Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа. по профессионально - трудовому обучению.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа. по профессионально - трудовому обучению."

Транскрипт

1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа по профессионально - трудовому обучению IХ класс c. Белый Яр 2017

2

3 Краткая характеристика предмета. Материал программы в IX классе сложен: изучается технология пошива легкой одежды со скоростными приемами на промышленных машинах, свойства тканей, устройство швейных машин. Обучающиеся осваивают изготовление изделий, которое состоит из множества мелких операций. Поэтому особое внимание уделяется обучению планировать процесс пошива, анализировать свои действия и их результаты. Чтобы приблизить обучение к реальной действительности на занятиях обучающимся предлагают заказы школы. Программа направлена на изучение способов конструирования, моделирования и технологической обработки конкретных швейных изделий. Обучающиеся могут выбрать для изготовления любое из предлагаемых учителем примерного перечня (по программе) или предложить любой другой вариант изделия, по возможности сохраняя базовый теоретический уровень. В каждой четверти предусматривается формирование навыков практического выполнения и применения различных технологий пошива не только лѐгкой женской и детской одежды, но и пошиву другой продукции. В IX классе продолжается обучение обучающихся построению чертежей изделий и их пошиву с постоянным усложнением работы на швейной машине (регулировка стежка и натяжения нитей, смена машинной иглы, выполнение закрепки машинной строчки). Вырабатывается автоматизация навыков работы на швейной машине. Цель: Отработка способности к длительным трудовым действиям; подготовить обучающихся к поступлению в профессиональное училище. Задачи: - развивать познавательно-трудовую активность; - формировать творческую личность, развивать эстетическое чувство; - формировать знания и умения, необходимые для выполнения практических работ; - формировать ответственное отношение к труду и результатам труда. Рабочая программа по профессионально- трудовому обучению для VIII класса на учебный год рассчитана на 338 часов. Распределение учебных часов по четвертям осуществляется следующим образом: I четверть 82ч. II четверть- 76ч. III четверть- 100ч. IV четверть- 80ч. Требования к содержанию предмета.

4 Формирование трудовых умений, необходимых в разных жизненных сферах. Формирование умения адекватно применять доступные технологии и освоенные трудовые навыки для полноценной коммуникации, социального и трудового взаимодействия. Приобретение навыков самостоятельной работы и работы в коллективе, воспитание чувства сотрудничества и взаимопомощи. Требования к обучающимся IX класса. Знать: - виды вышивки гладью; - получение волокон шелка, его свойства; - фасоны блузок, без рукавов; - виды выреза горловины; - изделие: цельнокроеное платье; - понятие силуэт; - дефекты ткацкого производства; - виды обтачек; - виды ремонта в легком платье; - виды отделки легкой одежды; - общие представления о видах синтетических волокон; - мерки для построения чертежа длинного прямого рукава; - фасоны воротников; - виды кокеток; - фасоны блузок с рукавом и воротником; - фасоны халатов; Уметь: - выполнять вышивку глади разными способами; - выполнять пошив блузки без рукавов; - выполнять простейшее моделирование выкроек; - выполнять обработку горловины разными способами; - выполнять построение цельнокроеного платья, на основе выкройки блузки; - различать силуэт в изделии; - определять дефекты в ткани; - выполнять обработку обтачками; - выполнять мережку разными способами; - снимать мерки для построения длинного прямого рукава;

5 - раскраивать и обрабатывать воротники; - обрабатывать кокетки разных видов; - раскладывать выкройку блузки с рукавом и воротником на ткани; - выбирать и описывать фасоны халатов; Формы организации обучения обучающихся. Основной формой организации процесса обучения является урок. Ведущей формой работы учителя с обучающимися на уроке является фронтальная работа при осуществлении дифференцированного и индивидуального подхода. Каждый урок профессионально трудового обучения оснащается необходимыми наглядными пособиями, раздаточным материалом, техническими средствами обучения. Для реализации основных целей и задач предмета «Профессионально - трудовое обучение» применяются разнообразные типы уроков: - формирование практических навыков; -урок объяснения нового материала; -урок закрепления знаний, умений, навыков; -урок обобщения и систематизации знаний; -комбинированный урок и так же нетрадиционные виды уроков. Формы контроля. Для контроля и учета теоретических и практических знаний обучающихся по отдельным разделам применяется метод наблюдения, индивидуальный и фронтальный опрос, тестирование, контрольные и практические работы. Методы обучения: -практические -словесные -наглядные Результат изучения предмета. Знать: - правильную организацию рабочего места; правила безопасной работы; - фасоны отрезного платья; - ткани для пошива платья; - основные мерки и условные линии фигуры человека; - правила выполнения ВТО тканей из натуральных волокон; - виды белья; - отличия между массовым и индивидуальным производством одежды;

6 - названия деталей и контурных срезов изделий; - правила определения лицевой и изнаночной стороны ткани; - правила определения на ткани основы, утка и кромки. - фасоны юбок. Уметь: - правильно организовывать рабочее место; - применять на практике правила безопасной работы; - выполнять пошив платья отрезного по линии талии или бедер; - выполнять швы: вподгибку с закрытым срезом, вподгибку с открытым срезом, стачной, двойной, запошивочный; - снимать основные мерки по условным линиям фигуры человека; - выполнять пошив летнего сарафана; - выполнять ВТО тканей из натуральных волокон; - раскладывать выкройки на ткани, учитывая направление долевых нитей и припусков на швы; - подготавливать детали кроя к обработке; - выполнять пошив цельнокроеного платья; - пользоваться приспособлениями и инструментами для работы; - определять лицевую и изнаночную стороны ткани; - определять на ткани основу, уток и кромку; - выполнять пошив простейших изделий; - выполнять бельевые швы без предварительного сметывания. - выполнять обработку застежки в поясном изделии. - выполнять пошив прямой юбки. Изделия: платье отрезное по линии талии; сарафан; цельнокроеное платье; юбка, постельное белье. Содержание программы. Теоретические сведения: Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей. Платья отрезное и цельнокроеное. Фасоны отрезного платья. Детали платья, отрезного по линии талии и по линии бедер. Использование выкройки прямого рукава для изготовления выкроек рукава «фонарик» и рукава «крылышко». Ткани, используемые для пошива отрезного платья. Детали платья, отрезного по линии талии. Оборудование отделочного цеха: виды (утюги, прессы, паровоздушные манекены), назначение. Общее представление о работе прессов. Назначение паровоздушного манекена. Готовая выкройка: особенности, название деталей и контурных срезов, условные обозначения линий, контрольных точек и размеров на чертежах в натуральную величину, цифровые обозначения на чертежах в уменьшенном масштабе.

