II. Требования к уровню подготовки учащихся.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "II. Требования к уровню подготовки учащихся."

Транскрипт

1 2016

2 II. Требования к уровню подготовки учащихся. Цели и задачи. Они формируются на нескольких уровнях: Глобальном: социализация обучаемых как вхождение в мир культуры и социальных отношений, осваиваемых в процессе знакомства с миром живой природы; приобщение к познавательной культуре как системе научных ценностей, накопленных в сфере биологической науки; ориентацию в системе моральных норм и ценностей: признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях, экологическое сознание, воспитание любви к природе; развитие познавательных мотивов, направленных на получение нового знания о живой природе; овладение ключевыми компетентностями: учебно-познавательными, информационными, коммуникативными; овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности; умение работать с разными источниками биологической информации: находить информацию в различных источниках, анализировать и оценивать, преобразовывать из одной формы в другую; способность выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к живой природе, своему здоровью; умение использовать речевые средства для дискуссии, сравнивать разные точки зрения, отстаивать свою позицию; выделение существенных признаков биологических объектов (отличительных признаков живых организмов: клеток, растений, грибов, бактерий); соблюдение мер профилактики заболеваний, вызываемых растениями, грибами и растениями; классификация-определение принадлежности биологических объектов к определенной систематической группе; объяснение роли биологии в практической деятельности людей, роли различных организмов в жизни человека; различие на таблицах частей и органоидов клетки, съедобных и ядовитых грибов; сравнение биологических объектов, умение делать выводы на основе сравнения; выявление приспособлений организмов к среде обитания; овладение методами биологической науки: наблюдение и описание, постановка биологических экспериментов и объяснение их результатов. Изучение биологии на уровне среднего общего образования традиционно направлено на формирование у учащихся представлений об отличительных особенностях объектов живой природы, ее многообразии и эволюции. Отбор содержания проведён с учётом культуросообразного подхода, в соответствии с которым учащиеся должны освоить содержание, значимое для формирования познавательной, нравственной и эстетической культуры, сохранения окружающей среды и собственного здоровья, для повседневной жизни и практической деятельности. Для формирования у учащихся основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов в процессе изучения биологии основное внимание уделяется знакомству учащихся с методами научного познания живой природы, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Для приобретения практических навыков и повышения уровня знаний в рабочую программу включены лабораторные и практические работы. Большая часть лабораторных и практических работ являются этапами комбинированных уроков и могут оцениваться по усмотрению учителя. Для текущего тематического контроля и оценки знаний в системе уроков предусмотрены в конце каждой темы обобщающие уроки.

3 Из резервного времени отдано на повторение изученного. Учащиеся должны знать: - основные положения биологических теорий; - строение биологических объектов; - сущность биологических процессов; - причины эволюции и изменяемости видов; - вклад выдающихся учёных в развитие биологической науки; - биологическую терминологию и символику. Учащиеся должны уметь: -объяснять роль биологии в формировании научного мировоззрения; - решать элементарные биологические задачи, составлять элементарные схемы скрещивания и схемы переноса веществ и энергии в экосистемах; - описывать особей видов по морфологическому критерию; - выявлять приспособленность организмов к среде обитания; - сравнивать биологические объекты, процессы и делать выводы на основе сравнения; - анализировать и оценивать различные гипотезы сущности жизни происхождения жизни и человека, глобальные экологические проблемы и пути их решения, последствия собственной деятельности человека в окружающей среде; - изучать изменения в экосистемах на биологических моделях; - находить информацию о биологических объектах в различных источниках и критически её оценивать; - использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни с целью соблюдения мер профилактики отравлений, вирусных и других заболеваний, стрессов, вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания); -правил поведения в природной среде. III. Содержание учебного предмета. 10 класс 68 часов в год (2 часа в неделю) Введение (4 ч) Биология как наука. Место биологии в системе наук. Значение биологии для понимания научной картины мира. Связь биологических дисциплин с другими науками (химией, физикой, математикой, географией, астрономией и др.). Место курса «Общая биология» в системе естественнонаучных дисциплин. Цели и задачи курса. Демонстрация: портретов ученых-биологов, схемы «Связь биологии с другими науками». Основы цитологии (28 ч) Предмет, задачи и методы исследования современной цитологии. Значение цитологических исследований для других биологических наук, медицины, сельского хозяйства. История открытия и изучения клетки. Основные положения клеточной теории. Значение клеточной теории для развития биологии. Клетка как единица развития, структурная и функциональная единица живого. Химический состав клетки. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки. Органические вещества: углеводы, белки, липиды, нуклеиновые кислоты, АТФ, их строение и роль в клетке. Ферменты, их роль в регуляции процессов жизнедеятельности. Строение прокариотической клетки. Строение эукариотической клетки. Основные компоненты клетки. Строение мембран. Строение и функции ядра. Химический состав и строение хромосом. Цитоплазма и основные органоиды. Их функции в клетке. Особенности строения клеток бактерий, грибов, животных и растений. Вирусы и бактериофаги. Вирус СПИДа. Обмен веществ и превращения энергии в клетке. Каталитический характер реакций обмена веществ. Пластический и энергетический обмен. Основные этапы энергетического

