АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
- Анна Бакшеева
- 3 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальность: Ветеринария Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык и литература Цели и задачи учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - связь языка и истории, культуры русского и других народов; - смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи; - основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь; -орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официальноделовой сферах общения; - образную природу словесного искусства; - содержание изученных литературных произведений; - основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX XX вв.; - основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений; - основные теоретико-литературные понятия; уметь: - осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач; - анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления; - проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка; - воспроизводить содержание литературного произведения; - анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения; - соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи; - определять род и жанр произведения; - сопоставлять литературные произведения; - выявлять авторскую позицию;
2 - выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения; - аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению; - писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы. аудирование и чтение: - использовать основные виды чтения (ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.) в зависимости от коммуникативной задачи; - извлекать необходимую информацию из различных источников: учебнонаучных текстов, справочной литературы, средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях; говорение и письмо: - создавать устные и письменные монологические и диалогические высказывания различных типов и жанров в учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), социально-культурной и деловой сферах общения; - применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка; - соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; - соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем; - использовать основные приемы информационной переработки устного и письменного текста; - использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. Код знаний и/или умений Результаты освоения учебной дисциплины Наименование результата обучения (знаний, умений) Номер темы З.1 связь языка и истории, культуры русского и других народов Л.Т 1.1 Р. Т 1.1, 3.3, 3.4 З.2 смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи Л. Т 1.1 Р. Т 1.3 З.3 основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь Р. Т 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, З.4 орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения 6.1, 6.2, 6.3 Р. Т 2.1, 2.2, 2.3, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6, 6.4, 6.5, 6.6, 6.7, 6.8, 6.9, 7 З.5 образную природу словесного искусства Л.Т 1.2, 2.3, 2.7, 2.20, 4.2, 5.3, 5.4, 5.5, 7.4, 7.6,
3 7.7, 9.4, 9.6, 9.7 Р. Т 1.2, 1.3, 1.4 Р. Т 1.1, З.6 содержание изученных литературных произведений Л.Т 2.5, 2.9, 2.10, 2.13, 2.14, 3.1, 6.3, 7.8, 7.9, 8.1, 8.2, 10.2, 10.4, 10.5, 13 З.7 основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX XX вв Л.Т 1.3, 2.1, 2.8, 2.17, 7.1, 7.3, 7.5, 9.1, 9.2, 9.3, 10.3 З.8 основные закономерности историко-литературного процесса и черты Л.Т 1.4, 4.1, 6.1, 10.1, литературных направлений 11.1, 12.1 З.9 основные теоретико-литературные понятия Л.