Возрастные особенности детей 3-4 лет. Младший дошкольный возраст - важнейший период в развитии дошкольника. В возрасте 3-4 лет происходит переход

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Возрастные особенности детей 3-4 лет. Младший дошкольный возраст - важнейший период в развитии дошкольника. В возрасте 3-4 лет происходит переход"

Транскрипт

1 Возрастные особенности детей 3-4 лет. Младший дошкольный возраст - важнейший период в развитии дошкольника. В возрасте 3-4 лет происходит переход малыша от раннего к дошкольному детству, к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром. Прежний тип взаимоотношений взрослого и ребенка должен быть изменен в направлении предоставления малышу большей самостоятельности и обогащения его деятельности новым содержанием. Именно в этот период закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки физического, умственного, нравственного развития ребёнка, и чтобы это формирование было полноценным необходимо постоянное и умелое руководство со стороны взрослых. В возрасте 3-4 лет ребёнок постепенно выходит за пределы семейного воспитания. Взрослый становится для ребёнка не только членом семьи, но и носителем определённой общественной функции. Желание ребёнка выполнять такую же функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями. Это противоречие разрешается через развитие игры, которая становится ведущей в этом возрасте. В играх ребенок самостоятельно передает несложный сюжет, пользуется предметами-заместителями, охотно играет вместе со взрослым и детьми, у него есть любимые игры и игрушки. Он умеет заводить ключиком механическую игрушку, составлять игрушки и картинки из нескольких частей, изображать в игре зверей и птиц. Взаимоотношения детей ярко проявляются в играх. Они скорее играют рядом, чем активно вступают во взаимодействие. Конфликты возникают преимущественно по поводу игрушек. А положение ребёнка во многом определяется мнением взрослого. Память дошкольника 3-4-х лет непроизвольная, характеризуется образностью. Преобладает узнавание, а не запоминание. Хорошо запоминается только то, что было непосредственно связано с его деятельностью, было интересно и эмоционально окрашено. Тем не менее, то, что запомнилось, сохраняется надолго. Дети учатся ориентироваться в пространстве, способны запомнить значительные отрывки из любимых произведений. Ребенок не способен длительное время удерживать свое внимание на каком-то одном предмете, он быстро переключается с одной деятельности на другую. В этом возрасте начинает развиваться воображение, когда одни предметы заменяются другими. Продолжает развиваться наглядно-действенное мышление. При этом преобразования ситуаций в ряде случаев осуществляются на основе целенаправленных проб с учетом желаемого

2 результата. Дети способны устанавливать некоторые скрытые связи и отношения между предметами. Ребенок владеет разнообразными действиями с предметами, хорошо ориентируется в различии таких форм, как круг, квадрат, треугольник, объединяет предметы по признаку формы, сравнивает их по размеру (по длине, ширине, высоте). Конструируют дети, в основном по образцу. Младшие дошкольники уже могут использовать цвет и то, что рисует ребёнок, зависит от его представлений о предмете. Под руководством взрослого дети способны вылепить простые предметы. Лепка имеет большое значение для развития мелкой моторики, а, следовательно, и речевого развития. Аппликация оказывает положительное влияние на развитие восприятия, детям доступны простейшие её виды. Ребёнок уверенно осваивает приемы самообслуживания и гигиены. С удовольствием самостоятельно повторяет освоенные действия, гордится своими успехами. Управлять своим поведением ребёнок ещё не может, начинает развиваться самооценка, при этом дети ориентируются на мнение взрослого. Продолжает развиваться их половая идентификация, что проявляется в характере выбираемых игрушек. Ребёнок активно стремится к самостоятельности и характерное для ребенка третьего года жизни требование «я - сам» прежде всего, отражает появление у него новой потребности в самостоятельных действиях, а не фактический уровень его возможностей. К концу младшего дошкольного возраста начинает активно проявляться потребность в познавательном общении со взрослыми, о чем свидетельствуют многочисленные вопросы, которые задают дети. Наиболее правильный ответ на самый трудный вопрос всегда будет связан с осознанием родительской любви к ребёнку. Воспитание на доверии принесёт гораздо больше положительных результатов и радости, как детям, так и взрослым. В 3-4 года дети начинают усваивать правила взаимоотношений в группе сверстников, а затем косвенно контролироваться взрослыми. Ребёнок пришёл в детский сад. Социальная среда в детском саду противоположна домашней. Жизнь семьи вертится вокруг ребёнка. А в детском саду он такой же, как и все. Он часть группы, и зачастую он не знает как себя вести. Поэтому дома установка должна быть следующей: ребёнок - не главный в семье, а часть семьи. Ребенка отличает высокая речевая активность; его словарь содержит все части речи. Он знает наизусть несколько стихов, потешек, песенок и с удовольствием их повторяет. Ребенок живо интересуется окружающим, запас его представлений об окружающем непрерывно пополняется. Он внимательно присматривается к действиям и поведению старших и подражает им. Ему свойственны высокая эмоциональность, готовность

3 самостоятельно воспроизводить действия и поступки, одобряемые взрослыми. Он жизнерадостен и активен, его глаза с неиссякаемым любопытством вглядываются в мир, а сердце и ум открыты для добрых дел и поступков.