4 обмена. Отличительные особенности процессов клеточного дыхания. Способы получения органических веществ: автотрофы и гетеротрофы. Фотосинтез, его фазы, космическая роль в биосфере. Хемосинтез и его значение в биосфере. Биосинтез белков. Понятие о гене. ДНК источник генетической информации. Генетической код. Матричный принцип биосинтеза белков. Образование и-рнк по матрице ДНК. Регуляция биосинтеза. Понятие о гомеостазе, регуляция процессов превращения веществ и энергии в клетке. Демонстрация: микропрепаратов клеток растений и животных; модели клетки; опытов, иллюстрирующих процесс фотосинтеза; модели ДНК, модели-аппликации «Синтез белка». Лабораторные работы: 1Расщепление пероксида водорода с помощью ферментов,содержащихся вклетках листа элодеи «2 «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы лука.3изучение строения эукариотических клеток. Размножение и индивидуальное развитие организмов (11 ч) Самовоспроизведение всеобщее свойство живого. Митоз как основа бесполого размножения и роста многоклеточных организмов, его фазы и биологическое значение. Формы размножения организмов. Бесполое размножение и его типы. Половое размножение. Мейоз, его биологическое значение. Сперматогенез. Овогенез. Оплодотворение. Особенности оплодотворения у цветковых растений. Биологическое значение оплодотворения. Понятие индивидуального развития (онтогенеза) организмов. Деление, рост, дифференциация клеток, органогенез, размножение, старение, смерть особей. Онтогенез растений. Онтогенез животных. Взаимовлияние частей развивающегося зародыша. Влияние факторов внешней среды на развитие зародыша. Рост и развитие организма. Уровни приспособления организма к изменяющимся условиям. Старение и смерть организма. Специфика онтогенеза при бесполом размножении. Демонстрация: таблиц, иллюстрирующих виды бесполого и полового размножения, эмбрионального и постэмбрионального развития высших растений, сходство зародышей позвоночных животных, схем митоза и мейоза. Основы генетики (17 ч) История развития генетики. Закономерности наследования признаков, выявленные Г. Менделем. Гибридологический метод изучения наследственности. Моногибридное скрещивание. Закон доминирования. Закон расщепления. Полное и неполное доминирование. Закон чистоты гамет и его цитологическое обоснование. Множественные аллели. Анализирующее скрещивание. Дигибридное и полигибридное скрещивание. Закон независимого комбинирования. Фенотип и генотип. Цитологические основы генетических законов наследования. Генетическое определение пола. Генетическая структура половых хромосом. Гомогаметный и гетерогаметный пол. Наследование признаков, сцепленных с полом. Хромосомная теория наследственности. Группы сцепления генов. Сцеплённое наследование признаков. Закон Т. Моргана. Полное и неполное сцепление генов. Генетические карты хромосом. Генотип как целостная система. Хромосомная (ядерная) и цитоплазматическая наследственность. Взаимодействие аллельных (доминирование, неполное доминирование, кодоминирование и сверхдоминирование) и неаллельных (комплементарность, эпистаз и полимерия) генов в определении признаков. Плейотропия. Основные формы изменчивости. Генотипическая изменчивость. Мутации. Генные, хромосомные и геномные мутации. Соматические и генеративные мутации. Полулетальные и летальные мутации. Причины и частота мутаций, мутагенные факторы. Эволюционная роль мутаций. Комбинативная изменчивость. Возникновение различных комбинаций генов и их роль в создании генетического разнообразия в пределах вида. Эволюционное значение