7 Готовая выкройка: названия деталей, контрольные обозначения, описания к выкройке или чертежу. Универсальная швейная машина: модели, скорость, виды выполняемых работ, основные механизмы. Заправка нитей в машину. Перевод регулятора строчки. Простейшие приемы регулировки натяжения верхней и нижней нитей Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности. Общее представление о разработке моделей и конструировании изделий для массового производства. Цеха на швейной фабрике: экспериментальный, подготовительный, раскройный и швейный. Безопасность труда на швейной фабрике: в швейном цехе, на рабочем месте швеи-мотористки, в других цехах. Электробезопасность. Безопасная работа при выполнении ручных и машинных операций, а также при влажно-тепловой обработке изделий. Правила и инструкции по безопасности труда на рабочих местах. Ассортимент простейших изделий фабрики. Универсальная машина, используемая для выполнения машинных закрепок. Работа подготовительного и раскройного цехов: настил тканей, раскладка лекал, экономные приемы раскроя, оборудование для раскроя, проверка качества кроя, маркировка кроя. Новые ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических. Ткани с пропиткой, с блестящим покрытием, с применением металлических и металлизированных нитей. Нетканые материалы. Ассортимент поясных изделий на фабрике. Ткани, используемые для изготовления поясных изделий: виды, свойства. Требования к обработке срезов деталей окантовочным швом. Особенности обработки окантовочным швом закругленных срезов мелких деталей. Практические работы: Разрезание выкройки основы платья по линии талии и по линии бедер. Раскладка выкройки на ткани. Подготовка к примерке платья. Примерка. Внесение исправлений после примерки. Обработка вытачек, боковых и плечевых срезов. Обработка пояса. Соединение лифа с юбкой притачным швом. Обметывание срезов на краеобметочной машине. Пошив постельного белья, платья, блузки, женской и детской юбки. Выполнение заказов базового предприятия. Изменение фасона юбки при раскрое. Раскрой с учетом припусков на швы. Прокладывайте копировальных стежков. Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину из приложения к журналу мод. Раскладка выкройки на ткани. Проверка раскладки с учетом направления рисунка, экономного использования ткани и припусков на швы. Раскрой. Изготовление изделия с пооперационным разделением труда. Раскрой изделия по готовым лекалам. Стачивание вытачек и боковых срезов (при пошиве брюк стачива-ние среднего и шаговых срезов). Обметывание срезов швов. Влажно-тепловая обработка швов. Обработка застежки в боковом или среднем шве по промышленной технологии. Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью (или другая отделка). Обработка и соединение пояса с верхним срезом изделия при использовании элементов промышленной технологии. Влажно-тепловая обработка шва.

8 Учебно методическое обеспечение программы. 1. Бородкина Н.А Изд. 2-е. - Волгоград: Учитель, с. сост. О.В.Павлова.- Волгоград: Учитель, с. 2. Картушина Г.Б. Технология. Швейное дело. 9 класс: учеб. для спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г.Б. Картушина Г.Г. Мозговая. 4-е изд. - М.: Просвещение, с. : ил. 3. Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г. технология. Швейное дело, рабочая тетрадь. 5 класс: пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.-м.: Просвещение, Технология. 5 класс. Швейное дело: разработки уроков / авт.- сост. Л.В. Боброва. Волгоград: Учитель, с. 5. Технология. 5-8 классы. Деловые и ролевые игры на уроке : рекомендации, конспекты уроков / авт. сост. С.П. Шурупов. Волгоград : Учитель, с. 6. Трудовое обучение. 5-9 классы. Швейное дело. Картонажно-переплетное дело: развернутое тематическое планирование / авт.- сост. О.В. Павлова. Волгоград : Учитель, с. 7. Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы: контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания / авт.- сост. Н.А.Бородкина Изд. 2-е. Волгоград: Учитель, с.

9 Календарно тематическое планирование. п/п Название темы Колво часов Планируемые результаты обучающихся по каждой теме I четверть- 82 часа. 1 Инструктаж по охране труда. 1 Знать правила ТБ Материаловедение- 7часов. 2 Ассортимент тканей. 1 Знать особенности ВТО тканей из химических волокон. 3,4 «Определение волокон из синтетических тканей» П/р 1 5,6 Ткани из натуральных и синтетических волокон. 2 Уметь отличать синтетические волокна от натуральных. 2 Иметь элементарное представление о тканях из натуральных волокон с добавлением искусственных и синтетических. 7,8 Нетканые материалы, их свойства. 2 Иметь представление о нетканых материалах, их свойствах. Оборудование швейного цеха-8 часов 9,10 Универсальные швейные машины, приспособления 11,12 Оборудование отделочного цеха швейной фабрики. 13,14 Правила охраны труда при выполнении ВТО изделий. 2 Иметь элементарные представления о универсальных швейных машинах, приспособлениях. 2 Иметь представление о оборудовании отделочного цеха, его назначение, виды работ, требования к ВТО. 2 Знать правила ТБ при работе с электрическим утюгом.

10 15,16 Швейная фабрика 2 Иметь общее представление о работе швейной фабрики. Фильм о швейной фабрике. Организация труда и правила безопасной работы-6 часов. 17,18 Структура швейного предприятия. 2 Иметь общее представление о структуре швейного предприятия. 19,20 Безопасность труда на швейной фабрике 2 Иметь представление о законодательстве по охране труда, безопасности труда на швейной фабрике. 21,22 Цеха на швейной фабрике. 2 Иметь общее представление о производственном технологическом процессе изготовления одежды и основных рабочих профессиях швейного производства. Простейшие изделия-24 часа. 23 Ассортимент простейших изделий 1 Иметь представление об ассортименте продукции, выпускаемой швейной фабрикой. фабрики. 24 Виды постельного белья 1 Иметь общее представление о стандартных размерах постельного белья. 25,26 Выполнение образцов бельевых швов. П/р 2 27,28 Выполнение окантовочного шва на прямых срезах. П/р 3 29,30 Выполнение окантовочного шва на закругленных срезах. П/р 4 31,32 Раскрой наволочки. П/р 5 2 Уметь выполнять двойной, запошивочный шов и шов вподгибку с закрытым срезом. (на образце) 2 Уметь выполнять окантовочный шов на прямом срезе, на образцах. 2 Уметь выполнять окантовочный шов на закругленном срезе, на образцах. 2 Уметь выполнять раскрой наволочки с учетом стандартных размеров и припусков на швы. 33,34 Обработка поперечного среза. 2 Уметь выполнять шов вподгибку с закрытым срезом.