4 Патриотическое воспитание детей. Нравственно-патриотическое воспитание детей одно из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Вопервых, с создания для детей тёплой, уютной атмосферы. Во- вторых, каждый день должен быть наполнен радостью, улыбками, добрыми друзьями, весёлыми играми. Ведь с воспитания чувства привязанности к родной улице, к родному детскому саду, семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование - чувство любви к своему Отечеству. Для формирования чувства патриотизма очень важно давать детям начальные знания о Родине, представления о нашей стране, родной семье, родном городе, природе, народе, обычаях, истории, культуре. Родная семья. Мир ребёнка начинается с его семьи, впервые он осознаёт себя человеком - членом семейного сообщества. У детей воспитываются добрые отношения к своим близким, уточняются представления детей об именах близких людей, о семейных историях, традициях. Родной город. В младшей группе детям ещё трудно представить себе город, потому что их жизнь в основном ограничивается тем микрорайоном, где они живут. Поэтому, прежде всего знакомьте детей с близлежащими улицами (обратите внимание на то, что улиц много, каждая имеет своё название, у каждого дома есть номер, что подводит к необходимости знать свой домашний адрес). Рекомендуем: обращать внимание детей на всё положительное, что происходит вокруг построили детскую площадку, посадили деревья и т.д. Особое внимание необходимо обратить на труд людей по благоустройству города - это работа дворников, мусороуборочных машин, посадка зелёных насаждений и т.д. Постепенно дети начнут понимать, что они тоже жители города и могут что-то сделать, чтобы их родной город был красивым и чистым. Также знакомьте детей с достопримечательностями родного города. Рассматривайте иллюстрации, фотографии родного города, читайте стихи о городе и др. Родная природа. Бережное отношение к родной природе - одно из проявлений патриотизма. Беседуйте с детьми о явлениях природы, об изменениях погоды, вместе ухаживайте за растениями и др. Родная культура. Очень важно привить детям чувство уважения к культурным ценностям и традициям своего народа. Необходимо знакомить детей с устным народным творчеством: сказками, былинами, потешками, праздниками и обрядами, народным декоративно-прикладным искусством.

5 Формировать у детей общие представления о народной культуре, её богатстве и красоте. Тогда дети получат представления о родине, как о стране большой и красивой. Это вызывает чувство любви и гордости за свою страну и свой народ. Как бы не менялось общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей Родине, гордости за неё необходима всегда. Таким образом, воспитать патриота надо на конкретных героических примерах, исторических событиях, на народных традициях и правилах, по которым веками жила наша страна.

Консультация для родителей Патриотическое воспитание детей 4-5 лет.

Консультация для родителей Патриотическое воспитание детей 4-5 лет. Консультация для родителей Патриотическое воспитание детей 4-5 лет. Нравственно-патриотическое воспитание детей одно из основных задач дошкольного образовательного учреждения, важным условием которого

Подробнее

ГРУППА 2 «ЛАДУШКИ» (3-4 ГОДА)

ГРУППА 2 «ЛАДУШКИ» (3-4 ГОДА) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 212» «СОЛНЫШКО» ГРУППА 2 «ЛАДУШКИ» (3-4 ГОДА) Воспитатели: Татьяна Самойловна Керн Анастасия Сергеевна Шипицина Наш веселый детский

Подробнее

Паспорт второй младшей группы 2 «Малыши»

Паспорт второй младшей группы 2 «Малыши» Паспорт второй младшей группы 2 «Малыши» Возрастная группа: младшая. Группу посещают 32 ребенка от 3 до 4 лет Наш девиз: Малыши - наша группа называется, Мы ребята дружные, всё нам в группе нравится! Воспитатели:

Подробнее

Презентация. «Формирование чувства гражданственности у детей дошкольного возраста в культурно досуговой деятельности» (младший дошкольный возраст)

Презентация. «Формирование чувства гражданственности у детей дошкольного возраста в культурно досуговой деятельности» (младший дошкольный возраст) Презентация «Формирование чувства гражданственности у детей дошкольного возраста в культурно досуговой деятельности» (младший дошкольный возраст) «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается

Подробнее

О влиянии чтения художественной литературы на развитие дошкольника

О влиянии чтения художественной литературы на развитие дошкольника О влиянии чтения художественной литературы на развитие дошкольника Облогина О.В., педагог-психолог МБДОУ «Мишутка» «Чтение книг тропинка, по которой умелый, умный, думающий воспитатель находит путь к сердцу

Подробнее

ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Просмотр презентации по теме, совместное обсуждение проблем воспитания. 2. Организационные вопросы.

ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Просмотр презентации по теме, совместное обсуждение проблем воспитания. 2. Организационные вопросы. РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 1 «ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ЧЕТВЕРТОГО ГОДА ЖИЗНИ» ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Просмотр презентации по теме, совместное обсуждение проблем воспитания. 2. Организационные вопросы. Психологические

Подробнее

Родительское собрание во второй младшей группе.

Родительское собрание во второй младшей группе. Родительское собрание во второй младшей группе. Возрастные особенности развития детей 3-4 лет. Цель: ознакомить родителей воспитанников: с содержанием, особенностями и условиями воспитательно образовательной

Подробнее

Возрастные особенности психофизического развития детей 1 младшая группа

Возрастные особенности психофизического развития детей 1 младшая группа развития детей 1 младшая группа На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. Развивается предметная деятельность, деловое сотрудничество ребенка и взрослого; совершенствуется восприятие, речь,

Подробнее

Доклад. Нравственно-патриотическое воспитание в старшей группе.

Доклад. Нравственно-патриотическое воспитание в старшей группе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 7, г. Кизел, Пермский край Доклад Нравственно-патриотическое воспитание в старшей группе. Разработала: воспитатель Долманова Надежда

Подробнее

Использование разнообразных форм и методов в работе с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию

Использование разнообразных форм и методов в работе с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию Использование разнообразных форм и методов в работе с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных

Подробнее

Консультация для родителей. Тема: «С чего начинается Родина?»

Консультация для родителей. Тема: «С чего начинается Родина?» Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад 51 с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского района Санкт-Петербурга Консультация для родителей.

Подробнее

Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание патриотизма. Патриотизм это любовь и привязанность к Родине, преданность ей.

Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание патриотизма. Патриотизм это любовь и привязанность к Родине, преданность ей. Проект Малая Родина Тема: Творческо исследовательский проект по развитию нравственно патриотического воспитания «Моя малая родина - мой поселок» для детей старшей группы с ОНР. Актуальность проекта: «Любовь

Подробнее

Творческо исследовательский проект «Моя малая родина»

Творческо исследовательский проект «Моя малая родина» МАДОУ «Детский сад комбинированного вида 1 г. Шебекино» Творческо исследовательский проект «Моя малая родина» Воспитатели групп 4-10. 2017 Актуальность проекта: «Любовь к родному краю, родной культуре,

Подробнее

НРАВСТВЕННО ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ

НРАВСТВЕННО ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ 73 НРАВСТВЕННО ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Выступление Демирчян Г.О., воспитателя ДЦ Дошкольное детство важнейший период становления личности человека. На этом возрастном

Подробнее

Краткая презентация рабочей программы младшей - средней группы

Краткая презентация рабочей программы младшей - средней группы Краткая презентация рабочей программы младшей - средней группы МДОУ детский сад с.баскатовка Марксовского района Саратовской области Воспитатели: Зарубей В.И., Шибаршина И.В.. Пояснительная записка Настоящая

Подробнее

Воспитатель : Мальцева Оксана Яковлевна.

Воспитатель : Мальцева Оксана Яковлевна. Воспитатель : Мальцева Оксана Яковлевна Знать страну и город свой И гордиться ими, Помогает уголок «Узнаем о мире». Патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной

Подробнее

Ул.Кощица 23 т Номинация: методическая разработка детско-родительского проекта. Проект «Мой маленький мир»

Ул.Кощица 23 т Номинация: методическая разработка детско-родительского проекта. Проект «Мой маленький мир» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Ковдорского района детский сад 29 Сказка Ул.Кощица 23 т.3-12-13 Муниципальный конкурс методических разработок по патриотическому воспитанию

Подробнее

Возрастные особенности развития детей от 3 до 4 лет Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход

Возрастные особенности развития детей от 3 до 4 лет Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход Возрастные особенности развития детей от 3 до 4 лет Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками,

Подробнее

Возрастные особенности и новообразования дошкольного детства

Возрастные особенности и новообразования дошкольного детства Возрастные особенности и новообразования дошкольного детства Дошкольный возраст является периодом интенсивного формирования психики на основе тех предпосылок, которые сложились в раннем детстве (от 1 года

Подробнее

«Дом, в котором я живу».

«Дом, в котором я живу». Проект по патриотическому воспитанию «Дом, в котором я живу». для детей 2 младшей группы на 2013 2014 учебный год Разработала воспитатель: Главан Елена Анатольевна Чем моложе ребенок, тем непосредственнее

Подробнее

МК ДОУ «Центр развития ребенка детский сад 45» г. Биробиджан. Дидактические игры по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем

МК ДОУ «Центр развития ребенка детский сад 45» г. Биробиджан. Дидактические игры по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем МК ДОУ «Центр развития ребенка детский сад 45» г. Биробиджан Дидактические игры по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем Подготовила: воспитатель Обогрелова Т.Н. 2015 год «Любовь к родному

Подробнее

Детский. сад Стендовый доклад «Реализация проекта по нравственно патриотическому воспитанию «Маленький бердчанин»