5 комбинативной изменчивости. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Фенотипическая, или модификационная, изменчивость. Роль условий внешней среды в развитии и проявлении признаков и свойств. Статистические закономерности модификационной изменчивости. Управление доминированием. Демонстрация: моделей-аппликаций, иллюстрирующих законы наследственности, перекрест хромосом; результатов опытов, показывающих влияние условий среды на изменчивость организмов; гербарных материалов, коллекций, муляжей гибридных, полиплоидных растений. Практические и лабораторные работы: П/р 1 «Составление простейших схем скрещивания». П/р 2 «Решение элементарных генетических задач». Генетика человека (6 ч) Методы изучения наследственности человека. Генетическое разнообразие человека. Генетические данные о происхождении человека и человеческих расах. Характер наследования признаков у человека. Генетические основы здоровья. Влияние среды на генетическое здоровье человека. Генетические болезни. Генотип и здоровье человека. Генофонд популяции. Соотношение биологического и социального наследования. Социальные проблемы генетики. Этические проблемы генной инженерии. Генетический прогноз и медико-генетическое консультирование, их практическое значение, задачи и перспективы. Демонстрация: хромосомных аномалий человека и их фенотипические проявления. Практическая работа: 3 «Составление родословной» Обобщение и повторение изученного материала (2 ч)

6 III. Календарно-тематическое планирование по биологии в 10 классе п\п Дата плани руема я Дата фактическая Тема урока дом.за д Тема «Введение» (4часов) Вводный инструктаж по ТБ. Краткая история развития биологии Методы исследования биологии Сущность жизни и свойства живого Уровни организации живой материи Тема «Основы цитологии» 6. (28 часов ) Методы цитологии. Клеточная теория Особенности химического состава клетки Вода и её роль в жизнедеятельности клетки Минеральные вещества и её роль в клетке Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки Липиды и их роль в жизнедеятельности клетки Состав и строение белков Функции белков Нуклеиновые кислоты и их роль в 12 жизнедеятельности клетки АТФ и другие органические соединения клетки Обобщающий урок по теме «Химическая организация клетки» Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро.Цитоплазма Строение клетки. Клеточный центр. Рибосомы Строение клетки. Комплекс 1 15 Лабораторные и демонстрационн ые работы Лаб. работа 1 «Расщепление Н2О2 с помощью ферментов, содержащихся в клетках листа элодеи» Лаб. работа 2 «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы лука». Примечание

7 Гольджи. ЭПС. Лизосомы. 16 Клеточные включения Строение клетки. Митохондрии. Пластиды. Органоиды движения Сходства и различия в строении прокариотических и эукариотических клеток Сходства и различия в строении клеток растений, животных и 19 грибов Неклеточные формы жизни. Вирусы и бактериофаги Обобщающий урок по теме «Строение клетки». Лаб. работа 3 «Изучение строения эукариотическ их клеток» Обмен веществ и энергии в клетке Энергетический обмен в клетке Питание клетки Автотрофное питание. Фотосинтез. Хемосинтез Генетический код. Транскрипция и трансляция Синтез белка в клетке. Решение 26 задач по цитогенетике Регуляция транскрипции и трансляции в клетке и организме Обобщающий урок по теме «Основы цитологии» Тема «Размножение, индивидуальное развитие организмов» (11часов) Жизненный цикл клетки Митоз и амитоз. Повторный 29 инструктаж Мейоз Формы размножения организмов. Бесполое размножение Формы размножения организмов. Половое размножение Развитие половых клеток организма Оплодотворение Онтогенез индивидуальное развитие организма Индивидуальное развитие. Эмбриональный период

8 Индивидуальное развитие. 37 Постэмбриональный период Обобщающий урок «Закономерности размножения и развития организмов» Тема «Основы генетики» (17 часов) История развития генетики. 38 Гибридологический метод Закономерности наследования. Моногибридное скрещивание Множественные аллели. Анализирующее скрещивание Решение задач на моногибридное скрещивание Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования 41 признаков Решение задач на дигибридное скрещивание Хромосомная теория наследования признаков Решение задач на сцепленное наследование признаков Взаимодействие неаллельных генов Цитоплазматическая наследственность Генетическое определение пола Решение задач на сцепленное с полом наследование Изменчивость Виды мутаций Причины мутаций Соматические и генеративные 48 мутации Обобщающий урок по теме «Закономерности наследственности и изменчивости» Тема. «Генетика человека» (7ч) Методы исследования генетики 49 человека Генетика и здоровье человека Проблемы генетической безопасности Практическая работа «Составление родословных» Практическая работа «Составление родословных»

9 «Достижения генетиков Башкортостана» Итоговая работа по биологии за курс 10 класса Подведение итогов.


1. Содержание тем учебного предмета, курса

1. Содержание тем учебного предмета, курса 1 1. Содержание тем учебного предмета, курса Введение. Биология как наука. Методы научного познания (4 часа) Биология как наука. Место биологии в системе наук. Значение биологии для понимания научной картины

Подробнее

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В 2 1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В результате обучения ученик должен знать /понимать основные положения биологических теорий (клеточная); сущность законов Г.Менделя, закономерностей изменчивости.