11 П/р 6 35,36 Обработка боковых срезов. 2 Уметь выполнять двойной шов. П/р 7 37 Фартук на поясе. 1 Знать детали фартука на поясе. 38,39 40,41 42,43 44,45 46 Пошив фартука на поясе. П/р 8,9,10,11,12 9 Уметь выполнять шов вподгибку с закрытым срезом, обработку и соединение пояса с изделием. Постельное белье- 36 часов. 47,48 Виды постельного белья. 2 Иметь представления о видах и способах обработки. 49,50 51,52 53,54 55,56 57,58 59,60 61,62 63,64 65,66 67,68 69,70 71,72 73,74 75,76 Пошив постельного белья П\р 13,14,15,16,17,18,19,20 Пошив постельного белья П\р 21,22,23,24,25,26,27,28,29 16 Уметь выполнять стачной, двойной, шов вподгибку с закрытым срезом. 18 Уметь выполнять стачной, двойной, шов вподгибку с закрытым срезом.

12 77,78 79,80 81,82 II четверть 76ч. 83 Инструктаж по охране труда. 1 Знать правила ТБ, план работы на четверть Готовые выкройки-11 часов. 84 Сведения о чертежах в натуральную величину. 85,86 Построение чертежа выкройки в 87,88 натуральную величину. П/р 30,31 89,90 91,92 Способы перевода готовых выкроек в натуральную величину. П/р 32,33 93,94 Описание фасона изделия. П/р 34 1 Знать разницу между чертежами в натуральную величину и чертежами в масштабе. 4 Уметь строить чертеж выкройки в натуральную величину. 4 Уметь переводить выкройку в натуральную величину из журнала мод. 2 Уметь описывать изделие по рисунку в журнале мод. Поясные изделия-64 часа. 95,96 Поясные изделия. 2 Иметь представление об ассортименте поясных изделий. Знать ткани для пошива: виды, свойства. 97 Юбка без застежки. 1 Иметь представление о юбках без застежки. 98 Выбор ткани для юбки. 1 Уметь выбрать ткань для пошива юбки без застежки. 99,100 Раскрой юбки. П/р 35 2 Уметь раскраивать юбку с двумя, тремя воланами и цельнокроеным поясом.

13 101,102 Обработка и соединение воланов. 103,104 П/р 36,37 105,106 Обработка пояса. П/р ,108 Обработка низа изделия. П/р ,110 Окончательная отделка изделия. П/р ,112 Юбка, выбор фасона. П\р ,114 Раскрой юбки по готовым лекалам П\р ,116 Подготовка деталей кроя юбки к обработке. П\р ,118 Подготовка юбки к примерки. П\р ,120 Проведение примерки юбки. П\р ,122 Обработка карманов. 123,124 П\р 46,47 125,126 Обработка вытачек, боковых срезов. П\р ,128 Обработка застежки. П\р ,130 Обработка пояса. П\р 50 4 Уметь выполнять сборку и соединение воланов. 2 Уметь обрабатывать пояс швом вподгибку с закрытым срезом. 2 Уметь выполнять обработку нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом на 1 см. 2 Уметь выполнять отделочные операции изделия, вставлять резинку-тесьму, выполнять ВТО. 2 Уметь выбирать фасон юбки, определять размер, находить лекала. 2 Уметь выкраивать детали юбки учитывая припуски на швы. 2 Уметь проложить копировальные строчки по линиям верхнего среза, линиям бока, низа, бедер, вытачек. 2 Уметь сколоть и сметать вытачки, боковые срезы юбки. 2 Уметь проводить примерку юбки, внести изменения после примерки, если это необходимо. 4 Уметь обработать карманы согласно их модели. 2 Уметь стачать вытачки по намеченным линиям, обработку боковых срезов стачным швом. 2 Уметь выполнять обработку застежки молнии. 2 Уметь выполнять обработку пояса с одним закрытым срезом.

14 131, ,134 Соединение пояса с основным изделием. П\р 51,52 4 Уметь выполнять соединение пояса с верхним срезом юбки. 135,136 Обработка нижнего среза. 2 Уметь выполнять шов вподгтбку с открытым срезом. П\р ,138 Окончательная отделка, ВТО 2 Уметь выполнять операции по окончательной отделке, ВТО изделия. изделия. П\р ,140 Брюки. 2 Иметь представление о брюках без застежки. Уметь выбирать ткань для пошива брюк. 141,142 Изготовление выкроек. 2 Уметь находить и переводить выкройки брюк из журналов мод. П\р ,144 Раскрой брюк. 4 Уметь раскраивать брюки с учетом припусков на швы. 145,146 П\р 56,57 147,148 Подготовка брюк к примерке. 2 Уметь проводить примерку брюк, внести изменения после примерки, если это необходимо. П\р ,150 Подготовка деталей кроя к 2 Уметь прокладывать контрольные линии копировальных стежков. обработке. П\р ,152 Соединение боковых срезов. 2 Уметь выполнять стачной шов взаутюжку, обрабатывать срез. П\р ,154 Обработка пояса. 2 Уметь обрабатывать верхний срез притачным поясом. П\р ,156 Обработка низа брюк. 2 Уметь выполнить шов вподгибку с открытым срезом. П\р ,158 Окончательная отделка. П\р 63 2 Уметь вставить тесьму-резинку в пояс, выполнить ВТО.