Детский. сад Стендовый доклад «Реализация проекта по нравственно патриотическому воспитанию «Маленький бердчанин» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 25 «Рябинка» Детский 25 сад Стендовый доклад «Реализация проекта по нравственно патриотическому воспитанию

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение город Москвы «Школа 1874» (дошкольное отделение «Аистёнок») План по инновационной работе

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение город Москвы «Школа 1874» (дошкольное отделение «Аистёнок») План по инновационной работе Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение город Москвы «Школа 1874» (дошкольное отделение «Аистёнок») План по инновационной работе Тема: «Формирование духовности и общечеловеческих ценностей

Подробнее

«Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников посредством взаимодействия с семьёй». Полетаева И.В. Хмельницкая К.В.

«Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников посредством взаимодействия с семьёй». Полетаева И.В. Хмельницкая К.В. «Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников посредством взаимодействия с семьёй». Полетаева И.В. Хмельницкая К.В. МБДОУ детский сад комбинированного вида 33 «Снежанка» Нравственно-патриотическое

Подробнее

Тема: «Знай и люби свой город». Любовь к Родине начинается у ребенка с семьи, любовь к самым близким людям - к матери, отцу, их родителям. Это корни, связывающие малыша с родным домом, ближайшем окружением.

Подробнее

В возрасте шести-семи лет деятельности ребенка присуща эмоциональность и повышается значимость эмоциональных реакций.

В возрасте шести-семи лет деятельности ребенка присуща эмоциональность и повышается значимость эмоциональных реакций. Седьмой год жизни ребенка является продолжением крайне важного периода детского развития, длится который с пяти до семи лет. Последний год характеризуется продолжением становления психологических образований,

Подробнее

Опыт работы по теме: Мир поэзии для детей

Опыт работы по теме: Мир поэзии для детей Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 14 «Рябинушка» Опыт работы по теме: Мир поэзии для детей Зуева Светлана Яковлевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад 14 «Рябинушка»

Подробнее

воспитание дошкольников»

воспитание дошкольников» Консультация для родителей «Нравственнопатриотическое воспитание дошкольников» группа «Капелька» О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отеческому

Подробнее

Творческий проект на тему «Москва».

Творческий проект на тему «Москва». Творческий проект на тему «Москва». Автор проекта: воспитатель старшей группы 11 МБОУ ЦО 4 Скоробогатова Светлана Викторовна. Вид, тип, проекта: групповой, краткосрочный, информационнопрактико ориентированный.

Подробнее

«Как воспитать маленького патриота»

«Как воспитать маленького патриота» Рекомендации для родителей «Как воспитать маленького патриота» Если в детстве ребенок испытывал чувство жалости к другому человеку, радость от хорошего поступка, гордость за своих родителей, восхищение

Подробнее

ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие

ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования ФГОС являются отношения

Подробнее

Основная образовательная программа дошкольного образования. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 35»

Основная образовательная программа дошкольного образования. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 35» Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 35» Нормативно правовая база ООП ДО разработана в соответствии с: Конвенцией

Подробнее

МКДОУ детский сад с. Халды Селтинский район УР. Реферат. «С чего начинается Родина» Выполнила: воспитатель Берестова А.И.

МКДОУ детский сад с. Халды Селтинский район УР. Реферат. «С чего начинается Родина» Выполнила: воспитатель Берестова А.И. МКДОУ детский сад с. Халды Селтинский район УР Реферат «С чего начинается Родина» Выполнила: воспитатель Берестова А.И. Халды 2015 Цель: Расширить кругозор, знания учащихся о родном крае, Удмуртии. Задачи:

Подробнее

Готовить или не готовить ребенка к обучению в школе?

Готовить или не готовить ребенка к обучению в школе? Степанова Н.А., канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного образования ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» Готовить или не готовить ребенка к обучению в

Подробнее

ТЕМА: «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» Работу выполнила: Суздальцева Ольга Викторовна Воспитатель МАДОУ «Умка» Ноябрьск 2015г

ТЕМА: «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» Работу выполнила: Суздальцева Ольга Викторовна Воспитатель МАДОУ «Умка» Ноябрьск 2015г ТЕМА: «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» Ноябрьск 2015г Работу выполнила: Суздальцева Ольга Викторовна Воспитатель МАДОУ «Умка» «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» «Любовь

Подробнее

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Адрес: , город Кемерово, ул. Космическая, 3 «Б»

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Адрес: , город Кемерово, ул. Космическая, 3 «Б» КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 48 «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры

Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры Доказано, что приобщение дошкольников к истокам народной культуры и различные виды деятельности, основанные на материале народного творчества,

Подробнее

«НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОО»

«НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОО» Управление образования молодежной политики и спорта Администрации Шелеховского муниципального района МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 19 "МАЛЫШОК"

Подробнее

ПРОЕКТ по нравственно патриотическому воспитанию «О чём расскажут улицы Коломны»