Т 2.12, 5.1, 5.2, 6.2 У.1 осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач; У.2 проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка У.3 анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления; У.4 использовать основные виды чтения (ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.) в зависимости от коммуникативной задачи; У.5 извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях; У.6 создавать устные и письменные монологические и диалогические высказывания различных типов и жанров в учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), социально-культурной и деловой сферах общения; У.7 применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка; У.8 соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; У.9 соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем; У.10 использовать основные приемы информационной переработки устного и письменного текста Л.Т 1.1 Р. Т 2.3 Л.Т 2.8, 9.6, 9.7 Р. Т 1.2, 1.3, 1.4 Л.Т 1.2, 2.3 Р. Т 1.1, 2.1, 2.2, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 Л.Т 2.1, 2.3, 2.10, 5.4, 7.8 Р. Т 1.3 Л.Т 2.12, 4.1, 5.1, 5.2, 6.1, 9.3, 10.1 Р. Т 1.3, 3.1 Р. Т 1.4, 6.9 Р. Т 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 3.3, 3.4, 4.2, 6.7 Р. Т 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5,6, 6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.6, 6.7, 6.8 Л.Т 2.5, 2.13, 2.15, 7.6 Р. Т 1.2, 3.3 Л.Т 2.16, 7.6 Р. Т 1.2, 1.3, 1.4, 3.2, 3.3 У.11 воспроизводить содержание литературного произведения Л.Т 1.2, 1.3, 2.3, 2.7, 2.17, 3.1, 4.2, 5.5, 6.3, 7.1, 7.5, , 8.2, 9.4, 9.6, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5 У.12 анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения; У.13 соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи; Л.Т 1.3, 1.4, 2.13,4.2, 7.1, 7.9, 13 Л.Т 2.2, 2.3, 2.5, 2.10, 2.13, 5.4, 7.6, 9.5, 11.1, 12.1 У.14 определять род и жанр произведения; Л.Т 2.1, 2.9, 2.17, 7.6, 9.4 У.15 сопоставлять литературные произведения; Л.Т 2.5, 2.20, 5.5, 7.3 Р. Т 1.2
4 У.16 выявлять авторскую позицию; Л.Т 1.4, 5.5, 6.3 У.17 выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), Л.Т 2.1, 2.10, 9.4 соблюдая нормы литературного произношения; У.18 аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению; У.19 писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы У.20 использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни Л.Т 2.12, 2.14, 2.20, 6.1, 7.4, 7.6 Л.Т 2.5, 5.4 Р. Т 1.2, 1.4 Л.Т 13 Р.Т 1.2, 3.3, 6.1, 7 Содержание дисциплины Русский язык и литература. Литература Раздел 1. Русская литература первой половины ΧΙΧ века Введение Тема 1.1. А.С. Пушкин Тема 1.2. А.С. Пушкин Тема 1.3. М.Ю. Лермонтов. Тема 1.4. Н.В. Гоголь Тема 1.5. Н.В.Гоголь Раздел 2. Русская литература 2-ой половины ΧΙΧ века Тема 2.1. А.Н. Островский. Тема 2.2. А.Н. Островский. Тема 2.3. И.А. Гончаров. Роман «Обломов». Тема 2.4. И.А. Гончаров. Роман «Обломов» Тема 2.5. И.С. Тургенев. Роман «Отцы и дети» Тема 2.6. И.С. Тургенев. Роман «Отцы и дети» Тема 2.7 Н.Г. Чернышевский Тема 2.8. Ф.И. Тютчев. А.А. Фет. Тема 2.9. А.К. Толстой. Тема Н.А. Некрасов Тема Н.А. Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» Тема Н.С. Лесков. Тема М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» Тема Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание» Тема Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание» Тема Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание» Тема Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир» Тема Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир» Тема Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир» Тема А.П. Чехов. Раздел 3. Зарубежная литература Тема 3.1. Зарубежная литература (обзор) Раздел 4. Русская литература на рубеже веков. Тема 4.1. И.А. Бунин. Тема 4.2. А.И. Куприн. Раздел 5. Поэзия начала ХХ века