15 III четверть -100ч. 159 Повторный инструктаж по охране труда. 1 Знать правила ТБ. Плечевые изделия-175часов. 160 Классификация детской одежды. 1 Иметь общее представление классификации детской одежды. Знать требования к тканям, используемым для пошива детской одежды. 161,162 План пошива детского платья. 2 Знать названия деталей и контурных срезов детского платья, последовательность соединения деталей. 163,164 Раскрой детского платья по готовым выкройкам. П/р ,166 Обработка боковых и плечевых срезов. П\р ,168 Обработка горловины. П\р ,170 Обработка пройм. 171,172 П\р 68,69 173,174 Обработка карманов. 175,176 П\р 70,71 177,178 Обработка нижнего среза. П\р ,180 Обработка пояса. П\р 73 2 Уметь выполнять раскрой детского платья по готовым выкройкам. 2 Уметь выполнять стачной шов, обрабатывать срезы. 2 Уметь обработать вырез горловины двойной косой обтачкой. 4 Уметь обработать проймы двойной косой обтачкой. 4 Уметь выполнять обработку накладных карманов, соединять с основным изделием. 2 Уметь выполнять шов вподгибку с закрытым срезом. 2 Уметь обрабатывать пояс обтачным швом.

16 181,182 Окончательная отделка платья. 2 Уметь выполнять окончательную отделку платья, ВТО. П\р Детское платье. 1 Знать фасоны детского платья. 184 Оформление альбомного листа 1 Уметь оформлять альбомный лист. «Платье детское» П/р ,186 Выбор ткани, отделки, фурнитуры 2 Иметь элементарные навыки по выбору ткани, ниток и фурнитуры. 187,188 Подготовка ткани к раскрою. 2 Уметь подготовить ткань к раскрою. П/р ,190 Раскрой деталей платья. 4 Уметь раскладывать выкройки на ткани, с учетом припусков на швы. 191,192 П/р 77,78 193,194 Подготовка деталей платья к 2 Уметь прокладывать контрольные линии по инструкции. обработке. П/р ,196 Обработка застежки. 2 Уметь обрабатывать застежку. П/р ,198 Обработка боковых и плечевых 2 Уметь обработать боковые и плечевые срезы соединительным швом. срезов. П/р ,200 Обработка горловины. 2 Уметь обрабатывать горловину одним из способов. П/р ,202 Обработка пояса. 2 Уметь обрабатывать пояс обтачным швом. П/р ,204 Соединение лифа с юбкой. 2 Уметь соединять лиф с юбкой, обработать срезы. П/р ,206 Обработка и втачивание рукава. 4 Уметь обрабатывать рукава, вметывать и втачивать его в пройму.

17 207,208 П/р 85,86 209,210 Обработка нижнего среза изделия. 2 Уметь обрабатывать низ изделия одним из способов. П/р ,212 Окончательная отделка платья. 2 Уметь выполнять окончательную отделку, проводить ВТО изделия. П/р Выбор фасона сарафана. 1 Иметь элементарные навыки по определению сложности пошива выбранного изделия. 214 Составление плана пошива сарафана. П/р ,216 Перевод выкройки. П/р ,218 Выбор ткани, ниток и фурнитуры. П/р ,220 Раскрой изделия. П/р , ,224 Подготовка деталей кроя к обработке. П/р 93,94 Подготовка изделия к примерке. П/р 95,96 225, , ,230 Проведение примерки. П/р ,232 Обработка вытачек, складок. П/р ,234 Обработка боковых срезов. П/р 99 1 Иметь элементарные навыки по составлению плана пошива. 2 Уметь перевести выкройку выбранного изделия, подготовить ее к раскрою. 2 Уметь подбирать ткани, нитки, фурнитуру, отделку, рассчитывать расход ткани. 2 Уметь выполнить раскрой изделия с учетом припусков на швы. 4 Уметь прокладывать контрольные линии по инструкции. 4 Уметь подготавливать изделие к примерке. 2 Уметь проводить примерку, устранять недостатки. 2 Уметь обработать вытачки и складки в изделии. 2 Уметь обрабатывать боковые срезы стачным швом.

18 235,236 Обработка застежки. 4 Уметь обработать застежку молнию. 237,238 П/р 100, ,240 Обработка горловины. 4 Уметь обработать горловину одним из выбранных способов. 241,242 П/р 102, ,244 Обработка пройм. 4 Уметь обработать проймы одним из выбранных способов. 245,246 П/р 104, ,248 Обработка пояса. 2 Уметь обработать пояс обтачным швом. П/р ,250 Обработка нижнего среза изделия. 4 Уметь обрабатывать низ изделия одним из способов. 251,252 П/р ,254 Пришивание фурнитуры. 4 Уметь пользоваться и различать фурнитуру. 255,256 П/р ,258 Окончательная отделка изделия. П/р Уметь выполнять окончательную отделку, проводить ВТО изделия. IV четверть 78 часов. 259 Правила ТБ 1 Знать правила ТБ работы с электрооборудованием. 260 Прямое цельнокроеное платье. 1 Знать названия деталей и контурных срезов платья, виды отделки. 261,262 План пошива прямого цельнокроеного платья. 2 Иметь элементарные представления о последовательности пошива прямого цельнокроеного платья. 263, , , ,270 Раскрой платья по готовым выкройкам. П\р 110,111 Подготовка деталей кроя к обработке. П\р 112,113 4 Уметь раскладывать и раскраивать цельнокроеное платье с учетом припусков на швы. 4 Уметь прокладывать копировальные стежки.

19 271, ,274 Подготовка платья к примерке. П\р 114,115 4 Уметь подготовить платье к примерке, прокладывать сметочные стежки. 275,276 Проведение примерки. 2 Уметь проводить примерку, устранять недостатки. П\р ,278 Обработка боковых и плечевых 2 Уметь выполнять стачной шов, обработку срезов. срезов. П\р ,280 Обработка горловины. 4 Уметь обрабатывать вырез горловины подкройной обтачкой, по фасону. 281,282 П\р 118, ,284 Обработка накладного кармана. 2 Уметь выполнять обработку срезов накладного кармана. П\р ,286 Соединение кармана с основной 4 Уметь соединить накладной карман с основной деталью, ширина шва 1-2мм. 287,288 деталью. П\р 121, ,290 Обработка нижнего среза. 2 Уметь выполнять шов вподгибку с закрытым срезом. П\р ,292 Окончательная отделка платья. 2 Уметь выполнять окончательную отделку изделия, ВТО изделия. П\р Платье отрезное по линии талии. 1 Знать фасоны отрезного платья. 294 План пошива отрезного платья. 1 Уметь составлять план пошива платья. 295,296 Детали платья, отрезного по линии талии или бёдер. 297,297 Описание фасона платья. П/р ,230 Моделирование отрезного платья. 2 Знать детали платья, контурные срезы. 2 Уметь описать фасон платья. 2 Иметь элементарные навыки по моделированию платья.