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы, созданной под руководством В.В. Пасечника: Биология. 5-11 классы (программа среднего (полного) общего образования по биологии

Подробнее

Рабочая программа по биологии. 10 класс

Рабочая программа по биологии. 10 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 С.Г. Пелипака 2016 Рабочая программа по биологии 10

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников

Требования к уровню подготовки выпускников Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения биологии выпускник должен знать /понимать - основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч.Дарвина); учение В.И.Вернадского

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащийся должен знать: Учащийся должен уметь 2. Содержание предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащийся должен знать: Учащийся должен уметь 2. Содержание предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащийся должен знать: основные положения биологической теории (клеточная); строение биологических объектов: клетки, генов и хромосом; сущность биологических

Подробнее

Рабочая программа курса биологии класс (базовый уровень)

Рабочая программа курса биологии класс (базовый уровень) 1 Рабочая программа курса биологии 10-11 класс (базовый уровень) 2 Рабочая программа по биологии для обучающихся 10-11 классов составлена на основе: 1. Программы курса биологии для общеобразовательных

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащегося В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен знать /понимать основные положения

Требования к уровню подготовки учащегося В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен знать /понимать основные положения 2 Требования к уровню подготовки учащегося В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен знать /понимать основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч.Дарвина);

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Статус документа. Рабочая программа по биологии для 10 класса (базовый уровень) составлена на основе: - Приказа Министерства образования Российской Федерации 1089 от 05.03.2004г

Подробнее

Рабочая программа по биологии 10 класс учебный год

Рабочая программа по биологии 10 класс учебный год Рабочая программа по биологии 10 класс 2017-2018 учебный год Всего часов на учебный год: 34 часа Количество часов в неделю: 1 час Составлена в соответствии с Программами для общеобразовательных учреждений

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса. В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен:

Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса. В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ 10 КЛАСС Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии. Базовый

Подробнее

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» /Аргунова В.О./ /Спиридонова С.П./ /Винокурова О.А./ учитель-дефектолог зам. директора по УР директор ГКОУ «РС(К)ШИНО» 2018г. 2018г. АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Тематическое планирование 10 класс. Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР

Тематическое планирование 10 класс. Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР Тематическое планирование 10 класс. п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР I.Введение. 5 Презентация «Мир живых организмов. Уровни организации и свойства живого.» II.Основы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии для 10 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, «Основной образовательной программой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ 10 КЛАСС. 2017/18 учебный год. 2 часа в неделю (68 часов в год)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ 10 КЛАСС. 2017/18 учебный год. 2 часа в неделю (68 часов в год) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ 10 КЛАСС 2017/18 учебный год Составлена на основании государственной программы по биологии 2 часа в неделю (68 часов в год) Учебник: «Общая биология. Базовый уровень: Учеб. для

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии для 10 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, «Основной образовательной программой

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта основного общего

Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта основного общего Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденный приказом Мин.обр.России от 05.03.2004

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по биологии составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего ( полного) общего образования,

Подробнее

Рабочая программа по биологии. 10 а класс

Рабочая программа по биологии. 10 а класс Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей 14 имени Ю.А. Гагарина Щелковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ лицея 14 имени Ю.А. Гагарина (Е.В. Вороницына) «01»

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе:

Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе: Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе: Федерального закона Российской федерации от 9. 0г. 73- ФЗ «Об образовании в Российской федерации» федерального компонента Государственного

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе (личностные, метапредметные и предметные результаты курсов биологии).

Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе (личностные, метапредметные и предметные результаты курсов биологии). Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе (личностные, метапредметные и предметные результаты курсов биологии). В результате изучения биологии в старшей школе классе ученик

Подробнее

Рабочая программа по биологии

Рабочая программа по биологии Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей 14 имени Ю.А. Гагарина Щелковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ лицея 14 имени Ю.А. Гагарина (Е.В. Вороницына) «01»

Подробнее

Билет 5. Билет 6. Билет 7

Билет 5. Билет 6. Билет 7 Билет 4 1. Органические вещества клетки. Углеводы. Липиды (строение мономера, строение полимера, свойства и функции). 2. Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование генов. Закон Т.Моргана.

