это письменный ответ обучающегося на один или систему

Подробнее

2. Цель и задачи разработки системы оценивания в настоящем положении:

2. Цель и задачи разработки системы оценивания в настоящем положении: Положению об итоговой аттестации. 2. Цель и задачи разработки системы оценивания в настоящем положении: 2.1. Цель: повышение качества образования посредством установления единых требований к выставлению

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНОК, ФОРМАХ, ПОРЯДКЕ И ПЕРИОДИЧНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНОК, ФОРМАХ, ПОРЯДКЕ И ПЕРИОДИЧНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Принято на педсовете 20.08.2008 г. «СОГЛАСОВАНО» Председатель УС: Г.Н.Прокофьева 2008г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы: Т.Г.Клочкова Приказ от 2008г. ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНОК, ФОРМАХ, ПОРЯДКЕ И ПЕРИОДИЧНОСТИ

Подробнее

1.4. Настоящее положение обязательно для обучающихся и учителей школы В настоящем Положении использованы следующие определения:

1.4. Настоящее положение обязательно для обучающихся и учителей школы В настоящем Положении использованы следующие определения: Утверждаю Директор МОУ «Петровская ООШ» В.К.Михайлов Приказ 15 от 02.04.2007г. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся 1. Общие

Подробнее

образования. Цель выставления отметок добиться от обучающихся полноты, глубины и системности знаний. Различают виды ответов: правильный, полный

образования. Цель выставления отметок добиться от обучающихся полноты, глубины и системности знаний. Различают виды ответов: правильный, полный 2 1.4. Действие локального акта продолжается до замены на новый акт. После принятия новой редакции Инструкции предыдущая редакция утрачивает силу. 1.5. Настоящая Инструкция обязательна для обучающихся,

Подробнее

1. Общие положения. - в 3-9 классах по четвертям за исключением учебного курса ОРКСЭ в 4 классах;

1. Общие положения. - в 3-9 классах по четвертям за исключением учебного курса ОРКСЭ в 4 классах; 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении»

Подробнее

6.Текущая аттестация проводится учителем и включает в себя поурочное, потемное и почетвертное оценивание по результатам тестирования, собеседований и

6.Текущая аттестация проводится учителем и включает в себя поурочное, потемное и почетвертное оценивание по результатам тестирования, собеседований и 6.Текущая аттестация проводится учителем и включает в себя поурочное, потемное и почетвертное оценивание по результатам тестирования, собеседований и контрольных работ за учебный период. 7. Промежуточная

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1173

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1173 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1173 Положение о системе оценивания знаний, умений, навыков, компетенций учащихся и форме, порядке и

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Положение о системе оценок, форм и порядка промежуточной аттестации обучающихся разработано на основании ст.

1. Общие положения 1.1. Положение о системе оценок, форм и порядка промежуточной аттестации обучающихся разработано на основании ст. 1. Общие положения 1.1. Положение о системе оценок, форм и порядка промежуточной аттестации обучающихся разработано на основании ст.58 Закона РФ «Об образовании в РФ» 273-ФЗ от 29.12.2012г., Устава общеобразовательного

Подробнее

- оценке индивидуальных образовательных достижений обучающихся и динамике их роста в течение учебного года; - получении объективной информации об

- оценке индивидуальных образовательных достижений обучающихся и динамике их роста в течение учебного года; - получении объективной информации об - оценке индивидуальных образовательных достижений обучающихся и динамике их роста в течение учебного года; - получении объективной информации об уровне освоения ООП, своевременного выявления недостатков

Подробнее

2.2.Задачи: - установление фактического уровня знаний, умений, навыков (далее ЗУН) по предметам базисной инвариантной части учебного плана; -

2.2.Задачи: - установление фактического уровня знаний, умений, навыков (далее ЗУН) по предметам базисной инвариантной части учебного плана; - 2.2.Задачи: - установление фактического уровня знаний, умений, навыков (далее ЗУН) по предметам базисной инвариантной части учебного плана; - соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС; - контроль за

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В МАОУ «СОШ 133» Г.ПЕРМИ

ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В МАОУ «СОШ 133» Г.ПЕРМИ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 133» г. Пермь ПРИНЯТО Педагогическим советом школы «31» августа 2015 г. Протокол 1 УТВЕРЖДАЮ: Директор школы /Адамова

Подробнее

I. Общие положения Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации 273-ФЗ от г.

I. Общие положения Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации 273-ФЗ от г. I. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации 273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы и регламентирует формы

Подробнее

1.2. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по направлению

1.2. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по направлению 1 1.2. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по направлению "качество процесса образовательной деятельности"