5 Тема 5.1. Серебряный век русской поэзии. Символизм Тема 5.2. Акмеизм. Н.С. Гумилев. Футуризм. И. Северянин и др. Тема 5.3. М. Горький. Тема 5.4. М. Горький. Пьеса «На дне» Тема 5.5. А.А. Блок. Раздел 6. Литература 20-х годов (обзор) Тема 6.1. Литература 20-х годов (обзор). Тема 6.2. В. Маяковский Тема 6.3. С.А. Есенин. Раздел 7. Литература 30-х - начала 40-х годов (обзор) Тема 7.1. Обзор литературы 30-х 40-х годов. Тема 7.2. М.И. Цветаева. О.Э. Мандельштам. Тема 7.3. А.П. Платонов. Тема 7.4. И.Э. Бабель. Тема 7.5. М.А. Булгаков. Тема 7.6. М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» Тема 7.7. А.Н. Толстой Тема 7.8. М.А. Шолохов. Тема 7.9. М.А. Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон» Раздел 8. Литература русского зарубежья Тема 8.1. В. Набоков. Тема 8.2. Н.А. Заболоцкий. Раздел 9. Литература периода ВОВ и первых послевоенных лет Тема 9.1. Поэзия периода ВОВ. Тема 9.2. Проза и драматургия периода ВОВ. Тема 9.3. Произведения первых послевоенных лет. Тема 9.4. А.А. Ахматова. Тема 9.5. А.А. Ахматова. Поэма «Реквием» Тема 9.6. Б. Л. Пастернак Тема 9.7. А.Т. Твардовский Раздел 10. Литература х годов (обзор) Тема Обзор литературы х годов. Тема А.И. Солженицын Тема В.Т. Шаламов. В.М. Шукшин. Тема Н.М. Рубцов Тема Р. Гамзатов А. Вампилов Раздел 11. Русская литература последних лет Тема Русская литература последних лет (обзор) Раздел 12. Зарубежная литература Тема Зарубежная литература (обзор) Раздел 13. Современная литература Русский язык и литература. Русский язык Введение Раздел 1. Язык и речь. Функциональные стили речи Тема 1.1. Язык и речь
6 Тема 1.2. Функциональные стили речи и их особенности. Тема 1.3. Текст как произведение речи Тема 1.4. Функционально-смысловые типы речи Раздел 2. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография Тема 2.1. Фонетика Тема 2.2. Орфоэпия. Графика Тема 2.3. Принципы русской орфографии Раздел 3. Лексикология и фразеология Тема 3.1. Слово в лексической системе языка Тема 3.2.Русская лексика Тема 3.3. Активный и пассивный словарный запас Тема 3.4. Фразеология Раздел 4. Морфемика, словообразование, орфография Тема 4.1. Морфемика. Словообразование Тема 4.2. Употребление приставок и суффиксов Тема 4.3 Правописание чередующихся гласных в корнях Тема 4.4 Правописание приставок и сложных слов Раздел 5. Морфология и орфография Тема 5.1. Имена существительное и прилагательное Тема 5.2. Имя числительное. Местоимения Тема 5.3. Глагол Тема 5.4. Причастие и деепричастие как особая форма глагола Тема 5.5. Наречие. Слова категории состояния Тема 5.6. Служебные части речи Раздел 6. Синтаксис и пунктуация Тема 6.1 Основные единицы синтаксиса. Словосочетание Тема 6.2. Простое предложение Тема 6.3. Односложное простое предложение Тема 6.4. Сложносочиненное предложение Тема 6.5.Сложноподчиненное предложение Тема 6.6. Бессоюзное сложное предложение связи Тема 6.7. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами Тема 6.8. Сложное синтаксическое целое Тема 6.9. Прямая и косвенная речь Тема 7. Обобщение изученного
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА Разработчик:Дубовскова Е. Н., старший преподаватель; Вильнова С. В., старший преподаватель Специальность:38.02.01Экономика
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальность: 09.02.04 Информационные системы Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык и литература Цели и задачи учебной дисциплины: В результате изучения
Результаты освоения учебной дисциплины (Русский язык) Наименование знаний и умений
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Разработчик: Павлышина Е.А. Специальность: 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Вяземский лесхоз-техникум им. Н. В. Усенко» КГБ ПОУ ВЛХТ УТВЕРЖДАЮ: зам.
АННОТАЦИЯ дисциплины БД.01 «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» для специальности Туризм
АННОТАЦИЯ дисциплины БД.01 «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» для специальности 43.02.10 Туризм Объем трудоемкости: 1 диф.зачет, 1 экзамен (352 часа, из них 234 часа аудиторной нагрузки: лекционных 136 ч., практических
Аннотация дисциплины БД.01. «Русский язык и литература» Область применения программы.