Подробнее

Рабочая учебная программа

Рабочая учебная программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 192» Рассмотрено На заседании Педагогического совета Протокол «Утверждаю» директор школы Приказ

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения учебного предмета Пояснительная записка Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен знать/понимать основные положения биологических теорий (клеточная;

Подробнее

1. Планируемые результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать /понимать основные положения биологических теорий

1. Планируемые результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать /понимать основные положения биологических теорий 1. Планируемые результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать /понимать основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч.Дарвина); учение В.И.Вернадского

Подробнее

Место предмета в учебном плане

Место предмета в учебном плане Пояснительная записка Нормативная база: При составлении данной программы автором использованы следующие нормативно-правовые документы: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Учебная программа 10класса рассчитана на 70 часов, по 2 часа в неделю.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Учебная программа 10класса рассчитана на 70 часов, по 2 часа в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии для10 класса составлена на основе: Программы для общеобразовательных щкол, гимназий, лицеев по биологии для 5-11 классов / сост. В.С.Кучменко, в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Биология» в 10 классе базового уровня обучения на учебный год Пояснительная записка Рабочая программа

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Биология» в 10 классе базового уровня обучения на учебный год Пояснительная записка Рабочая программа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Биология» в 10 классе базового уровня обучения на 2016-2017 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта,

Подробнее

изменчивости; строение биологических объектов: клетки; генов и хромосом; вида и экосистем (структура);

изменчивости; строение биологических объектов: клетки; генов и хромосом; вида и экосистем (структура); Планируемые результаты освоения учебного предмета «Биология» Изучение биологии на базовом уровне среднего общего образования направлено на достижение следующих целей: - освоение знаний о биологических

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Биологии» для 9 класса на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа. по предмету «Биологии» для 9 класса на 2016/2017 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Биологии» для 9 класса на 2016/2017 учебный

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся

I. Требования к уровню подготовки учащихся I. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения географии на базовом уровне ученик должен: знать/понимать: -основные положения биологических теорий (клеточная; эволюционная теория Ч. Дарвина);

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения биологии раздела «Введение в общую биологию» обучающиеся должны:

Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения биологии раздела «Введение в общую биологию» обучающиеся должны: Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения биологии раздела «Введение в общую биологию» обучающиеся должны: знать/понимать: - основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная

Подробнее

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Содержание программы За основу взята программа среднего общего образования по биологии для базового изучения биологии в X XI классах И.Б.Агафонова, В.И.Сивоглазова (линия Н.И.Сонина) и Стандарт среднего

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета Биология классы. Требования к уровню подготовки выпускников

Рабочая программа учебного предмета Биология классы. Требования к уровню подготовки выпускников Приложение 0 к Основной образовательной программе среднего общего образования (ФК ГОС) Рабочая программа учебного предмета Биология 0- классы Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 10 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами и инструктивно- методическими документами: 1. Федеральный компонент

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ в сроки Тема урока Практическая часть контроль ИКТ Дом.задание теме Региональный компонент ВВЕДЕНИЕ 1

Подробнее

Рабочая программа. Биология. 10класс. на учебный год. Анашкина В.И. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. Биология. 10класс. на учебный год. Анашкина В.И. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Рабочая программа Биология 10класс на 2016 2017 учебный год Приказ от «29» августа 2016 г.. 143 Анашкина В.И. Первая квалификационная категория г. Скопин, 2016г. Содержание тем учебного курса. Биология

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» ПРИЛОЖЕНИЕ 9 К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» 2018-2019 учебный год 10-11 классы 2018 год Уровень программы - базовый. Рабочая

Подробнее

Календарно-тематическое планирование учебного материала по биологии для 10 В класса на учебный год

Календарно-тематическое планирование учебного материала по биологии для 10 В класса на учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей 28 имени Н.А. Рябова (МАОУ лицей 28 имени Н.А. Рябова) Приложение к рабочей программе Календарно-тематическое планирование учебного материала

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Биология» для классов

Рабочая программа учебного предмета «Биология» для классов Рабочая программа учебного предмета «Биология» для 0- классов Планируемые результаты освоения учебного предмета Приложение 5 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от 3.08.207 г. 64а В результате

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ на уровень среднего общего образования (ФГОС СОО) (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ на уровень среднего общего образования (ФГОС СОО) (базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ на уровень среднего общего образования (ФГОС СОО) (базовый уровень) ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» В результате изучения учебного предмета

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ классы

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ классы ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ 10-11 классы 2016 Рабочая программа по БИОЛОГИИ для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

В результате изучения предмета учащиеся должны:

В результате изучения предмета учащиеся должны: Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по биологии для общеобразовательных школ «Биология». 5-11 классы: программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников,

Подробнее

Приложение к ООП СОО МБОУ СОШ с.хрущевка

Приложение к ООП СОО МБОУ СОШ с.хрущевка Приложение к ООП СОО МБОУ СОШ с.хрущевка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Биология» разработана и составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего

Подробнее

Рабочая программа по биологии 10 класс. Разработчик: Бобринева В.В, Учитель биологии г.