20 П/р ,302 Моделирование рукава (длинный 303,304 рукав расширенный книзу, фонарик, крылышко) П/р 127, ,306 Разрезание выкроек основы платья по линии талии или бедер. П/р ,308 Раскрой платья. 309,310 П/р 130, ,312 Подготовка деталей кроя к обработке. П/р 132, ,314 Подготовка платья к примерке. П/р ,316 Проведение примерки. П/р ,318 Обработка вытачек, боковых и плечевых срезов. П/р ,320 Обработка горловины. П/р ,322 Обработка застежки. П/р ,324 Стачивание боковых срезов юбки. П/р Пошив наволочки в М 1:2 (Контрольная работа) 4 Иметь элементарные навыки по моделированию рукава фонарик, крылышко. 2 Уметь нанести линии на талию или бедра и вырезать выкройки платья. 4 Уметь отложить припуски на швы, выполнить раскрой платья 2 Уметь прокладывать контрольные линии на детали кроя. 2 Уметь выполнить подготовку изделия к примерке. 2 Уметь провести примерку. 2 Уметь выполнить стачивание вытачек и их заутюживание, выполнять стачивание боковых и плечевых срезов, обработку срезов, ВТО швов. 2 Уметь выполнять обработку горловины одним из выбранных способов. 2 Уметь выполнять обработку застежки в шве. 2 Уметь выполнять стачивание боковых срезов юбки, обработку срезов швов, ВТО. 1 Уметь выполнять пошив наволочки с клапаном.

21 326 Обработка пояса. П/р ,328 Соединение лифа с юбкой. П/р ,330 Обработка рукавов П/р ,332 Втачивание рукавов в пройму. 333,334 П/р 143, ,336 Обработка нижнего среза изделия. П/р ,338 Окончательная отделка платья. П/р Уметь обрабатывать пояс обтачным швом. 2 Уметь выполнять соединение лифа с юбкой одним из способов. 2 Уметь выполнить обработку рукавов требуемой модели. 4 Уметь определять левый и правый рукав, втачивать рукава в пройму. 2 Уметь выбирать способы обработки нижнего среза изделия. 2 Уметь выполнять операции по окончательной отделке изделия, выполнять ВТО.

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка.

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка. ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка. Рабочая программа по швейному делу для 9 класса составлена на базе авторской программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса на 2015/2016 учебный год.

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса на 2015/2016 учебный год. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района. Утверждено Директор МКОУ «Коррекционная общеобразовательная школаинтернат»

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой. Программа предусматривает подготовку

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на учебный год.

Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на учебный год. Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на 2015 2016 учебный год. На 2015-2016 учебный год в 8 классе ставятся следующие цели по обучению предмету: 1.Совершенствование умений

Подробнее

Название курса Класс 5 Количество часов. профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю)

Название курса Класс 5 Количество часов. профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю) Название курса Класс 5 Количество часов Составители Цель курса профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю) Полхова Светлана Викторовна Ведущая роль в подготовке учащихся с

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Вводное занятие Первичный инструктаж по охране труда. План работы и задачи на год. Профессия швеи- мотористки.правила техники

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5 класс

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5 класс КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5 класс Вводное занятие. Тема урока I четверть (54 час) Кол-во часов Сроки изучения Вводный инструктаж по охране труда Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 4 класс (пропедевтический) 1.1 Материалы, инструменты и приспособления

Подробнее

Рабочая программа по швейному делу. 9 класс учебный год. Учитель: Е.К.Паксянова

Рабочая программа по швейному делу. 9 класс учебный год. Учитель: Е.К.Паксянова Рабочая программа по швейному делу 9 класс 015-016 учебный год Учитель: Е.К.Паксянова Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для 9 класса разработана в соответствии с: - Федеральным Законом

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных)

Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных) Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой.

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Вводное занятие Промышленные швейные машины Беседа о профессии швеи. Правила поведения и безопасной работы в мастерской.

Подробнее

учебный год

учебный год Рабочая программа По программе специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида по предмету: Профессионально-трудовое обучение (швейное дело) 9 класс Учитель Стожарова Светлана Михайловна

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учителя Черноусовой Валентины Александровны по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение. Швейное дело» для учащихся 9 класса ГКС(К)ОУ «С(К)ОШИ 2 VIII вида г. Энгельса» Рассмотрено

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с Программами специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой и на основе авторской программы

Подробнее

Аннотации к программам по трудовому и профессионально трудовому обучению. Название курса Трудовое и профессионально трудовое обучение Класс

Аннотации к программам по трудовому и профессионально трудовому обучению. Название курса Трудовое и профессионально трудовое обучение Класс Аннотации к программам по трудовому и профессионально трудовому обучению Название курса Трудовое и профессионально трудовое обучение 8 Б Количество часов 306 Цель курса Подготовка обучающихся к самостоятельному

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс. Тема урока

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс. Тема урока КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс Тема урока I четверть (54 час) Вводное занятие Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть. Закрепление рабочих мест. Проверка оборудование в мастерской.

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе программ специальных общеобразовательных

Подробнее

Учитель: Уфимцева Т.И. Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности уч. г.

Учитель: Уфимцева Т.И. Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности уч. г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Профильный труд» по основной общеобразовательной адаптированной программе 8 вида 9 класс в форме «обучение на дому» Учитель: Уфимцева Т.И. Квалификационная категория:

Подробнее

«Профессионально трудовое обучение»

«Профессионально трудовое обучение» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 5 VIII ВИДА» Рабочая программа «Профессионально

Подробнее

Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ

Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ Материально-техническое обеспечение швейных мастерских П/П Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ НАИМЕНОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ КОЛИЧЕСТВО 1 Аптечка 1 2 Доска гладильная 1 3 Зеркало 2 4 Лампа настольная 5 5

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по профессионально трудовому обучению (швейное дело)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по профессионально трудовому обучению (швейное дело) Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по профессионально трудовому обучению

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки обучающихся - строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение,

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению. (швейное дело) для 6 классов. на 2015/2016 учебный год.