Подробнее

III. Промежуточная аттестация обучающихся

III. Промежуточная аттестация обучающихся 1.5. При проведении контроля в письменной форме отметки 2 - «неудовлетворительно», 3 - «удовлетворительно», 4 - «хорошо», 5 - «отлично» выставляются в тетради, дневнике и классном журнале. При проведении

Подробнее

Положение о промежуточной аттестации учащихся 2 4*, 5 9, 11 классов

Положение о промежуточной аттестации учащихся 2 4*, 5 9, 11 классов 1 Положение о промежуточной аттестации учащихся 2 4*, 5 9, 11 классов Общие положения 1. Положение действует на основании статьи 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273 ФЗ «Об образовании в

Подробнее

II. Текущая аттестация учащихся

II. Текущая аттестация учащихся II. Текущая аттестация учащихся 2.1. Текущей аттестации подлежат учащиеся 2-11 классов школы. 2.2. Текущая аттестация учащихся 1-х классов в течение учебного года осуществляется качественно, без фиксации

Подробнее

Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся 1-11-х классов МАОУ Лицея 130

Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся 1-11-х классов МАОУ Лицея 130 Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся 1-11-х классов МАОУ Лицея 130 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной и итоговой аттестации учащихся

ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной и итоговой аттестации учащихся ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной и итоговой аттестации учащихся 1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Законами

Подробнее

Утверждаю: Директор МОУ «НСОШ 2» В.Н.Климакина. Принято на заседании педагогического совета. «30» августа 2013 г. Протокол 1 ПОЛОЖЕНИЕ

Утверждаю: Директор МОУ «НСОШ 2» В.Н.Климакина. Принято на заседании педагогического совета. «30» августа 2013 г. Протокол 1 ПОЛОЖЕНИЕ Принято на заседании педагогического совета «30» августа 2013 г. Протокол 1 Утверждаю: Директор МОУ «НСОШ 2» В.Н.Климакина ПОЛОЖЕНИЕ О порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 1 Ежегодная промежуточная (итоговая) атация в форме экзаменов, зачетов, овых работ, собеседований, защиты рефератов и других форм атации по отдельным

Подробнее

1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее Положение) Санкт-Петербургского государственного

Подробнее

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО педагогическим советом приказом 240-о/д от протокол 1 от «28» августа 2014

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО педагогическим советом приказом 240-о/д от протокол 1 от «28» августа 2014 РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО педагогическим советом приказом 240-о/д от 02.09.2014 протокол 1 от «28» августа 2014 ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля

Подробнее

3. Порядок промежуточной аттестации.

3. Порядок промежуточной аттестации. I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы. 1.2. Положение

Подробнее

Оглавление. 1. Назначение и область применения... 3

Оглавление. 1. Назначение и область применения... 3 Оглавление 1. Назначение и область применения... 3 Стр. 2 из 12 2. Нормативное обеспечение... 3 3. Определения и сокращения... 3 4. Общие положения 3 5. Содержание, формы и порядок проведения текущего

Подробнее

3. Промежуточная аттестация обучающихся по итогам учебных триместров и полугодий

3. Промежуточная аттестация обучающихся по итогам учебных триместров и полугодий 2.3.Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется учителями во 2-11-х классах в виде отметки: в начальной школе по 10- балльной шкале, а в основной школе по 5-балльной шкале. В 1-х классах действует

Подробнее

Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету, курсу,

Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету, курсу, Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю (продолжительность которого не менее 34 часов) по итогам учебного года. Промежуточная аттестация в 1 классе проводится

Подробнее

РЕКОМЕНДОВАНО К ПРИНЯТИЮ УТВЕРЖДАЮ

РЕКОМЕНДОВАНО К ПРИНЯТИЮ УТВЕРЖДАЮ РЕКОМЕНДОВАНО К ПРИНЯТИЮ педагогическим советом МБОУ «СОШ 18» Протокол _9_ от «_24» 08 2016 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 18» Т.А.Боброва «_24_» 08 2016 г. приказ _70-Д_ СОГЛАСОВАНО с Советом учащихся

Подробнее

**".""''*"#r*w. r.3uqtr4orcfm,.knd! (ryanu, u uxqdqcl,',,urcfoa$e.pdoele. kosrpod t cmbmno.rlr!

**.''*#r*w. r.3uqtr4orcfm,.knd! (ryanu, u uxqdqcl,',,urcfoa$e.pdoele. kosrpod t cmbmno.rlr! T **".""''*"#r*w kosrpod t cmbmno.rlr! npow r I norcx FE o loiur NP{oq u 6!e@xd (@e lotro&wo @F6dixo bo4{crcm Fio{s G@u per@e), 6ua6Fs!3@uorc lfeflix uxqdqcl,',,urcfoa$e.pdoele G @q!4]su c Mmmi!@ lea$stu4