ПРОЕКТ по нравственно патриотическому воспитанию «О чём расскажут улицы Коломны» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 15 «Светлячок» ПРОЕКТ по нравственно патриотическому воспитанию «О чём расскажут улицы Коломны» Коломна 2013 г. Воспитатель: Лысякова

Подробнее

Из опыта работы Воспитателя МБДОУ детский сад 3 «Малышок» Волковой Е. И год

Из опыта работы Воспитателя МБДОУ детский сад 3 «Малышок» Волковой Е. И год Из опыта работы Воспитателя МБДОУ детский сад 3 «Малышок» Волковой Е. И. 2014 год Тема над которой я работаю: «Формирование экологического сознания у дошкольников как средство воспитания основ патриотизма»

Подробнее

Игровая технология В.В.Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» Воспитатель ГБДОУ 14 Шейн Лилия Александровна.

Игровая технология В.В.Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» Воспитатель ГБДОУ 14 Шейн Лилия Александровна. Игровая технология В.В.Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» Воспитатель ГБДОУ 14 Шейн Лилия Александровна. Из опыта использования игр Воскобовича в работе с детьми раннего возраста Что такое «Сказочные

Подробнее

Проект «К истокам старины»

Проект «К истокам старины» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 99» Проект «К истокам старины» Авторы проекта: воспитатели средней группы: Бедрина А.А., Ермолаева Н.А. Иваново-2015г. Актуальность

Подробнее

Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям к матери, отцу, бабушке, дедушке.

Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям к матери, отцу, бабушке, дедушке. Консультация для родителей Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Подготовила воспитатель: Демченко Ольга Геннадьевна В проекте "Национальной доктрины образования в Российской Федерации" подчеркивается,

Подробнее

Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ «Детский сад» с.щельябож

Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ «Детский сад» с.щельябож Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ «Детский сад» с.щельябож Характеристика ДОУ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» с.щельябож Управления

Подробнее

ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПО ГРАЖДАНСКО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ

ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПО ГРАЖДАНСКО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ Комлева Светлана Федоровна воспитатель Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 11 города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области

Подробнее

Аннотация программы.

Аннотация программы. Паспорт программы. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Семицветик» Рецензент - зам. директора по УВР Кирнос Л.Л. Организация- исполнитель Муниципальное казѐнное учреждение дополнительного

Подробнее

«В гостях у деда Краеведа»

«В гостях у деда Краеведа» Утверждаю Зав. МБДОУ ДС 15 Т.М.Денисенко 2014 г Рабочая программа кружка «В гостях у деда Краеведа» на 2014-2015 учебный год Руководитель кружка Кибирева Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ ДС 15 г. Николаевск-на-Амуре

Подробнее

ФГОС ДО, ЕГО СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

ФГОС ДО, ЕГО СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ФГОС ДО, ЕГО СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ФГОС Единство образовательного пространства Зона ближайшего развития Индивидуализация образования Образовательная область Педагогическая диагностика

Подробнее

Консультация для родителей.

Консультация для родителей. Консультация для родителей. «Знакомство старших дошкольников с родным краем посредством музейной педагогики». «Детство каждодневное открытие мира и, поэтому надо делать так, чтобы оно стало, прежде всего,

Подробнее

Проект по краеведению в старшей группе «С чего начинается Родина»

Проект по краеведению в старшей группе «С чего начинается Родина» Комитет по образованию Администрации города Подольска Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 5 «Медвежонок» Проект по краеведению в старшей группе «С чего

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ К ВОПРОСУ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ К ВОПРОСУ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Современные педагогические технологии СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Сафина Эльвира Фаритовна заведующая Информационно-методический центр ГАОУ ДПО «Институт развития образования» г. Сибай, Республика

Подробнее

Долгосрочный проект «Народные промыслы»

Долгосрочный проект «Народные промыслы» Долгосрочный проект «Народные промыслы» (для детей старшей группы) Составил: воспитатель по изобразительной деятельности Гаврилюк Н. И. В рамках этого проекта дошкольники познакомились с городецкой, гжельской

Подробнее

Консультация на тему: «Формирование интеллектуальных основ дошкольников с помощью дидактических игр»

Консультация на тему: «Формирование интеллектуальных основ дошкольников с помощью дидактических игр» МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Консультация на тему: «Формирование интеллектуальных основ дошкольников с помощью дидактических игр» Воспитатель: Манухина Марина Михайловна г. Уварово 1 Интеллектуальное

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПАТРИОТИЗМ НАЧИНАЕТСЯ С МАЛОГО

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПАТРИОТИЗМ НАЧИНАЕТСЯ С МАЛОГО ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Иванова Гузель Мансуровна заведующая МБДОУ «Д/С 12 «Золотой ключик» г. Новочебоксарск, Чувашская Республика ПАТРИОТИЗМ НАЧИНАЕТСЯ С МАЛОГО Аннотация: в статье автор поднимает актуальную