Аннотация дисциплины БД.01. «Русский язык и литература» Область применения программы. Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС
Аннотация к рабочей программе по дисциплине ОУД.01 «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»
Аннотация к рабочей программе по дисциплине ОУД.01 «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и литература» является частью основной профессиональной образовательной
ПОЛОЖЕНИЕ. о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине «Литература» студентами 1 курса всех специальностей
Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области «Ярославский автомеханический колледж» ПОЛОЖЕНИЕ о выполнении контрольных заданий («контрольные точки») по учебной дисциплине
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. название, год создания. Методические. пособия:: Интерактивная викторина по творчеству А.С.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная дисциплина _Литература Темы методических разработок (лекции и практические занятия) 1. Лекция Введение. Развитие русской литературы и культуры в первой
АННОТАЦИЯ на рабочую программу ОД 01 РУССКИЙ ЯЗЫК 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью
АННОТАЦИЯ на рабочую программу ОД 01 РУССКИЙ ЯЗЫК 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004), примерной программы
Требования к уровню подготовки выпускников. В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен:
Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен: Знать и понимать: - связь языка и истории, культуры русского и других народов; - смысл понятий:
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004), примерной программы среднего
Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен:
Приложение к Основной образовательной программе среднего общего образования (ФК ГОС) Рабочая программа учебного предмета Русский язык 0- классы Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения
Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза»
Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза» РАССМОТРЕНО На заседании Цикловой комиссии ООГСЭД Протокол от-------------- ------- Председатель ЦК Романова
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для классов. Планируемые результаты освоения учебного предмета
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 10-11 классов Планируемые результаты освоения учебного предмета Приложение 1 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от 31.08.2017 г. 64а
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для организации самостоятельной работы, практических (семинарских) занятий студентов по дисциплине РУССКИЙ ЯЗЫК
Частное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский институт защиты предпринимателя» (РИЗП) Рассмотрено и СОГЛАСОВАНО на заседании кафедры «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины»
Пояснительная записка по литературе 11 заочный класс
Пояснительная записка по литературе заочный класс Рабочая программа по литературе в 0,, разработана в соответствии с ФК ГОС 004 года; учебным планом образовательной организации; Примерной Программой среднего(полного)
Рабочая программа по русскому языку. 10 класс
Рабочая программа по русскому языку. 0 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ (10 КЛАСС, БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, 102 ЧАСА)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 40 ГОРОДА ТОМСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ (10 КЛАСС, БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, 102 ЧАСА) СОСТАВИЛА: Миклашевская
Номер и наименование темы. Введение
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: Ковалок Людмила Юрьевна, преподаватель Специальность: 21.02.05 Земельно-имущественные отношения Наименование дисциплины: ОДБ. 01 Русский язык 1.
Составитель (учитель) Веснина М.А.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: русский язык Класс (курс) 10 (профильный уровень) Количество часов по учебному плану 102, в неделю 3. Составлена в соответствии с примерной программой среднего общего образование
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА ОДБ.01 Русский язык и литература. Литература 1.1 Область применения учебной дисциплины Рабочая программа «Русский язык и литература.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по учебно-методической работе 2014 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «РУССКИЙ ЯЗЫК» для класса
Приложение.. к Основной образовательной программе среднего общего образования МАОУ лицей 39, утвержденной приказом 62-2 от 3.08.207 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «РУССКИЙ ЯЗЫК» для 0 класса Пояснительная
Требования к уровню подготовки обучающихся
Требования к уровню подготовки обучающихся Обучающиеся должны знать/ понимать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные факты жизни и творчества писателей-классиков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Иркутска средняя общеобразовательная школа 71
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Иркутска средняя общеобразовательная школа 71 Утверждаю Директор МБОУ г. Иркутска СОШ 71 Артамонова И.И. Согласовано Заместитель директора по УВР
В результате изучения русского языка выпускник научится: знать/понимать
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» на уровне среднего общего образования (10 11 класс) 1. Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» на уровне СОО. В результате изучения
Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»
1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Комплексный анализ текста (элективный курс) Составитель: учитель русского языка и литературы Лашкевич Т.А.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Составитель: учитель русского языка и литературы Лашкевич Т.А. Комплексный анализ текста (элективный курс) ФГОС СОО 10-11 классы 140 часов \ 2018-2019 учебный год Требования к уровню
БД.01 Русский язык и литература 1. Область применения программы 2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ
БД.01 Русский язык и литература 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью ППССЗ по специальности СПО 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД РУССКИЙ ЯЗЫК
Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Палехское художественное училище имени М. Горького» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.01.08
8 баллов. Успешная сдача экзамена по литературе возможна при наличии
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 1. Помочь абитуриенту сориентироваться в наиболее сложных вопросах, предлагаемых в тестах по литературе. 2. Нацелить на выявление навыков по умению анализировать художественный текст эпического
Рабочая программа состовлена в соответствии с ФКГОС и авторской программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для классов,
Рабочая программа состовлена в соответствии с ФКГОС и авторской программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 10-11 классов, допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации
Рабочая программа по русскому языку классы
Рабочая программа по русскому языку 10-11 классы ( Базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «Русский язык 10-11 классы» составлена на основе государственного стандарта образования, Примерной
Русский язык, 11 класс
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат 576 среднего общего образования с углубленным изучением предмета физическая культура Василеостровского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНО
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс
Приложение Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом 240 от 30.08.206 Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 0- класс
Аннотация рабочей программы общеобразовательного учебного предмета ОУП. 01 «Русский язык» по специальности Ветеринария
Аннотация рабочей программы общеобразовательного учебного предмета ОУП. 01 «Русский язык» по специальности36.02.01 Ветеринария Цель и задачи учебного предмета Цель общеобразовательного учебного предмета
2013/2014 учебный год.