Рабочая программа по трудовому обучению. (швейное дело) для 6 классов. на 2015/2016 учебный год. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа предусматривает профильное обучение по профессии «Швея», т.е. углубленное изучение основ швейного дела с достаточной для этого почасовой нагрузкой в неделю: 0 класс- часа,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по профессионально-трудовому обучению «Швейное дело» для учащихся 9 класса.

Аннотация к рабочей программе по профессионально-трудовому обучению «Швейное дело» для учащихся 9 класса. Аннотация к рабочей программе по профессионально-трудовому обучению «Швейное дело» для учащихся 9 класса. Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению «Швейное дело» для учащихся 9 класса разработана

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Учащиеся должны знать: Требования к знаниям, умениям, навыкам - строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение, полную

Подробнее

Учебно-тематический план.

Учебно-тематический план. Учебно-тематический план. Раздел Количество теория практика итого 1 Швейные изделия. 2 2 4 2 Прядильное и ткацкое производство. 7 7 14 3 Обработка срезов, сборок и мягких складок в швейных изделиях. 6

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида составлена

Подробнее

ОКОУ «Октябрьская школаинтернат» Касторенского района Курской области

ОКОУ «Октябрьская школаинтернат» Касторенского района Курской области ОКОУ «Октябрьская школа-интернат» Касторенского района Курской области РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей профессионально-трудового обучения и естественно-математического циклов протокол 01 от «_30_»

Подробнее

Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ

Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ 262019.03 «Портной» занятия Наименование разделов, тем по программе, Тем отдельных занятий

Подробнее

Казѐнное образовательное учреждение «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Казѐнное образовательное учреждение «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Казѐнное образовательное учреждение «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Согласовано: заместитель директора по УР КОУ «Леушинская школа интернат для обучающихся

Подробнее

Рабочая программа по профильному труду (швейное дело) для учащихся VIII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год

Рабочая программа по профильному труду (швейное дело) для учащихся VIII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год ГКОУ ЛО «Киришская специальная школа-интернат» Рабочая программа по профильному труду (швейное дело) для учащихся VIII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на 2016 2017 учебный год Составитель:

Подробнее

Учитель: Л.А.Малова учебный год

Учитель: Л.А.Малова учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по трудовому обучению 7 класс (индивидуальное обучение по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида) Учитель: Л.А.Малова

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Дизайн одежды»_ в 5-х классах (наименование предмета) Составила Лаптева Е.Г.,

Подробнее

Технология швейного производства. Тема 1: Ручные и машинные работы

Технология швейного производства. Тема 1: Ручные и машинные работы Технология швейного производства Тема 1: Ручные и машинные работы 1. Выберите правильный ответ. Сметывание это: а) соединение деталей разных по величине; б) соединение деталей равных или приблизительно

Подробнее

Открытый урок по технологии в 11 классе.

Открытый урок по технологии в 11 классе. Открытый урок по технологии в 11 классе. Учитель технологии: Сосюра Л. А. Тема раздела: Обработка и соединение основных деталей изделия. Тема урока: Монтаж лифа и юбки платья. Соединение лифа платья с

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по профессии швея мотористка для обучения в группе профессиональной подготовки в 11 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида является продолжением программы по

Подробнее

«СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС. «29» августа 2016

«СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС. «29» августа 2016 - Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 1 «29» августа 2016 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Инструктаж по технике безопасности. Прядильное и ткацкое производство Обработка срезов, сборок и мягких складок в швейных

Подробнее

Технология обработки швейных изделий 11 класс

Технология обработки швейных изделий 11 класс Технология обработки швейных изделий класс п/п Тема Кол-во часов Дата Региональный компонент Обязательный минимум знать уметь Виды и формы контроля I. Технологическая последовательность обработки швейных

Подробнее

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко Рабочая программа по швейному делу 8 класс 2015-2016 учебный год Учитель: Е.Б. Бабиченко Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для 8 класса разработана в соответствии с: - Федеральным

Подробнее

Пояснительная записка. Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида к самостоятельному

Пояснительная записка. Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида к самостоятельному Пояснительная записка. Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву белья

Подробнее

Пояснительная записка Программы Общая характеристика учебного предмета, курса трудового обучения (швейное дело) в 8 классе

Пояснительная записка Программы Общая характеристика учебного предмета, курса трудового обучения (швейное дело) в 8 классе Пояснительная записка Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 8 класса КОУ «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» составлена на основе Программы

Подробнее

Рабочая программа по профильному труду (швейному делу) для учащихся VII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год

Рабочая программа по профильному труду (швейному делу) для учащихся VII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год ГКОУ ЛО «Киришская специальная школа-интернат» «Рассмотрена» На МС школы Протокол «Утверждена» Распоряжением От 20 г 20 г. Рабочая программа по профильному труду (швейному делу) для учащихся VII класса

Подробнее

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий. 9 класс. «Обработка переда блузки»

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий. 9 класс. «Обработка переда блузки» Практическая работа по технологии обработки швейных изделий. 9 класс. «Обработка переда блузки» Перед началом работы ознакомиться с заданием, изучить объект труда, проверить наличие материалов и приспособлений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Для учебного курса «ТЕХНОЛОГИЯ» 8 класс (девочки)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Для учебного курса «ТЕХНОЛОГИЯ» 8 класс (девочки) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Для учебного курса «ТЕХНОЛОГИЯ» 8 класс (девочки) п/п Наименование раздела программы Тема урока (этап проектной или исследовательской деятельности) Развернутый тематический план 8 класс

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 7 классе разработана на основе государственной программы «Швейное дело, 7 класс» для специальных (коррекционных)

Подробнее

Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.)

Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.) Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.) темы, подтемы Наименование темы Кол-во часов Основные виды работ 1 2 3 4 1. Вводное занятие 1 Учебно-производственные и воспитательные

Подробнее

Согласовано заместитель директора по учебной работе Мухортикова О.Н.

Согласовано заместитель директора по учебной работе Мухортикова О.Н. Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Введенская специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида» 142184 Россия Московская область г. Климовск ул.южный поселок д. 31-А тел.8(4967)623515

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

Подробнее

Рабочая программа по профильному труду (швейное дело) для учащихся VII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год

Рабочая программа по профильному труду (швейное дело) для учащихся VII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год ГКОУ ЛО «Киришская специальная школа-интернат» Рабочая программа по профильному труду (швейное дело) для учащихся VII класса специальной (коррекционной) школы-интерната на 2016 2017 учебный год Составитель:

Подробнее

Министерство образования и науки РФ. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Боханского района Иркутской области

Министерство образования и науки РФ. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Боханского района Иркутской области Министерство образования и науки РФ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа» Боханского района Иркутской области Рабочая программа учебного предмета

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для учащихся 8 класса составлена на основе программы специальной коррекционной общеобразовательной школы - интернат VIII вида под редакцией В.В.