Подробнее

«Использование театрализованной игры в развитии речи детей младшего возраста» (Методическая разработка)

«Использование театрализованной игры в развитии речи детей младшего возраста» (Методическая разработка) Государственное бюджетное детское образовательное учреждение детский сад 34 Центрального района г. Санкт- Петербурга «Использование театрализованной игры в развитии речи детей младшего возраста» (Методическая

Подробнее

Министерством образования и науки Российской Федерации создана рабочая группа по подготовке проекта федерального государственного стандарта

Министерством образования и науки Российской Федерации создана рабочая группа по подготовке проекта федерального государственного стандарта Министерством образования и науки Российской Федерации создана рабочая группа по подготовке проекта федерального государственного стандарта дошкольного образования. В состав рабочей группы входят представители

Подробнее

- пробуждать интерес к прошлому нашей станицы, края, страны; - учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;

- пробуждать интерес к прошлому нашей станицы, края, страны; - учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас; Патриотическая акция «Письмо ветерану» Содержание Цель. Задачи акции. Паспорт акции. Актуальность. План проведения акции «Письмо ветерану», посвященной празднованию 70- й годовщины Победы в Великой Отечественной

Подробнее

Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 6-7 лет

Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 6-7 лет Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 6-7 лет с детьми по художественно-эстетическому развитию (ОД: «Аппликация») примерной основной образовательной программы «Детство» Авторы: Т.И. Бабаева

Подробнее

Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям, семьи, общества, государства.

Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям, семьи, общества, государства. Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям, семьи, общества, государства. Автор: воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ Кочковского детского сада «Солнышко». Цель: Формировать у

Подробнее

*Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 10 села Успенского муниципального образования

*Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 10 села Успенского муниципального образования ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 10 СЕЛА УСПЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

«Влияние фольклора на развитие речи дошкольников с ЗПР»

«Влияние фольклора на развитие речи дошкольников с ЗПР» «Влияние фольклора на развитие речи дошкольников с ЗПР» Одной из главных задач воспитания и обучения детей в детском саду является развитие речи, речевого общения. Эта общая задача состоит из ряда отдельных

Подробнее

«Формирование. нравственнопатриотического. отношения к окружающей. действительности. средствами народного. декоративно-прикладного.

«Формирование. нравственнопатриотического. отношения к окружающей. действительности. средствами народного. декоративно-прикладного. Доклад из опыта работы на тему: «Формирование нравственнопатриотического отношения к окружающей действительности средствами народного декоративно-прикладного искусства» Воспитатель специалист по ИЗОдеятельности

Подробнее

Проект «Перелетные птицы»

Проект «Перелетные птицы» Проект «Перелетные птицы» Цель проекта: закрепить ранее полученные знания детей о перелѐтных птицах; способствовать развитию познавательной активности, любознательности; расширять кругозор и обогащать

Подробнее

Творческий долгосрочный проект. «Наш город Тобольск» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 30» г.

Творческий долгосрочный проект. «Наш город Тобольск» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 30» г. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 30» г. Тобольска Творческий долгосрочный проект «Наш город Тобольск» Подготовила воспитатель: Ревнивых О. А. Актуальность проекта:

Подробнее

Проект во второй младшей группе 4 «Лапушка» «Моя малая родина»

Проект во второй младшей группе 4 «Лапушка» «Моя малая родина» Лангепасское городское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «ДСКВ 10 «Белочка» Проект во второй младшей группе 4 «Лапушка» «Моя малая родина» Воспитатель: Афлятонова Л.Ф. Вид

Подробнее

Подготовила воспитатель МБДОУ 31 «Алёнушка» Александрова Н.В.

Подготовила воспитатель МБДОУ 31 «Алёнушка» Александрова Н.В. Подготовила воспитатель МБДОУ 31 «Алёнушка» Александрова Н.В. . Современное общество характеризуется ростом национального самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру своего народа, ибо

Подробнее

Стандарт выдвигает три группы требований:

Стандарт выдвигает три группы требований: Что такое Федеральный государственный стандарт дошкольного образования? Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием статьи 12 «Закона об образовании

Подробнее

Проектная деятельность. «Мой город Москва»

Проектная деятельность. «Мой город Москва» Проектная деятельность. «Мой город Москва» Актуальность проекта: Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию.

Подробнее

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ.

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ. Булдакова О.Н. Старший воспитатель МАДОУ 3 г. Североуральск. 2015г. «Детство - каждодневное открытие мира и, поэтому надо делать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием

Подробнее

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МАДОУ ЦРР д/с 19 (далее - Программа)

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МАДОУ ЦРР д/с 19 (далее - Программа) ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДЕТСКИЙ САД 19» ГОРОДА ИШИМА Основная общеобразовательная

Подробнее

СЕМИНАР ПРАКТИКУМ «Сюжетно-ролевая игра, как средство всестороннего развития дошкольников» «Сюжетно-ролевые игры в разные периоды дошкольного детства»

СЕМИНАР ПРАКТИКУМ «Сюжетно-ролевая игра, как средство всестороннего развития дошкольников» «Сюжетно-ролевые игры в разные периоды дошкольного детства» РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АРМАВИР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ПРИСМОТРА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ 52 г. Армавир, ул.