Рабочая программа по биологии 10 класс. Разработчик: Бобринева В.В, Учитель биологии г. Рабочая программа по биологии 10 класс Разработчик: Бобринева В.В, Учитель биологии 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской Г. М. Дымшица, О.В. Саблиной программы

Подробнее

Коммуникативные УУД: Предметнные результаты:

Коммуникативные УУД: Предметнные результаты: Рабочая программа по биологии для 10-х классов является составной частью основной общеобразовательной программы среднего общего образования. Составлена с учетом программы «Биология-Сферы», Биология для

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Биология» для обучающихся 0 класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы Н.И. Сонина, В.Б. Захарова

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 15» Согласовано

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 15» Согласовано Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 15» Согласовано Методическим объединением учителей гуманитарно-эстетического цикла Протокол

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю

Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю Программа В.В. Пасечника для 10 класса предусматривает изучение общей биологии в количестве

Подробнее

Приложение к ООП среднего общего образования, утвержденной приказом директора школы 57/6 от г.

Приложение к ООП среднего общего образования, утвержденной приказом директора школы 57/6 от г. Приложение к ООП среднего общего образования, утвержденной приказом директора школы 57/6 от 31.08.17г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИЯ 10-11 КЛАСС Базовый уровень 1.Планируемые результаты освоения программы:

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предназначена для изучения курса «Общая биология» в 10 классе средней общеобразовательной школы и составлена на основе Федерального Государственного стандарта, примерной

Подробнее

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать/понимать: - основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч. Дарвина);

Подробнее

Рабочая программа по биологии для 10 класса уровень: базовый

Рабочая программа по биологии для 10 класса уровень: базовый «Рассмотрено» «Согласовано»: «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Макарова Г.И. Шаманова В.Ю. Высоцкая Е.В. Протокол 1 от 30.08.17г 2017г. приказ 217

Подробнее

3. Содержание учебного курса биологии 10 класс (35 ч, 1 ч в неделю)

3. Содержание учебного курса биологии 10 класс (35 ч, 1 ч в неделю) Пояснительная записка. Статус программы Рабочая программа по биологии 0 класс УМК Агафоновой И.Б., Сивоглазова В.И. составлена с использованием авторской «Программы среднего (полного) общего образования

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИПИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» СОГЛАСОВАНО

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИПИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» СОГЛАСОВАНО МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИПИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Школьное методическое объединение «27» августа 208 г протокол Зам. директора УВР «*/.//

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Биология» (Базовый уровень) класс

Рабочая программа учебного предмета «Биология» (Базовый уровень) класс Рабочая программа учебного предмета «Биология» (Базовый уровень) 0- класс I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ» В результате изучения биологии на базовом уровне

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Биология (практикум)»

Рабочая программа учебного предмета «Биология (практикум)» Приложение 5.24. Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования МАОУ СОШ п. Цементный, утвержденной приказом 205-д от 31.08.2017 г. Рабочая программа учебного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Программа конкретизирует

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии. 10 класс. Количество часов - 68 часов. Учитель Зубкова Марина Александровна. с. Усть Ивановка 2016год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии. 10 класс. Количество часов - 68 часов. Учитель Зубкова Марина Александровна. с. Усть Ивановка 2016год по биологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 10 класс Количество часов - 68 часов Учитель Зубкова Марина Александровна с. Усть Ивановка 2016год Рабочая программа по биологии в 10 классе по учебнику «Общая биология. 10

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Биология» на учебный год класс

Рабочая программа по учебному предмету «Биология» на учебный год класс Рабочая программа по учебному предмету «Биология» на 2018-2019 учебный год 10-11 класс Приложение 1.11 к Основной образовательной программе СОО ФК ГОС МАОУ - СОШ 181 утверждено приказом 45 от 01.09.2018

Подробнее

для обучающихся 10 класса базовый уровень

для обучающихся 10 класса базовый уровень ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 331 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАССМОТРЕНА на заседании

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю. Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю. Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю Пояснительная записка Для изучения курса «Общая биология в 10-11 классах на базовом уровне

Подробнее

для обучающихся 10 класса базовый уровень

для обучающихся 10 класса базовый уровень ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 331 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАССМОТРЕНА на заседании