Подробнее

1.Место предмета в структуре учебного плана федеральный компонент, базовый уровень: 5 класс программа рассчитана на 170 часов в год (5 часов в неделю)

1.Место предмета в структуре учебного плана федеральный компонент, базовый уровень: 5 класс программа рассчитана на 170 часов в год (5 часов в неделю) Аннотация к рабочей программе по трудовому обучению Швейное дело 1.Место предмета в структуре учебного плана федеральный компонент, базовый уровень: 5 класс программа рассчитана на 170 часов в год (5 часов

Подробнее

8 класс Пояснительная записка

8 класс Пояснительная записка 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа разработана с учетом нормативных документов, регламентирующих составление и реализацию рабочих программ: Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании

Подробнее

Пояснительная записка Направленность программы кружок «Портняжка» является внеурочной деятельностью общекультурной направленности, предполагает

Пояснительная записка Направленность программы кружок «Портняжка» является внеурочной деятельностью общекультурной направленности, предполагает Пояснительная записка Направленность программы кружок «Портняжка» является внеурочной деятельностью общекультурной направленности, предполагает кружковой уровень освоения знаний и практических навыков.

Подробнее

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей профтруда с19 0 1 20J_ г..ял-' 7 " Питинова Л.Ф. ' СОГЛАСОВАНО с методическим советом школы-интерната УТВЕРЖДАЮ: И.о. директора I КОУ РО школы-интерната VIII вида с.

Подробнее

Тематическое распределение часов программы «Швейное дело» 10 класс

Тематическое распределение часов программы «Швейное дело» 10 класс Пояснительная записка Рабочая программа по Технологии «Швейное дело» разработана для обучения учащихся 10-11 класса по учебному плану экспериментальной площадки «Профессиональное обучение учащихся» Содержание

Подробнее

Пояснительная записка. Цель Задачи обучения Специальные задачи

Пояснительная записка. Цель Задачи обучения Специальные задачи Пояснительная записка. Программа разработана на основе примерной программы «Швейное дело» предусматривает подготовку учащихся с УО (интеллектуальными нарушениями) к самостоятельному выполнению заданий

Подробнее

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) 8 класс. Срок реализации: учебный год

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) 8 класс. Срок реализации: учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида 9 Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное

Подробнее

Рабочая программа учебного курса профессионально - трудового обучения в 5-9 классах

Рабочая программа учебного курса профессионально - трудового обучения в 5-9 классах Казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа- Югры «Няганская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа учебного курса профессионально

Подробнее

Практическое задание по моделированию. 11 класс. Описание модели

Практическое задание по моделированию. 11 класс. Описание модели Практическое задание по моделированию. 11 класс. «Моделирование платья-халата с рельефами» Задание: 1. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. Найдите различия с базовой конструкцией

Подробнее

I четверть 70 ч Обработка срезов обтачками на изнаночную сторону на образце

I четверть 70 ч Обработка срезов обтачками на изнаночную сторону на образце Тема занятия К-во часов I Обработка обтачкой среза ткани 1 Вводное занятие. Обтачки 14 Срок выполнения Содержание занятия I четверть 70 ч 01.09.15 Ознакомление с задачами и с планом на четверть. Повторение

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год) Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год) Планируемые результаты Содержание планирования с определением основных видов внеурочной деятельности Предметное

Подробнее

Программа «Швейное дело»

Программа «Швейное дело» Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение «Партизанский детский дом» «Рассмотрено» на методическом совете Протокол МС 12 2015г «Согласовано» Заместитель директора по ВР КГКОУ «Партизанский

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу 5 класс в «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу 5 класс в «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу 5 класс в «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» составлена на основе Программы специальной (коррекционной)

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 8 классе разработана на основе государственной программы «Швейное дело, 8 класс» для специальных (коррекционных)

Подробнее

Цели уроков: Организация уроков швейного дела.

Цели уроков: Организация уроков швейного дела. Цели уроков: Формирование социально-нравственного поведения учащихся Развитие личностных компонентов познавательной деятельности, формирование самостоятельности, гибкости мышления. Формирование и закрепление

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. бакалавриат

ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. бакалавриат АНО ВО «ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Уровень высшего образования Направление подготовки Направленность подготовки Программа

Подробнее

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО. Пояснительная записка

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО. Пояснительная записка ШВЕЙНОЕ ДЕЛО Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9

Подробнее

Рабочая программа для детей с НОДА с умственной отсталостью по трудовому и профессионально трудовому обучению (швейное дело) 5-9 классы

Рабочая программа для детей с НОДА с умственной отсталостью по трудовому и профессионально трудовому обучению (швейное дело) 5-9 классы Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Специальная (коррекционная) школа-интернат 152» Утверждаю: Согласовано: Принято: Директор МКОУ С(К)ШИ 152 Зам. дир. по УВР решением

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА учебно-тематическому плану по «Трудовое обучение» профиль «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО» (5-9 классы) Учебно-тематический план составлен на

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА учебно-тематическому плану по «Трудовое обучение» профиль «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО» (5-9 классы) Учебно-тематический план составлен на ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА учебно-тематическому плану по «Трудовое обучение» профиль «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО» (5-9 классы) Учебно-тематический план составлен на основе следующих нормативных документов: - Закон РФ «Об

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа по профессионально-трудовому обучению ( швейное дело) составлена на основе программы В. В. Воронковой, под редакцией Г.Г.Мозговая, Г.Б. Картушина

Подробнее

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий класс. «Обработка застежки обтачкой»

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий класс. «Обработка застежки обтачкой» . участника Практическая работа по технологии обработки швейных изделий. 10-11 класс. «Обработка застежки обтачкой» Перед началом работы внимательно прочти задание, изучи объект труда и наличие материалов

Подробнее

Тема Содержание Количество часов. Применение тканей из искусственных волокон. Особенности эксплуатации тканей их искусственных волокон.