Подробнее

Положение о системе оценки знаний обучающихся

Положение о системе оценки знаний обучающихся Принято на педагогическом совете 20 г. Протокол Утверждаю Директор МБОУ ССШ 2 Т.А.Иванцова Приказ от 20 г. Положение о системе оценки знаний обучающихся 1. Общие положения 1.1. Данное положение регулирует

Подробнее

МБОУ СОШ с. Целинное Локальный акт «Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся»

МБОУ СОШ с. Целинное Локальный акт «Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» Страница 1 1.6.Формами контроля качества усвоения содержания учебных программ обучающихся являются: это письменный ответ обучающегося на один или систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся:

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 58. УТВЕРЖДЕНО приказом от О

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 58. УТВЕРЖДЕНО приказом от О Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 58 УТВЕРЖДЕНО приказом от 19.11.2013 240-О ПОЛОЖЕНИЕ о системе оценок, формах, периодичности и порядке текущего контроля

Подробнее

Согласовано Принято Утверждаю Управляющим Решением педагогического Директор школы: советом совета

Согласовано Принято Утверждаю Управляющим Решением педагогического Директор школы: советом совета Согласовано Принято Утверждаю Управляющим Решением педагогического Директор школы: советом совета Протокол 1 И.И.Назарова Протокол 1 от 28.08.2015 г. Приказ 109 от 28.08.2015г. от 28.08.2015 г. Положение

Подробнее

1.5. Промежуточная аттестация проводится в 2-4, 5-8,10 классах.

1.5. Промежуточная аттестация проводится в 2-4, 5-8,10 классах. 1.5. Промежуточная аттестация проводится в 2-4, 5-8,10 классах. 1.6. В 9, 11 классах промежуточная аттестация предшествует государственной итоговой аттестации. 2. Формы проведения промежуточной аттестации.

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение «О промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости в Муниципальном

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение «О промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости в Муниципальном 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение «О промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении лицее 32 имени

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. Принято решением педагогического совета Губернского лицея «30» августа 2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ. Принято решением педагогического совета Губернского лицея «30» августа 2013 г. Принято решением педагогического совета Губернского лицея «30» августа 2013 г. «Утверждаю» Директор Губернского лицея Д.В. Поздняков Приказ от 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ об аттестации учащихся Государственного бюджетного

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Сырское Липецкого муниципального района Липецкой области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Сырское Липецкого муниципального района Липецкой области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Сырское Липецкого муниципального района Липецкой области Согласовано на заседании Совета школы протокол 01 от

Подробнее

учебного предмета по итогам учебного периода (четверти, полугодия) на основании текущей аттестации; - текущую аттестацию - оценку качества усвоения

учебного предмета по итогам учебного периода (четверти, полугодия) на основании текущей аттестации; - текущую аттестацию - оценку качества усвоения учебного предмета по итогам учебного периода (четверти, полугодия) на основании текущей аттестации; - текущую аттестацию - оценку качества усвоения содержания компонентов какой - либо части (темы) конкретного

Подробнее

Оценка - это процесс по установлению степени усвоения обучающимися учебного материала. Оценке подлежат как объём и системность знаний, так и уровень

Оценка - это процесс по установлению степени усвоения обучающимися учебного материала. Оценке подлежат как объём и системность знаний, так и уровень Оценка - это процесс по установлению степени усвоения обучающимися учебного материала. Оценке подлежат как объём и системность знаний, так и уровень развития интеллекта, навыков, умений, компетентностей,

Подробнее

20^Гг ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ТЕКУЩЕЙ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ГОДОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ

20^Гг ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ТЕКУЩЕЙ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ГОДОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ ПРИНЯТО на педагогическом совете школы: протокол от 20 ' ^ г 3» г. Уфы Приказ 20^Гг ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ТЕКУЩЕЙ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ГОДОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СОШ 14» И.Г.Шафф 20 г.

УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СОШ 14» И.Г.Шафф 20 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СОШ 14» И.Г.Шафф 20 г. Положение о системе оцениваниязнаний,умений, навыков, компетенций и учебных достижений обучающихся. муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Подробнее

2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ Текущему контролю успеваемости подлежат обучающиеся 1-11 классов.