Подробнее

70 2 «Биология. Введение в общую биологию и экологию» (А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, Пасечник В.В.)-М.:Дрофа-2008

70 2 «Биология. Введение в общую биологию и экологию» (А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, Пасечник В.В.)-М.:Дрофа-2008 Класс Программа Кол-во часов Учебник всего в неделю 9 Пасечник В.В. М.: Дрофа 200 Биология Программа для общеобразовательных учреждений 0- Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И. Программа среднего общего (полного)

Подробнее

по биологии (базовый уровень) для 10 класса учитель: Белых Тамара Владимировна

по биологии (базовый уровень) для 10 класса учитель: Белых Тамара Владимировна М униципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пудостьская средняя общ еобразовательная школа» Принято на заседании педагогического совета Протокол -у от $0 С Я 20 \3 г. /l/ Л Рабочая программа

Подробнее

1. Планируемы результаты

1. Планируемы результаты 1. Планируемы результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен знать/понимать основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч.Дарвина); учение В.И.Вернадского

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии (базовый уровень) для классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии (базовый уровень) для классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 24» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии (базовый уровень) для 10-11 классов. Рабочая программа по биологии

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа учебного предмета «Биология» составлена в соответствии с требованиями: - Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования; - Образовательной

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ (10 класс, общий уровень)

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ (10 класс, общий уровень) Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ (10 класс, общий уровень) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии учащихся

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение. города Севастополя. " Средняя общеобразовательная школа 12"

Государственное бюджетное образовательное учреждение. города Севастополя.  Средняя общеобразовательная школа 12 Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя " Средняя общеобразовательная школа 12" Согласовано Согласовано Согласовано Утверждено Руководитель МО Зам директора по УВР Педагогическим

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 11АБ класс уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 11АБ класс уч.год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 11АБ класс 2017-18 уч.год Количество часов: 34 часа, 1 час в неделю Уровень программы: базовый Составитель: Шестакова Д.В. Планирование составлено на основе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 11АБ класс уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 11АБ класс уч.год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 11АБ класс 2018-19 уч.год Количество часов: 34 часа, 1 час в неделю Уровень программы: углубленный/ базовый Составитель: Шестакова Д.В. Планирование составлено

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса по предмету биологии для 10-12 классов «Биология. Общая биология»являются: - приказ Минобразования России от

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для класса на учебный год.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для класса на учебный год. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для 10-11 класса на 2015-2016 учебный год. Абакан, 2015 г Программа по биологии для 10-11 классов является

Подробнее

Пояснительная записка Преподавание ведется по программе разработанной авторским коллективом под руководством Шумного В.К и Дымшица Г.М. и др.

Пояснительная записка Преподавание ведется по программе разработанной авторским коллективом под руководством Шумного В.К и Дымшица Г.М. и др. Пояснительная записка Преподавание ведется по программе разработанной авторским коллективом под руководством Шумного В.К и Дымшица Г.М. и др., предназначенной для изучения предмета в классах с углубленным

Подробнее

Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Биология» класс (нормативный срок освоения: 2 года)

Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Биология» класс (нормативный срок освоения: 2 года) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей 9» Асбестовского городского округа Приложение к образовательной программе Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Биология»

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки учащихся 9-х классов: В результате изучения предмета ученики должны: называть общие признаки живых организмов;

1. Требования к уровню подготовки учащихся 9-х классов: В результате изучения предмета ученики должны: называть общие признаки живых организмов; 2 1. Требования к уровню подготовки учащихся 9-х классов: В результате изучения предмета ученики должны: называть общие признаки живых организмов; признаки царств живой природы; причины и результаты эволюции;

Подробнее

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Объект изучения биологии живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы. Биологические

Подробнее

Тематическое планирование курса общей биологии при базовом уровне обучения. 10 класс Составила: учитель биологии Горшкова Л. И. Пояснительная записка.

Тематическое планирование курса общей биологии при базовом уровне обучения. 10 класс Составила: учитель биологии Горшкова Л. И. Пояснительная записка. Тематическое планирование курса общей биологии при базовом уровне обучения. 10 класс Составила: учитель биологии Горшкова Л. И. Пояснительная записка. Тематическое планирование составлено на основе программы

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА БИОЛОГИИ В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать/понимать основные положения

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА БИОЛОГИИ В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать/понимать основные положения I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА БИОЛОГИИ В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать/понимать основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория

Подробнее

ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)

ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. БИОЛОГИЯ. ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Автор В. В. Пасечник Программа по биологии для средней (полной) общеобразовательной школы