Подробнее

Приложение 4. Презентация на тему: «Приобщение детей к истокам культуры Кубани. Кубанские казачьи игры»

Приложение 4. Презентация на тему: «Приобщение детей к истокам культуры Кубани. Кубанские казачьи игры» Приложение 4 Презентация на тему: «Приобщение детей к истокам культуры Кубани. Кубанские казачьи игры» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 35 муниципального образования

Подробнее

Содержание образовательной деятельности в МДОУ ДС 50 определяется образовательными программами: разработаны:

Содержание образовательной деятельности в МДОУ ДС 50 определяется образовательными программами: разработаны: КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Муниципального дошкольного образовательного учреждения Центра развития ребенка - детского сада 50 Копейского городского округа Содержание образовательной

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ Тема: «Знакомство детей с истоками русской культуры одно из приоритетных направлений ДОУ»

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ Тема: «Знакомство детей с истоками русской культуры одно из приоритетных направлений ДОУ» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников 16 «Малышок» КОНСУЛЬТАЦИЯ

Подробнее

Воспитатель: Кирюшина О.Н.

Воспитатель: Кирюшина О.Н. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г.белоярский Консультация для родителей: «Программа «Истоки. Воспитание на

Подробнее

Парциальная программа «Моя малая Родина город Севастополь»

Парциальная программа «Моя малая Родина город Севастополь» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ «ДЕТСКИЙ САД 41» ПРИНЯТО: на педагогическом совете протокол 3 от 28.02.2017 г. Парциальная программа «Моя малая Родина

Подробнее

Проект на тему: «Ознакомление детей дошкольного возраста с военной техникой времен Великой Отечественной войны».

Проект на тему: «Ознакомление детей дошкольного возраста с военной техникой времен Великой Отечественной войны». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 13 «Радуга» ИНН 0318009037 КПП 031801001 ОГРН 1020300817712 Адрес г. Гусиноозерск, ул. Ключевская 13, тел.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ГБДОУ детского сада 22 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга

АННОТАЦИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ГБДОУ детского сада 22 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга АННОТАЦИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ГБДОУ детского сада 22 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга Образовательная программа ГБДОУ детского сада 22 комбинированного вида Василеостровского

Подробнее

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ОДНО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ОДНО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ Ефремова О.В., учитель начальных классов МБОУ Школа 36 г.о. Самара ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ОДНО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ Трансформации, которые произошли

Подробнее

Аналитическая справка За второе полугодие учебного года

Аналитическая справка За второе полугодие учебного года Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка» комбинированного вида Аналитическая справка За второе полугодие 2016-2017 учебного года Группа: вторая младшая Воспитатель:

Подробнее

Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста (метод проектов)

Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста (метод проектов) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 33 г. Челябинска» 454106, г. Челябинск, ул. Вострецова,54, тел. 797-89-93, еmail:mdou33ds@mail.ru Воспитание нравственно-патриотических

Подробнее

«Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством восприятия художественной литературы»

«Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством восприятия художественной литературы» Объяснительная записка к опыту работы на тему: «Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством восприятия художественной литературы» Кузнецовой Ирины Михайловны воспитателя 2 младшей группы МБДОУ

Подробнее

Рогачева Антонина Андреевна воспитатель высшей квалификационной категории Калашникова Лилия Васильевна воспитатель первой квалификационной категории

Рогачева Антонина Андреевна воспитатель высшей квалификационной категории Калашникова Лилия Васильевна воспитатель первой квалификационной категории Рогачева Антонина Андреевна воспитатель высшей квалификационной категории Калашникова Лилия Васильевна воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ Д/C 7 г. Армавир, Краснодарский край Жизнь учит

Подробнее

«Патриотическое воспитание дошкольников посредством физической культуры в контексте реализации ФГОС»

«Патриотическое воспитание дошкольников посредством физической культуры в контексте реализации ФГОС» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 14 «Рябинушка» Семинар для воспитателей По теме: «Патриотическое воспитание дошкольников посредством физической культуры в контексте

Подробнее

Положение о проведении смотра-конкурса мини-музея в группах «Живая память России»

Положение о проведении смотра-конкурса мини-музея в группах «Живая память России» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЗВЕЗДОЧКА» П.ШКОЛЬНОЕ» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ. Положение о проведении смотра-конкурса мини-музея в группах «Живая

Подробнее

Совместная творческая работа родителей и детей «К 70 -ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ»

Совместная творческая работа родителей и детей «К 70 -ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ» Работа с родителями. Совместная творческая работа родителей и детей «К 70 -ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ» Автор: Власова Елена Викторовна, воспитатель МБОУ «Пригородная ООШ» дошкольные группы Кемеровского района

Подробнее

«Патриотическое воспитание дошкольников»