2013/2014 учебный год. 1. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных школ (5-9 классы). Авторы программы
Программа по русскому языку
Программа по русскому языку Доминирующей идеей федерального компонента государственного образовательного стандарта по русскому языку является речевое и интеллектуальное развитие учащихся. Особое внимание
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» среднее общее образование
СОГЛАСОВАНО: заседание МО протокол от 29 августа 206 г. РАССМОТРЕНО: заседание НМС протокол от 30 августа 206 г. УТВЕРЖДЕНО: Директор МБОУ «Гимназия» /Р.И. Шишкина/ Приказ 8 от 3 августа 206 г. Рабочая
для 10 класса (уровень: базовый)
«Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от 30.08.2017. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова 2017 г._ «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В.Высоцкая приказ 217
Цель и задачи учебного предмета
Аннотация рабочей программы общеобразовательного учебного предмета ОУП. 01 «Русский язык и литература» по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) Цель и задачи учебного предмета Цель
Рабочая программа. среднего общего образования
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» среднего общего образования Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от 30.08. 2016 г. Рабочая программа по русскому языку для 10-11
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Базовый уровень
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Базовый уровень ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена в соответствии с программой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык,
РАБОЧАЯ ПРОГРАМА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. для 10 класса. Учитель: Дурапова Ольга Александровна, высшая квалификационная категория
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 91» Рассмотрено Согласовано «Утверждаю» на заседании ШПО учителей зам. директора по УВР директор школы 91 гуманитарного цикла
Вильская средняя школа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Вильская средняя школа Рассмотрено На заседании педагогического совета Протокол от 2.08.207 Утверждаю. Директор МБОУ Вильской средней школы Е.И. Швындова
УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ЧОУ ВО САФБД Н.В. Фадейкина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ЧОУ ВО САФБД Н.В. Фадейкина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Новосибирск 2016 Пояснительная записка Программа составлена на основе обязательного
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку. 10 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНА приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г. Навашино» от «01» сентября 2018 г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 10-11 классов составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного
Требования к уровню подготовки выпускников
Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен знать/понимать: - связь языка и истории, культуры русского и других народов; - смысл понятий:
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)
АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по русскому языку для 10 класса (базовый уровень) создана на основе федерального компонента государственного стандарта
Аннотация к рабочей программе
Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по русскому языку для 10-12 классов составлена на основе Федерального Компонента государственного стандарта среднего общего образования авторской Программы
Раздел 1. Перечень элементов содержания, проверяемых на экзамене по русскому языку
Программа составлена на базе обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования (приложения к Приказам Минобразования России 1236 от 19.05.98 и 56 от 30.06.99). Контрольно-измерительные
2. Содержание учебного предмета, курса
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета По литературе к концу 8 класса обучающиеся должны знать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные
ME T OAI4IIE CKI,IE yka3 AIJ,I/.'I
MIHICTEPCTBO OEPA3OB AHI.fl 1 HAYKI POCCIIZCKOfi OEgETAqIiU PETEPAJIbHOE f OCYAAPCTBEHHOE EIO.XETHOE OEPA3OBATEJIbHOE YqPEXNEHIE BbICIUE O TIPOOECCIOHAIIbHOfO OEPA3OBAHI'I. (CAXAJIUHCKUItr TOCYIAPCTBEHHbITI
Планируемые результаты компетентностного подхода: языковая и лингвистическая (языковедческая Коммуникативная компетенция
Планируемые результаты Процесс обучения русскому языку в 10 классе идет на основе компетентностного подхода: развиваются и совершенствуются языковая и лингвистическая (языковедческая); идет углубление
Разработчики: Ионова Н.В., преподаватель общеобразовательных дисциплин высшей категории
Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ. «Русский язык» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна 1. Область применения программы: реализация среднего общего образования в пределах программы подготовки
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 11 класса разработана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Учащиеся должны знать / понимать: функции языка; основные сведения о лингвистике как науке,
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Учащиеся должны знать / понимать: функции языка; основные сведения о лингвистике как науке, роли старославянского языка в развитии русского языка,
Введение (1 час) Лексика. Фразеология. (8 часов) Слово и его значение. Однозначные и многозначные слова.
Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена в соответствии с Основной образовательной программой среднего общего образования муниципального общеобразовательного
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное образование город Краснодар (территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное образование город Краснодар (территориальный, административный округ (город, район, поселок) муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар
БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией
0 БГПУ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» ) СМК ДП 4.2.3. 02 Управление документацией "" анлкш^явьвм ^ЯЩЯЯг^^^^ЯЯЛ кг 3 СМК СТО 7.3.-2.4.14-2016 Программа вступительного
Результаты освоения учебного предмета:
Аннотация рабочей программы общеобразовательного учебного предмета ОУП. 02 «Литература» по специальности 36.02.01 Ветеринария Цель и задачи учебного предмета Цель учебного предмета ОУП.02. Литература развитие
Аннотация к рабочей программе по русскому языку Класс: 5 Класс: 6 Класс УМК, учебник
Аннотация к рабочей программе по русскому языку Класс: 5 Для обучения используется учебник: Русский язык. 5 класс. В 2-х частях. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Количество часов
1. Пояснительная записка
1. Пояснительная записка 1.Рабочая программа по курсу «Русский язык. 10-11 класс» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта, учебного плана, примерной программы для
Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я д л я с т у д е н т о в п о в ы п о л н е н и ю п р а к т и ч е с к и х з а н я т и й п о д и с ц и п л и н е
М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И Ф Е Д Е Р А Л Ь Н О Е Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р
Рабочая программа Русский язык, 10 класс (базовый уровень) Учитель русского языка и литературы Ибадуллаева Эльвира Муратовна
МБОУ «КРЫМСКАЯ ШКОЛА-ГИМНАЗИЯ» САКСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Рассмотрено на заседании ШМО учителей - филологии Руководитель Э.М Ибадуллаева. Протокол от 2016 г. Согласовано Заместитель директора по учебно-воспитательной
<русский язык 10 класс>
Согласовано Заместитель директора по УВР / С. В. Силуянова Решение методического совета Протокол от Утверждаю Директор / В. В. Филипович 20 г. Приказ СЭД- 01-06- от 01.09.2016 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» (МГИК) ПРИНЯТО На заседании
Аннотация к рабочей программе по русскому языку класс (базовый курс)
Аннотация к рабочей программе по русскому языку 10-11 класс (базовый курс) Русский язык национальный язык русского народа и государственный язык Российской Федерации, являющийся также средством межнационального
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Вяземский лесхоз-техникум им. Н. В. Усенко» КГБ ПОУ ВЛХТ УТВЕРЖДАЮ: зам.