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащийся должен знать: Учащиеся должны уметь: 2. Содержание предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащийся должен знать: Учащиеся должны уметь: 2. Содержание предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащийся должен знать: признаки биологических объектов: живых организмов; генов и хромосом; клеток организма человека; сущность биологических процессов:

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» городского округа город Салават Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» городского округа город Салават Республики Башкортостан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» городского округа город Салават Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 3» г. Салавата Л.П.Белоусова

Подробнее

Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля. 1 1 неделя Одноклеточные и многоклеточные организмы 1ч

Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля. 1 1 неделя Одноклеточные и многоклеточные организмы 1ч Дата урока (номер учебной недели) Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Кол-во часов I. Организм как биологическая система. 5 ч 1 1 неделя Одноклеточные и многоклеточные организмы 2 Основные

Подробнее

Аннотация к рабочей программе основной школы учебного предмета «Биология» (9 класс)

Аннотация к рабочей программе основной школы учебного предмета «Биология» (9 класс) Аннотация к рабочей программе основной школы учебного предмета «Биология» (9 класс) Место в учебном плане/недельная нагрузка Базовый/профильны й/углубленный/курс. Обоснование выбора курса Документы в основе

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные, метапредметные и предметные результаты

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные, метапредметные и предметные результаты Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта II поколения, Примерной программы основного общего образования. (Сборник нормативных документов. Биология. Федеральный компонент

Подробнее

Пояснительная записка. Экзаменационный материал составлен на основе требований к обучающимся 10 класса, которые включают в себя следующие знания:

Пояснительная записка. Экзаменационный материал составлен на основе требований к обучающимся 10 класса, которые включают в себя следующие знания: Пояснительная записка к экзаменационному материалу переводной аттестации по биологии (профильный уровень) в 10 классе. Для проведения устного экзамена по биологии в 10 классе естественно научного профиля

Подробнее

Аннотация. Биология. 10 класс

Аннотация. Биология. 10 класс Аннотация. Биология. 10 класс Рабочая программа учителя по биологии для 10 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования,

Подробнее

Рабочая программа. по биологии

Рабочая программа. по биологии Рабочая программа по биологии Класс: 10-11 Учитель:Соловьева В.М. Количество часов: всего 68 часов. 10 класс всего 34 часа; в неделю: 1 час. 11 класс всего 34 часа; в неделю: 1 час. Самара 2018 Пояснительная

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: «Биология»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: «Биология» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: «Биология» Цель учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения учебной дисциплины «Биология» обучающийся должен: знать/понимать: основные

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по биологии класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по биологии класс

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по биологии класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по биологии класс АННОТАЦИЯ к рабочей программе по биологии 10-11 класс За основу рабочей программы взята примерная программа по биологии для общеобразовательных учреждений, составленная на основе федерального компонента

Подробнее

Биология классы

Биология классы Биология 10 11 классы Рабочая программа предмета «Биология» для 10-11 классов разработана в соответствии с ФЗ РФ «Об образовании в РФ» (от 29.122012г. 273-ФЗ); Федеральный государственный образовательный

Подробнее

Содержание тем учебного курса - 10 класс.

Содержание тем учебного курса - 10 класс. Содержание тем учебного курса - 10 класс. Биология как наука. Методы научного познания (3 часа) Объект изучения биологии живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция.

Подробнее

4. Образовательной программы СОО МАОУ СОШ 32 с углубленным изучением отдельных предметов г. Екатеринбурга.

4. Образовательной программы СОО МАОУ СОШ 32 с углубленным изучением отдельных предметов г. Екатеринбурга. Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с требованиями 1. Закона РФ «Об образовании» 273 от 29.12.2012 г. 2. Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

Северо Восточный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 283»

Северо Восточный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 283» Северо Восточный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 283» Рабочая программа по биологии Программа разработана на методическом объединении

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1 Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта среднего образования по биологии (приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена для учащихся 0 класса на основе следующих нормативно-правовых документов: - Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для 11в класса в соответствии с ФК ГОС СОО Программа предназначена для реализации в уч.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для 11в класса в соответствии с ФК ГОС СОО Программа предназначена для реализации в уч. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 69 имени С. Есенина г. Липецка Рассмотрена: Утверждена: на заседании кафедры приказом МАОУ гимназии 69 естественно-математических дисциплин

Подробнее

Паспорт календарно-тематического планирования

Паспорт календарно-тематического планирования Паспорт календарно-тематического планирования Учебный предмет: Биология Количество часов в неделю по учебному плану 1 Всего количество часов в году по плану 34 Класс 10 Учитель: Коноплёва Е.А Программа

Подробнее