2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ Текущему контролю успеваемости подлежат обучающиеся 1-11 классов. 2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ 2.1. Текущему контролю успеваемости подлежат обучающиеся 1-11 классов. 2.2. Текущий контроль успеваемости осуществляется по всем предметам учебного плана. 2.3. Обучающимся

Подробнее

Согласовано Директор Мустафина Р. А.

Согласовано Директор Мустафина Р. А. Согласовано Директор Мустафина Р. А. Утверждено на заседании педагогического совета МОБУ СОШ д. Шамонино МР Уфимский район РБ Протокол _1_ от «29 августа» 2010 г. Положение о системе оценок, формах, порядке

Подробнее

Принято педагогическим Советом г.

Принято педагогическим Советом г. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средневасюганская средняя общеобразовательная школа» Согласовано Советом школы 15.01.2016 г. Протокол 1 Принято педагогическим Советом 30.08.2016

Подробнее

ПРИКАЗ 30 августа 2013г г. Приозерск 171/1

ПРИКАЗ 30 августа 2013г г. Приозерск 171/1 Российская Федерация Муниципальное образование Приозерский муниципальный район Ленинградской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г.приозерска

Подробнее

Личностные результаты. Основным объектом оценки личностных результатов служит сформированность универсальных учебных действий, включаемых в

Личностные результаты. Основным объектом оценки личностных результатов служит сформированность универсальных учебных действий, включаемых в 1 2.1.1. Личностные результаты. Основным объектом оценки личностных результатов служит сформированность универсальных учебных действий, включаемых в три основные блока: Самоопределение: внутренняя позиция

Подробнее

1. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ текущий учебный год, промежуточная аттестация по итогам учебного года проводится по учебным предметам, рассмотренными на заседании педагогического совета школы не позднее апреля текущего года в сроки в

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 имени Ж.И. Алфёрова г. Туринска

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 имени Ж.И. Алфёрова г. Туринска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 имени Ж.И. Алфёрова г. Туринска Принято на заседании педагогического совета Протокол 1 от 28.08. 2014 г. Утверждено

Подробнее

1. Общие положения. 2. Текущий контроль успеваемости обучающихся

1. Общие положения. 2. Текущий контроль успеваемости обучающихся 1. Общие положения 1.1. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 147

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ

Подробнее

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МКОУ Белоомутской основной общеобразовательной школе 2 1.

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МКОУ Белоомутской основной общеобразовательной школе 2 1. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МКОУ Белоомутской основной общеобразовательной школе 2 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано на основании

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: 1Б НОУ «Лицей 84 им. В.А.Власо^а» Согласовано. Педагогический совет. Протокол / НГ. Шилова. от 3& C l <~ 20 Л г 20 - / J ПОЛОЖЕНИЕ

УТВЕРЖДАЮ: 1Б НОУ «Лицей 84 им. В.А.Власо^а» Согласовано. Педагогический совет. Протокол / НГ. Шилова. от 3& C l <~ 20 Л г 20 - / J ПОЛОЖЕНИЕ Согласовано. Педагогический совет Протокол / УТВЕРЖДАЮ: 1Б НОУ «Лицей 84 им. В.А.Власо^а» НГ. Шилова от 3& C l

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Технологический колледж 34 Утверждаю ПО ТК 34. Воронкова

Подробнее

1.5. Целями проведения промежуточной аттестации являются:

1.5. Целями проведения промежуточной аттестации являются: Приложение 1 к приказу по школе от 26.08.2016 г. 109-общ. ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ И ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «ПОДГОРЕНСКИЙ ЛИЦЕЙ ИМЕНИ Н.А.БЕЛОЗОРОВА» 1. Общие

Подробнее

1. Содержание и порядок проведения текущего контроля

1. Содержание и порядок проведения текущего контроля Промежуточная аттестация проводится со второго класса. 1.2. Промежуточная аттестация во 2-х 9-х классах проводится по четвертям, в 5-х классах за первое полугодие, далее по четвертям, в 10-х 11-х классах

Подробнее

1.7.Промежуточная аттестация в Учреждении подразделяется на:

1.7.Промежуточная аттестация в Учреждении подразделяется на: - установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков; - соотнесение этого уровня с требованиями государственного образовательного

Подробнее

РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета протокол от 200 г. П О Л О Ж Е Н И Е о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета протокол от 200 г. П О Л О Ж Е Н И Е о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся Негосударственное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат 29 среднего (полного) общего образования ОАО «РЖД» РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета протокол от 200 г. «УТВЕРЖДАЮ» 200 г.

Подробнее