«Средняя общеобразовательная школа 85»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 85» 650071, г. Кемерово, ж-р Лесная Поляна, проспект В.В.Михайлова, 5. E-mail.: school85.info@mail.ru, тел. 90-15-25
Пояснительная записка десятом классе в XIX веке, Уроки внеклассного чтения Цель программы Задачи программы:
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) образования: базовый уровень (004 год) и Программы по литературе для 5-
Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010
Планируемые результаты освоения учебного предмета
Планируемые результаты освоения учебного предмета Обучающийся научится: Речь и речевое общение использовать различные виды монолога (повествование, описание, рассуждение; сочетание разных видов монолога)
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе Программы по русскому языку к учебно-методическому комплексу Рыбченковой Л.М., Александровой О.М., Загоровской О.В. и др.,ооп ФГОС
Рекомендована Ученым советом АНО ВПО «МОГИ» Протокол Ученого совета от 20 г. номер. Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература»
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Дисциплина «Литература» включена в базовую часть гуманитарного цикла. Курс литературы
Аннотация к рабочим программам по литературе для классов Уровень обучения: среднее общее образование Нормативнометодические
Аннотация к рабочим программам по литературе для 10-11 классов Уровень обучения: среднее общее образование Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Цели и задачи изучения предмета Срок реализации
Приложение 23 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от г. 64а
Приложение 3 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от 31.08.017 г. 64а Рабочая программа элективного курса «Русская литература. Классика и современность» для 10-11 классов Планируемые результаты
Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Русский язык» для специальностей среднего профессионального
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССА
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССА В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен знать/понимать: связь языка и истории, культуры русского и других народов; смысл
Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования Рабочая программа по предмету «Русский язык»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 38 ИМЕНИ В.И. МАШКОВЦЕВА» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования Рабочая программа по
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. для 10 класса учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 10 класса 2018 2019 учебный год Пояснительная записка Данная рабочая программа рассчитана на обучающихся 10 класса. Программа построена в соответствии с требованиями
Ямало-Ненецкий автономный округ, Шурышкарский район, село Мужи
Лямина Ольга Александровна учитель русского языка и литературы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мужевская средняя общеобразовательная школа имени Н.В. Архангельского» Ямало-Ненецкий
Аннотация к рабочим программам по русскому языку класс
Аннотация к рабочим программам по русскому языку 10-11 класс УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Русский язык (базовый уровень). 10-11 класс. М.: Просвещение УЧЕБНЫЙ
Требования к уровню подготовки обучающихся
Обучающиеся должны знать: Требования к уровню подготовки обучающихся связь языка и истории, культуры русского и других народов; смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая
Аннотация рабочей программы по русскому языку класс Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: федерального компонента
Аннотация рабочей программы по русскому языку 0- класс Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования;
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 11 класса составлена на основе авторской программы к учебнику «Русский язык. 10-11 классы» (Авторы Н.Г.Гольцова, И.В.Шамшин, М.А. Мищерина)
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОУД.01. Литература 1.1.Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОУД.01. Литература 1.1.Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих,
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Русский язык» класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ 53» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Русский язык» 10 11 класс Составитель: Учитель русского языка и литературы Серебрякова Н.Г. г. Магнитогорск
Отчет о мониторинговой работе 2
Отчет о мониторинговой работе 2 2016г. 1. Общие результаты работы класса: 11 А 1.1. Общие характеристики проведенной работы Наименование работы Мониторинговая работа 2 Даты проведения 07.09.2016-21.09.2016г.
График контрольных работ по литературе в 6 б классе
График контрольных работ по литературе в 6 б классе Учитель Федорова Г.Н. Название работы 1. Контрольная работа 1 8.09 2 Контрольная работа 2 22.09 3. Контрольная работа 3 7.10 4. Контрольная работа 4
СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА
1 Рабочая программа по русскому языку для 10 класса разработана на основе «Программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений» А.И.Власенков, Л. М. Рыбченкова, М., «Просвещение»
Отчет о мониторинговой работе 2
Отчет о мониторинговой работе 2 2016г. 1. Общие результаты работы класса: 11 А 1.1. Общие характеристики проведенной работы Наименование работы Мониторинговая работа 2 Даты проведения 07.09.2016-21.09.2016г.
Программа среднего (полного) общего образования по русскому языку
Пояснительная записка Программа среднего (полного) общего образования по русскому языку базовый уровень Данная рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов создана на основе федерального компонента