«Патриотическое воспитание дошкольников» «Патриотическое воспитание дошкольников» Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения, поскольку любовь к Родине, преданность ей, ответственность

Подробнее

Воспитываем гражданина Полетаева И.В., воспитатель МБДОУ детский сад 33 «Снежанка»

Воспитываем гражданина Полетаева И.В., воспитатель МБДОУ детский сад 33 «Снежанка» Воспитываем гражданина Полетаева И.В., воспитатель МБДОУ детский сад 33 «Снежанка» Аннотация: Статья Полетаевой И.В. «Воспитываем гражданина» написана на основе многолетнего опыта работы и наблюдения за

Подробнее

МОЙ ГОРОД-САНКТ- ПЕТЕРБУРГ

МОЙ ГОРОД-САНКТ- ПЕТЕРБУРГ МОЙ ГОРОД-САНКТ- ПЕТЕРБУРГ Информационный, исследовательский творческий проект для детей старшего дошкольного возраста. 07.01.2016 ГБДОУ детский сад 52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Разработчик

Подробнее

Проект «Вот эта улица, вот этот дом» с детьми подготовительной к школе группе (к 80-ю Саратовской области) Щеглова Татьяна Анатольевна, воспитателя

Проект «Вот эта улица, вот этот дом» с детьми подготовительной к школе группе (к 80-ю Саратовской области) Щеглова Татьяна Анатольевна, воспитателя Проект «Вот эта улица, вот этот дом» с детьми подготовительной к школе группе (к 80-ю Саратовской области) Щеглова Татьяна Анатольевна, воспитателя высшей категории Прокопенкова Ирина Александровна, воспитатель

Подробнее

Познавательно-творческий проект «Русская Масленица» в старшей группы 4 «Радуга»

Познавательно-творческий проект «Русская Масленица» в старшей группы 4 «Радуга» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение д/с 47 МО г.новороссийска Познавательно-творческий проект «Русская Масленица» в старшей группы 4 «Радуга» Воспитатель: Колыхан Екатерина Ивановна

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Дошкольная педагогика ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Упатова Лилия Валентиновна воспитатель Семко Елена Леонидовна воспитатель Аносова Наталья Николаевна воспитатель МБДОУ «Д/С 37» г. Старый Оскол, Белгородская

Подробнее

«Уж как я ль мою коровушку люблю»

«Уж как я ль мою коровушку люблю» МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 46 «СОЛНЫШКО» ПРОЕКТ «Уж как я ль мою коровушку люблю» (младшая группа) Разработчик: воспитатель Костылева Ольга Николаевна г. Королёв 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ Описание...

Подробнее

Педагогический проект «Мама солнышко мое!»

Педагогический проект «Мама солнышко мое!» Педагогический проект «Мама солнышко мое!» Автор - составитель Басакина Жанна Борисовна, воспитатель 1 младшей группы 8 «Веселый паровозик» МБДОУ детского сада 62 г. Новочеркасск 2015г. На свете Добрых

Подробнее

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Воспитатель БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка детский сад 341» Сенбаева Рашида Алмасовна В соответствии с Федеральным государственным образовательным

Подробнее

Проект "Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста"

Проект Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста Проект "Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста" Покитко Наталья Геннадьевна, воспитатель Актуальность темы: Родина, Отечество. В корнях этих слов близкие каждому образы: мать

Подробнее

«Значение русской народной сказки в духовно - нравственном воспитании детей»

«Значение русской народной сказки в духовно - нравственном воспитании детей» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 99» «Сказки позволяют малышу впервые испытать стойкость и храбрость, увидеть добро и зло. Сказки утверждают

Подробнее

Проект «Народная игрушка»

Проект «Народная игрушка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Чановский детский сад 1 Проект «Народная игрушка» Выполнила: воспитатель второй младшей группы Нещеретная Н.И. р.п. Чаны 2017г. «Считается,

Подробнее

Приобщение детей к истокам русской культуры. ГБДОУ Детский сад 60 Приморского района г. Санкт - Петербург Воспитатель Корсакова Е.Н.

Приобщение детей к истокам русской культуры. ГБДОУ Детский сад 60 Приморского района г. Санкт - Петербург Воспитатель Корсакова Е.Н. Приобщение детей к истокам русской культуры. ГБДОУ Детский сад 60 Приморского района г. Санкт - Петербург Воспитатель Корсакова Е.Н. Одним из направлений социального развития детей является духовно-патриотическое

Подробнее

МДОБУ «ДСКВ «ЮЖНЫЙ» ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА ПРОЕКТ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»

МДОБУ «ДСКВ «ЮЖНЫЙ» ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА ПРОЕКТ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» МДОБУ «ДСКВ «ЮЖНЫЙ» ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА ПРОЕКТ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» Разработала воспитатель 1 квалификационной категории САМАРИНА И.С. г. ВСЕВОЛОЖСК «Давайте детям больше и

Подробнее