Тема Содержание Количество часов. Применение тканей из искусственных волокон. Особенности эксплуатации тканей их искусственных волокон. I четверть ( ч.) I Тема Материаловедение ( ч.) 1. Ткани химического происхождения. Простейшие сведения о получении искусственных волокон. Применение тканей из искусственных волокон. Особенности эксплуатации

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) для учащихся 10 класса учебный год (II ступень)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) для учащихся 10 класса учебный год (II ступень) Казѐнное образовательное учреждение «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Утверждаю: директор КОУ «Леушинская школа интернат для обучающихся с ограниченными

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе программ специальных общеобразовательных

Подробнее

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 1. Из переплетения каких нитей образована ткань? Ответ: 2. Какой из срезов ткани имеет самое большое растяжение?

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 1. Из переплетения каких нитей образована ткань? Ответ: 2. Какой из срезов ткани имеет самое большое растяжение? МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 1. Из переплетения каких нитей образована ткань? 1. Долевой 3. Прочной 2. Косой 4. Поперечной 2. Какой из срезов ткани имеет самое большое растяжение? 1. Долевой 2. Поперечный 3. Косой

Подробнее

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий класс. «Изготовление макета летнего топа с американской проймой»

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий класс. «Изготовление макета летнего топа с американской проймой» Н.о. 500 Практическая работа по технологии обработки швейных изделий. 10-11 класс. «Изготовление макета летнего топа с американской проймой» Перед началом работы внимательно прочтите задание, изучите объект

Подробнее

Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной».

Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной». Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной». 1 Один элемент структуры, полученный при ниточном способе между двумя проколами материала иглой называется: а)

Подробнее

Практическое задание по моделированию 9 класс. Описание модели

Практическое задание по моделированию 9 класс. Описание модели Практическое задание по моделированию 9 класс «Моделирование юбки с вертикальными рельефами и расширенной нижней частью» Задание:. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. Найдите

Подробнее

Практическое задание по моделированию класс. Описание модели

Практическое задание по моделированию класс. Описание модели Практическое задание по моделированию. 0- класс. «Моделирование платья в фольклорном стиле» Задание:. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. Найдите различия с базовой конструкцией

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем...4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем...4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем....4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое планирование 13 стр. 5. Литература.18 стр. 2 Пояснительная записка

Подробнее

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 5-9 класса. Елисеевой Галины Николаевны

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 5-9 класса. Елисеевой Галины Николаевны Муниципальное бюджетное общеобразовательное образовательное учреждение «Чарковская общеобразовательная школа-интернат» РАССМОТРЕНО: УТВЕРЖДАЮ: на заседании МО директор школы 2016 г приказ 282 от 26 2016г.

Подробнее

Практическое задание по моделированию 9 класс

Практическое задание по моделированию 9 класс Практическое задание по моделированию 9 класс «Моделирование прямой юбки из полушерстяной ткани» Задание: 1. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. Найдите различия с базовой конструкцией

Подробнее

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий класс. «Обработка съемного воротника с цельнокроеной стойкой»

Практическая работа по технологии обработки швейных изделий класс. «Обработка съемного воротника с цельнокроеной стойкой» 250 Н.о. Практическая работа по технологии обработки швейных изделий. 10-11 класс. «Обработка съемного воротника с цельнокроеной стойкой» Перед началом работы внимательно прочти задание, изучи объект труда

Подробнее

Тестовые задания по теме «Конструирование, моделирование и технология изготовления поясного изделия» Базовый уровень

Тестовые задания по теме «Конструирование, моделирование и технология изготовления поясного изделия» Базовый уровень Тестовые задания по теме «Конструирование, моделирование и технология изготовления поясного изделия» Базовый уровень 1. Выберете правильные ответы. При раскрое брюк из ворсовой ткани детали выкройки следует

Подробнее

Технологическая последовательность обработки швейных изделий

Технологическая последовательность обработки швейных изделий Технологическая последовательность обработки швейных изделий Технологический процесс изготовления швейных изделий представляет собой обработку и сборку деталей и узлов в определенной последовательности.

Подробнее

Проект. Тема: Бурятский костюм.

Проект. Тема: Бурятский костюм. Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Тема: Бурятский костюм. Исполнитель: Ерофеева Таня. Руководитель: Ульянова М.Д. Оглавление 1. Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. Определение

Подробнее

Экзаменационный комплект для государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в специальных (коррекционных классах) VIII вида по профилю

Экзаменационный комплект для государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в специальных (коррекционных классах) VIII вида по профилю Экзаменационный комплект для государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в специальных (коррекционных классах) VIII вида по профилю «Швейное дело». Пояснительная записка к экзаменационным

Подробнее

Практическое задание 11 класс «Моделирование юбки с запахом»

Практическое задание 11 класс «Моделирование юбки с запахом» Практическое задание 11 класс «Моделирование юбки с запахом» 1. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. В соответствии с эскизом модели нанесите линии фасона на чертеж основы платья.

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) (СП 4) Рабочая программа по профессионально-трудовому

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета - мастерская, ее назначение и оборудование; - санитарно - гигиенически требования к рабочим местам; - оборудование рабочих мест и правила работы за ними;

Подробнее

Пояснительная записка Программа для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея» в общеобразовательных учреждениях разработана методистом

Пояснительная записка Программа для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея» в общеобразовательных учреждениях разработана методистом Пояснительная записка Программа для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея» в общеобразовательных учреждениях разработана методистом отделения дополнительных профессий БелРИПКППС Горяйновой

Подробнее

Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида по швейному делу 5 класс. Пояснительная записка

Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида по швейному делу 5 класс. Пояснительная записка Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида по швейному делу 5 класс. Пояснительная записка Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

ШКОЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА

ШКОЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА Уровень сложности: СРЕДНИЙ ШКОЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА Описание внешнего вида Платье подростковое или женское повседневное, деловое, прилегающего силуэта,

Подробнее

Составлена учителем Т.Ю. Андреевой, высшая квалификационная категория (Ф.И.О., учитель, составивший рабочую учебную программу) г. Оха, 2016 г.

Составлена учителем Т.Ю. Андреевой, высшая квалификационная категория (Ф.И.О., учитель, составивший рабочую учебную программу) г. Оха, 2016 г. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ «ОХИНСКИЙ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4 Г. ОХИ 694490, г. Оха, ул. Школьная, д. 15.

Подробнее